阅读下面的文字,完成1—4题。 光明在低头的一瞬 迟子建 俄罗斯的教堂,与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态,其音容笑貌,在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里,只有上帝知道了。 莫斯科与圣彼得堡那几座著名的dōng zhèng jiāo 堂,并没有给我留下太美好的印象,因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的,《shèng jīng 》故事的壁画绚丽得让人眼晕,支撑教堂的柱子也是描金勾银,充满奢华之气。zōng jiāo 是朴素的,我总觉得教堂的氛围与zōng jiāo 精神有点相悖。 即使这样,我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人,在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比,就微不足道了。 莫斯科的东南方向,有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔,城边有一座教堂,里面有俄罗斯大画师安德烈·鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关于这位画师的传记电影,所以邂逅他的壁画,有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并不多,我仰着脖子,看安德烈·鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督,他的用色是单纯的,赭黄占据了大部分空间,仿佛又老又旧的夕照在弥漫。人物的形态如刀削般直立,其庄严感一览无余,是zōng jiāo 类壁画中的翘楚。我在心底慨叹:毕竟是大画师啊,敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。 就在我收回目光,满怀感慨低下头来的一瞬,我被另一幅画面打动了:有一位裹着头巾的老妇人,正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油! 她起码有六十岁了,她扫烛油时腰是佝偻的,直身的时候腰仍然是佝偻的,足见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色的长袍,戴蓝色的暗花头巾,一手握着把小铁铲,一手提着笤帚,脚畔放着盛烛油的撮子,一丝不苟地打扫着烛油。她像是一个虔诚的教徒,面色白晳,眼窝深陷,脸颊有两道深深的半月形皱纹,微微抿着嘴,表情沉静。教堂里偶尔有游客经过,她绝不张望一眼,而是耐心细致地铲着烛油,待它们聚集到一定程度后,用笤帚扫到铁铲里,倒在撮子中。她做这活儿的时候是那么虔诚,手中的工具没有发出一声刺耳的响声,她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来,上帝不断听到刀戈相击的声音,听到枪炮声中贫民的哀号。 我悄悄地站在老妇人的侧面,看着祭坛,看着祭坛下的她。以她的年龄,还在教堂里做着清扫的事务,其家境大约是贫寒的。上帝只有一个,朝拜者却有无数,所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候,也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪,最终凝结在一起,汇成一片,牛乳般润泽,琥珀般透明,宛如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的,既是人类祈祷的心声,也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。 如果我是个画家就好了,我会以油画展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景。画的上部是安德烈·鲁勃廖夫的壁画,中部是祭坛和蜡烛,下部就是这个扫烛油的老妇人。如果列宾在世就好了。这个善于描绘底层人苦难的伟大画家,会把这个主题表达得深沉博大,画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛。 这样一个扫烛油的老妇人,使我的弗拉基米尔之行变得有了意义。她的形象不被世人知晓,也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样,被人纪念着,拜谒着。但她的形象却深深地镌刻在了我的心中!镌刻在心中的雕像,该是不会轻易消失的吧? 我非常喜欢但丁在《神曲》的《天堂篇》中的几句诗,它们像星星一样闪耀在结尾《最后的幻象》中: 无比宽宏的天恩啊,由于你 我才胆敢长久仰望那永恒的光明, 直到我的眼力在那上面耗尽! 那个扫烛油的老妇人,也许看到了这永恒的光明,所以她的劳作是安然的。而我从她身上,看到了另一种永恒的光明: 光明的获得不是在仰望的时刻,而是于低头的一瞬! 1.作者描绘的老妇人形象有怎样的特点?试作概括分析。 答: 2.本文在构思上运用了什么手法?请作具体说明。 答: 3.文中划线的句子“它们(蜡烛)播撒光明的时候,也在流泪。”有何深刻的含义? 答: 4.结尾处作者“看到了另一种永恒的光明”,这里所说的“永恒的光明”指什么?这样的结尾有什么作用? 答:

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阅读下面的文字完成1—3题人们通常把缺乏音乐感知能力唱歌找不着调的人称为音盲近些年来科学家们对此展开了研究他们发现有些人缺乏把握音调的能力是因为从小没有受过音乐训练这些人只要经过训练即可逐渐恢复音乐能力而有些人可能患有失歌症正是这种病症夺去了他们的音乐本能早在19世纪就有文献对失歌症进行了描述文献里记载了许多人终身对音乐没有认知的轶事不过直到2002年第一份研究失歌症的论文才正式发表这项研究的负责人是加拿大蒙特利尔大学的伊莎贝拉·珀利兹珀利兹说多数人都能轻易分辨音高的细微差别但对失歌症的患者来说即使两个音相差一个八度他们仍然察觉不出变化此后珀利兹的研究小组又发现了许多类似的病例这些人拥有正常的听力智力和记忆力却完全无法感知音乐对他们来说大多数曲调听起来都差不多如果听不到歌词即使很熟悉的歌曲他们也听不出来不和谐的和弦令大多数人避之不及他们却不觉得难听失歌症患者不能准确地唱出一首歌不过他们往往意识不到以为自己唱得还不错失歌症可能存在很多种情况珀利兹的研究小组发现大约一半失歌症患者在韵律认知方面有问题但是还是有一些失歌症患者喜欢听音乐因为他们很想享受那种韵律感另外在有的失歌症患者听来音乐会就像用扳手敲击水管一样让人感到不舒服不过觉得音乐难以忍受的患者只是少数对大多数患者来说音乐只会令他们感到困惑据统计大约有4%的人患有失歌症而且失歌症表现出较强的遗传性究竟是什么导致失歌症珀利兹推测人脑中有一个专门处理音乐的模块当这个部分发育不全时人们就会出现失歌症症状正因为如此失歌症单单影响患者的音乐认知而对听力智力等没有影响如果珀利兹推测正确的话那么音乐同语言一样是在人类进化过程中为适应环境需要而被先天植入脑部的有些研究人员不同意此观点他们发现失歌症不单纯是音乐上的不足还与语言或空间处理等能力有联系例如有些失歌症患者存在沟通障碍当别人通过改变语调来表达情绪时他们辨别不出对方传达的生气恐惧或讽刺等情绪难以领会对方的弦外之音因此正常的音乐认知可能与脑部掌握语言声调的回路有关另外失歌症患者的空间处理能力比较差例如给他们看从不同角度拍摄的建筑物的照片他们不能分辨出照片上的是同一幢建筑研究人员推测这可能与他们的右脑的早期发育有关珀利兹的研究小组对失歌症患者的脑部进行了扫描目前他们已经发现失歌症患者的一个大脑区域的脑白质与普通人有细微的不同这个区域与辨别音高和记忆旋律有关研究人员还在寻找导致失歌症具有遗传性的基因现在失歌症已成为科学家了解脑部如何处理音乐奥秘的主要研究课题之一随着研究逐渐深入那些不能享受音乐的人有可能重新获得音乐带来的乐趣1.关于失歌症及其研究以下表述不正确的一项是A.有关文献表明对失歌症的研究早在19世纪就开始了B.失歌症表现出较强的遗传性但是导致失歌症具有遗传性的基因目前还没有找到C.与其他研究者的看法不同珀利兹等人认为失歌症是一种单纯的音乐上的不足他们发现此类患者大脑中与音乐相关的脑白质与普通人有细微的不同D.其他研究人员与珀利兹的研究观点虽然不同但是他们都认为失歌症可能与人的脑部发育有关2.关于珀利兹研究小组对失歌症患者的表现分析以下说明正确的一项是A.失歌症患者不能分辨音高的细微差别即使两个音相差很大他们仍察觉不出变化B.完全无法感知音乐大多数曲调听起来没什么差别不和谐的和弦也不觉得难听以上三条是判定一个人是否是失歌症患者的必要条件C.大多数失歌症患者在韵律认知方面存在问题他们对大众喜欢的音乐却觉得难以忍受D.有些失歌症患者存在沟通障碍空间处理能力比较差无法辨别出别人话语中传达出的生气恐惧或讽刺等情绪3.根据原文提供的信息以下推断正确的一项是A.音乐同语言一样是在人类进化过程中被先天植入脑部的这既表明失歌症患者的先天性也表明失歌症患者很难治疗B.2002年以前科学家没有把了解脑部奥秘当作主要研究课题之一是因为那时人们还没有研究失歌症C.随着科学家对脑部如何处理音乐奥秘的深入研究失歌症的成因有可能被揭开失歌症患者有可能被治愈D.如果一个人能较为轻易地辨别出从不同角度拍摄的同一幢建筑的不同照片那么我们可以判定此人不是失歌症患者
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阅读下面的作品完成1—4题提琴[美国]保·琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学甚至在那之后我舅舅迈克的小提琴一直被视为家传珍宝它已成为某种象征我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴他打开陈旧的黑盒子里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒那把琴静静地平卧其中现在你可看见了一把出自名匠的古琴他语调庄重地告诉我并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记是他父亲给了他这把琴追根溯源琴是一位先辈从意大利带来的我父亲是一位面包师傅在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业下面打算作为面包房背面将辟为冷饮室里面的桌子都是大理石贴面当父亲头一次告诉母亲这个计划时他心里异常兴奋我告诉你玛丽根本不会有危险看见母亲脸色不对头父亲说道你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了可如果是抵押贷款她呜咽地说道他们可以把我们一家子撵到街上我们要成为叫花子的卡尔我想稍微讲几句舅舅说他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴我从报上读过一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元把它拿去卖了卡尔哦迈克!母亲很吃惊我可不愿那么做迈克父亲说道如果你赶快的话迈克舅舅告诉他你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里他的双手微微颤抖可他的语调却异常平静于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了过了一阵子父亲从前门进来他吹着口哨脚步轻捷可是仍然夹着那只提琴盒他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方我都已经走到埃雷特那家店的门口了可我心里突然起了个念头父亲解释道我们干吗要卖它就放在老地方不挺好的吗这就像我们有了一只保险箱里面放着崭新的五十张一百元面额的票子有了这笔钱我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了你说是吗玛丽如果我们要还的话只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了母亲显出欣喜的表情我很高兴卡尔一个很明智的主意迈克舅舅裁决道另外我自愿把这把琴留给小玛丽供她在大学里念书的费用那笔贷款并没有给家里造成麻烦我进中学后上午上课下午就在店里帮忙在我即将上大学的那年夏天迈克舅舅溘然长逝于是他的小提琴便传给了我他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗一天晚上父亲问我我告诉他确实有我想那样最好他突然说道我在你衣柜的抽屉里放了一个信封里面有两百元应该够缴你开始的那些费用了你母亲可是就指望那把小提琴的母亲确实是这样不过她不再忧心忡忡这把琴已经属于我了在我离家的头一天父母都在店里忙着我提着这把琴来到埃雷特的乐器店这位老人从后房走出来眼睛像猫头鹰般一眨一眨我打开琴盒它值多少钱他拿起琴来卖二十五元也许能卖到五十元这就要看谁愿意要它了可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀我说不错这上面确实有他的标记他彬彬有礼地说道许多小提琴上都有这种标记可并不是真的这也绝不会是真的他好奇地凝视着我我以前见过这件乐器你是不是卡尔·恩格勒的女儿是的我简短地回答道当然这把琴我没有卖掉我把它带回家放到楼上自己的房间去了在我离家前最后那次晚餐席上母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼琴呢她问道一面把手贴在自己胸口你们把它卖了父亲显得很忧虑直到我摇摇头在楼上我的衣箱里我告诉她我想把它放到学校我的房间里平时看到它就使我想到自己的家母亲高兴起来显得很满意此外我继续说道那样的话如果发生了什么事我需要钱用你们就用不着为我担心了这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子是这样吗爸爸是这样玛丽是这样的父亲一面回答一面避开了我的目光1.小说第二段为下文哪些情节提供了依据请具体说明2.文中画线的两处分别表现了人物怎样复杂的心理1他的双手微微颤抖可他的语调却异常平静2父亲一面回答一面避开了我的目光3.请概括我小玛丽这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用4.小说第一段说它已成为某种象征请结合全文探究象征一词的丰富内涵
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阅读下文完成第1—4题温软的稻草詹文格①在物质丰盈的年代我突然间想起了故乡那一堆堆温软的稻草想起稻草自然就想到那些农人想起农人就想起我的父辈想起父辈就想起耕耘和劳作②对于黄澄澄的稻谷而言稻草在很多时候是长篇大作里的闲笔在讲究生产进度的年代稻草这种耕牛的上等饲料竟然弃之如敝屣扔之不足惜只有饱满的谷粒才能勾起农人对丰收的喜悦③故乡在长江中下游地区大片的稻田就是农民一生的主战场一代一代农人在田野里劳作将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里稻子的生长期长吸饱了阳光占尽了岁月的风情直至10月才开始泛黄当秋风把山川田野逐一摇醉的时候稻子开始在蓝天下尽情张扬喧闹的村庄里鹅飞雁叫急不可耐的农人便肩披毛巾头扣草帽准备开镰收割了收割稻子是一年农事的压轴戏金黄色的地毯上到处滚动着豆粒般的农人那个时候农业机械化程度很低脚踏式打谷机是秋收战役的重要武器隆隆的打谷声里农人的兴奋和欢乐很直白地写在布满汗水的脸上他们不知疲倦地把丰收的果实运送回家稻草却默默地躺在地上翻晒几个时日待稻草的水分被阳光悉数收走后农人才尽心尽意地将它捆扎垛在房前屋后的空场上或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔.为古朴的村庄镀上了一层丰收的色彩④安放在村口的草垛成群结队有点像一群慈眉善目的老人草垛是时光的看台但并非寂静无声日出而作日落而息扛锄抡镐的农人不大在意它但初冬时节的鸟雀会时常光顾这里在此越冬的鸟儿会把家快速地安顿下来稻草的柔软温暖以及残存的一星半点谷粒让安家的小鸟心里无比踏实对于孩子们来说草垛就是他们的乐园捉迷藏抓特务百玩不厌一惊一乍的笑声就如山乡的抒情摆上了精神的盛宴⑤稻草是耕牛的粮食隆冬来临白雪皑皑田野山川已很难找到青草此时早有筹备的农人便从草垛上扯下一捆稻草撒在牛栏里老牛蹲卧于闭风的墙角不紧不慢地咀嚼着储满阳光的稻草那种从乡村根部生长出来的美食让耕牛反刍着一年来的大小农事⑥冬闲的雨天金黄的稻草开始派上用场了上下三重的老屋聚集着一群精壮汉子挥拳捋袖地忙活有的高高抡起木锤拼命槌打着稻草有的在扭动木纽将柔软的稻草拧成一根硕大的擂藤伸展自如的擂藤是耕牛拉犁的牵引这个时候人们才感到稻草用途广泛拔秧需要绑菜需要编草鞋需要生草菇需要做东坡肉扣碗需要集市上捆扎猪肉需要而且稻草是农家做炊的柴火它让村庄上空一年四季飘起香甜的炊烟.⑦我是睡在稻草上长大的一代那时农家的木板床像麻石一样坚硬贫困的家庭常只具备一床薄薄的老棉被木板生硬少弹性无法防寒保暖乡人便用稻草铺垫温软的稻草带着土地与阳光的气息传递着不尽的温暖安抚着贫困劳动者的精神和身躯从此脊背再也不会硌得生疼稻草之上留存着无数香甜的好梦⑧如今生活愈来愈精致享受着幸福时光的孩子们无法想象躺在稻草上的感觉和滋味就连不少农民也远离了稻草我发现自己已无法回到从前的日子了现在尽管享受着空调电热毯太空棉夜夜安睡在宽大的席梦思上但仍常感腰酸腿疼失眠多梦颈肌增生想想那些与稻草同眠的日子倒头便是呼呼大睡现在不知是身体在快速衰老.还是精神已悄悄萎缩选自2009年2月散文选刊有删节1.从全文看稻草的温软体现在哪些方面请分条概括2.文章的第③段描写收获场景的文字从全文看有什么作用3.请赏析文中画横线的两句话①当秋风把山川田野逐一摇醉的时候稻子开始在蓝天下尽情张扬②安放在村口的草垛成群结队有点像一群慈眉善目的老人4.在物质丰盈生活愈来愈精致的年代怀念温软的稻草表现了作者哪些思想感情请结合全文分析
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阅读下面的文字完成1—4题林清玄心美一切皆美情深万象皆深赵涛记者从乡下奋斗到台北您的经历也是蛮坎坷的小时候您随父兄在田间地头流汗挨饿这段经历对您今后的成长有何影响林清玄有很大的帮助使我什么情况下都能适应小时候在大山中长大生活很苦心思也单纯天黑上床马上睡觉你不会有欲望有欲望也没用根本不可能实现所以慢慢久了你对欲望就不会太敏感走过来之后觉得那些苦都不算什么我小学的时候常常一天只吃一个馒头饿没办法那就喝水喝到饱苦孩子有两种一种是长大以后完全没有办法抵抗现代社会的__一个苦孩子进到大都市做官他可能会贪污因为他小时候从来没有满足过另外一种是小时候就对欲望有清楚的态度像我这样的人我不会被欲望搞得晕头转向这几年我来大陆还有一件事办学校我已经办了三所学校在台湾我有基金会四座图书馆因为我自己知道成长的不易所以如果有机会想让更多年轻人走出那个环境记者因为您说过的一句话—我们都是人我今天采访起您来感觉到很轻松那么走过青春那些青涩岁月繁华落尽的年龄您又当如何理解我们都是人林清玄这句话年轻的时候用来勉励自我现在应该更确定当初的想法它带给我更多的是平等心人一样都是人众生本平等其实作为一个人差距并不大好比百货公司的香水95%都是水只有5%不同那是各家秘方人也是这样作为95%的东西其实是很像的比较起来差别就是其中很关键性的5%包括人的养成特色人的快乐痛苦欲望你内观的时候要看到自己的5%就不会迷惑对外的时候你要观照那95%跟人来往才能内敛含蓄简单点儿讲前面是超凡入圣后面是超圣入凡记者在华文读者圈里您是最受欢迎的作家之一可您的文章又的确属于纯文学在纯文学已经成为小众的今天林清玄热说明了什么林清玄人教版的主编送我三本小学语文课本三个年级都收录了我的文章依据他们的统计在大陆估计1.5亿人在读我的作品现在中国经济高速发展价值多元人们会有很多的情绪滋生这些情绪需要得到安抚需要出口我想我的文章正好扮演一个安抚和出口的角色从小到老深者见深浅者见浅小孩子能看到有趣的部分老人能看到哲理跟一般的纯文学创作把文字搞得很深奥不一样我是想越简单越好喧嚣的时代希望我的文字是一方清凉剂记者在您的环境里面显然没有成为作家的条件但您成功了林清玄的确我家代代都是耕农可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受记得中国有位文人叫张潮他讲文章是案头山水山水是大地文章你把大地的东西看清楚了那就是一篇文章我小时候的成长不可能像一般人所说的学富五车而是一门深入我记得小时候读每本书拿过来都珍贵得不得了抱着枕着经常拿到什么就很用心地看记者今天的大陆拜金拜物人们对传统价值观的疏离逐渐明显在这样光怪陆离的时代怎样才能活出真正的优雅林清玄其实这是一个向欲望倾斜的时代全世界都是这个样子有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币荒唐!但大家都已经习惯了不以为怪它是名牌就值这个钱那是因为你已经迷失了对事物的真实的判断人的肩膀挑着一架天平一边是欲望一边是心灵的满足你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡人在中间一边是一个人加一个山谷的谷俗那边是一个人加个山谷的山仙俗和仙如果能够平衡你就能做一个平正的人怎么找到那个平衡点是很重要的你让人不去追求欲望那是做不到的那好你花一半的时间来追求欲望一半的力量来使你的心更开阔更平和当然不被欲望所捆绑就应该有自己心灵的寄托要花一些时间来充实我们的心灵世界记者对于这个时代有着多种价值可供选择的青年来说文学在他们生活中应该是一个怎样的存在林清玄文学是文化里面最顶端的东西你要认识一个文化最好的路口就是观察文学表现你要了解印度的文化就去读泰戈尔在这样一个时代文学应该作为一个文化的坐标文化最清楚的表现我曾说过第一流的文章是生命的化妆其实在青年的成长中文学也是他们最好的化妆因为如果有内涵你会觉得什么事情都美我有两句话心美一切皆美情深万象皆深你的心灵美丽了你看到的世间一切都美如果你的情感深厚你会觉得世间万物都很深刻所以如果要使你的生命外表气质变得更好你的心就要美你的情就要深文学正好是容易进入的途径青年文摘有删改【注】林清玄台湾作家先后出版138本著作在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了美誉所著为人们传递着智慧超越的人生理念喜乐逍遥的生命境界1.本次访谈记者所提的问题可以概括为几个方面请按照原文的顺序概括回答2.林清玄用香水这一比喻为了说明什么道理3.在林清玄看来文学的作用是什么4.林清玄对目前的社会价值观持怎样的态度你认为在今天的多重价值观下怎样才能活出真正的优雅
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阅读下面的文字完成1—4题现在不仅北方特别是西北干旱地区就是在雨量丰沛的东南沿海地区许多城市及海岛也存在缺水问题除了大力倡导节约用水外根本出路在于寻找和扩大淡水资源的来源对于沿海地区来说利用高科技使海水淡化是化解水危机的重要出路之一据科学家研究海水的平均含盐量约占3.5%其中最主要的成分是氯化钠食盐其次是氯化镁硫酸镁硫酸钙硫酸钾碳酸钙等等陆上的淡水又从何而来除了极少部分可能是原始自然存在的主要是深层地下水外绝大部分也是由海水转化而来海水中的水分与盐分的冰点与蒸发点各不相同海水一结冰这冰是淡水冰因此南北两极附近海上的冰山和浮冰都是淡的特别面广量大的是海洋在太阳光的直晒下其表面不断蒸发海水中的水分变成水汽上升到空中这些水汽通过大气环流带到陆地上空形成积雨云然后降下淡水雨水或雪所以陆上淡水的源头归根结底可以说是来自海洋人们自然会想到如果能直接把海水淡化那么淡水危机不是可缓解了吗科技界早就投入研究海水淡化就是将海中的盐分分离以获得淡水从上世纪下半叶开始国际上就研究出闪蒸法电渗析法和反渗析法等并投产使用最先使用的是闪蒸法蒸馏法它是将海水在加热设备中加热到150℃再送入扩容蒸发器进行降压处理然后冷凝成淡水此法还可带动蒸汽涡轮机发电沙特阿拉伯就用此法解决淡水来源但它的成本高目前国际上最看好成本低且适合较小水厂采用的是反渗析法膜法它是用__使海水通过一个能滤掉盐分杂质和其他有害离子的屏膜渗析出淡水此法在全球海水淡化总量中的比例在不断上升有人总对淡化水有点不放心是否有对人体有害物质存在对此专家们解释说海水淡化其实与纯净水制作工艺一模一样一般细菌难以通过屏膜完全可以放心饮用淡化水的成本与自来水相当我国天津早就用反渗析法进行海水淡化浙江的海岛县嵊泗七成多的老百姓生活用水全靠海水淡化它的前景广阔美好1.根据文意下列不属于陆上淡水的源头的一项是A.原始自然存在的深层地下水B.原始自然存在的河水C.海水蒸发成水汽水汽通过大气环流带到陆地上空形成积雨云然后降下淡水雨水或雪D.海水结冰而成淡水冰2.下列对第5自然段中重要信息的理解正确的一项是A.关于海水淡化的方法国际上研究出闪蒸法电渗法反渗析法共三种B.闪蒸法包括蒸馏法沙特阿拉伯用它来解决淡水来源但它的成本高C.海水淡化就是将海水中的氯化钠分离以获得淡水D.将海水在加热设备中加热到150℃再送入扩容蒸发器进行降压处理然后冷凝成淡水此法最先使用3.下列对文意的分析正确的一项是A.淡化水前景广阔美好原因之一是淡化水的成本较低其成本与自来水相当B.目前国际上最看好成本低且适合较小水厂采用的是膜法C.蒸馏法还可带动蒸汽涡轮机发电所以我国以后就会采用此种发电方法D.海水淡化中的膜法细菌难以通过屏膜完全可以放心饮用4.用一句话概括本文的观点
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阅读下面的文字完成1—3题北京的老字号北京前门大栅栏无论是节假日还是平时老字号门前都是人头攒动在瑞蚨祥绸布店门前合影留念的在张一元茶庄品名茶听茶话的在胡同里寻觅爆肚冯的在内联升鞋店试穿千层底布鞋的随处可见名店老号迎来送往的吆喝声此伏彼起彩色招幌金色牌匾分外抢眼构成了北京特有的古城景观笔者在前门古巷里邂逅民俗学者黄湖先生他对京城名店老号的感情至纯至深他说京城一些名店老号历经上百年甚至数百年之沧桑而延续至今说明了它的传统特色不断适应着商情适应着纷繁多变的市场然而随着老一辈经营者的陆续谢世随着一部分京味儿技艺的失传与后继乏人随着人们消费观念消费需求的改变和不断延伸由于老字号企业守旧意识的影响京城名店老号独特的商业文化已然有日渐衰落之势作为这种无形文化遗产范畴内的传统文化表现形式正在经受着市场的严峻考验由于方方面面的原因许多老字号企业相继破产到1990年原商业部评定的一万多家中华老字号只有1600家了目前这些企业70%勉强维持现状经营十分困难20%长期亏损面临破产只有10%蓬勃发展多年从事连锁经营研究的专家郑丹阳说这10%的老字号经过大浪淘沙之后屹立不倒绝非偶然中老年人对其情有独钟形成了可贵的顾客忠诚度因此如果没有稳定住老顾客就去盲目开发新顾客不但可能事倍功半甚至会给老字号的发展造成更大的危害据了解吴裕泰80%的顾客都是老顾客而大量稳定的回头客也使得内联升的销售每年都以20%至30%的速度递增在不久前北京举行的一场老字号企业创新发展座谈会上商务部副部长张志刚强调在市场格局发生变化的情况下老字号企业不能吃老本必须转变观念建立现代企业制度引进特许加盟和连锁经营等现代业态加强标准化建设大力培养人才在创新发展上狠下工夫如何打造名店老号的文化品牌使之成为继自然山水风光之后的又一文化旅游观览地是业内人士正在认真思考的问题北京民俗工艺品专家齐涛女士在向笔者谈及老字号的无形文化遗产时说老字号的独门技艺与旅游观光密切相关如展示土特产品技艺的摊点在景区随处可见酒水制作作坊的绝活儿已成为多家工业旅游示范点的抢眼项目文物古玩市场的摩观评等技巧也已成为旅游城市的一景若把传统技艺整合为系列旅游精品合力推介或许能实现骄人的成果针对部分名店老号体制僵化观念陈旧等弊端继老字号寻亲工程升级工程之后北京实施的老字号年轻工程已然启动北京商业企业协会负责人告诉笔者这项工程将为老字号的发展提供良好的环境空间及发展空间通过政府民间团体及全社会的共同努力名店老号将会焕发青春北京一位旅行社总经理说非物质文化遗产大展在国家博物馆展出后许多参团的游人提出希望旅行社组织以观赏全国老字号企业为主题的寻根游他们正在积极筹备努力在寻游时突出参与性知识性趣味性提高人们的文化遗产保护意识1.下列不是老字号独特的商业文化衰落的原因的一项是A.随着老字号老一辈经营者陆续谢世很多京味儿技艺没能很好地传承下来B.人们的消费观念消费需求随着时代的变化在不断发生改变和延伸C.老字号企业难以摆脱守旧意识不敢让自己的企业闯入市场参与竞争D.部分老字号企业经营观念陈旧体制僵化难以适应新的商情2.下列表述符合文意的一项是A.内联升等京城老字号以其超出其他同类企业的产品质量赢得了很多顾客的青睐B.老字号企业不仅是我国商业企业的一部分而且还是我国非常宝贵的文化遗产C.在老字号企业谋生存求发展的过程中没有稳定老顾客而开发新顾客必然会给老字号带来更大危害D.针对京城老字号的寻根游活动突出了参与性知识性趣味性大受游客欢迎3.下列推断不符合文意的一项是A.传统的老字号企业正面临着各种各样的严峻挑战但同时也不乏创新发展焕发青春的新机遇B.专家认为建立现代企业制度引进特许加盟和连锁经营等现代业态是老字号企业在市场中存活并进一步发展的必由之路C.将老字号的独门技艺与旅游观光结合起来有可能使老字号企业和当地旅游业实现双赢D.国家政府部门社会团体为老字号企业发展为老字号品牌作为文化遗产得以传承都在积极努力着
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阅读下面文章完成1一4题厨房铁凝①因为父亲是油画水粉画家——特别是他的水粉更为我所偏爱所以我就有了阅读这类作品的便利中国的外国的只要看得到我一定会留意并常常直率而又简便地评价这个好那个不好②大约两年前我翻某种美术杂志时偶然见到颜文梁先生这张厨房似乎该刊还同时发表了他的肉店非常喜欢特别看到厨房的创作年代是一九二九年感概就更多了③水彩画粉画和水粉画由西方传到中国不过一百年的时间它在对色彩的认识表现方法基本观点用色技法等方面与中国传统绘画是完全不同的两个系统厨房是粉画也称色粉笔画画家用一种特制的不透明的粉质色笔作画时只能在专门的有色粉画纸上直接配色色彩交混松柔细腻明艳这种画法曾流行于十八世纪的欧洲十九世纪达到鼎盛法国画家德加深谙此道并以此画种奠定他在画坛位置颜文梁先生创作厨房时正在法国留学厨房参加了法国春季沙龙展并获荣誉奖|④我想说这是中国水粉画史上的经典之作画家能够自如地得心应手地掌握西方绘画的材料和技法有效地出人意料地以之表现纯粹中国式的生活这不仅在上世纪二十年代显得出类拔萃即使在二十一世纪的今天它仍然释放着打不倒的魅力⑤厨房表现的是苏州民居内的厨房风景建筑结构檩梁柱子的排列和颜文梁对透视学的准确把握形成了这幅画的框架笼罩厨房的暖色调和画家无所不在的精雕细刻使这间厨房弥漫着一种介于华贵和朴素之间的安稳惬意它无疑是世俗的画面右边推开的窗扇让光漫了进来一定不是艳阳有点假阴天的意思反而使厨房有种别样的宁静画面左上方悬着的板鸭蹄口和大蒜勾引着你的嗅觉和食欲有点香吧也有点不讨厌的霉潮气它们下方那只水缸缸沿泛起着暗黄色高光半圆形灶台上两只燃亮的红烛以及正前方小炉子上那映在墙上的橘红色火光一一炉上的砂锅里正在煲汤吧这三组物质形成一个稳定的三角形带给厨房以殷实的温暖又与画面的大框架做着呼应洋溢着宁静中的活力⑥画家在画面上安排了两个孩子却没让厨子出面这是很聪明的若有厨子他或她势必要动作着那将破坏这一个厨房的安稳情调并牵扯观众的注意力如果叫厨子静止在某一处厨房便显得做作了而孩子和厨房有着天然亲近的感情因为食物对孩子的不倦吸引也因为厨房天地的松散和自由我母亲就常常回忆她小时候最喜欢在家里的厨房呆着她最喜欢的人一个是奶妈一个就是厨娘画中的两个小孩可以是厨子的也可以是主人的他们在厨房里的姿势——做什么与不做什么便也都是自然合理的画家安排他们亦是构图的需要他们其实是隐藏在画中的但又确凿地存在他们丰满画面却不抢夺画面⑦厨房描绘的是上个世纪二十年代苏州大户人家的生活一隅因为去过绍兴的鲁迅故居自然就拿来做个对比感觉这一户的家业当大于鲁迅的门户当初颜文梁先生作此秀时目的也许十分单纯决无炫耀也不仅仅思乡他可能就是想通过粉画这种完全有别于中国画的材料和技法在厨房中检验他本来对透视对光对物体质感的掌握和表现程度但是欣赏者从画中体味到的远比这要多这儿有一种不喧哗不夸张的日子里的从容精细的条例也有真正雅致的古典情怀在以往的几十年里外面见不到这样的画是否和那个不正常的时代对过日子的鄙视有关呢?⑧颜文梁先生的厨房也让我想起当下的有些小说我想若说从前的时代压抑了类似厨房这样的情致那么当今过富裕的高质量的生活已经是中国人理直气壮的标准之后一些小说所表现的日子为什么还是离厨房那么遥远呢?许多男女主人公的吃喝永远是行进在酒吧咖啡馆或各种档次的宴席之中没有血肉没有人间烟火气也没有柴米油盐他们的头发和身体大约都是香的但是不真故而你也不觉得亲⑨人类还是需要厨房的在那里毕竟有生和活的具涔过程1.这篇散文是写关于颜文梁先生的粉画厨房的开头为什么要从父亲是油画水粉画家写起?答2.第⑤段洋溢起宁静中的活力一句中的活力指的是什么?答3.第⑥段里作者为什么说他们丰满画面却不抢夺画面?答4.作者在第②段里说特别看到厨房的创作年代是一九二九年感慨就更多了请结合全文简述作者的感慨答
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阅读下面的作品完成1—4题羌去何处冯骥才1羌一个古老的字一个古老民族的族姓早已渐渐变得很陌生了最近却频频出现于报端这因为它处在惊天动地的汶川大地震的中心2这个有着三千年以上历史衍生过不少民族的羌曾经为中华文明史作出过杰出的贡献但如今只有三十万人散布在北川一带白云迷漫的高山深谷中他们居住的山寨被称做云朵上的村寨然而这次他们主要聚居的阿坝州汶川茂县理县和绵阳的北川都成了大灾难中悲剧的主角除去一千余羌民远居贵州省铜仁地区之外其他所有羌民几乎全是灾民3古老的民族总是在文化上显示它的魅力与神秘羌族的人虽少但在民俗节日口头文学音乐舞蹈工艺美术服装饮食以及民居建筑方面有自己完整而独特的一套他们悠长而幽怨的羌笛声令人想起唐代的古诗他们神奇的索桥与碉楼都与久远的传说紧紧相伴他们的羌绣浓重而华美他们的羊皮鼓舞蹈雄劲又豪壮他们的释比戏羌戈大战和民俗节日瓦尔俄足节带着文化活化石的意味而这些都与他们长久以来置身其中的美丽的山水树石融合成一个文化的整体了4在这次探望震毁的北川县城的路上到处是大大小小的飞石树木东倒西歪羌族唯一的自治县的首府——北川已然化为一片惨不忍睹的废墟5二十多天前北川县城就已经封城了城内了无人迹连鸟儿的影子也不见全然一座死城6站在县城前的山坡高处那位偶然侥幸活下来的北川县文化局长手指着县城中央堆积近百米的滑落的山体说多年来专心从事羌文化研究的六位文化馆馆员十余位正在举行诗歌朗诵的禹风诗社的诗人数百件珍贵的羌文化文物大量田野考察而尚未整理好的宝贵资料全部埋葬其中7我的心陡然变得很冲动志愿研究民族民间文化的学者本来就少而又少但这一次这些第一线的羌文化专家的罹难几乎是全军覆没呀8我们专家调查小组的一行人站成一排朝着那个巨大的百米坟墓肃立默哀为同行为同志为死难的羌民族及其消亡的文化9大地震遇难的羌民共三万占民族总数的十分之一10在擂鼓镇板凳桥以及绵阳内外各地灾民安置点走一走更是忧虑重重这里的灾民世代都居住在大山里边但如今村寨多已震毁这些羌民日后还会重返家园吗如果不行必须迁徙积淀了上千年的村寨文化不注定要瓦解么11在久远的传衍中这个山地民族的自然崇拜和生活文化都与他们相濡以沫的山川紧切相关文化构成的元素都是在形成过程中特定的很难替换他们如何在全新的环境找回历史的生态与文化的灵魂如果找不回来那些歌舞音乐不就徒具形骸只剩下旅游化的表演了12不管怎么说这次地震对羌族文化都是一次近乎毁灭性的打击它使羌族的文化大伤元气这是不能回避的这样全面颠覆性的破坏对于我们的文化遗产保护工作无疑是一个巨大的难题13可是总不能坐待一个古老的兄弟民族的文化在眼前渐渐消失马上要做的是对羌族聚居地的文化受灾情况进行全面调查对于地质和环境安全受损的村寨经过重新修建后应同意原住民回迁总要保留一些原生态的村落还有一件事非做不可的就是将散落各处的羌族文化资料汇编为文献为这个没有文字的民族建立可以传之后世的文化档案易地重建羌民聚居地时必须注意注入羌族文化的特性元素14写到这里我忽然想做了这些就够了吗想到震前的昨天灿烂又迷人的羌文化我的心变得悲哀和茫然15恍惚中好像看到一个穿着羌服的老者正在离去的背影如果朝他大呼一声他会无限美好地回转过身来吗1.根据1—3段内容分条概括羌民族的特点2.作者说我的心变得悲哀和茫然请结合文中有关内容分析这样说的理由3.文章结尾段别具特色请具体说明它在艺术表现上的特色及作用4.请探究羌去何处这个标题蕴含了哪几层深意
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阅读下面这篇文章完成后面的题目豪华落尽见真淳2009年7月11日上午9时北京大学资深教授季羡林先生在北京301医院辞世享年98岁这是学术界的损失更是国家和民族的损失就学术界普遍的看法来说季羡林是兼容百家学贯中外的人文社会科学界泰斗是古文字学家历史学家东方学家思想家翻译家佛学家作家其涉足学术领域之广当世罕见可以说大凡人文社会科学的各领域几乎都留下了季老探索的足迹追究季羡林之成为杂家的起因是当代学术最引人注目的课题之一也是学界学人最感兴趣的话题之一对于这个问题季先生自己轻描淡写地把原因归于偶然性季羡林一生和散文结下了不解之缘季羡林的散文被当做整个中国近一个世纪知识分子创作变迁的缩影蕴含着的一种流动着的一贯的人格精神季羡林对中国文学史上的不同写作风格广有涉猎汲取史记的雄浑六朝骈文的浓艳陶渊明王维的清新杜甫的沉郁顿挫李白的流畅灵动红楼梦的细腻儒林外史的简明这样写出来的散文或如行云舒卷自如或如流水潺凌通畅或加淡妆朴素无华或加浓抹五色相宜长达数千字的不厌其长短至几百字甚至几十个字的不觉其短全都灵活方便得心应手表达思想抒发感情描绘风景都淋漓尽致自然天成在他笔下一山一石一草一木一人一事一封一邑都能焕发光彩增添情趣谈身边琐事而有所寄托论人情世局而颇具文采因小见大余味无穷兼师东西独辟蹊径对于自己的文章季老曾说我扪心自问我的感情是真实的我的态度是严肃的这一点决不含糊凡是没有真正使我感动的事物我决不下笔去写这才是季先生文章真正感人的缘由吧!真情真实真切是季羡林的处世原则在将近百年的风雨人生中先生一直秉承唯有真情相待方能坦诚相见唯有真实为事方能有为当世唯有真切处世方能心阔坦荡先生说过自己喜欢的人是这样的质朴谆厚诚恳平易骨头硬心肠软怀真情讲真话不阿谀奉承不背后议论不人前一面人后一面无哗众取宠之意有实事求是之心不是丝毫不考虑个人利益而是多为别人考虑关键是一个真字是性情中人在我们外人看来这又何尝不是季先生自己的人生写照呢?斯人已逝风范长存学术上的成就极具感染力的文风朴素高贵的人格这是先生留给我们的宝贵财富北京师范大学文学院教授赵仁硅说季老的过世是一个时代的结束这不仅仅是像他这样的学者越来越少了还因为他在世的时候给人们提供了一个巨大的反差这个浮躁的时代和这位学术坚守者的宁静与单纯斯人仙逝给公众造成巨大的心理空缺使得大众精神偶像的投射又失去了一个对象这是先生的宝贵之处风雨百年铸造的是品格大浪淘沙沉淀的是真金斯人已去功过成败皆虚沧桑正道将上下而求索月白风清一代巨擘长存天地德高望重万古芳名永留人间这是人们悼念先生的语句在悲哀的同时人们也开始了对国学复兴的思索这也许是先生对国人的最后赠予了吧!云山苍苍江水泱泱先生之风山高水长1.文章开头说这是学术界的损失更是国家和民族的损失试分析这句话在全文中的作用2.作为一篇评传性文章作者是从哪几个角度分析评价季羡林先生的?分别进行了怎样的评价?3.季羡林的散文被当做整个中国近一个世纪知识分子创作变迁的缩影蕴含着的一种流动着的一种人格精神如何理解这一句话的含义?4.结合全文分析季羡林成为杂家的原因
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阅读下文完成1—4题宋朝的雨陈富强①雨中的西湖要比平日耐看一些②雨夜中的西湖除了耐看则更多了一层须用心体验的味道这个时候你需要撑一把雨伞去堤上走走白堤热闹一些与唐朝的鼎盛相吻合而苏堤要幽静得多甚至稍稍有些冷寂③我建议你去苏堤④雨在伞顶上在草叶上在树梢上在亭檐上在湖面上在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈伞是丝绸做成的你为自己撑开一片无雨的天空而一个遥远的背景正渐渐向你推近撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客宋朝正悄悄向你走来你跨过第一座拱桥你就走进了宋朝的雨里⑤呈现在你眼前的苏堤犹如一条绿色的飘带堤桥相接横卧湖上南端系住南屏北端挽起栖霞岭柳丝舒展婀娜的身姿翩翩起舞一堤的翠绿烟似地漫洇开来细细看去绿雾似的堤上桃花盛开了不耐寂寞的是枝头的黄鹂⑥你与苏东坡在堤上相遇了刚刚完成长堤修筑的苏太守心情正佳他临风而立面对烟水淼淼诗情满溢一首千古绝唱脱口而出水光潋滟晴方好山色空朦雨亦奇欲把西湖比西子浓妆淡抹总相宜这是苏太守为后人留的文化遗产价值不亚于苏堤春晓⑦苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年这一年他第一次来到杭州官至通判他在巡视西湖时看到葑草已淤塞了西湖的十之二三他虽有心治理但通判的官位尚无决策权欲有作为而无作为苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意倘若苏东坡仕途顺利而不是屡遭贬谪一路坎坷他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了⑧机会终于在时隔8年后降临到苏东坡身上l089年苏东坡再次赴任杭州任知州到任的次日苏东坡重游了西湖面对的西湖湖面已有一半成了葑田忧虑之情油然而生回到府上挥笔写下了葑合平湖久芜漫人经丰岁尚调疏的感叹叹毕苏东坡组织人力调查踏勘于次年4月向当朝皇帝哲宗呈了杭州乞度牒开西湖状的奏议在这篇上书中开篇就说杭州之有西湖如人之有眉目盖不可废也苏东坡预言水浅葑横如云翳空倏忽便满更二十年无西湖矣使杭州而无西湖如人去其眉目岂复为人乎!⑨苏东坡在上书中还从养鱼饮水灌溉助航酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由其中讲到城中饮水来自湖水如果西湖都变成葑田则举城饮水断源城中运河赖西湖挹住若湖水不足必取借钱塘江之水而江潮多沙河道淤塞数年淘河一次官吏借此欺民为民大患杭州产名酒每年酒税为全国第一如果西湖浅涸酿酒必大受影响苏东坡的这篇奏议时隔900年再来分析依旧充满一位政治家的深谋远虑我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤当年的苏东坡却从民生大计出发改变了西湖的命运⑩挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔苏东坡的弟弟苏辙在亡兄子瞻端明墓志铭里记载了苏东坡天才的构想今欲去葑田葑田如云将安所置之?湖南北三十里环湖往来终日不达若取葑田积之湖中为长堤以通南北则葑田除而行者便矣经过从夏到秋的努力一条长堤破湖而出夹道杂植芙蓉杨柳中为六桥九亭这时的长堤尚无名直到后继知州林希遵循杭人意愿才将其命名为苏公堤并为东坡立祠堤上渐渐地苏堤成为堤桥成市歌舞丛之走马游船达旦不息的湖上繁华之地周密撰的武林旧事为后人记载了当时的情景画楫轻舫旁午如织至于果蔬羹酒关扑宜男戏具闹竿花篮画扇彩旗糖鱼粉饵时花泥婴等谓之‘湖中土宜’又有珠翠冠梳销金彩段犀钿织藤窑器玩具等物无不罗列11你在堤上流连倘若你回头望望你会发现随着南宋的到来苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇红墙重檐松树翠柏掩映一代名将岳飞你惊喜地看到一个宋朝一南一北一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起他们都是人杰他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝滋润着堤上的绿树红花12你撑开的是一把丝绸做的雨伞以丝绸命名的道路曾经横贯东西而现在令你乐此不疲的是走在伞下回想从前雨在你的头上喧哗陪伴着你走近苏东坡的雕像先生沐雨而立一站就是千年1.为什么说挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔?2.第⑥段运用了那些表现手法它们有什么作用?请简要分析3.解释下列两句话在文中的含义1倘若苏东坡仕途顺利而不是屡遭贬谪一路坎坷他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了2先生沐雨而立一站就是千年4.文章结尾处写到岳庙岳飞有什么用意?
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阅读下面文章完成1—2题牌坊也叫牌楼古已有之是中国所特有的文化标志之一关于牌坊的最早记载见于诗经那时称为衡门衡门的结构是两根柱子架一根横梁唐代我国的城市都采用里坊制城内被纵横交错的棋盘式道路划分为若干块方形居民区这些居民区唐代称为坊坊是居民居住区的基本单位坊与坊之间有墙相隔坊墙中央设有门以便通行称为坊门后来因为门没有太大的实际作用于是老百姓也逐渐称这种坟门为牌坊牌坊的建筑材料多为木质的也有石质的琉璃的或砖砌的木质的牌专多不延年现存的有些仿古牌坟看上去似木质的实际是后人用钢筋水泥或钢管建造的北京现存最古老的牌坊是朝阳门外神路街牌坊设置于东岳庙山门之前东岳路始建于元文宗天历年间有人说初建时山门前就有牌坊可能是木质的到明万历三十五年改建成一座三间四柱七棱的绿琉璃牌坊雄峙若城朝歇山顶正春两端施吻接顶正中饰火焰宝珠北面石额为永延帝祚南面石额为秩祀岱宗相传多为明朝严蒿之笔墨意为皇图永固江山绵延首都博物馆大厅内现有一座古牌坊被称作品级最高的牌坊该牌坊是一座三间四柱的木质彩绘牌坊原设置在历代商王庙的庙门外牌坊旁置有一座石碑上书官员人等至此下马早年无论是多商品阶的官员至此必须下马步行者从牌坊下面走过若不如此就犯有欺君之罪会被衙役收监的牌坊上的题额是景德街三字现在此街被称作阜内大街这座牌坊于20世纪50年代被拆除首都博物馆建成后又把它重新竖立起来供公从观赏文丞相祠牌坊坐落于现北京市东城区府学胡同明洪武九年北京按察司副使刘崧为纪念文天祥这位南宋民族英雄在他被关押的地方建起了一座文丞相祠并在祠堂所在道路的两端各立了一座牌坊东口题教忠坊西口题育贤坊这两座牌坊成为弘扬文天祥的民族气节和凛然正气的象征人们从牌坊下经过无不满怀崇敬之情牌坊是历史悠久具有丰富的文化内涵和独特的审美价值困此长期以来在世界各地牌坊是一形象化的标志已成为古老的中华文明和历史悠久的中国的象征取材于王铭珍北京牌褛趣话等有删改1.下列说法符合文意的一项是A.牌坊的名称是在历史的演变中逐渐形成的牌坊是中国所特有的文化标志之一B.北京现存的最古老的神路街牌坊元朝初建时为木质明代时又改建成琉璃牌坊C.历代帝王庙庙门外的古牌坊品级最高只有高品阶的官员才能从它下面步行走过D.世界各地都把牌坊作为中国文化的象征赋予它丰富的文化内涵和独特的审美价值2.根据文章内容分条概括牌坊的作用
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阅读下面的作品完成1—4题菊痴凌鼎年菊花种类繁多黄白红紫中品种也不胜枚举唯绿色菊花极为少见而绿色品种中绿荷花朵最大绿意最浓一向被认为是菊之上上品大凡名贵品种都娇贵绿荷也极难培植只少数大公园才有此品种其珍其贵显而易见私人有绿荷品种的更不多见但老菊头有说起老菊头这个人可算一怪——他一辈子单身独居仿宋代名士林逋梅妻鹤子自谓菊妻菊子爱菊爱到如醉如痴的地步他家屋里屋外全是菊什么帅旗墨十八绿刺绿水长流枫叶芦花凤凰转翅贵妃出浴等等简直就是一个小型菊展数百品种中老菊头最宝贵的自然是绿荷也真有他的那盆绿荷被他养得高不盈尺枝不过三棵壮叶大底叶不焦每枝一花同时竞放花绿如翡翠花大似芙蓉远观花叶难辨绿溢盆沿细瞧苍翠欲滴绿意可掬——此乃老菊头命根子也据传闻此绿荷品种出自清廷御花园故老菊头一向以拥有御菊亲本正宗绿荷而自傲老菊头最烦剐人要他参加什么花卉协会似乎一入会绿荷名菊就难保了他脑子里只有菊花别的对不起他每见报上登有菊展消息必自费前往一到菊展必先寻觅有无绿荷品种展出若有他必赏看再三临走必甩一句非正宗绿荷!’'于是洋洋得意之情难抑回家后愈发对那棵绿荷爱护备至老菊头为了保存这棵正宗绿荷可谓煞费苦l心这绿荷品种他每年只种一盆绝不多种他年年插枝成活后选取一棵最壮实的保留其余的连同老根一起毁掉以免谬种流传正宗不正.老菊头的这盆绿荷犹如邮票中的孤票古籍中的善本使得许多菊花爱好者垂涎欲滴好多人千方百计想得之但任是软的硬的一概碰壁碰钉子多少年来他家的菊花只准看不准要谁若不识相开口向他要一盆或想动脑筋分个根剪一枝什么的那他必不给你好脸色看随你是什么人一律如此秋天的时候老菊头的侄女带着一英俊潇洒的青年来看望他老菊头向来把侄女当亲女儿待的.见侄女有如此一表人才的男友自然欣慰万分于是不免多看了几眼这一多看老菊头发现这青年很面熟想了很久他终于记起来了这青年就是曾劝他加入县花卉协会最起劲的那位对了好像记得他是公园的什么技术员想到此老菊头立即警觉起来连神经末梢也像长了眼睛似的防贼似的注意起了这青年的一举一动好呵耍手段耍到我侄女身上来了看来和我侄女谈朋友是醉翁之意不在酒有了这想法后老菊头对侄女也有了三分戒l心有走半夜老菊头被风声雨声惊醒他放l心不下那盆绿荷披衣到天井里把绿荷搬进屋不料地湿脚下一滑跌了一跤老菊头怕跌坏绿荷倒地时硬是护住了绿荷故而跌得很重痛得爬都爬不起来过后检查下来是尾骨骨折需卧床静养于是照顾老菊头照顾菊花的责任义不容辞地落到了他侄女身上老菊头对侄女的热心生出了几分怀疑他怕有意外索性叫侄女把绿荷搬到他床前慢慢地这盆绿荷不如先前精神了第二年春上虽然窜出了几个新芽但嫩嫩的弱弱的侄女几次提出搬到天井里照照阳光老菊头终因放心不下坚持不肯后来眼看这盆绿荷要活不成了老菊头才无可奈何地同意搬到天井里可他本能地感觉到侄女的男友也在天井里急得大叫搬进来慌慌地细数着那仅有的几根芽缺了没有终于绿荷一缕芳魂去矣老菊头倾注一生心血养之护之的所谓御菊亲本正宗绿荷就此绝种1.下列对文章的理解不正确的两项是A.小说第三段对老菊头的介绍突出了他爱菊之极也为后文他摔伤后侄女照顾他和菊花埋下了伏笔B.小说用生动细腻的笔触描绘了绿荷的茁壮美丽直接表现出老菊头养菊技术高超对绿荷呵护备至C.小说中侄女和其男友这两个人物的出现既推动了情节的发展也使老菊头的性格特点得以充分展现D.老菊头爱绿荷与它出自清廷御花园的身份有密切关系所以这种爱完全是一种追慕名气的庸俗之爱E.这篇小说通过富有个性特征的活动片断刻画人物故事情节并不复杂但人物形象丰满作品意蕴丰厚2.小说第八段用四个必写出了老菊头怎样的心理?四个必连用有怎样的表达效果?3.小说结尾说老菊头倾注一生心血养之护之的所谓御菊亲本正宗绿荷就此绝种请结合全文谈谈这一结尾有什么作用4.不参加花卉协会不给其他菊花爱好者一根一枝以免谬种流传老菊头的这种做法有人认为是一种对事物纯正品质的坚守可以理解也有人认为这种行为反映出一种狭隘的保守意识所以不应提倡请联系现实谈谈你对生活中类似行为的看法200字左右
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阅读下面的文字完成1—4题日历冯骥才1我喜欢心日历不用月历2厚厚的一本日历是整整一年的日子每扯下一页它新的一页——光亮丽开阔的一天——便笑嘻嘻地等我去填满我喜欢日历每一页后边的明天的未知喜欢它隐含着一种希望明天乃是人生中最富魅力的字眼儿生命的定义就是拥有明天它不像未来那么过于遥远与空洞它就守候在门外走出了今天便进入了全新的明天明天会是怎么样呢?当然多半还要看你自己的你快乐它就是快乐的一天你无聊它就是无聊的一天你匆忙它就是匆忙的一天如果你静下心来就会发现你不能改变昨天但你可以决定明天有时看起来你很被动你被生活所选择其实你也在选择生活是不是?3每年元月元日我都把一本新日历挂在墙上随手一翻光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心散着油墨的芬芳这一刹那我心头十分快活我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间生机勃勃宽阔无边迎面而来我发现时间也是一种空间历史不是一个空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来可是时间的空间是无形的触摸不到的凡是使用过的日子立即就会消失抓也抓不住而且了无痕迹也许正是这样我们便会感受到岁月的匆匆与虚无4我不能天天都从容地扯下一页特别是忙碌起来或者从什么地方开会考察访问归来看见几页或十几页过往的日子挂在那里暗淡沉寂和没用被时间掀过的日历好似废纸可是当我把这一dié用过的日子扯下来往往不忍丢掉.而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间就像从地上拾起的落叶它们是我生命的落叶!5别忘了我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上6记得1976年唐山大地震那天我住的亭子间被彻底摇散震毁我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来当我的双腿血淋淋地站在洞外那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来转过两天我向朋友借了一架相机爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼钻进我的房间——实际上已经没有屋顶我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来我要记下这一切我清楚地知道这是我个人独有的经历这时突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰士的日历的日子正是地震那天l976年7月28目星期三我伸手把它小心地扯下来如今它和我当时拍下的照片已经成为了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了7由此我懂得了日历的意义它原是我们生命忠实的记录从隐形写作的含义上说日历是一本日记它无形地记载我每一天遭遇的面临的经受的以及我本人的应对与所作所为还有改变我的和被我所改变的8然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际重复的事物与相同的事物都很难被记忆所以我们的日历大多页码都是黯淡无光的过后想起来好似空洞无物于是我们就碰刨一个非常重要的关于人本的话题——记忆人因为记忆而厚重智慧和变得理智更重要的是记忆使人变得独特因为记忆排斥平庸记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的所有个人都是一个独特的个案记忆很像艺术家潜在心中专事刻画我们自己的独特性你是否把自己这个独特看得很重要?广义地说精神事物的真正价值正是它的独特性无论是一个人还是一种文化记忆依靠载体一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上一个人的记忆在他的照片上物品里老歌老曲中也在日历上9然而人不能只是被动地被记忆我们还要用行为去创造记忆我们要用情感忠诚爱情责任感以及创造性的劳动去书写每一天的日历把这一天深深xiāngqiàn进记忆里我们不是有能力使自己的人生丰富充实以及具有深度和分量吗?10为此每每到了一年最后的几天我都是不肯再去扯日历我总是把这最后几页保存下来这可能出于生命的本能我不愿意把日子花得净光你一定会笑我并问我这样就能保存住日子吗11正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变成酒保存岁月最好的方式是致力把岁月变成永存的诗篇或画卷1.根据文中的注音写出正确的汉字1dié2xiāngqiàn2.有时看起来你很被动你被生活所选择其实你也在选择生活这句话在文中的意思是什么?请用自己的话表述3.作者喜欢用日历的原因有哪些?4.文章以日历为题后半部分为什么着重写记忆?请根据文章简要分析
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阅读下文完成1—7题书院清池①世上有各种各样的池如供乐队演奏的乐池让众人起舞的舞池给文人挥洒的砚池然而书院的那一方清池却特别令我钟爱像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉我将那一方清池珍藏在自己的心中②乡野之间有许多池塘它们那天然的野趣当然也引人注目留连特别是久住尘嚣的人天天囚禁在鸽笼般的居室几乎不知池塘为何物自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛我喜爱乡野的池塘然而我最珍爱的毕竟仍是书院的那一方清池每隔一段日子我就要渡湘江而西去它的身边小坐③我来时正是夏日午后池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲唐代虞世南是它们的知音只是不知它们懂不懂得他所写的居高声自远非是藉秋风的名句除了年复一年的蝉声就是终年不断的水声了清池的身后就是岳麓山山上百泉奔赴潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池如一匹软缎的清池水面上本来绿得一无所有但池的对称两角却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花那红花是碧水也浇不灭的火焰它会从夏日一直烧到秋深要等到来过长沙的李商隐留得残荷听雨声的那一声喟叹才会将它吹熄红荷碧水这本来已经动人心目了但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来它们肯定是在说这是一幅印象派的明丽水彩怎么不让我们也来着色④书院清池的美使我倾心它的静也令我徘徊清泉之侧是学院历代山长的住所晴明之日粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影明月来时碧水在池心将它洗得晶莹透亮宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中虽是千年书院平时游人却不多如果门庭若市嚣声盈耳如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了这一曲清池据说从前名碧沼观鱼我以前来游时和友人说可以改为洗心池人在世间忙碌奔波或为柴米油盐或为升沉荣辱费尽了心计与心机人也蒙尘心也蒙垢如果能到池边来对明镜而自鉴濯清波以洗心那不也是让灵魂净化的功课吗正如同仿效高僧之面壁我此刻面池而坐我的心池哪有这方明镜的纯净清明⑤世间也许还有不少这样的池塘但是像岳麓书院这一方清池那样富于文化意蕴的恐怕还不多见吧它得地独厚不是深山中隐姓埋名的野水也不是宫苑里荣华富贵的池塘它栖身于千年书院之内非那种无名氏或暴发户可比此外池以文传历代有关的题咏且不去说它南宋朱熹那首有名的观书有感我就怀疑是这一方清池灌溉而成宋代乾道三年公元一一六七年秋八月时年三十八岁的朱熹来岳麓书院讲学和抗金名将张俊之孙张轼寓居于清泉之侧的百泉轩题匾额百泉轩三字他的观书有感是半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠哪得清如许为有源头活水来⑥他写的是读书的感受不也正是我眼前的清池景色我想叩百泉轩的门环去请教朱老夫子可是那里已经成了文房四宝等物的展卖厅朱老夫子则早已不见踪影只有注入清池的活水凉凉而潺潺犹似旧时⑦从滚滚红尘中偷跑出来小坐在如此的清池之旁读清池如同读一部佛典可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦好像远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息和清池相映成趣的天籁与人籁最好是几句鸟语数行书声⑧不过这清池究竟和什么相仿佛呢如果有人说它像一方砚池那我倒会欣然赞同因为它们不仅外形相似而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物身为越来越商业化功利化的社会中的文人我也祈望清池能洗我俗肠助我灵思润我彩笔让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来于是记不起是哪一天我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走至今珍藏在我的怀袖1.写出高中课本中与荷花有关的一个篇名2.文章第③段对蝉声的写作是为了体现__________________3.根据第②—⑤段的内容概括作者描写的书院清池所具有的特点1________________________________________________________2________________________________________________________3_____________________________________________________4.第⑧段划线句在文中的作用是_______________________________________200806025.下列说法不正确的两项是A.第⑤段提到南宋朱嘉的观书有感体现了岳麓书院这一方清池富有的文化意蕴B.第④段如同时下的股票交易市场和热闹的夜总会用对比突出了清池给人们带来心灵上的安静C.第⑥段写到百泉轩只有注入清池的活水仍是旧时的表达出作者对物是人非的悲哀之情D.第②段对乡野的池塘的写作是为了衬托我对书院的那一方清池的喜爱E.第⑦段几句鸟语一个句字巧妙地把学府氛围和作家志趣所共有的清雅暗示出来了F.作者把书院清池比作一方砚池是表明作者对越来越商业化功利化的社会愤慨不平的一面6.第③段作者对书院清池的描写很有特色请选择一个角度进行赏析7.作者建议将书院清池的雅号碧沼观鱼更名为洗心池你觉得哪个名字更好请说明理由
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阅读下面的文字完成1—5题过河拆桥[阿根廷]博尔赫斯圣地亚哥的一个教长想学巫术他经过多方打听知道了离此不远的特莱多市的巫师堂伊南是个高手就上门求教他找到堂伊南家时正是中午这位巫师热情地请他吃饭饭后又为他倒上了难得喝到的法国咖啡教长这才得到机会说明了来意堂伊南站起来走了几步说我不收弟子教长很执着再三要求堂伊南说我已看出你将会有远大前程但教你巫术以后我怕你会过河拆桥忘恩负义所以不能教你教长忙起誓那是不可能的事假如我真的发达了我一定会报答你上帝可以作证堂伊南听他说得很有诚意就相信了他堂伊南先叫来女仆吩咐她晚饭准备烤乳鸽但别忙着烤等他发话时再烤然后他掀开房中的一块大铁板示意教长跟来他们就顺着石板梯子下去堂伊南解释说学巫术最怕有人打扰所以要找一个僻静的地方石梯很长走了约有十分钟才到了尽头来到了一间放着各种巫术器具的实验室教长觉得他们似乎已经来到了地底深处堂伊南拿来一些巫书正要给他讲解有两个牧师匆匆而来给教长送一封信信上说他那个当地区主教的叔叔病危要他赶回去见最后一面教长急得像热窝上的蚂蚁不知怎么办才好最后他还是不愿放弃学巫术的机会就写了封回信表示慰问让来人带给主教两天后几个着丧服的人来了说主教已经病故正在选继承人而教长也有中选的希望还说教长不必赶着回去因为他本人不在场被选中则更加说明他是深孚众望果然十天后两个衣着华丽的牧师来了一见面就匍匐在地吻他的手称他主教大人堂伊南也是喜出望外一边向他祝贺一边为自己的儿子谋求空出的教长职位主教对他说教长的位置已经留给了主教的弟弟不过可以另给好处提出三人一起去圣地亚哥三人到圣地亚哥上任六个月后教皇派使者来宣旨任命他为洛萨大主教堂伊南忙请求把空出的主教位置给自己的儿子大主教说这个位置已给了自己的叔父不过可以另给他好处提出三人一起去托洛萨堂伊南只得同意两年后教皇又任命他为红衣主教堂伊南立刻提醒他以前作出的承诺并为自己的儿子请求那个空出的大主教职位红衣主教说这个位置已经留给了自己的舅舅不过可以另给他好处提出三人一起去罗马堂伊南无法可想只得同意他们到了罗马受到了隆重接待还举行了弥撒和游行四年后教皇逝世红衣大主教被选为教皇堂伊南听到这个消息又一次找到教皇他吻了教皇陛下的脚提醒他以前的承诺为自己的儿子请求红衣主教的职位教皇闻言大怒让手下把他投入监狱说他一个小小的巫师竟敢要挟教皇可怜的堂伊南连连认错请求宽恕并说自己与儿子这一辈子都在外荒废了现在只好准备回老家因路途遥远请教皇给一点路上吃的东西教皇不予理睬于是堂伊南站了起来在教皇鸦雀无声的森严的大堂上旁若无人地大声说道那我只得吃我为今晚准备的烤乳鸽了女仆应声出来开始烤乳鸽教皇这才发现自己实际上还在特莱多的一个地下室里只是圣地亚哥的一个小小教长他为自己的食言而羞红了脸结结巴巴不知说什么好堂伊南不再请他吃烤乳鸽只是客客气气地把他送出了地下室1.试分析第二段我怕你会过河拆桥忘恩负义所以不能教你这句话在小说中的作用2.博尔赫斯的小说情节充满想像力请概括该小说的情节并加以简析3.小说以梦为依托虚构情节极富想象力这与中国的哪个故事非常相像它们由此表现的主旨有何不同请加以简析4.有的译者将这篇小说的标题译为向后靠的巫师你认为哪一个更好请说明理由5.结合作品内容赏析文中教长的形象
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阅读下面的文字完成1—3题对于炎帝黄帝之间的关系古书中流行的说法是讲黄帝和炎帝是兄弟两个都是少典氏之子如国语云少典娶有娇氏女生黄帝炎帝据史记记载黄帝和炎帝在阪泉的郊野曾经先后打了几仗炎帝被黄帝征服而后黄帝又擒杀了叛乱的蚩尤被诸侯尊奉为天子但是据近日的大公报和金陵晚报报道南京市六合区文物保管所所长蔡明义称根据他的研究黄帝是南京六合人的女婿而且黄帝和炎帝之间相差11代蔡明义告诉记者从2001年开始他就考证黄帝的岳父敕封六合方山的课题炎帝和黄帝拥有共同的祖先少典是少典氏部落的人太昊伏羲氏伏羲燧人神农为远古时期三皇五帝中的三皇的后代太昊伏羲氏在距今约6000年前生活于渭水中游的天水今甘肃省东部境内其部落后裔东徙姜水黄河流域的一条河名一带定居并建立政权于古陈仓今陕西省宝鸡市少典正妃任姒又名女登生了炎帝少典另一子名勗其勗其的十一世后代即为黄帝轩辕氏姜雷是炎帝第11世孙根据典籍记载公元前2600年左右姜雷联合轩辕共同打败蚩尤并且将帝位让给轩辕使他代替炎帝族成为部落联盟首领正式命名为黄帝黄帝又委任姜雷为左相封为六合方山侯并以地赐姓从此姜雷更姜姓为方姓成为方姓始祖后来黄帝娶了发明植桑养蚕织丝的方雷之女嫘祖为正妃方雷便成为轩辕黄帝的岳父因此可以说炎帝和黄帝之间相差11世记者从夏商周断代工程首席科学家李学勤先生处了解到史记索隐对此有很好的考证其中指出少典是诸侯国号非人名炎黄二帝虽则相承但根据帝王代世纪记载中间相隔八帝五百多年如果少典是他们父名那么岂不是黄帝经五百多年后取代炎帝成为天子那他的寿命也太长了!李学勤认为第一少典不是个人而是一个方国部族的称号炎帝黄帝都由少典氏衍生分化出来第二炎帝黄帝相隔年代较长而炎帝早于黄帝其间共历八世李学勤先生认为古史传说从伏羲神农到黄帝表现了中华文明萌芽发展和形成的过程史记一书沿用大戴礼记所收五帝德的观点以黄帝为五帝本纪之首可以说是中华文明形成的一种标志本纪记载的黄帝尚有部落时代的遗风而且以炎黄二帝的传说作为中华文明的起源并不是现代人创造的乃是自古有之的说法很明显这指出了炎帝和黄帝兴衰上的先后列序选自北京科技报有删改1.下列各史料中关于炎黄二帝的叙述不符合原文意思的一项是A.史记中记载黄帝和炎帝曾经打过几仗黄帝在征服炎帝后又擒杀了叛乱的蚩尤被诸侯尊奉为天子B.国语中有关于炎帝和黄帝的记载其中讲黄帝和炎帝是兄弟两个都是少典氏之子C.史记沿用五帝德的观点以黄帝为五帝本纪之首认为黄帝尚有部落时代的遗风可以说是中华文明形成的一种标志D.根据史记索隐考证少典是诸侯国号不是人名更不是炎帝黄帝父亲的名字2.下列关于蔡明义和李学勤观点的分析正确的一项是A.蔡李二人都得出了炎黄二帝不是同一时代的结论他们的研究都能从古代典籍中找到根据B.蔡李二人的研究都彻底推翻了史记国语中有关炎黄二帝是兄弟关系的记载C.蔡李二人关于炎黄二帝的研究结论基本相同仅有的差别在于炎黄二帝间隔时间的长短不同D.蔡李二人认为炎黄二帝不生活在同一时代有兴衰上的先后列序表现了中华文明发展和形成的过程3.根据原文内容下列推断不正确的一项是A.对于炎帝黄帝之间的关系古籍中有很多不同的说法可以肯定的是炎黄二帝都和少典氏部族有渊源B.根据史料记载黄帝娶方雷的女儿嫘祖为妻而方雷是炎帝第11世孙可见炎黄二帝的确不是同一时代的人C.根据李学勤的观点炎帝黄帝相隔年代较长而炎帝早于黄帝因而黄帝取代炎帝成为天子是不可能的D.炎帝和黄帝拥有共同的祖先都是太昊伏羲氏的后代可见中华文明就是从伏羲氏开始的
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阅读下面的论说文完成1-3题在先秦诸子百家中若论对中国实际政治的影响之巨则非法家莫属所谓百代都行秦政制便是对封建政治文化之本质的揭示以商鞅韩非为代表的法家最切合春秋战国时代君主们的需求因为那时的社会充满__的征伐各国为了在虎狼丛中图生存唯有采纳刑赏并用的法家学说不惜一切手段富国强兵才有出路法家的特点有二一是功利主义如为了使军队成为虎狼之师它规定按斩获敌人首级的多少评定军功而军功可带来爵位封邑等一切物质剩益二是整体主义它讲求步调一致甚至不惜以鼓励告密和轻罪重罚等__手段来消除乱源维系稳定因此漠视个人__成为常态法家学说在乱世最见效果但等到天下安定后统治者如果单纯用法家治国却容易引火烧身暴秦二世而亡给后来的封建统治者一个启示即在施政过程中诚实地违反道德或赤裸裸地作恶是危险的必须用儒家道家的面目将法家的内核掩盖起来在被统治者的经验中投下道德的影像给他们以幻想和期待这样才便于巧取豪夺阳儒阴法外道内法就是这么形成的按照清末思想家谭嗣同的说法阳儒阴法不啻为乡愿与大盗的结合其必然结果是好话说尽坏事做绝在先秦诸儒中谭嗣同特别痛恨荀子因为正是荀子援法入儒开创了儒法合流的先河秦国的李斯就曾跟随荀子研习帝王之学荀子主张性恶论但他强调的是权利之恶而非权力之恶在荀子看来圣人治国的方法不是依靠人人为善而是使人人不作恶仁义固然要讲但起主要作用的还是防范惩治之术有作为的君主绝不会一叶障目不见泰山与阳儒阴法相比外道内法更具迷惑性因为道家标榜清净无为而法家则表现为刻薄寡恩两者之间不是有天渊之别么司马迁写史记将老子与韩非子合传这在常人看来是很难理解的学案后世文人中关注并研究这一学案者不少但剖析得最深刻的恐怕是王夫之王夫之认为道家和法家的共同点在于以疑虑箝制天下老子多机诈教导君主虚静无事处暗见疵但机诈既兴其末流必极于残忍再者君主欲无为欲自逸必以重用酷吏督责天下将一切委于有为之法才能做到到了近代撰写厚黑学的李宗吾先生对此学案也有一些精彩的发挥比如他说道家是法家的收敛状态而法家则是道家的爆发状态如此论断让人称奇法家动辄言法但法家思维与现代意义上的法治完全是两回事在法家学说中法律不过是统治者的一种工具君主本身是不会受法律约束的君圭口衔天宪言出法随他的言辞就是法律具有君临一切的威力而现代意义上的法治则意味着无论何人郝必须遵循大家共同约定的法律尤其是公权力更要有明确的法律边界滥用公权力便是对__的亵渎对法律的践踏公民社会不能容忍这样的无知妄作1.下列对于法家的理解不符合文意的一项是A.法家学说诞生于战事频仍的先秦时期它在消除乱源富国强兵方面发挥了作用迎合了诸侯国君主们的需求B.法家主张刑赏并用一方面它以物质利益奖励军功带有功利主义的色彩另一方面它也采取__的手段来维系稳定C.法家以严刑峻法督责天下在乱世效果最明显但天下太平后如果还只用法家治国那么就有可能危及统治D.法家所谓的法是一种具有普遍约束力的法律它不容许任何人亵渎践踏所以需要由酷吏执行钳制天下2.下列关于儒道法合流的说法不符合文意的一项是A.儒道法合流掩盖了封建统治的本质具有相当的迷惑性B.阳儒阴法外道内法都具有欺骗性清代谭嗣同对此深恶痛绝C.法家刻薄寡恩需借助儒家仁义的道德外衣给百姓以幻想和期待D.封建统治要维持表面的虚静无事必须靠严刑酷吏的有为之法3.下列对文意的分析不正确的一项是A.法家刑赏并用的主张为封建统治提供了理论依据它对中国实际政治的影响超过了其它学说B.在荀子看来人性是恶的所以圣人治国必须依靠防范惩治之术以使得人人不作恶C.千夫之认为司马迁意识到道法两家在钳制天下方面有共同点因此写史记时将老子与韩非子合传D.法家重法主张极力发挥法律这一工具的防范惩治作用但同时它也重视对百姓的教化劝善
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阅读下面的文字完成1~4题胡同朱湘我曾经向子惠说过词不仅本身有高度的美就是它的牌名都精巧之至即如渡江云荷叶杯摸鱼儿真珠帘眼儿媚好事近这些词牌名一个就是一首好词我常时翻开词集并不读它只是拿着这些词牌名慢慢的咀嚼那对我所得的乐趣真不下似读绝句或是嚼橄榄京中胡同的名称与词牌名一样也常时在寥寥的两三字里面充满了色彩与暗示好像龙头井骑河楼等等名字它们的美是毫不差似夜行船恋绣衾等等词牌名的京中的胡同有一点最引人注意这便是名称的重复口袋胡同苏州胡同梯子胡同马神庙弓弦胡同到处都是与王麻子乐家老铺之多一样令初来京中的人极其感到不便然而等我们知道了口袋胡同是此路不通的死胡同与闷葫芦瓜儿蒙福禄馆是一件东西苏州胡同是京人替住有南方人不管他们的籍贯是杭州或是无锡的街巷取的名字弓弦胡同是与弓背胡同相对而定的象形的名称以后我们便会觉得这些名字是多么有色彩是多么胜似纽约的那些单调的什么FifthAvenue①FourteenthStreet②以及上海的侮辱我国的按通商五口取名的什么南京路九江路尤其是苏州胡同一名它的暗示力极大因为在当初交通不便的时候南方人很少来京除去举子并且很少住京除去京官南边话同京白又相差的那般远也难怪那些生于斯卒于斯眼里只有北京耳里只有北京的居民将他们聚居的胡同定名为苏州胡同了梯子胡同之多可以看出当初有许多房屋是因山而筑那街道看去是如梯子似的京中有很多的马神庙也可令我们深思何以龙王庙不多偏多马神庙呢?何以北京有这么多马神庙南京却一个也不见呢?南人乘舟北人乘马我们记得北京是元代的都城那铁蹄直踏迸中欧的鞑靼正是修建这些庙宇的人呢!燕昭王为骏骨筑黄金台那可以说是京中的第一座马神庙了京中的胡同有许多以井得名如甜水并苦水井二眼井三眼井四眼井南井胡同北并胡同王府井等等这是因为北方水份稀少煮饭烹茶洗衣沐面水的用途又极大所以当时的人用了很笨缓的方法凿出了一口井之后他们的快乐是不可言状的于是以井名街纪念成功胡同的名称不特暗示出京人的生活与想像还有取灯胡同妞妞房等类的胡同不懂京话的人是不知何所取意的并且指点出京城的沿革与区分羊市猪市骡马市驴市礼士胡同菜市缸瓦市这些街名之内除去猪市尚存旧意之外其余的都己改头换面只能让后来者凭了一些虚名来悬拟当初这几处地方的情形了户部街太仆寺街兵马司缎司銮舆卫织机卫细砖厂箭厂谁看到了这些名字能不联想起那辉煌的过去而感觉一种超现实的兴趣?黄龙瓦朱垩墙的皇城如今已将拆毁尽了将来的人只好凭了皇城根这一类的街名来揣想那内城之内禁城之外的一圈皇城的位置罢?那丹青照耀的两座单牌楼呢?那形影深嵌在我童年想像中的壮伟的牌楼昵?它们那里去了?看看那驼背龟皮的四牌楼它们手拄着拐杖身躯不支的不久也要追随早夭的兄弟于地下了!破坏的风沙卷过这全个古都甚至不与人争韬声匿影如街名的物件都不能免于此厄那富于暗示力的劈柴胡同被改作辟才胡同了那有传说作背景的烂面胡同被改作澜缦胡同了那地方色彩浓厚的蝎子庙被改作协资庙了没有一个不是由新奇降为平庸由优美流为劣下狗尾巴胡同改作高义伯胡同鬼门关改作贵人关勾阑胡同改作钩帘胡同大脚胡同改作达教胡同这些说不定都是巷内居者要改的然而他们也未免太不达教了阮太铖在南京的袴裆巷伦敦的BottenRow③为贵族所居之街都不曾听说他们要改街名难道能达观的只有古人与西人吗?内丰的人外啬一点并无轻重司马相如是一代的文人他的小名却叫犬子子不语书中说当时有狗氏兄弟中举庄子自己愿意为龟颐和园中慈禧后居住的乐寿堂前立有龟石古人的达观真是值得深思的注①FifthAvenue第五大道在纽约曼哈顿区②FourteenthStreet第十四大街在纽约曼哈顿区③BottenRow包滕街意译为马蝇幼虫街1对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是A.以口袋胡同闷葫芦瓜儿来称此路不通的死胡同那街道看去是如梯子似的则称梯子胡同还有苏州胡同弓弦胡同弓背胡同这些名目都采用了贴切形象的比喻B.文中列举了羊市猪市和户部街太仆寺街等一系列街名从这些名称可以想见当年不同街道贩羊卖菜的集市的热闹景况可以联想到官员往来车马喧的辉煌的过去C.马神庙这一胡同名称令人深思南方龙王庙多而北京偏多马神庙这与南方人和北方人使用不同的交通工具有关D.作者将北京胡同的名称与纽约和伦敦单调的街名进行对比表现了对北京地名文化的喜爱和赞美E.这篇散文以日常平凡的事物涉笔成文给人以自然亲切感平淡无奇的胡同名称经由作者妙笔让人浮想联翩2本文写胡同却先从词写起有何作用?3从全文看北京胡同的名称具有怎样的文化内涵?4作者认为内丰的人外啬一点并无轻重如何理解这句话的含义?作者借此表达了什么感情?现实生活中你是否同意这种观点?
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阅读下面的文字完成1—4题水兮水兮①一河碧水与一位殉道者的英名一起响彻千年澎湃汹涌了整部历史的河流②如果说一座楼阁可以属于王勃一爿草堂可以属于杜甫甚至一个偌大的曲阜可以属于孔丘那么汨罗江应该是属于屈原的楚地的山川浩瀚江湘云梦大泽想像当年那位落魄逐臣就在这秀丽景致间披发行吟乘一叶扁舟朝发枉渚夕宿辰阳曾怎样在浩浩江水中上下行浮想像踽踽独行仰天长问的夫子曾怎样辗转迁徙上下求索掩涕叹息想像这皎然的江水是怎样承载了一副厚重的躯体和一颗升腾的灵魂③澄净如练的碧波之上渔夫喝酒划桨一船楚歌一船潇洒你何不也行吟泽畔听渔歌唱晚眺万顷碧波载酒中流心随水去你何不制芰荷以为裳餐秋菊之落英或者你就生活在九歌的境界中做一个九歌中的人物浪漫多情而又诗意纵横文采斐然何苦举世皆浊而独清众人皆醉而独醒你是知道的尘秽鹊起诸欲蜂扰洁身净志是不合时宜的而将内心的忧愤化为精神的火焰尤为不合时宜有高于一世之思想却无高于一世之命运这就是你的悲哀一个真性情的人活在一个最冷酷的现实中一个最洁净的人落在一个最肮脏的泥塘里一个最遵循内心真实的人面对的是种种的虚伪和狡诈你无法对他们宽容哪怕是丁点儿的虚与委蛇你谨持自己理想的绝对纯洁沧浪之水清兮可以濯我缨沧浪之水浊兮可以濯我足世间至清至柔者莫过于水于是你用沧浪清水浣濯自己的精神之缨把生命托付清流质本洁来还洁去④一个忠于自己忠于自己的感受忠于自己内心真实的人死去了一腔最殷红的热血流失在汨罗河中我们民族的一些真性情也被冲淡了⑤水能沐浴群生扬清激浊屈子自沉后两千多年孤洁的王国维同样选择了天下之至柔的水思想而不自由毋宁死耳天命之年的王国维茕茕向颐和园走来仿佛疲惫劳顿后的从容归家佛香阁排云殿下的昆明湖波平如镜如钩的银月清辉宁静苍苍大树无语肃然湖水只有叹息感叹一位已攀缘至文学批评与文艺美学巅峰的学者一位通古博今满腹经纶的名副其实的大师在维护自己信仰时的那份悲壮情怀他遗书的开头四句无疑是他自沉原因的最准确的揭秘五十之年只欠一死经此世变义无再辱卑鄙与高尚同在清泉与污水混流义无再辱这是王国维全部的隐痛和决心⑥顾炎武在日知录·廉耻一则中说士大夫之无耻是谓国耻知义者必勇知耻者必勇勇于赴死绰绰有余作为革命家的陈天华看到国家已堕落得毫无尊严可言他义无再辱赴身日本海作为小说家戏剧家的老舍面对斯文扫地面对人民艺术家转眼沦为牛鬼蛇神他义无再辱自沉积水潭他们选择了死亡而死亡让生命趋于完美让生命更具尊严⑦千古悲欢诉诸流水信仰是灵魂的支撑对一个刚直的文人来说它比生命重要得多当肉体的保存与精神的救赎发生避无可避的冲突时他们毅然选择了后者让肉体下沉让精神在碧波中飞升陈寅恪为王国维写的纪念碑铭这样写道先生之著述或有时而不章先生之学说或有时而可商惟此独立之精神自由之思想历千万祀与天壤而同久共三光而永光⑧被鲁迅称为中国的济慈的诗人朱湘在其海葬一诗中写道葬我在荷花池内/耳边有水蚓拖身/在绿荷叶的灯上/萤火虫时暗时明——葬我在泰山之巅/风声呜咽过孤松——不然就烧我成灰/投入泛滥的春江/与落花一同漂去/无人知道的地方面对人生的悲辛人心的冷酷他亦赴身黄浦江中以自己29岁的生命完成了对信仰的至高无上的追求⑨宇宙透明月光皎洁星辰晶莹皆因其长沐银河之水礼记说水曰清涤向义无再辱的自沉者表示敬意吧他们以绿水清流做了自己的殓衣漾荡了自己的精神奔涌的碧水会托起他们皓洁的灵魂1.水兮水兮文字虽简而意蕴深厚请分析以它为题目的妙处2.解释下列两句话在文中的含意1一河碧水与一位殉道者的英名一起响彻千年澎湃汹涌了整部历史的河流2他们选择了死亡而死亡让生命趋于完美让生命更具尊严3.全文以第三人称叙事议论抒情第③段却改用第二人称这有什么表达效果4.本文主要写作特点是联想联想的人物时间跨度大从先秦到现代作者联想到的这些人物有什么共同点联想的目的是什么
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阅读下面的文字完成1—3题武松武大郎两兄弟为何一高一矮景阳冈上打虎的武松是人人崇拜的英雄好汉他身长八尺相貌堂堂浑身上下似有千百斤力气一只斑斓猛虎竟然被他赤手空拳活活打死可他的亲哥哥武大郎却身不满五尺且面目丑陋头脑可笑同是一母所生为什么这两个亲兄弟的身高竞相差如此悬殊呢?人体里有两大类腺体一类是有管道的腺体即外分泌腺如汗腺消化腺等这些腺体产生的物质如汗液唾液胃液肠液等均通过导管排放出来另一类是无管道腺体即内分泌腺影响人的身体高矮的因素主要与人体的内分泌腺有关系人体重要的内分泌腺有甲状腺甲状旁腺肾上腺胰腺性腺胸腺和脑垂体等它们能分泌激素即荷尔蒙这些激素都具有神奇的魔力只要有一丁点儿进入血液就能发挥出巨大的威力不同的激素各有不同的功能与人体身高有关的激素主要是由脑垂体甲状腺肾上腺和性腺分泌的甲状腺激素能促进新陈代谢促进骨骼与生殖器官的发育它若分泌不足人就长不大矮小而不成熟性腺对男女青春期的影响很大那时它大量分泌人的身高就猛长脑垂体是控制身高最主要的腺体它分泌的多种激素能影响其他激素的分泌与人体身高关系极大要是它们太多或不足都会影响人体发育这就叫内分泌失调分泌过多就会长成巨人分泌过少就会成为侏儒武大郎矮小的原因很可能就是脑垂体分泌的生长激素过少的结果生长激素是怎么样促进人体长高的呢?美国的两位诺贝尔奖获得者研究后认为生长激素对骨骼并无直接作用它先作用于肝脏等组织并在营养充足的情况下产生生长因子再通过生长因子来促进生长要是儿童有了肝病肾病或营养不良由于生长因子的产量不足人就长不高人的身高也有人种的因素如白种人通常比黄种人高人的身高更有父母遗传的因素通常父母身材高的子女身材也高因此有的科学家认为人的身高75%取决于遗传因素英国有份调查材料说45%的身材矮小儿童是由遗传造成的1995年有位中国学者调查了50对一起无恙长大的双胞胎的身高异卵双胎平均相差4.4厘米而同卵双胎平均只差1.7厘米显然这是因为同卵双胎遗传基因完全一致的缘故身高也有城乡差别这与城市中夫妻关系一般较远遗传优势得以发挥加上妊娠先天营养良好有利于孩子的生长发育大有关系随着城乡生活水平差别的不断缩小这种身高差别也有减小的趋势用不了几十年城乡的身高差别就会消失选自北京科技报有删改1.从原文看下列对各种激素的作用的理解不准确的一项是A.甲状腺激素能促进新陈代谢促进人体骨骼和生殖器官的发育B.性腺激素对男女青春期的影响很大促使男女特征的形成C.脑垂体分泌的激素对人体身高有很大的影响D.生长激素通过血液影响肝脏等组织在营养充足的条件下产生生长因素并通过生长因子来促进生长2.下列理解和分析符合原文意思的一项是A.人的身高受人体的内外分泌腺如甲状腺肾上腺胰腺性腺和脑垂体的影响B.内分泌影响人体发育内分泌越多人的身高就越高内分泌越少人的身材就越矮所以内分泌越多越好C.身高除了与内分泌有关外还与遗传人种城乡等因素有关其中起决定作用的是遗传因素D.儿童时期患过疾病或营养不良的孩子往往长不高3.下列推断正确的一项是A.武大郎如果脑垂体分秘的生长激素正常他也有可能长得与武松产不多高B.身材矮小的人如果往体内注射生长激素可以促使审题长高C.子女的身高往往由父母的身高决定父母身材矮小子女的身材就会矮小父母身材高大子女的身材也就会高大D.随着城乡生活水平差别的不断缩小用不了几十年城市与乡村孩子的身高就没有差别也就不存在高矮之分
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阅读下面的文字完成1~3题中国的桃花文化桃花作为一种自然物本来不具有文化的涵义但是桃花以它俏丽的色彩缤纷的落英触动了中国人的某种情绪和情感被渗透融会了审美主体的心理因素并且作为人们共同认可的一种信息载体世世代代承袭相传于是如同中国的梅文化菊文化一样桃花也成为我们民族集体记忆和心理深层的积淀物形成了中国的桃花文化中国的桃花文化和女性有不解之缘早在先秦的诗经·周南中就有一首关于桃花的诗桃之夭夭.描写茂盛火红的桃花桃花来比喻年轻美貌的女子春秋时代息国的国君夫人息妫容貌美丽被人称作桃花夫人唐代的崔护在京都郊游邂逅一少女次年再访人去桃花在崔护感伤不已题诗慨叹人面桃花相映红一句就成了千古名诗还有清初孔尚任的著名悲剧桃花扇曹雪芹在红楼梦里为有黛玉葬花写的葬花辞和桃花行源远流长的桃花文化从古代诗经一直唱到今天那桃花盛开的大江南北在中国桃花文化是非常普遍的一种文化现象.在民间吉祥喜庆活动特别是恋爱婚姻这类人生喜庆之事里桃花是尚红礼俗的主要角色桃花坞桃花酒桃花运.包含桃花一词的人名地名更是不胜枚举我国由历史沿袭形成众多的桃花观赏案点早春二月人们踏青采物采撷归来多是几枝早开的桃花至于与桃树桃花桃实相关的文化现象几乎无处不在传说桃都山有一巨大的桃树叫桃都上有天鸡天鸣一叫天下的雄鸡也跟着叫在中国神话中仙桃又是长寿的象征神话中的王母娘娘有蟠桃宴桃树可家植于屋前舍后更多的是漫山野生人们又用桃李满天下比喻老师的学生之多那么中国桃花文化为何如此独特呢?桃花文化反映了中国文人的自然观大自然最美的季节是万物复生欣欣向荣的春天中国文人对春天倾注了十分炽热的情感咏春的诗文特别发达而春天又美在桃花盛开的时节于是自我们所能见到的诗经始铺陈春景不能不写桃花永恒的自然界极富生命力的桃花激发了中国文人的艺术想象力和热爱生活的心愿中国文人把自然界的桃花作为自己的生命自己的本质力量和自己的情感意识的对应物加以抒写他们借桃花歌颂自然美劳动美创造美表达对永恒自然和永恒生命的向往桃花文化还渗透着儒与庄禅互补的文化精神达则兼济天下穷则独善其身是中国文人两种相互依存相互转化的文化心里一方面他们要身体力行去实现儒家修身齐家治国平天下经世致用的人生理想另一方面由于现实不断击碎他们的理想之梦于是造成了他们的失落心理他们只好穷则独善其身寄情山水回归田园在庄禅的境界中求得精神上的休憩和解脱于是陶渊明的桃花源记为他自己也为与他一样的失意文人创造了一个虚幻的世界桃花源作为中国文人的精神栖息之所世世代代吸引着文士形成了他们的桃花源情结他们并不是不知道桃花源之不可寻他们寻找桃花源几乎与屈原天问一样上升为一种探索宇宙社会和人生哲学的思维模式1.根据文意下列说法错误的一项是A.桃花文化贯穿了中国文学艺术发展的全过程尤其表现在女性方面B.桃花文化源远流长代代沿袭从先秦到今天以至将来绵绵不绝C.中国文人虽有经世治国的人生理想但是现实往往击碎他们的理想之梦所以他们对桃花就有了一种特殊的情结D.独特的中国桃花文化反映了中国文人对自然和社会的一种思考和认识2.第三段写桃花文化在民间有哪些现象?3.说说中国桃花文化如此独特的原因
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阅读下面的文字完成1—3题尺度彭程对于绝大多数的人物行为时间在绝大多数的情形下有两个字是躲避不开的尺度几乎多有的领域一切事物都因尺度的介入参与而存在运行自足自立尺度具有相对性在某个人群某种环境中被视为天经地义的尺度换一种背景来看可能匪夷所思莫名其妙驰骋于想象王国的作家悲壮的叫喊不创造毋宁死而另一边浸润了实证精神的科学家会奇怪如此虚幻的勾当何以会让人付出整个身心这时尺度之不同简直成为一道墙垣了所以这个世界上才会有那么多的隔膜误解乃至对抗小到一个家庭中长幼之间的代沟大到亨廷顿所说的文明的冲突尺度具有普遍性但是也不时会有意外仿佛当今赛事频爆冷门当代哲学家雄特跟斯坦放弃巨额家族遗产因为它们妨碍了他的哲学思考明代作家袁中郎辞去苏州行政长官之职因为他的趣味是无羁无绊与山水相和这些人当然是常人眼里的另类但你不能说他们没有尺度也许梭罗概括的最到位如果谁没有跟随队伍的步伐很可能他听到了另一种歧点他们对传统的尺度不以为然心中有着自己独特的标高越是杰出者就越勇于冲破流俗因为他们的目力更能洞察事物的本质更能窥见大美所在相比人云亦云者他们更乐于自己决定怎样迈步这就接近了一个重要的观念尺度的核心是个性或者说个性决定了尺度的美貌一条因果之链连接了二者而所谓个性不过是源自对生活的独特领悟和由此而生的特异的行为姿态在常人难以理解之处特立独行这凭借自己的尺度成就了不寻常的人生越是在这个复制的时代独特的个性就越显得重要而个性的极致是与尺度的臻于极致互为表里的然而我们看到的情形却不容乐观众多的生命样式都仿佛在一个模子里铸成更令人忧虑的是人们对此每每视而不见据说随着基因工程等现代科技的发展人除看得享长寿外甚至可以定制自己的器官形体你大可选择梦露的容貌乔丹的体型这当然令人雀跃但为什么很少听人谈及要为自己选择独特的生存尺度呢为什么不努力将尺度设定的更合理更美好更杰出呢1.下列对文章的分析和概括不正确的一项是A.作者认为几乎所有领域一切事物都有尺度存在即使是常人眼里的另类也有他们自己的尺度B.第三段列举维特根斯坦袁中郎的另类示例并引用梭罗的名言是为了证明尺度具有普遍性的观点C.作者在文末运用两个问句对忽视个性的流俗表达了深切的忧虑就个性化生存发出了热切的呼唤引人深思D.本文开篇提出尺度的话题接着论述其相对性在阐析其普遍性中的意外而后提示出尺度的核心是个个性2.第二段中提到尺度之不同简直成为了一道墙垣了作者为什么这样说3.结合本文举例阐述你对个性决定了尺度的相貌这句话的理解
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阅读下面的文章完成1-3题阅读不应失重铁凝如今网络阅读成为人们生活重要的组成部分人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化眼睛在网上快速.便捷的暴走逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读新媒介使昔日纸面凝聚的诸多艺术的神性不断被界面的感觉颠覆和碾轧然而我觉得界面代替了纸面的阅读损失的可能是时间的纵深和历史的厚重人在获得大面积爆炸性信息的同时也会有某种难言的失重感之所以这样说是因为就我个人的经验而言阅读其实是一种有重量的精神运动上世纪70年代初我还是一个少年偷偷读到一本书是法国作家罗曼·罗兰的约翰·克利斯朵夫记得扉页的题记是这样两句话真正的光明决不是永没有__的时间只是永不被__所淹没罢了真正的英雄决不是永没有卑下的情操只是永不被卑下的情操所屈服罢了这两句话使我深深感动让我生出想要为这个世界做点什么的冲动我初次领略到阅读的重量它给了我身心的沉稳和力气我的一位亲人在同样的时代背景下在从城市下放到乡村劳动之余倚靠在田野上的草垛通读了资本论和列宁全集问他当时为什么读这些书他只说是因为喜欢今天想来类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举因其自发性所以也没有预设的阅读期待那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘难忘的还有一种沉入心底的重量这重量打击你既甜蜜又酣畅阅读的重量有时在于它的重有时却在于它的轻这轻不是轻浮而是一种无用之用是阅读心境的解放今天我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书养生.美容.商战.股票.英语书海已经茫茫各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负而是直奔主题要的是立竿见影阅读的功用是显而易见的但是我更想强调的是无用的阅读正如文化给人的力量一样更多的是缓慢.绵密.恒久的渗透虽然它是无用的然而一切都有痕迹我们沉重的肉身会因某些时刻无用的阅读而获得心灵的轻盈和洁净这样的阅读不是生存甚至生计所必需的但它让我们感受到了他人的存在看到了生活的美好.温暖以及自身的价值它内在的文化含量并没有因表面的无用而打折扣它的无用本身便是更大的作用这何尝不是一种更高的阅读境界呢这种自然存在的阅读状态可能比故意强迫阅读或者故意淡漠阅读都更能体现人生的精神价值吧1.根据原文以下说法错误的两项是A.人类的阅读行为发生了革命性变化的表现是界面的阅读代替了纸面的阅读B.网络阅读已经成为人们生活重要的组成部分它在使人获得大面积爆炸性信息的同时也带给人某种难言的失重感C.纸面阅读是一种无功利心的自发之举没有预设的阅读期待有较大的随意性目的性也不强D.市场上卖得好的书大部分更靠近生活更实用它们直奔主题能收到立竿见影的效果E.故意强迫阅读或者故意淡漠阅读已不再承载精神的重负不能体现人生的精神价值2.作者为什么说阅读其实是一种有重量的精神运动3.请分点概述无用的阅读有哪些功用
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阅读下面的文字完成1—4题游石钟山记季羡林幼时读苏东坡石钟山记爱其文章奇诡绘声绘色大为钦佩爱不释手往复诵读至今犹能背诵只字不遗但是我从来也没有敢梦想自己能够亲履其地今天竟能于无意中来到这里真正像做梦一般用金圣叹的笔调来表达就是岂不快哉!石钟山海拔只有五十多米摆在巍峨的庐山旁边实在是小巫见大巫但是山上建筑却很有特点在非常有限的地面上五步一楼十步一阁廊腰缦回檐牙高啄各抱地势钩心斗角今天又修饰得金碧辉煌美轮美奂从山下向上爬显得十分复杂从怀苏亭起步步高升层楼重阁小院回廊花圃清池佛殿明堂绿树奇花翠竹修篁通幽曲径花木禅房处处逸致可掬令人难忘这里的碑刻特别多几乎所有的石头上都镌刻着大小不同字体不同的字苏轼黄庭坚郑板桥彭玉麟等等还有不知多少书法家或非名家都在这里留下手迹名人的题咏更是多得惊人从南北朝至清代名人咏石钟山之诗多达七百多首从陶渊明谢灵运起直至孟浩然李白钱起白居易王安石苏轼黄庭坚文天祥朱元璋刘基王守仁王渔洋袁子才蒋土铨彭玉麟等等都有题咏到了此地回忆起将近二千年来的文人学士在此流连忘返流风余韵真想发思古之幽情此地据鄱阳湖与长江的汇流处历代兵家必争之地在中国历史上几次激烈鏖兵一晃眼仿佛就能看到舳舻蔽天烟尘匝地的情景然而如今战火久熄只余下山色湖光辉耀祖国大地了我站在临水的绝壁上下临不测碧波茫茫抬眼能够看到赣皖鄂三个省份云山迷蒙一片锦绣山河低头能够看到江湖汇流扬子江之黄与鄱阳湖之绿泾渭分明界线清晰并肩齐流一泻无余各自保持着自己的颜色决不相混长达数十里楚江万顷庭阶下庐阜诸峰几席间难道不能算是宇宙奇迹我于此时此地极目楚天心旷神怡仿佛能与天地共长久与宇宙共呼吸不由得心潮澎湃浮想不已我想到自己的祖国想到自己的民族我们的祖先在这里勤奋劳动繁殖生息如今创造了这样的锦绣山河万里不管我们目前还有多少困难与问题终究会一一解决这一点我深信不疑我真有点手舞足蹈不知老之将至了这一段经历我将永远记忆我游石钟山时根本没想写什么东西有东坡传流千古的名篇在我是何人敢在江边卖水圣人门前卖字!但是在游览过程中心情激动不能自已必欲一吐为快就顺手写了这一篇东西如果说还有什么遗憾的话那就是我没有能在这里住上一夜像苏东坡那样在月明之际亲乘一叶扁舟到万丈绝壁下亲眼看一看如猛兽奇鬼森然欲搏人的大石亲耳听一听噌吆如钟鼓不绝的声音我就是抱着这种遗憾的心情一步三回首离开了石钟山我嘴里低低地念着不知道是什么时候在我心中吟成的两句诗待到耄耋日再来拜名山我看到石钟山的影子渐小渐淡终于隐没在江湖混茫的雾气中1986年8月6日七十五周岁生日写于庐山九奇峰下1.石钟山的建筑有哪些特点试结合文意分两点作答_______________________________________________________________________2.第三段作者为什么要写碑刻和名人题咏_______________________________________________________________________3.文章最后作者说七十五周岁生日写于庐山九奇峰下意在抒发怎样的感情_______________________________________________________________________4.文章的开头和结尾很有深意试从内容和结构上加以分析_______________________________________________________________________
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阅读下面的文字完成1—4题光明在低头的一瞬迟子建俄罗斯的教堂与街头随处可见的人物雕像一样多雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物大理石青铜石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态其音容笑貌在各色材质中如花朵一样绽放至于这躯壳里的灵魂去了哪里只有上帝知道了莫斯科与圣彼得堡那几座著名的dōng zhèng jiāo 堂并没有给我留下太美好的印象因为它们太富丽堂皇了五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的shèng jīng 故事的壁画绚丽得让人眼晕支撑教堂的柱子也是描金绘银充满奢华之气zōng jiāo 是朴素的我总觉得教堂的氛围与zōng jiāo 精神有点相悖即使这样我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比就微不足道了莫斯科的东南方向有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔城边有一座教堂里面有俄罗斯大画师安德烈·鲁勃廖夫的壁画作品我看过关于这位画师的传记电影所以相逢他的壁画有一种惊喜的感觉教堂里参观的人并不多我仰着脖子看安德烈·鲁勃廖夫留在拱顶的画作同样是画基督他的用色是单纯的赭黄占据了大部分空间仿佛又老又旧的夕照在弥漫人物的形态如刀削般直立其庄严感一览无余是zōng jiāo 类壁画中的翘楚我在心底慨叹毕竟是大画师啊敢于用单一的色彩简约的线条来描绘人物透过这些画作我看到了安德烈·鲁勃廖夫故乡的泥土树木河流风雨雷电和那一缕缕炊烟没有它们的滋养是不可能有这种深沉朴素的艺术的就在我收回目光满怀感慨低下头来的一瞬我被另一幅画面打动了有一位裹着头巾的老妇人正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!她起码有六十岁了她扫烛油时腰是佝偻的直身的时候腰仍然是佝偻的足见她承受了岁月的沧桑和重负她身穿灰蓝色的长袍戴蓝色的暗花头巾一手握着把小铁铲一手提着笤帚脚畔放着盛烛油的撮子一丝不苟地打扫着烛油她像是一个虔诚的教徒面色白晳眼窝深陷脸颊有两道深深的半月形皱纹微微抿着嘴表情沉静教堂里偶尔有游客经过她绝不张望一眼而是耐心细致地铲着烛油待它们聚集到一定程度后用笤帚扫到铁铲里倒在撮子中她做这活儿的时候是那么虔诚手中的工具没有发出一声刺耳的响声她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来上帝不断听到刀戈相击的声音听到枪炮声中贫民的哀号我悄悄地站在老妇人的侧面看着祭坛看着祭坛下的她以她的年龄还在教堂里做着清扫的事务其家境大约是贫寒的上帝只有一个朝拜者却有无数所以祭坛上蜡炬无数它们播撒光明的时候也在流泪从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪最终凝结在一起汇成一片牛乳般润泽琥珀般透明宛如天使折断了的翅膀老妇人打扫着的既是人类祈祷的心声也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露这样一个扫烛油的老妇人使弗拉基米尔之行变得有了意义她的形象不被世人知晓也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样被人纪念着拜谒着但她的形象却深深地镌刻在了我心中!镌刻在心中的雕像该是不会轻易消失的吧我非常喜欢但丁在神曲的天堂篇中的几句诗它们像星星一样闪耀在结尾最后的幻象中无比宽宏的天恩啊由于你/我才胆敢长久仰望那永恒的光明/直到我的眼力在那上面耗尽!那个扫烛油的老妇人也许看到了这永恒的光明所以她的劳作是安然的而我从她身上看到了另一种永恒的光明光明的获得不是在仰望的时刻而是于低头的一瞬!有删节此文获2008年第三届冰心散文奖1.作者为什么说莫斯科与圣彼得堡著名的dōng zhèng jiāo 堂并没有给我留下太美好的印象2.文章用了不少笔墨来写安德烈·鲁勃廖夫的壁画有何用意请作简要分析3.光明的获得不是在仰望的时刻而是于低头的一瞬一句在文中的含义是什么它在文章结构上有什么作用4.本文在选材上有何突出特色请结合文本谈谈它对你的写作有何启示
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阅读下文完成1—4题空中鸟语郭枫①到山上来我最喜欢的事就是听鸟叫②到山上来找一片幽深的林子躺下静静地躺在铺着落叶的土地上这时你的心灵便贴紧了山的心灵别动也别想好好地听一听鸟的语言吧!③鸟的鸣声是世间最美的语言你不懂鸟的语言么我想你应该懂得在山上谁都喜欢鸟的鸣叫谁都懂得鸟的语言谁都懂清风懂白云懂清泉更懂连挂在权上晒太阳的小花蛇也懂④鸟的语言永远叙述着动人的爱情在金色的阳光里我喜欢用大半天时间去聆听两只鸟在头顶上鸣叫它们总是用五个不同的音符串成一支歌一只先唱另一只接着缠缠绵绵反反复复透明的情意像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里崩落我在小时候就很熟悉这种鸟绿背黄纹有一只小巧的红喙我喜欢它们灵活的体态更喜欢他们的样子依偎着厮磨着⑤山雀是顽皮的精灵老是成群结队地撒野老是呼朋唤友兴奋地吵闹山雀们短促而嘹亮的鸣声让人来不及凝神只感到一阵轻快的音乐雨散乱地急骤地温开散来直把你全身淋透雨过天晴在你阴翳的心版上引进阳光在你灰白的生命里加上色彩⑥不是么谁面对着山雀子这么奢侈的自由这么天真的喜乐能不怅然呢可是少年的好时光总是流逝的太快又太恍惚谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢想想看人制造出自己的桎梏把自己套牢乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些不管你快乐不快乐不管你忧伤不忧伤不管你有多少无聊的思想山雀们什么都不管它们飞翔像一阵旋风卷起它们落下像一片云彩罩地嗳!为了欢乐它们是忙碌的难得的是有这片深山广林要不这些喜欢唱歌的精灵向何处容身呢⑦过午之后山林便到了入睡的时候高照在千山之上的秋阳朦胧的光线竟空灵得如同饮醉了的月华透着微醺透者温柔剑起那份耀眼的华彩任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了山林睡了鸟儿们静默了踏一坡金色的落叶踏一地斑驳的树影也踏着一份薄薄的寂寞在众鸟默默之中咕咕——从哪里传来的几声鹧鸪呢忽断忽续忽近忽远那缥渺的鸣声竟有些不可捉摸了真的是鹧鸪吗在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪是鸟中的诗人不或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声便会拉回到一个古老的世界咕——咕——我回到了江南咕——咕——我沐浴着淡烟疏雨石头城的苔痕更加暗绿了哪!长檐飞角的小街更加寂寥了哪!江里的落日更苍凉了哪!咕——咕——奔驰在石板路上得得的马啼声突然隐去了这是梦境啊!这是在海角孤岛上奇幻的梦境是的我知道这是梦可是我多么喜欢重温!⑧到山上来目闭起眼睛不要再浏览风景好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们有一百种声调在欢唱仙乐飘飘回荡在峰峦间流淌在涧谷间你不是从这美妙的清音已经听到自然的消息和人世沧桑么那么除了敞开自己的心灵还要做些什么呢⑨还要做些些什么呢⑩我想做一只鸟在山中1.作者在文中说谁面对着山雀子这么奢侈的自由这么天真的喜乐能不怅然呢结合文章内容回答作者所说的怅然的内容2.文章主要写鸟儿的鸣叫但在第7段却写山林入睡鸟儿静默的场景作者这样写的作用是什么3.作者说鹧鸪是鸟中的诗人是诗人的化身原因何在4.作者在文中说鸟儿的鸣声是世间最美的语言请结合全文分条陈述作者这样写的具体原因
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阅读下面的文字完成1—3题根据国际湿地公约湿地是指自然的或人工的长久的或暂时的沼泽地湿源泥炭地或水域地拥有静止或流动的水体包括低潮时水溶不超过6米的滨海水域湿地通常具备三个要素水成土临时或长期的水淹条件耐湿生物或水生生物尤其是植物这就将人们惯常理解的仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念扩大至在空间上与之紧密相连的河流湖泊等水体使其形成整体这有利于湿地生态的综合保护滨海湿地和由河流湿地湖泊湿地构成的内陆湿地属于自然湿地;为满足人类需要而建成的水库渠道水田塘堰等属于人工湿地我国湿地资源丰富占世界湿地资源的十分之一湿地与森林海洋并称地球三大生态系统具有不可替代的重要功能与人类生存发展休戚相关湿地是许多野生动植物包括许多濒危物种的家园是全球生态系统中的巨大基因库湿地也是蓄水防洪的天然海绵能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量能在短时间内蓄积洪水然后慢慢将水排出湿地还是有毒物质的降解容器当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时许多湿地植物和湿地中的微生物群落能对其进行降解和转化净化环境这是湿地享有地球之肾美誉的重要原因湿地资源丰富是人类的衣食父母湿地提供的动物产品如鱼虾等是人类重要的蛋白质来源产自湿地的谷物养活了全球50%的人口取自湿地的芦苇是重要的造纸原料湿地的水资源不仅为人类提供用水保障也提供了舟楫便利湿地资源还可以通过多种方式转换能量如水力或泥炭发电另外湿地景观独特是人们理想的旅游休闲场所但长期以来人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足为了眼前或局部利益而透支湿地资源例如将大量湿地排水后改作他用导致湿地面积锐减;过度捕捞采挖湿地动植物破坏了湿地生态平衡;上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化使中下游泥沙淤积湿地蓄洪功能下降;工农业和生活污水随意排放严重污染湿地水体现在人们已经意识到保护湿地的紧迫性并积极探索科学的方法美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质不仅导致流域水质恶化刺激藻类泛滥还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区专家们认为流域内湿地的大量丧失导致入海径流氮负荷过重是造成无氧区的主要原因有专家提出解决问题的根办法是在全流域进行大规模湿地生态重建全面恢复湿地生态系统功能这个建议已得到认可由于湿地类型多样其功能和价值不尽相同因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标因地制宜例如用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇香蒲莎草等植物通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法作为鸟类或鱼类栖息地的湿地其生态保护要特别注意保持自然状态下的原型状貌以水文调节为目的的湿地建设重在加强湿地的滞水能力为人们提供旅游休闲场所的湿地建设则更应重视优美环境的营造当然各类湿地生态的构建在承担主要功能的同时完全可以实现多种功能的有机融合1.下列对湿地的说法不正确的一项是A.湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域如沼泽地湿源泥炭地或水域地B.湿地中的人工湿地有水库渠道水田塘堰等与人类的生存与发展密切相关C.湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带这只是对湿地的一种狭义理解D.湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割共同构成了湿地整体的生态系统2.下列表述完全符合原文意思的一项是A.湿地面积的锐减将会对与之相关的生态系统安全构成威胁带来严重的后果B.捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡从而导致湿地生态功能的减弱C.湿地生态系统具有整体性上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染D.各类湿地生态功能完全不同因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标3.根据原文提供的信息下列推断正确的一项是A.我国湿地资源丰富占世界湿地资源的十分之一因此我国淡水资源的人均占有量也很高B.人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训不要再为自身利益去利用湿地资源C.只要大量种植芦苇香蒲莎草等植物就能充分保持湿地在自然状态下的原型状貌D.只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效
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阅读下面的文字完成1—3题李叔同先生的教育精神丰之恺在四十几年前我做中小学生的时候图画音乐两科在学校里最被忽视那时学校里最看重的是所谓英国算即英文国文算术而最看轻的是图画音乐因为在不久以前的科举时代的私塾里画图儿和唱曲子被先生知道了要打手心的因此图画音乐两科在课程表里被认为一种点缀好比中药方里的甘草红枣而图画音乐教师在教职员中也地位最低好比从前京戏里的跑龙套的因此学生上英国算时很用心而上图画音乐课时很随便把它当作游戏然而说也奇怪在我所进的杭州师范里即现在贡院前的杭州第一中学的校址有一时情形几乎相反图画音乐两科最被看重校内有特殊设备开天窗有画架的图画教室和独立专用的音乐教室在校园内置备大小五六十架风琴和两架钢琴课程表里的图画音乐钟点虽然照当时规定并不增多然而课外图画音乐学习的时间比任何功课都勤下午四时以后满校都是琴声图画教室里不断的有人在那里练习石膏模型木炭画光景宛如一艺术专科学校这是什么原故呢就因为我们学校里的图画音乐教师是学生所最崇敬的李叔同先生李叔同先生何以有这样的法力呢是不是因为他多才多艺能演话剧能作油画能弹贝多芬能作六朝文能吟诗能填词能写篆书魏碑能刻金石呢非也他之所以能受学生的崇敬而能使当时被看轻的图画音乐科被重视完全是为了他的教育精神的关系李叔同先生的教育精神是认真的严肃的献身的夏丐尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点他说做一样像一样李先生的确做一样像一样少年时做公子像个翩翩公子中年时做名士像个风流名士做话剧像个演员学油画像个美术家学钢琴像个音乐家办报刊像个编者当教员像个老师做和尚像个高僧李先生何以能够做一样像一样呢就是因为他做一切事都认真地严肃地献身地做的原故李先生一做教师就把洋装脱下换了一身布衣灰色布长衫黑布马褂金边眼镜换了钢丝边眼镜对学生态度常是和蔼可亲从来不骂人学生犯了过失他当时不说过后特地叫这学生到房间里和颜悦色低声下气的开导他态度的谦虚与郑重使学生非感动不可记得有一个最顽皮的同学说我情愿被夏木瓜骂一顿李先生的开导真是吃不消我真想哭出来原来夏丐尊先生也是学生所崇敬的教师但他对学生的态度和李先生不同心直口快学生生活上大大小小的事情他都要管同母亲一般爱护学生学生也像母亲一般爱他深知道他的骂是爱因为他的头像木瓜给他取个绰号叫做夏木瓜其实不是绰号是爱称李先生和夏先生好像我们的父亲和母亲李先生上一小时课预备的时间恐怕要半天他因为要最经济地使用这五十分钟所以凡本课中所必须在黑板上写出的东西都预先写好黑板是特制的双重黑板用完一块把它推开再用第二块上课铃没有响李先生早已端坐在讲坛上恭候学生因此学生上图画音乐课决不敢迟到往往上课铃未响先生学生都已到齐铃声一响李先生站起来一鞠躬就开始上课他上课时常常看表精密的依照他所预定的教案进行一分一秒钟也不浪费足见他备课是很费心力和时间的吃早饭以前的半小时吃午饭至上课之间的三刻钟以及下午四时以后直至黄昏就睡——这些都是图画音乐的课外练习时间这两课在性质上都需要个别教学所以学生在课外按照排定的时间轮流地去受教但是李先生是guān yīn 斋罗汉有时竟一天忙到夜我们学生吃中饭和夜饭至多只费十五分钟因为正午十二点一刻至一点下午六点一刻至七点都是课外练习时间李先生的中饭和夜饭必须提早因为他还须对病发药地预备个别教授李先生拿全部的精力和时间来当教师李先生的教育精神真正是献身的!这样学生安得不崇敬他图画音乐安得不被重视!1下列对传记有关内容的分析和概括不恰当的两项是A.本文是写李叔同先生的开篇却先从作者自己做中小学生时图画音乐不被重视写起作者意在运用对比手法反衬出李叔同先生与众不同的教育精神B.当年作者所进的杭州师范里图画音乐两科最被看重课外图画音乐学习的时间比任何功课都勤与一般学校最看轻图画音乐的情形几乎相反C.李叔同先生虽然并不多才多艺但是有着令人感动的教育精神所以能受到学生的崇敬从而能使当时被看轻的图画音乐科目也受到重视D.作者引用夏丐尊先生评价李叔同先生的话做一样像一样说明李叔同先生做人的特点然后通过自问自答进一步地说明了他能够做一样像一样的原因E.本文一边用娓娓道来的生动叙述讲述李叔同先生从事图画音乐教学的感人事迹一边进行议论抒情揭示先生的教育精神表达对当今教育的不满2作者通过哪些事来表现李叔同先生的教育精神的这些事体现李叔同先生什么教育精神答___________________________________________________3这篇文章在语言表达上有哪些特点这对你的写作有何启示答___________________________________________________
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阅读下列文字完成1~3题敬的当代价值对于孔子思想的认识学界一般以礼和仁为核心认为孔子继承了周礼发展出仁的思想因而着重探讨两者的关系及其当代性意义其实在礼和仁之中还有更本质性的精神内涵这种精神内涵可以用敬来概括礼最早是祭祀天地神灵的仪式活动在那些高高在上的天神面前人自然产生敬畏的心理其中的敬出于内心的崇拜仰慕而畏则是害怕受到惩罚最早的礼活动即内含着这种敬畏的心情礼由祭祀的仪式活动发展为社会政治活动的规范形式时敬作为内质也留存下来这种敬保障了礼的实践可能性而且其发自内心也即出于天赋由敬而发的礼活动也就合乎天理具有道德价值因此在国家政治活动中要求敬社会的一切活动和个人的修养也以敬为内核孔子继承礼的同时自然吸纳了敬的精神在论语中敬出现21次频率颇高这些关于敬的阐述有继承也有发展关于祭祀活动孔子继承了上古对天和神的敬仰态度强调祭如在祭神如神在祭思敬即使敬鬼神而远之一语强调实践理性的重要性也告诫对于鬼神要有敬畏的心态关于政治活动孔子也承传了西周以来的敬谨精神故而回答鲁哀公说治礼敬为大孔子对于敬的发展在于把官扩展为普通人对待物事的敬业精神敬原本主要表现在人对神臣民对君王等下对上的关系上孔子以后则成为所有社会成员为人做事的基本原则论语出现的21次敬中关于敬事的即有18次而且由礼中发展出来的仁也以敬为本一般认为仁是礼的内核礼是仁的形式故而许多学人着重以仁为核心建构孔子的思想体系其实仁之中也必有敬的精神没有发自内心的敬也就没有真切的仁爱之情这种敬的思想较之礼和仁更是人类社会的本质需要具有当代意义礼和仁的思想建立在小农业文明的基础上小农业社会的基本单位是家庭国家不过是一个家族对其他家族的统治个人也只是家庭成员而家庭主要由血缘关系构成当代社会已经走出了小农业文明时代.家庭在社会结构中的作用也越来越式微而由于仁的观念是基于血缘关系之上的有着疏近等差的特性因而在现代社会中就会带有一定的局限性与此不同敬是人类在远古时期就普遍存在的精神状态是人作为有限性的个体面对无限的自然和社会时必然产生的从远古主要对于自然的敬畏到殷周以后更多对于社会中年长者位尊者的敬重再到孔子普遍要求的为人行事的敬业敬的外延在扩大而所抽象的内涵一直延伸着选自光明日报2009年10月20日有删改1.下列选项中关于敬的解说不正确的一项是A.敬最早源自我国远古时期祭祀天地神灵的仪式活动B.敬以其发自内心出于天赋的特性而成为一切社会活动和个人修养的内核C.敬作为人类普遍存在的精神状态它的产生和发展体现了历史的必然性D.敬是人作为有限性的个体在面对无限的自然和社会时必然产生的一种精神状态2.下列选项对仁礼敬之间关系的解释不正确的一项是A.礼和仁都以敬为本敬保障了礼和仁的发展可能B.孔子继承周礼的同时自然吸纳了敬的精神并从礼中发展出了仁C.比起礼和仁来敬的思想更能代表孔子的思想更符合人类社会的本质需要D.仁是礼的内核礼是仁的形式二者之中都有敬的精神内涵3.下列表述符合原文意思的一项是A.敬保障了礼的实践可能性因此使礼由祭祀活动发展为社会政治活动的规范形式B.孔子对于敬的贡献在于把它发展成为诸如敬重年老位尊者等为人行事的基本原则C.在家庭作用愈加式微血缘关系愈加淡薄的现代社会中仁的局限性越来越大D.深入认识敬的精神有助于更准确地领会孔子思想中礼和仁的内涵
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阅读下面的文字完成1—3题什么是和谐社会?社会学认为社会是由人群组成的一种特殊形态的群体形式是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体它的特征之一是具有结构性而社会结构是指社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素之间比较持久稳定的相互联系模式社会的经济政治文化生活的各个领域和部分都紧密联系相互协调整个社会才能保持有序和谐的状态所以和谐社会就是说社会系统中的各个部分各种要素处于一种相互协调的状态和谐社会实际上是一种整体性思考问题的观点要求我们把工作视野拓展到政治经济社会文化等各个方面运用政策法律经济行政等多种手段统筹社会各种资源综合解决社会协调发展问题著名的政治学家亭庭顿关于现代化引起不稳定现代伴随着风险的观点已经得到许多国家经济社会发展经验的证明即在现代化起飞的时期是进入社会结构错位社会问题增多社会秩序失范社会风险易发的时期我国社会转型正面临关键的临界点即进入社会发展的矛盾凸显时期也就是社会失调时期这种由社会结构内部不协调而产生矛盾冲突或人们的无序互动导致的紧张状态而产生的压力称为社会张力当社会张力的能量逐步积蓄起来会对社会结构形成巨大的冲击力并在社会结构最薄弱的环节释放出来而这种无序的社会力量爆发就是社会危机或社会风险这十几年是我国社会经济发展最快的时期也是人民群众得实惠最多的时期但并不是社会各个方面完全协调发展的时期我们的主要精力一度集中在经济建设上而忽略了各种社会问题有的人在GDP的崇拜下只讲效率而忽视了公平使社会问题有积压增多的趋势甚至以牺牲一个阶层群体的利益去满足另一个阶层群体的利益形成了诸多社会不稳定因素使社会运行不顺畅正是在这种背景下提出了和谐社会问题要建设和谐社会自然涉及作为执政党解决这些社会问题的能力提高我们党的执政能力就必须提高我们党整合社会结构社会利益社会关系等等能力因此作为社会主义国家的执政党必须按照构建社会主义和谐社会的目标从社会整体利益和人民的长远利益出发正确引导和处理各种社会矛盾尽可能将社会转型的代价降低到最低程度使整个社会结构协调与和谐顺利渡过社会发展的阵痛期1.根据原文下列对和谐社会理解不正确的一项是A.和谐社会是指相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体B.和谐社会是指社会各领域和部分都紧密联系互相协调构成有序和谐的状态C.和谐社会是说社会系统中的各个部分各种要素处于一种相互协调的状态D.和谐社会也是一种整体性思考问题的观点它要求兼顾各方运筹得当协调发展2.下列说法符合原文意思的一项是A.我国正处在社会风险易发的时期因而社会结构错位社会问题增多社会秩序失范B.经济发展快速迅猛人民群众得到实惠整个社会的发展就会和谐C.和谐社会是针对社会转型时期通常伴随的不稳定这一特定社会现状而提出的D.社会发展所带来的阵痛是每个社会必然要经历的是任何人都不能改变的也是无能为力的3.根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.与小康社会相比和谐社会更应是我们奋斗的目标小康社会强化的往往是经济指标和谐社会则是综合社会各要素而提出的目标B.陶渊明笔下的那个既稳定又怡然自乐的物质贫乏世界绝不是我们当今和谐社会的理想C.构建和谐社会就是要及时发现影响社会和谐的因素避免社会各种矛盾的产生使社会始终在良性状态下运行D.构建和谐社会是对我党执政能力的一大考验必须统筹各类社会资源使之回到有序发展的轨道上来
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阅读下文回答问题阑尾并不多余阑尾一向被视为多余乃至有害的东西不少人认为如果没有阑尾也许生活质量会更好些但是一项新的研究成果却颠覆了这种流行的看法美国杜克大学医学院的外科医生和免疫学家通过研究发现阑尾能产生对人体肠道有益的微生物阑尾的功能似乎与栖息于人体消化道内数量巨大的细菌相关在人类的身体中细菌的数量要远远多于人体的细胞其中大部分细菌对人是有益的有助于我们消化食物但是肠道内的细菌有时会死亡或被清除一些疾病如霍乱阿米巴痢疾则会把肠道内的有益细菌清除掉在这种情况下阑尾就像一个备份盘能重启在患病时被删除掉的肠道系统内的有益细菌论文的作者之一杜克大学的外科教授比尔·帕克认为阑尾实际上是一个良好的安全屋阑尾所处的位置正好在正常的食物流以下它作为大肠的死胡同贮存了各种各样的细菌这些都可以说明阑尾是一个安全的备份盘从形状上看阑尾像一个蠕虫似的器官实际上它是一个细菌加工厂培养着对人有益的细菌但是阑尾并非严格意义上的细菌加工厂因为它培养细菌的方式有些特别比如如果一个人因生病或其他原因导致肠道内的细菌群死亡阑尾会利用从其他人那里收集来的细菌轻而易举地重启培养这些细菌当然阑尾采集他人的细菌是通过种种接触食物的方式来实现的比如聚餐时共用餐具或不清洗手便进餐阑尾就会把其他人的细菌收集到自己的麾下贮藏起来但是在疾病流行之时如霍乱影响到某个地区阑尾就不可能轻而易举地培养出细菌即使这样阑尾在某个时候也派得上用场阑尾当然有负面作用比如发炎不过在发展中国家阑尾炎的发病率要低于发达国家因为在不太卫生的地区人体免疫系统包括阑尾会对许多细菌产生适应不把它们当作外来敌人对待因而不产生免疫反应但在阑尾发炎的情况下如果不及时摘除也有可能致人死命一些科学家对杜克大学的研究给予了高度的评价认为这一研究结果具有革命性的意义甚至认为扁桃腺也有同样的问题其实科学家早就认识到阑尾并不多余它属于人体免疫系统中的黏膜免疫系统的一个组成部分有着重要的免疫作用所以在杜克大学的研究之前已经有很多临床医生对切除有炎症的阑尾持保留意见除非是急性炎症非切不可一般情况以保留为宜1.下列关于备份盘和加工厂的解说不正确的一项是A.阑尾就像一个备份盘是因为它能重启因疾病被删除掉的肠道系统内的有益细菌B.阑尾贮存了各种各样的细菌且处在正常的食物流以下作为备份盘很安全C.形状像蠕虫似的阑尾能培养对人有益的细菌就像一个细菌加工厂D.在疾病流行之时阑尾不能培养出细菌所以它并非严格意义上的细菌加工厂2.下列对文章内容的理解与表述符合原文意思的一项是A.人类身体中的细菌对人是有益的有助于我们消化食物B.阑尾通过共用餐具或不清洗手便进餐等接触食物的方式采集并贮藏他人的细菌C.由于人体免疫系统对许多细菌有适应能力所以在不太卫生的发展中国家阑尾炎的发病率是非常低的D.在急性阑尾炎发作的情况下如果不及时摘除阑尾则可致人死命3.依据原文的信息下列推断正确的一项是A.霍乱阿米巴痢疾等一些流行性疾病是造成人体免疫系统紊乱特别是阑尾炎症发作的真正元凶B.扁桃腺也有可能像阑尾一样在它有炎症的时候并不是非切不可C.有时脏一点反而能增强人的体质过于讲究卫生能引起体内免疫系统功能紊乱诱发炎症包括阑尾炎D.杜克大学的研究成果让人们认识到保留阑尾扁桃体等免疫系统将会大大提高人的生活质量
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阅读下面的作品完成1—4题一小时的故事[美国]凯特·乔宾知道马勒太太心脏有毛病将她丈夫的死讯透露给她时尽量婉转也相当费了一番心思的是她姐姐约瑟芬吞吞吐吐告诉她的遮掩的暗示也不过透露了隐藏的一半真相她丈夫的朋友理查那时也在她身旁火车出事惨剧的消息传到时他正在报社他看见死亡名单中布伦特利·马勒的名字列为首名他收到第二次电讯之后心中确信了消息的真实性并立即阻止不够谨慎与体恤的友人把噩耗传出去她不像许多女人获知同样的凶讯时那样全身瘫痪无法接受这种事实她顿时突发性毫无顾及地哭倒在姐姐的怀中当一阵伤恸过去之后她独自回到自己房中不准任何人跟随敞开的窗户前立着一张舒适宽大的靠背椅她将身子沉了进去陷入一阵拖缠她的身躯且似乎已噬蚀到她心灵的疲惫她看见家门前广场上的树梢无不震颤着新春的声息空气中嗅得到春雨的甜香窗下街头传来小贩的叫卖声远处不知谁的歌声袅袅飘到她的耳际无数的燕子在屋檐下呢喃面对她窗户的西方天边相遇又相叠的云层中这里那里地绽出几块青空她将头仰靠在椅子的背垫上一动也不动偶尔喉头一阵啜泣一如孩子在哭泣中入睡仍在梦中饮泣般地惊醒过来她还年轻脸容白皙平静带着压抑或者该说强有力的线条但是此刻她眼中的凝视却是无神的盯伫在远处天边的一块青空上那不是回想的眼神却透露着慧心思考的暧昧有些什么在向她逼近而她正怯怯地等待是什么她不知道太微妙只能意会无法言传但是她感觉得到自天空中钻出经由弥漫在空气中的声音香味与色彩向她逼近此刻她的胸口紊乱地上下起伏她开始认出了向她逼近且要占有她的是什么她奋力地想用如她那白净瘦长双手一般无力的意志将它击退当她不再抗拒的时候一个渺小悄然的字眼自她微启的唇间溜了出来她屏住气息一次又一次地说自由自由自由!空洞的凝视与__的神色也随着这个字眼自她眼中流失她的双眸变得炯锐而明亮她的脉搏加快循流的血液温暖也松弛了她每一寸的肉体她并没有犹豫且思量自己是不是被一种怪诞的欢愉迷惑了一股清晰崇高的意念使她斥笑这根本是不屑一顾的想法她知道当她看见那双被死亡合起的仁慈而温柔的手那张对她从不具安全感与爱如今该已凝固灰冷且死亡的脸孔时她会再度哭泣但是她却看见在那悲愤的一刻过后决然属于她自己的长远年华的到来她张开并伸出臂膀去迎接它们在今后那些岁月里她不会再为另外一个人活她要为自己活今后将不会再有一种强烈的意志迫使她向那种盲目的坚守屈服那种男人与女人均自认有权将个人的意志强施于另一同类的信念无论是出于善意或居心冷酷她要采取的此行动在那觉醒的片刻看来总觉得像是一种罪过然而她终归是爱过他——有的时候多半的时候她并不爱他又怎么样呢!当面对自我肯定的执迷突然认清了这是她生命中最强烈的冲动时爱情这无人能探破的神秘又算得了什么呢!自由!肉体与灵魂的解放!她不停地悄声念祷约瑟芬跪在紧闭的房门前嘴巴贴在锁匙孔恳求她让她进去露薏丝开门啊!我求你把门开开——你这样会病倒的你在干什么呀露薏丝看在老天的面上开门吧走开我没有病倒的确没有靠着敞开的窗户她正痛饮长生不老的琼浆她的幻想如脱缰之马在未来的日子里狂奔春天的日子夏天的日子各式各样的日子都将是她自己一个人的她吐出了一句明快的祷言但愿人生长久就在昨天当她想到人生可能长久时她还打了个冷颤呢她终于立起身来在姐姐的强求下打开了房门她的眼中透着炽热的凯旋光芒不自觉地摆出了一副胜利女神的姿态她的手环抱在姐姐的腰间两人走下了楼梯理查在下面等候她们有人在用钥匙开启大门的弹簧锁进来的是布伦特利马勒略带旅途的倦容手里却很从容地提着旅行袋与雨伞他的旅程离火车出事地点遥不可及他根本不知道会有车祸发生他站在那里对约瑟芬刺耳的尖叫对理查飞快地要挡住他不给他妻子看见在感到错愕然而理查已经太迟了医生到来时说她死于心脏病——乐极生悲的结果1下列对小说的分析和概括最恰当的两项是A.小说讲述了马勒太太在听到丈夫伦特利·马勒因火车出事死亡的消息到丈夫活着回来这一小时之内发生的她一个人的故事B.那不是回想的眼神却透露着慧心思考的暧昧是对马勒太太在自己的房中尽力摆脱苦闷而不得的心理暗示C.一般清晰崇高的意念一句中的清晰崇高的意念指的是女主人公内心感受到的即获得自由的意念D.她吐出了一句明快的祷言但愿人长久这是女主人公对误传为火车出事而死去的丈夫的祈祷E.最后一段写女主人公的表情她眼中透着姿态动作她的手环抱在情节上具有伏笔作用2第二段画线处的景物描写有什么作用请简要说明答__________________________________________________3小说运用了大量的心理描写来表现主人公马勒太太的内心世界请就第三段画线的部分加以分析说说它表现了人物怎样的心理变化过程答__________________________________________________4小说的结尾写道医生到来时说她死于心脏病——乐极生悲的结果你对乐极生悲怎样看说说你的理解和认识答__________________________________________________
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阅读下面的文字完成1~3题中庸辨义中庸是儒家伦理学说的一个核心思想但在现实生活中却常常被误解误用颇有辨析的必要在有的人看来.所谓中庸就是做人要圆融善于和稀泥当老好人做事要平庸不出头不冒尖守本分满足于随大溜跟着走但这种观点不仅违背了儒家关于中庸的原意而且在一定程度上误导了人们对儒家伦理学说的整体认识和评价事实上这种是非不明善恶不分庸碌无为的老好人本分人并非儒家所尊崇的中庸之人而是其所贬斥的乡愿这种人格与品行也是儒家所极力反对的对中庸的误解除了少数人是刻意而为混淆视听之外大多数人是出于对中庸二字的望文生义将中理解为走中间路线将庸理解为平庸这种理解并不符合儒家尤其是先秦儒家的本意我们来看看相关文献中的解释在中庸一书中中与和是放在一起表述的二者密切联系不可分割正所谓喜怒哀乐之未发谓之中发而皆中节谓之和由此可以看出中在这里是一个时间概念而非距离概念是所谓时中即在合适的时机做合适的事表达合适的情感而不是折中调和或不分场合地率性而为关于庸汉代学者郑玄的注释是中庸者以其记中和之为用也庸用也也就是说儒家所谓庸就是人伦日用所谓中庸就是在日常生活中运用中和的理念追求言行在时机氛围等方面的恰如其分不失礼不失态不偏激中庸或中和的理念还可以超越人伦的领域运用到人与自然关系上人们通过对自然界万物生长与四时变化规律的领悟和顺应赞天地之化育达到天人合一的境界这就是中庸中所说的政中和天地位焉万物育焉儒家认为在人伦日用中做到中庸即行所当行止所当止是一个极高的境界需要究天人之际通古今之变——对自然社会和人生的运行规律运行法则有深刻的体验和把握这不是一般人能够达到的因而孔子才感慨中庸之为德也其至矣乎!民鲜久矣在孔子看来要想达到中庸的境界必须做到四点即毋意毋必毋固毋我也就是要破除种种思维定势和主观成见通权达变相时而动为此孔子在回答其弟子关于什么是仁义礼孝等基本伦理问题时总是避免给出概念化程式化的答案而是根据不同弟子的气质禀赋和不同的言语情境进行有针对性的说明和阐释从教育学的角度说这体现了孔子因材施教的教育理念而从伦理学的视野观照这就是他引导弟子追求中庸境界的具体实践黑格尔曾因论语中缺乏概念和范畴的思辩而给予这部经典以至孔子本人相当消极的评价其实这恰恰体现了儒家伦理智慧的特色所在节选自2010年1月15日人民日报1.下列选项中对中庸的解说.不正确的一项是A.中庸是儒家伦理学说中的一个核心思想它要求将中和的理念运用到日常生活中B.中庸就是追求日常言行在时机氛围等方面的恰如其分做到不失礼不失态不偏激C.中庸是人们做事要走中间路线不出头不冒尖守本分满足于随大溜跟着走D.中庸是在人伦日用中行所当行止所当止是一个一般人难以达到的极高境界2.下列不属于能使人达到中庸境界的条件的一项是A.究天人之际通古今之变B.对自然社会和人生的运行规律运行法则有深刻的体验和把握C.破除思维定势和主观成见通权达变相时而动D.根据个人气质禀赋等去理解仁义礼孝等伦理问题3.下列表述符合原文意思的一项是-A.人们对儒家伦理学说的整体认识和评价发生错误的根源就是对中庸原意的误解B.对中和庸二字的望文生义是大多数人误解误用中庸的根本原因C.孔子认为中庸不是一般人能够做到的所以他对达到中庸境界感到绝望D.黑格尔对论语及孔子都不够认同的原因是论语缺乏概念范畴和思辩
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美丽诗经鲍鹏山诗经是一个谜它有太多的秘密没有被揭开可是它实在太美了使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后仍然对它恋恋不舍诗经与我们的距离主要体现在我们对它的无知上我可以稍微武断一点地说有关诗经的现有学术成果大多数是出于推断与猜测对很多问题我们都各持见解而互不相让即便有些问题看来已被公认但那也正是全体的无能为力我举几个例子正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样诗经的出身也颇扑朔迷离为了解答这个问题便有了采诗说和献诗说班固和何休都有采诗之说且都说得极有诗意但仔细推敲他们的说法却并无任何历史根据司马迁就没有这种说法左传中也无这种说法但我们却又无力驳斥班固和何休因为他们的说法虽然缺乏证据却是一个合理的推断更重要的是否定这个说法我们并不能提供一个更合理的说法与国风采诗说相配合的便是大小雅的来自公卿至于列士的献诗这种说法也只有国语召公谏厉王中的一个孤证且这公卿至于列士献诗之诗是否为公卿列士自作也成问题况且就一些尖锐的讽刺之作看像小雅•十月之交中对皇父等七个用事大臣的点名揭批大约也不是献诗的好材料诗经的搜集固然是一个问题然而集中起来的诗要把它按一定的规则编排成书又是哪些人最后毕其功的人物是谁司马迁说此人是孔子这当然是最好的人选但司马迁并没说明他这么说的证据这个说法也受到后人的质疑就诗经本身它的作者是一个更大的问题但学术界已不把它当做问题大家一致得过且过了抗战前朱东润先生在武汉大学文哲季刊上对国风是民歌的说法提出理据充分的质疑却不见有什么反响1981年朱先生又出版诗三百篇探故仍没见什么回应我私下认为这种尴尬其实很好理解大家都不愿再惹事得过且过上述种种学术疑问并不影响我们对诗经的欣赏和喜爱正如一位绝世佳人她吸引我们的是她的美丽和风韵而不是她的身份和背景据世说新语载东晋谢安曾问子弟诗经中何句最佳他的侄子谢玄答昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏这是小雅•采薇末章的几句确实很美但如果谢太傅问我我一定回答陈风•月出月出皎兮佼人僚兮舒窈纠兮劳心悄兮月出皓兮佼人懰兮舒忧受兮劳心慅兮月出照兮佼人燎兮舒夭绍兮劳心惨兮月亮出来明晃晃啊那个美人真漂亮啊步履款款身苗条啊我的心儿扑扑跳啊我曾用天堂的三个元素来评述这首诗美是一种没有峭壁的高度她不压迫我们但仍让我们仰望她不刺戳我们但我们仍然受伤她如此接近我们却又如此远离我们如此垂顾我们却又如此弃绝我们这个美丽的女子是月夜的一部分或者说月夜是她的一部分她与月已经构成了圆满我们已无缘参与其间但她如皎月泻辉般辐射出来的美还是灼伤了我们的心对这澄澈圆融的境界我们能介入其中的不能奉献与之的也只是这颗怦然而动的心明月美人和我们的心是这首诗的三个主要意象要知道自然美人和我们天堂只要这三个元素就够了诗经305首美丽的诗篇触目皆是我只是举了一例诗经毕竟是诗我们要把它当诗来读只有这样才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉1.文中用了比较多的笔墨写陈风•月出对其作用的表述最正确的一项是A.是为了解说作者对诗歌的评价标准美丽的诗篇必须符合天堂的三个元素B.是为了说明小雅•采薇末章的几句不是诗经中最美的诗经最美的诗篇应该是陈风•月出C.是为了说明对诗经的学术研究无关紧要不影响我们对诗经的欣赏和喜爱D.是为了说明诗经的美丽诗经毕竟是诗我们要把它当诗来读2.下列表述不符合原文意思的一项是A.诗经是一个谜有关诗经的现有学术成果大多数属于一种推断与猜测缺乏历史根据B.采诗说献诗说孔子是诗经的主编者国风是民歌等问题看来已被公认但因证据不足受到质疑C.学术界对诗经的种种学术疑问之所以得过且过不太热心主要是这种疑问并不影响我们对诗经的欣赏和喜爱D.我们只有把诗经当诗来读才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉3.根据本文提供的信息下列推断正确的一项是A.学术界对诗经很多问题的研究仍然莫衷一是主要是年代久远史料鲜有记载造成的B.诗经毕竟是诗只有抛开充满疑问的学术研究才能真正走进诗经美丽的境界C.人们总是殚精竭虑通过读诗来解诗经的谜这种不把诗经当诗来读的现象现在依然十分严重D.不仅仅是诗经很多古代诗歌由于史料很少普遍被学者们弄得面目可憎了
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阅读下面的文字完成1—4题夜宿乌镇朱希和我是在谷雨之后走进乌镇的高速公路两边的青山绿树烟湖和被称为江南的无锡苏州嘉兴杭州都在身后淡远恰似那远逝的江南都市的繁华早已厌倦我的目的地是心仪已久的乌镇一那个目前还相对原始古朴的江南水镇那个孕育了茅盾老通宝和春蚕的小镇进入乌镇正是黄昏时分夕阳下的粉墙黛瓦小桥流水曲巷深弄枕河人家立刻给我一种江南水乡风韵的惊喜明清建筑屋檐相连沿河而居过街砖拱洞横跨其间精致的石拱桥河埠头随处可见老屋上的木雕和石雕工艺精湛当地居民仍住在这些老房子里仿佛还有一点茅公笔下老通宝养蚕的味道最迷人的是那高高的屋檐黑黑的窗棂幽幽的水巷瘦瘦的乌篷船在石板桥上踱了几个来回夕阳不经意间便滑落下去倏然幕云四合那一种幽暗我无从表达我去过无数江南小镇同里周庄西塘南浔无非是狭窄的老街风情的茶楼有点大同小异而乌镇是不一样的幽暗古朴的幽暗那是乌镇的底色晚饭后我去夜游这是乌镇最富于诗意的时刻走在小河边深巷里深吸一口都会闻到一缕南梁昭明太子读书的幽暗气息若再转悠到蚕室缫丝间或传统的印染作坊你又会与幽暗不期而遇——蓝印花布垂天而下蓝色的幽暗之下你的心也变得幽蓝了少年太子早已死去但他精心编纂的昭明文选却依旧存活下来被小镇之外普天下的读书人视为瑰宝那个生于斯地名叫沈雁冰的文人无数次走过小镇他看见了运载蚕丝棉布的木船以及林家铺子里楚楚动人的女孩嗅到了子夜里散发的腐朽气味然后他也消失在岁月的迷雾里他的那幢用子夜稿费修葺的故居成为游客们窥视并评说功过的景点暗夜里不太明亮的灯光勾勒出木屋和石桥的轮廓那些明清建筑在新雨后仿佛被洗净了的器物它们的细节被微光放大后点燃甚至那些青瓦木纹和窗页的转轴都在蜿蜒的明暗中悄然显现像雾气一样弥漫在古镇向过往的岁月无限延伸仿佛都在暗溢出一种情致一种氛围在暗夜里看沿河泛舟是西栅最迷人的景象船橹的咿呀声混合着水被划动的声响构成了声音细小的社戏小船穿越被泛光灯照亮的窄街游廊高低错落的屋檐和爬满青苔的石阶等等犹如穿越制作精美的电影布景西栅没有酒肆的喧闹小鼓发出的乐声也没有歌女的低吟浅唱只有岁月嬗递时偶有的时尚之声轻盈地飘荡在水面上智慧的传承伴随着脉脉书香在这里展现出一幅迷人的画卷一位儒雅的长者站在桥上对我说不管人事如何变迁乌镇永远是乌镇在这江南水乡最美的一隅那么温润犹如黄昏里的一帘幽梦晨光中一支摇曳的玫瑰躺在酒店的床上我很快就醉入了梦乡夜梦里我于烟雨濛濛中踏着湿漉漉的青石板小路寻找那江南二胡的一抹忧伤与其说是寻找二胡的一抹忧伤还不如说是寻找江南文化的残梦忽又觉得天上飘起了细雨我撑起一柄油纸伞倘佯在杏花春雨的小巷却始终未寻见那结着愁怨的丁香姑娘我这才明白江南文化变得虚无破碎古典的文化的江南正在消逝我不仅是惆怅更多的是伤感我始终认为既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头这份光彩不应褪色更不应湮灭安徽文学2008.11有删改1.作者笔下乌镇古朴的幽暗体现在哪些方面?请简要概括2.文中儒雅的长者说不管人事如何变迁乌镇永远是乌镇在这江南水乡最美的一隅那么温润犹如黄昏里的一帘幽梦晨光中一支摇曳的玫瑰对这句话你是如何理解的?3.文章最后一段写作者的梦从全文看有什么作用?4.作者为古典的文化的江南正在消逝而伤感但也有人认为现代文明迟早要取代古典文化对此你怎么看?请写一则短评100字左右
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阅读下面的作品完成1—4题看望[德国]海·格兰特上午最后一节课刚开始有人从外头喊培德·莱默斯你妈妈来看你来了!收拾一下东西今天别上课了妈妈来了!培德全身的血往上涌耳根都红了他把数学本子收到一块儿然后磕磕绊绊地离开了教室她在接待室里坐在最前排的一把椅子上满脸皱纹瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣灰色的头发上是一条黑头巾身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门培德儿子!他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿他的心在感动和压抑之间犹豫为什么她偏要在今天在上课的日子里来!在这儿大家都会看见她!那些有钱的傲慢的男孩子们他们的父母都是开着小汽车到寄宿学校来把礼物钱随便那么一撒校长说你可以带我去看看你的房间你今天不用上课了真好不是吗上帝她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!他抹了抹潮湿的额头带着愤愤的果断抓起那个古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了他快速地几乎是跑着上楼梯走进那间小小的双人房间那就是我的床那边靠窗子的是齐姆森的他爸爸是工厂主富得要命一辆汽车就像我们房间那么大!妈妈几乎是虔诚地注视着那张床她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧!然后她带着幸福的微笑又转向他并且打开那个方格纹手提包我带来了几件新衬衣培德是柔软的好料子做的颜色也是时下流行的这是一块罂粟蛋糕你最喜爱吃的里面放了好多葡萄干呢!现在就吃一小块吧!她温存地笑着愉快地走到他面前但是他不耐烦地拒绝了现在不吃妈妈就要下课了一会儿所有的人就都涌到这里来别让他们看到你怎么她那张被太阳晒黑的脸孔一下子涨红了在拉上手提包时她的手微微颤抖着是这样好吧那我还是走吧但这时过道里已经有了响声紧接着齐姆森就走进房间里来了该死!正好是这个齐姆森!他的友谊对培德来说至关重要齐姆森有一种苛求的爱好挑剔的审美观这是我妈妈培德笨拙地结结巴巴地介绍她来给我送换洗衣服和蛋糕他感到脑袋在痛齐姆森说了自己的名字一面用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬一面彬彬有礼地微笑着这真是太好了家里人来探望永远是最高兴的事不是吗莱默斯这肯定是一句客套话培德带着乡下人的猜疑想道但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢是啊我给他送新衬衣来了我们刚刚收完麦子我来看看他母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯一直到大门口他才舒了一口气到了车站你可以坐下一趟火车走他没有把握地建议也许还能在候车室内喝杯咖啡呢不了就这样吧儿子我现在知道你过得很好也不那么想家了我这就上车他还想说些什么随便说些什么但喉咙哽咽什么也说不出来这时列车员关上了门他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞妈妈!他喊着可是火车开动了回到房间他又看见了桌子上那块妈妈摆放的罂粟蛋糕气味芳香可是他一点也不饿他走到窗子边久久地呆望着外面他的咽喉总感觉到异样疼痛齐姆森进来了一眼看见还没有动过的蛋糕你究竟为什么那么快让你妈妈走了!齐姆森严肃地几乎是阴沉地问你呀要是我有这样一个妈妈就好了!培德这才想起齐姆森的父母已经离婚了他愣在那里他知道无可反驳机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑指着蛋糕来来动手啊不然要发霉了他们一起大嚼蛋糕的时候培德喉咙的压迫感渐渐消失了1.小说第三段她在接待室里提着它出门有什么作用?请作具体说明2.文中画线的两处分别运用了什么样的手法表现了人物什么样的心理?1上帝她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!2在拉上手提包时她的手微微颤抖着3.请结合小说中有关罂粟蛋糕的情节简要分析培德的心理变化过程4.试探究齐姆森这一形象的特点及其在小说中的作用
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阅读下面的文字完成1—3题东突的历史与现实长期以来尤其是20世纪90年代以来有一批__分子想通过暴力__的手段把新疆从中国分裂出去建立所谓的东突厥斯坦也称东土耳其斯坦我们称之为东突__分子突厥是历史上的一个游牧民族曾在中亚一带建立了东西两个突厥汗国8世纪中叶东西两个突厥汗国相继灭亡其后裔列入到了其它民族之中西突厥的两个部落迁到小亚细亚半岛定居他们的后代建立了辉煌一时的奥特曼伊斯兰帝国第一次世界大战后在其废墟上建立了土耳其共和国11世纪以后有的史籍上提到的突厥已不限定于原先的突厥人而是对一切操阿尔泰语系突厥语族诸民族的共称与这一概念相关的突厥斯坦只是一个地名在锡尔河边原本是泛指中亚古突厥人的发祥地19世纪末有人主张把生活在博斯普鲁斯海峡至阿尔泰山脉之间的所有操突厥语的民族组成一个统一的突厥帝国进而有的人把新疆称为东突厥斯坦以达到分裂中国的目的19世纪中期阿富汗人哲马丁鲁提出了联合所有yī sī lán jiāo 国家创立统一的伊斯兰政治实体的主张这是泛伊斯兰主义传播的开始在沙俄统治下受泛斯拉夫主义压迫的操突厥语的鞑靼人为了独立主张建立统一的突厥帝国于是泛突厥主义运动也开始兴起了受这两种思潮的影响20世纪初新疆开始出现鼓吹建立政教合一的东突厥斯坦的分裂势力并于30年代初在喀什建立了东突厥斯坦回教共和国这个政权虽然仅存在三个月但它成为东突厥斯坦独立运动的开始新疆的__主义从此承袭至今东突分子目前主要有两个活动中心一个在西方主要集中在德国意大利另一个在中亚主要在哈萨克斯坦吉尔吉斯等国受极端主义分裂主义和国际__主义三股势力的影响20世纪90年代东突分裂势力开始建立__组织使用爆炸__纵火投毒袭击等手段在境内外策划和实施了一系列____的暴力事件据不完全统计1990年至2001年东突__势力仅在新疆境内就制造了200多起暴力事件造成160多人丧生440多人受伤2008年1月和4月新疆公安机关先后破获了两个东突暴力__团伙这两个暴力__团伙预谋于5月份开始在乌鲁木齐北京上海等地进行投毒爆炸等__破坏活动并在奥运会期间对外国记者运动员和游客实施绑架2009年发生在乌鲁木齐的令人发指的7.5暴力事件也是东突势力所为尽管东突__势力组织比较分散并受到相关各国包括德意的打击和压制但它已成为威胁我国社会治安领土完整和主权独立的潜在力量我们要借国际反恐的形势不遗余力地铲除这些__分子和分裂势力1.下列有关东突的说明不正确的一项是A.东突是东突厥斯坦或东土耳其斯坦__势力的简称B.东突目标是在新疆建立东突厥斯坦将新疆从中国分裂出去C.东突分裂分子都是历史上东突厥汗国的突厥人分散到各地的后裔D.东突分裂分子目前两个主要活动中心一个在西方一个在中亚2.下列说法不符合文意的一项是A.第一次世界大战之后成立的土耳其共和国是西突厥人的后裔在奥特曼伊斯兰帝国的废墟上建立的B.突厥斯坦最初只是一个地域的名字在现在中亚的锡尔河边原本是泛指古突厥人的发祥地C.新疆__主义正式形成的标志是于20世纪30年代初在喀什建立了东突厥斯坦回教共和国D.东突__势力之所以能够承袭至今是因为受到了西方和中亚国家的政府的支持和纵容3.根据文中提供的信息下列推断不正确的一项是A.11世纪以后有的史籍上提到的突厥指的是操阿尔泰语系突厥语族的所有民族其中也还包括鞑靼人B.历史上突厥人曾在博斯普鲁斯海峡至阿尔泰山脉之间建立了由所有操突厥语的民族组成的突厥帝国C.20世纪30年代初期新疆__势力在喀什建立的东突厥斯坦回教共和国是属于政教合一的国家D.要保证我国社会治安良好领土完整和主权独立就必须借国际反恐的形势根除东突分裂势力
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阅读下面的文字完成1—4题闲雨轻敲鱼鳞瓦钱续坤①难得一次回乡省亲不想秋雨一直连绵白天出去走走倒还可以夜晚根本不便串门只好呆在家中与母亲杂七杂八地拉着家常许是兴奋了些竟然到了子夜时分还辗转反侧于是坐起披衣斜靠床头用一双聪灵的耳朵去聆听窗外那淅沥的絮语去感应檐下那滴答的和鸣②这样的情景已是多年没有经历记忆中的趣闻乐事甚至都快淡忘但是母亲在我儿时所说的一个比喻始终萦系于怀瓦是房子的眼皮雨是屋檐的泪水遗憾的是略知文墨的母亲并不会写诗眼皮与泪水的意象在这里巧夺天工可能是她观察生活最原始最质朴的反映然而也正是这两个喻体诱使我无数次地抬起大大的脑袋关注着那些像弯弓又像括号的鱼鳞瓦那些像新月又像蛾眉的鱼鳞瓦③鱼鳞瓦是广布于民间最本真也最易被人们忘却的先知是泥土的另一种形态是大地的精魂也是贴近人类头顶最矮的天穹它是天地之间无数隐秘的收藏者和拥有者——它收藏过煦暖的阳光如水的月光柔和的灯光也收藏过雨的裸足雾的轻纱雪的羽毛更多的时候它收藏着大面积的黑夜和黑夜的翅膀——梦幻所以诗人巴音博罗说瓦是房屋的外套梦幻的布衣这两个意象显然更为奇崛不过细细地品味我蓦地感觉心头氤氲着一片浓浓的乡愁挥之不去隽永悠绵④从小就在鱼鳞瓦下长大梅雨季节总喜欢贴着窄小的窗棂看银线穿针听雨落叮咚有时也翘首对面的屋檐望水花四溅听瓦楞摩挲所有的影像幻化成一幅情景交融的画所有的声音混合成一支有始无终的曲催我昏昏然小睡也使我戚戚然惊醒母亲的家务活终于忙完了她轻轻地一声招呼我们弟兄仨人就雀跃般地聚拢过去或缠她讲孤魂鬼怪或听她教拼音汉字或跟她吟民歌小调其情融融其乐陶陶的场景至今回想起来依然胸荡层云心生涟漪但是今夜母亲已经酣然入睡她细微的鼾声与喁喁的秋雨合着共同的节拍如同儿时吟哦的摇篮曲这叫我无何去惊扰她幸福的美梦可我还是无法入眠索性蹑手蹑脚地从床上爬了起来静静地伫立于窗前沉浸在自己无边的闲思遐想之中——⑤瓦是家的符号家是情的寄托离开了家不见了瓦乡愁自然而然就从心头泛起马思聪思乡的旋律就会像窗外迷朦的烟雨一样在灵魂深处弥漫于是渭城的朝雨清明的纷雨楼台的烟雨天街的酥雨等等几乎成了愁苦的代名词巴山夜雨涨秋池表漂泊之忧寒雨连江夜入吴述离别之苦天阴雨湿声啾啾言乱离之悲雨中百草秋烂死感自伤之叹夜雨闻铃断肠声哭诀别之恨因此乡愁是中国传统文化中最动人的章节甚至可以说是中国文化的根把身子寄居到泥瓦的屋檐下把灵魂皈依到故乡的怀抱里一代一代的文人就是这样在思乡的背景中病着痛着忍着这是一种顽固的无法根治的传染病他们的诗文就是他们的病中吟他们的书画就是他们的梦中影温庭筠李清照是如此李商隐郑板桥是这样白先勇余光中更是亦然⑥相比之下我是多么的幸福至少今夜是何等的幸运因为上有青瓦为我挡雨中有母亲与我相伴下有温床供我栖身所有的烦恼抛诸脑后所有的困顿置之不理所有的喧嚣全然不顾这片天地是完全属于我的我觉得自己还是那个钻到母亲怀中撒娇的孩子所以家不仅是个安身立命的地方家还是归宿是祥和是精神是漂泊者渴慕的故土!⑦窗外的秋雨明显地小了我能敏锐地感应到这是像牛毛也像花针的那种细密的雨丝在鱼鳞瓦上无声地集聚形成的豆大水珠从瓦檐中悄然滑落下来一滴两滴三滴这是母亲的叮咛还是我的眼泪这是家园的嘱咐还是我的哽咽其实无须言表离家总是忧伤其实不必责怪自己不够坚强在此时此刻还有谁能深刻地体验到活着的真实真切地感受到家园的可亲!故而乡愁永远都是美丽的是我唯美生活中最诗意最眷念的部分它滋润着我在异乡漂泊的干渴的心房让我一次又一次挣扎在思乡的苦涩和甜蜜里1.开关两在全文中有何作用请简要分析2.作者为什么说鱼鳞瓦是广布于民间最本真也最易被人们忘却的先知3.文章第五段中引用大量诗句有何用意4.本文为何选取闲雨和鱼鳞瓦这两个意象来写乡愁
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阅读下面的文字完成1—4题人类衰老之谜有了新发现衰老是每个人都必须面对因而十分关心的问题众所周知人的身体在到了25岁以后就开始进入一个逐渐衰老的阶段身体的各项机能随着年龄的增长而下降但衰老的原因又是什么呢在医学上人的衰老分为程序性衰老和非程序性衰老程序性衰老是指由遗传基因的原因导致的衰老遗传基因作为生物信息的源泉它像程序一样控制着一个人的生长发育成熟包括衰老和死亡研究表明在基因程序中人的寿命平均在一百二三十岁左右但我们在现实生活中看到的情况是大部分人的寿命只有七八十岁为什么两者之间会有这么大差距呢这就涉及到另外一个概念非程序性衰老由于环境营养和疾病等原因人体的老化速度加快缩短了基因程序的进程而提前进入衰老这就是非程序性衰老也是我们重点研究的对象大量科学研究表明人体非程序性衰老与血液微循环下降有直接关系微循环是指直接参与组织细胞物质能量交换和信息传递的血液淋巴液在人体毛细血管和微淋巴管中的体液循环它涵盖了生命活动的基本功能那么微循环下降为什么会引起衰老呢这是因为我们的血液有两个重要作用一是供应氧气营养二是代谢废气废物在血液中血红细胞扮演着最为主要的角色通过大量计算机显微血相检测我们发现大多数青少年人的血红细胞都是圆润饱满中间透亮分散活跃的而大多数中老年人的血红细胞往往干瘪灰暗结团成串变异畸型呈现出脱水衰老的状况研究表明人体毛细血管的直径通常只有3.5微米而正常血红细胞的直径为7.2微米比毛细血管直径大一倍的血红细胞要想顺利流过毛细血管就必须圆润饱满分散活跃中间透亮具有很好的变形能力反之变异畸形干瘪灰暗缺乏活力粘连在一起的血红细胞很难流到人体组织器官的毛细血管和末端部位从而造成微循环下降进而导致人体组织和器官种种衰老和病变现象的产生1.下列对原文有关内容的理解和分析不符合原文意思的一项是A.在医学上人的衰老是由程序性衰老和非程序性衰老两种因素共同控制的结果B.程序性衰老是指由遗传基因的原因导致的衰老C.在医学上程序性衰老控制的人类寿命远远长于人类的实际平均寿命D.环境营养和疾病等对人类寿命的控制作用远远大于基因程序的控制作用2.下列对文中划线部分的理解不完全正确的一项是A.微循环是一种体液循环B.参与微循环的主体是人体所有的血液以及淋巴液C.微循环发生在人体的毛细血管和微淋巴管中D.微循环涵盖了生命活动的基本功能3.下列关于人类血红细胞的说法不符合原文意思的一项是A.血红细胞是血液中最为重要的组成部分血液供应氧气代谢废物等作用都要依靠血红细胞来完成B.血红细胞从形状上分为两类一类是圆润饱满中间透亮分散活跃的另外一类是干瘪灰暗结团成串变异畸型的C.由于血红细胞直径大于毛细血管的直径所以不具备很好的变形能力的血红细胞很难进入毛细血管病参与微循环D.血红细胞的病变会造成微循环下降进而导致人体组织和器官种种衰老和病变现象的产生4.根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.在科学发展的一定阶段通过改变基因的方式提高人类平均寿命不一定可行但改善环境营养等因素防止其对人类的血液循环带来不利影响是完全可以做到的B.人类在进入25岁以后血红细胞就会立即发生病变由圆润饱满变得干瘪灰暗由分散活跃变得结团成串从而导致难以进入毛细血管造成微循环障碍C.血红细胞的病变一方面可能导致人体氧气和营养成份供应不足另一方面又会导致体内废物和毒素杂质无法正常排解进而导致其他器官的病变D.对于人类衰老之谜的破解有助于我们用医学的方法提高人类的平均寿命从而打破宿命论
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阅读下面的文字完成1—4题话语的姿态徐坤①那时候他还只是用眼睛说话由于家境穷困不得已他辍学了天天到坡上去放羊乡人邻里常能看到一个黑黑瘦瘦大眼睛光脚板的蓬头少年腋下夹着一本书手里挥动着牧羊鞭率领一群翻毛羊出没在山冈和河边草地上人来搭讪他只用他那一对黑白分明的大眼睛抬眼一瞟算是打了招呼过了礼节而那阴郁的眼神背后及那紧抿的嘴角下边隐藏的分明是深深的倔强不甘不屑于与之为伍一心要挣脱命运摆布的无限奋勇和焦灼②接着他开始用嘴说话绷紧的厚唇如遭挤撬的蚌壳一样艰难地张开了他投的一篇小稿被乡广播站播发命运从此出现转机他被录用为乡播音员国情民意大事小事都从他乡音浓重的厚唇里吐露出来他的双唇开阖翕动得勤奋很快乐很艰辛嘴角常常挂满小泡唇上的死皮也一层层脱落但那眼神却逐渐清澈而幸福完全被茁茁向上的欢欣布满了③然后他开始用形体说话被调到县文化馆的他真正进入到了一个喉舌部位户口编制及其身份等等都变得正规了这时他说话的部位是脊柱并且是颈椎以下腰椎以上的那一段短暂的部位这一部分的整体经常是弯曲着的并且还要时时高低起伏唯唯诺诺地在别人的语音下振动卑躬屈膝的幅度要依对方的身份和地位而定口和眼等诸器官这时都已暂时闭塞从不直言直视地参与肢体动作他的睫毛永远低垂嘴角永远上翘且缄默而含笑而大脑这时却架在颈椎上面急遽地内部动作着一刻也未停止过审视揣度和暗算④再后来当上了县领导的贴身秘书以后他的话语才能就达到了峰巅这时他浑身各器官开始一同动作共同加入话语的姿态里来身形步手眼配合默契说唱坐念打技巧俱全待人接物眼到口到心到手到腿到身到真是个兵来将挡水来土掩没有什么难事能在他的话下他的肢体各个部位运筹帷幄意趣横生无论是眉飞色舞抑或是愁苦满面都可能是他故意做出来的面相各门语言这时都已被他修炼得炉火纯青真正到家⑤后来再见到他时他已用肚子说话了啤酒肚蓦地从裤腰以上胸乳以下山包似的凸起无论何时肚子总是要先塞入对方视觉如七月怀胎的妇人在向人诉说某种秘而不宣的骄傲整个身体的重心这时集体后移隐藏开去只剩两手交叠着习惯性抚在肚皮上方有时是左手压着右手有时又是右手压着左手胖胖嘟嘟长出满手酒窝从前黑白分明的大眼现在则变得酒汪汪的夹一些红丝在里面神情之中有一些心满志得俯视众生的漠然看不大清楚他的嘴只有一些朦胧含混的单词语意从皮带勒紧的肚脐眼中嗡嗡地传了出来啊啊好好从前高考资源网那只无比玲珑伶俐的大脑此刻也似乎躲在漠然的眼神后面休眠⑥据说此时他已是撤县建市后市领导班子中的一名要员选自名作欣赏2006年第5期1在文中作者活灵活现地描绘了人物不同的话语姿态其实每种姿态就是一种性格一种人生请分析每一种话语姿态分别突出了人物怎样的特点A.用眼睛说话突出了一个不甘命运摆布的少年无限的奋勇和焦灼B.用嘴说话突出了一个茁茁向上的青年艰苦快乐的奋斗C.用颈椎说话_突出了一个初入官场者的小心谨慎和理直气壮D.用浑身的器官说话突出了一个深入官场者的圆滑世故与真真假假E.用肚子说话突出了一个官场得意者的理性和清醒2本文以那时候他还只是用眼睛说话开篇第五段又描写了从前黑白分明的大眼漠然的眼神作者多次写眼睛有何用意3第四小节划线句子的语言表达有何特色请作简要赏析4据说此时他已是撤县建市后市领导班子中的一名要员有人说结尾这句话画蛇添足乙不同意甲的说法请你站在乙的立场对甲加以阐释
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阅读下面文章完成1—3题蝴蝶效应和混沌理论徐泽西1972年美国麻省理工学院教授混沌学开创人之一洛伦兹在美国科学发展学会第139次会议上发表了题为蝴蝶效应的论文论文中该教授曾发表惊人之论巴西的亚马逊丛林中一只蝴蝶轻轻地扇动几下翅膀就会在美国的得克萨斯州掀起一场龙卷风蝴蝶扇动翅膀真有这么大的威力还是这位教授在开玩笑事实上这位教授所说的蝴蝶效应是一种混沌现象在数学上可以用混沌理论来解释什么是混沌理论呢混沌是一种表观上混乱无序而实际上具有深层次规律性的特殊运动形态它的特点是对于系统的初始条件具有极端敏感的依赖性在系统初始任何一点点细微的改变都会在系统后期发生翻天覆地的变化我们可以做一个实验来解释混沌理论在一个10cm左右长的长条形面团上离其中一端约3cm处嵌入一颗小钢珠把面团拉长一倍再一折二叠成原样反复这样的操作100次后钢珠就会离开原来的位置到了一个新的位置多次重复这样的过程你会发现尽管钢珠的初始位置几乎完全相同但折叠100次后的结果却大不一样也就是说只要最初的位置存在着极微小差异则最终的位置就完全不一样了在这个实验中一个确定的操作过程最后却得到几乎随机的结果这样的一个现象规律在数学上就是混沌理论也就是说初始的量发生小小的变化经过反复叠代以后就得到了惊人的放大效果从而彻底改变结果这就像开始所说的蝴蝶扇一下翅膀就会造成一场龙卷风一样一只蝴蝶扇动翅膀也许会带动其它蝴蝶也扇动翅膀从而导致其身边的空气系统发生变化并引起微弱气流的产生而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化由此引起连锁反应最终导致其他系统的极大变化实际上混沌效应无处不在它渗透在日常生活各个专业及各个领域几乎可以说是无处不在时时有西方流传的一首民谣说丢失一个钉子坏了一只蹄铁坏了一只蹄铁折了一匹战马折了一匹战马伤了一位骑士伤了一位骑士输了一场战斗输了一场战斗亡了一个帝国你看由于一个小小的钉子的丢失竟然带来了整个帝国的灭亡这个结果丝毫不亚于蝴蝶翅膀的扇动造成一场飓风的蝴蝶效应本文开头提到的科学家洛伦兹在进行长期天气预报实验的过程中发现仅仅在初始的数据中四舍五入掉一位小数实验结果中所表明的几个月后的天气状况就判若霄壤一个是万里无云一个是电闪雷鸣这个结果说明哪怕是今天室内由于你打喷嚏使气温发生了一亿分之一度的变化都有可能在几个月之后带来一场飓风因此长期的天气预报在目前来讲几乎是不可能的古训失之毫厘谬以千里与蝴蝶效应有着异曲同工之妙两者都告诫要特别注意初始条件对微小差别应该保持高度的灵敏度和警觉性因为初始条件的极小偏差将会引起结果的极大差异甚至使事物发生质变1.下列说法符合文意的一项A.洛伦兹教授有关蝴蝶效应的惊人之语形象地揭示了飓风形成的初始原因B.蝴蝶效应是一种混沌现象可以用数学上的混沌理论来解释C.正因为存在着蝴蝶效应所以人类根本不可能进行长期的天气预报D.古训讲失之毫厘谬以千里说明中国古人很早以前就知道了混沌理论2.下列选项中推论不符合文意的一项是A.文中提到的面团与钢珠实验证明了系统最初条件的微小变化所带来的最终结果是难以预测的B.混沌理论启迪我们只要我们见微知著注意了初始条件的细微变化就能够积极有效地防止混沌现象所带来的灾难发生C.洛仑兹在长期天气预报实验中发现对初始数据所作的细微改变会使数月后的天气状况预报的结果发生巨大的变化D.研究混沌其实就是发现无序中的有序也就是要透过事物表观上的混乱无序发现其深层次的特殊运动规律3.判断生活中某一现象是不是蝴蝶效应的依据是什么统观全文分条概括
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阅读下面的文字完成1-4题风卷葵徐风写下杨凤年这个名字就感觉一团清朗的气场姗姗而来她脚步轻盈身影婀娜从头到脚没有一点尘世的污垢她眸子明亮眉宇天真一双手藏在背后像一对交叉的问号那是一双什么样的手呢可惜今天的我们只能用想象来勾勒它们春天飞舞的柳枝修篁挺拔的摇影都可以配作那双妙手的伴娘那手唯独不作优雅女儿态的兰花指也不似添香红袖里的抚琴拨弦一个无可争辩的事实是众说纷纭的紫砂史料只要提到杨凤年口气便一律变得恭敬在嘉庆道光那样的旧封建时代对一个女流那多不易其实她只留下一把壶一把叫风卷葵的壶想当年父母早殁的杨凤年跟着哥哥到宜兴来宜兴的窑场是火焰之场凤年一见到了那些五光十色的陶器就有感觉那时阳光正以瀑布的方式倾斜而下在那些陶器上铺陈出诗意的斑斓多可爱啊凤年能感觉到它们鲜活的眉眼听到它们欢快的呼吸哥哥彭年替陈曼生大人做的紫砂壶出得窑来一个个那么安稳端庄像官人那样衣冠楚楚凤年记得那些壶的壶样多是曼生先生一笔笔画来许多个秉烛之夜哥哥总是在按图制壶不敢有半点懈怠曼生大人有时会冷不丁地出现在他们低矮的窑头小屋有一次他看到了凤年在哥哥的作坊前随意捏的小壶一向持重的脸上居然有掩饰不住的兴奋他发现了一股鲜活的灵气而相当多的紫砂艺人只有匠气只会刻板地模仿而杨凤年不然他鼓励凤年做一把足以气死男人的好壶一百多年后的某个初夏的下午为了写作本文我沿着蜀山古老的窑址一带去寻找杨氏兄妹可能留下的生活痕迹当年这里一望无际的阡陌上种满了欣欣向荣的向日葵每一棵向日葵看上去都那么俊朗挺拔远远望去就像大型团体操一样地排山倒海让人感到那是一片充沛的气场如果杨凤年每天经过这里去窑场给哥哥送饭走进那片汹涌的向日葵地她该作何想特别是有风的日子那向日葵们婀娜起舞飘然欲仙任何一个有点艺术潜质的人在这样的氛围下都不可能无动于衷我们可以想象那些在风中舞动的葵花像跃动的火苗多么强烈地烤炙着凤年的心试想在一个静谧的夜晚杨凤年若有所思地举起了一块泥她眼前那种风吹葵叶的动感活灵活现挥之不去如果不把那种欲罢不能的钻心般的感受表现出来她还不如去死这一块紫砂泥融入了一个紫砂女的心性风卷葵的诞生已经是不可阻挡的了用任何一种鲜活的灵性文字来描述这样一把壶都会存在某种难度因为它本身就是一种奔放不羁的形体语言以风吹葵叶的动感入壶表现葵花在一刹那的灵动之感所有的线条都处于一种随心所欲神采飞扬的状态一个紫砂艺人的最高境界莫过于把他的才情和灵性全部化入壶中并且能够和谐地体现于壶的每一个细节让每一根线条清朗而有韵致吾即壶壶即吾壶吾合一融会贯通从这一意义上说横空出世的风卷葵是对筚路蓝缕的中国紫砂的一种拯救关于杨凤年紫砂史上记述她的笔墨虽然恭敬但少得近乎吝啬说来说去她到底是个女人她的生卒年月也不详最后她嫁给了谁生活得如何至今没有人找到翔实而可靠的记载我想任何演义式的文字都将是对她的极大不恭值得欣慰的是风卷葵一壶历尽沧桑最后由民国陶瓷实业家华荫堂先生收藏新中国成立后他将此壶献给了国家现存于宜兴陶瓷博物馆成为一代又一代紫砂艺人膜拜之圭帛1.请分条概括风卷葵这把紫砂壶的特点2.结合上下文理解下面句子中加点词语的含意他发现了一股鲜活的灵气而相当多的紫砂艺人只有匠气3.请从修辞手法和表达效果两个角度赏析下面的句子我们可以想象那些在风中舞动的葵花像跃动的火苗多么强烈地烤炙着凤年的心4.作为一篇写人散文作者在文中展开了丰富的想象请结合文章内容谈谈这样写的妙处
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阅读下面的文字完成1—3题艺术的真谛孙家正在目前风气之下艺术研究实在是需要有人沉下心来认真去做的崇高事业现代化全球化在迅速地发展社会也在不断进步但是这个世界实在是太喧嚣太浮躁了在这个追逐浮华功利的时代需要有人静下心来研究一点问题艺术研究是什么?仅仅是那些知识技巧吗?艺术说到底是人的情感的载体而对于人的情感的忽视正是现代社会的弊端之一现在艺术差不多成为了技巧的代名词!我们走进书店浏览报亭官场的权术商场的谋略情场的技巧等林林总总往往都赫然标注着艺术二字其实当代社会应该重视的人们恰恰淡漠了那就是人的情感而艺术恰恰是情感的载体选择了艺术研究其实就是选择了对人及其情感的研究在人们的精神世界中或者说是在文化的结构里情感占有极其重要的地位它虽然属于感性的范畴却是一切理性的源头内涵和基础如果离开了人的情感不以真挚善良为基础一切形式上的文明礼貌行为规范只不过是一种虚伪和做作从这一点来说艺术研究是21世纪人类社会需要特别重视的20世纪人类有许多伟大的发明和创造把人送上月球又开始对火星和其他星球进行探索人们花费了大量的财力付出了极大的心血去探索那无穷的宇宙但恰恰忽视了对人的自身的研究每一个人就是一个独立而完整的宇宙可惜我们却对此知之甚少人们对自身认识的浅薄使人做出很多愚蠢而不可思议的事情所以选择艺术作为一门学问来研究是正确的崇高的同时这也是一种非常时尚的选择这个时尚并不是广告上看到的那一类东西.而是指这一课题正是人类面临的共同话题法国作家马尔罗预言21世纪的发展要么是文化的发展要么什么也不是选择艺术研究首先要以一种慈悲的情怀来研究学问人要生存要养家糊口当然总得有一份正当的职业但对于艺术的研究它不仅仅是一个饭碗选择对于艺术的研究必须要对人有深层的关爱对人包括对他人对自身对整个人类特别需要有一种人文关怀的精神慈悲情怀从来都是做人做事做学问的不竭动力几年前我曾会见尼泊尔的一位fó jiāo 领袖吃饭的时候我悄悄问他一个问题现在世界上有很多zōng jiāo fó jiāo jī dū jiāo tiān zhǔ jiāo yī sī lán jiāo fó jiāo 中还有大乘教小乘教您对众多的zōng jiāo 有什么看法呢?他说只要你心存慈悲善待他人信教与不信教信什么教都无所谓这句话使我对他肃然起敬他悟出了zōng jiāo 的真谛那么我们作为艺术的研究者是否悟透了艺术的真谛呢?其次要有忧患意识科技的发展给地球创造了很多奇迹但科技并不能解决人类所面临的诸多问题20世纪医学科技的发展使许多过去人类面临的灾难解决了麻风病天花霍乱以及其他许多疾病都可以解决了但是有一类疾病在20世纪末到21世纪初开始以强劲的势头上升现在仍在大幅度地增加那就是人类精神方面心理方面的疾病人类精神领域的问题仅仅靠自然科学是难以解决的人的身心和谐全面发展有赖文化的功能艺术不仅是情感的表达也是情感的滋养一种慈悲的情怀一种忧患的意识我想对于艺术研究尤其不可或缺只有如此才能真正地沉下心来既不为时尚所惑也不为积习所蔽不断地发现真理接近真理选自书城2007年3月号有删节1.下列对文章内容的分析和概括不正确的两项是A.现代社会是一个追逐浮华功利的社会研究艺术可以使人内心宁静心灵崇高B.艺术研究的对象是被现代社会忽视的人及其情感而不是一般的知识技巧C.艺术通过对人的情感的陶冶可以使人的理性更为发达理性的内涵也更丰富D.作为一门学问艺术研究的时尚体现在它研究的是人类面临的共同话题E.艺术研究中渗透慈悲情怀忧患意识就可以不为时尚所惑不为积习所蔽2.作者提出了研究艺术的两个条件慈悲情怀忧患意识请根据文本信息分条阐释其内涵并说明作者提出这两个条件的现实针对性和想要达到的目的3.作者在与尼泊尔fó jiāo 领袖的谈话中获得了什么启迪?艺术研究的真谛在文中具体指什么?
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阅读下面文字完成1~4题今天最好原野我曾经有过许多灰暗的日子事后庆幸自己终于摆脱了这些灰暗许多年后我明白一个道理步入灰暗的日子并非步入灾难只是居身于无聊.摆脱这些日子也值得庆幸我在摆脱了灰暗的时候也摆脱了日子这时我才觉得可惜然而晚了我所说的灰暗的日子是指青少年时期的百无聊赖在__中孩子们绝不会拥有今天的丰富多彩想__么我的年龄不够__的资格.除了大字报和传单看不到其他可以阅读的东西学校早就不上课了我们不知道何去何从充裕的光阴对我来说是一条浩远无力泅渡的大河多余的时光是一块块飞掷而来的石块把人淹没起来透不过气后来才懂得无聊是一种深刻的折磨无聊不仅仅是没有事做寺中高僧闭目静思并不是无聊河畔白鹤阔步闲行也不是无聊无聊如同被拔掉触须到处乱爬的蚂蚁是断了线被挂在树梢的风筝是找不到波段嗡嗡乱响的半导体我近日读到美国犹太牧师库许纳的一本书他说我们对于死亡的恐惧对于生命结束的恐惧都不如我们害怕生活的无意义和微不足道来得深每个人度越这样的日子都会想到难捱每个人都有这样的企盼即明媚有趣的生活只存在于未来所以我们不惜以抛弃今天为代价去盼望那一天的到来存在于未来的美好的一天是什么呢我们不知道那是一份没有数额的存折是一个没有日期的承诺然而人们还是满怀信心地盼着在生命哲学中期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面它们是一回事只是图案不同也许青年人更企盼明日老年人更怀念昨天人就是这么有意思他拿着时间这块金币却不知翻转过来把两面的图案都看一看从去年开始股票给国人以深刻的警示这种刺激在于今天你买了某种股票价值x元.过了几年之后x元变成xx元财富迅速升值这个金融界的现象给人的启示成为一个命题当年买这张股票重要还是它现在的升值更重要简明的答案在于当年不买这张股票就不会有今天①的增值买了股票不一定都会在今天升值但是不买那张股票肯定永远不升值透过这个例子我想说的话在于今天最重要今天就是原始股今天②就是你搬来的一块砖虽然朴素不足道却垫起了你明天的一段高度今天是一件披在身上的棉袄虽然不够阔气却能档住寒气使你明天不会感冒今天是拧开水龙头冲出的清水可以濯足可以洗衣可以变为香茶一杯我现在后悔了为许许多多的今天③而后悔在灰暗的日子中灰暗的是人而不是日子因为在那些日子中曾有过别人的辉煌我曾拥有时间却不知道怎样支配时间今天④我很想粗读一遍明史我想了解一些植物学的知识我想把古今皇帝与朝代的年表背下来但我没有时间我深悔过去没在某一个今天中完成这件事然而我悟出生活的内容既不能寄托于未来也不可埋怨于旧日我们所有的生活只发生于今天什么都没有了今天即使是一个沮丧的日子譬如阴雨连绵诸事不遂也是可庆幸的一天因为这是你的今天如果今天是好日子更可加倍爱惜原因在于它由过去的无数今天积累而来今天划下你生命的一道刻痕所以最好1.本文中灰暗的日子一词从国家历史上说指的是什么从作者的人生阶段上说指的是什么2.在第十四自然段中作者为什么说灰暗的是人而不是日子对于生活我们应该持的正确态度是什么3.1把存在于未来的美好的一天比作一份没有数额的存折侧重于说什么2比作是一个没有日期的承诺侧重于说什么4.下面对文章的理解和分析正确的两项是A.第一自然段中的我在摆脱了灰暗的时候也摆脱了日子是指我在忙于从青年时期的无聊中逃出来时也就使青年的时光悄悄地流走了B.充裕的光阴对我来说是一条浩远无力泅渡的大河的根本原因是__的__C.今天①今天②是一个意思今天③今天④是另一个意思D.企盼明天和怀念旧日只不过是表象的不同其实质是一样的E.在昨天今天和明天中我们该加倍珍惜今天是因为只有今天是现实的可把握的美好的明天也是由今天积累而成的
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阅读下面的文字完成1—3题墨子义探微徐华有关义的论述是墨子思想学说体系的一个重要组成部分贵义篇云万事莫贵于义天志上篇也提出天下有义则生无义则死有义则富无义则贫有义则治无义则乱纵览墨子全书义是贯穿其间的一条主线墨子所讲的义归结起来有两方面的含义一是义行二是义政所谓义行首先便是尊重和爱护他人劳动果实杜绝任何不劳而获非法攫取的企图同时作为个体还应积极履行自身所承担的社会责任与义务有力者疾以助人有财者勉以分人有道者劝以教人所谓义政就是要爱民利民想百姓之所想急百姓之所急天下贫则从事乎富之人民寡则从事乎众之众而乱则从事乎治之在墨子看来这既是为政者的职责所系也是判断其得失成败的标准可见墨子倡导的义内涵相当丰富不仅是为人处世的准绳同时也是执政治国的理念墨子的十大主张几乎都是以此为底蕴展开的墨子认为平常之中处处皆可见义行义走在路上看到有人背不动米而及时伸出援手是义;以天下苍生的福祉为追求必计国家百姓之所以治者而为之必计国家百姓之所以乱者而辟之孜孜不倦勤勉行政从而令饥者得食寒者得衣乱者得治人民安居乐业老而无子者有所得终其寿连独无兄弟者有所杂于生人之间少失其父母者有所放依而者则更是义因此不能因为义小而轻视不为也不能因为在行义的过程中遇到种种困难便畏缩退却墨子还分析了当时社会少义甚至无义的主要原因一是不愿二是不能三是示范群体的集体缺位和失范在贵义篇里墨子就曾严厉批评了当时那些所谓的知识精英们坐而言义无关梁之难盗贼之危然而不为的消极态度谴责了为政者为了满足一己私欲不惜置天下人于水火之中的恶劣行径呼吁他们改弦更张多为百姓着想为国家为社会不扣而鸣针对上述问题墨子提出了四条解决办法和思路首先是使人们明白爱人者人亦从而爱之利人者人亦从而利之恶人者人亦从而恶之害人者人亦从而害之的道理充分认识到行义乃是两全之举:今天别人有了难处你去热情帮助明天倘若你遇到了困难别人不也会如此吗只有将心比心相互扶持大家才能共渡危急共襄前行其次是建立健全相关制度举公义辟私怨使善者能真正得赏——举而上之富而贵之恶者终得其罚——抑而废之贫而贱之藉此鼓励和促进人们向义践义自觉地以义为贤以义相亲唯义是尊并对不义者产生震慑效应再次是示范群体自身应率先垂范树立榜样墨子所以非乐不是因为他不知道欣赏歌舞能使人感到愉悦和舒适而是认为在当时财用不足民生维艰的情况下为政者却只顾自己寻欢作乐这样的行为是其该做的吗所谓义者正也如果连最高权力者自己都不能行义反倒经常地毁义害义那又如何教民众去为义呢最后就是各尽其能同心协力然后义事成也总之墨子对于义寄予了很高的期望认为它是天下之良宝是达成其所希冀的大不攻小强不侮弱众不贼寡诈不欺愚贵不傲贱富不骄贫壮不夺老刑政治万民和国家富财用足百姓皆得暖衣饱食便宁无忧的美好愿景的基本前提与必要条件墨子关于义的学说与儒家义的学说相比其特色更加突出内涵更加丰富实践性也更强它对后世也产生了深远的影响值得我们在构建和谐社会的过程中深入发掘并加以借鉴选自2007年8月21日光明日报1.下列不符合墨子倡导的义的行为的一项是A.尊重和爱护他人劳动果实任何人都应该亲自参加劳动自食其力消灭好逸恶劳思想B.每个人都应积极履行自身所承担的社会责任与义务乐于助人经济上共同富裕文化道德上共同提高C.统治者要爱民利民满足人民的所有愿望及时解决人民的困难大力发展经济休养生息让百姓富裕社会安定太平D.统治者以天下百姓的福祉为追求孜孜不倦勤勉行政让人民安居乐业2.下列不属于墨子用来解决社会不义甚至无义的办法和思路的一项是A.提高认识要让人们明白行义’’可以双赢要设身处地为他人着想相互扶持共渡难关B.加强制度建设激浊扬清一方面要让行义者得到经济和官职等现实奖赏促进人们向义践义亲义尊义同时也要让不义者得到严厉的惩罚达到震慑目的C.最高统治者率先垂范树立榜样勤俭节约带头不欣赏歌舞寻欢作乐追求享受D.每个人都发挥自己的长处尽一份力所能及的力量相互帮助同心协力3.下列说法不符合文意的一项是A.义是墨子思想学说体系的一个重要组成部分是贯穿其问的一条主线他的十大主张都是以义为底蕴展开的B.墨子的义内涵十分丰富既是为人处世的准缳也是执政治国的理念其中义行偏重于个体的行为准则而义政则主要针对统治者治国而言C.墨子严厉批评了当时士’阶层空口谈义却不努力践行的消极态度谴责了统治者只为满足私欲而不顾人民死活认为这是导致当时少义甚至无义的两大原因D.墨子关于义的学说与儒家义’’的学说相比特色更突出内涵更丰富更具有可操作性
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阅读下面的文字完成1—3题人们通常把缺乏音乐感知能力唱歌找不着调的人称为音盲近些年来科学家们对此展开了研究他们发现有些人缺乏把握音调的能力是因为从小没有受过音乐训练这些人只要经过训练即可逐渐恢复音乐能力而有些人可能患有失歌症正是这种病症夺去了他们的音乐本能早在19世纪就有文献对失歌症进行了描述文献里记载了许多人终身对音乐没有认知的轶事不过直到2002年第一份研究失歌症的论文才正式发表这项研究的负责人是加拿大蒙特利尔大学的伊莎贝拉·珀利兹珀利兹说多数人都能轻易分辨音高的细微差别但对失歌症的患者来说即使两个音相差一个八度他们仍然察觉不出变化此后珀利兹的研究小组又发现了许多类似的病例这些人拥有正常的听力智力和记忆力却完全无法感知音乐对他们来说大多数曲调听起来都差不多如果听不到歌词即使很熟悉的歌曲他们也听不出来不和谐的和弦令大多数人避之不及他们却不觉得难听失歌症患者不能准确地唱出一首歌不过他们往往意识不到以为自己唱得还不错失歌症可能存在很多种情况珀利兹的研究小组发现大约一半失歌症患者在韵律认知方面有问题但是还是有一些失歌症患者喜欢听音乐因为他们很想享受那种韵律感另外在有的失歌症患者听来音乐会就像用扳手敲击水管一样让人感到不舒服不过觉得音乐难以忍受的患者只是少数对大多数患者来说音乐只会令他们感到困惑据统计大约有4%的人患有失歌症而且失歌症表现出较强的遗传性究竟是什么导致失歌症?珀利兹推测人脑中有一个专门处理音乐的模块当这个部分发育不全时人们就会出现失歌症症状正因为如此失歌症单单影响患者的音乐认知而对听力智力等没有影响如果珀利兹推测正确的话那么音乐同语言一样是在人类进化过程中为适应环境需要而被先天植入脑部的有些研究人员不同意此观点他们发现失歌症不单纯是音乐上的不足还与语言或空间处理等能力有联系例如有些失歌症患者存在沟通障碍当别人通过改变语调来表达情绪时他们辨别不出对方传达的生气恐惧或讽刺等情绪难以领会对方的弦外之音因此正常的音乐认知可能与脑部掌握语言声调的回路有关另外失歌症患者的空间处理能力比较差例如给他们看从不同角度拍摄的建筑物的照片他们不能分辨出照片上的是同一幢建筑研究人员推测这可能与他们的右脑的早期发育有关珀利兹的研究小组对失歌症患者的脑部进行了扫描目前他们已经发现失歌症患者的一个大脑区域的脑白质与普通人有细微的不同这个区域与辨别音高和记忆旋律有关研究人员还在寻找导致失歌症具有遗传性的基因现在失歌症已成为科学家了解脑部如何处理音乐奥秘的主要研究课题之一随着研究逐渐深入那些不能享受音乐的人有可能重新获得音乐带来的乐趣1.关于失歌症及其研究以下表述不正确的一项是A.人们通常把缺乏音乐感知能力唱歌找不着调的音盲和经过训练不能恢复音乐能力的人称为失歌症患者B.失歌症表现出较强的遗传性但是导致失歌症具有遗传性的基因目前还没有找到C.与其他研究者的看法不同珀利兹等人认为失歌症是一种单纯的音乐上的不足他们发现此类患者大脑中与音乐相关的脑白质与普通人有细微的不同D.其他研究人员与珀利兹的研究观点虽然不同但是他们都认为失歌症可能与人的脑部发育有关2.关于珀利兹研究小组对失歌症患者的表现分析以下说明不正确的一项是20090903A.失歌症患者不能分辨音高的细微差别即使两个音相差很大他们仍察觉不出变化B.一些失歌症患者完全无法感知音乐大多数曲调他们听起来没什么差别不和谐的和弦他们也不觉得难听C.一些失歌症患者喜欢听音乐他们很想享受那种韵律感而大多数患者对音乐感到困惑少数患者觉得音乐难以忍受D.有些失歌症患者存在沟通障碍空间处理能力比较差无法辨别出别人话语中传达出的生气恐惧或讽刺等情绪3.下列表述完全符合原文意思的一项是A.直到珀利兹的论文发表后关于失歌症患者的描述才第一次进入人们的视野B.有些研究人员认为正常的音乐认知可能与脑部掌握语言声调的回路有关C.对于失歌症患者来说音乐会就像用扳手敲击水管一样让人感到不舒服D.音乐和语言一样都是在人类进化过程中为适应环境需要而被先天植入脑部的4.根据原文提供的信息以下推断正确的一项是A.人们出现失歌症症状是人脑中专门处理音乐的模块发育不全造成的由此可以推知失歌症对人的听力智力等没有影响B.2002年以前科学家没有把了解脑部奥秘当作主要研究课题之一是因为那时人们还没有研究失歌症C.随着科学家对脑部如何处理音乐奥秘的深入研究失歌症的成因有可能被揭开失歌症患者有可能被治愈D.如果一个人能较为轻易地辨别出从不同角度拍摄的同一幢建筑的不同照片那么我们可以判定此人不是失歌症患者
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阅读下面的文字完成1—4题伞外听西塘叶文玲1未去西塘前脑海里先有了画面——我猜想那是与我故乡楚门相似的又一个典型的江南水乡小镇只不过是楚门二字换成了西塘未去西塘前耳鼓里回响起别人对它的许多赞语频率最高的是这样的形容西塘是一首诗西塘是一幅画2我想跳出这些熟络了的常言去看看西塘因为我很欣赏对它的另一个比喻西塘是一坛陈年黄酒仔细想想这比喻大概是比喻者随手一抬便得的因为历史悠久名气很大的嘉善黄酒就产自西塘那日日弥漫的酒香随着老酒厂的名声早就香出了百里千里之远在西塘那醇香诱人的嘉善黄酒日日被西塘和来西塘的人很放肆地酩酊着很奢侈地用来做烧菜的料酒一倒就是四两半斤哦黄酒在西塘历来都是水一样洒泼着河一样流淌着的3就在这样想着猜着西塘时我去了西塘蒙蒙细雨中恰好又忘了带伞忘了也不关紧因为我知道下在西塘的雨是飘飘如丝的绵软如糯的即便带了伞也不会撑的不不是懒得撑而是觉得不撑比撑着更好4于是我就这样慢慢地在雨中走着拿了伞而在伞外看着不是在伞外听着雨中的西塘5在伞外听西塘真个是别样意趣那一顶顶在帘纤小雨中被别人撑着的伞便成了唯西塘才有的美妙风景伞和西塘是那样天然地成为不可或缺的组合!在伞外听西塘那似有若无的雨声切切地好似远远传来的洞箫和陶埙这箫和埙那更是西塘自古就有的这既有视觉也有听觉的歆享真是令人游兴倍增6看着那小雨一丝丝一线线地飘洒在枕河人家的白墙黑瓦上那黑瓦白墙只是黑的更黑白的更白那颜色渐自深浓而更加黑白分明的房舍益发成了一幅幅最耐套印的版画哦假若能扯得天幕当纸那是随你印上多少印张都不会褪色走版的看着那小雨珠一阵玉一阵地滚落在西塘的河面上你只会看见满河的水都笑成了一个又一个笑涡可就怎么也听不见那脆脆的声响怪了莫不是天公亦知本属嘉善的西塘人生性和善所以即便是落雨便也落得格外轻盈格外温柔将那有可能发出的声响都掩在深巷里廊棚下一古脑儿化作报时的更漏檐滴的叮咚么7看着那小雨下得如此善解人意我这才悟出西塘的雨是因为下在西塘才有这样绵软的景象西塘的雨下得这般温熨人心是因为西塘还有别处少有或无有的长长廊棚!8知情人说西塘的廊棚始自明清因为那时作为商业小镇的西塘得水上交通之便镇上的商店大多开在临河的街那时的西塘虽然有水乡小镇的闹热但店主和做生意的对象也大抵是小镇水乡的农家百姓小船是水乡人的靴鞋那有着一级级石台阶的河埠头便是起船篙停桨橹的地方于是宽宽长长的廊棚也就应势而生有了它或在岸上或在船里的买卖双方就有了交易的地场9作为也是水乡人我对这与黑瓦白墙共生的廊棚并不陌生可是廊棚在西塘被作为特殊的风景在我想来一是在于它的规模西塘的廊棚棉延相接据说有1300多米长二是在于它别致的形状因为即便这棚看上去只有一个斜屋面但和所有人家的屋檐房顶一样都是毫不含糊的木椽屋瓦既结实且美观许多顶还颇为艺术化地呈拱形或波形在实际功能上又的的确确遮风挡雨冬暖夏凉当地人约定俗成将它简称为棚多少地透示了西塘人惯有的谦虚而一个关于它最早由来的传说——一个烟纸店老板如何在屋檐下搭一卷竹帘教一个仙人扮作的要饭叫化子躲过一夜风雨的故事更把西塘人古道热肠仁义忠厚展露得淋漓尽致10无庸细说延续至今的功用哪怕仅仅作为观赏廊棚也是非常美妙的在弯弯曲曲的河岸上与小河一同蜿蜒那形那景就是一幅古韵无限的图画那檐下的回龙棂那廊脚的木栏杆那廊棚人家咿呀一声开启的花窗板门更似无言的暗示暗示这千年古镇深巷水弄曾经发生过的种种掌故无怪在这廊棚下来回踱步时我总觉着脚下并非仅仅是一条质朴且在别处已不多见的石板路而是步步走在一部厚重而古色古香的史籍中11看着那西塘河面那雨线儿雨珠儿不是照是钱丝般闪亮么那大而圆的笑涡儿不还是一个接一个么手中的伞虽然依然未曾打开身上却依然不觉着多少濡湿哦原来下在西塘的雨并非是雨它是一丝丝一线线都化作最可沁心的清凉露点点滴滴滋润进我的心田了12走着看着听着伞外的西塘我不能不再次觉出了自己的痴呆——本色的西塘是无需迟到的形容或比喻的那么你还这呀那呀伞外伞内的絮叨个甚13西塘的廊棚真个是天下最美妙的独一无二的伞!选自今晚报1.第一段说西塘是一首诗西塘是一幅画而第二段并没有紧承此句来写西塘的美景而是写了嘉善黄酒作者这样写的目的是什么2.伞外西塘具有什么特点作者为什么对西塘的廊棚情有独钟3.本文语言生动典雅富有表现力请以26段为例结合具体语句从词语运用修辞方法这两个方面加以简要赏析4.怎样理解本色的西塘是无需迟到的形容或比喻的这句话的含意作者说这句话的用意是什么
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阅读下面文章完成1—4题小鸟你好陆星儿①车子开出医院大门我立刻摇下车窗探出头心飞翔了是一只冲出笼子的小鸟②华山路常熟路这些再熟悉不过的马路和路边的大店小铺仿佛都焕然一新我像个好奇的孩子一头扎进偌大的玩具世界看什么都新鲜都兴奋③住院一个月我似有脱胎换骨的感觉以前那个总在埋头赶路急急匆匆的我不见了每天清早下楼去散步扶着楼梯一步一步往下挪脚步踩不稳摇摇晃晃的如同刚会走路的孩子而最像孩子的是眼光的变化一些在过去很少引起我注意的东西一一进入了我的视线首先是楼外靠围墙的那排冬青由于低矮以前根本不在我眼里但在出院第二天我试着下楼刚迈出门迎面所见的就是那排齐腰的冬青已笼着一层鲜润的新叶油嫩油嫩的嫩得像婴儿的心嫩得让人不忍走开我停在树丛前像碰摸炫目的肥皂泡一样小心地捏了捏那逼眼的嫩叶我的指尖如过电似的被那饱含新生的嫩触动了有一股热热的流动的东西从手指一直通到心底我感觉那是一种生命的东西④弯过冬青有一大簇细密的枝条没吐叶子却已爆出层层叠叠的小花一片片小巧细润的金黄花瓣蓬蓬勃勃耀眼夺目走过花丛我驻足不前好像有一股引力悄悄地包围我吸住我的脚步我知道这是一股生命的力量⑤在晨风的吹拂中新吐的嫩叶和初放的小花隐隐地飘散着清纯的气息这不舍丝毫尘浮的清纯是生命最新鲜的时刻一年只有一次就像婴儿的满月在人生中只有一次我又回身再缓缓地扫视那些新叶并用力呼吸这些难得的新鲜和清纯对我受损虚弱的身体都是最好不过的养料我需要新生需要成长需要冥冥的神力助我一臂推我一把啊而当我走过这些在早春在晨曦里饱含希望的小树和小花时我的心顿时被启迪豁然开朗冥冥的神力就存在于天地之间就是大自然的赐予也就在我们身边看你是否能发现是否能感受⑥这时有几只小鸟从半空斜着飞下雀跃地掠过冬青和小花并叽叽啾啾地啼啭轻快清脆单纯这是天籁之声如同深山里叮咚的泉吟我屏息凝神仔细静听叽啾——叽啾这是一种生命的声音在这嘈杂喧闹的世界里无论风霜雨雪电闪雷鸣小鸟们却始终如一地雀跃欢叫用那么纯粹单一的声音过滤一切我的心也顿时被过滤了沉淀下所有的杂念⑦在鸟语花香的清晨我的心空了净了⑧过去的日子里虽然天天与这排冬青擦肩而过也常见小鸟在窗外的树木间飞来飞去我却熟视无睹根本不可能留意这些花花草草与听而不闻的鸟叫更不会产生共鸣心没有一刻是空的净的还自以为很充实很强大无所不能而有了空与净的体验我才理解了清静以养神的涵义只有清虚静定才能真正发挥人的潜能表现出更大的智慧战胜疾病重建生命尤其需要智慧与潜能大自然真的对我无比恩爱帮我推开了心灵的又一扇窗户让我发现新叶小花和宛转的鸟叫体会空与净的境界并领会着天地与我并生万物与我为一的神爱与大爱⑨从那以后我似乎懂得了感恩对每一片阳光对每一阵清风对每一朵白云对每一排绿阴对草丛里被我看到的每一茎野花我都会欣然地表示感谢是它们带给我好心情是它们让我体会自然与生命的美妙其实只要活着在我们身边时刻都有美妙的东西存在其实只要能真心看待身边这些美妙的东西并能融为一体我想我就能好好地活着了这就是所说的天人合一吧⑩初春果然给了我复活的灵性我每天早早醒来在晨光乍明时便振作精神出门去听鸟叫去呼吸新鲜空气清晨的风爽爽的仿佛被水洗了一夜面临风迎霞怡然地走到大树下我会仰起头向大树问好然后再对小鸟们说一声小鸟你早啊!1.下列对文章的理解不正确的两项是A.作者说自己病后初愈最像孩子的是眼光的变化这里的眼光不仅指看待外物的视角也指一种感受一种心境和一种态度B.作者从小鸟用那么纯粹单一的声音应对一切过滤一切感悟到面对世界的嘈杂生活的灾难时应保持坦然和平静C.初春果然给了我‘复活’的灵性一句中复活加了引号目的只是强调自然万物的新生给了作者战胜疾病的信心和勇气D.本文用娓娓的语调述说着作者在这次生命休整中所获得的惊奇和快乐告诫人们要懂得感恩要关爱自然珍爱生命E.本文行文自然流畅从眼前景物的鲜嫩清纯到心灵的空与净由实到虚形神一体文意隽永2.怎样理解在鸟语花鲜的清晨我的心空了净了中空了净了的含义?3.从全文来看本文以小鸟你好为题有什么妙处?4.作者说其实只要活着在我们身边时刻都有美妙的东西存在其实只要真心看待身边这些美妙的东西并能融为一体我想我就能好好地活着了这句话触发了你怎样的联想和感悟?200字左右
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阅读下面的文字完成1-3题一般人常欢喜说自然美好像以为自然中己有美纵使没有人去领略它美也还是在那里其实自然美三个字从美学观点看是自相矛盾的是美就不自然只是自然就还没有成为美如果你觉得自然美自然就已经过艺术化成为你的作品不复是生糙的自然了比如你欣赏一棵古松一座高山或是一湾清水你所见到的形象已经不是松山水的本色而是经过人情化的各人的情趣不同所以各人所得于松山水的也不一致流行语中有一句话说得极好情人眼底出西施美的欣赏极似柏拉图式的恋爱你在初尝恋爱的滋味时本来也是寻常血肉做的女子却变成你的仙子你所理想的女子的美点她都应有尽有在这个时候你眼中的她也不复是她自己原身而是经你理想化过的变形你在理想中先酝酿成一个尽美尽善的女子然后把她外射到你的爱人身上去所以你的爱人其实不过是寄托精灵的躯骸你只见到精灵所以觉得无瑕可指旁人冷眼旁观只见到躯骸所以往往诧异道他爱上她真是有些奇怪一言以蔽之恋爱中的对象是已经艺术化过的自然美的欣赏也是如此它也是把自然加以艺术化所谓艺术化就是人情化和理想化不过美的欣赏和寻常恋爱有一个重要的异点寻常恋爱都带有很强烈的占有欲你既恋爱一个女子就有意无意地存有欲得之而甘心的态度美感的态度则丝毫不带占有欲亠朵花无论是生在邻家的园子里或是插在你自己的瓶子里你只要能欣赏它都是一样荚老子所说的为而不有功成而不居可以说是美感态度的定义古董商和书画金石收藏家大半都抱有奇货可居的态度很少有能真正欣赏艺术的我在上文说过美的欣赏极似柏拉图式的恋爱所谓柏拉图式的恋爱对于所爱者也只是无所为而为的欣赏不带占有欲这种恋爱是否可能颇有人置疑但是历史上有多少著例凡是到极浓度的初恋者也往往可以达到胸无纤尘的境界1.根据文意下列不符合作者观点的一项是A.从美学观点看自然美这个概念是自相矛盾的因为纯自然的美是不存在的B.古松高山清水等一旦成为欣赏对象就会因主观色彩而改变了本色C.美存在于自然之中是与生俱来的不是心灵的产品与人的情绪等无关D.各人的情趣不同从一样的松山水等自然景象上获得的美感并不一样2.下列对文章内容的表述不正确的一项是A.情人眼底出西施是因为情人已成为恋人的欣赏对象即使不美也觉得美B.只要不带欲得之而甘心的态度看花花不论是邻家的还是自己的都是美的C.古董商和书画金石收藏家大半都带有占有欲很少有能真正欣赏艺术的D.极浓度的初恋者往往胸无纤尘历史上不乏著例不应质疑柏拉图式的恋爱是否存在3.根据文意请概述美感是怎样产生的
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阅读下面一篇散文完成1-4题寻找翠翠祝勇闲坐于草亭忽的想起翠翠仿佛想起一个熟识的故人天碰巧落着雨我们碰巧饮着酒雨和酒碰巧都易于勾起人的愁肠碰巧是在酉水边酉水碰巧和沈从文小说里写的一般模样我们碰巧都是沈从文迷所有与翠翠有关的事物碰巧在这个时刻聚齐而翠翠却只能隔着茫漠的时空同我们说话翠翠很远翠翠只生长于沈从文三十年代的小说里穿着图案简单的衣裳悠远的日子早已布满了旧电影似的划痕但她的明眸不会褪色沈从文说翠翠在风日里长养着故把皮肤变得黑黑的触目为青山绿水故眸子清明如水晶自然既长养她且教育她故天真活泼处处俨然如一只小兽物人又那么乖从不想到残忍事情从不发愁从不动气平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时便把光光的眼睛瞅着那陌生人作成随时皆可举步逃入深山的神气但明白了面前的人无心机后就又从从容容的来完成任务了严格来说翠翠是由所有喜欢翠翠的人集体创作的凡是读过边城的人心里都装着一个翠翠翠翠是典型的中国式梦境的产物她容纳了民间中国对于自然人性爱情与生命的本质看法或者说翠翠是河流的另一种形式的存在她的每一寸肌肤都是秋露和山雨凝聚成的所以她才清明秀丽有着透明的秉性她是中国河流的青春写照凡是河流可以带我们去的地方她都可以带我们去翠翠就是这样陪着我在湘西一路走了好远她是无处不在的河水和月光我知道她不独属于我但她总会在我最需要的时候出现——这是边城以外的翠翠沈从文不知道还有这样一个翠翠翠翠在边城里在沈从文的设计里只属于傩送傩送就一下子成了边城外许多人的共同的情敌翠翠在水边长大像朵被一阵偶然的风吹落在山间的野花她的父亲母亲很久以前死于一场浓烈的爱情她却懵懂着不知情为何物翠翠在世俗生活的边缘旺盛的生长着她只能透过城里来的人来打量那个她所未知的世界但沈从文却将她永远隔绝于世俗世界之外斩断了她们同外部世界可能发生的联系——天保和傩送都拥有外面的世界或许他们中某一个的世界会与翠翠相连但是天保死了傩送出走翠翠仍然守着她的渡口消磨着她的年华然而翠翠的生命出路在哪里呢在纯净的爱情里吗爱情像河水一样不可捉摸像青春一样无常和易逝翠翠就这样面对河流青春和爱情边城真正煽情之处是翠翠的等待翠翠的等待就是整部作品的高潮也可以说前面所有的故事都只是一个交代翠翠的执著而且执拗的等待才是作品的核心但是故事恰好就在这里戛然而止了读者会根据自己的人生取向做出自己的抉择和判断沈从文一句也没有多写只有轻描淡写的几句到了冬天那个坍塌了的白塔又重新修好了那个在月下唱歌使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起来的年轻人还不曾回到茶峒来这个人也许永远不会来了也许明天回来!美丽的翠翠就这样将期望抛向未可知的远方她实在不该在遥遥无期的等待中耗尽自己的一生她蓬勃健美的生命不该有这样的结局也许在某个明天翠翠会突然看见傩送风尘仆仆的微笑重又出现在岸头但是我们仍不妨做一个残酷的假设——傩送从此远行心中装着他的翠翠梦里想着他的翠翠走遍天涯却永不归来而翠翠则同渡口一同老去这样翠翠的一生因为爱而不完整另一方面对爱的忠贞又使她的生命比任何一个人都要完整翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂的女神然而这一切即使是梦想也来得太迟了翠翠被时间裹挟着像傩送一样一去不回头了傩送和翠翠分别在时间和空间上远离着我们翠翠如蓝印花布一样纯朴的背景带着湿润的乡下气息消失在时间深处了坐在草亭里想念翠翠翠翠既远且近雨还在下河面上是一片烟天气越来越寒凉酒还在饮身子却越来越暖野渡无人视野里有浓有淡浓的是水边的青石怪兽般长满绿毛淡的是若有若无的远山以及山脚下的江水一幅典型的中国式风景遂想起沈从文的一句话一切总永远那么静寂所有的人每个日子都在这种不可开窍的单纯寂寞里过去当然翠翠也在其中想起她的爱她悠长的等待想哭生活也许早已不那么静寂在自己的节拍里沉了很久的湘西人在现代的步伐面前也表现出一丝慌乱要抵挡香车宝马的__已不那么容易了尽管它的价值并不超过当年的一座碾坊爱情早已成了休闲中的甜点与速食成了一次性消费品这个时代里过路的女学生即使装扮再奇奇怪怪行为再不可思议也不是风景了但翠翠是可是河流还在只要河流还在翠翠就在当翠翠在孤独中等待傩送的时候世间有多少个傩送踏遍千山在寻找着翠翠!寻找翠翠翠翠成了我们这个时代的忧伤选自散文集凤凰草鞋下的故乡有删改1.本文描述了边城内外作者心中的翠翠她们各具有怎样的特点请分别加以简要概括2.理解下面两句话在文中的含意①翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂的女神②坐在草亭里想念翠翠翠翠既远且近3.文章的结尾说寻找翠翠翠翠成了我们这个时代的忧伤请结合全文分析这句话在文中的作用4.下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.本文作者与沈从文一样都是借翠翠这一文学形象表达了对湘西故土的眷恋对至纯至美的自然青春爱情的向往文中翠翠的等待也是作者与沈从文对爱与美的追求与等待B.本文文笔优美生动形象地描绘了一幅富于诗情画意的乡城风俗画表现了自然民风和人性之美充满了田园牧歌情调和浓郁的地方色彩C.作者说只要河流还在翠翠就在这是因为翠翠是中国河流的青春写照在她身上有着河流一样透明的清明秀丽的秉性D.文中第二段连用5个碰巧节奏明快语势连贯形象地说明想起翠翠纯属偶然但也正因为这一偶然才触发了作者去寻找翠翠E.文中写到过路的女学生是为了与翠翠形成鲜明的对比含蓄地批评了现代的某些人在现代的步伐面前表现出的慌乱她们注重外在流于世俗失却了纯真
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阅读下面的文章完成1~4题怀霜许俊文在我的记忆里霜总是和生活的艰难紧紧连在一起幼时家境贫寒常为衣食发愁秋夜里只要一听到大雁的叫声母亲的脸上就会浮起一层愁云大雁嘎咕一叫霜就随着到来了在我的印象里母亲最听不得雁叫寒雁一叫她就没有了睡眠倚着床头轻轻叹息尽管她的叹息声压得很低但熟睡中的父亲还是感觉到了他心事烦乱地翻着身然后兀自坐在__中一口接着一口把烟锅抽得嗞嗞直响母亲有些于心不忍悄悄掀开草帘的一角朝窗外看了.看外边黑得像一口古井她缩回了身子温温地说再迷盹一会儿到时辰我叫你嗯父亲含糊地应着然而他还是摸黑下了床不一会儿院子里便响起嚓嚓的磨镰声这时母亲摸索着燃起油灯从油漆斑驳的柜子里翻出一件破旧的棉衣借着微弱的光亮一针一线地缝补着好静好长的白露为霜之夜哟父亲嚓嚓的磨镰声总是在寅时响起母亲昏黄的小油灯总是伴着一声声无奈的叹息那过客似的雁声总是轮番给我的梦投下一片片阴影忽一夜诉愁的雁声消失了我蜷曲在土炕上一觉醒来但见母亲的小油灯依然亮着而疲惫的母亲却靠着床头已打起了微鼾长长的麻线仍缠绕在手上在她的枕边摆着几双新做的棉鞋和几顶红色绒帽绒帽是带有焐耳的那一种想必是父亲卖山草为他的儿女买回的我悄悄地从被窝里抽出一只手抓一顶扣在头上一种少有的激动折磨着我脆弱敏感的神经我第一回失眠了万籁俱寂的寒夜里一缕游丝般的鸡鸣起自远处亦逝之远处然而母亲还是听得十分真切她轻轻掀起窗上的草帘一股寒光注满了屋子那光白中泛青像是从刀刃上发出的自然有了某种逼人的硬度月亮好亮啊!我意识模糊的咕哝了一声母亲没有理会我她垂手立在窗前好像在埋怨谁又好像是自责这么浓的霜怎么就穿一双草鞋呢?我猛然想起梦中的磨镰声想起踏霜进山的父亲在这霜天霜地里他手中挥舞的那柄草镰此时又不知响在哪一个山坡?草帘垂落屋子里复归于__艾篙的苦香和烟气从灶膛里窜出来在老屋里四处弥漫那是母亲在为她的儿女准备早餐此时我小小的心里盛满了说不清是贫寒的温馨还是温馨的贫寒仿佛有一簇烛焰投射在冰块上有一种凄凉的暖意在我的心中摇曳并将我的身心紧紧地包裹着这种来自阴阳两极的气息在我的身上悄悄地融合调和出一种平实冲淡的品性我在曰后漫长的人生之旅中含辛而不觉其苦啖饴犹思世道之艰可能就来自它吧那条布着霜痕的毛道从我的豆村通往二十里外的一座古镇去我在这条毛道上整整走过了五年的求学时光关于这条毛道的许多际遇和感触大都已被岁月的积尘深深地掩埋了唯独那银霜至今依然留在我的记忆里一个人踏霜而行呼吸着芒刺般冷凝的空气心是异常明净的此时天上银河一抹七星低垂一如贫妇的霜月纤纤瘦瘦不知是操劳过度还是愁绪萦怀它没有夏月的润朗秋月的圆融刚走出地平线就衰老了单薄的身影使人担心它能否走完这铺满寒霜的旅程霜月仿佛并不介意自己衰微的生命它将仅有的一点光投洒在我的身上而且丝毫没有希图报答之意这纤瘦衰微的月儿多像我那白发望霜天的慈母她总是在每一个寒彻的霜晨默默地为我弄炊默默地把家中最好的食物装进我的饭囊然后默默地把我送到村外默默地立在霜痕斑驳的石桥上目送着我踏着那条通往古镇通往希望所在的毛道有一天我顶着纤瘦的霜月走过溜滑的霜桥踏着寒霜闪烁的毛道走向梦幻般的远方此一去行踪飘忽山高水远故乡遂成了梦中的幻影此一去所求多多所得了了每一步都走得十分沉重走得十分艰难这时我望一眼苍穹的霜月闻几声远山的寒樵胸中便袭来一股温温的情愫也许我的寻觅一无所获也许我的期冀无法捕捉但是我不能停下越走越沉的脚步尽管我的身后没有鞭子只有孜孜地追寻背负着纤纤霜月聆听着悠悠樵声节选自散文1.从全文看作者主要是从哪两个方面怀霜的?请加以归纳答2.解释下列两句话在文中的含意1这种来自阴阳两极的气息在我的身上悄悄地融合调和出一种平实冲淡的品性答2我不能停下越走越沉的脚步尽管我的身后没有鞭子答3.文中刻画的霜月和母亲两个形象有哪些相同的特点?作者描写这两个形象表达了什么样的感情?答4.总览全文完成下面问题1第二三段在记叙中运用了多处细节描写试举一例分析这样写的好处答2结尾段在文中有什么作用?答
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阅读下面的文字完成1—4题高贵的捐赠方冠晴这是一场惨痛的灾难一场大火夺去了这个家庭女主人的生命吞噬了这个家庭所有的财产男主人和他那个叫翔子的小孩在消防人员的帮助下逃生出来电视上那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打动了我我是在灾难后的第二天去看望他们的带去了一点点钱算是对他们的捐赠他们家所有的东西都化成了灰烬已不能再进去居住小区的物业在一楼腾出了一间车库让这对可怜的父子暂时安身我去的时候车库门口已有好些人在这些人中有一对母女引起了我的注意她俩显然也是来捐赠的却待在人群的外围那个母亲蹲在地上絮絮叨叨地向她那只有四五岁的女儿说着什么而那小女孩撅着嘴一脸的不情愿在她俩身边的地上堆着好些东西崭新的被褥折叠得方方正正的衣物最上面放着一只开了缝的玩具熊我猜测可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠才引起了小女孩的不高兴我走过去才发现自己的猜测错了那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说你瞧这被褥是妈妈最好的被褥你在瞧这件衣服这是你爸爸刚买的最好的一件衣服我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家你为什么就不能拿你最好的呢你有这么多玩具你为什么偏偏就捐这个破的小女孩撅着嘴别的我还没玩够呢这个我已经不想要了将自己都不想要的东西拿来捐给别人这样对吗你再好好想想小女孩有些局促不安小声地问难道就要将最好的东西送给别人吗非得最好的吗我想是的见女儿半天不吱声妈妈又问你有最好的东西吗咱们能不能换一下不捐这缝补过的熊捐你最喜欢的小女孩抬起头来有点手足无措但最终还是小声说我舍不得做母亲的有点失望说妈妈不逼你要不你再想想女儿问我要是将我最喜欢的东西捐给了翔子他还会还给我吗我忍不住就插了嘴因为小女孩提问的样子实在是太可爱了我代她的母亲回答当然不会哪有捐出去的东西又要回来的道理小女孩有些不死心抬头看了看她的妈妈她的妈妈点了点头算是肯定我的回答女孩这才彻底低了头我们一道进了那个车库当我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里说上一两句安慰的话当小女孩的母亲奉上带来的被褥和衣物后小女孩这才开了口她拉过翔子的手然后郑重地小心翼翼地将她母亲的手放到翔子那只小手上她的脸色已经苍白咬了咬嘴唇再咬了咬嘴唇然后下了很大决心似的说翔子我将我妈妈捐给你了你以后有妈妈了说完这一句她的眼泪就顺着脸颊淌了下来然后嘤嘤地哭着出了声转身跑开了我终于明白了小女孩的意思在她四五岁的天空里最好而又最宝贝的当然是她的妈妈了她将她最为宝贝的妈妈捐给了翔子让失去妈妈的翔子有了妈妈而她自己这一捐之后我就再也没有妈妈了她怎么能不难过怎么能不哭泣跑出人群去安慰她她的母亲也追了过来小女孩抬起头来满是泪花的双眼定定地看着她的母亲然后怯怯地说妈妈不翔子的妈妈我不是想将你要回来可是我还是想亲你一下你别告诉翔子偷偷地让我亲一下好吗她的母亲一把抱住她疯狂地吻她我看到这位母亲的眼里噙满了眼泪满脸都是幸福而又骄傲地神情她幸福是因为她女儿将她当成了这个世界上最为宝贵的东西她骄傲是因为她的教育有了成果女儿学会了捐赠我的眼睛也潮湿了为这小女孩更为她的母亲我猜想她要花费很长的时间来解释才能让她的女儿明白她是一个人不是物品是不能捐赠给别人的但是这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠它让所有的大人汗颜面对别人的灾难我们奉上的只是微薄的关爱和同情而这小女孩奉上的是她的整个世界这也是我看到的最为高贵的母亲她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子开出了高贵的花1.下列对小说的分析和概括不正确的两项是A.女儿知道将自己都不想要的东西拿来捐给别人这样做是不对的所以局促不安B.女儿看见妈妈把崭新的被褥折叠得方方正正的衣物都捐了出来于是撅着嘴一脸的不情愿的样子C.女儿心目中最宝贝的是妈妈要自己捐最宝贝的无疑是要捐自己的妈妈所以她不知怎么办才好显得手足无措D.当我告诉小女孩捐出去的是东西而捐出去的东西是不能要回来的小女孩有些不死心抬头看了看她的妈妈E.当女儿知道捐出去的东西不能要回来并且得到了妈妈的肯定回答后她非常难过难以割舍于是彻底低了头2.文中小女孩一登场就撅着嘴一脸的不情愿而且拿一只开了缝的玩具熊捐给翔子后来又一再强化这一点从小说的整个故事情节来看作者运用的是一种什么样的写作技巧使用这种技巧有何好处3.综观全文推动这篇小说情节发展的线索是什么请结合作品对其作简要说明4.小说主要写了一个连捐赠一个漂亮玩具都舍不得的小女孩却最终将自己最宝贝的妈妈捐赠给了一个没有妈妈的孩子你认为这个情节可信吗请联系全文谈谈你的看法
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阅读下文完成1—7题美生灵张炜①暮色中河湾里落满云霞与天际的颜色混合一起分不清哪是流云哪是水湾一群羊正在低头觅食这些美生灵自由自在地享受着这个黄昏这儿水草肥美让它们长得肥滚滚的像些胖娃娃如果走近了会发现它们那可爱的神情洁白的牙齿那丰富而单纯的表情如果稍稍长久一点端详这张张面庞还会生出无限的怜悯20090918②没有比它们更柔情更需要依恋和爱护的动物了它们与人类有着至为紧密的关系它们几乎成为所有食肉动物腹中之物特别包括了人类它们被豢养保护却要为之付出生命的代价它们只吃草生成的却是奶是最后交出的肉体它们咩咩的叫声可以呼唤出多少美好的情愫它们那神秘的不可理解的互相倾诉和呼唤那由于鸣叫而微微开启的嘴巴上皱的鼻梁都让人感到一个纯洁的生命的可爱③它们像玉石一样的灰蓝色眼睛一动不动地看着你直到把你看得羞愧看得不知所措④人在这种美生灵面前应该更多地悟想人一生要有多少事情要做要克服多少障碍才能走到完美的彼岸这遥遥无期的旅程折磨的恰是人类自己的灵魂而不仅仅是这一类生灵人类一天不能揩掉手上的血迹就一天不会获得最终的幸福这是人类的全体未曾被告知的一个大限一个可怕的命数在这个命数面前敏慧的心应该有所震栗⑤温柔和弱小常被欺辱可是生命的无可企及的美却可以摧毁一切它最终仍然具有威慑力和涤荡力⑥三只小羊跟在它们的母亲身边那种稚声稚气的咩咩声至为动人它们的母亲对它们的呼叫几乎充耳不闻它需要抓紧时间摄取更多养料以便生成奶水来饲喂它们它知道这些撒娇声这嗲声嗲气的求告呼喊没有多少要紧三个孩子没有使母亲注意它们最后就自觉无聊地在一块儿戏耍起来像赌气似的离母亲尽可能远一点用有些笨拙的粗粗的像木棍一样的前腿去踢踏绿草或者是瞅准一个踽踽前行的小甲虫用毛烘烘的嘴巴去触碰打一个不为人知的小喷嚏这样的把戏玩了一会儿重又无趣起来它们就一块向着远方奔跑一蹿一蹿的那是学着大羊们奔跑的样子它们一口气跑到了河边最后它们返回从几只大羊的空隙中站直起来——它们想起了母亲立刻惊慌失措地呼叫起来它们的母亲也在寻找孩子——它们一抬头发现孩子们不见了母亲的叫声比小羊的叫声要粗重有力多了这遥遥相对的呼应此起彼伏渐渐惊动了群羊所有的羊都昂头发出了叫声帮一个母亲或三个孩子后来它们三个重新回到母亲身边羊群才又开始寻找食物⑦羊们几乎毫无侵犯性全身都蓄满了阳光它们把这温暖和热量分赠人类人类却对这宝贵的馈赠毫无感谢之情他们已经习惯于从羸弱的生命里索取和掠夺因为他们自己在同类中也常常这样去做比起很多更弱小的生命来人类几乎不懂得羞愧他们更多的时间像羊一样吃草有机会却要放下草吃羊他们常常奢谈自然界的所谓食物链却从来不研究自己与其他动植物所构成的食物链在整个神奇宇宙的生命链条中人类构成了多么可怕的一环作为某些个体他们不乏优秀的悟者作为群体他们却是无知的莽汉他们在把整个星球推向毁灭的边缘却又沾沾自喜地夸耀和骄傲⑧暮色苍茫中这一群美生灵被霞光勾勒出一片剪影它们驮着所剩无几的光明踽踽而行在这生命进化的历史上它们的确是一些跨过了漫长世纪的苍老的生命它们也许懂得太多太多关于这个星球关于漫漫时光关于生命的奥秘⑨原来它们颔下垂挂的那一缕胡须远远不是什么滑稽的标志而是某种深刻的象征它们正因为对这个世界知晓得太多了才这样听天由命⑩它们从来都没有停止去做的就是用自己弱小的身躯每天驮回最后一缕阳光1.第①节中生出无限的怜悯的原因是2.综观全文概括将羊称作美生灵的主要理由1233.第③节中它们像玉石一样的灰蓝色眼睛运用修辞手法主要作用是200909184.第④节末尾句中的这个命数具体指的是5.第⑦段写到作为某些个体他们不乏优秀的悟者作为群体他们却是无知的莽汉联系上下文看人类的无知表现在哪些方面1236.请就第⑥小节描写的某一特点作简要赏析60字以内7.对文章分析正确的两项是A.这篇记叙性散文探讨的是如何尊敬自然善待生灵与自然构成亲密关系的问题B.文章开头写一群羊黄昏时分在河边觅食如诗如画又以驮回阳光作结首尾呼应结构圆合C.本文感情基调明朗直接赞美羊的那种毫无侵犯性的奉献精神同时委婉含蓄地批判了人类的野蛮索取和掠夺行为D.本文感悟独特思考深刻所谈的是人类自身的美丑人类自我拯救的问题很有现实意义E.本文感情真挚立场鲜明在赞美羊的奉献精神的同时批判了除羊之外的包括人类在内的其他生灵的丑恶发人深省F.本文运用了比喻拟人对比夸张等多种修辞手法刻画羊的形象表现对羊的怜悯之情
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现代文阅读汉服运动文化焦虑与认同危机面对悄然兴起的汉服运动我心情异常复杂这一运动的个体性或小团体性使得他们的行为在消费时代显得有些尴尬甚至会引来颇多人的误解无论如何它都不可能像超女那样引来广泛的参与不管是支持还是反对每个时代有每个时代的文化焦虑而我们这个时代最大的焦虑则在于对文化存在的忘却和对焦虑的失语我们既承续了上个世纪自觉的传统断裂形成的文化失序异域接续的文化混乱又面临着日益紧张的全球化造成的文化同一历史形成的各种文明与文化开始同自己的根源相脱离它们融合到技术经济的世界中融合到一种空洞的理智主义中卡尔•雅斯贝斯然而这种趋势几乎是不可抗拒的全球化首先是资本的全球化然后文化舶来品依靠资本的流动和输出广泛传播资本处于强势的其文化也会自然处于一种主动的强势地位以美国为最显著的例子肯德基麦当劳可口可乐首先是一种资本和商业行为然后成为一种具体的渗透性的文化行为这种文化的殖民化不再倚重于武装侵略但是其影响却显然更大中国面对这样的环境已经有一百多年了让我们痛心的是当我们回首这充满动荡和文化嬗变的百年时传统文化的流失和歧变触目惊心事实上和汉服运动的动机一样早在五四就有文化保守主义反对全盘西化有国剧运动有新格律诗进入当代也有新儒家和文化寻根有重倡读经有弘扬京剧但是他们都没能阻挡资本输出带来的文化传播也有人叫做文化侵略或者后殖民满眼望去一个民族的全部生活方式从出生到走进坟墓从清早到夜晚甚至在睡梦之中艾略特都被一种区别于中国传统文化的多重异质文化所覆盖令有的汉服运动的参与者所忿忿不平的是我们的国人仍然在麻木地等待着文化的丧失殆尽然而这就是索尼本田三星现代的效应是不可遏制的韩流和日流当资本不处于强势地位的时候文化就要随时面临着冲击和替代这就是全球化时代的文化逻辑这就是后发现代国家摆脱不掉的文化焦虑所以说汉服运动只能成为一种文化实践它无力改变文化流失的总体趋势也不可能唤醒人们的文化意识和传统的文化认同甚至于在一个商品化的消费时代它的炒作基础都很薄弱传统的文化符号和审美的文化形式无论是汉服京剧春节太极拳等等都沦为文化消费的工具而不再具备深厚的文化内涵和全民的民族认同感文化焦虑和认同危机不断地以各种各样的形式出现包括现在的汉服运动但即便是汉服运动的参与者们也不可能完整还原传统的生活方式了所以类似于汉服运动这种形式的文化实践最好不要打着虚妄的文化复兴的大旗还是作为一种个体或群体的文化怀旧和文化凭吊比较合适而关于全球化时代的文化选择和民族认同的维系却又是另外一个复杂的问题了1.下列不能作为‘汉服运动’只能成为一种文化实践它无力改变文化流失的总体趋势这一结论根据的一项是A.我们的社会面临着日益紧张的全球化造成的文化同一而这种文化同一的趋势几乎是不可抗拒的B.我们的国人仍然在麻木地等待着文化的丧失殆尽C.中国的资本还不处于强势地位文化随时面临着冲击和替代这是摆脱不掉的文化焦虑D.汉服运动不可能唤醒人们的文化意识和传统的文化认同2.下列理解和表述不符合原文意思的一项是A.悄然掀起的汉服运动只是一种个体性或小团体性行为它不会引起百姓的广泛参与B.文化的殖民化从来都是既依靠武装侵略又依靠资本的流动和输出的C.五四时期的国剧运动新格律诗以及当代的新儒家和文化寻根重倡读经弘扬京剧等活动目的都是为了抵制文化侵略D.汉服运动的参与者们试图通过这种形式的文化实践来达到文化复兴的目的3.下列表术不符合作者观点的一项是A.索尼本田三星现代等公司的产品进入中国随之而来的是不可遏制的韩流和日流这就是资本输出带来的文化传播现象B.当中国的资本处于强势的时候中华文化自然也会对其他民族文化产生强有力的冲击C.如果把汉服运动等文化实践作为一种个体或群体的文化怀旧和文化凭吊加大炒作力度就可以抵制多重异质文化的入侵D.正在悄然兴起的汉服运动其实质是文化焦虑和认同危机
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阅读下面的文字完成1—3题散文中的闲话笔调吴永福散文写作中最有兴味的或许就是笔调了笔调是一个作家成熟的标志现代散文中有一种甚为风行的笔调就是闲话笔调胡适曾说白话散文很进步了散文方面最可注意的发展乃是周作人等提倡的‘小品散文’这一类小品用平淡的谈话包含着深刻的意味有时很像笨拙其实却是滑稽这一类作品的成功就可彻底打破那‘美文不能用白话’的迷信了可见所谓闲话笔调就是谈话风格的或者说用谈话方式来作文此种笔调经周作人林语堂等人的提倡便有了以性灵为中心以闲适为格调之说此种谈话风格的小品文笔调林语堂甚为醉心并在许多文章中反复申说林语堂因甚为欣赏谈话风格的行文还力主扩充散文的篇幅但要以此来挑战古文的简洁就不足为训了用谈话方式来作文自然是很好的但作文毕竟不完全等同于谈话若是真将那种谈话过程记录下来也够得拉杂更不用说话题的游移了梁实秋先生力主行文的简练就要明智得多呼应于周作人的说法林语堂主张以自我为中心以闲适为格调但又格外地张扬了幽默幽默可为行文增添风趣但若过分大张旗鼓地提倡则本身可能成为一个幽默闲话笔调是散文中较为自然的言说方式此种笔调是用说话来交流的心中存有一个交谈的对象如此即可展开交流至于所谈的题目并未限制照林语堂的说法正是宇宙之大苍蝇之微无所不谈不过作家的言说仍不离心灵或性情因而所谈的题目也是有喜恶的但不妨假定读者那方面也有同好如此即可达成沟通此种笔调虽说有一种涵盖作用但并不碍于各人的谈论并非千人一面可各有面目比如周作人的创作以闲适为主从而讲求所谓生活的艺术但在退隐的心态下也不无书斋生活的苦闷于是于闲适中渗出一股苦味来林语堂虽说倾心幽默倒也率意而谈不无名士作风至于以幽默见长的或许要算梁实秋但梁实秋也是心存雅致幽默只不过是用来抵斥种种不雅的所谓相反相成是也而老舍为幽默而幽默则并不见佳他显然是过于着重幽默了并以之作为作文的主旨却有可能落入油滑其实幽默表现于文中多是一种点缀可为行文增添谐趣但若要从头到尾地幽默下来就往往吃了不讨好因而即便同是闲话笔调也可各有不同的这才是真正的个人笔调但个人应当以自我说话而自我又处于大我与小我之间这就得把握其中的分寸比如周作人将载道与言志对立起来从而将写作完全地由载道转为言志却又囿于个人的性情所得就小了因此小品文也就沦为小摆设其实言志与载道并非简单的对立关系社会生活的特点就是形成了各种观念也可谓各有其道文中若尽是载道口吻实则就是充当了各种观念的传声筒这就在文中丧失了自我但若想将自我完全游离于各种观念之外恐怕也不现实正如人都生活在社会中一样各种观念或道对人也有一种约束作用郁达夫曾说现代散文之最大特征是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性比从前的任何散文都来的强换言之重个性这才是现代意义上的散文若抹去个性从而充当某种观念的传声筒仍又是载道之文了在散文中笔调确乎是个人的而所谓的个人笔调就是要在散文中形成独具个性的言说方式选自阅读与写作有删改1.下列关于闲话笔调的叙述正确的一项A.闲话笔调深受林语堂的喜爱但他的文章过于拉杂有话题游移的缺点不及梁实秋先生的行文简练B.闲话笔调以性灵为中心以闲适为格调采用谈话的方式和读者进行心灵或性情等方面的交流C.闲话笔调是现代散文创作中非常流行的是由周作人林语堂胡适等作家提倡的一种创作风格D.闲话笔调散文的言说方式中比较自然的所写的都是身边平凡的小事却包含着丰富的意蕴2.以下关于各个作家创作风格的分析不正确的一项是A.周作人以闲适为主但在闲适中也带有书斋的苦闷B.林语堂追求幽默但是率意而谈体现出名士作风C.老舍为幽默而幽默刻意为之适得其反有一股油滑之风D.梁实秋行文简练文章雅致用幽默来抵斥种种不雅3.根据原文的内容下列理解和分析正确的一项是A.用平淡的谈话方式来包藏深刻的意味是我国现代散文的一大特点这是白话散文最种要的进步B.一个作家是否成熟关键是看他是否形成了真正的个人笔调这种笔调的表现各有不同C.因为用谈话的方式来写便没有古文那样简洁所以闲话笔调的散文篇幅往往都很长D.文中如果都是载道口吻就在文中丧失了自我所以写作应该由载道转为言志表现作者个性
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阅读下面的人物传记完成1-3题王选当代毕昇IT大师1954年王选考进北京大学数学力学系两年后他毅然选择了一门新兴学科一一计算数学专业专业的选定成了我一生中最重要的转折点王选后来感慨地说大学毕业后王选留校在无线电系担任助教1974年为了改变我国印刷业的落后面貌解决汉字的计算机信息处理问题国家计委批准设立了国家重点科研攻关项目汉字信息处理系统工程次年38岁的王选作为技术总负责人领导了计算机汉字激光照排系统和电子出版系统的研制工作从1946年西方发明了第一代照排机到1975年尽管已经过去30年了但中国印刷业现状仍远远落后于西方国家汉字照排系统的问题一直没有得到圆满解决使得我国印刷行业仍处在铅字印刷阶段采用铅字排照效率低工人负担重溶解铅字造成的污染也很重为了了解当时国外精密照排系统的研制情况王选经常是中国科技情报所所藏相关杂志的第一个借阅者由于研制经费奇缺为了省五分钱体弱的王选经常宁肯少乘一站公交车每次复印资料他都很谨慎对于字数不多的页就用笔抄写当时欧美流行的是第三代阴极射线管式照排系统在实现汉字照排自动化方面日本也已研制出一些设备时不我待深思熟虑后的王选决定直接研制国外尚无商品的第四代激光照排系统就凭王选一个每月只领38元的小助教能行吗有人甚至说你想搞第四代我还想搞第八代呢!对于这些流言碎语王选毫不理会研制精密照排系统最大的困难是激光扫描精度很高不同的字有不同的点阵中文需要上千亿字节的存储量那些日子王选满脑子都是汉字的横竖弯勾连做梦也尽是笔画经过反复论证试验王选终于发明了高倍率汉字压缩和高速不失真还原方法率先设计了提高字形复原速度的专用芯片这一发明最后获得欧洲专利和8项中国专利以此为核心研制的华光和方正电子出版系统处于国内外领先地位使得我国报业和印刷业告别铅与火迈入光与电1993年56岁的王选又一次做出令人震惊的决定退出科研第一线全力支持年轻人创造更多的新思想和新成果他说今后衡量我贡献大小的一个重要标志就是发现了多少年轻才俊在王选精心的培养下一批敢于创新勇于拼搏的青年科学家走到科研前沿1993年方正研究所任命36岁的肖建国28岁的阳振坤汤炽三位年轻人担任研究室主任为了创造更好的条件让年轻人得到成长提高王选多次强调应该给优秀的年轻人更多的发展空间除了做重大项目的总体设计和总管外王选还鼓励他们在其熟悉的领域内提出有前景的新方向每次介绍新的研究成果时王选都会把幕后的新人隆重推向前台来你站起来让大家看一看!王选这样做是因为他洞悉科学发展的趋势和人才成长规律当生命的黄昏来临之际他义无反顾地拿出900万元奖金成立王选科技创新基金支持和鼓励青年人进行技术创新腾出自己的肩膀供青年学者去努力攀登让他们站在前人的肩膀上再接再厉实现巨人梦以超越王选走向世界节选自王选当代毕舁IT大师作者黄国英有改动1.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的两项是A.本文以叙为主通过叙写王选研制成功汉字激光照排系统全力支持年轻人出成果等事迹赞颂了王选为我国印刷事业现代化所做出的贡献和甘为人梯的高尚品格B.王选领导的汉字激光照排系统和电子出版系统的研制工作经历了诸多困难诸如研制经费奇缺国外没有商品可供参考出现流言碎语汉字点阵特殊等C.汉字照排系统的问题一直没有得到圆满解决是因为我们使用的是当时欧美流行的第三代阴极射线管式照排系统没有自己的提高字形复原速度的专用芯片D.任命三位年轻人担任研究室主任成立王选科技创新基金--传记以这些具体的事例表明了王选全力支持年轻人创造更多的新思想和新成果E.大学时代专业的选定和56岁时退出科研第一线是王选一生中两个重要的转折点对于前者他在感慨中有所遗憾对于后者他不顾反对义无反顾2.在记叙王选克服困难研制激光照排系统过程之前作者先介绍了中国印刷业铅字印刷的状况你认为作者这样写有什么作用3.56岁的王选退出科研第一线令人震惊有人直陈这是人才的浪费你同意这种观点吗请结合文本进行探究
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阅读下面的文字完成1—4题船魂王海群夕阳西下晚风渐起鸟蟒河缓缓地流半江瑟瑟半江红河对岸静泊着水泥船岸上还是低矮的小茅棚它们的主人还是艄公何大伯吗?何大伯是给了我第二次生命的人当年我和母亲去外婆家搭的就是他的船我和同船玩闹的另一个孩子都落水了何大伯跳下水救起了我另一个孩子却让激流永远地卷走了那是他自己的孩子小驹儿呀何大伯今天我看你来了可是我却怕何大伯认出我来一个老者走出了小茅棚望望对岸船过来了是何大伯!我的心突突地跳起来他老了背弯了头发胡子全白了两只眼睛失去了神采表情是那样的漠然深深的愧疚压着我的心假如他的驹儿不被激流卷走假如他的第二个儿子还在他身边何大伯看了我一眼扭过头说了声上船吧同志难道他真不认识我了?我工作了成了一名年轻的法官已有9年没来看他了不认识也好哦不也许怪我没先叫他可是上了船他只是摇桨默不作声我打破了宁静说今天没什么风浪嘛老人家有风浪也不怕撑船的怕什么风浪?声音沙哑却带着当年的豪气船到河心夕阳已落河水一片混沌这水比以前浑多了我说清水也好浑水也好只要有船就能渡人何大伯接过我的话眼睛却不看我只是摇桨还要有像你这样的老艄公才行啊我说不行老喽再干6年我小儿子白龙回来啦就交给他他说得那样平静我的心却提上嗓子眼不敢看他船到岸边我身上没零钱只好掏出一张百元钞给他怎么用大票子吓我?他露出一丝笑意他边点钱边说现在我烟酒都断了等儿子回来我想买条新船买条新船好啊我说只是我看光靠我这条船不行啊大伯叹了口气别看我老了但还看得清你看有些人整天不务正业偷吃扒拿就是不上过日子这条船有的当干部不但不吃苦在前还多吃多拿坑害百姓不给政府撑好船最叫我憋气的是政府要法办让他们吃点苦受点教育家里还护着请客送礼替他们开脱要我说没有政府这条大船老百姓的一河清水就让他们搅浑了迟早他们把自己给呛死我边听边点头赞许何大伯你或许不知道你的小儿子白龙的案子就是我判的啊20年前你为了救我失去了大儿子驹儿可是后来我却没给你的小儿子白龙留一点情面你看天不早了快回去吧我这人瞎罗嗦我百感交集下了船回望对岸又有人朝河边走来突然有了一个想法复又上船老人家我想帮你摆一次渡老人疑惑地看了我一畦我抓过竹篙一头抵向岸边一双手一双厚实温暖的手死死地捂住了我拿竹篙的手我扭头看他他却侧脸目光投向了远方浩渺苍茫的水面嘴中嗫嚅着什么1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说运用第一人称写法讲述主人公我’’在乘老艄公何大伯的船渡乌蟒河过程中和何大伯多次交往的故事B.写老艄公两只’眼睛失去了神采表情是那样的漠然是以外貌描写来表现他失去孩子驹儿后的沉痛心情C.何大伯对我有救命之恩可我却没有因此而宽容他犯罪的小儿子这说明我是一个秉公执法的法官D.我提出摆渡这一请求是希望我与老人相互谅解而老人疑惑地看了我一眼是对我的要求一时的不理解E.半江瑟瑟半江红这一句景物描写展示了一幅十分美丽的夕阳西下时的河景同时也起到了烘托人物的作用2小说从我不主动介绍自己自认为何大伯没有认出我来这个角度写有什么好处?请简要分析3从小说的叙述和描写上哪些地方能看出何大伯已经认出我来了?请结合原文作简要分析4小说的题目船魂含意丰富请结合全文从一个方面谈谈你的理解和看法
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阅读下面的文字完成1—3题作家的假性影响当我们说到某个作家的可持续写作时前提应该是这个作家曾经写出过有影响的作品因为写出过有影响的作品所以具有相当的知名度至少在文坛上广为人知在文坛上广为人知后仍能继续有作品问世仍能不断以新作支撑和证明自己的作家身份——这是可持续写作的最基本的含义所谓继续所谓不断当然不意味着每月每季每年都必定推出新作十年磨一剑也是在可持续写作甚至还是更值得信赖更值得尊敬的可持续写作也许有人会说十年磨一剑算是可持续写作那么一生磨一剑算不算一个人用一生的时间写出一部优秀之作难道不是比那种用一生的时间制造大量平庸之作的人更值得称道吗也许的确有这样的人他用数十年的时间去经营一部作品只要这数十年间他的确是处于一种文学性的经营状态就应该认定这种状态也是一种可持续写作状态如果可持续写作可以是一种不考虑质量的写作那所谓可持续就是一件太容易的事谈论这样的事情也就毫无意义因此当我们谈论作家的可持续写作时是把平庸和蹩脚的持续写作也作为一种问题来看待的曾经写出过有影响的作品而至少在文坛上广为人知的作家人们对之的期待是继续写出有影响的作品如果很快就销声匿迹人们对之的反应是遗忘如果不断写出些平庸和蹩脚的作品人们对之的反应是失望曾经写出过有影响的作品而很快就销声匿迹或再也写不出有影响的作品这原因也不止一种当我们从可持续写作的角度考察这样的作家时那最初产生影响的作品就会再度进入我们的视野而并不是所有曾经产生影响的作品都经得起时过境迁后的再度审视的导致一部作品产生影响的原因既可能是文学性的也可能是非文学性的如果一部作品完全是或主要是因为非文学的原因产生影响的那这个作家很快就销声匿迹或再也写不出有影响的作品就是再正常不过的事了在文学的意义上当初的影响本就是一种假性影响这部作品并没有显示出这个作家有可持续写作的文学才华而人们对之寄予的可持续性写作的期待本就是出于一种错觉在当代这种因假性影响而让文坛内外人士对其抱有希望而最终又令众人失望者细数起来其实是很多很多1.下列对作家假性影响的理解正确的一项是A.某位作家的最初影响完全是或主要是因其作品中非文学的原因而产生的B.某位作家曾写出过有影响的作品但很快就销声匿迹或再也写不出有影响的作品C.某位作家并没有杰出的文学才华其作品只是因媒体的炒作才产生了影响D.某位作家成名后人们普遍对其产生的一种将来还定能再创作出优秀作品的期待2.下列各项中不属于作家的可持续写作的一项是A.某位作家成名后仍能凭其新作支撑和证明自己的作家身份B.某位成名作家每隔一段时间即有力作推出并产生新的影响C.某位作家虽未有作品问世但一直处于文学构思之中D.某位成名作家十年磨一剑或用一生时间完成了一部优秀之作3.下列表述不符合原文意思的一项是A.作家成名后虽也不断有作品推出但质量不高这也不是真正意义上的可持续写作B.作为一位成名作家只有继续写出有影响的作品才能不被人们遗忘或是不令人失望C.对最初产生影响的作品的再度审视是考察某位成名作家昙花一现原因的惟一可靠手段D.从当代文坛来看作家的假性影响并不是一个极为个别的现象而是比较普遍
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阅读下面的文字完成1—4题竹影苏诗布我老家的屋门口有一片竹林显得小巧精致阳光透过那片竹林时日子丰富了许多阳光似乎也有一双手一样总把竹林捆成一束从早晨到黄昏自由自在地变大变小拉长挤短从家门口探进来的竹子的影子就可以读懂时间读懂日子走过的声音这种声音母亲最懂比闹种更让她清醒竹子的影子总能告诉母亲煮饭的时间或是翻晒衣物的时辰谷雨过后林子里的小竹笋破土而出一簇簇的直往上长仅在一夜两夜间就认不出昨夜的同伴了于是采撷竹笋就成了母亲让我们回乡的借口似乎那竹笋每长一寸我们回家的日子就近了许多可是往往竹笋长得老高了家门口那条小路依旧看不见我们兄弟的身影母亲只好自己来采撷那些竹笋升灶堂烧沸水剥笋皮一场忙碌大铁锅便渐渐地积满了竹笋母亲坐在灶堂口面对燃得火热的柴火心想孩子们快回家了于是母亲笑了一个人对着灶堂火一样地笑等到我们到家时母亲总说昨天灶堂火笑得厉害我就知道你们要回家了在阳光里母亲的竹笋慢慢地变成了笋干最后那些笋干成了我们桌上的美味成了我们咀嚼乡情的依托三年前母亲生了场大病手术过后又回到老家那片竹林刚开始母亲总是不习惯老是把时间弄错老是把那片竹子的影子看成了回家的孩子们大概是母亲无法及时采撷那些新长出的小竹笋那片竹林浓了许多它的影子几乎就要吞没了老屋的院子今年谷雨后我早早地回老家了母亲一看见我就一跳一跳地从屋门口跑了出来跨过走廊越过庭院那片浓浓的竹林影子母亲那一跳一跳的让我的心终究有些宽慰其实那简单的动作已经告诉我母亲的身体有了很大的好转母亲依旧忘不了那片竹林我还没进家门她就带着我进了那竹林母亲边走边说你回来得早了竹笋还没有成片长出浓浓的竹荫里只有依稀的几棵小竹笋它们光着身子如果不细心还看不见它们破土而出的身段儿只在竹林外边有几棵长高了的竹笋它们好像早熟的孩子母亲说那是引路笋采不得的母亲跟在我的身后依旧是一跳一跳地越过那团竹荫走出竹荫阳光在一个瞬间亮丽了许多母亲好像不忍心让我空手而回又折回身子隐入竹林里透过斑驳的光影母亲还是那样一跳一跳地越过竹林的沟坎不一会儿母亲从竹林里钻了出来抱了长短不一的竹笋母亲的脸上头发上沾了许多的竹子叶片我想帮母亲扫落了那些碎屑我在心里祈祷愿母亲每天都能越过那团竹荫去领受竹林那边阳光的收获母亲捆好竹笋似乎还不满意又砍下一根高高的竹子送给我母亲说这竹子挺好的你回去可以架在阳台上挂衣服面对竹竿我突然想到了几千年前的那个远嫁的女子诗经的卫风·笔竿里记录了那个远嫁女子的思念情怀翟翟竹竿以钓于淇岂不尔思远莫致之泉源在左淇水在右女子有行远父母兄弟泉水淇水逐渐远去父母兄弟逐渐远离远嫁的女儿回忆起童年在淇水的钓鱼等快乐的情形思念之情能不涌动吗一根竹竿无法挑动一片竹林就像我每一次回老家一场重逢并不能带走亲情的全部而在母亲的心里孩子们每一次回家都像竹笋成长一样爱慢慢地长成竹子慢慢地长成竹荫选自中华活页文选1.阳光似乎也有一双手一样总把竹林捆成一束从早晨到黄昏自由自在地变大变小拉长挤短这几句话用了怎样的修辞手法有什么作用2.解释下列句子在文中的含意1阳光透过那片竹林时日子丰富了许多2爱慢慢地长成竹子慢慢地长成竹阴3.倒数第2段引述诗经的典故有什么表达效果4.请简要梳理本文的写作思路
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阅读下面的文字完成1—3题译者眼中的多丽丝·莱辛多丽丝·莱辛就是这样一个平易近人的人在她面前你用不着因自己写不出她那样的小说而自卑完全可以把她当作一个普通的家庭妇女一个你早就熟悉的邻里乡亲来看待我是按约定于9月底的一个阴雨天拜访她的下午3时许我在一幢连排式的房子前按响了门铃穿红裙蓝衣的莱辛下楼开门把我领上楼上的客厅客厅里有一台老式的电视机电视机上是一套音响搁电视机的架子塞满了书与电视机平行的墙壁上有两个一米左右高的书架靠里的一个比另一个高了几厘米也宽了几厘米书架肚子里满满当当的都是书书架顶上又摞着四大叠书每一叠差不多都有半米高女主人示意我在电视机斜对面的沙发上坐下热情地招待我喝咖啡吃糕点她自己落座在电视机旁的一张椅子上这个客厅给人总的印象是不那么整洁沙发坐垫上就散落着报纸一类的杂物女主人坐的椅子背后还有书刊一类的东西不整齐地堆放着但在这不整洁中透露出一种随和当我自己动手挪开一张报纸在沙发上落座时同时也挪去了按门铃前一直挥之不去的紧张与忐忑这种随和适意的氛围的营造者此刻就与我面对面坐着说话时目光紧紧盯着你但那里面所透露的不是居高临下的轻慢也不是咄咄逼人的威严而是朋友间促膝交谈时的专注邻里间闲聊时的亲近与随和我们的谈话就在这样的气氛中展开我首先向她介绍了自己的文化背景介绍了上有天堂下有苏杭的美景当我说到自己是从大山里走出来的农家子弟时她马上接口说我也是个农民的女儿啊那说话的口气就好像在异乡遇见走失韵同道在语言不通的陌生人中间碰到了语言相通的人!当然作为金色笔记的中文译者之一我没有忘记此次拜访的目的于是再次提出为中文版的金色笔记写序的事她明确地答复我这个序她不便写一个原因是她不懂中文无法对译文下这样那样的断语另一个更重要的原因是金色笔记在中国已经有一个译本了她说1993年去过北京当时陪同的翻译告诉她金色笔记的中译本一出版就印了8万册我微笑着调侃道在改革开放以前我们没有加入国际版权组织翻译都很随便现在我们走上正规了不会再有盗版—类的事她笑笑说她并不计较这种事只是不满意随便改动书名因为TheGoldenNotebook是小说整体的组成部分谈了上述一些话时间不知不觉间已溜走一个半小时左右虽然没有规定过谈话的时限我觉得也该起身告辞了为使这次拜访留下珍贵的纪念我问她是否可以合个影Whynot她爽快地说照完相后莱辛奂IJ回书房拿来5本她写的小说一本本签上名送给我得到她亲笔签名的书我真的很激动随后她还递过两张价值30英镑左右的购书券嘱我自己去书店买希尼译的贝奥武甫得知她获得2007年诺贝尔文学奖我比谁都高兴这两天许多媒体来采访我因为译了她的金色笔记我成了莱辛在中国的代言人了他们不断地问我莱辛个子有多高拜访她时穿什么衣服招待我喝茶还是咖啡等等一些问题我想我回答这些问题需要耐心而莱辛现在面对的媒体比我所面对的不知要多多少她就更需要耐心了1.下列对文章的理解和分析不正确的两项是A.作为莱辛在中国的代言人作者在对莱辛有更多的了解的基础上翻译了金色笔记B.莱辛拒绝为金色笔记写序更为重要的理由是其在中国已经有一个译本了C.改革开放以后中国加入了国际版权组织已经走上了正轨盗版的事情就再也不会发生了莱辛对是否盗版却不是十分在意D.文章开头用类比的手法用普通的家庭妇女和熟悉的邻里乡亲与之类比突出莱辛的性格特征为下文作铺垫2.作者在文中凸现了多丽丝·莱辛哪些值得人们尊重和学习的优秀品质请简要概括3.文中说在语言不通的陌生人中间碰到了语言相通的人语言不能与语言相通矛盾吗为什么
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阅读下面的文字完成1—4题生命的暗示欧阳斌①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏燥热的心总算静默下来了在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里我骤然从昏睡中惊醒远方的钟楼上响起了悠长的钟声又一列火车隆隆驶过——这一切意味着什么呢是生命的暗示吗我在想秋虫因何要昼夜而鸣是因为它强烈的生命意识吗是因为它深谙生命的短暂而必须高密度地显示自己的存在么是因为它那生命的全部价值都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么那么人呢仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长就可以生理需求为由将千百个最美最令人激动的黎明慷慨地遗弃么这是一个荒诞的联想②惟有钟声以其绝对接近精确的殊荣当之无愧地充当了生命的量尺它那周而复始的切切呼唤里有一种振聋发聩的提醒③我们有一种珍惜生命的本能似乎没有一个人来到世上就梦寐求死而且随着时间的推移生命在心灵中会无限地增值毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次在人生的道路上即使一切都失去了而却一息尚存你就没有丝毫理由绝望因为失去的一切又可能在新的层次上复得这样的事例在生活中是很多的诚然有时我们也渴望着悲壮的牺牲那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣生命的时候那时我们会毫不犹豫地以死明志这样死亡反而变得令人仰止生命就会因死亡而延续因毁灭而永生④钟声是生命长度的量尺却不是生命价值的量尺生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示它本来的刻度一代又一代的人来了一代又一代的人去了他们的生命价值何在有的人有一个轰轰烈烈的生却留下一个默默无闻的死有的人有一个默默无闻的生却有一个轰轰烈烈的死有的人显赫一时却只能成为匆匆的历史过客有的人潦倒终生却成为历史灿烂星空的泰斗这一切绝然不以个人意志为转移生命价值的客观性和历史性使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道⑤一时一事的得失似乎永远困扰着我们永远是生命的烦恼之泉其实真正值得烦恼的命题在于生命的价值究竟应以何种形式做何种转化对于这个千古之谜一千个人有一千种答案却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案人其实是最难认识自己的也就更难找到自己生命的转化方式这正是一些人拥有一个失败的人生之根源更悲惨的结局则在于自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙所谓天才无非就是能最早最充分地认识自己的价值从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化⑥远方又响起了悠长的钟声生命这神秘而美丽不可捉摸而异常珍贵的存在你究竟隐逸着多少暗示而哲人的终生存在就是捕捉这样一些暗示么1.从全文看生命隐逸着哪些暗示请分点概括122.结合文章内容说说你对钟声是生命长度的量尺却不是生命价值的量尺这句话的理解3.研读本文第③段文字结合上下文内容根据自己的见解在文中划线处补写出符合文意的具有典型意义的人和事124.根据所谓天才无非就是能最早最充分地认识自己的价值从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化这句话谈谈你对生命瞬间与永恒的理解
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阅读下面的文字完成1—4题一墨乌镇彭学明说乌镇是一墨乌镇是因为乌镇的底色是墨色的淡淡的墨色让乌镇显得格外古朴乌镇像一个上了年纪的老人几千年如一日地站着坐着或者蹲着既老成持重又沉稳肃穆当然也很沧桑和简朴一件粗布衣穿了3000年一件灰色裤穿了3000年一件褐色被也盖了3000年3000年不浓妆艳抹3000年不花枝招展3000年一种本色难啦!然而正是这3000年不变的颜色和本色才完美了乌镇成就了乌镇才让乌镇以一种润物无声的力量穿越了时空扬名中外乌镇是老但老得周正老得硬朗老得神清气爽就像酒越老越香斑斑驳驳的墙壁只是它风霜岁月的一层老茧墙顶的几把荒草只是它仙风道骨的几缕胡须而那些浅浅淡淡的青苔则是它人生磨难出的一点点老年斑石板铺就的街巷平平仄仄地穿行在乌镇的每一个角落或长或短或窄或宽或直或弯是乌镇斩不断的根割不了的筋没了这每一条街巷乌镇就没了章法乱了方寸乌镇就成了一潭死水一盘死棋乌镇的人就走不出自家的屋檐只能坐井观天上了年纪的人有许多上了年纪的记忆花儿正开的人也有许多难忘的回忆不管是谁只要走进乌镇的这些小街小巷只要踏响每一块发亮的青石板就会唤醒许多尘封的故事就会生出许多深长的遐想就会不由自主地披满一身古色古香不要说戴望舒的古巷和丁香更不要说跟戴望舒诗句一样的姑娘乌镇有的是江南柔情的雨丝有的是雨丝下打伞荷笠的姑娘因为乌镇本身就是一束江南的丁香你运气正好对面走来了一个江南的女子背面也走来了一个江南的女子两个女子都笑靥抿抿两个女子都鲜若桃花两个女子的秋波都与你在这里狭路相逢你选择哪一个哪一道秋波更能打湿你爱情的梦哪一泓秋水更能漫进你温柔的梦乡无论荣华富贵还是淡泊清贫乌镇都是含蓄而内敛的就说徐家厅朱家厅和张家厅里面那么富丽堂皇那么气派宏大外面却与贫民百姓一样普通有如小家亦如碧玉与整个乌镇浑然一体由此不管怎么看乌镇就都有几分平淡几分儒雅几分绅士打铁的染布的唱戏的经商的穿官袍的都在不经意间透着一种平和一种文气不知是家家都种着花养着鸟还是个个都识点文断点字有点见识时光和岁月就是遮不住乌镇人的淡淡书香是什么呢或许是家家门前挂着的那盏红色灯笼或许是条条巷子飘出的那段印花染布或许是满镇子飘着的那比歌声还柔软的声声吴语其实更精彩的是在水上乌镇的水是浑浊的远不及我故乡湘西的水清澈甘甜但乌镇的水是为乌镇而生的没有乌镇就没有这条蜿蜒迤逦的水巷没有这一条蜿蜒迤逦的水巷就没有水没有水乌镇就没了水色没了灵气没了生命没了灵魂之所以说乌镇的水是为乌镇而生的因为乌镇的河是人工的这运河就是因为乌镇而来这里安家落户的如果不是为了与乌镇结一门金玉良缘这运河就不会绕这么远的路就不会流到这里与乌镇朝夕相处唇齿相依所以乌镇与水的关系是血与水的关系血浓于水血也融于水这条飘飞的水巷是乌镇的血脉软软的脉管上是乌镇的每一个细胞每一个细节租一条蚱蜢舟我们就驶进乌镇的水墨画里了悠悠的水巷像一支写意的工笔轻描淡写地描摹着两岸勾勒出两条笔直的风景线黑瓦白墙的民居仪态万方地闪立在两边一半住在岸上一半跳进水里它们像一群淘气的孩子把脚伸进水里把手也伸进水里戏弄一河鱼虾虽然它们没有我湘西吊脚楼的气势和高大但却小巧精致异曲同工水阁的窗口往往会探出一盏女儿的脸那不是茅盾笔下的淑女就是我们江南的表妹好看好看好美好美于是你觉得一河的风景都被这女儿的脸照亮了一河的水阁都是这天上掉下来的林妹妹了本来也是这样你看在那岸边的每一座河埠旁在河埠的每一条帮岸上在帮岸的每一条廊棚里在廊棚的每一个美人靠里你都会看到一个个洗衣淘米的表妹一个个挑花绣朵的表妹一个个等待爱情的表妹美人靠是什么美人靠是水乡女儿的专用工具在临河的每一个廊棚里不管是男人女人你都靠一靠吧靠一靠你就是美女了靠一靠你就有美人了坐在船上看着风景想着美人再品一品乌镇男人用白水白面白米酿制的三道白酒品品乌镇女人手擀的姑嫂饼乌镇的滋味就全了你就品不尽想不完就乐不思蜀游而忘归了那么留下来你就会是茅盾先生笔下的一个人物是千年乌镇的一个情节和段落选自人民日报1.本文是一篇游记散文作者是从哪几个方面介绍的乌镇2.作者来乌镇最本质的感受是什么结合全文谈谈3.作者是湘西人在文中他也谈到自家的水作者这样写的目的是什么4.怎样理解文章最后一句话留下来你就会是千年乌镇的一个情节和段落
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阅读以下文段完成1—3题苦闷灵魂的呼声陈孝全1922年初春朱自清为生计所迫应允了第六师范校长郑鹤春的聘请从浙江一师只身到台州教书把妻子和儿女留在杭州六师学生很朴实对朱自清慕名已久热烈欢迎他的到来但3月间一师同学来信要求朱自清回去因为他的家小也还在那里于是决定回杭州六师的学生得知消息坚决挽留盛情难却他只好答应他们暑假后一定回台州来!一师的同学对朱自清的回来感到特别高兴因为他们正酝酿成立湖畔诗社朱自清对湖畔诗社给予大力的支持于5月18日写了读〈湖畔〉诗集一文这是当时对湖畔进行全面评价的第一篇文章正值此时朱自清的内心世界掀起了一阵汹涌的波涛这一灵魂震颤绝非偶然而是久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发想当初五四青年学生们为改变中国的历史面貌满怀激情奔走呼号指点江山激扬文字风流一时他们满以为经此狂飚扫荡祖国河山必然焕发一新猗伟之声定将充沛于宙合谁知狂潮一退依然荒滩一片各系军阀在中国政治舞台上演了一幕又一幕的丑剧面对如此现实和大多数知识青年一样朱自清感到惶惶然了当年为他那么热情歌颂的五四金粒种子在中国土地上并没有开花结果呵!黑夜漫漫风雨沉沉光明路径又在何方?他从心中进发出一声呼告这样莽荡荡的世界之中到底哪里是他的路呢!朱自清内心虽是痛苦却始终没有颓唐他一直面向人生苦苦探索这就如他的知友叶圣陶说的佩弦并非玩世是认真处世的人他也主张刹那主义每一刹那有每一刹那的意义和价值每一刹那在持续的时间里有它相当之位置朱自清对俞平伯诉说了自己的懊恼和怅惘他说自己因怅惘而感到空虚只有转向才可以比较安心因为曾答应台州浙江第六师范学校师生暑假结束后要去因此在9月间朱自清带了妻子和两个孩子乘轮船到台州去一时找不到住处暂住在新嘉兴旅馆六师同学听到朱老师来了欢腾雀跃连夜赶到旅馆探望在台州朱自清很忙除了教书备课还要改六师同学们写的文章同时杭州一师的同学还不时寄来稿子要他批改在工作之余他才整理思绪继续创作长诗毁灭风也依然云也依然寂静的环境更适于深思反省检讨过去计算未来是呵时光虽已流逝脚步却仍须向前!11月7日他给俞平伯写了一封信明确今后的生活态度丢去玄言专崇实际这便是我所企图的生活这也就是他所说的转向这便是所谓从小处下手随后他又给俞平伯去信进一步解释自己的刹那主义我的意思只是生活的每一刹那的趣味使我这一刹那的生活舒服至于这刹那以前的种种我是追不回来可以无用过问这刹那以后还未到来我也不必费心去筹虑我们现在的生活往往只惆怅着过去忧虑着将来将功夫都费去了将眼前应该做的事都丢下了这真是自寻烦恼!他最后结论是我的刹那主义实在即是平凡主义实际上是追求内心感情的节制与适中安于自我满足追求安定和谐这种思想后来曾给他带来无穷烦恼但他那种不务空想不甘沦落执著地只管一步步走的务实精神却表现出难能可贵的坚实风格在台州斗室中他将纷乱的思绪幻化为生动形象借助想象的羽翅谱写自己的心曲寂静的家庭也有热闹的时候那便是学生的来访朱自清教学认真循循善诱对人和气同学都喜欢和他亲近或在夕阳斜睨的傍晚或在灯光溶溶的良夜他们时常来到他的书房向他请教问题翻阅堆积在案头的新书报十分融洽正当毁灭于1923年3月在小说月报发表时刻朱自清接受了浙江省立第十中学的聘请离开亲爱的台州六师同学到温州去了节选自朱自清传之四有删改1.下列对评传的分析和概括不正确的二项是A.评传运用了夹叙夹议的手法按时间顺序评述了朱自清由惶然苦闷而苦苦求索直至确立了从小处下手不务空想执著地只管一步步走的人生信念的转向历程B.朱自清写了当时对湖畔进行全面评价的第一篇文章读诗集一文给予湖畔诗社大力的支持也因此引发了他久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发C.评传第7节所勾勒的六师学生向朱自清请教问题的场景渲染了温馨祥和的研讨气氛突出了朱自清循循善诱平易近人的特点D.从朱自清的工作情状和他受到学生们的热烈欢迎中可以看出他是一位尽职的胜任的语文教师他的教学是成功的E.生活中不必思虑过多只需求取一刹那的舒服和享乐回顾与前瞻都是自寻烦恼2.文章第3节引用叶圣陶的话说佩弦并非玩世是认真处世的人请联系全文说说朱自清是怎样认真处世的答3.从全文看朱自清为什么苦闷?他苦闷的灵魂发出了哪些呼声?答
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阅读下面的文字完成1----4题秋颂罗兰秋天的美美在一份明澈有人的眸子像秋有人的风神像秋代表秋天的枫树之美并不仅在那经霜的素红而更在那临风的飒爽当叶子逐渐萧疏秋林显出了它们的秀逸那是一份不需任何点缀的洒脱与在意俗世繁华的孤傲最动人是秋林映着落日那酡红如醉衬托着天边加深的暮色晚风带着清澈的凉意随着暮色浸染那是一种十分艳丽的凄楚之美让你想流几行感怀身世之泪却又被那逐渐淡去的醉红所慑住而情愿把奔放的情感凝结曾有一位画家画过一幅籍染枫林的秋院高高的枫树静静掩住一园幽寂树后重门深掩看不尽的寂寥好像我曾生活其中品尝过秋之清寂而我仍想悄悄步入画里问讯那深掩的重门看其中有多少灰尘封存着多少生活的足迹最耐寻味的是秋日天宇的闲云那么淡淡然悠悠然悄悄远离尘间对俗世悲欢扰攘不再有动于衷秋天的风不带一点修饰是最纯净的风那么爽利地轻轻掠过园林对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节代谢就是代谢生死就是生死悲欢就是悲欢无需参预不必留连秋水和风一样的明澈点秋江白鹭沙鸥就画出了这份明澈没有什么可忧心可紧张可执著傲杀人间万户侯不识宇烟波钓叟秋就是如此的一尘不染闲云野鹤是秋的题目只有秋日明净的天宇间那一抹白云当得起一个闲字野鹤的美澹如秋水远如秋山无法捉摸的那么一份飘潇当得起一个逸字闲与逸正是秋的本色也有某些人具有这份秋之美也必须是这样的人才会有这样的美这样的美来自内在他拥有一切却并不想拥有任何那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱秋是成熟的季节是收获的季节是充实的季节却也是澹泊的季节它经了春之篷勃与夏之繁盛不再以受赞美被宠爱为荣它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外而只愿做一个闲闲的远远的可望而不可即的秋1下列对文章的赏析不正确的两项是A.本文语言优美格调清新但缺乏向上精神读后给人以低落感B.文章以诗化的语言与句式饱含激情地赞美了秋天的美C.作者重点描绘了秋天的外在美使其人格化个性化D.从作者对秋的描绘中我们可以体会作者的淡泊名利和豁达的胸怀E.文章流露出作者淡然旷达的态度透澈的思维体现了文章的内在美2以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点答____________________________________________________不超过10字3作者写秋院这幅画的用意是什么?答___________________________________________________不超过20字4作者在写到秋风时说到代谢就是代谢生死就是生死悲欢就是悲欢这表达了作者怎样的思想感情?你从中能悟到什么哲理请结合你的生活阅历谈谈答______________________________________________________________
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阅读下面的文字完成1—4题牛的写意李汉荣牛的眼晴总是湿润的牛终生都在流泪天空中飘不完的云彩没有一片能擦去牛的忧伤牛的眼睛是诚实的眼睛在生命界牛的眼睛是最没有恶意的牛的眼睛也是美丽的眼睛我见过的牛无论雌雄老少都有着好看的双眼皮长着善眨动的睫毛以及天真黑亮的眸子我常常想世上有丑男丑女但没有丑牛牛的灵气都集中在它的大而黑的眼睛牛其实是很妩媚的牛有角但那已不大像是厮杀的武器更像是一件对称的艺术品有时候公牛为了争夺情人也会进行一场爱的争斗如果下正值黄昏草场上牛角铿锵发出金属的声响母牛羞涩地站在远处目赌这因为它而发的战争爱终于有了着落遍野的夕光摇曳起婚礼的烛炮那失意的公牛舔着爱情的创伤消火在夜的深处这时候我们恍若置身予远古的一个美丽残酷的传说牛在任何地方都会留下蹄印这是它用全身的重量烙下的印章牛的蹄印大气浑厚而深刻相比之下帝王的印章就显得小气炫耀而造作充满了人的狂妄和机诈牛不在意自己身后留下了什么绝不回头看自己蹄印的深浅走过去就走过去了它相信它的每一步都是实实在过去的雨过天晴牛的蹄窝里的积水像一片小小的湖会摄下天空和白云的的倒影有时还会摄下人的倒影那些留在密林里和旷野上的蹄印将会被落叶和野花掩护起来成为蛐蛐们的乐池和蚂蚁们的住宅而有些蹄印比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印就永远留往那里了成为大自然不__的秘密牛的食谱很简单除了草牛没有别的口粮牛一直吃着草从远古吃到今天早晨从海边攀援到群山之巅天下处无草天下何处无牛一想到这里我就禁不住激动地上的所有草都被牛咀嚼过我随意摘取一片草叶都能嗅到千万年前牛的气息听见那认真咀嚼的声音从远方传来牛是少数不制造秽物的动物之一牛粪是干净的不仅不臭似乎还有着淡淡的草的清香难怿一位外国诗人曾写道在被遗忘的山路上去年的牛粪已变成黄金记得小时候在寒冷的冬天的早晨我曾将双脚踩进牛粪里取暖我想如果圣人的手接近牛粪圣人的手会变得更圣洁如果国王的手捧起牛粪国王的手会变得更干净在城市除了人世间浑浊的气息和用以遮掩浑浊而制造的各种化学气息之外我们己很少嗅到真正的大自然的气息包括牛粪的气息有时候我想城市的诗人如果经常嗅一嗅牛粪的气息他会写出更接近自然生命和土地的诗如果一首诗垦散发出脂粉气这首诗已接近非诗如果一篇散文里散发出牛粪的气息这篇散文已包含了诗些原载散文月刊1.本文从几个方面对牛进行了写意?请概括说明每方面不超过6个字答出3—4点即可2.本文以独特的视角和饱满的感情对牛进行了淋漓尽致的赞美请你具体写出文章赞美了牛的那些口品质1________________2________________3________________4________________3.如果圣人的手接近牛粪圣人的手会变得更圣洁如果国王的手捧起牛粪国王的手会变得更干净在这里牛粪究竟带代指什么?请概括出来4.最后一段写作的重心在于人作者要表达的中心意思是什么?作者为什么要写这样一个结尾?1________________________________2________________________________
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阅读下面的文字完成1-4题荷塘如诗还是这方荷塘却已不是以往模样阳光直射的水面原先平静地浮在水面的叶子已亭亭玉立于荷塘挤挤挨挨着像一群舞者翩舞着绿裙等待出场在摇晃的绿裙之间有的打着花骨朵儿几朵红莲正含羞开放轻风拂过仙子羞涩地低头整理起裙角霓裳清晨的露珠舍不得离开却无奈地随风滚落池塘那是仙子的泪那样晶莹透亮薄雾轻袅的荷塘如诗般的朦胧飘荡是仙境还是梦乡只渴望去亲吻仙子羞涩的脸庞去浅嗅她的清香岸边的岩石缝隙处几朵蓝色的勿忘我正淡雅的开放细长的藤枝自然垂挂下来轻触水面风过时偶尔碰触到仙子的裙角刹那间又缩了回去生怕玷污了仙子的衣裳这是怎样激动的心情啊是谦谦君子相伴着仙子吧没有丝毫的亵渎只有圣洁的欣赏多少肮脏的灵魂都会在这一刻躲向一旁多少污秽的思想都会在这一刻变得高尚爱这荷的高洁爱这荷的清香更爱这荷出淤泥而不染的品行她时刻净化着我的思想阳光照射不到的梧桐树荫下的水面稀稀落落漂浮着几片荷叶清风吹过兀自左右摇晃水面稍开阔的地方几只水蛭轻飘地浮在水面不时一纵一纵地前行细长的前腿迅速地划动还未触到叶子的边缘便急速地逃开生怕折断了细嫩的手脚鱼儿在温暖的水域追逐游戏红鲤们不知是潜在水底还是在莲叶下玩捉迷藏或许还是慵懒的赖在床上不肯让我见她们的容光水底清晰地看见长满青苔的螺蛳极度缓慢的蠕动着留下浅细的滑痕一只大红的海虾正附在荷梗上红红的触须轻轻晃动着正要露出头来却又被一阵微风吓得缩回了脑袋潜入了水中央树上片片黄叶随风翩然飘落在空中翻舞着变着各种花样忽忽悠悠地飘向荷塘玩舌高唱的鸟儿一阵赛一阵的鸣叫不知何时已爬上枝桠的知了鼓着两片腹翼重复着单调的声音不知是赞誉这满塘美丽的仙子还是与那饶舌的鸟儿赛唱前来赏荷的人很多稚嫩嗓音的小姑娘牵着年轻父母的手欢跳着说好漂亮好漂亮年轻的妈妈乘机问荷花是什么颜色叶子是什么颜色宝宝回答的也漂亮虎头虎脑的小子拽着奶奶的手嚷嚷着要下水去捉几个小青蛙回家养无奈的奶奶求救的眼光不知道怎样才能安抚娇纵的孙子只好说水里有大灰狼有水马虎逗笑了一旁观荷的我一个年轻的女子坐在了岩石上一头长发如黑瀑般倾泻至腰间吸引了我的眼光转脸竟见那脸颊上涂抹了厚厚的脂粉哪有什么清水出芙蓉天然去雕饰的容光装扮不与年龄相仿裸露着玉腿半舒着胸房一副按耐不住的冲动喷薄欲出的欲望抬眼看那举着相机的男人竟花白了头发满眼邪光却又故作欣赏女孩人前越发显得轻狂故意装出娇憨的模样小鸟一样偎向那男人的胸膛嗟!污了我的眼睛浊了我的荷塘!父女爷孙都不像厌恶那暧昧的眼光急急逃离了这方荷塘满街找不到纯纯的眼光最质朴的心灵或许还在深山里埋藏可惜了这方荷塘忍受各样的眼光未必人人懂得欣赏天空细雨菲菲飘落荷塘越发显得迷朦是感怜这堕落的灵魂还是见怜这池边的姑娘丑陋与美丽同在的地方1.下列对散文的分析和概括不正确的两项是A.还是这方荷塘却已不是以往模样表现了作者看到荷塘的失望心情B.只渴望去亲吻仙子羞涩的脸庞去浅嗅她的清香是作者回忆夕日对娇艳荷花的喜爱之情C.写荷梗上的海虾空中飞舞的鸟儿枝桠上鸣叫的知了创设了更浓郁的荷塘诗意氛围D.作者笔下赏荷的稚嫩嗓音的小姑娘和虎头虎脑的小子使散文更加诗意盎然E.作者认为坐在岩石上涂抹着脂粉的年轻的女子是荷塘诗意的一部分2.作者写岸边石缝间的几朵勿忘我有什么作用表达什么感情3.散文写得生动有韵味运用了多种写景方法请写出两种写景方法并作简要分析4.散文起名荷塘如诗结尾两段却说坐在岩石上的披发女子和举着相机的华发男子污了我的眼睛浊了我的荷塘荷塘是丑陋与美丽同在的地方有人认为这是败笔是缀余与整篇文章感情不协调应该删去有人认为这也是诗意反映的是真实的社会生活有人认为作者传统得掉渣干涉了别人的个性生活和自由你的看法呢请就你认同的一种观点加以探究
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阅读下面的文字完成1—3题核电安全吗长春将要建造一座核电站选址工作正在紧张地进行中人们不免担心核电安全吗一般来说人们对发展核电在安全上的担心既与核电存在着放射性潜在危险的特点有关也与核电在近50年发展史上曾发生过美国三哩岛和苏联切尔诺贝利核电站两次严重核事故有关人们对发展核电在安全上有担心是可以理解的但从核电站在世界上运行了已近50年的实践看应该说核电是非常安全的资料显示自1957年美国第一座核电站运行以来到目前为止各核电站已累计运行了1万多堆年就是其间发生过的两次严重事故也只有一次有放射性物质逸出造成环境污染和人员伤亡专家说这种高安全的运行纪录在能源发展史上包括常规电厂煤矿油井水坝等都是绝无仅有的之所以能有这样的安全纪录一是核电站在设计上都采用了纵深防御原则设有多道屏障和多重保护以确保电站能够安全可靠正常地运行万一发生事故也可尽量将放射性物质限制在反应堆厂房内而不向外界扩散即使发生泄漏也可启动应急计划把危害降到最低程度二是法规上对核电站的选址设计建造运行直到退役各个阶段都有严格的安全规定并有一套安全监督管理和质量保证体系以保证各项安全法规和制度能得到贯彻执行专家同时指出即使是曾经发生过的两次严重核事故它对环境和公众造成的危害也并不像传言那样离谱1979年发生的美国三哩岛核电站2号堆事故是由于设备故障和人员错误操作才造成了三分之二堆芯融化或严重损坏有50%的气态裂变产物从燃料中释放出来进入安全壳其中挥发性裂变产物碘绝大部分溶解于安全壳内的水中惰性气体氮和氙则存留在安全壳的空气中均没有泄漏到外部环境也没有对公众造成任何辐射伤害1986年发生的苏联切尔诺贝利核电站4号石墨沸水堆事故则是由这一堆型的本身设计缺陷和运行人员的违章操作造成的事故造成堆芯融化融化物和燃料碎粒与冷却剂发生剧烈化学反应引起了蒸汽爆炸石墨燃烧主回路系统和反应堆厂房被破坏大量放射性物质进入大气导致整个北半球受到气载放射性物质不同程度的污染也造成了全世界的震惊和恐慌此次事故确实严重但也绝不像一些媒体谣传的那么可怕需要指出的是切尔诺贝利核电采用的老式石墨沸水堆仅在苏联境内建造并运行在发生事故后当局已针对这一堆型在物理和控制方面存在的设计缺陷做了纠正和改进使得同类事故已不可能再度发生此后也已开始逐步关闭和不再建造此类反应堆至于其他国家核电站由于都不属于石墨沸水堆因而也就不会也不可能再发生切尔诺贝利那样的事故事实也证明自发生三哩岛和切尔诺贝利两次核事故后各核电国家接受了这两次事故的教训加强了安全管理加上核电技术的改进和成熟至今全世界的核电站安全运行时间累计又过了6000多堆年也就是说经过两次事故后核电站运行更加安全可靠了不过专家们指出说现在的核电站更加安全可靠了不等于说今后就绝不会在发生事故了因为任何事物都不是绝对的绝对的安全实际上也是不存在的1.下列不属于核电安全理由的一项是A.自1957年第一座核电站运行以来到目前为止已累计运行了1万多堆年仅发生过两次严重事故B.核电站在设计上都注意安全设施的纵深防御设有多道屏障和多重保护以确保电站能够安全运行C.各核电国家制定有严格的安全法规对核电站的选址设计建造运行等各个阶段实施监督管理D.发生核事故时核电站的安全设施能最大程度地将放射性物质限制在反应堆厂房内而不向外界扩散2.下列表述不符合原文意思的一项是A.在核电开发运用的历史上迄今为止发生过两次事故其中一次有大量放射性物质逸出造成环境污染和人员伤亡B.在三哩岛核事故中挥发性裂变产物碘和惰性气体氮和氙都存在安全壳中未发生泄漏并没有对公众造成任何辐射伤害C.苏联切尔诺贝利核电站石墨沸水堆核事故从根本上讲是由这一堆型本身的设计缺陷和运行人员的违章操作造成的人为事故D.在世界范围内石墨沸水堆型核电站仅见于前苏联因而在核电的开发利用上各国不会也不可能再发生任何严重的核泄漏事故3.根据原文的信息下列推断不正确的一项是A.基于核电开发利用的安全性和可靠性核电已愈来愈受到世界各国的重视最终将取代其它能源B.在核电站发生核事故时只有当放射性物质泄漏到外部环境时才有可能对公众造成核辐射伤害C.现在各核电国家都不同程度地加强了核电开发的安全管理核电开发技术也日趋成熟D.在核电的开发利用中放射性潜在危险将始终存在因而人们对核电安全问题的担心也将长期存在
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阅读下面的文字完成1~3题中国模式蕴含的价值理念辛鸣中国在30多年的改革开放发展中走自己的路形成了一种充分彰显中国特色的中国模式西方社会对之予以了高度的关注他们的关注是有道理的因为中国模式决不仅仅是一条民族复兴国家富强之路其所蕴含所体现的和谐发展的理念同时也是实现世界和平发展的价值支撑清晰明白地向世界阐述中国模式三的价值理念不仅可以为中国更进一步发展赢得良好空间还可以为构建和谐世界做出中国人的贡献首先和谐发展是以不同为前提的中国模式告诉世界发展模式是可以多种多样的发展模式也必须是多种多样的不同国家不同社会其不同是客观存在的在审慎把握自身不同的基础上扬长避短就成为了不同社会的当然选择中国有旬古话说的好和实生物同则不济强求一律只会导致人类社会僵化衰落不管哪种模式看起来是多么的先进多么的现代多么的科学30多年来走中国特色社会主义道路的成功实践表明中国模式不是对西方模式的克隆而是对西方发展范式韵突破与超越在西方范式内发展中国可能会有小的进展但难有大作为只有跳出西方发展的三界外不在西方发展的五行中才能真正地发展起来在这个意义上特色不是一种借口而是一种本能一种策略有的人担心过多地讲中国模式过多地强调与西方发展的不同会引发争议要低调一些甚至不主张提中国模式其实恰恰相反有道是和而不同旗帜鲜明地表明的不同其实是为了更好地和谐相处大大方方地表明不同也才能更好地和谐相处其次和谐发展是着眼于各取所需的中国模式告诉世界不同的发展模式之间不是你死我活而是可以互利的这种互利不仅仅体现在经济领域的贸易合作更多地体现在文化政治领域的交流借鉴比如中国文化中仁爱的精神对于西方发达国家改变霸权思维与民族国家和平相处具有极其现实的意义西方某些大国出于自己的利益和为了维护有利于自己的现有国际秩序以所谓国际公理人类普遍价值向其他民族和地区的民众强加自己的价值观文化观乃至zōng jiāo 观其他民族和群体稍有不接受就非我族类其心必异进行大肆讨伐这当然是不能为其他民族和群体所接受的再次和谐发展不希望也不主张一花独放中国模式告诉世界不同发展模式是会长期存在并长期和谐相处的有人会问中国社会发展模式的成功会不会取代西方社会的发展模式呢有的西方学者业已得出肯定的判断但我们的回答是在可预计的相当长时期内中国社会的发展模式与西方社会的发展模式之间不存在谁终结谁的问题从某种意义上讲中国模式的成功不是消除了西方社会发展模式而是提升了两种发展模式之间相互竞争的水平摘自2010年01月04日深圳特区报1.下列选项中关于中国模式的解说不正确的一项是A.中国模式是中国在30多年的改革开放发展中走自己的路而形成的一种充分彰显中国特色的发展模式B.中国模式不仅是一条民族复兴国家富强之路也是实现世界和平发展的价值支撑引起了西方社会的高度关注C.中国模式蕴含着自己的价值理念清晰明白地向世界阐述这些价值理念可以为中国更进一步发展赢得良好空间D.中国模式突破并超越了西方的发展范式30多年来中国走中国特色社会主义道路的成功实践证明了这一点2.下列不属于中国模式所蕴含的价值理念的一项是A.由于不同国家不同社会其不同是客观存在的所以世界和谐发展的前提是不同B.不同的发展模式之间可以互利不是你死我活各国和谐发展要着眼于各取所需C.在今后相当长的时期内中国社会的发展模式与西方社会的发展模式之间不存在谁终结谁的问题D.过多地讲中国模式过分强调与西方发展的不同会引发争议这样不利于中国与西方各国的和谐相处3.下列表述不符合原文意思的一项是A.从某种意义上讲走中国特色社会主义道路中特色不是一种借口而是一种本能一种策略中国要真正地发展起来就要跳出西方发展的三界外B.不管哪种模式看起来是多么的先进多么的现代多么的科学都不能强求一律各国只有在审慎把握自身不同的基础上扬长避短才不会使人类社会僵化衰落C.西方学者普遍认为中国社会发展模式的成功会取代西方社会的发展模式但我们认为中国模式不会消除西方社会发展模式而是提升了两种发展模式之间相互竞争的水平D.中国文化中仁爱的精神对于西方发达国家改变霸权思维与民族国家和平相处具有极其现实的意义今后我们可以在文化政治领域与世界各国做更多的交流借鉴
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阅读下面文字完成1—3题软实力一张最有用的国家名片软实力是一种天然的吸引力是一种只可意会不可言传的亲和力是一种随风潜入夜润物细无声的感染力更是一个国家的形象名片软实力产生于一个国家的文化吸引力政治感召力及民族亲和力一个国家的文化价值体系有吸引力那么其他国家就会追随而不需要诉诸武力和经济制裁软实力是一种隐性的潜在的无形资产是一种比刀剑更有用的心灵利器在中国历史上最为灿烂辉煌的大唐盛世当时的疆域远远比不上后来的元朝和清朝.但唐朝是当时世界上影响力最大的一个王朝是当时世界文化的中心它并不是靠武力胁迫而是依靠其巨大的文化价值影响了周边以及更远的国家历史告诉我们能在国际上占据主动地位纵横捭阖的国家历来都是软硬实力兼备的国家尤其是现在世界各国之间的联系越来越紧密软实力的独特优势日益显著即使是工业等硬实力很强的国家也会因为软实力跟不上而使其国际影响力大打折扣20世纪80年代日本在汽车钢铁半导体等方面都领先美国但是由于没有政治价值上的感召力它的通俗文化根本没法和美国竞争加之作为二战战败国对历史赖账等原因日本基本上没有国际道德权威只有靠经援外交支撑它的国际影响力20世纪90年代日本经济停滞不前它不得不削减经援外交它的国际影响力也因此下降当中国制造了全世界20%的冰箱30%的洗衣机40%的袜子50%的摩托车55%的彩电60%的青霉素65%的体育用品75%的钟表80%的拖拉机与95%的纽扣时我们向世界展现的不应该是一个暴发户的形象正如撒切尔夫人所说今天中国出口的是电视机而不是思想观念当前商务部部长薄__把8亿件衬衫和1架空客A.380放在等同位置上流水线式大批量生产廉价成衣就成了中国制造的一种痛一个真正的大国不是靠卖衬衫给世界贡献多少GDP就可以的它还必须拥有影响和引导这个世界的文化力量也许只有当中国制造的产品包含着中国文化制造的软件才意味着中国软实力真配了一个大国的和平发展文化是一个民族的面孔与灵魂英国人宁可失去整个印度也不愿失去一个莎士比亚.因为莎士比亚是英国人心目中的精神支柱中国古代哲学家老子曾说过天下之至柔驰骋天下之至坚无有入元间吾是以知元为之益天下最柔软的东西能战胜天下最坚硬的东西无形的力量能穿过没有间隙的东西文化的穿透力和影响力并不是其他东西可以衡量的国家与国家打交道的时候对方可能会因为看重你的市场而热忱前来但他们未必真正敬仰你这个国家和民族世人评价一个国家更看重的是这个国家的公民素质文学艺术思想理念等软实力方面的内涵软实力强大了才能赢得世人的尊重在世界舞台上说话才会有分量以一种负责任的大国姿态传播一种能让世界信服尊崇的文化理念为世界的思想文化繁荣灿烂做出自己的贡献才能成为真正的大国强国摘自许长荣著多难兴邦有删改1.下列关于软实力的表述错误的一项是A.软实力是一种依靠一个国家的文化价值体系而对其他国家产生的吸引力B.软实力是指一个国家的公民素质文学艺术思想理念等让别国看重的东西C.软实力是一个国家的形象名片能增加一个国家在世界舞台上的分量D.软实力以其吸引力亲和力感染力成为一个国家的隐性的潜在的无形资产2.撒切尔夫人说中国出口的是电视机而不是思想观念这句话的含义是A.中国的出口向世界展示了中国是一个暴发户形象B.中国只出口物质产品而不出口文化产品C.中国制造的东西大多缺少自主知识产权D.中国文化还没有像中国出口产品那样对世界产生影响3.下列表述不符合原文内容的一项是A.软实力对其他国家的影响力不需要诉诸武力和经济制裁B.日本的软实力之所以不如美国是因为它的通俗文化不如美国C.从软实力方面来说中国目前不能算是一个世界大国D.相对于印度来说莎士比亚对英国软实力的作用更大
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阅读下面的文字完成1—4题班公湖边的鹰几只鹰在山坡上慢慢爬动着第一次见到爬行的鹰我有些好奇于是便尾随其后想探寻个仔细他们爬过的地方沙土被沾湿了回头一看湿湿的痕迹一直从班公湖边延伸过来的在晨光里像一条明净的布条我想鹰可能在湖中游水或者洗澡了高原七月飞雪湖水一夜间便可结冰这时若是有胆下湖顷刻间肯定叫你爬不上岸班公湖是个奇迹在海拔四五千米的高原上粗糙的山峰环绕起伏幽蓝的湖泊在中间安然偃卧与干燥苍凉的高原相对比这个不大的湖显得很美太阳已经升起来了湖面便扩散和聚拢着片片刺目的光亮远远地人便被这片光亮裹住有眩晕之感而这几只鹰已经离开了班公湖正在往一座山的顶部爬着平时所见的鹰都是高高在上在蓝天中飞翔它们的翅膀凝住不动像尖利的刀剑沉沉地刺入远天人不可能接近鹰所以鹰对于人来说则是一种精神的依靠据说西藏的鹰来自雅鲁藏布江大峡谷它们在江水激荡的涛声里长大在内心听惯了大峡谷的音乐因而形成了一种要永远飞翔的习性它们长大以后从故乡的音乐之中翩翩而起向远处飞翔大峡谷在它们身后渐渐疏远随之出现的就是无比高阔遥远的高原它们苦苦地飞翔苦苦地寻觅故乡飘远的音乐在狂风大雪和如血的夕阳中它们获取了飞翔的自由和欢乐它们在寻找中变得更加消瘦思念与日俱增爱变成了没有尽头的苦旅而现在几只爬行的鹰散瘫在地上臃肿的躯体在缓慢地往前挪动翅膀散开着拖在身后像一件多余的东西细看它们翅膀上的羽毛稀疏而又粗糙上面淤积着厚厚的污垢羽毛的根部半褐半赤的粗皮在堆积没有羽毛的地方裸露着红红的皮肤像是被刀剃开的一样已经很长时间了晨光也变得越来越明亮但它们的眼睛全都闭着头颅缩了回去显得麻木而沉重几只鹰就这样缓缓地向上爬着这应该是几只浑身落满了岁月尘灰的鹰只有在低处我们才能看见它们苦难与艰辛的一面人不能上升到天空只能在大地上安居而以天空为家园的鹰一旦从天空降落就必然要变得艰难困苦吗我跟在它们后面一旦伸手就可以将它们捉住但我没有那样做几只陷入苦难中的鹰是与不幸的人一样的一只鹰在努力往上爬的时候显得吃力以致爬了好几次仍不能攀上那块不大的石头我真想伸出手推它一把而就在这一刻我看到了它眼中的泪水鹰的泪水是多么屈辱而又坚忍啊那分明是陷入千万次苦难也不会止息的坚强几十分钟后几只鹰终于爬上了山顶它们慢慢靠拢一起爬上一块平坦的石头然后它们停住了过了一会儿它们慢慢开始动了——敛翅挺颈抬头站立起来片刻之后忽然一跃而起直直地飞了出去它们飞走了不是射出去了几只鹰在一瞬间恍若身体内部的力量迸发了一般把自己射出去太伟大了完全出乎我的意料几只鹰转瞬间已飞出很远在天空中仍旧是我们所见的那种样子翅膀凝住不动刺入云层如若锋利的刀剑远处是更宽阔的天空它们直直地飞掠而入班公湖和众山峰皆在它们的翅下这就是神遇啊!我脚边有几根它们掉落的羽毛我捡起紧紧抓在手中下山时我泪流满面鹰是从高处起飞的1.文中刻画了行走于地面的鹰和翱翔于蓝天的鹰的两个形象这两个形象最大的不同之处是什么作者描写这两个形象的用意是什么2.解释下列两句话在文中的含意1爱变成了没有尽头的苦旅2鹰是从高处起飞的3.文章结尾处作者说这就是神遇啊!你怎样理解神遇这一说法4.文章以第一人称我结构全篇这样写有何作用请简要分析
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阅读下面的文字完成1—3题父亲与我瑞典拉格奎斯特①记得是一个星期天的下午那时我快满10岁父亲搀着我的手一块儿去森林去那里听鸟的歌声我们走在铁路线上这里一般是不让走的但父亲在铁路工作便享受了这份权利这样我们也就可以直接去森林无须绕圈子走弯路了我们刚走入森林四周便响起了鸟雀的啁啾和其他动物的鸣叫燕雀柳莺山雀和歌鸫在灌木丛里欢唱它们悦耳的歌声在我们的身边飘荡地面上铺满了一层厚厚的银莲花白桦树刚绽出淡黄的叶子松树吐出了新鲜的嫩芽四周弥漫着树木的气息在太阳的照射下泥土腾起缕缕蒸汽这里处处充满了生机野蜂正从它们的洞穴里钻出昆虫在沼泽里飞舞一只鸟突然像子弹似的从灌木丛中突出去捕捉那些虫类而后又用同样的速度拍翼而下正当万物欢跃的时候一列火车呼啸着向我们驶来我们跨到路基旁父亲用两指对着礼帽朝车上的司机行礼司机也舞动一只手向我们回敬这一切都是在瞬间完成的我们继续踏着枕木往前走路轨两旁竖着一根根的电线杆人从旁边擦过时它们会发出歌一般的声音这真是一个迷人的日子!天空晶蓝透莹不挂一丝云彩过不久我们来到轨道右侧的燕麦地里我们在这里认识的那个佃户我们走进去和里面的人打招呼他们请我们喝牛奶然后我们去看他们养的猪鸡和盛开着鲜花的果树看完了又继续赶路我们在河边停了下来河水在烈日下轻缓地拍击着两岸发出悠扬的声音沿岸苍苍的落叶把影子投在波水涟涟的河面上这里所有的一切都明亮新鲜微风从前面的湖上吹来我们在河边闲逛着大声笑闹着把树皮抛入河里水波立刻将它们带走又向河里扔小石块看谁扔得远父亲和我都快活极了最后我们感到有点儿累觉得已经兴尽便开始往家里走这时暮色降临了森林起了变化几乎快成一片黑色树的模样也变得奇怪它们伫立着静听我们的脚步声好像我们是奇异的陌生人在一棵树上只有萤火虫在闪动它趴着盯着__中的我们我紧紧抓着父亲的手但他根本看不见这奇怪的光亮只是走着天完全黑了我们走上那座桥桥下可怕的声响仿佛要把我们一口吞掉黑色的缝隙在我们的脚下张大着嘴我们小心地跨着每道枕木使劲拉着手怕从上面坠下去我原以为父亲会背着我走的但他什么也不说也许他想让我和他一样对眼前的一切置之不理__中的父亲神态自若步履匀稳四下一片__我使劲憋着呼吸铁轨徒然地斜着好像陷入了__无底的深渊电线杆魔鬼似的伸向天空发出沉闷的声音仿佛有人在地底下喁语它上面的白色瓷帽惊恐地缩成一团一切都叫人毛骨悚然我挨近父亲轻声说爸爸为什么__中一切都这样可怕呀?不孩子没什么可怕的他说着拉住我的手我突然感到我是多么孤独仿佛是个弃儿奇怪呀怎么就我害怕父亲一点儿也没什么而且我们想的不一样真怪他也不说帮助我好叫我不再担惊受怕我们刚走到铁轨转弯处一阵沉闷的轰隆声猛地从我们的背后扑来我们从沉思中惊醒父亲蓦地将我拉到路基上拉入深渊这时火车轰鸣着奔来这是一辆乌黑的火车所有的车厢都暗着它飞也似的从我们身旁掠过我们惊惧地望着它只见它那燃烧着的煤在车头里腾扬着火焰司机脸色惨白站着一动不动犹如一尊雕像被火光清晰地映照看父亲不认识他那人两眼直楞楞地盯视前方似乎要径直向__开去深深扎入这无边的__里父亲重新拉我上铁轨我们加快了回家的脚步他说奇怪这是哪辆火车那司机我怎么不认识?说完一路没再开口我的整个身子都在战栗这话自然是对我说的是为了我的缘故我猜到这话的含意料到这欲来的恐惧这陌生的一切和那父亲茫然无知更不能保护我的东西世界和生活将如此在我的面前出现!它们与父亲那时安乐平和的世界截然不同啊这不是真正的世界不是真正的生活它们只是在无边的__中冲撞燃烧选自精品中的精品——诺贝尔文学奖得主美文100篇李笠译有删改注①拉格奎斯特1891-19741951年瑞典学院以由于在作品中为人类面临的永恒疑难寻求解答所表现出的艺术活力和真正独立的见解的评价给他颁发了诺贝尔文学奖1.作品中火车两次经过的情景各有什么特点?当时我的心情是怎样的?2.在我看来__中父亲对我的态度是怎样的?我从中悟出了什么?3.作者以父亲与我为标题有什么用意?请谈谈你的看法
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阅读下面的文字完成1—4题1文化的起源可以很容易地用必要性来解释技术科学甚至艺术都是我们的祖先发明的防卫性措施用以改善自己存活或是增加舒适的机会鲨鱼发展了更尖利的牙齿羚羊发展了跑得更快的腿我们则制造了武器和汽车有些鸟用鲜艳的羽毛或精致的鸟巢来进行竞争吸引异性我们则通过时髦的衣服昂贵的房子和优雅的举止来展示我们的愿望在这一点上我们完全可以说需要是发明之母2文化的这种基本原因仍然起作用我们要学习要成为专家要革新要开辟新道路主要原因是因为这样做能使我们获得物质上的优势我们再也不像我们的祖先那样主要依据体力或简单的技巧来进行竞争跑得快会杀死狼打死一头雄鹿的能力已经非常不重要更重要的是能在文化的领域里表现出色在这些领域中相关的技巧是由复杂的专业规定的在一种具有创造性的文化活动中获得成功——获得诺贝尔奖或写出一本畅销书——会带来财富尊敬钦佩和权力3随着时间的推移出现了创造性的文化的其他原因至少对于某些人在某些时期来说他们在许多方面都比古代基于竞争和获得物质财富优势的原因更为重要在某个专业内的工作可以因其自身而使人具有成就感为一首诗找到合适的词找到一种细胞活动的秘密用更少的钱造出更好的微型集成电路块的方法这些活动本身就使人着迷哪怕没人知道你的活动哪怕没有因此而得到奖励许多成功的创造发明者都滔滔不绝地讲到这种内在的奖励如果他们感觉不到这种快乐外部奖励决不足以鼓动他们把自己的努力扩展到前人未探索过的领域4如果说学科中的专家通常喜欢自己的工作那么学生或年轻的操作者却一般不会具有这种情绪尤其在科学领域初学者只看到这种工作的艰苦之处老师很少花时间去试图揭示搞数学或科学的乐趣和美学生们只知道这些学科受到严格的决定论统治而不是专家们体验的自由和冒险毫不奇怪很难鼓动年轻人去掌握文化中那些看起来冷冰冰令人敬而远之的部分结果这些领域的知识可能会受到消蚀而创造性则越来越罕见5因此强化创造性的一种显而易见的方法就是把尽可能多的涌流的体验带进各种专业建造文化——做一个艺术家科学家思想家工作者——是一种非常令人兴奋的事然而发现的喜悦却常常没法传到年轻人身上于是他们就转向了消极的娱乐但消费的文化根本不能与创造的文化相比如果我们能把所有成功的创造发明者感受到兴奋体验传给下一代创造性无疑就会繁荣兴旺节选自米哈伊·奇凯岑特米哈伊著的创造性——发现和发明的心理学1.根据文意下面对涌流的体验理解正确的一项是A.在文化领域的出色表现B.获得物质奖励的体验C.因工作而获得的成就感D.娱乐消费带来的兴奋2.根据文意下列说法正确的一项是A.人类制造武器和汽车的原因与鲨鱼发展更尖利的牙齿的目的是不一致的B.我们已经不再需要像我们的祖先那样具有跑得快会杀死狼等能力了C.为一首诗找到合适的词这样的活动能使人着迷却不能使人得到奖励D.在科学领域初学者一般不能从自己的工作中感受到科学的乐趣和美3.在作者看来下列哪一项不属于人类创造文化的原因A.人类用以改善自己的存活或是增加舒适机会的需要B.娱乐消费带来兴奋感C.能够带来财富尊敬钦佩和权力等物质上的优势D.人们在工作中因自身而具有成就感4.作者认为应该如何强化年轻人的创造性
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阅读下面的文字完成1—3题刚刚发生的俄美卫星在浩瀚的太空里狭路相逢两败俱伤的小概率事件再次把太空垃圾的问题推到了科学家们面前美国卫星运转地面支持系统技术开发商集成系统公司CEO约翰•郝京伯山姆认为大量正常运转的卫星和这些冲撞碎片处于同一个轨道空间里也就是说这些碎片同其他卫星相撞的概率将大幅增加俄罗斯航天飞行控制中心负责人弗拉基米尔•索罗沃夫表示俄美卫星相撞时产生的碎片将对其他正常运转卫星构成严重威胁而且这种威胁持续时间最长可达1万年之久太空垃圾并不是一个新鲜话题欧洲航天局地面控制中心数月前公布的电脑模拟图像显示在距离地球2万英里的上空数百万块太空碎片组成了一条密集的垃圾带其中包括废弃的航天器报废的卫星剩余的火箭外包装卫星碰撞和对接期间产生的金属碎片宇航员不慎遗落的工具以及从载人飞船上抛下的宇航员排泄物等有评论说51年前苏联向太空发射了人类第一个航天器——人造卫星半个世纪过去了我们已经将太空变成了一个超级垃圾场在地球上看它们可能是不起眼的微尘但是在宇宙中它们摇身一变就成了隐形杀手——一颗直径0.5毫米的金属微粒足以戳穿宇航员密封的飞行服中国科学院空间目标与碎片观测研究中心委员会主任赵长印曾这样比喻一个直径10厘米左右的太空碎片如果迎头撞在航天器上其破坏力相当于一辆正以每小时100公里速度开动的小汽车撞在一栋大楼上1991年俄罗斯一失效卫星撞上本国另一颗卫星的大块碎片前者一分为二后者的破碎程度已无法用当时的技术手段进行跟踪印度尼西亚的人造卫星曾经被美国宇航局空间站的尿块和粪块击中广袤的宇宙空间由于这些宇宙垃圾的存在而变得险象环生目前科学家主要动用光学望远镜观测高太空轨道用雷达探测低轨道对各种太空垃圾进行严密监测和及时预警当太空垃圾与国际空间站卫星等航天器超过安全距离很可能相撞时让航天器及时改变运行轨道另外面对维护太空环境的重重困难科学家们也想出了一系列办法比如激光扫帚太空风车自杀卫星以及太空牧羊犬等激光扫帚的原理就像喷气式飞机一样它在锁定某个太空垃圾目标后发出一束激光照射在太空垃圾背离地球的一端使这部分升华为气体再利用气体的反作用力使整块太空垃圾朝地球的方向运动慢性子的太空风车主要负责清除直径在1厘米以下的太空垃圾它在太空慢慢旋转寻找碰撞目标当它与太空垃圾发生碰撞时微小的垃圾碎片就嵌入了金属风叶中自杀卫星体积只有足球那么小重量仅为5.9千克配备四个小型摄影机一旦侦察到太空垃圾它便依附在垃圾上然后将其推到大气层这时卫星与垃圾都会被烧毁同归于尽而科学家正在研制的太空牧羊犬则配有一个收集网网上有一根5000米长的轻型电子绳当太空牧羊犬到达指定位置后就会自动松开收集长绳在地球磁场作用下网袋会垂向地球的一侧在装进一定量的垃圾后收集网就会带着垃圾一起坠入大气层中烧毁但从可行性的角度分析这些手段因为成本太高而暂时难以实现还需要等待技术的进一步发展1.以下不能说明太空垃圾对人类的太空活动造成巨大威胁的一项是A.电脑模拟图像显示在距离地球2万英里的上空各种航天器的运行轨道上有数百万块太空碎片组成了一条密集的垃圾带B.太空垃圾包括废弃的航天器卫星碰撞和对接时产生的金属碎片宇航员遗落的工具以及宇航员的排泄物等C.一颗直径0.5毫米的不起眼的金属微粒在宇宙中会摇身一变成为隐形杀手足以戳穿宇航员密封的飞行服D.太空垃圾一般在太空存留的时间非常长而且历史上也多次发生过航天器被太空垃圾击中而毁灭的事件2.下列有关解决太空垃圾的办法的表述符合原文意思的一项是A.激光扫帚锁定太空垃圾目标后将发出一束激光照射在太空垃圾的一端使之部分升华为气体就像喷气式飞机的原理一样利用气体的反作用力推动剩余部分太空垃圾朝背离地球的方向运动B.太空风车主要负责清除直径在1厘米以下的太空垃圾它在空间慢慢旋转并等待碰撞目标当太空垃圾与它发生碰撞时微小的垃圾碎片会嵌入金属风叶中从而达到清除垃圾的目的C.自杀卫星体积小重量轻形状像只普通足球配备四个小型摄影机它一旦侦察到太空垃圾便依附在太空垃圾上然后将其推到大气层这时卫星与垃圾都会被烧毁同归于尽D.太空牧羊犬配有收集网袋网袋上有5000米长的轻型电子绳当牧羊犬到达指定位置后就松开收集长绳网袋在地球引力作用下垂向地球一方它在装进一定量的垃圾后即坠入大气层中烧毁3.根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.目前人类面对太空垃圾与航天器相撞问题还没有有效的解决办法像俄美卫星相撞这样严重的太空事件今后还会发生而且发生的几率会不断增加B.随着人类航天活动的日益频繁太空垃圾将越来越多成功发射宇宙飞船将变得更加困难甚至有一天可能任何航天器都无法安全进入太空轨道C.太空垃圾不仅给人造卫星宇宙飞船和宇宙空间站等航天器造成了威胁而且还有可能影响人类的日常生活如太空垃圾陨落时对地面安全构成威胁D.治理空间环境比治理地面环境要困难得多无论技术上还是经济上目前并没有可行的方式来清除太空垃圾人类似乎又要走先污染后治理的老路
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阅读下面的文字完成1—4题母亲的闹钟响了张健母亲的闹钟响了这是只装在她身体里的闹钟准时母亲的房间靠在马路边上凌晨的喧闹无法把她一天的劳累惊醒的她的闹钟就是腰她的腰每天四点半就会开始酸痛起来她说再躺着那简直是万般难耐的痛苦一起来腰就不疼了她必须起来开始心平气和地洗衣做饭我问过母亲她的腰究竟是怎么回事她说老毛病我总想追究这老毛病的根源她说生下我不到第三天就下床洗一大堆的衣服爷爷的奶奶的姑姑的叔叔的有时她洗完衣服还得去地里干活她怕爷爷回来没有好脸色她告诉我她很怕爷爷这老头子脾气不好动不动就吼虽然老头子死了多年做梦做到他还是一副凶相还是怕他这腰就给这么折磨坏的母亲有时候会在屋子后面慢慢地蹲下来替花盆里的花拔掉几棵杂草还有一个是栽着碧绿的小葱的盆子我怀疑远离村庄的泥巴也具有这种不可抵抗的力量我对泥巴是尊敬的它宽容于一切依赖它的事物给它们存活下去的空间和可能有一天我很认真地看完了韩国影片远路又译妈妈那是一个由好玩开头到催人泪下的过程影片里的母亲在四十岁时突然有了眩晕症只要坐车就会头晕甚至看到大巴经过都会出现头晕的症状因此这以后的28年来母亲从未离开过这个小村但是现在母亲有了苦恼的事——小女儿的婚礼迫在眉睫即便走路也要参加小女儿婚礼的母亲的第一次远行就这么开始了我看的时候格外亲切是因为我的母亲也如此虽然没有影片里的母亲那么严重但她确实很少离开过家而现在我的母亲也有了苦恼的事妹妹在三百公里外的城市订婚母亲也开始担心这一段路程能否挺得过去但妹妹也是她身上的一块肉能不赶过去吗大巴在四个半小时后到了那儿妹妹无比开心可母亲的脸色苍白只是坐在桌子边喝了几口水什么也没吃隔了一天后母亲又要赶回来到家后好像大病了一场三个月后妹妹的婚礼在远在一千五百公里外的城市举行尽管母亲执拗着要去我还是阻止了我想起了远路的结尾母亲跋山涉水风雨无阻地到达目的地后正好赶上小女儿的婚礼以为母亲不会来的小女儿激动得流出泪来可当她和新婚的丈夫手挽着手走上殿堂的时候过于疲劳的母亲坐在椅子上睡着了带着微笑永远地睡着了有时候一起吃饭时我就盯着母亲的脸我仔细看着我怕这张脸一眨眼也像爷爷那样消失了母亲不知道我的心思在这个时候她就说多吃点菜我嚼着那些碧绿的菠菜真想狠狠地把光阴也嚼碎时间停止我们可以一辈子在一起进行富足的晚餐而她坐在我的对面我就可以看见她永远像月亮那样不变的脸在小镇的镇南东路这里居住着一百多户人家我家的屋檐与众不同的是还有一个燕子筑的屋邻居总和母亲说干嘛让它们筑巢脏死了母亲笑笑她说她喜欢燕子仿佛看到的是多年以前居住在乡村屋檐下的那两只那时我家门口常常铺满一层沙子或者一张报纸看起来不雅观可母亲几乎每天都收拾它们拉下来的屎我始终不明白母亲能够平静到把燕子当成孩子一样她能够宽容它们突然有一天我偶然抬头的时候发现燕子窝不见了我怀疑母亲最终还是忍受不了燕子住下来造成的麻烦一发火把它捅掉了我问母亲母亲说小燕子长大了它们会在来年重新筑窝我恍然大悟母亲的闹钟依然准时响着响的时候她又开始了反复的劳作母亲的闹钟响的时候我就得结束这一天的写作开始我的睡眠我不会让她看见我我怕她心疼我睡着的时候她也不寂寞她说有燕子会在屋檐下唱歌它们好像是从老家赶来看看她的选自2006年度散文选1.从全文看母亲的闹钟有什么含意2.文章主要写自己的母亲在中间为什么又用两个自然段写韩国影片远路中的情节3.我嚼着那些碧绿的菠菜真想狠狠地把光阴也嚼碎这句话表达了作者怎样的思想感情4.整合作品中的信息用几个词概括母亲这一人物形象
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阅读下面文段完成1—3题动物恐惧症作者阿拉·阿斯塔霍娃一到冬季东南亚就会出现危险病毒在传播的消息这已经成为一种传统中国内地一香港—泰国这个传染病三角区此次亦不例外泰国暴发的禽流感几乎200万只家禽遭感染还夺走了一些人的生命1997年的历史再度上演当时香港有6万人死于这种疾病动物疾病能够传染给人这并不新鲜这是一个自然且十分古老的过程俄罗斯医学院伊万诺夫斯基病毒学研究所主任德米特里·利沃夫说病毒微生物以及一切致使人类患传染病的病菌都是从动物身上传到人体的在人走出洞穴和动物受驯化的几万年间野生动物所携带的病菌转移到家畜身上再由家畜传染给人难怪医学界很早以前就试图将大规模流感的责任归咎于动物在很长一段时间里英国剥流感这种令人困惑的疾病的解释是因为周围的马和猪患病l9世纪在布哈拉酋长国行医的俄罗斯大夫认为游牧部落患流感与大量养马有关甚至1981年西班牙流感大暴发顷刻夺去2000万人的生命一开始也被认为是猪流感只是到了最后才搞清楚这种疾病其实呈现不同的特点近年来对于普通人来说真正骇人听闻的是禽流感对新疫病的恐惧是不言而喻的因为严重疫情有可能导致60%的人口受感染在官方证实的患禽流感的人中多数病例是致命的这是否意味着禽流感带给人类的是无法回避的灾难?世界卫生组织流感问题专家尤里·根东说如果自然界并不比我们想像的更聪明的话就不会在不同的物种之间设置防传染屏障禽类病毒要传染给人是很不容易的否则人类早就灭绝了几年前在英国做过一项实验给志愿者接种禽类常见的各种流感病毒结果无一人感染要使病毒进入机体细胞内并开始传播必须具备一种能使血红蛋白分解的特殊酶进入每种动物的机体都得有一把钥匙禽类病毒并没有进入人体的钥匙人患上禽流感是十分罕见的显象首先必须是人的免疫机能或其他系统出现紊乱当然这种紊乱的特点还有待研究泰国有人口6000万约200万家禽感染病毒禽流感以闪电速度迅速蔓延但即便如此已确诊的感染者仅为l2人专家谈到的另一个情况能够平息对禽流感日益加剧的恐慌在世界卫生组织的整个历史上这种疾病在人与人之间传播的官方记录只有两例目前尚无人受到病人传染因此说疫情即将来临显然早了点不仅仅出现过禽类灾难尤里·根东说现在很少有人记得上个世纪60年代美国士兵感染猪流感病毒的事了那时美国也作了疫情来临的准备甚至迅速生产出l.5亿支疫苗制剂结果疫苗不仅没用上还在接种时带来种种麻烦耗费大量资金尚未发生一例人与人之间染猪流感的事件可见物种间的防传染屏障是可靠的1.动物疾病能够传染给人这并不新鲜不能作为其依据的一项是A.泰国香港先后都暴发过禽流感夺走了一些人的生命B.病毒学家认为野生动物的病菌先是传到家畜身上再由家畜传染给人C.医学界很早以前就认识到大规模的流感与动物有关D.一至冬季东南亚就会出现危险病毒在传播的消息这已经成为一种传统2.认为禽流感并不是人类无法回避的灾难理由不当的一项是A.禽类病毒如果能轻易传染给人人类早就灭绝了B.英国做过接种禽类常见的各种流感病毒的实验结果表明禽类病毒很难传染给人C.禽类病毒传染给人的事情也是存在的如人的免疫机能出现紊乱时D.禽类病毒并没有进入人体的钥匙物种间的防传染屏障是可靠的3.不符合原文信息的一项是A.禽流感最严重的疫情总是导致60%的人口受感染并且感染后就会致命B.由于有可能导致很多人受感染一般人对禽流感产生了恐惧C.尤里·根东说自然界在不同物种之间设置了防传染屏障比我们想象的更聪明D.上个世纪60年代美国曾为疫情做的种种准备差不多是自找麻烦
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歌者默然陈镭①对我来说沈从文是那种适合在十一点的月光下默默阅读的作家我喜欢看月光像烟雾一样照在窗台上但窗外的风声并不能把烟雾卷走一卷又一卷故事就在默然中缓慢展开②真正的歌者歌声永不会肆无忌惮他会在在歌声中轻轻包上一层薄纱在那一卷又一卷的故事中他让热情的目光收缩沉静地看待冷酷的世间然而这决非世故因为他只是让这热情向内聚敛然而这聚敛也并非压抑的火山因为他内里其实是温暖的热泪在热泪的流动中隐含着生存的艰难和对艰难生活的敬畏当然更重要的是热泪中沉重的爱这便是我称他为歌者的原因这层薄纱包裹得那样艺术令歌者在描述故乡时为绵绵的深爱添加了透明的颜色像沅水摇荡的青波像水手熟睡中的笑容③如果我们凝视歌者笔下长河般的画卷我们会发现他常用看似清淡的笔墨点出令人心灵颤抖的故事萧萧的悲剧夭夭的痛楚以及边城中美得几乎让人忘记了的不幸让人看到他深爱的美在无可挽回地消逝令陌生的旁观者亦忍不住为之深深痛惜④一个世界正在失去另一个世界并没有弥补住破损的缺口现实与梦幻水__融失望与希望都诉说着人性沈从文的书中绝少刺激只有平缓深远的歌声勾勒出神话与历史间的原乡将湘西的幽邃气息将人性的朴实纯净传送又传送传送到远方⑤那歌声的画卷中缀满了血色的梅花然而这梅花也终究只是背景的点缀让人稍稍有些惊悸旋即又木然旋即又宁静大家就是这个样子活下来于是梅花淡出满纸烟云的青山绿水依然铺就长卷那些人也就如翠翠手中渡船的缆绳坚韧不拔地系在乡土目送逝者随青波远去有时我会想起歌者构画的这个湘西想到乱世里人命真不如蝼蚁然而歌声却尽力地缝补过去夕照炊烟兵变战乱杂然无属却又彼此深深联系沈从文只是缓缓放歌于是抒情的笔触一幕又一幕于荒诞无道的世路中更有连绵柔韧的生命和生命的憧憬这场景正像是芳草斜阳外婴儿的哭声想起震颤了欲看斜阳人的心灵⑥风声呼呼地吹过窗玻璃上生出了蓬松的清冷的水气在十一点的月光下屋内很安静这加大了风声恣肆的魅力使人的心情慢慢平缓下来渐渐觉得沉静在这样的时刻许多人的渴望无非是能听到看到一些真正的故事罢了刚好有这么一个人他的前半生是歌者后半生也是歌者只不过前者优美绵长而后者没有歌词只在周围的声音中沉默⑦对他这样的歌者而言不是个人不能容忍时代也许只是时代不能容忍个人他不革命也没要求阶级的解放他只是要人们从他的全部歌声中去认识我们这个民族他想用湘西去探索更深层的题旨他从来不是主流因此倍感寂寞⑧我凝视着他的相片那是建国初期他穿着中山装仪容整洁脸上露出平静的笑意他真的看到自己的命运了吗他想得到他最后与身后的声名了吗这个和蔼的中年人只是平静的笑着让人忘记了他是伟大的歌者忘记了在他笔下世界看到了那片神奇的土地有删改1.从全文来看沈从文的作品有哪些特点2.怎样理解那歌声的画卷中缀满了血色的梅花然而这梅花也终究只是背景的点缀这句话的含意3.请简要回答第⑥段景物描写的作用4.歌者默然是作者对沈从文的评价联系文章简要谈谈你对这一评价有什么看法
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阅读下面的文字完成1—3题谈中国式文化创新吴炫从某种程度上说除了饮食文化琴棋书画这些传统文化内容中国今天的文化已不能占领世界市场中国元素也只能是传统文化的元素而不是现代中国的文化元素而缺乏除饮食文化以外的精神和思想文化影响世界中国就不可能承担以天下为己任的文化大国的责任缺乏现代文化创造中国就不可能参与世界现代进程在重大世界问题上发出独特的声音从而赢得全球的真正尊敬不错中国今天已经是经济腾飞的大国了但这不等于中国已经是文化上可以创新生产出口的大国了而经验告诉我们不能使文化创造与经济发展保持同步不仅经济发展会缺乏文化创新引导而不稳定而且会使人们只能在西方思想和中国传统思想之间徘徊导致价值迷乱这就不可能对世界产生文化性的影响因为世俗化地满足于现实性富足的中国人和有zōng jiāo 精神支撑的可以超越富足的西方人背后是两种价值取向和生活方式的文化所以西方有对抗和超越现实的文化而中国文化则是易经八卦图的在现实中的整体性来谈自己的人生努力所以如何让中国人不满足于富足是一个中国现代原创性哲学命题同时既然是创新那也意味着我们不可能从中国道家淡泊欲望和儒家君子喻于义知足常乐的观念中提取能引导现代中国人的价值观和人生观因为中国传统哲学观念均是从抑制轻视淡泊个人欲望出发来对待富足和享乐问题的而不是从尊重个人欲望和人生还有不同于欲望满足的另一种努力出发来引导人们不在意欲望的所以中国式文化创新不仅需要我们对西方各种人文观念进行中国改造同时也需要对中国传统人文观念进行原创性改造也许有学者会说理论不需要区分东方还是西方只要有用就行而我认为笼统地说有没有用是没有意义的因为西方形式主义理论在中国产生了新潮文学易卜生的玩偶之家在中国产生了巴金的家但这样的有用却不能作为中国现代文化的代表去影响现代化进程中的世界所以鲁迅巴金的影响主要还是在亚洲或本土中国的新潮文学更是走不出中国如此依附西方原理的中国现代人文社会科学自然也就不具备与西方对话的资格所以上述创新也就不能揭示出真正的中国问题中国古代文化确实是中国人自己创造的但是中国传统文化思想与现代性所强调的尊重个体尊重生命力尊重创造力是脱节的所以很难进入现代人的现实生活推而论之中国的易经确实具有现实性对应性和谐性整体性的神秘特点但儒家的易传只是对它的一种解释中国历史上还有柳宗元这样的不同于儒家天人合一的天人不相预的解释这就说明今天的中国式文化创新还可以改造儒家的观念建立起不同于儒道的对易经的解释如此新儒家不触动儒家基本观念的解释之创新就需要进行批判性对待这样的工作才是中国式的文化创新的应有之意本文有删改1.下列表述符合原文意思的一项是A.中国元素指的是中国传统文化的元素B.只有用饮食文化以外的精神和思想文化影响世界中国才有可能承担以天下为已任的文化大国的责任C.经济发展如果缺乏文化创新引导就会出现不稳定的现象D.中国的新潮文学走不出中国证明了西方的理论对中国是无用的2.下列有关易经的理解不符合文本意思的一项是A.易经具有现实性对应性和谐性和整体性的特点是中国传统文化的重要代表B.易经体现的中国文化主张个人要从现实中的整体性来进行人生努力C.易传是儒家对易经的解释其观点可以概括为天人合一D.柳宗元反对儒家学说将易经解释为天人不相预认为天和人没有关系3.依据语原文内容下列理解和分析不符合原文意思的一项是A.作者认为中国尚未走出在西方思想和中国传统思想之间徘徊的价值迷乱因此还不能对世界产生文化性的影响B.中国人满足于现实性富足西方人超越富足背后是两种价值取向和生活方式的文化中国人缺乏zōng jiāo 精神支柱西方人有zōng jiāo 精神支柱中国人淡泊个人欲望西方人尊重个人欲望中西文化的不同表现只表现在这三方面C.中国式文化创新不能笼统地以有没有用为标准要吸收世界先进文化对西方各种人文观念进行中国改造同时还可以改造儒家的观念批判性地对待中国传统人文观念进行原创性改造建立起不同于传统观念的中国创新文化D.中国式文化创新需要对中国传统人文观念进行原创性改造的原因是我们不可能从中国道家淡泊欲望和儒家君子喻于义知足常乐的观念中提取能引导现代中国人的价值观和人生观
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阅读下面的文字完成1-3题台风是范围很大的一团旋转的空气中心气压很低四周围的空气绕着它的中心以反时针方向快速地旋转低层空气边旋转边向低压中心流动空气流动速度越快风速也越大台风中心有一个平均直径约为40公里的圆面积区域通常被称为台风眼由于台风眼外围的空气旋转得太厉害在离心力的作用下外面的空气不易进入到台风的中心区内因此台风眼区就像由去墙包围的孤立的管子它里面的空气几乎是不旋转的风很微弱台风眼区外的空气向低压中心旋进它们挟带着大量的水蒸气由于不易进入眼区而在其外围上升形成大片灰黑色臃肿高耸的云层下着倾盆般的暴雨而台风眼区内出现了下沉气流因而云消雨散夜间还能看到闪烁的星星正如今年第5号台风威马逊的卫星图像所表现的那样由于台风眼区一般是晴到少云天气因而在卫星云图上呈黑色小圆点状台风的破坏力是很难预测的即使较为准确地预测到台风登陆的地点和时间人类也难以预料台风的全部行为因而难以预测它的破坏力云娜被准确预测后依然造成了巨大的破坏其实这种情况并不只发生在中国——很多时候科学家都不能准确估计风暴的破坏力加拿大和美国的科学家正在苦苦研究希望能够揭开去年9月登陆哈利法克斯的Juan飓风具有如此强大破坏力的秘密预报中Juan飓风是一个二级飓风但后来它造成的破坏相当于一次三级飓风的强度加拿大的气象学家彼特·保尔这样说科学家将飓风分为五类一级风暴的风速最低五级的最强烈这个标准的意义在于帮助人们估量飓风到来的规模产生的破坏力的大小如果我们不能准确地告诉人们破坏程度的大小那分类就失去了意义保尔说道人们需要知道一定的风速对我们的住房有何影响对我们的树林有何影响美国森林学家大卫·苏特兰说风暴对树林的袭击对象主要是年老的树木以及一些特定品种的树木比如说红云杉在飓风中似乎更容易兜住大风从而被连根拔起并且苏特兰注意到暴风过后一些地方树林被夷为平地而就在不远处树木却站立在那儿苏特兰认为飓风制造了风弹——或者说风暴中包含小风暴它们被苏特兰看作是一系列的迷你龙卷风一个成熟的台风爆发出来的能量相当于几十万颗广岛原子弹释放的能量其威力之大可想而知那么从长远的观察来看强台风的出现是不是会有一定周期和规律呢的确有科学家在做这方面的研究来寻求一种模型以预测强风暴何时来临但就现在看来要准确地找到它的规律还很难国家气候中心气候系统诊断预测室专家杨义文在接受本刊记者采访时表示他对这种研究的前景不敢乐观杨义文告诉记者到现在为止科学家一般认为厄尔尼诺效应可能对台风发生的频度产生影响但还没有明显的证据能证明它跟台风强度之间存在必然联系另外统计数据也没有找到全球温室效应引起的升温跟台风频度强度之间的必然联系相反近七八年来无论是登陆中国的台风数量还是北太平洋生成的台风数量都比上世纪50—70年代少了相当多从这种情况来看除了按季节变化之外台风在大的时间跨度里几乎没有明显规律可寻1.以下对台风眼的理解最正确的一项是A.范围很大的一团旋转的空气中心气压很低四周围的空气绕着它的中心以反时针方向快速旋转像由云墙包围的孤立的管子B.外围的空气旋转得太厉害在离心力的作用下在其外围上升形成高耸的云层C.台风中心平均直径约为40公里的圆面积区内空气旋转太厉害空气中挟带着大量的水蒸气造成外面的空气不易进入的区域D.台风中心有一个平均直径约为40公里的圆面积区域通常被称为台风眼它里面的空气几乎是不旋转的风很微弱台风眼区内常常出现下沉气流因而云消雨散夜间还能看到闪烁的星星2.下列理解不符合原文意思的一项是A.台风眼区由于像一个由云墙包围的孤立的管子因而里面不受外围变化强烈的空气影响在卫星云图上呈黑色小圆点状那里夜间还能看到闪烁的星星都是晴天B.科学家一般认为厄尔尼诺效应可能会对台风发生的频度产生影响但还没有明显的证据能证明它跟台风强度之间存在必然联系C.近七八年来无论是登陆中国的台风数量还是北太平洋生成的台风数量都比上世纪50—70年代少了相当多但还没有证据说明全球温室效应引起的升温跟台风频度强度之间存在必然联系D.可以把飓风分为五类一级风暴的风速最低五级的最强烈一个成熟的台风爆发出来的能量相当于几十万颗广岛原子弹释放的能量3.根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.预报中Juan飓风是一个二级飓风但后来它造成的破坏相当于一次三级飓风的强度由于预报不准所以造成了巨大的破坏B.因为即使较为准确地预测到台风登陆的地点和时间人类也难以预料台风的全部行为因而难以预测它的破坏力所以对台风破坏力的预测科学家任重道远C.因为红云杉在飓风中似乎更容易兜住大风从而被连根拔起为减少损失在台风频发区种植树种时应有所选择D.虽然除了按季节变化之外台风在大的时间跨度里几乎没有明显规律可寻很多时候科学家现还不能准确估计风暴的破坏力但是许多国家的研究和预报工作并没有停止包括美国加拿大和中国等
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阅读下面的文字完成1—3题南方落雨北方落雪黑白①南方落雨北方落雪②雨总是落在秧青色的南方落在姑苏寒山寺徽州西递村落在秦淮河的灯影里富春江的柔波上打湿了鱼鳞瓦风火墙草顶屋吊脚楼打湿了衡山庐山峨眉山雁荡山打湿了太湖洪湖洞庭湖鄱阳湖打湿了白娘子的断桥李煜的雕栏唐伯虎的桃花温庭筠的青衫梅子黄时雨黄梅时节家家雨寒雨连江夜入吴巴山夜雨涨秋池—这是南方的雨啊在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨中我们看见严凤英赤脚在青草池塘畔打猪草那清甜婉转的黄梅调让人想起南方的故乡的炊烟牧歌与青梅竹马③雪总是落在赭黄色的北方落在长安马嵬坡黄河风陵渡落在乾陵黄土塬下边关烽火台上覆盖着平遥老宅草原敖包黄土窑洞四合大院覆盖着天山阴山昆仑山祁连山覆盖着渭河黄河塔里木河绥芬河覆盖着蔡文姬的斗篷穆桂英的战袍苏武的额发成吉思汗的墓草大雪满弓刀燕山雪花大如席雪落黄河静无声飞雪连天射白鹿——这是北方的雪啊在胡天八月即飞雪的天空下秦腔总是如狼烟般冲天而起那是苦难生命的呐喊如暴风雪般抽打得我的脸与心像刀割一般痛④温暖湿润风调雨顺的气候让南方人民种稻植桑酿酒水纺丝绸富足的生活又让南方的才子佳人多如鸳鸯蝴蝶南方文人显得轻薄小气无病呻吟总是和秦淮八艳红楼裙钗之类的红粉佳人藕断丝连那李煜做了一国之君把所有的心思全花在吟风弄月捏弄三寸金莲上这样的国岂有不亡不破之理⑤寒冷干旱让北方多风光常常是荒沙千里寸草不生风不调雨不顺的气候给人类的生存雪上加霜恶劣的生存条件造成了强硬的民魂只有狂风才吹得起猎猎大纛只有苦难才塑得出坚毅筋骨北方的男人站起来顶天立地更多的是硬汉那些在血河里沉浮在沙场上的拼杀的男儿出人头地成了杀人如麻的一代枭雄发生在北方冰天雪里的故事哪一个不令人荡气回肠南方的才子北方的将一部中华民族史就是北方游牧民族与南方农耕民族纷争与融合的历史⑥在北方的餐桌上北方男人的好胃口又一次让我目瞪口呆手抓肉扯羊腿地饕餮之后一个个还端起比脑袋还大的家伙再吞两碗羊肉泡馍然后拍拍手走向风雪迷漫的大漠去对抗风沙一样粗粝的生存而南方的男子吃什么呢米饭豆浆牛奶——我身边那些离开空调私家车银行卡就没活的上海小男人更是吃巧克力甜点品法国干红然后用纸巾拭净嘴角挽着衣香鬓影的漂亮美眉去看花样年华⑦南方落雨北方落雪是地理不同的结果西高东低的地势造成南北温差当西伯利亚冷空气横雪中国大陆便是北国千里冰封万里雪飘南方落红殆尽黄叶萧萧这便是冬天立春以后南方沿海湿润季风以持久的恒心一点一滴地向北方反攻进入盛夏但紧接着北方寒流开始频繁活动一阵阵清凉秋风是它们打入南方的先遣__紧跟着的是一股又一股无情冷漠的百万大兵不久又将占领南方⑧北方的雪融进黄河里黄河岸边走着骆驼与牦牛南方的雨流进长江里长江岸边腾飞起孔雀与凤凰北方黄河像男人是龙的子孙南方的长江像女儿是凤的传人黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的——因为南方北方都在同一片国土之上选自散文•海外版有改动1.第②③段分别描述了落雨的南方和落雪的北方请简要归纳这两段从哪几个方面对南北方进行比较并请据此用最简洁的语言概括南方和北方的特点2.文章最后一段划线句黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的含义是什么运用了什么表现手法这样表达有什么好处?3.本文作者在谈及江南才子和北方男人时有明显的褒贬你是否同意作者的态度请作简要阐述
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阅读下文完成第1—7题你在大雾里得意忘形铁凝①那时在冀中乡村我常在清晨无边的大地上常看雾的飘游雾的散落看雾是怎样染白了草垛屋檐和冻土看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面于是大地玲珑剔透起来于是不论你正做着什么都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨②后来我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天这是一个多雾的冬天在城市的雾里我再也看不见雾中的草垛墙头再也想不到雾散后大地会是怎样一派玲珑剔透城市有了雾会即刻不知所措起来路灯不知所措起来天早该大亮了灯还大开着车辆不知所措起来它们不再是往日里神气活现的煞有介事大车小车不分档次都变成了蠕动城市的节奏便因此而减了速人也不知所措起来早晨上班不知该乘车还是该走路此时的乘车大约真不比走路快呢③在一个大雾的早晨我要从这个城市的一端走到另一端我选择了一条僻静的小巷一步步走着我的前后左右只有不到一米远的清楚一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外一米之内才有了白茫茫大地真干净的气派④为何不作些腾云驾雾的想象呢假如没有在雾中的行走我便无法体味人何以能驾驭无形的雾一个驾字包含了人类那么多的勇气和主动那么多的浪漫和潇洒原来雾不只染白了草垛冻土不只染湿了衣着肌肤雾还能被你步履轻松地驾驭这时你驾驭的又何止是雾你分明在驾驭着雾里的一个城市雾里的一个世界⑤为何不作些黑白交替的对比呢黑色也能阻隔嘈杂和注视但黑夜同时也阻隔了你注视你自己只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时清晰无比地看见你的本身你那被雾染着的发梢和围巾你那由腹中升起的温暖的哈气⑥于是这阻隔这驾驭这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形你不得不暂时忘掉站有站相坐有坐相走有走相的人间训诫你不得不暂时忘掉脸上的怡人表情你想到的只有走得自在走得稀奇古怪⑦我开始稀奇古怪地走先走一个老太太赶集脚尖向外一撇脚跟狠狠着地臀部撅起来再走他一个老头赶路双膝一弯两手一背——老头走路两条腿是僵硬和平衡的走他一个小姑娘上学单用一只脚着地转着圈儿地走走他一个秧歌步胳膊摆起来和肩一样平进三步退一步嘴里得叨念着呛呛呛七呛七走个跋山涉水走个时装表演走个青衣花旦再走一个肚子疼推车的挑担的背筐的闲逛的都走一遍还走什么何不走个小疯子最后我决定走个醉鬼我是武松吧我是鲁智深吧我是李白和刘伶吧原来醉着走才最最飘逸这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己⑧我在大雾里醉着走直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你原来你也正踉跄着自己你是醉着自己还是疯着自己感谢大雾使你和我相互地不加防备感谢大雾使你和我都措手不及只有在雾里你我近在咫尺才发现彼此这突然的发现使你我无法叫自己戛然而止你和我都笑了笑容都湿润都朦胧宛如你与我共享着一个久远的默契从你的笑容里我看见了我从我的笑容里我猜你也看见了你刹那间你和我就同时消失在雾里⑨当大雾终于散尽城市又露出了她本来的面容路灯熄了车辆撒起了欢儿行人又在站牌前排起了队我也该收拾起自己的心思和步态像大街上所有的人那样正确地走着奔向我的目的地⑩但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念也许我们终生不会再次相遇我就更加珍视雾中一个突然的非常的我一个突然的非常的你我珍视这样的相遇或许在于它的毫无意义⑾然而意义又是什么得意忘形就不具意义人生又能有几回忘形的得意⑿你不妨在大雾时分得意一回吧大雾不只会让你悠然地欣赏屋檐冻土和草垛大雾其实会将你挟裹进来与它融为一体当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来大雾里的我会给你最清晰的祝福1.第①段中画线句运用叠词的表达效果是2.第②段中多次用不知所措的作用是什么3.第⑥段中画线短语的顺序为什么这样安排4.第⑦段对我步态的描述富于变化从语言表达的角度作赏析5.第⑩段中画线句的含义是6.下列对标题你在大雾里得意忘形分析不正确的两项是A.你指的是不期而遇的那位和文中的我B.用第二人称你增加了与读者沟通交流的亲切感C.大雾是一种消除了物理空间与心理空间阻隔的象征D.得意忘形表明你已处在自我陶醉的境界中E.标题陈述的事实意味深长激发了读者遐想与思考7.结合作者在雾中的感悟简析荷塘月色中月夜下的荷塘对朱自清的意义
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阅读下面文章完成1—3题城市准入与共同体精神①21世纪中国几大城市都在讨论准入制度以便把低素质的人排除在城市之外维持基本的社会秩序准入制度的提出是有其现实背景的这个背景就是城市治安的恶化有人认为城市的外来闲杂人员是造成人们缺乏基本安全感的罪魁祸首必须限制可是这种变相的户籍制度和市场经济有着根本的冲突经济学家们早就发现在一场经济博弈中当那些追求最大利益的博弈者们知道这场博弈是不断重复的交易或游戏时当他们对其他博弈者过去的表现都相当了解时当博弈人数有限时他们之间就更喜欢合作②也正是这个原因我们过去说农民老实厚道特别是那些越住在偏远地区的农民就越老实厚道如今突然把这些农民称为低素质的闲杂人员说他们是犯罪的根源原因之一是他们离开了过去那个面对面的生活圈子来到了谁也不认识的大城市来无踪去无影老实厚道已经不符合他们生存的利益大家要做的都是一锤子买卖一锤子买卖当然就没有必要信守不断重复的交易或游戏规则偷偷抢抢也就不是什么奇怪的事情了③由此可以看出一个社会的长治久安就需要社会成员都意识到彼此打交道不是一锤子买卖意识到他们之间的交易或者游戏要不断重复彼此要不断增进了解共处于低头不见抬头见的圈子之中这样大家即使为了自己的利益也必须时时顾及对他人的责任再简单地说构成社会基础的是一个共同体或者社区④现代国家成了维护陌生人之间游戏规则并确保这种游戏不断重复的权威比如当你到美国的一个大都市可以把自己的信用卡交给一个素不相识的人用不着担心自己受欺诈现代国家的管理已经如此周密保证了这种不相干的人之间的交易也是要重复的不过所有这些都不能取代基层的制度建设在人们从村庄一样的面对面社区走进现代大都市所代表的陌生人社会时怎么在最大限度上维护传统的共同体纽带城市化进程恰恰是这方面的一块试金石⑤在城市化中吸收外来人员方面最成功的还是战后的日本一位日本官员在10年前说了一句话日本是一个村庄!高度的工业化和城市化也没有打破村庄里那种面对面的社会人际纽带战后日本给农民的福利非常丰厚农村的基础教育是世界一流的在工业化进程中东京的一个大公司跑到一个村一下子把村子里一年毕业的学生全雇下来这样村子里一代人集体进城到了一个公司有了终身的工作和优厚的福利他们自然以公司为家在大都市还和在村子里一样维持着对小共同体的忠诚⑥从世界工业化的大历史中我们可以清楚地看出准入制度不仅无助于解决城市化过程中的治安问题从长期看可能会把治安搞得更坏城市治安恶化的根本原因在于外来闲杂人员失去了传统的共同体和面对的人际网络同时又不能进入新的共同体并建立新的人际网络这样的环境自然促使他们在和周围的人打交道时进行一次性的交易上述各国国情虽然不同但解决城市化过程中治安问题的根本都是城市的社区接纳外来人员使他们把城市看做是自己的家园建立新的共同体的归依感和责任感自觉约束自己的行为本文取材于薛涌不要把穷人拒于城市之外1.共同体精神的理解不符合文意的一项是A.在一场经济博弈中当那些追求最大利益的博弈者们对其他博弈者过去的表现都相当了解时当博弈人数有限时他们之间就更喜欢合作B.社会成员都意识到彼此打交道不是一锤子买卖意识到他们之间的交易或者游戏要不断重复彼此要不断增进了解共处于低头不见抬头见的圈子之中C.大家为了自己的利益也时时顾及对他人的责任也就是说一个共同体或者社区可以构成社会基础D.城市化过程中城市的社区接纳外来人员使他们把城市看做是自己的家园建立新的共同体的归依感和责任感自觉约束自己的行为2.下列选项中不属于现代城市实现长治久安的因素是A.国家应具有维持陌生人之间游戏规则并确保这种游戏不断重复的权威B.最大限度地维护传统的共同体纽带C.立法接纳入城者为城市共同体中体面的一分子D.准入制度无助于解决城市化过程中的治安问题3.下列说法符合原文提供的信息的一项是A.由于城市治安的恶化21世纪中国几大城市都制定了准入制度把低素质的人排除在城市之外以维持城市基本的社会秩序B.城市的外来闲杂人员是造成人们缺乏基本安全感的罪魁祸首必须限制C.在人们从村庄一样的面对面社区走进现代大都市所代表的陌生人社会时城市化进程决定能否最大限度上维护传统的共同体纽带D.战后的日本在城市化中吸收外来人员方面最成功的原因是日本是一个以农民为主要社会成员的村庄
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阅读下面的文字完成1—4题关于汪曾祺的风景一第一眼看到他我即被他身上蕴藏的一种奇异的气质打动了那是一个侧影背有些弓一头被岁月漂白的头发在风里随想头微微扬着耳朵很宁静的样子他站在路口他的身边有一个疯子在发狂街道上奔跑着喧嚣这一切好像与他都很陌生他身着一件蓝咔叽布夹克肩上背着一个半旧的黄包看上去仿佛是偏僻县城来的一个探访者那天他是等我们接他去一个便宴然而我们迟到了结果让一个70余岁的老人在街边足足等了一个多小时但是他没有急躁也没有嗔怪是的他已经习惯于这样迟到的约会了他与历史的约会足足迟到了近半个世纪当他终于乘上最后一班从那黑洞洞的隧道里升出来的班车时他觉得他头发里的风并没有变二他的眼睛很诗意这是一个不小的奇迹一个70多岁的老人的眼睛竟可以如此的明澈清纯那两枚饱满的眸子是两方小小的古歙砚这双眼被40年代的南风读过被60年代的东风读过也被80年代的西风读过然而他并没有患风泪眼他的眼睛总有水的感觉看他的眼睛总容易想起王维明月松间照清泉石上流20090514三他是美食家恰如他是美文家他先将到嘴的食物一抿并不急于送入牙槽用舌尖品一品然后再细细地嚼他吃得很耐心很集中思想这是小品式的吃法当然不适合觥筹交错的盛宴因此他不打算去那一类庆功宴上勉强自己的胃吃是私事如同写文章四他的文字是可一眼识穿的因为他的文字大都拧得出水来第一个发现这点的是一个聪明的法国女士他的解释很平常他家乡高邮是一个水乡来自水乡的作家并非他一人然而后来那些人都离开了水上岸去了上了岸的水族有的演化成爬行类有的则期期艾艾成了两栖类从生物意义上说这当然是一种进化而当这种生物意义又被引进社会意义时这种选择在今天看来也就变得合乎规律而无可非议了惟有他留了下来在水边偶尔抬眼望一望天气复又低头看眼前属于自己的那一片寂寂的白白的水1.下列对文章的赏析正确的两项是A.看他的眼睛总容易想起干维是说汪曾祺和王维一样具有洞穿尘世的能力B.没有患风泪眼是比喻汗曾祺在创作中坚守自我不被外界迷惑的人格C.文字人都拧得出水来是说汪曾祺的创作题材与水有关创作风格清纯明净D.本文赞美了汪曾祺清丽纯净的文风和坚守自我坚持艺术原则的高尚人格E.作者用细腻的笔触精雕细刻式地描绘了汪曾祺的侧影和眼睛人物形象惟妙惟肖栩栩如生2.文章开头说被他身上蕴藏的一种奇异的气质打动了他的奇异气质是什么?仔细阅读一二部分回答汪曾祺的文学创作有什么样的特点?阅读三四部分回答3.仔细品味下面两个句子联系全文简析它们在文中的含义和作用1街道上奔跑着喧嚣2上了岸的水族4.人是风景的欣赏者或构成者而在本文中汪曾祺成了风景试谈谈对文章标题中风景的理解
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阅读下面的文字完成1—3题从华尔街危机看新蒙昧主义的破产华尔街的金融海啸将颠覆笼罩在世界许多人头脑中的一种根深蒂固的盲目崇拜和迷信一种曾经被灌输给世界人民的历史观和文化观那种弥漫全世界的迷信或思潮究竟是什么呢简言之它是一种新蒙昧主义也就是一种美国什么都好代表了人类历史和进步方向全世界都要学习美国依照美国模式来改造自己的民族和国家的思潮新蒙昧主义是相对于旧蒙昧主义而言的旧蒙昧主义是指文艺复兴之前的中世纪欧洲zōng jiāo 迷信和教会教条统治人们思维意识的时代是罗马教廷企图以他们的价值观来塑造整个欧洲乃至世界的时代历经千辛万苦通过无数斗士的不懈努力欧洲终于摆脱了旧蒙昧主义的统治但是一种新蒙昧主义也应运而生最初也是最持久的理念就是西方中心论或欧洲中心论其核心思想是欧洲主要是英国代表着人类的前途无论是政治制度经济体制道德价值语言文化乃至吃穿住行欧洲都代表着人类进步的唯一方向到20世纪西方中心论或者说新蒙昧主义达到了登峰造极的地步最极端和最典型的代表就是美国精英发明的历史终结学说代表作是美国新保守主义的重要人物福山的历史的终结和最后的人历史终结学说宣称美国模式的自由民主制度乃是人类意识形态发展的终点是人类最后的一种统治形式基辛格在回顾20世纪的历史时曾宣称整个20世纪的历史就是美国试图依照自己的理想来塑造整个世界的历史美国要把它的价值观推广到全世界以此来构造一个崭新的世界新蒙昧主义是一个世界现象已存在数百年了其表现方式花样繁多譬如国际战略领域推行单极世界和单边主义政治制度领域推行美国式民主自由和人权娱乐领域推崇好莱坞和百老汇等在经济金融货币领域则是华盛顿共识这是美国和国际货币基金组织强加给发展中国家的一套经济金融和货币政策其基本目的是将世界各国经济金融政策的主导权牢牢把握在自己手里经济学的理论逻辑和最近30年的历史事实充分说明一旦世界各国真的依照华盛顿共识完全放开金融市场彻底取消外汇管制实施完全的浮动汇率那么世界各国的经济金融对美元的依赖就更加彻底美国将在更大程度上左右世界各国的经济金融发展历史早就证明这套完全不顾各国实际的极端政策不仅没有给发展中国家带来稳定增长反而酿成了巨大灾难当年迫于压力接受华盛顿共识的几个亚洲国家早就与华盛顿共识分道扬镳了中国改革开放30年的伟大经验是对华盛顿共识有力的驳斥中国走出了一条有自己特色的市场经济道路而华尔街爆发的金融海啸已将美元霸权的神秘光环席卷而去新蒙昧主义也已江河日下全世界都在反思和批评华尔街模式重建国际经济金融和货币体系的强大呼声振聋发聩美国和国际货币基金组织狂热推销华盛顿共识的时代已经一去不复返了原文有删改1.下列对新蒙昧主义的表述不正确的一项是A.西方中心论或欧洲中心论是新蒙昧主义最初也最为持久的理念以英国为代表的欧洲代表着人类的前途和人类进步的唯一方向是其理念的核心B.新蒙昧主义实际上就是美国什么都好代表了人类历史和进步方向全世界都要学习并依照美国模式来改造自己的民族和国家等说法的同义语C.新蒙昧主义20世纪达到了登峰造极的地步新保守主义的重要人物福山等美国精英狂热鼓吹历史终结学说宣称美国模式是人类最后的一种统治形式D.新蒙昧主义是从旧蒙昧主义脱胎而来的旧蒙昧主义指的是欧洲文艺复兴前世界各国人民的思维意识被罗马教廷用zōng jiāo 迷信和教会教条统治的时代2.下列对华盛顿共识的表述不正确的一项是A.世界各国一旦真的依照华盛顿共识那一套去做各国的经济金融对美元的依赖就更加彻底这已为经济学的理论逻辑和中国最近30年的历史事实所证明B.华盛顿共识是新蒙昧主义在经济金融货币领域的表现是美国和国际货币基金组织不顾各国实际而强加给发展中国家的一套经济金融和货币政策C.亚洲的几个国家当年迫于压力不得不接受华盛顿共识后来又将其抛弃因为华盛顿共识不仅没有给发展中国家带来稳定增长反而酿成了巨大灾难D.美国和国际货币基金组织极力贩卖华盛顿共识其基本目的是要把世界各国经济金融政策的主导权牢牢掌握在自己手里左右世界各国经济金融的发展3.根据原文的内容下列推断不正确的一项是A.文章开头说的笼罩在世界许多人头脑中的一种根深蒂固的盲目崇拜和迷信一种曾经被灌输给世界人民的历史观和文化观指的就是新蒙昧主义思潮B.新蒙昧主义是一个已存在了数百年的世界现象全盘西化思潮曾在许多国家广泛流行的确有大量知识精英和各界人士深信美国模式代表着人类的未来C.华尔街爆发的金融海啸虽然给了新蒙昧主义致命一击但是我们批判新蒙昧主义并不意味着要将美国制度和文化的优越性以及其他宝贵经验全盘否定D.改革开放30年中国在经济金融等方面取得了伟大成就走出了一条既完全放开金融市场又具有自己特色的市场经济道路这是对华盛顿共识的有力驳斥
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阅读下面文字完成1~4题感佩陈寅恪宋振锐①爱因斯坦在给居里夫人的悼词中写到第一流的人物对于时代的意义其人格的力量常常远胜于单纯的才智陈寅恪堪当此论!②陈寅恪1890-1969家学渊源又游学欧美十数年他三十多岁便入主清华国学研究院与王国维梁启超赵元任并称国学四导师陈寅恪一生治学涉及zōng jiāo 历史语言人类学校勘学等方面尤其精治魏晋南北朝隋唐之学他的隋唐制度渊源略论稿唐代政治史论述稿都对隋唐历史研究具有划时代意义每本书虽只有10万字但其视野开阔孕大含深研究之缜密立论之严谨和说服力之强前所未有即此戋戋小册亦岂今世学者所能为至于柳如是别传虽是人物传记却是一本论述明末清初政治史的力作对清代文学研究有着重要的参考价值③以陈寅恪的道德学问要获得俗世的名声可以不费吹灰之力但陈寅恪对此不屑一顾他将身心全部沉浸在艺术与思辨的世界里陈寅恪面对身体的残疾在有书不能读提笔不能写的境况里他内心的痛苦可想而知又由于见识学养智慧的差距无人与他对谈那种深层的孤独亦远非凡庸之人可解可慰的然而心有所属兀兀独处而无悔志向远大冷清寂寞仍无怨漫漫长夜里非凡的孤独反使得他更敏锐地捕捉到光明孜孜矻矻心无旁骛陈寅恪在助手的协助下以超人的毅力引用典籍605种完成了80万字的煌煌巨著——柳如是别传④学成文武艺货于帝王家自古以来中国就是一个官本位的国家做学问就是为了当官这种传统根深蒂固在行政权力独尊的年代尤其突出1953年陈寅恪被任命为科学院中古研究所所长但被他委婉地拒绝了在对科学院的答复一文中允许中古史研究所不宗奉马列主义并不学习政治请毛公或刘公给一允许证明书以作挡箭牌的言论真可谓石破天惊骇人心目北大教授刘浦江认为就老一代的知识分子来说在1949年以后仍然固守自己的价值主张的除了陈寅恪先生之外恐怕再也没有第二人了⑤寅恪生平治学不甘逐队随人而为牛后陈寅恪从一个无名气无著作无学位的三无学人而终成为举世公认的学术大师不假良史之辞不托飞驰之势而声名自传于后者道德文章也陈寅恪还说前人讲过的我不讲近人讲过的我不讲外国人讲过的我不讲我自己过去讲过的也不讲现在只讲未曾有人讲过的这种不重复别人更不重复自己的治学要求是陈寅恪在学术研究中一以贯之的表现出了一种纯粹的学者本色⑥沧海桑田物换星移时代的阻隔经历的差异虽然使我们不能透彻地解读陈寅恪的学术精神立场以及其人格魅力但丝毫不能影响我们对陈寅恪的敬仰与爱戴1.请根据②③④⑤段的内容每段用两个四字短语概括陈寅恪的特点②③④⑤2.陈寅恪1911年就认真研读过德文版资本论可他却在1953年要求允许中古史研究所不宗奉马列主义并不学习政治对此作者是怎样理解的3.本文介绍陈寅恪层次安排上显得水到渠成作者是如何做到这一点的?请简要回答4.第一流的人物对于时代的意义其人格的力量常常远胜于单纯的才智这句话本是爱因斯坦写给居里夫人的悼词但作者认为陈寅恪堪当此论对此你是否赞同请具体阐述你的理由
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阅读下面几段文字完成1—4题低碳经济戒除嗜好!面向低碳经济的环境日主题提示人们低碳经济不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗高污染的落后生产能力推进节能减排的科技创新而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源增排污染的不良嗜好从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力转向低碳经济低碳生活方式的重要途径之一是戒除以高耗能源为代价的便利消费嗜好便利是现代商业营销和消费生活中流行的价值观不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源比如据制冷技术专家估算超市电耗70%用于冷柜而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%由此推算一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电相当于多耗约19吨标煤多排放约48吨二氧化碳多耗约19万升净水上海约有大中型超市近800家超市便利店6000家如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜顾客购物时只需举手之劳一年可节电约4521万度相当于节省约1.8万吨标煤减排约4.5万吨二氧化碳转向低碳经济低碳生活方式的重要途径之二是以关联型节能环保意识戒除使用一次性用品的消费嗜好今年6月全国开始实施限塑令无节制地使用塑料袋是多年来人们盛行便利消费最典型的嗜好之一要使戒除这一嗜好成为人们的自觉行为单让公众理解限塑意义在于遏制白色污染这只是单维型环保科普意识其实限塑的意义还在于节约塑料的来源——石油资源减排二氧化碳这是一种关联型节能环保意识据中国科技部全民节能减排手册计算全国减少10%的塑料袋可节省生产塑料袋的能耗约1.2万吨标煤减排31万吨二氧化碳转向低碳经济低碳生活方式的重要途径之三是戒除以大量消耗能源大量排放温室气体为代价的面子消费奢侈消费的嗜好今年第一季度全国车市销量增长最快的是豪华车其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%与此相对照不少发达国家都愿意使用小型汽车小排量汽车提倡低碳生活方式并不一概反对小汽车进入家庭而是提倡有节制地使用私家车日本私家车普及率达80%但出行并不完全依赖私家车在东京地区私家车一般年行驶3000至5000公里而上海私家车一般年行驶1.8万公里国内人们无节制地使用私家车成了炫耀型消费生活的嗜好有些城市的重点学校门口接送孩子的一二百辆私家车将周围道路堵得水泄不通人们的膳食越来越多地消费以多耗能源多排温室气体为代价生产的畜禽肉类油脂等高热量食物肥胖发病率也随之升高而城市中一些减肥群体又嗜好在耗费电力的人工环境如空调健身房电动跑步机等进行瘦身消费其环境代价是增排温室气体人们要实现宏大的节能降耗战略或许要取决于很多细微之处人们应看到这细微之处不只是制造业建筑业中许多节能技术改进的细节也包括日常生活习惯中许多节能细节对于世界第一人口大国来说每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小一旦以众多人口乘数计算就是巨大的数量节选自百度百科1.下列对低碳经济的说明不正确的一项是A.低碳经济首先意味着制造业要加快淘汰高能耗高污染的落后生产能力推进节能减排的科技创新B.低碳经济也意味着充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力C.低碳经济需要引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源增排污染的不良嗜好D.转向低碳经济低碳生活方式的重要途径有三种戒除便利消费使用一次性用品的消费和面子消费奢侈消费的嗜好2.下列有关转向低碳经济低碳生活方式主要途径的表述不符合原文意思的一项是A.戒除现代商业营销和消费生活中流行的以高耗能源为代价的便利消费嗜好B.是以关联型节能环保意识戒除使用一次性用品的消费嗜好并使之成为人们的自觉行为C.以大量消耗能源大量排放温室气体为代价的面子消费奢侈消费的嗜好必须完全戒除D.人们要实现宏大的节能降耗战略或许要取决于很多制造业建筑业中许多节能技术改进的细节也包括日常生活习惯中许多节能细节3.下列对单让公众理解‘限塑’意义在于遏制白色污染这只是‘单维型’环保科普意识的理解不准确的一项是A.要使戒除无节制地使用塑料袋这一嗜好成为人们的自觉行为这样可以遏制白色污染B.还要让公众明白限塑的意义还在于节约塑料的来源——石油资源减排二氧化碳C.全国减少10%的塑料袋可节省生产塑料袋的能耗约1.2万吨标煤减排31万吨二氧化碳D.单让公众理解限塑意义在于遏制白色污染并不是一种关联型节能环保意识4.根据原文提供的信息下列推断正确的一项是A.据制冷技术专家估算敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%所以超市电耗70%用于冷柜B.一些减肥群体在人工环境如空调健身房电动跑步机等进行瘦身消费会增排温室气体C.不用私家车接送孩子上学不过多地消费以多耗能源多排温室气体为代价生产的畜禽肉类油脂等高热量食物就可以戒除面子消费奢侈消费的嗜好D.在东京地区私家车一般年行驶3000至5000公里可是上海私家车一般年行驶1.8万公里可见在中国使用私家车都成了炫耀型消费生活的一种嗜好
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阅读下面的文章完成1—4题汽车等着的时候夜幕初降这位身穿灰色衣服的女子又来到那宁静的小公园里的那个宁静的角落坐在长椅上看书她的衣服灰色朴素她的脸蛋非常漂亮前一天和再前一天她都在同一时间来到这里有一个年轻人知道这件事这个年轻人走近前来就在这一刹那间她的书滑出了她的手指落在地上那年轻人捡起来有礼貌地将书还给那女孩子说了几句关于天气的话然后就站在那里等着那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸如果你愿意的话可以坐下她用女低音说光线太差了不宜看书我倒愿意谈谈你知不知道他说你是我见到过的最漂亮的女孩子我昨天就看见你了不管你是谁那女孩子用一种冷冰冰的语气说你必须记住我是一个有身份的女人请原谅这个年轻人说这是我的不是你知道———我的意思是说在公园里有些女孩子你知道———当然你不会知道但是好啦别说啦我当然明白现在来谈谈这条路上的人吧他们都去向何方他们为什么如此匆忙他们快活吗年轻人没有回答那年轻人不明白他应该扮演个什么样的角色我跑来坐在这儿是因为只有在这里我才可以接近普通群众我跟人说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话哦你不知道我多么讨厌它———钱钱钱!还有那些包围我的男人我讨厌享受讨厌珠宝讨厌旅行我一直认为年轻人说金钱一定是一样很好的东西当你拥有几百万几千万的时候兜风宴会戏院舞会晚餐!我讨厌这一切这位年轻姑娘说小伙子颇有兴趣地看着她我一直喜欢他说读到或是听到有关富人生活的情况而且我一向认为香槟酒是连瓶冰镇而不是把冰搁杯里的哦是的我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里女孩子岔开话题有时候我想如果我有朝一日爱上一个人我要爱一个普通的人———你的职业是什么很低微但是我希望出人头地当你说你能够爱一个普通人是真的吗当然她说我在一家餐厅工作他说女孩子缩了回来不是当跑堂吧女子略微带着央求的口气说我在那家餐厅里当出纳员也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅女子看看表站了起来你怎么不上班呢她问我上夜班小伙子说我得一个钟头之后才开始工作我还有希望再见到你吗我不知道也许我必须快走哦今晚还有一个宴会和一个音乐会呢也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧红色轮子的那辆吗年轻人说哦对我总是坐那辆车来司机在那里等我晚安现在天色挺暗了年轻人说公园里人杂我能陪你走到汽车那边吗假如你尊重我的愿望你得在我起身后再在这条凳子上坐10分钟她去了年轻人看着她那优雅的身姿然后站起来悄悄跟着她当她走到公园门口时她转过头来看看那辆汽车在它边上走过穿过喧闹的大街走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅一位红发女郎离开出纳员的桌子这位穿灰色衣服的女子接替了她年轻人把手插进口袋里慢慢地沿大街走去迟疑地逗留了片刻然后他跨进那辆等着的汽车舒舒服服地往座垫上一靠吩咐司机说亨利俱乐部1.对这篇散文的赏析不正确的两项是A.作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落为人物形象的塑造创设了特定的背景B.男青年乐于助人关心女人的处境和安全不揭露女子的谎言显得彬彬有礼并且善解人意C.小说对处于下层社会女子的描写表达了对弱势群体生活贫困的关切表现了作家的社会责任感D.小说主要通过对话动作及细节描写塑造两个青年的形象借此揭露批评了当时社会的不良风尚E.小说结尾出人意料既让人忍俊不禁又令人回味无穷凸显了欧·亨利式小说结尾的艺术魅力2.小说结局出人意料但前文有多处伏笔请找出其中两处并简要分析3.依据文章内容分析女子形象的主要特点4.探究汽车在文中的作用
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阅读下面的文字完成1—4题地效飞行器——鹈鹕几十年来美国军队的机动性一直是最让五角大楼关注的问题建立一支规模更小但反应更敏捷的__一直是美军方的新军事理论他们的目标是能在96个小时内将一个作战旅的3000名军人以及8000吨装备部署到世界上任何一个地方为满足军方的需求波音公司的工程师们正在设计世界上最大的地效运输机鹈鹕它能装载17辆坦克从陆地或水面起飞贴近水面飞行同时也能像普通飞机一样在各种地形上空飞行而且可以在陆地机场降落其实早在20世纪60年代前苏联就已经在研制这样一种飞机1967年夏美军方专家聚集在国防情报局共同解读一张极不寻常的间谍卫星照片照片摄自黑海边上的一个苏联小城在一圈围墙里停放着一台巨大的形似飞机的飞行器但机翼却极短看似根本无法飞行这个黑海怪物到底是什么这一疑团在以后的10年当中被逐一解开情报专家后来得知那是一架地效飞行器一种能利用被称为地面效应的空气动力学现象运载大量货物高速掠过水面飞行的新型飞行器所谓地面效应就是飞行器以极低的高度掠过水面地面能降低升力的涡流由于缺乏足够的空间难以形成反而在机身下方形成气垫为飞行器提供更大的升力飞行器越接近水面地面效应的效果就越显著波音公司的工程师设计的地效飞行器鹈鹕和黑海怪物的原理很相似经大量研究证实地效飞行器只有设计得非常庞大才能更好地体现出优势这种飞行器与空气动力学长期以来遵循的高度就是效率的准则相抵触目前大多数远程飞机都是高空飞行的喷气式飞机因为在低空稠密的空气中飞行会大大增加油耗而如果将飞行高度降低到极端贴近地面由飞行器的速度产生的空气垫就会支持飞行器在空中飞行因此它的巡航效率比高空喷气式飞机更高按现在的设想鹈鹕将装备4对5.88万千瓦的涡轮螺旋桨发动机每个发动机舱中安装两台发动机每台发动机带动一个直径15米的40叶螺旋桨每个发动机舱前面都有两组反向旋转的螺旋桨尽管鹈鹕尺寸巨大但由于其货舱无须采用加压设计制造难度大为降低地效飞行器的翼展及飞行高度是决定地面效应大小的两个数字在一定范围内这种气动力支撑的大小与翼展成正比与飞行高度成反比鹈鹕150米长的翼展在30米之处也能获得微小的地效作用这种作用在15米高度在6米高度在3米高度明显递增驾驶鹈鹕相对要复杂一些飞行前机组人员和任务制定人员必须使用雷达和卫星图像检查飞行路线上的天气陆地情况等以决定如何利用顺风飞行或是绕开陆地进行掠海飞行还是提高飞行高度跳过它工程师们也预见到了操控上的复杂性——没人能在15米的超低空手动驾驶这种庞然大物以时速480千米的速度飞行因此控制装置将设计成高度自动化奥秘2004年第8期1.下列对地效飞行器的理解正确的一项是A.地效飞行器是指波音公司研制的鹈鹕和前苏联研制的黑海怪物B.是专指能装载17辆坦克从陆地或水面起飞贴近水面飞行同时也能像普通飞机一样在各种地形上空飞行而且可以在陆地机场降落的一种飞行器C.是一种运输能力特别强而又只能在超低空飞行的飞行器D.是一种能利用被称为地面效应的空气动力学现象运载大量货物高速掠过水面飞行的新型飞行器2.下列说法不符合原文意思的一项是A.波音公司的工程师们在黑海怪物的基础上研制出了鹈鹕地效飞行器B.鹈鹕地效飞行器与空气动力学长期以来遵循的高度就是效率的准则相抵触C.鹈鹕地效飞行器的巡航效率比高空喷气式飞机更高D.鹈鹕地效飞行器功率强大形体庞大货舱无须采用加压设计3.波音公司的工程师们研制世界上最大的地效运输机鹈鹕的原因是A.美国要建立一支规模更小但反应更敏捷的__B.为满足美国军方能在96个小时内将一个作战旅的3000名军人以及8000吨装备部署到世界上任何一个地方C.为了破解前苏联研制的黑海怪物疑团D.这种运输机运输能力强大经济实惠能超低空飞行装卸物资方便4.根据本文提供的信息以下推断正确的一项是A.前苏联研制的黑海怪物之所以被美军方发现是由于它的尺寸巨大所致B.气动力支撑地效飞行器的重量的大小与翼展成正比与飞行高度成反比C.由于地效作用在15米高度在6米高度在3米高度明显递增所以当地效飞行器与地面的距离为0时这种地效作用将达到理想状态D.由于没人能在15米的超低空手动驾驶这种庞然大物以时速480千米的速度飞行因此控制装置将全部设计成自动化
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阅读下文完成1—6题儿童如诗赵思运①我一直认为儿童的本质是诗的诗的本质是儿童的儿童和诗都是神性的②儿童是泛神论的在儿童的眼里一切都是有生命的有灵性的他会对着我们认为没有生命的东西说话会给小凳子穿上四只鞋子他那清澈的眸子里闪烁着的是神性的光芒我觉得一个太善言谈的人往往就失去了灵性与神性孩子的言语不发达但上帝赋予了他洞穿万物的神力他能够直接与万物交谈因为我们不能所以我们往往对孩子的交谈感到不能理解神性与太多的言语是对立的不会说话的儿童以神性与万物沟通而当他渐渐长大成人足以表达他所看到的一切的时候他的神性就被上帝收回了与常人无异所以英国浪漫主义诗人华兹华斯在彩虹诗中写道儿童是成人的父亲儿童是引领我们重新找回原初神性的父亲③诗人牛汉讲过一件事有一天他正在写东西他的外孙女突然伤心地大叫爷爷花灭了!这时牛汉以一个成年人的权威口气矫正道不对!应是‘花谢了’!不是‘花灭了’!外孙女坚定地抗议道花真的是灭了花就是灯!是吗花是灯吗几乎每个成年人都会做出否定的回答但是外孙女的回答却如五雷轰顶一般使牛汉惊愕得哑口无言了在孩子眼里灯是有生命的花是有生命的儿童的言语所幻化出来的世界是成年人从未想象与经历过的这一世界不是他们创造出来的而是直接遇到的随处都可以遇到的在他们的眼里一切都是有诗意的他们的世界一下子点燃了我们成年人世界的诗意使我们在麻木的生存中瞬间苏醒过来④孩子的世界是诗的世界美好的世界对孩子的残害就是对人生之诗的残害对美好世界的残害当孩子们在灾难来临的时候他们对人性对世界的绝美的憧憬是永恒不灭的记不清是在哪一家刊物上读到过这么一首诗是纳粹集中营里的一位小女孩写的小女孩对挥锹动土的德国士兵说刽子手叔叔请把我埋得浅一点你埋得太深了明天我妈妈就找不到我了⑤读到这样的诗句我的灵魂深处有一种椎心的疼痛那种感觉绝不是用震撼一词就能够概括得了的我会想象到任何一个刽子手读这首诗都会感到不寒而栗!这首诗是在控诉但又决不仅仅止于控诉她的价值更在于唤醒唤醒我们的人性唤醒我们对生命的尊重对人类的尊重对美好世界的尊重那个美好世界不仅仅属于孩子的乌托邦它应该属于我们现实中的每个人属于全人类这个美好的世界应该包括那个女孩也包括那个刽子手⑥最沉静也最打动我的是这么一个小场面记得是格非某一篇小说里写的十几年以前读过的现在只记得几句话是一个成年人与儿童的对话你的桥不牢它是给鸽子走的鸽子能飞过河去不用桥鸽子也能飞过去它是给没有翅膀的鸽子走的所有的鸽子都有翅膀没有翅膀的鸽子没有翅膀⑦在课堂上我曾拿这几句话以童话为题给学生当诗讲过有一个学生很感动说是读到的最好的诗了字面意思很简单就是成年人与孩子的对话成年人的话是对的孩子的话也是对的但在本质意义上二者却是极端对立的成年人一再强调的是实用价值依据的是常识与现实的真理原则孩子强调的是精神价值依据的是人性与形而上学的神性原则在巨大的张力中让我们强烈地感受到一种神性的执着孩子单纯的话语里的丰富蕴藉足以令人沉思深思⑧美国当代人文主义心理学家马斯洛提出了健康的儿童性的概念认为成年人应该具有双重视角一方面像成人一样以成熟的深刻的理性的眼光看待生活揭示社会的底蕴另一方面又以儿童的天真的陌生的非理性的眼光看待生活把生活的厚厚尘土擦拭掉让诗性与神性的光辉重新放射出来⑨随着社会的发展物欲的无限滋生现实功利的纯粹理性的实用真理性的生存密密地把人们的诗性与神性封锁住了在上帝的眼里成年人都是盲人⑩迷茫之中如何寻找光明⑾左眼是诗歌右眼是儿童选自散文选刊2003年第5期1.健康的儿童性在文中是指40字以内2.文章标题是儿童如诗结尾又说左眼是诗歌右眼是儿童请结合全文用四个关键词来概括诗歌和儿童的共同点诗歌和儿童的共同点3.结合上下文阐释这个美好的世界应该包括那个女孩也包括那个刽子手这句话的含义4.文章第3段中诗人牛汉惊愕得哑口无言的原因是①儿童的言语所幻化出来的世界是成年人从未想象与经历过的②5.文章第6段中提到了格非小说中的几句话作者用这个例子意在说明什么又让我们沉思深思什么6.下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.文中多次提到神性神性在文中的含义是儿童是泛神论的在儿童眼里一切都是有生命的有灵性的并非唯心主义B.我们读纳粹集中营小女孩的诗都会产生震撼不寒而栗的感觉因为这首诗不仅控诉了纳粹的罪恶更唤醒我们的人性唤醒我们对生命人类以及美好世界的尊重C.作者认为儿童的视角是最美好的最理想的D.文中的迷茫是指随着社会的发展物欲的无限滋生人们进入一种现实功利的纯粹理性的实用真理性的生存状态文中多次提到神性神性在文中的含义是儿童是泛神论的在儿童的眼里一切都是有生命的有灵性的是一种洞穿万物与万物沟通的神力E.作者笔法质朴自然以平实的语言阐发了令人深思的哲理儿童如诗人们要在诗歌和儿童的引领下走出迷茫寻找光明
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阅读下面的文字完成1—4题流浪的二胡①有一个精灵漂泊如三春之水清冷似冬夜之月有一个精灵惆怅如初夏细雨幽怨似深秋桂子有一个精灵它注定了永远都在流浪——二胡江南流浪的二胡②蒙古包轱轳车风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮红高粱信天游大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界而杨柳岸乌篷船小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场二胡之于江南恰如杏花春雨之于江南一般地诗意和绵长只是我们不知那当初的当初是江南选择了二胡还是二胡选择了江南③六朝金粉王谢侯府的秦淮有太多的声色犬马那不是二胡弦线上开放的花三秋桂子十里荷花的钱塘有太浓的绮丽繁华那也不是二胡琴弓中跳动的律纤道乌篷台门廊棚雨巷石桥茶肆谷场这才注定了二胡流浪的行脚本不属于墨客骚人显贵官宦流浪的二胡注定只是在百姓黎民俗子凡夫中开放的花流淌的画流浪的二胡天生就是贩夫走卒商贾戏子开心时的道具潦倒间的支撑④我真的不知道从什么时候起二胡开始在江南流浪我只知道当如水的月色浸淫深秋桂子稠密的细雨婆娑河边的芭蕉的时候当多情的晚风掸拂台门石桥散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候二胡的流浪便开始了当流浪的二胡宿命地遇上了那个人它的流浪被无端的浓缩聚集了被无限地扩散放大了那叫瞎子阿炳的人像一个巫师二胡遇上了他从此便再也停不下流浪的步伐⑤二泉映月的音符如泉眼汩汩洇漫我们知道那流浪着的该是一种无奈病中吟的曲调如泪水缓缓流出我们知道那流浪着的分明是一种悲凉良宵的节拍如思念浓浓笼罩我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑二胡流浪着一种悲苦和困顿一种沧桑和无奈不是二胡的流浪音乐的流浪那样的流浪是一个灵魂的流浪一方水土的流浪那样的流浪是一个时代的流浪一个民族的流浪⑥流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵催放众多流浪的花瞎子阿炳便是一个极致然而在江南在青石小弄台门深乌瓦粉檐廊棚长遍地市肆的江南在春草池塘蛙鼓稠莺雏声里碧禾浓处处乡野的江南类似因了二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳呢在我的故乡四岁失明自幼父母双亡的孙文明十二岁时便从故乡的曹娥江边出发漂泊江南颠沛流离中他的二胡声响彻了大半个江南流波曲四方曲人静心安使他由一个民间流浪艺人走上了上海音乐学院民乐系讲授二胡的讲台而流浪了一辈子的孙文明最终还是积劳成疾地客死于异乡上海从阿炳到孙文明到江南市肆和乡野里众多生生灭灭的流浪的灵魂都体现了一种忍耐和坚韧一种奋进和抗争我伤感地承认在江南的丝竹中二胡也许最具有悲剧性格⑦一方水土的精灵一盈风情的血脉器乐是一个时代一种文化的魂魄而流浪是生命另一种鲜活的姿态这种鲜活的姿态永远都不能消解1下列对这篇文章的赏析正确的两项是【】【】A.流浪的二胡是诗的散文是散文诗语言优美形象句式错落有致修辞手法多样B.二胡在江南丝竹中最具悲剧性格最能表达墨客骚人显贵官宦的不平和心声C.是一个时代的流浪一个民族的流浪这句话的意思是二胡曲所表达的那种无奈悲凉和沧桑是一个民族一个时代的写照D.作者提到了故乡的孙文明他走上了上海音乐学院的讲台而使二胡民间的纯粹性得以丧失这就是他的悲剧性E.这篇散文揭示了二胡的地域性社会性和时代性记人清晰叙事精当情节曲折低沉悒郁的感情贯串全文2文章的第②自然段把马头琴唢呐二胡放在一起来写作者要表明一个什么样的观点3文章的第⑥自然段说瞎子阿炳便是一个极致怎样理解极致在文中的含义4文章的标题为流浪的二胡请结合全文概括流浪的两层含义①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________
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阅读下文完成第1—5题烟艇记陆游①陆子寓居得屋二楹甚隘而深若小舟然名之曰烟艇②客日异哉!屋之非舟然舟之非屋也以为似欤舟固有高明奥丽逾于宫室者矣遂谓之屋可不可邪③陆子曰不然新丰非楚也虎贲非中郎也谁者不知意所诚好而不得焉粗得其似则名之矣因名以课实子则过矣而予何罪④予少而多病自计不能效尺寸之用于斯世盖尝慨然有江湖之思而饥寒妻子之累劫而留之则寄其趣于烟波洲岛苍茫杳霭之间未尝一日忘也使加数年男胜鉏犁女任纺绩衣食粗足然后得一叶之舟伐获钓鱼而卖芰芡入松陵上严濑历石门沃洲而还钓于玉笥之下醉则散发扣舷为昊歌顾不乐哉!⑤虽然万钟之禄与一叶之舟穷达异矣而皆外物吾知彼之不可求而不能不眷于此也其果可求欤意者使吾浩然廓然纳烟云日月之伟观揽雷霆风雨之奇变虽坐容膝之室而常若顺流放棹瞬息千里者则安知此室果非烟艇也哉!⑥绍兴三十一年八月一日记1.第①段中将两间小屋命名为烟艇的原因是_____________________________用文中语句回答2.第③段中陆子面对客的质疑__________________反驳的理由是用自己的话回答3.下列对文章的理解分析不恰当的一项是A.陆游以烟艇命名自己的居室以寄托自己的志趣填补自己求之不得的缺憾B.客人对主人把小屋比作烟艇虽有不同见解但也十分赞赏C.文章的主客对话其实是作者虚构的这只是一种写作手法D.有人评价这篇文章有弦外之音即表面作旷达语实际寓有陆游英雄无用武之地的牢骚4.第④段划线句采用整散结合的句式其作用是5.作者既然寄其趣于烟波洲岛苍茫杳霭之间未尝一日忘也但终究未能驾一叶之舟而去从第④段看其表面原因是什么其真实原因又是什么表面原因真实原因
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阅读下面的材料完成1—3题一条名叫信念的狗李良旭2008年末美国著名杂志人物周刊破天荒地让一条狗登上了它的封面这究竟是一条什么样的狗严肃的华盛顿邮报对这条狗这样描述它是降临在浮躁的美国的一种力量它是笃定而欢快地照耀在任何一位迷失者前方的一盏路灯它是早就藏好了眼泪和悲伤却只表露笑容的一种幸福它的名字叫信念它是一条只有两条腿的像人类一样直立行走的狗时间追溯到5年前一天一户人家的母狗产下一条雌狗让主人和母狗吓了一大跳它只有后面两条腿母狗见是一只怪物于是拒绝哺乳主人见状也心生厌恶狠心地将它丢弃了冷清的街道上这条小狗凄凉的吠叫声像婴儿啼哭有人走近一看是条奇丑无比的小狗便侧身走开了小狗的叫声渐渐弱下去就要淹没在这尘世间了这时一个美丽可爱的小姑娘发现了它她弯下腰去看小狗有着毛茸茸的身子用一条后腿奋力地支撑着想站起来一双眼睛还挂着泪珠小姑娘心生爱怜将这条小狗紧紧地抱在怀里小狗乖顺地依偎着她很快安静下来在小姑娘的精心照料下这只小狗不仅奇迹般地生存了下来而且学会了像人一样用仅有的两条腿直立行走煞是可爱小姑娘给它取了一个好听的名字——信念它的眼神如母亲一般慈祥贴心它常和孩子们玩赛跑游戏并为那些孤独寂寞的老人带去了久违的欢笑它常和主人在少管所矜持而严肃地走路把那些被管制的孩子感动得泪流满面它还成为美国受伤士兵的心理医生——它身着迷彩服就像一个坚强的战士逗得人们开怀大笑它还到电视台作为特殊嘉宾接受主持人的采访它的故事感动着越来越多的人正因为这样从来只关注各界名流的人物周刊竟然把封面的位置留给了这条叫信念的狗信念做到的我们人类不一定能够做到这就是信念给我们人类上的很好的一课不能用四条腿行走也没关系那就直立起来行走这样还能看到远处的风景呢!1.这条名叫信念的狗登上人物周刊的理由有哪些请分条概括2.本文叙述上最大的特点是什么有何作用3.结尾一节运用了什么表现手法结合全文说说你对这样还能看到远处的风景呢!这句话的理解
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阅读下面的文字完成1—3题砷[意大利]普•莱维作为顾客他那副样子有点非同寻常我们这个化验室设备简陋但雄心勃勃带着各种物品来化验的人很多有男有女有老有少看样子都在诡计多端尔虞我诈的大商业网里工作经营买卖的人一眼就能认出来他们目光敏锐面容严峻自己怕上当但又千方百计让别人上当他们时刻保持戒备就像晚间的猫一样我接待了他他也许是位农民哲学家尽管已经上了年纪但体格仍然很健壮脸色十分红润他的双手强劲有力虽然由于干活和患有关节炎而变了形眼眶下垂着两个松懈的肉袋但目光清澈眼神活跃颇有生气他穿着西装背心小口袋上搭拉着一根表链他带着极重的阿斯蒂口音用无懈可击的皮埃蒙特方言对我说他带来一包白糖要化验想知道白糖是不是纯净里面是否混有别的乱七八糟的东西什么乱七八糟的东西我告诉他如果他能把他的怀疑明明白白地告诉我那会大大有助于我的化验但他回答说他不想使我有先入之见希望我尽可能化验得准确一些至于他的怀疑以后会跟我讲的他递给我一包糖足有半公斤同时对我说他第二天来看结果他跟我告别后径自走了没乘电梯而是不紧不慢地走下四道楼梯他大概是个无忧无虑从容自若的人我取出一点溶化在蒸馏水里溶液呈浑浊状——肯定有问题我把溶液过滤一番滴几滴酸液倒进基普瓶注入硫化氢黄色的沉淀出现了是三氧化二砷俗称砒霜就是那种使米特里达梯和包法利夫人丧命的东西接下来我一面制取丙铜酸一面思忖着老头和白糖我认为老头是不会图谋向人投毒的别人大概也不会以这种方式来暗算他我百思不得其解第二天老头又来了他没等知道化验结果就坚持要付化验费我把结果告诉了他他的眼睛一眯脸上浮现出一个表情复杂的微笑他对我说我真高兴我早就说过最后会是这样的显然只要我稍微鼓励他讲下去他就会把事情的始末和盘托出而他正盼着这样我没让他失望他便讲了下面这件事我是鞋匠以修鞋为生如果从年轻时干起这不是一个坏行业坐着活儿不累可以跟人打打交道聊聊天当然挣不了大钱得整天把别人的鞋子拿在手里不过很快就会习惯旧皮革的气味也会闻惯的我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方我在那儿当鞋匠已经三十年我熟悉每一双畸形的脚我只要一把小榔头和一根麻绳就能干活嗯不久来了一个小伙子不是本地人脸蛋很俊野心勃勃在离我的鞋店一箭之远的地方开了一爿店安上了各种机器撑鞋帮机扩鞋帮机缝鞋机绱鞋底机等等有的机器我连名字也叫不上来我没上他那儿亲眼看过是别人告诉我的他把自己的地址和电话号码写在小纸片上塞进附近每家的信箱里对他装了电话连接生婆家里还没装电话呐你大概以为他开张大吉生意兴隆吧头几个月倒真是这样有的人出于好奇有的人要让我们竞争还有的人上他那儿去是因为他开头要价很低后来他发现老赔本便不得不提价您要知道我把这些事情讲给您听并不是想说他的坏话我见过很多像他这样的人开始时一帆风顺后来却碰得头破血流其中有鞋匠也有干其他手艺的人他恨我到处造谣散布流言蜚语说什么我用硬纸片当鞋底每天晚上都喝得烂醉为了得到保险金而逼死了我老婆甚至说我的一个顾客被鞋底上的一枚钉子扎了脚得破伤风死了正因为事情都已经到了这个地步所以一天上午当我在当天要修的鞋子中间发现了这包糖的时候才没有大惊小怪我马上便明白是怎么回事了但我想得到证实于是我让小猫尝了一点两小时后它走到角落里呕吐起来我往糖罐里搁了一点昨天我女儿和我往咖啡里加了一些过了两个钟头我俩都呕吐了现在我又有了您的证实我满足了您想控告他吗想要一张化验单吗不不我刚才跟您讲过了他只是一个可怜虫我不想毁掉他世界很大同行不是冤家人人都有权利得到自己的一席之地他不明白这个道理但我明白那您怎么办明天我给他写一封信连同这包糖请一位老太太给他捎回去不还是我自己给他送去吧看他脸上会有什么表情我还可以当面向他解释两句他环视四周如同一个人进了博物馆然后说道你们的职业也不错但需要有眼力和耐心谁没有这两样东西最好另找出路他跟我告别拿起那包糖没乘电梯带着他特有的那种不紧不慢的高贵气派步行下楼了有删改1.小说第一段交代带着各种物品来化验的人很多这在文中有什么作用请简要说明2.文中两处画横线句表现了老头怎样的心理3.小说结尾说老头有一种特有的高贵气派这种高贵气派也就是一种高贵的品格请结合全文举例说说老头有哪些高贵的品格
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阅读下面的文字完成1—3题科学与美许多人提倡科学美但也有一些怀疑者对科学美提出质疑朋友从网络中传来著名生物学家道金斯解析彩虹中译本书稿嘱评其中提到诗人济慈认为牛顿用三棱镜将太阳光分解成红橙黄绿青蓝紫的光谱使彩虹的诗意丧失殆尽因此科学不仅不美还会破坏美感这位十九世纪英国著名诗人的声音在当代也会产生回响自古以来明月为诗人所反复吟咏写出了许多美丽的诗篇民间也有不少关于月宫的浪漫神话玉兔舂米吴刚伐桂嫦娥奔月千古流传脍炙人口1969年阿波罗号首次载人登月成功传回的月球表面照片坑坑洼洼像一张麻脸更煞风景的是什么玉兔吴刚嫦娥桂花树等等全属子虚乌有嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心原来是李商隐自作多情!我们还可以举出更多这类煞风景的事来证明科学之所作所为简直是焚琴煮鹤!果真如此吗我和道金斯一样不敢苟同试就上述二例剖析之雨过天晴彩虹当空艳光四射确实非常美丽牛顿的分光实验揭开了彩虹之谜——原来是太阳光折射所致虹桥天梯霓裳羽衣等美丽的联想随之褪色难怪有人感到失望而责怪牛顿这是一方面但还要看到另一方面牛顿的实验开光谱分析之先河从此以后科学家利用这个工具发现了科学世界中前所未见之旷世奇美天文学家利用光谱分析在弥漫太空的星云中找到了有机分子这一重要发现说明茫茫天宇到处潜藏着生命的种子原来我们并不孤独套用王勃一句可谓宇内存知己天外若比邻这不是也颇有诗意吗天文学家利用光谱分析还发现遥远星体发出光线之光谱有所谓红移——光谱朝波长较长的红端移动据此先后提出了宇宙膨胀说及宇宙起源大爆炸说后者表明原来大千世界诞生于一百多亿年前太初时一团灼热的熊熊烈焰这与盘古在混沌中开天辟地的神话异曲同工宇宙大爆炸的威武雄壮瑰丽奇美难道比不上区区彩虹巡天归来再赏月天上一轮才捧出的玉盘忽然变成了大麻脸固然扫兴但失之东隅收之桑榆太空人阿姆斯特朗从登月舱中跨出第一步踏上月球时他说我的一小步人类的一大步每当想起这句名言心中就涌起一股不可抑制的激情——人类自古梦想登天如今美梦成真这一步好大啊!由登天而激发出的灵感难道还不足以补偿失玉盘之憾吗苏东坡泉下有知一定会写出更精彩的诗篇使他的水调歌头不致成为千古绝唱1.失之东隅收之桑榆的东隅和桑榆在文中各有所指东隅指的是下面提供的哪些材料?下列选项正确的一项是①乘坐俄国太空舱日绕地球16圈②从宇宙飞船到太空港中国航天越飞越高扬③举杯邀明月对影成三人④可上九天揽月可下五洋捉鳖⑤九霄云外处展开太阳镜人工可照明此乃人造月⑥我寄愁心与明月随风直到夜郎西A.②③⑤B.③④⑥C.①⑤⑥D.①②④2.以下理解不符合文意的一项是A.济慈是19世纪英国著名诗人他对科学美的质疑在当代也有响应者如道金斯之类的作家B.作者引用李商隐的诗句和套用王勃的名言其用意不相同C.由于宇宙起源大爆炸这一科学理论的提出人们能够据此通过推理分析获得美感这毫不逊色于文学家笔下从彩虹联想到虹桥霓裳之类的形象美D.科学求真真中涵美科学使人们更接近真理在这一过程中也同样能获得许多新鲜的美感3.根据文意下列推断不恰当的一项是A.人类会发现更多具有美感的天文现象如果李白苏轼能在世的话也会以此为题材去写作的B.吟咏明月的佳作不仅过去出现今后也会出现而且有的会更具科学色彩C.随着科学的不断进步新的研究领域不断开拓古典美将会逐渐消失而由现代美所取代D.科学与艺术是对立统一的一个追求真一个追求美它们不仅是一枚硬币的两面而且可以渗透和熔铸在一起
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阅读下文回答问题鸟巢的抗震妙招北京奥运会的国家奥林匹克体育中心由于形似鸟巢因此被人们称为鸟巢鸟巢跨度很大钢梁包裹着主体育场中间悬空共能容纳9.1万观众观赏比赛在汶川发生8.0级地震之后鸟巢的抗震性能也就备受公众的关注但专家告诉我们鸟巢能抵御8级地震乌鸦是一种常见的鸟类但是它的鸟巢可不简单它会采集许多粗枝边编织边用泥粘土加固直到做成一个盆状巢当然天然的鸟巢有繁有简但都有共同的特点它们都是凹底这便于鸟蛋聚集在巢中央使鸟蛋更安全而且在孵化时温度不易散失更重要的是盆状的鸟巢在抵抗风雨和树枝的晃动方面也很有效当大风吹到弧形的边缘时强烈的气流会顺着边缘滑过鸟巢承受的风力大大减弱了鸟巢往往修建在三条甚至更多的树枝分叉的位置树枝如同钢梁一样支撑了盆状的鸟巢所以当鸟巢所在的大树晃动时盆状的鸟巢比其他形状的更难以倾覆我们知道人类修建在地面上的大型建筑都要向地下打坚固的地基鸟巢也不例外它的地基有效支撑了地面的建筑类似于树干和树枝对天然鸟巢的支撑作用只是人类所打的地基更深更结实然而地震专家在借鉴天然鸟巢的基础上又在自己的建筑中加了许多鸟类巢穴所没有的抗震技术地震专家们知道对于大型建筑来说那种全部连为坚固整体的建筑并不是最抗震的反而是不同部分可以分别适度位移的建筑能够自行消耗掉大量的地震波能量因而更抗震首先钢梁结构和包含观众席的碗状看台是分离的这个设计很科学因为钢梁结构是钢铁材料而看台是混凝土材料在地震时的震动频率不一样如果联成一体由于伸缩程度不同而相互拉扯反而容易造成难于预料的破坏另外从世界范围内的地震经验来看鸟巢的钢梁结构异常坚固应该可以抵御大地震的袭击钢梁结构又分为三个层次其中一层环绕一周起到支撑的作用还有一层专门支撑楼道这些设计都使地震来时场馆钢梁结构部分安然无恙其次碗状看台也分为8个独立的大单元当地震来时每个单元都独立晃动能够有效消减地震波的冲击力此外在建筑的过程中经过对安全问题的慎重考虑设计师们取消了原来设计方案中的可伸缩顶棚使得体育馆的抗震能力进一步得到了加强由于观众席每一层疏散通道都是独立的没有交叉人员疏散可以在8分钟内完成所以就算遭受了强烈地震冲击鸟巢体育馆仍然会是安全的选自2008年第8期大科技有删改1.根据文意下列对鸟巢抗震设计的妙招理解不正确的一项是A.借鉴天然鸟巢的盆形和凹底结构并在鸟巢的底部向地下打进更深更坚固的地基B.把钢梁结构和观众席的碗状看台实行分离建造而不是让鸟巢全部联成一个整体C.钢梁结构分为三个层次每层都有它的特定的功能碗状的看台也分为独立的几大单元D.鸟巢取消了原设计中的可伸缩的顶棚观众席每一层疏散通道都是独立的没有交叉2.下列理解和分析符合原文意思的一项是A.天然鸟巢往往建在分叉的树枝之间再加上它的盆形结构因此鸟巢有很强的抵抗大风雨和大地震的能力B.不同建筑物之间可以适度位移这样就能够消耗掉大量的地震波能量因而更抗震鸟巢的设计体现了这一原理C.鸟巢的钢梁结构和看台实行分离设计因此鸟巢不是以整体来承受地震而是不同部分分别承受地震D.鸟巢的钢梁结构异常坚固完全可以抵御大地震的袭击就算遭受了强烈地震冲击鸟巢仍然会是安全的3.依据原文提供的信息下列推断正确的一项是A.为了让鸟巢容纳尽可能多的观众因此鸟巢采用了这种跨度很大钢梁包裹着主体育场中间悬空的设计B.鸟类筑造的鸟巢盆形结构带给建筑师们有益的启示这再一次有力地说明了人与自然和谐相处保护动物的必要性C.不同建筑材料在地震时的震动频率不一样因此一些大型建筑可以把不同材料构成的部分独立开来这样会更抗震D.从鸟巢的外形结构容量建造过程等方面来看鸟巢可以说是世界上最宏伟最具科技含量的建筑物
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阅读下面的文字完成1-3题行为艺术不是极端的代名词一商商报记者刘洋第十届OPEN国际行为艺术节已于昨日开幕请您介绍一下艺术节的基本情况陈陈进毕业于西北师范学院美术系1992年参加广州油画双年展1999年在北京实施作品数字访问2000年至今策划组织参与OPEN国际行为艺术节艺术节的筹备已基本就绪由于本次艺术节将持续两个月的时间目前10多位艺术家已经到达北京此后各国艺术家会分阶段陆续到京商本次国际行为艺术节有多少位艺术家参加陈到目前为止是366位艺术家但这个数字可能还会有变化因为艺术节持续的时间比较长商第十届OPEN国际行为艺术节的主题是什么陈OPEN从第一届到现在的主题全部都是OPEN商本届在细节上会有哪些变化陈因为本次艺术节要进行8周的时间因此我们邀请了8位策展人他们思考艺术的方式邀请的艺术家都不一样从邀请艺术家的层面上来体现他们的策展思路商据了解一直以来OPEN国际行为艺术节的资金主要是由您来解决目前艺术节最大的困难是否是资金问题陈是的资金是最大的问题OPEN国际行为艺术节是一个民间的活动而且是非主流的在资金方面肯定会有困难二商行为艺术常常被大家所误读处境比较尴尬呈现在公众面前的一些行为艺术多有暴力__等成分您如何看待这类的行为艺术作品陈从第一届OPEN国际行为艺术节到现在我认为公众对行为艺术没有什么看法或者偏见他们觉得行为艺术很有意思行为艺术有很多人性化的内容至于__暴力等行为艺术作品并不代表行为艺术的全部内容本次国际行为艺术节将举办8周的时间通过这两个月就是想让公众真正了解行为艺术消除公众对行为艺术的误会行为艺术并不是极端的代名词商请您对行为艺术进行一下解读陈据我理解艺术是发现问题的一种方式在社会文化历史中发现问题并且提出来这种语言表达方式我把它称为理性批判这种理性批判是通过文化的筛选以及长时间的思考得来的而不是出于冲动不考虑来龙去脉的批判同时从行为艺术的语言来讲我将它归纳为诗意化的语言因为诗意是一种隐喻的美感很多人在语言方面去寻找它的可能性它对美学是有建设性意义的另外行为艺术也是一种心灵的体验心灵体验包含对事物或环境的感受一种领悟其中包含了某位艺术家通过这种方式起到的治疗作用或者是一种升华的作用三商据了解OPEN国际行为艺术节在国外的影响力非常大但是在国内似乎很低调您如何看待OPEN国际行为艺术节这种影响力上的差异陈无论哪种行业和学术方式都分为学术价值和公众的影响力我认为OPEN国际行为艺术节在学术领域中是非常有影响的但是在公众中影响力并不是很大这其中有很多因素我们会想办法尽力去解决它商您是否考虑过将行为艺术作品与市场相结合陈目前来说这种结合很困难市场是一种经济行为任何东西进入市场都要符合经济规律尤其是艺术它和股票很相像有很多炒作的成分就要看炒家们是否愿意炒作它行为艺术相对而言是一种新型的艺术形式不像油画已有很长的历史运作得很成熟四商您认为东西方行为艺术家在表现方式上有哪些差异陈我认为东西方行为艺术家的作品最大的区别在于亚洲艺术家填补了欧洲艺术家缺乏的东西由于亚洲的社会环境文化发展以及文明程度在某种程度上还落后于西方因此亚洲与欧洲所面临的问题是不一样的对于亚洲的问题艺术家的敏感程度和冲击力会更强一些欧洲艺术家的作品可能会更注重人性心灵的东西或者更注重语言本身的问题五商据了解您是画油画出身的此后为何要转型做行为艺术陈因为我要寻找一种实验性的艺术语言我认为架上绘画与行为艺术在实验性上相比行为艺术的实验性更强有更大的延展性而架上绘画局限性较强已经非常成熟了商您的第一个行为作品是什么陈一组名叫访问的数字作品当时想把这件作品长期做下去但是在作品的实施过程中我认为这件作品本身存在一些问题随后就停下来了记得最后一个访问的是艾未未选自2009年8月6日北京商报1.这篇访谈涉及了五个方面的内容请简要概括2.记者为什么没有一上来就询问被访人的情况而是把这一环节放在了访谈的最后3.从这篇访谈看要使中国的行为艺术节能像国外的那样具有较大的影响力需要解决好哪些问题4.作为当代艺术的一个重要分支行为艺术在中国普遍不被认可行为艺术在中国似乎成了极端的代名词艺术家动辄就自残自虐挑战观众的心理承受能力阅读了这篇访谈后请你从艺术家的角度谈谈行为艺术究竟如何才能避免成为极端的代名词
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科学界最伟大的革命往往由现实和预期之间最细微的差异所引发16世纪哥白尼提出地球并非宇宙中心他的立论基础在当时许多人看来不过是天体运动中一些深奥难懂的细枝末节今天一场新的科学革命已经随着11年前宇宙加速膨胀的发现而拉开序幕超新星亮度上的细微差异曾让天文学家得出结论构成宇宙的所有物质成分当中有70%是完全未知的也就是说空间中充斥着一种不同于其他任何物质的成分——它们始终推动着宇宙膨胀而不像其他物质那样阻碍膨胀这种成分被称为暗能量darkenergy10多年过去了一些宇宙学家依然对暗能量的存在感到不可思议甚至开始重新思考那些最初令他们推导出暗能量的基本假设其中一个假设正是早期科学革命的产物——哥白尼原理这个原理认为地球所处的位置既不是宇宙中心也没有任何特殊之处如果我们抛弃这一基本原理一套能够解释这些观测现象而又不需要借助暗能量的宇宙图景就会令人惊讶地显现出来大多数人都非常熟悉这样一个观念我们这颗行星不过是一粒宇宙微尘在一个毫不起眼的星系边缘附近围绕着一颗普普通通的恒星旋转在我们这个宇宙当中类似的星系至少有数十亿分布之广甚至超过我们的宇宙视界我们能够观测到的最远边界——这使我们相信自己在宇宙中的位置没有任何独一无二之处不过有什么证据能够支持如此谦卑的宇宙观我们又如何才能确定自己是否处在一个特殊位置上呢天文学家通常会跳过这些问题假定我们的微不足道是显而易见的不需要进一步探讨我们或许真的处在宇宙中一个特殊的位置——考虑这样一种可能性在许多人看来似乎是不可思议的然而这正是世界各地一些物理学家小组最近正在认真思考的观点具有讽刺意味的是假设自己在宇宙中无足轻重恰恰给宇宙学家提供了强大的解释能力根据哥白尼原理归纳而成的宇宙学原理声称任何时刻从空间中的任意一点朝任意方向看去宇宙的模样都是一样的这个假设让我们可以把自己在宇宙一隅看到的东西外推到整个宇宙宇宙学家已经付出了巨大的努力以宇宙学原理为基础构建起了代表科学最高水准的宇宙学模型结合现代科学对空间时间和物质的理解宇宙学原理暗示空间正在膨胀宇宙正在变冷其中充斥着来自炽热宇宙开端的遗迹——所有这些预言都被天文观测一一证实比如说天文学家发现遥远星系发的光似乎比邻近星系发的光更红一些这种被称为红移的现象就能够用空间膨胀来巧妙解释因为光波也会随空间的膨胀而被相应地拉长微波探测器还发现了宇宙极早期发出的辐射——宇宙微波背景这种大爆炸原始火球的遗迹像一层帷幕包裹在空间各个方向平滑得几乎完美无瑕公平地讲能成功解释这些现象我们自视谦卑的态度实在功不可没——假设自己在宇宙中的位置越不重要我们就越能够全面地探讨宇宙选自环球科学2009年第5期有删改1.下列关于暗能量的阐述与原文意思不符合的一项是A.有天文学家认为暗能量是一种充斥在宇宙空间中的不同于其他任何物质的特殊成分B.在有些科学家看来暗能量始终推动着宇宙空间的膨胀而不像其他物质那样阻碍宇宙膨胀C.一些宇宙学家推导出暗能量的基本假设之一是早期科学革命的产物——哥白尼原理D.让一些宇宙学家感到不可思议的暗能量目前已成为解释许多天文现象的重要依据2.下列说法符合原文意思的一项是A.哥白尼认为地球并非宇宙中心这一观点太过深奥所以被认为是天体运动中的细枝末节B.根据哥白尼原理归纳而成的宇宙学原理帮助科学家们构建起了代表科学最高水准的宇宙学模型C.科学家们通过天文观测证实了宇宙空间正在膨胀变冷以及大爆炸原始火球遗迹已经消失等预言D.科学家观测遥远星系发的光似乎比邻近星系发的光更红一些主要是因为其光源有强弱之分3.根据原文所提供的信息以下推断正确的一项是A.在其它数十亿类似于太阳系的星系中存在和地球一样围绕恒星旋转的适合生物生存的行星B.根据宇宙学原理我们站在南极北极或者赤道仰望天空所看到的宇宙模样都是一样的C.经过世界各地一些科学家的研究在不久的将来地球处在宇宙中一个特殊位置的观点必将被证实D.运用地球在宇宙中的位置极其重要的观点能很好地解释宇宙微波背景太阳系迷你黑洞等现象
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阅读下文完成1—4题庄子的翅膀叶春雷人到中年活着感觉越来越沉重这种沉重就像一个人陷入沼泽你拼命想挣脱泥水的围困想让自己的身体变得轻盈从而从泥沼的吸引中脱颖而出但是你似乎越挣扎陷得越深我感觉自己正陷入这种恐惧我周围的生活就像一个巨大的泥沼我深陷其中不能自拔这时候我想到了庄子想到了那个贫穷而中年丧妻的庄子这只蝴蝶或者大鹏这是长翅膀的庄子从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比的庄子比起我生活的时代庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼一个__的陷阱庄子包括和庄子一样地位卑微的士以及比庄子地位更加卑微也更多数的庶他们只是君主的猎物被围困在君主的苑囿里君主什么时候高兴了或者不高兴了就宰杀一只纯粹为了娱乐那是一个毫无生命尊严的时代那是一个人命低于萍菅的时代庄子也是一只猎物呀被君主围捕但却冲破君主的包围圈胜利大逃亡了对于士君主不是纯粹用刀剑来对付他们还用蜂蜜和甜酒用玉帛和铜币他们要让一部分猎物成为自己的宠物供自己取乐同时也会为自己充当爪牙去猎杀更加低级的庶庄子被__楚王派使者持千金来了楚王要降服这一只桀骜不驯的猎物温柔的大网张开了暗藏杀机但庄子就是不入其彀中庄子选择了突围庄子冲天而起庄子就是这样被逼出了一双翅膀庄子从此不再是一只猎物庄子完成了自己因为有了翅膀因为舍弃庄子获得了前所未有的自由自由是什么?自由是你一无所有之后还能自信地对所有的人说我富甲天下我们有这种气魄吗?没有所以我们成不了庄子庄子曾经向监河侯贷粟因为庄子家贫庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐庄子知道生命的可贵但庄子从来不向君主摇尾乞怜像那些君主豢养的哈巴狗庄子是有翅膀的人庄子的灵魂在天上在与天地精神相往还的浩渺宇宙间庄子是能够吞吐宇宙的人抟扶摇直上者九万里庄子宁愿在污泥中曳尾因为曳尾污泥那是在与大自然肌肤相亲庄子就这样拔地而起庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞庄子是雄浑的庄子也是妩媚的庄子一会儿是大鹏力拔山兮气盖世一会儿是蝴蝶流连戏蝶时时舞庄子让当时的社会吃惊更让后人吃惊这个长着翅膀的怪物滑过阴暗的宫廷滑过君主的刀丛竟然毫发无损凭什么?凭他的一对翅膀人到中年我感到生命的沉重因为我没有庄子的翅膀说到底我没有庄子那样彻底的思想思想使人轻盈金钱使人沉重在我们生活的这个时代每个人都被捆缚在欲望的战车上每个人都在冲锋陷阵都在拼命拼杀这是另一个尸横遍野的战场没有硝烟但比起战国的刀光剑影血肉横飞丝毫也不逊色我们没有翅膀我们只有欲望沉重是自找的庄子是战国时最伟大的散文家因为庄子的散文也有一双翅膀能够飞翔的散文才是好散文而能够在飞翔中不被大风刮散架的散文才是散文中的珍品庄子的散文在历史的大风中飞翔了二千多年不仅没有散架没有像羽毛一样被刮得无影无踪反而在风沙的打磨中日益铮亮这得益于庄子翅膀的轻盈还有坚实我飞不起来因为我的沉重这种沉重是污浊的散发着生活的枯枝败叶的腐朽气息我的生活中堆积着那么多腐朽的枯枝败叶但我一点也不舍得丢弃反而视若珍宝所以我注定无法轻盈还是不要胡言乱语了让我们的心老老实实地在股票与基金的浮沉中飞翔一生吧散文2008年第3期1.分别指出猎物宠物在文中的含义2.庄子的翅膀含义是什么?作者对它有何评价?3.文章倒数第三段写到庄子的散文用意是什么?4.有人说文章的最后一段表现出一种绝望而消极的情绪结合全文谈谈你的看法
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阅读下面的文字完成第1—3题揭开人类对彗星恐惧敬畏之谜纵观历史彗星被世界不同文化和社会看作死亡罪恶的象征人们对它们怀着既恐惧又敬畏的复杂心理彗星被冠以末日预兆宇宙威胁的称谓甚至被当作灾难预兆和上帝信使彗星为何会变成夜空中最令人恐惧和敬畏的天体为何众多文化对看到彗星感到如此的惊恐大多数天体有规律地穿梭于天空之间且时间间隔是可以预测的依据这种规律性科学家绘制出一个个星座与这些天体相反彗星的活动总是难以捉摸根本无法预测这使得许多文化的人们认为上帝授意了彗星活动将它们作为信使派了出来上帝究竟想向人们传递什么信息?有些文化通过他们看到的彗星留下的轨迹阅读某种暗示例如在一些丈化看来彗星尾巴的外观看像女人的头部身后披着瀑布般长发据说这个令人悲痛的象征意味着那些将彗星派往地球的众神们心情不悦还有人认为拖着长尾巴的彗星看上去像一把燃烧的宝剑滑过夜空是战争和死亡的典型象征不仅彗星的外观能引起人们的恐惧古代传说对人类对彗星既敬畏又恐慌的心理也有所影响古代雅库特人传说将彗星称为恶魔之女无论何时靠近地球都会带来破坏风暴和严寒地球上很多文化都给彗星打上了__恶魔的烙印彗星对人类文化的影响并不仅仅限于各种传说和神话纵观历史彗星总是同历史上最__的几个时期联系在一起在瑞士哈雷彗星被认为是引发地震疾病洪水的罪魁祸首古罗马人记载在凯撒遭__当天彗星活动频繁在英国黑死病的爆发也被安在了哈雷彗星的头上在南美洲印加人甚至记载在弗朗西斯科·皮萨罗野蛮征服印加帝国前几天天空中出现了彗星这被视为皮萨罗到来的预兆然而在yī sī lán jiāo 中来自彗星的陨星却是最受尊崇的天体之一如果不是中国古人喜欢一丝不苟地对彗星的活动进行跟踪记载人类也许永远无法对彗星做到真正的理解与西方天文学家不同中国天文学家对彗星的出现轨迹以及消失保存有大量记录研究人员找到了大量年代可追溯至中国汉代的彗星地图集上面将彗星描述成长尾野鸡星或扫把星并将彗星的不同形状与各种灾难联在一起尽管中国人也将彗星视作不祥之兆但他们有关彗星的大量记录为日后天文学家揭开彗星的真实面纱提供了宝贵资料现在多数人看到彗星不再心生恐惧感不过从好莱坞到对世界末日的迷信彗星仍旧可以在世界的每个角落引起不安虽然彗星一度被认为是灾难的征兆上帝的使者如今的科学方法已帮助减轻了此类担忧正是科学和理性从古时起就引领着人们与恐惧抗争正是科学和理性鼓励着人们勇敢探索踏上前往彗星的征程正是科学和理性将揭开笼罩在彗星身上的谜团1.对彗星令人惊恐敬畏的原因叙述有误的一项是A.大多数天体有规律地穿梭于天空且时间间隔是可以预测的科学家可以据此绘制山一个个星座而彗星的活动总是难以捉摸根本无法预测B.上帝授意了彗星活动将它们作为信使派出来有些文化通过他们看到的彗星留下的轨迹阅读某种暗示懂得了上帝向人们传递的不祥信息C.彗星尾巴的外观意味着那些将彗星派往地球的众神们心情不悦彗星的外观是战争和死亡的典型象征对彗星外观的种种解读引起了人们的恐惧D.正如古代雅库特人传说将彗星称为恶魔之女很多文化都给彗星打上了__恶魔的烙印这些烙印使人们对彗星心生恩惧2.下列说法符合原文意思的一项是A.在瑞士古罗马和英国因为活动频繁期与一些历史时间的巧合哈雷彗星被认为是引发地震疾病洪水凯撒遭__黑死病的爆发的罪魁祸首B.弗朗西斯科·皮萨罗征服印加帝国前几大彗星的山现被印加人视为皮萨罗剑米的预兆两个并无关联的事什因为无知和恐惧被联系在一起C.中国古代有关彗星的人量记录为揭开彗星的真面目提供了宝贵资料许多人也因此对彗星不再心生恐惧D.科学和理性自古以来鼓励着人们勇敢探索彗星也止是科学和理性揭开了笼罩在彗星身上的谜团3.依据文章下列推断正确的一项是A.与世界上大多数文化不同在yī sī lán jiāo 中来自彗星的陨星是最受尊崇的大体之一这是因为在这些地区彗星的出现并未伴随着灾难的发生B.中国古人绘制的彗星地图集将彗星的不同形状与各种灾难联在一起说明他们对彗星的观测完全不具有科学的和理性的认识C.从好莱坞剑对世界末日的迷信彗星仍旧在世界的每个角落引起不安这说明对彗星的认识虽然日趋理性但恐惧并非依靠科学就可以消除D.科学和理性从占时起就引领者人们对抗对灾难的征兆上帝的使者的彗星的恐惧随着这种恐惧的消除科学和理性也将就此完成它的使命
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阅读下面的文字完成1—4题空中鸟语郭枫①到山上来我最喜欢的事就是听鸟叫②到山上来找一片幽深的林子躺下静静地躺在铺着落叶的土地上这时你的心灵便贴紧了山的心灵别动也别想好好地听一听鸟的语言吧!③鸟的鸣声是世间最美的语言你不懂鸟的语言么我想你应该懂得在山上谁都喜欢鸟的鸣叫谁都懂得鸟的语言谁都懂清风懂白云懂清泉更懂连挂在权上晒太阳的小花蛇也懂④鸟的语言永远叙述着动人的爱情在金色的阳光里我喜欢用大半天时间去聆听两只鸟在头顶上鸣叫它们总是用五个不同的音符串成一支歌一只先唱另一只接着缠缠绵绵反反复复透明的情意像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里崩落我在小时候就很熟悉这种鸟绿背黄纹有一只小巧的红喙我喜欢它们灵活的体态更喜欢他们的样子依偎着厮磨着⑤山雀是顽皮的精灵老是成群结队地撒野老是呼朋唤友兴奋地吵闹山雀们短促而嘹亮的鸣声让人来不及凝神只感到一阵轻快的音乐雨散乱地急骤地温开散来直把你全身淋透雨过天晴在你阴翳的心版上引进阳光在你灰白的生命里加上色彩⑥不是么谁面对着山雀子这么奢侈的自由这么天真的喜乐能不怅然呢可是少年的好时光总是流逝的太快又太恍惚谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢想想看人制造出自己的桎梏把自己套牢乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些不管你快乐不快乐不管你忧伤不忧伤不管你有多少无聊的思想山雀们什么都不管它们飞翔像一阵旋风卷起它们落下像一片云彩罩地嗳!为了欢乐它们是忙碌的难得的是有这片深山广林要不这些喜欢唱歌的精灵向何处容身呢⑦过午之后山林便到了入睡的时候高照在千山之上的秋阳朦胧的光线竟空灵得如同饮醉了的月华透着微醺透者温柔剑起那份耀眼的华彩任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了山林睡了鸟儿们静默了踏一坡金色的落叶踏一地斑驳的树影也踏着一份薄薄的寂寞在众鸟默默之中咕咕——从哪里传来的几声鹧鸪呢忽断忽续忽近忽远那缥渺的鸣声竟有些不可捉摸了真的是鹧鸪吗在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪是鸟中的诗人不或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声便会拉回到一个古老的世界咕——咕——我回到了江南咕——咕——我沐浴着淡烟疏雨石头城的苔痕更加暗绿了哪!长檐飞角的小街更加寂寥了哪!江里的落日更苍凉了哪!咕——咕——奔驰在石板路上得得的马啼声突然隐去了这是梦境啊!这是在海角孤岛上奇幻的梦境是的我知道这是梦可是我多么喜欢重温!⑧到山上来目闭起眼睛不要再浏览风景好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们有一百种声调在欢唱仙乐飘飘回荡在峰峦间流淌在涧谷间你不是从这美妙的清音已经听到自然的消息和人世沧桑么那么除了敞开自己的心灵还要做些什么呢⑨还要做些什么呢⑩我想做一只鸟在山中1作者在文中说谁面对着山雀子这么奢侈的自由这么天真的喜乐能不怅然呢结合文章内容回答作者所说的怅然的内容2文章主要写鸟儿的鸣叫但在第7段却写山林入睡鸟儿静默的场景作者这样写的作用是什么3作者说鹧鸪是鸟中的诗人是诗人的化身原因何在4作者在文中说鸟儿的鸣声是世间最美的语言请结合全文分条陈述作者这样写的具体原因
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阅读下面的文字回答1—3题粉丝与知音余光中粉丝来自英文的fan源出fanatic乃其缩写但经瘦身之后脱胎换骨变得轻灵多了更可爱的是当初把它译成粉丝的人福至心灵神来之笔竟把复数一并带了过来好用多了单用粉字不但突兀而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势粉丝当然是多数只有三五人甚至三五十人怎能叫做fans对偶像当然是说我是你的粉丝怎么能说我是你的粉呢粉极言其细而轻积少成多飘忽无定丝极言其虽细却长纠缠而善攀附所以欲理还乱与粉丝相对的是知音粉丝是为成名锦上添花知音是为寂寞雪中送炭杜甫尽管说过文章千古事得失寸心知但真有知音出现来肯定自己的价值这寂寞的寸心还是欣慰的知音的出现多在天才成名之前叔本华的母亲是销畅小说作家母子两人很不和谐而歌德很早就告诉做母亲的说她的孩子有一天会名满天下有些知音要等天才死后才出现莎士比亚死后七年生前与他争雄的本·约翰逊写了一首长诗悼念他肯定他是英国之宝此地我必须特别提出夏志清来说明知音之可贵不但在于慧眼独具能看出天才而且在于胆识过人敢畅言所见四十五年前夏志清所著中国现代文学史在美国出版钱钟书与张爱玲赫然各成一章和鲁迅茅盾分庭抗礼令读者耳目一新文坛的旧观一直认为钱钟书不过是学府中人偶涉创作既非进步作家也非前卫新锐张爱玲只是上海洋场一位言情小说作者而已夏志清不但看出钱钟书张爱玲还有沈从文的独创成就更要在四十年前美国评论界左倾成风的逆境里毫不含糊地把他的见解昭告世界真是智勇并兼有知音一锤定音不愁没有粉丝缤纷的粉丝啊蝴蝶一般地飞来知音与粉丝都可爱但知音多高士总是独来独往欣然会心掩卷默想知音的信念来自深刻的体会充分的了解知音与天才的关系有如信徒与神并不需要现场因为寸心就是神殿粉丝则不然这种高速流动的族群必须有一个现场更因人多而激动拥挤而歇斯底里群情不断加温只待偶像忽然出现而达于沸腾知音一词始于春秋楚国的俞伯牙善于弹琴唯有知己钟子期知道他意在高山流水子期死后伯牙恨世无知音乃碎琴绝弦终身不再操鼓论语说子在齐闻韶三月不知肉味曰‘不图为乐之至于斯也!’这么看来孔子真可谓知音了但是竟然三月不知肉味岂不成了香港人所说的发烧友了孔子或许是最早的粉丝吧今日的乐迷粉丝不妨引圣人为知音去翻翻论语第七章述而吧不惜歌者苦但伤知音稀粉丝已经够多了且待更多的知音1.下列对文意的理解和分析不正确的一项是A.作为音译词的粉丝使用方便既可表现出粉丝从者如云的声势也可体现粉丝喜纠缠善攀附的特性B.天才如果遇到知音肯定他的价值那颗寂寞的寸心会感到欣慰如果得知音而复失则会悲伤不已C.知音的出现不是在天才成名之前就是要等天才死了之后前者如歌德后者如本·约翰逊D.作者认为粉丝和知音都可爱但我们的生活中不缺少粉丝缺少的是知音作者期待更多的知音出现2.根据文章内容比较生活中粉丝与知音的不同答3.作者既说孔子真可谓知音了又说他或许是最早的粉丝对此应当如何理解答
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- 阅读下面的文字完成1~3题中国模式蕴含的价值理念辛鸣中国在30多年的改革开放发展中走自己的路形成了一种充分彰显中国特色的中国模式西方社会对之予以了高度的关注他们的关注是有道理的因为中国模式决不仅仅是一条民族复兴国家富强之路其所蕴含所体现的和谐发展的理念同时也是实现世界和平发展的价值支撑清晰明白地向世界阐述中国模式的价值理念不仅可以为中国更进一步发展赢得良好空间还可以为构建和谐世界做出中国人的贡献首先和谐发展是以不同为前提的中国模式告诉世界发展模式是可以多种多样的发展模式也必须是多种多样的不同国家不同社会其不同是客观存在的在审慎把握自身不同的基础上扬长避短就成为了不同社会的当然选择中国有句古话说的好'和实生物同则不济强求一律只会导致人类社会僵化衰落不管哪种模式看起来是多么的先进多么的现代多么的科学30多年来走中国特色社会主义道路的成功实践表明中国模式不是对西方模式的克隆而是对西方发展范式的突破与超越在西方范式内发展中国可能会有小的进展但难有大作为只有跳出西方发展的三界外不在西方发展的五行中才能真正地发展起来在这个意义上特色不是一种借口而是一‘种本能一种策略有的人担心过多地讲中国模式过多地强调与西方发展的不同会引发争议要低调一些甚至不主张提中国模式其实恰恰相反有道是和而不同旗帜鲜明地表明的不同其实是为了更好地和谐相处大大方方地表明不同也才能更好地和谐相处其次和谐发展是着眼于各取所需的中国模式告诉世界不同的发展模式之间不是你死我活而是可以互利的这种互利不仅仅体现在经济领域的贸易合作更多地体现在文化政治领域的交流借鉴比如中国文化中仁爱的精神对于西方发达国家改变霸权思维与民族国家和平相处具有极其现实的意义西方某些大国出于自己的利益和为了维护有利于自己的现有国际秩序以所谓国际公理人类普遍价值向其他民族和地区的民众强加自己的价值观文化观乃至zōng jiāo 观其他民族和群体稍有不接受就非我族类其心必异进行大肆讨伐这当然是不能为其他民族和群体所接受的再次和谐发展不希望也不主张一花独放中国模式告诉世界不同发展模式是会长期存在并长期和谐相处的有人会问中国社会发展模式的成功会不会取代西方社会的发展模式呢?有的西方学者业已得出肯定的判断但我们的回答是在可预计的相当长时期内中国社会的发展模式与西方社会的发展模式之间不存在谁终结谁的问题从某种意义上讲中国模式的成功不是消除了西方社会发展模式而是提升了两种发展模式之间相互竞争的水平摘自2010年01月04日深圳特区报1.下列选项中关于中国模式的解说不正确的一项是A.中国模式是中国在30多年的改革开放发展中走自己的路而形成的一种充分彰显中国特色的发展模式B.中国模式不仅是一条民族复兴国家富强之路也是实现世界和平发展的价值支撑引起了西方社会的高度关注C.中国模式蕴含着自己的价值理念清晰明白地向世界阐述这些价值理念可以为中国更进一步发展赢得良好空间D.中国模式突破并超越了西方的发展范式30多年来中国走中国特色社会主义道路的成功实践证明了这一点2.下列不属于中国模式所蕴含的价值理念的一项是A.由于不同国家不同社会其不同是客观存在的所以世界和谐发展的前提是不同B.不同的发展模式之间可以互利不是你死我活各国和谐发展要着眼于各取所需C.在今后相当长的时期内中国社会的发展模式与西方社会的发展模式之间不存在谁终结谁的问题D.过多地讲中国模式过分强调与西方发展的不同会引发争议这样不利于中国与西方各国的和谐相处3.下列表述不符合原文意思的一项是A.从某种意义上讲走中国特色社会主义道路中特色不是一种借口而是一种本能一种策略中国要真正地发展起来就要跳出西方发展的三界外B.不管哪种模式看起来是多么的先进多么的现代多么的科学都不能强求一律各国只有在审慎把握自身不同的基础上扬长避短才不会使人类社会僵化衰落C.西方学者普遍认为中国社会发展模式的成功会取代西方社会的发展模式但我们认为中国模式不会消除西方社会发展模式而是提升了两种发展模式之问相互竞争的水平D.中国文化中仁爱的精神对于西方发达国家改变霸权思维与民族国家和平相处具有极其现实的意义今后我们可以在文化政治领域与世界各国做更多的交流借鉴
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- 阅读下面的文字完成1~4题一片不知愁的落叶朱成玉1立秋了眼前的一切就都变成了夏天的遗骸它们齐刷刷地排列在你的视野里令你无力躲闪比如树上那些坚守到最后的果实健康地存活下来把完美的心一直留到晚年这已经是个奇迹我们还有必要担心它晚节不保吗深秋的葡萄像含冤的眼睛虽然被秋霜凌辱却依旧鲜亮晶莹别透闪着不肯谢幕的光2阳光不再蹦蹦跳跳像顽皮的弦子一下子变成了少年一下子就有了心事阳光开始为那些在秋天里哀愁着的人工作了为他们摊开伤心的绿晾晒着寂寞的红3其实天气还没变一如往昔艳阳高照心却不知不觉间有了丝丝凉意因为叶子落了曾经的青春不复存在流行歌曲里照旧挥霍着用之不竭的情感但任凭沙哑的歌喉怎样声嘶力竭地挽留青春都不再回头你能做的只有默默地清扫这满地狼藉4也有不知愁的叶儿们它们调皮地打着旋儿姿态优雅把生命的结束当成一次惬意的旅行5怀念祖母是从一片叶子开始的秋天的叶子6叶子上错综复杂的脉络像极了祖母的皱纹但祖母并不悲伤祖母的额头经常是金光闪闪阳光喜欢在那里安营扎寨那令人愉快的微笑常常使她的皱纹看起来像是在跳舞7在我的记忆里祖母总是拿着扫把试图把所有的哀怨清扫干净只留培我们无忧无虑的鸟呜8祖母在那些落叶里不停地翻捡把中意的握在手心祖母喜欢收藏落叶这个习惯终生未曾改变这个习惯让我感觉到祖母永远不会衰老9我在祖母的书里看到过那些落叶祖母喜欢看书她的书里总是夹着各种各样的落叶仿佛是她为自己的青春留下的标记每一段青春都是一片叶子那些青春的遗骸无法言说的旧日时光成了书签丈量着一本书的里程时剥提醒着你哪些句子需要再一次爱抚哪些情节需要重温10我从来没有见过自己的祖父父亲告诉我祖父结婚一年后就从军了再也没有回来作为军烈属的祖母受到了很多人的尊重然而却没有人可以安抚她内心的苦痛祖母习惯在那些叶子上面写字一句半句的大多是哀婉的宋词我想是祖母用她自己的方式怀念着祖父吧每年清明的时候我就会看到祖母去祖父的坟前把那些写了字的叶子铺满坟头景象灿烂而华丽这么多年我没有见过祖母掉过一滴眼泪但我知道她的心就像是蓄了雨的云轻轻的挤一下就会泪雨滂沱只是别人无法看见祖母的眼泪只居住在她自己的云里11不管天气的好坏祖母总是会大声爽朗地笑祖母的苦难像一座山把她的脊背压弯却压不弯她热爱生活的心12在那些叶子上写字的时候.祖母是小心翼翼的.仿佛怕碰坏了一份念想写上了事的叶子就如同被装上了灵魂重新活了过采我想只有祖母懂得那些落叶也只有那些落叶懂得祖母她们惺惺相惜彼此嘘寒问暖13怀念祖母是从一片叶子开始的替那些果实遮过阴凉从枝头跌落背井离乡的叶子14祖母在秋天的离世毫无征兆只是那一天刮了很大的风院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子其实也只有风能让叶子喘息或者感叹在叶子的生命中风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色所以叶子的心思只和风说它只和风窃窃私语15落叶也有遗言吗在离开枝头的刹那它和风都说了什么谁听过它们交代的后事16那些齐刷刷掉落的叶子们是去陪祖母了吗17我想如果祖母是落叶那么风一定是祖父他们之间有那么多缠绕不清的爱意18我的祖母一片写满诗句的落叶一片不知愁的落叶把生命的结束当作一次旅行19落叶从不惊叫哪怕你踩到它的脊背不像雪不论你走得多轻它们都会在你的脚下呻吟仿佛踩碎了它们的骨头落叶从不惊叫哪怕遇到再多的苦难她都只是去和风窃窃私语20我似乎听到了落叶在说等我来赴一个灿烂的约会在此之前请好好生活各自珍重!选自2009年读者第6期有删节1.下列对文章的分析理解正确的两项是A.文章开头部分作者描绘出一幅优美的秋景图其意图主要是为了表达秋天之美和作者对秋的向往之情B.祖母在那些落叶里不停地翻检把中意的握在手心一句通过细节描写写出了祖母对落叶的无比珍惜C.文章第四自然段写祖母总是会大声爽朗地笑同时又说祖母的苦难像一座山可见祖母的笑是苦涩而痛楚的D.文章以抒情为主要手段赞美祖母如同秋叶一般把生命的结束当作一次旅行同时也表达了对祖母的怀念之情E.文章第十七段把祖母喻为落叶把祖父喻为风旨在说明祖父祖母之间浓厚的情感从而深化了文章主旨2.文中两次写到怀念祖母是从一片叶子开始的有何作用3.文章把祖母比作一片不知愁的落叶从全文看祖母与落叶之间有着怎样的联系请具体说明4.文章最后一段划线句表达了作者怎样的人生感悟你又是如何理解的
- 从赵本山的不差钱说起王蒙事实上赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一他以大众化尤其是农民化的语言做派幽默与狡黠表现当代生活铺陈笑料营造喜乐鞭挞不正之风追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠引起观众的普遍欢呼2009年春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品不差钱更凸现了年轻演员的才艺功夫弘扬了东北地区二人转不拘一格的表演特色含蓄地表达了来自基层所谓土得掉渣的文艺走上主流媒体进入主流文艺生活进入城市舞台的酸甜苦辣以及相互整合交流的大趋势尽管我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼但人们已经无法不正视这个赵本山现象的意味深长即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提高到了骄人的水准正像金庸为武侠小说张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样同时我们并不满足我们有更高的与更多方面的期待我们需要的不仅是文化的普及热闹与和谐我们还需要文化的巅峰文化的巨人文化的前瞻我们期待的是中华民族的智慧新果实我们不但需要有模仿秀的天才更需要提供原型新型的创造者发明者开一代风气之先的文化宗师我们希望得到笑料更希望笑的背后有洞见式的深邃我们追求群众的喜闻乐见我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪我们需要思想需要艺术需要想象力需要应对挑战的勇气与本领需要全面小康的有中国特色社会主义的独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学伦理学人文科学与社会科学的苗头与思考需要正视历史也正视现实能够为今天的乃至于明天的读者观众解惑释疑能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者我们需要大众化也需要化大众就是说我们期待全面的文化的繁荣与振兴期待人民文化素质的全面提高我们期待文化艺术巨匠的新人辈出我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人同样也不会害怕后人的审视新中国成立初期__曾经预言过随着经济建设高潮的到来不可避免地将要出现一个文化建设的高潮现如今的文化生活格局比较起新中国成立初期已经大大的丰富多彩了我们当然会重视普及重视民族民间重视工厂农村连队同时我们也必然会重视专家学者重视大学与科研机构叫做重视大众也重视小众重视大众与小众沟通与互补以2009年春节文艺活动为例在央视春晚的同时各种媒体文艺部门与文艺团体也分别组织了不同的春节文艺献礼它们同样不乏精彩同样应该得到足够的关注与切磋我相信这样的共识会推动我们的文化艺术事业的大繁荣大发展大提高1.下列关于赵本山及其小品的表述不正确的一项是A.近年来赵本山已经成为央视春晚的台柱子之一他的小品以农民化的风格表现当代生活铺陈笑料营造喜乐赢得广大观众的普遍欢迎B.小品不差钱充分展现了年轻演员的才艺功夫弘扬了东北地区二人转不拘一格的表演特色含蓄地表达了来自基层所谓土得掉渣的文艺走上主流媒体的酸甜苦辣C.知识精英群体中不少人对小品这种文艺形式持不屑态度但因为赵本山以地道的东北土腔土调连续进入央视文艺殿堂他们不得不不正视赵本山现象D.正像金庸为武侠小说张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样赵本山将喜剧小品提高到了骄人的水准2.下列理解不符合原文意思的一项是A.赵本山的小品成功登上大雅之堂引发了作者对于民族文化的更多更深的思考引发了作者对于民族文化繁荣和向更高品位迈进的期待B.我们的文化更需要的是提供原型新型的创造者发明者开一代风气之先的文化宗师同时也需要那些有模仿秀的天才C.我们的文化需要得到笑料更需要笑的背后有洞见式的深邃我们艺术作品要追求群众的喜闻乐见还需要对于群众的洗涤启迪D.我们重视普及重视民族民间重视工厂农村连队同时重视专家学者重视大学与科研机构只要既重视大众也重视小众大众与小众就必然能够沟通与互补3.下列理解符合原文意思的一项是A.农民化的语言做派幽默与狡黠适合表现当代生活铺陈笑料营造喜乐鞭挞不正之风B.我们期待的中华民族的智慧新果实指的就是我们更需要的文化的巅峰文化的巨人文化的前瞻C.独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学伦理学人文科学与社会科学的苗头的出现正是我们所需要的D.2009年春节各种媒体文艺部门与文艺团体分别组织的不同的春节文艺献礼与2009年央视春晚一样不乏精彩
- 阅读下面的文字完成1~5题没有秋虫的地方叶圣陶阶前看不见一茎绿草窗外望不见一只蝴蝶谁说是鹁鸽箱里的生活鹁鸽未必这样枯燥无味呢秋天来了记忆就轻轻提示道凄凄切切的秋虫又要响起来了可是一点影响也没有邻舍儿啼人闹弦歌杂作的深夜街上轮震石响邪许并起的清晨无论你靠着枕头听凭着窗沿听甚至贴着墙角听总听不到一丝秋虫的声息并不是被那些欢乐的劳困的宏大的清亮的声音淹没了以致听不出来乃是这里根本没有秋虫啊不容留秋虫的地方!秋虫所不屑居留的地方!若是在鄙野的乡间这时候满耳朵是虫声了白天与夜间一样地安闲一切人物或动或静都有自得之趣嫩暖的阳光和轻谈的云影覆盖在场上到夜呢明耀的星月和轻微的凉风看守着整夜在这境界这时间里唯一足以感动心情的就是秋虫的合奏它们高低宏细疾徐作歇仿佛经过乐师的精心训练所以这样地无可批评踌躇满志其实它们每一个都是神妙的乐师众妙毕集各抒灵趣哪有不成人间绝响的呢虽然这些虫声会引起劳人的感叹秋士的伤怀独客的微喟思妇的低泣但是这正是无上的美的境界绝好的自然诗篇不独是旁人最欢喜吟味的就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道这种味道在另一方面是非常隽永的大概我们所蕲求的不在于某种味道只要时时有点儿味道尝尝就自诩为生活不空虚了假若这味道是甜美的我们固然含着笑来体味它若是酸苦的我们也要皱着眉头来辨尝它这总比淡漠无味胜过百倍我们以为最难堪而极欲逃避的惟有这个淡漠无味!所以心如槁木不如工愁多感迷朦的醒不如热烈的梦一口苦水胜于一盏白汤一场痛哭胜于哀乐两忘这里并不是说愉快乐观是要不得的清健的醒是不必求的甜汤是罪恶的狂笑是魔道的这里只是说有味远胜于淡漠罢了所以虫声终于是足系恋念的东西何况劳人秋士独客思妇以外还有无量数的人他们当然也是酷嗜趣味的当这凉意微逗的时候谁能不忆起那美妙的秋之音乐可是没有绝对没有!井底似的庭院铅色的水门汀地秋虫早已避去惟恐不速了而我们没有它们的翅膀与大腿不能飞又不能跳还是死守在这里想到井底与铅色觉得象征的意味丰富极了1923年8月31日作1.本段前两句描写秋虫集居的鄙野乡间请概括这鄙野乡间的特点2.本段从哪几方面描写秋虫的合奏3.本段描绘秋虫的作用是4.说说第六段中赞美那美妙的秋之音乐时运用的表现手法5.结合时代背景谈谈第七段中井底和铅色的象征的意味是指
- 读下文回答1—4题20世纪90年代中国学者提出生态美学概念并召开过几次大型学术研讨会有关生态美学的探讨成为美学界的理论热点之一生态美学的研究对象应该是生态学和美学各自研究对象的交叉部分即人与自然的和谐关系生态学研究生物与其环境的关系美学研究人与现实自然社会艺术的审美关系生态学和美学的结合点在于人与自然关系的和谐生态学研究物种之间的共生关系也包括人与其环境与其他物种关系的和谐人与自然和谐也是美学的研究对象因为审美体验中人和对象之间的关系是超越一切利害得失的情感契合关系生态美学不仅研究人和自然的和谐关系而且研究人和自身的和谐关系人和自身的关系在古希腊和中国先秦思想中都是很重要的向度古希腊的呵护你自己和认识你自己同样重要毕达哥拉斯学派的净化是通过欣赏音乐观看星空等方式达到身体和心灵的双重净化中国先秦时代心斋坐忘是通过超然物外的修养达到与天地同在的境界善待自己和善待万物是相辅相成的如果没有对自身生命的生态意识很难做到善待万物从学科性质上生态美学的最终落脚点在美学而美学的最终依据在哲学也就是说我们必须为生态美学找到其哲学依据我们不妨回到人文科学和自然科学分化之前的原初点从万物生成包括人自身的生成入手可以找到生态美学得以成立的逻辑起点在中国周易及道家思想古希腊前苏格拉底哲学印度奥义书等人类早期的哲学zōng jiāo 典籍里蕴涵了万物生成的思想老子道德经里说道生一一生二二生三三生万物是说人和万物拥有同一个来源即道庄子天地与我并生而万物与我为一不仅是物我不分的审美观照也是物我合一的自然哲学人与万物同构同源同具有道性或神性这是生态美学得以成立的哲学基础首先人与万物交换能量人需要阳光水空气食物如果这些被污染被破坏必然殃及人类自身人的生命得以延续无时无刻离不开自然界所以人类应该节约能源减少污染其次人与万物交换信息人与万物同源人与万物共生人的身体反映模式情感反映模式都是在与万物共在中发生发展的而不仅是人类改造自然的结果再次人与万物的审美关系在审美体验中人与万物的关系不可能是主体与客体的关系而在于我与你的关系是互为主体的关系天地有大美而不言人和万物的主体间性关系在审美体验中格外明显由道化生的天地自然万物是和谐的万物的欣欣向荣必然使人感觉愉快万物的肃杀衰败必然使人心生哀戚从人和万物的生成角度我们不仅能够找到生态美学的学科依据也能够找到生态伦理学的学科依据道家哲学蕴涵着生态保护思想无为指顺应自然不做违反自然的事情不仅不违反事物的本性也不违反人的天性道化生万物并且呵护万物即老子所言道生之德畜之需要重视的是德畜之不是人畜之如果人类没有这样的无为意识那么保护自然的行为很可能演变为对自然的侵犯而非保护人类对鸟的真正爱护是让鸟在大自然里自由自在地飞翔不是把鸟放在笼子里精心照料人类的伟大不在于能够征服自然而是能够真正地保护自然这种姿态是谦和的甚至是敬畏的出自对造物主神奇之力的敬畏这种姿态是喜悦的充满对世界完美秩序的赞叹西方现代美学所探讨的人与万物之间的审美关系主体间性关系与现代生态学关于人和万物相互依赖关系的观点具有一致性海德格尔伽达默尔等为代表的现代美学反对传统认识论美学首先认识论美学把人和审美对象的关系理解为主体和客体的关系现代美学认为在审美体验中对象有了知觉和情感与人心灵得以沟通因此审美主体和审美对象之间不是主体和客体的关系而是主体间性的关系其次传统美学把感性认识和理性认识抽象思维与逻辑思维对立起来认为只有后者涉及真理而现代美学认为它们原本就是共生的同根同源的思维包含了感性艺术揭示着真理从研究方法上生态美学可能引入自然科学方法但是更根本的是人文科学的方法如现代解释学的体验表达理解等数学可以给我们提供准确的数字比如某些物种的数量及分布使我们对于生态状况有直观的了解但是数学不能解决生态美学的问题庄子体会到鱼在水中畅游的快乐现代人体会到藏羚羊趋于灭绝的痛苦只能进行体验和解释不能以科学实验来证明现代科技带来的弊端使得生态美学的研究提上日程现代技术造成的资源枯竭土地沙化环境污染等弊端只是结果根源在于现代技术与生态的敌对性质海德格尔在分析技术的词源时指出技术在古希腊的本意是引发技术与艺术一样是解蔽的方式真理发生的方式而现代技术却违背了其本意成为一种促逼并非现代技术发展到今天才成为人们无法控制的东西而是现代技术从本性上就无法控制它已经将人从地球上连根拔起现代技术不仅造成生态系统失调威胁着其他物种生存而且剥离了人与自然的和谐关系把万物贬低为资源现代技术作用下的人类不仅把自然界作为能量储存器而且使人脱离了自己的本源在这种情况下审美成为对抗生态危机和人性异化的途径人类文明史上人对自然的征服人和自然的冲突从来就没有停止过现代科技的发展使人和自然的关系更加紧张生态学的研究将唤起人们注重人和自然的关系但是这种努力只能使矛盾缓和不可能一劳永逸地解决矛盾只有在人和自然的审美关系中人与自然才能够达到彻底和解只有在奥尔弗斯的琴声中羔羊和狮子才能和解只有在审美体验中被罚苦役的西西弗斯才能体会到生命的意义所以生态美学建立的世界是一个希望和梦想的世界一个万物和谐共在的理想世界这样一个世界可能永远无法变成现实但却使我们对现实的弊端保持清醒的批判意识并使人类心灵有个栖息的家园1.人与万物同构同源同具有道性或神性这是生态美学得以成立的哲学基础不能构成这一论断的表现的一项是A.人与万物交换能量B.人与万物交换信息C.人与万物的审美关系是互为主体的关系D.美学的最终依据在哲学2.下列对生态美学的表述不正确的一项是A.生态美学研究生态学和美学的交叉部分B.生态美学是美学的一个分支最终落脚点是美学C.生态美学研究主体人和客体自然的共生同构同源的关系D.生态美学以人文科学的研究方法作为其根本的研究方法3.下列表述符合原文的一项是A.人与自然和谐也是美学的研究对象因此审美体验中人和对象之间的关系是超越一切利害得失的情感契合关系B.现代技术不仅把自然界作为能量储存器而且使人脱离了自己的本源C.生态学的研究将唤起人们注重人和自然的关系但是这种努力只能使矛盾缓和不可能解决矛盾D.只有在人和自然的审美关系中人与自然才能够达到彻底和解4.根据原文下列推断不正确一项是A.人和万物拥有同一个源即道是生态美学的哲学依据B.生态美学与西方现代美学都不属于传统的认识论美学C.中国先秦时代心斋坐忘主要研究的是人和自然的和谐关系D.生态美学建立的世界是一个希望和梦想的世界一个万物和谐共在的理想世界
- 阅读下面文章然后完成1—4题泪珠与珍珠[台湾]琦君[1]我读高一时的英文课本是奥尔珂德的小妇人读到其中马区夫人对女儿们说的两句话眼因流多泪水而愈益清明心因饱经忧患而愈益温厚全班同学都读了又读感到有无限启示其实我们那时的少女情怀并末能体会什么优患只是喜爱文学句子本身的美[2]又有一次读谢冰心的散文非常欣赏雨后的青山好像泪洗过的良心觉得她的比喻实在清新鲜活不知愁的少女总是喜欢写泪与愁的诗看到白居易新乐府中的诗句莫染红素丝徒夸好颜色我有双泪珠知君穿不得大家都喜欢得颠来倒去地背老师说白居易固然比喻得很巧妙却不及杜甫的四句诗既写实却更深刻沉痛境界尤高那就是‘莫自使泪枯收汝泪纵横眼枯即见骨天地总无情’[3]他又问我们眼泪是滚滚而下的怎么会横流呢我抢先地回答因为老人的脸上布满皱纹所以泪水就沿着皱纹横流起来大家听了都笑老师也领首微笑说你懂得就好但多少人能体会老泪横流的悲伤呢[4]人生必于忧患备尝之余才能体会杜老眼枯见骨的哀痛如今海峡两岸政策开放在返乡探亲热潮中能得骨肉团聚相拥而哭任老泪横流一抒数十年阔别的郁结已算万幸末老莫还乡还乡须断肠这也就是探亲文学中为何有那么多眼泪吧![5]说起眼枯也是老年人的生理现象我丈夫一向自诩男儿有泪不轻弹现在也得向眼科医生那儿借助人造泪以滋润干燥的眼球欲思老泪横流而不可得真是可悲[6]记得儿子幼年时我常常要为他的冥顽不灵气而掉眼泪儿子还奇怪地问妈妈你为什么哭呀他爸爸说妈妈不是哭是一粒沙子掉进她眼睛里一定要用泪水把沙子冲出来孩子傻楞楞地摸摸我满是泪痕的脸他那里知道他就是那一粒沙子呢[7]沙子进入眼睛非要泪水才能把它冲出来难怪奥尔珂德说眼因流多泪水而愈益清明了[8]记得有两句诗说玖瑰花瓣上颤抖的露珠是天使的眼泪吗想象得真美然而我还记得阿拉伯诗人所编的故事天使的眼泪落入正在张壳赏月的牡砺体内变成一粒珍珠其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子分泌液体将沙子包围起来反而形成一粒圆润的珍珠可见生命在奋斗过程中是多少艰苦!这一粒珍珠又未始不是牡蛎的泪珠呢[9]最近听一位画家介绍岭南画派的一张名画是一尊流泪的guān yīn 坐在深山岩石上他解说因慈悲的guān yīn 愿为世人负担所有的痛苦与罪孽所以她一直流着眼泪眼泪不为一已的悲痛而为芸芸众生而流佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪[10]基督徒在虔诚祈祷时想到耶稣为背负人间罪恶钉在十字架上滴血而死的情景信徒们常常感激得涕泪交流那时他们满怀感恩的心是最纯洁真挚的这也是奥尔珂德说的眼因流多泪水而愈益清明的原因吧![注]本文选自琦君自选集略有删节琦君女生于1917年著名作家曾任教于台湾中央大学泪珠与珍珠作于1987年1.作者在第2段中引用冰心的文句雨后的青山好像泪洗过的良心并说当时只觉得她的比喻实在清新鲜活请你针对这一点作简要的说明填写的文字不超过30个字2.第[4]段中说探亲文学中有那么多的泪水这反映出人们怎样的感情作者借此意在说明什么道理第一问填写的文字不超过35个字第二问摘录原文语句作答3.通观5—7段的内容回答下面两个问题[1]作者是从哪个角度来写泪水的填写的文字不超过25个字[2]请你用一句话概括作者笔下的泪水所蕴含的意义不要用原文不超过40个字4.下列对文章的所作的评点哪两项是不恰当的[][]A.体味忧患与苦痛的价值控询亲情与人生的真谛B.七十老妪仍具少女情怀足见泪珠可以使人永葆青春C.珍珠是牡蛎的泪珠—动人的联想升华了文章的情D.宕开一笔写观间流泪耶稣滴血旨在增添文章的神秘感E.珍珠贵重亦有价纯洁真挚的泪珠凝聚的情义却无阶
- 阅读短文回答问题这么好的一座山许俊文这么好的一座山!这句话是说给我自己听的声音虽小但它盘踞在胸腔里的根是大的不像有时候我对某某人说谢谢那声音夸张的连自己都觉得有些底气不足对一座山说话没必要虚假喜欢一个地方或不喜欢甚至讨厌一个地方我有个私立的标准睡眠在我看来睡眠远比美食高级宾馆朋友的热情重要的多睡眠是自己的事那是一块净地也可以说是禁地任何人都不能染指一个人的肉体与心灵可以飘泊睡眠却能够为它们提供皈依然而有时候睡眠又好像不全是自己的事譬如我每次从城市回到皖东老家豆村躺在老屋里的那张木床上四周尽是些杂乱无章的农具墙角结着蛛网但我总是睡得酣畅淋漓连狗吠鸡叫老鼠的打闹仿佛都是安魂曲我母亲说你看你抱着一块石头都能把它睡软和了而在另外一些地方我原本有着足够的理由睡个好觉譬如旅途的劳顿舒适的床铺和安静的环境但我却睡不踏实即使睡也多半是浅睡记得几年前我在西部旅行时曾在天山脚下的一个村庄里歇夜那月色清幽得似一种迷幻剂从高山上流下的雪水叮咚作响宛如天籁我的旅伴刚躺下鼾声即起可我怎么也睡不着尽想些不着边际的事因而我想一个生僻的地方如果它能够安置你的睡眠说明这个地方冥冥中与你的生命和灵魂是契合的起码是有缘分的大山村就是这么一个地方这是个藏在山谷里的村庄说藏是因为它被山屏蔽的太深绕过一座又是一座仿佛是在考验人的耐心就这么绕来绕去直到都快把人给绕晕了村庄猛然跳了出来好叫你一阵惊喜那天我抵达大山村时只见到山顶上的半个落日比胭脂还要红除此便是云了山尖上挂的山腰上缠的沟壑里涌的森林中出没的全是云——云片云团云带那些云因有青山与幽谷作底子白得比雪还要纯净与安谧我就便坐在一块石头上看云这时候似乎听见云在说话一垂云说来说去好像只重复着两个字寂静还有那些看得见和看不见的鸟也在说并且是一派乱说说着说着远山就被它们说得没影了又说一会儿近山也没影了最后只剩下一种鸟还在说醉哥哥醉哥哥它这一说还真灵黑魃魃的大山村渐次亮起了点点灯火那灯火也是晕晕乎乎的恰似一只只朦胧的醉眼虽然睁着但似乎什么也看不见我躺在床铺上想多看几眼窗外的星星那些星都是纯银打制的贼亮也许那就是天灯吧天灯是什么时候熄灭的呢?恍惚记得又恍惚不记得待我再次睁开眼睛时昨天残缺的那半个胭脂红的日头东山顶却把它还给了我对一个地方的印象有时候是味蕾说了算的譬如仙寓山我在那里仅仅呆了一天一夜味蕾就替我做主擅自给那座山钤上了美好的印记要我看仙寓山的美更适合于眼睛你看那些山花艳的那些草木绿的还有那些浸在碧水中的浑圆的石头恍若色彩斑斓的玉石随便哪一块都能紧紧拽住你的目光其次便是耳朵了到了仙寓山无论你的耳膜上粘附着多少俗尘与喧嚣不清净也得清净了那是白云的素手擦的溪流的琴声洗的满山蹒谷的鸟雀噪的可是当我离开那里之后深藏不露的味蕾却左右着我对仙寓山的印象仙寓山究竟用什么贿赂了我的味蕾了呢?细想想也就那么几样普通的野蔬笋衣山马兰溪芹蕨菜石耳草菇比起城市里那些出身高贵的菜肴仙寓山的那些野蔬们身价是多么低微对低微它们与野草苔藓苍石杂树相伴而生或者本来就是一种野草从不祈求被豢养也不期冀别人的赏识活着就活着死了就死了一切都按照大自然的法则来这样的野疏再用土灶素炒清蒸白炖或者凉拌入口后有丝丝甜丝丝苦丝丝酸这一切只有味蕾最清楚也最受用品尝着这样的菜肴你会觉得仙寓山就是一颗仙丹搁在舌尖上慢慢地融化一座山就这样通过一个个小小的味蕾咂摸品味然后悄悄进入你的生命却己忆节选自散文百家2009年第9期1.文章主要写的是石台县的大山村在此之前作者为什么要写故乡豆村和其他一些地方?2.说说你对下面句子的理解和写法上的好处1这时候似乎听见云在说话云说来说去好像只重复着两个字寂静2鸟儿说着说着远山就被它们说得没影了又说一会儿近山也没影了3.文中说对一个地方的印象有时候是味蕾说了算的可作者为什么又花笔墨写视觉和听觉?4.作者从哪些方面写出了题目这么好的一座山中的好字?试分条说明
- 阅读下面的文字完成1—4题流水和高山赵丽宏1面对着流水和高山我想起了人类历史上两位最伟大的音乐家他们是贝多芬和莫扎特2记得很多年前在一些愁苦的日子里我把自己关在屋子里一遍又一遍倾听莫扎特的钢琴协奏曲听这些优美的钢琴曲如同沿着一条迂回在幽谷中的溪涧散步清凉晶莹的流水洗濯着我的疲惫的双脚驱散了我心头的烦恼3莫扎持的音乐如同清澈的流水在起伏的大地上流淌这流水时而平缓时而湍急然而它们永远不会失去控制始终保持着优美的节奏它们在风景如画的旅途上奔流绿阴在它们的脚下蔓延花朵在它们的身边开放百鸟在它们的涛声中和鸣有时也有凄凉的风在水面吹拂!枯叶像金黄的蝴蝶在风中飘舞4曾经听到一些自称喜爱音乐的人宣称不喜欢莫扎特仿佛喜欢莫扎特就是一种浅薄这样的看法使我吃惊创造美竟然可以成为一种罪过岂不荒唐我听过莫扎特生前创作的最后几部作品他的第四十交响曲他的安魂曲这些在贫病交迫的境况中写成的音乐把忧伤和困惑隐藏在优美迷人的旋律中听这些旋律只能使人对生命产生依恋只能对生活产生憧憬一个艺术家面对着穷困和死神依然为世界唱着美丽的歌这是怎样的一种境界?把这样的境界称之为浅薄那才是十足的浅薄5听贝多芬的交响曲很少有人不被他的激情所振奋即便是那些对音乐没有多少了解的人也能在他气势磅礴的旋律中感受到生机勃勃的力量感受到一种居高临下俯瞰大地的气概就像读杜甫的望岳会当临绝顶一览众山小音乐家把心中的音符倾吐在乐谱上时灵魂中涌动着多少澎湃的激情?在贝多芬的音乐中我很自然地联想起那些高耸入云的山峰它们以宽广深沉的大地为基础以辽阔的天空为背景它们像自由不羁的苍鹰俯瞰着大地目光里出现的是大自然的雄浑和苍凉是人世间的沧桑和悲剧只有那些博大的灵魂才可能描绘这样气势浩大的景象6然而贝多芬的山峰决不是荒山他的山峰上有蓊郁的森林也有清溪流泉他的钢琴奏鸣曲月光便是倒映着清朗月色的高山湖泊他的那些优美的钢琴三重奏便是清澈的山河在幽谷中蜿蜒流淌当音乐跌宕起落震天撼地时他的山峰便成了洪峰汹涌的峡谷轰然喷发的火山7听莫扎特的音乐你可以坐下来静静地欣赏犹如面对着水色潋滟风光旖旎的湖水你会情不自禁地陶醉在他的音乐中让想象之翼作彩色的翔舞8听贝多芬的音乐令人激动令人坐立不安在那些跌宕起落的旋律中你仿佛急步走在崎岖的山道上路边万千气象让你目不暇接你也很可能产生这样的担忧前面全不会突然出现一个悬崖会不会一失足跌落进万丈深渊?9这样的境界都是诗意盎然的人生境界10是的莫扎特和贝多芬常常使我想起中国的李白和杜甫李杜之间的友情一如两山流水绵延不绝莫扎特和贝多芬也是同一时代的两位大师对贝多芬来说莫扎特是长者是前辈在艺术上贝多芬对莫扎特满怀敬意称他是大师中的大师而莫扎特生前听到尚未出道的贝多芬的曲子后也曾真诚地预言说有一天他会名扬天下较之李白和杜甫莫扎特和贝多芬之间的交流也许更少两人之间大概也谈不上有什么友谊但是作为音乐家他们的心是相通的在莫扎特天神交响曲震撼天地的旋律中贝多芬大概终于忘记他所有的成见因情感共鸣而手舞足蹈了11莫扎特和贝多芬的时代早已远去欣赏音乐的现代人恐怕不会去计较作曲家当时的身扮也不会去追索他对当时的皇帝持什么态度更不在乎他当时穿的是宫廷侍从的紧腿裤还是激进共和主义者的散腿裤重要的是音乐本身如果音乐家在作品中阐述了他对美的特殊理解倾诉了他美妙的真情那么他的音乐就会长久地拨动听者的心弦因为他留下的旋律是人类的心声是美好感情的结晶它们不会因为岁月的流逝而消失也不会因为世事的更迁而变色12高山巍巍流水潺潺能在莫扎特和贝多芬的音乐中徜徉于美妙的高山流水真是人类的福分节选自赵丽宏流水和高山有删改1.从全文看文章标题为什么取名为流水和高山?请概括作答答2.结合原文回答下面的问题1文中说然而贝多芬的山峰决不是荒山他的山峰上有蓊郁的森林也有清溪流泉怎样理解这句话的含义?答2这样的境界都是诗意盎然的人生境界这句话在文中有什么作用?答3.从文中看莫扎特和贝多芬在音乐上有哪些相同处和不同处?请分条作答.相同处不同处4.本文中用了多种手法表现贝多芬的音乐魅力请任选一种并结合文章具体内容作简要赏析
- 阅读下面的文字完成1—3题科学家争分夺秒剖析猪流感禽流感与非典型性肺炎残酷地提醒世界暴发新流行性疾病的可能性依然存在现在一种貌似更加普通的病毒是否会让世界再次接受考验国立澳大利亚大学教授流行病学家保罗•凯利说猪流感的致死率比禽流感低但他也警告说这种流感令人喜忧参半因为它可帮助病毒加快传播速度凯利说禽流感仍能得到相对控制因为禽流感很难在人与人之间进行传播而猪流感的传染性极强猪流感病毒已在墨西哥导致成百上千的人病倒这次的猪流感仍是一种神秘的传染病但我们目前对它的了解也不少了罕见的是这种猪流感病毒的基因结构拥有和禽流感人类流感病毒相同的特征新病毒能够在人际间传播病毒在许多人身上只能引发与普通流感类似的一般症状这种病毒目前主要攻击年轻人和身体健康的人但此类病毒的恶名在于其进化能力世界卫生组织代理助理总干事福田敬二26日说调查病毒致命性的工作只是刚刚起步流感病毒的特性会发生变化——可以从温和变得更加致命也可以从致命变得相对温和专家们认为目前的疫苗生产落后陈旧但发明更新更有效的技术尚需几年时间英国莱斯特大学疫苗专家卡尔•尼科尔森说显然如果这种病毒发展成大面积的疫情在第一波疫情结束前疫苗都无法研制出来美国疾病控制和预防中心表示目前被称为A./H1N1型病毒的猪流感病毒具有北美猪种欧亚猪种鸟类和人类基因序列的特点病毒表面的H.蛋白血凝素蛋白原本只在猪之间传播对人体免疫系统来说属于新事物——这就是流感传播的重要条件事先没人知道是否会暴发流行病或者说流行病将如何暴发病毒的流行取决于病毒的毒性人们当前的免疫力水平以及因过去身患季节性流感而产生的抗体是否对新病毒产生作用由于绝大多数人不会频繁接触猪因此他们体内不会产生可以预防猪流感的免疫力科学家担心假如人际间传染变得更迅速目前的猪流感病毒就可能导致疾病大流行也有科学家警告说不要对猪流感反应过度用大规模接种疫苗来预防可能暴发的疫情还是说这种对病毒的过度反应可能产生弊大于利的结果公共卫生专家对此问题的看法依然存在分歧布雷西说对那些正在抗击当前猪流感疫情的公共卫生机构而言其教训是过度反应与重视不足都很危险作为以防万一的措施美国有关机构正进行先期准备希望研究出针对当前猪流感病毒的疫苗选自2009年5月27日美国华尔街日报有删节1.猪流感与禽流感有哪些异同下面论述不当的一项是A.猪流感病毒的基因结构与禽流感和人类流感病毒的基因结构特性大致相同B.我们对禽流感比较熟悉和了解具有对付禽流感的经验而猪流感则是一种神秘的传染病要对付它就很困难C.猪流感病毒在许多人身上只会引发与普遍流感类似的一般症状致死率比禽流感低D.禽流感很难在人与人之间进行传播因而能得到相对控制而猪流感在人际间的传染性却很强2.为什么猪流感病毒的危害性很大下面论述不当的一项是A.猪流感病毒目前主要攻击年轻人和身体健康的人老年人和身体衰弱的人反而不容易感染猪流感B.猪流感病毒的危害性在于它的进化能力它的特征可能会发生变化既可以从温和变得更加致命也可以从致命变得相对温和C.猪流感表面的H.蛋白原本只在猪之间传播对人体免疫系统来说猪流感就完全属于新事物因此极易感染D.绝大多数人不会频繁接触猪因此人体不会产生预防猪流感的免疫力如果人际间迅速传染就会导致疾病大流行3.根据原文信息下列推断不正确的一项是A.猪流感病毒看起来是一种更加普遍的病毒所以同禽流感和非典型性肺炎一样在全世界范围内暴发新流行性疾病的危险依然存在B.普通流感可以用接种流感疫苗预防所以大规模接种疫苗完全能够预防可能暴发的疫情C.由于猪流感病毒极容易在人与人之间进行传播所以暴发猪流感比禽流感和非典型性肺炎更令人担忧D.由于猪流感病毒的进化能力很强所以目前的疫苗将无法阻止猪流感病毒在全球的蔓延
- 我的老师贾平凹我的老师孙涵泊是朋友的孩子今年三岁半他不漂亮也少言语平时不准父亲杀鸡剖鱼很有些善良但对家里所有的来客都不瞅不睬表情木然显得傲慢开始我见他只逗着取乐到后来便不敢放肆认了他是老师许多人都笑我认三岁半的小儿为师是我疯了或耍娇情我说这就是你们的错误了谁规定老师只能以小认大?孙涵泊!孙老师他是该做我的老师的幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游他也在其中阿姨摘了一抱花分给大家轮到他他不接小眼睛翻着自鼻翼一扇扇的阿姨问你不要?他说花疼不疼?对于美好的东西因为美好我也常常就不觉得它的美好了不爱惜不保卫有时是觉出了它的美好因为自己没有生嫉恨多诽谤甚至参与加害和摧残孙涵泊却慈悲视一切都有生命都应尊重和和平相处他真该做我的老师晚上看电视七点钟前中央电视台开始播放国歌他就要站在椅子上不管在座的是大人还是小孩是惊讶还是嗤笑目不旁视双手打起节拍我是没有这种大气派的为了自己的身家平安和一点事业时时小心事事怯场挑了鸡蛋挑子过闹市不敢挤人惟恐人挤应忍的忍了不应忍的也忍了最多只写转毁为缘默雷上谤__结果失了许多志气误了许多正事孙涵泊却无所畏惧竟敢指挥国歌他真该做我的老师我在他家写条幅许多人围着看一片叫好他也挤了过来头歪着一手掏耳朵他爹问你来看什么?他说看写再问写的什么?说字又问什么字?说黑字我的文章和书法本不高明却向来有人恭维我也恭维过别人的比如听别人说过某某的文章好拿来看了怎么也看不出好在哪里但我要在文坛上混又要证明我的鉴赏水平或者某某是权威是著名的我得表示谦虚和尊敬我得需要提拔和获奖我也就说好呀当然是你瞧他写的这幅联’××××××××××××春’多好!孙涵泊不管形势不瞧脸色不慎句酌字拐弯抹角直奔事物根本他真该做我的老师街上两人争执先是对骂再是拳脚一个脸上就流下血来遂抓起了旁边肉店案上的砍刀围观的人轰然走散他爹牵他正好经过他便跑过去立于两人之间大嘁不许打架打架不是好孩子不许打架现在的人很烦似乎吃了炸药鸡毛蒜皮的事也要闹出个__件但街头的斗殴发生了却没有几个前去制止的我也是怕偏护了弱者挨强者的刀子怕去制服强者弱者悄然遁去警察来了脱离不了干系多一事不如少一事还是一走了之事后连个证明也不敢做孙涵泊安危度外大义凛然有徐洪刚的英雄精神他真该做我的老师我的老师话少对我没有悬河般的教导不布置作业他从未以有我这么个学生而得意过却始终表情木然样子傲慢我琢磨或许他这样正是要我明白口锐者天钝之目空者鬼障之的道理我是诚惶诚恐地待我的老师的他使我不断地发现着我的卑劣知道了羞耻我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的所以我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?1.作者认孙涵泊为老师的理由是什么?请总结四条每条不超过6个字不含标点符号①______________________________________________________________.②______________________________________________________________.③______________________________________________________________.④______________________________________________________________.2.文章说他使我不断地发现着我的卑劣知道了羞耻其中的卑劣羞耻指什么?3.最后一句我的老师也将不会只有我一个学生吧说明了什么4.你读了这篇文章对老师这个概念有了新的认识吗?请把你的新的认识写出来
- 阅读下面的文字完成1~3题2008年第29届奥运奖牌背面将镶嵌取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧背面正中的金属图形上将镌刻北京奥运会会徽奖牌中国特色浓郁是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中的又一次中西合璧中国素有玉石王国的美誉中国的玉器不仅开采历史悠久而且分布地域极广蕴量丰富而且开采历史悠久新石器时代曾用于生产或战争新石器时代中晚期玉制祭器占据了极为重要的地位后来随身装饰玉器逐渐形成了一种风俗中华玉文化正是伴随着玉器的生产使用而产生的中国玉器在上万年的发展演变过程中逐渐被赋予了越来越多的文化内涵形成了自己独特的玉文化体系玉器的产生发展和演变贯穿于中国文化的始终与中华民族七千年的文明史同步中国玉文化延续时间之长内容之丰富范围之广泛影响之深远是世界上其他文化难以比拟的中国玉器发展源远流长最早出土的玉器是距今一万两千年的辽宁海城县小孤山仙人洞古人类洞穴遗址出土的三件绿色蛇纹石制作的砍斫器这些玉器质感温润细腻色感纯洁无瑕音感清脆悦耳这些美学要素结合起来不禁会使人感叹玉石乃天地之精华进而在崇敬景仰之余产生神秘的美感这种神秘的美感与zōng jiāo 等相互联系更进一步深化了人们对玉的既爱又敬不平凡中又蕴涵神秘的独特审美趋向以玉器显示权力等级的现象在辽河流域的新乐与长江流域的河姆渡两处原始文化遗址出土的玉器中已见端倪自春秋末年统治阶级为了维护社会安定巩固其国家权力而崇尚玉器并从社会理念上提倡君子比德于玉玉器作为德行操守的象征日益受到重视中华民族自古以来重德重义不论贫富贵贱皆把玉视为中国文化的代表民族文化的基石情操和道德的化身因为玉的直观美一直受到人们的钟爱所以玉也就成为了美的事物的象征以玉为美的修饰词诸如玉树临风琼楼玉宇等在古代典籍中比比皆是玉文化是中国传统文化的重要组成部分已深入到中国人的血脉是有七千年文明史的中华民族留给当今世界极为宝贵的文化资源玉文化具有很高的历史艺术和科学考古价值其文化品位最高反映历史社会风貌最为全面和深刻成为中华民族传统文化的基石和世界文化艺术的奇葩1.对中华玉文化的理解正确的一项是A.中华玉文化是在玉器逐渐被赋予越来越多的文化内涵后形成的独特的文化体系B.中华玉文化自古以来被中华民族视为中国文化的代表民族文化的基石情操和道德的化身C.中华玉文化是中国传统文化的重要组成部分其文化品位最高反映历史社会风貌最为全面和深刻是中华民族传统文化的基石和世界文化艺术的奇葩D.中华玉文化具有很高的历史艺术和科学考古价值是世界上其他文化难以比拟的2.下列表述符合原文意思的一项是A.以玉器显示权力等级的现象是从辽河流域的新乐与长江流域的河姆渡两处文化遗址发现的B.玉器作为德行操守的象征既跟玉器自身的文化内涵有关也跟统治阶级的权力崇尚和社会理念的倡导有关C.中华民族自古以来重德重义玉也就成了一切美的事物的象征以玉为美的修饰词在古代文献中很多D.玉器之所以给人以神秘的美感是因为人们把它与zōng jiāo 联系起来3.依据原文信息下列推断不正确的一项是A.中国玉器在上万年的发展过程中形成了自己独特的玉文化体系在29届奥运会奖牌设计上金玉喜结良缘就是中华玉文化独特性的体现B.辽宁海城县出土的三件砍斫玉器和玉器表现出来的多种美学要素体现出玉文化具有很高的历史和艺术价值C.中国玉文化是伴随着玉器的生产而产生的可见玉器是玉文化的组成要素D.我国素有玉石王国的美誉玉器的分布蕴量及开采历史等各方面堪称世界之最
- 阅读下面的文字完成1--4题翻浆毕淑敏那年我五一放假回家搭了一辆运送旧轮胎的货车夜幕降临才进入离家百来里的戈壁正是春天道路翻浆突然一根土柱遮挡了银色的车灯你找死吗?司机大喊我这才看清是个青年穿着黄色旧大衣拎着一个系着鬃绳的袋子我要搭车不搭!哪有地方!司机愤愤地说我蹲大厢板就行司机还是说不搭!想冻死啊!说着准备闪过他往前开那个人抱住车灯说就在那儿我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃让他上车吧!我有些同情地说他立即抱着口袋往车厢上爬夜风在车窗外凄厉地呜叫司机说我觉得他好像要十什么我借着司机身后小窗的一个小洞屏住了向里窥探朦胧的月色中那个青年如一团肮脏的雾龟缩在起伏的轮胎里每一次颠簸他都像遗弃的篮球被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响忽然我看到青年手脚麻利地搬动着我的提包那里装着我带给父母的礼物哎呀他偷我东西呢!司机很冷静地说别担心只见他狠踩一脚油门车就像被横刺了一刀的烈马疯狂地弹射出去我顺着小洞看去那人仿佛被冻僵了弯腰抱着头企图凭借冰冷的橡胶御寒我的提包已被挪了地方但依旧完整司机笑说车速这么快他偷了东西也不敢跳车了路面变得更加难走车速减慢了我紧张地盯着那个小洞青年也不失时机地站起身重新搬动了我的提包我痛苦得几乎大叫就在这时司机趁着车的趔趄索性加大了摇晃的频率车窗几乎吻到路旁的沙砾再看看青年扑倒在地像一团被人践踏的草虚弱但仍不失张牙舞爪的姿势贪婪地守护着我的提包——他的猎物司机继续做着高雅动作我又去看看青年他像夏日里一条疲倦的狗无助地躺在了轮胎中央道路毫无先兆地平滑起来翻浆也消失得无影无踪司机说扶好你的脑袋就在他狠踩刹车之前我双腿紧紧抵地双腕死撑面前的铁不用看我也知道那个贼娃子可能要被卸成零件我心里安宁了许多看他还有劲偷别人的东西?司机踌躇满志地说只见那个青年不时地用手抹一下脸把一种我看不清颜色的液体弹开他把我的提紧地抱在怀里往手上哈着气摆弄着拉锁上的提梁这时他扎口袋的绳子已经解开就等着把我的提包里的东西搬进去呢师傅他就要把我的东西拿走了我惊恐万状地说师傅反倒不慌不忙地说不会出什么事了到了我们到了一个兵站也是离那个贼娃子住的不通车的村子最近的公路他至少还要走10公里那个青年挽着他的口袋像个木偶似地往下爬狼狈地踩着轱辘跌下来跪坐在地上他脸上除了原有的土黄之外还平添了青光额上还有蜿蜒的血迹他的舌头冻僵了把谢说成学学学我知道你们是为我在赶路学学他抹一把下颌擦掉的不知是眼泪鼻涕还是血他恋恋不舍地离开了我们看着他蹒跚的身影我不由自主地喝了一声你停下!我要查查我的东西少了没有司机赞许地冲我眨眨眼睛青年迷惑地面对我们脖子柔软地耷拉下来我敏捷地爬上大厢板不放心地摸索着我的提包每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实突然触到鬃毛样的粗糙我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳它把我的提包牢牢地固定在厢的木条上像焊住一般结实我的心像凌空遭遇寒流冻得皱缩起来我的提包原是朋一根旧绷带搁在车上的经过长途跋涉绷带磨断了搭车人发现了这个隐患他解下了扎米口袋的绳子想把我的提包重新同定在寒冷与颠簸之中他操作了一路文章有删改1下列对小说有关内容的分析和概括不恰当的两项是A.小说以翻浆为题开篇扣题但在文章中间部分提到翻浆消失得无影无踪可见后义与翻浆无关篇末也未点题B.司机起初不愿让青年搭车主要是冈为这个青年在夜晚拦车而且竟然不怕戈壁滩的春寒愿意蹲大厢板司机担心他有不良氽陶C.文中对司机的语言和行为的描写与余华在十八岁出门远行中对司机的刻画有异曲同工之妙都体现了先锋派小说的荒诞性特点D.在怀疑青年是要偷我提包的贼后我对青年的态度发生了变化从张牙舞爪贪婪和疲倦的狗等文字可见出我的鄙夷和厌恶E.小说故事发生在夜晚的戈壁气氛紧张情节在窥视中展开扣人心弦人物形象塑造得丰满鲜明三个要素的成功使小说格外吸引读者2小说塑造了青年怎样的形象?请结合文意加以分析3请结合作品分析这篇小说在情节安排上的特点4小说反映了怎样的社会问题?请结合现实谈谈你的看法
- 阅读下面的文字完成1—3题太阳神鸟金饰在已出土的中国古代有关太阳崇拜的文物图案中成都金沙遗址出土的太阳神鸟金箔饰的图案最为精美金饰构图严谨线条流畅极富韵律是古代人民深邃的哲学zōng jiāo 思想丰富的思想像力非凡的艺术创造力和精湛工艺水平的完美结合太阳神鸟金箔饰外径12.5厘米内径5.29厘米厚度0.02厘米重要达20克外廓呈圆形图案分内外两层都采用了透空的表现形式内层图案为等距分布的十二条弧形齿状芒饰芒饰按顺时针方向旋转外层图案由四只等距分布的鸟构成鸟均作引颈伸腿展翅飞翔的状态飞行的方向与内层图案的旋转方向相反在红色初底上该金饰内层图案很像一个旋转的火球或太阳外层图案中的鸟很容易使人联想到远古神话传说中与太阳有关的驮日神鸟据此专家学者将其定名为太阳神鸟由于太阳在人类的生存繁衍中起着至关重要的作用因此先民们对太阳天然地怀有一种敬畏崇拜之情在各种原始崇拜观念中最广泛的主不是太阳崇拜了太阳神鸟金箔饰体现了中华民族的太阳崇拜习俗更以其简练和生动的图像语言向我们透露着商周时期古蜀国人的精神观念在图像语言能力远远超过文字能力的古蜀时代古蜀人自然盛行采用雕塑和图案来表现其太阳崇拜观念相关的文物图像充分证明了太阳崇拜是古蜀时代一个十分突出的主题观念同时考古发现还证明在古蜀族中表现得尤为突出的崇鸟观念与鸟图腾又与太阳崇拜和太阳神话相互交融两者通常有着极其密切的关系在四川乃至全国都是首次发现的太阳神鸟金箔饰正是这一信仰观念的极好例证除了表达对太阳神的崇拜之情金箔饰的制作者和使用者可能还以此来表明他们就是山海经中所述使四鸟的帝俊的后裔表明他们与远古太阳神话传说中金鸟化身的帝俊和羲和儿子十日的亲缘关系太阳神鸟的图案是中华先民太阳崇拜的艺术表现形式的代表今天这件造型精致寓意深刻的杰作已成为中国文化的标识而代言中国文化遗产!1.对太阳神鸟金箔饰图案的说明正确的一项是A.金箔饰分内外两层外径12.5厘米内径5.29厘米厚度仅0.02厘米重量去有20克B.金箔饰内层图案就是一个喷射出12道按顺时针方向旋转的等距离分布的孤形内状光芒的太阳C.金箔外层图案由四只等距分布均呈引颈伸腿展翅飞关心状的按反时针方向飞行的鸟构成D.金箔饰图案中的鸟在红色衬底上很容易使人联想到远古神话传说中与太阳有关的驮日神鸟2.下列不属于从太阳神鸟金箔饰上可以解读出的古蜀人的精神观念的一项是A.古蜀人崇拜太阳信仰太阳神话传说B.古蜀人盛行采用雕塑和图案表现其太阳崇拜和神鸟崇拜观念C.古蜀人的神鸟信仰与太阳信仰并存交融D.古蜀人可能认为自己是传说中帝俊的后裔与十日有亲缘关系3.根据原文内容下列主产法符合原文的一项是A.从成都金沙遗址出土的商周时期古蜀国的太阳神鸟金箔饰是中国古代有关太阳崇拜的文物图案中最为精美的代表作B.太阳神鸟金箔饰是中国古代人民深邃的哲学思想复杂的zōng jiāo 迷信观念丰富的艺术想像力和精湛的工艺水平的完美结合C.太阳神鸟金箔饰既是古蜀人对远古神话的一种生动解释和艺术表现也是中华民族远古时期太阳崇拜的珍贵实物记录D.充分展现了中华先民非凡世态创造力的造型精致寓意深刻的太阳神鸟金箔饰已经成为中国文化的标识而代言中国文化
- 阅读下面的文章完成1—4题一个消逝了的山村在人口稀少的地带我们走进任何一座森林或是一片草原总觉得它们在洪荒时代打扮就是这样不起一些变化千百年如一日默默地对着永恒我们刚到这里来时对于这座山林也是那样感想但是一条窄窄的石路的残迹泄露了一些秘密我们走入山谷沿着小溪走了两三里到了水源转上山坡便是我们居住的地方但是我们从城内向这里来的中途忽然觉得踏上了一条旧路那条路是用石块砌成从距谷口还有四五里远的一个村庄里伸出向山谷这边引来先是断断续续随后就隐隐约约地消失了我想这条石路一定有一个时期宛宛转转地一直伸入谷口在谷内溪水的两旁现在只有树木的地带曾经有过房屋只有草的山坡上曾经有过田园过了许久我才知道这里实际上有过村落这里原有的山村是一次便毁灭了呢还是渐渐地凋零下去我们都无从知道我们没有方法去追寻它们只有在草木之间感到一些它们的余韵最可爱的是那条小溪的水源从我们对面山的山脚下涌出的泉水它不分昼夜地在那儿流几棵树环绕着它形成一个阴凉的所在我们感谢它若是没有它我们就不能在这里居住那山村也不会曾经在这里滋长这清冽的泉水养育我们同时也养育过往日那村里的人们人和人只要是共同吃过一棵树上的果实共同饮过一条河里的水或是共同担受过一个地方的风雨不管是时间或空间把他们隔离得有多么远彼此都会感到几分亲切彼此的生命都有些声息相通的地方其次就是鼠曲草这种在欧洲非登上阿尔卑斯山的高处不容易采撷得到的名贵的小草在这里每逢暮春和初秋却一年两季地开遍了山坡我爱它那从叶子演变成的有白色绒毛的花朵谦虚地掺杂在乱草的中间但是在这谦虚里没有卑躬只有纯洁没有矜持只有坚强每当我看见这幅图像就会觉得随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶自然而然地掉落了于是我可以肯定那消逝了的村庄必定也曾经被这些白色的小草围绕着在山腰里一言不语地负担这一切后来一个横来的命运使它骤然死去不留下一些夸耀后人的事迹雨季是山上最热闹的时代下了一夜的雨第二天太阳出来一蒸发草间的菌子俯拾皆是有的红如胭脂青如青苔褐如牛肝白如蛋白还有一种赭色的放在水里立即变成靛蓝的颜色这些彩菌不知点缀过多少民族童话它们一定也滋养过那山村里的人们的身体和儿童的幻想吧两三年来这一切给我的生命许多滋养但我相信它们也曾以同样的坦白和恩惠对待那消逝了的村庄这些风物好像至今还在述说它们的运命在风雨如晦的时刻我踏着那村里的人们也踏过的土地觉得彼此相隔虽然将及一世纪但在生命的深处却和他们有着意味不尽的关联1.但是一条条的石路的残迹泄露了一些秘密中的秘密在文中的含义是什么2.请阅读文中第三段划线的句子结合全文分条阐释作者是通过怎样的事物感受到余韵的3.文章结尾作者说但在生命的深处却和他们有着意味不尽的关联如何理解4.从下列两个句子中任选一句就其中运用的修辞手法进行赏析1我爱它那从叶子演变成的有白色绒毛的花朵谦虚地掺杂在乱草的中间2第二天太阳出来一蒸发草间的菌子俯拾皆是有的红如胭脂青如青苔褐如牛肝白如蛋白还有一种赭色的放在水里立即变成靛蓝的颜色
- 阅读下文完成1—4题园花寂寞红季羡林①楼前右边前临池塘背靠土山有几间十分古老的平房是清代保卫八大园的侍卫之类的人住的地方整整四十年以来一直住着一对老夫妇女的是德国人北大教员男的是中国人钢铁学院教授我在德国时已经认识了他们算起来到今天已经将近六十年了我们算是老朋友了三十年前我们的楼建成我是第一个搬进来住的从那以后老朋友又成了邻居有些往来是必然的逢年过节互相拜访感情是融洽的我每天到办公室去总会看到这个个子不高的老人蹲在门前临湖的小花园里不是除草栽花就是浇水施肥再就是砍几竿门前屋后的竹子扎成篱笆嘴里叼着半只雪茄笑眯眯的忙忙碌碌似乎乐在其中②他种花很有一些特点除了一些常见的花以外他喜欢种外国种的唐菖蒲还有颜色不同的名贵的月季最难得的是一种特大的牵牛花比平常的牵牛要大一倍宛如小碗口一般每年春天开花时颇引起行人的注目据说此花来头不小在北京只有梅兰芳家里有齐白石晚年以画牵牛花闻名全世临摹的就是梅府上的牵牛花③我是颇喜欢一点花的但是我既少空闲又无水平买几盆名贵的花总养不了多久就呜呼哀哉因此为了满足自己的美感享受我只能像北京人说的那样看蹭花现在有这样神奇的牵牛花绚丽夺目的月季和唐菖蒲就摆在眼前我焉得不蹭呢?每天下班或者开会回来看到老友在侍弄花我总要停下脚步聊上几句看一看花花美地方也美湖光如镜杨柳依依说不尽的旖旎风光人在其中顿觉尘世烦恼一扫而光仿佛遗世而独立了④但是世事往往有出人意料者两个月前我忽然听说老友在夜里患了急病不到几个小时就离开了人间我简直不敢相信然而这又确是事实我年届耄耋阅历多矣自谓已能做到悲欢离合总无情了事实上并不是这样我有情有多得超过了需要的情老友之死我焉能无动于衷呢?当时只道是寻常这一句浅显而实深刻的词又萦绕在我心中⑤几天来我每次走过那个小花园眼前总仿佛看到老友的身影嘴里叼着半根雪茄笑眯眯的蹲在那里待弄花草这当然只是幻象老友走了永远永远地走了我抬头看到那大朵的牵牛花和多姿多彩的月季花她们失去了自己的主人朵朵都低眉敛目一脸寂寞相好像溅泪的样子她们似乎认出了我知道我是自己主人的老友知道我是自己的认真入迷的欣赏者知道我是自己的知己她们在微风中摇曳仿佛向我点头向我倾诉心中郁积的寂寞⑥现在才只是夏末秋初即使是寂寞吧牵牛和月季仍然能够开花的一旦秋风劲吹落叶满山牵牛和月季还能开下去吗?再过一些时候冬天还会降临人间的到了那时候牵牛们和月季们只能被压在白皑皑的积雪下面的土里做着春天的梦连感到寂寞的机会都不会有了⑦明年春天总会重返大地的春天总还是春天她能让万物复苏让万物再充满了活力但是这小花园的月季和牵牛怎样呢?月季大概还能靠自己的力量长出芽来也许还能开出几朵小花然而护花的主人已不在人间谁为她们施肥浇水呢?等待她们的不仅仅是寂寞而是枯萎和死亡至于牵牛花没有主人播种恐怕连幼芽也长不出来她们将永远被埋在地中了⑧我一想到这里就不禁悲从中来眼前包围着月季和牵牛的寂寞也包围住了我我不想再看到春天我不想看到春天来时行将枯萎的月季我不想看到连幼芽都冒不出来的牵牛我虔心默祷上苍不要再让春天降临人间了如果非降临不行的话也希望把我楼前池边的这一个小花园放过去让这一块小小的地方永远保留夏末秋初的景象就像现在这样【注】当时只道是寻常出自清初词人纳兰性德的浣溪纱全词为谁念西风独自凉萧萧黄叶闭疏窗沉思往事立残阳被酒莫惊春睡重赌书消得泼茶香当时只道是寻常词中饱含作者对死去妻子的怀念哀思和无奈1.根据上下文回答下列问题1我只能像北京人说的那样看‘蹭’花一句中‘蹭’花一词是什么意思?2作者为什么说当时只道是寻常一句词浅显而深刻2.文章以园花寂寞红为题有何妙处3.文章第五段使用了哪些表现手法?这样写有什么作用?4.作者在字里行间饱含了情感请结合文章内容具体分析作者的情感变化过程
- 阅读下文完成第1—6题①绝大部分史学著作皆有序而多数是自序中国传统史学的奠基人司马迁的太史公自序跟史记交相辉映传颂千古自古以来那些蜚声史林的史学家们没有一个在为自己的著作写序时是率尔操觚信笔涂鸦的恰恰相反无不运笔千钧力争掷地有声②序的长短并不是判断是否属于上乘之作的标尺顾炎武的皇皇巨著日知录自序只有197个字但不仅告诉了读者刊刻是书的原因更透露其内心世界谓若其所欲明学术正人心拔乱世以兴太平之事则有不尽于是刻者须绝笔之后藏之名山以待抚世宰物者之求这是理解顾炎武及日知录的一把钥匙有的史学著作的自序长逾万言但言之有物__恣肆我们读来爱不释手不觉其长如已故史学家顾颉刚先生的古史辨序从4岁时由保姆抱着他在苏州街上认商店招牌上的字写起数十年间的经历史学界的风云随着笔底惊涛一泻千里又如著名史学冢谭其骧先生的长水集序读来不仅使我们对谭先生的活学历程严遵的学风留下难忘的印象而且作为当代历史地理学的宗师他的学术生涯差不多从一含侧面浓缩了这门学科的发展史③有些史学著作的序是别人写的且多为名人绝大部分史家为他人作序都是严肃认真的仔细阅读书稿郑重下笔70年前学术大师梁启超为蒋方震欧洲文艺复兴时代史作序觉得泛泛为一序无以益其善美计不如取吾史中类似之时代相印证焉庶可以较彼之短长而自淬厉也如此负责是多么可贵!结果竞下笔不能自休写了近6万字只好单独出版这就是传世之作清代学术概论的由来最近任继愈先生为中国行业神崇拜作序虽属千字文但要言不烦指出此书的学术价值及特点所在无一字溢美充分体现了求实精神④优秀的序文常常以其强烈的时代气息或潺潺流水般的文笔深深打动读者的心今天我们翻开抗战时期在西南大后方出版的一些历史著作的序仍然可以感受到当时重庆的弥天大雾嘉陵江的怒涛澎湃⑤近十年来我国史学日趋繁荣史学著作不断问世其中的序言大多数是富有学术价值的但也有不尽如人意之作有的甚至谬种流传个别著作学术水平低下却挟名人以自重而作序者连书稿都未看过竟然煞有介事地吹捧此书如何佳妙这对作者读者太不负责了有的作者用编者的话代序吹嘘此书代表了当代中国社会科学的最新水平肉麻之至有的给已故史学家的著作写序不查起码的版本目录信口开河这些现象虽然是个别的现象是史学发展的支流但与我国的史学传统相背离事关学风我们应当正视⑥序不仅是史学著作的有机体更是其门户不可等闲视之吁请作序者下笔之际多珍重!如何1.写出一篇高中阶段学过的书序的课文篇名2.下列说法不符合文意的一项是A.顾炎武的R.知录自序透露了作者的内心世界希望该书能满足后世格物致知修身治国平天下的人的探求寄托了作者经世济用的思想B.谭其骧先生的长水集序差不多浓缩了历史地理学这门学科的发展史C.粱启超为欧洲文艺复兴时代史所作的序和任继愈先生为中国行业神崇拜所作的序都体现了严肃认真的态度可分别视为长篇序言和短篇序言的优秀代表D.史学发展的主流应该是大部分优秀史学家学风严谨求实写出富有学术价值的历史著作和序言3.第④段中划线句当时重庆的弥天大雾是指嘉陵江的怒涛澎湃是指4.第⑥段中门户的意思是5.结合全文概括优秀的史学著作序言所具有的特点6.文术批评了弄虚作假敷衍了事之不良风气但历史与现实中实事求是严谨认真的大家大有人在除本文外请另举一例加以证明并谈谈你的认识
- 阅读下面的文字完成1—4题陈泥鳅汪曾祺邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股气得我的一个姓孙的同学有一次当着很多人褪下了裤子让人看你们看!黑吗我们当然都不是黑屁股黑屁股指的是一种救生船这种船专在大风大浪的湖水中救人救船因为船尾涂成黑色所以叫做黑屁股说的是船不是人陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手他水性极好不愧是条泥鳅运河有一段叫清水潭据说这里的水深三篙子都打不到底行船到这里不能撑篙只能荡桨水流也很急水面上拧着一个一个漩涡从来没有人敢在这里游水陈泥鳅有一次和人打赌一气游了个来回当中有一截他半天不露脑袋半天半天岸上的人以为他沉了底想不到一会他笑嘻嘻地爬上岸来了!他在通湖桥下住非遇风浪险恶时救生船一般是不出动的他看看天色知道湖里不会出什么事就呆在家里他也好义也好利湖里大船出事下水救人这时是不能计较报酬的有一次一只装豆子的船琵琶闸炸了炸得粉碎船碎了人掉在水里这时跳下水救人能要钱么民国二十年运河决口陈泥鳅在激浪里救起了很多人被救起的都已经是家破人亡一无所有了陈泥鳅连人家的姓名都没有问更谈不上要什么酬谢了在活人身上他不能讨价在死人身上他却是不少要钱的人淹死了尸首找不着事主家里求到时得事先讲明捞上来给多少酒钱他才下去有时讨价还价得磨半天陈泥鳅不着急人反正已经死了让他在水底多呆一会没事陈泥鳅一辈子没少挣钱但是他不置产业一个积蓄也没有他花钱很散漫有钱就喝酒尿了赌钱输了有的时候也偷偷地赒济一些孤寡老人但嘱咐千万不要说出去他也不娶老婆有人劝他成个家他说瓦罐不离井上破大将难免阵头亡淹死会水的我见天跟水闹着玩不定哪天龙王爷就把我请了去留下孤儿寡妇我死在阴间也不踏实这样多好吃饱了一家子不饥无牵无挂!通湖桥桥洞里发现了一具女尸怎么知道是女尸她的长头发在洞口外飘动着这座桥的桥洞很高洞身也很长但是很狭窄只有人的肩膀那样宽桥以西桥以东水面落差很大水势很急翻花卷浪老远就听见訇訇的水声像打雷一样围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥洞里但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着可是谁也想不出办法谁也不敢下去公益会的人去找陈泥鳅陈泥鳅来了看了看十块现大洋我把她弄出来十块公益会的人吃了一惊你要得太多了!是多了点我有急用这是玩命的事!我得从桥洞西口顺水窜进桥洞一下子把她拨拉动了就算成了就这一下一下子拨拉不动我就会塞在桥洞里再也出不来了!你们也都知道桥洞只有肩膀宽没法转身水流这样急退不出来那我就只好陪着她了大家都说十块就十块吧!这是砂锅捣蒜一锤子!陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的道了一声对不起了!纵身入水顺着水流笔直地窜进了桥洞大家都捏着一把汗只听见嗖地一声女尸冲出来了接着陈泥鳅从东面洞口凌空窜进了水面大家伙发了一声喊好水性!陈泥鳅跳上岸来穿了衣服拿了十块钱说了声得罪得罪!转身就走大家以为他又是进赌场进酒店了没有他径直地走进陈五奶奶家里陈五奶奶守寡多年她有个儿子去年死了儿媳妇改了嫁留下一个孩子陈五奶奶就守着小孙子过日子很紧巴这孩子得了急惊风浑身滚烫鼻翅扇动四肢抽搐陈五奶奶正急得两眼发直陈泥鳅把十块钱交在她手里说赶紧先到万全堂磨一点羚羊角给孩子喝了再抱到王淡人那里看看!说着抱了孩子拉了陈五奶奶就走陈五奶奶也不知哪里来的劲跟着他一同走得飞快选自故里三陈有删改1.下列对小说有关内容和写法的分析和概括不恰当的两项是A.小说对陈泥鳅的描写没有浓重的刻绘而是寥寥数语轮廓井然栩栩如生收到了平中见奇的艺术效果B.作者笔下的陈泥鳅不过是市井小民所叙之事亦是日常琐事但从中能令人感到他对底层人物的深切悯怀对凡俗人生的悠长感喟C.陈泥鳅一辈子没少挣钱但他不置产业花钱散漫喝酒赌钱未曾留下积蓄也不考虑娶妻生子这都说明他是一个缺乏责任感和承担意识的人D.这篇小说的语言既追求生活语言的色香味活鲜令人感到清新自然又讲究文学语言的绝妙精洁雅令人读来韵味悠长E.作者选择生活中的某些原生态的碎片加以连缀使这篇小说具有曲折的故事情节和强烈的矛盾冲突生动传神地表现了人物的心灵与情感2.小说的首段是否可以删去为什么请简要分析3.小说的主人公陈泥鳅具有什么样的性格请简要概述4.有评论者认为汪曾祺这篇小说中隐藏着生活的哀戚你是否认同这种说法结合小说内容谈谈自己的观点
- 阅读下面的小小说回答后面的问题混浊杨东明一条混浊的大河灰色的堤坝在两山之间冷漠地矗立而起截断了它那大漠狂沙般的黄色的热情上游的水依旧是黄色的平静得像一张摊开的饼下游的水自然也是黄色的坝底的泻流孔和山边的隧道排沙泻流洞犹如巨兽的鼻孔喷出漫天的黄雾一只小小的划艇载着一胖一瘦两个人沿着堤坝在上游的河道里漂瘦子坐在船头胖子坐在船尾因而那船便微微翘起颤动着像是坠着鱼钩的鱼漂水底莫非有一只吞了钩的大鱼那船好似被拖拽着顺着堤坝向岸边的山崖滑去船底那怪异的大鱼是要进洞了吧——排沙泻流洞就在那山崖下一边发出怒不可遏的狂吼一边搅起黄沙般的漩流坝上和崖上的人见了禁不住声声发喊快回!船上的人不呆胖子和瘦子一起拼命打圆了浆小船像只被粘住的苍蝇似的鼓着翅膀挣着腿然而那船依然向那深幽幽的洞口滑去岸上的人都看见了胖子忽然跃起身坚决地从船上跳进水里岸上的人也都看见了瘦子忽然弯下腰坚决地向船里一缩小船被吸进了洞中胖子拼命游了一段终于沉了底小船却奇迹般地穿越了几百米隧道从下游的洞口弹射而出将瘦子平安的载回有人感叹胖子有人赞叹瘦子人们询问瘦子那时他们想了些什么说了些什么他却沉默着只望着大河河水是混浊的似乎永远也不会澄清略有改动作者在小说中只给我们讲了关于胖子和瘦子的这样一个故事却没有给我们揭示问题的答案这是一篇蕴含着深沉哲理的作品作者的全部用意就是要让我们深入地思考面对那条混浊的生活大河我们到底做胖子还是做瘦子为什么请写一段文章简要地表达你的观点100字左右
- 阅读下面的作品完成1—4题城市的气味苏北有昆虫的气味有植物的气味有朋友说人是靠气味来识别的那么我们的眼睛是干什么的我想人是靠气味来识别的可能主要还是指在恋人之间在亲人之间在朋友之间要说世界是由气味组成的也不为过比如我生活的这座城市我对她的气味就相当熟悉这里的夏天主要是香樟的气味骑车上街转一圈在那些小马路上在遍植香樟的人行道上那些气味就深入到人的内心那些香樟树枝叶密密织织样子清秀圆润有女子气或许还是书香门第的女子特别适宜于这样一个小而温润的城市城市这一称谓有其相当开阔的地域范围因此说一个城市只有一种气味是不准确的比如在早晨的大蜀山人一踏进那个林子那情不自禁的第一口呼吸几乎就是吞咽那种忘情的呼吸中的踏实和快乐是无以言说的在半山道上人就慢慢体味到植物的气息那种多植物混合的气息中也许还有一夜小雨后的松软的泥土的气息这种泥土的气息不同于其他——它混合着无数生命的气息带着小草的野雏菊的昆虫的甚至是小兽物的粪便的气息大自然是敏感而羞涩的人的态度亲切它们就不发紧人就能在平等中感觉到它们的呼吸它们的劳作它们的生息和繁衍比如那经了一夜小雨的土地那杂杂的不知名的青草还湿湿地带着些潮气那开着蝴蝶般白色小花的野菊高高兴兴地在晨风中摇着像一个个头上扎着小花的天使集体在跳一支小天鹅舞至于草丛中可是乾坤大了一只像蓑衣虫一样的黑褐色的虫子有这么一拃长身上有几十节它先是不动之后像列车到点了身下几百只细细的触须一起划动起来像列车的无数个车轮滚滚地向前一点也不别扭地拐弯减速在密密的林中其实是草丛穿梭它那一颗小小的脑袋有极严密的结构比一列D.字头的火车还要精致在这列火车面前那些蚂蚁就像一个个的乘客穿着深色西服忙忙碌碌为生计神色匆忙地奔波着我痴想如若把这些小蚂蚁装在这只列车的肚子里把一颗一颗的褐色小脑袋探出窗外就是人类的一幅微缩景观而那些在头顶上飞舞的只有芝麻粒大小的昆虫就俨然是在空中飞行的飞机了这一个小小的世界在这样一个早晨成了这个城市中另一种气息的源头董铺岛的气息又不同了那里更多的是水的气息还有鸟的气息对鸟的气息的感受多来源于鸟的粪便那种白色的粪便有点鱼的腥味还有点青草味水鸟真的是这一城市另一种气息一个城市的气味其实是多元的从宁国路上过大龙虾的气味扑鼻而来我会油然生出一种生之趣味那种口福的气味惹得味蕾像一个个活泼的小人儿一下子全醒了叽叽喳喳你问我我问你怎么啦怎么啦有时黄昏走进一条不知名的小巷一阵油炸臭干子的气味忽然就飘了过来这时由不得心生欢喜不知哪家又买了一碗回家下酒去了还有深夜路边的昏暗的灯光热气蒸盈中是一副馄饨挑子的气味馄饨嘞——来一碗热热的馄饨——清脆的叫卖伴随渐远的跫跫足音弥布着温暖的气息是的一个城市的气息其实是一个城市的精气神一个人喜欢另一个人的气息想必是爱上了这一个人一个人喜欢一个城市的气息也一定是深爱着这座城市取材于2007年8月6日文汇报1.下列对文章的理解和分析不正确的两项是A.在作者看来如果气味会在恋人亲人朋友之间识别那么自己所居住城市的气味就像恋人亲人朋友一样可亲B.文章刻画香樟树枝叶样子清秀圆润并说其有女子气或许还是书香门第的女子写出了香樟树枝叶妩媚艳丽的特点C.文中说人一踏进大蜀山那一片林子第一口呼吸几乎就是吞咽吞咽一语道破了大蜀山的青翠的强烈视觉冲击D.文章写与大自然说话听它们的呼吸劳作生息和繁衍写出了城市的气味中富于生命情态的勃勃生机和气息E.文章从气味入手写自己所居的城市在对其气味的捕捉气息的体味以及精气神的把握这样一种文字推进中呈现出一种渐浓渐深的爱意2.理解下面的句子在文中的含义那种口福的气味惹得味蕾像一个个活泼的小人儿一下子全醒了叽叽喳喳你问我我问你怎么啦怎么啦3.文章从哪些方面写了城市的气味依据作者思路请作简要概括4.文中说一个城市的气息其实是一个城市的精气神请从气味的角度描述你所居住城市的气息表现其所具有的精气神要求不少于200字
- 阅读下面的文字完成⑴—⑷题钱学森二三事钱学森身上有着最光辉的精神钱学森的第二个中国博士两院院士郑哲敏说1948年郑哲敏去美国加州理工学院留学后来读钱学森的博士他很关心祖国的状况每周通过朋友收集中文报纸看郑哲敏说我们很多中国学生都知道他回国态度一直是很鲜明的他在美国工作20年一直是中国国籍一直没有买房子只租房子住1950年他准备回国票也买了行李也找旅行社打包了但却被美国当局抓起来了1955年我回国时钱学森嘱咐我两件事郑哲敏回忆说第一他说经过二次大战美国军事后勤领域发展很快运用了大量数学和运筹学知识中国是社会主义国家是强调计划发展的用得上运筹学他要我把这个领域的信息带回去告诉钱伟长第二是对我的要求在美国拿了博士学位回国不能太神气钱学森说你回去做什么事呢不能挑三拣四原则是国家需要什么就做什么不要挑剔高低好坏即使是一些很基础很简单的研究你也要做钱学森回国后担任中科院力学所所长第一件事就是调整学科方向原来有弹性组塑性组等三个研究小组都是搞纯理论研究的与当时的国家建设关系不大钱学森认为科学研究必须和中国发展建设的实际需求结合起来要调整方向后来流体力学调整为与航空发动机有关的方向并增设了化学流体组物理力学组和运筹学组钱学森不是搞技术的是搞理论研究的但回国后国家让他搞火箭他欣然同意从不讲价钱从不讲条件郑哲敏说他牢记钱学森的一句话回国没有什么就是来服务孔祥言1956年从北大力学专业毕业后分到中科院力学所工作当时航天在全世界都属于新兴的尖端科学涉及的专业面很广可参考的资料很少一次钱老问我们有什么想法我们就老实回答知识面不够怕不能胜任这项工作孔祥言说钱学森听完就给他们做工作航天问题不外乎数学物理化学等专业哪一方面问题不太清楚就去找书找资料学习只要钻下去任何问题都可以解决不怕困难是钱学森的一贯风格王永志说钱老回国后不久__问他中国能不能搞原子弹导弹他回答说外国人能干的中国人都能干中央对他的意见很重视最后决定搞两弹钱学森是我的恩师王永志从莫斯科航空学院毕业回国进入运载火箭技术研究院工作当时钱老还担任首任院长钱老对年轻人总是不遗余力地提携王永志说第一代战略火箭获得成功后国家开始搞第二代战略火箭钱学森建议让第二代航天人来挂帅并推荐王永志担任第二代火箭第一个型号的总设计师当时我只有40多岁是比较年轻的科研工作者而总设计师这样重要的职务之前都是由德高望重的前辈担任的从那个时候开始像我这个年龄阶段的甚至比我更年轻的人开始走上总设计师这样被称为‘箭头’人物的岗位钱学森有一个很重要的思想就是‘中国的科学技术发展要靠老的但更重要的要靠年轻人要靠他们敢想中国的科学技术才能够发展’原航天工业部副部长刘纪原说2007年12月11日是钱学森96岁生日12月10日科技日报社举办了一个学习钱学森创新思想培养科技领军人才研讨会为他提前祝寿钱老对过生日一向低调只是家里人简单聚聚钱学森的秘书涂元季说当他把这件事向钱学森汇报时他说向我学习我不敢当但培养科技领军人才是一件关系国家长远的大事希望会议开得成功钱学森当时如果不能回国我们也会发展导弹原子弹这些尖端技术但绝对不会这么快曾经与钱学森一起共事的梁思礼院士认为但在钱学森眼里这些举世瞩目的成就决不是单个人所能取得的他所干的不过是千分之一万分之一而已涂元季说在钱老与别人的书信中他反复强调原子弹氢弹导弹卫星的研究设计制造和实验是几千名科学技术专家通力合作的成果不是哪一个科学家独立的创造我只是沧海一粟1下面对本文内容的理解和分析不恰当的两项是A.钱学森嘱咐郑说要做一些很基础很简单的研究意在告诉他要从基础简单的研究做起打好根基才能为国家做出巨大的贡献B.1955年钱学森回国后认为科学研究必须和中国的发展实际相结合所以流体力学被调整了方向C.钱学森坚定地认为外国人能搞原子弹和导弹中国人也一定能搞这也是中央最后决定搞两弹的原因之一D.钱学森认为两弹的研制成功是众多科技专家合作的成果而培养科技领军人物是关系中国未来前途的大事E.本文通过描写钱学森的语言动作勾勒了一位功勋卓著的可亲可敬的科学家形象展现了一位科学家的风范和完整的人格给人以启迪2第一段中郑哲敏说钱学森身上有着最光辉的精神钱学森身上的最光辉的精神指的是什么具体表现在哪些方面3传记类文章会引用与传主有关的人员的话试分析文中划线处引用的梁思礼院士的话有何作用4钱学森被评为2007年感动中国人物你认为应该从哪些方面为其写感动词并就其中一方面谈谈给你的启示
- 阅读下面的文字完成1—3题鸟巢的抗震妙招北京奥运会的主会场国家奥林匹克体育中心由于形似鸟巢因此被人们称为鸟巢鸟巢跨度很大钢梁包襄着主体育场中间悬空共能容纳9.1万观众观看比赛在汶川发生8.0级地震之后鸟巢的抗震性能也就备受公众的关注但专家告诉我们鸟巢能抵御8级地震乌鸦是一种常见的鸟类但是它的鸟巢可不简单它会采集许多粗枝边编织边用泥粘土加固直到做成一个盆状巢当然天然的鸟巢有繁有简但都有共同的特点它们都是凹底这便于乌蛋聚集在巢中央使鸟蛋更安全而且在孵化时温度不易流失更重要的是盆状的鸟巢在抵抗风雨和树枝的晃动方面也很有效当失风吹到弧形的边缘时强烈的气流会顺着边缘滑过鸟巢承受的风力大大减弱了鸟巢往往修建在三条甚至更多的树枝分叉的位置树枝如同钢梁一样支撑了盆状的鸟巢所以当鸟巢所在的大树晃动时盆状的鸟巢比其他形状的更难以倾覆我们知道人类修建在地面上的大型建筑都要向地下打坚固的地基鸟巢也不例外它的地基有效支撑了地面的建筑类似于树干和树枝对天然鸟巢的支撑作用只是人类所打的地基更深更结实然而地震专家在借鉴天然鸟巢的基础上又在自己的建筑中加了许多鸟巢穴所没有的抗震技术地震专家们知道对于大型建筑来说那种全部连为坚固整体的建筑并不是最抗震的反而是不同部分可以分别适度位移的建筑能够自行消耗大量的地震波能量因而更抗震首先钢梁结构和包含观众席的碗状看台是分离的这个设计很科学因为钢梁结构是钢铁材料而看台是混凝土材料在地震时两者的震动频率不一样如果连成一体由于伸缩程度不同而相互拉扯反而容易造成难以预料的破坏另外从世界范围内的地震经验来看鸟巢的钢梁结构异常坚固应该可以抵御大地震的袭击钢梁结构又分为三个层次其中一层环绕一周起到支撑的作用还有一层专门支撑楼道这些设计都使地震来时场馆钢梁结构郭分安然无恙其次碗状看台也分为84独立的大单元当地震来时每个单元都独立晃动能够有效消减地震波的冲击力此外在建筑的过程中经过对安全问题的慎重考虑设计师们取消了原来设计方案中的可伸缩顸棚使得体育馆的抗震能力得到了进一步加强由于观众席每一层疏散通道都是独立的没有交叉A.员疏散可以在8分钟内完成所以就算遭受了强烈的地震冲击‘‘鸟巢体育馆仍然是非常安全的选自大科技2008年第8期有删改1.根据文意下列对鸟巢抗震设计的妙招理解不正确的一项是A.借鉴天然鸟巢的盆形和凹底结构并在鸟巢的底部向地下打进更深更坚固的地基B.把钢梁结构和观众席的碗状看台实行分离建造而不是鸟巢全部连成一个楚体C.钢梁结构分为三个层次每层都有它的特定的功能碗状的看台也分为独立的八大单元D.鸟巢取消了原设汁方案中的可伸缩顶棚观众席每一层疏散通道都是独立的没有交叉2.下列各项的理解和分析符合原文意思的一项是A.天然鸟巢往往建在分叉的树枝之间再加上它的盆形结构因此鸟巢具有很强的抵抗风雨和地震的能力B.不同建筑物可以适度位移能够消耗掉大量的地震波能量因而更抗震鸟巢的设计体现了这一原理C.鸟巢的钢梁结构和看台实行分离设计因此鸟巢不是以整体来承受地震而是不同部分分别承受地震D.鸟巢的钢梁结构异常坚固完全可以抵御大地震的袭击就算遭受了强烈的地震冲击鸟巢仍然会是安全的3.根据原文的内容下列表述不正确的一项是A.为了让鸟巢容纳尽可能多的观众鸟巢采用了这种跨度很大钢梁包裹着主体育场中间悬空的设计B.鸟类筑造的鸟巢盆形结构和功能为鸟巢提供了有益的设计思想这是工程技术人员有意识地向生物界学习的结果C.不同建筑材料在地震时的震动频率不一样因此一些大型建筑可以把不同材料构成的部分独立开来这样会更抗震D.从鸟巢的外形结构建造过程等方面来看鸟巢充分体现了北京奥运会绿色奥运科技奥运人文奥运的理念
- 阅读下面的文字完成1一4题淡竹苏沧桑他是竹是植物中的另类他看上去清瘦且憔悴相对于其他植物像一个混称太好的中年人稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学新生般踌躇满腹银杏终于褪去一身浓艳和蓝天的高洁媲美松树很满足即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获法国梧桐是老实人沉浸在年代久远的优越感里并不知道有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置兰花三七像极熏衣草却更美所有的花都虔诚地朝往一个方向像被一种崇高使命蛊惑据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭浮萍无根却有心有肺挣脱着随波逐流的命运被践踏的草总是第一时间奋力挺直腰杆挂着最底层最灿烂的笑贪婪的蔓不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上一边噬血一边甜言蜜语几乎所有的植物都躜足劲儿在喊——哦要生存!我要开花!我要结果!他是竹是植物中的另类其实名利金钱权势如同阳光雨露的垂爱蜜蜂花蝶的青睐他不是不想要可是要弯下腰要费心机——要将每一条根都变成利爪团结土壤虚伪地赞美越来越污浊的空气要与昆虫讲和与风霜妥协对苍蝇漠视对强加在身上的种种不公委曲求全才能安生立命才有飞黄腾达的可能可是他的节生来就是直的他不能弯腰他的心生来就是空的他不愿费尽心机于是空又成了一份豁达一种智慧那一节节空里早已成就了一个美妙的小宇宙——有与生俱采的一些坚持有对土地的感恩有和另一棵竹的爱与笋的亲与周围无数青光绿匆的促膝长谈开怀畅饮有鸟儿偶尔驻足的呢喃有清风明月的和唱笑患功名利禄荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好那一节节空里是永远的满盈更让我惊异的他不仅直空而且淡他是淡竹从外表到骨子都是竹子中的最淡——淡紫淡红淡褐淡绿淡泊从容所以他与世无争到看淡生死他可以很入世生可以防风成荫美化环境死可以做篾成为最土最实用的晒竿瓜架凉席竹桌竹椅竹篮他也可以很出世他是箫与笛的前世不死的魂魄随天籁之音往来天地之间优雅散淡而隽永当然这并不表示他逆来顺受他会和压在头顶上的积雪抗争他不允许荒草占领脚下的领地他摇曳着枝竿向毒蛇示威他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下他是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜他是陶渊明采菊东篱下悠然见南山他是郑板桥盖竹之体瘦劲孤高枝枝傲雪节节干霄有君子之豪气凌云不为俗屈他是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青他是苏轼宁可食元肉不可居无竹他是疯疯颠颠的释道济公数枝淡竹翠生光一点无尘自有香他是岳飞辛弃疾他是中国儒家山南之竹不操自直斩而为箭射而则达他是我们身边那些还坚守着什么的人他们懂得浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子他们选择了后者等于选择了物质上的清瘦心灵的丰衣足食于是这自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成文人世间越来越弥足珍贵的另类风雨过处仰天长笑选自散文2009年20期有删改1.文章以淡竹为题却在开头部分着力描写其他植物这样写有什么作用?2.解释下面两句话在文中的含意①那一节节空里是永远的满盈②这些自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成为人世间越来越弥足珍贵的另类3.结合原文简析文中淡竹的主要特点及象征意义4.下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.这篇散文托物言志借竹写人赞美了淡竹的诸多美好品性委婉地批评了俗世的功利性给人以哲理的启示B.文章以淡竹为题是因为淡是竹与生俱来的突出优点从外表到骨子它都是竹子中的最淡C.文中借入世与出世来表现淡竹在现实和理想之间的困惑和矛盾最终选择的是独善其身兼爱天下D.文中提到的李白陶渊明郑板桥文天祥苏轼济公与岳飞辛弃疾等都是与世无争看淡生死之人他们都是中国的儒家是人世间的另类E.这篇散文文笔细腻空灵语言优美隽永体现出作者深厚的文化底蕴淡雅的文字中流露出对现实的忧思
- 阅读下面的文字完成1—4题敦煌学群大地苍凉而贫瘠宕泉河已经干涸只剩时间和风在河床上流淌一段最鲜活的历史就住在着贫瘠的表皮下这是历史的另一种写法我越过历史上那些小脚婆姨的时代越过阉割了的宦官的时代走进地层走进敦煌一下接通我们文明的另一个源流时光早已远去那些曾经吹过旷野的风还留在衣带上描绘的手早已化入尘埃他们手底流溢出来的色彩还在丰美的水草已成荒漠从那里生长起来的繁荣却留在洞窟里一场色彩与线条的盛会灵动的肢体飘飞的衣带蘸着宝石的颜色自如地流转在中国的历史上漫漫黄沙下原来掩藏着这般自由的灵魂这般高扬飘逸这般酣畅淋漓这般辉煌壮丽!当一个美丽的飞天曳着长长的衣带绕楼穿窗而过时我们的灵魂也跟着飘飘幽幽仿佛鱼鳝从水中一滑而过人怎么可以把一跟带子舞成这样像一条河想一道绵长的波浪线像沙丘上飞舞的风一个民族用它的灵魂在这跟带子上舞过千年洞窟外面风把沙丘牵动过一轮又一轮一千多年的风一直在上面吹拂河水跟着它在流淌桑叶上的阳光在上面闪烁生命在上面歌唱从抽带的飘飞里我听到已故强劲的音乐那是生命的狂欢生命在洞壁上奔涌了一千年一匹迈着舞步的马绘画人将灵魂里的歌声流泻到马步上——大地就是琴键马蹄踩踏在音乐上一股泉流般的乐音从马蹄下升起把你和马一起浸入其中一位美丽的女pú sà 一千多年前的泥土竟然塑造出这般鲜货的肉体让人油然而声爱心她就像是邻居家的年轻的少妇脸上洋溢着愉快的光辉丰腴的手臂叫人想偷偷伸过手去摸上一摸瞧她那隐然含笑的样子应该是不会生气的神和佛在这里传达着人间的欢娱一幅童子嬉戏图嬉戏中的儿童那份童稚天真那份童趣或许他们天生地一下就接近了真正的经义他们都是谁是些什么样的人从春到夏从秋到冬把一生的时光都留在洞窟我惊叹于那些一笔一笔抄出来的经书一个字一个字一行一行最终排成一张纸一张纸接一张纸码成垛堆成山多少生命成年累月就这样抄下来一生做着同一件事情生命逝去了他们的痕迹还在一个人终其一生将生命专注在一件事情上不管那是什么这本身就是值得尊敬的当众多的生命为某一件事情聚集到一起甚至一代接一代专注于同一件事情时这便是伟大——敦哉煌也!看看那一尊顶天立地山一般高大的fó xiàng 山做成的身躯自然有着山的气象山的沉静山的大度山的厚重可是在它的宏大中却不失细腻那平静的面容眉宇间充满会通天地得之于心的灵光那是从灵魂从生命中流溢出来的光辉那跟修长的手指当它沿着一定的坡度微微望上一翘时你感到那上面倾注了多少林海混的美丽还有那手臂的自然垂下衣身上的皱痕在生的追求拓展到死后神在众多的生命中坐直了身子让后来的人惊叹生命的伟大他们是些关注灵魂的人穷其一生只为把灵魂安置在洞窟里在这一行规规整整的字迹里在这大处着笔美仑美奂的神像壁画里我看到古人专著的眼神就在这些神像后面他们是真正的神就是他们让生命在面前的洞壁上飞扬起来让自己的精神顶天立地站在这里以至多少年以后一见之下就把我们这些为外物所困扰所童话的现代人一下带到云端敦煌等在它的洞窟里等待它的颜色再度回到地面等待它的声音在风中传响等待它的底气来到我们身上鸣沙山沉默千年的沙石也在朝我们的臂腿发出鸣响1.本文对敦煌的哪些描写再现了最鲜活的历史2.综观全文如何理解这是历史的另一种写法3.赏析本文第五自然段画线的文字4.下列对文章的理解和分析正确的两项是A.文章开篇写大地的苍凉贫瘠宕泉河的干涸是为了表明敦煌已成历史曾经有过的文明已消逝B.文中写到漫漫黄沙下掩藏着自由的灵魂高扬飘逸酣畅淋漓辉煌壮丽这是对生命的赞美C.文中第六自然段一股泉流般的乐音从马蹄下升起把你和哪一起浸入其中采用的是比拟和借代的修辞手法D.文中对美丽女pú sà 生动而细腻的描写表现了人的思想和情感E.文中沉默千年的沙石用以静写动的手法更好地体现鸣沙山的鸣响
- 阅读短文回答问题牡丹的拒绝作者张抗抗它被世人所期待所仰慕所赞誉是由于它的美它美得秀韵多姿美得雍容华贵美得绚丽娇艳美得惊世骇俗它的美是早已被世人所确定.所公认了的它的美不惧怕争议和挑战有多少人没有欣赏过牡丹呢却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船千里万里爬山涉水天南海北不约而同揣着焦渴与翘盼的心涛涛黄河般地涌进洛阳城欧阳修曾有诗云洛阳地脉花最重牡丹尤为天下奇传说中的牡丹是被武则天一怒之下逐出京城贬去洛阳的却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长于是洛阳人种牡丹蔚然成风渐盛于唐极盛于宋每年阳历四月中旬春色融融的日子街巷园林千株万株牡丹竞放花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城所以看牡丹是一定要到洛阳去看的没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹况且洛阳牡丹还有那么点来历它因被贬而增值而名声大噪是否因此勾起人的好奇也未可知这一年已是洛阳的第九届牡丹花会这一年的春却来得迟迟连日浓云阴雨四月的洛阳城冷风嗖嗖街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人看花人踩着年年应准的花期明明是梧桐发叶柳枝滴翠桃花梨花姹紫嫣红海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来看花人说牡丹城好安静一个又冷又静的洛阳让你觉得有什么地方不对劲你悄悄闭上眼睛不忍寻觅你深呼吸掩藏好了最后的侥幸姗姗步入王城公园你相信牡丹生性喜欢热闹你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞你甚至怀着自私的企图愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰然而枝繁叶茂的满园绿色却仅有零零落落的几处浅红.几点粉白一丛丛半人高的牡丹植株之上昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞个个形同仙桃却是朱唇紧闭洁齿轻咬薄薄的花瓣层层相裹透出一副傲慢的冷色绝无开花的意思偌大的一个牡丹王国竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它它却木然呆立无动于衷惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝拒绝本该属于它的荣誉和赞颂于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约这个春实在太冷寒流接着寒流怎么能怪牡丹当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑百花慑于皇威纷纷开放惟独牡丹不从宁可发配洛阳如今怎么就能让牡丹轻易改了性子于是你面对绿色的牡丹园只能竭尽你想象的空间想象它在阳光与温暖中火热的激情想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江一夜间千朵万朵纵情怒放排山倒海惊天动地那般恣意那般宏伟那般壮丽那般浩荡它积蓄了整整一年的精气都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来它不开则已一开则倾其所有挥洒净尽终要开得一个倾国倾城国色天香你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云想象微风夜露中颤动的牡丹花香想象被花气濡染的树和房屋想象洛阳城延续了一千多年的花开花落二十日满城人人皆若狂之盛况想象给予你失望的纪念给予你来年的安慰与希望牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里你探访了窥视了牡丹的个性其实你在很久以前并不喜欢牡丹因为它总被人作为富贵膜拜后来你目睹了一次牡丹的落花你相信所有的人都会为之感动一阵清风徐来娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落铺散一地绚丽的花瓣那花瓣落地时依然鲜艳夺目如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛低吟着壮烈的悲歌离去牡丹没有花谢花败之时要么烁于枝头要么归于泥土它跨越萎顿和衰老由青春而死亡由美丽而消遁它虽美却不吝惜生命即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味所以在这阴冷的四月里奇迹不会发生任凭游人扫兴和诅咒牡丹依然安之若素它不苟且不俯就不妥协不媚俗它遵循自己的花期自己的规律它有权利为自己选择每年一度的盛大节日它为什么不拒绝寒冷!天南海北的看花人依然络绎不绝地涌入洛阳城人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美如果它再被贬谪十次也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城于是你在无言的遗憾中感悟到富贵与高贵只是一字之差同人一样花儿也是有灵性.有品位之高低的品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会你叹服牡丹卓尔不群之姿方知品位是多么容易被世人忽略或漠视的美选自新课标语文读本第二册1.本文采取隔行分段的方式分三部分试概括每一部分的内容每段概括的文字不得超过15字1_________________________________________________________2_________________________________________________________3_________________________________________________________2.文章两处引用诗句恰到好处洛阳地脉花最重牡丹尤为天下奇着重突出__________花开花落二十日满城人人皆若狂着重渲染_____________3.如何理解即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味中的惊心动魄4.一般写牡丹的文章无非的赞美牡丹的秀韵多姿雍容华贵绚丽娇艳而本文却另辟蹊径赞美牡丹的拒绝因此显得不同凡响想一想作者实际上是赞美什么样的品位和个性
- 阅读下面的文字完成1—3题大木结构是古建筑的主要结构其损坏程度往往决定了维修工程的性质抢险加固工程是针对古建筑险情所采取的临时性的加支撑等附加构筑物应急的安全措施维护保养工程主要是指以日常保养性的工作为主的维护工程如屋面除草零星的小修小补室内油饰粉刷以及零星的补配等维修工程又可分为一般性维修和重点维修工程一般性维修包括少量的大木修补和墩接屋面局部揭瓦墙体修补局部拆砌地面修补局部挖补油饰彩画以及化学保护等重点维修工程包括挑顶打牮拨正局部及全部大木落架及墙体大面积重新拆砌等古建筑的维修工程应以修为主然而在实际工作中往往忽视技术规范1中强调的损坏程度超过规范2应优先考虑加固的这一环节只注意强调超过规范3必须更换文物建筑在维修中木件更换量过大的现象屡见不鲜年久失修的古建筑经过大修甚至一般维修文物原构件及价值损失量就已很大如果再增加一些不必要的更换就可能使修缮后的古建筑的文物价值降低很多在古建筑的维修工程中勘察柱子是否糟朽时普遍的现象是工程涉及的柱子凡有包砌都要拆开检查这种比较盲目且常见的检查方式会使许多古建筑中没有问题的柱子两侧的墙体也同样被开膛所以应采取钻探等一些更科学的办法尽量减少因对古建筑的修缮而给文物带来的不必要的损失修缮方案中常见到的一句话就是糟朽严重好一点的描述一下糟朽高度和深度未做勘查的则在说明中注明待施工中进一步勘查后再定在实际修缮中这类方案操作起来比较困难给工作带来难度所以需要仔细研究具体分析查清糟朽原因深度高度和具体位置同时说明结构的安全状况尽可能用数字量化选用维修木材也是文物保护工程的一个关键因素当前木材含水率普遍较高如果使用这些含水率较高的构件日后木材极易变形糟朽从而给古建筑埋下新的隐患即使修缮时木料含水率符合要求但修复中由于施工和天气的原因还会出现二次含水率超标的问题所以不要只看木材表面干了就进行油饰封护应该恢复隔年开春油饰这种好的传统以确保古建筑百年大计注解落架将建筑各部件按照严格顺序拆下然后再按拆时顺序逐一组装的维修方法1.据2006年3月29日北京日报报道举世瞩目的故宫太和殿维修工程工程性质为现状保护维修具体项目有墩接修补腐朽的木柱更换破碎琉璃瓦恢复瓦面釉色清洗加固装饰构件复原外檐彩画从上述描述来看这一工程最接近文中提到的哪一类工程A.抢险加固工程B.维护保养工程C.一般性维修工程D.重点维修工程2.下列对第二段划线语句中三处规范的理解符合文意的一项是A.123都相同B.1与2不同2与3相同C.1与2相同2与3不同D.123都不相同3.作者所强调的古建筑的维修工程应以‘修’为主这一观点主要针对以下哪种操作误区A.维修工程中木制构件的更换量往往过大B.勘察柱子时对柱子包砌的拆开范围过大C.制定方案时对糟朽细节未做详细的勘查D.常选用含水率较高的木制构件埋下隐患
- 阅读下面的文字完成1—3题对复兴汉服的焦虑廖保平最近汉服运动可谓轰轰烈烈借汉服以复兴传统文化的声音不绝于耳我接触过一些汉服狂热者他们对汉服表现出一种近乎信仰哪怕就是变成外星人也要支持汉服的狂热让我惊讶同时让我意识到汉服不只是一套几套衣服的问题它背后藏着一个密码解读这个密码或许可以解读现在一些人的文化心理先说说服饰以孔子为代表的儒家力图要建构一种社会秩序他们把这种秩序建立在象征和仪式之上对象征和仪式的敬服就是某种秩序的建立反之则陷入无序混乱象征和仪式要借助某些工具或手段比如服饰称谓等等其中服饰被看得尤其重要服饰象征一个人的身份地位和修养也制约着一个人的言行举止故孔子说资衰苴杖者不能听乐非耳不能闻也服使然也黼衣黻裳者不茹荤非口不能味也服使然也服饰将人们各就其位各行其是整个社会就形成了垂衣而治的象征系统正是这种垂衣而治的象征使服饰附带了除遮丑保暖以外的诸多社会功能因此每个朝代的更换一个民族对另一个民族的征服一个重要的工作就是改服易冠改服易冠既表示前朝遗老遗少对新政权的臣服也有利于新的统治者建立起一套新垂衣而治的社会秩序这比改旗易帜艰难得多深刻得多尖锐得多于是在服饰的去留之上才会充满了__味留发不留人才会变成别无他途的选择据说满清入关后大约屠杀了6000万汉人汉服才在华夏大地上消亡可见服饰关乎国之大运关乎对新君的臣服与统治的秩序而不只是两三尺布那么简单!可是毕竟满清王朝覆灭了随着满清王朝覆灭的还有两千多年的封建__封建__覆灭了但封建思想并不会随之立即覆灭我不知道那些狂热的汉服拥护者内心里有没有一种重构秩序的封建思想和扬我大汉风范的民族沙文主义但是我确实害怕他们把复兴汉服弄成一种精神或思想的复辟然后说说汉民族秦汉时期随着诸侯国被消亡或削弱书同文车同轨分散的区域文化融合成为一个文化共同体逐渐形成共同的语言习俗观念和服饰等等并出现了整体排他性心理比如当时出现了四夷胡虏的指称这就在地理和文化意义上形成一个族类——汉民族同一个族类就有同心向一的价值取向非我族类其心必异此后中国至少经历了魏晋南北朝隋唐宋辽夏金元及满清四个大阶段的民族大融合这个融合的过程中既是其他各民族被汉化的过程也是汉民族被夷化胡化蒙化满化的过程当然这里所谓的化绝不只是温情脉脉的潜移默化也包括血与泪的斗争但是在这个化的过程中各民族文化在碰撞中汇聚成中华传统文化各民族都为传统文化贡献了自己的智慧和力量有网友说汉服几千年来一直是国服传到日本和朝鲜后成了他们的国服不明就里的人见人穿汉服竟误以为和服这也是他们痛心疾首要复兴汉服的原因在我看来一方面这不仅在国内有重树权威的心思对外特别是对日本更含着一种复杂的仇恨心理更主要更深层的原因则是全球化背景下文化认同的焦虑心理全球化相应地需要一些世界标准必然会在政治经济zōng jiāo 观念文化等各个层面对各个文化群体产生不同程度的冲击甚至可能摧毁民族文化的特异性因此我们所说的复兴传统文化就是对日益被世界同化的文化现状的不满并时时表现出焦虑心理汉服被一些人视为涵蕴着华夏文化精神的服饰也就具有了显示和保存民族文化特异性的功能故而被力挺而出但是历史告诉我们文化的演进绝不只是对立与隔绝比如fó jiāo 传入中国曾引发过残杀与__但fó jiāo 与儒道也有交流与融汇催生出新的文化用历史的眼光看文化用开放的心态对待独特性用和平的方式接纳别人这是全球化下对传统文化应有的态度汉服的复兴不是一件坏事但是容不得别人评说一评说就恼羞成怒实际上就从文化焦虑走上了文化暴力选自南方周末2006年8月15日1.下列对资衰苴杖者穿丧服的人不能听乐非耳不能闻也服使然也黼衣黻裳者不茹荤非口不能味也服使然也的理解不正确的是A.服饰象征一个人的身份地位和修养也制约着一个人的言行举止B.服饰将人们各就其位各行其是C.垂衣而治的象征使服饰主要的社会功能是遮丑保暖D.以孔子为代表的儒家力图要建构一种社会秩序他们把这种社会秩序建立在象征和仪式上服饰就是象征和仪式要借助的某些工具或手段2.结合文意对汉服不只是一套几套衣服的问题他背后藏着一个密码解读这个密码或许可以解读现在一些人的文化心理中的文化心理主要是指A.重构秩序的封建思想和扬我大汉风范的民族沙文主义的心理B.那些狂热的汉服拥护者有在国内重树权威的心理C.对外特别是对日本更含着一种复杂的仇恨心理D.对日益被世界同化的文化现状的不满并时时表现出焦虑心理3.结合文意下列推断不正确的一项是A.满清入关后大量屠杀汉人主要目的是建立一套垂衣而治的社会秩序B.有人可能是借汉服复兴的名义来复辟封建思想C.fó jiāo 传入中国引发的残杀与__是因为fó jiāo 扰乱了当时垂衣而治的社会秩序D.对待西方文化我们要用开放的心态面对用和平的方式接纳
- 阅读下面的文字完成1—3题严复叶兆言严复是学海军出身的以资历论他是海军的老前辈严复学海军的时候才14岁学了五年毕业了分配在扬武舰当实习生当时正处于中国海军的草创时期从时间上来说中国海军的起步比日本略早光绪二年严复被派往英国继续深造海军光绪六年李鸿章创办北洋水师学堂聘请刚回国的严复担任总教习以后又升任总办这时候他才二十多岁年轻有为前程似锦可惜这一代学海军的人注定不会有大出息因为大清朝的腐败已烂到了骨子里日本人成了中国人的心腹大患中国海军的脸面很快在甲午中日大海战中丢失殆尽第二年清政府撤销了海军衙门严复成不了一代海军名将英雄无用武之地临了只好弃武就文到文化人的圈子里来混林琴南翻译巴黎茶花女遗事风靡了一大群痴情男女这种靠小说讨好读者的事情严复是不愿意干的他是武人出身对风花雪月看不入眼而且相信小说会越看越没有出息临了不过是儿女情长英雄气短严复选择了西方的社会学著作成了一名现代文明的窃火者梁启超因此称他为清季输入欧化之第一人从时间上看严译天演论是1898年比林琴南略早几天林译小说以情动人严译著作以理服人他的天演论在思想方面给一代中国人巨大的冲击这一年正是戊戌变法之年物竞天择适者生存的进化论观点成了现成的改革口号此后许多年里救亡图存的观念深入人心就思想启迪而言严译要比林译更有意义得多就在翻译天演论的同一年严复给光绪皇帝写过一封万言书把今日世界和中国古代战国做了比较指出春秋战国时期重视兼并而现在各国讲究平权当时的小国如宋如中山都被七雄灭了如今的一些小国如荷兰如瑞士却依然能够瓦全于世界列强之间因此事在人为只要中国自强西方列强所求于我者不过通商之利而已如果中国老是自己不争气永远不能自立随着戊戌变法的失败严复郁郁不得志最后只能潜心译书严复的翻译比较有系统他懂外语所以不像林琴南那么离谱逮着什么是什么谈到严复的翻译通常要说的是他的译例言即后人屡屡要说的信达雅这三个字已成为翻译界的老生常谈严复对民国以来的任何政治运动一概持反对态度让人深感疑惑不解的是他为中国介绍了大量西方资本主义文明思想然而在对待民主自由共和平等这些常见名词上表现了极度保守主义的观点严复甚至对推翻帝制也有着常人所不同的见解认为推翻大清朝未必是什么好事他不是保皇党从来就没有动过殉情的念头只是反感革命反对空口说爱国说自由严复一世的英名毁于筹安会六君子事实上严复列名筹安会纯粹是瞎起哄因此当局后来通缉筹安肇首有意将他排除在外据说通缉令没有颁布之前盛传要抓他坐牢林琴南匆匆赶到他家劝他逃走严复毅然拒绝说俯仰无愧怍虽被刑无累于吾神明庸何伤!他表现得很英勇很正气凛然然而赞成袁世凯称帝是个人名誉上永远洗不掉的一个污点严复对中国现代化的进程起过重要作用后人长时间不愿意提起他显然和晚年列名筹安会六君子有关1.下列对作品的分析和概括不正确的两项是A.中国海军起步比日本早但由于清政府的腐败导致了甲午海战的失败这也注定了严复海军名将之梦的破灭B.由于武人出身和戊戌变法的影响严复翻译选择西方的社会学著作他的译作给当时的中国人带来巨大冲击C.严复的思想充满矛盾他既不保皇又不赞成推翻清朝既介绍大量西方资本主义文明思想又有保守主义观点D.本文引用严复文章的有关内容和他的原话以及梁启超对他的评价体现了人物叙写方面注重史实客观真实E.本文叙议结合既通过丰富事例完整生动地再现了严复的一生及其所处的时代又恰到好处地对严复进行了评点2.文中写林琴南对叙写严复起什么作用?请简要分析3.鲁迅曾称赞严复是一个十九世纪末年中国感觉锐敏的人严复的锐敏体现在哪里?请结合文本进行探究
- 阅读下文完成1—4题阅读是一种孤独毕淑敏①它有些像吃有些像睡有些像搏斗②阅读的感觉难以比拟③它有些像吃对于头脑来说渴望阅读的时刻必定虚怀若谷假如脑袋装得满满当当不断溢出香槟酒一样的泡沫那不宜于阅读尤其是阅读名著④人愈是年轻的时候愈是贪吃随着年龄的增长我们吃得渐渐地少了但要求渐渐地精了我们知道了什么于我们有益什么于我们无补有许多长寿的人你问他们常吃什么食品他们回答说什么都吃并无特殊的禁忌但有许多东西他们只尝一口就尖锐地判断出成色读书也是一样好的书是人参燕窝熊掌人生若不大快朵颐岂不白在世上潇洒走过一回?坏的书是腐肉砒霜氰化物浪费了时间贻误了性命名著一般多是经过了许多年代的考验是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品读的时候像烈火烹油的满汉全席为大享乐⑤它有些像睡阅读是一种精神的按摩在书页中你嗅得见悲剧的泪痕摸得着喜剧的笑靥可以看清智者额头的皱纹不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口当合上书的时候就像纸页与人的灵魂发生共振为精神增添了新的钙质当我们读完名著的最后一个字时仿佛从酣然梦幻中醒来重又生机盎然⑥它有些像搏斗阅读的时候我们不断同书的作者争辩我们极力想寻出破绽作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具在这种智力的角斗中我们往往败下阵来但思维的力度却在争执中强硬了翅膀⑦在读名著的时候我常常在看上一页的时候揣测下一页的趋势它们经常同我的想象悬殊甚远这种时候我会很高兴知道自己碰上了武林中的高手大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍记载着绝世的功法细细研读琢磨他们的一招一式会在潜移默化中悟出不可言传的韵律我一次次在先哲们辉煌的思辨面前顶礼膜拜我一次次在无与伦比的语言搭配之下惊诧莫名我战胜自己的怯懦不断地阅读它们勇敢地从匍匐中站起我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人他们虽然灿烂却已经凝固他们是秒表上固定了的纪录是一根不再升高的横杆在阅读中我们被征服在较量中我们蓬勃了自身迸发出从未有过的力量⑧阅读是一种孤独它同看电影听音乐会是那样的不同前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享后者只是孤灯下的一盏清茶只可独啜倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语他在不同的时间对不同的人说过同样的话但你此时只感觉他在为你而歌唱如果你不听他也不会恼只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息你啪地合上书就把一代先哲幽禁在里面但你忍不住又要打开它穿越历史的灰尘与他对话⑨阅读名著不可以在太快乐的时光人们在幸福的时候往往读不进书快乐是一团粉红色的烟雾易使我们的眼睛近视名著里很少恭维幸运的话语它们更多是苦难之蚌分泌的珍珠⑩阅读名著也不可在太富裕的时刻阅读其实是思索的体操富裕的膏脂太多时脑子转动得就慢名著多半是智者饿着肚子时写成的过饱者不大读得懂饥饿的文字11真正的阅读可以发生在喧嚣的人海也可以坐落在冷峻的沙漠可以在灯红酒绿的闹市也可以在月影婆娑的海岛无论周围有多少双眼睛无论分贝达到怎样的嘈杂真正的阅读注定孤独那是一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事1.文章开头一段它有些像吃有些像睡有些像搏斗有什么作用2.解释下面两句话在文中的含义1在这种智力的角斗中我们往往败下阵来但思维的力度却在争执中强硬了翅膀2快乐是一团粉红色的烟雾易使我们的眼睛近视3.文章为什么在第八自然才点出阅读是一种孤独这一主旨试结合文章内容加以分析4.本文在写法上有何特色请结合本文谈谈它对你的写作有何启示
- 阅读下文完成1—4题城市里的蟋蟀吴丹红和城市站在一起也就渐渐远离了自然唧唧唧那曾经是我生命中不可或缺的天籁之音似已远去我已无法解读弥漫着欲望泡沫的城市生活内心总处于无边的焦虑与渴望之中不记得有多久没有数过星星了抬头望天俯身看地的感觉似乎已经离我好远好远了站在阳台上隔着那些被几何化的不锈钢防盗网望着被分割成俄罗斯方块般的世界看着闪烁的霓虹灯和过往匆匆的都市人我总觉得有一个声音在召唤着我那是童年时的那只蟋蟀的声音儿时在外婆家唧唧唧的虫鸣声似乎成了乡村每晚必定上演的歌剧蟋蟀们如矜持羞涩的少女又如风度翩翩的绅士不用伴舞不用伴奏只是清唱顶多来个小组唱就这么简简单单却和着泥土的气息唱出了自然与生命的真谛外婆不知从哪里给我捉来了一只蟋蟀我把它养在一个花盆里一次邻居小姐姐把她的蟋蟀放在我的蟋蟀身边我们用枯树枝轻轻撩拨忽然两只蟋蟀大战了起来几个回合之后小姐姐的那只败下阵来我的那只却是一副得胜将军的模样我们为蟋蟀的精彩表演啧啧称赞后来我在作文中常常写到那只蟋蟀老师说我的作文中充溢着一种乡情我的童年就这样在蟋蟀的吟唱声中度过后来我还是被带进了城市带进了贴着红白蓝瓷砖的高楼带进了有空调有电脑有俄罗斯方块游戏却没有泥土没有草丛没有蟋蟀的房间在城市我习惯了这种俄罗斯方块般的生活早出晚归步履匆匆不知何时起我学会了事不关己高高挂起学会了防人之心不可无学会了冷眼旁观学会了猜疑与妒忌那只承载着我童年欢笑的蟋蟀早已被压在了心底也许是我把它给遗忘了前不久我在一个商店里看到有竹制的或塑料制的蜻蜒蟋蟀卖便兴冲冲地买回了一对塑料蟋蟀把它们放在一个塑料花草丛中后来我在网上看到诗人流沙河的就是那一只蟋蟀在海外夜间听到蟋蟀叫就会以为那是四川乡下听到的那一只我想我应该记得童年的那只蟋蟀可是它却无处可寻我在俄罗斯方块中感到一阵茫然和悲哀我那童年的可爱的蟋蟀你在哪儿?唧唧唧也许是因为过度的思念我竟然有些幻听仿佛当年那只蟋蟀在我耳边低吟释放出一种平和的伤感是的它在为我现在的寂寥而伤感我知道我无法寻觅它因为那只是幻觉我却仍然探头往窗外搜索窗外很眩有红绿灯有汽车尾气窗外很吵有人在蹦的唱卡拉OK有人在猜拳行酒也许这些都是城市应该有的声音吧闪烁的霓虹灯尽情地展示着城市的繁华与躁动不安一如千娇百媚的舞女难怪贾平凹会说找热闹的地方容易寻清静的地方难找繁华的地方容易寻拙朴的地方难赛格顶上的激光柱不停地旋转着它在扫射着城市的夜空波音777空中客车在不停地起降激光柱客机的灯光让月光星光都暗淡无光我要将自己藏在哪里才不至于被这城市的繁华与喧嚣淹没?没有人告诉我只有暗淡的月亮对我凄然一笑我到底还是惦记起那一只蟋蟀了灯红酒绿的城市生活中会有我们的蟋蟀吗?在这里我的蟋蟀已无处躲藏它逃离了不属于它的方格逃离了充盈着欲望泡沫的城市而我却站在原地无法跳出俄罗斯方块就是那一只蟋蟀/在你的记忆里唱歌/在我的记忆里唱歌/处处唱歌/比最单调的乐曲更单调/比最和谐的音响更和谐/凝成水/是露珠/燃成光/是萤火/变成鸟/是鹧鸪/啼叫在乡愁者的心窝也许每个城市人心中都有一只蟋蟀城市人你找到了心中的蟋蟀了吗?1.文中多次提到了俄罗斯方块其含义不尽相同请结合文章分别概括它的含义2.阅读文中有关城市生活的信息请从环境生活人等角度简要概括作者眼中城市生活的特点3.阅读全文回答下面问题1本文在材料安排上有哪些主要特点2请简单梳理作者的思路4.本文末尾也许每个城市人心中都有一只蟋蟀一句中蟋蟀有什么寓意作者在文章中借蟋蟀表达了哪些思想情感
- 阅读下面的文字完成1~3题近年来见诸报端的有关遥感考古消息可以说是连篇累牍例如美国的考古学家们利用卫星遥感影像发现了早已沉没海底数千年的古埃及名城亚历山大欧洲的考古学家根据早期航空照片发现了多处古罗马的建筑遗址和著名的罗马大道欧美等国考古学家联手通过卫星遥感资料发现了深藏于南美密林深处十世纪玛雅人的宫殿等等人们不禁要问考古学家是如何利用遥感探测分析研究出地下考古遗迹的呢这是由于保存于地表或地表以下的古代遗迹随着岁月的流失逐渐荒废有的成了农田有的形成村镇但由于这些遗迹全部为人工建成与周围没有经过人工扰动的土壤环境存在着差异这就形成了这一地区在土壤水分地表温度等一系列的特别征象人们在平地观察这些特别征象是微乎其微的但在高空中使用遥感探测仪器就会发现明显的区别例如一处古代的宫殿已被夷为平地其宫殿基址部分是用石头或夯土建造的反映到地表上的植被就由于缺少水分不宜扎根而枯萎低黄而周围没有人工扰动的土壤因其水分充沛腐殖质丰富植被就显得油绿茂盛这一点从高空用肉眼就可以清晰地观察到一个有经验的考古学家在高空或通过遥感影像很容易分辨出在一般人眼中杂乱无章的现象他能够准确地说出哪些是人工留下的痕迹哪些可能是古代建筑基址陵墓城镇村落道路等等当然在确定了准确位置后还要靠考古发掘才能最后证实判断是否正确曾经发生过这样的事情一位业余考古学家误把二战时期德国人修建的战壕当成古罗马时期的水渠经过考古发掘才证明了判断的错误中国的航空遥感考古工作起步较晚但考古学家在以往的考古工作中已开始自觉不自觉地利用过涉及航空遥感考古资料从60年代修建三门峡水库时就利用航空照片去分析库区古代遗址墓葬的分布到70~80年代利用遥感技术探测秦始皇陵和陪葬地区的地下情况在吸收了国外航空遥感考古成功经验条件下经过外国专家专业理论培训和河南洛阳地区进行航空遥感考古实践中国的航空遥感考古学家把目光集中在广袤的内蒙古草原大家知道在人类文明的进程中草原游牧民族创造了灿烂的文化特别是从公元3世纪以后中国北方少数民族匈奴鲜卑的日渐崛起经过鲜卑人首次入主中原建立北魏王朝到公元8世纪以后辽金元草原帝国的形成特别是成吉思汗建立了蒙元帝国把帝国疆域扩展到马队骑兵所能达到的极限这段波澜壮阔的历史在内蒙古草原上留下了丰富的考古遗迹和千古之谜正是由于这一地区地域广阔文物众多再加上现在荒漠广阔而人迹罕至的困难条件采用航空遥感考古的方法进行研究是再好不过的尝试1.根据文意对遥感考古理解准确的一项是A.在高空乘坐飞机进行观察地表并探测地表以下的考古遗迹B.利用可见光拍摄的照片或用远红外探测器探测地表下的考古信息C.使用遥感技术远距离地对考古遗迹进行探测为考古发掘提供资料D.利用传感器对地表及地表以下的古代文物进行观察探测2.下列说法符合原文意思的一项是A.文中所说的欧美考古学家一系列重大发现都得益于现代航空遥感探测技术的使用B.地表上的植被枯萎低黄与油绿茂盛的特别征象可以辨别出已夷为平地的人工遗址C.有经验的考古学家在高空通过遥感考古就能准确地说出人工痕迹和古代遗址的区别D.我国考古学家对广袤的内蒙古草原遥感考古解开了游牧民族疆土扩大的千古之谜3.根据文中所提供的信息以下推断准确的一项是A.在高空中使用遥感仪器就会发现特别征象的区别说明考古学家不一定要在高空B.业余考古学家误把二战战壕当成古罗马水渠证明遥感考古一定得经专业训练C.我国从60年代就利用航空照片进行考古说明我国遥感考古学理论研究较为先进D.采用遥感技术考古研究内蒙古证明这一地区地表环境形成的特别征象非常明显
- 阅读下面的文字完成1—3题敬畏之心与文化自觉王学泰古人对文化什么态度用现代的话说是有点文化至上论的刘勰在文心雕龙开篇就写道文之为德也大矣与天地并生者何哉!意思是说文化文章文采太重要了它是与天地一起诞生的啊而且他还洋洋洒洒地写道日月星辰是上天之文山川草木是大地之文它们与肇自太极的人之文鼎立为三合而为一它也就是道刘勰突出了人文也就是文化的崇高性永恒性如江河行地日月经天天不变道亦不变这种文化观念来自儒家自从独尊儒术之后它就占了主导地位自古以来凡是与儒家经籍有关和由此衍生的典章制度礼乐诗文都受到尊重和敬畏甚至有点神圣化如说仓颉造字后天雨粟鬼夜哭之类古人不仅相信文化的崇高和永恒而且把它视作民族凝聚纽带世界大多数地方依靠种族或zōng jiāo 的认同作为民族凝聚纽带的而我们则主要靠文化所谓春秋之法中国而夷礼则夷之夷而中国则中国之就是说按照春秋大义哪怕你是夷人一旦采用中国中原王朝之礼就按国人对待如果你是中国人用了夷礼则按照夷人对待可见是否进入中国文化成为判别人群归属的决定因素在儒家看来礼是文化的核心儒家的信徒以担荷道统自命他们无论从政还是立言其终极目的就是行道或者说是以道化众使人人都受到文化的熏沐这样我们就懂得了为什么司马迁把自己坚持在屈辱下生存写作史记看得重于泰山也就懂得了曹丕为什么说写作文章是经国之大业不朽之盛亨这些士人都有充分的文化自觉他们把创造文化和传播文化视作安身立命的基础他们相信自己的事业是上通于天的笔落惊风雨诗成泣鬼神思飘云物动律中鬼神惊这些名句就是这种意识生动的概括然而中国的传统文化是以农业文明为背景的可以说在地球上所有的农业文明中它是发展得最精致最详密最完美的一个然而近百年来我们又处在社会转型和革命振荡之中传统文化因为代表既往而失去了原有的光环原有的敬畏心自然会随之衰减上个世纪从60到70年代极左思潮高涨扫荡文化运动一浪高过一浪此时文化乃是一个负面词汇了传统文化更是过街老鼠人人喊打遑论敬畏!这时的传统文化成为妖魔改革开放以来这种情况虽有根本改变但井非复旧而是被纳入孔方兄的营垒因此渎经热古董热收藏热乃至种种弘扬国粹热都不免与赚钱热有或明或暗的瓜葛与文化关系不大看到一幅字画一款文玩第一判断都是值多少钱过去被政治的正确打压扫荡进而妖魔化现在足被金钱任意驱使日益庸俗化两者虽不同对文化的蔑视则是一样的因此现在人们干的许多事关文化的事让旁观者看来最没文化大约都是金钱在当家作主的缘故朱熹在中庸注中说君子之心常存敬畏他指的是上面所说永恒不__人合一的道或文化正是这种兢兢业业的态度肇自孔孟的道统延续至今现在我们努力建设法治社会这也包含着文化重建对道文化的理解和定位我们自然会与朱子有很大差别但文化重建不能完全脱离本土资源也是不争事实特别是传统的文人士大夫那种质朴的精神敬畏的态度是我们重建文化进而形成文化自觉过程中必不可少的选自人民日报2008年I0月6日16版1.下列说法不属于文化至上的一项是A.凡是与儒家经籍有关和由此衍生的典章制度礼乐诗文都受到尊重和敬畏B.儒家的信徒无论从政还是立言其终极目的就是行道C.司马迁曹丕等把创造文化和传播文化视作安身立命的基础D.现在我们正在努力建设的法治社会这也包含着文化重建2.下列说法或行为不属于文化自觉行为的是A.司马迁把自己坚持在屈辱下生存写作史记看得重于泰山B.曹丕说写作文章是经国之大业不朽之盛事C.李白写文章追求的是笔落惊风雨诗成泣鬼神D.朱熹认为对文化要有君子之心常存敬畏的态度3.下列表述不符合原文意思的一项是A.刘勰把人文日月星辰山川草木三者合而为突出了人文的重要性B.礼是中国文化的核心是判别人群归属的唯一标准C.上个世纪将文化妖魔化和庸俗化都是对文化的蔑视谈不上对文化的敬畏D.当下我们应该学习传统的文人士大夫的质朴精神和敬畏态度进行文化重建
- 阅读下面文字完成1—4题乡村民族的记忆与想象雷抒雁①曾经的乡村是一卷卷蓝布封皮的线装书手工刻制的木版文字在薄薄的宣纸上印满了炊烟古屋插秧刈麦印满了拱桥溪流杏花荠菜平平仄仄的一些低吟浅唱长长短短的一些唐诗宋词都写在卷卷线装书的册页里②当然还有滚滚的征尘有苛捐猛于虎的悲号有锄禾日当午汗滴禾下土的辛苦劳作有田园荒芜胡不归的呼唤③几千年的农耕文化起根发苗发展壮大就在农村农村刻写着我们民族的记忆和想象④商品的繁荣造就了城市城市的出现拉开了城乡经济和文化的距离衣衫褴褛的乡村父母吃糠咽菜送儿子走进学堂开始了逃离农村逃离劳动逃离贫困与低贱的第一步⑤思念乡村的人也有多是政治上的失意者商战中的败北者战场上的伤残者是激烈的争斗之后寻找宁静地方的疗伤者乡村以善意的同情接纳了他们用源源不断的温情和取之不尽的草药为他们医治创伤而这些受伤者往往如受伤的鸟强健之后又挣脱农人的双手飞进城市却很少有人想去写一部乡村史像写一部王朝史那样写乡村的发生发展和变迁写农人的劳作灾难和贡献⑥广大的乡村如今面临一次新的机遇它将以新农村的面貌出现在中国的大地上这是一次历史性的变革是都市前所未有的对乡村的亲情反哺可是我还是有一点杞忧既往的每一次变革哪怕是最小的都伤害过乡村的美丽与个性这一次会不会也有一些难免的伤损美丽的村舍被单一的水泥楼房代替宁静的生活被喧嚣的市声淹没一卷古朴柔软的线装书被生生地改造成硬壳子西装书千姿百态的乡村成了千篇一律的城镇⑦乡村是我们最后一片诗意的栖居地保护诗意的乡村是新农村建设中不可忽视的一个命题在建设新农村的过程中注意搜集和整理古老的乡村历史和文化是一个当务之急我国的乡村以其古老的存在成为整个民族历史和文化的一部分许多古老村落历经数千年保留着深厚的为正史所缺失的宝贵记忆成为中华民族历史和文化有力的物证⑧如山西长治的八义镇名称源于著名的长平之战八位义士阻拦赵括草率发兵抗秦被刚愎自用的赵括杀害战争结果是赵军大败此地后来立碑纪念八义士谏赵处村子更名八义村⑨像这样一些有趣的记忆中华大地的许多村子都有建设新农村关心和保护留存乡村古老的文化记忆是十分必要的不要再如__时期用的那些流行语言替代乡镇街巷的古老名字更不要用什么罗马阿拉斯加之类的崇洋名字改造古老乡村新农村一定要是中国式的与中华民族的历史文化传承一脉相连的农村⑩我们的记忆想象和情感还在农村那里永远都应是我们诗意的精神家园我们要让乡村与都市亲近而不是让乡村的背影渐行渐远1.文章一开头说曾经的乡村是一卷卷蓝布封皮的线装书请用简洁的语言对第①②两段中所描绘的乡村的特点加以概括不超过30个字2.第④段画线的句子说的是什么意思这个句子妙在哪里3.1第⑤段中写思念乡村的种种人有什么作用2第⑧段中举长治的八义镇为例有什么好处4.从全文看作者对建设新农村有着怎样的思考
- 阅读下面的文字完成1~4题秋日里对春风的怀念——代序兼记李文珍先生冯骥才①我已经第二次接到旅美画家王公懿的越洋电话了她用恳切而感人的口气逼我为一本书写序其实不用她逼我我已经心甘情愿要为这本关于她的老师李文珍先生的书写序②今世之人尤其年轻人肯定不知道李文珍先生是谁然而曾经受过他绘画教育者却刻骨铭心地记得他究竟承受怎样的大恩大德才能够这样记住一个人③大约40年前我经常和画友岳钦忠去李文珍先生家串门他住在窄窄的宜昌道上一幢临街的小楼里在我眼里他家那间四四方方10多平方米的客厅是一个小小的美术沙龙——当然不是真的沙龙__那时谁敢私设沙龙呀不过是些常来的访者聊一聊艺术而已他总坐在那张带扶手的椅子上抽着烟斗无论谁进来或走掉也很少起身可能因为来到这小小沙龙的大多是他的学生他在耀华中学任教美术我不是耀华的学生但我崇拜他他那种带着浓重的后期印象主义影响的油画在__那个文化贫瘠而苍白的年代叫我们这些求知甚切的年轻人如沐清风耳目大开④那时代的画儿全是好似吃了兴奋剂一样怒目挥拳的__形象但在他的画里却都是我们身边的事物日光下的河水白雪覆盖的街道葱茏或凋败的树木默默行走着的路人还有种种室内的静物可是这些再寻常不过的事物却莫名地神奇与迷人尤其餐桌上那个总剩着半杯茶水的玻璃杯晶亮夺目得叫人惊奇他赋予这些形象何种法术是神秘的美还是生命⑤从今天的角度看如果不是那个把日丹诺夫式的现实主义奉若神明的时代――如果换做今天――李文珍一定是一位独立画坛的杰出的大家可惜他的才华被那些荒谬的岁月长久地埋没并搁置一边⑥然而李文珍先生却不逢迎时尚在寂寞中始终恪守着自己的艺术理想几十年里一直静静地躲在自己的心灵里作画他那些凝重刚健又颇具灵气的心性之作不可能挂在当时任何一个画展上但他决不会为了世俗功利而矮化自己这恐怕是那个时代一个有气质的艺术家仅能做到又很难做到的⑦李文珍先生的个子虽然不高腰板挺直而威风鼓鼓的脑门下目光温和又镇定虽然他是他的家庭艺术沙龙的主人可说话不多在他的沙龙里谈话很自由或是谈论谁的画或是对谁拿来一幅近作议论一番或是说说笑话李先生不喜欢长篇大论对他的话我们却十分留意他常常冒出一句话一语破的道中绘画某一本质可是他从不教训式地把这些道理硬塞给我们而是说出来叫人感悟每每此时我们都如获至宝这是不是他的一种教育方式⑧他不是那种用自己个人化的模子翻制学生的教师尽管他有很执著的个人画风却从不强迫学生学他的画他善于发现学生的个性气质循循善诱地把一个个独特的个性融入美的法则化为彼此迥异的艺术这样的艺术教育最难得需要教师的艺术视野宽阔并善于启发其实这才最符合艺术的本质因为艺术的生命就是个性成就艺术首先是发现个性和完成个性记得20世纪60年代位于北京的几座国家级美术学院年年录取的新生中都有天津耀华中学的学生他们都是李文珍的门徒其中不少学生后来都成为很好的画家然而这些成功了的学生们更懂得老师的价值不甘心老师只是一位出色的艺术教育家还要为他在画坛找到理应得到的位置⑨在__刚刚过去的1980年他的学生们就自发地在天津解放路上的艺术展览馆举办李文珍暨学生画展以众星捧月的阵式将老师簇拥其间我曾为那种情与义而感动撰文相助当时李文珍先生还在世如今李文珍先生已仙逝多年身在天南地北的学生们又聚在一起执意为老师再出一本图文并茂的画集并纷纷写文章忆往事而尽心声在1980年这些学生都正当盛年如今多已年近花甲依我看1980年那次展览所努力的是为老师讨回艺术的公道此次则是对恩师的一种悠长而不灭的怀念今日怀念皆缘于昔日的情谊但愿这样纯正的艺术和这种美好的情感能为更多的人感知选自本色人生――画家教育家李文珍画集有删改1.文章第一段那样写有什么作用试简要分析2.通观全文李文珍先生有着怎样的性格特点请简要概括3.试结合文章内容解释题目秋日里对春风的怀念的含义4.结合课文有关内容探究李文珍先生的教育方式
- 阅读下面一篇文章完成下列各题月迹贾平凹我们这些孩子什么都觉得新鲜常常又什么都不觉满足中秋的夜里我们在院子里盼着月亮好久却不见出来便坐回中堂里放了竹窗帘儿闷着缠奶奶说故事奶奶是会说故事的说了一个还要再说一个奶奶突然说月亮进来了!我们看时那竹窗帘儿里果然有了月亮款款地悄没声儿地溜进来出现在窗前的穿衣镜上原来月亮是长了腿的爬着那竹帘格儿先是一个白道儿再是半圆渐渐那爬得高了穿衣镜上的圆便满盈了我们都高兴起来又都屏气儿不出生怕那是个尘影儿变的会一口气吹跑了呢月亮还在竹帘儿上爬那满圆却慢慢儿又亏了缺了末了便全没了踪迹只留下一个空镜一个失望奶奶说它走了它是多多的你们快出去寻月吧我们就都跑出门去它果然就在院子里但再也不是那么一个满满的圆了尽院子的白光是玉玉的银银的灯光也没有这般儿亮的院子的中央处是那棵粗粗的桂树疏疏的枝疏疏的叶桂花还没有开却有了累累的骨朵儿我们都走近去不知道那个满圆儿去哪儿了却疑心这骨朵儿是繁星儿变的抬头看着天空星儿似乎就比平日少了许多月亮正在头顶明显大多了也圆多了清清晰晰看见里边有了什么东西奶奶那月上是什么呢我问是树孩子奶奶说什么树呢桂树我们都面面相觑了倏忽间哪儿好像有了一种气息就在我们身后袅袅到了头发梢儿上添了一种淡淡的痒痒的感觉似乎我们已在了月里那月桂分明就是我们身后的一棵了奶奶瞧着我们就笑了傻孩子那里边已经有人了呢谁我们都吃惊了嫦娥奶奶说嫦娥是谁一个女子哦一个女子我想月亮里地该是银铺的墙该是玉砌的那么好个地方配住的一定是十分漂亮的女子了有三妹漂亮吗和三妹一样漂亮的三妹就乐了啊啊月亮是属于我的了!三妹是我们中最漂亮的我们都羡慕起来看着她的狂样儿心里却有了一股儿的嫉妒我们便争执了起来每个人都说月亮是属于自己的奶奶从屋里端了一壶甜酒出来给我们每人倒了一小杯儿说孩子们你们瞧瞧你们的酒杯你们都有一个月亮哩!我们都看着那杯酒果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆捧着一动不动的手刚一动它便酥酥地颤使人可怜儿的样子大家都喝下肚去月亮就在每一个人的心里了奶奶说月亮是每个人的它并没走你们再去找吧我们越发觉得奇了便在院里找起来妙极了它真没有走去我们很快就在葡萄叶儿上磁花盆儿上爷爷的锹刃儿上发现了我们来了兴趣竟寻出了院门院门外便是一条小河河水细细的却漫着一大片的净沙全没白日那么的粗糙灿灿地闪着银光柔柔和和得像水面了我们从沙滩上跑过去弟弟刚站到河的上湾就大呼小叫了月亮在这儿!妹妹几乎同时在下湾喊道月亮在这儿!我两处去看了两处的水里都有月亮沿着河沿跑而且那一处的水里都有月亮了我们都看起天上我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮我想我的眼睛里也一定是会有的噢月亮竟是这么多的只要你愿意它就有了哩我们就坐在沙滩上掬着沙儿瞧那光辉我说你们说月亮是个什么呢月亮是我说要的弟弟说月亮是个好妹妹说我同意他们的话正像奶奶说的那样它是属于我们的每个人的我们就又仰起头来看那天上的月亮月亮白光光的在天空上我突然觉得我们有了月亮那无边无际的天空也是我们的了那月亮不是我们按在天空上的印章吗大家都觉得满足了身子也来了困意就坐在沙滩上相依相偎地甜甜地睡了一会儿散文1980年第11期1.本文所写的月亮仿佛是一个有生命的人请用两个词语概括文中所写的月亮的性格特点2.本文的题目是月迹开头却花费了很大的篇幅来写孩子们的天真和好奇性格请说说为什么要这样写3.请指出第2段所用的主要修辞手法并举例说说这样写的好处4.在本文中月亮象征着什么孩子们追寻月迹又象征着什么
- 阅读下面的文字完成1—3题人文教育的位置在哪里陈思和我认为学校教育应该包含两种一种是坚持从无到有从少到多的知识积累积累的过程是灌输性的这些知识本来存在于人的生命意识以外通过灌输把它送入人的主观世界里去使人慢慢变得丰富起来还有一种教育是以人为能动的活的生命体作前提人本身具有一种人之所以为人的能力用过去的说法就是人性的因素人性的因素与知识的因素不一样人性是人的生命以内的东西知识是人的生命以外的东西当然人不会一出生就意识到我是人应该怎么做人的问题是道德范畴的问题我们能吃能睡还不能说是个合格的人还必须要有一种良知来支撑自己的行动这样一种良知是通过点点滴滴的教育来把它唤醒光靠科学技术的训练无法完成光靠金钱权力也无法完成它需要文史哲的长期熏陶和教育这两种教育前者姑且称作是技术知识教育具有工具价值后者姑且称作为人文教育更重在精神价值两者从方式到形态都不一样并非是完全和谐的如果对人文教育也采取灌输性的知识教育的方法有时反而压抑了真正的人性的因素所以人文教育不等于人文知识的教育人文知识如果不与真正的人文精神联系在一起只是死背教条脱离实际的感性生活那只能是一种后果学生把知识的因素都接受了但人性的因素却越来越遮蔽了这并不是人文教育的理想结果其实人文教育的困境全世界各个国家都存在它与所谓的全球性的现代化进程的关系一直处理不好整个世界潮流就是强调技术知识教育国家对教育的要求指标充满了计量化的特征这当然会把科学技术搞上去但人文一方面的欠缺所造成的后果则很少有人在考虑2000年浙江省金华市一个中学生不堪教育压力残杀母亲的事件不仅仅在中国发生外国也是有的美国校园里那么多的暴力行为发生本质上就是美国独尊技术知识教育缺损人文教育的恶果灌输式的人文教育没有把人内心中的真善美的能量唤醒反而把这些人性中的好的因素压抑了扼杀了所以才使受教育者对人性的好的因素由反感到仇恨像德国这样具有发达人文传统的国家像日本这么一个讲究礼仪的民族为什么会出现法西斯主义为什么中国在20世纪五六十年代社会主义蒸蒸日上的时候会爆发__这些问题在我看来都与人文教育的失败有关一个国家一个民族在发愤图强卧薪尝胆的历史阶段里往往要求万众一心集中追求同一个现实的目标比如发展经济提高生活水平称雄世界等等为了实现这样的目标在教育上会有意无意地压制另外一些因素比如人文精神因为人文精神在现实生活中的作用不容易显现出来它的失落不容易被注意到等到大家集体发现就来不及了人文精神最根本的一点就是要唤起人的自由自在的人格境界一种独立精神和自由思想人文精神是可以通过人文学科的教育实践来逐步探索体会的中国进入世界经济体系大约是不可逆转了我们已经加入WTO但是我们的人文教育是否必须进入西方模式而使我们本来的人文教育传统毁掉我觉得当务之急是如何在西方的模式下坚持民族的自主性和多样性我们任重而道远1.人文教育的本质是什么选出表述最准确的一项A.重点通过文史哲的长期熏陶和教育唤醒人性中真善美的因素和做人的良知的教育B.坚持从无到有从少到多的知识积累使之灌输到人的主观世界中使人慢慢变得丰富起来的教育C.通过各种知识的学习培养人的真善美的品性使之能意识到我是人的教育D.传授文学历史哲学等人文学科的知识使人懂得做人道理的教育2.从全文看造__教育困境的原因是什么答________3.人文教育缺失造成的危害是什么__________________________________________________________________
- 阅读下面的文字完成1—3题学会奢侈比学会节俭还要考验人的财商奢侈与理财无关这是常识因为理财追求的是金钱的使用效率如果一分钱能掰成三瓣花那就不要掰两瓣计划开支节制欲望是理财生活的基本元素只有这样我们才福寿绵长而奢侈要的是金钱效果的叠加明明一块钱能做成的事儿那也要花两块钱为的是赏心悦目美仑美奂因此奢侈常常与铺__浪费相伴而与理财基本无缘但是有一种奢侈却比节俭在放大金钱的效率方面更加地有效如果加入时间的因素也就是放在历史的长河中这种奢侈就变成了不折不扣的科学理财而这种奢侈就是在耐用消费品上适度地挥霍近日一位朋友去欧洲出差花7000欧元为夫人买回名表一块不想夫人不喜反嗔红颜勃怒朋友为此深受乱花钱的责难尽管他的本意是为了省钱因为这款名表比在国内购买便宜了近三万元人民币朋友们知道后非常地抱不平有一次在饭桌上向这位精于持家的夫人起哄没关系将来你们真缺钱了还可以将这块手表卖个好价钱要是一只几百块钱的表到时候分文不值这位尊夫人从此不再为此事言语好像突然开了窍其实顺着这条思路悟下去就能悟出其中的道理在耐用消费品上一味地节俭其实是将耐用消费品非常奢侈地拆成了一次性消费如你手中喝水的杯子如果你用一毛钱一个的纸杯那么在任意一个时间点上肯定比一百块钱一个的紫砂壶便宜了九十九块九毛钱但是如果你用上了一千零一次那么纸杯就比紫砂壶还要贵这还只是考虑到使用的费用还没有计算耐用消费品的残值在用过了一千零一次之后你手中的紫砂壶可能还值五十元更可能因为珍贵而更加地值钱计算残值是决定你是否值得奢侈的关键现在不少的耐用消费品在快速地贬值如家用电器但是也有许多耐用消费品却是弥用弥贵如高档的硬木家具如果你为了眼下的省钱将耐用消费品换成了廉价品那你就完全彻底地在消费——用过后一钱不值而且还要不断地增添但是如果你很奢侈却可能很理财甚至是在投资——你的钱在奢侈品中流失得很慢甚至由于时间的缘故而变得更加地值钱当然这种奢侈只能用在耐用消费品身上如果是八万元一桌的豪门宴吃过了也就吃过了什么都不会留下除了曾经阔过的记忆任何在一次性消费上的奢侈都是实实在在的奢侈都不会与理财相关而在耐用消费品上的奢侈还要奢侈到足够的程度才能足以抵御时间的侵蚀如现在花100万元买一辆汽车在奢侈和理财之间就显得有些暧昧它达到了汽车奢侈消费的及格线但是否理财却值得怀疑这辆车20年以后还值多少钱也许500万元才是汽车消费既奢侈又理财的标准线但是100万元用在一套的家具上就能满足既奢侈又理财的需求总之不同的物品不同的度学会奢侈比学会节俭还要考验人的财商——如果奢侈不是简单而愚蠢地多花钱1.下列各种消费行为符合本文作者理财观点的一项是A.节日临近请朋友去五星饭店吃一顿八万元的豪华宴B.商场促销购买一台27000元的索尼70寸液晶电视C.结婚纪念购买一只96000元的瑞士江诗丹顿精品腕表D.装修新房红木家具太贵购买质量较差但价格低廉的人造板家具2.下列理解不符合原文意思的一项是A.残值是购买耐用消费品时需要考虑的重要冈素B.事实证明奢侈比节俭在放大金钱的效率方面更加地有效C.并非所有对耐用消费品的消费行为都是理财行为D.学会奢侈同学会节俭一样都要考验人的财商3.结合文意为这篇文章选一个最适合的题目A.有一种奢侈叫理财B.有一种理财叫奢侈C.耐用消费和一次性消费D.奢侈和节俭
- 阅读下面文字回答1—3题心田上的百合花开林清玄在一个偏僻遥远的山谷里有一个高达数千尺的断崖不知道什么时候断崖边上长出了一株小小的百合百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样但是它心里知道自己并不是一株野草它的内心深处有一个内在的纯洁的念头我是一株百合不是一株野草惟一能证明我是百合的办法就是开出美丽的花朵有了这个念头百合努力地吸收水分和阳光深深地扎根直直地挺着胸膛终于在一个春天的早晨百合的顶部结出了第一个花苞百合的心里很高兴附近的杂草却都不屑它们在私底下嘲笑着百合这家伙明明是一株草偏偏说自己是一株花还真以为自己是一株花我看他顶上结的不是花苞而是头上长瘤了公开的场合它们讥笑百合你不要做梦了即使你真的是会开花在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀它们也会劝百合不用那么努力开花在这断崖边上纵然开出世界上最美的花也不会有人来欣赏呀!百合说我要开花是因为我知道自己有美丽的花我要开花是为了完成作为一株花的庄严生命我要开花是由于自己喜欢以花来证明自己的存在不管有没有人欣赏不管你们怎么看我我都要开花!在野草和蜂蝶的鄙夷下野百合努力地释放着内心的能量有一天它终于开花了它那灵性的洁白和秀挺的风姿成为断崖上最美丽的颜色这时候野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了百合花一朵朵地盛开着它花上每天都有晶莹的水珠野草们以为那是昨夜的露水只有百合自己知道那是极深沉的欢喜所结的泪滴年年春天野百合努力地开花结籽它的种子随着风落在山谷草原和悬崖边上到处都开满洁白的野百合几十年后远在千百里外的人从城市从乡村千里迢迢赶来欣赏百合花许多孩童跪下来闻嗅百合花的芬芳许多情侣互相拥抱许下了百年好合的誓言无数的人看到这从未有过的美感动得落泪触动内心那纯洁温柔的一角那里被人们称为百合谷地不管别人怎么欣赏满山的百合都谨记着第一株百合的教导我们要全心全意默默地开花以花来证明自己的存在1.下面各项对文章的理解分析不符合原文意思的两项是A.本文用拟人的手法创设了童话的情境文中百合花以人的头脑思考以人的口吻说话以人的举动行事它充满了灵性大智大慧B.本文多处运用衬托和对比的手法如以杂草蜂蝶鸟雀的不屑与嘲讽的态度以及后来人们千里迢迢赶来欣赏的情形来反衬突出百合的形象C.百合花身为下贱原先长得和杂草一样但心比天高要开出美丽的花朵由于它痴心不改最终创造了无可比拟的生命的辉煌D.本文以心田上的百合花开为题意在赞扬百合花具有坚贞不屈的笃定和坚持欣赏它具有灵性的洁白和秀挺的风姿E.文章发端于一株野百合结束于漫山遍野开放的野百合可见文章讲述的不仅是一个历经艰辛成就自我的生命故事而且是揭示万事万物弱势崛起强势保有的普遍规律的哲理寓言2.本文采用寓言体式文中的事物多具有象征的意义请分别说出他们的乡象征义意义1百合——2山谷断崖——3百合谷地——4野草蜂蝶——3.文中的百合是作者思想的具象作者借以表达他丰富的生命感悟揭示若干为人处世的哲理请分点阐述你从中得到的哪些感悟和启迪
- 阅读下面的文字完成1-3题近百年的中国新诗发展难为传统有人从西方的主义中心出发认为中国新诗是西方诗的一个支流这个说法我不同意为什么西方诗歌就不能是中国诗歌的支流?西方诗歌里的那些主义在中国的古典诗词里和二十四诗品文心雕龙就有潜藏只不过没有人潜心研究转换出它的共性端出高论中国的诗歌理论与西方的诗歌理论一定有着融会贯通的地方只不过因为地域和语言使它们隔岸相望所以西方的理论就属于西方了东方的理论也只好在东方了如果把屈原的离骚和张若虚的春江花月夜与艾略特的荒原和四个四重奏一比觉得中国古典诗歌雄浑华美至极如果将贺知章的回乡偶书和李白的赠汪伦与被翻译的叶芝的当我老的时候和普希金的假如生活欺骗了你作比叶芝和普希金的诗歌就是小儿歌谣了如果用比较诗学的尺度来衡量前者为艰奥美后者为浅易美以中国诗学为纽带的中国文化源远流长贯穿着诸子百家的魂魄博大精深灿烂辉煌我们的母文是中文我们的母语是汉语我们是中国人我们爱我们的汉文化我们用中文汉语写诗歌我们诗歌的传统来自于中国文化我们诗歌的血缘源自于中国文化我认为新诗90年的历史没能形成一个新的传统一代诗人一生中最多用30年探索人生创作诗歌中国新诗经过中国三代自然代诗人的共同建设走到它90年的里程90年就能形成一个传统?何其难为诗经是踩着史前文化形成的汉赋楚辞是踩着诗经形成的唐诗是汉赋和楚辞的发扬光大宋词又是诗经汉赋楚辞唐诗的高屋建瓴元曲则是它们的复沓新诗旧诗以不同的形式表现相同的内容一首新诗可以把它变成旧诗且内容不变同样不变内容一首旧诗也可以把它变成新诗中国的诗歌历经了几千年才形成了我们今天看到的传统传统是一条河中国诗歌应该只有一种传统是古体诗和新诗共同流淌的传统只不过是上中游和下游的关系应该是在下游就可以看见中上游在上中游也可以呼应到下游这股流下来的水虽然不同于上中游但它必须有上中游的分子新诗没有形成新传统的原因是在世纪初的白话文以及后来的新文__动中立意要自绝于古典文学从语言到内容都是否定继承的竭力使创作界遗忘和背离古典诗词节选自王锋中国现代诗歌面面观1.下列对作者不同意中国新诗是西方诗的一个支流的解释分析有误的一项是A.西方诗歌里有的某些东西在中国古代诗歌之里早有潜藏只是没有人专门研究它们之间的某些共性B.中国的诗歌理论与西方的诗歌理论有着融会贯通的地方只是因为地域和语言使它们隔岸相望C.中国的诗歌传统来自于自己国家传统的文化诗歌的血缘源自于中国文化新诗是对传统文化的继承发展D.中国新诗随着时间的流逝和岁月的积淀将在世界文化史上呈现一派繁荣景象促进中西诗歌文化的交流2.下列理解分析不符合原文意思的一项是A.由于地域和语言关系东西方的理论只能在目己的诗歌世界里发生作用B.新诗没能形成一个新的传统主要原因是它从语言到内容都是否定对古典诗词的背离C.将东西方诗歌大家的作品相比中国诗歌大家的作品体现一种艰奥美西方诗歌大家体现一种浅易美D.中国每一时代的诗歌都体现了对文化的继承和发扬诗经汉赋唐诗宋词莫不如此3.根据原文的内容下列推断不正确的一项是A.如果有专门学者从比较文学角度深入分析东西方诗歌理论是很容易找到两者之间相通之处B.由于缺少中国传统文化的继承中国新诗有点近于无源之水无本之木故而很难有大的发展C.相同的内容既可以用新诗去表达又可以用旧诗去表达由此可见新诗是对旧诗的继承与发展D.中国新诗要想形成传统不仅需要更长的时间也需从中国古典文学古典诗词中不断地汲取养分
- 文学类文本阅读琴王游睿他很会拉琴村子里的人都称他叫琴王他的琴声太动听了琴弦拉动一串串嘹亮的音符就接踵而出他的琴声里有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠有山间清澈见底的潺潺流水有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照听他的琴让人变得澄清很少有人见过他但都听过他的琴声他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦当夕阳对着山村撒下最后一丝余辉劳作了一天的人们扛着满身的疲倦回到家的时候他的琴声会在村子的东头悠扬地响起琴弦一动人们马上就陶醉在他的琴声里白日里所有的疲惫所有的烦恼和不快都在他的琴声里渐渐消融远去最后人们带着微笑幸福地睡去直到第二天精神抖擞地开始新的劳作因为他的琴声村子里的人们感到幸福和充实这个傍晚天空被无数道闪电残忍地划破汹涌澎湃的洪水如彪悍的巨蟒将村子死死缠住老人小孩所有人都被逼到村里的一个土包上洪水一次又一次拍打着人们的脚脖子像死神跃跃欲试的手村子在自己的眼前渐渐变小几块瓦片和木板在水里打旋有人大声地哭泣有人唾骂有人惊叫有人焦躁地踏着脚步还有人绝望地准备跳水天渐渐黑下来完了似乎一切都完了这时村子的东头依旧响起了他悠扬的琴声那琴声里有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠有山间清澈见底的潺潺流水有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照那琴声像在述说像在安慰让人陶醉让人忘我人们开始安静下来认真地听着渐渐没有人说话最后连咳嗽的声音都没有人们再一次醉了在他的琴声面前所有的行为都显得粗俗和浮躁谁都不敢妄动生怕打破这份美好只有安静才能维持这份隽永在人们心里渐渐装进一湖平静的水有人喧哗因为他的琴声依旧那么悠扬和平静当船靠近的时候人们像是有人指导都乖乖地站好然后先是老人和小孩上船再是妇女和男人一切都井然有序最后在他悠扬的琴声里人们都顺利上了船这时水越来越大村子很快就没了但直到船顺利启动他的琴声还在进行人们还陶醉在他的琴声里糟了还有他!有人忽然回过神来是呀怎么漏了他快喊喊只有琴声在响再喊还是只有琴声在回答他是聋子呀怎么听得见对他就是个聋子一个老人突然想起人们这才完全回过神原来他竟是个聋子!就在这时琴声戛然而止原载小小说月刊2004年第13期1.下列理解和分析不正确的两项是A.文章两次出现他的琴声里有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠有山间清澈见底的潺潺流水用了反复的手法强调琴声的美好给人们内心带来愉悦B.在人们心里渐渐装进一湖平静的水的含义是当人们的灵魂得以净化境界得到提升以后死亡也就变得不可怕了他们准备勇敢的赴死C.从就在这时琴声戛然而止句中可以看出琴王已经死了但他永远活在乡亲们心中是乡亲们心中永远的琴王D.文章结尾才点出他是聋子说明人们根本不关心他很少有人记得他是聋子他是属于多余人一类E.文章的结尾出人意料耐人寻味留给人一些深思2.小说为什么要以琴王为题请简要分析3.小说中的琴王是一个什么样的人请你简要说明4.悠扬的琴声对村民们起到哪些方面的作用请你分点概括
- 阅读下面的文字完成1—3题现在使用药物杀死癌细胞而不伤及无辜的目标似乎有了实现的可能据英国泰晤士报11月5日报道一种使用隐形智能炸弹靶向癌症的纳米治疗技术将在明年进行首期人体临床试验这种新型纳米粒子药物递送系统可有效避开人体的免疫细胞进行药物递送并杀死肿瘤细胞这无疑将是人类对抗癌症病魔的一大突破性进展BIND生物科技公司是一家专门研究纳米粒子靶向药物的生物科技公司而所谓靶向药物顾名思义便是针对某种特定疾病开发并且只针对此疾病发生作用的药物该公司的创始人麻省理工学院的罗伯特·朗格教授和哈佛大学的奥米多·法罗萨德教授均为纳米技术领域的学术带头人他们一直致力于研究如何通过精密的生物物理化学方法优化纳米粒子靶向系统为特定的治疗方法传递药物而BIND014纳米粒子就是他们最新推出的重磅炸弹优化纳米粒子的目的就是要使得药物能够在积聚在每个指定的部位的同时尽量减少系统性风险从而提高疗效和降低药物的脱靶效应就目前的研究来看BIND的组合式优化纳米粒子得益于被动和主动靶向机制其中被动靶向机制使得BIND的纳米粒子集中于病变组织特别是与外漏的血管系统相连从而能使溢出物和纳米粒子积聚在病变处而主动靶向机制又促使该纳米粒子具有高特异性和亲和力能够与靶细胞表面的蛋白质或细胞外基质成分相结合经过优化的BIND纳米粒子靶向药物在通过一系列生物组织时可以避开免疫系统锁定到目标位置并在靶组织上蓄积得到所需的药物释放速率BIND014纳米粒子药物是为治疗前列腺癌而设计它通过优化将药物包裹在一个特别制造的传送包内解决了药物传递中的3大难题如何确保治疗分子到达体内正确的病源如何在数天内缓慢地释放药物以及如何保证人体的免疫系统不将其视为异物从而破坏它们该纳米粒子的一个要素是智能靶向系统BIND014通过该系统就会自动锁定到前列腺癌细胞中的分子——前列腺特异性膜抗原PSMA上并在药物释放前集结在肿瘤处这种药物传递系统的与众不同之处在于它能通过PMSA分子进行细胞定位非常精确地找到病源同时保护纳米粒子避开人体的免疫细胞这种药物已经在小鼠皮肤下培育的人体前列腺肿瘤上成功通过测试其结果表明该纳米粒子药物能在前列腺肿瘤附近积聚并基本能将肿瘤细胞全部杀死虽然这种疗法最初是为治疗前列腺癌而设计但供纳米粒子定位的PMSA分子也在生长了其他顽固性肿瘤的血管中发现因此预计该方法也适用于治疗其他癌症比如乳腺癌肺癌和脑癌等——摘自2009年12月环球1.下列关于BIND014纳米粒子药物的理解不符合原文意思的一项是A.该药物通过智能靶向系统通过PSMA分子进行细胞定位能够自动锁定找到病源B.该药物通过优化将药物包裹在一个特别制造的传送包内可以保证人体的免疫细胞不将其视为异物从而破坏它们C.该药物针对前列腺肿瘤已经在人体上成功获得测试结果表明这种纳米粒子药物能在前列腺肿瘤附近积聚并基本能将肿瘤细胞全部杀死D.该药物在靶组织上蓄积后可以按照所需的药物释放速率在数天内缓慢地释放药物使得药效持续更长的时间2.下列理解和分析符合原文意思的一项是A.麻省理工学院的罗伯特·朗格教授和奥米多·法罗萨德教授一直致力于研究如何通过精密的生物物理化学方法优化纳米粒子靶向系统为特定的治疗方法传递药物B.人类对抗癌症病魔取得了突破性进展新型的纳米粒子药物递送系统实现了人们用药物杀死癌细胞而不伤害人体正常组织的愿望C.BIND纳米粒子靶向药物通过主动靶向机制使纳米粒子集中于病变组织并以其高特异性和亲和力与靶细胞表面的蛋白质或细胞外基质成分相结合D.优化纳米粒子可以使药物在通过一系列生物组织时避开免疫系统尽量减少系统性风险提高疗效3.结合原文内容下列推断不正确的一项是A.BIND014纳米粒子药物解决了药物传递中的一大难题——如何在数天内缓慢地释放药物这意味着注射一次纳米粒子药物能使得药效持续更长的时间B.优化纳米粒子的目的之一是尽量减少系统性风险使纳米粒子靶向药物可以避开免疫系统因为通常来说药物传递过程中纳米粒子的风险就在于被免疫系统发现并破坏C.使用隐形智能炸弹靶向癌症的纳米治疗技术可以让药物杀死癌细胞而不伤及无辜的目标这样就可以显著降低化疗过程中对患者身体产生的副作用D.供纳米粒子定位的PMSA分子也在生长了其他顽固性肿瘤的血管中发现因此这种最初为治疗前列腺癌而设计的治疗方法也被广泛用于治疗其他癌症
- 阅读下面的文字完成1—4题梵高的光和色彩徐卓人奥维尔郊外的小山上梵高仰面朝天对着太阳他把左__对准自己此时他想到应该和弟弟提奥告别还想把与提奥的告别画出来但很快他痛苦地意识到人是无法将告别画出来的在画家生命最后的时刻提奥握着他的手整整守了一天提奥在他耳边温和地问还记得吗童年仲夏时节我们在高高的麦田里玩耍你就常常像现在这样握着我的手童年握手的感觉一定早就渗透进了提奥的骨髓并升华成zōng jiāo 式的感情崇拜否则在没有任何利益__下这位附属于人的小画商这位斯文典雅的弟弟怎么竟有如此开采不完的温情来呵护这位行为乖戾病残与伤痛交织的红胡子哥哥一生呢画家几乎一生依靠提奥提奥则用单薄的肩膀支撑画家兄弟间真正的隔膜只有一次那是在博里纳日的一个冬天提奥对哥哥历经失败后的自轻很生气于是取消了给哥哥的资助和每周的一封信尽管此时悲惨痛苦与残酷几乎使画家没有勇气开始新的生活但比起提奥的生气这些又算什么画家发现在失去了惟一一个真心理解他的人的时候他只能成为一具孤独的行尸而提奥在疏远梵高的时候童年握手的感觉又充盈了他的胸间他发现没有梵高他的生活就无法充实与完美!可以说互相的精神依恋已经占据了他们生命的全部应该说兄弟间这次情感危机成了画家脱胎换骨的契机在他的创作中青春与生命开始介入一切都发生了巨变他们一生彼此忠诚忠诚来自哥哥的追求和弟弟的笃信19世纪80年代的欧洲画坛大概只有提奥一人坚信哥哥一定能成为一个伟大的画家即使面对那个致命的发现弟弟也没有丧失信心致命的发现便是画家画板上的晦暗与阴沉这种晦暗与阴沉差点使他丧失信心我原来一直在过去中绘画!可是提奥却反驳他我们正在推翻几乎一切被绘画奉为神圣的东西你全都搞对了除了你的光和色彩光和色彩迄今为止还没有第二位如此将光和色彩视作生命的画家所以直到今天看来提奥的话不仅属于欧洲画坛也属于世界画坛可以设想如果没有提奥会不会有以后非洲太阳会不会有梵高的光和色彩的画家的创作欲望在增亮了调色板上达到了颠峰不止在向日葵开花的果园上在其他作品甚至所有的自画像上我们都可以看到在贫困病痛中依然强烈的青春感情和熊熊燃烧的希望只是在这个时候提奥才艰难地卖出了梵高的第一幅画但是在这个节骨眼上现实又给这对弟兄来了个极大的伤害提奥居然因为对于印象派的过分推崇而被解职画家深切地感觉到输送生命给养的那根脐带断裂了如果还有什么懊丧那就是画家认为这些年让弟弟毫无回报地在他这个累赘身上耗费了成千法郎这样的想法现在看来有点不可思议但我们要看到维系这对弟兄的这根脐带早已圣洁得异常敏感和脆弱因此这其中流淌的只是感情是绝无仅有不能碰触的感情于是画家向自己举起了左__用它发出的最后一点浓烈的光和色彩欧洲画坛终于有了一次这位日后成为伟大印象派画家的画展那是在画家去世的几个月后提奥为他举办的又是几个月后大约是画家去世的同一个日子这位弟弟也悄然病逝我似乎听见梵高说没有提奥我就是一具行尸而提奥说没有梵高我的生活就无法充实和完美1.文章开篇便点及梵高举枪对准自己这一情节有什么作用2.文中三次提到童年握着手的感觉这种感觉对兄弟间感情的发展有哪些影响3.依据文意请具体说明画家自杀的原因4.这篇文章写的是梵高兄弟的情谊题目却是梵高的光和色彩结合全文试析这样命题的意图
- 阅读下面的文字完成1—4题生和死浇铸的雕像叶楠①烟花三月在我国江南已经进入春光旖旎的盛春了而在北方边陲则是另一番景象在那里春天似乎还在遥远的地方逡巡②有一年就是在农历三月我到了大兴安岭北麓那里仍然是冰封雪覆严冬依然还盘踞在冻土原上不肯离去空中的太阳似乎也是冰冷的森林中一片死寂好像万物在严寒狞厉的威势下连叹息都不敢地蛰伏着只是偶尔遇到一只狍子在林隙里蹒跚地奔跑或者见到一只羽毛蓬乱的飞龙在地上费力地用喙敲击坚硬的积雪想找到哪怕是发霉的干瘪的越桔或草莓的果实它们饿坏了连鸣叫的力气也没有③一个清晨我突然在积雪的林地中看到一星飘动的蓝色的火苗走到它的近旁才看出这是一朵很小的花儿蓝色的像铃铛口朝着天由纤细的孱弱的茎挑起在凛冽的风中颤抖像一面傲然挺立向严寒挑战的战旗我感到震惊这么弱小的生命竞能从坚硬的冻土和积雪中挣扎出来在万物都还在沉睡的时候这是一株草本植物名字叫白头翁是我后来从林学家那里知道的④我蹲下来仔细看看这勇敢的生命这时我才发现它蝉翼般的花瓣还抱着一只蜜蜂那蜜蜂就像婴儿安稳地睡在摇篮里再仔细一看蜜蜂已经僵死了显然是冻死的蓝色的花朵哪里是它的摇篮?实则是它的殓床!它定是嗅到花儿的气息不顾彻骨的寒冷摇摇晃晃飞来扑向花心然后死去的它是为了迎接春天而死的它是为生而死去的我感到浑身发冷我感到心灵受到强烈的冲击⑤几天以后的一个夜晚我被一种巨大的声响——宛如大地在叹息——惊醒了随之而来的是如海浪拍岸的声响我飞速地披上棉袄跑出去就听见像珠玉碰撞发出的响动叮咚不息这是我客居的村庄旁边的一条细小的冷水河开河了在星光下河上进射出晶莹的光辉⑥清晨就在刚刚解冻的小河边杜鹃红了那新艳的红被残存的冰雪的洁白映衬得异常娇丽它们是一夜之间红的像是被解冻的冰河的响动所惊醒漏夜匆匆梳洗涂上脂粉展现在寂寞了一个漫长冬天的冻原上给满目冷色调添了星星点点醒目的暖色它们是在还没抽出叶芽就绽开了花朵像是没披上衣裙就急忙显露嫣红的面颊来迎接冻原上姗姗来迟的春天冻原上很多花都是这样它们要急忙开花结果这里无霜期是太短暂了不如此就延误了繁衍后代的佳期它们是有极敏锐的感觉能知悉人类都还感觉不出的春天的气息抑或它们和天候有无形的内在联系?⑦在杜鹃后面是越桔草莓稠李子山汀子数不清的草木开放出绚丽的花朵像是结队浓妆艳抹的仕女联袂拥上大兴安岭广阔的舞台⑧刚刚解冻的水泡子里首先出现的是黄绒绒的雏野鸭和它们的双亲它们像编队巡航的舰队在浮冰中悠悠游弋你根本不知道老野鸭是什么时候从温暖的南国飞回来的也不知道它们在什么地方孵出的雏鸭来真是水暖鸭先知它们是候鸟的先导不几日无数各式各样的候鸟结伴归来了沉睡了一冬天的冬眠的熊晃着空瘪的肚子缓缓从洞里走出来时不时贪婪地呼哧呼哧嗅嗅芳香的泥土时不时抬头仰望有了暖意的太阳它不得不用它已经瘦弱的掌搭在额头遮挡着它纳闷这阳光为什么偌么刺眼呢?是阔别这太阳太久了⑨花儿姹紫嫣红鸟儿飞舞鸣啭连衽成纬繁弦急管寂寥的千峰万壑突然变得喧闹了起来春天来了!已往我总认为春天是突然来临的是自自然然来临的现在我知道春天其实是由万物经过艰苦的甚至于牺牲抗争迎来的⑩已经来临的大兴安岭的春天的美丽固然令人振奋沉醉但撼动我心魄的还是那株白头翁它那茎头的蓝色的花朵花朵上僵死的蜜蜂——宛如黄黑相间的勋标——组成的碑铭似的形象永远留在我的记忆中像是镌刻在心底直到现在我也说不清这个形象给予我的感受是激奋是欣喜还是苍凉它让我想到军旅冲锋时吹奏号角的号手大洋上航船船桅上猎猎的旗远古留下的摩崖石刻长城宇宙飞船李白的诗篇司马迁的史记贝多芬的第九交响曲达·芬奇的蒙娜丽莎罗丹的思想者我自己无法说清这株小花和这只小昆虫它们的生和死浇铸的那尊雕像怎么会给予我如此的联想选自当代艺术散文集萃1.第二段描写冻土原上的严冬有什么作用2.结合上下文意简要回答下面问题1在那里春天似乎还在遥远的地方逡巡这句话中似乎有什么含义?2现在我知道春天其实是由万物经过艰苦的甚至于牺牲抗战迎来的请从文中举例说明3.第⑥段在描写大兴安岭的春天来临时运用了什么表现手法?有什么作用?试举例分析4.请联系全文谈谈这株小花和这只小昆虫它们的生和死浇注的那尊雕像为什么使作者如此刻骨铭心
- 阅读下面的小说完成1—4题太阳岛上包利民父亲那时每喝完酒都会感叹着说在哈尔滨最好的地方就是太阳岛了全国都出名啊!那年我八岁父亲一年中有大半年时间在工程队干活走过很多地方当时正流行郑绪岚演唱的太阳岛上歌中唱道明媚的夏日里天空多么晴朗\美丽的太阳岛多么令人神往\带着垂钓的渔竿\带着露营的篷帐\我们来到了\我们来到了\小伙子背上六弦琴\姑娘们换好了游泳装不知勾起了多少人的向往之心于是在一次父亲酒后我问他你去过太阳岛吗你咋知道那是哈尔滨最好的地方父亲便略低下头说没去过不过肯定是能去的!那年父亲所在的工程队要去哈尔滨修江桥他兴奋得无以复加用力地拍着我的肩膀说小子这回你爹可真要去太阳岛喽!夏天的时候父亲写信回来说过几天他们要放两天假正好可以去太阳岛瞅瞅还说远远地看那里全是绿色里边肯定要比歌中唱得还好于是那以后我日日盼着父亲的信想听他讲讲太阳岛上的事可是竟是一直没有信来也不知他去太阳岛没有秋天的时候父亲回来了我和姐姐就都问你去太阳岛了吗那上面好吗父亲就说当然去了嘿真是太好了!我们就不依不饶地问那到底好在哪儿呢父亲也说不清楚问他上面可有歌中说的弹琴的小伙子和穿泳装的姑娘他说反正人挺多干啥的都有!我们就说你是不是没去啊回来骗我们!父亲急了说咋没去那门票要五块钱一张呢!说着从口袋里掏出一张纸来在我们眼前晃了晃这就是门票!我们看了一眼上面果然写着5元的字样还有一个红红的印章没等细看他就收回去了说别让你们弄坏了这可要留做纪念呢!自那以后父亲每次喝酒之后更是慨叹太阳岛的美说得我们心中痒痒的暗暗决定以后一定要亲自去看看父亲也是常说等有机会我还要再去看看这次要看得仔细些!可是父亲最终没有再等到机会工程队那几年转而向大小兴安岭施工再也不去省城了后来父亲的一条腿被砸伤不能再出去干活了而我们的小村子离哈尔滨又极远他再去太阳岛的梦想就一直没有实现后来我去哈尔滨上学到了那儿的第一件事就是去了一趟太阳岛也许是期望过高并没有想象中的美丽迷人心中便有了失望可是在给父亲的信中我还是把太阳岛的风景描绘得天花乱坠姐姐来省城看我我们又去了一次太阳岛并照了许多相片姐姐说回去我一定给爸好好讲讲他现在喝完酒还总念叨呢!这么多年了他一直都没忘!我们相视一笑心中却涌起一种异样的情绪那年暑假我回到家父亲一见我就用力地拍着我的肩膀说小子爸没骗你吧那太阳岛是不是很好我使劲儿点头那天我陪父亲喝酒话题总是不离太阳岛父亲喝醉了躺在炕上口中还不住地说着太阳岛就是最好的地方!我和姐姐默默地看着酣睡的父亲眼睛都有些发湿当年我们就曾偷偷地翻出父亲那张太阳岛的门票其实那是一张随地吐痰的罚款单收据父亲从没有去过太阳岛中外读点2009年第1期1.小说中的父亲是一个怎样的形象请简要概述2.小说以太阳岛上为题目从全文看有何用意请简要分析3.小说以第一人称我为角度进行叙述有何具体作用4.小说最后说父亲那张太阳岛的门票其实是一张随地吐痰的罚款单收据父亲从没有去过太阳岛作者在结局上的这种处理是否合理请结合全文谈谈你的观点和理由
- 国学大师陈寅恪陈寅恪在家庭环境的熏陶下从小就能背诵十三经广泛阅读经史哲学典籍厚实的国学功底为以后的治史打下了基础1910年陈寅恪官费留学留学期间他勤奋学习掌握了蒙藏满等十几种语言尤以梵文和巴利文特精1925年陈寅恪回国这时清华学校改制为大学设立国学研究院当时的研究院主任吴宓和梁启超很器重陈寅恪极力向校方举荐他吴宓认为他是全中国最博学之人1926年6月他只有36岁就与梁启超王国维一同被聘为研究院的导师并称清华三巨头他讲课时用多种语言引诗举史信口道出而文字出处又无不准确精当的阐发令人叹服!就连当时的名教授如朱自清等也常来听课盛名之下他谦和而有自信真诚而不伪饰陈寅恪原攻比较语言学通晓多种文字为他从汉文以外搜罗史料以治史提供了较大的方便他继承了清代乾嘉学者治史中重证据重事实的科学精神又吸取西方的历史演进法运用这种中西结合的考证比较方法对一些资料穷本溯源核订确切并在这个基础上注意对史实的综合分析从许多事物的联系中考证出关键所在用以解决一系列问题求得历史真相他这种精密考证方法发展了我国的历史考据学为人们开拓了历史的视野1938年日本史学权威白鸟库吉研究中亚史遇到疑难问题向德奥知名学者求助未能解决柏林大学乃推荐陈寅恪他向陈寅恪请教后才得到满意解答苏联考古学家发掘一突厥文碑石无人能辨识请教陈寅恪终于得到准确破译日本人占领香港后持日金四十万元委任他办东方文学院他坚决拒绝1942年春有人奉日方之命专程请他到已被日军侵占的上海授课他又一次拒命随即出走香港1942年在民族危亡的关头某些御用文人竟发起向蒋介石献九鼎的无聊活动劝他参加他作癸未春日感赋九鼎铭辞争颂德百年粗粝总伤贫以示讽刺这一时期在繁忙的教学中他仍致力于学术研究先后出版了隋唐制度渊源论稿唐代政治史论稿两部著作对隋唐史提出了许多新的见解为后人研究隋唐史开辟了新的途径解放后他受到党和政府的器重和无微不至的关怀1962年胡乔木造访看望关心他的文集出版他说盖棺有期出版无日胡乔木笑答出版有期盖棺尚早十年动乱期间陈寅恪遭到残酷折磨1969年10月7日在广州含恨离开人世巨星陨落陈寅恪的才学及品格永为世人赞叹和景仰经过复旦大学中文系教授蒋天枢的整理校勘二百万字的陈寅恪文集于1979年编纂出版1.下列对文章的理解无误的一项是A.陈寅恪的学问超过了吴宓和梁启超是当时全中国最博学之人因此清华大学国学研究院一成立就聘请年仅36岁的他为研究院的导师B.陈寅恪帮助日本史学权威解决遇到的难题后又帮助苏联考古学家准确破译突厥文字他当时在国际学术界的地位和影响由此可见一斑C.抗战时期对现实的失望导致陈寅恪由教学转向学术研究埋头著述先后出版了隋唐制度渊源论稿唐代政治史论稿两部著作D.由于__人胡乔木的关心和复旦大学中文系教授蒋天枢的努力二百万字的陈寅恪文集已于1979年由上海古籍出版社出版2.陈寅恪在治史方面取得卓越成就的原因有哪些请作简要概括3.陈寅恪为世人赞叹和景仰的人品有哪些
- 阅读下面的文字完成1—4题山月曾是旧时友余世磊①夜阑人静万家灯火次第熄尽一轮小城月这才怯怯迈了步子移向中天照亮些残留的夜色人迹你看那月亮是瘦弱苍白营养不良的②我是弄不明白不同地方的月亮为什么差别那么大故园的那轮山月那么大那么白那么亮故乡的山是朴实的一座连着一座既无入云之高亦无斧削之奇如果说山月是山养的那么山月肯定最得山的喜爱是山的心肝宝贝把山水的精华都给了它才养育出如此一轮山月同样山月也是爱着山的年年岁岁与山相倚相伴而且爱屋及乌也爱着山里人草木山里的一切③月照山中山中还是山中但被月光照亮给人的感觉总疑换了一个地方好多人家都不点灯开了门窗放进一片片月光在月光里闲坐喝茶如果你再仔细地看月照是别有用心的该亮的亮该暗的暗那些贫穷的不雅的东西都被隐去那些富有的美好的东西越发清晰了还有那些牛栏猪圈等是有点肮脏月照藏不住它们就把它们弄得模模糊糊让人看不清楚最美莫过于夏秋黄昏下了一场暴雨雨后云开山月来照有雾东一团西一团山峰河流村子都在雾中藏一半露一半一天疏星数村灯火远几点近几点让我忘情啊不似人间似天堂④是的天路是清冷的孤单的山月并不愿去走而更愿下到山中呆在我们的村里不走一群村童疯玩和山月捉迷藏山月躲了起来有时在草垛后有时在树林中有时在屋顶上有时在水井里村童们怎能找到它呢为头的那个小家伙累了靠着草垛坐下偶尔一回头那样一轮山月突然出现妈呀吓了他一大跳甚至让他生气了不再和山月玩了召拢了伙伴们捉萤火虫去好一群淘气的村童!山月一笑赶紧升至村庄的半空照亮他们跑着追着别摔了跤儿⑤夜来无事我爱到住在小学的张校长家坐坐我爱到道班里的小汪那里聊天偶尔我还爱到李家屋的术坤家打牌走夜路有山月作伴我就什么也不怕了山月还要去送很多人有人荷了锄头去田里看水有人背了竹篓要出去钓鳝还有人从外面归来耽误了车船深夜还没走到家里这一个夜晚山月要送多少人或去或归哪一人能做得到呢山月不来的夜晚也好我们安心呆在家中做点自己的事情不要问山月为何不来山月肯定也有它的事情山月会来绝不会失约我们又可邀了山月去夜行访友观山中风景这才让人更加珍惜这才让人更加体会其中之美⑥那山月光有一种极强的穿射力能把人照透的有时我离开家在那山月光里散步走着走着我突然生出一种害怕不敢在那山月光里久久逗留更不敢去面对山月因为我觉得隐藏在我内心里有着不少丑陋邪恶的东西譬如懒惰抱怨自私等等会在这山月光里暴露无遗但我还是战胜了自己勇敢地站在那里借着那山月光正视起自己的内心一一剔除那些丑陋肮脏的东西踏月归来步履轻松心情喜悦我不能说我变得怎样但比起以前的那个我肯定多了一份纯洁一份善良一份高尚我这才觉得自己配作山月的朋友⑦在山中除了那些人那山月还有那幽兰那鸣虫那白鹭那绿蕉那窗前一枝梅那屋角一篷竹那岭上几棵松多少我旧时师友真的是久违了!选自08年第10期期文有删改1.文章以山月曾是旧时友为题开头却从小城月写起这样写有什么好处?2.在文章的③④⑤段中作者是从哪些方面表现山月与山山里人相依相伴的?3.第⑥段中那山月光有一种极强的穿射力能把人照透的一句有什么含义?结合文章加以阐释4.纵观全文概括作者在本文中表达的思想感情
- 阅读下面的文字完成1--3题萃智理论助力创新教育在任何时代任何国家教育都承担着为本国培养未来人才的历史使命创新能力的培养是创新教育的核心创新教育就是要根据创新理论培养学生具有一定的创新意识创新思维创新能力以及创新的个性使学生在牢固系统地掌握学科知识的同时发展他们的创新能力每个人都有潜在的创新能力这种潜在的创新能力是完全可以通过后天的教育和培训被激发出来的也就是说通过创新教育可以让受教育者具备很强的创新能力通过培训激发创新能力的途径让受教育者掌握创新理论与方法在科学的方法论的指导下来提高创新的成功率和水平统计表明现有数百种发明创造和创新的技法常用的传统创新技法约50种如试错法头脑风暴法和田十二法等它们曾帮助人们产生过无数的发明和创新但以上绝大多数创新的技法是抽象的随机的方向不明确的这些技法一般强调个人的灵感和悟性是难以控制的个人的思维活动因此难以用这些技法去量化地可重复地去培养和提升其他人的创新能力划时代的萃智TRIZ理论——发明问题解决理论的出现为人们提供了一套全新的创新理论和方法学揭开了人类发明创新的新篇章萃智是以前苏联发明家根里奇•阿奇舒勒为首的一批学者从1946年开始历经数十年对世界上250多万件专利文献加以研究整理归纳以后提炼出来的一整套体系化的实用的解决发明创新问题的理论体系它基于技术系统演变的内在客观规律来对问题进行逻辑分析和方案综合它可以定向地一步一步地引导人们去创新而不是盲目的随意的它提供了一系列的工具包括解决技术矛盾的40个原理和矛盾矩阵解决物理矛盾的4个分离原理76个发明问题的标准解法和发明问题解决算法ARIz以及消除心理惯性的工具和资源——时间及成本算子等使人们可按照解决问题的不同方法针对不同问题在不同阶段和不同时间去操作和执行因此发明就可被量化进行也可被控制而不是仅凭灵感和悟性来发明在学校开展基于萃智理论的创新教育可以让受教育者学习如何打破思维定式激发创新意识正确地分析所面对的具体问题找到具有创新性的解决方案同时萃智可以有效地消除不同学科.工程领域和创造性训练之间的界限而使问题得到创新性的解决萃智已运用于各行各业世界500强中的近400强企业都已经或多或少地利用萃智获得了发明创新实现了重大技术改进这些事实都证明了萃智在广泛的学科领域和问题解决中的有效性与实用性同时也证明了在学校开设萃智创新教育课程的必要性和紧迫性当今世界国与国之间在政治.经济.军事等领域中的竞争是科学技术的竞争是人才的竞争归根结底就是人的创新能力的竞争开展创新教育有效地提高受教育者的创新能力.不仅是帮助学校提升教学水平.帮助企业迎接市场挑战也是提高国家整体竞争力的唯一选择1.下列对萃智理论的理解不正确的一一项是A.萃智理论是以前苏联发明家根里奇•阿奇舒勒为首的一批学者从1946年开始.历经数十年提炼出的一种全新理论体系B.萃智理论是一套全新的创新理论和方法学为人类发明创新揭开了新篇章C.萃智理论基于技术系统演变的内在客观规律来对问题进行逻辑分析和方案综合因而避免了传统创新技法盲目随意的不足D.利用萃智理论提供的一系列工具人们可按照解决问题的不同方法针对不同问题在不同阶段和不同时间去操作和执行2.下面不属于萃智理论的划时代意义的一项是A.与绝大多数的传统创新技法的抽象随机方向不明确性不同萃智理论可以定向地一步一步地引导人们去创新B.与某些强调个人的灵感和悟性的传统创新技法不同萃智理论使发明不再难以控制C.萃智理论的出现使人们可以和利用它来量化地重复地去培养和提升其他人的创新能力D.萃智已运用于各行各业世界500强中的近400强企业都已经或多或少地利用萃智获得了发明创新实现了重大技术改进3.下列表述符合原文意思的一项是A.绝大多数创新技法一般强调个人的灵感和悟性是难以控制的个人的思维活动因此根本无法去量化地可重复地培养和提升其他人的创新能力B.在学校开展基于萃智理论的创新教育可以让受教育者找到具有创新性的解决方案能够有效消除不同学科工程领域和创造性训练之间的界限而使问题得到创新性的解决C.世界500强企业的成功事实证明了萃智在广泛的学科领域和问题解决中的有效性.实用性同时也证明了在学校开设萃智创新教育课程的必要性和紧迫性D.当今世界提高国家整体竞争力的唯一选择就是开展创新教育有效地提高受教育者的创新能力
- 阅读下面的文字完成1一3题①感谢还有像陈子善吴福辉这样的学者在现代文学史料的钩沉中打捞出了东方蝃蝀李君维先生的作品其意义不仅在于丰富了人们对二十世纪四十年代上海市民生活的了解而且在一定程度上修正了我们的文学史记忆当我们的记忆被各种意识形态或删繁就简的历史叙述控制时最能打破控制祛除记忆虚假性的不啻是史料工作所发掘所擦亮的被遗忘的事实尤其当几位健在的作为李君维同代人好朋友的老先生以各种鲜活的细节带我们进入这位张爱玲传人的生活世界时一种久违了的上世纪四十年代海派文学的历史现场就恍惚再现了不管沉默或开口老人本身就是历史一如尘封的纸页和文字总能让我们呼吸到业已稍逝韵时光的气息②半新不旧这个词是我读东方蝃蝀小说的整体感受他使用的汉语是半新不旧的描写的生活和人物是半新不旧的流露出的生活哲学也是半新不旧的这些印象自然隐含着后设者的感知距离但在叙事话语层面这半新不旧却意味着传统文化和摩登时尚所构成的一个矛盾的张力空间其中当包含着许多耐人寻味的相互拮抗的文化信息有趣的是动于外静于里东方先生的文学感知方式乃典型的东方思维并不追随动荡不安的时间步履来为故事赋形所以这半新不旧又不表现为由旧到新的过渡反而是亦古亦今亦中亦洋呈一派混和淡定甚至有点儿怡然的文化随意状态谁说穿长袍就不能抽雪茄呢③这里不妨把现代海派文学和上世纪九十年代的上海城市书写做一个简略比较例如上世纪四十五十年代出生的程乃珊陈丹燕等女作家她们所追忆所想象的老上海生活和东方蝃蝀那一代人所亲历的生活之间的距离到底在什么地方我想主观投射之强弱大概是一道美学的分水岭一个就站在自己的生活经验里写决无什么现代性都市文化之类的观念预设另一个却要打听着前人的生活写且不得不在重构和想象的过程中添加若许意愿成分——两相对照至少文学真实性的成色就有了分殊不难感到无论生活还是笔调东方蝃蝀都延续着传统文化的风神而先经文化革命再经西风洗礼的后一代人下笔传统文化的底蕴就少多了韵味也不对了甚至还会自觉不自觉地带上点追昔日中产阶级神话的俗气东方先生也写上层公馆生活但你感觉不到有任何炫耀的地方不会产生那种甜腻腻的感觉读着读着反而有一股苍凉的东西漫洇开来这东西才是真正的文学的东西这种对人生的苍凉感受一旦抹去文字格调便高下立见王安忆的长恨歌之所以打动我们在我看来多半也是得力于弄准了王琦瑶故事的基调节选自王鸿生动外静里说东方1.根据文意下列理解和分析不正确的两项是A.东方蝃蝀李君维先生是张爱玲文学风格的继承者是上世纪四十年代海派文学的代表人物B.如果东方蝃蝀的作品没有被发掘整理那么我们对现代文学史记忆将是残缺的甚至是虚假的C.作者用半新不旧这个词委婉地批评了东方蝃蝀小说亦古亦今亦中亦洋的矛盾状态D.程乃珊陈丹燕等女作家继承了现代海派文学的风格表现老上海的社会生活但经过文化革命和西风洗礼传统文化的底蕴在她们的文字中缺失了E.东方蝃蝀写上海上层公馆生活漫洇着人生的苍凉感受这一感受在王安忆的长恨歌中也得到了体现作者认为这能体现较高的文字格调2.根据文本说说东方蝃蝀小说半新不旧的特点表现在哪些方面3.根据第③段的论述概括说明东方蝃蝀那一代海派文学的作家在创作上有哪些特点
- 阅读下面的文字完成1—3题孔子思想与文化全球化①孔子是中国思想文化的创立者和奠基者不可否认孔子的思想和实践对他以后的中国乃至世界都产生了并产生着重要的影响在某种意义上是构成文化全球化的重要因子继承和弘扬孔子的思想文化有利于促进文化全球化实质性发展②文化的全球化问题始终伴随着文化的民族性与全球化的矛盾对人们的有关认识加以反思说明了均质化的文化全球化是个文化乌托邦的地球村是世界文化的灾难沟通和对话和而不同才应是世界文化发展的方向事实证明无论是被列为文化均质化例证的大众文化还是文化民族性的坚固堡垒语言都在全球化与民族化两方面此长彼进孔子思想文化的辐射效应就是此方面的典型③有一个现象令人关注孔子学院作为传播中国文化的平台和汉语国际推广的载体在短短的几年间便得到了迅猛的发展在令人欣慰的同时也的确令人深思自19世纪西方文化逐渐成为主导全球的文化以来西学东渐以压倒性优势历经两个世纪而不衰21世纪以来非常有趣的是在以西方文化为主流语境的全球化时代竟然出现了遍布全球的孔子学院而且呈现出蓬勃发展的趋势其原因何在④以孔子思想为核心的儒家文化代表了中国文化的精髓既是民族的也是世界的具有普适价值中国传统文化的核心是仁和这种思想在儒释道医易各家的诸多典籍中随处可见中国传统文化在追求和的同时也讲究和而不同君子和而不同小人同而不和论语·子路夫和言生物同则不继以他平他谓之和故能丰长而物生之若以同裨同尽乃弃矣国语·郑语这即是认为和而不同是万物生长发育的法则和规律⑤人类社会也是如此即世界是多样性的统一和而不同对人类社会而言倡导的正是承认差异多元共处和相互依存这种价值观不仅是中国文化的精髓而且也愈发为人类社会所接纳成为世界性的价值标准联合国已将孔子定为人类十大思想家之首其己所不欲勿施于人的思想成为当今世界人权的基础文化全球化的发展需要孔子思想中国情怀需要把中国核心文化介绍给世界⑥毋庸讳言文化全球化意味着文化的同质化或趋同化同时文化全球化也意味着文化的殖民化必须予以谨慎对待与警惕但文化全球化更意味着文化的高度互动相关化不同文化在全球范围的展观碰撞强调文化表现领域的全球性在审视和探究的意义上文化全球化应是一种兼具同质化和民间质性的过程与现象⑦人类文明是多元化的文明是不同民族文化的共同体就文化层面而言全球化显然不是单一价值体系的西方文化而是世界不民民族的文明互动融合呈现出来的一种态势因此孔子全球化的根本意义就在于认识文化传统坚守民族本位不断反思质疑发展开放交流在主动参与世界不同文明间的交流中与其他文化共建人类文化本文有删改1.下列说法中不属于孔子全球化原因的一项是A.孔子是中国思想文化的创立者和奠基者以孔子思想为核心的儒家文化代表了中国文化的精髓具有普适价值B.孔子和而不同的价值观是中国文化的精髓而且也愈发为人类社会所接纳成为世界性的价值标准B.文化全球化的发展需要孔子思想中国情怀同时也需要把代表着中国核心文化的儒家思想介绍给世界D.孔子全球化能使国人认识文化传统坚守民族本位不断反思质疑发展开放交流与其他文化共建人类文化2.以下理解和分析不符合原文意思的一项是A.均质化的文化全球化是不能实现的也不应提倡的沟通和对话和而不同才应是世界文化发展的方向B.孔子学院在短短的几年间便得到了迅猛的发展遍布全球这说明以西方文化为主流语境的全球化时代已经结束了C.和而不同表明世界是多样性的统一对人类社会而言倡导的正是承认差异多元共处和相互依存D.孔子思想文化的辐射效应是文化全球化的典型体现文化表现领域的全球性也说文化全球化是一种兼具同质化和异质性的过程与现象3.根据文段信息下列推断有误的一项是A.西学东渐以压倒性优势历经两个世纪而不衰这说明在很长的时间里西方文化在人类发展进程中起了主导作用B.中国传统文化在追求和的同时也讲究和而不同这说明中国先贤对世界的统一性和多样性有一定的认识C.文化全球化意味着文化的同质化或趋同化也意味着文化的殖民化因此必须提防西方文化的发展和扩张D.人类文明是多元化的文明是不同民族文化的共同体因而各民族的先进文化应该在全球范围展现碰撞和交流
- 阅读下文完成1—5题一日的春光冰心去年冬天我给一位远方的朋友写信曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天今年北平的春天来得特别地晚而且在还不知春在哪里的时候抬头忽见黄尘中绿叶成阴柳絮乱飞才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后春还未曾露面已悄悄地远引了天下事都是如此——去年冬天是特别地冷也显得特别地长每天夜里灯下孤坐听着扑窗怒号的朔风小楼震动觉得身上心里都没有一丝暖气一冬来一切的快乐活泼力量和生命似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处我无聊地安慰自己说等着罢冬天来了春天还能很远么然而这狂风大雪冬天的行列排得意外地长似乎没有完尽的时候有一天看见湖上冰软了我的心顿然欢喜说春天来了!当天夜里北风又卷起漫天匝地的黄沙忿怒地扑着我的窗户把我心中的春意又吹得四散有一天看见柳梢嫩黄了那天的下午又不住地下着不成雪的冷雨黄昏时节严冬的衣服又披上了身九十天看看过尽——我不信了春天!几位朋友说到大觉寺看杏花去罢虽然我的心中始终未曾得到春的消息却也跟着大家去了到了管家岭扑面的风尘里几百棵杏树枝头一望已尽是残花败蕊转到了大工向阳的山谷之中还有几株盛开的红杏然而盛开中气力已尽不是那满树浓红花蕊相间的情态了我想春去了就去了罢!归途中心里倒也坦然这坦然中是三分悼惜七分憎嫌总之我不信了春天四月三十日的下午有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠且喜天气晴明——现在回想起来那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的就欣然地答应了东坡恨海棠无香我却以为若是香得不妙宁可无香我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅夏天还有玉簪秋天还有菊花栽后都很后悔因为这些花香都使我头痛不能折来养在屋里所以有香的花中我只爱兰花桂花香豆花和玫瑰无香的花中海棠要算我最喜欢的了海棠是浅浅的红红得乐而不淫淡淡的白白得哀而不伤又有满树的绿叶掩映着纤适中像一个天真健美欢悦的少女同是造物者最得意的作品斜阳里我正对着那几树繁花坐下春在眼前了!这四棵海棠在怀馨堂前北边的那两棵较大高出堂檐约五六尺花后是响晴蔚蓝的天淡淡的半圆的月遥俯树梢这四棵树上有千千万万玲珑娇艳的花朵乱烘烘的在繁枝上挤着开看见过幼稚园放学没有从小小的门里挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐活泼力量生命这一大群跳着涌着的分散在极大的周围在生的季候里做成了永远的春天!那在海棠枝上卖力的春使我当时有同样的感觉一春来对于春的憎嫌这时都消失了喜悦地仰首眼前是烂漫的春骄奢的春光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾百就千拦只为的是今日在此树枝头快意恣情的一放!看得恰到好处便辞谢了主人回来这春天吞咽得口有余香!过了三四天又有友人来约同去我却回绝了今年到处寻春总是太晚我知道那时若去已是落红万点愁如海春来萧索如斯大不必去惹那如海的愁绪虽然九十天中只有一日的春光而对于春天似乎已得了酬报不再怨恨憎嫌了只是满意之余还觉得有些遗憾如同小孩子打架后相寻大家忍不住回嗔作喜却又不肯即时言归于好只背着脸低着头撅着嘴说早知道你又来哄我找我当初又何必把我冰在那里呢6.首段中我要尽量地吞咽今年北平的春天这里吞咽的含义是什么作者说这句话表达了什么样的感情4分7.在文中作者为什么反复这样说我不信了春天这样的写法有什么好处6分8.海棠花又是我所深爱的请简要概括作者深爱海棠的原因6分9.作者长时间地盼春寻春为什么最后却对只有一日的春光深感满意4分10.文末满意之余还觉得有些遗憾这里的遗憾指的是什么2分
- 阅读下面文字完成1-4题映山红闵文暮春在江南水乡的庭院竟邂逅映山红它被安置在方丈之地前有池后有石左有梅竹右有庭廊草丛紫藤等占满了它周围的空间它在这闹市之中小巧玲珑的人造景观中作着陪衬作着点缀作着阳春白雪中不显山不露水的一个音符修剪整齐而丛密的绿叶间开几朵暗红的喇叭花朵中规中矩小心翼翼含蓄内敛不事张扬那几个含苞欲放的骨朵正按部就班地耐心等待等首批花凋谢后它再绽放我禁不住几分悲哀想起家乡大别山的映山红那本是狂野奔放的花映着云霞燃着激情红透春末夏初季节的花春分已过大别山漫山遍野是映山红的天下那殷红的骨朵点点滴滴洒遍群山宛如一场红雨又像点点音符滴在五线谱上奏响春之歌灌木的嫩牙像雀舌和煦的春风像软绸一场春雨几阵春风那花朵仿佛一夜醒来还带着昨日的梦站在你面前崖畔上沟坎旁道路边一两株三五朵倒挂着斜倚着亭亭直立着含露乍开笑脸迎人仿佛一支优美的晨曲一首抒情的小诗又像少女微笑像来自远方的亲切的问候清明后再几番春雨它便排山倒海卷着红潮来了山岭上沟谷里万绿丛中一丛丛一簇簇一片片有的红得热烈像着了火有的红得娴静临之而不惊有的质朴像土生土长的乡下姑娘有的娇艳像浓妆艳抹的城市小妹无论哪一种红从地底下红出来从心里头红出来大大方言端端正正朴朴实实以它的纯情和本色保你如痴如醉此时假如你乘车进山会看到漫山遍野的映山红如云如霞如诗如歌如铁扇公主挥火焰山火苗呼呼作响如十万八千天女洗罢脸对此齐倒胭脂水汽车在无边花海中追波逐浪心在瑰丽的交响乐中飞翔真觉得飘飘欲仙假如你乘船从水库进山里几十里碧水水上万山红遍水下倒映群山山上的红映在水里水下的红映在天上——水上水下俨然一个红彤彤的世界映山红学名杜鹃庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃李商隐锦瑟相传望帝化鸟杜鹃啼血是杜鹃鸟啼出的血把它染红了民间流传许多关于它的悲剧故事相传一位狠心的晚娘叫亲生儿子和前妻之子同去深山种芝麻芝麻发芽以后才能回家她给亲生独生子一颗生芝麻种粒小给前妻之子一颗熟芝麻种粒大不料途中亲生儿羡慕哥哥的种子大要和他换忠厚的哥哥答应了后来自然亲生儿永未回家这晚娘伤心而死魂化杜鹃鸟夜夜泣血染红杜鹃花在大别山的深山里野岭密林中独户人家春天的后半夜万簌俱寂每每梦醒山泉潺潺松涛瑟瑟下弦月临窗总能听到屋后古树间凄凉哀怨的杜鹃鸟叫声——我儿错过!我儿错过!夜夜达五更寡妇起彷徨其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣从今别却江南路化作啼鹃带血归这声音白居易听过文天祥听过迁客骚人游子思妇无不闻此心惊肠断映山红性脆上山打柴几乎所在的树条都能拧弯来做捆柴的腰带惟独映山红不能——一拧就断宁折不弯近年它的根被做成各种艺术造型的根雕装点了人们的生活但它的花叶装饰小区我还是第一次见到它是随打工的人一道进城的还是江南土生土长的呢!热情纯朴充满悲剧情调和平民色彩的映山红啊虽时过境迁却似曾相识久别重逢触景生情不由人不感慨选自苏州日报1结合语境简述音符在下列两句话中的具体含义①作着阳春白雪中不显山不露水的一个音符答②又像点点音符滴在五线谱上奏响春之歌答2我禁不住几分悲哀想起家乡大别山的映山红说说我禁不住几分悲哀的原因答3文章题为映山红为什么却宕开笔墨写杜鹃鸟以及迁客骚人对杜鹃鸟引发的种种感慨这样写有什么深意答4这篇散文主要运用了什么手法来表达对映山红的赞美之情末段作者的感慨与这种思想感情有何关联答
- 阅读下面的文字完成1—3题中国古代绅士的地位是通过取得功名学名学衔和官职获得的整个绅士阶层可分为上下层上层绅士由学衔或官衔较高的绅士组成而下层绅士主要包括学衔较低或通过捐纳获得较低功名的绅士上层绅士在条件特权上明显优于下层绅士但是由于数量上以及管理层级上的差异下层绅士的权力所触及的范围则要宽泛得多他们所需要管理的社区要比上层绅士多绅为一邑之望士为四民之首绅士在中国古代社会中是居于领导地位的社会集团绅士通常被看做能与地方官员平起平坐他们的特权主要体现在礼仪法律经济三个方面绅士有其特殊的称呼饰物顶戴与服装均有别于普通百姓还规定了某些特殊的仪式和礼节以突出其地位的崇高唯有绅士可以参加某些礼仪如文庙的官方典礼家族祭祖地方上的各种节庆与典礼等绅士在法律上有特权刑不上大夫这个传统在中国流传甚广清代法律规定绅士犯罪不必上刑或判罪如若必须判刑则需先革去绅士身份表明其与绅士阶层无关由于绅士地位与地方官员一般往往绅士所受责罚来自上级教官由此绅士可免受一般的行政处置此外法律还特别保护绅士免受平民冒犯以维护其社会地位绅士阶层还享受十分重要的经济特权绅士免服徭役免纳丁税免纳一定限额以下的田赋在丁税摊入田赋之时绅士仍有免纳这种税款的特权此外这种免服徭役免纳税款的特权同样也适用于绅士家庭但绅士仍需缴纳一定田赋与其他不动产的赋税绅士中的某些人还可以得到政府的月例银绅士作为一个居于领袖地位和享有各种特权的社会集团承担了若干社会责任他们视自己家乡的福利增进和利益保护为己任在政府官员面前他们代表了本地的利益他们承担了诸多如公益活动排解纠纷兴修公共工程有时还组织团练和征税等许多事务他们在文化上的领袖作用包括弘扬儒学社会的所有价值观念维护寺院学校和贡院等绅士的影响更多在于其行政区划上层绅士的影响和活动将辐射更大的区域绅士功名的高低同时很大程度上也意味着其职责范围的大小官吏们所做之事往往极为有限绅士所做之事往往替代官府政事虽然绅士是受命于官府或协助官府办事但是在很大程度上绅士充当了政府官员与当地百姓的中介人绅士虽不能称政府的代理人但绅士承担的事务特别是在维护一方之治上许多对地方政府是有用的绅士集团行为的根本在于维护地方利益在代表本地利益时绅士经常与地方官员发生争执作为地方的代言人绅士也常常说服地方听取他们的意见在某些情况下绅士会利用自己对官府的影响将自己的意志强加于地方政府从上述情况看来地方的大量事务实质上是操纵于绅士之手张仲礼中国绅士研究1.下列有关绅士的表述不符合原文意思的一项是A.中国古代绅士的地位是通过取得功名学名学衔和官职获得的是居于领导地位的社会集团B.由于数量上以及管理层级上的差异下层绅士的权力所触及的范围则要宽泛得多他们管理社区的权力要比上层绅士大C.绅士在中国古代社会中享受的特权主要体现在礼仪法律经济三个方面D.绅士所做之事往往是替代官府政事在很大程度上他们充当了政府官员与当地百姓的中介人2.下列理解和分析符合原文意思的一项是A.绅士因为承担了若干社会责任所以居于领袖地位并享有各种特权B.由于绅士地位与地方官员一般往往绅士所受责罚来自上级教官由此绅士可免受行政处置C.在中国古代居于领导地位的社会集团的绅士通常能与地方官员平起平坐D.某些礼仪如文庙的官方典礼家族祭祖地方上的各种节庆与典礼等只有绅士可以参加3.根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是A.绅士及其家庭可以免服徭役免纳丁税免纳田赋和其他不动产的赋税B.在中国古代刑不上大夫作为传统流传下来表明了绅士在法律上享有特权的合法性和延续性C.绅士功名的高低很大程度上意味着其职责范围的大小承担的责任管理的权利也有所区别D.官吏们所做之事往往极为有限地方的大量事务实质上是操纵于绅士之手
- 阅读下面的文字完成1—3题我们在十七岁时干些什么17岁有个共同点就是每天在镜子前龇牙咧嘴挤压青春痘儿子现在的班级成立文学社众同仁在冥思苦想给班刊命名时盯着社长硕果累累的苞谷脸豁然贯通遂一致同意叫青春痘社长即儿子一任而已其伟大使命莫非就是贡献脸上的那张横看成岭侧成峰的样板他老爸17岁时引为己任的是作家使命感社长交椅一坐好几年几至坐穿文学自是圣殿一般班刊非采贝即鼓浪满纸豪言壮语脸上火力更足未有珊拉娜洗痘水敷痘霜之类济世良方常常这瘤那瘤叠罗汉冒冒尖尖岌岌可危至今太阳穴两旁赫然留有遗迹雨天可存好几盅水哩我17岁时下了乡水清风净滋润缺鱼少肉没有油脂浪费脸上偶尔鼻尖眉头爆出一两颗信号弹便忧心如焚有男知青来串门将留海拉来拨去设法遮丑就着油灯读名著唱外国民歌两首抄古今中外格言写华丽动情的信技痒时诌几行诗随着手抄本四处乱飞没有刊名捞不到社长当时时提心吊胆17岁儿子不叠被不整理书桌更不洗衣服和臭袜子喊泡茶来饭盛好鞋要自选衣要名牌每月上一次发廊整天问有什么好吃的惟一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏不过长途旅行时他是家中全劳力因为老爹老妈的颈椎腰椎肩周关节遭岁月风化儿子便手提肩扛嘴里咬着自己的机票和身份证同学中有月薪周薪的儿子领日薪从未超支略有节余压岁钱奖金提琴或作文比赛所得或生日红包统统自觉上缴尚无经济头脑不懂回扣他老爸17的上半岁紧锣密鼓打拼准备上中文系屁股和膝头的补丁厚如烙饼而且颜色迥异海外频频寄来的进口布料纯毛衣服窝赃般地压在箱底发霉生蛀他身任学生会副__团委书记对敌斗争积极分子兼足球队长该足球队转战全省没有失过一个球遂去大连参加全国少年足球比赛度过17岁生日下半岁碰上__忙着写大字报贴标语早请示晚汇报被抄家和去串联绘画学3个月小提琴练半年饭不会做衣服不会洗直到两年后去插队我17岁体重只有42公斤要挑50公斤的谷担摸田育秧割稻学一样哭一场自留地里栽菜秧子不长叶子只生虫幸亏种番薯倒是光长叶子便不绝采来炒着吃跟着新华字典每天学5个生字翻英汉读物背唐宋诗词做大学梦腋下夹一本禁书到各知青点去投桃报李换来各种意外的惊喜衣裳头发每日一洗抽屉衣箱纹丝不乱学会用二两肉一板豆腐几棵芥菜做一桌佳肴和伙伴过中秋节然后佯醉为了不必到结霜的小河边刷碗17岁的儿子崇拜贝克汉姆谢霆锋和麦当劳小时候口必称郑渊洁从未仰视过老爸老妈称班主任凡姐直呼物理老师阿弟说班上男生都叫女朋友老婆趁机追问儿子有没有拍拖答还没有那么畅销上网聊天打又臭又长的电话时而卷着舌头说两句英语从幼儿园开始音乐小学音乐中学小提琴专业浸泡10年一打开私房音响还是张信哲和王菲功课百忙之中不忘见缝插针频频跟电视机接吻因近视已达750度不肯戴眼镜17岁时他老爸开始写小说至今没得发表再写诗发表以后除了他的老娘将诗刊放在菜篮里向左邻右舍显宝外似无追星女青年改写寓言随笔科幻小说书出得薄薄的反响也是小小的喜欢马雅可夫斯基__贝多芬郭小川其中没有我有心栽花无心插柳而今所出版的书大多是数10万字一本本诗歌理论这是后话17岁时我梦想的是一斤膨体纱毛线可以打件时髦的套衫一柜满满大部头小说最后是卷了边发了黄略有破损这样的书才好看梦想不用向队长赔笑脸不必上大队部去送礼也无需走县城四个面向办公室找关系忽然一纸通知书便腾云驾雾进了大学猛听一声吆喝翻谷罗!震醒过来还在晒场边打盹从未想过成为一名作家或诗人更不懂得梦想当母亲咳17岁1.阅读全文用自己的语言概括两代人17岁时各自的特点2.请指出本文采用的最主要的表现手法是什么结合文章内容说说运用这种表现手法来写有什么好处3.下面对这篇文章的分析不正确的一项是A.横看成岭侧成峰借用古人诗句诙谐而义形象地写出了儿子脸上青春痘之多之大B.作者对/L.子饭来张口衣来伸手的习惯持批评态度但是对儿子在外出旅游时表现出来的爱心和面对金钱不懂得回扣的单纯却持肯定态度C.结尾咳17岁!是一种自嘲因为自己17岁时从未想过成为一名作家或诗人更不懂得梦想当母亲D.见缝插针频频跟电视机接吻以夸张的手法描写儿子由于近视而不得不凑得很近去看电视的情景让人忍俊不禁E.有心栽花无心插柳生动的写出了他老爸诗歌创作所取得的成就远高于诗歌理论研究
- 阅读下面的文字完成1~4题文学是灯——东西文学的经典与我的文学经历铁凝有媒体让我举出青少年时期对自己影响最深的两本文学作品前提是只举两本一本中国的一本外国的这要求有点苛刻尤其对于写作的人这是一个谁都怕说自己不深刻的时代但最后我还是决定说实话我出生在一个知识分子家庭我的少年时代正值中国的__那是一个鄙视知识.限制阅读的文化荒凉的时代又因为出身灰色内心总有某种紧__自卑我自幼喜欢写日记在那个年代紧张着自卑着也还坚持写着只是那时的日记都是忏悔体了当然在那样一个历史时期我们所能看到和听到的文艺作品更多的是愤怒.仇恨以及对个体的不屑就是在这样的日子里我读到一部被家中大人偷着藏起来的书法国作家罗曼·罗兰的约翰·克利斯朵夫记得扉页上的题记是这样两句话真正的光明决不是永没有__的时间只是永不被__所淹没罢了真正的英雄决不是永没有卑下的情操只是永不被卑下的情操所屈服罢了这两句话使我受到深深的感动一时间我觉得这么伟大的作家都说连英雄也可以有卑下的情操更何况我这样一个普通人呢更重要的还有后面一句永不被卑下的情操所屈服罢了正是这两句话震撼了我让我偷着把我自己解放了那么一小点又肯定了那么一小点并生出一种既鬼祟又昂扬的豪情一种冲动想要去为这个世界做点什么所以我说约翰·克利斯朵夫在那个特殊年代对我的精神产生了重要影响我初次领略到了文学的魅力这魅力照亮了我精神深处的幽暗之地同时给了我身心的沉稳和力气另一本中国文学我觉得是聊斋志异在那个沉默.呆板和压抑的时代读聊斋觉得书中的那些狐狸她们那么活泼.聪慧.率真.勇敢而又娇憨那么反常规作者蒲松龄生活在同样也很压抑的清代他却有那么神异.飞扬.趣味盎然的想像力他的那些充满人间情味的狐仙鬼怪实在是比人更像人聊斋里有一篇名叫婴宁的小说当时我读过不止一遍在中国古代小说里如果哭得最美的是红楼梦里的林黛玉那笑得最美的就是狐仙婴宁她打破了中国封建时代少女不能笑.不敢笑甚至不会笑的约束和规矩她是天生爱笑笑起来便无法无天率性自由哪怕来到人间结婚拜堂时也可以笑得无法行礼正是这样一些善良的狐狸洒脱而又明亮的性情她们的悲喜交加的缠绵故事为我当时狭窄的灰色生活开启了一个秘密而有趣味.但又不可与人言的空间我要说这就是在我的青春期文学给我的恩泽和打击这打击具有一种宝贵和难忘的重量它沉入我的心底既甜蜜又酣畅我的文学之梦也就此开始1975年我高中毕业后受了要当一个作家的狂想的支配自愿离开城市来到华北平原的乡村当了四年农民岁月会磨损掉人的很多东西生活是千变万化的一个作家要有能力__自己的过去或者说不断__自己但是你同时也应该有勇气站出来守住一些东西三十多年已经过去今天我生活在北京那些醇厚的活生生的感同身受却成为了我生活和文学永恒不变的底色那里有一种对人生深沉的体贴有一种凛然的情义我想无论生活发生怎样的变化无论我们写的是如何严酷的故事文学最终还是应该有力量去呼唤人类积极的东西正像大江健三郎先生的有些作品在极度绝望中洋溢出希望文学应该是有光亮的如灯照亮人性之美文学是灯这样说话在今天也许有点冒险文学其实一直就不在社会生活的中心特别在信息时代的今天但我仍然要说我在文学和文化最荒凉的上世纪七十年代爱上了文学今天当信息爆炸——也包括各种文化信息的爆炸再次把文学挤压到一个稍显尴尬的角落的时刻我仍然不想放弃对文学的爱毫无疑问我们正在目睹世界很多大都市的繁忙这里所说的繁忙特指对财富孜孜不倦地追求但实现经济大国的目标并不意味着现代公民就一定出现而一座城市的神圣从广义上也可以理解为高尚信仰的自觉道德操守的约束市民属性的认同以及广博的人性关怀我想一座城市如香槟泡沫般璀璨的灯火里一定有一盏应该属于文学文学是灯或许它的光亮并不耀眼但即使灯光如豆若能照亮人心照亮思想的表情它就永远具备着打不倒的价值而人心的诸多幽暗之处是需要文学去点亮的从古至今人世间一切好的文学之所以一直被需要着原因之一是它们有本领传达出一个民族最有活力的呼吸有能力表现出一个时代最本质的情绪它们能够代表一个民族在自己的时代所能达到的最高的想象力文学是灯这说法真的有些冒险吧但想到任何同创造有关的活动都有冒险的因素我也就不打算改口了选自2009年第5期散文选刊有删节1.文章开头作者在回答媒体提问时首先回顾了自己少年时的社会状况当时的时代有什么特点作者为什么要写到这些内容答____________________________________________________2.作者在文中说文学是灯这样说话在今天也许有点冒险文学其实一直就不在社会生活的中心试整合文章相关内容谈谈你对这句话的理解答____________________________________________________3.结合全文如何理解文学是灯这一标题的含义它在内容和结构上分别有什么作用试作简要说明答____________________________________________________4.文学如灯这一贴切生动的比喻相信一定也唤起了我们类似的人生体验请选择某一部对你的人生影响最大的文学作品谈谈你对这一观点的认识答____________________________________________________
- 阅读下面的文字完成1-4题北国的安逸张炜法国翻译家汉学家ChantalChen-Andro女士在她的一本书里为我出了个题目什么东西——它可以是一个词一种事物一种现象一一会马上令人联想到中国和中国人这个题目出了足有半年多我却一直没能写出来原因是我想不出这种能够直接引起联想的东西事物到底是什么甚至还陷入了困惑现在置身于黄河北岸的阵阵秋凉中我自然而然地渴望起一种特别的温暖并且不由自主地想到了怎样度过即将来临的冬天而且我还想起了过去几年中的这个时节即秋末初冬在东南亚地区特别是在欧洲出差时在湿冷的寒风中怎样瑟瑟发抖想起那时的窘迫和对灿烂阳光的期待我曾经想到了中国北方热乎乎的大炕当时如果有那样一个去处我会毫不犹豫地直奔而去的真的在中国胶东冰冷的冬季那时我们每次从街上返回要做的第一件事就是赶紧偎上炕头儿寒意顿消满身惬意可惜的是如今不仅在国外即便是在生活了几十年的这座北方都市济南大概寻遍满城也找不到一座火热的大炕然而告别它对有些人而言就是告别了一种生活一种传统一种独特的享受这种享受实际上仅仅是属于中国属于北方它在一个游子的心中则更多地代表了中国式的煦热集中了对故乡和热土的一种想念和温情在这个秋天里我好像真的找到了那个事物东西它就是中国北方温热的大炕是的一想到炕的形象它所包含的意蕴特别是它在冬天所给予的那种安逸也就想到了我们中国人才拥有的那种生活想想所到过的国家好像接近于这种大炕这种居家习惯的在东亚一带还有日本的榻榻米韩国的暖床之类不过它们与中国的大炕仍然还是不同的它们看上去更多是相当于中国北方的地铺标准的炕一般比双人床要大得多由土坯或石料做成北方的中国特别是东部沿海和辽阔的关东几乎家家离不了大炕在那里一说到炕就想到了家特别是想到了我们的家在可怕的冬季即便温度降到了零下四十度只要有一个烧得热乎乎的大炕那么这一家人就可以安然过冬了这个家也就是可爱的大炕的确让人充满了留恋大炕与床的区别在北方人那儿是非常清楚的说到中年以上的北方人他们十有八九会感念炕的好处而对于床对许多人来说那不过是不得已而用之罢了炕宽大稳固随意耐用炕十分沉着床比起炕来要显得单薄和轻浮也不够坚固一些有腰腿病的人一些上了年纪的人一离了炕就会难受还有些人只有在炕上才能睡得安稳一到了床上就要失眠我曾在胶东海边农村看到一些有趣的场景冬天里暖煦煦的大炕上放了小孩子放了怕冻的红薯和南瓜还有一只猫依偎着老人入夜后一家人常常围在炕上剥花生剥玉米男人时不时伸手到烟笸箩里抓烟来了串门儿的也马上爬到炕头一起做活儿说说笑笑传递见闻这就是一幅北方农村的过冬图到了冬天只要进了一户人家好客的主人就会说上炕暖和吧不仅这样他们挂在嘴边上的还有上炕吃饭上炕说话上炕抽烟上炕看书上炕喝茶上炕牌等等这让人常常觉得炕才是一切炕是一个家庭的中心的确有时候我们不得不说一个家庭是以炕为中心组织起来的人的生老病死都在炕上从出生到终了都是在炕上炕与人的亲密关系真是怎么说都不过分记得从北部广大地区进城的人由他们亲手设计的公寓楼曾特意在主卧室留下了修筑大炕的地方惹得城里老户哈哈大笑笑过了设计者照旧筑起大炕并通上火旺的炉子炕不是床所以不说一张炕它要说成铺更多的时候还要按座来算平常都说一座炕听口气就像说一座山一样山是不能移动的因而它一直装在游子的心里化为永恒的参照和长久的思念1.第二段作者回想了自己在凉意中对温暖的特别渴望这样写有什么作用2.解释下列两句话在文中的含意1在这个秋天里我好像真的找到了那个事物东西它就是中国北方温热的大炕2笑过了设计者照旧筑起大炕并通上火旺的炉子3.第六段画线部分表现了怎样的一幅北方农村过冬图语言有何特点4.怎样理解炕的意蕴它在全文的结构中有什么作用
- 阅读下面的文字完成1—2题辋川尚静朱鸿辋川是一个长长的峡谷王维曾经在这里居住辋川确实很静一条河流两岸青山仅仅是这种结构就区别了乡村的小巷和城市的大街那里的人烟总很稠密但这里却稀疏得忽而就融化在风云之中点点房屋筑在岩石之侧并不容易发现我到这里没有什么明确的目的只是为了感觉一下辋川的气息倘若这就是目的我以为这目的潇洒而苦涩这就是味道司机将我拉入辋川的深处收了使他满意的钱兴奋地驾驶着他的三轮车走了辋川一下子归于沉寂孤独的我望着在河床里滚动的白水竟觉得恐惧这恐惧没有对象只是这里的空这里的无声无息王维栽种的银杏挺立在雨后的河岸树皮满是裂纹的粗壮的主干被水淋成了黑色从它的叶子上流下的水继续洗濯着树皮它实在是老了呈现着一种挣扎的状态它已经在辋川生长了千年之久风云掠过它高高的枝头小而圆的叶子将水刷刷地摇落我看到那叶子翻动得忽白忽绿晶莹如迸溅的水花这样葱茏的叶子生长在几乎腐朽的枝头这些奇崛的枝头很多都像烧焦的干柴触之就会掉灰然而我由此知道了生命的顽强年迈而伟岸的银杏压得我十分渺小仰望才可看到它的全貌时间早就将王维在辋川的别墅摧毁了幸运的是支撑某个柱子的扁圆的石礅竟然穿过层层的岁月而保留下来而且完整地放在银杏旁边那些湿漉漉水汪汪的苔藓锈住了它的每条皱纹和每个斑痕秋天的雨顺利极了仿佛云微微扭动一下它就有了辋川的雨是明净的线似的一根一根拉到峡谷却空得无声无息'山坡上的红叶渲染在碧翠的草丛颗颗青石则架在杂树的根部危险得随时都会滚落然而濛濛的雨送给它们一层薄薄的梦梦悬在辋川的山坡上王维一定见过这样的梦甚至入过这样的梦不然他的诗画怎么那样惟妙惟肖有声有色!四十岁的王维做了左补阙恰恰是这个年岁他开始迷恋山水来往于朝廷与辋川之间他既做官吏又当隐士往返于人类斗争与自然情调的两极朝廷的险恶伤害着他的心辋川的美妙却给他的心以慰藉他就是这么生活的王维这样的生存状态是他最智慧最实际的选择也是他无可奈何的选择以王维的气质他不能完全陷入官场的名利之争同时以王维的经历他也不能彻底寄情辋川的田园之乐他必须两者兼顾这样他就得到了入世的好处而扔掉了入世的坏处同时避免了出世的苦处而感到了出世的乐处在入世与出世之间存在着一个广阔的地带他奔走其间人似乎只能这样生存不然完全媚俗与完全脱俗都可能导致深刻的痛苦雨中的辋川并不知道人的思想它只是自然而然地呈现着它的状态秀峰沉默乱石相依雨悄悄地缝合着万物秋风过处衰柳飘荡黄叶旋飞曲折的路径流水激溅浅草明灭松柏杨槐之类高高低低互相掺杂组成了绿的森林覆盖着辋川的沟沟坎坎偶尔一树柿子落了肥叶唯红果占据枝头白水流过幽深的峡谷遇石而绕触茅而漫柔韧地走过河床唯有达到王雏的境界才能理解王维但我没有我只感觉自然如我面前的辋川社会如我身后的市井都有美的一面它们都能给我以享受雨中的银杏是那样独具风采它的圆润的树叶像打了发蜡似的明滑辋川强劲的风反复地翻动着它们但银杏的树身则牢固地埋在土中风怎么吹它都不动这是辋川最古老最高贵的植物水汩汩地流过它黑色的树皮王维种植的银杏成了他在这里生活的主要标志然而它终究要倒下的留下的将只有辋川选自中华散文精粹·当代卷有删节1.第三段作者说我到这里没有什么明确的目的只是为了感觉一下辋川的气息通观全文作者感觉到的辋川的气息包括哪些内容?2.结合文中第7段画线语句回答下面的问题1最智慧最实际是指2无可奈何是指3.文章结尾说它终究要倒下的留下的将只有辋川这句话的含义是什么?4.举例说明本文是如何将写景和抒情有机结合在一起的
- 阅读下面的文字完成1—4题故乡您终于代替了我的母亲东西如果不是母亲我就不会有故乡是她这个四十六岁的高龄产妇在1966年3月的一个下午把我带到谷里这之前她曾生育三个女儿两个存活一个夭折我是她最后的念想是她强加给未来生活的全部意义所以不管是上山砍柴或是下田插秧甚至于大雪茫茫的水利工地她的身上总是有我挖沟的时候我在她的背上背石头的时候我在她的胸口她对我加倍呵护好像双手捧着一盏灯苗生怕有半点闪失因为不停地升学这个小心呵护我的人不得不眼睁睁地看着我离开她越来越远越来越远为了找钱供我读书每到雨天母亲就背着背篓半夜出门赶在别人之前进入山林摘木耳家里养的鸡全都拿来卖钱一只也舍不得杀猪喂肥了一家伙卖掉那是我第二个学期的路费学费母亲彻底想不到供一个学生读书会要那么高的成本但是她不服输像魔术师那样从土地里变出芭蕉魔芋板栗核桃南瓜李子玉米和稻谷凡是能换钱的农产品她都卖过一分一分地挣十元十元地给我寄以至于我买的衣服会有红薯的味道我买的球鞋理所当然散发稻谷气息直到我领了工资母亲才结束农村对城市的支援稍微松了一口气但这时的她已经苍老得不敢照镜子了她的头发白得像李花皮肤黑得像泥脸上的皱纹是交错的村路疲惫的眼睛是干水的池塘每个月我都回村去看她给她捎去吃的和穿的后来父亲过世了我把母亲接到城市以为故乡可以从我的脑海淡出其实不然母亲就像一本故乡的活字典今天说交怀的稻田明天说蓝淀塘的菜地后天说代家湾的杉木每一个土坎每一株玉米都刻在她记忆的硬盘上既不能删除也休想覆盖一位曾经批斗过她的村民进城她在不会说普通话的情况下竟然问到那个村民的住处把他请到家里来隆重招待只要能听到故乡的一两则消息她非常愿意忘记仇恨谁家的母牛生崽了她会笑上大半天若是听到村里某位老人过世她就躲到角落悄悄抹泪有一天这个高大的矮个子母亲忽然病倒她铁一样的躯体终于抵挡不住时间的消耗渐渐还原为肉身从来不住院从来不吃药的她被医院强行收留还做了化疗她躺在病床上越缩越小最后只剩下一副骨架她昏过去又醒过来即便痛成这样嘴里喃喃的还是故乡的名字临终前一晚不知道她哪来的气力忽地从床上坐起来叫我姐连夜把她背回故乡我何尝不想满足她的愿望只是谷里没有止痛针没有标准的卫生间更没有临时的抢救因此在她还有生命之前我只能硬起心肠把她留在县城医院完全忽略了她对故乡的依赖母亲是在一场瓢泼的大雨中回归故乡的土地的我怕雨水冷着她的身体就在新堆的坟上盖了一块塑料布当母亲彻底离开我之后故乡猛地就直逼过来显得那么强大那么安慰故乡像我的外婆终于把母亲抱在怀里今年十月我重返故乡看见母亲已变成一片青草铺在楠竹湾的田坎上我抚摸着那片草地认真地打量故乡发觉天空比过去的蓝树比过去的高牛比过去的壮山坡上的玉米棒子也比过去的长得大曾经被我记忆按下暂停的村民一个个都动起来他们脸上的皱纹头上的白发第一次那么醒目我终于明白故乡已经代替了我的母亲有母亲的地方就能止痛疗伤就能拴住漂泊动荡的心灵选自天涯2009年第9期有删改1.从全文看文章开头如果不是母亲我就不会有故乡一句有哪些作用?请具体说明2.文中画线的两处在表达上有什么共同之处?它们各自又有怎样的表达效果?3.结合全文简要分析作者对母亲的丰富情感4.试探究本文题目故乡您终于代替了我的母亲的深刻含义
- 阅读下面的作品完成1—4题芦苇丁爱华那些草从黑色泥地里长出来它们和地下的根一样.也是一节一节它们有着竹子一样修长的叶子但是我的祖先却叫它们芦苇我不知道这是为什么父亲告诉我芦苇到秋天的时候就开一大团一大团的白花冬天的时候死去第二年春天再活过来而竹子不开花.竹子一开花就永远地死去了再活不过来我的故乡遍布这种叫芦苇的值物它们成片成片地生长在村庄的周围跟着一条叫蒲苇河的河流曲折蜿蜒长成一大片茂密的芦苇荡这些植物的年纪比我祖父还大我的祖先还没有来的时候它们就已经在这儿生长了一年死一次一年生一次它们把根深深地扎进黑色的泥土里向四周肆意扩展你拿一把铁锨随便找个地方挖下去都会切着它们纤细的根父亲犁地的时候就常常翻出来一两棵脆脆的白生生的苇根那可是一块种了多少年的熟地啊它们藏在地下一有机会就冒出尖尖的头来并且趁你不留神的工夫就迅速地生长成一棵挺拔的芦苇这些根在土里就像千万只鸟在空中一样任意飞翔占领着空间和泥土织成一张巨大的网我们整个的蒲苇桥村庄就坐落在这张大网上这里到处都长满了芦苇和蒲草我们的村庄就是以它命名的父亲说我们实际上都是蒲苇桥一棵一棵活着的芦苇我们像芦苇一样深深地扎在大地上我们永远离不开这黑色的泥土父亲说这些话的时候我还只是一个懵懂的少年但是我隐约地觉出父亲是一位乡村哲学家除他之外我还没听谁说过人是一棵芦苇地面是一个界点芦苇在两个空间里生活根向底下使劲扩展死死地抓住泥土茎则直直向上抢占着地上的位置芦苇是一种特殊的植物它一节一节地长着就像我们每一次长途的旅行总要走一走歇一歇一样每歇一次它就挑起一把叶子做绿伞我觉得芦苇更像一个人抑或是人在冥冥之中学了芦苇但人和芦苇是不一样的一位哲人说人是一棵会思想的芦苇会思想是人比芦苇高明但会思想也使许多人长得歪了不能像芦苇一样正直地生长人群中有歪心邪术之人但谁见过一棵弯着生长的芦苇?芦苇一路直直地长下去慢慢高过我们的头顶我拨开苇丛走进去后面的芦苇复又合拢苇荡把我淹没了这些细细的苇叶组织成了翠绿的窄间它们像一叶叶小舟又像一队队纤柔的少女这让我想起古老的歌谣蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方这些长腿细腰的美人儿可就是我二十年中夜夜梦见的伊人?我顺手捋过一枝细长的苇节做成清脆的苇笛这是芦苇的情歌汩汩流淌滋润着幸福的胸膛我看见母亲的羊群走进了苇荡苇荡里马上就绽开了洁白的花朵苇荡里偶尔会有一小片芦苇稀疏的地方这儿长满了丰茂的野草有水稗子草芨芨草开白花的野荞麦和许许多多不知名的野草母亲的羊群就在这儿吃草神秘而又浪漫这让我想起我的先人他们一拨一拔地走进苇荡最后睡在苇荡里滋养着芦苇不知道我的身体能生出多少棵挺拔的芦苇?选自美文2009年3月B.刊1.文章开篇有什么特点?这样写有什么好处?___________________________________________________________________________2.请简要分析下面两句话所使用的修辞的表达效果1并且趁你不留神的工夫就迅速地生长成一棵挺拔的芦苇___________________________________________________________________________2但谁见过一棵弯着生长的芦苇?___________________________________________________________________________3.文章引用蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方这古老的歌谣目的何在?___________________________________________________________________________4.文章题为芦苇请探究并简要说明作者运用了什么手法借芦苇具体表现了哪些思想内容?答出三点即可表现手法1_____________________________________________________________________2_____________________________________________________________________3_____________________________________________________________________
- 阅读下文回答1—3题史学原以记述近现代事实为主要任务任何时代的近现代史都是史学家的研究中心史学容易触犯政治禁忌成为文字狱和其它变相文字狱的主要对象清代的文字狱几乎等于历史狱朴学反是以经常为中心以小学文字学的训诂音韵为附庸在其范围内的诸子古史考证地理方志等等都和政治现实没有直接关系清代顺康雍乾文网太密文字狱大兴之后史学因为首当其冲而大衰考证学因为可以避祸而极盛便是明证由于中国封建社会历经的时期太长君主权威无限大一切都被严密控制学术界便越来越明显地出现这种极其反常的怪现象现代史成为空白点近代史成为薄弱点古代史成为集中点越古越厚越今越薄甚至有古无今许多学者都成为信而好古者这自然是由于统治者极端__和极端__造成的而学术界死气沉沉学术家畏难避祸以古代史为防空洞避风港也是无法辩解和否认的原因明末清初许多伟大的史学家在国变之后颜然决然地集中毕生精力就亲身见闻去私编明史明史就是他们的近代史当时从学术界老前辈黄宗羲顾炎武王夫之到万斯同全祖望等大史学家多专心致增私著明史把私著明史看作高于一切的神圣的任务黄万全等清初史学家在中国史学史上的地位是难以拟的因为在十四史中只有史记敢于写到今上即当代史在明代以前如后汉初修的前汉书唐初的官修隋书元初的官修宋史等均属隔代修史而且出于官修那是根本谈不上史德问题的在清代以后如民国初年以清朝遗老为主官修的清史稿等于清王朝的奴才为清王朝的主子服务也是可鄙的只有明清间的一大群史学家敢于不惜牺牲无所畏惧地私著信史实录确为难能可贵这是中国文学史上最值得大书特书的一点这也可见史学是以同现实有密切关系的近现代历史为中心的历史科学工作者必须是大智大勇者缺乏勇敢精神就不可能成为伟大的历史学家1.下列说法不是导致学术界产生怪现象的原因的一项是A.中国史学多属于隔代修史和官修无法做到信史实录B.史学的研究中心与政治现实有直接联系容易触犯政治禁忌C.史学家畏难避祸缺乏直言事宴的勇敢精神于是转向考证学和古代史研究D.中国封建统治者为维护其__权力采用了极端的__策严密控制学术研究2.下列对文段内容理解正确的一项是A.清代的考证学极其兴盛是由于顺康雍乾大兴文字狱后史学研究大大衰落造成的B.朴学研究不易酿成文字狱因为朴学以经学为中心以小学的训诂音韵等为附庸它的各方面内容跟政治现实并没有直接的关系C.明代以前后汉初修的前汉书唐初的官修隋史元初的官修宋史等其史学价值都在官修清史稿之上D.黄万全等清初史学家在中国史学史上地位崇高是因为他们私著明史的成就达到了司马迁史记的高度3.根据文段信息下列推断有误的一项是A.明清间一群史学家私著明史表现出他们尊重历史事实勇于牺牲的可贵精神和品格B.史记在中国史学史上有其重要地位其中一个原因就是司马迁是个大智大勇者敢于记述当代史实C.一个编史者既要有才智识见又要有编修同现实有密切关系的近现代史的经历更需要有勇敢精神才可能成为伟大的历史学家D.史学原以记述近现代事实为主要任务但隔代编修或者出于官修的史书往往不能还原历史的本来面目因而缺少学术价值
- 阅读下面的文字完成1—3小题从赵本山的不差钱说起王蒙事实上赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一他以大众化尤其是农民化的语言做派幽默与狡黠表现当代生活铺陈笑料营造喜乐鞭挞不正之风追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠引起观众的普遍欢呼2009年春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品不差钱更凸现了年轻演员的才艺功夫弘扬了东北地区二人转不拘一格的表演特色含蓄地表达了来自基层所谓土得掉渣的文艺走上主流媒体进入主流文艺生活进入城市舞台的酸甜苦辣以及相互整合交流的大趋势尽管我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼但人们已经无法不正视这个赵本山现象的意味深长即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提高到了骄人的水准正像金庸为武侠小说张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样同时我们并不满足我们有更高的与更多方面的期待我们需要的不仅是文化的普及热闹与和谐我们还需要文化的巅峰文化的巨人文化的前瞻我们期待的是中华民族的智慧新果实我们不但需要有模仿秀的天才更需要提供原型新型的创造者发明者开一代风气之先的文化宗师我们希望得到笑料更希望笑的背后有洞见式的深邃我们追求群众的喜闻乐见我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪我们需要思想需要艺术需要想象力需要应对挑战的勇气与本领需要全面小康的有中国特色社会主义的独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学伦理学人文科学与社会科学的苗头与思考需要正视历史也正视现实能够为今天的乃至于明天的读者观众解惑释疑能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者我们需要大众化也需要化大众就是说我们期待全面的文化的繁荣与振兴期待人民文化素质的全面提高我们期待文化艺术巨匠的新人辈出我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人同样也不会害怕后人的审视新中国成立初期__曾经预言过随着经济建设高潮的到来不可避免地将要出现一个文化建设的高潮现如今的文化生活格局比较起新中国成立初期已经大大的丰富多彩了我们当然会重视普及重视民族民间重视工厂农村连队同时我们也必然会重视专家学者重视大学与科研机构叫做重视大众也重视小众重视大众与小众沟通与互补以2009年春节文艺活动为例在央视春晚的同时各种媒体文艺部门与文艺团体也分别组织了不同的春节文艺献礼它们同样不乏精彩同样应该得到足够的关注与切磋我相信这样的共识会推动我们的文化艺术事业的大繁荣大发展大提高1.下列关于赵本山及其小品的表述正确的一项是A.近年来赵本山已经成为央视春晚的台柱子之一他的小品以农民化的风格表现当代生活铺陈笑料营造喜乐赢得所有观众的欢迎B.小品不差钱充分展现了年轻演员的才艺功夫弘扬了东北地区二人转不拘一格的表演特色含蓄地表达了来自基层所谓土得掉渣的文艺走上主流媒体的酸甜苦辣C.知识精英群体中不少人对小品这种文艺形式持不屑态度但因为赵本山以地道的东北土腔土调连续进入央视文艺殿堂他们不得不正视赵本山现象D.正像金庸为武侠小说张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样赵本山将喜剧小品提高到了最高的水准2.下列理解符合原文意思的一项是A.在本文作者看来我们之所以期待文化艺术巨匠的新人辈出是因为我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人同样也不会害怕后人的审视B.2009年春节各种媒体文艺部门与文艺团体分别组织的不同的春节文艺献礼与2009年央视春晚一样不乏精彩C.农民化的语言做派幽默与狡黠适合表现当代生活铺陈笑料营造喜乐鞭挞不正之风D.我们期待的中华民族的智慧新果实指的就是我们更需要的文化的巅峰文化的巨人文化的前瞻3.依据文章内容试阐述什么是赵本山现象及此种现象的意义
- 阅读下面的文字完成1—3题①萨满教本质上是一种作为生存手段被不断重复的巫术的实践它具有信仰的统一性但这个统一性不是以神灵的唯一作为标志的即使在萨满教发展的兴盛阶段多神信仰的格局也依然存在萨满教信仰的统一性表现在其信仰群体对自己所有崇拜对象的共同认可而这些对象作为神圣传统的载体是共同zōng jiāo 活动的出发点②在北方民族里以血缘联系为基础的社会组织在很长的历史时期内作为同生共长的伙伴与信仰对象相互服务相互依存可以说社会组织是萨满教必然的信仰群体由血缘关系支配的社会制度早已消失但血缘——地域居住格局却普遍存在因而社会组织依然在很大程度上保持并依赖着宗法关系可以说宗法关系对萨满教信仰的传承产生着巨大的作用例如萨满作为巫术实践者纷纷采取以祖先神灵的名义维持传统的形式常常把对神的引领和某人成为萨满的原因解释成来自祖先的召唤和命令再如虽然萨满们不断地吸收外来神灵把它们纳入自己的神堂但总要或是把它们放置在自己祖先系统的神灵之外或是通过既定仪式使它们在萨满本人死后才获得资格逐渐成为祖先神灵③今天在信奉萨满教的满赫哲鄂伦春鄂温克和蒙古等民族中萨满教所体现的价值观念在宗法关系的社会背景中仍起着某种作用所以北方民族祭祀祖先的礼仪至今仍然比较普遍它和人们缅怀祖先景仰先辈的伦理观念融合在了一起已经成为得到倡导的民间习惯虽然这种祭祀行为已经不很规范祭礼也不完整但它作为习俗的一部分保留在了日常生活中有的民族大型氏族家族祭祀活动的历史刚刚终结氏族长老和萨满们仍然能够积极配合熟练地主持萨满教祭祀活动这些按照原来传统进行的仪式表演使我们有机会看到粗犷火爆的原始祭祀场面④此外萨满教研究者搜集的丰富多彩的萨满教遗留物组成了一条文化长廊展现了不同社会历史时期我国北方不同民族社会里的实实在在的zōng jiāo 信仰状况因而具有广泛的客观性和很高的文化价值如神偶祭祀用品萨满器具萨满服装口头传说个别zōng jiāo 仪式等等这些直观的对象会帮助我们更真切地认识我国北方民族zōng jiāo 信仰和文化发展的过去和现在1.下列对萨满教的理解不准确的一项是A.萨满教是一种巫术的实践B.萨满教有多神信仰的格局C.萨满教有自己的信仰群体D.萨满教是神圣传统的载体2.下列表述不符合原文意思的一项是A.在北方民族里社会组织与它信仰的对象在很长的历史时期内是难以分割的B.北方民族祭祀祖先的礼仪比较普遍因此它已经成为得到倡导的民间习惯C.现在在一些北方民族按照原来传统举行的仪式上我们还能看到有特色的原始祭祀场面D.通过萨满教的神偶萨满器具口头传说等遗留物我们可以更好地了解我国北方民族zōng jiāo 信仰的一些情况3.根据原文的信息下列推断正确的一项是A.在巫术实践中萨满们纷纷采取以祖先神灵的名义维持传统的形式这表明宗法关系影响着萨满教的传承B.正因为萨满教信仰者共同认可自己所有的崇拜对象萨满教才得以最终超越了其他zōng jiāo 信仰而流传到今天C.虽然能够支配血缘关系的社会制度早已经消失但血缘——地域的居住格局仍然普遍存在于北方各民族中D.只要我们研究一些民族中氏族长老和萨满们所主持的萨满教祭祀活动就可以真切地预见我国北方民族zōng jiāo 信仰的未来
- 阅读下面的文字完成1—3题世界上最坚强的动物是什么?最近欧洲空间局的研究人员宣布他们利用无人太空舱所获得的航天实验数据显示世界上最坚强的动物是一种我们肉眼看不清楚的水熊虫这种小虫子能在太空的真空超低温和强太阳辐射等多重极端恶劣环境条件下生存10天之久!2007年9月一批水熊虫搭载欧洲空间局发射的光子一M3无人飞船进入太空接受严峻的生存考验光子一M3飞船在距离地球表面258千米的高空绕地球运行其主要任务是搭载一些生物进行太空实验科学家希望用一些容易生存的物种来测定在太空严苛环境下的生物反应科学家认为如果要选择地球动物到太空的恶劣环境下生存缓步类动物当是首选科学家选择了两种水熊虫——大黄水熊虫和小斑水熊虫——进入太空舱接受为期10天的暴露在辐射真空和低温下的考验结果虽然所有的大黄水熊虫和大部分小斑水熊虫未能经受住考验献身茫茫太空之中但仍然有10%的小斑水熊虫存活了下来尽管它们停止了一切生物活动其实对于许多可以休眠的生物来说太空的真空和低温也许算不了什么它们真正受不了的是太空中的超强辐射比如太空中的紫外线辐射强度是地表的1000倍!紫外线含有能够对活组织造成重大损伤的高能光粒子晒伤和皮肤癌就是最好的例证在太空强烈紫外线的照射下大黄水熊虫的一些细胞遭受紫外线灼伤而坏死从而导致大黄水熊虫死亡在完全开放的太空紫外线还可以轻易地破坏生物体的染色体导致生物不育让科学家喜出望外的是小斑水熊虫在结束太空之旅后仍具有良好的繁殖能力产下了一些水熊虫宝宝这也让他们困惑不解小斑水熊虫为何在受到太空强烈辐射之后仍然可以生儿育女?由于缺乏实验数据科学家不知道在此次太空之旅中太阳辐射对小斑水熊虫的伤害到底有多大也不知道它们是怎样修复这些伤害的他们猜测同某些耐辐射的细菌一样水熊虫肯定也拥有其独特的细胞修复机制可以修复辐射造成的伤害或者它们有办法直接抵御太阳辐射如果有一天科学家能够揭示水熊虫抗辐射之谜那么抗辐射的药物和技术装备将会有大的发展人类有望告别皮肤癌和辐射不育症的困扰并能有效抵御在太空旅行中的辐射骚扰水熊虫为什么能够在各种极端条件下生存?有科学家认为这与它们的身体可自动进行脱水有很大的关系科学家发现水熊虫在自行脱水后身体体积可比正常情况下缩小一半同时它的腿也会收缩从而进入一种静止的蛰伏状态在这种状态下水熊虫可撑过各种极端条件来自光子一M3飞船的研究成果还为那些支持外星生命的科学家提供了新的证据——水熊虫的坚强经历表明一些自然条件恶劣的外星球也可能有生命存在选自大自然探索2009年第2期有删改1.下列关于水熊虫的阐述与原文意思不符合的一项是A.在太空的真空超低温和强太阳辐射等多重极端恶劣环境条件下少数小斑水熊虫竟然能生存10天之久B.在太空强烈紫外线的照射下大黄水熊虫的一些细胞遭受紫外线灼伤而坏死从而导致其死亡C.小斑水熊虫拥有独特的细胞修复机制可以修复辐射造成的伤害或者它们有办法直接抵御太阳辐射D.小斑水熊虫能够在各种极端条件下生存这可能与它们的身体可自动进行脱水有很大的关系2.下列说法符合原文意思的一项是A.世界上最坚强的动物是一种肉眼看不清楚的水熊虫科学家们利用航天实验数据对此进行了证实B.有些科学家认为如果要选择地球动物到太空的恶劣环境下生存缓步类动物一定是不二选择C.紫外线是一种能够对活组织造成重大损伤的高能光粒子人们被晒伤或患皮肤癌就是由紫外线造成的D.许多可以休眠的生物并不怕太空的真空和低温它们最怕的是太空中的超强辐射比如太空中超强的紫外线辐射3.根据原文所提供的信息以下推断正确的一项是A.世界上最坚强的动物是小斑水熊虫这是通过严格的科学实验证明了的现在已经成为科学界的共识B.因为紫外线可以轻易地破坏生物体的染色体导致生物不育因此孕妇最好呆在室内不要轻易在阳光下活动C.将身体体积尽可能缩小甚至停止一切生物活动进入蛰伏状态这是某些动物熬过极端条件的方法D.水熊虫的坚强经历表明一些自然条件恶劣的外星球也有生命存在甚至有外星人也不是不可能的
- 阅读下面的文字完成1—5题回望昨日的感伤①茨威格是奥地利犹太人在很大程度上他视欧洲为自己的国家然而他所亲身经历的第一次第二次世界大战的那些岁月实际上却是令他一日日失去祖国乃至失去欧洲的过程他有一种体无完肤的沧桑之感他在流亡的日子里怀着伤感和悲观创作这本回忆录昨日的世界这无疑成了他生命的绝唱不久他在远离欧洲大陆的巴西自杀身亡因为他无法承受时代加在他身上的重负无法忍受没有祖国没有文化温馨的现实②茨威格正是以感伤的目光回望着过去的时光并以这样的笔调为我们撰写了一本值得细细品味的书③我读过作者的不少作品如人类的群星闪烁时一个陌生女人的来信等总是为作者对人物心理的透彻描写和细腻的笔触而叹服记得在一部中篇小说中他描写过一个赌徒的手在他的笔下那只手就仿佛是一个生命血管指头的细微变化被他赋予了强烈的生命动感从那之后那只手我再也不可能忘记④在昨日的世界这样一部回忆录中茨威格同样显示出他小说家的才华但同时更增加了他所擅长的思辨性这本书的副题为一个欧洲人的回忆非常贴切地表明了他的特殊身份和这部作品的特点他没有把回忆自己的生活作为主要内容相反他将对整个欧洲命运的思考贯穿于对自己所经历的时代故事的描述之中这样读他的书人们所了解的不是一个享誉世界的作家如何成长成功的文学生涯而是作为一个著名文人他眼中的传统欧洲文化的衰落和传统价值观念的崩溃⑤文化自始至终萦绕在茨威格心中他留恋生于斯长于斯的维也纳那是多么令人神往的圣地它有着博采众长的愿望和接受外来影响的特殊敏感它把那些最不一致的人才吸引到自己身边使他们彼此逐渐融洽对于犹太人来说他们生活在这样一个宽容的文化环境之中没有陌生感和排斥感已经在情感上属于这里正如茨威格所说这座城市的每一个居民都在不知不觉中被培养成为一个超民族主义者一个世界主义者一个世界的公民在他看来维也纳文化是西方一切文化的综合对于一个犹太人来说更是如此然而随着第一次世界大战的爆发昔日的文化辉煌已不复存在而希特勒的出现这个他心目中的文化圣地从此就陷入了野蛮之中⑥茨威格是在第二次世界大战业已爆发的时刻被迫远离祖国的他所离开的不仅仅是他所熟悉的街道建筑不仅仅是小提琴流淌出的旋律而且是在他看来欧洲赖以存在的文化价值难怪他会在字里行间流露出的不只是一个犹太人的民族忧患意识更是一个文人的深沉忧虑和思考而浓郁的感伤将这一切笼罩⑦写完这部回忆录后不久茨威格就告别了人间那是1942年他未能看见希特勒的覆灭未能看到他的祖国重又恢复文化的创造今天当一年一度的维也纳新年音乐会通过现代化媒体手段向全世界现场直播时亿万听众沉醉在文化的魅力之中而他所亲身经历的苦难似乎已成为遥远的回响⑧然而不管时间流逝如何匆匆昨日的世界对于我们来说有着永恒的价值它会使我们想得更多更深在二十世纪即将过去的时候我正是以这样一种心情细细阅读茨威格的这部作品他的忧虑他的感伤深深地触动着我⑨当下个世纪人类回望这个世纪时又该说些什么呢?1.以下说法正确的一项是A.茨威格创作的昨日的世界是以回忆自己的生活经历为主要内容的文学作品B.茨威格怀着伤感创作昨日的世界是因为第二次世界大战使他失去了祖国C.本文综合运用记叙议论和抒情等表达方式是一篇颇具感染力的人物传记D.本文标题与昨日的世界具有内在的呼应寄寓了作者被往事深深触动的情怀2.茨威格将维也纳视为他心目中的文化圣地原因是3.第⑦段提及今天的维也纳新年音乐会是为了抒发作者怎样的情感4.昨日的世界有着永恒的价值主要体现在5.假如让你来回答文末又该说些什么呢你会这样说100字左右
- 阅读下面的文字完成1—4题读韩愈梁衡①韩愈为唐宋八大家之首其文章写得好是真的所以我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的就连他写的奏折也比一般为官者讲究些于理于情都特别动人文字铿锵有力他的那篇谏迎佛骨表有一股不怕鬼不信邪的凛然大气和献身精神但是韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心宪宗就越觉得他是在抗龙颜揭龙鳞大逆不道于是大喝一声把他赶出京城贬到八千里外的海边潮州去当地方小官②韩愈这一贬是他人生的一大挫折因为这不同于一般的逆境一般的不顺比之李白的怀才不遇柳永的屡试不第要严重得多他们不过是登山无路韩愈是已登山顶又一下子被推到无底深渊其心情之坏可想而知他在过蓝关时写了那首著名的诗一封朝奏九重天夕贬潮州路八千欲为圣朝除弊事肯将衰朽惜残年云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前知汝远来应有意好收吾骨瘴江边③这是给前来看他的侄孙写的其心境之冷可见一斑但是当他到了潮州后发现当地的情况比他的心境还要坏就气候水土而言这里还算富庶但由于地处偏僻文化落后弊政陋习极多极重农耕方式原始乡村学校不兴有钱人养奴成风见此情景韩愈大吃一惊同为大唐圣土同为大唐子民何忍遗此一隅视而不救呢他觉得自己的知识能力还能为地方百姓做点事觉得比之百姓之苦自己的这点冤这点苦反倒算不了什么于是他到任之后就如新官上任一般连续干了四件事一是驱除鳄鱼大除其害二是兴修水利推广北方先进耕作技术三是赎放奴婢他下令奴婢可以工钱抵债钱债相抵就给人自由不抵者可用钱赎以后不得蓄奴四是兴办教育请先生建学校甚至还以正音为潮人诲当其获罪海隅尚能心系百姓真是难能可贵了④一个人为文不说空话为官不说假话为政务求实绩这在封建时代难能可贵应该说韩愈是言行一致的他在政治上高举儒家旗帜是个封建传统思想道德的维护者传统这个东西有两面性当它面对革命新潮时表现出一副可憎的顽固面孔而当它面对逆流邪说时又表现出撼山易撼传统难的威严韩愈也是这样他一方面反对王叔文的改革一方面又对当时最尖锐的两个社会问题即藩镇割据和佛道泛滥深恶痛绝坚决抨击他亲自参加平定叛乱到晚年时还以衰朽之身一人一马到叛军营中去劝敌投诚其英雄气概不亚于关云长单刀赴会他出身小户考进士三次落第第四次才中进士在考官时又三次碰壁乌纱帽得来不易按说他该惜官如命但是他犯上直言被贬又继续尽其所能为民办事这是中国知识分子的传统以国为任以民为本不违心不费时不浪费生命他又倡导古文运动领导了一场文章革命他要求文以载道陈言务去开一代文章先河砍掉了骈文这个重形式求华丽的节外之枝而直承秦汉他既立业又立言全面实践了儒家道德⑤人生的逆境大约可分四种一曰生活之苦饥寒交迫二曰心境之苦怀才不遇三曰事业受阻功败垂成四曰存亡之危身处绝境处逆境之心也分四种一是心灰意冷逆来顺受二是怨天尤人牢骚满腹三是见心明志直言疾呼四是泰然处之尽力有为韩愈是处在第二第三种逆境而选择了后两种心态既见心明志著文倡道又脚踏实地尽力去为只这一点他比屈原李白就要多一层高明没有只停留在蜀道叹难江畔沉吟上他不辞海隅之小不求其功之显只是奉献于民求成于心⑥一个人是微不足道的但是当他与百姓利益与社会进步连在一起时就价值无穷就被社会所承认于是我心中也渐渐泛起这样的四句诗一封朝奏九重天夕贬潮州路八千八月为民兴四利一片江山尽姓韩1.本文题为读韩愈说说读字的妙处2.作者在文中引用了韩愈写给侄孙的诗请简述其在全文中的作用3.简要概括第④段加线句中可憎的顽固面孔和撼山易撼传统难的威严在文中的具体含义4.本文的结句一片江山尽姓韩值得探究请从其字面意义和内涵上加以简要说明
- 阅读下面这篇文章回答文后问题金岳霖先生汪曾祺西南联大有许多很有趣的教授金岳霖先生是其中的一位金先生是我的老师沈从文先生的好朋友沈先生当面和背后都称他为老金大概时常来往的熟朋友都这样称呼他金先生的样子有点怪他常年戴着一顶呢帽进教室也不脱下每一学年开始给新的一班学生上课他的第一句话总是我的眼睛有毛病不能摘帽子并不是对你们不尊重请原谅他的眼睛有什么病我不知道只知道怕阳光因此他的呢帽的前檐压得比较低脑袋总是微微地仰着他后来配了一副眼镜这副眼镜一只的镜片是白的一只是黑的这就更怪了后来在美国讲学期间把眼睛治好了——好一些眼镜也换了但那微微仰着脑袋的姿态一直还没有改变他身材相当高大经常穿一件烟草黄色的麂皮夹克天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾联大的教授穿衣服是各色各样的闻一多先生有一阵穿一件式样过时的灰色旧夹袍是一个亲戚送给他的领子很高袖口极窄联大有一次在龙云的长子.蒋介石的干儿子龙绳武家里开校友会——龙云的长媳是清华校友闻先生在会上大骂蒋介石王八蛋!混蛋!那天穿的就是这件高领窄袖的旧夹袍朱自清先生有一阵披着一件云南赶马人穿的蓝色毡子的一口钟除了体育教员教授里穿夹克的好像只有金先生一个人他的眼神即使是到美国治了后也还是不大好走起路来有点深一脚浅一脚他就这样穿着黄夹克微仰着脑袋深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着金先生教逻辑大一的学生对这课很有兴趣金先生上课有时要提问那么多的学生他不能都叫得上名字来——联大是没有点名册的他有时一上课就宣布今天穿红毛衣的女同学回答问题于是所有穿红衣的女同学就都有点紧张又有点兴奋那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣成了一种风气——穿蓝毛衣.黄毛衣的极少问题回答得流利清楚也是件出风头的事金先生很注意地听着完了说Yes!请坐!学生也可以提出问题请金先生解答学生提的问题深浅不一金先生有问必答很耐心有一个同学大概是陈蕴珍即萧珊曾问过金先生您为什么要搞逻辑逻辑课的前一半讲三段论大前提小前提结论周延不周延归纳演绎还比较有意思后半部全是符号简直像高等数学她的意思是这种学问多么枯燥!金先生的回答是我觉得它很好玩金先生是研究哲学的但是他看了很多小说从普鲁斯特到福尔摩斯都看听说他很爱看平江不肖生的江湖奇侠传沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学写写东西的同学讲一点什么金先生有一次也被拉了去他讲的题目是小说和哲学题目是沈先生给他出的大家以为金先生一定会讲出一番道理不料金先生讲了半天结论却是小说和哲学没有关系有人问那么红楼梦呢金先生说红楼梦里的哲学不是哲学他讲着讲着忽然停下来对不起我这里有个小动物他把右手伸进后脖颈捉出了一个跳蚤捏在手指里看看甚为得意金先生是个单身汉但是过得自得其乐他养了一只很大的斗鸡云南出斗鸡这只斗鸡能把脖子伸上来和金先生一个桌子吃饭他到处搜罗大梨大石榴拿去和别的教授的孩子比赛比输了就把梨或石榴送给他的小朋友他再去买金先生朋友很多除了哲学家的教授外时常来往的据我所知有梁思成林徽因夫妇沈从文张奚若君子之交淡如水坐定之后清茶一杯闲话片刻而已金先生对林徽因的谈吐才华十分欣赏林徽因死后有一年金先生在北京饭店请了一次客老朋友收到通知都纳闷老金为什么请客到了之后金先生才宣布今天是徽因的生日金先生晚年深居简出毛__曾经对他说你要接触接触社会金先生已经八十岁了怎么接触社会呢他就和一个蹬平板三轮车的约好每天蹬着他到王府井一带转一大圈我想象金先生坐在平板三轮上东张西望那情景一定非常有趣王府井人挤人熙熙攘攘谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问为人天真.热爱生活的大哲学家1.文章开头就说西南联大有许多很有趣的教授金岳霖先生是其中的一位请根据全文逐一简要概括他有趣的特立独行表现在哪些方面2.当萧珊问金先生您为什么要搞逻辑时金先生回答我觉得它很好玩你怎样理解这个好玩3.汪曾祺是当代著名作家其散文语言风格鲜明请结合文章谈谈你的理解
- 阅读下面这篇文章完成后面的题目豪华落尽见真淳2009年7月11日上午9时北京大学资深教授季羡林先生在北京301医院辞世享年98岁这是学术界的损失更是国家和民族的损失就学术界普遍的看法来说季羡林是兼容百家学贯中外的人文社会科学界泰斗是古文字学家历史学家东方学家思想家翻译家佛学家作家其涉足学术领域之广当世罕见口可以说大凡人文社会科学的各领域几乎都留下了季老探索的足迹追究季羡林之成为杂家的起因是当代学米最引人注目的课题之一也是学界学人最感兴趣的话题之一对于这个问题季先生自己轻描淡写地把原因归于偶然性季羡林一生和散文结下了不解之缘季羡林的散文被当做整个中国近一个世纪知识分子翻作变迁的缩影蕴含着的一种流动着的一贯的人格精神季羡林对中国文学史上的不同写作风格广有涉猎汲取史记的雄浑六朝骈文的浓艳陶渊明王维的清新杜甫的沉郁顿挫李白的流畅灵动红楼梦的细腻儒林外史的简明这样写出来的散文或如行云舒卷自如或如流水潺湲通畅或加淡妆朴素无华或加浓抹五色相宜长达数千字的不厌其长短至几百字甚至几十个字的不觉其短全都灵活方便得心应手表达思想抒发感情描绘风景都淋漓尽致自然天成在他笔下一山一石一草一木一人一事一封一邑都能焕发光彩增添情趣谈身边琐事而有所寄托论人情世局而颇具文采因小见大余味无旁兼师东西独辟蹊径对于自己的文章季老曾说我扪心自问我的感情是真实的我的态度是严肃的这一点决不舍糊凡是没有真正使我感动的事物我决不下笔去写这才是季先生文章真正感人的缘由吧!真情真实真切是季羡林的处世原则在将近百年的风雨人生中先生一直秉承唯有真情相待方能坦诚相见唯有真实为事方能有为当世唯有真切处世方能心阔坦荡先生说过自己喜欢的人是这样的质朴淳厚诚恳平易骨头硬心肠软怀真情讲真话不阿谀奉承不背后议论不人前一面人后一面无哗众取宠之意有实事求是之心不是丝毫不考虑个人利益而是多为别人考虑关键是一个真字是性情中人在我们外人看来这又何尝不是季先生自己的人生写照呢?斯人已逝风范长存学术上的成就极具感染力的丈风朴素高贵的人格这是先生留给我们的宝贵财富北京师范大学文学院教授赵仁珪说季老的过世是一个时代的结束这不仅仅是像他这样的学者越来越少了还因为他在世的时候给人们提供了一个巨大的反差这个浮躁的时代和这位学术坚守者的宁静与单纯斯人仙逝给公众造成巨大的心理空缺使得大众精神偶像的投射又失去了一个对象这是先生的宝贵之处风雨百年铸造的是品格大浪淘沙沉淀的是真金斯人已去功过成败皆虚沧桑正道将上下而求索月白风清一代巨擘长存天地德高望重万古芳名永留人间这是人们悼念先生的语句在悲哀的同时人们也开始了对国学复兴的思索这也许是先生对国人的最后赠予了吧!云山苍苍江水泱泱先生之风山高水长1.文章开头说这是学术界的损失更是国家和民族的损失试分析这句话在全文中的作用2.作为一篇评传性文章作者是从哪几个角度分析评价季羡林先生的?分别进行了怎样的评价?3.季羡林的散文被当做整个中国近一个世纪知识分子创作变迁的缩影蕴含着的一种流动着的人格精神如何理解这一句话的含义?4.结合全文分析季羡林成为杂家的原因
- 阅读下面的文字完成1—4题和当代大学生谈王瑶先生钱理群王瑶先生在建国后长期执教于北大中文系他在学术上的主要贡献有两个方面一方面是他对中古文学史的研究他最著名的著作是中古文学史论据有关专家说可能到现在中古文学史的有关研究还很少有超越他的著作他另外一个最大的贡献是在建国以后第一个写新文学史稿是我们现代文学学科的奠基人之一所以有非常巨大的影响1987年王瑶先生曾经写过一篇题为自我介绍这样一篇短文在校时诸多平平鲜为人知惟斯时曾两系囹圄又一度主编清华周刊或能为睽违已久之学友所忆及多年来皆以教书为业乏善可述今乃忝任北京大学教席迩来垂垂老矣华发满颠齿转黄黑颇符‘颠倒黑白’之讥而浓茗时啜烟斗常衔亦谙‘水深火热’之味惟乡音未改出语多谐时乘单车横冲直撞似犹未失故态耳出语多谐是王瑶先生最为特别的语言表达方式先生著作里的语言和他日常生活中谈话的语言是不一样的有很大的差异先生著作的语言是标准的学术语言严谨而简洁但在日常谈话中他确实出语多谐鲁迅先生喜欢给人起绰号入木三分到了刻毒的地步王瑶先生也是这样假如私下讨论一个人或一类人他会用一句话概括概括得也是入木三分让人终生难忘我举个例子他说我们学者中有一类与其说是学者不如说是社会活动家是社会活动家型的学者我们今天就到处遇到这样的社会活动家型的学者他或者根本没有学问但极善公关或者也有点学问开始阶段还下了点工夫取得一定成绩然后就通过社会公关极力推销自己的产品以取得最大报酬得到最大限度的好处包括政治和物质的好处通常情况下还要超值而他们一旦掌握权力那就很可怕他会充分利用现有的体制为自己谋取更大利益拉帮结派武大郎开店压制才华高于自己的同辈或年轻人有的就成了学霸——可以说王瑶先生的概括是击中了某类人以及我们的教育体制的要害的王先生还把一些学者称为二道贩子即向外国人贩卖中国货又向中国人贩卖外国货他并没有真学问无论对中国文化还是外国文化都并无真知深知一知半解抓住一些皮毛就到处炫耀糊弄他的学问全在一个贩字——这话说得非常刻毒却也击中要害王瑶先生在八十年代就看出了贩卖学术即学术商业化的倾向这样的眼光不能不让人折服我现在观察当下中国学术界与教育界时常常要想起王瑶先生取的这样两个绰号我觉得这都可以称得上某些学者类型的经典性概括王瑶先生还有一段话也让我不能忘怀有一天王瑶先生找到我他说我现在面临两难选择我现在年纪已经大了要是继续努力发挥余热不过是垂死挣扎要是什么也不做那就是坐以待毙你说我该怎么办他最后的选择是与其坐以待毙不如垂死挣扎——我当时听了以后受到了极大的震撼也反过来问自己我是不是也面临着这样的两难虽然我年纪比王先生轻这是一个人类共同的生命命题所有的人都有同一个死亡在等待你这是毫无例外不可选择的但由生到死的路途却有有为垂死挣扎与无为坐以待毙两种选择这背后是有一个人生哲理的即人生意义和价值不在于结局而在于过程在挣扎的过程中有所为爆发出生命的火花哪怕是只有一个瞬间也会带来美感就有了某种价值如果选择无为什么也不干这样的生命就没有一点光彩就真的坐以待毙了这里有很深的哲理但王瑶先生用一种玩笑式的幽默的语言表达出来就具有很大的冲击力节选自和当代大学生谈王瑶先生以及我们那个时代所受的教育有删节1下列对文章有关内容的分析和概括不恰当的两项是A.中古文学史论是王瑶先生最为重要的学术贡献之一到现在中古文学史的有关研究还没有产生超越他的著作B.王瑶先生著作里的语言是标准的学术语言严谨而简洁与他日常生活中谈话的语言存在很大差异C.王瑶先生用武大郎开店辛辣地讽刺了那些一旦掌握权力就会充分利用现有体制压制才华高于自己的同辈或年轻人的某类人D.王瑶先生在评价某些人事时具有入木三分不乏刻毒的鲁迅式的风格那些精准的概括不但常常击中某类人或教育体制的要害还具有一定的预见性E.作者主要运用肖像描写和语言描写的手法形象而生动地表现出了他的个性与人格魅力2本文第二段王瑶先生的自我介绍中颠倒黑白与水深火热分别是什么含义在文中有哪些作用3本文通过哪几方面来表现王瑶先生的出语多谐4王瑶先生所说的垂死挣扎和坐以待毙的选择背后蕴含着一个怎样的人生哲理你是否认同王瑶先生的选择请谈谈你的认识
- 阅读下面的文字完成1—4题梁漱溟为什么与众不同节选刘仰东梁漱溟是不是学者这本来不成问题1916年他23岁时就在蔡元培校长的引荐下任教于北京大学哲学门系次年开讲先讲印度哲学再讲儒家哲学讲儒家哲学时听者踊跃除一般学生外还有四五十岁的前辈还有一些当时及后来的风云人物四年后东西文化及其哲学的出版更使他享有新儒学先驱者的盛名他是因学问而出名的世人历来也是以知名学者来看待他的但是梁漱溟本人却一向不自视为学者也一向不为了学问而做学问他生前曾在许多文字或演讲中明确表态1930年他在题为我是怎样一个人的文章中写道大家误解我什么这就是误认为我是一个学者甚或说是什么‘哲学家’‘佛学家’‘国学家’这真是于两面都不合适一面固然糟蹋了学者以及国学家一面亦埋没了我简单纯粹的本来面目谈学问在我只是不得已非是有心我只是好发生问题——尤其易从人事上感触发生问题有问题就要用心思用心思就有自己的主见有主见就从而有行动发出来外人看我像是在谈学问其实我不过好用心思来解决我的问题而已志不在学问也此时梁漱溟不足40岁他的后半生依然没有变在梁漱溟看来儒学也好佛学也好都是人生实践之学他曾说孔子的东西不是一种思想而是一种生活他认为如果在大学讲堂里把孔子学说只当做哲学思想来讲则其固有精神实质亡矣!梁漱溟曾再三强调孔子的学问是专门致力于人的身心进于自觉自主使人的生命整体上有所变化和提高将自己的智慧用于修养实践上把四书五经背得烂熟并不重要重要的是将儒家的精神用在自己身上用在人类社会这个观点贯穿于梁漱溟的一生他晚年依然认为随着科学技术的发展中国人有的是需要学习的东西而中国古书汗牛充栋除了少数研究者未必人人都要去读但有一本书即论语作为中国知识分子是不可不读的1924年夏天他在当讲之年毅然辞去多少人梦寐以求的北大教职此后再也没有回到大学的讲台上当时也有几所大学请梁漱溟去但梁漱溟谢绝了这些邀请多年后他在写给侄子的信中说我这里没有旁的念头只有一个念头责任又说我处处皆有责任而我总是把最大的问题摆在心上所谓最大的问题即所谓中国问题在这样的信念驱动下梁漱溟南来而北往数十年如一日奔波于他的人生实践之路他在1924年31岁辞去北大教职后先用七八年的时间到山东广东上海山西河南等地办学和考察自1931年起梁漱溟落脚山东邹平开始了长达七年的乡村建设活动他的长子梁培宽这样回忆当时的情景没有水电我们生活在那里吃的是井水点的是油灯基本上过的就是农村生活在这样的环境里梁漱溟一干就是七年他在自撰的生平述略中说1931年与同仁赴山东邹平创办山东乡村研究院它以全体乡民或村民为对象培养农民的团体生活习惯与组织能力普及文化移风易俗并借团体组织引进科学技术以提高生产发展农村经济从根本上建设国家抗战的爆发让梁漱溟为之努力七年的乡村建设活动戛然而止但随后他进入了自己政治上的活跃岁月1938年1月梁漱溟访问延安与中共领导人进行了广泛接触1939年2月梁漱溟赴晋冀豫皖苏鲁等地的敌后游击区巡视与国民党将领和八路军新四军领导人罗荣桓陈光彭雪枫等都进行了会晤1940年底梁漱溟与黄炎培等共同发起组织中国民主政团同盟试图以第三方面的力量促成两党的团结以求抗战的最后胜利30岁到50岁被视为生命的黄金时期而梁漱溟从31岁退出北大后二十余年间奔走于社会他参与的所有社会活动政治活动无疑都属于在儒家大义指导下的远离书斋的人生实践自这个意义上看梁漱溟虽享学者之名实乃一个社会活动家选自中华读书报有删节1.下列对传记有关内容的分析和概括恰当的两项是A.梁漱溟23岁时在蔡元培校长的引荐下任教于北京大学哲学门系四年后就因为东西文化及其哲学的出版使他享有了新儒学先驱者的盛名B.梁漱溟认为把四书五经背得烂熟并不重要重要的是将儒家的精神用在自己身上用在人类社会为了实践这一观点他在山东邹平开始了长达七年的乡村建设活动C.抗战爆发后梁漱溟进入了自己政治上的活跃岁月其目的也是为了解决所谓最大的问题即所谓中国问题D.提高生产发展农村经济从根本上建设国家这就是梁漱溟与同仁赴山东邹平创办山东乡村研究院的目的E.梁漱溟虽享学者之名实乃一个社会活动家这正是他在儒家大义指导下的远离书斋的人生实践意义之所在2.梁漱溟为什么不认为自己是学者他辞去北大教职转而到许多地方办学考察原因是什么请简要分析3.本文题目是梁漱溟为什么与众不同那么请根据全文简要说说梁漱溟的与众不同之处4.文章作者认为梁漱溟虽享学者之名实乃一个社会活动家你是否认同这一观点请说说你的看法
- 阅读下文完成第1—6题荒漠中的苇王剑冰①汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去不知尽头在何处除了沙漠还是沙漠而且沙漠的颜色还不是金黄色的很多都是粗糙的暗褐色的沙石在公路的两边铺向无尽的远方胡杨呢红柳呢几乎看不到什么植被偶尔的几株沙棘一晃就过去了有时出现的不高的丘陵也仅够让视线有个起伏的弧度沙海茫茫真正是茫茫了②窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车弱小的一叶扁舟样的在大海的波涛中翻涌③中间在什么地方吃了一顿午饭然后就昏昏沉沉睡着了醒来已是半下午了车子还是不急不躁地跑着我又一次地把头靠在窗户上无聊地看着已不成风景的风景就在这时我竟然看到了一种熟悉的植物是的是那种水乡才能看到的植物——苇!起先我有点不相信我的眼睛以为是看错了当这种植物又一次在我的视线中出现的时候我真正地看清了是苇④在我的感觉里苇是属于弱者的弱者都是以群居的形式出现的所谓芸芸众生群居才能产生勇气才能产生平衡才能产生力量才会便于生存苇便是一种群像的结合体荡漾是她的形容词我曾在双台河口湿地保护区在我的家乡渤海湾在孙犁笔下的白洋淀都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡那一望无际的芦苇像纤腰袅娜的女子一群群相拥相携地在风中悠悠起舞蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方诗经中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物作为一种最为古老的植物苇给人们带来的总是美好的想望很多的女孩借用了苇的名字那是一种带有情感的内涵丰富的柔韧的温馨的表达与体现⑤可这些苇却显得那般瘦削不成气势就像初生小女的头发稀稀落落地表明着生命的再生或可像耄耋老者以几许羊胡迎风扬看着不多的时日我想象不到在这样荒凉不只是荒凉简直是__的地方怎么会有苇的植物生长是鸟的羽翅是风的神力她们真的不该诞生在这里在白洋淀沙家浜苇正牵裳起舞接受着游人的赞叹在渤海湾黄海滩苇也是丰足地吸吮着大地的乳汁欢快地歌唱⑥这该是植物中的弱女子啊给她一片不那怕是一点水她就敢生根发芽开花摇曳出一片星火一片阳光那确实是一小片水好像是修路开挖出的低洼地仅仅是存留的一点点雨水而绝不会是人为的故意她们就结伴地生长起来那是多么少的伴啊但女子们还是愿意有伴的这是她们的天性孤芳自赏的苇似乎不称为苇况且在这样的地方她们别说孤芳连群艳也无可夺目⑦那片水已经剩了一点点而她们的长大还不是借助那一点水吗看她们的样子也就是刚刚过了童年而进入了青春期那可是戈壁滩是茫茫大漠她们会摇曳会挣扎多久呢水涸地裂沙丘涌动她们都活不了我已经看到离水稍远的几株已经干枯颓折⑧不过我想既然作为一种生命站立于这个世界上就有她生命存在的意义和可能这个生命就会不讲方式不图后果地向上生长直至呼出最后一息苇或被风收去或被沙掩埋都会以她最后的努力度过她最美丽的时光苇你的意思不是萎是伟!想起金克木生命一诗中有一句生命是低气压的太息是伴着芦苇啜泣的哈欠暗自笑了这不知写于何时何背景的诗句有些明了又有些不明我这时倒是想改一句生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇⑨西部戈壁荒漠苇我把这样的字眼在寂寞的旅途上相连竟就连出了一种美妙的景象1.第①段连用两个问句胡杨呢红柳呢其作用是2.第⑤段是鸟的羽翅是风的神力句意有省略联系前文省略的谓语部分应是3.对本文赏析不正确的两项是A.开头极写沙海茫茫植被稀少的环境渲染百无聊赖的心情是为苇的出现蓄势B.荡漾一词非常准确地形容了群居的苇随风摇动整体起伏像水波轻泛般的情状C.写白洋淀渤海湾等处苇的美丽丰沛欢乐是为了反衬这里苇的丑陋瘦削愁苦D.较之于金克木原诗作者修改的诗句剔除了消沉更着重于对苇坚持精神的赞许E.文章善用伏笔衬笔层层铺垫欲扬先抑描写细腻生动情景交融形神兼备F.全篇语言华美大量运用排比比喻拟人反问等修辞手法增强了文章的气势4.第⑤段两个比喻句不同的表达作用是5.荷花淀的开头结尾也有对芦苇的描写试从写作意图的角度分析与本文的不同6.请联系全文内容写一段话还原文末作者连出的美妙的景象80字左右
- 阅读下面的文字完成1—4题巴尔扎克之死[法国]雨果1850年8月18日我的夫人告诉我巴尔扎克先生快死了我急忙赶去看他匆匆吃罢晚饭我乘出租马车赶到巴尔扎克先生住的博戎区福蒂内林阴大街14号我按了门铃没有人来开门我又按了一次铃门打开了一个女仆手持蜡烛出现在我面前先生有何贵干?女仆问她在哭泣我通报姓名后被领进一楼的客厅客厅壁炉对面的一个托架上放着大卫雕刻的巴尔扎克硕大的半身像客厅中央一张华贵的椭圆形桌子上点着一支蜡烛摆着六个精美的金色小雕像另一个女仆哭着走过来对我说巴尔扎克先生快死了医生们从昨天起已撒手不管他了今天早上六点先生不能说话了夫人派人找来了神父神父给先生做了临终涂油礼从11点起他不断地喘着粗气再也看不见东西他过不了今夜如果您愿意先生我去找德·舒维尔先生他还没有睡女仆离开了我我等了一会儿蜡烛刚刚照亮客厅富丽的陈设和挂在墙上的波布斯以及霍勒拜因的几幅杰作大理石胸像好似不久于人世的那个人的幽灵那样朦朦胧胧伫立在昏暗中一种尸体气味充满了屋子德.舒维尔先生走进客厅给我证实了女仆告诉我的一切我要求见见巴尔扎克先生我们穿过一个走廊登上铺着红地毯和摆满艺术品——瓷瓶雕像油画搁着珐琅制品的餐具橱的楼梯在穿过另一道走廊后我看到一扇打开的门听见一个人喘着粗气给人以不祥的感觉我走进了巴尔扎克的卧房巴尔扎克先生躺在床上头靠着一大堆枕头枕头上还加上了从房间的长沙发上取下的红锦缎坐垫他的脸呈紫色近乎变黑向右边耷拉没有刮胡子灰白的头发理得很短眼睛睁开眼神呆滞我从侧面看着他觉得他很像皇帝①一个老妇人和一名男仆分别站在床的两侧面带恐惧屏声静息地听着临终之人喘着粗气床头柜上的蜡烛把壁炉旁挂着的一幅画照得通亮画上的年轻人红润的脸庞上泛着微笑床上散发出一股令人无法忍受的气味我撩起被子握住了巴尔扎克的手他的手上全是汗我紧紧地握着他却毫无反应一个月以前我曾来到这个房间里看他当时他很高兴充满了希望他笑指着身上浮肿的地方相信自己的病会痊愈我们谈了很多还争论了政治问题他是正统派他责怪我蛊惑人心他对我说你怎么能那么泰然自若地放弃法兰西贵族院议员的头衔呢?除了国王的称号之外那可是最尊贵的头衔了!他还对我说我买下了博戎先生的房子房子不带花园但有一个廊台廊台楼梯上的门对着小教堂我用钥匙开了门就可以去望弥撒花园对我无所谓我更看重这个廊台那天我离开他时他一直把我送到廊台的楼梯上他走路很吃力指给我看那扇门还大声对他夫人说别忘了让雨果好好看看我藏的那些画老妇人对我说他活不到天亮了我走下楼梯满脑子都是他那张没有血色的面孔穿过客厅时我又看见了那尊静止不动的表情沉着高傲的隐隐约约焕发着容光的半身雕像我想到了对比鲜明的死亡和不朽他在夜里去世了终年51岁在他去世的当天吉罗给他画了像人们还想做他的面模但没有成功因为尸体腐烂得很快他死后的第二天上午到他家来的模塑工人发现他的鼻子塌陷脸已经变形人们把他放进一个包铅的橡木棺材里葬礼在鲁尔教堂举行我站在他的棺材旁回想起我的第二个女儿出生后行洗礼时也是在这个教堂从那时起我再没有来过在我的记忆之中死亡和新生联系在一起内政部长巴罗士参加了葬礼在教堂里的灵柩台前他坐在我身旁不时地和我交谈几句他是个杰出人物他对我说他是天才我对他说送葬的队伍穿过巴黎的街道向拉雪兹神甫公墓行进我们从教堂出发和抵达墓地时天上都掉下几滴雨点这是天公好像也在洒泪的一天墓穴在山丘上我们到达那里时已经是人山人海棺材被放到墓穴里神父做了最后的祈祷我讲了几句话在我讲话时太阳正在西下远处的巴黎笼罩在落日辉煌的雾霭之中几乎在我的脚下墓穴里的土越堆越多而我的讲话不断被落在棺材上的土块发出的沉闷声响打断节选自巴尔扎克之死张有浩所译有删改注①皇帝指拿破仑1769—1821法国资产阶级政治家和军事家法兰西第一帝国和百日王朝皇帝1.从雨果对巴尔扎克的描述中你看出巴尔扎克有哪些特点?2.理解下面句子的含义①我们从教堂出发和抵达墓地时天上都掉下几滴雨点这是天公好像也在洒泪的一天②几乎在我的脚下墓穴里的土越堆越多而我的讲话不断被落在棺材上的土块发出的沉闷声响打断3.文中有一段关于巴尔扎克逝世前的肖像描写他的脸呈紫色近乎变黑向右边耷拉没有刮胡子灰白的头发理得很短眼睛睁开眼神呆滞我从侧面看着他觉得他很像皇帝这段描写的作用是什么?试加以分析4.有人说巴尔扎克是雨果的挚友文坛的巨人雨果却把巴尔扎克之死记录得如此直接使人感到__与压抑这样写恰当吗?请谈谈你的看法
- 阅读下面的文字完成1—4题大河遗梦李存葆豪雨倾泼过的盛夏我故地重游为的是重温大河的神秘但大河的河府里仍空空如也一览无余神秘与威严同在神秘与大美共存神秘是诱发人类不断追求的因子大自然的神秘与壮美也是我们这些困在水泥方块中的现代人那浮躁灵魂能得以小憩的最后一隅黄河断流的黄河你失却了神秘便失却了威严失却了大美从而也使我们失去了一块偌大的慰藉心灵的栖息地黄河面对断流的你我深信在你干涸的河床下面仍有我们民族不竭的心泉你那滞重的赭黄色的波涛曾拉弯了多少纤夫的脊背曾洗白了多少舵工的须发曾嘶哑了多少舟子的喉头黄河你分娩一切又湮没一切你哺育一切又撕碎一切你包容一切又排斥一切因了你的存在中华民族忧患意识的潜流与你不息的波涛一起翻卷流过商周秦汉流过唐宋明清直灌注入今人的心田你使圣者垂思你使圣者彻悟黄河老子从你怀抱里走出这位睿智无比的老翁仅用一部五千言的道德经便诠释了宇宙万物的演变道出了多少道法自然的真谛黄河庄子从你臂弯里脱出这位枕石梦蝶的先哲用外星人一样的耳朵去闻听我们这颗星球上的天籁地音用心灵去感悟神秘的自然那灿若云锦的辞章那__恣肆的著述令今人读来仍扑朔迷离黄河孔子从你的波涛中荡来这位生前四处碰壁的老头儿当今已被世界推为十大哲人之首一部论语曾被多少代统治者奉为治国安邦平天下的圭臬黄河孟子从你黄土上站起这位首先提出民贵君轻思想的大儒把儒家学说推上极致使孔孟之道历两千年誉毁而不衰黄河我知道只有你那气贯长虹的肺活量才能让李白吟出那飞霆走雷的诗句才能让冼星海谱出那风在吼马在叫黄河在咆哮的滂然沛然的乐章黄河当今我们这个民族正处在历史大转型的紧要关口我们需要黄河大米需要黄河毛鱽需要黄河绒螯蟹需要你三角洲上那素衣缟服的天鹅但我们更需要思想需要智慧需要精神王国的两大骄子——哲学与诗黄河当我们的物质大厦遍地耸立时民族精神的大厦也应巍峨齐高黄河面对这个七色迷目五声乱耳连空气中也飘散着物化的浮嚣之气的世界我不希望因了你的断流而使我们这个民族的忧患意识消弥让哲人停止思索也不希望因了你的干涸而使诗人关闭了那能催人奋袂而起的激情的闸门黄河我还知道是你的黄涛黄浪黄泥黄土塑造了我们这个民族的风骨你横向流淌北方的大野你纵向雕刻了中国的性格那带剑的燕客那抱琵琶的汉姬是你真正的儿女你既能使挑灯看剑的赳赳武夫高歌梦回吹角连营也能使低吟绿肥红瘦的纤纤弱女赋一曲生当作人杰死亦为鬼雄的绝唱黄河你用黄水养育出青海高原那会唱花儿的娇娃你用黄风抽打出内蒙草原那剽悍的骑手你用黄浪冲刷出陕北那满脸都是鱼纹皱的坚韧农夫你用惊涛铸成山__汉那青铜色的胸膛你狮子般的气概赋予我军营士兵那钢铁般的神经你一泻千里的奔放注入我油田铁人那地火般喷突的豪情哦黄河我历史的河我文化的河我心灵的河!当我们这个黄皮肤的民族正把握命运的缰绳紧攥时代的流速去际会新世纪的大波时断流你怎么能断流呢1.作者为什么说黄河断流使我们失去了一块偌大的慰藉心灵的栖息地2.概括文章共写了大河的哪几个方面每一方面各自的内涵是什么3.结尾处诘问断流你怎么能断流呢一句中断流的含义是什么4.文章既情感激越又有历史的深沉感结合内容简析本文的写作手法
- 阅读下面的文字完成1—3题天线是无线电领域最重要的环节我们日常生活中常用的手机就有天线这是一种小型天线在大型的无线网络中还有各种各样的天线现在随着科学技术的发展人们又开发了智能天线技术所谓智能天线原名自适应天线阵列最初主要用于雷达声纳抗干扰通信定位军事方面等用来完成空间滤波和定位近年来随着移动通信的发展以及对移动通信电波传播组网技术天线理论等方面的研究逐渐深入自适应天线阵列开始用于具有复杂电波传播环境的移动通信.移动通信研究者给应用于移动通信的自适应天线阵列起了一个较吸引人的名字智能天线智能天线利用数字信号处理技术采用了先进的波束转换技术和自适应空单数和数字处理技术产生空间定处波束使天线主波束对准用户信号到达方向零线对准干扰信号到达方向达到充分高效利用移动用户信号并删除或抑制干扰信号的目的与其他日渐深入和成熟的干扰削除技术相比智能天线技术在移动通信中的应用研究更显示出巨大潜力第三代移动通信技术即3G是我们现在最关注的移动通信技术在3G移动通信系统中我国SCDMA系统是应用智能天线技术的典型范例作为TD—SCDMA系统中的关键技术之一的智能天线技术能够使系统在高速运动的信道环境中达到较好的性能智能天线采用独特的技术利用在信号传播方向上的差别将同频率同时隙的信号区分开来它可以成倍地扩展通信容量并和其他复用技术相结合最大限度地利用有限的频谱资源另外在移动通信中由于复杂的地形建筑物结构对电波传播的影响大量用户间的相互影响产生时延扩散瑞利衰落多径共信道干扰等使通信质量受到严重影响采用智能天线可以有效地解决这个问题用于基台的智能天线是一种由多个天线单元组成的阵列天线它通过调节各阵元信号的加权幅度和相位来改变阵列的天线方向图从而抑制干扰提高信噪比它可自动测出用户方向并将波速指向用户从而实现波束随着用户走.它可提高天线增益减少信号发射功率延长电池寿命减小用户设备的体积.或在不降低发射功率的前提下大大增加基站的覆盖率广义地说智能天线是一种天线和传播环境与用户和基台的最佳空间匹配通信在手机中运用智能天线技术可以有效地提高通信性能降低发射功率减少电波对人体的影响此外由于智能天线可以从用户方向和传播时延获知用户位置它将是一种不受建筑物阻挡的定位手段可以为用户提供新的服务如导航紧急救助等随着社会信息交流需求的急剧增加个人移动通信的迅速普及频率已成为越来越宝贵的资源智能天线技术是解决频率资源匮乏的有效途径同时还可以提高系统容量和通信质量在未来的通信领域内智能天线将在未来无线网络的布局中.扮演非常重要的角色下二代无线系统的战略技术和趋势将促使智能天线技术进一步发展并在全球范围内广泛应用1.下列关于智能天线的说法不正确的一项是A.智能天线技术的开发是随着科学技术的发展而出现的B.智能天线最初主要用于雷达声纳抗干扰通信定位军事移动通信等方面C.智能天线最初的主要功能是用来完成空间滤波和定位D.通过应用智能天线技术可以有效解决频率资源匮乏的问题2.下列关于智能天线在移动通信方面应用的说法正确的一项是A.智能天线技术在移动通信中的应用研究显示出巨大的潜力使日渐深入和成熟的干扰削除技术被淘汰B.在3G移动通信系统中智能天线是TD—SCDMA系统中的关键技术C.采用智能天线可以彻底解决因复杂地形建筑物结构对电波传播产生影响的问题D.带有智能天线的手机可以有效地提高通信性能降低发射功率提供导航紧急救助等新服务3.根据本文提供的信息下列推断正确的一项是A.在无线电领域中智能天线是最重要的环节B.智能天线能区分同频率同时隙的信号是因为利用了在信号传播方向上的差别和独特的技术C.智能天线具有抑制干扰提高信噪比的作用D.随着智能天线的进一步发展和智能天线在全球范围的广泛使用智能天线完全代替其他各种天线是大势所趋
- 阅读下面的文字完成1—4题嘘——轻点刘茂胜每天清晨邻家的几只鸽子总是落在我的窗台上咕咕轻语有的静静地梳理羽毛有的在晨光中抖动着翅膀仿佛轻轻地跳着华尔兹舞每当这时我总是对家人说:嘘轻点别惊飞了它们而我的窗下街边经常是停着几辆出租车没人打车时几位的哥总在一起轻声交谈着什么仿佛就像是鸽子的咕咕轻语而当乘客打车出租车就像是一只只鸽子飞走一次天刚刚蒙蒙亮我听见有位的哥说:嘘轻点!人们还在睡觉这是我喜欢的晨间况味有一种诗意在里面而这种诗意来自挪威诗人耶可布森的一首小诗题目叫嘘——轻点诗中写道:嘘——轻点大海说嘘——轻点岸边的浪花说嘘——不要这么凶猛不要这么高傲不要这么突出嘘——轻点它对人们说这是咱们的大地咱们的永恒通常诗是感性的产物而不是诉诸理性但有时候一首诗歌里的轻声告诫也是耐人寻味的晚年的季羡林先生躺在医院病床上就像一位康复的病人无须再用那些缠绕周身的各种管子一样把头上的大师帽子摘了下来一身轻松这个举动颇受人争议但也是耐人寻味不管怎么说多数名人很少会这样戴多少顶大师的帽子也不嫌多看见别人戴上什么大师的帽子常常会被若有所失感剌刺痛而一旦其中的某顶帽子被大风刮跑多半会去拼命追赶自己的帽子然而季羡林老先生觉得这一顶顶帽子很沉不如摘掉一身轻松我似乎能够听见他轻轻地说:嘘轻点我不是什么大师别再吹捧我了或许人的一生就是这样:尽你所能把自己镌刻在某个地方然后再大方地把自己的名字涂掉前些天我在一家电视台直播的情感类节目里看到一位优雅的女士在这个节目里她轻声叙说着自己的婚姻经历没有感情失控地揭她前夫的老底没把自己看成是一位受害天使把前夫看成一位十恶不赦的恶魔她没有把前夫的电话告诉主持人让主持人全然不顾人家的隐私权用各种问题把人家逼到墙角我甚至还听到她对前夫说:祝你好运就这位女士来说我可以大胆地推测她知道婚姻生活中的夫妻双方可能都存在着某种人性的弱点她来这个节目组里不是重重地摔一下门然后愤然而去我之所以用了优雅一词是因为她懂得嘘——轻点婚姻之门有些再也进不去了就轻轻地退出来轻轻地带上那扇门然而从某种角度上说今天我们所面对的这个时代许多人似乎更推崇的是艾伦·金斯堡的那首长诗嚎叫而不是耶可布森这首小诗嘘——轻点许多人沉醉于嚎叫之中把大喊大叫歇斯底里当成了一种时髦而不是嘘——轻点有话好好说或有话轻声说今天的人们似乎更愿意朝着拥堵的交通朝着医院和银行大喊大叫朝着球场上的裁判员朝着我们的亲朋好友或是邻居大喊大叫德国汉学家顾彬说中国的作家们成大器的少互相瞧不起没有什么学术性批评就会打架或者是死掐尽管有人对此耿耿于怀但我认为他说的确有某些道理时至今日诗人耶可布森的这个嘘——轻点或许真的具有某种启迪作用而诗人耶可布森诗中的最后一句说得太好了:嘘轻点这是咱们的大地咱们的永恒20090421注嚎叫是美国诗人金斯堡最著名的诗作也是他对社会影响最大的长诗被人们称为50年代的荒原全诗共分三章通篇是怨气冲天的牢骚愤慨不平的责问狂怒的批评和无可奈的衷诉带着强烈的冲动表现出美国青年在资本主义非人化的世界中的敏感急躁心情和忧郁徬徨的态度1.下列对文章的分析和理解不正确的两项是A.作者从邻家的鸽子写起引出嘘轻点的话题然后由浅入深展开B.文中的管子和帽子都有深刻寓意前者指事务缠身后者指学术头衔C.文中划线句子中重重地摔一下门的意思是对自己的婚姻猛烈抨击大发牢骚D.从全文看作者认为在现今社会嘘轻点比嚎叫更有价值E.本文围绕嘘轻点从身边小事说起然后联系到个人家庭社会生活对现代人有启迪的作用2.联系全文作者所说的嘘轻点都有哪些具体体现请分条概括3.文章最后用耶可布森诗中的最后一句嘘轻点这是咱们的大地咱们的永恒收尾有什么寓意4.作者提倡嘘轻点但并没有明确表明反对那些做法请结合文本就作者反对什么做法进行探究
- 阅读下面的文字完成1-3题纹/饰①纹和饰通常被当作一个词即青铜器上的纹状浮饰但纹与饰还是有区别的纹者文也文既可以表示纹理更有文字文章文采等意义而饰有巾形趋于装饰一义其工艺内涵不言而喻②纹与文因何相通?一般的解释是文源于纹——鸟兽之纹启发了古人的造字思维仓颉等人因而模仿足迹和毛羽用交错的线条组织成形形色色的文字尽管纹中有文青铜器上的纹与饰却无法截然分开因为青铜艺术讲究的就是以纹为饰青铜器上的艺术表现手段很多但最重要的还是纹饰而其中又以动物纹为主体根据出土情况来看早期青铜器上几何纹很少担任主角在兽面纹龙纹鸟纹等大行其道的时代几何纹只能作为主纹的陪衬或地纹使用等到动物纹从青铜器上淡出各种形式的几何纹才如雨后春笋一般大量涌现春秋战国之际以几何纹为主体纹饰的青铜器已屡见不鲜抽象的线条取代了具体的形象③青铜器上动物纹与几何纹的此消彼长与早期彩陶图案的演化历程甚相契合彩陶图案早于青铜纹饰当青铜器开始铸造时古人或许已经习惯了以最具特征的部分代替整体的做法商代早期青铜器上就出现过只有一对兽目的兽面纹与此相印证龙山文化的陶器和玉器上也有强调眼睛的兽面纹兽面纹即饕餮纹属于青铜纹饰的代表其特征是以兽的鼻梁为中线两侧作对称排列眼睛在整个纹饰中居于突出的地位这种安排预示了中国造型艺术的抽象特征和写意精神不重要的地方尽可省略只保留最本质传神的部分并予以夸张表现不仅如此人们还注意到兽面纹的形成过程中显示出一种强烈的向心性这种从两侧向中心聚拢而构成的图像透露了古代形象思维中一个非常关键的理念——对称与平衡这是美的体现美字也能对折纹之所以能饰依靠的就是对称与平衡之美④然而就在动物纹趋于消歇之时一种新的纹加入了饰的队伍这就是青铜器上的文字包括一些前汉字商代早期的青铜器上没有文字图形文字繁荣于商末夏初其中表现动物的可谓文中有纹如羽纹鳞纹甲纹和翼纹等这些纹样使得这些文字成了抽象与具象的中介——它们既有符号的抽象特征又未完全褪去禽兽的皮毛在此我们看到了以文为饰饰固然是一种辅助性的功能但通过发挥这种辅助性的功能——效用与花纹同文为自身赢得了成为艺术主体的机会⑤汉字的亦文亦图性质导致它的表意功能和美学功能无法截然分开汉字一直保持着对称平衡的形态与其最初扮演的饰的角色有相当关系如果没有在青铜器上度过自己的童年中国的书法艺术很可能跳不出美术字的窠臼无从获得那种自由奔放的生命感和力量感体现在饕餮纹饰中的赫赫威仪与勃勃生机为金文书法所继承并传之后世节选自试论青铜器上的前叙事作者傅修延1.下面关于纹文和饰的表述与文意不吻合的一项是A.纹指青铜器上的纹状浮饰其中包括兽面纹龙纹鸟纹等动物纹也包括几何纹以及青铜器上的文字B.从初始意义说文是纹的同义词但文还有文字文章文采等纹没有的意义C.青铜器以纹为饰所以饰也可以视为纹的同义词但是饰的内涵则更多地强调其作为工艺手段的装饰功能D.文起源于纹纹的出现又早于饰纹与饰既有一定的区别在艺术表现方面又有相同的功能2.下列对文意的概括正确的一项是A.纹饰是青铜器上最重要的艺术表现手段而动物纹又向来是纹饰的主体B.彩陶图案与青铜纹饰都采用以最具特征的部分代替整体的构图方法这在早期的陶器玉器和青铜器上都可以得到印证C.兽面纹将最具本质传神意味的眼睛放在整个纹饰中突出的地位这种安排是与后来中国造型艺术的抽象特征和写意精神相吻合的D.兽面纹的形成过程显示出强烈的向心性就连其中的美字也透露了古代形象思维对称与平衡的关键理念3.下列关于汉字演化过程与特征的分析与文意不相符的一项是A.汉字起初是以饰的身份出现在青铜器上的但通过发挥这种辅助性的功能汉字后来成了独特的书法艺术的主体B.繁荣于商末夏初的图形文字文中有纹既有符号的抽象特征又未完全褪去禽兽的皮毛因而成了抽象与具象的中介C.汉字具有亦文亦图的性质也一直保持着对称平衡的形态因而它的表意功能和美学功能无法截然分开D.与纹饰不可分割的密切关系使汉字书法传承了纹饰中的勃勃生机并从而获得了自由奔放的生命感和力量感
- 阅读下面的文字完成1—4题自然—遗传学杂志2009年11月1日在线发表了由中国科学家发起和主导的国际黄瓜基因组计划取得的阶段性重大成果黄瓜基因组论文是该杂志至今为止发表的为数不多的植物学论文之一这一成果对黄瓜和其他瓜类作物的遗传改良基础生物学研究以及对植物维管束系统的功能和进化研究将发挥重要的推动作用国际黄瓜基因组计划是由中国农业科学院蔬菜花卉研究所于2007年初发起并组织的我国第一个多边合作大型植物基因组计划由深圳华大基因研究院承担基因组测序和组装等技术工作参与单位包括中国农业大学美国康奈尔大学等7个国内外研究机构国际黄瓜基因组计划得到了农业部的重视948项目连续3年支持该项目的实施科技部财政部国家自然科学基金委等也提供了经费和相关支持黄瓜基因组共有约3.5亿个碱基对研究人员采用新一代测序技术自主开发了一套全新的序列拼接软件成功地以较低的成本绘制了黄瓜基因组的精细图研究人员在黄瓜基因组中共发现了26682个基因创建了包含1800个分子标记的高密度遗传图谱把基因组的20000多个基因定位在染色体上发现了与黄瓜产量品质抗病性等重要农艺性状相关的候选基因300多个克隆了与产量相关的性别决定基因苦味基因和抗黑星病基因为这些重要性状的分子育种提供了快捷准确的工具黄瓜有7条染色体而甜瓜有12条染色体该研究表明黄瓜7条染色体中的5条是由甜瓜的12条染色体中的10条两两融合而成的这一发现解决了葫芦科染色体进化上一个多年未解的难题在基因区域黄瓜和甜瓜有95%的相似性和西瓜也有超过90%的相似性我国瓜类作物的栽培面积在4000万亩以上黄瓜的基因组序列将推动所有瓜类作物的生物学研究和遗传育种植物的维管束系统相当于人体的血管是植物营养运输和长距离信号传导的主要通道黄瓜是维管束研究的模式系统黄瓜基因组研究首次揭示了800个与维管束功能相关的基因并且发现它们所在的基因家族在低等植物向高等植物进化的过程中得到了扩增在基因组测序完成的基础上国际黄瓜基因组计划将开展黄瓜种质资源的遗传多样性和黄瓜基因表达及调控特性等方面的研究并克隆主要的经济性状基因开发廉价快捷的分子育种工具努力推动基因组研究成果应用到优良新品种的培育和推广上1.对国际黄瓜基因组计划描述不正确的一项是A.是由中国农业科学院蔬菜花卉研究所于2007年初发起并组织得到948项目连续3年支持B.由深圳华大基因研究院和中国农业大学美国康奈尔大学等7个国内外研究机构承担基因组测序和组装等技术工作C.得到农业部的重视科技部财政部国家自然科学基金委等也提供了经费和相关支持D.由中国科学家发起和主导是我国第一个多边合作大型植物基因组计划目前已取得的阶段性重大成果2.对国际黄瓜基因组成果的表述符合原文意思的一项是A.基因组研究人员采用传统测序技术在此基础上自主开发了一套全新的序列拼接软件成功地以较低的成本绘制了黄瓜基因组的精细图B.创建了包含1800个分子标记的高密度遗传图谱把黄瓜基因组的20000多个基因全都定位在染色体上C.研究人员在黄瓜20000多个基因中发现了与品质抗病性等几个重要农艺性状相关的候选基因300多个D.基因组克隆了与黄瓜产量品质等相关的性别决定基因苦味基因和抗黑星病基因为这些重要性状的分子育种提供了快捷准确的工具3.根据原文信息推断下列说法不正确的一项是A.黄瓜的基因组序列将推动所有瓜类作物的生物学研究和遗传育种由于我国瓜类作物栽培面积很大中国农业的收益将是巨大的B.黄瓜基因组研究结果表明低等植物的与维管束功能相关的基因数量比高等植物的相关基因数量要少C.在基因组测序完成的基础上国际黄瓜基因组计划已开展黄瓜种质资源的遗传多样性和黄瓜基因表达及调控特性等方面的研究D.国际黄瓜基因组将克隆黄瓜主要的经济性状基因努力推动基因组研究成果应用到优良新品种的培育和推广上4.请用简洁的语言概括国际黄瓜基因组成果在生物学研究的积极意义
- 阅读下面的文字完成1—3题书院概说①书院是中国古代特有的一种教育组织形式书院之名始于唐中叶贞元年间公元785-805年官方设立的丽正书院和集贤殿书院其职责为收集整理校勘修订图书供朝廷咨询兼作皇帝侍读侍讲类似宫廷图书馆唐末五代读书士子多隐居避乱读书山林后发展为聚书授徒讲学常以书院命名读书讲学之地遂演化为一种教育组织形式至宋初形成一批颇有影响的著名书院如白鹿洞岳麓嵩阳等书院南宋时期更吸收借鉴fó jiāo 禅林讲学的制度使书院得到进一步发展和完善经元明而不衰至清末随着整个封建教育制度的衰败近代新式学堂的诞生古代书院才逐步改为学堂书院在中国大地上存在了1000余年成为中国文化史和教育史上引人注目的一大奇观②书院一般是以私人创办或主持为主的也有家族民间出资筹办的多数得到朝廷和地方官府的鼓励和资助或赐名赐银或拨田产成为私办官助民办公助的办学兴教的形式③大多数书院是由名师大儒聚徒讲学发展而成的主办者或主持人以书院为基地研究或传布自己学术研究的心得和成果书院生徒多是慕名师来学④讲学和学术研究是书院主要的活动内容讲学与学术研究紧密结合成为书院教育的突出特点结合的方式灵活多样通常由书院主持者主讲每讲立一主题称为明立宗旨讲授其研究心得和研究成果生徒边听讲边质疑问难形成讨论式教学有时书院延聘不同学派的名师来书院讲学书院师生共同听讲开展论辩探究不同学派之异同如朱熹曾邀陆九渊至白鹿洞书院讲君子喻于义小人喻于利这种讲学方式更进一步发展成讲会制度各书院轮流主办邀集其他书院师生共同讲论当地官员士绅民众均可自由前来听讲从而扩展为以书院为中心的地区性学术讲习活动并且订立了完整的讲会规约⑤书院的另一项重要的活动内容是开展祭祀活动书院的祭祀活动与一般祭祀比较有其特殊性祭祀主要着眼于教育功能多数除祭祀孔孟等先圣先师之外着重祭祀本学派的创始人和代表性人物同时祭祀对本书院创办和发展做出贡献的人士⑥搜集收藏图书也是书院的一项重要活动内容书院的藏书活动既为书院教学和研究准备了充足的资料又为当地士民乡绅查阅咨询提供了方便不少书院自行将书院主持者或主讲人的讲义和研究成果书院生徒的听讲笔记读书日记刊刻成书既保留了教学科研的成果又扩大了社会影响1.下列理解符合原文意思的一项是A.唐中叶官方设立的丽正书院和集贤殿书院和后世书院的职能完全一致是后世书院的源头至唐末五代书院有了进一步发展成为聚书授徒讲学之地到了宋初终于形成了一批著名书院B.书院在中国大地上存在了1000余年成为中国文化史和教育史上引人注目的一大奇观近代新式学堂就是古代书院逐渐演变形成的没有古代书院就不会有近代的新式学堂C.书院一般是以私人创办或主持为主的多数得到朝廷和地方官府的鼓励和资助朝廷或地方官府请来当代大儒聚徒讲学这一举措使书院成为私办官助民办公助的办学兴教形式D.书院讲学与学术研究结合的方式灵活多样既可以是师生之间的讨论式教学也可以把这种讲学变成不同学派之间开展的学术争鸣论辩2.下列选项对书院讲学和学术研究活动理解有误的一项是A.书院的主办者或主持人以书院为基地研究或传布自己学术研究的心得和成果书院生徒多是慕名师来学B.书院里的讲学活动通常由书院主持者负责他在讲学时通常为每讲立一主题称为明立宗旨讲授其研究心得和研究成果C.朱熹曾邀请陆九渊至白鹿洞书院讲学是希望通过与自己理论观点相同的陆九渊的讲解能够让学生更深刻的理解儒家学说的精义所在D.书院的讲学活动经过不断发展变成了以书院为中心的地区性学术讲习活动对书院所在的当地官员士绅民众都产生了相应的影响3.根据文意以下推断有误的一项是A.书院在其演化过程中曾吸收借鉴fó jiāo 禅林讲学的制度使书院得到进一步发展和完善可以说fó jiāo 禅宗的教义对书院的教学产生过深远的影响B.书院的祭祀活动着眼于教育功能着重祭祀本学派的创始人和代表性人物同时祭祀对本书院创办和发展做出贡献的人士因而书院的祭祀活动同zōng jiāo 祭祀或祖先祭祀有很大的区别C.搜集收藏图书也是书院的一项重要活动内容当时绝大多数书院在当地都可以发挥近似于现代图书馆的作用D.书院中的一部分藏书应该就是书院主持者或主讲人的讲义和研究成果书院生徒的听讲笔记读书日记刊刻而成
- 文学类文本阅读父亲的书箱节选——在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的演讲[土耳其]奥尔罕·帕慕克父亲在去世的两年前交给我一个小书箱里面装满了手稿和本子他和平时一样一副大大咧咧的样子告诉我在他过去以后也就是去世以后我可以看一看里面的东西回头翻翻看看有没有什么有用的挑一挑兴许有的能出版父亲话中带着几分腼腆仿佛是要摆脱一种特殊的让他感到痛苦的拖累东找西找最后他把书箱放在我书房一个不起眼的角落里这是一个让父子都感到尴尬的时刻这是一个令我永生难忘的时刻之后我们都长舒了一口气和平常一样我们又开始谈天说地家长里短说到土耳其一波未平一波又起的政治问题说到父亲那些往往虎头蛇尾的工作语气温和轻松记得父亲走后我有好几天在箱子周围转来转去却连一个指头也没有碰它那是个黑色的小皮箱一把小锁柔滑的棱角这些都是我儿时就已经非常熟悉的我记得父亲外出回来我会打开这个小箱子翻弄他的东西而且非常喜欢里面古龙香水和国外那种特有的气味对我来说这个箱子是那么熟悉充满__它承载着太多的历史和我童年的记忆可是我甚至不敢碰它一碰为什么?当然是因为藏在箱子里面的东西有着一份神秘的重量我不敢碰父亲的书箱更没有勇气打开它但里面有些本子我是知道的我看到过父亲在那本子里写写画画书箱里的东西在我并非新闻四十年代末这个伊斯坦布尔的年轻人曾经做过诗人梦可惜读者寥寥一个贫穷的国家写诗作文是难以谋生的他放弃了他不能忍受文学写作之苦他热爱生活我能理解对父亲的书箱敬而远之首要原因当然还是担心担心我可能不欣赏他的作品父亲心有玄机未雨绸缪故意摆出一副轻描淡写的架势这样的态度让有着二十五年写作经历的我觉得心里不是滋味但我并不因为父亲对文学的轻描淡写而心生丝毫不满我真正害怕的我不想知道更不想发现的是我的父亲也许是一名出色的作家这是我真正的担心这种恐惧让我没有勇气打开父亲的书箱还有一个原因连我自己也说不清楚如果父亲的书箱里面竟有真正的伟大的文学作品那我就得承认父亲的精神世界里还有一个完全不同的人这是很可怕的虽然人到中年我还是希望父亲就是父亲不要是什么作家我认为一个作家他的内心世界还隐藏着另外一个我他的工作就是经年累月充满耐心地去慢慢发现那片塑造了另外一个我的天地一个作家他也许惯于打字也许熟悉电脑也许像我这样三十年如一日地喜欢纸笔手书;他可能写诗歌写剧本或者像我一样写小说以耐心执著和快乐的心情用自己的思想去探寻一片全新的天地伏于案头一页白纸慢慢地加上新的文字日复一日月复一月年复一年我感觉到我为自己营造了一个新的世界同时也在塑造内心世界的另外一个我如同一块石头一块石头地建起一座大桥一方穹顶对我来说写作的秘诀不是虚无缥缈来去无踪的灵感而是执著和耐心土耳其有个成语叫做以针掘井拿它形容作家的创作活动实在恰如其分我认为作家能够把自己的生活如同别人的故事娓娓道来能够感受语言的力量必须做到长年伏案献身艺术乐此不疲灵感天使对有的人也许从不眷顾对有的人可能时时垂青但她欣赏作家的这种信心和乐观;在作家最感孤独对自己的努力构思以及作品的价值最感怀疑的时候也就是在作家觉得只能孤芳自赏而知音难觅的时候灵感天使就会为他指点迷津给他带来故事图画和构思使他能够把自己的世界与自己构建的世界结为一体在我为之付出全部生命的写作生涯中最令我感到震撼的是一些极为得意的句子构思篇章似乎不是出自我的笔下而是另外一种力量的发现和慷慨赐予注奥尔罕·帕慕克土耳其当代小说家代表作有白色城堡新人生我的名字叫红雪伊斯坦布尔等2006年荣获诺贝尔文学奖1.根据文意写出神秘的重量与另外一个‘我’的含意1神秘的重量2另外一个我2.父亲把书箱交给我后我好几天都不敢打开它的缘由有哪些3.作者在颁奖演说时由父亲的书箱谈起其意图是什么
- 阅读下面的文字完成1—4题转身李汉荣一转身那个动人的身影就不见了在人海里想再次打捞到她再次与她相遇哪怕匆匆一瞬都是不可能了不可能了在都市在广场在车站在机场在大街在超市在乡野在人流聚散的地方我经常有这种感受转身就是永别在旅途上这转身的频率更高体验更多一转身那个清丽的少女不见了她失踪于汹涌的街市人潮一转身那个少妇不见了她那么端庄贤淑写满了她的表情然而呼啸的列车载走了她一转身那个老者不见了这是我极少见到的经典老者满头银发一身素净眉宇间透出气定神闲的沉静和慈祥一转身他不见了车门关闭车轮转动不知把他带往何方我甚至没有看见他的背影那一次我在北京火车站等车在拥挤的人流里我不小心踩了右边一个年轻人我正准备道歉或接受责备却看见转过来一张文雅谦和的脸他说对不起我挡着你了我竟然被感动了只顾欣赏这张善良的有教养的脸只顾欣赏这江南的表情水的表情却忘了对他说声谢谢把最诚挚的心情告诉他当我忽然记起正要张口表达人潮猛然涌了过来一转身我已找不到他只看见攒动的人头闪动的各色衣服还记得那年春天我一人在秦岭深处行走山路两旁开满野花灯芯花野草莓花苜蓿花蒲公英花路下面的小河清澈如镜温柔如绸淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名四周的群山一律被松树柏树桦树和茂密灌木覆盖闻着花香听着水声看着山色我恍然已走进古代入了那拈花微笑的仙境正在此时迎面走来一位小女孩她头上插了几朵野花手里拿着一束菖蒲好看的脸上满是羞涩浑身洋溢着纯真的自然气息但我不便过分地注意她我怕她受到惊吓于是我停下来给她让路然后静静地看她远去欣赏着她的背影却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子匆匆一瞥里只得到好看的朦胧感觉也许或者是一定的我这一生只有这一次和她相遇了只有这一次在她还是小女孩的时候我突然感到十分失落和惆怅怎么办呢?我想多看她一眼看仔细些我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩这也许是她一生里最生动的瞬间我记起了泰戈尔的诗句你不知道你是多么美丽你像花一样盲目我情不自禁地转过身来沿着小女孩走去的方向走着走到山路转弯的地方出现了一个三岔路口我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径就那么一转身她消失在命运的路径也许就是我此生永远都不能踏上的路径冬天已经很冷了西伯利亚寒流远道而来遭遇袭击的当然是穷人最可怜的是乞丐乞丐不多但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心在南大街路口我看见一位衣服褴褛的中年乞丐我急忙赶回家拿上我去年穿过的那件防寒服找他可是来到南大街已不见了他于是我在__街找他又在北大街找他最后我来到丁字街还是没有找到他却遇到了一个老年乞丐一转身苦难交换了方向交换了背影但苦难的身份没有改变都是苦难于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上希望他下降的体温能稍稍回升希望降温的人性能稍稍回升我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影一转身他们到哪里去了?而文明你能否追上去轻轻拉起那褴褛的衣襟或者握起那空空的手仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了一转身?一转身车窗外的河流已经不知去向一转身门前的那只鸟已不见踪影一转身天上的那座虹桥已经悄然消失一转身水里的鱼已经没入深渊一转身父亲已经走远新垒的坟上墓草青青旭日一转身变成落日青丝一转身变成白发爱情一转身变成婚姻诗一转身变成散文羊群一转身变成毛衣等一等等一等能否再转回来?1.根据上下文解释下列两句话中划线语句的含义1你不知道你是多么美丽你像花一样盲目2乞丐不多但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心2.第5段开头对秦岭山路相关环境的描写有什么作用3.本文取材自由散漫但杂而不乱广而不空试分析作者组织处理材料的匠心4.本文题目转身的深层含义是什么转身带给你什么感悟
- 阅读下面的文章完成1—4题干干净净的傅雷公元1966年9月2日深夜中国最伟大的翻译家傅雷与夫人朱梅携手同肩双双自缢身亡傅雷夫妇走得干干净净义无反顾几乎不留任何痕迹就像风吹皱一池春水遂又了无纤痕傅雷的一生长身玉立气宇轩昂就像一棵毛挺的秀竹宁折不弯他的夫人雍容静肃端庄厚憨柔情似水就像一根缠绕秀竹的春藤温存有余二者珠联璧合相得益彰自然放射出人生最瑰丽的光芒一对恩爱夫妻如胶似漆举案齐眉但真正能够做到携手共赴正义蹈死不顾恐怕从古至今也屈指可数贝多芬有句名言为了真理给个国王都不换!傅雷做到了这是一个中国知识分子崇高人格的大写意傅雷走得干干净净从从容容傅雷和夫人临走前9月2日夜曾给他们的亲人留下一封仅千余字的最后家书这封遗书是写给傅雷的小舅子朱人秀的遗书写得笔墨清晰条分缕析坦坦荡荡磊磊落落至今读来都令人潸然泪下振聋发聩从遗书里看到傅雷的反党罪证无非是一面小镜子和一张褪色的旧画报小镜子后有蒋介石的头像画报上登有宋美龄的照片而这两件东西又都是傅雷的小姨子寄存他家的并非傅雷本人之物正像傅雷所言我们纵有千万罪行却从来不曾有过__思想然而作为一介书生即使竭尽全力呐喊也是微茫的理智的傅雷清醒地觉察到树欲静而风不止欲加之罪何患无辞他没有向任何人申辩只在遗书中发出了一个知识分子痛切的自白我们也知道搜出的罪证虽然有口难辩在英明的__和伟大的毛__领导之下的中华人民共和国决不至因之而判刑只是含冤不白无法洗刷的日子比坐牢还要难过何况光是教育出一个叛徒傅聪来在人民面前已经死有余辜了!更何况像我们这种来自旧社会的渣滓早应该自动退出历史舞台了!士可杀而不可辱这是一个多么干净彻底从不苟且的傅雷傅雷走得干干净净清清白白临走前他没有忘记托付朱人秀上缴当月55.29元的房租没有忘记给保姆周菊娣留下一块女表一个旧挂表一张600元的存单作为她过渡时间的生活费并说她是劳动人民一生孤苦我们不愿她无故受累如果说傅雷临走前有什么遗憾的话恐怕这就是惟一的遗憾带着深深的同情的遗憾要送人或该还人的东西傅雷都如数家珍一一道来共13条最后剩下的53.30元又托付给朱人秀作为他们的丧葬费至于图书字画听候公家决定一切均有安排决不乱套就像夫妻两个要出门远行或到国外看儿子没有一丝一毫的慌乱和疏忽一切都处理得井井有条不动声色赤条条地来赤条条地去文如其人惟其有干干净净不朽的人品有才干干净净不朽的文章傅雷凡事一丝不苟尤其珍惜自己的笔墨当年翻译法国文豪的名著高老头约翰·克利斯朵夫时宁愿精益求精一译再译把自己的文稿修改得体无完肤可是一经定稿就不许编者妄自改动一字一句了傅雷干净了一生与人无求与世无争9月3日凌晨他和夫人化做两粒晶莹剔透的露珠在天亮前降临大地其璀璨的锋芒一直照彻敬佩他的每一个文人1.下列对传记的分析和概括不正确的两项是A.傅雷家中搜出他小姨子寄存的两件小物品这两件物品被当成了反党的罪证夫妇二人有口难辩申诉无门只得愤而自杀B.傅雷死前没有忘记为保姆周菊娣将来的生活作安排说明他的细致周到说明他是个心里善良重情义关心下层劳动者的人C.傅雷认为自己的罪责主要有三宗家里搜出两件反党的物证培养出一个叛徒儿子傅聪自己是来自旧社会的渣滓D.作者把傅雷夫妇比作露珠形象生动地表现了他们纯洁高尚的人格突出傅雷夫妇的崇高人格对文人产生了巨大的影响E.文章反复写到傅雷夫妇死前的从容和镇定说明傅雷夫妇之死实属被逼无奈这种清醒的死更增强了事件的悲剧色彩2.作者从哪些方面写出傅雷干干净净请结合文本简要分析3.文章第二段写傅雷夫妇的外表气质和夫妻恩爱有什么任用4.对于傅雷面对政治__选择离开人世的做法有人赞同有人反对你的看法呢请就你认同的一种观点进行探究
- 阅读下面的文字完成1~4题李叔同的传奇人生张露如果说有一种人生华丽而不刺眼铅华洗尽返璞归真历尽世间的奢华百态仍清澈如水那么这种人生非李叔同大师莫属少年时他是上海滩有名的翩翩公子风流儒雅气度不凡二十文章惊海内留学日本李叔同以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史上的第一学成归来先后在天津上海浙江教书在浙江第一师范学校教授图画音乐课期间他以其高尚的品格精湛的艺术渊博的学识和认真负责的态度开启了中国近代艺术教育的一个新局面他的学生著名画家丰子恺曾形象地称文艺的园地差不多被他走遍了大师在音乐上的造诣颇深留学日本期间创办了我国第一部音乐刊物音乐小杂志他竭力提倡音乐琢磨道德促社会之健全陶冶性情感精神之粹美的社会教育功能一首送别意蕴无限最后传唱于大江南北家喻户晓那含义深邃意境悠远的歌词那恬静典雅抒情流畅的曲调传唱了一个世纪润泽了几代人的心灵淡雅的笛音吹出了离愁凄美的歌词写出了别绪在近现代美术史上大师也是一个举足轻重的人物执教杭州一师期间为了改革中国美术课历来只授临摹画帖的状况他开设了室内室外写生课以训练学生绘画基本功1914年他在教课时采用了男性裸体模特写生具有历史性的开创意义提到中国近代戏剧史的发展人们也不会忘记这位才华横溢的艺术家留学日本期间他在东京组织成立艺术团体春柳社1907年该剧社演出了法国小仲马编剧的茶花女第三幕李叔同饰演女主人公日本有一位老戏剧家松居他对李叔同的演技极为欣赏他说看了这个戏他想起在法国蒙马得尔小剧场那个女优杜菲列所演的茶花女李叔同年轻时即以才华横溢而瞩目文坛出家前夕他将清光绪二十六至三十三年1900—1907年间的20多首诗词自编成书卷其中就有留别祖国并呈同学诸子哀国民之心死等不少值得称道的佳作表现了他对国家命运和民生疾苦的深切关注出家前的五六年间他还有30余首歌词问世词家寇梦碧在读李叔同先生诗词中说叔同先生词则兼婉约豪放之长而题材之博大内容之深广实为突起异军超越乡贤李先生严谨而不拘束夏丏尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点他说做—样像一样执教一师他脱下西装穿上黑马褂布鞋配戴金丝边框眼镜为人师表他一丝不苟他的艺术成就为古老而禁锢的中国艺术注入了新鲜的血液从此中国艺术融入了世界文化的舞台他严谨而美学化的教育精神为这个浮华的社会注入了一剂清新的空气先生的一生充满了传奇色彩他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.李叔同少年时是上海滩有名的风流公子因此在之后的岁月里他努力追求铅华洗尽返璞归真的人生事实证明他做到了B.在中国音乐史上李叔同是个举足轻重的人物他的送别意蕴无限充分体现出他的陶冶性情感精神之粹美的音乐主张C.李叔同为古老而禁锢的中国艺术注入了新鲜的血液为了改革中国美术课历来只授临摹画贴的状况他在教课时采用了男性裸体模特写生具有历史性的开创意义D.由于对国家命运和民生疾苦的深切关注加上自身无力改变这样的现实李叔同终于选择了出家这种思想在他后来的诗词创作中可以看出来E.在作者看来李叔同是个多才多艺在许多艺术领域都有建树的艺术家因此说他文艺的园地差不多被他走遍了2文中夏丏尊先生说李叔同做一样像一样哪些地方能体现出这个特点请简要概括3文末说先生的一生充满了传奇色彩他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物作者这样说的原因是什么这句话在文中的作用是什么4作者认为李先生严谨而不拘束你是否赞同这一观点请联系全文谈谈你的看法
- 阅读下面的文章然后回答1—4题毕加索一个天才魔术师首届上海国际艺术精品展览会2007年10月12日至21日在上海展览中心举行为期10天展品总价值逾百亿元其中毕加索的几幅作品尤为引人注目仅沙滩上的男人和女人一幅布上油画价值就高达320万欧元毕加索和他的作品究竟魅力何在何以每一出场就必然备受关注道理其实很简单因为如果没有毕加索整个现代艺术就不会是现在这个样子按照展览会__尼克龙·莫里的说法就是近百年来的西方艺术举其重要者几乎没有一个流派不是肇始于他或是被他吸收而善加利用的实际上描述毕加索和他的作品是一件非常困难的事情几乎所有的公开资料都显示毕加索是这个世界公认的20世纪最举世瞩目最多才多艺最有影响力最具偶像化的艺术家而他的天才则似乎与生俱来据说甚至在他学会说话之前他就可以用绘画来表达自己的需要和情感他的才华被认为触及到了人类邪恶以及时代邪恶的深度深刻而精确地洞悉了散落在文明华盖下面饱受折磨的人性整个20世纪再没有谁能像他那样给艺术界带来如此深远的影响但与此对应的是从他的生活点滴他的亲人的只言片语中你就可以发现这位伟大艺术家的另一面却也集中甚至是放大了种种不堪与丑恶唯我独尊悲观厌世狂暴易怒优柔寡断阴郁沉闷自私成性出卖和背叛朋友处心积虑毁掉离开自己的情人生前的毕加索常常显得无比清醒对尘世间的一切都持批判态度但却又异乎寻常地沉迷奢华生活和物质享受他十分擅长利用宣传来创建个人威望与光环在很年轻时就已经老奸巨猾但晚年的作品却又稚拙成趣似乎他的内心从来都天真烂漫不到20岁时他就是红灯区的常客有过许多公开和秘密的情人甚至有过多个同性伴侣但最后他却说我想我可能到死也没有得到过爱情死后的毕加索不仅留下了巨量画作和巨额遗产也留下了巨大的麻烦和纠纷他有两任太太至少五位情人和三个非婚生子女他知道自己遗产的处置问题会比任何人所能想象的都更糟糕却不愿留下任何遗言和遗嘱似乎是刻意与这个世界为难即使自己已经离开也要尽可能多地留下痛苦和麻烦和许多生前寒碜死后显赫的艺术家不同活着的毕加索就几乎拥有了世俗层面的所有幸福永世的名声巨额的财富数不清的女人可他并未因此感到满足和快乐直到晚年他仍然充满了绝望与愤怒仍然饱受憎恨的煎熬对于毕加索的一生最恰当的描述或许就是他谁都不爱除了自己和绘画他一生都是一个青年有的人一生都是一个老年人有的人一生都是一个中年人有的人一生都是一个青年在毕加索身上之所以人类的卑劣与画家的赤子之心极度的创造热情和习惯性的毁灭冲动似乎永远交织纠葛在一起无法拆分或许就是因为他一生都是一个青年而毕加索一生画法和风格迭变从他手中能诞生忽而美丽优雅忽而童稚朴拙忽而荒谬怪诞忽而古怪凶狠的绘画雕刻陶塑艺术品根本原因也许也在于他一生都是一个青年他永远都是这个世界上最年轻的画家法国导演克鲁佐曾经在毕加索75岁时给他拍过一部著名的纪录片在影片序幕中毕加索俨然已是位龙钟老人但到了影片的中段当镜头转向了作画间隙画板后的画家时赤裸着上身的毕加索胸颈间全然没有这个年龄该有的皮松肉弛之态特写镜头下毕加索的眼睛绝对不像已经劳累了75个春秋的浑浊老眼大而深邃交织着自信好奇挑战狡黠还有孤独没有旺盛的生命活力就不会有如此生动的双眼1972年6月30日毕加索去世的前一年为自己画下了最后一幅自画像画中91岁的他仍睁着一双大眼一只眼喷发着愤怒的火焰另一只眼则蕴藏着苦闷与迷惑1972年10月毕加索画下最后一幅作品碳笔墨汁勾勒的素描姿势撩人的裸女觊觎裸女的乌龟自由翱翔的鸽子还有弯弓搭箭送爱到人间的小天使据说直到这幅作品毕加索拿起颜色和画笔开始画的时候对世界上的事物好像还是第一次看到一样在那部纪录片拍完之后毕加索将拍片中所画的20余幅画作悉数毁弃毕加索说绘画是一门魔术艺术我就是一个魔术师魔术的神奇在于距离也许魔术师毕加索和整个世界之间的距离恰恰就是世界为之着迷的根本所在1.毕加索作品艺术价值不断攀升的原因是什么请简要回答2.毕加索为什么说自己是一个魔术师请简要分析他这么说的理由3.描述毕加索和他的作品是一件非常困难的事情怎样理解这句话的含义4.探究题联系实际谈谈你对魔术师毕加索他一生都是一个青年这个评价的认识
- 阅读下面文字完成1—4题游走钢丝①陈逸飞走上艺术道路的第一个阶段应该是1965年至1980年陈逸飞自己习惯于把1966年至1976年称为他自己的第一个创作阶段并称这个阶段为走钢丝般的创作阶段在这个历史阶段他确实像在走钢丝②1965年陈逸飞从上海美术专科学校大学部提前两年毕业分配到上海油画雕塑创作室成为一名专业画家这是一件令人羡慕的事但是接下来的事情并不那么顺利因为很快社会大环境发生了变化③1966年__运动来了陈逸飞的家庭受到了冲击陈逸飞的父亲是化学工程师自然是逃脱不了的可他却是这个家庭唯一有收入的人这时这个家庭的状况可想而知为了躲避__的更大冲击陈逸飞白天躲在上海美术专科学校的宿舍里画画既是一种寄托也是一种提高到了晚上就躲回家里他父亲经常被红卫兵拉去批斗罪名是走资本主义道路只有这个家是个相对安静的港湾社会动乱家庭受冲击陈逸飞是在这种条件下坚持了自己的绘画道路④能够从__的深重灾难中顶过来走过来陈逸飞认为这跟他的为人有关系他的做人原则是做人做事不要做给别人看要做得有意义对社会有用陈逸飞总结自己的青年时代概括了三条第一是做人诚字很重要对人对事对事业都要讲一个诚字第二是做自己喜欢做的事这喜欢是与社会与时代紧紧联系在一起的要服务于社会服务于大众第三是要学习学好了一门本领才能够不落伍陈逸飞认为在追寻人生的道路上还要有诚挚的性格性格决定命运有了诚挚的性格再加上从容的态度积极进取诚恳有为的精神一旦拥有天时地利人和就会获得成功陈逸飞正是以这样的人生态度和人生行为从灾难中走出来的⑤陈逸飞没有在走钢丝般的感觉中放弃而是在逆境中寻找自己的艺术出路这种特定历史环境和历史条件下的敲打让他在艺术上从另一个层面识别和处理主体与客体之间的关系感性与理性的关系建立了特殊而鲜明的艺术色彩感增添了艺术造型的厚度和硬度善于对宏大场面作群体构建特殊的历史阶段促使陈逸飞在人生沉浮和艺术沉思中早早成熟起来⑥回顾那段特殊的历史很多艺术家都只能摇摇头说那是一段被耽误的宝贵时光啊回顾那段历史中的艺术行为很多艺术家则只能叹息说那个阶段的所谓创作不堪回首不值一提陈逸飞不同他把那段钢丝走完了人们当时和现在都认为他的钢丝走得还行还在钢丝上表演了一些特技和亮相的动作他自己也从不把这段人生经历和艺术经历视为可悲可叹的蹉跎岁月他倒是有些自豪可能因为陈逸飞自小在上海长大而上海是中国的城市里受西方文化渗透最深刻最广泛的地方他的作品多少有些西方绘画艺术影响的痕迹在当时被一些人认为有些西化颓废这是有悖于那个历史阶段的现在看来正是陈逸飞多出来的这点西方文化营养使他的画比人高出一筹这也正是陈逸飞珍视那个阶段画作的缘由陈逸飞传视觉人生有改动1.下列对传记的分析和概括正确的两项是A.1965年陈逸飞因为成绩优异从上海美术专科学校大学部提前两年毕业分配到上海油画雕塑创作室成为一名专业画家B.陈逸飞自己习惯于把1966年至1976年称为他自己的第一个创作阶段其主要原因是这个特殊的历史时期给了他许多独特的体验和收获C.特殊的历史阶段陈逸飞是在主体与客体的关系感性与理性的关系等方面的深沉思考中早早成熟起来的D.陈逸飞珍视那个阶段画作的缘由是他的这些作品里建立了特殊而鲜明的艺术色彩感对宏大场面作群体构建比人高出一筹E.对于那段走钢丝的岁月不但人们对陈逸飞的艺术成就予以赞扬而且他自己也对自己的表现表示认可2.陈逸飞把自己的第一个创作阶段称为走钢丝般的创作阶段并且被认为表演了一些特技和亮相动作这样的比喻该怎样理解请结合全文做具体解说答3.请依据文本总结陈逸飞在艺术追求方面取得成功的几点经验答4.在原文中找出四个关键词或短语概括陈逸飞艺术人生获得成功的原因并根据你的理解谈谈哪一个对他来说更重要一些并说明理由答
- 阅读下面的文字完成1—4题谁说鳄鱼不流泪他们说我是不哭的眼泪也是虚假的我是南美茂密丛林中这片流域的霸主一条足够强大的鳄鱼我为什么要哭呢我经常在暗夜里醒来从同一个梦魇中惊醒在梦里我是孱弱的双眼乏力无神四肢不能活动自如我刚出生不久跟着母亲慢慢游走在湿地的边缘那是一个早晨我清楚记得溪水在阳光的照耀下闪闪发亮又凉又软地冲刷过我的身体四周静谧祥和我有些陶醉我是妈妈最小的孩子她给我食物带我游玩但是她从不微笑偶尔眼里会有温柔的光溢出那样使得她的眼睛看上去很美但温柔是一闪而过的她说在这个世界上有一个词语叫弱肉强食有一种定律叫适者生存所以不能当一个弱者那个早晨我们遭到袭击在溪流转弯的地方母亲叫我向前她严厉地命令我很突然的我听话向前鹅卵石划过我的肚皮有些疼痛我不想走停下来回头看母亲这时候我发现她在转身撤退我不明白连忙掉转身体想去追赶她突然我被拦腰叼起有锋利的牙刺进我尚未坚硬的皮我挣扎着用尾巴拍打水面母亲回头看我眼里满是决绝我突然想起说过的一句话在我们鳄鱼家族里为了自己的生命自己的孩子都可以放弃我的眼泪汹涌而出母亲母亲这片丛林的又一强者是美洲豹他们姿态优雅牙齿锋利经常在清晨觅食有时候一条小鳄鱼就是他们美味的早餐捕获我的是一只母豹我不害怕从母亲回头走掉的那一刻开始我就不再害怕了当母豹把我扔到她的孩子面前时我居然有点喜欢她了我的母亲也给过我食物但是她从没有这样温情过她舔她的孩子叫他吃早饭语气温柔然后他们一起走向我是一只幼年的公豹额头上有奇特的花纹像八只角的太阳他走近我看我我心里想你吃吧你多幸福有爱你的母亲我什么都没有我宁愿死掉他看看我突然回头问他母亲她这么小她的妈妈呢然后很突然地把我扔回了水里他转身回到母亲身旁看我漂走我没有回到母亲身边漂泊到另一个流域我迅速地成长自己捕获食物保护自己只是我会经常做梦梦里全是母亲抛弃我的那个早晨梦的开始总是比较美然后画面更迭悲伤重重醒来的时候我问自己为什么你会是鳄鱼我终于成年皮质够坚硬眼神够刚毅心肠够狠毒我成了这个流域的霸主我也有自己的孩子我努力做一个好母亲我疼爱他们保护他们我想危险到来的时候我不会为了保全自己而放弃他们丛林里传说鳄鱼家族里有一个好母亲我的孩子们都为此骄傲有天夜里我在噩梦中惊醒看见了火红的光我叫醒孩子带他们离开是的这里就要被毁灭我早就听说20公里外的丛林成了灰烬而200公里外的丛林种了玉米我们走了很久回到了我曾生活过的地方在这里也快没有食物了很多动物都跑到更深的丛林去了有两天我们没有发现任何的动物一天清晨我带着最小的孩子出去觅食很不幸地他被一只美洲豹捕获就在我的眼前我快步冲上前去我要救回我的孩子我冲上去想用尾巴扫那只豹时突然看到了他额头上的八角太阳他那样瘦弱肚皮凹进去已经很久没有进食我想如果他再没有食物就会死去而我有那么多孩子没有他就没有我们我犹豫了很久终于转身离去到了拐角处我回头我看不清眼前的所有因为我的眼里满是泪水1.下面对小说的分析和概括错误的两项是A.小说前后两次写我流泪文中划线处第一次是因遭母亲放弃而流的悲伤之泪第二次是我也象母亲一样放弃了自己的孩子而流的悔恨之泪B.自我很小时起就听从母亲的教导不能当弱者而被母亲抛弃的悲伤记忆又促使我的心肠变得狠毒成年后成为流域中的一个霸主C.我被一只母豹捕获眼看要被吃掉却两次说我不害怕我就不再害怕了原因是我失去了母爱失去了幸福和温暖觉得生不如死D.小说运用对照原则鲜明深刻地突出了小说主题弱肉强食适者生存这是连母爱也超越不了的残酷现实E.小说细腻生动地叙述了一个令人动情的故事表面上写的是动物但内蕴很深传递着人性中对爱和幸福的理解2.第2自然段开头我经常在暗夜里醒来从同一个梦魇中惊醒这句中的梦魇指什么为什么要写这个梦魇后文有天夜里我在噩梦中惊醒看见了火红的光中的噩梦又指什么3.小说为什么采用动物视角来揭示人性的问题用第一人称来叙述又好在哪里4.当初我的母亲抛弃了我使我险葬豹口现在同样作为母亲的我却为报恩也舍弃了自己的孩子我还算是好母亲吗通过这篇小说你对母爱又产生了哪些新的思考
- 阅读下面的文字完成l—3题鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴在中国古代诗词中鸿雁作为审美对象具有丰富的美学意蕴鸿雁是随阳之鸟它虽然在季节和环境的渲染下带有秋的意象但它与蟋蟀鸣蝉等秋虫之美仍有所不同听秋虫之浅吟低唱不免产生物华将近的寂寥之感看鸿雁之布阵南征则令人心胸开阔精神振奋秋色萧条秋容有红蓼秋风拂地万籁也寥寥惟见宾鸿冲入在秋空里任逍遥便是对鸿雁这一美学特征的生动把握鸿雁是健飞之鸟翅膀拍动时频率适中沉雄有力不似鹰鹞之猛悍桀骜也不似鹤鹭之轻灵飘忽而是给人以坚忍强劲的审美感受在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜当鸿雁结阵翱翔引吭嘹唳雄姿勃勃地掠过长空时人们的这种审美感受就更加明显强烈鸿雁迁徙时常汇集成数十只上百只的大群在天空中列队飞翔蜃楼百尺横沧海雁字一行书绛霄白犬吠风惊雁起犹能一一旋成行鸿雁这种行序整齐的飞行特征使中国古代文人们赞叹不已鸿雁健飞且性情机警南征北返时中途很少停歇人们能看到竦峙树端的鹰栖息房梁的燕兀立江滩的鹤鹭却很难看到静态的鸿雁在中国古代诗词歌赋中鸿雁大都以动态出现鸿雁翔姿优美亦刚亦柔曹植的洛神赋中就有翩若惊鸿矫若游龙之语鸿雁南迁阵容非常壮观在朔风凛冽尘沙蔽日的秋冬之际当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受这种感受对于边塞诗人来说尤为强烈雁来惨淡沙场外月出苍茫云海间借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌在中国古代诗词中托物言志与借景抒情是一个有机的统一体两者不可截然分割而对雁意象群的发掘即能较好的说明这一问题在中国古代咏雁诗词中既有侧重言志的诗词也有侧重抒情的诗词但数量最多的还是抒情与言志有机结合互为渗透的诗词中国美学中的景中情与情中景互相联系又各具特征巧于诗者或景中情或情中景神于诗者则情不虚情景非滞景情景互生妙合无垠这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证1.下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不恰当的一项是A.鸿雁起飞以及飞行时翅膀拍动沉雄有力给人以坚忍强劲的审美之感B.鸿雁迁徙时行序整齐符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣能激发人们团结奋进的热忱C.鸿雁健飞且性情机警迁徙中很少停歇使人们很容易联想到对光明与温暖的追求D.鸿雁飞翔时常汇集数十只上百只其阵容相当壮观容易引起人们无限的遐想2.文章最后一段中这三种审美移情层次指的是A.①托物言志②借景抒情③托物言志与借景抒情相结合B.①托物言志与借景抒情相结合②景中情和情中景③情不虚情景非滞景C.①景中情②情中景③情景互生D.①景中情和情中景②情不虚情景非滞景③情景互生3.根据原文提供的信息以下说法不正确的一项是A.在古代文学作品中秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远B.中国古代对联常以飞鸿对奔马冥鸿对隐豹摩天鸿对闹海蛟主要体现了古人的亦刚亦柔雄浑悲壮的审美感受C.鸿雁南迁阵容非常壮观往往能唤起古人雄浑悲壮的审美感受D.情景互生物我难辨天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界古人的咏雁诗不乏其例
- 阅读下面的文字完成1—4题石壁榕生命进行曲①我在泉州的清源山和福州的于山里看到了辉煌的石壁榕才知道比起我家屋后那棵倔强的小榕树所奏出的青绿色的生命进行曲来还有更雄壮的进行曲②清源山的石壁榕真是生命的奇迹这棵雄伟的榕树生长在足有三层楼高的一块巨岩上而本身又有两层楼高观赏它时非仰视不可③沿着石壁许多粗壮的根从岩顶射向大地有的像缆索悬荡在空中有的像巨蟒盘旋而下它们把整块巨石紧紧拥抱假如从云端俯瞰下来大约会看到这棵榕树像巨人伸出手臂抱住一块天然宝石企图把它从大地的母腹中拔出④我很幸运竟在一次大雾天里见到清源石榕别样的风姿那时雾气正像炊烟似地袅袅上升一阵一阵地掠过岩石而且一阵比一阵浓烈最后岩石像沉浸在浩渺的云海中而榕树被云岚雾霭所凝聚成的大白盘托住在迷蒙的烟波中忽隐忽现好像飘动在云中的神树更有意思的是在榕树背后又隐约可以见到岩石的母山中的一座寺庙庙宇在云雾缭绕中浮沉朦朦胧胧地像是天上的殿堂见到眼前景象我竟飘飘忽忽起来仿佛置身于云中仙山置身于琼楼玉宇与金木玉树之前似乎还听到苏东坡的南方口音不知天上宫阙今夕是何年⑤在于山我又一次见到气派雄伟的石壁榕也是站在巨石肩膀上的云中大树也是气吞大地的巨蟒似的根群⑥了解清源山和于山石壁榕的友人告诉我这种榕树所立足的岩石不是一般的岩石而是最坚硬的花岗岩如果说要在世界上寻找一种在最坚硬的基石上生长出来的最顽强的生命那就是榕树⑦他还告诉我这种生命的奇观是发端于一种细韧的种子之中那是一颗成熟的像小珍珠的果子果子里面包藏着许多小颗粒似的种子大约是一只顽皮的鸟儿在它吞食了榕果之后就选择这个奇伟的地方排泄出它消化不了的种子就凭借岩上那一层尘埃结成的薄薄的泥土悄悄地雄心勃勃地长成绿光四射的庞然大物⑧仔细瞧瞧岩石上好像没有别的生命也许在岩缝里有几株细小的野草但我看不清这种岩石真是生命难于生存和发展的地方⑨榕树就在生命难以生存的地方让自己生长成伟大的生命在生命难以发展的地方把自己发展成其他生命望尘莫及的参天巨木⑩这是多么了不起的生命进行曲1.作者观察和描写清源石壁榕的顺序是怎样的2.第⑥⑦自然段通过友人的话说明形成清源山于山石壁榕生命奇观的条件作者最着力强调的是什么3.这篇散文的开头结尾从结构上和表达效果上起了怎样的作用4.石壁生命进行曲的寓意是什么
- 阅读下面的文章完成1—3题史学原以记述近现代事实为主要任务任何时代的近现代史都是史学家的研究中心史学容易触犯政治禁忌成为文字狱和其它变相文字狱的主要对象清代的文字狱几乎等于历史狱朴学反是以经学为中心以小学文字学的训诂音韵等为附庸在其范围内的诸子古史考证地理方志等等都和政治现实没有直接关系清代顺康雍乾文网太密文字狱大兴之后史学因为首当其冲而大衰考证学因为可以避祸而极盛便是明证由于中国封建社会历经的时期特别长君主权威无限大一切都被严密控制学术界便越来越明显地出现这种极其反常的怪现象现代史成为空白点近代史成为薄弱点古代史成为集中点越古越厚越今越薄甚至有古无今许多学者都成为信而好古者这自然是由于统治者极端__和极端__造成的而学术界死气沉沉学术家畏难避祸以古代史为防空洞避风港也是无法辩解和否认的原因明末清初许多伟大的史学家在国变之后毅然决然地都要集中余生精力就亲身见闻去私编明史明史就是他们的近代史当时从学术界老前辈黄宗羲顾炎武王夫之到万斯同全祖望等大史学家多专心致志私编明史把私编明史看作高于一切的神圣任务黄万全等清初史学家在中国史学史上的地位是难以比拟的因为在二十四史中只有史记敢于写到今上即当代史在明代以前如后汉初修的前汉书唐初的官修隋书元初的官修宋史等均属隔代修史而且出于官修那是根本谈不上史德问题的在清代以后如民国初年以清朝遗老为主官修的清史稿等于清王朝的奴才为清王朝的主子服务也是可鄙的只有明清间的一大群史学家敢于不惜牺牲无所畏惧地私著信史实录确为难能可贵这是中国史学史上最值得大书特书的一点这也可见史学是以同现实有密切关系的近现代历史为中心的历史科学工作者必须是大智大勇者缺乏勇敢精神就不可能成为伟大的历史学家1.下列说法不是导致学术界产生怪现象的原因的一项是A.中国史学多属于隔代修史和官修无法做到信史实录B.史学的研究中心与政治现实有直接联系容易触犯政治禁忌C.史学家畏难避祸缺乏直言事实的勇敢精神于是转向考证学和古代史研究D.中国封建统治者为维护其__权力采用了极端的__策严密控制学术研究2.下列对文段内容理解正确的一项是A.清代的考证学极其兴盛是由于顺康雍乾大兴文字狱后史学研究大大衰落造成的B.朴学研究不易酿成文字狱因为朴学以经学为中心以小学的训诂音韵等为附庸它的各方面内容跟政治现实并没有直接的关系C.明代以前后汉初修的前汉书唐初的官修隋史元初的官修宋史等其史学价值都在官修清史稿之上D.黄万全等清初史学家在中国史学史上地位崇高是因为他们私著明史的成就达到了司马迁史记的高度3.根据文段信息下列推断有误的一项是A.明清间一群史学家私著明史表现出他们尊重历史事实勇于牺牲的可贵精神和品格B.史记在中国史学史上有其重要地位其中一个原因就是司马迁是个大智大勇者敢于记述当代史实C.一个编史者既要有才智识见又要有编修同现实有密切关系的近现代史的经历更需要有勇敢精神才可能成为伟大的历史学家D.史学原以记述近现代事实为主要任务但隔代编修或者出于官修的史书往往不能还原历史的本来面目因而缺少学术价值
- 阅读下面的文学类文本完成1—4题提琴[美国]保·琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学甚至在那之后我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝它已成为某种象征我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴他打开陈旧的黑盒子里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒那把琴静静地平卧其中现在你可看见了一把出自名匠的古琴他语调庄重地告诉我并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记是他父亲给了他这把琴追根溯源琴是一位先辈从意大利带来的我父亲是一位面包师傅在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业下面打算作为面包房背面将辟为冷饮室里面的桌子都是大理石贴面当父亲头一次告诉母亲这个计划时他心里异常兴奋我告诉你玛丽根本不会有危险看见母亲脸色不对头父亲说道你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了可如果是抵押贷款她呜咽地说道他们可以把我们一家子撵到街上我们要成为叫花子的卡尔我想稍微讲几句舅舅说他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴我从报上读过一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元把它拿去卖了卡尔哦迈克!母亲很吃惊我可不愿那么做迈克父亲说道[来源:Ks5u.com]如果你赶快的话迈克舅舅告诉他你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里他的双手微微颤抖可他的语调却异常平静于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了过了一阵子父亲从前门进来他吹着口哨脚步轻捷可是仍然夹着那只提琴盒他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方我都已经走到埃雷特那家店的门口了可我心里突然起了个念头父亲解释道我们干吗要卖它就放在老地方不挺好的吗这就像我们有了一只保险箱里面放着崭新的五十张一百元面额的票子有了这笔钱我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了你说是吗玛丽如果我们要还的话只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了母亲显出欣喜的表情我很高兴卡尔一个很明智的主意迈克舅舅裁决道另外我自愿把这把琴留给小玛丽供她在大学里念书的费用那笔贷款并没有给家里造成麻烦我进中学后上午上课下午就在店里帮忙在我即将上大学的那年夏天迈克舅舅溘然长逝于是他的小提琴便传给了我他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗一天晚上父亲问我我告诉他确实有我想那样最好他突然说道我在你衣柜的抽屉里放了一个信封里面有两百元应该够缴你开始的那些费用了你母亲可是就指望那把小提琴的母亲确实是这样不过她不再忧心忡忡这把琴已经属于我了在我离家的头一天父母都在店里忙着我提着这把琴来到埃雷特的乐器店这位老人从后房走出来眼睛像猫头鹰般一眨一眨我打开琴盒它值多少钱他拿起琴来卖二十五元也许能卖到五十元这就要看谁愿意要它了可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀我说不错这上面确实有他的标记他彬彬有礼地说道许多小提琴上都有这种标记可并不是真的这也绝不会是真的他好奇地凝视着我我以前见过这件乐器你是不是卡尔·恩格勒的女儿是的我简短地回答道当然这把琴我没有卖掉我把它带回家放到楼上自己的房间去了在我离家前最后那次晚餐席上母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼琴呢她问道一面把手贴在自己胸口你们把它卖了父亲显得很忧虑直到我摇摇头在楼上我的衣箱里我告诉她我想把它放到学校我的房间里平时看到它就使我想到自己的家母亲高兴起来显得很满意此外我继续说道那样的话如果发生了什么事我需要钱用你们就用不着为我担心了这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子是这样吗爸爸是这样玛丽是这样的父亲一面回答一面避开了我的目光1.小说第二段为下文哪些情节提供了依据请具体说明2.文中画线的两处分别表现了人物怎样复杂的心理1他的双手微微颤抖可他的语调却异常平静2父亲一面回答一面避开了我的目光3.请概括我小玛丽这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用4.小说第一段说它已成为某种象征请结合全文探究象征一词的丰富内涵
- 阅读下面的材料完成1~3题神秘经验张晓风深夜醒来我独自走到庭中四下是澈底的黑衬得满天星子水清清的好久没有领略黑色的美想起托尔斯泰笔下的安娜·卡列尼娜在舞会里别的女孩以为她要穿紫罗兰色的衣服但她竟穿了一件墨黑的项间一圈晶莹别亮的钻石风华绝代文明把黑夜弄脏了黑色是一种极娇贵的颜色比白色更沾不得异物黑夜里繁星下大树兀然矗立看起来比白天更高大忽然我感到自己被桂香包围了一定有一棵桂树我看不见可是当然它是在那里的桂树是一种在白天都不容易看见的树何况在黑如松烟的夜里如果一定要找用鼻子应该也找得到但何必呢?找到桂树并不重要能站在桂花浓馥古典的香味里听那气息在吐露什么才是重要的我在庭园里绕了几圈又毫无错误地回到桂花的疆界里直到我的整个肺部甜馥起来犹如一个信徒和神明之间的神秘经验那夜的桂花对我而言也是一场神秘经验有一种花你没有看见却笃信它存在有一种声音你没有听见却自知你了解1.文章中用安娜·卡列尼娜一例有何作用?答2.作者为什么认为能站在桂花浓馥古典的香味里听那气息在吐露什么才是重要的?答3.文章题为神秘经验神秘经验具体是指什么?答
- 阅读下面的文字完成1—4题高贵的灵魂①贝多芬——世界上无数的人被他的音乐所感动所震撼不仅仅是他的音乐还有他的高中的灵魂②贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子先是一个明净如水的早晨然后突然之间巨大的阴影郑过非壮的雷吼充满着声响的可怖的静默一阵复一阵的狂风有如英雄交响乐与第五交响乐然而白日的清纯之气尚未受到损害观乐依然是欢乐悲哀永远保存着一缕希望但自1810年后心灵的均衡丧失了即使快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质所有的情操里都混和着一种热病一种毒素贝多芬1810年5月2日致韦格勒书中有言:噢人生多美但我是永远受着毒害黄昏来临雷雨也随着酝酿尔后是沉重的云饱蓄着闪电把黑夜染成乌黑夹带着大风雨那是第九交响乐的开始——突然当风狂雨骤之际__裂了缝夜在天空被赶走由于意志之力白日的清明重又还给了我们③罗曼·罗兰曾这样赞美贝多芬的第九交响曲什么样的征服可与之相媲美波拿巴的哪一次战役奥斯特利茨娜哪一天的阳光达到了这种超凡努力的光荣获得这种心灵从未获得的最辉煌的胜利一个贫困残疾孤独痛苦造就的不幸的人一个世界不给他欢乐的人竟创了欢乐带给人间!正像他用一句豪言壮语所说的那样他以自己的苦难在铸就欢乐在那句豪言壮语中浓缩了他的人生并成为一切勇敢的心灵的箴言用苦痛换来欢乐④一心向善爱自由高于一切就是面对御座也决不背叛真理贝多芬说君王们和亲王们完全可以造就一些教授和机要参议他们可以给后者以各种各样的头衔和勋章但是他们无法造就伟大的人物无法造就超脱于庸俗社会的心灵——而当像我和歌德这样的两个人在一起时这帮大人先生们应该感觉到我们的伟大歌德这位德国伟大的诗人思想家也是受人们爱戴的但是他比贝多芬高贵的灵魂却显得逊色贝多芬曾讲述他与歌德一起散步的情景在归来的路上我们遇见全体贵族我们老远就看见他们了歌德便掐开我的手臂立于大路旁我白费口第三者地对他说了我想说的所有的话但我就是未让他多走一步于是我把帽子压得很低扣上外套上的钮扣倒背着手钻进密集的人群中去亲王们和朝臣们排队恭迎我觉很好玩地看看皇家车马在歌德面前经过他立于路边低低他弯着腰帽子拿在手里事后贝多芬毫不留情地把歌德狠狠地训斥了一通对此歌德耿耿于怀永远不原谅贝多芬了⑤18世纪末的维也纳是音乐气氛最浓的城市当时在显赫贵族的客厅里音乐表演成了一件高尚和时髦的事所以贝多芬也就经常处在贵族及头面人物的包围之中可他总是高高昂起他那狮子般的大头颅从不献媚于任何人显示出比贵族还要高贵⑥有一次在利西诺夫斯基公爵的庄园里来了几位尊贵的客人正是侵占了维也纳的拿破仑军官当时贝多芬正住在公爵的庄园里当军官们从主人那里得知后公爵便请求贝多芬为他们演奏一曲贝多芬绝不愿为侵略者演奏断然拒绝猛地推开客厅大门在倾盆大雨中愤然离臻著¨回到住处他把利西诺夫斯基公爵给他的胸像摔个粉碎并写了封信公爵你所以成为一个公爵只是由于偶然出生而我之所以成为贝多芬完全是靠我自己公爵现在有的是将来也有的是而贝多芬只有一个⑦是的一个人是出身贵族还是平民不是自己决定的但是一个人是选择高贵还是低贱却完全可以由自己决定的诚如贝多芬所言由于偶然的出身世界上有无数的公爵而历史无情这些曾显赫一时的公爵一个个都灰飞烟灭消失在历史的长河中而贝多芬没有高贵的出身却有不朽的作品高贵的灵魂在人们心中铸起一座丰碑本文有删改1下列对文章的分析和概括不正确的两项是A.文章第二段用比喻修辞形象的告诉我们贝多芬战胜苦难并创作第九交响曲的过程第三段告诉我们这一过程就像波拿巴的战役奥斯特利茨娜的阳光那样让人心灵获得了辉煌的胜利B.贝多芬之所以训斥歌德一通是因为他认为歌德就像君王们和亲王们一样只是拥有地位和头衔没有超脱庸俗社会的心灵C.贝多芬拒绝利西诺夫斯基公爵的请求是因为贝多芬有一颗炽热的爱国之心对公爵向入侵者阿谀奉承的行径感到愤怒D.公爵现在有的是将来也有的是而贝多芬只有一个!这句话充分体现了贝多芬对权贵的不屑对自我独特个性的肯定E.文章主要运用了叙述的表达方式兼有描写抒情议论向读者展现了一个有血有肉情感丰富思想深刻的贝多芬形象2结合文本概括贝多芬的高贵的灵魂体现的那些方面3文章第四段有两处引用了贝多芬的话请简要分析这两秒引用的作用4一个人是出身贵族还是平民不是自己决定的但是一个人是选择高贵还是低贱却完全可以由自己决定的这段文字可谓是思想深邃让人深思请结合文本并联系实际谈谈你的感悟
- 阅读下面的文字完成1—3题改写历史的古简在浩瀚的中华文明史中汉文字的书写经过了漫长而艰难的演变过程从商代刻在龟甲兽骨上的甲骨文到西周铸在青铜器钟鼎上的钟鼎文因其代价昂贵和书写困难而不利于传播而秦汉时期是把汉字写在竹简或木牍上东汉湘籍人氏蔡伦发明造纸术后才开创了文字书写的新纪元不过现在见到的秦简实物甚少上世纪其他各处出土秦简共约2600多枚但其总数也只不过是里耶秦简的十分之一有专家分析说里耶秦简极有可能是秦末战乱时来不及销毁仓促弃置于井中湖南考古研究所所长袁家荣解释说里耶秦简当时并未采取防腐技术之所以千年不腐主要是该井是木板嵌砌而成隔离空气并有淤泥包裹外界的有机物和细菌不能侵入形成一种还原环境而不致氧化和起化学变化里耶秦简出土时质地极好处于饱水状呈黑褐色字迹清晰可见北京大学李家浩教授说简牍大部分文字字体属于秦隶从小篆演化而来秦统一后实行书同文全国通用小篆而一般官府文书追求实用方便简洁就用秦隶其字体隽秀流畅足见刀笔吏深厚的功底古文字学家张春龙说里耶秦简的文字全用中锋笔画遒劲意境酣畅是我国书法的宝贵遗产7月上旬这批简牍运抵长沙进行科学保护对其进行清洗脱色脱水等技术处理虽2200多年却完好如新高崇文教授说里耶简牍所提供的信息将从根本上改变千年来学术史的面貌里耶秦简属秦代官署文书其中纪年从秦赢政二十五年至秦二世元年一年不少内容涉及政治军事文化民族经济法律行政设置邮传地理等诸多领域乘法口诀表是我国迄今最早的实物史料越人以城邑反蛮反映了当时的民族关系迁陵已邮行洞庭说明文书或物资邮递的地点北大吴荣曾教授说这是我国最早的关于邮递的记载这种邮递制度在世界也是领先的廿七年四月癸卯水下十一刻刻下九求盗这是记述秦始皇27年4月癸卯这一天发生的一件事水下十一刻刻下九即事件发生在漏壶水下十一刻九分我们虽不知道漏壶与钟表的对应关系而秦王朝的严格管理和秦吏严谨的作风可见一斑以洞庭司马行事洞庭郡显然洞庭就是郡名这在史书上就没有记载秦简上已出现有迁陵酉阳沅陵阳陵江陵竟陵零阳等数十处地名据汉书·地理志载今湘西重庆贵州部分地区一些县始置于西汉初年由此可知秦时就有了这些县这是首次见诸文献这无疑将改写和填补历史的空白也有助于湘西考古学文化和民族文化发展序列与谱系的认识和建立使湘西地区在中国历史和民族发展中的重要性得以提升里耶并非文化沙漠是各民族融合各种文化碰撞活跃的地方今天人们触摸一枚枚秦简感到灼热而沉重专家们无不感叹湘西并非蛮荒之地释读简文洋洋30万字好像穿越岁月的幔帐走近遥远而陌生的秦人进行对话与交流秦王朝那鲜活而扑朔迷离的往事仿佛如昨2200年前的秦王朝复活了!北有西安兵马俑南有里耶秦简牍专家组首席专家张忠培强调里耶古城和简牍是近百年来秦代考古最重要的发现是21世纪中国考古最重大的发现也必将在世界的汉字研究中产生深远影响1.对改写历史的古简一文中改写历史的内容理解有误的一项是A.湘西的里耶并非文化沙漠蛮荒之地而是各种文化碰撞活跃的地方B.千年来学术史的面貌由于里耶简秦的出土将从根本上得到改变C.对秦代历史研究中的某些空白民族关系物资邮递某些郡县的设置等得到填补D.文字书写困难和代价昂贵的状况得到改变有利于文化的传播2.下列说法符合原文意思的一项是A.我国过去出土的秦简为数不多此前出土秦简的总数仅仅是这次湘西出土古简的十分之一B.专家分析认为里耶古简是在秦末战乱时来不及销毁而弃置于井中的虽历经千年不腐并非作过防腐处理主要得益于井中还原环境C.北有西安兵马俑南有里耶秦简牍将里耶古简与西安兵马俑相提并论突出了里耶古简有着极为重要的考古价值D.里耶秦简的文字都是秦隶秦隶书写方便简洁是秦统一后实行书同文的一种印证3.下列各项中根据文中信息推断不正确的一项是A.释读30万字简文感到2200多年前的秦王朝复活了这说明里耶古简所提供的史料具体生动极有价值B.从文中提供的信息可知中国文字形体的演变经历了甲骨文钟鼎文秦隶和小篆C.秦统一后实行书同文政策全国通用小篆但里耶古简上大部分用秦隶这是因为小篆不太实用方便D.查史料得知秦王嬴政在位37年据文中信息可知古简关于秦王朝的纪年至少有12年连续不断
- 阅读下面一段文字完成1—3题一生只做一件事池莉从前我外婆家屋后有一座大园子园子里头长满花木蔬菜和中草药芙蓉花鸡冠花桃树垂柳小白菜香葱车前草鸡血藤等混长在一个园子里引得蜂来燕往蝶飞蚓爬使儿时的我玩得十分着迷从此我一直心怀渴望非常非常想养花种草可就是没有自己的一寸土地十几年熬过去了去年分得一套公寓奔到阳台上一看发现竟然留了养花槽于是一连好些日提只篮子和小桶四处挖湖泥在大大忙了一阵之后花种上了草也养上了菜籽也撒上了然后抱着肩来来回回欣赏倒真是有一种了却了某个夙愿的感觉可是到了秋季结果并不理想葡萄才结了几颗花儿没有开几朵从庐山植物园特意带回来的碗莲之类的也都死了怎么回事呢为此我特意找了花经来读读着读着心中见亮合上花经扔下花铲淡然一笑我不再养花了实际上花经这本厚书我翻来覆去看的只是前面一小节序言序言里简洁地记叙了本书作者之父黄岳渊先生的一段经历黄岳渊先生在宣统元年的时候本是一名朝廷命官斯时年将三十有一日黄先生想古人曰三十而立我该如何立人呢他想做官要应付人家做商呢又要坑害人家得做一件得天趣的事才好才算立了为人的根本于是黄先生毅然辞官隐退他做什么呢他购田地十余亩渐扩充至百余亩黄先生从此聚精会神抱瓮执锄废寝忘食盘桓灌溉甘为花木之保姆果然黄家花园欣欣向荣花异草奇声名远扬每逢花时社会名流裙屐联翩吟诗作赋更有文人墨客指点花木课晴话雨众人深得启示既混浊之世百无一可唯花木差可引为知己据说当时的文坛名人周瘦鹃郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友黄先生养花养出了精神文明养出了人间知己养出了花经这等好书恐怕这才叫养花种草!这才叫做了人生一件事!一件事要做好岂能凭你心中有一点喜欢有一点迷恋三天浇点水五天上点肥少年狂妄自以为聪明把表面的一些由头借来实际标榜自己为至情至性之人这也做做那也试试好听人评价个多才多艺近年来国家大兴经济文人纷纷下海我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的最近由读花经而获顿悟人的一生只能做一件事政客们终生搞阴谋商人们终生搞欺骗情种终生搞爱情比如贾宝玉黄岳渊先生终生搞花草一生的时间并不多一生的精力也不多要搞好一件事实在不容易用去一生搞好一件事那也就够可以了世上不知有多少聪明人一生没有搞好一件事总之我是不敢再说文人经商之类的话了也不敢再狂热地养花种草就连剪裁时装研究烹调之类的兴趣也淡了下来兴之所至偶尔为之拿得起放得下决不长期牵肠挂肚应该是不受__的年纪了傻一点儿笨一点儿懒一点儿冷一点儿就做一件事——写作——我这一生选自青年文摘有删改1.傻一点儿笨一点儿懒一点儿冷一点儿是就什么事情而言的作者要表达的意思是什么2.结合前三段内容分条写出作者对种花草一事感情变化的过程3.池莉用自己的亲身经历抒写了一生只做一件事的感悟而世界上的确又有好多人是多才多艺的你对这个问题怎么看请简述理由
- 阅读下面的文字完成1—4题免费的午餐刘心武父亲在世时曾向我讲述过他年轻时所获得过的一次免费午餐那是20世纪20年代初父亲才十七八岁因为祖父远行而后祖母对他极为吝啬所以他离开了家庭一个人在社会上闯荡那时他的维生手段之一是代人投考名牌大学他也实在是有应考的才能与气数竟每回都能高中但是他从那些私雇他冒考的少爷手里每回也得不到几个钱用不上多久便又一筹莫展父亲本人何尝不想进入名牌大学但纵使他让自己考取了头一名也没钱缴纳学费就算学校爱才如渴准许他减免学费他也无法应付食宿等方面的开支而勤工俭学路子也不是那么好找惟一的办法便是设法贷到一笔款毕业后尽早归还谁能贷给他款呢?想来想去有这种实力并可能情愿的应在祖父所交往的伯叔辈中父亲在那一年的夏天为自己去应考以优异成绩被协和医学院放榜录取这令他万分兴奋当一名救死扶伤的医生既是祖父对他的期望也是他自己的夙愿于是筹措入学读书的费用便成了当务之急他经过一番盘算决定向自己的一位老友求助该人当时在社会上已享有很大的名气经济状况极佳并且从小看着他长大父亲找到了那位名人住在一所很堂皇的四合院里该人见了父亲不待父亲发话便感慨万端地说了很多同情的话父亲听了非常感动原来这位伯伯很了解情况并关爱着自己于是便倾诉起自己的具体窘境和祈盼来名人没听完便有电话打来一连接听打出了几个电话后名人便蔼然可亲地对父亲说中午有个饭局无妨一同去席间可以继续聊父亲跟着那位名人乘坐当时仍颇时髦的弹簧马车到了前门外的撷英番菜馆这是当时显贵名流们才有财力与雅兴去消费的一家最著名的西餐馆祖父在北京时不曾带父亲吃过这么高档的西餐想到这一点父亲便更加感激那位伯伯的厚待而这一切都还并不是主要的更令父亲念念不忘的是那天在席间出现的几乎都是后来进入历史的人物有的是社会活动家有的是艺术家有的是学者教授刚进入餐厅时父亲惶恐不安非常自卑但那位名人牵着他的手引他入席并向大家介绍说他是祖父的公子显然祖父在众人心目中也是有相当分量的父亲发现席间的名流们对他都很友善于是也就慢慢放松下来?那是父亲青年时代所享用到的一次高档丰美雅致的免费午餐令我听来也不禁神往父亲没有详细地向我讲述这顿免费午餐的结局但有一点那是交代得很清楚的他没能从那位名流伯伯那里得到另外的帮助我问父亲:您饭都吃了为什么不能要求他借给您钱呢?父亲说:他们一直聊得很欢我简直没有办法插进话去我再问:吃完饭您可以单独向他提出呀?父亲说:饭局一散我发现他们都忙极了各人都有自己的下一站我实际上也没有办法找到一个单独的机会人们都纷纷礼貌地甚至可以说是带有爱怜之情地跟我握手告别我还问:那么您可以再到他家里找他呀?父亲说:也曾有过那样的念头不过没有去我说:是因为觉得他太虚伪了吧?父亲正色道:不!怎么能怪人家虚伪呢?那顿午餐人家让我一起去是出于真心真意的!我说:可是他到头来没有借给您钱呀!父亲说:这就是我讲这件事给你听要你悟出来的:别人不该你不欠你!在你一生中你应该尽量去帮助别人可是却一定不要有依赖别人的想法!别人可能会向你提供一顿免费午餐但你自己一生的餐饭事业还是需要你自己去挣出来!我正琢磨这话父亲又说:其实后来我成家立业以后也曾无意中这样对待过别人我可以请他一餐饭听他诉苦给他些安慰可是要我付出相当的代价帮助他往往还是下不了决心也许除非是你那时不帮他马上活不下去人际之间还是这样为好——可以给一顿免费午餐却还是希望每个人自己想办法去安身立命!1.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.这篇小说以免费午餐作为题目因为免费午餐既是这篇小说的主要情节同时又是行文线索B.起初父亲代人投考并不是他自己不想上大学而是他知道即使考了第一名他也没钱交学费和生活费所以只能把替别人考试作为谋生手段之一C.祖父的朋友表达了对父亲的理解又带父亲吃了一顿丰盛的午餐但最终也没有给予父亲想要的帮助父亲起初也有一些抱怨但随着年龄的长大渐渐悟出了其中的道理D.小说最后父亲说也曾无意中拒绝过别人的求助这里表现了父亲淡淡的悔恨E.父亲给我讲他的故事的目的是希望我能成为像名流伯伯那样被别人求助的人而不要成为向别人求助的人即希望我成为一名成功人士2.请概括小说第二段的主要内容简要分析该段在文中的作用3.结合全文简要分析父亲这一人物形象4.小说中通过写父亲叙述自己的经历以及父亲与我的对话能让你悟出怎样的生活道理
- 阅读下面文章完成文后题目爱的契约[美]威尔·斯坦顿我和玛吉结婚的时候经济上很拮据且不说买汽车和房子就连玛吉的结婚戒指还是我分期付款购置的可是如今却大不相同了人们结婚不但讲排场摆阔气而且还聘请婚姻顾问签订夫妇契约听说有些学校还要开设什么婚姻指导课呢!我想签订一份契约也许会使我们的家庭生活走上正轨于是我决定和玛吉谈谈玛吉我说婚姻对人的一生至关重要可是我们结婚的时候你在胡扯些什么?她不由得一愣我说这里有一份夫妇契约的样本是由一对名叫莫里森和罗莎的夫妇签订的它适用于任何夫妻玛吉显然对这话题感兴趣讲下去她催促道我打开书念道第一分析每对夫妇过去的生活——是否有遗传病史是否有__嗜好和犯罪历史是否有别说了我不想再听下去她失望地说只有傻瓜才会和这种人结婚当然我解释说这并不是说莫里森和罗莎也有过这类事情但是了解情人的过去总要比蒙在鼓里一无所知好得多这样蜜月结束后即使碰上令人难堪的事情你也不会感到束手无策了这些对我们来说已经为时过晚了怎么会为时过晚呢?一切可以从头开始要是我们现在也签订一份契约的话......签订什么?玛吉吃惊地问签订契——约我故意拖长了音调为什么?玛吉疑惑地问因为契约有着一种不可抗拒的约束力另外它还能合理地分配我们之间的责任和权力我停顿了一下建议说让我们也签订一份契约吧!比如每逢单年由你决定到哪儿去度假双年则由我说了算要是轮到我做主时正碰上手头没钱那我们不是只有呆在家里了吗?她反问不错但这只不过是一种特殊情况我说另外契约也不是一成不变的我们可以酌情处理嘛如果契约可以随意改变那它还有什么用处呢?玛吉反驳说言之有理我说想不到你还知道这些基本常识如果你也懂得这些常识就不会提出签订什么契约了要知道女人经常喜欢谈论平等和自由一张契约至少可以解决这方面的问题我辩解说你不懂亲爱的玛吉两眼紧盯着我的脸激动地说平等对女人来说无关紧要关键是男人是否值得她们爱要是一个女人真心爱上了一个男人她就会做一切事情来使他快活这绝不是那张该死的契约所起的作用而是她自己情愿这样做说完便转身走进隔壁的厨房没想到玛吉懂得这么多的道理我终于认输了要喝咖啡吗亲爱的?我刚煮了一壶玛吉探出半个身子温柔地问道咖啡?太好了我转过身来看见她嘴里咀嚼着什么你在吃什么?油煎饼想尝尝吗?她笑着问我的天啊!我和玛吉共同生活了十七年难道她还不知道我讨厌油煎饼?她自己也是一看到油煎饼就会呕吐的这到底是怎么回事?玛吉你喜欢吃油煎饼?我不解地问是啊怎么啦?她神秘地眨了眨眼记得我们第一次约会我给你要了杯咖啡问你是否要油煎饼你拒绝了说是你不喜欢是的你记的不错她爽快地说可是当时你口袋里只有五毛钱还是向别人借的可油煎饼只需要一角钱呀!别打肿脸充胖子那样你回家的车钱就没啦说着她忍不住大笑起来我坐在她身边贪婪地吃着热腾腾的油煎饼嘿味道还真不错啊!过了一会儿我也从包里拿出两只油煎饼——早晨我瞒着玛吉买的递给她一只说我以前不吃油煎饼但我可以从头学起!选自感动你一生的微型小说全集有删改1.简要分析第一段在文中的作用2.结合全文解释爱的契约的含义3.小说中我的形象有何特征?作者刻画这个人物有何作用?4.有人认为小说的最后一段是画蛇添足请谈谈你的看法并简要说明理由
- 阅读下面的文字完成1—3题抗生素滥用与DNA污染青霉素问世后抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器然而人们很快发现虽然新的抗生素层出不穷但是抗生素奈何不了的耐药菌也越来越多耐药菌的传播令人担忧2003年的一项关于幼儿园儿童口腔卫生情况的研究发现儿童口腔细菌约有15%是耐药菌97%的儿童口腔中藏有耐4~6种抗生素的细菌虽然这些儿童在此前3个月中都没有使用过抗生素从某种意思上说现代医学正在为它的成功付出代价抗生素的普遍使用有利地抑制了普通细菌客观上减少了微生物世界的竞争者因而促进了耐药性细菌的增长细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快是无法用生物的随机突变来解释的细菌不仅在同种内而且在不同的物种之间交换基因甚至能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因事实上这些年来每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的分析表明它的基因组中超过四分之一的基因包括所有耐抗生素基因都是外来的耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因中获得了大部分耐药基因研究人员正在梳理链霉菌之类土壤微生物的DNA他们对近500个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性结果平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素有许多能够耐受十四五种对于实验中用到的21种抗生素包括泰利霉素和利奈唑胺这两种全新的合成抗生素研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因研究发现这些耐药基因与致病菌中耐药基因有着细微的差异有证据表明耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中经过了许多次转移人类已经认识到滥用抗生素对自身健康的严重威胁并且也认识到在牲畜饲养中大量使用抗生素的严重危害在饲料中添加抗生素可以促进牲畜的生长但同时也会使牲畜体内的病菌产生耐药性世界卫生组织呼吁为防止滥用抗生素而导致细菌产生耐药性抑制耐药菌的传播世界各国应限制对牲畜使用抗生素欧盟决定从2006年1月起全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂人畜粪便如果流入河道或是作为肥料的一部分被撒入农田其中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因目前研究人员正在调查人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的抗生素滥用造成的DNA污染威胁着人类的健康1.对上文画线句子中付出代价的理解不正确的一项是A.各种耐药菌的快速传播现状令人担忧B.现在抗生素无法对付的细菌越来越多C.细菌耐药基因的种类和数量增长速度很快D.细菌能从死亡同类散落的DNA中获得基因2.以下理解符合原文意思的一项是A.耐万古霉素肠球菌的耐药基因是可以从其体外获得的B.土壤中链霉菌品系的每一个菌种对抗生素都有耐药性C.只要彻底杀死各种细菌就可阻断耐药基因的传播途径D.欧盟已经全面禁止在牲畜饲养过程中使用各种抗生素3.根据原文提供的信息以下推断正确的一项是A.人类需要不断开发各种新型抗生素来战胜各种不通的耐抗生素病菌B.土壤中的耐药基因经过多次转移传播给人后其耐药性会逐步下降C.检测牲畜排泄物中有无耐药基因即可断定其饲料是否添加了抗生素D.只要科学合理地使用抗生素人们就不会感染各种耐抗生素病菌
- 阅读下面的作品完成1—4题在这里看到不同的鲁迅董阳①走进鲁迅的艺术世界透过一幅幅画作书法篆刻书籍封面装帧徽标设计及收藏的碑帖邮品我们看到一个如此不同的鲁迅那一张张精美的信笺亲自设计的书籍封面仿佛留有他的温度影影绰绰显出一张可爱的面庞那分明是一个顽童忘我的在海难上玩赏一枚枚拾到的心爱的贝壳②在1936年的死中鲁迅留下遗嘱希望后代切不可做空头评论家或美术家他还曾表示关于绘画我本来是外行理论和派别之类知道是知道一点的但这并不足以除去外行的徽号因为所知道的并不多③然而鲁迅对美术的热爱却在他的文字中有过多次流露在从百草园到三味书屋中鲁迅写到先生读书入神的时候于我们是很相宜的我是画画儿用一种叫作‘荆川纸’的蒙在小说的绣像上一个个描下来像习字时候的影写一样读的书多起来.画的画也多起来书没有读成画的成绩却不少了最成片段的是荡寇志和西游记的绣像都有一大本④绘图本山海经也曾经让少年的鲁迅时常惦念当保姆阿长送给他一包有画儿的三哼经时鲁迅回忆说我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨.从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书⑤那些美好的回忆深深地烙在鲁迅的心头像闪光的露珠散落于清晨的片片花瓣上时的经验往往影响人的一生后来鲁迅集藏了大量汉画像石刻拓本曾手摹秦汉瓦当文字一卷印过大册的珂勒惠支画册他还支持新生的中国青年木刻家不遗余力⑥1929年5月鲁迅北上探亲期间适逢许广平怀孕待产这是两人自三年以来第一次分别鲁迅给许广平写了一封信所用信笺两张一张是许广平喜食的枇杷一张为寓意孕育其子的莲蓬素雅的笺纸隽永的笔迹两I.有寓意的图案许广平后来在回信中说那两张纸必不是随意选择的⑦在二十四孝图中鲁迅说每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的儿童世界之类另想到别国儿童用书的精美自然要觉得中国儿童的可怜也许正因为这一点鲁迅十分经心美术教育⑧1913年任职教育部佥事的鲁迅在教育部编纂处月刊上发表了拟播布美术意见书集中阐述了他对美术教育的观点他指出美术之用在于表见文化辅翼道德和救援经济尤其在救援经济一条鲁迅的见解可说是超越时代的他以为品物材质诸国所同莫.差异者独在造作故徒言崇尚国货者末而发挥美术实其本根这与我们今天创意文化产业的要义是毫无二致的尽管鲁迅早已深谙美术之用但对于美术教育却并不沾沾于用他以为美术的真谛在于发扬真美以娱人情而美术的见利致用乃不期之成果因此他主张将美术传诸人间使与国人耳目接以发美术之真谛起国人之美感更以冀美术家之出世也⑨在今天听来鲁迅这番话仍有不寻常的意义即见利致用并非美术教育的初衷沾沾于用以及师长过高的期许往往破坏了孩童本性中的爱对于美术启蒙者而言其目的并非要人人都成为美术家他们的第一要务是发美术之真谛起国人之美感从而有益于修养有益于人生在这一点上鲁迅正是最好的例子⑩黄裳在序中说他在美术园地均辛勤耕耘与他在自由谈上写战斗杂文几乎是‘双峰并峙’的同样的战斗工作在鲁迅的艺术世界中我们看到了一个如此不同的鲁迅选自2009年10月6日人民日报有删改1.下列对文章的理解不正确的两项是A.在第①段中作者用可爱的顽童来形容沉醉于艺术世界的鲁迅先生B.鲁迅先生的遗嘱表达了他对美术的投人与热爱以及对后代的殷切嘱托C.第⑤段中集藏等动词凝练地概括出鲁迅先生为美术所作的贡献D.鲁迅先生为许广平精心挑选信笺这一细节主要表现了他的艺术追求E.创意文化产业的提法与鲁迅先生起国人之美感的思想毫无二致2.赏析第⑤段中画线的句子3.联系全文说说我们看到怎样一个如此不同的鲁迅4.第⑨段提到在今天听来鲁迅这番话仍有不寻j暂的意义联系现实谈谈你对不寻常的意义的看法200字左右
- 阅读下面的文字完成1~4题死于美丽中赋渔谁能想到忠贞于爱情的新西兰椋鸟竟会因一位风流成性的国王的垂青而全族覆灭新西兰椋鸟的羽毛绚丽多姿流光溢彩呜叫婉转缠绵惹人爱怜雄鸟的喙像啄木鸟可以啄开树皮而雌鸟的喙细长弯曲能够啄出藏在树缝里雄鸟无法捕捉的小虫子夫妻配合默契形影不离不知是因为它们的美丽还是因为它们的如胶似漆新西兰的土著毛利人把它们当做心中的神物毛利人中还流行着这样的说法知果新婚的男子梦到椋鸟妻子就会怀孕并且会生个女孩在举行一些盛大仪式时部落的酋长会用椋鸟来祭祀他们的神灵毛利人与椋鸟相依相存从公元950年他们的祖先库珀乘着独木舟来到新西兰起到1840年英国殖民者到来之前的这900年时间里部落的祭祀并没有减少椋鸟的数量可是——1840年英国海军军官豪伯森率领舰队耀武扬威来到了新西兰英国人迫使毛利人酋长签下威坦奇条约把这片土地并入大英帝国的版图蜂拥而至的欧洲人焚烧森林抢夺土地失去了安身之地的椋鸟们盘旋在昔日的栖所一时间一片悲鸣然而健壮威武的毛利人是天生的战士他们操起长矛甚至用牙齿向英国人发起攻击毛利人前赴后继到1872年战争结束20多万毛利人剩下不到4万而他们的神鸟就只能默默承受自己的命运了20世纪初一个英国国王的来访终于给了新西兰椋鸟最后一击声名狼藉的爱德华是英国女王维多利亚的长子他继承王位不久就访问了新西兰欢迎他的人们送给他一支美丽的椋鸟羽毛这个风流的浪荡子随手把羽毛插在了自己的帽子上意想不到的是用椋鸟羽毛装饰帽手立刻成为风靡欧洲的时尚1907年12月28日生物学家在森林里发现了最后一只已经死去的新西兰椋鸟有人在它的尸骨旁立了一块纸板上面写着再见新西兰与椋鸟同时告别新西兰的还有一种名叫垂耳鸦的鸟不过椋鸟是因为它的美丽而死垂耳鸦却是死于它的丑陋和椋鸟一样垂耳鸦的雄鸟也有像啄木鸟一样的喙雌鸟的嘴也是细长而弯曲它们同样形影不离地分工合作只有在一只死后另一只才会另觅配偶可是垂耳鸦羽毛灰黑哇哇的呜叫令人毛骨悚然人们往往把它视作不祥之兆人们讨厌它只要看到便立即猎杀垂耳鸦东躲西藏远离人类可是随着森林被毁垂耳鸦无处藏身纷纷饿死1907年最后一只垂耳鸦在孤独中死去一种物种因为美丽而消亡另一种物种却因为丑陋而灭绝这个地球是人类主宰的地球动物的生与死似乎一直由人类来定夺更让人感慨的是曾经用长矛牙齿对抗异族入侵的毛利人也有可能在本世纪末消亡这一次杀害他们的凶手不是西方的枪支弹药而是西方的饮食及生活方法面对这次入侵毛利人毫无抗拒医学专家分析说一只汉堡包对毛利人的伤害要远比对白人大得多日渐肥胖的毛利人普遍患上了糖尿病如果找不到有效解决糖尿病的办法如果不能回到自己的生活方式一个民族就可能面临消亡的境地毛利人以入梦的椋鸟来预兆生命的繁衍椋鸟消失了毛利人也会消失吗选自人与自然2009年12期略有改动1.文中第二自然段写新西兰椋鸟的美丽有何作用2.本文写了死于美丽的椋鸟为何还要写死于丑陋的垂耳鸦3.面对这次人侵毛利人毫无抗拒作者为什么要这么说4.结合全文谈谈你对题目死于美丽的理解和思考1理解2思考
- 阅读下面的文字完成1—4题他是逻辑经验主义的开山鼻祖却不像别的分析哲学家那样偏于学术的一隅活得枯燥乏味罗素对于时代的病患并不麻木他知道现代西方人最大的病痛来自jī dū jiāo 信仰的崩溃使终有一死的生命失去了根基在无神的荒原上现代神学家们凭吊着也呼唤着上帝的亡灵存在主义哲学家们诅咒着也讴歌着人生的荒诞但罗素一面坚定地宣告他不信上帝一面却并不因此堕入病态的悲观或亢奋他相信人生一切美好的东西不会因为其短暂性而失去价值对于死亡他从容而又冷静地去思考它并不有意缩小它的重要性相反地对于能超越它感到一种骄傲罗素极其珍视爱在人生中的价值他所说的爱不是柏拉图式的抽象的爱而是以动物的活力与本能为基础的爱不过他主张爱要受理性调节他的信念归纳在这句话里智慧的生活是受爱激励并由知识导引的生活爱与知识本能与理智二者不可或缺有时他说与所爱者相处靠本能与所恨者相处靠理智几乎所有现代哲学大师都是现代文明的批判者在这一点上罗素倒不例外他崇尚科学但并不迷信科学他认为爱与科学爱是第一位的科学离开爱的目标便只会使人盲目追求物质财富的增殖罗素说在现代世界中爱的最危险的敌人是急于在工作和财产上取得成功的贪欲这种过分膨胀的事业心耗尽了人的活动力量使现代城市居民的娱乐方式趋于消极的和团体的像历来一切贤哲一样他强调闲暇对于人生的重要性鼓励人们欣赏非实用的知识如艺术历史英雄传记哲学等等的美味为此他主张开展一场引导青年无所事事的运动他相信从无用的知识与无私的爱的结合中便能生出智慧如果说尼采式的敏感哲人曾对此发出振聋发聩的痛苦呼叫那么罗素作为这时代一个心理健康的哲人我们又从他口中听到了语重心长的明智规劝但愿这些声音能启发今日性灵犹存的青年去寻求一种智慧的人生周国平寻求智慧的人生有删节1.下列说法不符合文意的一项是A.罗素对于时代的病患有敏感的意识他知道jī dū jiāo 信仰的崩溃造成了现代西方人精神的最大病痛B.罗素不相信上帝但他并不悲观他相信人虽终有一死但人生美好的东西不会因其短暂而失去价值C.与柏拉图的主张不同罗素认为爱是以动物的活力与本能为基础的知识与理性不该影响爱的活动D.在爱与科学的关系中罗素认为爱是科学的目标离开这一目标人们往往会因贪欲而盲目追求财富2.对罗素主张开展一场引导青年无所事事的运动的原因理解错误的一项是A.闲暇对于人生十分重要有一定的闲暇人们可以去学习非实用的知识B.现代城市居民的休闲方式过于个性化是过分膨胀的事业心导致的C.人应欣赏非实用的知识如艺术英雄传记哲学等体会其中的美感D.无用的知识给人心灵的滋养与无私的爱结合才可能有智慧的人生3.下列根据文意做出的推断错误的一项是A.罗素是逻辑经验主义哲学的开山鼻祖相对于别的分析哲学家而言他的生活更丰富而有趣这与他精神的健康平衡有关B.jī dū jiāo 信仰崩溃了现代神学家仍关注着上帝的亡灵存在主义哲学家关注着人生的荒诞西方意识形态呈现出多元化局面C.罗素极其珍视爱在现实人生中的价值认为智慧的人生应该基于爱但他的学说中也曾涉及对恨的情感的关注D.对现代文明的生活方式罗素是明智地规劝尼采是痛苦地呼叫表达方式的不同是由于他们对这一问题的看法不同4.用一句话概括本文的主旨
- 阅读下面的文字完成1—3题现在不断有人提问为什么在我们这个堪称伟大的时代里却出不了伟大的作家对此我的想法是现在是一个无权威的趣味分散的时代一个作家很难得到全民集中的认可事实上要成为一位大家公认的伟大作家需要时间的考验甚至包括几代人的阅读和筛选而且在今天这样一个时代消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情以至那种具有巨大原创力的作品很难产生当然当代中国缺少伟大的作家出了这些外在的方面也有作家自身主体弱化的问题比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等而这当中正面精神价值的匮乏与无力无疑是当下文学创作中最为重要的缺失所谓正面精神价值指的就是那种引向善呼唤爱争取光明辨明是非正面造就人的能力这种价值在文学作品中的体现与作家对民族的精神资源的利用密切相关我们民族的精神资源很丰富但是也还需要作必要的整合和转化才能化为作家内心深处的信仰运用到创作中去还有一些作家表现出去资源化的倾向他们不知如何利用资源索性不作任何整合与转化以为只要敢于批判和暴露就会写出最深刻的作品但如果都是暴力__就让人看不到一点希望而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判还要有正面塑造人的灵魂的能力还有另外一种主体精神弱化的现象很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛缺少一种人文关怀作家的责任是把叙事从趣味推向存在真正找到生命的价值所在当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感把创作变成了制作批量化地生产的时候文学就不会有什么真正的生命了老舍先生曾将长篇小说大明湖浓缩成月牙儿篇幅几近短篇却也创造了了中国现代文学__认的经典他幽默地说我在经济上吃了亏在艺术上占了便宜如果今天的作家都肯下这种苦功那么消费的时代再汹汹然我们仍然可以对震撼人的好作品的出现满怀期望1.从原文看下列不属于当代中国缺少伟大的作家外在原因的一项是A.现在是一个缺乏权威的时代也是一个受众趣味分散的时代B.要成为一个伟大的作家需要相当长的时间才能得到普遍的公认C.在今天消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情D.作家对生活的体验还不够同时文学创作本身的规律是求慢求精2.从原文看下列理解和分析正确的一项是A.我们的民族精神资源很丰富现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中B.所谓去资源化就是品只有批判和揭露而没有充分利用盛会生活的资源C.充斥暴力和__的文学作品使人看不到一点希望这是正面精神价值缺失的结果D.作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写表明作家没有担负起自己的社会责任3.下列理解和分析不符合原文意思的一项是A.作家作品中正面精神价值的匮乏或无力是当代中国文学创作中最应该引起重视的问题B.是否善于利用我们民族丰富的精神资源决定了作家作品中正面精神价值的能否体现C.要保持文学生命作家就应该对生活具有敏感和疼痛感坚持把叙事从趣味推向存在D.老舍把大明湖浓缩成月牙儿说明下苦功夫创作才能出现震撼人心的好作品
- 阅读下文完成第1—6题如水的越剧①如果是液体那它就是妩媚的水如果是植物那它就是水边的柳更如果江南是一艘典雅精致的画舫那它分明就是依呀的橹声和旖旎的水波从六朝金粉的秦淮到晓风残月的西湖从烟花三月的扬州到枫桥夜泊的姑苏再没有哪种戏剧比越剧更令人缱绻悱恻至性至情了甚至从沃野万里的中原到千里冰封的北域从朔风黄土的西部到荔红桂馨的南国也没有哪种曲调比越剧的音符更令人柔肠百回侠骨氤氲了②一百年前越剧于江南的诞生是怎样的一种奇迹许是因了江南之水太多清丽柔美的滋润江南之地太多烟雨岚风的漫漶一出小歌班几许半农半艺人绍兴文戏的越剧便如三月里的桃花汛在乌檐粉墙的江南在鹂转莺啼河埠纤道家家枕河的江南恣意泛滥开来一方水土养一方人一方戏剧更浓缩着一方风情的灵魂和精华粗犷厚朴的黄土地适宜于秦腔的撒野茂密火红的高梁田孕育了二人转的品格温山软水的江南无疑就是越剧千回百转的河流和湖泊③不仅如此越剧的诞生更在江枫渔火烟柳画桥自古便以阴柔为美的江南大大延拓了观美享美的疆域构建了审美赏美的磁场同样是诞生于江南的戏剧总以为昆曲的尊贵太精致而典雅只迎合通儒硕彦显绅名士作阳春白雪的把玩和潇洒绍剧的阳刚又太浓烈而铺张仅能为壮士侠客忠臣武将作慷慨激昂的鼓噪和张扬而滩簧的率性更粗鄙和媚俗多适宜贩夫走卒短工穷酸作下里巴人的发泄和戏耍惟有越剧才是一条灌濯沃野的河流在吸收容纳昆曲绍剧滩簧京剧以至话剧舞蹈等诸多精华的同时更构筑起一座美妙的岛屿让所有热爱江南戏剧的芸芸众生无不以登临为乐有道是女子是水做的骨肉阴柔之美莫不以女子为甚如果说三十年代前男女混演的绍兴文戏已如一匹妩媚的绸缎颇具阴柔之秀的话那么1938年以后旦生面丑诸角一色以女子出演的新越剧更是一条女性的河流顾盼流转千娇百媚里将女子的阴柔之美江南的阴柔之美充盈铺张到了极致流泻洒扬到了极致④像婉约清丽的江南之水体现了江南的本性一样曲调和唱腔同样以委婉柔美深沉哀怨著称的越剧亦淋漓尽致地演绎着江南之水的本性和特质四工调的明快恰如春天里的桃花汛弦下调的幽怨仿佛深秋中的芭蕉雨而尺调作为越剧最主要的唱腔那一份无以复加的洒脱和柔美则更似初夏时节新绿荷塘里孟浪的涟漪⑤曲调和唱腔是如此越剧的器乐无疑亦是江南之水的天籁和传真越剧荡漾出十里蛙声出山来逶迤二胡盘亘着黄梅时节家家雨的缠绵琵琶的起伏里具春江花月夜的纷繁洞箫的呜咽中听雨到天明的惆怅至于赋予越剧另一名称的笃班的鼓板清脆的击打里分明更是清泉石上流的自然和野趣了⑥江南丝竹本来便是凝水的声色和精灵在江南众多的戏剧里这样的声色和精灵怕以越剧为最总思量江南地域里众多越剧的舞台常离不了水或依偎于河边或矗立于水中这样的以水为伴固然有江南水乡水路便捷的因素但细细地想来当委婉的唱腔贴着水面活泼泼地度向四邻八乡当飘飘的水袖袭着水波妖妖娆娆地叠出片片倒影甚至当娇嗔的眼波借着水光的映衬湿漉漉地愈见鲜亮那份极致的柔美和水灵又岂是远水的舞台所能比拟?所能打量?⑦从曲调唱腔器乐到舞台如水的越剧与江南之水端的是你中有我我中有你的溶合与消解再捏一个你再塑一个我的新生和升华⑧阵阵水样委婉的唱腔声声水样妩媚的娇嗔在江南的乡野市肆间在江南的谷场河流上悠悠沉浮的时候那是如水的越剧在水样的流淌自然的河流让多雨的江南分外娇媚而越剧的河流更让多情的江南令人迷醉1.越剧早期的名字叫做另一个名字叫做2.越剧繁荣的原因是3.第⑦段在文中的作用一是二是4.从修辞手法看第①段介绍越剧特征在语言表达上的特点主要有⑴⑵5.下列说法符合文意的一项是A.温软的江南水土及风情孕育诞生了柔美的越剧B.越剧的种种曲调和唱腔取材于美丽的江南水乡C.越剧乐器包括丝竹二胡琵琶洞箫和鼓板D.柔美的唱腔水袖在近水舞台上演出才能展现6.任选窦娥冤或者西厢记介绍剧情梗概80字左右
- 阅读下列文字完成1—3题和谐的文化传统一个国家一个民族要有生机和活力要永远屹立于世界民族之林要得到世界的广泛尊重文化上的传统是一个民族不可或缺的重要因素追溯中国传统文化的发展渊源其实不难发现中国传统文化历来注重和合思想在中国古代经典论述中和指和睦和平和谐合指结合融合合作和合并举意为和谐协调与合作早在2000多年前中国古代思想家就对和合思想进行了论述儒家创始人孔子把和视为做人处事的重要标准提出礼之用和为贵先王之道斯为美小大由之论语·学而这里的和一意即适合但亦可做和谐解在孔子的思想体系里礼与和是互相作用的礼的作用是和而和也是维系礼的重要手段是最重要的孟子也说天时不如地利地利不如人和就是说要办成任何事情最重要的是人与人之间的和谐与合作荀子的思想也是如此他说义以分则和和则一一则多力多力则强强则胜物荀子·王制可见和的思想是先秦诸儒的共识它与儒家的另一核心价值观礼是互为表里的礼指一种既定的政治秩序而和更是维持礼稳定的重要手段和不仅是一种政治手段还是一种政治目的政治价值因此与礼一样和即和谐适合的思想是先秦儒家重要的政治价值观和合思想作为中国古代先哲们对自然界人类社会各种现象的本质的概括它承认事物的差异性如阴阳天人等同时又把具有差异性的事物有机地结合为一体如阴阳和合天人合一等它并不否认矛盾和冲突的存在主张防止过度的矛盾和冲突破坏不同事物相互依存共同存在的环境基础为了实现建立一个和谐的秩序的社会的政治理想中国古代的思想家们在政治理论政治构想以及政治实践过程中都设定了自己的价值原则礼乐制度的制度安排中庸精神的思想原则以及民本主义的政治诉求即是为构建和谐秩序的社会的理论主张秦汉以后随着儒家学说在中国古代思想界统治地位的确立和合思想被普遍应用渗透于各个时代各家各派的思想之中逐渐成为中国传统思想文化中被普遍接受和认同的人文精神和核心价值观与此同时和合思想对中国历代对外交往方式也产生了重要影响中华文化对其他文化并没有去排斥而是一直保持一种开放和包容的心态并最终实现与众多外来文化和睦共处和谐发展中国绝大多数王朝在建立起来之后都注意止戈息武强调协和万邦实现万国咸宁天下太平特别是鼎盛时期的唐代贞观之治清代康乾盛世__也多实行睦邻友好的政策而不是向外侵略扩张谋求霸权中华文化是不断吸收外来文化以丰富自己的过程并最终实现与众多外来文化和睦共处和谐发展中国在融入世界的过程中领悟了传统文化和为贵和而不同的启示中国所倡导的和谐世界理念会对推动全球多元文化的共同发展引领国际关系发展的新潮流起到积极的作用中华民族在进一步解放思想的进程中中华文化会为世界文化做出自己积极的贡献2009年12月12日人民日报1.下列关于和合思想的论述不符合原文意思的一项是A.礼之用和为贵孔子认为和是做人处事的重要标准和即和谐B.天时不如地利地利不如人和孟子认为要办成任何事情和谐与合作最重要C.荀子说义以分则和和则一一则多力多力则强强则胜物和与礼的本质是一致的D.和是维持礼稳定的重要手段和是一种政治手段是先秦儒家重要的政治价值观2.下列说法不属和合思想作用的一项是A.和合思想是中国古代的思想家设定自己的价值原则构建和谐秩序的社会的理论基础B.秦汉以后和合思想普遍渗透于诸子百家的思想之中逐渐成为中国传统思想文化中被普遍接受和认同的人文精神和核心价值观C.正是由于和合思想的影响中华文化才最终实现了与众多外来文化的和睦共处和谐发展D.和合思想必将会使中国更好地融入世界会对推动全球多元文化的共同发展3.下列表述不符合原文意思的一项是A.一个国家或民族要得到世界的广泛尊重和谐的文化传统是不可或缺的因素B.中国传统文化历来注重和合思想和合并举就是和谐协调与合作C.和合思想既承认事物的差异性又把具有差异性的事物有机地结合成了一体D.唐代贞观之治清代康乾盛世中国倡导的和谐世界理念都受到了传统文化和为贵和而不同的启示