晤雨 池莉 ①酷暑季节，三伏天，一连多日的太阳都是炽热白亮，路上冒烟，土地龟裂，我开始祈求福佑：来吧雨，来吧雨。日复一日，这种默默的祈祷好似生命的节奏和歌吟，一遍遍重复与循环。 ②这一天下午，我出门收回晾晒的衣物，高举双手，从晾晒绳上取衣物的同时，我的祈求依然在无声地重复。忽然，一滴雨，一滴明晰的、圆圆的、大大的雨珠子，不偏不倚滴在了我的指头上。雨的凉意，从我的指尖，闪电一般掠过我的身体，顿时掠走了多日的炎热，答复了我内心的祈求，我真是惊喜万分。穹隆如此高远，天空如此广袤，这第一滴雨，是怎么从飘动的雨云里，准确落上我的指尖呢？这是一个奇迹。或者说，我宁愿把这第一滴雨当作一个奇迹。我赶紧跑回家，进门就满脸喜色地向家人宣布：“下雨了！” ③没有人相信真的下雨了。大家似乎不太在意我喜滋滋的宣称，似乎也理解和体谅一个人在连日的炎热干燥中产生对雨的憧憬和幻觉。我自己依然喜滋滋的。我立在门口，望着外面，心里的祈求继续悄悄歌吟。静静的一刻过去了。雨的声音来了，十分响亮和明确地来了。凉爽的雨幕就像是我召唤而来的精灵，真实地由远及近，终于全面展现。 ④你怎么知道下雨了？大家看我一眼的神态，分明是这样问我，致使我十分得意。我笑而不答。我要为那第一滴敲醒我的雨珠保密，为我自己对雨的祈求和呼应保密。我和家人跑到雨中，尽情淋雨，踩水，顽皮孩童一般，是难得的调皮和兴奋。 ⑤我深信，普天之下，一定不会是我一个人接受上天的恩赐，第一滴雨不仅仅只给我一个人。然而，我也深信，更重要的还有个人情怀，你得对于大自然保持你的敏感和呼应，你得怀有一份眷恋与共生的真心，去接受与发现那第一滴雨，才会获得真真的清凉与感激。人们现在是越来越依赖机器了。冬夏是空调机的；眼睛是电视机的；双手是电脑的；双腿是小车的。过多地依赖机器使得人类是这样懒惰，苍白乏力，无聊和无趣。 ⑥同样还是雨，也有下得山呼海啸，泛滥成灾的。武汉夏季的雨，的确是我这半辈子在其他地方没有见过的暴烈。那是一种没日没夜没头没脑的猛抽，气势惊人，打得天下万物东倒西歪千疮百孔。乌云压城，闪电霹雳，飞机停飞，高速公路关闭，道路沉没，漩涡翻滚，大树小树连根拔了，竹林成片倒下，户外成了无人的世界。电也忽然停了。惊雷横空出世，偏偏滚到你脚下炸响，同时一道耀眼强光吞噬你的全部视觉，我胆战心惊。每次在这样的雨中，我都是胆战心惊。我关紧门窗，坐在昏暗阴晦的屋子里，透过窗户玻璃与大雨面对，脑子一片空茫，惟有肃穆的敬畏。我总是觉得这样的暴雨完全是脱缰野马，似乎正在带来更可怕的事物。什么更可怕的事物呢？我却不知。我无法知道，无法猜度，甚至无法想象，我只有敬畏。正是这种神秘莫测的暴雨，让我一再地经历害怕和敬畏：作为一个人，不管你是谁，都不要没有惧怕，都不要过分嚣张，你不过就是一个大有局限的肉身凡胎而已！ ⑦雨就是这样的一种自然的奇迹：一边灌溉我们，一边淹没我们；一面润物无声，一面雷霆万钧；有时候是天堂，有时候是地狱。多少次，面对雨，我直接地经历着升华与坠落，愉悦与恐惧，安详与躁动，感恩与畏惧。 1.请仔细阅读①—④段，从中选取描写心情的关键词填入下面的空格。 祈祷→ →满脸喜色→ →调皮、兴奋 2.请结合上下文，说说你对第⑤段画线句“冬夏是空调机的；眼睛是电视机的；双手是电脑的；双腿是小车的”的理解。 3.从第⑥段画线句子中，选出你感受最深的一个词或短语进行批注。 4.作者曾说：“只要有电，我们按下开关，空调也可以给予我们凉爽，但是空调的凉爽不是自然的奇迹。”结合全文，仔细品味，说说为什么对于作者来说“雨是一种自然的奇迹”？

【2016·宁夏回族自治区】旧土①父亲把一堵旧墙拆了和成泥巴打成土坯砌房子抹墙皮旧墙的土看上去很老了老的有点儿像姜黄色了老人们说是唐朝的甚至说是秦朝的反正是久远留下来的墙这墙的土跟地里的不一样太陈旧了②我担心老成这样子的旧土打成土坯砌成房子抹成墙皮用不了多长时间墙会像枯木一样渐渐松散倒掉我劝父亲不要用这样的泥土砌墙盖房父亲一点儿也没理我的话不但把那堵很长的大墙拆了而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥我对父亲的做法很生气埋怨父亲你用这么陈旧的泥土盖房子心里到底有没有儿孙父亲说泥土有什么老不老的泥土从来不会老再老的泥土见了水和成泥就是新泥打成土坯土坯就是新的砌成墙墙就是新的盖成房子房子就是新的放心住吧果然这老墙的土和成泥很耐用打成土坯很硬实砌成墙很敦实抹上墙很细腻③父亲的选择是对的用旧土和泥巴砌成的墙比地里挖的新土有黏度耐风耐雨耐晒这三十多年过去了房子结结实实院墙稳稳当当父亲在这里住了二十多年离去十多年了如今他的子孙住着墙皮旧了墙体还是好好的粉刷了几次还如新房似的④由此我对旧土有了新的认识我感到泥土是一种神奇有生命而永远不死的物质⑤一块荒芜千万年的土地看上去静静地沉睡在那里甚至不长一草一木你以为它早已死去其实不然如若浇上一瓢水这喝了水的土不管是黄土红土黑土立刻就会变得灵动了起来像睡醒了似的黄土就会变得更黄红土变得更红黑土变得更黑——泥土活了⑥这喝了水被水唤醒了的旧土你不动它恍若永远在水中它是醒着的你若动它它便会越来越有灵性一旦被捏揉搅捶打过泥就全醒了倘若揉搅捶打的时间更长泥就会越鲜亮越精神越黏甚至会灵气十足这时候的泥好似有了筋有了骨有了柔软轻盈的生命打成土坯也好烧成砖瓦陶瓷也好就看你想让它成为什么它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状⑦一片毫无生机的土地能给你的触发是枯涩的你想象不出来这片寂寞的旧土会长出什么来它会长出金黄色的庄稼香甜的苹果参天的大树变成碧波荡漾的林海吗不需要你投入满地黄金不需要你苦苦膜拜只要你给它水让它喝足了醒来你撒下的种子就会长出你要的东西黄土高原荒凉是泥土讨厌那个地方吗江南绿树成荫是泥土偏爱那个地方吗不论是黄土还是红土等待的不是荒芜是唤醒它的水旧土永远在等待种子和雨水⑧那村边一望无际的田野是什么时候成为耕田的地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦还有唐朝的锄头那说明这片地耕种了几千年了几千年来每年都春播秋收它滋养了村里祖祖辈辈的人还有那些牲口耕种它的人几千年来从这地里冒出来死了又被埋到这片地下地被耕来耕去人生生死死这地几千年来有可能一年也没有闲过会老了吗我捧起这老田里的泥土湿润润的油黑黑的孕育的小麦正在抽芽哪像耕耘了几千年的土地简直像年轻的母亲正在哺育着孩子我坚信只要给它水的滋养给它足够的肥料这田地的旧土永远是年轻的永远也不会老去⑨每一捧旧土都不可小看每一捧旧土无不经受了数亿年的风霜雪雨无不经受了数不清的践踏和摧残无不见证饱尝和承载了死的悲惨血泪与世间残酷被屠刀被烈火甚至被炮弹蹂躏过的泥土喝过雨水照样会活照样会新像新的泥土一样这就是旧土旧土承载世间万物承受了天地间风雨雷电的摧残承受了人和动物的一切暴行包含和消融了发生在大地上的所有污垢丑陋和罪恶尽管它是负重和苦难的但旧土不旧旧土在一滴水的滋润下依然是生机勃勃的精灵⑩我膜拜大地敬仰旧土文／宁新路有删改19.第②段中作者说我对父亲的做法很生气埋怨父亲作者为什么埋怨父亲答20.文章第④段有什么作用说说你的看法答21.请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子答22.怎么理解第⑦段旧土永远在等待种子和雨水这个句子的含义答23.请对第⑧段这老田里的泥土像年轻的母亲正在哺育着孩子作简要品析答24.把文章结尾段删去好不好请简要分析答25.本文的题目能否换成旧土与水请说出理由答

【2016·浙江省衢州卷】简·爱节选【英】夏洛蒂·勃朗特桌上点着两支蜡烛壁炉上还有两支沐浴着熊熊炉火的光与热卧着派洛特——阿黛勒跪在它旁边半躺在睡榻上的是罗切斯特先生一只脚在靠垫上垫着他正注视着阿黛勒与狗火光照亮了他的脸庞我认识这位赶路人两道浓浓的粗眉方方的额头给横梳的黑发一衬更方了认识他那坚毅的鼻子与其说漂亮不如说更显示个性他的大鼻孔我认为表明他易怒他严厉的嘴唇下巴与下颚——对这三者都很严厉一点儿不错他的身材此刻已脱去斗篷我发现与他方方正正的相貌很相称大概算得上体育术语中所说的好身材吧——胸宽腰细虽然既不高大也不优美罗切斯特先生准已明白费尔法克斯①太太和我进了门不过他好像并不想理睬我们因为我们走近时他连头都没抬先生爱小姐来了费尔法克斯太太平静地说他点点头仍旧瞧着那狗那小孩让爱小姐坐下吧他说勉强生硬地点头不耐烦却不失礼的腔调似乎在进一步表示爱小姐来没来与我何干这会儿我可不想跟她打招呼我坐下来不再窘迫全套礼仪的接待反而令人慌乱因为我无法报之以温文尔雅但粗鲁任性使人不必拘礼相反合乎礼仪的沉默古怪的举止倒于我十分有利再说这种违反常情的做法也够刺激的且看他如何进行下去他仍旧像尊雕像既不开口也不动弹费尔法克斯太太大概觉得该有人表示一下友好就开始讲话照常和和气气照例老一套——对他忙了一天表示慰问说他脚扭了一定疼得厉害心里烦躁又夸他忍受这一切的耐力与毅力太太我想喝点儿茶这是她得到的唯一的回答她忙起身打铃托盘送来之后又动手摆好杯子茶匙等等殷勤又利索我和阿黛勒走到桌前但主人却并不离他的睡榻请你把罗切斯特先生的茶送过去好吗费尔法克斯太太对我道阿黛勒没准儿会弄洒的我照办他从我手中接过茶杯阿黛勒觉得这是为我提出要求的好时机叫道先生你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗谁说起礼物来着他硬邦邦地说你期盼礼物么爱小姐喜欢礼物么他细细打量我的脸目光阴沉恼怒刺人说不上来先生对礼物我没什么经验人们一般认为礼物令人愉快一般认为那你怎么想请给我点儿时间先生才能给您一个满意的回答一件礼物有许多方面对不对人得全盘考虑之后才能对礼物的性质提出看法爱小姐你不如阿黛勒坦率她一见我就大叫大嚷地要礼物而你却拐弯抹角因为配不配得到礼物我不如阿黛勒有自信她可以做为老熟人提出要求也可以照__惯这么做她说你早就习惯送礼物给她但非要我就此事发表看法真不知该怎么说才好我是陌生人又没做过什么值得感谢的事哦别用过分谦虚来帮忙!我考过阿黛勒发现你在她身上下了不少功夫她不机灵也没天分但时间不长却进步不小先生您已给了我一份‘礼物’我感谢不尽自己的学生受到夸奖正是做老师最向往的东西哼!罗切斯特先生哼一声默默喝茶选自简·爱第十三章黄淑仁译【注释】费尔法克斯也有的译本为费尔费克斯5.第一段描写了简·爱对罗切斯特的观察用意何在6.费尔法克斯太太是怎样一次又一次试图改变沉闷气氛的7.结合语境品读下列语句回答括号中的问题1让爱小姐坐下吧他说将加点处改为爱小姐坐下吧是否合适简述理由2先生你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗阿黛勒的这句话在文中有何作用8.对于简·爱与罗切斯特两人的对话作者的设计妙在何处写出你的发现

盲鳗①鲨鱼是海中的霸王作为最凶猛的鱼类鲨鱼在海底世界所向披靡游弋所及其它鱼儿闻风丧胆落荒而逃②__一位占有绝对统治地位的暴君并不是件简单的事情盲鳗无疑是有勇有谋的行刺者③盲鳗细长的体型似鳗通常也只有鳗鱼一般大小在形体上便输了鲨鱼一畴盲鳗无法寄希望于采用什么新式的高精尖武器它只能依靠智慧和特长采取曲线救国的策略④盲鳗的口像个椭圆型的吸盘里面镶着锐利的牙齿当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时这位残暴的君王并没有意识到危险已至这可能出于下面两种原因首先盲鳗的吸附举动很容易被理解成谄媚如此紧密而持久的亲吻还能有别的解释吗特别是对于习惯于君临天下俯视群臣的鲨鱼来说它怎么会理解这小小的依附者竟敢怀有野心呢其次吸附的盲鳗紧贴在鲨鱼身上随它四处游弋时间一长鲨鱼再狡猾也会渐渐放松警惕它不过是在狐假虎威分一点残羹冷炙鲨鱼甚至可能这样自以为是地想⑤吸附在鲨鱼身上的盲鳗开始一点点向霸王的腮边滑动鲨鱼甚至会以为此乃更近一步的谄媚而这时盲鳗已经悄悄地从鳃边钻进它的体内鲨鱼应该觉得有点儿不对劲儿了但为时已晚盲鳗得到它的信赖和纵容直入它的腹腔会不会有什么危险呢鲨鱼想但也仅是想想而已因为盲鳗一直是依附于己的宠臣⑥此时盲鳗深居霸王的体内成了它名符其实的心腹这个无法面对面与鲨鱼抗衡的小动物此时可以在霸君的腹内掀风作浪它开始大举吞食鲨鱼的内脏和肌肉食量很大每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍一边吃盲鳗一边排泄它怡然自得优哉优哉鲨鱼却承受不住了后院起火火来自内部尤为难熬鲨鱼痛苦地翻腾却无法摆脱那两排已深入体内的利齿⑦小鱼吃大鱼不再是奇迹面对面的劲敌好抵御心腹之患最是难防盲鳗痛打落水狗从里到外将鲨鱼吃个干净然后掉头便走⑧盲鳗为了这顿美餐人类三十六计中至少六个计谋被用到了首先是瞒天过海笑里藏刀得以靠近鲨鱼随后是暗渡陈仓潜入腹内再来个釜底抽薪最后是走为上还有一计便是苦肉计因为盲鳗经常钻进鲨鱼腹内很少见到阳光眼睛已经退化变瞎这也是它名为盲鳗的原因击败霸君不可能不付出一些代价更何况盲鳗虽然瞎了可嗅觉和口边小须的触觉却进化得异常灵敏能够察觉鲨鱼腹地一切静态与动态好一个侠肝义胆的刺客1简述盲鳗曲线救国有哪些策略2.第⑥段中心腹通常解释为文中意思是3.第⑥段划线句使用的说明方法是什么有什么作用4.作者认为盲鳗是好一个侠肝义胆的刺客你的看法如何请简述一下理由

两角钱有时只是举手之劳就能帮助别人但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹而不愿意伸出手来那天下午我去邮局寄信人很多大多是在附近工地干活的民工才想到是他们发工资的日子在往远在千里之外的家里寄钱我寄了一摞子信件最后算邮费掏光了衣袋里所有的零钱还差两角钱我只好掏出一张一百元的票子请柜台里的女服务员找她没有伸手接望了望我面色不大好看为了两角钱要找一百元的零头这确实够麻烦的难怪她不大乐意我下意识弯腰又翻裤兜的时候和一个男孩子的目光相撞他穿着一身尘土仆仆的工装就站在我旁边的柜台的角上个头才到我的肩膀瘦小得像个豆芽菜我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神抿着嘴冲我似笑非笑的样子有些怪怪的而他的一只手揣在裤袋里活塞一样来回动了几下似掏未掏的样子好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西这更让我感到奇怪了没有裤袋也翻遍了确实找不出两角钱我只好把那张一百元的票子又递了上去服务员还是没有接说了句你再找找这才两角钱还没有呀可我确实没有啊我有些气和她差点没吵起来这时候我的衣角被轻轻拉了一下回头一看是那个男孩子我看见他的手从裤袋里掏了出来手心里攥着两角钱我这里有两角钱说完这句外乡口音很重的话他羞涩地脸红了原来刚才他一直想帮助我只是有些犹豫是怕我拒绝还是怕两角钱有些太不值得我接过钱有些皱巴巴的还带有他手心的温热虽然只有两角钱我还是谢了他他微微地一笑只是脸更有些发红了真是一个可爱的孩子寄完信我去附近的超市买东西破开了那一百元的票子有了足够的零钱我又回到邮局里不过那时已是落日的黄昏不知那个孩手还在不在我想如果那个孩子还在应该把钱还给他他还真的在那里还站在柜台的角上那些民工还没有汇完钱他是在等着大人们一起回去我向他走了过去他看见了我冲我笑了笑因为有了那两角钱我们成了熟人他的笑容让我感到一种天真的亲切很干净透明的那种感觉走到他的身边我打消了还那两角钱的念头我不知道这样做对不对但看到他那样的笑总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事才会这样的开心能够帮助人而且是举手之劳的事情尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人心里总会产生一种美好的感觉吧我当时就这样想干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢一句谢谢比归还两角钱也许更重要吧我轻轻地抚摸了一下他的头问了问还没有走呀然后我再次郑重地向他说了声谢谢你啊！他的脸上再次绽放出笑容以后我多次去过那家邮局再也没有见过那个孩子但我怎么也忘不了他他让我时时提醒自己面对一些举手之劳的事情能够伸出手来去帮助他人一定要伸出手来1.用自己的话简要概括文章的主要内容2.试从人物描写的角度神态描写动作描写外貌描写任选其中一种对文中画线句子进行具体分析3.结合具体语境理解他的笑容让我感到一种天真的亲切很干净透明的那种感觉中干净透明的含义4.我原想把钱还给男孩子后面又打消了还那两角钱的念头这是为什么5.文中最后写到男孩子的脸上再次绽放出笑容请写出男孩子此刻的心理活动6.男孩子帮助我的仅仅是两角钱请结合全文谈谈为什么我怎么也忘不了他

别难过妈妈【加拿大】莫·卡拉汉下班时间就要到了杂货铺就要关门了阿尔弗雷多·希金斯穿上外套正准备回家刚出门就撞上了老板卡尔先生卡尔先生上下打量了阿尔弗雷多几眼用极低的声调说等等阿尔弗雷多——他说得那么小声反倒让阿尔弗雷多不知所措了怎么了卡尔先生我想你最好还是把兜里的东西留下再走卡尔先生说阿尔弗雷多开始有一丝慌乱但随即很惊讶地说东西?！什么东西?我不明白您说什么一个粉盒一支口红还有至少两支牙膏还要我说得更清楚些吗我真不明白您是什么意思阿尔弗雷多的脸腾的一下子红了在卡尔先生冷峻的目光注视下他根本不敢正视老板又过了一会儿他把手伸进口袋交出了东西好吧小伙子现在告诉我你干这种勾当有多久了卡尔先生说话了头一回我发誓以前真没从店里拿过任何东西卡尔先生没等他说完就插话还想撒谎嗯难道我看上去就那么傻吗难道我连自己店里的事都糊里糊涂吗我知道你这样干已经很久了卡尔先生脸上的笑容古怪极了我不喜欢警察但我要叫警察他说不过在此之前我想打电话给你的父亲告诉他我要把他的宝贝儿子交给警察我爸爸不在家他是印刷工晚上上班那么谁在家卡尔先生问我妈妈在家卡尔先生向电话走去阿尔弗雷多越害怕嗓门就越高像是在显示着急无所畏惧似的可尽管他在大声说话但他的声音却完全憋在喉咙里请等一会儿卡尔先生这是跟别人没关系阿尔弗雷多声音小的可怜卡尔先生已经在跟他母亲通话了阿尔弗雷多想象待会儿的情景妈妈迫不及待地闯进门来怒气冲冲眼里噙着泪花他想上前解释可她一把推开了他噢那太难堪了!尽管如此阿尔弗雷多还是盼着妈妈快来好在卡尔先生叫警察之前把他接回去屋里两个人相互看着一句话也不说终于有人敲门了卡尔先生开了门请进您是希金斯太太吧?他脸上毫无表情我是希金斯太太阿尔弗雷多的母亲她大大方方地做着自我介绍笑容可掬地和卡尔先生握手卡尔先生怔住了他没想到她会那样从容不迫落落大方阿尔弗雷多遇到麻烦了是吗?是的太太您儿子从我店里偷东西不过都是些牙膏口红之类的小玩意儿是这样吗阿尔弗雷多她以略带伤感的口吻问儿子并平静地看着他是的妈妈你干吗要干这种事妈妈希金斯太太要说什么却突然又停住了把头转到了一边您打算怎么处理这件事呢卡尔先生希金斯太太转过身来笑容可掬地望着卡尔先生我?我本应该叫警察那才是我该做的叫警察她反问道是的是应该这样的希金斯太太我本来无权过问您如何处理这件事不过我总觉得对于一个男孩来说有时候给他点忠告比惩罚更有必要他看上去个头倒不小像他这么大的孩子有头脑的没几个在阿尔弗雷多眼里今晚妈妈完全像个陌生人瞧她笑得那么自然和蔼可亲卡尔先生原以为阿尔弗雷多的母亲会被吓得六神无主然而事实却完全相反她的沉着反倒使他感到内疚心里暗暗佩服起这个女人我不知道您是否介意让我把孩子带回去当然可以他想了一会儿说我不想太不近情理现在我告诉您我的决定告诉您儿子别再上这儿来了至于今晚的事嘛就让它过去吧那真是谢谢您了我不会忘记您是个好人的离开时卡尔先生握着希金斯太太的手说认识您很高兴非常遗憾我们只能以这种方式见面请相信我这么做都是为了阿尔弗雷多好他们的手紧紧握在一起就像交情深厚的老朋友一样阿尔弗雷多和母亲出了杂货铺沿着大街走着母亲迈着大步两人谁也不开口说话阿尔弗雷多终于忍不住了感谢上帝结果是这样!求你安静一会儿别说话阿尔弗雷多到了家希金斯太太脱了外套看也不看儿子一眼阿尔弗雷多还愣着干什么?睡去吧你为什么总是没玩没了地闯祸呢听着今晚的事别告诉你爸爸说完她进了厨房妈妈太伟大了!阿尔弗雷多躺在床上自言自语道他觉得应该立即去对她说她有多么了不起他起身走向厨房妈妈正喝茶那情景让他大吃一惊妈妈失魂落魄地坐在那儿神态糟糕透了根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈她颤抖地端起茶杯茶溅到了桌上嘴唇紧张地抿着似乎一下子老了许多阿尔弗雷多站在那里默默地看着他突然想哭从那双颤巍巍的手上那一条条刻在她脸上的皱纹里他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦他忽然意识到自己长大了今晚阿尔弗雷多第一次认识了妈妈有删改12.请为本文拟一个标题13.联系文中相关内容分析希金斯太太是怎样的一位母亲14.本文主要使用了哪种描写方法有何作用15.你认为文中对阿尔弗雷多偷窃行为的处理方式是否妥当为什么

①提到无人机你是否马上会想到军事作战中神勇非凡的无人战斗机?近年来随看科技的发展无人机在民用方面的用途愈加广泛通过与各行业结合它在航拍勘察等应用领域展现出了巨大潜力②从外型上看民用的无人机像是从科幻电影里飞出来的古怪玩意儿有些甚至只有巴掌大小这让人不禁纳闷这玩具一样的东西能有啥用?其实这小玩意儿的本领大着呢通过装载不同部件无人机能实现航拍勘察等特定任务这是它和航空模型的重要区别也是全世界科技从业者重点研究开发的方向③近日日本索尼公司会布了旗下两款最新无人飞行器为用户提供了更康价的测量劫察和观测的解决方案通过搭载照相机它们可以飞到某个地区上空准确绘制当地环境的3D模型随后用户就能在自己的电脑或智能手机中查看这些影像由于地形复杂而难以进行地面测绘的问题无人机可以轻松解决而比起普通的航空测量方法它的成本更低操作也更加灵活④自带潜水技能的海狼无人机的问世为这个领城注入了新鲜血液它可以搭载高清摄像机潜入水下拍摄未知的世界而且海狼配备了带有8英寸屏幕的遥控器能将拍摄到的画面实时显示对于操控者来说这就如同自己潜入水下一般可以尽情在水中探险⑤对于户外运动爱好者而言lily无人机将成为一个会飞的随身摄影师全自动全方位地记录他们的英姿它体积小巧可以折亚放进随身背包使用时只需像扔飞镖一样把它抛向空中回收时它则像一只训练有素的小鸟一般停稳在你的手上不论是滑雪攀岩还是激流勇进这款无人机都能伴随在主人左右记录下每一帧精彩画面⑥而Facebook脸谱网的互联网扩展无人机的成功试飞则给网络通信不便的欠发达地区带来了福音这架无人机将带着互联网在天上飞以高空扩散的全新方式将网络联接带到全球各地负责人表示这架无人机未来会帮助居住在世界上最遥远的人们做沟通⑦此外无人机安检送快递等与日常生活密切相关的项目也纷纷出现给人们带来了全新体验还真别说这小小无人机正成为科技行业的下一个大事件1.请给本文起一个标题2.阅读第②段说说无人机能够实现什么特定任务?3.在第④段横线处补写一句话使其起到承上启下的作用4.文章第⑤段划线句子采用了哪种说明方法?有什么作用?5.科学贵在想象有想象才有创新请你设想一下:无人机还可以在哪些领域给我们带来便捷?至少两条

舍得①父亲去世10年后在我的软硬兼施下母亲终于同意来郑州跟着我——她最小的女儿一起生活一天母亲对先生说星期天喊你那些朋友回家来吃饭吧我都来了大半个月了没见他们来过呢妈他们经常在外面聚呢我替先生解释母亲摇头态度坚决地让先生在周末把他们带回家来聚一聚②周末一整天母亲都在厨房忙碌我将母亲做好的饭菜一一端出那几个事业有成几乎天天在饭店应酬的哥们立刻被几盘小菜和面食小点吸引过去其中一个忍不住伸手捏起一个菜饺喃喃说小时候最爱吃母亲做的菜饺了母亲便把整盘菜饺端到他面前说喜欢就多吃以后常来家里吃我给你们做那个男人点着头眼圈忽然就红了他的母亲已经去世多年他已经很久没回过家乡了③一个周末的下午有人敲门是住在对面的女人端着一盆洗干净的大樱桃女人有点儿不好意思地说送给大娘尝尝我诧异不已当初搬过来时因为装修走线的问题我们和她家闹了点儿矛盾现在她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃我摸不着头脑一时竟不知该说什么好她的脸就那样红着有点儿语无伦次大娘做的点心孩子可爱吃呢④有一次得知先生一个同事的孩子患了白血病母亲要我们送些钱过去因为是来往并不密切的同事我们只想象征性地表示一下母亲却坚决不答应说人这辈子谁都可能会碰到难事要舍得好人一生平安我们听了母亲的⑤母亲过来半年后先生竟然意外升职了在单位的推荐选票上他的票数遥遥领先先生回来笑着说这是妈的功劳呢我这票是妈给拉来的我们才发现最近我们的人际关系竟然空前好起来那种好明显地少了客套多了真诚⑥这几天天气出奇的煦暖我很想带母亲到处走走可母亲因为天生晕车坐次车如生场大病于是一概拒绝出门那个周末我灵机一动妈我骑车带你去母亲笑着同意了⑦小心地骑到路口是红灯我轻轻下车还未站稳一个警察从人流中穿过来走到我面前说不许带人你不知道吗还在前面带说完埋头便开罚单母亲愣了一下攥着我的胳膊要下来我赶忙扶稳她跟那个年轻的警察说了声对不起解释说我母亲晕车年纪大了不能坐车我想带她去动物园看看警察愣了一下这才看清我带的是一位老人还不等他说什么母亲责备我你怎么不告诉我城里骑车不让带人呢便急着要下来我正不知所措那个警察伸手一把搀住了母亲大娘对不起是我没有看清楚城里只是不让骑车带孩子----您坐好他忽然抬起胳膊向母亲庄重地敬了个礼然后转身举旗以我从未见过的飒爽英姿打起标准的手势杂乱的人群霎时腾出一个空间两边前行车辆魔法般定住年轻英俊的警察用还未脱去稚嫩的笑脸看着我招手示意我通过我带着母亲缓缓地行走在熙攘的人群中劈开的一条人行道上车辆静止行人驻足世界突然安静空气里流动着一种久违的温情——我带着母亲在众人的目光里骄傲前行⑧这是我有生以来第一次受到如此特殊如此温情如此厚重的礼遇⑨母亲是在跟我第三年查出肺癌的那天母亲对我说你爸他想我了妈可是我舍不得梅这次你得舍得她笑起来拍着我的手但是这一次母亲我舍不得我说不出来心就那么疼啊疼得碎掉了⑩母亲走的那天送葬的队伍浩浩荡荡从村头排到村尾除了亲戚还有我和先生的同学朋友同事以及我们社区前后左右的邻居们很多很多人有些是我见过但不熟悉的有些是我根本就不认识的大家神情肃穆流露出哀伤和不舍一位老奶奶跟我说闺女啊你娘前世积的什么德哟我这辈子可从来没见过这么大的场面啊！本文有删改15.下列对文章的分析和理解不正确的一项是A.文中的警察是一个善良有爱心既恪守职责又人文执法的好警察B.先生意外升职是因为母亲请他的朋友吃饭给邻居送点心和给同事的孩子捐钱C.我想带母亲出去走走母亲因晕车拒绝出门我提议用自行车带她母亲欣然同意D.母亲得了重症预感时日不多但她坦然面对死亡并教育我要懂得舍得16.下面句中加点词表现力强请品析⑴现在她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃⑵我带着母亲在众人的目光里骄傲前行17.文章结尾处铺陈了母亲葬礼的大场面其用意何在18.根据文意谈谈母亲的舍与得给人的启示

高架上空的舞者①青年路22号塔吊司机柏小菲曾有过舞蹈家的梦想②七岁时父亲送她到红磨坊舞蹈班参加专业培训她手臂长腰腿细九头身柔韧性好乐感也强教过她的老师说她天生就是舞蹈家的好苗苗她的爸妈对她满怀希望与信心期盼真能如老师所预测的那样有朝一日能成为真正的舞蹈艺术家梦想是美好的现实有时却是出乎意料的残酷十一岁那年在某建筑工地上她父亲遭遇的物体打击伤害事故彻底改变柏小菲的人生轨迹舞蹈老师的惋惜挽留与资助不能摆脱他们的困境与痛苦她不得不含泪选择放弃舞蹈在舞台昏暗的角落里她悲怆而坚强地脱下红舞鞋③此后的岁月里她在梦境里有过无数次翩翩起舞的场景而在现实生活里她那双红舞鞋早已落满尘土④高中毕业那年有夜总会老板邀请她去工作她的闺密也曾劝说她去凭借她的身段气质姿色她的收入肯定不会低柏小菲没有去她更愿意做一名塔吊司机她知道塔吊司机的收入没有夜总会那边来得高来得容易但她喜欢这份以另一种形式表现舞蹈的职业可以延续她舞蹈家的梦想坐在操作室里离地那么高离天这般近背景是白云盐城的天空更是那么湛蓝清澈时有鸽群从眼前掠过如诗似画高耸的铁塔斜拉的塔臂起吊上升移动旋转落地的每一个动作宛如柏小菲从前的舞步那般优雅舒展与美丽本土著名诗人姜桦说塔吊城市高架上空的舞者柏小菲最能理解这句诗的意境与内涵⑤有人说塔吊司机是高危职业但柏小菲从未有放弃的念头多年来她始终在城市与蓝天之间漫步从一个楼盘转场到另一个楼盘练就一身技艺曾获得过定点起吊高空物体重量目测等多项技能比赛第一名在安全生产上从未有过闪失每次她从曾经工作的楼盘前走过时总有仰头注视的习惯这里面有她的荣誉也有她的自豪她知道塔吊需要过硬的技术不能丝毫闪失哪怕一粒碎石坠落到街道上都会有致命后果的可能性父亲的遭遇使她更能体会这其中的痛苦可能就会破灭一个人的终生梦想柏小菲不愿看到父亲的不幸和她自己的遗憾在他人生命里重演⑥28岁那年柏小菲结婚了这样的年龄在她闺蜜里算是晚的了柏小菲人漂亮追求的小伙子不在少数山盟海誓割腕自杀的都有但是她选择了一个貌不惊人的个体户而且嫁得心甘情愿因为只有她现在的丈夫答应了她的结婚条件条件其实很简单带她的爸爸一起嫁那场事故致使她的父亲长年卧床不起母亲又在多年前离家出走她不能抛弃她唯一的亲人而她的丈夫还是信鸽协会会员养有数只珍贵品种的信鸽他喜欢这些天使般的精灵说柏小菲工作时很像这些精灵是高空架上的舞者⑦柏小菲现住东进路离高架工地不远天气晴朗时在塔顶上她能看到家的那幢高楼那里有她亲爱的父亲心爱的丈夫柏小菲觉得很温馨很幸福她每天离家前总要先去照理父亲父亲致残后头脑是清醒的但有语言障碍无法与家人正常语言沟通她从父亲的眼神和握手的力度就能读懂父亲对她的牵挂与关切⑧现在每次出门上班柏小菲总要带一只信鸽上塔顶在高空操作室开始工作前她打开窗子让白鸽飞向天空飞向她家的方向信鸽腿上柏小菲会系上一朵红色的蝴蝶花他们父女俩有个约定看到鸽子看到蝴蝶花父亲就会知道她已平安上了塔顶开始一天繁忙的工作⑨这个习惯柏小菲始终坚持着因为她知道每当父亲看到精灵般的鸽子在高空架上飞舞时父亲的脸上肯定充满笑意[1.在阅读全文的基础上以柏小菲为陈述对象完成下面的表格时间主要事件柏小菲的感受十一岁1悲怆而坚强高中毕业柏小菲选择了塔吊司机的职业328岁柏小菲嫁给了一个个体户4现在2温馨幸福2.第②段画线句在舞台昏暗的角落里她悲怆而坚强地脱下红舞鞋请根据上下文揣摩柏小菲那时的心理活动用第一人称写出来3结合作品具体内容说说柏小菲这一人物形象具有怎样的性格特点4高空架上的舞者有什么深刻含义文章以此为标题有何作用请作简要分析

脚好了之后他敢跑了这使他非常地痛快因为别的没有什么可怕的了地名他很熟习即使有时候绕点远也没有多大关系好在自己有的是力气拉车的方法以他干过的那些推拉扛挑的经验来领会也不算十分难况且他有他的主意多留神少争胜大概总不会出了毛病至于讲价争座他的嘴慢气盛弄不过那些老油子们知道这个短处他干脆不大到车口儿上去哪里没车他放在哪里在这僻静的地点他可以从容的讲价而且有时候不肯要价只说声坐上吧瞧着给！他的样子是那么诚实脸上是那么简单可爱人们好像只好信任他不敢想这个傻大个子是会敲人的即使人们疑心也只能怀疑他是新到城里来的乡下老儿大概不认识路所以讲不出价钱来以至人们问到认识呀他就又像装傻又像耍俏的那么一笑使人们不知怎样才好两三个星期的工夫他把腿溜出来了他晓得自己的跑法很好看跑法是车夫的能力与资格的证据那撇着脚像一对蒲扇在地上扇乎的无疑的是刚由乡间上来的新手那头低得很深双脚蹭地跑和走的速度差不多而颇有跑的表示的是那些五十岁以上的老者们那经验十足而没什么力气的却另有一种方法胸向内含度数很深腿抬得很高一走一探头这样他们就带出跑得很用力的样子而在事实上一点也不比别人快他们仗着作派去维持自己的尊严祥子当然决不采取这种姿态他腿长步大腰里非常的稳跑起来没有多少响声步步都有些伸缩车把不动使座儿觉到安全舒服说站住不论在跑得多么快的时候大脚在地上轻蹭两蹭就站住了他的力气似乎能达到车的各部分脊背微俯双手松松拢住车把他活动利落准确看不出急促而跑得很快快而没有危险就是在拉包车的里面这也得算很名贵的1.选文出自我国现代著名作家的长篇小说2.选文反映出主人公怎样的特点3.__的社会让主人公的美好愿望一次次无情破灭后来他变成了截然不同的一个人我们为他悲哀但他曾经美好的内心我们无论如何也不能忘怀结合原著请用简洁的语言写出一个能反映他美好内心的事例来

【2016·湖北省咸宁卷】阅读照相师一文完成12-15题①照相师来了女孩们激动起来②寻找焦点的人首先成了焦点瞧他那一身打扮大波浪的披肩发直筒裤子尖头皮鞋花格衬衫套着一个鼓鼓囊囊的红背心要是村里哪个小伙子装扮成这样不被人说成二流子才怪呢可是他这样装扮村里人觉得理所当然要知道人家是照相师呢胸前吊着的相机为他的职业做了证明村里人不会用艺术气质这样的词语但是他们知道持有相机的人应该不同凡俗可以异于常人人们或远或近地看着他想像着自己或者某个亲人的面容仿佛他的到来是为了提醒记忆里的一些事物③女孩们是他的主要顾客她们奔走相告照相师来了！照相啵啊在哪儿听到消息的女孩先是惊喜然后故意掩饰自己的激动我看看有没有合适的衣服你先去吧传达消息的女孩当然知道对方心理一个劲催还不快收拾照相师说走就走了④于是女孩们一个一个站到了他的镜头前有单个的有合影的也有抱着孩子也有搀扶着老人的他调着焦距变换着姿势寻找最佳角度捕捉人们最自然最生动的表情他知道快门按下的瞬间美与梦想将定格为永恒无论是出于艺术的考虑还是出于生意的原因他都不敢马虎一点儿当他将冲洗出来的照片交到人们手上时人们会左右端详如果再夸赞几句他就觉得极有成就⑤照相师也遇到过不喜欢照相的女孩⑥盐码村的女孩小茴就不喜欢照相小茴家门前有几株月季村里的女孩都喜欢以她家的月季为背景照相人们一来小茴就悄悄地溜了⑦那一天照相师进村不久就下了雨他慌乱中躲到了小茴家的瓜架下小茴和她母亲从地里匆匆回来了赶紧开了门叫她去屋子里他发现这个平时冷冰冰的女孩其实很好热情善良她给他拿来干净的毛巾擦水给他倒上热腾腾的茶冒雨去做豆腐的人家打来了豆腐让他不要过意不去就像到自己家一样⑧吃饭时照相师发现小茴的左眼眉梢间上角隐藏着一个米粒一样大的疤痕不是很深并不显眼他想小茴不爱照相是不是因为这个细小的疤痕呢⑨吃过饭雨也停了照相师说我给你们照张相吧母亲笑笑看着女儿小茴低头不语照相师走到月季花跟前摘了一朵对她说我给你照一张拿着花的照片保证好看小茴的眼睛里放出了惊喜的光芒⑩她站到月季花跟前将那朵被雨水润得更显明艳的花举了起来花朵遮住了她四分之一的脸庞露出了忧伤而又憧憬的表情照相师感到了一种别致的美神秘梦幻他轻轻按下了快门接着他又给小茴的母亲照料了一张还给母女俩照了合影11几天之后照相师送来了照片小茴扫了一眼就很快收了起来照相师笑笑你是我拍到的最好看的女孩12小茴的脸红了13照相师又拿出一张照片说你看看知道这是谁吗小茴盯着照片上的女子问是谁照相师说我对象她腿有残疾但是人很好性格开朗头一次一见面她就把我我吸引了真的很漂亮！小茴笑着点头14照相师说我们明年想开个照相馆等你有了男朋友带去我那里合影啊免费！15小茴的脸又红了16照相师笑笑说我走了他走了几步回头看了一下小茴子已经不见了他知道她一定躲到屋里欣赏自己的照片去了其实他的妻子并无残疾他为这个临时想出的谎言默默地抱怨了自己一下算是对妻子的歉意然后大声吆喝起来照相啦照相——照相啦——选自百花园2016年第3期有删改12.第②段中画线的两个焦点含义是否相同请结合文本内容作简要分析答________________________________13.读完全文请你简要说说文中的照相师是一个怎样的人答____________________________________14.第⑬段画线句有何言外之意照相师临时想出谎言这一情节有何作用答_____________________________________15.下列各项中对本文分析理解正确的一项是A..照相师也遇到过不喜欢照相的女孩一句在文中起承上启下的作用.自然引出下文对本文主人公小茴的描写B.文中喜欢照相的女孩们和不喜欢照相的小茴形成正反对比显示出两种类型的女孩对待生活的态度截然不同C.文中第⑫⑮两处画线句运用神态描写的手法写出了小茴害羞的神情.表现出小茴腼腆的性格D.文中主要通过刻画喜欢照相的女孩们表现了人们向往美好事物的主题思想

我的一位国文老师梁实秋①我在十八九岁的时候遇见一位国文先生他给我的印象最深使我受益也最多我至今不能忘记他②先生姓徐名锦澄我们给他取的绰号是徐老虎因为他凶他的相貌很古怪他的脑袋的轮廓是有棱有角的很容易成为漫画的对象头很尖秃秃的亮亮的脸形却是方方的扁扁的有些像聊斋志异绘图中的夜叉的模样他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里他戴一副墨晶眼镜银丝小镜框这两块黑色便成了他脸上最显著的特征我常给他画漫画勾一个轮廓中间点上两块椭圆形的黑块便惟妙惟肖他的身材高大但是两肩总是耸得高高的鼻尖有一些红像酒糟的鼻孔里藏着两筒清水鼻涕不时地吸溜着说一两句话就要用力的吸溜一声有板有眼有节奏也有时忘了吸溜走了板眼上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸他用手背一抹他常穿的是一件灰布长袍好像是在给谁穿孝袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见我看见那袍子的时候即是油渍斑谰他经常是仰着头迈着八字步两眼望青天嘴撇得瓢儿似的我很难得看见他笑如果笑起来是狞笑样子更凶③徐先生自己选辑教材有古文有白话油印分发给大家林琴南致蔡孑民书是他讲得最为眉飞色舞的一篇此外如吴敬恒的上下古今谈梁启超的欧游心影录以及张东荪的时事新报社论他也选了不少这样新旧兼收的教材在当时还是很难得的开通的榜样我对于国文的兴趣因此而提高了不少徐先生讲国文之前先要介绍作者而且介绍得很亲切例如他讲张东荪的文字时便说张东荪这个人我倒和他一桌上吃过饭这样的话是相当的可以使学生们吃惊的吃惊的是我们的国文先生也许不是一个平凡的人吧否则怎样会能够和张东荪一桌上吃过饭！④徐先生于介绍作者之后朗诵全文一遍这一遍朗诵可很有意思他打着江北的官腔咬牙切齿的大声读一遍不论是古文或白话一字不苟的吟咏一番好像是演员在背台词他把文字里的蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了他念得有腔有调有板有眼有情感有气势有抑扬顿挫我们听了之后好像是已经理会到原文的意义的一半了好文章掷地作金石声那也许是过分夸张但必须可以琅琅上口那却是真的⑤徐先生最独到的地方是改作文普通的批语清通尚可气盛言宜他是不用的他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹一行一行的抹整页整页的勾洋洋千余言的文章经他勾抹之后所余无几了我初次经此打击很灰心很觉得气短我掏心挖肝的好容易诌出来的句子轻轻的被他几杠子就给抹了但是他郑重的给我解释一会他说你拿了去细细的体味你的原文是软爬爬的冗长懈啦光唧的我给你勾掉了一大半你再读读看原来的意思并没有失但是笔笔都立起来了虎虎有生气了我仔细一揣摩果然他的大墨杠子打得是地方把虚泡囊肿的地方全削去了剩下的全是筋骨在这删削之间见出他的功夫如果我以后写文章还能不多说废话还能有一点点硬朗挺拔之气还知道一点割爱的道理就不能不归功于我这位老师的教诲⑥我离开先生已将近五十年了未曾与先生一通音讯不知他云游何处听说他已早归道山了同学们偶尔还谈起徐老虎我于回忆他的音容之余不禁地还怀着怅惘敬慕之意13.下列说法不正确的一项是A.在第②段中作者用诙谐幽默的语言介绍了徐先生的外貌特征和行为习惯B.本文使用了肖像语言动作心理等人物描写方法来表现徐先生写出了他的鲜明个性C.本文和阿长与〈山海经〉一样都运用了欲扬先抑的写作手法使文章波澜起伏感情更加强烈D.作者在文中主要表达了自己对徐先生深深的怀念敬慕和感激之情14.文中说徐先生使我受益也最多我获得了哪些益处15.请试着赏析第⑤段的画线句子他的大墨杠子打得是地方把虚泡囊肿的地方全削去了剩下的全是筋骨16.结合全文请简要概括徐先生这一人物形象

【2016·青海省西宁卷】一阅读变色龙节选回答问题①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣提着小包穿过市场的广场他身后跟着一个火红色头发的巡警端着一个筛子盛满了没收来的醋栗四下里一片沉静广场上一个人也没有商店和饭馆的门无精打采地敞着面对着上帝创造的这个世界就跟许多饥饿的嘴巴一样门口连一个乞丐也没有②好哇你咬人该死的东西！奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声伙计们别放走它！这年月咬人可不行!逮住它！哎哟哎哟!·③传来了狗的尖叫声奥楚蔑洛夫向那边一瞧看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗用三条腿一颠一颠地跑着不住地回头瞧它后边跟着追来一个人穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩他追上狗身子往前一探扑倒在地下抓住了狗的后腿又传来了狗的叫声还有人的叫喊别放走它！有人从商店里探出头来脸上还带着睡意木柴厂四周很快就聚了一群人仿佛一下子从地底下钻出来的④好像出乱子了长官！巡警说⑤奥楚蔑洛夫微微向左一转往人群那里走去在木柴厂门口他看见那个敞开了坎肩的人举起右手把一个血淋淋的手指头伸给人们看他那半醉的脸上现出这样的神气我要揭你的皮坏蛋！就连那手指头也像是一面胜利的旗帜奥楚蔑洛夫认出这人是首饰匠赫留金这个案子的罪犯呢坐在人群中央的地上前腿劈开浑身发抖——原来是一条白毛的小猎狗脸尖尖的背上有块黄斑它那含泪的眼睛流露出悲苦和__的神情⑥这儿到底出了什么事奥楚蔑洛夫挤进人群里去问道你在这儿干什么你究竟为什么举着那个手指头谁在嚷⑦长官我好好地走我的路没招谁没惹谁赫留金开口了拿手罩在嘴上咳嗽一下我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事忽然这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口您得原谅我我是做工的人我做的是细致的活儿这得叫他们赔我一笔钱才成因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦长官就连法律上也没有那么一条说是人受了畜生的害就该忍着要是人人都这么让畜生乱咬一阵那在这世界上也没个活头了⑧嗯！不错奥楚蔑洛夫严厉地说咳了一声拧起眉头不错这是谁家的狗我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看那些老爷既然不愿意遵守法令现在就得管管他们等到他那个混蛋受了罚拿出钱来他才会知道放出这种狗来放出这种野畜生来会有什么下场我要好好地教训他一顿！叶尔德林警官对巡警说去调查一下这是谁的狗打个报告上来！这条狗呢把它弄死好了马上去办别拖！这多半是条疯狗请问这到底是谁家的狗⑨这好像是席加洛夫将军家的狗人群里有人说⑩席加洛夫将军哦！叶尔德林帮我把大衣脱下来真要命天这么热看样子多半要下雨了只是有一件事我还不懂它怎么会咬着你的奥楚蔑洛夫对赫留金说难道它够得着你的手指头它是那么小你呢却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的后来却异想天开想得到一笔什么赔偿费了你这种人啊是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！⑪我也知道将军家里都是些名贵的纯种的狗这条狗呢鬼才知道是什么玩意儿！毛色既不好模样也不中看完全是个下贱胚子居然有人养这种狗！这人的脑子上哪儿去啦要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见你们猜猜看结果会怎样那儿的人可不管什么法律不法律一眨眼的工夫就叫它断了气！你呢赫留金受了害我们绝不能不管得好好教训他们一下！是时候了⑫不过也说不定就是将军家的狗巡警把他的想法说出来它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗⑬没错儿将军家的！人群里有人说⑭哦！叶尔德林老弟给我穿上大衣吧好像起风了挺冷你把这条狗带到将军家里去问问清楚就说这狗是我找着派人送上的告诉他们别再把狗放到街上来了说不定这是条名贵的狗可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去那它早就毁了狗是娇贵的动物你这混蛋把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！⑮将军家的厨师来了问他好了­——喂普洛诃尔！过来吧老兄上这儿来！瞧瞧这条狗是你们家的吗瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！那就用不着白费工夫再上那儿去问了奥楚蔑洛夫说这是条野狗！用不着白费工夫说空话了既然普洛诃尔说这是野狗那它就是野狗弄死它算了这不是我们的狗普洛诃尔接着说这是将军的哥哥的狗他哥哥是前几天才到这儿来的我们将军不喜欢这种小猎狗他哥哥却喜欢⑯他哥哥来啦是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗奥楚蔑洛夫问整个脸上洋溢着含笑的温情哎呀天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗⑰是来住一阵的⑱哎呀天！他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢！这么说这是他老人家的狗高兴得很把它带走吧这小狗还不赖怪伶俐的一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈得了你干什么发抖呀呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗⑲普洛诃尔喊一声那条狗的名字带着它从木柴厂走了那群人就对着赫留金哈哈大笑⑳我早晚要收拾你！奥楚蔑洛夫向他恐吓说裹紧大衣穿过市场的广场径自走了16.阅读选文概括说明警官奥楚蔑洛夫对小狗和赫留金的态度不断发生变化的直接原因是什么答17.简析第③段中木柴厂四周很快就聚了一群人仿佛一下子从地底下钻出来的这句话中钻字的表达效果答18.指出下列各句运用的描写方法并说明其作用⑴四下里一片沉静广场上一个人也没有商店和饭馆的门无精打采地敞着面对着上帝创造的这个世界就跟许多饥饿的嘴巴一样门口连一个乞丐也没有描写方法作用⑵哎呀天！他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢！这么说这是他老人家的狗高兴得很把它带走吧这小狗还不赖怪伶俐的一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈描写方法作用19.你是怎样理解第⑲段__观者的笑的答20.读完本文某同学写了一幅对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫现在请你补写出下联横批媚上欺下上联面对权贵趋炎附势尽显奴才脸下联

消化一块口香糖要多久杜寒雨①当我们还是孩子的时候就被告知千万不要将口香糖吞到肚子里因为它很难被消化消化它至少要等上七八年这实在有点可怕想象一下如果你在2008年的夏天吞了一块口香糖——那时你还在读小学三年级到现在2015年过去了7个年头口香糖才刚刚被消化掉②那么这个说法有什么依据呢③口香糖主要是由胶基甜味剂调味剂和软化剂组成糖类和薄荷油一类的调味剂很容易被分解然后被排出体外同样对人体消化系统来说软化剂如植物油甘油等也不是问题其实能在胃里经受住胃酸和消化酶攻击的只有胶基④传统的口香糖胶基原料来自人心果树这是一种常绿乔木因果实纵剖面酷似人心而得名不过现在的大多数口香糖不再用人心树的树胶来做胶基了而改用其他的天然或者合成聚合物来代替比如异丁橡胶它也是制作汽车内胎的原料并且为了让口香糖具有某种弹性生产口香糖的厂家会调配不同的胶基配方来满足不同需求⑤胶基能够承受唾液里的消化酶即使一旦被吞下胶基也会像普通食物一样被处理消化系统会把胶基看成没有用处的东西将其当做废品处理掉而且就算胶基不能老老实实被分解这也不意味着口香糖能在你的肠胃里待上7年之久如果被吞下的口香糖只是一小块最后它一定会从消化系统排出体外我们知道金属做的直径小于2厘米的硬币都能从胃里顺利排出去更何况一块小小的口香糖呢而且口香糖很软就更容易随着肠胃而移动位置了⑥让口香糖在肚子里待7年这种情况发生的唯一可能是口香糖数量极其庞大但即使这样一些症状比如便秘也会让人们尽早发现状况1998年就有3个孩子是因为慢性便秘被医生发现了他们肠胃里残留有口香糖这些孩子吃了太多的口香糖他们每天都能吃下五六块不过没关系医生很快就给清理出来了摘自百科学说有删改1本文的说明对象是A.口香糖B.口香糖的消化问题C.口香糖胶基的消化问题D.口香糖的组成部分2下列对说明方法分析不恰当的一项是A.第①段运用了列数字的说明方法具体说明了肠胃需要7年的时间来消化口香糖B.第③段运用了分类别的说明方法分别对口香糖的组成部分及其被人体消化的情况加以说明使说明更有条理C.第④段主要运用了作诠释的说明方法对口香糖胶基原料加以具体的解释说明使读者更容易理解D.第⑥段画线部分运用了举例子的说明方法具体真切地说明了吃下数量庞大的口香糖会导致长时间残留在肠胃里3下列对选文内容表述正确的一项是A.选文是一篇事物说明文其说明顺序是逻辑顺序B.第③段口香糖主要由胶基甜味剂调味剂和软化剂组成一句中去掉主要一词句意没有改变C.现在所有口香糖的胶基改用其他的天然或者合成聚合物来代替D.第②段用问句引发读者的阅读兴趣起到承上启下的作用

窗【澳大利亚】泰格特在一家医院的病房里曾住过两位病人他们的病情都很严重这间病房十分窄小仅能容下两张病床病房有一扇门和一个窗户门通向走廊透过窗户可以看到外界其中一位病人经允许可以分别在每天上午和下午扶起身来坐上一个小时这位病人的病床靠近窗口而另一位病人则不得不日夜躺在病床上当然两位病人都需要静养治疗使他们感到尤为痛苦的是两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣既不能读书阅报也不能听收音机看电视只有静静地躺着而且只有他们两个人噢两人经常谈天一谈就是几个小时他们谈起各自的家庭妻小各自的工作各自在战争中做过些什么曾在哪些地方度假等等每天上午和下午时间一到靠近窗户的病人就被扶起身来开始一小时的仰坐每当这时他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切渐渐地每天的这两个小时几乎就成了他和同伴生活的全部内容了很显然这个窗户俯瞰着一座公园公园里面有一泓湖水湖面上照例漫游着一群群野鸭天鹅公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽有的摆弄游艇模型一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步公园里鲜花盛开主要有玫瑰花但四周还有五彩斑斓争相斗妍的牡丹花和金盏草在公园那端的一角有一块网球场有时那儿进行的比赛确实精彩不时也有几场板球赛虽然球艺够不上正式决赛的水平但是有得看总比没有强那边还有一块用于玩滚木球的草坪公园的尽头是一排商店在这些商店的后边闹市区隐约可见躺着的那位病人津津有味地听着这一切这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受描述仍在继续一个孩童怎样差一点跌入湖中身着夏装的姑娘是多么美丽动人接着又是一场扣人心弦的网球赛他听着这栩栩如生的描述仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切一天下午当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时不靠窗口的病人突然产生了一个想法为什么偏偏是挨着窗户的那个人能有幸观赏到窗外的一切为什么自己不应得到这种机会呢他为自己会有这种想法而感到惭愧竭力不再这么想可是他愈加克制这种想法却变得愈加强烈几天以后这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢他白昼无时不为这一想法所困扰晚上又彻夜难眠结果病情一天天加重了医生们对其病因不得而知一天晚上他照例睁着双眼盯着天花板这时他的同伴突然醒来开始大声咳嗽呼吸急促时断时续液体已经充塞了他的肺腔他两手摸索着在找电铃的按钮只要电铃一响值班的护士就会立即赶来但是另一位病人却纹丝不动地看着心想他凭什么要占据窗口那张床位呢痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静一声又一声卡住了停止了直至最后呼吸声也停止了另一位病人仍然盯着天花板第二天早晨医护人员送来了漱洗水发现那个病人早已咽气了他们静悄悄地将尸体抬了出去丝毫没有大惊小怪稍过几天似乎这时开口已经正当得体剩下的这位病人就提出是否能让他挪到窗口的那张床上去医护人员把他抬了过去将他舒舒服服地安顿在那张病床上接着他们离开了病房剩下他一个人静静地躺在那儿医生刚一离开这位病人就十分痛苦地挣扎着用一只胳膊肘支起了身子口中气喘吁吁他探头朝窗口望去他看到的只是光秃秃的一堵墙21.概括小说中不靠窗的病人心态变化的过程愉悦陶醉→→→→→心满意足→惊愕不已22.设想小说接下来可能发生的一种情景或结局并阐明理由示例他感到被欺骗贪欲变成仇恨病情加重一命呜呼理由按人物性格发展逻辑顺理成章答23.小说题目的含义及窗在文中的作用是什么答24.就小说运用的一种写法作简要赏析答25.这篇小说意蕴丰富试任选一个角度谈谈你从中受到的启示答

【2016·吉林卷】阅读下文回答问题沙枣梁衡沙枣是农田与沙漠交错地带特有的树种研究黄河沙地和周边的生态不能不研究沙枣记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪1968年冬我大学毕业后分到内蒙古临河县头一年在大队劳动锻炼我们住的房子旁是一条公路路边长着两排很密的灌木丛也不知道叫什么名字第二年春天柳树开始透出了绿色接着杨树也发出了新叶但这两排灌木却没有一点表示我想大概早已干死了也不去管它后来不知不觉中这灌木丛发绿了叶很小灰绿色较厚有刺并不显眼我想大概就是这么一种树吧也并不十分注意只是在每天上井台担水时注意别让它的刺钩着我的袖子6月初我们劳动回来天气很热大家就在门前空场上吃饭这时隐隐约约飘来一种花香我一下就想起在香山脚下夹道的丁香清香醉人但我知道这里是没有丁香树的到晚上月照窗纸更是香浸草屋满地霜当时很不解其因第二天傍晚我又去担水照旧注意别让枣刺刮着胳膊这才发现原来香味是从这里发出的真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味从此我开始注意沙枣认识的深化还是第二年春天那是4月下旬我参加了县里的一期党校学习班党校院里有很大的一片沙枣林房前屋后也都是沙枣树学习直到6月9日才结束这段时间正是沙枣发芽抽叶开花吐香的时期我仔细地观察了全过程沙枣的外表极不惹人注意叶虽绿但不是葱绿而是灰绿花虽黄但不是深黄金黄而是淡黄个头很小连一般梅花的一个花瓣大都没有它的幼枝在冬天时为灰色发干春天灰绿其粗干却无论冬夏都是古铜色总之色彩是极不鲜艳引人的但是它却有极浓的香味我一下想到鲁迅说过的牛吃进去的是草挤出来的是奶它就这样悄悄地为人送着暗香当时曾写了一首小词记录了自己的欣喜干枝有刺／叶小花开迟／沙埋根风打枝／却将暗香袭人急1972年秋天我已调到报社到杭锦后旗的太荣大队去采访又一次见识了沙枣的壮观这个大队紧靠乌兰布和大沙漠为了防止风沙的侵蚀大队专门成立了一个林业队造林固沙十几年来他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带沙枣林带的后面又是柳杨榆等其他树的林带再后才是果木和农田我去时已是秋后阴历十月了沙枣已经开始落叶只有那些没有被风刮落的果实还稀疏地缀在树上有的鲜红鲜红有的没有变过来还是原来的青绿形状也有滚圆的和椭圆的两种我们摘着吃了一些面而涩倒也有它自己的味道小孩子们是不会放过它的当地人把它打下来当饲料喂猪在这里我才第一次感觉到了它的实用价值首先长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙你看那浩浩的沙海波峰起伏但一到沙枣林前就止步不前了沙浪先是凶猛地冲到树前打在树干上但是它立即被撞个粉碎又被风卷回去几尺远这样在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道像有一个无形的磁场挡着沙总是不能越过而高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上迎着风发出豪壮的呼叫沙枣能防风治沙这是它最大的用处沙枣还有顽强的生命力无论怎样干旱只要插下苗子就会茁壮生长虽不水嫩可爱但顽强不死直到长大它的枝条上长着尖尖的刺动物不能伤它人也不能随便攀折它正因为这点沙枣林常被栽在房前屋后当墙围或在地边护田它的根扎在白色的盐碱土上枝却那样红叶却那样绿因为有这些优点它在严酷的环境里照样能茁壮地生长过去我以为沙枣是灌木在这里我才发现沙枣是乔木它可以长得很高大那沙海前的林带就像巨人手挽手站成的队列那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀我采访的林业队长是一个近60岁的老人20多年来一直在栽树花白的头发脸上深而密的皱纹古铜色的脸膛粗大的双手我一下就联想到他像一株成年的沙枣年年月月在这里和风沙作战保护着千万顷的庄稼不受风沙之害质朴顽强吃苦耐劳这些可贵的品质就通过他那双满是老茧的手在育苗时注到沙枣秧里通过他那双深沉的眼睛在期待中注到沙枣那红色的树干上不是人像沙枣是沙枣像人第二年的端午节我到离沙地稍远一点的一个村子里采访这个地方几乎家家房前屋后都是沙枣就像成都平原上一丛竹林一户人家过去我以为沙枣总是临沙傍碱而居其叶总是小而灰色调总是暗而旧但在这里沙枣依水而长一片葱绿最大的一片叶子居然有一指之长是我过去看到的三倍之大清风摇曳碧光闪烁居然也不亚于婀娜的杨柳加上它特有的香味使人心旷神怡沙枣原来也是很秀气的它也能给人以美的享受能上能下能文能武能防沙能抗暴也能依水梳妆绕檐护荫接天蔽日迎风送香多美的沙枣！那年冬季我移居到县城中学来住这个校园其实就是一个沙枣园一进校门大道两旁便是一片密密的沙枣林初夏时节每天上下班特别是晚饭后黄昏时或皓月初升的时候那沁人的香味四处蒸起八方袭来飘飘漫漫流溢不绝让人陶醉这时我感到万物都融化在这清香中充盈于宇宙间宋人咏梅有一名句暗香浮动月黄昏其实这句移来写沙枣何尝不可这浮动着的暗香是整个初夏河套平原的标志沙枣飘香过后接着而来的就是八百里平原上仲夏的麦香初秋的菜香仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香沙枣花香香飘四季40多年了还一直飘在我的心里有删改18.给下列词语中加点的字注音1侵蚀2咆哮____3摇曳____4皓月19.解释下列加点词语在句中的意思16月初我们劳动回来天气很热大家就在门前空场上吃饭这时隐隐约约飘来一种花香2清风摇曳碧光闪烁居然也不亚于婀娜的杨柳加上它特有的香味使人心旷神怡20.作者对沙枣的态度经历了怎样的变化过程答21.文章第十一自然段从哪些方面写沙枣顽强的生命力请用简洁的语言概括其中两个方面答22.请从修辞方法的角度对那沙海前的林带就像巨人手挽手站成的队列那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀这句话的表达效果进行评析23.如何理解结尾句沙枣花香香飘四零40多年了还一直飘在我的心里的含义答24.沙枣花香长留在作行心里生活中也会有一种植物触动过你的心清用生动的语言描述出来至少运用一种修辞方法答

【2016·湖南省邵阳卷】阅读下面文章完成相关问题一教你生病毕淑敏①儿子比我高了②一天我看他打蔫就习惯地摸摸他的头他猛地一偏脑袋表示不喜欢被爱抚但我已在这一瞬间的触摸中知道他在发烧③你病了我说噢这感觉就是病了?我还以为我是睡觉少了呢妈妈我该吃点什么药?他问孩子一向很少患病居然连得病的滋味都忘了我刚想到家里专储药品的柜里找体温表突然怔住因为我当过许多年的医生孩子有病一般都是自己在家就治了他几乎没有去过医院④你都这么大了你得学会生病我说生病还得学吗?我这不是已经病了吗?他大吃一惊我的意思是你必须学会生病以后怎么办我早就知道生病以后该怎么办找你他成竹在胸假如我不在呢?那我就打电话找你假如你终于找不到我呢?那我就就找我爸⑤也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍但我知道总有一天他必须独立面对疾病既然我是母亲就应该及早教会他生病⑥假如你最终也找不到你爸呢?那我就我就忍着儿子说有些病是不能忍的早一分钟是一分钟得了病以后最应该做的事是上医院妈妈你的意思是让我今天独自去医院看病?他说虽然在病中孩子依然聪明正是我咬着牙说生怕自己会改变主意那好吧他扶着脑门说不知是虚弱还是思考你到外面去打的然后到XX.医院先挂号记住要买一个本我说什么本?他不解⑦就是病历本然后到内科先到分号台护士让你到几号诊室你就到几号坐在门口等查体温的时候不要把人家的体温表打碎叫你化验时就到化验室去要先划价后交费等化验结果的时候要竖起耳朵不要叫到了你的名字没听清我喋喋不休地指教着⑧妈妈你不要说了儿子沙哑着嗓子说我的心立刻软了是啊孩子毕竟是孩子而且是病中的孩子我拉起他滚烫的手说妈妈这就领你上医院⑨他挣开来说我不是那个意思我是说我要去找一支笔把你说的这个过程记下来我好照着办⑩儿子摇摇晃晃地走了从他刚出门的那一分钟起我就开始后悔我想我一定是世上最狠心的母亲在孩子有病的时候不但不帮助他还给他雪上加霜我就是想锻炼他也该领着他一道去一路上指指点点让他先有个印象以后再按图索骥虽说很可能留不下记忆的痕迹但来日方长又何必在意这病中的分分秒秒⑾时间艰涩地流动着像沙漏坠入我忐忑不安的心房两个小时过去了儿子还没有回来我虽然知道医院是一个缓慢的地方心还是疼痛地收缩成一团虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种这是最好的选择但我还是深深地谴责自己假如事情重来一遍我再也不会教他独自去看病万一他以后遇到独自生病的时候一切再说吧我只要这一刻他在我身边!⒀终于走廊上响起了熟悉的脚步声只是较平日有些拖沓我开了门他倚在门上⒁我已经学会了看病打了退烧针现在我已经好多了这真是件挺麻烦的事不过也没有什么儿子骄傲地宣布又补充说你让我记的那张纸条有的地方顺序不对⒂我看着他勇气又渐渐回到心里我知道自己将要不断地磨炼他在这个过程中也磨炼自己⒃孩子不要埋怨我在你生病时的冷漠总有一天你要离我远去独自面对包括生病在内的许多苦难我预先能帮助你的就是向你口授一张路线图它也许不那么准确但聊胜于无有改动18.请用简洁的语言概括文章的主要内容答19.第⑦段和第⑩段分别运用了什么描写方法?答20.结合文意说说第⒀段加点词骄傲的表达效果答21.赏析第⑾段划横线的句子答

那煳饭那挂面曹乃谦①我妈和舅舅到矿上参加一个婚礼晚上才能回来让父亲给我做午饭可中午我放学回来家里一股焦煳味很浓很浓②父亲是要给我做焖米饭和西红柿炒鸡蛋米饭焖在火上准备炒鸡蛋时他怎么也找不见葱葱就在院外的一个箱子里放着他不知道他就上街到菜市去买菜市在哪他也不知道等他打问着买回了葱火上的半锅米饭烧焦了下面的焦成炭了上面的让焦烟熏成黑红色的了不能吃了③我进家时他正在哗哗地洗锅锅里是半锅黑水焦饭贴在锅底他用铲子狠死地往起铲可怎么也铲不起来水溅得到处都是④俺娃回了可爹给把饭煳了你看这灰的这灰的他很抱歉的样子就忙忙乱乱地洗锅跟我做着检讨⑤以往我一回家饭就熟了我吃完就可以到学校跟同学们玩可今天是这样我有点不高兴⑥就怨爹就怨爹他继续做着检讨⑦这多会儿才能吃饭我说⑧快当快当他说⑨锅还洗不起多会儿才能做熟⑩不洗它了不洗它了咱们换个锅他说着把焦锅端起放在风箱上11我要误呀走呀说着我摔门走了12招子招子爹给你下挂面下挂面招子——他追出了街门冲我喊13我理也没理他急急地往学校去14当时我是在大同五中念初二15学校有规定不许学生早到上课前的半个小时才开校门我来得早了而且是太早了少说也早来了一个半小时那是个秋季但天很热我捧着脸坐在校门外的一棵树荫下有只猫过来了看我我没理它它看了一阵觉出我讨厌转身走了16我肚子饿得咕噜咕噜叫我后悔了我不该赌气不吃饭下挂面是完全来得及的当时我也清楚有的是时间可我就是为了想叫我父亲再后悔后悔心里再着急着急17小时候我们把毽子踢上了庙院的房顶我从门楼爬上了墙从墙头又上了庙顶去找毽子听着了孩子们的吵闹声我父亲出来了一看我在那么高的庙顶上他吓坏了可又不敢骂我只是说小心小心他的那个着急呀急得脸都变了色我在上面往哪儿挪他在下面也往哪儿挪两手平端着护我防着我万一掉下来他好接救住他的那个急样子我永远都忘不了可我不该用不吃饭来让他心急我真不该孩子没吃饭就走了他现在不一定急成了什么样子麻烦成什么样子了18正想着听到有人招子招子喊我19抬起头是父亲是父亲就喊就急地向我小跑着过来了他抱着个笼布包包20吃哇快吃哇他看看四处没有个台台这样的地方他就嗵地坐在我跟前盘住腿给我当桌子把笼布包包放在腿上解开里面是搪瓷盆儿盆里是热腾腾的挂面还有两个荷包蛋21我的鼻子一酸眼泪哗地涌出来了特别关注·家事2015年第1期1.通读全文概括文章的主要内容2.请根据上文体味和推敲第21段我的鼻子一酸眼泪哗地涌出来了中眼泪一词的含义3.联系上下文赏析下面句子任选一题作答1抬起头是父亲是父亲就喊就急地向我小跑着过来了他抱着个笼布包包2吃哇快吃哇他看看四处没有个台台这样的地方他就嗵地坐在我跟前盘住腿给我当桌子4.文中的儿子是个怎样的人5.读了本文你有何感悟请你联系实际谈谈

【2016·黑龙江省齐齐哈尔卷】四阅读最美人瑞这样走来一文回答24-28题最美人瑞这样走来①早在做同事之前在东四头条的社科院宿舍大院我和杨绛先生就做过邻居按翰林院中国社会科学院不成文的规矩作为小字辈的我要按其本名尊称她季康先生初见时季康先生年过半百精瘦娇小举止文静轻柔但整个人极有精神特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉显示出一种坚毅刚强的性格她的衣着从来都整齐利索即使在家不意碰见来访者敲门的时候她始终保持着西洋妇女那种特定的尊重自己也尊重别人的习惯③在公共场合季康先生从来都是低姿态的她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑她总是把自己的语言压缩到最少④在我见到的大家名流中钱杨二位先生要算是最为平实甚至最为谦逊的两位季康先生虽然有时穿得雍容华贵神情态度却平和得像邻里阿姨⑤但这个看似低调谦恭的阿姨也有吃了熊心豹子胆的时候且这个时候出现得无比不合时宜__之初他们被__派揪出来挂了牌子押上批斗会可杨季康对天兵天将的推推搡搡公然进行了__而且怒目而视要知道不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的⑥__后期钱杨二位先生尚未获得__有家回不了四处流转但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈他们以极高的涵养含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解宽容和无私帮助⑦有一次我家因额外开支经济上一时告急杨先生得知后主动支援了我们几百元钱以后每月都资助我二十元人民币后来我还获知研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人且持续了好几年经历了人生的磨难却能如此悲悯如此退让如此宽厚慈祥如此pú sà 心肠这是我在翰林院所见到的唯一一例⑧先生施恩于后辈大部分无法用金钱计算20世圮80年代初我访法归来写的两本书准备出版因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对我特地在前言中恭敬写明抛砖引玉当然敬赠给钱杨二位先生抱的心态自然不同很快杨先生回信了还是一贯的低调谦恭与幽默假如你抛出一块小砖肯定会引来大堆的砖头瓦片但是珠玉在前砖就不敢出来了天气酷热多多保重杨绛八月十三日钟书同候⑨先生过百岁大寿时深知先生君子之道的我自然不敢上门叼扰当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时我仿佛又回到了三十年前的那个夏天依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感因为不可能有钟书同候了选文有改动【注释】①人瑞常指百岁以上德高望重的人24.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容答25.赏析第②段画线句子答26.从第⑧段杨先生的回信中可以看出她对后辈抱有什么感情联系全文说说我对杨先生怀有什么感情答27.下列这段文字是从百度中下载的这段文字不宜添加到最美人瑞这样走来一文中请从思想内容或表达方式中的一个方面说明理由杨绛钱钟书的夫人本名杨季康生于1911年7月17日祖籍江苏无锡1932年毕业于苏州东吴大学1935-1938年留学英法回国后曾在上海复女子文理学院清华大学任教1949年后在中国社会科学院文学研究所外国文学研究所工作杨绛女士是著名作家翻译家外国文学研究家主要文学作品有洗澡干校六记另有堂吉诃德等译著答28.假如杨绎被评为中国最美女性请根据本文内容以及你对她的了解为她设计一段颁奖词要求至少使用一种修辞方法答

阅读包利民花开的方向①母亲喜欢养花阳台上摆满了大大小小的花盘四季的轮换里总有花儿绽放着另外有几盆花是放在母亲卧室里的同一品种母亲也叫不出名字虽多次搬家那几盆花母亲始终没有丢弃②那几盆花只在每年的夏季里开放花期半个多月花朵并不出奇比指甲略大些形状上像极了缩小的葵花通常是三五聚拢成簇它们有一种极浅极淡的香只在寂静的夜里才能感受得到这种花最特别的地方就是固定地朝着西方开放无论怎样挪动位置或转动花盆都不受影响母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里不离不弃④母亲卧室的窗户恰好是向西开的每年夏季开花的时候那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外很像隔窗远眺的样子在它们的花期里母亲留在卧室里的时间就多了常常是坐在床上向着那些花儿那眼神飘忽着仿佛很近又似乎很远⑤去年年末的时候母亲回了一趟老家陪姥姥过八十大寿临行前显得很是兴奋嘴里一个劲儿地叮嘱父亲卧室里的那些花几天浇一次水每次水量多少直到父亲能背出来才放心而去而阳台上的那些花母亲则只字未提⑥从老家回来后母亲很高兴不停地说姥姥的身体很棒依然伺候着一大院子的花望着母亲满足的神情我忽然心里一动姥姥八十大寿母亲的花儿也正好是八盆是不是姥姥每增加十岁母亲的花就增多一盆于是问母亲母亲深情地看着那些花笑而不答⑦有一天在网上无意间进入一个花卉论坛各种花草的图片琳琅满目忽然一个熟悉的画面闯入我的眼帘正是母亲卧室里的那种花！我终于知道了它的名字一个让人悠然神飞魂奉梦绕的名字——望乡⑧那些花又到了花期母亲依然在守望着日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影然后投向西方而远远的西方隔着山隔着水隔着风雨云雾有母亲的故乡有母亲的母亲！选自美丽中文有删改1.说一说第⑤段划线句的表达效果2.理解下列句子中加点词语的含义1那眼神飘忽着仿佛很近又似乎很远2我终于知道了它的名字一个让人悠然神飞魂奉梦绕的名字——望乡3.赏析第⑧段划线句4.说一说题目花开的方向的含义和作用

【2016·甘肃省白银威武平凉张掖酒泉定西临夏卷】一阅读下面的文章完成7-11题跑着跑着就到了王纯上师范学校的时候我被选拔为学校的运动员我爆发力比较强擅长短跑常常参加短跑比赛到了学校一年一度的冬季越野赛体育老师对我说万米越野赛你也要参加！我听了惊讶地张大嘴巴不情愿地说万米我不擅长长跑啊！老师笑笑说试试吧就当作锻炼能跑多远就跑多远坚持不下来也不要紧越野赛那天我在起跑的枪声中迈开了脚步心里却想跑到哪儿算哪儿吧因为平时短跑训练得比较多所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学跑了一段以后我找到了一种合适的节奏跑起来并不觉得累就这样我慢慢地进入了状态赛程过半的时候我已经跑到了队伍的前半部分这时我感到累了但看着前面的人一个个被我超越我还是鼓足勇气跑了下去当跑到一定程度时我竟然感觉不到累了双脚有节奏地向前奔去学校里很多长跑健将之前我都难以望其项背现在竟然能够一个个超越他们这种成就感支撑着我继续跑下去我对自己说好好跑能跑多远就跑多远！跑着跑着我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量这时我加速奔跑开始冲刺因为经常练习短跑所以在冲刺过程中我所向披靡一路超越了所有选手冲到了最前面当第一个冲到终点时我自己都恍惚了这是真的吗周围响起欢呼声体育老师跑过来冲我竖起大拇指说好样的！让我刮目相看！我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议这次胜利是我无论如何都没有想到的有时候人的能力真的是无穷的你自己都不知道自己能跑多远但跑着跑着就战胜了自己蓦然回首一切都成了身后的风景你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空也拥有了属于自己的大境界其实很多时候都是这样我们并没有什么远大的目标但不停地向前奔跑跑着跑着就豁然开朗起来记得多年前我爱上了写作每天都像一只舞蹈着的蜜蜂不停地采集花粉酝酿蜂蜜我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上心想如果有一天我的文章能发表在报刊上哪怕只有一篇那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊一定有文字的馨香闻一闻会像酒一样醉人吧就这样我写着写着真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香于是我更加沉醉于写作如今我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章很多文友向我请教写作经验我只说了三个字写下去！我的一个朋友是一位名副其实的成功人士他的生意做得很成功资产过千万有一次当大家谈起小时候的梦想时他说我小时候想如果每天都能吃上白面饼这辈子就值了！我笑了想起作家莫言曾说过他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子然后就是想娶石匠的女儿当老婆或许我们不曾有过什么鸿鹄之志以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀但只要你肯坚持说不定会获得意想不到的成功你自己都不知道自己能跑多远所以就坚持跑下去吧！跑着跑着就跑到了春暖花开的彼岸摘自2015年1月18日羊城晚报有删改7.根据上下文解释文中加点词语的意思学校里很多长跑健将之前我都难以望其项背现在竟然能够一个个超越他们答8.根据文章内容填空用原文语句我没想过自己能得长跑冠军但是跑着跑着就成冠军了我没想过成为大作家但写着写着就我的朋友小时候只想但做生意做着做着就由此我们可以得出一个结论9.赏析文中划线句我爱上了写作每天都像一只舞蹈着的蜜蜂不停地采集花粉酝酿蜂蜜答10.作者在叙事时是怎样安排详略的答11.中央电视台节目主持人董卿说过一句话人的潜能其实远超过自己的想象你不挖掘就永远不会知道结合董卿的话谈谈你对本文最后一段的理解答

⑴如此重要的胡杨林因塔里木河下游的干涸而大面积死亡1958年塔里木河流域有胡杨林780万亩现在已减少到420万亩伴随着胡杨林的锐减塔里木河流域土地沙漠化面积从66％上升到84％沙进人退在塔里木河下游变成现实至罗布庄一带的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢疯狂地吞噬着夹缝中的绿色长城从中穿过的218国道已有197处被沙漠掩埋⑵我们沿塔里木河向西走出200公里后绿色长城突然从眼中消失塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了一个颜色由于缺水长达数百公里的绿色长城在干渴中崩塌⑶号称千年不死的胡杨林啊在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的木乃伊那奇形怪状的枯枝那死后不愿倒下的身躯似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦又像是向谁伸出求救之手!⑷再向前我们到了罗布泊的边缘同来的同志告诉我再也不能向前走了若想进入罗布泊至少要有两辆汽车必须备足食品和水我们只得钻出汽车将目光投向近在咫尺的罗布泊⑸站在罗布泊边缘①大地在这里已脱尽了外衣露出自己的肌肤筋骨站在罗布泊边缘你能②看到沧海桑田的痕迹你会③⑹罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己⑺此时此刻我们停止了说笑那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心使我们个个心情沉重30年在历史的长河中只是一瞬30年前那片胡杨茂密清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了⑻这出悲剧的制造者又是人!节选自吴岗罗布泊消逝的仙湖1.第⑸段①②③处应填入的内容相应是A.感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈B.看清那一道道肋骨的排列走向C.会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛2选文第⑴段引用了大量数据有何作用?3.第⑺段画线句把30年说成是瞬间这合适吗为什么

动物的骗术①自然界一些动物为了生存竞争繁衍子孙常会弄虚作假玩弄骗术其技巧之高超简直令人难以想像②装死是动物的一大伎俩椿象金龟子只要稍动它一下立刻会装死从农作物上掉落地面过会儿又活动开来鸭子似乎是傻乎乎的但当其被红狐追捕时会翻着白眼装死有人曾做试验用红狐追铺养鸭场的50只鸭子竟有29只只在狐爪下逃生③蟹虾蛇壁虎水螅等能施用分身术迷惑对方保护自己人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊这决不是先天的畸形也不是什么稀有品种而是当它们遇到了强敌使出断足截尾的绝招来一个舍车保帅新的足还未长成原来大小的缘故水螅的分身术更高出一筹它被切成数段之后每一段都可像蚯蚓那样长出新的完整的个体来④变色法是动物的又一招式栖息在北极圈的白狐北欧山区的雪兔日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟能随着季节变化而改变颜色如雷鸟到白雪皑皑的时候便银装素裹当春暖花开时又着上淡黄色的春装盛夏炎暑浑身又换成粟褐之色当秋风萧瑟的时节来到双穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳⑤见过竹节蝗枯叶蝶的人无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝这是一种生就的拟态生活在澳州的叶海马其体态能模拟周围物体全身生出许多叶形突出物和丝状物好似马尾藻一样在海水中缓缓飘荡使对手极难辨别⑥有的动物甚至会诈术一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼颇费了一番脑筋它嘴叼一根小羽毛在小溪岸边踱着方步两眼扫视着浅浅的溪水随即突然止步有意让羽毛掉进水里面小鱼误以为是饵料游近羽毛苍鹭便便以闪电般的动作扑向水面吞食美味⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目人们在认识和利用动物时务必要注意到这点1.用自己的话概括本文的中心2.认真阅读短文可以看出动物玩弄骗术的方式有等几种3.文章说明了动物弄虚作假的方式采用了的方法从局部看则主要用举例子的方法生动而形象地说明了4.摘录原文语句回答加点为这点是指5.加点词似乎能否去掉为什么

阅读下面的经典短文回答20-22题和谐明善①和谐是当今社会使用频率最高而且认同度也最大的一个词儿为什么恐怕一个很重要的原因是和谐传达的是善意表现的是友好追求的是美好一句话和谐是求善显善明善②道理是自明的恶言恶语难有和谐刀枪相见难觅和谐你死我活难见和谐唯有善字当头善待天下才能赢得和谐享受和谐③和谐明善关键在为善为善无大小无远近无厚薄无你我只要在日常生活工作学习中能够善气迎人善意待物善对环境就会使明善和谐现春意无限艳④人无贵贱人格平等如果人与人之间缺乏善意关系紧__谐就会成为天边云地边风讲和谐首先就要与人为善对人要有爱心要有暖意要有担当遇到忧人勿乐碰到哭人勿笑面对失意人勿矜在平时的待人接物中一要丰出任不去任己意二要厚处事不去任己见贵了不娇富了不奢谦以对人虚以接物主动拆墙透绿善于以心换心生活求和气工作求和气⑤环境不是小事它既可影响心态亦可成就心态讲和谐就不能不重视环境不得不善待环境如果不把环境当回事儿以至见天落土见水发臭鸟儿颤抖哪还有和谐可言！与环境为善不仅要龙吟芳泽虎啸山丘而且要使盈盈荷上露灼灼如明珠使天更蓝树更绿花更红草更青毕竟环境有生命不可随意损毁环境有感情不可肆意践踏有言道天意怜幽草草木有本心只要善待它们它们就不仅会与你和睦相处而且会给予你更多养眼增氧提神添寿⑥和谐明善贵在实践只有施舍不倦求善不厌修身践言和谐之风就会以其声和以其柔的浓浓爱意洒满人间20.第③段与第④⑤段的关系是21.结合文章内容说说怎样才能做到和谐明善22.请按照例句的样式仿写一组句子可从诚信做人专心为学文明出游生活节俭尊老爱幼等方面思考谦以对人虚以接物主动拆墙透绿善于以心换心

轻轻掩门的一声清响苗青①小时候临睡前父亲每每要到我床边帮我掩好被褥才熄灯关门安心离去我喜欢躺在床上眯着眼看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线渐细渐细然后消失尽并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌②记忆中父亲关门特别轻像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响③还记得八九岁的时候有一天父亲在午睡我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书出来时小手攥紧了门把手希望能像父亲一样让锁洞也轻轻含住锁舌莫发出声音惊扰他谁料关门瞬间的声音还是异常响④此后我便开始琢磨关门时的力度左右手的配合这渐渐成了一种习惯癖好以至每每有人离开房间我都会不由自主的竖起耳朵去留意门被合上那一刻发出的声响我着迷于此就像钟情于品一口茶的余香错过了心里总若有所失⑤渐渐地我学会在那响声中读人⑥有些人离开时从不关门像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹就等一阵乱闯的风撞上于是就知道这些人多半欠些细心体贴还有些人不愿默默离开悄悄不是他们别离的声息他们决意要离开得轰动些于是他们的背影便伴随一声砰的巨响久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中⑦相比之下有些人的离开则如露滴竹叶那清响着实令人回味那轻轻的一合就像为一首短诗画下了一个清脆的句点言尽二意无穷于是我暗自揣度这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊⑧记得读大学时的一天我闭门在寝室里自习有人在门外轻扣两声停约几秒再推门而入现在想来那两声提醒的轻叩真是妙不可言因为那小心的提醒给出了一段时间让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬许多时候人跟人之间的点点关怀与温暖就在于如此不经意的掩门叩门之间⑨前些日子回家看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了我轻轻地关上门毫无声响那感觉就像是完成了一个多年的夙愿选自中学生文摘1.第①段划线语句手法多样情感丰富例如这个动词以及这个比喻就形象地表现了父亲掩门的轻柔从中既可以感受到父亲对孩子的也可以感受到孩子对父亲的2.第⑤段中说我学会在那响声中读人请从文中概括出作者所读到的内容3.请联系上文内容说说你对第⑨段划线语句的理解4.下面是一位同学阅读本文后的人生感悟请你将它填写完整我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂从作者对人的阅读中感悟到从作者对那声清响的回味揣度中感悟到受本文的启发我也在生活中发现了各种此时无声胜有声的美好细节例如在困难中同学投以我一个鼓励的眼神

【2016·浙江省杭州卷】阅读下面的文章完成8-15题一多彩陶碗【新加坡】尤今①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区区内有奈街五光十色风情万种②这天明艳的阳光泼洒在身上像金色的香槟酒我和女儿怀着满满的欢喜慢慢逛细细看丝绸铜雕银器木雕都是精品逛着逛着女儿突然驻足炯炯的目光里有一见钟情的狂热③那家店铺琳琅满目地摆着多彩陶碗④每一只碗都有着截然不同的设计像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画五彩斑斓⑤我在碗里听到了音乐我在碗里看到了故事我和女儿一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里⑥女儿痴痴地看然后说我要买那语调有着不容反对的坚毅有着不容劝说的固执⑦旅居伦敦的她喜欢烹饪常常在周末邀约好友到家里共进晚餐她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物食物也会溢满梦幻的味道⑧店主是个好脾气的中年女子她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上让我们挑选我们母女轻声细气地讨论着生怕嗓音一大会把那些精致的陶碗震裂每一只碗都掇富魅力地展现着自己的风格或冷隽或柔婉或朴拙或雅丽或端庄或奔放每一只沉默的碗都在无声地叙述着一个古老的传说把这样的碗带回家满屋喧喧嚣嚣的都是听之不尽的故事环肥燕瘦各有千秋此刻取舍竟是如此困难我们拿起又放下放下再拿起如此反反复复几经折腾终于选定了⑨大碗中碗小碗各挑了八个⑩沉甸甸的多彩陶碗非常坠手我提醒女儿这些碗不能托运啊只能手提她露出了赴汤蹈火也心甘的表情说道没问题我别的东西不买就买这个又问妈妈您为什么不买呀我微笑不语旅行经年我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了一切的一切都是过眼云烟看过了便算是拥有了11女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦那种如履薄冰的小心那种溢于言表的兴奋好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿12返回伦敦不久女儿便呼朋唤友前来用餐事后在电话中告诉我多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮大家击节叹赏13女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗每逢周末便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配她意兴勃勃地说每只碗都有自个儿的性格唯有煮出与它们情投意合的食物才能村托出它们超尘绝俗的美丽女儿发现多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水最能凸显它的美丽如果放的是汁液浓稠的肉类会玷污它的色彩会糟蹋它的图案14我心想嘿这不是本末倒置呜原该是配角的碗碟现在不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点而且还主宰碗里乾坤哪！15过了一段日子女儿竟然绝口不提多彩陶碗了16问起时她意兴阑珊地说在碗柜里搬出搬进很麻烦再说沉甸甸的清洗也不容易呀！17多彩陶碗完完全全地失宠了18对于处在见了宝贝就心喜必买阶段的旅者来说这是必经的道路也是必交的学费19在我家里被打入冷宫而不见天日的东西数不胜数而这些昔日的宝贝都是我千辛万苦地抱着提着跋山涉水地捎回来的！本文有改动8.在空格中填入恰当的文字补全女儿对陶碗情感态度的变化过程A.→B.小心挑选反复取舍→C.→D.起劲地侍弄→E.9.指出加点词语在文中的含义1她意兴勃勃地说每只碗都有自个儿的性格唯有煮出与它们情投意合的食物才能衬托出它们超尘绝俗的美丽答2在我家里被打入冷宫而不见天日的东西数不胜数答10.第⑧段作者为什么详细描写陶碗联系全文分析其作用答11.如何理解第18段这句话所要表达的意思请结合生活体验谈谈你的看法答

【2016·山东省临沂卷】阅读下面的文字完成19-22题名人墙王伟华哥已经来弟家三天了哥终于支支吾吾把自己的来意讲明了弟是将军是小清河村里走出去的最能的人也是乡里有名县里挂号的人哥是小清河村村支书早已退了很多年了退了的哥偏偏不肯安生喜欢乱操心家乡的雨季眼看就要来了小清河就要变成黄水河河上无桥村民出行村里的孩子们来来回回上学又成了问题哥在新任村支书面前夸下海口他去省城找他家老三一定要把修桥的钱给化来哥不是兄弟我不念乡情我确实有我的难处家大业大是不差可向我伸手的地方也多啊你也这么大年纪了回去好好跟嫂子过日子吧折腾啥呢你一手能翻了咱那穷窝儿的天么弟满脸真诚说得哥红着脸低了头哥走了哥没再向弟开过一次口回家他闷闷地跟新任村支书说老三有难处咱不能难为他靠天靠地不如靠自己桥咱自己修吧哥带头把自己存的那点儿养老钱全拿出来又挨家挨户去动员再苦不能苦孩子啊那些心下犹豫的村民也就不再好说什么有钱的出钱有力的出力小清河上人欢马叫热腾腾地忙活起来没有谁号召顺其自然哥成了建桥的大总管从桥体设计到材料的置备他都一手操管七十多岁的老头儿了驮着背顶着一头白发在人声喧嚣的工地上指挥人指挥车有爱开玩笑的年轻人从嗵嗵嗵的马达声里冲他大喊大爷我看您有大将军的风度工地上噪音太大哥听不清但从对方脸上的表情明白些什么他咧开嘴笑得憨也笑得欢露出黑黑的空牙洞来额前的一缕白头发在风里一下一下的翻桥修成一座漂亮又结实的双孔石拱桥青石桥体白沙路面神气地横跨在小清河上蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了不再张牙舞爪河水从桥孔下钻过去柔顺地顺河堤而下村民们到河对岸去种田不再用肩挑手提三轮机动车可以开到家门口孩子们上学不再用大人护送背着书包蹦蹦跳跳就过了河村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了修了一座桥把哥累得不轻原来就的人身体越发弱下去他要拄着拐棍才能从家走到桥上看看夕光晚照中村里上空的炊烟袅袅地升上天空牛羊归圈孩子放学村民扛着工具慢悠悠回家满头银发的哥拄着拐棍站在桥头被西天的云霞镀了一身的金粉像一尊塑像大爷好啊大爷爷好每一个过路的人看到桥头上伫立着的哥都会恭恭敬敬向哥打声招呼哥回应着脸上的笑意久久不去哥给弟打电话说小清河上有桥了小车可以一直开到家门口哥想弟了年纪越大越是牵念弟却总是那么忙今天出差明天开会一副日理万机的样子哥便不再说什么叮嘱几句挂电话弟回来时哥已经缠绵病榻多日弟不是专程回来看哥的是回来参加县里的一个活动县里要树一面名人墙把全县在全国各地的显要都召集回来给他们立传扬名也是对县里的一项宣传弟说这是县里的大事自己再怎么忙也要回来啊是是该回来人不能忘本哥拉着弟的手亲不够呵你以为他妈的他们白请我回来啊每个人都要带着货回来一个名字刻上去二十万弟还是那气度当将军当惯了说起话来二十万块二十万啊哥脸上的笑容慢慢敛了去他的肝又开始疼了疼得他直抽凉气二十万块我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万我们修桥才花了四万多花二十万就为把名字刻到石头里哥到死也没想明白弟这算的是哪门子帐选自2014年中国微型小说精选有改动19.根据文意用简洁担当语言补充故事情节哥找第筹资修桥弟①→哥②桥修成→哥牵念弟打电话弟借口忙未归→弟③哥至死不理解弟的心思20.联系上下文体会文中画线句子的含意满头银发的哥拄着拐棍站在桥头被西天的云霞镀了一身的金粉像一尊塑像答21.格局括号内的要求赏析下列语句1蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了不再张牙舞爪河水从桥孔下钻过去柔顺地顺河堤而下从修辞方法的角度答2哥脸上的笑容慢慢敛了去他的肝又开始疼了疼得他直抽凉气从人物描写方法的角度答22.如果让你选择你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上请结合全文说明理由答

【2016·江苏省盐城卷】四阅读下面文章完成17—21题酒酿王凌鼎年黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指没有不说呱呱叫的古庙镇人黄王不分大伙习惯喊黄阿二为酒酿黄但听起来总像酒酿王其实喊他酒酿王倒也不虚不谬至少在古庙镇上还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的黄阿二做酒酿不用大钵头而是用小钵头据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做因此做酒酿小生意的都习惯用大钵头不敢轻易改用小钵头单凭这一点黄阿二就区别其他做酒酿买卖的古庙镇人只要一听那吆喝就知道是酒酿王来了别人喊酒酿——酒酿来——他喊酒酿——小钵头甜酒酿来哉——酒酿王的嗓音很浑厚有一种穿透力能穿过门墙撞入人们的耳膜一年四季春夏秋冬都能听到酒酿王的吆喝他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了来了客端碗酒酿小圆子乃待客的一种既不破费多少也还上得台面那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿据他们说一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿每每这时黄阿二脸上就浮现出一种满足一种得意来用他的话说有老吃客的这些评价比吃人参还补酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子没有卖不掉的日子但黄阿二坚持每天只做三十小钵头一小钵头也不多做从无例外通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷一路骑过去一路吆喝过去黄阿二常说他做酒酿买卖一半是为了能吆喝上这几声只要每日里这么吆喝一嗓子通体舒畅若待在家里只吃不做不吆喝不出一个月保管憋出病来黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了下午他或茶馆里坐坐或澡堂城泡泡天长日久他有了不少茶友浴友每日里聚在一起嚼起来没有啥话题避讳的有位老茶友对他说你的酒酿牌子已做出了生意这么好何不多做点?我只一双手黄阿二说了这话再不多言有位浴友替他出主意说那请一两个帮手嘛你还可过过老板瘾呢黄阿二默默半晌后说我这人命贱自己不动手做比死还难受再说了自己做放心做好做坏心里有底黄阿二的酒酿不论斤不论两论钵头的一小钵头一买连钵头买也可用锅用盆来倒回去也行他的酒酿打出牌子不挑不拣顺着摆放的次序拿若要比比看挑挑看他就不卖老主顾都知道黄阿二的酒酿钵钵一样无需挑挑拣拣的否则咋叫酒酿王?古庙镇的人都说如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了有次一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿说有批上海客户慕他酒酿王的名点名要吃他酿的小钵头酒酿公司准备连钵头买钱可以预付黄阿二说可以但每天只有三十钵头若要五十钵头只能分两天交货那怎么行公司总经理表示价钱上可以提高点谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了只能一天三十钵头要就要不要拉倒没啥商量的经理碰了一鼻子灰一百个想不通有赚不赚猪头三这黄阿二死脑子一个听惯了黄阿二的吆喝几回不听见就有人问酒酿王这两天怎么没来?往往这话还在耳边那酒酿——小钵头甜酒酿来哉——的吆喝声就传来了最近连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了生活中仿佛缺了什么一打听原来黄阿二病了大家怪想念黄阿二的几个老茶友老浴友结伴前去看望他进了门大伙儿一起吆喝了一声酒酿——小钵头甜酒酿来哉——黄阿二听后浑身一震他撑起身子说你们这一声吆喝对我来说比吃啥药都强这不毛病好了一半摘自第五届小小说金麻雀奖获奖作品有删改17.小说开头说其实喊他酒酿王倒也不虚不谬请联系全文概括作者这样说的理由答18.品读下面两句话回答酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义1他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景2连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了生活中仿佛缺了什么答19.文中黄阿二的语言极具修改请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征答20.除了黄阿二以外小说还具体写了哪些人写这些人有什么作用答21.文中说如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了试联系实际说说酒酿王的形象在当今社会有什么现实意义答

独手之爱徐全庆外出办事返回时坐的火车硬座天太热找到自己的座位时我的衣服全被汗弄湿了这是一个两人座我的座位靠走道里面靠窗户的座位上坐着一个人大约三十多岁他的形貌不佳甚至可以说有些猥琐衣服也极不讲究于是我认定他是一个民工他的腿上睡着一个小男孩双腿放在我的座位上看我到来那民工歉意地笑了笑小心地挪动着双腿把男孩的双腿慢慢地从我的座位上挪下去他一直没有用手这让我感到奇怪于是我望向他的手这才发现他的右手没有了只剩下半截残臂他的左手一直向右伸着平放在两排座位中间的桌子下面这让他的身子略微向右侧看起来十分别扭我在座位上坐下顺着他的左手望过去发现他的手背贴在桌子下面手掌罩着男孩的脸我看不到那男孩的脸只能从体型上猜测他大约六七岁我的第一感觉是他怕阳光刺着孩子的眼影响孩子睡觉但我很快就否定了这种想法因为孩子的脸埋在桌子下面那儿光线并不强不会影响孩子睡觉我又猜测那男孩的脸一定是非常丑陋或者脸上有非常难看的伤疤他不想让人看到男孩丑陋的脸所以才用手遮住我甚至怀疑那民工是个人贩子男孩是他拐骗来的他不定给男孩吃了什么药让男孩睡着了怕男孩被人认出来才始终遮住男孩的脸可又感觉这两种猜测都有问题如果真是那样他应该捂住男孩的脸可他的手背却贴在桌子下面只是用手掌罩住男孩的脸从他的手掌下面我能够看到男孩的脸部侧面的一部分也不像丑陋的样子似乎还有些清秀难道他这样不感到难受我又看了看他他的左手努力地向右伸着不这样就罩不住孩子他的手平贴在桌子下面没有任何东西可以帮他撑一下就这样悬在空中不知已悬了多久我看他时他的手不停地在微微颤抖着手臂上不停地滴着汗水我相信他的手臂一定非常酸痛可他就是不肯把手放下来桌子上放着一些琐碎东西我往里推了推那民工又歉意地冲我笑了笑我不想理他没有任何表示靠在座位上闭目养神不一会儿就进入了梦乡等我醒来一看时间居然睡了两个多小时再看那民工依然半侧着身子左手右伸罩在孩子的脸上只不过他的手不停地颤抖半个身子都在抖动几分钟后车就要到下一站了我准备下车了那民工也轻轻地唤醒孩子孩子坐起来民工把手从桌子下面抽出来在半空中不停地抖动着他试图去拿桌子上的东西却没有成功他的手臂弯不过来了！我终于忍不住问他道你的手为什么一直罩着孩子的脸他的眼刚做过手术我怕他醒来时万一猛一抬头碰着眼睛他平静地说我的眼睛突然湿润了我发现对面的乘客眼中也含着泪花我们轻轻地帮他揉臂膀慢慢地抖动他的手过了好一会儿他的手才弯了过来选自意林少年版2010年08期1.文中的父亲做了什么事让我感到奇怪从中表现出这位父亲的哪些精神品质2.我的心理活动贯穿了全文的始终请用恰当的词语填写出我的心理变化过程好奇―→__________―→__________―→感动3.揣摩画线句中加点词的表达作用4.品析下面句子我们轻轻地帮他揉臂膀慢慢地抖动他的手过了好一会儿他的手才弯了过来5.简要说说你读了这个故事后的启示或感受

满天都是星光火把也亮起来了从山脚向上望只见火把排成许多之字形一直连到天上跟星光接起来分不出是火把还是星星这真是我生平没见过的奇观大家都知道这座山是怎样的陡了不由浑身紧张前后呼喊起来都想努一把力好快些翻过山去不要掉队呀！不要落后做乌龟呀！我们顶着天啦！大家听了哈哈地笑起来在之字拐的路上一步一步地上去向上看火把在头顶上一点点排到天空向下看简直是绝壁火把照着人的脸就在脚底下节选自陆定一老山界23.文段中满天都是星光主要点明了红军翻越老山界的24.首段写景的观察点是尾段写景的观察点是25.从文段描写的内容看老山界的山势特点是________________________26.文段中的对话描写表现了红军战士怎样的革命精神答

冰湖陈彦斌1爹遛网吧儿子猫腰拎起漂浮的大网漂子扔到船上刚遛了几下就喊起来大鱼！爹上了一条大的！慢点儿慢着点儿别拽跑了！他一别船桨渔船贴过去渔网紧挨在船的右舷边2大鱼一见亮吓得惊慌乱挣宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅他掂起抄罗子探过身去连鱼带网一起抄到船上爹咱们掏到白鱼窝子啦儿子说着又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下来扔进舱里3打完这次鱼回去你就去上学啊！他看着儿子说不！儿子一直没回头还在遛着网我和你一起打鱼我揍你没出息的小兔崽子！4下午的时候一小团乌云从湖西面升起来乌云越集越密阴沉沉地徐徐往这面移过来他才觉出不妙忙招呼儿子起网可是已经来不及了他们刚把渔网起完拽到船上划出还没有一里地远铅灰色的乌云已低低地下沉很快就覆盖住了整个天空纷纷扬扬的大雪随着飘下来整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中翻起的湖浪骤然变得浑黄像刚煮开锅的小米粥变得稠糊糊的气温骤降湖水拍溅在船帮上立刻结成了冰渔船变得沉重起来5不好！他心里暗暗叫了一声使劲儿地扳起桨往回划可风浪太大了他拼尽了全力还是顶不动船被风刮得一个劲儿往后退渔船上下颠簸着四周都是涌动的大浪一个接一个扑向船舷他不敢再硬顶着风划船了怕大浪把船掀翻了把两只船桨深深地插在水里任凭风浪带着渔船一直往东南方向漂去.6大雪是后半夜停的风浪也渐渐小下来在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了脑子里一阵阵地犯糊涂麻木的手也痛得发痒他真想躺在儿子身边睡一会儿却不敢这么冷的天湖随时都会封上7天快亮的时候一阵可怕的寂静从四周蔓延过来眼睁睁地看着涌动着的浪几乎在瞬间就凝固住了滑行的渔船也冻结在冰里船浆抵在光滑的冰面上打着滑拢到船尾船仍是一动没动不好封湖了封湖了！他拿起船桨疯狂地砸着冰儿子被砸冰声惊醒昏昏沉沉地爬起来拿起另一只桨朝冰砸下去冰冻得还不太厚一桨下去冰碎了渔船挤进窄窄的冰缝一点点挤过去船身被锋利的冰碴儿刮得沙沙响8他疯狂地砸着冰儿子再把大冰块砸碎渔船这才能前进一点儿儿子没砸几下扑通一声倒在舱里挣扎几下没起来他探手摸摸儿子的头滚烫！可他已顾不上管儿子了只是更狠劲儿地抡着船桨朝冰砸下去9中午的时候他终于看见有一条线般的暗影出现在远远的天边此刻棉衣棉裤已被汗浸透了黏黏地贴在身上他瘫坐在船舱里大口大口地喘着粗气双手的虎口也震裂了渗出的血结成了紫黑色的血痂他几乎再也举不动那支松木船桨了只想就这么躺着好好喘息一会儿可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩脸色发青的儿子又站了起来举起船桨10咔嚓一声桨断了胳膊粗的船桨斜着劈断了桨头甩在冰上滑出好远才停下来孤零零地躺在冰面上他凶狠地骂一句看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨把它甩了出去他直起腰来朝湖岸那边看看隐隐约约看得出那片深黑颜色的柳树林而他家住的村子就在那片树林的后面他默默地朝那边望了一会儿扶着船帮把一只脚跨到船外随着咔嚓的冰裂声冰塌陷了他掉进水里他一只手紧紧抓住船拖在身后向湖岸的方向扑去爹你怎么啦儿子被冰碎声惊醒挣扎着爬到船边看在水里游动的爹一下抓住他的手哭喊着往上拽爹你上来上来呀爹！11放开手爹爹送你回去上学！他的左手紧紧抓住船头板右手努力地向前扒着冰两条腿也在身后使劲儿地蹬着整个身子扑向前面的冰压下去冰碎了把船拉过去身子再向前挪又压在冰上儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦过电般地传到他的身上儿子也哆嗦起来可他还是用力地向爹点了点头12湖岸那边有船过了爹眼前的一切都变得模糊起来只有露在外面的左手更紧地抠住船帮像是五根铁钉死死地抠进船板里选自金奖小小说有删节1.请根据文章内容和下面的提示将小说的故事情节补充完整父子俩遛网打鱼-----1-----砸冰行船------2-----看到希望2.试分析第7段划线句子环境描写的作用3.文中的父亲给你留下了怎样的印象请根据文章内容概括回答

【2016·辽宁省沈阳卷】四阅读选文完成13～18题好感朱鸿①常听老人说人生喜忧参半但我的人生却因收藏好感而时时充满快乐②多年前我乘公交车没有零钱买票遂把一百元人民币呈给售票员售票员皱眉不高兴当然不高兴因为我只有两站路而且找钱几乎会用尽她所有的零钱售票员的不高兴让我紧张恐她退我一百元请我下车正在焦虑之时我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱说我两站他也两站一元钱就不用找了售票员转阴为晴退了我的钱我也顿然轻松一种温馨遍体融化好像春天的阳光照耀着我我谢了邻座的先生下车告别之际又谢谢他他四十岁的样子湖北仙桃人在西安工作住丈八路潘家庄好感不期而得我收藏了③还有一次我匆匆上课出了小区才发现因为换衣服忘了带钱但如果返回取钱我就会迟到我呼住一辆三轮车司机让我上车我站着未动对他说我坐过你的车司机说好像坐过我今天还要坐你的车没有问题请上来吧我说今天我忘了带钱你能不能拉我司机一愣然后微笑着对我说忘了带钱也拉你请上来吧我说谢谢你!我肯定会付你钱的于是坐了他的车嘱他拉我至长安路到站我又谢谢他就跨桥进校上课了④之后有数月我没有碰到这个司机遂觉亏欠从明德门至长安路一程五元然而这司机就是靠一程五元的累积维持生计的夏天的黄昏我在路上走着忽见他驾着三轮车迎面驶来赶紧喊他他停下来等我上车我说我一直在寻你他说寻我干什么?我说春天我坐你的车到长安路没有付钱今天付给你我掏出五十元当作付他十倍的车钱并说谢谢你你那天没有拒绝我不要找了!他诧异地说不行不行!我说行行!就走了这种好感来而往之是循环的我也收藏了⑤三十年来我总会想起一位陌生的兄长并久享他所赠我的好感那是1984年我刚刚从大学毕业我想吃一顿羊肉泡馍便进馆子排队买票不料一步一步挪到柜台才知道钱不够难免羞愧便打算抽身放弃这时候有一个青年越过两人挤到柜台前说我给他补够就数了九毛钱给了服务员我心里滚烫并以目光致谢他声色平静地回应了我悄然返回自己的位置继续排队我注意到他旁边站着的女朋友一直向他微笑这是一个敦实的小伙子肤色略黑充盈着一种可以信赖的英气他所赠的好感我已经收藏了多年早就增值了⑥陌生兄长的赠予在我心中悄然生根一次适逢一个妇女刷卡乘车她连刷三次也未反应又没有两元的零钱可以投箱司机便转方向盘准备把车开向路边喊她下车当此之际我想起了多年前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长于是我走过去替她刷了卡那一刻我对自己很是满意因为我将好感赠予了别人⑦从此以后在公交车上但凡碰到老者或残疾者我便会给他们让座在路上碰到匍匐在地的乞丐我也会给他盒子里放一点零钱在街上碰到弱者受欺我更会仗义为弱势而辩这些经历让我明白好感可以任凭创造可以常有它会净世暖心会养性滋仁选自人民日报有删改13.阅读选文②～⑤段完成下面表格段落②③～④⑤概括内容我乘公交车没零钱邻座先生帮我付车费A.B.A.B.14.请从修辞的角度赏析选文第②段画线的句子我也顿然轻松一种温馨遍体融化好像春天的阳光照耀着我15.选文第③段画线句子运用了什么人物描写方法有什么作用16.请分析选文第⑤段中两个加点词的表达效果滚烫平静17.请结合全文举例分析第⑤段中增值的内涵举一例即可18.选文的标题有什么含义

阅读伟大的悲剧节选文字①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷死神正在悄悄地走来就在这样的时刻斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静中他才会悲壮地意识到自己对祖国对全人类的亲密情谊但是在这白雪皑皑的荒漠上只有心中的海市蜃楼它召来那些由于爱情忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象他给所有这些人留下了话斯科特海军上校在他行将死去的时刻用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息记到他的手指完全冻住笔从僵硬的手中滑下来为止他希望以后有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望请把这本日记送到我的妻子手中！但他随后以悲伤地坚决地划去了我的妻子这几个字在它们上面补写了可怕的我的遗孀③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期起初充满信心接着有点忧虑最后终于愈来愈不安他们曾两次派出营救队去接应但是恶劣的天气又把他们挡了回来一直到南极的春天到来之极10月29日一支探险队才出发至少要去找到那几位英雄们的尸体11月12日他们到达那个帐篷发现英雄们的尸体已经冻僵在睡袋里死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊他们找到了那些书信和文件并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一石墓在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架④在英国国家主教堂里国王跪下来悼念这几位英雄⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己但他的心灵却因此变得无比高尚所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧1.请用简洁的语言概括选文大意答2.为什么说我的遗孀四个字是可怕的答3.联系上下文说出斯科特心中的海市蜃楼指的是什么为什么这样比喻答4.选文最后一句话属于何种表达方式谈谈你对这句话的理解答

【2015·河南卷】一阅读下文完成8-11题母亲养蜗牛父亲去世后母亲来北京跟我住我忙于写作实在抽不出空陪她母亲被寂寞所困的情形令人感到凄楚楼上人家赠予母亲几只小蜗牛那几个小东西只有小指甲的一半儿大粉红色半透明可爱极了母亲非常喜欢这几个小生命将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里还预先垫了潮湿的细沙母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了她经常将那小铁盒儿放在窗台上盒盖儿敞开一半让那些小东西晒晒太阳并且很久很久地守着怕它们爬到盒子外边爬丢了它们爱吃菜心儿母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎撒在盒儿内母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情那种感情是与小生命的一种无言的心灵交流有时为了讨母亲欢心我也停止写作与母亲共同观赏八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣奶奶它们能长多大啊能长到你的拳头那么大呢！奶奶你吃过蜗牛吗吃奶奶我想吃蜗牛！我还想喝蜗牛汤！我同学就吃过说可好吃了！可它们现在还小啊我等它们长大了再吃不我要等它们生出小蜗牛以后再吃这样我就可以一直有蜗牛吃了奶奶你说是不是母亲愕然我阻止他不许存这份念头！不许再跟奶奶说这种话！儿子眨巴眨巴眼睛受了天大委屈似的一副要哭的模样母亲便说好好等它们长大了奶奶一定做给你吃从此母亲观看那些小生命的时候儿子肯定也凑过去观看先是儿子问它们为什么还没长大而母亲肯定地回答——它们分明已经长大了后来是儿子确定地说它们已经长大了不是长大了一些而是长大了许多而母亲总是摇头——根本就没长然而不管母亲和儿子怎么想怎么说那些小生命的确是一天天长大着壳儿开始变黑变硬了它们的头和柔软的身躯从背着的房屋内探出时憨态可掬很有妙趣了母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子奶奶它们就是长大了吧它们再长大一倍就该吃它们了吧不行得长到和你拳头一般儿大你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗奶奶我不想等了现在就要吃只吃一次尝尝什么味儿就行了母亲默不作答我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了趁母亲不在家我将儿子拉至跟前对他讲奶奶一生多么地不容易讲自爷爷去世后奶奶内心的孤独和寂寞讲那些小蜗牛对于奶奶的意义儿子低下头说爸爸我明白了如果我吃了蜗牛便是吃了奶奶的那一点儿欢悦从此儿子再不盼着吃蜗牛了一天晚饭时母亲端上一盆儿汤对儿子说你不是要喝蜗牛汤吗我给你做了快喝吧我狠狠瞪儿子一眼儿子辩白不是我让奶奶做的！母亲朝我使了个眼色我困惑地慢呷一口鲜极了！但那不是蜗牛汤而是蛤蜊汤其实母亲是把那些能够独立生活的蜗牛放了放于楼下花园里的一棵老树下她依然每日将菜蔬之最鲜嫩的部分细细剁碎撒于那棵树下一天母亲说我又看到它们了！它们好像认识我似的往我手上爬我望着母亲见母亲满面异彩那一刻我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望令我肃然令我震颤令我沉思作者梁晓声有删改8.母亲养蜗牛的故事可谓波澜起伏请将相关情节填写在下面横线处1①波澜顿起2蜗牛逐渐长大母亲刚将蜗牛移入新居儿子却说现在就要吃蜗牛波澜再起3②波澜又起9.结合具体内容说说第三自然段在文中的作用答10.细读文中画横线的句子任选一个角度分析作者是怎样表现人物心理的答11.本文的主题是什么请写出两个方面并结合具体内容简要分析答

老去的舌尖①有一部很红的纪录片舌尖上的中国片子拍得虽然好但是逻辑却弄反了并不是那些美味的食物消逝了而是我们的舌尖不行了②品酒大师的舌头可以品尝出几千种酒的细微差别说明舌头的品味本领可以潜力无限然而我们的舌头却伴随着平日的粗糙咸辣重口味饮食一天天地迟钝了正所谓什么样的食客能造就什么样的厨师什么样的饭菜也造就了什么样的舌尖③在野夫的看不见的江湖中描述了一个细节野夫和黎爷比做拍黄瓜两盘菜不分名姓大家盲吃结果都说其中一盘好吃翻开盘底一看果然写的是黎爷的名号细探究竟黎爷显然比野夫更用心野夫用的是铁刀黄瓜上有铁腥味黎爷是用木片黄瓜的清爽皆还留着④在台湾中部的大山里我吃到过一种烧制的阿东翁仔鸡皮焦脆肉不干柴有一股淡淡的焦香这些鸡在经过几道工序烤制时用的是一种叫龙眼木的木材生的火猛火时要猛文火时要文而且要把木材的香通过火的熏烤一点点传到鸡肉里去热炉膛红火光燃烧着对美味的热情这样烤出来的鸡肉皮脆肉多汁且有异香⑤其实我不大喜欢厨师做的菜并不是说厨师做的不好吃相反厨师做出来的菜精工细雕花样绵密而繁复太有手艺了跟厨师菜相比我更爱吃的是外婆和奶奶做的菜她们因为不是厨师不会觉得是在做给别人吃所以不会去讲究手艺而是融入亲情做出家常却入味入心的饭菜那样的菜印着她们手掌的粗糙和温情⑥这些老去的味道慢慢消散在山野之中炊烟带着她们的精魂越飘越高越飘越淡终于此曲只应天上有人间哪得几回闻我们也只能借着回忆和怀念过一把空瘾唏嘘感慨一下而已事实上长年累月的现代饮食吃下来我们已经的舌头已经迟钝而麻木了今天我们舌尖的退化似乎是一种必然⑦舌尖退化的一个表现就是我们吃什么都觉得淡都觉得没有味道所以会去嗜辣嗜咸地不分南北人无论老幼重口味已经成了我们舌尖上的普遍口味湖南的辣四川的辣已经北伐南下东征西突麻辣火锅成了时下的最流行⑧随着生活节奏工作节奏的变化我们的舌尖也建立起了一种节奏追求快和饱一桌人吃饭基本上都是在舌头在赛跑没见到谁还能细细品味生物学上有一个现象叫用进废退是说一个人要是不常活动五官四肢或其他部位这个部位的功能就会渐渐减弱在我们舌头不是不用而是没有细致地用你可以检讨一下自己是不是吃东西咀嚼的次数越来越少了吃到嘴里还会不会深入品尝食物恐怕你会大吃一惊不知从何时开始我们自己已经成了吃人参果的猪八戒⑨令人担忧的不只是舌尖的退化更是舌头背后心头的退化李安的电影饮食男女中圆山大饭店的大厨师老朱每天给三个女儿做尽好吃的然而三个女儿却感受不到他的心思和举止面对一桌丰盛的美味她们的舌头忙着数落自己的生活困境和矛盾何尝有闲暇品味他做的美食人家邀他再出山老朱说人心粗了吃又能吃出什么滋味来呢的确当心头被纷繁的欲念占据了舌头又能品出什么滋味呢⑩这就是舌头和心头的通感人心粗粝了心头最初的单纯和从容便不复存在即使吃得再精致听得再高雅住得再舒适五官再发达失去了心头的敏锐又有什么用呢⑪怎样才能重新拥有那个娇嫩的朴素的舌尖呢文/蓝染有删改13.本文的标题为老去的舌尖第⑥段又写到老去的味道说说这两处老去在文中的含义14.本文③~⑤段中作者认为能做出美食的秘密是什么请用精炼的语言概括这一秘密15.请用直白的语言表达出下面语句在文中的意思不知从何时开始我们自己已经成了吃人参果的猪八戒16.我们怎样才能重新拥有那个娇嫩的朴素的舌尖呢请结合作者的写作意图简要回答

我为白菜狂的日子莫言12岁那年一个临近春节的早晨母亲叹息着并不时把目光抬高瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜最后母亲的目光锁定在白菜上端详着终于下了决心似的叫我去找个篓子来娘我悲伤地问您要把它们今天是大集母亲沉重地说可是您答应过的这是我们留着过年的话没说完我的眼泪就涌了出来我们种了一百零四棵白菜卖了一百零一棵只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的我哽咽着说母亲靠近我掀起衣襟擦去了我脸上的泪水透过矇眬的泪眼我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来最后那棵最小的形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子挤进了篓子里我熟悉这棵白菜因为它生长在最靠近路边那行的拐角处小时被牛踩了一脚一直长得不旺我和母亲格外关照它尽管还是小但卷得十分饱满收获时母亲拍打着它感慨地对我说你看看它你看看它在那一瞬间母亲脸上洋溢着欣喜的表情仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子去集市的路上寒风凛冽有太阳很弱仿佛随时都要熄灭似的我的手很快冻麻了篓子跌在地上篓底有几根蜡条跌断了那棵最小的白菜从篓子里跳出来滚到路边结着白冰的水沟里根跌损了母亲在我头上打了一巴掌然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子我知道闯了大祸哭着说我不是故意的我真的不是故意的母亲的脸色缓和了没再打骂我只用一种温暖的腔调说不中用把饭吃到哪里去了?然后蹲下身将背篓的木棍搭上肩头终于挨到了集上母亲将篓子放在七姥爷的旁边就让我去上学我也想走但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱摇摇头看样子是嫌贵但她没有走而是蹲下揭开那张破羊皮翻动着我们的三棵白菜她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来然后又用枯柴一样的手指逐棵地戳着我们的白菜撇着嘴说我们的白菜卷得不紧母亲用忧伤的声音说大婶子啊这样的白菜您还嫌卷得不紧那您就到市上看看哪里还能找到卷得更紧的?我对这个老太太充满了恶感你拽断了我们的白菜根也就罢了可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧我忍不住冒出了一句话再紧就成了石头蛋子了!老太太惊讶地看着我母亲转回头批评我小小孩儿说话没大没小的!老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子我十分恼火便刺她别撕了你撕了让我们怎么卖?!你这个小孩子说话怎么就像吃了枪药一样呢?老太太嘟哝着但撕扯菜帮子的手却并不停止她终于还是将那层干菜帮子全部撕光露出了鲜嫩洁白的菜帮这样的白菜包成饺子味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来让母亲给她过秤终于核准了重量老太太说俺可是不会算账母亲因偏头痛算了也没算清对我说社斗你算我找了根草棒用刚学的乘法在地上算着我报了一个数字母亲跟着报出没算错吧?老太太用不信任的目光盯着我说你自己算就是了我说这孩子说话真是暴躁老太太低声嘟哝着从腰里摸出一个肮脏的手绢层层揭开露出一沓纸票沾了些唾沫一张张地数着她终于将数好的钱交到母亲的手里我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下然后移开我放了学回家一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆三棵白菜都躺在蜡条篓子里那棵最小的因剥去了干帮子已经受了严重的冻伤我的心猛地一沉知道最坏的事情已经发生了母亲抬起头眼睛红红地看着我许久用一种让我终生难忘的声音说孩子你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?娘我哭着说我你今天让娘丢了脸母亲说着两行泪挂在了腮上这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起心中依然沉痛选自杂文选刊2013.4有删改17.文章题目是我为白菜狂的日子请说说我的狂体现在文中哪些地方?18.文章第一段运用人物什么描写表现了母亲怎样的心理?19.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事母亲的言行举止表现了她怎样的品质?20.作者在文章结尾说这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起依然沉痛这沉痛的背后流露出了作者怎样的感情?21.文章多次写到那棵最小的白菜请你探究一下作者这样写的用意是什么?

影文我说道爸爸你走吧他往车外看了看说我买几个橘子去你就在此地不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台须穿过铁道须跳下又爬上去父亲的一个胖子走过去自然要费事些我本来要去的他不肯只好让他去我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影A.我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪怕他看见他怕别人看见我再向外看时他已抱了朱红的橘子往回走了过铁道时他先将橘子散放在地上自已慢慢爬下再抱起橘子走到这边时我赶紧去搀他他和我走到车上将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上于是扑扑身上的泥土心里很轻松似的过一会说B.！我望着他走出去他走了几步回头看见我说C.等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下D.我的眼泪又来了1.扑扑衣上的泥心里很轻松似的这句话品析不正确的是A.扑扑衣上的泥补充了前文中父亲过铁道时在月台上爬上爬下时的形象B.这句话表明父亲是一个十分爱整洁的人打掉了衣上的泥土心里才感到轻松C.种轻松的心情正是爱心的体现表示尽到了做父亲的责任心里就感到轻松D.父亲为儿子买橘子尽管爬上爬下弄得满身的泥土也很高兴现在橘子放在儿子座位上扑掉身上的泥自然感到轻松愉快了2.请用四个字填空概括这段文字的主要内容背影背影3.A.D两处流泪分别之泪和之泪〔各用两个字〕4.作者父亲说的话非常简洁你一定过目不忘吧请填上空格处作者父亲说的两句话BC5.选文两处对背影的描写是〔实写虚写〕好处是

太阳花我喜欢太阳花它是夏天里常见的一种最普通的花太阳花的茎有红色的有绿色的那茎很嫩似乎用手一掐就会冒出水来太阳花的叶子很特别小而厚叶表面像涂了一层薄薄的蜡光洁碧绿太阳花的花朵颜色格外鲜艳有的洁白如玉有的鲜红似火有的金黄若金而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂花朵并不大多层花瓣的自然娇艳单层花瓣的更是那么俏丽真讨人喜欢我喜欢太阳花不只在于它的颜色鲜艳更因为它有顽强的生命力它不怕日晒风吹雨淋那样子总是蓬蓬勃勃的只掐下一枝小小的茎插在泥土里不久就会生根开花1从文中找出与洁白如玉的如意思相同的三个词写下来2短文先写太阳花的____再写太阳花的____最后写太阳花___3短文的开头和结尾的关系是4作者为什么喜欢太阳花5写一段话描写你喜欢的一种花的两三个特点不少于60字

【2016·浙江省金华卷】阅读下面的文章完成9-13题西塘的水上清洁工小河丁丁①那年八月下旬我和六妹来到西塘一个小小的江南古镇②黄昏我们沿着临河的长街漫行一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动船夫坐在船头悠闲地抽着香烟此人三十出头身瘦衣宽脸长长的胡须头发有些零乱游客朝他拍照闪光灯咔嚓咔嚓他毫无反应只把一条腿歪搭在船舷上半低着头默默享受那支短短的香烟那条腿也瘦裤管显得有些空荡薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋开始我以为他在候客后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓才明白他是清洁工③他扔掉烟蒂用桨顶一下岸石小船就离了岸慢慢地顺水漂移除非是给游船让道他都懒得摇橹摇橹也用一只手有心无心不愿意绷紧肌肉世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘对岸酒家正在呼喝划拳而他充耳不闻我注视着他人世间的喧哗躁动就变得轻了淡了全都成为他的背景④上了石桥我坐在石墩上看着他和小船缓缓漂进桥孔我又坐到另一边的石墩上目送他和小船渐渐远去水面漂过梧桐叶他漫不经心伸出捞网连屁股都不挪一下河边泊着一座水上餐厅船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影奇异诡艳他把小船摇到滟滟的灯影里那一刻真是如梦似幻⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里不愿离去过了许久他和小船从暗影中再度出现往这边漂过来这边桥下有个小小埠头到了这儿他终于站起来了小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近他一个跨步上了岸动作飘逸恍若仙人我担心小船因为他的蹬力离岸小船却继续往前轻轻触到石阶好像能按主人心意行事他拴好小船上岸去了我兀自望着小船出神那把长橹在水中半浮半浸⑥你又在想什么六妹似问非问我没有回答⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿我们出来欣赏河街夜景发现水上清洁工换了一个这人身如铁塔头大颈粗登台唱戏李逵张飞非他莫属那条小船载着他摇摇晃晃好生吃力似乎随时都会覆没他叉开柱子般的双腿站在船上膝盖绷得直直的一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快⑧正是放河灯的时候好几家铺子在卖河灯有莲花灯船灯和心灯还有一种是长方形都用各色彩纸做成十分精致这些河灯点燃了烛光从里面映着彩纸漂在水中又映着波光在__中多么动人啊可是游客们刚刚把河灯放下去壮汉就匆匆赶到波的一声用捞网将河灯扑灭捞起来用力倒进垃圾篓他那么粗鲁对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯简直就是河灯杀手⑨大家七嘴八舌地说灯还燃着你就这样你回头再捞也不迟!至少等河灯熄了才能捞不要捞了河灯多漂亮呀!⑩壮汉却振振有词声音像打雷一样我是打工的!我不干活人家不给我钱!⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉老太太操着吴侬软语无奈地说跟他说也没有用他呢等他过去了就好了⑫六妹很想放河灯又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾就在那儿磨磨蹭蹭⑬等了好久终于等到壮汉驱驭着小船离去六妹买了一盏小小的莲花灯下到濒水的台阶在牵挂与侥幸的目光里很小心地将莲花灯放到水面莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下没有漂向河心这儿有台阶挡着不到近处发现不了它是害怕那个壮汉杀回马枪吧⑭夜渐渐深了街市渐渐冷清寂静我们走过幽暗的长巷回到旅店我在露台上坐了很久半分睡意也没有选自文汇报2016年5月2日略有删改9.文章主要写了两位清洁工处处形成对比根据文章内容把下列表格填写完整人物内容第一位清洁工第二位清洁工外貌身瘦衣宽脸长长的①摇橹不愿意绷紧肌肉②捞垃圾③匆匆赶到捞起来用力倒10.结合语境品味下列语句中加点词的表达效果①上了石桥我坐在石凳上看着他和小船缓缓漂进桥孔答②等了好久终于等到壮汉驱驭着小船离去答11.第③段写清洁工为何又要写这边游人熙熙攘攘对岸酒家正在呼喝划拳请简要分析答12.第⑥段写道你又在想什么六妹似问非问我没有回答请你结合语境用第一人称写出我当时的心理活动40字以内答13.文章结尾我在楼台上坐了很久半分睡意也没有读完全文你一定也有很多思考请写下你的阅读感悟答

原创永远的铃声纪效成①两排青砖瓦房一个坎坷不平的操场还有木制的篮球架对这就是多年前我读过的小学小学里我印象最深的便是挂在老师办公室门上的铃了从早晨开始到日落时分总有老师手拽着铃绳让校园里回荡着悠扬清脆的铃声我们像一只只鸟儿飞进飞出校园既像一只巨大的鸟巢又像一片欢乐的森林②三年级时来了一位姓田的新班主任二十岁左右田老师对我们要求很严格我们的一些细小动作都难逃他的法眼路队违纪被训了抄袭作业罚抄了值日不到位罚值一个星期给同学起绰号他硬是让我给同学道歉弄得我很没有面子③在我的怂恿下我们一党准备捉弄他看到老师办公室的黑板上写着他明天值日我们的计划终于有了④第二天一切和往常一样可是到放中学时迟迟听不到铃声田老师更是忙得不可开交到处跑还时不时听到校长的训斥看看你值班时怎么把铃给弄丢了最后没有办法校长一个班级一个班级地关照算是放学了⑤走在回家的路上我们的兴奋劲就别提了心想跟我们斗真是自找苦吃下午没有铃声的校园肯定很热闹然而下午走进校园时竟然听到了和往常一样悠扬清脆的铃声我的心咯噔一下可能出叛徒了我隐约预感到灾难的来临⑥果不其然校长找到了我我先是矢口否认校长微笑着悠闲得很见我不肯招供校长说出了一个姓名赵刚时我惊呆了我被出卖了我呆若木鸡地站在那神情恍惚这样吧现在就站到旗杆下反思校长似乎下了重大决定似的一直站到放晚学！⑦我没有讨价还价的余地只有站在旗杆下望着沟壑纵横的木质旗杆和上面飘扬着的红旗我流泪了⑧田老师站在办公室门口向我这边望了望手拽铃绳当当——当当——当当的声音响起我知道上课了⑨不一会儿田老师来了他竟然也站在旗杆下和我一排我止住了哭望着他⑩你干的好事田老师很生气你怨恨老师可以和我说啊可是你却用这种错误的方式来报复你知道这叫偷啊！11他一脸的严肃见我不吭声不说了就和我一起像旗杆一样笔直地站着12老师你走吧我哭着说我保证不偷了一定听你的话好好读书13老师依然没有走说我有责任没有走进你的心里没有及时发现问题该罚！14或许是快要下课了校长将门上悬挂着的铃摘下来拿着它走向了我们15下课了我把铃拿着你敲响它校长向我命令道铃声是命令现在你是指挥官我只有照办我怯生生地握住铃绳按照校长和田老师指导的节奏当当当——当当当——地敲响听到下课铃声的同学们像鸟儿离开藩篱一样活泼快乐起来了而我不经意间成了他们围观的对象我只有用低头掩饰自己的难堪和愧疚16田老师说校长这件事我也有责任我检讨您看上课的铃声依然由他敲响怎样校长慎重地点点头望着我语重心长地说有错就改善莫大焉希望这铃声能使你幡然醒悟17我不记得是怎样再次敲响这铃声的也不记得是如何跟着田老师走进教室的我只记得田老师告诉我这件事不告诉家长但前提是在班级里作检讨18奇怪从这件事后我竟然喜欢上了田老师也是从这件事后我稍有不轨之念时耳畔就会不自觉地响起悠扬清脆的铃声脑海中就会浮现出我流泪敲铃的情景不轨之念随之消失我知道是校长和田老师用这铃声时时警醒我让我知道做人的道理走好人生之路我终于没有辜负他们我循着这铃声一直追随着师者的脚步前行选自乐读网1.请按提示补写文章的脉络【概括故事情节】起因__________________________________________________________________________________________________________________________________________经过我们趁着他值日偷了学校的铃午饭后我的恶作剧被揭发校长罚我站在旗杆下田老师陪着我一起受罚结果__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.联系上下文品析文中画线的句子【句子的赏析】1我们像一只只鸟儿飞进飞出校园既像一只巨大的鸟巢又像一片欢乐的森林2路队违纪被训了抄袭作业罚抄了值日不到位罚值一个星期给同学起绰号他硬是让我给同学道歉弄得我很没有面子3.文章第B.11段画波浪线的句子中老师为什么会有那样的神情和举动请用文中的句子作答【内容的理解】他一脸的严肃见我不吭声不说了就和我一起像旗杆一样笔直地站着4.怎样理解文章标题永远的铃声中的永远一词【标题的理解】5.从下面两题中选做一题要求字数均不少于50字【拓展延伸】1第15段中写道我只有用低头掩饰自己的难堪和愧疚请用第一人称写出我此刻的心理活动2校长让我成为放晚学时的施铃者有何目的

阅读下面文章完成第19～23题那年花开钱海燕①夏季是栀子花盛开的季节那纯洁的花瓣幻化成一张张灿烂的笑脸那弥散在空气中的花香凝聚成记忆中的欢声笑语那些深藏在记忆深处的想念便随着这清新的栀子花香弥漫开来②初三那年我对写小说特别感兴趣经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看他们都夸我写得好我高兴极了写得更起劲有次上课的时候一位同学偷偷看我写的小说被老师抓个正着于是我被请进了老师的办公室③这么闲啊班主任徐老师拿着我写的小说摇晃着举到我面前④老师我写小说没有占用课堂时间都是在作业做完了以后再写的⋯⋯我吞吞吐吐地说⑤作业做完了再做其它的练习题巩固啊！要知道你现在上初三正是关键的时候怎么还有空写这些东西！徐老师显得非常失望⑥老师我保证以后再也不写了您别生气我小心翼翼地说⑦A.徐老师坐到椅子上把小说从头看到尾时而眉头舒展时而嘴角含笑一直没有再说话墙上的钟嘀嗒嘀嗒地走着仿佛在敲打着我的心我紧张得快要窒息了⑧谁知他看完后对我说道文笔很不错嘛！不过目前学业最重要千万不能因为写小说而影响了学业我倒是很愿意做你的第一个读者他顿了顿接着说道我这里有杂志社的征文启事你可以试着投稿我听了他的话惊讶地抬起头看着他看到他脸上微笑的表情我悬着的心终于放了下来⑨在老师的鼓励下我参加了人生中的第一次征文比赛不过出师不利什么名次都没有得到我气得把稿纸全部撕掉发誓再也不写小说了徐老师得知后又把我喊到了他的办公室⑩喝杯茶吧徐老师温柔地拍拍我的肩膀把一杯热气腾腾的茶递到我手上今天找你聊聊给你讲个故事看着我沮丧的神情徐老师微笑着说道○11在伊朗德黑兰的一座宫殿人们会欣赏到世界上最美的建筑宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光好似镶满璀璨的宝石但如果你走近细看就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片听到这儿我疑惑地看着徐老师⑾12建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面镜子运到的时候不小心被工人打碎了工期又非常紧张再运镜子已经来不及了建筑师灵机一动把那些碎裂的镜片敲得更小镶嵌在天花板和墙壁上从远处看那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉⑿13这太神奇了！我不由得惊叹道⒀14是的徐老师语重心长地对我说在人的一生中会遇到很多的挫折谁的梦没有被打碎过挫折是把双刃剑既会让你感受到失败的痛苦又会让你快速成长听说你把稿子撕成了碎片希望你能把失败的碎片变成成功的宝石⒁15听了徐老师的这番话我重拾了信心写作的热情一发不可收拾有越来越多的文章刊登在报刊上在那年中考中我发挥出色作文得了满分徐老师知道后竟然一反.常.态.在办公室里转起圈来⒂16B在我的记忆里那一年校园里栀子树上的花笑了笑得那样灿烂！选自中学生阅读2016年第2期有删改19.根据文意说说文题那年花开的含义20.结合语境品读下面的两个句子分析加点词语的表达效果1都是在作业做完了以后再写的我吞吞吐吐地说2徐老师知道后竟然一反常态在办公室里转起圈来21.请从A.B.两句中任选一句从人物描写或修辞的角度作简要赏析A.徐老师坐到椅子上把小说从头看到尾时而眉头舒展时而嘴角含笑一直没有再说话B.在我的记忆里那一年校园里栀子树上的花笑了笑得那样灿烂！22.文中徐老师给我讲建筑师的故事有什么用意说说你的理解23.文中的徐老师是个怎样的人请结合文段内容作简要分析

那盆水仙花上学期我到横河村小支教那天正在上课突然隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声你又来了出去！出去！很多学生也跟着喊嘈杂声影响了我的课堂我连忙打开教室门只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室老头六十来岁满身邋遢拖着个大麻袋傻笑着一步一顿地离去课后李老师告诉我老头子是本地的孤寡老人脾气古怪倔强不管你上没上课常常旁若无人地闯入教室乱找乱动把垃圾桶翻得一片狼藉正说着我班有个学生跑来杨老师快快去陈业被那老头打了！当我赶到时陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着还我我还没喝完啊臭老头！原来老头盯上了他手中的饮料瓶没等他喝完就抢去了在他眼里能卖的垃圾简直就是宝校长也赶来了一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门几天后我班正在朗读课文嘭的一声巨响教室门猛地被撞开大家吓了一跳一看又是那老头一手拖着麻袋一手紧攥拳头朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去那架势随时等着__我来推他臭老头出去！臭老头快出去！很多学生异口同声地喊着整个课堂一片喧哗当老头走近我时我出人意料地让开了道并向学生作了个安静的手势继续朗读吧不要打扰老爷爷捡东西了！我平静地说犹豫间琅琅书声又逐渐响起我们反常的举动让老头有些发愣他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后竟加快了脚步往外走饮料瓶掉出了一个也不知道我捡起来送到他手中他疑惑地看了看我又过了几天我正在上课教室的门又突然被推开老头刚探进半个身子一看是我竟缩了回去还轻轻地带上了门离开了我们发现老头和以前都不大一样了！我问学生老爷爷为什么会变了呢我知道因为前几天老头子没有被老师推出去杨老师没骂他还帮他捡瓶子！陈业若有所思地说老头老老爷爷好像知道杨老师对他好！我说道老爷爷一个人孤零零的每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀老师有个办法可以帮帮他大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来送给老爷爷谁愿意负责这件事我愿意！我也愿意！好多学生都争着说没想到陈业也抢着举手我把这件事交给陈业负责从那以后我班无论上什么课老头子再也没有闯进教室了临近期末的一天我一进教室就看见讲台上多了一盆水仙花我惊讶地问这花是哪位同学放在这里的呀陈业兴奋地说老师花是老爷爷从菜市场买来的他让我带到教室摆在讲台上说是谢谢同学们谢谢您呢！这是我万万没想到的那节课上得特别开心转眼间一个学期就过去了暑假里我又被临时通知回到原单位教师节那天遇到了李老师我问起老头子的事李老师说他死啦啊怎么死了呢我很是惊愕暑假里他跳入水中救上了一个小孩自己却因体力不支被淹死啦听村里人说老头也不怎么会游泳李老师补充道对了他救的小孩就是你班的陈业我听着心里酸酸的竟有些想流泪朦胧间眼前就浮现出了那盆水仙花1.给下列加点字注音呵斥倔强兴奋惊愕2.解释下列句中加点词在文中的含义1常常旁若无人地闯入教室乱找乱动把垃圾桶翻得一片狼藉2校长也赶来了一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门3.请从语言表达的角度赏析下面的句子一手拖着麻袋一手紧攥拳头朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去那架势随时等着__我来推他4.本文是按什么顺序写的共写了几件事请用简洁的语言概括出来5.说说老头的行为前后变化之大的原因6.结合文章内容说说文中的老头是个什么样的人7.文章的结尾我体现了怎样的思想感情8.文中老师的做法影响了同学们在你的记忆中有没有带给你深刻影响的老师请说出是哪件事影响了你

干净孙道荣①工头指指身后的中年人对他说经理这是我们最好的水电师傅了姓黄他一定能帮你修好②他看了一眼没见过见过也记不得工地上成百上千的工人他哪能都记得啊再说工地上的工人个个都是灰头土脸的连工头有时候都分不清谁是谁他说那好黄师傅我们走吧③岳父家的下水道又堵了弄得家里水漫金山臭气熏天接到电话后他赶紧让工头找个水电工去帮他处理下④他打开了车门黄师傅拎着一个皱巴巴的工具包跟在他身后犹疑地说经理我身上太脏你告诉我地址我还是自己骑车过去吧⑤没事快上车家里水管还在往外冒水呢来不及了他说⑥黄师傅扭扭捏捏地上了车欠着身坐下两只腿紧紧地蜷缩在一起也不知道是热的还是紧张的黄师傅的脸上全是汗水黄师傅用手背一抹本来又黑又灰的脸变得更花了⑦他从后视镜上瞄了黄师傅一眼一踩油门向岳父家开去真是越急越乱半路上小车的后胎爆了他无奈地将车停靠在路边⑧只能打的了可是这条路上几乎没什么出租车偶尔经过一辆还是有人的他焦急地四处张望不远处有个公交站他走过去一看线路经过岳父家附近正在这时一辆公交车缓缓驶了过来⑨他和黄师傅一起跳上了公交车乘客不多还有几个空座位他找了一个双排的空位子坐下正犹豫着要不要喊黄师傅过来坐黄师傅已经在他前面的一个空位子上坐了下来他松了一口气刚才在小车里他就闻到了黄师傅身上很重的汗馊味⑩随着车子的颠簸他微微打起了盹虽然不必像黄师傅们那样日晒雨淋但他这个项目经理其实也是蛮辛苦的车子里忽然嘈杂起来是一个大站上车的乘客很多车厢里骤然挤了起来妈妈好挤啊一个小女孩的声音⑾他寻声看过去在他前方是个四五岁的小女孩被人群挤压到座椅边一只手紧紧地拽着妈妈的衣角倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子他有点迟疑要不要站起来给这对母女让个座坐在前面的黄师傅忽然站了起来小姑娘你来坐吧⑿小女孩的母亲看了看黄师傅又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位坚定地摇着头不好意思我们马上就到了我们不坐说着一把拉住正准备往黄师傅的座位上坐的小姑娘向后车厢挤去黄师傅尴尬地站着扭头看着小女孩不情愿地跟着妈妈向后挤去他和黄师傅的目光不经意地撞在一起黄师傅难为情地低下了眼帘闷头又坐了下去⒀到站了下车的时候他惊讶地看见小女孩和她的妈妈还挤在车厢的过道上她们没有下车黄师傅拎着工具包跟在他身后向他岳父家走去⒁上楼的时候黄师傅忽然自嘲地对他说汗味太重了连坐过的座位人家都不肯坐他重重地拍拍黄师傅的肩膀什么也没说⒂第二天他就让工头在工地上建了一个淋浴池这笔经费预算里没有从来就没有过他已经想好了如果公司不肯出这笔费用他就从自己的承包奖里支出⒃他觉得自己做不成什么大事但至少可以让自己的工人能够干净一点体面一点地走出去选自微型小说选刊2014年第8期1.小说写了他的经历也写了黄师傅的经历请分别概括这两个人的经历2.第⑨段中他松了一口气的原因是什么3.第⑿段画线句子中加点的词语用得很好说说你的理解黄师傅尴尬地站着扭头看着小女孩不情愿地跟着妈妈向后挤去他和黄师傅的目光不经意地撞在一起黄师傅难为情地低下了眼帘闷头又坐了下去4.小说以干净为题好在哪里5.阅读以下两则材料结合全文谈谈你获得的启示【材料一】对于我来说生命的意义在于设身处地地替他人着想忧他人之忧乐他人之乐——爱因斯坦【材料二】在河南太康县城有家没有老板不做买卖的粥店有需要的人都可以进店免费喝上一碗焦阳光是太康县的一名普通公务员也是这家粥店的发起人当初他开办这个爱心粥店就是因为又一次送孩子上学时看见环卫工人坐在冷风里啃干馒头粥店每天能供应县城167位环卫工的免费早餐包括粥馒头和菜花费在300元以内因为粥店运行公开透明加入这个爱心平台的志愿者越来越多据2014年12月16日央视网改编

每逢放假的时候我们就更不愿离开她我还记得放假前我默默地站在她的身边看她收拾这样那样的东西的情景蔡老师！我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里对你是多么的依恋！至少暑假对于一个喜欢他的老师的孩子来说又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里席子铺在当屋旁边燃着蚊香我睡熟了不知道睡了多久也不知道是夜里的什么时辰我忽然爬起来迷迷糊糊地往外就走母亲喊住我你要去干什么找蔡老师我模模糊糊地回答不是放暑假了么哦我才醒了看看那块席子我已经走出六七尺远母亲把我拉回来劝说了一会儿我才睡熟了我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来我还觉得这是我记忆中的珍宝之一一个孩子的纯真的心就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候我能再见一见我的蔡老师呢1.给选文拟一个恰当的小标题不要超过4个字并说说选文突出了蔡老师的什么性格2.选文主要运用的表达方式是记叙试分析选文的四要素1时间2地点3人物4事件3.选文中两个才字饱含着作者怎样的情感4.珍宝运用的修辞手法作用是5.全篇都用第三人称她文中画横线的句子却用第二人称你有什么好处6.默默地真是此处无声胜有声为什么

2016·湖南省娄底卷】五别吵让父亲睡一会儿汤小小1.那次回老家在候车室里我坐在一老一少两个男人对面无意中听到了他们的谈话2.年轻男子说爸别担心医生说了没事儿这病能治3.原来是一对父子看他们身边的包里放着一些药物大概是父亲生了病儿子带着他到城里的大医院诊治这是要往家赶呢！4.我不禁心生同情多看了那父亲一眼父亲年龄并不太大五十岁左右的样子只是脸色蜡黄非常清瘦看上去很虚弱他穿着一件略显宽大的白衬衫崭新的与他黝黑的皮肤不太相称大概是为了进城而新买的吧！旁边的儿子穿着讲究看样子应该在城里生了根发了芽5.听了儿子的话父亲摇了摇头低声说我就说不来看你偏让来白花冤枉钱自己身上的病我自己清楚你们现在都出息了我也没啥牵挂就希望走得利索点别拖累你们6.儿子没接腔转过脸有泪悄悄地滑落他赶紧抬手擦掉不让父亲看见7.我的心忽然有一点疼看来父亲的病并不像儿子说的那样轻松或许生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延8.两个人都没再说话过了许久父亲似乎累了身体不由自主地靠在了儿子肩上双目紧闭看样子已经进入了梦乡9.候车室里人来人往嘈杂不堪并不是睡觉的地方儿子一手扶着父亲的腰一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上试图为他抵挡一些噪音10.只见儿子像一个放哨的战士身体保持不动眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人目光里写满了乞求似乎在说嘘别吵让父亲睡一会儿11.同样的情景我在另一家医院也遇到过12.那是一位八十岁的父亲在两个女儿的搀扶下到医院来体检父亲真的已经老态龙钟拄着根拐杖目光呆滞女儿扶他走他便走女儿扶他坐他便坐像一个听话的孩子13.看着别人投来的异样目光女儿解释说父亲年龄大了又有老年痴呆生活不能自理即使父亲不认识我们只要他健健康康地活着我们也觉得是种安慰14.女儿说话时父亲一直看着她显然他对孩子们极度依赖就像孩子们小时候依赖他一样等待无聊而又漫长在长椅上坐了一会儿父亲似乎累了身体一斜倒在女儿的肩头睡着了15.医院里并不太安静女儿搂着父亲不敢挪动身体另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上刻意往上面拉了拉盖住父亲的耳朵16.看着这一幕所有的人都压低了声音连医生也放轻了脚步17.我忽然感觉双眼酸涩无论在嘈杂的候车室还是在拥挤的火车上亦或在排成长龙的医院里从来都是孩子靠在父亲的肩头休息什么时候我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩父亲从来都担当着保护者的角色只有当他们病了老了再也无力保护孩子时才会心无旁骛地小睡一会儿缓解满身的疲惫18.当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉那一定是因为他在这个世界的时日已经不多所以无论在什么地方无论在什么时候当你看到一位睡着的父亲一定不要吵不要吵让父亲安安静静地多睡一会儿22.你从选文中读出了儿子与女儿的哪些共同品质23请赏析第9段画横线的句子儿子一手扶着父亲的腰一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上试图为他抵挡一些噪音24.细读选文17段请说说为什么我忽然感觉双眼酸涩25.选文有多处与文题别吵让父亲睡一会儿相照应请说说其表达作用26.从选文中你得到了什么启示结合你的生活实际谈谈感爱

【2016·重庆A.卷】阅读下面的文章完成13—17题比刹那更短比时光更长包利民①一个不眠的寒夜窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流辗转反侧中一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光从来不需要想起却一直在心底盈然①②有时候刹那间的一点光一滴暖都可成为生命中永不消散的感动③沿着时光的脚步追溯我想起了最初的那个刹那那个时候我刚刚从农村搬进城里内心总有些许黯淡或许是自卑心理的影响便开始用偏激的行动来引起别人的注意有一次和别人打架后被老师叫去办公室了当时心里正愤愤便与老师顶撞了当我离开老师关上门的瞬间我看见他嘴角扬起一丝笑意一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来这孩子和我小时候特别像④那一刻心上的茧壳片片剥落如花老师曾经那么多的严厉话语都不及这无意间的一丝笑意半句闲话此刻那点滴的同情与理解的触动洗亮着所有的黯淡老师根本不知道是他当年的微笑和话语使一个叛逆的少年从此有所改变⑤短短的一瞬影响着长长的一生或许每个人的生活中都有着类似的情节看似遗忘却一直在散发着温暖与力量像落在心间不经意的一粒种子刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好⑥就像一个朋友所说自闭恐惧与防备一直是她从小到大的常态只因为她是孤儿就这样一直到高中她几乎一个朋友都没有就算别人善意的结交她也是冷漠以对班上有个女生是城里人对她也总想关心可是不管是否真心真诚她都不予理会她只觉得是怜悯有一天好些天没来上学的女生遇见她低沉地说现在咱们一样了我也成了孤儿了！⑦原来那个女生的父母在一场车祸中双双身亡⑧朋友说只那一句就让她打开了心扉并不是因为女生真的变得和她一样而是女生眼中的真诚与失落对于朋友来说刹那间那真诚深切的目光像温暖的手轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门⑨想起曾经写过的一件事邻家大伯很健谈可是每年中总有固定的一天终日无言后来我们知道了原因却是久久震撼他的父母是聋哑人有一年冬天父母带着六岁的他去爷爷家过年半路上汽车忽然出了故障慢慢地滑向山路下的深谷车门无法打开人们砸开车窗时车身已经向下倾斜大家纷纷涌向车窗向外跳父母护着他拼命挤到车窗前用两双手将他推了出去他回头看父母眼中全是不舍和牵挂脸上带着微微的笑意⑩从此每一年的那一日他都会禁言一天用来体会父母当年的沉默无声脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容在生命中的每一个那一天邻家大伯就是用这样的方式来怀念着那份爱与悲情⑪足够了漫长的岁月中哪怕有过一个能融入我们生命的刹那所有的日子便都有了意义不管风雨起落长路夜路那份感动那份爱成为念念间最美的心灵家园！选自做人与处世有删改【注释】①盈然漫溢的样子13.作者写了令人感动的三个片断请概括出第二三片断的内容片断一我因为当年老师的微笑和话语从此叛逆的性格有所改变片断二片断三14.结合语境说说下面加点词丰富的表达效果一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清15.联系前后文具体说说下面这个比喻句表达了作者那一刻怎样的心理感受那一刻心上的茧壳片片剥落如花16.文章第⑨段划线句子用了什么描写方法有什么作用父母护着他拼命挤到车窗前用两双手将他推了出去17.本文题目含蓄而富有韵味下面最能诠释题目含义的一项是A.所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光B.有时候刹那间的一点光一滴暖都可成为生命中永不消散的感动C.刹那间那真诚深切的目光像温暖的手轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门D.此刻那点滴的同情与理解的触动洗亮着所有的黯淡

菊馔之流变◆贾祖璋①我国以菊入馔zhuàn饭食的最早记载是公元前4世纪爱国诗人屈原在离骚中写下的名句朝饮木兰之坠露兮夕餐秋菊之落英②屈原之后魏国人钟会有赋称菊花是神仙之食晋人傅玄亦有赋称菊花服之者长寿食之者通神主要是食花宋代大文豪苏东坡一年四季都在食菊他春食菊苗夏食菊叶秋食菊花冬食菊根③我国的菊馔最早是生嚼所谓无物咽清甘和露嚼野菊后来菊馔的烹制方法才逐渐丰富起来在林洪的山家清供中就记有三种食菊的方法即油煎煮食和作羹春来叶苗洗焯用油略炒熟下姜盐作羹可清心明目加枸杞尤妙紫茎黄色菊英以甘草汤少许焯过候粟饭稍熟同煮久食可明目延龄④明代高濂的遵生八笺中亦记有菊花的油煎法和凉拌法油煎法为甘菊花春夏旺苗嫩头采来以甘草水和山药粉拖苗油焯其香美佳甚凉拌法为凡苗采来洗净滚汤焯起拌料供食其色青翠不变如生且又脆嫩不烂更多风味遵生八笺中还介绍了菊花饼的制法黄甘菊去蒂捣去汁白糖和匀印饼⑤我国食菊最有名气的地方是广东中山市该地历代有60年一度的菊花会相传此俗源于南宋菊花会的内容是赏菊和餐菊据聂凤乔先生记中山市的菊花会盛况云家家都要采清晨带露的清新菊花瓣随采随用以求其鲜其餐菊名食是菊花肉与菊花鱼②⑥菊花肉的制法是先将菊瓣加糖煮成糊状晒干成末再用猪肉条入菊花末腌制三四天再把腌后的肉入菊花糖浆内煮熟最后每块肉外面再滚上新鲜带露的菊花瓣菊花鱼的制法是鱼肉制成丸将菊瓣滚拌在鱼丸上入滚汤汆①⑦金色的秋天可欣赏多姿的菊花可品尝美味的菜馔真可谓其乐无穷——节选自贾祖璋科普创作选集13.阅读②③自然段简要说说菊馔的药用价值有哪些14.菊花饼的制法为黄甘菊去蒂捣去汁白糖和匀印饼请问最后一道工序的印饼是什么意思15.请在第⑦自然段的方框内填充一组恰当的关联词16.请在下边读书卡片的横线处设计一个恰当的问题问我国有关以菊入馔的最早记载出自哪里答出自屈原的离骚问林洪的山家清供主要介绍了哪三种食菊的方法答油煎煮食和作羹问答菊花饼菊花肉菊花鱼问本文的段落层次是什么结构答分——总结构17.积累链接请默写出孟浩然过故人庄中向往赏菊的诗句

阅读下面一篇文章完成后面题目阿波菲斯魔咒①阿波菲斯古埃及神话中的毁灭之神一颗小行星以此命名只因它被探明是目前宇宙中对地球威胁最大的小行星2019年它将初次与地球擦肩而过被地球引力吸引2036年将上演二进宫——它似乎中了死神的魔咒！②如果碰撞的魔咒发生可想象11万颗广岛原子弹爆炸所产生的能量使整个纽约市和周边郊区那么大的区域瞬间回到盘古时代倘若击中海洋将产生高达200米70层楼那么高的巨浪掀起的灰尘遮天蔽日1/4个地球上的人们将看不到晴朗的天空不过这也没什么因为很快生灵都会被毁灭包括动植物第六次物种大灭绝在毁灭之神的一吻下来临③小行星来袭的消息总是让那些天文学家心惊肉跳而且忙碌不已早在阿波菲斯之前2000年美国康奈尔大学天文学家就曾宣布一颗小行星要擦过地球——宣布时距这颗小行星飞临仅剩5天虽然最后只是虚惊一场但这样的新闻常常是一波未平一波又起④或许你还没忘记2013年2月15日俄罗斯的车里雅冰斯克州仅被一颗小陨石光顾尽管它只有10吨重——像一辆公共汽车那么大但也造成了3000多座房屋损毁和1300多人受伤而且它和阿波菲斯比起来简直就是小弟中的小弟但这足以令全世界的人都感到神经紧张好像脑门随时要被什么东西砸到似的⑤所以当阿波菲斯像一个从__中走出的毁灭之神进入人类视野时数百个研究小组蜂拥而上用数十架顶级天文望远镜对阿波菲斯进行围观生怕会发生点什么尽管这么多双眼睛都盯着它但天文学家对阿波菲斯的魔咒仍有疑虑这些监测点大都设在北半球因此人们做不到全空域的监测而且这些监测点所构成的监测网有它的死角比如要是小行星从太阳方向飞来由于逆光我们一般很难发现它们！俄罗斯的那块陨石正是因为这些原因才没有被科学家们及早发现！⑥然而这颗号称对地球威胁最大的小行星阿波菲斯真如传言中那么可怕吗目前最权威的美国宇航局已数次确认阿波菲斯的杜林危险指数已降为0尽管它非常地接近但仍不足以和地球来玩一场宇宙弹球游戏因为阿波菲斯飞临地球时并不能进入地球的重力锁眼而事实上在阿波菲斯第一次飞临地球即2019年4月13日它将距地球约3万千米！虽然这确实不足以对地球构成威胁但也同样值得人们津津乐道因为这个距离比地球同步轨道卫星的3.6万千米的高度还低而且在2036年它同样会以较低的高度掠过地球——实际上仍是几万千米！完全只是有惊无险因此所谓的阿波菲斯永远只是不明事实的好事者嘴里的魔咒而了解其真相的人只当是一个茶余饭后的谈资罢了节选自小哥白尼趣味科学画报2013年04期1.这篇文章主要给我们介绍了什么内容请用简洁的语言概括2.划线句中主要采用了什么说明方法请说说采用这种方法的表达作用3.请你根据上下文的意思分析加点词的表达作用而且这些监测点所构成的监测网有它的死角比如要是小行星从太阳方向飞来由于逆光我们一般很难发现它们！

【2016·福建省泉州卷】阅读下文完成12-16题纪念张惠雯①一个人如果曾有个非人类的朋友如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂走到另一个世界的秘密中去这样的人是幸运的给予我此种幸运的是点点它是一条斑点狗在我家生活了十四年对于我来说这不是平常的十四年而是人生中最美好的十四年我从二十二岁走到三十六岁在这段时光里如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面那么几乎每个画面里都留有点点的影迹②很难用宠物这个词来描述点点它是条极有灵性的忠犬理解人信赖人它是我的朋友一个忠诚温厚沉默的朋友它表达爱的方式是忠诚地守在你身边离你近一点更近一点直至偎依着你它和你一起散步总是走在你旁边即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步它也会立即意识到然后停下来回头凝望着你-它是在等着你有时候你到家附近的小店去买东西出门时并没有带着它但很快你会发现它来找你了找到你就欢喜地和你一起回家③前一个冬天我有种莫名的忧虑有一次我和母亲打电话我说北方的冬天寒冷如果点点能熬过这个冬天它就能多活一年那么我下次回家时也许还能见到它母亲叫我不要担心过后我做了一个梦梦见自己回到家家里显得格外荒凉似乎人都出去了于是我想到点点我想至少它应该在家我到它住的杂物储藏间里找它里面铺着干草仿佛废弃已久我里里外外地喊它寻找它突然我想到难道它已经不在了因为这个梦太不祥我不愿对别人提起两三天后我给家里打电话问起点点我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢后来每次打电话问起它母亲都说它很好④就在几天前我又梦见了点点我梦见终于回家了我走进往家去的那条小胡同突然点点迎面朝我跑过来就像过去很多次我回家时一样它是来迎接我的不过这次它显得更欢喜看起来就像一两岁时那样年轻我记得它的表情像是在笑这是个温暖的梦但醒来的我却十分悲伤因为我觉得它太过温暖倒像是种告别这一次我打电话给三姐她告诉了我实情点点已经在三个月前去世了家里人一直瞒着我现在想来它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了⑤点点似乎精心地选择了自己的死期也许为了让我这个和它聚少离多不在场的好朋友记住它它是在我三十六岁生日后的第二天离去的而这一天刚好是星期天是全家人团聚的日期姐姐们都带着孩子回来了它因此能在临走前和大家告别之前的三天它已经滴水不进它一直待在它那间小屋里卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上三天里它再也没能站起来姐姐试图喂它一些葡萄糖水但它无法下咽不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午它一直等着等所有人都到了以后当时大家聚在它的小屋里它来回地看着他们中的每一个大人都落泪了狗也流泪了孩子们抚摸着它已经泣不成声它就这样呼出最后一口气平静地闭上了眼睛后来大家就在后面的小菜园里埋葬了它它死时有众人的陪伴而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离开这对我来说是最大的安慰⑥我不相信人或动物死后仍有灵魂但我相信它们活着时有灵魂这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西尽管如此我想当我再回到家我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我那时我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着常常是在夏日的晚风中或是冬日上午温暖的阳光里有时我骑着自行车它跟在旁边最初年轻健壮的它四蹄飞奔再后来它跑得慢了终于它老得几乎跑不动了我得骑得很慢还要不时停下来等它两年前最后一次回家点点的两条后腿骨质老化它有时高兴地站起来想朝我走来却会突然摔一跤我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里站在石榴树或柿子树下吹着风就那么安静地站一会儿我感到我们同样在体会着世间的某种美好那种温暖的欣欣的生意感受着极其祥和的相伴的快乐⑦我们的亲戚朋友都说点点是有福气的狗这无非是指我们给了它足够的食物和一个栖身之所可是和它给予我们的信任爱和它带给我们的快乐相比我们给它的多么微不足道！作为它的朋友我的心此时充满悲伤和愧疚在来美国以后的这几年里我难得陪陪它即使在短暂的回国假期里我也要抽空去旅游待在家里的时间并不多加之在家时亲友应酬频繁我每天匆匆忙忙来来往往竟忽略了这位老去的忠诚的朋友如今一切补偿都已不可能它的死令我意识到我已经太久没有回家了它也提醒我当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱不要寄望于不可知的未来⑧点点是一条被我们人类视为卑微的狗但它却让我体会到仁慈悲悯的更博大的意义人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好瞬间的感动在记忆里这瞬间成为了永恒⑨人生就像一个旅途失去了这位挚爱的朋友我擦干眼泪后仍得继续前行而除了更加尊重善待其他生命我想不出更好的纪念它的方式12.根据提示梳理情节描述点点→___________→又梦点点→___________→___________→愧念点点13.如果不用宠物这个词来描述点点应该用文中哪个词语来描述为什么答_________________________________________14.品析语言1如果点点能熬过这个冬天加点词角度答_________________________________________2最初年轻健壮的它四蹄飞奔再后来它跑得慢了终于它老得几乎跑不动了我得骑得很慢还要不时停下来等它从动作描写角度答___________________________________________3大人都落泪了狗也流泪了孩子们抚摸着它已经泣不成声中落泪流泪泣不成声能否互换为什么答___________________________________15.第④⑤段为什么要用倒叙的记叙顺序?___________________________________16.下面这段文字是2015年散文随笔选粹给本文的推荐语请结合全文谈谈有哪些更多的隐秘情感答出两点即可这条陪伴她作者十多年的狗既是她的朋友也是她的镜子也是在对它的回忆中作者品味到更多的隐秘情感答_________________________________

阅读下文完成后面小题①一夜春雨清晨我撩开白色的窗幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上冷丁里爆出些淡绿鹅黄色嫩芽新叶！我不由得眼睛一亮惊喜地叫出声来陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过啊！你好新叶！大自然里的花五彩缤纷而绿色的花却十分罕见如果说我见过的话那就是新叶了②人们总把燕子飞来当作春天来临的预告而我认为新叶才真正称得上春的使者早在严酷的冬天它就怀着自己的信念和希冀坚贞执著地等待着积蓄着当冰消雪化它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来怯怯地朝四处窥探一眼然后轻轻抖动小小的身子亲热地互相招呼着迎阳光沐春雨尽情舒展开来不几天就星星点点地缀满一树展示出蓬勃的生机新叶一天天长大了伴着春的脚步转眼间便是满眼碧绿仰头望去在阳光的照射下片片澄明透亮青翠欲滴恰似一芽鲜嫩的新芽投入沸水里老远看来却见一团团一簇簇浓淡相间亭亭如盖密处浓得深远像汩汩流油稀处淡得清亮像一层薄薄的光晕③然而倘若它只有惹人喜爱的风姿怎值得我动之以情留意观察许久我发现一些更使我敬慕的——它的德性和情操④新叶的一生是短暂的春天萌芽夏日生长秋风起后大都飘去了短暂的一生却洋溢着无穷的活力和对生活的爱首先它从不挑剔所处环境的恶劣或安家于深山僻野或置身于繁街闹市忠守在自己的岗位上与地不争丰瘠与人但求有益它辛勤地工作着日夜不停地吸收二氧化碳输出新鲜氧气它用自己的身体装点河山美化环境为大道挡阳拦沙为路人庇荫遮雨它扶持着香甜的果实艳丽的花朵却从不炫耀自己默默地专心致志地垂着绿荫谦逊而不卑贱清高而不孤傲淡妆自持深根自养忘我自献大地的乳汁养育了它它报以一腔忠诚即使凋落下来也总是挤挤地集在树根前不肯离去而且大多是叶面朝下把最后一吻献给母亲！⑤也许是因为绿肥红瘦的缘故花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心可是红花虽好还需绿叶扶持没有绿叶的无穷碧又哪来花朵的别样红我赞美绿叶尽管我也十分喜欢花朵新叶青青使我忽然想到即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢人生本该像它一样青翠蓬勃谦逊勤恳⑥朋友愿你的生命之树永远长满绿油油的新叶四季常青！1.文中赞美了新叶的诸多可贵品质请你简要写出其中四种2.请用一句话概括第二自然段的内容3.结合上下文从合适的角度赏析下列句子老远看来却见一团团一簇簇浓淡相间亭亭如盖密处浓得深远像汩汩流油稀处淡得清亮像一层薄薄的光晕4.第五段在文中起何作用5.绿叶对人生有何启示

丝绸店李汉荣①我无法将这柔软细腻华丽的丝绸与故乡的桑园与幽暗难免闷热的蚕房与蠕动的傻乎乎的蚕联系起来②但是千真万确这华美的丝绸就是从桑园走来从蚕房走来从蚕的身体走来③小小的蚕将自己的生命全都化作丝织成茧在空阔宇宙里为自己建造一个私密的小小宇宙然后化为蛹化为蛾化为虫一次次死去一次次复活演绎着一首无声而悲壮的史诗④但这精灵般的生命却被视为虫的一种即会抽丝结茧的昆虫我们对之是多么不礼貌不尊敬啊！但是我又无法另外为之命名我只好就叫它们蚕吧我坚决不称它们是虫虫你才是虫！⑤看看这小小精灵身上蕴藏了多少美德——⑥世上没有懒惰的蚕我们看见的都是勤劳的蚕至今也没见过哪只蚕会不劳而获或不织茧或织一个不合格的破茧在中途溜走躲进灯红酒绿的花花世界里醉生梦死⑦世上没有贪婪的蚕我们看见的都是本分的蚕至今也没有见过哪只蚕会独占大家的桑园独吞大家的桑叶不蚕没有多吃多占的习惯每只蚕都平等地分享着它们无限热爱着的春天⑧世上没有邪恶的蚕我们看见的都是善良的蚕至今也没有见过哪只蚕伤害另一只蚕或伤害别的生灵比蚕更小的蚂蚁蜘蛛跳蚤都做伤害别的生灵的事唯有蚕一生一世都怀抱着善意倾吐着纯洁的情感⑨当然你也可以说这是因为蚕还是没有充分进化的生命你说的不错是的蚕还没有进化出懒惰贪婪还没有进化出邪恶一定非要有了我们身上那些不好的品行才叫进化吗索性蚕就不要进化了吧这个世界的恶已经饱和了蚕你就不要再进化出新的恶了⑩依我看比起我们这些充满恶习的人类每一只蚕都是完美的蚕⑪在丝绸店我想起桑园想起蚕房想起蚕想起进化和文明⑫无穷的情丝织成这华美锦绣装饰了历史装饰了一个热闹的星球⑬而它们对这一切却浑然不知生生世世重复着劳作和牺牲的循环⑭我对这小小生灵怀着肃然起敬的感情同时又生出几分惭愧⑮丝绸店是蚕的业绩展览馆是蚕的灵魂纪念馆⑯我们穿上丝绸不妨理解成是对这伟大生灵的一种缅怀方式节选自购物记原载于散文2010年第1期有改动1.仔细阅读全文指出蚕有哪些美德2.第④段虫你才是虫！一句中的你指什么样的人3.第⑧段中写蚂蚁蜘蛛跳蚤有什么作用4.文章题目可以改成蚕吗为什么

【2016·四川省成都卷】阅读下面的文章完成8-11题海子爷与老雪狼郭雪波①漠北苦寒之地有一大泽老百姓管它叫天海子天海子西畔一隅扎着一座地窖子里边住着海子爷②可以这么说天海子周边百里就剩海子爷这么一位两条腿的活物了当初大迁徙儿孙们跪着求他一块儿走了吧海子爷晃脑袋说不儿子说这儿已没法活人了海子爷说我有法活开春儿我就往海子边儿撒草籽儿插树条子儿子没辙留足过冬食物抹着泪一步三回头地走了可没有熬到过年一场沙尘暴就把他的房子卷翻了老汉便挨着天海子挖了一个地窖子穴居起来就如一只老狼苦守着这片被弃的土地③天海子边崖下有一洞穴洞口上遮着沙蓬子海子爷每天那经过都要吹吹口哨那丛沙蓬子下便有了动静若有若无的两点绿光十分微弱地在那里闪动海子爷的嘴角呈现出微笑心说老伙计还活着活着就好④如往常一般海子爷到天海子冰面就往冰窟的深水放鱼钩鱼线等着鱼儿咬钩今天的头条鱼半个时辰之后才上钩海子爷从钩上取下那条鱼往身侧土筐里扔习惯地回头望了望想到不远处蹲着的老雪狼兀自笑了每当扔头条鱼时他都会这样⑤那是三年前的事当他把头条鱼扔进身侧土筐里转瞬鱼就被一只老狼叼走了那老狼一瘸一瘸的跑起路来歪歪扭扭海子爷很快就追上了他惊诧了这老雪狼竟是他多年前的冤家对头——当年被人们围剿后逃脱的那只母狼海子爷还清晰地记得它和一只公狼被大伙围剿到天海子边公狼为保护它而掉进天海子的那一刹那它惨烈的嚎叫想到这海子爷盯视片刻挥挥手说你走吧!老雪狼低垂的雪色长尾冲海子爷摇了摇咬着鱼蹒跚而去海子爷一直目送着它回到天海子边沙崖下的那个洞穴他终于相信了母狼一直守着天海子的传说⑥想到这些海子爷便心生感叹在冰天雪地的海子边也只有他偏不肯逃离这片故土还守在这里了这些年他们仿佛就成了一对彼此熟悉的伴儿守在这片荒漠⑦海子爷每天钓完鱼路过老雪狼的岩洞总要从筐里拣出一条鱼扔过去老雪狼待他走远便从那丛沙蓬子后走出来找到那条鱼冲着海子爷的背影呜呜嚎两声便转回穴内今天也不例外⑧当日夜里北风刮得紧天海子边传来老雪狼的哀嚎一早醒来想到老雪狼昨夜的哀嚎他放心不下要去看看到了洞口海子爷依旧吹起口哨似有似无的绿点过了好久才出现他松下心来⑨他下到天海子的冰面凿了两个冰窟把鱼线放下去可等了半天鱼就是不咬钩海子爷冻得坐不住了装备收线回家突然鱼线哧溜溜往水里窜海子爷大喊一声好大的鱼！他拼命拽住线不松手大鱼拼命地往水下逃窜他猛地一个趔趄便被那根鱼线倒拽进了冰窟里海子爷从水下挣扎着冒出头攀住冰窟边沿攀爬滑落他的四肢开始变得僵直麻木海子爷有些无望了突然他的衣袖被什么紧紧地拽住了抬头一看竟是那只老雪狼此时老雪狼一双昏花模糊的老眼冒出很强的绿光低着头弓着腰身撅着屁股拼命拽拉渐渐下沉的海子爷⑩谢谢你老伙计！海子爷冻紫的嘴巴张了张11唿儿——唿儿老雪狼的喉咙里滚动有声显然催促着海子爷赶紧使劲爬可他麻木的四肢已经不太听使唤老雪狼恼怒起来呜呜低吼着咆哮着又拉又拽老雪狼不走也不松口只一个姿势低着头弓着腰身撅着屁股拼命拽拉渐渐下沉的海子爷慢慢地它的身体变得僵硬它的尖嘴自咬上海子爷的袖子就没有松开过姿势也没有改变过渐渐地它的身躯连着海子爷一起被冻硬冻僵纹丝不动了12海子爷和老雪狼就成为一对连体的活标本仿佛是一对冰雕矗立在天海子空旷的冰面上成为天海子的一部分守护着这片天和地8.小说中的海子爷是怎样一个人请结合全文简要分析答9.第⑤段插叙海子爷和老雪狼之间的哪些往事有什么作用答10.文章画线处两次描写老雪狼救海子爷这一细节请结合全文简要分析其表达效果答11.有人认为小说的主题是对故土的眷恋和坚守也有人认为是人与自然和谐的追求你认同哪一个观点请结合这篇小说就此谈谈你的看法答

老师的泪初二时我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师老师姓杨爱穿白色的裙子她在讲台上讲蓝蓝的天青青的草像一片白云飘来飘去轻盈极了她有一双大而明亮的眼睛笑时便成了甜甜的弯月······齐玉杨老师叫我我发怔为什么走神她停止讲课走到我面前云飘到我眼前······可我仍愣愣的我我喜欢看你的眼睛我说同学们爆发出哄堂大笑在笑声中她的脸红红的a美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢你——你请出去我懊丧地走出了教室她从没发过火这一次一定真生气了第二天杨老师叫我们写周记我花整整一个晚上把心中的苦水倾倒出来美丽的妈妈死了爸爸根本就不管我整天就知道玩麻将赌博被公安局抓走判了三年徒刑我冷了饿了怕了病了也没人知道那时我常常一边哭一边看妈妈的相片可现在我长大了是个男子汉我不哭把泪水咽在心里我只有恨恨我爸我毕竟是个孩子需要爱护需要有人听听心里话我选择了我的语文老师因为她像妈妈不久后的一天杨老师把我叫到她的宿舍我诚惶诚恐地走进她的房间只见她眼睛红红的原谅老师好吗泪水涌出我的眼睛尽情流淌在同学面前甚至在爸爸面前我从不流泪可在她面前我做不到我哭了尽情地哭了她等我哭完便为我擦干泪水轻轻地讲了一个姑娘的故事一个小姑娘上中学时父母在一次车祸中双亡只剩下她孤苦伶仃一个人当小姑娘绝望时是她的老师收养了她给她生活的勇气和无微不至的关怀后来小姑娘考上了师范大学可老师不行了弥留之际小姑娘跪在老师的床前哭着说妈妈我还没报答您呀！老师却含笑地笑了一句‘给你未来的学生吧······’b杨老师泪水盈盈我明白了杨老师你也······她擦了擦眼泪微笑着扶住我的双肩你是个男子汉对吗我呜咽着点点头你恨爸爸这不好男子汉不这样男子汉是笑着对待整个世界真的笑一笑你笑一笑我咧了咧嘴我会帮助你的——像我的老师一样她眼中突然滚出了泪水洒落在我的额头上记住你是个男子汉做个乐观正直的人！我狠狠地点点头在以后的日子里我觉得我额上有着圣洁的印迹我永远也忘不了1.文章开头说我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师其实我喜欢语文老师的原因是2.第2.3自然段对老师外貌的描写目的是表现老师的外表和的心灵3.文中多处写老师的泪细腻传神地表现了老师的心理和情感请你简要回答横线a处的泪表现了杨老师此时怎样的心理横线b处的泪表现了杨老师对恩师怎样的情感答a处b处4.最后一段我觉得我额上有着圣洁的印迹一句中额上有着圣洁的印迹指的是125.文章讲述了两代教师的感人故事谱写了一曲的赞歌〔填一个字〕6.文中杨老师对我说男子汉是笑着对待整个世界真的请你结合自己的生活感受简要谈谈对这句话的理解或体会

呦呦之蒿中国神药①呦呦鹿鸣食野之蒿这是诗经中的句子在2015年10月5日之前有谁能想到这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自诗经的中国药物学家屠呦呦因首次提取出治疗疟疾的神药青蒿素而被国际学术界公认为青蒿素之母也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的死亡人数极高的疾病之一是一种极为可怕的瘟疫几千年来人们深受其害却不知如何防治自1878年发现其真凶--疟原虫开始全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的攻坚战屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组从古代医术肘后备急方中发现治疗疟疾的方法青蒿一握以水二升渍绞取汁尽服之医术中所说的青蒿是一年生草本植物采用乙醚提取的方法经过190次的反复试验终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体进入人体后它首先作用于疟原虫的细胞膜线粒体内质网并对核内染色质产生一定影响让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡并将细胞液不断排出虫体外是疟原虫损失大量细胞液而死亡正是这一治疟原理是青蒿素当之无愧地成为疟疾的天然克星④青蒿素治疗疟疾效果显著是抵抗疟疾耐药性最好的药物中国发现青蒿素时美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹但疟原虫很快就适应了它产生耐药性临床使用后患者还出现了明显的不良反应而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物疟原虫对它完全没有抵抗能力1976年1月柬埔寨爆发疟疾因疟原虫已经产生耐药性疫情一时难以控制中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威挽救了一大批疟疾患者的生命⑤但青蒿素也有一定的局限和不足提取青蒿素的原料贵且稀缺近十几年来科学家一直在研究人工合成青蒿素但收效甚微国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究但回报率过低目前难以形成产业化⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的神药是我国传统中医药先给世界的礼物未来通过不断地深入研究传统中医药一定会有更广阔的发展前景更好地为人类造福作者杨先碧文章有删改15阅读全文说说文章是从哪些方面来写中国神药青蒿素的16结合文章内容说说第①段有什么作用17从说明方法的角度简要分析第④段划线句的表达作用1976年1月柬埔寨爆发疟疾因疟原虫已经产生耐药性疫情一时难以控制中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威挽救了一大批疟疾患者的生命18阅读第⑤段分析下面句中加点词语的表达作用国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究但回报率过低目前难以形成产业化

城中天籁赵丽宏1我身居闹市住在四层公寓的三楼这是大半个世纪前建造的老房子这里的四栋公寓从前曾被人称为绿房子因为这四栋楼房的墙面被绿色的爬山虎覆盖除了窗户外墙上遍布绿色的藤蔓和枝叶在灰色的水泥建筑群中这几栋爬满青藤的小楼就像一片青翠的树林凌空而起让人感觉大自然还在这个人声喧嚣的都市里静静地成长我当年选择搬来这里很重要的原因就是因为这些爬山虎2搬进这套公寓时是初冬墙面上的爬山虎早已褪尽绿色只剩下无叶的藤蔓蚯蚓般密布墙面住在这里的第一个冬天我一直心存担忧这些枯萎的藤蔓会不会从此不再泛青我看不见自己窗外的墙面只能观察对面房子墙上的藤蔓整个冬天这些藤蔓没有任何变化在凌厉的寒风中它们看上去已经没有了生命的迹象3寒冬过去风开始转暖然而墙上的爬山虎藤蔓依然不见动静每天早晨我站在走廊里用望远镜观察东窗对面墙上的藤蔓希望能看到生命复苏的景象终于那些看似干枯的藤蔓开始发生变化一些暗红色的芽苞仿佛是一夜间长成起初只是米粒大小密密麻麻每日见大不到一个星期芽苞便纷纷绽开吐出淡绿色的嫩叶僵卧了一冬的藤蔓在春风里活过来新生的绿色茎须在墙上爬动它们不动声色地向上攀缘小小的嫩叶日长夜大犹如无数绿色的小手掌在风中挥舞摇动永不知疲倦春天的脚步就这样轰轰烈烈地在水泥墙面上奔逐行走没有多少日子墙上已是一片青绿而我家里的那几扇东窗成了名副其实的绿窗窗框上不时有绿得近乎透明的卷须和嫩叶探头探脑日子久了竟长成轻盈的窗帘随风飘动透过这绿帘望去窗外的绿色层层叠叠影影绰绰变幻不定心里的烦躁和不安仿佛都被悄然过滤4有绿叶生长必定有生灵来访爬山虎的枝叶间时常可以看到蝴蝶翩跹能听到蜜蜂的嗡嗡欢鸣蜻蜓晶莹的翅膀在叶梢闪烁还有不知名的小甲虫背着黑红相间的甲壳不慌不忙在晃动的茎须上散步也有壁虎悄悄出没那银灰色的腹部在绿叶间一闪而过犹如神秘的闪电对这些自由生灵们来说这墙上绿荫就是它们辽阔浩瀚的原野山林5爬山虎其实和森林里的落叶乔木一样一年四季经历着生命盛衰的轮回也让我见识着生命的坚忍爬山虎的叶柄处有脚爪是这些小小的脚爪抓住了墙面使藤蔓得以攀缘而上用表情丰富的生命色彩彻底改变了僵硬冰冷的水泥墙爬山虎的枝叶到底有多少色彩我一时还说不清楚春天的嫩红浅绿夏日的青翠墨绿让人赏心悦目爬山虎也开花初夏时分浓绿的枝叶间出现点点金黄有点像桂花它们的香气我闻不到蝴蝶和蜜蜂们闻到了所以它们结伴而来在藤蔓间上上下下忙个不停爬山虎的花开花落没有一点张扬都是在不知不觉之中花开之后也结果那是隐藏在绿叶间的小小浆果呈奇异的蓝黑色这些浆果竟引来飞鸟啄食麻雀绣眼白头翁灰喜鹊拍着翅膀从我窗前飞过停栖在爬山虎的枝叶间觅食那些小小的浆果秋风起时爬山虎的枝叶由绿色变成橙红色又渐渐转为金黄这真是大自然奇妙的表演秋日黄昏金红的落霞映照着窗外的红叶使我想起色彩斑斓的秋山秋林也想起古人咏秋的诗句尽管景象不同但却有相似意境树树皆秋色山山唯落晖山明水净夜来霜数树深红出浅黄6一天一位对植物很有研究的朋友来看我他看着窗外的绿荫赞叹了一番朋友细数了爬山虎的好处它们是理想的垂直绿化带既能美化环境调节空气又能降低室温它们还能吸收噪声吸附飞扬的尘土爬山虎对建筑物没有任何伤害只起保护作用潮湿的天气它们能吸去墙上的水分干燥的时候它们能为墙面保持湿度朋友叹道你的住所能被这些常青藤覆盖是福气呀7我从前曾在家里种过一些绿叶植物比如橡皮树绿萝龟背竹却总是好景不长也许是我浇水过了头它们渐渐显出委靡之态先是根烂然后枝叶开始枯黄目睹着这些绿色的生命一日日衰弱走向死亡却无力挽救它们实在是一件苦恼的事情而窗外的爬山虎无须我照顾却长得蓬勃茁壮热风冷雨炎阳雷电都无法破坏它们的自由成长8爬山虎在我的窗外生长了五个春秋我以为它们会一直蔓延在我的视野让我感受大自然无所不在的神奇也曾想把我的四步篇改名为青藤斋谁知这竟只能成为我的一个梦想9那是一个盛夏的午后风和日丽我无意中发现挂在我窗外的绿色藤蔓似乎有点干枯藤蔓上的绿叶萎头萎脑失去了平日的光泽窗子对面楼墙上那一大片绿色也显得比平时暗淡这是什么原因?我研究了半天无法弄明白第二天早晨窗外的爬山虎依然没有恢复应有的生机我仔细察看那些萎缩的叶瓣没有发现被虫蛀咬的痕迹第三天早晨起来希望看到窗外有生命的奇迹出现拉开窗帘竟是满眼惨败之相墙面上的绿叶都已经枯黄这些生命力如此旺盛的植物究竟遭遇了什么灾难?10我走出书房到楼下查看在墙沿的花坛里看到了触目惊心的景象碗口粗的爬山虎藤竟被人用刀斧在根部齐齐切断！四栋公寓楼下的爬山虎遭遇了相同的厄运这样的行为无异于一场残忍的谋杀生长了几十年的青藤可以抵挡大自然的风雨雷电却无法抵挡人类的刀斧后来我才知道砍伐者的理由很简单老公寓的外墙要粉刷爬山虎妨碍施工他们认为新粉的墙要比爬满青藤的绿墙美观未经宣判这些美妙的生命便惨遭杀戮11断了根的爬山虎还在墙上挣扎喘息绿叶靠着藤中的汁液在烈日下又坚持了几天一周后满墙绿叶都变成了枯叶不久枯叶落尽只留下绝望的藤蔓蚯蚓般密布墙面如同神秘的天书也像是抗议的符号这些坚忍的藤蔓至死都不愿意离弃水泥墙直到粉墙的施工者用刀铲将它们铲除12绿房子从此消失这四栋公寓楼改头换面消失了灵气和个性成了奶黄色的新建筑混迹于周围的楼群中也许是居民们的抗议有人在楼下的花坛里补种了几株紫藤也是柔韧的藤蔓也是摇曳的绿叶和嫩须一天天沿着水泥墙向上攀爬13紫藤你们能代替死去的爬山虎吗?1.给下列加点的字注音2分喧嚣藤蔓停栖绿荫2解释下列加点词语在句中的意思2分1春天的嫩红浅绿夏日的青翠墨绿让人赏心悦目2我走出书房到楼下查看在墙沿的花坛里看到了触目惊心的景象3.本文运用语言颇具特色请从语言表达的角度对下面这个句子进行赏析4分僵卧了一冬的藤蔓在春风里活过来新生的绿色茎须在墙上爬动它们不动声色地向上攀缘小小的嫩叶日长夜大犹如无数绿色的小手掌在风中挥舞摇动永不知疲倦4.文章哪些地方表现了爬山虎生命的坚忍根据文章内容概括回答两点即可2分5.你对用表情丰富的生命色彩彻底改变了僵硬冰冷的水泥墙一句话的含义是如何理解的4分6.第7段中与朋友谈论爬山虎之后作者为什么又插入自己从前曾在家里种过一些绿叶植物的经历3分7.文章结尾处紫藤你们能代替死去的爬山虎吗?独立成段表达了作者怎样的思想感情4分8.墙面上的爬山虎让作者情思涌动相信生活中也有让你驻足观望感慨良多的可爱生灵吧请用精妙的语句将其描绘出来并将自己的感受融入其中5分

【2016·湖北省孝感卷】现代文阅读手掌里的清凉树阴下有一大一小两个孩子大的约七岁小的看来不到三岁树下有几个用砖块砌起的墩子大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着他们是兄弟俩大的孩子放了暑假从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来与他们团聚一些时日风就是一个淘气的孩子特别爱恶作剧越是酷热它越是要把自己藏起来弟弟大约是受不了那酷热抓耳挠腮的满脸通红有汗水从腮上掉了下来这时哥哥好像变戏法一样从树桠上拿出一把扇子确切地说那不是扇子只是一小块三夹板拿绳子绑上了一根小木棍做柄哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快这时哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去他渴望有风吹过来可是没有【乙】哥哥显得非常失落他下意识地四处瞅着眼光突然就落到了一个地方那多么像一块侧立起来的池子也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡他家门前有一块池塘不管多热的天只要坐在池塘边树下的青石墩上将双脚伸到水里就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶哥哥来到了那侧起的池子前他是认识的那是一块玻璃下面是墙砖玻璃有些高他踮了踮脚仍然够不着那玻璃随之他吭哧吭哧地搬来几块砖头顺着墙根码起来站在砖头上他这下能够着了他将双手贴在玻璃上感觉到了阵阵凉意这时他突然想起什么赶紧将弟弟抱了过来他要抱着弟弟站到那码好的砖头上可就是上不去努力几次后他放弃了——因为他明白凭着自己的力量是不能抱着弟弟上到砖头上去的他想了想将弟弟抱回到树阴下把自己的双手在玻璃上贴了一会儿然后赶紧去握住弟弟的手几乎在两个多小时里哥哥就一直重复着这样的动作直到快中午了在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭哥哥的这一动作才停止妈妈问哥哥孩子你为什么要这样做呢哥哥说我不能让弟弟热着再说弟弟要是热得哭了起来会影响爸爸妈妈工作的妈妈的两眼不禁红了可哥哥似乎没有看到妈妈的表情只顾高兴地说下去妈妈我知道阴处的玻璃会是凉的想不到城里的玻璃会这么凉妈妈本想告诉儿子这玻璃之所以会这样凉是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调可妈妈没有说她相信能将一手清凉传递给弟弟心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子无论将来的日子过得如何他都是人间最富有的段奇清/文选自铜陵日报有删改14.本文标题原为兄弟俩后来改为手掌里的清凉通读全文说说这样改的好处是什么答15.梳理全文内容将横线上的内容填充完整天气酷热哥哥行动哥握弟手①感受清凉②16.按要求品析语言①风就是一个淘气的孩子特别爱恶作剧越是酷热它越是要把自己藏起来从修辞角度赏析句子答②他吭哧吭哧地搬来几块砖头顺着墙根码起来站在砖头上他这下能够着了品味加点词语答17.以下句子是从文中抽取出来的如果将它还原你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处哥哥扇起的风将砖墩上的灰尘搅起在树叶缝隙筛落的阳光的照射下就像一绺绺舞动的火答18.妈妈为什么相信无论将来的日子过得如何他都是人间最富有的请从哥哥的性格特点方面作答答

在那颗星子下舒婷1母校的门口是一条笔直的柏油马路两旁凤凰木夹荫夏天海风捋下许多花瓣让人不忍一步步踩下我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中2我哭过恼过在学校的合唱队领唱过在恶作剧之后笑得喘不过气来等我进入中年回想这种种却有一件小事像一只小铃轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响3初一年级我们有那么多学科只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的有十一门课当然包括体育和周会仅那个绷开线的大书包就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重我私下又加了近十门课看电影读小说钓鱼上树我自己也不知道究竟是把读书当玩了还是把玩当作读书4学校规定除了周末晚上学生们不许看电影老师们要以身作则所以我每当大摇大摆屡屡犯规都没有被当场逮住5英语学期考试前夕是星期天晚上我串上另外三个女同学去看当时极轰动的五朵金花我们咂着冰棍儿东张西望一望望见了我们的英语老师和她的男朋友他们在找座位我努力想推测她看见了我们没有因为她的脸那么红红得那么好看她身后的那位男老师毫无根据地我认定他也教英语比我们的班主任辜老师长得还神气6电影还没散场我身边的三个座位一个接一个空了我的三个同谋犯或者由于考试的威胁或者受到良心的谴责把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的__之中7在出口处我和林老师悄悄对望了一眼我撮起嘴唇学吹一支电影里的小曲其实我根本不会吹口哨多少年苦练终是无用在那一瞬间我觉得她一定觉得歉疚为了寻找一条理由她挽起他的手走入人流中8第二天我一觉醒来天已大亮老外婆舍不得开电灯守着一盏捻小了的油灯打瞌睡却不忍叫醒我起来早读我跌足大呼只好一路长跑幸好离上课时间还有十分钟9翻开书眼前像骑自行车在最拥挤的中山路脑子立即做出判断哪儿人多哪儿有空档可以穿行自然而然有了选择我先复习状语定语谓语这些最枯燥的难点然后是背单词上课铃响了b-e-a-u-t-i-f-u-lbeautiful美丽的起立！坐下赶快再背一个老师讲话都没听见全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜10考卷发下来我发疯似地赶着写趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去这期间林老师在我身旁走动的次数比往常多停留的时间似乎格外长以致我和她说不准谁先扛不住就那样背过气去11成绩发下来你猜多少分113分！真的附加两题每题10分我全做出来了虽然beautiful这个单词还是错了被狠狠扣了七分从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了12那一天别提走路时我的膝盖抬得有多高13慢！14过几天是考后评卷我那林老师先把我夸一通然后要我到黑板示范只答一题我便像根木桩戳在讲台边不动了她微笑着惊讶地仿佛真不明白似的在五十双眼睛前面把我刚刚得了全班第一名的考卷重新逐条考过你猜重打的分数是多少47分15放学后林老师来教室门口等我递给我成绩单英语一栏上仍然是叫人不敢正视的优16她先说你的强记能力连我也自叹不如以前我在这一方面也是很受我的老师称赞的沉默了一会儿只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸她又说要是你总是这么糟蹋它有一天它也会疲累的那时你的脑子里还剩了些什么17还是那条林荫道老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上她送我到公园那个拐弯处我不禁回头深深望了她一眼星子正从她的身后缀满夜空最后她自己也成为一颗最亮的星星永远闪烁在我记忆的银河中哦我的林老师1.本文记叙了读书时的几件小事情节却一波三折作者巧妙地设计了四个意外请任意概括写出三个2.开头对母校环境的描写在内容和结构上各有什么作用3.结尾段划线句纤细与沉甸甸看似矛盾实则含有深意结合句意说说你的理解4.结合全文说说林老师是怎样的一个人或林老师具有怎样的性格特点概括回答

儿子的创意毕淑敏儿子在家里乱翻我的杂志突然说①我准备到日本旅游一次因为他经常异想天开我置之不理他很郑重地说这上面写着一个有关zōng jiāo 博物馆建筑的创意征文比赛金牌获得者免费到日本观光旅游说着把一本海外刊物递给我我看也不看地说:关于zōng jiāo 你懂得多少?关于建筑你懂得多少?你还是好好做功课吧他毫不气馁地说可是我有创意啊比如博物馆里可以点燃藏香给人一种浓郁的zōng jiāo 气氛比如博物馆里可以卖斋饭让人色香味立体地感受zōng jiāo 比如我打断他说别比如了我记得你小时候连积木都搭不好还侈谈什么建筑!十几岁的儿子好脾气不理睬我的挖苦②自语道在地面挖一个巨大的深坑就要100米吧然后把这个博物馆盖在底下我说噢那不成了地下宫殿?儿子不理我遐想着说博物馆用透明的建筑材料砌成外墙这样参观的人们时时刻感到土地的存在产生一种神秘感地面部分设计成螺旋状的飞梯象征着人类将向宇宙探索他在空中比划了一个上大下小的图形我不客气地打断他:挖到地下那么深的地方会有水涌出来积成一个火山口样的湖泊想过没有?还有你设计的飞梯空中的螺旋状多么危险!还有儿子摆摆手说妈妈您说的问题都是问题不过那是工程师们的事不关我的创意妈妈您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!我叹了一口气说好了随你瞎想好了不过我要提醒你一句对于一个学生来说我以为最好的创意莫过于一个好成绩了儿子在电脑上完成了他的创意付邮之前我说可以让我看看你的完成稿吗?他翻了我一眼说您是评委吗?我只好一笑了之▲▲▲▲很长时间过去了儿子收到了一个写着他的名字并称他为先生的大信封是那家发起部门寄来的我们拆开信里面是一张请柬邀请儿子到海外参加发奖仪式儿子苦恼地说现在赶去也来不及了再说他们也没说清我是不是获奖者我说还不死心啊?邀请你参加发奖已是天大的面子这同电视剧友情出演一样是助兴之举儿子思忖着说妈您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬到时候再突然宣布谁是真正的得主?我说别想那么多了重要的在于你已参与儿子皱起眉头说参与固然重要得奖也很重要我说对于你现在最重要的是做作业不久接到了征文举办部门的第二封信信中说我的儿子没能去参加发奖仪式他们深感遗憾儿子得了创意银牌奖奖牌及奖金他们设法转来儿子放学回来还没摘书包我就把信给他他看了一眼淡淡地说银牌啊?我想我是该得金牌的一定是他们觉得我年岁小一人到日本去不方便商量了一下就说算了给他个银牌吧③我问他你为什么这么想到日本去呢?他立刻来了精神兴致勃勃地说日本的游戏机最好玩了我去了就可以买一台回来玩啊选自时文选粹2004年第一辑有删改1.联系选文语境读读下面划线的语句说说你分别读出了儿子怎样的个性特点①儿子尚未参加创意比赛就对妈妈说我准备到日本旅游一次②儿子自语道在地下面挖一个巨大的深坑就要100米吧然后把这个博物馆盖在底下③我问他你为什么这么想到日本去呢?他立刻来了精神兴致勃勃地说日本的游戏机最好玩了我去了就可以买一台回来玩啊①_________________________________________②_________________________________________③____________________________________________2.请品味文中带▲的一笑了之从中你能品出这是怎样的一位母亲吗?我觉得_____________________________________________3.儿子这么富有创意必然有主客观的原因请你从文中概括出几点来我觉得_______________________________________________________________4.选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料请你结合语境展开合理的想象用一个成语或四字短语表现母亲听了这话后的心情或神情_____________________________________________________________5.请在下面两题中任选一题回答①儿子如此执着地参加创意征文比赛其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩对儿子的好玩你是如何看待的?②对于一个学生来说我以为最好的创意莫过于一个好成绩了你赞同母亲的说法吗?为什么?选做题

墓柳王宗仁那一年青藏公路之父慕生忠将军从日月山下湟源县买了100棵杨柳树栽在了当时还没有一棵树的格尔木两大片杨柳分栽第二年这些小苗大都落地生根一场春风吹过枝头的嫩芽就探头探脑地拱了出来戈壁滩变得翠翠地绿好像画家涂抹出的一幅生动的水彩画树苗一天一个样地生长着给它喝一盆水它蹿一节个头给它喂一把肥它添一片新叶荒芜了千百年的土地一旦逮住苗儿就巴不得让它一夜长成材！望着这些可心的树苗将军乐得咧着嘴爽笑他当下就给两片树林分别命名为望柳庄和成荫树有人问首长这名字有啥讲究他开怀一笑望柳成荫嘛！好有雄心壮志他要把整个戈壁滩都染绿！将军的笑声揉进了杨柳的躯体里树又蹿高了一节毕竟它们是成长中的弱苗很难与高原恶劣的自然环境对峙有时残雪压在它们的枝上有时暴风粗鲁地撕扯它们的枝叶常年不息的飞沙把它们浸染得与沙地成为一色有时它们索性就被那气势汹汹的飞沙盖住淹没了好在它们有一股不服输的倔劲顶破沙土又伸起了腰杆就在那年冬天有几棵柳树只绿了短暂的生命就像走累了的人卧在了戈壁滩——它们死了有个不谙世事的小伙子从死去的柳枝上拧下柳叶作笛吹出了流行在军营里那首歌真是乐死人慕生忠发现了狠批那小子一顿不管你怎么乐老子我是要哭的在戈壁滩树和人的生命同样宝贵将军对着三棵死去的柳树看了好久说它总是为咱们格尔木人绿了一回让我们这些饥渴的眼睛和心得到了安慰它是有功之臣现在它死了我们怎能不难受不要把它随便扔在什么地方应该埋在戈壁滩上还要举行个葬礼于是戈壁滩上就多了一个土丘埋葬着三棵柳树人们称之为柳墓给柳树举行葬礼那天十多个人围着土丘默默站立一个个低着脑袋空气像凝固了一样严肃将军没有来据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向戈壁滩上第一个醒来的人是执着的人第一棵死去的树呢有心人没有遗忘它有人不断地往那土丘上浇水仿佛这些树也像人一样躺在戈壁滩上会口干舌燥浇点水让它们滋润滋润也有人把上好的肥料递给它们水润泽它受伤的心肥烤热它冻僵的脉搏谁是浇水施肥人慕生忠谁也没有想到的事发生了这年夏天土丘上冒出了一瓣嫩芽那芽儿一天一个样由小变大由少变多由低变高啊柳树！这是从埋葬着三棵柳树的坟墓上长出的柳是一棵死而复生的柳是将军用爱心换来的柳！大家就把这棵柳树称为墓柳经过了一次死亡的墓柳活得更坚强也更潇洒了铁青的叶子泛着刚气粗糙的枝干储存着力量大风刮来它不折腰飞沙扑面它不后退寒风猎猎它依然站立死里逃生的战士最珍惜生命也最显本色它在用双倍的翠绿减去荒原的痛苦它继续着它的生命轨迹活着藐视一切懦弱者地活着时间年年月月地消逝着格尔木的树种得越来越多成行成片成林它们和墓柳连在了一起浑然一体现在人们早已经分不清哪棵是墓柳了但是许多人都记得这里曾经有一个坟丘坟丘上长着一棵柳树是一位将军用坚忍的爱心换来的文章有删改1.梳理文中柳树的命运及其与将军的关联用简洁的语言完成下面填空1那年将军买了100棵杨柳栽在无树的格尔木2第二年春天3冬天三棵柳树死了在将军的提议下被安葬后来将军坚持给柳墓浇水施肥4夏天5多年以后墓柳已与其它树木连成一片难以辨认但人们仍记得墓柳和将军2.语言品味1从修辞手法的角度赏析下面句子树苗一天一个样地生长着给它喝一盆水它蹿一节个头给它喂一把肥它添一片新叶2从人物描写方法的角度赏析下面句子将军没有来据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向3.结合语境简要分析画线句在文中的作用4.读完全文说说文章表达了作者怎样的思想感情

枯枝与鲜花雷抒雁①那是一棵什么树呢在这深秋黄叶已纷纷坠落的时候它却是繁花满枝显出一种青春的欢乐来这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢②清晨走进园子远远的就看见一束鲜花红的花紫的花在晨风中轻轻摇曳着③当我一步步走近那树时才看清了那不过是一株秋叶落尽的枯枝缠绕着刚刚绽开的牵牛花枯树把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤而牵牛花也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶于是它们便复活了和谐地美丽地生活在一起使你猛然间感到它们原来就是浑然一体的④枯树哟你不厌弃新生者的柔弱以你的坚强支持了它所以你也得到了美⑤柔藤哟你不厌弃那长者的衰老以你的活力装点着它所以你的美得到了发挥⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着身上落满了肮脏的鸟粪脚下卷过萧条的风我也看过一些牵牛花找不到支撑委弃在地上被荒草吞没⑦望着这一棵树我微笑着1.阅读第①段回答作者在清晨看到了一种什么奇异的现象2.阅读②③段请回答1实际上作者看到的是一幅怎样的画面2揭示真相时作者采用的描写顺序是怎样的3.阅读全文你以为枯树和柔藤各自表现出一种什么样的美枯树柔藤4.结合全文理解我微笑着的理由最佳的一项是A.树撑藤藤缠树我觉得好笑B.枯树像开满鲜花般变得美丽了我高兴C.长藤终于有了依靠可以展现自己的美丽我很为她欣慰D.看着这一自然景观我若有所思美好人生何尝不是像枯树与鲜花一样相互支撑才构成的呢

紫荆花开卢晓艺①四月的龙城20多万株紫荆繁花竞放街头巷尾处处皆景②紫荆也是几种植物的通俗叫法在我市泛指各类羊蹄甲属植物常见的有宫粉羊蹄甲红花羊蹄甲等叶片形似羊蹄踩出的印迹③首先来说说宫粉羊蹄甲其花瓣呈粉红色或淡紫色花期为每年春季叶的前端往内裂开至叶片长度的三分之一处这种紫荆花期较短开花时间接近可以达到忽如一夜春风来千树万树紫荆开的效果开花前叶片几乎落尽而后会呈现满树繁花的壮观景象④另外一种是红花羊蹄甲其花瓣为鲜艳的紫红色花期全年冬季最盛开花时不落叶叶的前端往内裂开至不足叶片长度的三分之一处在南方通常不结果实⑤据园林专家考证上个世纪30年代末市农科所的专家们开始引入紫荆进行栽培上世纪60年代市园林局开始将宫粉羊蹄甲批量种植在弯塘路三中路等路段以及龙潭公园雀儿山公园柳侯公园等景区上世纪90年代我市绿化进程加快市里提出要进一步将城市景观花化彩化香化于是大叶紫薇木棉等开花植物得到推广种植经过几次寒潮不耐寒的开花植物逐渐减少开花植物宫粉羊蹄甲开始受到更多的关注⑥2011年2月市园林科学研究所的技术人员开始对宫粉羊蹄甲的开花时间登记造册记录下近年来宫粉羊蹄甲的始花期盛花期末花期具体时间紫荆花开始迈上花园城市的主角之路⑦每年6月园林人便来到街道公园等处找到那些标记好的优树树干直枝杈高花朵长势旺捡拾树下掉落的种子工人们经过二度筛选后便将其播种到苗圃地里在宫粉羊蹄甲成长过程中技术人员要按时记录其日周月的生长量并为其进行常态化体检诊断治病人工为其拔草施肥次年3月技术人员开始观测记录花蕾数量⑧宫粉羊蹄甲属于喜阳植物气温对其生长影响最大20℃至25℃最适宜其生长据专家介绍一般而言培育一株宫粉羊蹄甲成为行道树需要5年的时间宫粉羊蹄甲一年平均可长1米5年便可成长为行道树了算是速生树种⑨如今满城尽开紫荆花游人徜徉其中流连忘返1.下列关于紫荆的解说不正确的一项是A.紫荆是几种植物的通俗叫法常见的有宫粉羊蹄甲红花羊蹄甲等B.开花前叶片几乎落尽叶片形状像羊蹄印是紫荆的共同特点C.紫荆的品种不同花瓣呈现的颜色也有差别或浅淡或鲜艳花期也长短不一D.紫荆在柳州的栽种始于上世纪30年代末如今它已是花园城市的主角2.根据原文内容下列表述有错误的一项是A.红花羊蹄甲的叶的前端往内分裂至不足叶片长度的三分之一处冬季花开得最盛B.红花羊蹄甲全年开花紫红鲜艳的花朵点缀在绿色的叶子中很是美丽C.宫粉羊蹄甲属喜阴植物20℃至25℃最适宜生长因此不耐寒难以抵御寒潮D.培育一株宫粉羊蹄甲成为行道树一般需要5年满城紫荆花开离不开园林人的努力3.下列对文章写法的分析有错误的一项是A.文章从花形花色花期品种培育及在龙城的栽培史等方面对紫荆做了介绍B.文章整体上按照逻辑顺序介绍紫荆其中第⑤⑥段按时间顺序介绍紫荆的栽培史C.第③④段介绍紫荆主要引用分类别的说明方法第⑧段运用列数字的说明方法D.第④段中加点的词通常准确说明了红花羊蹄甲在南方一般是不结果实的

【2016·湖南省长沙卷】四记叙文阅读童真⑴女儿从小不认生觉得满世界皆是可亲之人见谁都笑有一次我在街边的瓜果店买桃子没零钱卖瓜果的不以为意下次补吧大家都认得你你是那个小酒窝的妈妈我先一愣然后才醒悟过来原来女儿的人缘有这么好⑵我有些忧心忡忡孩子总那么憨像个不长心眼儿的小糖人儿万一遇着个歹徒怎么办回家后我细细教导了女儿一番教她如何防范陌生人她正在吃桃子满脸桃汁只管咿咿唔唔点头也不知记住没有⑶一个周末我们一家去逛早市这一路上女儿结识了好几个朋友甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请两人打算下午一起去广场玩而且不带家长小孩子可以在一秒内信任对方大人就未必了超人的妈妈尽管面有难色但拗不过儿子答应了婆婆则在我耳边嘀咕不知根不知底的陌生小孩怎么可以一起出去玩！再说两个人都指甲盖那么大没有大人跟哪行啊！我朝老人家挤挤眼叫她先别反对我自有主意⑷下午女儿准时出门我悄悄尾随小超人已到广场他们荡秋千滑滑梯又看了一会儿别人放风筝很快我发现小男孩的妈妈也尾随其后我们两个会心一笑分别躲在隐蔽处忠心耿耿地做保镖荡秋千时女儿险些翻下吊椅幸亏小超人手快扶住了她但脑袋似乎还是被磕了一下我当时几乎要挺身而出但最后还是忍住了因为女儿只摸了摸头开心都来不及哪有时间哭！⑸他们在人群里悠闲地逛了一会儿又去看月季花花圃边的长椅上一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻揪下自己的鞋子扔进草坪他们帮忙捡回来小妹妹觉得有趣立刻停止哭闹一遍一遍扔鞋他们也当做有趣的游戏争先恐后去捡旁边有个老太太竖起大拇指三兄妹好和睦相亲相爱一家子我窃笑这是相亲相爱陌生人啊！⑹黄昏时两个小人儿挥手告别各自回家我们两位家长也暗暗点头告辞这时空荡荡的路上突然走过一个陌生男子身材高大语调温和他与女儿攀谈起来问她几岁了家住哪里上小学还是幼儿园女儿似乎毫无戒备一一告知好像还顺口说出一连串电话号码我心中惴惴不安靠近两步准备随时现身⑺那陌生男子又问女儿为何单独走路爸妈在哪里女儿对答如流说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢他们可能就躲在前面的树丛里我又惊又喜这理由简直妙不可言此时陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞向女儿比比画画我心咚咚跳叫自己沉住气看看女儿会怎样应付⑻那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中两人开始拉扯退让我赶紧走过去还未来得及出声一名推婴儿车的女子忽然走过来正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈她挡在陌生男子面前质问他意欲何为陌生男子大窘举起小伞叫我们看上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾他解释因为小女孩实在太可爱忍不住多聊了几句所以才造成一场误会⑼女儿对尴尬的陌生男子说叔叔我想要两把小伞我颇为疑惑男子开心相赠还给婴儿车上也插了一把我心里暗自决定下周带全家人去这家店里吃甜品女儿看着熟睡的小妹妹惊喜地说这是扔鞋的小妹妹推车女子莞尔一笑真是有缘我生怕你遇到了坏人呢⑽到家后我崇拜地问女儿为何能这么聪明的应对陌生人女儿骄傲地告诉我在幼儿园老师经常讲还请警察叔叔在课堂上演练她做的最好啦但我仍有疑惑那你为什么把地址和电话都告诉她了女儿得意地笑道我说的全是舅舅家的坏人一定找不到我的！全家人哄哄大笑有这么一个外甥女舅舅不知该哭还是该笑⑾我忽然想起一件事问女儿你为什么要两把小伞她回答昨天幼儿园来了一个新同学叫黄丝丝总是哭不说话也不玩我送一把小伞给她她就会笑的⑿我的心忽然感到无比欣慰我们常常行进在布满漩涡处处危险的浊流中孩子的童真与善良却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉这股清泉让我感受到了人性中的甘甜让我看到了人间最美好的那一面！这份童真与善良我曾经是那样的熟悉而现在又是如此的陌生⒀只是欣慰之余我内心却又是一丝沉重如鲠在喉天真的女儿在应付陌生叔叔的时候是如此老练如此聪明这让我心中又多了一份陌生我是该喜还是该忧呢⒁也许面对陌生的童真我们有太多太多值得思考的问题原文作者刘继荣有改动21.初读课文从我的角度梳理概括文章内容填写下表地点情节心情街边瓜果店买东西得知女儿人缘好①早市女儿得到小男孩邀请心中为难广场女儿险些翻下吊椅②③女儿与陌生男子攀谈惴惴不安家中④无比欣慰22.细读课文完成下面题目1文中说女儿对答如流说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢他们可能就躲在前面的树丛里我又惊又喜这理由简直妙不可言我为什么会又惊又喜2从修辞角度赏析文章第12自然段画线句子的表达效果我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中孩子的童真与善良却让我仿佛在浊流中看到一股清泉这股清泉让我感受到了人性中的甘甜让我看到了人间最美好的那一面！23.纵观全文说说文章结尾处陌生的童真的含义文章第13段提出了一个问题我是该喜还是该忧呢请写出你对此问题的看法和理由并谈谈你读完此文后的感悟

阅读下面语段完成1～4题①我喜欢出发喜欢醉人的景色绮丽的成光世界上有不绝的风景我有不老的心情②凡是到达了的地方都属于昨天哪怕那山再青那水再秀那风再和煦太深的流连便成了一种羁绊绊住的不仅有双脚还有未来③怎么能不喜欢出发呢没见过大山的粗犷真是遗憾见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚仍然.遗憾见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤依旧遗憾我自然知道大山有坎坷大海有波涛大漠有风沙森林有猛兽即使这样我依然执拗地喜欢出发打破生活的平静我便能看到另一番景致一种属于年轻的景致④我还想从大山那里学习它的深刻从大海那里学习它的勇敢从大漠那里学习它的沉着从森林那里学习它的机敏我想学着品味缤纷的一种人生⑤人能走多远这话不是问双脚但是要问志向有了志向人在路途中才能走得长远于是我不断寻找更美的风景为了争取一种光荣更为了追求一神境界目标实现了便是光荣的目标实现不了人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富这就是不虚此生⑥是的我喜欢出发愿你也喜欢1.请用正楷将第⑤段划线的内容工整地书写在田字格里2.请给语段中加点的字注上汉语拼音1绮丽2和煦3粗犷4执拗3.第④⑤段中各有一处语病请找出一处加以修改不抄原句直接写修改后的句子4.请在第③段划线处补写恰当的语句使它与上下文语意连贯与前面的句子句式相同

阅读禹正平的老裁缝一文①昨夜我又梦见了老裁缝②老裁缝是我妻子家隔壁的屋主60来岁精精瘦瘦蓄一撮黄白相杂的山羊胡须一年四季总套着那件罩过脚背的青色长衫他生性喜欢凑热闹偏偏又闲不住嘴缺了两颗牙的牙门像老鼠打的小洞显得既幽默又滑稽③记得那是一个细雨绵绵的春日我初次去妻子家相亲凳子还没坐热门外就沁进一句乐乐呵呵的问候紧接着青色长衫裹进一个瘦老头妻子和岳父叫老裁缝的口气泾渭分明一个揶揄一个尊敬他将长衫一撩随意地坐在我对面直瞪瞪地拿眼睛挑剔着我正当我想在心里诅咒他时他却有眉有眼地夸奖了我一番④从那以后只要我去未婚妻家串门老裁缝总要过来露露脸凑一番热闹或三言两语或喋喋不休一日我在不经意间从门口瞥见老裁缝一手提一个鼎罐不疾不徐地朝镇上那条通往水井的麻石路走去未婚妻见我好奇疑惑就瞭了我一眼露出像扇贝一样白灿灿的牙齿道出了原委⑤原来老裁缝迷信认为人一生用多了水去阴间是要坐水牢的于是他视水如命他每天只提两鼎罐水清晨从不洗脸晚上倒小半盆水抹抹嘴又拿来洗脚牙是从不刷的他的屋后有一个菜园他浇起菜来却很大方别人十天半月浇一次园他却三五天浇一次每天都端着弓步两手握着舀勺眼睛炯炯有神盖过脚背的长衫在菜中扫来扫去因此他的菜园一年四季郁郁葱葱种下了他对生活的美好向往⑥他很吝啬每每卖完一担菜熬到日头偏西他也从不进镇上的馆子每餐也从不吃饱正月里的一块腊肉他会攒到秋收偶尔买一回肉也要吃上半个月假如久不吃荤菜又怕人笑话于是吃完饭后他就往嘴上抹点油一边走一边拿根火柴棍剔牙齿一堆人正在开玩笑见他来了就停住笑一齐围了上去七嘴八舌地问老裁缝看你走路有气无力的一定没吃饱吧老裁缝稳住脚抹抹山羊须举着刚剔过牙的火柴棍一板一眼地说每个人吃的粮食有个总量粮吃满了人会死的尽管他生活清贫却不想死⑦老裁缝落到这步田地他自己做梦都想不到公允地说他最拿手的还是裁缝手艺方圆百十里的裁缝师傅还没有哪个人的技艺能超越他遗憾的是随着缝纫机的出现他的手艺被慢慢淘汰了也有人找上门来那是旧时的老顾主他们照旧打发自己的儿孙前来邀请碰上这种场合老裁缝便掩饰不住脸上的兴奋用手一遍又一遍地摸着山羊须然后有条不紊地打开一个小包袱里面装着久违了的剪刀竹尺和针线盒尔后很考究地套上那件自己的得意之作——只有逢年过节时才穿的蓝的确良长袍右手挽着那个小包袱迈着方步跟在晚辈的后面既庄重又滑稽地走着⑧老裁缝是这样古怪之前我认定他一直是个孤寡老头中秋节那天晚上他照例过来凑热闹出门时却霸蛮地请我去他家吃顿晚饭盛情难却我硬着头皮去了当我坐下来才发现房里唯一的四方桌上摆着一个镜框里面是一张女人的相片30来岁瓜子脸细高挑儿穿一身水红色碎花衣裤模样儿齐齐整整在我一再地追问下老裁缝凄凄道出那是他已过世的女人屋内的空气刹那间凝固了我后悔自己触动这些带泪的陈年旧事只想尽快结束这顿突兀的晚餐老裁缝仿佛猜着了我的心事风一样地端出早已准备好的几大碗菜一时间桌上热气腾腾有鲜鸡鲜鱼月饼和腊肉我默坐着心里问这就是我记忆中的老裁缝吗要不是他端来家酿的米酒连连催我喝我还以为这是窗外初升的月光下迷离的幻境几杯浊酒下肚老裁缝的话匣子打开了原来那晚是他死去20年的女人的忌日说到动情处他的双眼蒙上了一层浑浊的老泪我被他的一往情深打动了怎么也咽不下这桌丰盛的酒菜望着几乎没有动的一桌菜我想这一餐老裁缝恐怕要吃上半年呢⑨第二年春暖花开的时候我与妻成了亲老裁缝不动声色地送来一床被单我俩珍惜地将它压在箱底也就在这年冬天老裁缝得了重病当我和妻子去医院探望他时他正颤抖着双手将自己一生积蓄下来的1万块钱捐给医院并叮嘱医生将这些钱用在和他女人一样得癌症的人身上⑩老裁缝走的那天镇上的人都来为他送行回来的路上有人说他这辈子不值无儿无女无娘无妻呷没有呷好穿没有穿好我并不赞同他们的说法可是每当我想起他心里就哀哀的总想为他说些什么1.阅读全文请用简洁的语言补全主要情节①___________——视水如命浇菜大方——②——③——邀我做客追忆亡妻——送我床单临终捐钱2.下列选项对文章内容的理解与分析不正确的一项是A.第②段中作者描写了老裁缝的外貌将缺了两颗牙的牙门比作老鼠打的小洞生动形象地写出了老裁缝的幽默与滑稽B.第⑤段中老裁缝迷信认为人一生用多了水去阴间是要坐水牢的解释了他每天只提两鼎罐水的原因并照应了第③段C.第⑦段中滑稽是站在旁观者的角度老裁缝庄重的穿着在现实的映衬下早已过时其举止越庄重越显得滑稽流露出作者看到老裁缝时内心的喜悦和对老裁缝的嘲讽D.第⑧段中运用心理描写生动形象地写出了我看到桌上热气腾腾有鲜鸡鲜鱼月饼和腊肉时的惊讶与怀疑3.根据要求完成下列两小题1赏析第⑥段画线句的表达效果__________________________________________________________________________________2老裁缝身上有很多自相矛盾之处看似古怪却又让人觉得合情合理请列举其中两处并作简要分析__________________________________________________________________________________4.阅读下面的链接文字并回答问题【链接材料】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人他身材很高大青白脸色皱纹间时常夹些伤痕一部乱蓬蓬的花白的胡子穿的虽然是长衫可是又脏又破似乎十多年没有补也没有洗鲁迅孔乙己本文中的老裁缝与鲁迅笔下的孔乙己都喜欢穿长衫长衫在刻画人物形象方面有何异同请结合文章内容进行分析_______________________________________________________________________________

租房三天的女人__涵我楼下有一间小屋搁着旧家具闲着也是浪费干脆租出去吧刚贴出信息就有人来电话问租金那是一个女人的声音粗犷而略显沙哑她说电话里说不清楚人就在楼下的电话亭请我下楼商量快到一楼了我闻见一股淡淡的腐味可能感冒鼻塞的缘故也可能真的死老鼠了楼梯口已经站着一个女人大脸盘大手脚皮肤糙黑衣着也很旧但洗得干净她的身板尽量挺得直还是有些微缩女人冲我笑笑带着一丝勉强我回了一个招呼简单介绍了一下条件问她要租多久俺三天！女人拽紧了拳头不等我变脸又紧接上俺我给两百成吗她似乎失了勇气又像是在恳求我看她不像来找茬的也就软了下来光三天还是住旅馆吧再说搬东西也麻烦啊太贵了而且我她的声音沉了下去她也不像作风不正的人我依然不敢大意能告诉我你这三天要用来干什么吗女人的脸涨成了酱紫色嗫嚅着我女儿要来看我我一愣问女人原来住在哪儿在住宿舍的女人说服装厂的女人说八个人一间不能留客的女人说我向来不爱招麻烦但这次要破例了女人欢天喜地地抱紧了拳头她手脚很利索一寸地一寸地地拖起来瓷砖也擦得锃亮的第二天一早女人就蹬着大三轮搬来了一床洗白的被褥一套旧炊具还有一些简单的生活用品我问女人还需要些什么她讪笑了一下你家阳台好多花呢借俺一盆行不她盯着我的眼睛我说不好都难了挑来挑去还是选了茶几上的水仙这一晚我吃完夜宵下楼去散步路过小屋亮度不高的台灯下一个女孩正在写作业朴素大方女人坐在旁边静静地陪着女人和女儿都洋溢着恬淡的笑丫啊这张是啥女人拿起一张表格学生档案表啊高一不填过了吗这张高考要用啦女儿一栏栏写下来海王星服装厂！妈我还记得你的单位呢妈工作不好呢没呢咱班多的是工农子弟呢女人笑了两只眼睛眯成了一条线妈我明儿想去你厂里参观下可远了周末也放假的妈明儿带你去附近逛逛看看缺啥妈给你买女儿摇摇头啥都不缺呢女人如期送走了女儿她捧着水仙来退房反正新房客也还没找来我就意思意思收了五十女人后来又折回来送了我一篮水果半个月后感冒可算好了到哪儿都精神抖擞呢兴之所致到老区拜访旧友路过海王星服装厂的时候我想起了租三天房的女人她现在应该正忙碌着吧临近了老巷子一股酸腐味袭过来再往里几步我傻眼了晒场大的一块地上一箱箱瓶罐一叠叠硬纸板一袋袋废纸堆积如山细看之下山群中还有一间屋子木板架起的六七平米一张床一条方凳再无空地屋侧停着一辆大三轮后面绕出来一个女人大脸盘大手脚皮肤黝黑我感到自己的眼睛被灼伤了选自微型小说选刊2016年第2期1.面对租房三天的女人作为房东的我是如何做的请在横线上填写恰当的内容以展示完整的故事情节租房女人冲我笑感冒中的我回了一个招呼→→→感冒康复后看到女人在收捡破烂我感动得流下了眼泪2.作者笔下的租房女人是一个怎样的人3.请赏析文中划线的句子楼梯口已经站着一个女人大脸盘大手脚皮肤糙黑衣着也很旧但洗得干净她的身板尽量挺得直还是有些微缩4.文中多处使用省略号且留给读者想象的空间下面的省略号反映了女人怎样的心理活动在住宿舍的女人说服装厂的女人说八个人一间不能留客的5.读完选文你感受最深的一点是什么

自拍神器①你还拿着自拍这个吓人哪我这话出去了就是你播出去的中纪委书记__看着崔永元举着的自拍杆哈哈大笑不止小崔小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的两会上使用了这种神器自拍杆在两会上真是大放异彩②神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音它的主要部件是伸缩杆固定支架和蓝牙遥控自拍器它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品但人们很快发现了它的其它好处——能把更多的人装进相框这真是一大惊喜！因为自拍虽风靡已久但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限——镜头离人太近能拍进来的人太少而该神器使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上通过遥控器就能实现多角度自拍③自拍大家都会但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活④首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档自拍杆原则上能像独脚架一样固定手机相机和平板电脑等多种拍摄工具但自拍杆本身重量不过一两百克要再加上平板电脑就成了双手武器还是斧头造型的一点都不酷所以手机才是它的最佳拍档⑤其次拍照时还要注意伸缩杆的长度自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米自拍杆拿在手中拍照时可能会因手抖而产生虚像杆越长抖得越厉害就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样所以不建议把杆调得过长⑥仅注意这些还不够更重要的是角度除非要拍威廉王子的发际线否则俯视众生的上帝视角毫无意义45度才是自拍的最佳视角具有瘦脸遮盖双下巴和仰望星空等多重功效要赢就赢在起跑线上掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰⑦另外由于自拍杆取景范围广入镜的人还得注意着装是否无死角在上半身西装领带下半身大裤衩的直播间工作场景自拍杆可能就不那么适用了⑧自拍杆这个新鲜的小玩意其实并没有我们想的那么年轻实际上它已经至少存在几十年了而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生⑨1983年日本人上田宏申请了可扩展杆的专利这可能是世界上首个自拍杆可惜在商业上并未取得成功1995年自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述无用日本发明的章节里那时数码相机还未得到广泛使用人们想象不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义21世纪初期加拿大发明家WayneFromm发明了一个手持可伸缩自拍杆并在2005年申请了专利自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用⑩如今自拍杆样式五花八门并随时可能有新的样式出现随处都可见到使用自拍神器的年轻人自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具去年10月韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上就拿出自拍杆与青年们合影2014年时代杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一11当然并非所有人都对自拍杆满怀好意韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙自拍神器因担心这些装置发出的电磁波对人体有害另一理由是可能干扰其他装置的信号新加坡加拿大澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件一些体育馆音乐会博物馆乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆12禁止归禁止不可否认自拍神器已迅速风靡全球引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己或别人的感觉选自2015年5月青年文摘有改动1.用简洁的语言概括选文的说明内容2.选文第①段有什么作用3.选文第⑤段运用了什么说明方法有什么作用4.选文⑨⑩两段的位置能否调换请简要分析理由

我是歌手第四季里最触动我的人当然是李玟印象最深的她的话是那句我在妈妈肚子的时候爸爸就离开我们然后很多人就告诉我妈你一个女人照顾不了三个孩子把最小的放弃所以从小我就觉得我要花多一些的精力去让人家喜欢我李玟让我深刻地领悟了一个道理所谓注定成功只不过是你比别人更早更早地懂得成功的本质就是努力你在更早更早的时候就掐住了时间的喉咙为你服务为你积累别人注定比不过你是因为你的努力比过任何人成功并不在那比赛三个月的朝朝暮暮科比也是没有别人只有科比能说出那句总有一个人会成功为什么不能是我绝对是因为他反问记者的另一句话你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗科比说他每天洛杉矶早上四点仍然在__中他就起床行走在__的洛杉矶街道上一天过去了洛杉矶的__没有丝毫改变两天过去了__依然没有半点改变十多年过去了洛杉矶街道早上四点的__仍然没有改变但他却已变成了肌肉强健有体能有力量有着很高投篮命中率的运动员记得有位作家说过一般人以为天才是自然发生流畅而不受阻的闪亮才华其实天才也需要耗费至少十年的光阴来学习他们的特殊技能绝无例外要成为专家需要顽强的个性和坚持的能力每一行的专业人士都投注大量心血培养自己的专业才能否则只能是伤仲永小时了了一时了了人生选自2016年5月3日网络经典短文有删减1.根据你对短文的理解补充一句话作为文中的结尾2.通读短文后你认为专业上要想真正达到李玟科比那样的水平应该怎样做

馋虫馋猫和蛮子大伯节选李虹我当小八路那会儿真馋啊！天上飞的地下跑的水里凫的草里蹦的树上结的土里长的凡是人能吃的都想咬一口人没吃过的也想尝尝看见老牛吃草嚼得那么香甜就眼红薅hāo用手拔一把嚼一嚼一股子土腥气还特别爱吃活物直毛的扁毛的小动物叫我逮住了就没命一来二去就得了个外号大伙儿都叫我馋虫后来我们文工队又来了个黄毛丫头小玲她也是馋她的小兜兜里总是塞得鼓鼓囊囊的一路走一路吃我实在馋得慌忍不住翻开来看看其实也没啥稀罕东西猫耳朵菜啦车轱辘草啦还有婆婆丁苦芽芽我就给她起了个外号叫馋猫我们的炊事班长也有个外号叫蛮子大伯我打心眼里佩服蛮子大伯！他什么都吃过啃过树皮嚼过草根还吃过皮带呢！他常常钻到敌人据点里去搞粮食就说我馋得憋不住的那天吧他出去搞粮没走多远就碰到鬼子出来扫荡一点吃的没弄到不说胳膊还挂了彩他上气不接下气地跑回来喊快走！鬼子来了！我们撒腿就往山上跑小玲一个劲儿问蛮子大伯你胳膊疼吗嗯疼吗蛮子大伯没说疼也没说不疼扯了扯她的撅撅辫说可怜的细妹子！也没得东西给你吃眼圈都红了我们足足转移了一宿赶到天亮我可呛不住劲了！走路直打晃眼睛里冒蓝火嗓子眼好像有只小手往外伸我这个馋虫的馋病又犯了有把草嚼嚼也好可是山上光秃秃的光长石头不长草！实在忍不住就拾块小石子儿含在嘴里这下可把小玲吓着了她抓着我的手说石子儿不能吃快吐了！她从小兜里掏出个雀儿蛋递给我我知道这是前天老同志给她的我想含一会儿解解馋就还她吧可谁知那雀儿蛋哧溜一下就钻进肚里了往外咳也咳不出来小玲急得都快掉眼泪了连忙安慰我说听妈说女的抗饿男的不抗饿你吃了吧我不要！可是她没走几步两只小眼睛像火苗叫风打了一样忽闪一下就灭了扑通一声倒在地上不动了这下可把我吓坏了一边哭一边喊老同志们都围上来卫生员扒开她眼皮看看说饿的晕过去了！我越想越不对劲都怪我馋我不要脸吃了她的雀儿蛋！我一面说一面哭一面打自己的嘴巴蛮子大伯一把抱住我说你不是馋你是饿呀！他也掉眼泪了他说这样不行无论如何也得搞点吃的来！谁都拦不住他又一跛一拐地下山了我们一直等到晌午忽然听山下轰地响了一声手榴弹大伙都紧张起来过了一会儿就见跑上来一个人身上还背着一个人走近了一看原来是武工队的队长刘大胡子他把蛮子大伯背回来了听刘大胡子说蛮子大伯搞到一口袋粮食路上碰到了鬼子他又不肯丢下粮口袋挨了鬼子一枪幸亏遇到他刘大胡子就给救回来了蛮子大伯躺在地上胸脯上一大摊血我和小玲都吓傻了光知道哭蛮子大伯摸摸我的头又扯扯小玲的撅撅辫又从怀里掏出两个土豆给我和小玲一人一个土豆上还沾着他的血呢！他喘着粗气说蛮子没完成任务把伢子都饿坏了！我俩哪能吃得下去啊！他的嘴唇动了动想说啥没说出来头一歪就咽气了我和小玲就趴在他身上哭啊哭啊从这以后我落下个病根一吃土豆心就发酸就要流眼泪我再也不馋了有删改1.阅读全文说说为什么我再也不馋了2.选文第二段详细介绍了馋虫馋猫这两个外号的由来有什么作用3.赏析文中划线语句的妙处小玲急得都快掉眼泪了连忙安慰我说听妈说女的抗饿男的不抗饿你吃了吧我不要！4.文中的蛮子大伯是一个怎样的人

壶口的黄河肖铁在中国看水看中国的水最好到黄河九寨沟的水显得太清秀俏得有些西方的味道太湖的水又有点小文人味太重不像是水倒像是供人把玩的装饰物也许中国的水应是黄色的和我们中国人的皮肤一样而黄河也只有到了这儿才成了真正的黄河！车行山谷中远远听便听见阵阵低沉的轰鸣在左右山壁间碰撞心也随之律动未见其影先闻其声知道壶口到了天渐渐成了黄色水汽丰富得似乎凭空能捏出一担汗来等真正站在她的旁边所有的人都惊呆了地竟陷下一层天也高了一尺山谷形似壶嘴水若浊酒倾泻而下一仰难尽的气势充溢胸口心跳得能蹦出来耳朵渐渐聋了只能看见对方开口却听不见声音眼也花了弥漫着的皆是黄色的旋涡像是从河里蒸腾地上升又像是备不顾身地下降河底升起硝烟一样的股股黄雾天宇间充涨着黄色带水的颗粒碰撞在脸上散发在天上脑子里一片空白什么也不敢想只看着山被水层层劈开天也被这股黄流斩断水从天而降拍打在谷底响遏在云里想黄河从巴颜喀拉山流下的时候水也该是清的吧毕竟是雪水的汇集是上天的洗礼下游也会清些因为地势渐平流速渐缓黄沙也会慢慢沉在河底可你看看现在的黄河刚刚从黄土高原的千沟万壑流过厚重得带着大地的表皮圣水也染上了中国的颜色水里一定还有与大地摩擦而生的余热当然还有陕北的信天游溶在里面歌曲带着水旋转黄河在这里最黄金黄得如同太阳也落在里面黄河之水天上来如果说往前往后的黄河都是平面的话到了壶口黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来这时的黄河是立体的黄河了像猴子站立起来是人进化的重要标志黄河站立起来也是一个飞跃就像个顶天立地的人活了活了便要说话那浪涛卷起雷鸣般的吼声便是她第一声啼哭第一声就不同凡响注视着从上而下的水第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵那啪啪的水击之声便是欢笑真正的快感真正的淋漓尽致看久了心也会溶进那飞溅的黄色水流里抬起头极目四望北方阳光打过去一片白色水和天连在一起__恣肆在那里下游水会渐渐宽阔毕竟快到海了快到生命的终结抑或是升华的地方了便也心平气和只有在这里给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口考验也就在这里了过去了黄河便拐了一直角再往后便没有什么能挡住她的了一泻千里奔流到海不复还看看空中的水汽听听大地的回音便会知道黄河的自信和决心跃过去一跃就是五千年或七十万年或是一百七十万年肯定还有久远司马迁会不会从这里受到了鼓舞而将那汉代的竹简写尽写穿易水该是黄河的分支吧要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格这才是中国的河西南就是周文王的岐山就是周武王的丰镐就是大秦的咸阳就是盛唐的长安半坡人该是在这儿舀过水吧秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧有这样的水还有什么可怕的呢还有什么不可征服的呢路德维希为尼罗河作传也该有人为黄河作传的那应是中国人的自传选自散文选刊1997年第12期有改动注①埃米尔·路德维希EmilLudwig1881-1948德国著名传记作家著有地中海传尼罗河传等1.第①段写九寨沟的水和太湖的水有什么用意2.第④段描写了壶口黄河的景色语言特点是什么作简要分析3.第⑦段的写作顺序是什么这样写有什么好处4.第⑧段这才是中国的河有什么含义结合全文谈谈你的理解5.文章结尾强调该有人为黄河作传的那应是中国人的自传这句话有什么含义

访兰父亲喜欢兰草过些日子就要到深山中去一趟带回些野兰来栽培几年之间家里庭院就有了百十个品种像要做一个兰草园圃似的方圆十几里的人就跑来玩赏父亲不但不以此得意反而倒有了几分愠怒此后进山去便不再带回那些野生野长的兰草了这事很使我奇怪问他又不肯说只是又一次进山的时候特意招呼我说访兰去吧！我们走了半天到了山的深处那里有道瀑布十几丈高地直直垂下老远就听到了轰轰隆隆地响水沫扬起来弥漫到半空日光在上面浮着晕出七彩迷离的虚幻我们沿谷底走便看见有很多野兰草盈尺高的都开了淡淡的兰花像就地铺了一层寒烟香气浓极了气浪一冲站在峡谷的任何地方都闻到了我从未见过这么清妙的兰草连声叫好便动手要挖起一株来我想父亲会培育这仙品的——以前就这么挖出去经过一番栽培就养出了各种各样的品种形状的呢父亲却把我制止了问道你觉得这里的兰草好呢还是家里的那些好我说这里的好怎么个好呢我却说不出来家里的的确比这里的好看这里的却比家里的清爽是味儿好像不同吗是的这是为什么一样的兰草长在两个地方就有两个味父亲说兰草是空谷的幽物得的是天地自然的灵气长的是野山水畔的趣姿一栽培了便成了玩赏的盆景但它确实叶更嫩花更繁大了呀样子似乎是但美得太甜太媚格调也就俗了父亲的话是对的但我却不禁惋惜了这么精神的野兰在这么个空谷僻野叶是为谁长的花是为谁开的会有几个人知道而欣赏呢这正是它的不俗处它不为被欣赏而生长却为着自己的特色而存在着所以它才长得叶纯楚楚的有着它的性灵我再也不敢去挖野兰了高兴着它的这种纯朴悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它父亲拉着我坐在潭边我们的身影就静静地沉在水里他看兰也在看我说做人也是这样啊孩子人活在世上不能失了自己的真性献媚处事就像盆景中的兰草一样降低了品格低俗的人是不会对社会有贡献的我深深地记着父亲的话从那以后已经是15年过去了我一直未敢忘1.文章中最能体现野兰特色的一个词是________2.对文章中一样的兰草长在两个地方就有两个味中的味你是如何理解的3.简要分析第1段中画线句子所包含的意思4.第2段的景物描写在文中起什么作用5.简要分析作者借兰草这一事物揭示了怎样的人生哲理

阅读下面文章回答12-15问题你要学着自己强大①小时候学古诗杜甫的这几句背得熟挽弓当挽强用箭当用长射人先射马擒贼先擒王问过大人挽强是什么意思大人说强就是指弓很硬拉这种弓要用大力气好处是射得远②渐渐年长才知这个强字的根源和弓箭并没有丝毫相关那答案真是匪夷所思它原本的模样是在弘扬的弘字右下角嵌进了个虫字它原本是什么意思呢虫指代的是单一的卑微生命不过若这小虫把体内的精神弘扬出来就构成了坚强雄厚的力量③再来说说这个大字大是什么意思呢估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧其实大的本意和范围高度什么的毫无关系就是非常单纯地指一个人④汉字是象形字在甲骨文里这个大字伸胳膊撂腿就是一个人的体态临摹西周战国之后大行其道的金文中大也是笔触鲜明四肢俱全的人形与甲骨文笔道细弱的大字相比金文粗肥猛壮把人的形象镌刻得更雄硕伟岸⑤强大是把强和大组成的一个铿锵有力的词看到它不由得会挺起胸膛浑身充满能量⑥但倘若问某人你觉得自己强大吗大多数人都会说我还不够强大我希望自己有一天会强大起来然而错了我们每个人本身就是强大的⑦我们孜孜以求的强大以为远在天边的强大以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界其实原驻自己身上所以强大并不难难的是我们不自知自己的强大这真是天下第一大悲剧我们四处寻找的东西我们以为自己一生也不可能具备的东西其实从未须臾离开过我们⑧我们要让自己原本就具有的强大拂去尘埃闪闪发光铮铮作响毛笔就在我们手里墨汁瓶盖已经打开只等我们用自己的心和手书写人生的美丽篇章⑨我们有很多瑕疵但只要内心坚定我们就依然强大我们可以修补自己的瑕疵也可以携带着瑕疵前进这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生⑩我们有很多不完善但只要宽容待人待己我们就依然强大完善可以不懈追求但不必形成坚硬桎梏世上的事情就像吃饭八分饱即是完美处处尽善尽美就是一种无言的慢性自杀⑪我们常常受伤伤痕累累要和命运厮杀哪里能不受伤受伤不是羞辱而是勋章强大也会受伤但不要怕受伤因为我们修复的能力比较强能够在更短的时间内重上战场⑫据说每个人每天都会和自己进行5000次对话其中极大多数话语都是在否定自己比如说我很差我无力我不行我要等等看哦算了你生而有翼为何竟愿一生匍匐前进形如虫蚁这是贾拉尔•阿德丁•鲁米的诗每当读起我都心生痛楚的觉醒⑬希望从今天开始我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强大12第7段中这真是天下第一大悲剧中的这指的是什么答13请说一说第1段在文中的作用答14第5段中作者为什么说看到它不由得会挺起胸膛浑身充满能量答15请结合文章第9-12段内容说说我们怎样才能学会自己强大答

有事喊董三儿程宪涛董三儿不是我们公司员工是蹬倒骑驴的闲散打工人员在东北铁岭称人力三轮车为倒骑驴董三儿每天比员工来得早推着倒骑驴站在公司前见往来的员工笑着打招呼上班啦！问候里浸淫了无限羡慕四十余岁高大的汉子脸上挤满了谄媚的余韵就格外引人注意了公司是较大的国有企业员工十三年未涨过工资普通员工一千三百多块的月薪与国民经济发展极不适应公司就像一根鸡肋仅仅拴住大家的身子员工身在曹营心在汉如果多了分外的工作一次两次三次四次就罢了时间长了就吹胡子瞪眼不给领导们好脸色看大小领导都深感惭愧多不好意思指手画脚这样就给了董三儿机会比如抬桌子搬椅子送货物等员工都懒得多伸一下手大家顺嘴一句话找董三儿来有人到楼下找董三儿有的甚至推开窗户就喊一声董三儿乐颠颠地来了穿着脏的旧衣服铁塔一样横在办公室门前大家七嘴八舌指派董三儿记下说声好嘞一会儿的工夫就做好末了余兴未尽的样子问还有活儿干没这热情和态度多__给董三儿的报酬形式多样也许是半车旧报刊也许是一些劳保用品比如皮手套胶皮靴等这些东西物超所值远高于董三儿的劳动价值公司有家属区的物业管理疏通下水维修上水等都是班组员工干后来员工嫌工资挣得少怠工停工罢工班组长就带头干活儿后来班组长也撂了挑子抄着手大眼瞪小眼物业公司经理没有办法某次蓦然想起散工董三儿来他来之能战战之能胜董三儿喜欢干水暖维修卸下的钢管作为废品卖掉足以抵几天的工钱董三儿做活儿不偷懒不嫌脏一位退休工人家下水道堵塞董三儿挽起袖子用手掏脏水脏物挨着鼻子嘴巴老工人感动得什么似的用红字写了感谢信送到公司公司多年没有受过表扬狠狠地把物业公司表扬一番物业公司经理恍然大悟再有苦脏累的活儿就叫人喊董三儿过来董三儿来了似乎什么活儿都能做物业公司经理说你自己干不了董三儿说俺再找几个人来操起手机喊了几嗓子一会儿几辆倒骑驴匆匆赶来都是市场上打散工的汉子董三儿笑嘻嘻地对经理说你老人家看这些活儿我们哥们儿要养家糊口蹬倒骑驴也赚个三十五十的是不是给俺定一个标准物业公司经理手里有小金库拍了板子说一天六十元中午管一荤两素盒饭没有工钱给董三儿时就用钢管弯头水嘴子等充抵都是从总公司领来的消耗品这个标准就延续了下来董三儿熟悉家属区的管路系统就像掰着自己的手指头董三儿听从指挥随叫随到一个普通员工也能指使从来没有怨言和二话满心满意乐呵呵的样子2011年秋天供热系统年久失修瘫痪了公司招标请有关公司维修董三儿穿着工装来报名招标人员问你来干什么董三儿说俺来投标招标负责人说别胡闹你投标也不能给你董三儿问为啥招标人说啥也不为就是不行董三儿讪讪地离开了后来一家维修公司中标这家公司做了充分准备了解整个供热的运行系统作业现场出现了董三儿公司负责安全人员好奇董三儿说招标时我授权别人去投标负责安全的人想起来说有一个法人代表叫董浩然董三儿说俺就是董浩然1.请简要概括董三儿的形象特点2.文中多处运用对比手法请任意找出三处3.请简要回答最后一个自然段的作用4.从这篇小说中你获得了哪些启示请简要回答

心是一棵会开花的树①故乡的家是一个四合小院院里有棵粗壮挺拔的洋槐树阳春四月巨大的树冠华荫如盖素淡的花苞次第开放满院流溢着醉人的清香②槐花盛开的时节团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声最开心的要数采摘槐花弟弟爬上高高的树杈用带钩的竹竿把槐枝扭断我拾起落到地上的枝条沿着细茎轻轻一捋一嘟噜花朵落进筐里③在那贫寒的年代槐花无疑是一道美食或蒸或炒皆唇齿留香然而苍翠遒劲的老槐树在一个电闪雷鸣的夜晚如巨人般轰然倒下翌日清晨发现槐树被拦腰截断细碎的花瓣飘落一地生命的华美与脆弱瞬间交替让人久久地怅然无语④此后不久我们便搬家了十余年时光缓缓淌过日子过得平淡而适意三年前的一天宁静的生活被突如其来的电话打破妈妈放下电话脸色煞白双手颤抖对爸爸说儿子在工地上出事了！⑤那是怎样惊心的一幕现场发生爆管事故弟弟身上多处烫伤从八米平台跌落下来他在重症病房里度过了生命中最难捱的两个月出院后他不愿照镜子也不愿出门见人每天把自己锁在房间里独自舔舐着心底的伤痛⑥妈妈说这样会闷出病来出去走一走吧我想了又想决定陪弟弟回故乡踏上魂牵梦萦的热土我的心里充满期待与忐忑不知这一趟旧地重游将给弟弟带来怎样的影响⑦走进童年的小院一阵阵清香扑面而来浓烈而又执着抬头望去记忆里被风雨摧毁的洋槐树竟奇迹般出现在眼前变得更加枝繁叶茂弟弟径直向前缓缓走到槐树下把身体贴近树干紧紧地拥抱那棵树⑧那一刻安静极了忽一阵清风拂过雪白柔软的槐花落在他的衣襟上他捏起几朵放进嘴里细细地嚼两行清泪落了下来自从弟弟受伤以来这是我第一次也是我唯一的一次看到他流泪⑨泪痕很快被风吻干他侧过身来说姐姐给我照张相吧我掏出数码相机紧张得按了三次快门才拍下这美好的瞬间弟弟倚着老槐树感叹地说槐花虽小却有阳光的味道他笑了目光变得坚强从灵魂深处射出来⑩半个月后我们回到家照片洗了出来弟弟把它摆在床头背面写着一行蓝色小楷树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着至此我那颗悬着的心终于放了下来很快弟弟又回到工作岗位开始了全新的生活⑪心是一棵会开花的树那枝叶是信念那树干是平和那深入地底的根须就是默默地承受人这一生有这么一棵树不管经历多少风雨依然能凭借一缕心香从容抵达幸福的彼岸1.宗璞紫藤萝瀑布中说花和人都会遇到各种各样的不幸但生命的长河是无止境的请概括本文中的树和人各自遇到了怎样的不幸?每一点限lO个字以内2.文章第⑧段弟弟落泪蕴含着复杂的内心情感请结合原文简要说说你的理解3.结合语境从修辞角度对第②段的画线句进行赏析团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声4.请结合原文分析树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着一句的内涵

火柴天堂那天妈妈看到我在玩游戏站了很久轻轻地说东东游戏还是少玩些吧妈妈是在家上班的自由职业者对我一向还算理解可能与她这时尚的职业有关吧为了躲妈妈我开始转战网吧其实玩久了也有些厌倦但还是不愿下线哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实那天一行字跳入眼帘火柴天堂出售传奇最可爱女孩一名愿意收徒的私聊！多么独特的拜师启事！我点了她的名字就这样火柴天堂成了我的徒弟我急于提升等级基本没带她练过级小火柴并不介意玩嘛我不会为此花费太多精力的她躲在安全的地方一边打小怪物练级一边和我聊天她说游戏是为人服务而我投入得本末倒置了我何尝不知呢只是迷恋已久两周她只练到15级然而那天我与一个40级武士PK她却挺身而出结果死了N.次我也屡战屡败一周后她买了个42级道士号我问不是说不会花费太多精力吗我是不愿看到你被欺负你的号有没密保啊要是被黑了怎办啊她半晌才回道看造化吧！从此有人来犯我们就下线换号由我用清风道士出战然而我渐渐发现传奇与生活不同纵然我杀死对方N.次他还是可以用脏话骂我我突然有些厌恶这种生活又一晚她呆站在安全区半天才说清风道士的号果然被黑了我的心猛地就痛了我明白那是她为我而买的号是她要给我的保护可我不能表现得伤心我劝她你说过的游戏而已可我真的不想你被欺负是我技不如人没关系的游戏里败了就败了生活中技不如人那才糟糕呢没想到我居然用她的论调来安慰她但说着说着想到日渐荒芜的学业一种从未有过的彻悟穿过我心最后我们相约退出传奇但我还想用QQ视频看看她不不要！你会吃惊的不会你是我徒弟嘛不管你什么样我都不会吃惊的然而如火柴所说接通视频我还是吃惊了妈妈！妈妈打过来一个笑脸生气了东东妈妈只想更了解你只是想让你明白事情要分轻重缓急妈妈有没有自作聪明妈妈说知道我为什么叫‘火柴天堂’吗有首火柴天堂里唱‘妈妈牵着我的手回家’妈妈想牵着东东的手回家眼泪不争气地流了出来但我还是笑着打出得了还牵我回家呢你不就是个小火柴嘛还要我保护呢！嗯妈妈说那么师父小火柴等你回家！1.概括这篇小说的情节2.摘取文中的词语梳理我对网络游戏的态度变化过程均限用两个字3.这篇小说的主人公是谁请简要分析一下主人公的人物形象4.关于小火柴的真实身份小说在前半部分有多处伏笔请找出一处并对此简要分析

少年护城河肖复兴①在我童年住的大院里我和大华曾经是死对头原因其实很简单大华倒霉就倒霉在他是个私生子他一直跟着他小姑过他的生母在山西偶尔会来北京看看他但谁都没有见过他爸爸他自己也没见过这一点是公开的秘密全院里的大人孩子都知道②当时学校里流行唱一首名字叫我是一个黑孩子的歌其中有这样一句歌词我是一个黑孩子我的家在黑非洲我给改了词儿我是一个黑孩子我的家不知在何处这里黑孩子的黑不是黑人的黑而是找不着主儿即私生子的意思我故意唱给大华听很快就传开了全院的孩子见到大华都齐声唱这句词现在想想小孩子的是非好恶就是这样简单又是这样偏颇真的是欺负人家大华③大华比我高两年级那时上小学五年级长得很壮论打架我是打不过他的之所以敢这样有恃无恐地欺负他是因为他的小姑脾气很烈管他很严如果知道他在外面和哪个孩子打架了不问青红皂白总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子然后撅着屁股结结实实挨一顿揍]④我和大华唯一一次动手打架是在一天放学之后因为被老师留下训话出校门时天已经黑了从学校到我们大院要经过一条胡同胡同里有一块刻着泰山石敢当的大石碑由于胡同里没有路灯漆黑一片经过那块石碑的时候突然从后面蹿出一个人影饿虎扑食一般就把我按倒在地上然后一痛拳头如雨打得我鼻肿眼青鼻子流出了血等我从地上爬起来人影早没有了但我知道除了大华不会有别人⑤我们两人之间的仇因为一句歌词也因为这一场架算是打上了一个死结从那以后我们彼此再也不说话即使迎面走过也像不认识一样擦肩而过⑥没有想到第二年的夏天我的母亲突然去世了父亲回老家沧县给我找了个后妈一下子全院的形势发生了逆转原来跟着我一起冲着大华唱我是一个黑孩子我的家不知在何处的孩子们开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣小白菜呀地里黄哟有个孩子没有娘哟⑦我发现唯一没有对我唱这个歌的竟然是大华！⑧我很想和他说话不提过去的事只是聊聊乒乓球说说游泳世界冠军就好好几次碰到一起了却还是开不了口再次擦肩而过的时候我看见他的眉毛往上挑了挑嘴唇动了动⑨一直到我上了中学和他一所学校参加了学校的游泳队由于他比我高两年级老师指派他教我总也学不规范的仰泳动作我们才第一次开口说话这一说话就像开了闸的水止不住地往下流过去那点儿事就像沙子被水冲得无影无踪我们一下子成为了无话不说的好朋友童年的心思有时就是这样窄小如韭菜叶有时又是这样没心没肺把什么都抛到脑后只是我们都小心翼翼的谁也不去碰过去的往事谁也不去提私生子或后妈这令人厌烦的词眼儿⑩大华上高一那年春天他的小姑突然病故他的生母从山西赶来要带着他回山西那天放学回家刚看见他的生母他扭头就跑一直跑到护城河边他的生母还有大院好多人都跑了过去却只看见河边上大华的书包和一双白力士鞋不见他的人影大家沿河喊他的名字一直喊到了晚上也再没有见他的人影大华的生母一下子就哭了起来大家也都以为大华是投河自尽了⑪我不信我知道大华的水性很好他要是真的想不开也不会选择投水夜里我一个人又跑到护城河边河水很平静没有一点儿波纹我在河边站了很久突然我憋足了一口气双手在嘴边围成一个喇叭冲着河水大喊了一声大华！没有任何反应我又喊了第二声大华！只有我自己的回声心里悄悄想事不过三我再喊一声大华你可一定得出来呀！我第三声大华落了地依然没有回应一下子透心凉我一屁股坐在地上再也忍不住哇哇地哭了⑫就在这时候河水有了哗哗的响声一个人影已经游到了河中心笔直地向我游来我一眼看出来是大华！⑬我知道我们的友情从这时候才是真正的开始⑭一直到现在只要我们彼此谁有点儿什么事情不用开口就像真的有什么心灵感应一样保证对方会在第一时间出现在面前我们两人都相信这不是什么神奇是真实的存在这个真实就是友情罗曼·罗兰曾经讲过人的一辈子不会有那么多所谓的朋友但真正的朋友一个就足够选文有改动12.请从我的角度梳理文章的故事脉络每空8个字①篡改歌词欺负大华——②——③母亲去世遭受欺负——④——⑤深夜寻访找到大华13.大华的眉毛往上挑了挑嘴唇动了动这个细节表现了大华怎样的心理14.请结合语境说说下面句子中加点词语的表达效果1我发现唯一没有对我唱这个歌的竟然是大华！2夜里我一个人又跑到护城河边河水很平静没有一点儿波纹15.文中有多处地方相互照应请照两处抄写在下面的横线上16.我和大华为什么能够成为真正的朋友请结合全文分点回答

11.远离自然才能保护自然美利努斯•布罗姆奎斯特等①对于这位只肯让我们称她为贝尔纳黛特的村民而言生活就是一场无休止的战斗.在刚果民主共和国维龙加国家公园旁有几小块种植着玉米小米和红薯的田地贝尔纳黛特和她的邻居们就是靠这些田地勉强维持着自己与子女的生活.她在去年告诉我们说从国家公园内走失的狒狒和大象为了觅食不断侵袭她的红薯地.农民的极度贫困也为自然环境带来了恶劣影响.世界上仅存的不到900只山地大猩猩中有大半数都以维龙加国家公园为家这里也生存着一些濒临灭绝的大象和羚羊.公园内的森林正在承受着来自木炭贸易的压力2007年当地的木炭黑帮杀害了公园内的7头大猩猩以此报复公园对非法砍伐的打击行动.近年来维龙加国家公园内的300只大象中先后有250只遭到了偷猎者的猎杀这可能也得到了当地那些不堪园内动物之扰的居民的默许.②过去几百年里人类不断增长的财富在整体上都对环境造成了不良影响.但是在自然保护的最前线人们与原始森林生物多样性热点以及濒危生物亲密共处的地方对环境造成巨大破坏的却往往是极度的贫困.③而生产力的提高或许可以掌握21世纪自然保护的关键就像日本的呜村茂治农场所展示的那样.嶋村在一处原为索尼芯片工厂的地方监管着一座面积2.5万平方英尺的农场.所有作物都在室内环境中安全地生长.他将水肥料和17500盏LED照明设备结合在一起每天可收获多达1万棵生菜﹣﹣是普通农场每平方英尺产量的100倍还多而用水量仅有普通农场的10%生产的垃圾也仅有普通农场的20%.人类占用了全世界约半数的无冰陆地表面大部分都用于生产食物.然而随着技术的不断进步世界人口及其对环境的影响很可能会在今后几十年里达到顶峰并开始衰减.④这种现象就叫做解耦将人类的贫困同自然环境遭到破坏而恶化分离开来忽略它们之间的联系阻止人与自然环境恶性关系的循环并采取措施解决人类需求这个主导性问题.而这就意味着人们可以在提高自身生活水平的同时减轻对环境的破坏.人类对食物资源和能源的需求在不断升级在这种情况保护残存野生环境将需要加速解耦.就目前看人类应该而且能够做的是加快城市化步伐并运用科学技术加强现代集约化农业建设.这个想法或许听上去有悖常理但是在一些国家特别是那些发达国家里人们对土地的大部分破坏活动均已开始趋缓甚至有所减少.举例子由于生产力和生产效能的提高现在人均需要的耕地面积只相当于50年前的一半.于是在美国和欧洲的大部分地方边边角角的耕地均在逐渐恢复成森林.⑤社会变迁将会进一步扩大这些趋势.目前全世界有一半以上的人口都居住在城市里到本世纪中叶该比例将达到70%.随着农村人口不断迁入城市出生率将会出现急剧下降.因此许多人口统计学家认为在2100年之前全世界人口就会达到峰值并开始下降.农村人口的外流也会带动其他可相互促进的方面提高效率从而同时促进了经济与资源生产力的增长.⑥对于21世纪的自然保护工作来说意义应该十分明确了.国家公园和保护区仍然是解决措施之一.但是若不解决这个供需等式的需求端真正的栖息地保护即便有实现的可能也会相当困难.要在这方面取得成功就需要用人类技术取代自然资源开发和加入现代能源这样做已是势在必行.可以期待野生动植物会从万劫不复的处境中幸免于难.同时大家都很清楚人类对自然的索取甚或掠夺是竭泽而渔杀鸡取蛋式的也是毁灭式的65%以上的自然资源能源是非再生的如果不能通过科学技术创造资源和能源必然会有走到山穷水尽末路的那一天.当今世界有20亿人口依然依赖着木柴和牲畜粪便等固体燃料.让所有人都改用便宜清洁而且充足的能源技术是在不伤害环境的前提下改善人们生活的关键所在.⑦什么工具可以减少我们的环境足迹已经显而易见.要抓住这些机会就需要环保主义者将重点放在基础设施与技术政策上这些在以往并不在他们的关注范围之内.若不实现加速解耦保护区就无法抵抗人类对食物与能源不断增长的需求而维龙加国家公园里大象和猩猩们也将面临厄运.1依据选文简要解释什么是解耦.2第⑥段作者为什么说用人类技术取代自然资源开发和加入现代能源势在必行3联系全文简要说明文中画线部分所表明的观点的推演过程.4举例说明本文运用的一种主要说明方法及其作用.

【2016·浙江省温州卷】为了水晶心[美]弗朗西斯·弗罗斯特1农场就在山顶上周围大山连绵不绝苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉当他赶着牛群走向牧场的时候当他穿过晒谷场到猪圈去的时候他总喜欢看着那些大山2他是一个漂亮的小伙喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤父母去世后给他留下了负债累累的农场后来邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他3婚后萨丽发现她所嫁的不只是个农夫而且还是个诗人那天他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前4我无法给你别的好东西因为我们欠着债但如果你喜欢的话我可以带给你树林里的东西5她把一只手轻轻地放在他面颊上我更喜欢树林里的东西约翰6这儿有一首诗他朗诵了起来7听完后她大为惊讶啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗8他惭愧地露齿一笑这9一定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！10晚饭后我再给你读一首他说11他走进谷仓从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集他曾想既然没什么可送给萨丽的那就给她一点别的东西——能从这本书中找到的最美的诗句他并没有想到她会以为是他写的而且还给她带来了欢乐他坐在干草垛上又背下了一首12晚上他们在晒谷场上散步看着大山他用低沉的声音给她朗诵她的欢喜对他来说比饭菜更香甜13儿子出生后他逐渐增加了一些新诗每次她都会说写得真好约翰！14女儿出生那年庄稼很不好债务沉重地压在他的身上冬夜里孩子们进入了梦乡萨丽坐在火炉旁缝补衣衫他就靠在椅子上端详着她心里在想即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分这时她抬起头微笑着说再给我朗诵一遍爱人让我们肝胆相照吧约翰15他轻声朗诵起来啊！爱人让我们肝胆相照因为尽管这个世界在我们梦中是那么丰富那么清新那么美好而在现实中却没有欢乐没有温馨没有阳光普照我们好像站在漆黑的原野上听凭世风日下正不压邪风雨飘摇16第三个孩子生下来就死了萨丽也病得厉害债单上又增了一笔医药费17光阴荏苒他们辛辛苦苦一点一滴地减少着债务18有一天女儿拿来了一本小书19您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗它们都在这本书上！看这儿——‘去吧从山里来的牧童因为他们在呼唤你20这是那年冬天孩子死了的时候他读给我听的21他一直在骗人！他说是他写的这些诗！22不萨丽低哑地说道是我对他这样说的除了诗以外他什么也没说过我永远不让他知道我已了解了事实不然他的心都会碎了的我现在知道了他是多么爱我23六十岁时约翰到山下还清了最后一笔债回来后他走进谷仓坐在干草垛上哭了起来他给她背了四十年的诗他们俩相濡以沫真是像诗里讲的肝胆相照现在好了他再不需要昧着良心给她背诗了24萨丽在谷仓找到他他们一起来到晒谷场上又注视着大山25大山是我们的了我们可以尽情地看了一直到死他说道26但是就在那一个星期萨丽发起了高烧约翰心如火燎紧握着她发烫的手指27约翰她哽塞着说诗新的28他怔住了所有背过的诗他都反复地念给她听了29好亲爱的他吃力地把一个个字组织在一起为她作了一首诗他自己的诗他一生当中唯一的一首诗那些永远属于我们的大山啊把飞花般的群星撤满天上大山用夜的语言互诉衷肠直入云霄的峰巅像插上了翅膀我和我的爱人将攀上群峰乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔她把头埋进我的臂弯我把唇垂在她的脸庞30是你写的约翰31是的是我自己写的他说32他把她埋在能看到大山的地方那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上选自心灵的日出有删改5.约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲阅读第3段根据上下文简要回答答6.下列表述不恰当的一项是▲A.文题中的水晶心喻指澄澈美好的心灵小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心B.小说中介入诗歌丰厚了内容增添了诗意也使主人公真挚的爱情更令人感动C.小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面反映了主人公顺利美好的生活境遇D.萨丽的死给童话般的故事添上一抹悲剧色彩使小说更有震撼人心的力量7.在约翰一生当中唯一的一首诗中他为什么要借助大山表达情感结合小说内容加以分析答8.心灵的日出一书的编者将这篇小说编人第二种生活单元结合小说内容联系下边的单元导语探究编者的意图当有人开始写字日子就有了味道当你用文字创造世界生活就向你显示她的辉煌答

阅读转基因技术的利与弊完成下列题目①近日华中农业大学举办了首届黄金大米品尝大会与我们往常见到的白色大米不同这次供人品尝的却是金灿灿的大米饭据介绍这是利用转基因技术培育出的新品种大米转基因技术到底是人类的福音还是隐患人类如何正确认识转基因技术呢②转基因技术的优点是显而易见的首先过去改变植物的品种主要是通过育种这种传统的育种方式需要的时间长并且必须一次一次地进行选育而转基因技术就不同了可以选择任何一个目的基因转进去就可得到一个相应的新品种不用再花那么长的时间筛选了③再次通过转基因技术可培育高产优质抗病毒抗虫抗寒抗旱抗涝抗盐碱抗除草剂等特性的作物新品种以减少对农药化肥和水的依赖降低农业成本大幅度地提高单位面积的产量改善食品的质量缓解世界粮食短缺的矛盾例如美国栽种一种含有抗虫基因的马铃薯可大量减少杀虫剂的使用生产成本较之以往有明显降低阿根廷播种转基因豆种后大豆抗病和抗杂草能力大为增加使用农药和除草剂的量减少大豆的产量大幅增加18%④任何一项新的科学技术的应用都有它的两面性转基因技术同样不能例外据报道有些转基因生物产品可能含有有毒物质和过敏源会对人体健康产生不利影响严重的甚至可以致癌或导致某些遗传疾病⑤大量的转基因生物进入自然界后很可能会与野生物种杂交造成基因污染从而影响到生物多样性的保护和持续利用这种污染对环境及生态系统造成的危害比其他任何因素对环境造成的污染都难以消除例如抵抗除莠剂的转基因油菜会使野生芥菜受到传染从而使野生芥菜对除杂草措施不敏感⑥令人不能忽视的现状是当国外反对转基因食品的运动已经进行得如火如荼就其安全问题已经争得面红耳赤的时候我国的大多数消费者尚没有明白过来转基因为何物因此应加大宣传力度让消费者充分了解和认识转基因食品不仅仅是保护了消费者的合法权益同时也有利于转基因食品的健康发展选自中国科普网有删改1.文章谈的是转基因技术为什么第①段从首届黄金大米品尝大会说起2.第③段中划线句子运用了哪种说明方法有何作用3.第④段中加点的可能一词能否删去为什么4.请分别概括出文中转基因技术的利与弊

洛阳桥①洛阳桥乍见这个名字还以为是在河南洛阳市呢其实它架在福建省的泉州市附近的泉州湾和洛阳江汇合的地方②洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥桥长1200米宽5米有桥墩44座桥上两边有扶栏如今石桥只剩下31座桥墩1188米长了③洛阳桥在建筑上许多创新它采用筏型桥基是世界桥梁筏形基础的开端这里水深流急石条抛下去后就会被大水冲走能工巧匠们反复试验寻找到了一个好办法他们待风平浪静潮水低落时出动许许多多装满石条的船只把它们同时填进江底就这样在水底垒起了一座长500米宽25米的桥基长长的桥基宛如一条水下长龙静卧江底④为了把水底那些堆积在一起的石条B.成为一体使之不被大水冲走造桥的工匠们又想出了一个C.的办法海底有一种长有贝壳的软体动物名叫牡蛎它有两个壳一个壳附在岩礁上或者另一个牡蛎上互相胶结在一起另一个壳则盖着自己的软体牡蛎繁殖能力很强而且无孔不入一旦跟石块胶成一片后用铁铲也铲不下来工匠们利用牡蛎的这个特性在桥基上种牡蛎⑤果然没出几年牡蛎把零散的石条石头连成一个整体而且把冲散的石头也D.在一起洛阳桥基历时千年而不垮牡蛎功劳不小可以说是建筑史的一大创造⑥铺设在洛阳桥上的是300多块10米多长又厚又大的石板据估计每一块重达二三十吨怎样把这么重的石块运到高高的桥墩上去呢修筑桥梁的工匠们又从潮涨潮落中受到启发采用浮运法⑦工匠们等到涨潮时用木排把石块运到桥墩跟前借涨潮的浮力把石块放置在石墩上洛阳桥上300多块石板和上万块石料都是采用这种方法架上去的⑧洛阳桥被人誉为天下奇由此看来是很有道理的今天洛阳桥头有一块扁额上面写着海内第一桥⑨洛阳桥的建成促进了海上贸易的发展为我国石桥建筑提供了宝贵的经验1.本文的说明对象是其最大特征是2.根据文中的内容给浮运法下定义浮运法是___________________的方法3.洛阳桥被誉为天下奇的原因是A.洛阳桥规模大是我国第一座跨海的大石桥B.洛阳桥在建筑上有许多创新如在桥基上种牡蛎运用浮运法运桥板等C.洛阳桥的建成促进了海上贸易的发展为我国石桥建筑提供了宝贵的经验D.一方面是规模大桥基坚固另一方面是建筑史上实属罕见堪称天下第一绝4.第⑥段中画线的多据估计能不能去掉为什么5.找出文中运用的说明方法并说出其作用

我们是一家人1我进中学那年就开始盼望独立甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地安个门并在门上贴一张闲人免进的纸条不用说母亲坚决不同意她最有力的话就是我们是一家人2当时我在学校的交际圈不小有位姓毛的圈内女生是个孤女借居在婶婶家但不在那儿搭伙每月拿一笔救济金自己安排我看她的那种单身生活很洒脱常在小吃店买吃的最主要是有一种自己做主的豪气这正是我最向往的3也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心她怪我身在福中不知福我说为何不让我试试呢见母亲摇头我很伤心干脆__示威饿了一顿母亲那时对我怀了种复杂的情感她认为我有叛逆倾向所以也硬下心肠准备让我碰壁然后回心转意当个好女儿当晚母亲改变初衷答应让我分伙一个月我把母亲给我的钱分成30份有了这个朴素的分配我想就不会沦为挨饿者4刚开始那几天我感觉好极了买些面包红肠独自吃着进餐时还铺上餐巾捧一本书就像一个独立的女孩家人在饭桌上吃饭不时地看我有了好菜母亲也邀我去尝尝但我一概婉拒倒不是不领情而是怕退一步就会前功尽弃5我还和姓毛的孤女一起去小吃店对面而坐虽吃些简单的面食但周围都是大人所以感觉到能和成年人平起平坐心里还是充满那种自由的快乐6这样当了半个来月单身贵族后我忽然发现自己与家人没什么关系了过去大家总在饭桌上说笑现在这些欢乐消失了我仿佛只是个寄宿者有时我踏进家门发现家人在饭桌上面面相觑心里就会愣一愣仿佛被抛弃了7天气忽然冷下来毛姓孤女患了重感冒我也传染上了头昏脑胀牙还疼个没完没了出了校门就奔回家8家人正在灯下聚首饭桌上是热气腾腾的排骨汤母亲并不知道我还饿着只顾忙碌着这时候我的泪水掉下来深深地感觉到与亲人有隔阂怄气是何等的凄楚我翻着书把书竖起来挡住家人的视线咬着牙悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包心想无论如何得挨过这一个月9可惜事违人愿因为一项特殊的事离一个月还剩三天身无分文了我想向那孤女朋友借但她因为饥一顿饱一顿胃出了毛病都没来学校我只能向母亲开口借三天伙食费可她对这一切保持沉默只顾冷冷地看我10被母亲拒绝是个周末早晨我就断了炊喝了点开水中午时感觉双膝发软那时的周末中午就放假了我没有理由不回家因为在街上闻到食物的香味更觉得饥肠辘辘推开房门不由大吃一惊母亲没去上班正一碗一碗地往桌上端菜家里香气四溢仿佛要宴请什么贵宾11母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子示意我可以坐到桌边吃饭我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄母亲没有强拉悄悄地递给我一只面包说你不愿意破例就吃面包吧只是别饿坏了12我接过面包手无力地颤抖着心里涌动着一种酸楚的感觉不由想起母亲常说我们是一家人那句话刻骨铭心永世难忘13事后我才知道母亲那天没心思上班请假在家要帮助她的孩子走出困境14当晚一家人又在灯下共进晚餐与亲人同心同德就如沐浴在阳光下松弛而又温暖15如今我早已真正另立门户可我时常会走很远的路回到母亲身边一家人围坐在灯下吃一顿饭菜虽朴素但心中充满温情就因为我们是一家人是一家人16人长大后都是要独立的可家和家人却是永远的大后方永远的爱和永远的归宿选自中国当代散文精华经典阅读作者秦文君有改动1.母亲那时对我怀了种复杂的感情她认为我有叛逆倾向请你在文中找出三个我有叛逆倾向的例子简要地写在下面的横线上1______________________________________2______________________________________3______________________________________2.结合上下文简要描述一下11段画线句子中犹豫一词表现的人物内心活动3.选文用我的经历告诉人们一个什么道理4.你的身边或许就有与我一样有叛逆倾向的同学请你以朋友的身份给他或她写几句赠言帮助他或她走出误区不得少于30字

阅读从拴象说开去一文①印度的养象人有个习俗在象幼年时期用绳子将它拴在柱子上象年幼体弱无法挣脱待象成年有能力挣脱木柱时它的脑海中却早已烙印下了木柱不可能挣断的想法养象人便能轻而易举地对象群进行管理②束缚住象的不是木柱而是根深蒂固的思维定势我们在感叹养象人聪明智慧之时也不免为大象唏嘘环顾身旁有多少人深深陷在思维定势的泥沼之中无法自拔人们一提到空谷便想到悬崖峭壁一提到春天就想到百花争艳③因此唯有摆脱思维定势才能找到通往成功的桥梁④思维定势是经过岁月淘洗沉淀的产物是人们世代相传的金科玉律人们往往因循守旧不曾探寻过这些不假思索背后那片广阔的天地⑤看到苹果你往往会想到其甜美的肉质而牛顿却用苹果作为钥匙打开了思维殿堂的大门触碰到数千年来无人染指的真理发现了万有引力定律奠定了经典力学的地基同样一个苹果乔布斯以它的模板设计出简约大气的新一代苹果产品渡边淳一以它为引子创作出了失乐园每天有无数人吃苹果但只有少数挣脱思维定势束缚的人能看到其潜在的巨大价值并以此为桥梁走向成功的彼岸实现人生价值⑥数千年来面朝黄土背朝天的中国人祖祖辈辈在天地中耕耘任劳任怨有多少人想到如何能摆脱靠天吃饭的命运又有多少人持之以恒地去钻研呢袁隆平着手水稻研究后不久一位高级教授曾鄙夷地说水稻极难优化杂交放弃吧！袁隆平却毫不气馁数十年如一日地埋头于实验田中最终成功地研制出东方魔稻解决了无数人的温饱只需勇敢地撕开一直穿着的紧身上衣就会轻松向前奔跑一路脚踏实地不顾流言蜚语即使最后山穷水尽也不过是无害的尝试大可拍拍身上的尘土从头再来如果柳暗花明那么历史就会记住你的名字⑦不要以为摆脱思维定势离我们太过遥远我们身娇体弱无法闯出新路李德斯一名普通工人见妻子长期被厨房油烟所困扰便决心打破煮菜必油烟的定势苦心钻研发明了冷花生油不但大大改善了自家厨房环境还受到鲁花集团青睐开启了财富源泉只要留心生活勇于创新摆脱思维定势并非难事⑧大象拴在柱上不能挣脱而人却能斩断捆绑思维的绳索开拓新的领域走向成功1.文章第一段从印度的养象的习俗谈起有什么作用________________________________________________________________________________2.世上有各种通向成功的路本文的作者认为怎样才能走向成功呢________________________________________________________________________________3.请结合事物的正确答案不止一个的内容说说我们怎样才能摆脱定势思维的束缚________________________________________________________________________________

帽子的故事①镇上有个小女孩叫安娜上一年级的时候医生从她的身体里查出了一个肿瘤被确诊为癌于是手术化疗住院小安娜为此受尽了磨难待病情稳定下来又去上学小安娜很懂事学习也很刻苦她还不知道自己的病有多严重所以一如既往活泼快乐但因为大剂量的化疗使她那头漂亮的头发全部掉光了小安娜非常痛苦一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此妈妈给她买了顸帽子天天不离头顸但是天气不冷同学们都没戴帽子她一个人戴着帽子反而显得抢眼②班主任是位慈祥善良的中年女性非常理解安娜的痛苦在安娜又一次化疗结束返校前她向全班同学郑重宣布同学们我们学校是个很有特色的地方我们的穿着也应该与这种特色相适应所以从下周开始每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学而且要越新奇越好!③安娜来上学了一走进校园她摸了摸自己头上的帽子就有泪光闪烁了但她太爱读书了还是让妈妈陪着她勇敢地走进了校园走进了教室④安娜敏感地发现班上的每一个同学都戴了一顶帽子五颜六色琳琅满目在这一片晃动的帽子中安娜的帽子反而显得土气毫不起眼了所以谁也不注意她的帽子了她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇禁不住笑了起来⑤从那以后安娜上学没有了心理障碍和同学们玩得很开心日子一天天过去了有些同学忘了戴帽子有些同学还戴着大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子⑥善良的人总有善良的举动这位富有爱心的女教师的小小举措化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬但意义之大已超过了伟人的功绩_________________­__________________________1.解释下列句中加点的词①.一个小女孩光着头去上课多难堪啊!②.她一个人戴着帽子反而显得抢眼2.文章第②段班主任郑重宣布全班同学必须戴帽子上学她对帽子有什么要求?并请你猜测一下老师这一举措的意图3.文章第③段写安娜上学一走进校园她摸了摸自己头上的帽子就有泪光闪烁了这一描写反映她怎么样的心情?4.根据文意写出文章第⑤段末省略号所省略的内容5.根据文章中心在最后一段划线处加几句议论性的话

独立宣言龙应台安德烈你昨天的话是这么说的MM你跟我说话的语气跟方式还是把我当十四岁的小孩看待你完全无法理解我是个二十一岁的成人你给我足够的自由是的但是你知道吗你一边给一边觉得那是你的授权或施予你并不觉得那是我本来就有的天生的权利！你到今天都没法明白你的儿子不是你的儿子他是一个完全独立于你的‘别人’！安德烈那一刻就是儿子在向母亲做斩钉截铁的独立宣言我没办法应付这局面譬如你站在沙滩上突然一个浪头天一样高眼睁睁看着它扑下来你其实不知道躲到哪里去反正趴着躺着都会被击倒你根本不知道大多数的亚洲母亲是怎么对待她们的儿女的你记不得你香港的数学家教他是博士生了谈妥要来上班之前还要打电话回北京问他父母同不同意他做家教你记不得大三的小瑞她到台北和朋友晚餐结束之后还打电话问她妈准不准许她搭计程车回家结果电话里妈妈说计程车危险她必须搭公交车你记不记得大二的阿芬拿着暑期创意营的选课单说伤脑筋不知道她妈会不会同意她选她真正想要的课程这些都是典型的镜头我不是这样的母亲但是同时我也看见二十一岁的女儿跟母亲手挽着手亲密地逛街看见十八岁的儿子很乖地坐在母亲身边陪着母亲访友跟母亲有说有笑老实说安德烈我好羡慕啊我也觉得刚成年的人跟母亲太亲近太乖恐怕代表着他本身的人格独立性不够完整我渴望和你们保持儿时的亲密但是又知道这是不可能的幻想我其实是一个非常不典型的亚洲母亲了而且还一直认真地在上你和菲力普给我的课十六岁的菲力普曾经说妈我觉得欧洲人是看年龄的譬如在德国学校里你只要满十四岁了老师便要用‘您’来称呼学生但是中国人看的不是年龄而是辈份不管你几岁只要你站在你妈或爸身边你就是‘小孩’你就没有身分没有声音不是他讲话的对象所以他会眼睛盯着你的妈或爸发问由‘大人’来为你代言菲力普做这归纳的时候安德烈我这有名的社会观察家真的傻了菲力普给我另一次震撼课是在垦丁我们一大帮人坐在凉风习习的海岸咖啡座看海过了一阵子我想去洗手间起身时问菲力普要不要上厕所你老弟从一本英文杂志里抬眼看我说妈我要不要上厕所自己不知道吗需要妈来问吗第一这种问题不是对三岁小孩才会问的问题吗第二上厕所你不觉得是件非常非常个人的事吗你是怕我尿在裤子里吗我们之间的矛盾安德烈我想不仅只是两代之间的更多的可能是两种文化之间的我常常觉得你们兄弟俩在和我做智力对决价值拔河譬如你的中文家教来到家中我看见你直接就坐下来准备上课我把你叫到一旁跟你说安德烈虽然你的家教只比你大几岁你还是要有一定的礼节给他奉上一杯茶水请他先坐他离开时要送客送到电梯口你显然觉得太多礼但你还是做了我也记得譬如住在隔壁的好朋友陈婉莹教授来到家中你看她进来对她说了声嗨还是坐在椅子上读报我说不行再熟她都还是你的教授在中国的礼仪里你要站起来你也接受了我们之间有很多价值的交流更何况德国的传统礼节不见得比中国的少欧洲社会对亲子关系的重视不见得比亚洲人轻对吧可是昨天发生的事情还是让我难以消化隔了一夜还觉得郁结在心中你和菲力普到上海来做暑期实习我一个做母亲的快乐想像母子三人共处一室在上海生活一个月多幸福让我来引导你们认识中国大陆多愉快你说我好不容易可以有自己的独立空间为何又要和妈住一起而且难道以后我到某一个城市去工作了做妈的都要跟着吗十八岁的菲力普刚从德国降落天真的眼睛长在一百八十四公分的身躯上认真地说我不要你牵着我的手去认识中国大陆──因为你什么都知道什么都安排得好好的但是真正的世界哪里能这样我要自己去发现中国我听见自己可怜巴巴的声音说难道连一个周末都不肯跟我去玩青岛苏州杭州你们眼睛都不眨一下异口同声说妈你能不能理解我们要自己出去自己探索安德烈我在面对你们的欧洲价值心里觉得彻底的失落可是转念想想你们俩是否也努力在抵抗你们母亲身上的某些亚洲价值而觉得有点累呢昨晚我一个人去散步月亮黄澄澄的很浓梧桐的阔叶很美我足足走了一个小时然后叫车到你俩的住处看见你们自己洗好的衣服袜子凌乱地散在沙发上我想不行我也不能帮你们清理家里在沉沉的夜色里菲力普送我到大马路上搭车他忍受我一个深深的拥抱然后大踏步走到马路的对岸MM2007.4.25选自亲爱的安德烈有删改链接安德烈龙应台长子生于台湾八个月大时随母移居欧洲十四岁时龙应台离开他返回台湾母子年龄相差三十岁且存在中西文化差异为了重新认识成年的安德烈龙应台用书信与他交流母子俩用了三年的时间互相通信这些信后来汇集成书信体散文集亲爱的安德烈18.文中所说的典型的亚洲母亲是怎样的请分点概括4分19.请分别概括文中菲利普给作者上的两次震撼课的内容4分20.下面语句运用了什么描写方法请联系上下文加以赏析5分譬如你站在沙滩上突然一个浪头天一样高眼睁睁看着它扑下来你其实不知道躲到哪里去反正趴着躺着都会被击倒21.结合文本分析下面这句话的含义4分我还一直认真地在上你和菲利普给我的课22.作者与孩子之间的矛盾实质上是什么矛盾你认为能否化解请简述理由3分

万人大礼堂万人大礼堂里面宽76米深60米中部高33米体积达8600立方米像一座大厦但是由于设计师们处理得巧妙走进大礼堂的人放眼一望从屋顶到地面上下浑然一体并不感到怎样空旷屋顶是穹隆形的天花板上纵横密排着近500个灯孔灯光齐明的时候就像满天星斗顶部的中心挂着红宝石般的五星灯灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣象征着全国各族人民万众一心紧密团结在中国__的周围在它的外围有三环层次分明的水波形暗灯槽同周围装贴的淡青色塑料板相映形成水天一色的奇观大礼堂的体形如此完美色调如此清新我们不能不赞叹建设者杰出的创造和智慧1.作者在介绍中突出了万人大礼堂在建筑规模上的特征2.这两段文字采用了哪两种说明方法请各举一例3.走进大礼堂的人放眼一望从屋顶到地面上下浑然一体并不感到怎样空旷一句中的怎样’’一词能不能删除?为什么?

外婆和鞋我有一双塑胶的拖鞋是在出国前两年买的出国后又穿了五年它的形状很普通就像你在台北街头随处可见的最平常的样式平底浅蓝色前端镂空成六个圆带子中间用一个结把它们连起来买的时候是喜欢它的颜色穿了五六年后已经由浅蓝色变成浅灰鞋底也磨得一边高一边低了阿蓉你这双拖鞋太老了或者阿蓉你该换拖鞋啦！我总是微笑地回答还可以穿嘛我很喜欢它如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情我就会设法转变一个话题如果对方还会对我善意地摇摇头或者笑一笑我就会忍不住要地诉他你知道我为什么舍不得丢它的原因吗这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆大学快毕业时家住在北投山上没有课的早上我常常会带着两只小狗满山乱跑有太阳的日子大屯山腰上的美丽简直无法形容最让我快乐的是在行走中猛然回过头然后再仔细辨认山坡下面哪一幢是我的家走着走着我的新拖鞋就不像样了不过我没时间管它直到有一天傍晚放学回家隔着矮矮的石墙看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上带着刚和同学分手后的那一点嚣张我就在矮墙外大声地叫起来何方人士敢动本人的拖鞋?花园那边没有动静再往客厅的方向看过去外婆正坐在纱门后面一面摇扇子一面看着我笑呢那时外婆住在永和很少上山来但来的话就总会住上一两天把我们好好地宠上一阵子再走那天傍晚她就是那样含笑地对我说今天下午我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了刚放在太阳地里晒晒就干了多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话以后外婆每次上山时总会替我把拖鞋洗干净晒好有时甚至给我放到床前然后在傍晚时分她就会安详地坐在客厅里一面摇扇子一面等着我们回来我常常会在穿上拖鞋时觉得有一股暖和与舒适的感觉不知道是院里下午的太阳呢还是外婆手上的余温?就是因为舍不得这一点余温外婆去世的消息传来以后所有能够让我纪念她老人家的东西比如出国前夕给我的戒指给我买料子赶做的小棉袄都在泪眼盈盈中好好地收起来了这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢每次接触到它灰旧的表面时便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容这一切是那么温柔但又是那么遥远那么肯定地一去不返1文章主要是通过哪件事来刻画外婆的2外婆去世后我是用怎样的方式来纪念她的3.一双普通的拖鞋为什么让生命在刹那间变得非常温柔4.结合上下文品味下面句子中的加点词语指出其表达效果⑴带着刚和同学分手后的那一点嚣张我就在矮墙外大声地叫起来何方人士敢动本人的拖鞋?⑵再往客厅的方向看过去外婆正坐在纱门后面一面摇扇子一面看着我笑呢5.文章最后一句说这一切是那么温柔但又是那么遥远那么肯定地一去不返请结合全文谈谈你对这句话的理解

像蒲公英一样生存在我的印象中蒲公英永远属于那种十分普通的小草许多地方的田野山坡路边墙角都能见到它们的踪迹蒲公英的花朵和果实富有浪漫的诗意它的花朵呈现出一种纯粹的金黄花形与菊花一般大小风韵也不在菊花之下等到果实完全成熟之后它便会绽开成一柄柄洁白如雪轻盈如羽的小伞儿伞托上坠一颗圆锥形的饱满而丰润的籽粒微风一吹它们便像一朵朵降落伞似的飘飘悠悠随风而去我曾对生长在不同环境中的蒲公英作过仔细观察我发现那些长在丰腴土地上的蒲公英虽得以放任地滋长自由地繁衍快意地沐浴着酣畅的春风和雨露但竟然全长得一副没精打采的模样它们要么猥琐而呆板要么苍老而枯黄不能给人以更多值得咀嚼和品味的东西也曾见识过被园艺师栽培驯化的蒲公英开紫色的花枝叶和花朵都远比野生的肥硕壮实但又觉得在那绚丽雍容的表象背后总透着一股掩饰不住的俗气和肤浅空有华表而缺乏内在的质感我先前工作的单位小院也是随处可见蒲公英的生长而且越是路边墙角越是石阶缝隙生长得就越加旺盛即使是那些已经浇灌了厚厚的混凝土面的院坝和走道之间只要有哪怕是一丝丝龟裂的缝隙它们都能扎根繁衍单位曾组织我们将院里的蒲公英一次次地当作杂草垃圾铲除但只要雨水一浇过不了几天它们又会滋长出鲜活的嫩芽纵然把它们连根拔了到第二年的春天和风一吹雨露一润它们又重新萌发出新枝嫩叶而且比上一年长得更茁壮更旺盛那些生长在路道和台阶之间的蒲公英为了避开行人的践踏和伤害全都卧石而生伏地而长为了生存它们刚一破土就懂得向大地匍匐懂得以一种隐忍和有度的伸曲来保护自己这些生存在极其艰辛困苦甚至几近绝境的不毛之地的蒲公英首要的课题就是想方设法地存活下来然后长叶开花繁衍后代在万物芸芸的自然界蒲公英永远处于一种可有可无的配角地位它没有牡丹若教解语应倾国任是无情亦动人的美艳没有桃花紫陌红尘拂面来无人不道看花回的喧闹也没有海棠朝醉暮吟看不足羡他蝴蝶宿深枝的得宠但它总是默默而又尽情地开出黄色的小花结出褐色的瘦果为自己为后代绵延生命的血脉每当看到这些卑微的蒲公英我都为它们的生命内涵而产生一种莫名的感动同时我又惊异于同一类型的生命处在不同的生存境遇中它们所呈现的生命状态竞有如此的区别和差异草木无性亦有性世人有知亦无知蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光在灰白的生命里添上亮色而人却制造出桎梏把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里面对充满__而又浮躁的社会现实倘若我们在羡慕那花天酒地一掷千金的富贵生活沉湎于碌碌无为得过且过的平庸日子哀叹社会不公自己又怀才不遇时想想那蒲公英它会是一帖清热降火的良药使我们领悟到生命的本质将心态变得平和一些心灵变得洁净一点1.卑微的蒲公英具有哪些生命内涵?请分点简要分析2.下列句子富有表现力.请加以赏析①等到果实完全成熟之后它便会绽开成一柄柄洁白如雪轻盈如羽的小伞儿伞托上坠一颗圆锥形的饱满而丰润的籽粒②蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光在灰白的生命里添上亮色而人却制造出桎梏把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里3.第3段写长在丰腴土地上的蒲公英和被园艺师栽培驯化的蒲公英其作用是什么?4.请简要指出本文所表达的思想意义

看家三招①在神奇的海洋世界里海洋动物为了生存各有各的高招若论体色的绚丽和奇妙当属海洋中的鱼类②生活在海洋上层的鲨鱼鲱鱼鲭鱼和金枪鱼等它们的腹部及两侧都是银白色或白色而背部则为浓青色青铜色或黑色这种色调从上往下看只能看到深暗色的海水从下往上瞧又只能瞧见明亮的天空在红艳艳的珊瑚礁中的鱼儿多呈红色或能变为红色③至于那些生活在岩壁底下的鱼类它们身上的各种花纹和斑点都与周围的小石子泥沙珊瑚等十分相似海洋动物就是这样利用身体颜色趋利避害海兔是其中的佼佼者④海兔是海洋中的稀有动物它不像陆地上的兔子那样善蹦跳只能像蜗牛那样爬行当它静止的时候头部就伸出一对触角来搜集情报宛如兔子那双耳朵它那蜷曲的身体也活像一只趴在地上的兔子因此获得海兔的名称海兔成熟时一般体长仅1O厘米重130克左右淡灰色的躯体上点缀着点点蓝斑最为奇特的是海兔的肛门长在背部的中央拉屎拉尿便只有朝天开炮了⑤常言道狡兔三窟方免其死可见陆地上兔子生存环境之险恶那么海洋中的海兔情况又如何呢无巧不成书为了生存海兔也有它的三招绝技⑥第一招就是变色术当它无法逃脱时它便就地而食吃红海藻体色很快变为玫瑰红吃海带后躯体立即变为棕褐色吃墨角藻时躯体随之呈现绿色不管天敌如何惊扰搜寻它始终与周围环境融为一体岿然不动敌害很难发现它一次一只海兔被天敌追捕无法逃脱便立刻钻进墨角藻中这条最爱吃海兔的海鱼还是不放过它在附近来回寻找但海兔此时已与墨角藻融为一体变为一色了这条海鱼或许是太饥饿硬是游来游去不肯离开不想让到口的兔肉跑掉为了捉住海兔它放大包围圈来来往往地巡视耐着性子狩猎⑦时间一分一秒地过去海兔以为敌害走了也就试探着游了出来当它从墨角藻的边界游进红色海藻时恰是万红丛中一点绿好不醒目一下子就暴露了目标就在它来不及变色之时这条海鱼抓住战机一个冲刺杀了过来时间就是生命！海兔立即下沉以迅雷不及掩耳之势朝天开炮打出两个烟幕弹只见团团紫红色的液体迅速扩散将四周的海水染红这既模糊了敌害的视线又能造成它的错误判断还以为是自己击伤了对方造成海兔流血了呢！这么一大片红伤得还不轻不死也残废！海鱼因而麻痹松懈了这时海兔便乘机逃之夭夭⑧两次上当受骗这条海鱼怒气冲天打定主意非吃掉这狡猾的海兔不可它更加凶狠地直扑海兔紧追不舍海兔左躲右藏还是无法逃脱看来死里逃生只有用最后一招——放毒了海兔体内有两种特殊的腺体即色腺和毒腺色腺的作用是掩护自己毒腺则是进攻敌人当它实在逃不掉时毒腺能马上分泌出带酸味的乳状液体以此麻醉敌害的神经使之丧失攻击力当海兔逃到红色海藻区时立即下沉几乎同时只见一团乳状液体直冲上来此时海鱼正冲杀过来进入了乳状液体的白色包围圈立即便被麻醉再无冲杀之力了海兔用最后一招死里逃生便急速游进一大片鲜艳的红色海藻之中与海藻融为一体变成一色了就在这时一条凶猛的鲨鱼游了过来便将那条被麻醉的海鱼吞下摇头摆尾游进了深海之中1.请用简洁的语言概括出海兔逃生时的三招绝技2.下列句中加点的词一般仅左右能否删掉为什么海兔成熟时一般体长仅10厘米重130克左右淡灰色的躯体上点缀着点点蓝斑3.说说第⑤段除了用作引用的说明方法还用了什么说明方法有什么作用4说明文的语言一般都较平实但本文语言却显得十分生动形象请从修辞的角度任选下列一例说说这样写的好处①当它静止的时候头部就伸出一对触角来搜集情报宛如兔子那双耳朵②海兔立即下沉以迅雷不及掩耳之势朝天开炮打出两个烟幕弹

一日的春光冰心①去年冬末我给一位远方的朋友写信曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天②今年北平的春天来的特别的晚而且在还不知春在哪里的时候抬头忽见黄尘中绿叶成阴柳絮乱飞才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后春还未曾露面已悄悄的远引了③天下事都是如此——④去年冬天是特别地冷也显得特别地长每天夜里灯下孤坐听着扑窗怒号的朔风小楼震动觉得身上心里都没有一丝暖气一冬来一切的快乐活泼力量和生命似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处我无聊地安慰自己说等着罢冬天来了春天还能很远么⑤然而这狂风大雪冬天的行列排得意外地长似乎没有完尽的时候有一天看见湖上冰软了我的心顿然欢喜说春天来了！当天夜里北风又卷起漫天匝地的黄沙忿怒的扑着我的窗户把我心中的春意又吹得四散有一天看见柳梢嫩黄了那天的下午又不住地下着不成雪的冷雨黄昏时节严冬的衣服又披上了身⑥九十天看看过尽——我不信了春天！⑦几位朋友说到大觉寺看杏花去罢虽然我的心中始终未曾得到春的消息却也跟着大家去了到了管家岭扑面的风尘里几百棵杏树枝头一望已尽是残花败蕊转到了大工向阳的山谷之中还有几株盛开的红杏然而盛开中气力已尽不是那满树浓红花蕊相间的情态了⑧我想春去了就去了罢！归途中心里倒也坦然这坦然中是三分悼惜七分憎嫌总之我不信了春天⑨四月三十日的下午有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠且喜天气晴明——现在回想起来那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的就欣然地答应了⑩东坡恨海棠无香我却以为若是香得不妙宁可无香我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅夏天还有玉簪秋天还有菊花栽后都很后悔因为这些花香都使我头痛不能折来养在屋里所以有香的花中我只爱兰花桂花香豆花和玫瑰无香的花中海棠要算我最喜欢的了⑾海棠是浅浅的红红得乐而不淫淡淡的白白得哀而不伤又有满树的绿叶掩映着秾纤适中像一个天真健美欢悦的少女同是造物者最得意的作品⑿斜阳里我正对着那几树繁花坐下⒀春在眼前了！⒁这四棵海棠在怀馨堂前北边的那两棵较大高出堂檐约五六尺花后是响晴蔚蓝的天淡淡的半圆的月遥俯树梢这四棵树上有千千万万玲珑娇艳的花朵乱烘烘的在繁枝上挤着开⒂看见过幼稚园放学没有从小小的门里挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐活泼力量生命这一大群跳着涌着的分散在极大的周围在生的季候里做成了永远的春天！⒃那在海棠枝上卖力的春使我当时有同样的感觉⒄一春来对于春的憎嫌这时都消失了喜悦地仰首眼前是烂漫的春骄奢的春光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾百就千拦只为的是今日在此树枝头快意恣情的一放！⒅看得恰到好处便辞谢了主人回来这春天吞咽得口有余香！过了三四天又有友人来约同去我却回绝了今年到处寻春总是太晚我知道那时若去已是落红万点愁如海春来萧索如斯大不必去惹那如海的愁绪⒆虽然九十天中只有一日的春光而对于春天似乎已得了酬报不再怨恨憎嫌了只是满意之余还觉得有些遗憾如同小孩子打架后相寻大家忍不住回嗔作喜却又不肯即时言归于好只背着脸低着头撅着嘴说早知道你又来哄我找我当初又何必把我冰在那里呢1.我要尽力地吞咽今年北平的春天这里的吞咽的含义是什么作者说这句话表达了什么样的感情2.我不信了春天作者为什么反复这样说这样的写法有什么好处3.第⑩段作者说海棠花又是我所深爱的请联系上下文简要概括作者深爱海棠的原因4.结合原文说说作者长时间地盼春寻春为什么最后却对只有一日的春光深感满意作者在满意之余还觉得有些遗憾这里的遗憾指的是什么

一夜能走多远那年我高考落榜心情糟糕我想出去打工多挣点钱给父母或许那样能弥补我对他们的愧疚父亲说等把地里农活儿忙完再做打算吧那时候麦子已经收完妈妈却病倒了我家还有一块地没种上苞米夜里落了一场透地雨正是种苞米的良机第二天中午我和父亲出发了种子盛在塑料桶里父亲刨坑我点种子每个坑两粒种子农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回地面热得像蒸笼我汗流浃背父亲也直喘粗气太阳落山的时候我已经筋疲力尽口干舌燥我们还有四垄地没种完种子却用光了我如释重负地对父亲说正好天要黑了咱们收工明天再带种子来吧父亲没说话把锄头藏在地头的麦秸垛里我们回家了回到家我喝了水舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉却看见父亲又在弄苞米种子我问不是明天才下种吗现在准备有什么用父亲笑着说这块地今晚必须种完否则将来会欠收我觉得不可思议不就差一宿吗父亲说我们打个盹儿一宿就过去了但是种下去的种子不睡觉啊同地块的苞米晚种一宿产量差别可就大了见我半信半疑父亲指指屋檐下挂的苞米说你看吧这些和囤里的都是这块地的收成前后就差一天我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比短3厘米左右！我又拿了几个比较无一例外檐下的苞米个头普遍偏小！原来去年这片地还没有播种完突然下了场雨无法干活地北头这5垄比其他地块晚种了一天我被这个事实惊呆了父亲说大片地玉米同时吐蕊秀穗时晚种的这几垄还未吐蕊错过了最好的授粉期所以收成差了许多没想到短短一天差到如此明显一个黑夜一个白天对于我们人类只算一个片刻但是对于生命周期只有70多天的苞米的确是一个不短的时间我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗刚开始就落后别人一步如不努力追赶到后来就像檐下的苞米一样......那天傍晚我和父亲又回到田里把那片地全部种完回到家时已经满天星斗那年秋天我没有外出打工而是选择了复读经过一年的努力我考上了一个不错的大学一晃12年过去了我有了稳定的工作而与我一样落榜外出打工的几个同学如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作经常为讨要工钱而苦恼那些装满了理想与希望的种子短短一夜间已经吸足了水分早已迈开了人生的脚步一旦错过机会永不再来1.仔细阅读文章说出本文的线索2.本文题为一夜能走多远结合全文说说这个题目的含义3.按要求赏析句子1我如释重负地对父亲说正好天黑了咱们收工明天再带种子来吧中加点的如释重负好在哪里2农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回地面热得像蒸笼这句话中运用了什么修辞手法有什么表达效果4.父亲是一个怎样的人结合文章内容作简要分析至少两点5.结合下面句子思考问题那些装满了理想与希望的种子短短一夜间已经吸足了水分早已迈开了人生的脚步一旦错过机会永不再来你从这句话中读出了什么结合你的生活感受用80字左右谈谈你的理解

①这是一个真实的故事②那年女孩刚上大学她住在有六个人的宿舍另外五个女孩家里的条件都非常好而女孩家里很穷她的穿着非常朴素人长得瘦小而且有点儿黑除了那双乌黑明亮的眼睛女孩跟打扮漂亮的舍友比起来就像是天鹅群里的丑小鸭③正因为这样女孩很自卑脸上总是挂着忧郁的神情她尽管努力但成绩平平④女孩的舍友陆续地过生日她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party女孩参加Party的时候总是坐在角落默默地看着鲜花礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星⑤而女孩的生日总是被人忘记因为她自己也常常遗忘了它女孩偶尔也会有想起的时候她不奢望开一个生日Party但她希望有一天有一个人忽然记起了她的生日送给她一张贺卡对她说生日快乐女孩就心满意足了可是从没有一个人为她这样做有一次她的生日已经过去很久很久了她的舍友忽然想起问她你的生日是不是已经过了?女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了于是大家淡淡地笑笑不了了之⑥在大三上学期的一天女孩坐在图书馆一个靠窗的位置认真地看书那天外面的阳光灿烂而明媚透过玻璃照在了她的身上女孩因这阳光而心情明朗起来她转头望着窗外只见阴密的小树林有叶子飘飘柔柔地落下铺满了草地阳光透过树叶的缝隙碎成点点金斑随秋风起舞南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气女孩突然想起今天就是自己的生日二十年前的今天有一个小生命哭泣着降临而二十年的生命历程更是一首美好的乐章可是自己却从来没有发觉这种美丽女孩刹那间醒悟当自己一个人跋涉时如果没有人为你祝福那就自己祝福自己生命的旅途常常会有挫折会有苦难这时候需要一种勇气一种鼓励⑦女孩到蛋糕店为自己订了一个蛋糕剩下来的时间里她到地摊上买了一套衣服很便宜但她穿上它后整个人焕然一新然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划那一天女孩感到前所未有的快乐⑧晚上女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍当她把蛋糕摆在桌上时舍友惊呼今天是你的生日女孩微笑着点点头于是大家都围拢过来祝福她生日快乐因为没有一个人记起她的生日因此没有一个人准备礼物但女孩心中早已溢满了幸福女孩在摇曳的烛光中许愿祝福自己勇敢快乐并坚韧不拔⑨从那以后大家发现女孩似乎变了一个人脸上挂着自信的笑容人也变得越来越美丽女孩开始参加学校的各种大赛获得了许多的奖项而且学习成绩直线上升后来爱好文学的她开始在报刊上发表文章再后来女孩成为一所名牌大学的硕士研究生在梦想慢慢实现即将踏上人生的另一个旅途时女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话如果没有人为你祝福那就自己祝福自己⑩而这个女孩就是我如今坐在明亮的教室里写下这段文字感谢生活感谢生活更感谢自己因为自己给了自己勇气和希望1.请揣摩下列句中加点词语并按要求完成以下两题①而女孩的生日总是被人忘记从没有一个人为她这样做句中加点词语说明什么答②但女孩心中早已溢满了幸福句中加点词语溢满能否改为充满为什么?2分答2.第⑥自然段写道女孩因这阳光而心情明朗起来本段的景物描写中对应心情明朗的语句有答3.文中为什么反复出现如果没有人为你祝福那就自己祝福自己这句话答4.请参考如果没有人为你祝福那就自己祝福自己这句话为文章起一个题目不超过6个字答5.女孩的故事让你读懂了什么?答

【2016·上海卷】阅读下文完成第19—23题爸爸教我读中国诗程怡①十个月的时候我得了一场可怕的脑膜炎到了一岁半还不会说话父母非常担心一天爸爸看报我坐在他的膝上指着某一个标题中的上字爸爸说上我对他表示满意赶紧从他的膝上爬下来拽着他走到书箱前得意洋洋地指着书箱外函上的上字表明我认识这个字这件事对父母而言真是上上大吉！他们不再担心我有智力障碍了之后爸爸开始教我读诗②爸爸常教我念两个人的诗一个是杜甫一个是陆游③依稀记得孩提时的一个夏夜我困极了趴在爸爸的膝上爸爸摇着大蒲扇满天的星斗朦朦胧胧的僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台突然爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛我不知道那奇特的吟啸中有什么但我一下子记住了这首诗④上学前我已经会背那首示儿死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁爸爸问我懂不懂最后那句我很得意地嚷嚷说那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！当时爸爸高兴得眼泪都流出来了⑤1959年秋我上小学那年冬天爸妈因故很长时间不能住在家姐姐是长女照顾我和弟弟一天晚上爸爸出乎意料地出现在我们面前令我们欢天喜地难以入眠躺在床上跟爸爸念杜甫的诗遥怜小儿女未解忆长安爸爸问我懂不懂这诗句我说我懂的不过爸爸想念我们的时候我们也想念爸爸的爸爸不再说话只是听我继续背他教我的诗⑥爸爸生命的最后几年完全卧床不起每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗他告诉我那一刻让他想起了故乡老宅想起了祖母和母亲⑦那时我已在大学教中国古代文学我理解父亲人生无非家国之情杜甫陆游我父亲他们这一代的知识分子对家国都有一种深情父亲吟诗的声音永远留在了我心底⑧很多年后我看见报上某篇文章引了一首绝句感觉就像遇到了一个老熟人我没有念过那首诗但我熟悉那种风格回来一查果然是陆游的诗征车已驾晨窗白残烛依然伴客愁我当时的感受真是难以名状爸爸在我童年时便种在我生命里的东西突然宣告了它的无可移易的存在！有删改19.对第③段画线部分分析错误的一项是A.写出了夏天夜晚满天繁星的景色B.突出了我童年学诗歌的模糊记忆C.表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态D.引出我被父亲吟诗声唤醒的情节20.第④段爸爸高兴得流泪其原因是21.文__绕爸爸教我读中国诗记叙了三件事请概括12上学前爸爸教我理解示儿诗中的句意322.根据全文概况爸爸的形象1223.谈谈你对第⑧段画线句的理解

爱是一朵无声花①二十三年前我在乡里邮局工作②那是一个冬日的下午邮局外鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜整个世界都是白色的风更是一刀一刀地呼啸而过寒意侵入每个人的骨子里而邮局里我和几个同事也被冻得脚不停跺着地雪太大来办业务的人寥寥无几只有我一个人呆在办业务的窗口其他几个同事一边偎依着火炉搓着手一边聊着天而我因为最后一个办业务的人也离开了索性就伏在桌上看起了报纸③近四点的时候外面突然挟风裹雪地刮进来一个雪人一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪我被响声惊动抬眼一看原来是一个年龄在六十上下的老妇人如此冷的天气老妇人的衣着竟颇显单薄铁青着脸色双手一边不断搓着一边哈着气④老妇人走近窗口轻声问拍电报是这里吗?我点点头多少钱?老妇人弱弱地问一毛五一个字我说然后看她一身颇为寒碜的衣服又追问了一句你要发电报?要知道那个年代里若非太紧急的重大事情一般老百姓是舍不得花钱拍电报的嗯老太太点点头听了我报的价格短暂的一愕接着又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包慢慢打开一层又一层的纸才露出里面躺着的平整的毛票子一边说我儿子在东北当兵好久没联系了哩现在我们这里都这么冷东北怕是更冷了我想发个电报给他提个醒儿我心里一暖放下了报纸听着外面风雪的呼啸声便细细端详起眼前的这个老妇人老妇人满脸的皱褶像是被岁月的犁铧耕耘过无数次有的地方因为皮肤干裂都裂开了巨大的口子我突然想起家中的老母亲和眼前的她竟是如此相像大娘您要发什么内容?我问她字数越少越省钱我提醒了她一句老妇人低下头思索了一阵子才说您就告诉他天气变冷了要记得多穿衣服并且告诉他妈妈很想他老太太说完自己又在心底核算了一下补充说十七八个字是吧?我按照她要表达的意思在心底默算一下还真是但是觉得语言不够简洁便对她说大娘您看天冷多加衣这几个字可以不写意思又表达了出来而且省钱老妇人一听后刚准备点头突然又想起了什么说您得告诉他我这个当妈的很想他例如在后面加四个字——妈妈想你我笑了看您说的这世上哪有母亲不想儿女的呢您哪不说这四个字您儿子也知道您想他何必浪费这四个字的钱呢六毛呢我特意地把六毛两个字加重了语气⑤老妇人稍微犹豫了一下显然她似乎被我说的六毛钱给打动了但转瞬间她又改变了主意不!老妇人坚持要加上这四个字还说我就怕他不知道我想他呢老妇人一边说一边把钱数好了颤巍巍地从窗口递给我在我接钱的那一瞬间老太太忽然轻轻握住我的手说同志我真的好想我儿子呢我猛然感觉到整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹只觉得老太太那略微硌人的手掌间传来的是一阵又一阵的鸟语花香温暖瞬间就在我心头铺展开来⑥原来我们一直都觉得父母对我们的思念是理所当然的却很久都没有明白母亲对我们的思念却一直在我们的理解之外像是一朵潜滋暗长的花儿一直在无声中惊艳于沉默中盛放1.老妇人面对我告诉她电报价格时其心理变化很微妙找出老妇人心理变化的词——犹豫——2.分析小说第②段划线句子在文中的作用3.作者以爱是一朵无声花为题有何好处4.请根据小说内容并结合自己的阅读体验谈谈自己对母爱的认识提示要求谈自己的切身感受写一段完整的话

田野上的白发①母亲50岁后头发日渐白了先是两鬓后来是额前再后来满头芦花让我们感到心痛②父母都不愿离开家家里有猪鸡水牛有房子和责任田上高中的小弟还要人照顾患不治之症的父亲不能劳动里里外外都是母亲一人操持她头发还有不白的么?③4月的一个晚上我搭同事的便车回老家想看看父母和小弟到家时已是晚上11点多了家里没人门上挂了锁奇怪这么晚了父母到哪去了呢?天气乍暖还寒夜风吹过身上有阵阵凉意朝远处田野望去怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁不时有阵阵敲盆的声音传来我信步朝田野走去④到了田边我像被人使了定身法一般呆立在夜色里只见母亲一手提着脸盆一手握根棒子敲击着发出当当的声响母亲在田埂上蹒珊地转悠田埂角上放着盏马灯灯火如豆田里是平整的秧圃依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽母亲身上披了件破棉袄手里不停地敲击着脸盆我叫了声母亲母亲见是我停了下来脸上溢着慈祥的微笑在母亲停下的当儿有一群黑乎乎的东西冲向秧圃母亲一见立刻又敲起来那黑乎乎的便遣散而去母亲说今年是少有的奇怪撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光没有办法大家只好日夜在田边守着母亲告诉我父亲被姐姐接去了小弟住校星期天才回她已经在田边守了三个昼夜了⑤母亲和我说话手里还在敲盆沿着田埂蹒珊而行我跟在她后面心里沉沉的母亲您该休息了把田退了吧!您劳作了一辈子难道不应享一下福么?我知道我是劝不动母亲的她离不开她的田野平时我们劝她她都说你们不要管了这田是不能退的我做一天算一天也好照料你爹和你弟⑥那个夜晚我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠母亲的身影在田埂上晃动着夜色里只有母亲的白发看得清楚夜风吹着母亲的白发在田野上飘拂飘拂飘拂出我一脸泪花飘拂出我又一段回忆⑦父亲病倒时正是乡下大忙季节母亲忍着悲痛半夜里起来拔好秧运到水田里一早回家服侍父亲吃药再赶到田里插秧一大块白晃晃的水田里只有母亲孤单的身影在移动随着母亲身影的移动水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来整齐匀称像块绿色的地毯母亲是高明的织工织着绿色母亲是勤劳的春蚕吐着绿丝⑧我赶回家帮母亲插秧到田边时一块大田母亲已插完一大半她太累了体力不支已不是弯腰在田里移动而是双膝跪在泥水里艰难地爬行母亲的衣裤没一处干的地方浑身是汗渍泥水母亲跪在田里插完一行又插一行我含着泪水冲到田里喊着妈您不该这样拼命!⑨母亲见是我想站起来努力了两次却未站起我一把抱起母亲感到母亲已瘦得皮包骨头母亲脸上仍是慈祥的微笑白发被汗水湿透了沾在额上脸上脖子上我为母亲拂了拂头发一阵风吹来白发在田野里飘拂起来母亲说抢季节要紧啦这秧早插一天就能多收一成我没说话把母亲送回家就跑到田里没命地插起秧来我累得腰酸背痛但一想到母亲的白发在眼前飘拂想到母亲跪在田里的身影便觉得不累了腰也不酸了我一口气插完大田的秧哭了⑩母亲离开我们三年了但我忘不了母亲的白发她的青丝变白发是岁月的辛劳所染母亲的白发装点着故乡的田野温暖了我的心灵11啊母亲的白发哟还在田野上飘拂么！1.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲3分2.母亲的白发让我感到心痛文中叙述了哪两件让我心痛的事?4分3.结合语境对下列句子作简要赏析4分1随着母亲身影的移动水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来整齐匀称像块绿色的地毯2她太累了体力不支已不是弯腰在田里移动而是双膝跪在泥水里艰难地爬行4.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是3分A.①段中后来满头芦花一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发突出母亲头发斑白的特征切合母亲农妇的身份B.③段中空旷的田野上有灯火闪烁不时有阵阵敲盆的声音传来一句看似闲笔实则为后文的情节发展作了铺垫C.④段中在母亲停下的当儿有一群黑乎乎的东西冲向秧圃一句既写出了老鼠的猖獗又侧面表现出母亲的辛劳D.作者以母亲的白发哟还在田野上飘拂么!一句结束全文言已尽而意无穷含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情

阅读下面的文字完成文后各题以诗歌的名义相聚文字与鲜花一起生长成长2016年4月15日晚A.春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场B.开花就是解放！一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开！53岁的诗人西川依旧激情饱满节奏铿锵一首气势磅礴才情肆放肆意的C.开花在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落连绵不绝的D.开花意象xuàn染出春天蓬勃升腾的生机一声声开呀点燃了每位观众的内心诗人廖伟棠说西川太开放了节奏感真好年轻人都写不出这么‘狂’的诗来⑴给加点字注音根据拼音写汉字铿锵xuàn染⑵对文中括号里的两组词语分别选择一个最恰当的填在横线上①文字与鲜花一起生长成长②一首气势磅礴才情肆放肆意的开花⑶原文划线的四个词语中必须加上书名号的是A.春天读诗之夜B.开花C.开花D.开花⑷在原句上修改病句一声声开呀点燃了每位观众的内心

阅读下面片段按要求回答问题亏得有这么一对眼睛托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样托尔斯泰面部的其他部件胡子眉毛头发都不过是用以包装保护这对闪光的珠宝的甲壳而已这对珠宝有力有磁性可以把人世间的物质吸进去然后向我们这个时代放射出精确无误的频波再小的事物借助这对眼睛都能看得清清楚楚像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来这对眼睛不会放过微不足道的细节同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙1请根据下面拼音写汉字和给加点汉字注音mó力广袤无垠2下面句子有一处语病请予以修改这对眼睛不会放过微不足道的细节同样也能全面揭穿广袤无垠的宇宙修改后的句子3请用从以下五个词语中任选三个组成一段话要求句意衔接表意完整词语顺序不拘60字以内天赋思想磁性热情能力

突然客人惊奇地屏住了呼吸只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光但再好的图片都没法加以反映这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来又稳又准击中要害令你无法动弹无法躲避仿佛被催眠术控制住了你只好乖乖地忍受这种目光的探寻任何掩饰都抵挡不住它像枪弹穿透了伪装的甲胄它像金刚刀切开了玻璃在这种入木三分的审视之下谁都没法遮遮掩掩——对此屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟接着便刀剑入鞘代之以柔和的目光与和蔼的笑容虽然嘴角紧闭没有变化但那对眼睛却能满含粲然笑意犹如神奇的星光而在优美动人的音乐影响下它们可以像村妇那样热泪涟涟精神上感到满足自在时它们可以闪闪发光转眼又因忧郁而黯然失色罩上阴云顿生凄凉显得麻木不仁神秘莫测它们可以变得冷酷锐利可以像手术刀像X.射线那样揭开隐藏的秘密不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛可以抒发各种各样的感情高尔基对它们恰如其分的描述说出了我们的心里话托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠1选文第一段运用了等修辞手法写出了托尔泰眼睛的______________的洞察力2作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时说它像在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时又说它犹如那么假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时应说它3文段中加点的像村妇那样能否删去为什么4文段引用高尔基的话作结有什么的好处5托尔斯泰是一位文学巨匠他一生创作了许多文学著作请你列举其中一部

【2016·广西壮族自治区桂林卷】七现代文阅读Ⅱ阅读下文完成19-24题玉瑛子⑴不曾可以寻觅也不曾有任何准备似乎是猝不及防它撞进了我的视线⑵在那方柜台的一隅它静静地安详地自然地停留着姿势优美四周的喧闹仿佛和它没有任何关系那些来来去去的目光被形形色色的宝石的光华吸引着而忽略了它的存在它于自己的世界孤独地美丽着有些傲气有些不屑有些与世无争那一块冰凝的翠色那一缕剔透的晶莹那一掬澄澈的水灵那一抹温馨的柔润于繁华之中于喧嚣之中碰疼了我的心⑶哦那一块天然的翡翠一块美玉⑷那一天滂沱大雨我为避雨无意中躲进那间小店无意回眸之间就那样与它相遇⑸尽管小心翼翼呵护有加意外还是发生了⑹或许因为之前没有佩玉的经验而致使佩戴方法有失正确或许因为过度喜爱从而太过频繁地摆弄正如它猝不及防地闯入我的生活意外在那一日猝不及防地降临⑺那美丽珍稀的翠色之间出现一道小小的裂隙很小但很清晰发现它受伤的那一刻我的心脏仿佛和它一同开裂我感受到它的疼痛它受伤的样子令我的心血流不止肝肠寸断尽管裂隙很小可它毕竟存在着它防碍了它的美丽影响了我观赏它的心情可摆在眼前的它已然不再是那个完美无暇的玉它无法回到从前⑻只好把它从胸前摘下⑼扔掉吗实在是舍不得退还给卖玉的人吗那几乎没有可能留着它触景生情我只好选择了逃避把它封存起来紧锁于抽屉长时间不打开避免碰触任凭岁月将它埋葬⑽又一个阴雨天雷同的天色让我情不自禁想起它的到来想起初拥它的激动和欣喜怀念它在我怀抱的那美丽时光⑾我重新走进那间玉店我问卖玉的人有没有什么办法能够使玉的伤口复原卖玉的人拿出一块又一块的玉给我看它们每一块都身价高昂但几乎每一块放在聚光灯和放大镜下仔细琢磨都能发现它的明显缺陷你看这一块晶莹剔透它的水很好水好自润不易出裂但易有杂质看见这个小黑点了吗就像美人的身体上长了颗痦子你能因为她长了一痦子就不是美人了吗再看这一块这片绿色娇艳欲滴它的翠真是太喜人了可惜水不足缺水就干燥干燥就多絮这是天然石头自身携带的绵絮你能因为几团绵絮的存在就贬降它的价值吗⑿我无言以对⒀卖玉的人告诉我天然的石头十石九裂正如同人世间没有完美无缺的人这世上完美无瑕的翡翠也是少之又少如果有那一定是稀世罕见无价之宝了翡翠虽然质地坚硬但它也是有生命的活物既有生命就需要拥有者用情感用爱心去浇灌它去呵护它去滋养它⒁我问这世上就没有不怕磕碰不怕摔打的翡翠卖玉的人笑了笑如果有一定是人造的是假的⒂我问受了伤的玉还有收藏价值和增值功能吗⒃卖玉的人回答我当然有那要取决于什么样的伤伤的程度你的这块只是一个浅表性的小小的纹隙不是根本性的致命伤你要经常佩戴不过要吸取上次的教训一定使用正确的佩戴方式你把它当成身体的一部分好好地养它好好地珍爱但不能因为珍爱就无时无刻过分地关注它相信只要经过一定时间就像人的皮肤受了点小伤伤口自然会愈合⒄哦能养好它⒅我顿觉惊喜那需要多长时间一月一年⒆卖玉的人又笑了玉毕竟是石头养玉需要几十年或者一辈子如果用一辈子的时间把它养好了也不失为一块传__就像人的情感那历经无数坎坷挫折经过了漫长岁月水与火的淬炼那最终留下来的才是真正的无价之宝有改动19.仔细阅读全文体会作者对玉的情感变化过程并填空欣喜→→怀念→20.请说说你对文中第⒀段画横线的翡翠虽然质地坚硬但它也是有生命的活物句子的理解21.试简析卖玉的人这一人物形象的特点22.文中的对话描写为何不用双引号请简析这样写的好处23.第⑵段那一块冰凝的翠色那一缕剔透的晶莹那一抹温馨的柔润这句话中的加点词可否删掉为什么24.文章耐人寻味请记录下你在阅读中的疑问或思考不能与第19-23题的问题重复同时请用简洁的语言概括本文的主旨疑问或思考文章主旨

【2016·山东省淄博卷】阅读下面的文章完成15-19题最暖心的事美国鲍勃·布劳顿①十年前我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生开的士会碰到形形色色的人有的人幽默诙谐有的人失意忧郁还有的人自命不凡但让我印象最深的莫过于一个老太太②那是今年5月份第2个星期日的深夜我接到城郊的一个要车的电话我想也许是一些参加完晚会的人或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人③我到达目的地时是3点30分一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前只有一楼有一个房间透出一点灯光这种情况下大多数司机顶多只会按一两声喇叭稍等片刻然后开车走人因为这个时间和地点时常会出现治安问题然而我也知道这个时间在这样的地方打车不易再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢于是我走到亮灯的那户人家敲了敲门④等一会儿回答我的是一个苍老虚弱的声音我听到屋内有什么东西在地上拖动隔了好久门开了一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来她身穿一件印第安大花布上衣头戴一顶圆桶形帽子帽子上还罩了一条面纱活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物⑤你能帮我拎一下包吗她说我先将她的包拎上车子然后又回头搀扶着她她走得很慢边走边对我感谢不尽⑥这没什么我说我这是为我的客人服务再说我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务⑦你真是一个好人她说进了车子她给了我一个地址问能不能从城里走我很想再看看这座城市⑧能不过这就不是最近的路了我答道⑨这不要紧她说我不着急我是菲奥娜小姐不过人们都叫我菲奥娜太太是去圣洛安敬老院⑩我从后视镜中看了她一眼菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西我孤寡一人她继续说道医生说我剩下的时间不多了不然我不会去的11我悄悄地伸手关掉了计程表经过城里的路程一刻钟就能走完然而我们却花了足足有两个多小时因为她一会儿让我慢行一会儿让我停车还不时地讲着话菲奥娜太太指着一座大楼告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作在经过一个居民区时她说她和丈夫结婚的新房就是在这里她要我将车子在一个商场前停了一会儿她说这里曾是个舞厅年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师有时她会让我在某一个地方放慢速度然后默默凝视前方一句话也不说12当第一缕阳光露出地平线的时候菲奥娜太太这才说我累了走吧13车子来到了她要去的圣洛安敬老院前敬老院的两个工作人员正在等着我们工作人员说这位老太太一直不肯来敬老院现在她患了肺癌才同意来敬老院而且必须在今年的母亲节来敬老院工作人员说着给她推来了轮椅14我应该付给你多少钱菲奥娜太太取出钱包问我15不要钱我答道16你也要养家菲奥娜说17还有其他客人呢我说接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她她紧紧地抱住我你给了一个老太太一小会儿快乐的时光她说谢谢你18我最后握了一握她的手然后走向暗淡的晨曦我的身后响起了关门的声音这是一个即将结束的生命发出的声音一路上我在想如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走又会是怎样一种情形呢19我做的这件事情似乎微不足道但是现在想起来却是我一生中最暖心的一件事情选自青年文摘2014年第11期有改动15.本文记叙了一件什么事请抓住关键要素用一两句话概括故事内容答16.阅读第11段仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受答17.本文运用了细节描写的方法请从文中找出关于我的两处细节描写简要分析这些细节的丰富内涵答18.文章题目为最暖心的事结合全文谈谈你对暖心的理解答19.读罢此文你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟请用凝练的语言写出来答

回家龙应台①三个兄弟都是五十多岁的人了这回放下了所有手边的事情在清明节带妈妈回乡火车站大厅里人潮涌动就在这川流不息的滚滚红尘里妈妈突然停住了脚②她皱着眉头说这是什么地方③哥哥原来就一路牵着她的手这时不得不停下来说这是香港我们要去搭火车④妈妈露出惶惑的神情我不认得这里她说我要回家⑤身为医生的弟弟本来像个主治医生一样背着两只手走在后面就差身上没穿白袍这时一大步跨前对妈妈说这就是带你回家的路没有错快走吧不然你回不了家了说话时脸上不带表情看不出任何情绪或情感口气却习惯性地带着权威三十年的职业训练使他在父亲临终的病床前都深藏不露⑥妈妈也不看他眼睛盯着磨石地面半妥协半威胁地回答好那就马上带我回家她开步走了A从后面看她身躯那样瘦弱背有点儿驼手被两个儿子两边牵着她的步履细碎一小步接着一小步往前走⑦陪她在乡下散步的时候看见她踩着碎步政戚戚低头走路我说妈不要像老鼠一样走路来马路很平我牵你手不会跌倒的试试看把脚步打开你看──我把脚伸前做出笨士兵踢正步的架势你看脚大大地跨出去路是平的不要怕她真的把脚跨大出去但是没走几步又戚戚低头走起碎步来⑧从她的眼睛看出去地是凹凸不平的吗从她的眼睛看出去每一步都可能踏空吗弟弟在电话里解释脑的萎缩或者用药都会造成对空间的不确定感⑨散步散到太阳落到了大武山后头粉红色的云霞乍时喷涌上天在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房她在卧房里四处张望仓皇地说这是什么地方我指着墙上一整排学士照博士照说都是你儿女的照片那当然是你家喽⑩她走近墙边抬头看照片从左到右一张一张看过去半晌回过头来看着我眼里说不出是悲伤还是空洞⑪还没开灯她就立在那白墙边像一个黑色的影子幽幽地说不认得了B大武山上最后一道微光越过渺茫从窗帘的缝里射进来刚好映出了她灰白的头发⑫火车滑开了窗外的世界迅疾往后退仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷快速倒带不知是快速倒往过去还是快速转向未来只见它一幕一幕从眼前飞快逝去⑬因为是晚班车大半旅者一坐下就仰头假寐陷入沉静让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切妈妈手抓着前座的椅背颤巍巍站了起来她看看前方转过身来又看往后方她看向车厢两侧窗外布帘都已拉上她紧紧抓着椅背维持身体的平衡然后她开始往前走我紧跟着亦步亦趋一只手搭着她的肩膀防她跌倒却见她用力地拨开我的手转身说你放我走我要回家天黑了我要回家！她的眼睛蓄满了泪光声音凄恻⑭我把她抱进怀里把她的头按在我胸口紧紧地拥抱她也许我身体的暖度可以让她稍稍安心我在她耳边说这班火车就是要带你回家的只是还没到马上就要到家了真的⑮弟弟踱了过来我们默默对望是的我们都知道了妈妈要回的家不是任何一个有邮政编码邮差找得到的家她要回的家不是空间而是一段时光在那个时光的笼罩里年幼的孩子正在追逐笑闹厨房里正传来煎鱼的嗞嗞香气丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁门外有人高喊限时专送拿印章来⑯妈妈是那个搭了时光机器来到这里但是再也找不到回程车的旅人摘自读者1.请找出母亲在三个儿子陪同回乡途中的神态描写试着揣摩母亲当时的心理2.请从A.B两处画线句中任选一处赏析A.从后面看她身躯那样瘦弱背有点儿驼手被两个儿子两边牵着她的步履细碎一小步接着一小步往前走B.大武山上最后一道微光越过渺茫从窗帘的缝里射进来刚好映出了她灰白的头发3.试结合文本分析弟弟有哪些性格特点4.请谈谈你对第⑮段画线句妈妈要回的‘家’不是任何一个有邮政编码邮差找得到的家她要回的‘家’不是空间而是一段时光这句话的理解5.天下父母把最美丽的一段时光奉献给了家给了孩子但年老生病时现实的诸多因素又让父母面临凄凉文中的母亲就是如此请你结合本文和自己的生活实际谈谈读完本文后的感悟3分

【2016·四川省雅安卷】二阅读下面语段完成10-13题最小的星星也闪光①潘小锋是个寡言少语性格内向的学生瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书偶尔也会在纸上涂鸦着什么平时很少参与班集体的活动与班上的其他同学也极少来往似乎成了被遗忘的人②那天我正在神采飞扬地讲着课学生都安静地听着突然原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪我怒火中烧循声望去发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑张晓琴发觉我盯着她不好意思地低下了头③我铁青着脸说:张晓琴你笑什么?④张晓琴立马站起来小声说:老师他在画你———⑤一下子全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上旁边的几个学生猫着身子偷看他的画也都偷笑起来我一个箭步过去一把抢过他的画圆睁着愤怒的双眼看着他画的我上课的样子真是气不打一处来!⑥潘小锋你给我站到墙角去!我用强硬的命令口吻叫嚷着他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去上课开小差也就算了竟敢丑化老师!明天叫你家长来他仍然低头不语脸一下子红到了脖子那堂课是我与他头一回交锋也是他进入我视线的开始⑦放学后拿着缴来的画来到办公室我慢慢平静下来细细端详他的画觉得倒十分形象有几分趣味心情也渐渐舒展开来⑧第二天我在办公室静等他和他家长的到来可是他没有来后来得知他因害怕父亲打他而躲进了网吧知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他并把他带回了家⑨到他家天色已晚了天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星他父亲把我让进家门招呼我:老师辛苦了!坐一坐家里太小太乱不好意思我笑笑便坐了下来环视了一下房间这是一间不到30平方米的低矮房墙壁灰暗摇摆的蛛丝零落地挂在屋角一些旧式家具零乱地堆放在各处上面随意堆放着一些图书报刊看来已许久没整理过了⑩你小子尽给我惹事骨头又痒了想挨揍啊———他父亲说着就要打他我连忙制止11?不是这野小子自从我和他妈离婚后就没人管没办法我也下岗了一个人忙着照看书摊难得有时间在家他有空就到书摊来帮我照看喜欢看动漫书没事时也瞎画我看他有这兴趣就给他报了个绘画班老师您瞧这墙上的奖状是他得的奖?12我朝他指的方向看去好几张奖状端端地贴在墙上他的书桌上也散落着一些他画的画有各种可爱有趣的人物惟妙惟肖我顺手拿起一张来看这时他父亲迅速地收拾起来说道:老师见笑了小孩子瞎画着玩上不了台面的?13我笑道:其实你儿子挺有天赋的画得不错他画我的那张我还留着呢别说还蛮像14对不起老师!我不是有意画您我当时只是觉得您上课很有精神所以不知不觉就画了下来潘小锋说道?15潘小锋既然你有这方面的天赋就应好好学习可以向这方面发展创作出更好的动漫画我还是用老师的职业口吻教育他以后要是有这样的活动希望你能发挥出你的特长哦为班集体争得荣誉!16?我会的没问题他爽快地答应了?17我欣慰地点点头说:好了我也该走了他父亲忙说道:那我送送您吧!18不用我一个人走就行了好好培养你儿子他会有出息的19告别了他父子俩我走在星光和灯光掩映的路上抬头望着天空繁星满天装饰着静谧的夜忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情我沉思良久觉得他就像天空中的那颗最小的星星虽然小其实也一样会发光10.下列对文章内容理解正确的一项是A.从第①段对潘小锋特点的介绍我们可以看出他是一个内向安静自私不关心班集体的学生B.第②段到第⑧段文章设置了两个小插曲———课堂上的笑声和潘小锋的逃学有一定的悬念目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展C.小说以我对潘小锋的态度转变为线索组织全文将人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现D.本文语言平易朴素人物语言符合各自的身份特征如:潘小锋父亲的语言就勾画出了一个粗心蛮横而又关心爱护孩子的父亲形象11.阅读全文结合具体的内容简要分析我是一个怎样的人答12.文章第?瑏瑢段画线句子属于什么描写?有何作用?请简答答13.小说以最小的星星也闪光作标题有何妙处?作用是什么?请简答答

①那天下午6点多该上公交车的人早已上了车唯独有个小女孩在车门边来回徘徊眼看着司机就要开车了我在想这小女孩肯定是没钱上车②小姑娘上车吧我帮你交车票钱当看到我为她刷完卡后她随即上了车说了声谢谢阿姨一时脸蛋儿全红了近距离一看才发现小女孩左侧脸上有颗小痣几天前的一幕不由浮现眼前——③送走远方的朋友我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台已是下午5点多这时正是下班高峰期来了几辆公交车我总也挤不上去④雨还在急速地下着人还在不断地涌来当又一辆10路公交车驶来后我和许多人一起先往前门挤但挤不上去等司机发话后才从后门好不容易挤上车车内人头攒动人满为患这人贴人的身体若要移动一下都难正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做是什么事呢哦对了没买车票本想挤到前面去交车钱可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动根本挤不过去见此情形司机也没说什么这样我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车⑤再转乘5路车前门又开不了我只好再次从后门挤上车和10路车一样车内不是鼻子顶鼻子就是脸靠脸的甚至连身体和湿雨伞挤在一起也得忍着阿姨请帮传一下车钱吧正当我心里想着又要享受一次免费的午餐时突然身后一个浑身湿透年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀还没等我反应过来小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来好的我伸手接过一元硬币似乎感觉到这钱好烫仿佛有一股电流一下子通遍全身脸也不由自主地热了起来我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去随后我也飞快的拿出了自己的钱包找到一元硬币给前面的人朋友再帮我传一下这时站在后门的乘客也都不约而同地向我一样纷纷掏出自己的钱包找出一元钱递给前面的人⑥一切又都恢复了平静不知咋的冥冥之中我好像听到有人在与我说话你要再给一元钱那人说我不是已经给了吗为什么还要再给啊我极力争辩别人都给一元钱为什么要我给两元钱呢你就是要再给一元钱那人紧催不止⑦一元钱虽小可也不能无缘无故多给吧我与之评理我多给一元钱人家非但不会说我好弄不好反而有人会说我是傻子呢没理由的钱我不能给前面一个拐弯一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去看到这辆公交车我似乎想到了什么⑧想到了什么呢我自己也说不清楚但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中很费劲的取出一元硬币让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱⑨一周之后的一天傍晚我又乘坐5路公交车夜色中一个小女孩来到我的面前阿姨好还你车票钱事隔那么久小女孩还念念不忘还我一元钱为了还我一元钱我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我还好我今天来了否则为了还我一元钱她不知要在这儿等候多久透过这枚硬币我似乎看到了小女孩那颗金子般的心⑩在小女孩面前我为自己深感惭愧1.城市公交车是城市文明的窗口本文通过简述一个发生在公交车上的故事折射出了人们不同的精神品质请认真阅读文章后用简洁的语言概述这一故事内容2.我与故事中的小女孩有三次相遇这三次相遇按时间顺序概述分别是1233.一时脸蛋儿全红了这是文章开头对小女孩因受我帮助后的表情描述从而暗示了她当时的心理状态和性格特征请结合文意分析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征心理性格4.请用一个词语为这篇文章拟一题目5.现今大多数的公交车都是无人售票没有了售票员的监督许多人松了一口气虽然只是一元两元的车票却总是能逃则逃逃掉了车票也丢掉了做人的基本品德文章中的我最后之所以深感惭愧是因为深深意识到了这一点请你以此对我说几句话以示对其人格的肯定和宽慰