阅读下面的文言文，完成后面题目。（18分） 贻赵廷臣书① （明）张煌言 大明遗臣某，谨拜书于清朝开府赵老先生台前。昔宋臣谢枋得②有云：“大元制世，民物维新；宋室孤臣，只欠一死！”窃以叠山业经市隐卖卜，宜可以远害全身；而元参政魏天祐必欲招致之，乃叠山有死无陨。招之不来，馈之不受，却聘书尚在，可考而知也。卒触天祐之怒，执之北去，叠山遂不食而死。盖未尝不叹古人守义之坚，殉节之笃也！ 况某今日南冠而絷，视叠山所处，已自不同；而台下尚欲贷其余生，屡遣贵属，存注有加，劝之加餐。嗟乎！此固台下褒忠录节之盛心，较之天祐，真不啻霄壤。顾某自律，断不可因此而苟延旦夕也。所以每思慷慨引决，而为馆伴者防间严切，不克自裁。绝餐三日，迫于贵属劝勉，稍稍复食，他人闻之，宁不以某寡廉鲜耻，晚节可嗤哉？揣台下之意，不过欲生膏斧锧，始足为忠义者戒；然大丈夫冰视鼎镬，慷慨从容，原无二义，故郁郁居此耳。 犹记去岁华函见及某之报书有宁为文山之语至今日敢有食言夫自古废兴亦屡矣废兴之际何代无忠臣义士何代无逋臣处士？义所当死，死贤于生；义所当生，生贤于死。盖有舍生以取义者焉，未闻求生以害仁者也。某之忧患已过乎文山，隐遁殆几于叠山矣。而被执以来，视死如归，非好死而恶生也。亦谓得从文山、叠山，异代同游，于事毕矣！ 谓某散兵在先，归隐恐后，可以觊觎赊死。殊不知散兵者，悯斯民之涂炭；归隐者，念先世之暴荒。何期拥兵则岁月犹存；解甲则旦夕莫保！身为累囚，贻笑天下，是某之忠孝两亏，死难塞责者矣！临难苟免，非我本怀；偷存视息，更何所待！今羁留旅邸，以日为年，生不如死。伏冀台下立赐处决，俾某乘风驭气，翱翔碧落，是诚台下大有造于某也。幸甚！ （本文有删节） 【注】①张煌言（1620—1664），号苍水，浙江鄞县人。1645年奉南明鲁王监国，起兵抗清。与郑成功并肩作战，直至南明灭亡，郑成功病逝，才解散义师，退隐海岛，被捕不屈而死。赵廷臣，清朝闽浙总督。 ②谢枋得，字君直，号叠山，南宋末以江西招谕使知信州，力拒元军。宋亡，居闽中，卖卜为生。元朝福建行省参政魏天祐强之北行，至大都，不食而死，著有《叠山集》。 15.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.乃叠山有死无陨 陨：陨落，屈服。 B.视叠山所处，已自不同 视：看到，觉察。 C.可以觊觎赊死 赊：遥远，远离。 D.伏冀台下立赐处决 冀：希冀，希望。 16.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A.始足为忠义者戒 经北舰十余里，为巡船所物色 B.义所当死，死贤于生 既而以吴民之乱请于朝 C.盖有舍生以取义者焉 不赂者以赂者丧 D.何期拥兵则岁月犹存 长桥卧波，未云何龙 17.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ） A.文章开头举宋臣谢枋得市隐卖卜而被元朝参政魏天祐逼迫出仕元朝为例，说明自己不降清朝正如谢枋得之坚贞不屈，而赵廷臣对自己的劝降亦似魏天祐之蛮横霸道。 B.作者又举文天祥被拘而暂且不死为例，说明自己被拘而暂且不死也不是苟且偷生。“散兵”和“归隐”都是有缘故的，而不是投降以求缓死。 C.文章多次称呼赵廷臣为“老先生”“台下”等，充满了敬重，并称赞赵廷臣“褒忠录节”，是忠臣节士，还感激他对自己存注有加，派下属专职负责自己的饮食起居。 D.此文写在明朝业已灭亡，南明政权又被消灭的时候，作者处境艰难，心情沉郁，被俘后更是抱定求死之心，故而行文语多直切，慷慨激昂。 18.用“∕”给文中画波浪线的部分断句。（3分） 犹 记 去 岁 华 函 见 及 某 之 报 书 有 宁 为 文 山 之 语 至 今 日 敢 有 食 言 夫 自 古 废 兴 亦 屡 矣 废 兴 之 际 何 代 无 忠 臣 义 士 何 代 无 逋 臣 处 士？ 19.把上面两段文言文中画线的句子译成现代汉语。（6分） （1）为国者无使为积威之所劫哉！（3分） （2）盖未尝不叹古人守义之坚，殉节之笃也！（3分）

唐论曾巩成康殁而民生不见先王之治日入于乱以至于秦尽除前圣数千载之法天下既攻秦而亡之以归于汉汉之为汉更二十四君东西再有天下垂四百年然大抵多用秦法其改更秦事亦多附己意非效先王之法而有天下之志也有天下之志者文帝而已然而天下之材不足故仁闻虽美矣而当世之法度亦不能效于三代汉之亡而强者遂分天下之地晋与隋虽能合天下于一然而舍之未久而已亡其为不足议也代隋者唐更十八君垂三百年而其治莫盛于太宗太宗之为君也诎已从谏仁心爱人可谓有天下之志以租庸任民以府卫任兵以职事任官以材能任职以兴义任俗以尊本任众赋役有定制兵农有定业官无虚名职无废事人习于善行离于末作使之操于上者要而不烦取于下者寡而易供民有农之实而兵之备存有兵之名而农之利在事之分有归而禄之出不浮材之品不遗而治之体相承其廉耻日以笃其田野日以辟以其法修则安且治废则危且乱可谓有天下之材行之几岁粟米之贱斗至数钱居者有余蓄行者有余资人人自厚几致刑措可谓有治天下之效夫有天下之志有天下之材又有治天下之效然而不得与先王并者法度之行拟之先王未备也礼乐之具田畴之制庠序之教拟之先王未备也躬亲行阵之间战必胜攻必克天下莫不以为武而非先王之所尚也四夷万里古所未及以政者莫不服从天下莫不以为盛而非先王之所务也太宗之为政于天下得失如此由唐虞之治五百余年而有汤之治由汤之治五百余年而有文武之治由文武之治千有余年而始有太宗之为君有天下之志有天下之材又有治天下之效然而又以其未备也不得与先王并而称极治之时是则人生于文武之前者率五百余年而遇治世生于文武之后者千有余年而未遏极治之时也非独民之生于是时者之不幸也士之生于文武之后千有余年虽孔子之圣孟轲之贤而不遇虽太宗之为君而未可以必得志于其时也是亦士之生于时者之不幸也故述其是非得失之迹非独为人君者可以考焉士之有志于道而欲仕于上者可以鉴矣选自曾巩散文选集有删节注:①成康指周成王和周康王其统治之时被后人认为周之盛世②租府即租庸调唐代赋役制度4对下列句子加点词的解释不正确的一项是3分A.尽除前圣数千载之法除废除B.其廉耻日以笃其田野日以辟笃深厚C.庠序之教拟之先王未备也庠学校D.其未备也不得与先王并而称极治之时备准备5下列各组句子中分别论述唐太宗施政得与失的一组是3分A.诎己从谏仁心爱人其改更秦事亦多附己意B.有兵之名而农之利在材之品不遗而治之体相承C.以材能任职以兴义任俗躬亲行阵之间D.战必胜攻必克古所未及以政者莫不服从6下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.文章论述唐太宗为政之得失先褒后贬得出了唐太宗虽有治天下之志和治天下之才又有治天下之效但仍然不得与先王并的结论B.作者认为唐太宗时期法度的施行礼乐的设施田亩的制度学校的教育等方面还存在种种不足所以唐太宗不能和前代圣王相提并论C.生于周文王周武王之后不仅是一般百姓的不幸也是士人的不幸因为在那个时代即使像孔子孟轲这样的人也会得不到君主的赏识D.作者在文章中论述了汉文帝虽然有治理天下的志向但汉文帝治天下之才和治天下之效都不足这样安排的目的是通过对比突出唐太宗7把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1然而天下之材不足故仁闻虽美矣而当世之法度亦不能效于三代4分2躬亲行阵之间战必胜攻必克天下莫不以为武而非先王之所尚也4分3士之有志于道而欲仕于上者可以鉴矣2分

阅读下面文言文完成后面的题目李藩字叔翰赵郡人藩少恬淡修检雅容仪好学父卒家富于财亲族吊者有挈去不禁愈务散施不数年而贫年四十余未仕读书扬州困于自给妻子怨尤之晏如也杜亚居守东都以故人子署为从事洛中盗发有诬牙将令狐运者亚信之拷掠竞罪藩知其冤争之不从遂辞出后获真盗藩益知名张建封在徐州辟为从事居幕中谦谦未尝论细微杜兼为濠州刺史带使职建封病革①兼疾驱到府阴有冀望藩与同列省建封出而泣语兼曰仆射公奄忽如此公宜在州防遏今弃州此来欲何也宜疾去！不若此当奏闻兼错愕不虞遂径归建封死兼悔所志不就怨藩甚因诬奏藩建封死时摇动军中德宗大怒密诏杜佑杀之佑素重藩因出诏藩览之无动色佑曰慎勿出口吾已密论持百口保君矣德宗得佑解怒不释亟追藩赴阙及召见望其仪形曰此岂作恶事人耶!乃释然除秘书郎元和初迁吏部郎中制敕有不可遂于黄敕后批之吏曰宜别连白纸藩曰别以白纸是文状岂曰批敕耶！裴垍言于帝以为有宰相器遂拜藩门下侍郎同平章事藩性忠荩事无不言上重之以为无隐四年冬帝顾谓宰臣曰前代帝王理天下或家给人足或国贫下困其故何也?藩对曰古人云‘俭以足用’盖足用系于俭约诚使人君不贵珠玉唯务耕桑则百姓既足君孰与不足！自然帑藏②充羡稼穑丰登若人君竭民力贵异物上行下效风俗日奢去本务末衣食益乏则百姓不足君孰与足！自然国贫家困盗贼乘隙而作矣！今陛下永鉴前古思跻富庶躬尚勤俭自当理平帝曰俭约之事是我诚心贫富之由如卿所说唯当上下相勖以保此道似有逾滥极言箴规此固深期于卿等也藩等拜贺而退元和六年卒年五十八赠户部尚书藩为相才能不及裴垍孤峻颇后韦贯之然人物清规亦其流也节选自旧唐书·列传第九十八有删改【注释】①革通亟指病重②帑藏tǎngzàng国库15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.兼错愕不虞虞预料B.以为有宰相器器才能C.或家给人足给供应D.此固深期于卿等也期期望16.下列各组句子中能够体现李藩性格同一侧面的一组是3分A.①居幕中谦谦未尝论细微②亲族吊者有挈去不禁愈务散施不数年而贫B.①藩知其冤争之不从遂辞出②别以白纸是文状岂曰批敕耶C.①藩性忠荩事无不言上重之以为无隐②若人君竭民力则百姓不足君孰与足D.①公宜在州防遏今弃州此来欲何也②因出诏藩览之无动色17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是3分A.李藩年轻时安闲淡泊勤奋好学乐善好施四十多岁时还没有做官后来在东都留守杜亚处任从事因在洛中盗窃案件中为被诬告者争辩不成而辞职离任B.李藩在幕府中任职时待人谦逊因他的阻碍濠州刺史杜兼的企图没有得逞受到诬告后皇上下诏要杀他由于杜佑的极力申辩和推荐皇上任命他为秘书郎C.李藩任吏部郎中时得到裴垍的赏识和推荐皇上非常器重他李藩做宰相才能不如裴垍孤高严正不如韦贯之但人品清正行为规范跟他们是同一类人D.李藩认为如果国君耗尽民力爱好珍宝就会上行下效奢侈成风舍本逐末造成国贫家困盗贼纷起的后果所以力谏皇上俭省用度18.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1年四十余未仕读书扬州困于自给妻子怨尤之晏如也5分译文2诚使人君不贵珠玉唯务耕桑则百姓既足君孰与不足！5分译文

阅读下面的文言文完成9～12题陈德荣字廷彦直隶安州人康熙五十一年进士授湖北枝江知县雍正三年迁贵州黔西知州父忧归服阕署威宁府未几乌蒙土司叛德荣赴威宁防守城陴①颓圮仓猝聚米桶实土石比次甃②筑墉堞③屹然贼焚牛卫镇去城三十里德荣日夜备战贼不敢逼总兵哈元生援至贼败走寻以母忧去官服阕授江西广饶九南道九江大孤两关锢弊尽革之乾隆元年经略张广泗疏荐擢贵州按察使时群苗交煽军事方殷古州姑卢硃洪文诸叛案德荣治鞫④详慎重轻咸称其情众心始安及苗疆渐定驻师与屯将吏多以刻急见能二年贵阳大火德荣谒经略曰天意如此当竭诚修省苗亦人类曷可尽杀广泗感动戒将吏如德荣言四年署布政使疏言黔地山多水足可以疏土成田小民难於工本不能变瘠为腴桑条肥沃亦不知蚕缫之法自非牧民者经营而劝率之利不可得而兴也今就邻省雇募种棉织布饲蚕纺绩之人择地试种设局教习转相仿效可以有成一年必有规模三年渐期成效诏允行乃给工本筑坝堰引山泉治水田导以蓄泄之法官署自育蚕於省城大兴寺缫丝织作使民知其利六年疏陈课民树杉得六万株七年贵筑贵阳开州威宁诸州县报垦田至三万六千亩开野蚕山场百馀所比户机杼相闻德荣据以入告数被温旨嘉奖又大修城郭坛庙学舍广置栖流所收行旅之病者益囚粮冬寒恤老疾嫠孤之无衣者亲课诸生勖以为己之学设义学二十四于苗疆风气丕变十一年迁安徽布政使赈凤颍水灾流移获安十二年卒于官选自清史稿·循吏列传略有改动注①陴音pí附属的土墙②甃音zhòu修砌③堞音dié城上如齿状的矮墙④鞫音jū审问9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.经略张广泗疏荐擢贵州按察使疏上奏B.六年疏陈课民树杉课督促C.开野蚕山场百馀所比户机杼相闻比近来D.亲课诸生勖以为己之学勖勉励10.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一组是A.寻以母忧去官臣以供养无主辞不赴命B.桑条肥沃亦不知蚕缫之法郯子之徒其贤不及孔子C.乃给工本筑坝堰今其智乃反不能及其可怪也欤D.十二年卒于官以其无礼于晋且贰于楚也11.下面六句话分别编为四组其中全都表现陈德荣宽厚仁慈品格的一组是①德荣日夜备战贼不敢逼②九江大孤两关锢弊尽革之③苗亦人类曷可尽杀④赈凤颍水灾流移获安⑤广置栖流所收行旅之病者⑥设局教习转相仿效可以有成A.②⑤⑥B.①②④C.①③⑥D.③④⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.陈德荣防守威宁时他设法加固城墙与叛军相持令叛军不敢攻城直至援军到来打败敌人表现出他的勇敢与谋略B.陈德荣担任贵州按察使对苗族叛乱处置谨慎公平大得民心他告诫属下将领对苗裔不能一味__C.陈德荣任贵州布政使期间采取雇募临省种棉织布饲蚕纺绩之人设立机构进行集体培训等措施推广先进技术发展生产D.陈德荣不仅重视农业而且在兴礼宣教方面也不遗余力他大修坛庙学舍表现了他的远见卓识

阅读下面的文言文完成16—20题19分刘秉忠字仲晦初名侃又名子聪拜官后始更今名十七为邢台节度使府令史以养其亲居常郁郁不乐一日投笔叹曰吾家累世衣冠乃汩没①为刀笔吏乎！丈夫不遇于世当隐居以求志耳即弃去隐武安山中世祖在潜邸②海云禅师被召闻其博学多材艺邀与俱行既入见应对称旨屡承顾问秉忠于书无所不读至于天文地理律历三式六壬遁甲之属无不精通论天下事如指诸掌世祖大爱之癸丑从世祖征大理明年征云南每赞③以天地之好生王者之神武不杀故克城之日不妄戮一人己未从伐宋复以云南所言力赞于上所至全活不可胜计中统元年世祖即位问以治天下之大经养民之良法秉忠采祖宗旧典参以古制之宜于今者条列以闻于是朝廷旧臣山林遗逸之士咸见录用文物粲然一新秉忠虽居左右而犹不改旧服至元元年翰林学士王鹗奏言秉忠久侍籓邸④积有岁年参帷幄之密谋定社稷之大计忠勤劳绩宜被褒崇帝览奏即日拜光禄大夫位太保参领中书省事诏以翰林侍读学士窦默之女妻之秉忠既受命以天下为己任事无巨细凡有关于国家大体者知无不言言无不听帝宠任愈隆燕闲顾问辄推荐人物可备器使者凡所甄拔后悉为名臣十一年秋八月秉忠无疾端坐而卒年五十九帝闻惊悼谓群臣曰秉忠事朕三十余年小心慎密不避艰险言无隐情其阴阳术数之精占事知来若合符契惟朕知之他人莫得闻也出内府钱具棺敛遣礼部侍郎赵秉温护其丧还葬大都秉忠自幼好学至老不衰虽位极人臣而斋居蔬食终日澹然不异平昔每以吟咏自适其诗萧散闲淡类其为人有文集十卷无子以弟秉恕子兰璋后节选自元史·刘秉忠传【注释】①汩gǔ没沉没埋没②潜邸指天子即位前居住的宅第③赞告诉介绍④籓邸藩王的府邸这里指代皇帝16.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.居常郁郁不乐居居然B.问以治天下之大经经原则根本C.燕闲顾问燕通宴安闲D.每赞以天地之好生每常常往往17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.以养其亲是时以大中丞抚吴者为魏之私人B.乃汩没为刀笔吏乎设九宾于廷臣乃敢上璧C.定社稷之大计臣之壮也犹不如人D.而犹不改旧服今人有大功而击之18.下列对原文的赏析不正确的一项是A.本文选材合理主要刻画了刘秉忠博学多才通古晓今为官后又以天下为己任知无不言尽心竭力的形象B.刘秉忠以才学和忠诚赢得皇帝的恩遇与信任他借此推举自己身边的人培养了自己的势力世祖因此在国事上更加依赖他C.本文虽是为刘秉忠作传却也塑造了一位知人善任乐纳忠言体恤臣下的元世祖形象成就了一段明主贤臣的佳话D.文章描写投笔归隐这一细节巧妙刻画了刘秉忠胸怀大志不甘平庸的性格特点引述了翰林学士王鹗的奏章内容又从一个侧面表明刘秉忠忠心勤恳辛苦功高深得人心19.用∕给文中画波浪线的部分断句3分虽位极人臣而斋居蔬食终日澹然不异平昔每以吟咏自适其诗萧散闲淡类其为人20.把文中画线的句子译成现代汉语7分1从伐宋复以云南所言力赞于上所至全活不可胜计4分_____________________________________________________________________________________2秉忠采祖宗旧典参以古制之宜于今者条列以闻3分_____________________________________________________________________________________

阅读下面韵文言文完成后面小题贡禹字少翁琅琊人也以明经絜行著闻征为博士凉州刺史病去官复举贤良为河南令岁余以职事为府官所责免冠谢禹曰冠壹免安复可冠也!遂去官元帝初即位征禹为谏大夫数虚已问以政事是时年岁不登郡国多困禹奏言今大夫僭诸侯诸侯僭天子天子过天道其日久矣承衰救乱矫复古化在于陛下天于善其忠乃下诏迁禹为光禄大夫顷之禹上书曰臣禹八十有一耳目不聪明非复能有补益所谓污朝之臣也愿乞骸骨及身生归乡里死亡所恨天子报曰朕以生有伯夷之廉史鱼之直守经据古不阿当世孳孳于民俗之所寡故亲近生几参国政今来得久闻生之奇论也而云欲退意岂有所恨与?后月余以禹为长信少府会御史大夫陈万年卒禹代为御史大夫列于三公自禹在位数言得失书数十上禹以为古民亡赋算口钱起武帝征伐四夷重赋于民民产子三岁则出口钱故民重困至于生子辄杀甚可悲痛宜今儿七岁去齿乃出口钱年二十乃算又言诸离宫及长乐宫卫可减其太半以宽繇役又诸官奴婢十万余人戏游亡事税良民以给之岁费五六巨万宜免为庶人廪食令代关东戍卒天子下其议令民产子七岁乃出口钱自此始又罢上林宫馆希幸御者减诸侯王庙卫卒省其半余虽未尽从然嘉其质直之意禹又奏欲罢郡国庙定汉宗庙选毁之礼皆未施行为御史大夫数月卒天子赐钱百万以其子为郎官至末郡都尉删节自汉书·贡禹传[注]①赋算人口税汉制自十五岁起至五十六岁每人每年出钱一百二十钱②口钱人口税15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.是时年岁不登登五谷成熟B.意岂有所恨与恨遗憾C.以宽繇役宽放宽D.税良民以给之税赋税16.以下各组句子中全都直接表明贡禹耿直的一组是3分①冠壹免安复可冠也②数虚己问以政事③天子过天道其日久矣④今未得久闻生之奇论也⑤宜免为庶人廪食⑥禹又奏欲罢郡国庙A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.贡禹为臣忠诚心忧国事他建议元帝承接衰微的局面挽救混乱的礼制恢复古代的教化元帝欣赏他的忠诚并提拔了他B.贡禹遵循经义据守古道元帝称赞他有伯夷的廉洁有史鱼的刚直认为他是当时世上少有的高尚贤良的人值得亲近C.贡禹年事虽高仍被倚重元帝拒绝了他告老还乡的请求为了挽留他升任他做了长信少府御史大夫使他位列三公D.贡禹不屈世风为民请命他多次评论政事得失曾经建议把赋算口钱起征的年龄延后但皇帝只延后了口钱起征的年龄18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1复举贤良为河南令岁余以职事为府官所责免冠谢2臣禹八十有一耳目不聪明非复能有补益所谓污朝之臣也

陈禾字秀实明州鄞县人元符三年进士累迁辟雍①博士监察御史殿中侍御史天下久平武备宽弛东南尤甚禾请增戍缮城壁以戒不虞或指为生事格不下其后盗起人服其先见迁左正言俄除给事中时童贯权益张与黄经臣胥用事御史中丞卢航表里为奸搢绅侧目禾曰此国家安危之本也吾位言责此而不言一迁给舍则非其职矣未拜命首抗疏劾贯复劾经臣怙宠弄权夸炫朝列每云诏令皆出其手言上将用某人举某事已而诏下悉如其言夫发号施令国之重事黜幽陟明天子大权奈何使宦寺②得与?臣之所忧不独经臣此途一开类进者众国家之祸有不可遏愿亟窜之远方论奏未终上拂衣起禾引上衣请毕其说衣裾落上曰正言碎朕衣矣禾言陛下不惜碎衣臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利陛下他日受危亡之祸言愈切上变色曰卿能如此朕复何忧?内侍请上易衣上却之曰留以旌直臣翌日贯等相率前诉谓国家极治安得此不详语卢航奏禾狂妄谪信州监酒遇赦得自便还里初陈瓘归自岭外居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告蔡京罪执诣阙瓘亦就逮经臣莅其狱檄禾取证禾答以事有之罪不敢逃或谓其失对禾曰祸福死生命也岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪遂坐瓘党停官遇赦复起知广德军移知和州寻遭内艰服除知秀州王黼新得政禾曰安能出黼门下?力辞改汝州辞益坚曰宁饿死黼闻而衔之禾兄秉时为寿春府教授禾侍兄官居适童贯领兵道府下谒不得入馈之不受贯怒归而谮之上曰此人素如此汝不能容邪?久之知舒州命下而卒赠中大夫谥文介节选自宋史·陈禾传注①辟雍太学名②宦寺宦官4.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.禾请增戍缮城壁以戒不虞虞预料B.此曹今日受富贵之利曹一类人C.安得此不详语详详细D.黼闻而衔之衔怀恨5.下列句子中全都表现陈禾刚强正直的一组是①其后盗起人服其先见②未拜命首抗疏劾贯③论奏未终上拂衣起④檄禾取证禾答以事有之罪不敢逃⑤辞益坚曰宁饿死⑥寻遭内艰服除知秀州A.①②④B.②④⑤C.①③⑥D.③⑤⑥6.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机针对当时军备松弛东南一带尤其严重的情况他上奏请求采取措施起初不为人理解后来事实证明他有先见之明B.其他官员对童贯等人的行为不敢指责陈禾却大胆弹劾他认为自己所处职位有进言的责任这时候不进言劝谏一旦调任给事中进谏就不是自己的本职了C.陈禾冒死进谏拉破了皇帝的衣服迫使皇帝表面上赞同其意见然而陈禾激怒了皇帝以致第二天当童贯卢航等人诋毁他时皇帝就趁势将他贬谪到外地.D.陈禾遇赦被起用掌管广德军调任和州知州不久遇上母亲去世服丧结束担任秀州知州7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1夫发号施令国之重事黜幽陟明天子大权奈何使宦寺得与?5分译文_______________________________________________________________2适童贯领兵道府下谒不得入馈之不受贯怒归而谮之5分译文___________________________________________________________________

阅读下面的文言文完成小题杜慧度交趾人也本属京兆曾祖元为宁浦太守遂居交趾父瑗字道言仕州府为日南九德交趾太守初九真太守李逊父子勇壮有权力威制交土闻刺史腾遁之当至分遣二子断遏水陆津要瑗收众斩逊州境获宁除龙骧将军遁之在州十余年与林邑累相攻伐遁之将北还林邑王范胡达攻破日南九德九真三郡遂围州城时遁之去已远瑗与第三子玄之悉力固守多设权策累战大破之连捷故胡达走还林邑乃以瑗为龙骧将军交州刺史卢循窃据广州遣使通好瑗斩之义熙六年年八十四卒慧度瑗第五子也初为州主簿流民督护迁九真太守瑗卒府州纲佐以交土接寇不宜旷职共推慧度行州府事辞不就七年除使持节督交州诸军事交州刺史诏书未至其年春卢循袭破合浦径向交州慧度乃率文武六千人距循于禽循长史孙建之循虽败余党犹有三千人皆习练兵事六月庚子循晨造南津命三军入城乃食慧度悉出宗族私财以充劝赏慧度自登高舰合战放火箭雉尾炬步军夹两岸射之循众舰俱然一时散溃循中箭赴水死斩循及父嘏并循二子传首京邑封慧度龙编县侯食邑千户高祖践阼进号辅国将军其年率文武万人南讨林邑所杀过半前后被抄略悉得还本林邑乞降输生口大象金银古贝等乃释之慧度布衣蔬食俭约质素能弹琴颇好庄老禁断淫祀崇修学校岁荒民饥则以私禄赈给为政纤密有如治家由是威惠沾洽奸盗不起乃至城门不夜闭道不拾遗少帝景平元年卒时年五十节选自宋书·杜惠度传12.对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是A.为宁浦太守遂居交趾遂于是B.分遣二子断遏水陆津要遏禁绝C.与林邑累相攻伐累屡次D.以交土接寇不宜旷职旷空缺13.以下各组句子中表明杜瑗慧度父子军政才干的一组是①多设权策累战大破之②窃据广州遣使通好瑗斩之③乃率文武六千人距循于④放火箭雉尾炬步军夹两岸射之⑤一时散溃循中箭赴水死⑥禁断淫祀崇修学校A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.③⑤⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜瑗处事果决而有计谋他担任太守时两次平顶骚乱先是斩杀作乱的九真太守李逊境内得到安宁继而与玄之击退来犯的胡达使之退回林邑B.杜惠度为人谦逊而顾大局杜瑗死府州官吏推举慧度主持州府事他未接受而当卢循来犯虽然任命他的诏书未到达他还是率众抗敌C.杜慧度一心向公而有谙熟战略与卢循决战前为激励将士他拿出家族全部财产作为奖励交战时他又巧用火攻烧毁敌方一应战舰大获全胜D.杜慧度生活俭朴治事有方平日里他布衣蔬食只管弹弹琴读读庄老而为政却细致绵密有如治理家庭遇上饥荒常以私人薪俸赈济灾民15.把第材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1六月庚子循晨造南津命三军入城乃食2由是威惠沾洽奸盗不起乃至城门不夜闭道不拾遗

阅读下面的文言文完成后面题目德宗贞元十一年春二月初阳城自处士①征为谏议大夫拜官不辞未至京师人皆想望风采曰城必谏诤死职下及至诸谏官纷纷言事细碎天子益厌苦之而城方与二弟及客日夜痛饮人莫能窥其际皆以为虚得名耳前进士河南韩愈作争臣论以讥之城亦不以屑意有欲造城而问者城揣知其意辄强与酒客或时先醉仆席上城或时先醉卧客怀中不能听客语及陆贽②等坐贬上怒未解中外惴恐以为罪且不测无敢救者城闻而起曰不可令天子信用奸臣杀无罪人即帅拾遗王仲舒归登右补阙熊执易崔邠等守延英门上疏论延龄奸佞贽等无罪上大怒欲加城等罪太子为之营救上意乃解令宰相谕遣之于是金吾将军张万福闻谏官伏阁谏趋往至延英门大言贺曰朝廷有直臣天下必太平矣！遂遍拜城与仲舒等已而连呼太平万岁！太平万岁！万福武人年八十余自此名重天下时朝夕相延龄阳城曰脱以延龄为相城当取白麻坏之恸哭于庭有李繁者泌之子也城尽疏延龄过恶欲密论之以繁故人子使之缮写繁径以告延龄延龄先诣上一一自解疏入上以为妄不之省秋七月丙寅朔阳城改国子司业坐③言裴延龄故也贞元十四年九月太学生薛约师事司业阳城坐言事徙连州城送之郊外上以城党罪人左迁城道州刺史城治民如治家州之赋税不登观察使数加诮让城自署其考曰抚字④心劳征科政拙考下下观察使遣判官督其赋至州城先自囚于狱判官大惊驰入谒城于狱曰使君何罪！某奉命候安否耳留一二日未去城不复归馆门外有故门扇横地城昼夜坐卧其上判官不自安辞去其后又遣他判官往按之他判官载妻子中道逸去节选自资治通鉴卷二百三十五[注]①[处士]未做官的士人②[陆贽]唐代政治家文学家贞元八年792年出任宰相两年后因反对由德宗所宠信的裴延龄掌管财赋被贬充忠州今重庆忠县别驾州主管官的佐吏③[坐]由而获罪④[抚字]抚育爱护13.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.有欲造城而问者造拜访B.阳城自处士征为谏议大夫征征召C.脱以延龄为相脱或许D.不可令天子信用奸臣信信任14.下列各组语句中全都直接表现阳城勇于劝谏的一组是3分①城必谏诤死职下②不可令天子信用奸臣杀无罪人③上疏论延龄奸佞贽等无罪④上大怒欲加城等罪⑤城当取白麻坏之恸哭于庭⑥左迁城道州刺史A.①④⑤B.③④⑥C.①②⑥D.②③⑤15.下列对文意有关内容的分析与概括不正确的一项是3分A.当唐德宗要罢免正直的陆贽重用奸佞的裴延龄时阳城不顾皇帝的盛怒上疏论延龄奸佞申明陆贽等人无罪结果得罪了皇帝为他最终被贬为国子司业埋下了伏笔B.阳城初征为谏议大夫时因沉湎于酒而没有做好谏议工作人们都认为阳城是虚得清名韩愈因此写文章讥讽他这是为后文写阳城为陆贽之事死谏作铺垫C.文章末段写了阳城的一件轶事这件轶事写得生动有趣细节描写尤为成功如他自署考语抚字心劳征科政拙考下下富有戏剧性D.阳城任地方官时州中的赋税收不上观察使派判官他的任所道州督课税赋他则先把自己关进了监狱行文着墨不多称许之意则暗含其中16.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语9分1太子为之营救上意乃解令宰相谕谴之3分译文2疏入上以为妄不之省3分译文3判官大惊驰入谒城于狱曰使君何罪！某奉命候安否耳3分译文

王珪宇叔玠性沉澹为人雅正恬于所遇交不苟合时大宗召为谏议大夫帝尝曰君臣同德则海内安朕虽不明幸诸公数相谏正庶致天下于平珪进曰古者天子有争臣七人谏不用则相继以死今陛下开圣德收采刍言臣愿竭狂瞽佐万分一硅推诚进善每存规益帝益任之它日进见有美人侍帝侧帝指之日庐江不道贼其夫而纳其室何有不亡平?珪避席曰陛下以庐江为是邪?非邪?帝曰杀人而取妻乃问朕是非何也?对曰臣闻齐桓公之郭问父老曰‘郭何故亡?’曰‘以其善善而恶恶也公曰‘若子之言乃贤君也何至于亡?’父老曰‘不然郭君善善不能用恶恶不能去所以亡’今陛下知庐江之亡其姬尚在窃谓陛下以为是审知其非所谓知恶而不去也帝嗟美其言帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家伎不进数被让珪与温彦博同进曰孝孙修谨士陛下使教女乐又责谯之天下其以士为轻乎!帝怒曰卿皆我腹心乃附下罔上为人游说邪?彦博惧谢罪珪不谢曰臣本事前宫罪当死陛下矜其性命引置枢密责以忠效今疑臣以私是陛下负臣臣不负陛下帝默然惭遂罢时珪与玄龄等同辅政帝谓日卿为朕言玄龄等材且自谓孰与诸子贤?对曰孜孜奉国知无不为臣不如玄龄兼贤文武出将入相臣不如口靖敷奏详明出纳惟允臣不如彦博济繁治剧众务必举巨不如胄以谏诤为心耻君不及尧舜臣不如征至激浊扬清疾恶好善臣于数子有一日之长帝称善选自新唐书5.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.朕虽不明幸诸公数相谏正正正确B.伎不进数被让让责备C.陛下矜其性命引置枢密矜怜悯D.济繁治剧众务必举举办妥6.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.君臣同德则海内安于其身也则耻师焉惑矣B.以其善善而恶恶也臣以供养无主辞不赴命C.卿皆我腹心乃附下罔上于是大王乃斋戒五日使臣奉壁D.陛下矜其性命引置枢密今者项庄拔剑舞其意常在沛公也7.下列句子分别编为四组全都表现王珪为人雅正的一组是①臣愿竭狂瞽佐万分一②珪推诚纳善每存规益③今陛下知庐江之亡其姬尚在窃谓陛下以为是④彦博惧谢罪珪不谢⑤陛下矜其性命引置枢密责以忠效⑥时珪与玄龄等同辅政A.①④⑤B.②③④C.①⑤⑥D.②③⑥8.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王珪为人正直任谏议大夫之职以来无论是引喻规劝还是直言相谏抑或是犯颜廷争他都以诚待上以理服君因而深得太宗的赏识与器重B.王珪发现太宗有纳庐江王美姬之意便以郭公因善恶不分而致灭亡的史实作类比劝谏太宗吸取教训采纳善言知恶而去之终使太宗心悦诚服C.王珪与温彦博替祖孝孙辩解致使太宗大怒王珪毫不畏惧地直言自己因报效皇上知遇之恩且受命尽忠职守才这样做过错不在自己而在皇上D.王珪评论朝中大臣之才时向太宗坦言自己多方面不如他们而自己的长处就是能激浊扬清疾恶好善表现他谨慎谦虚的品格和实事求是的态度

阅读下面的文言文完成12—14题年富字大有怀远人本姓严讹为年以会试副榜授德平训导年甫逾冠严重如老儒英宗嗣位上言府军前卫幼军本选民间子弟随侍青宫今死亡残疾佥补为扰请于二十五所内以一所补调勿更累民议多施行富遇事果敢有为权势莫能挠声震关中是时富威名重天下而诸豪家愈侧目相与摭富罪山西参政林厚力诋富帝日厚怨富诬富耳朕方付富边事削厚官天顺元年革巡抚官富亦罢归顷之石彪以前憾劾富逮下诏狱帝问李贤贤称富能祛弊帝曰此必彪为富抑不得逞其私耳贤曰诚如圣谕宜早雪之果无验乃令致仕四年春户部缺尚书李贤举富左右巧阻之帝语贤曰户部非富不可人多不喜富此富所以为贤也特召任之富酌赢缩谨出纳躬亲会计吏不能欺由是部事大理富廉正强直始终不渝与王翱同称名臣宪宗立富请黜左布政孙毓吏部尚书王翱论富侵官富力辩曰荐贤为国非有所私也因乞骸骨帝慰留之为黜毓顷之病疽卒节选自明史列传第六十五有删改[注]①蠲juān免除除去12.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.富至河南岁饥饥饥荒B.权势莫能挠挠阻挠C.果无验乃令致仕验检验D.帝慰留之为黜毓慰抚慰13.以下五句话分别编为四组全都直接表现年富为民办实事的一组是①请于二十五所内以一所补调勿更累民②量远近定征科出入慎钩考宿弊以革③而诸豪家愈侧目相与摭富罪④奏免秋赋罢诸州县税课局⑤富酌赢缩谨出纳躬亲会计A.①②③B.①②④C.②③④D.①④⑤14.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.年富在陕西管理粮食储备时曾上书他管辖的地区费用大收入步支出多可裁减闲散多余兵员淘汰劣等军马奏章被采纳B.河南闹饥荒众多的百姓流离失所不法者甚至公开抢劫掠夺河南巡抚于谦对年富十分信任委任他安抚百姓终得到安定C.年富果断勇敢有所作为曾经因为廉洁正直得罪了一些官员他们就罗织罪名诋毁诬陷年富山西参政林厚就是其中之一D.李贤推举年富担任户部尚书遭到一些大臣的强烈阻止皇帝认为年富贤明特意授职年富上任后严格支出收入控制犯罪

阅读下面一段文言文完成1～6题孙子秀字元实越州余姚人绍定五年进士调吴县主簿有妖人称水仙太保郡守王遂将使治之莫敢行子秀奋然请往焚其庐碎其像沈其人于太湖曰实汝水仙之名矣妖遂绝日诣学宫与诸生讨论义理辟淮东总领所中酒库①檄督宜兴县围田租既还白水灾总领恚曰__所关而敢若此独不为身计乎子秀曰何敢为身计宁罪去尔力争之遂免改知金坛县严保伍厘②经界一切与民休息讼者使赍牒自诣里正并邻证来然后行不实者往往自匿其牒唯豪黠者有犯则痛绳不少贷淮民流入以万计振给抚恤树庐舍括田使耕拔其能者分治之崇学校明教化访国初茅山书院故址新之以待远方游学之士衢州寇作水冒城郭朝廷择守属子秀行子秀谓捕贼之责虽在有司亦必习土俗之人乃能剪其凭依截其奔突乃立保伍选用土豪甫七日而众禽四十八人以来终子秀之任贼不复动水潦所及则为治桥梁修堰闸补城壁浚水原助葺民庐振以钱米招通邻籴并除公私一切之负民用复苏注①酒库负责酒类专卖的官员②厘lí整理治理1.下列句子中加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是A.一切与民休息B.振给抚恤C.乃立保伍选用土豪D.并除公私一切之负民用复苏2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.郡守王遂将使治之莫敢行非刘豫州莫可以当曹操者B.而敢若此独不为身计乎且公子纵轻胜弃之降秦独不怜公子姊邪C.何敢为身计宁罪去尔王侯将相宁有种乎！D.亦必习土俗之人乃能剪其凭依今大王亦宜斋戒五日设九宾于廷臣乃敢上璧3.下列各句括号中是补出的省略成分正确的一项是A.郡守王遂将使孙子秀治之B.檄孙子秀督宜兴县围田租C.力争之孙子秀遂免D.唯豪黠者有犯则痛绳讼者不少贷4.以下句子分别编为四组能够表现孙子秀关心百姓生活的一组是①子秀奋然请往②力争之遂免③讼者使赍牒自诣里正④括田使耕⑤招通邻籴⑥民用复苏A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥5.下列叙述不符合原文意思的一项是A.孙子秀做吴县主簿时郡守要整治自称水仙太保的妖人人们都有点害怕顾虑孙子秀主动请缨把那个妖人扔到了太湖里B.孙子秀做金坛县知县时有数以万计的淮河流域灾民涌入县境他拨给他们房屋田地加以安置还从他们中间选拔有能力的人进行管理C.衢州盗匪兴起朝廷派孙子秀去任太守他采取了得力措施不到七天就捉住了四十八个盗贼一直到他离任以后也没闹过盗匪D.衢州遭受水灾也是靠了孙子秀修建桥梁堰闸修补城墙疏通水道帮助百姓修理房屋救济钱米免去百姓各种负担等措施使百姓生活得以恢复6.翻译下面语句①淮民流入以万计振给抚恤树庐舍括田使耕拔其能者分治之②子秀谓捕贼之责虽在有司亦必习土俗之人乃能剪其凭依截其奔突

阅读下面面的文言文完成后面题目郎茂字蔚之恒山新市人也少敏慧七岁诵骚雅日千馀言十五师事国子博士权会受诗易三礼及玄象刑名之学又就国子助教张率礼受三传群言至忘寝食家人恐茂成病恒节其灯烛及长称为学者颇解属文年十九丁父忧居丧过礼迁保城令有能名百姓为立清德颂及周武平齐授陈州户曹属高祖扬坚为亳州总管见而悦之命掌书记时周武帝为象经高祖从容谓茂曰人主之所为也感天地动鬼神而象经多纠法将何以致治?茂窃叹曰此言岂常人所及也!乃阴自结纳高祖亦亲礼之高祖为丞相以书召之言及畴昔甚欢寻除卫国令时有系囚二百茂亲自究审数日释免者百余人历年辞讼不诣州省魏州刺史元晖谓茂曰长史言卫国民不敢申诉者畏明府耳茂进曰民犹水也法令为堤防堤防不固必致奔突苟无决溢使君何患哉?晖无以应之有民张元预与从父弟不睦丞尉请加严法茂曰元预兄弟本相憎疾又坐得罪弥益其忿非化民之意也于是遣县中耆旧更往敦谕道路不绝元预等各生感悔诣县顿首请罪茂晓之以义遂相亲睦称为友悌迁民部侍郎时尚书右仆射苏成立条章每岁责民间五品不逊或答者乃云管内无五品不逊之家不相应领类多如此又为余粮簿拟有无相赡茂以为繁纡不急皆奏罢之茂性明敏剖决无滞当时以吏干见称炀帝即位拜尚书左丞参掌选事茂工法理为世所称时工部尚书宇文恺右翊卫大将军于仲文竞河东银窟茂奏劾之恺与仲文竟坐得罪茂撰州郡图经一百卷奏之赐帛三百段以书付秘府炀帝亲征辽东以茂为晋阳宫留守恒山王文同与茂有隙奏茂朋党附下罔上诏遣苏威裴蕴并治之茂素与二人不平因深文巧诋成其罪状帝大怒及其弟司隶别驾楚之皆除名为民徙且未郡茂怡然受命不以为忧在途作登垅赋以__词义可观复附表自陈帝颇悟十年追还京兆岁余而卒时年七十五节选自隋书·列传第三十一17.对下列句子中加线字的解释不正确的一项是A.恒节其灯烛恒常常B.属高祖为毫州总管属嘱嘱托C.于是遣县中耆旧更往敦谕谕告诉使人知道D.每岁责民间五品不逊逊顺恭谦18.下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一组是A.①见而悦之②朝济而夕设版焉B.①人主之所为也②杳不知其所之也C.①释免者百余人②虽有槁暴不复挺者D.①以书付秘府②是以区区不能废远19.下面四组句子中分别表现郎茂性明敏工法理的一组是A.①七岁涌骚雅日千馀言②迁保城令有能名百姓为立清德颂B.①时有系囚二百茂亲自究审数日释免者百余人②历年辞讼不诣州省C.①于是遣县中耆旧更往敦谕道路不绝②茂以为繁纡不急皆奏罢之D.①茂怡然受命不以为忧②茂奏劾之恺与仲文竟坐得罪20.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.周武帝撰写象经高祖杨坚不以为然认为不利于治理国家郎茂因此对高祖颇为敬重暗自和他交往高祖也亲近礼待他B.郎茂任卫国令期间所处理的案什不曾诉到州省魏州刺史元晖对此颇有微词郎茂以洪水和堤坝作比表达了自己勤政为民的节操和心志C.郎茂敢于坚持自己的观点以有治政才干而被人称赞苏威担任尚书右仆射期间立下的许多规定不切实际郎茂上奏皇帝取消了这些规定D.面对被流放的不幸遭遇郎茂坦然接受并在途中写下登垅赋聊以__同时又附表白陈皇帝最终醒悟把他召回京城21.把文言文阅读材料中画横线的句子翻泽成现代汉语10分1元预兄弟本相憎疾又坐得罪弥益其忿非化民之意也5分2恒山王文同与茂有隙奏茂朋党附下罔上诏遣苏成裴蕴并治之5分

南越王尉佗者真定人也姓赵氏秦时已并天下略定杨越置桂林﹑南海﹑象郡以谪徙民与越杂处十三岁佗秦时用为南海龙川令至二世时南海尉任嚣病且死召龙川令赵佗语曰闻陈胜等作乱秦为无道天下苦之项羽﹑刘季﹑陈胜﹑吴广等州郡各共兴军聚众虎争天下中国扰乱未知所安豪杰畔秦相立南海僻远吾恐盗兵侵地至此吾欲兴兵绝新道自备待诸侯变会病甚且番禺负山险阻南海东西数千里颇有中国人相辅此亦一州之主也可以立国郡中长吏无足与言者故召公告之即被佗书行南海尉事嚣死佗即移檄告横浦﹑阳山﹑湟溪关曰盗兵且至急绝道聚兵自守！因稍以法诛秦所置长吏以其党为假守秦已破灭佗即击并桂林﹑象郡自立为南越武王高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛汉十一年遣陆贾因立佗为南越王与剖符通使和集百越毋为南边患害与长沙接境高后时有司请禁南越关市铁器佗曰高帝立我通使物今高后听谗臣别异蛮夷隔绝器物此必长沙王计也欲倚中国击灭南越而并王之自为功也于是佗乃自尊号为南越武帝发兵攻长沙边邑败数县而去焉高后遣将军隆虑侯灶往击之会暑湿士卒大疫兵不能踰岭岁余高后崩即罢兵佗因此以兵威边财物赂遗闽越﹑西瓯﹑骆役属焉东西万余里乃乘黄屋左纛称制与中国侔5.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.且番禺负山险负背靠B.即被佗书行南海尉事被给予.颁布C.佗即移檄告横清曰移改动D.欲倚中国击灭南越而王之王统治6.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是3分A.南海尉任嚣病且死北山愚公者年且九十B.此亦一州之主也可以立国鹏之徙于南冥也水击三千里C.为中国劳苦故释佗弗诛天下熙熙皆为得来天下攘攘皆为得往D.佗因此以兵威边君子不以言举人不以人废言7.下列选项中全部说明赵佗能够割据自立的原因的一组是3分①秦为无道中国扰乱②恐盗兵侵地至此③番禺负山险阻南海④颇有中国人相辅⑤高帝已定天下为中国劳苦⑥高后听谗臣别异蛮夷A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥8.下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.秦二世时赵佗担任南海郡龙川县县令是任嚣的下属后得到任嚣的信任代任南海郡尉的职务B.高后执政时期禁止赵佗在边关设市进行铁器贸易并派大军征讨赵佗攻占了赵佗的好几座县城C.汉高祖刘邦平定天下后由于中原百姓困苦无暇他顾被迫封赵佗为南越王以保持南方的安定D.高后驾崩后赵佗用财物收买百越各部落使他们归附南越进而扩展疆土与汉朝天子分庭抗礼9.断句和翻译9分1用//给下面一段话断句3分高帝立我通使物今高后听谗臣别异蛮夷隔绝器物此必长沙王计也欲倚中国击灭南越而并王之自为功也2翻译下列句子6分①吾恐盗兵侵地至此吾欲兴兵绝新道自备待诸侯变会病甚译文②高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛译文

阅读下面的文言文完成后面题目赵概字叔平南京虞城人少笃学自力器识宏远中进士第为集贤校理开封府推官奏事殿中仁宗面赐银绯出知洪州州城西南薄章江有泛溢之虞概作石堤二百丈高五丈以障其冲水不为患僚吏郑陶饶奭挟持郡事为不法前守莫能制州之归化卒皆故时群盗奭造飞语曰卒得廪米陈恶有怨言不更给善米且生变概不答卒有自容州戍逃归而犯夜者斩之以徇因收陶奭抵罪阖府股栗加直集贤院坐失举渑池令张诰免久乃起召修起居注欧阳修后至朝廷欲骤用之难于越次概闻请郡①除天章阁待制修遂知制诰逾岁概始代之苏舜钦等以群饮逐概言预会者皆馆阁名士举而弃之觖②士大夫望非国之福也不报谏官郭申锡论事忤旨帝欲加罪概曰陛下始面谕申锡毋面从今黜之何以示天下乃止知郓州应天府代韩绛为御史中丞绛以论张茂实不宜典宿卫罢概至首言之茂实竟去擢枢密使参知政事数以老求去熙宁初拜观文殿学士知徐州自左丞转吏部尚书前此执政迁官未有也以太子少师致仕退居十五年尝集古今谏争事为谏林百二十卷上之神宗赐诏曰请老而去者类以声问不至朝廷为高唯卿有志爱君虽退处山林未尝一日忘也当置于坐右时用省阅元丰六年薨年八十八赠太子太师谥曰康靖概秉心和平与人无怨怒虽在事如不言然阴以利物者为不少议者以此刘宽娄师德坐张诰贬六年念之终不衰诰死恤其家备至欧阳修遇概素薄及修有狱概独抗章明其罪言为仇者所中伤不可以天下法为人报怨修得解始服其长者宋史·赵概传有删节注①请郡指古代京官请求外放任州郡长官②觖jué因不满意而怨恨11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.以太子少师致仕致仕官员退休B.当置于坐右时用省阅省阅审视阅览C.概独抗章明其罪抗章向皇帝上奏章D.不可以天下法为人报怨报怨同抱怨12.以下全都表现赵概是一位长者的一项是A.①奏事殿中仁宗面赐银绯②概闻请郡除天章阁待制B.①今黜之何以示天下②前此执政迁官未有也C.①为谏林百二十卷上之概至首言之茂实竟去D.①诰死恤其家备至概独抗章明其罪13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.洪州属官郑陶饶奭把持郡里事务并编造流言说士兵得到饷米都是陈旧腐烂之米后来赵概斩杀了从容州驻地逃归的士卒并趁机查办了陶奭二人B.赵概编修起居注在先欧阳修是后来被召编修起居注的朝廷想破格任用欧阳修但难在不好超越次序进行提拔赵概知道后虽然心有不快但仍主动请求外放任郡官来让贤C.官员因年老辞官回家后一般都是唯恐自己的一些说辞议论等传到朝廷而获罪但赵概即使退居在家却依然能够忠耿尽职编写谏林来提醒皇上注意纳谏D.赵概秉性平和与人无怨怒虽然在一些事情上表面上像是没有说什么但暗地里做了不少对别人有利的事情连一直对赵概冷淡的欧阳修最终也为之折服14.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1绛以论张茂实不宜典宿卫罢概至首言之茂实竟去5分2坐张诰贬六年念之终不衰诰死恤其家备至5分

阅读下面的文言文完成9～13题共12分每小题3分于仲文字次武髫龀就学耽阅不倦及长倜傥有大志气调英拔起家为赵王属寻迁安固太守高祖为丞相尉迥作乱遣将檀让收河南之地复使人诱致仲文仲文拒之迥怒其不同己遣仪同宇文威攻之仲文迎击大破威众斩首五百余级以功授开府迥又遣其将宇文胄渡石济宇文威邹绍自白马二道俱进复攻仲文仲文自度不能支弃妻子将六十余骑开城西门溃围而遁为贼所追且战且行所从骑战死者十七八仲文仅而获免达于京师迥于是屠其三子一女高祖见之引入卧内为之下泣进位大将军领河南道行军总管给以鼓吹驰传诣洛阳发兵以讨檀让仲文军次蓼堤去梁郡七里让拥众数万仲文以羸师挑战让悉众来拒仲文伪北让军颇骄于是遣精兵左右翼击之大败让军檀让以余众屯城武别将高士儒以万人屯永昌仲文诈移书州县曰大将军至可多积粟让谓仲文未能卒至方槌牛享士仲文知其怠选精骑袭之一日便至遂拔城武迥将席毗罗众十万屯于沛县将攻徐州其妻子在金乡仲文遣人诈为毗罗使者谓金乡城主徐善净曰檀让明日午时到金乡将宣蜀公令赏赐将士金乡人谓为信然皆喜仲文简精兵伪建迥旗帜倍道而进善净望见仲文军且至以为檀让乃出迎谒仲文执之遂取金乡毗罗恃众来薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪尘埃张天毗罗军大溃仲文乘之贼皆投洙水而死为之不流获檀让槛送京师河南悉平毗罗匿荥阳人家执斩之传首阙下勒石纪功树于泗上史臣曰仲文博涉书记以英略自诩尉迥之乱遂立功名隋书·于仲文传9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.髫龀就学耽阅不倦耽沉迷B.仲文军次蓼堤去梁郡七里次驻扎C.让谓仲文未能卒至卒突然D.毗罗恃众来薄官军薄轻视10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.以功授开府以勇气闻于诸侯B.为贼所追且战且行旦日飨士卒为击破沛公C.引入卧内为之下泣巫医乐师百工之人D.金乡人谓为信然皆喜于是焉河伯欣然自喜11.以下各组句子中全部表明于仲文英略的一组是①仲文迎击大破威众斩首五百余级②仲文仅而获免达于京师③让拥众数万仲文以羸师挑战④仲文诈移书州县曰大将军至可多积粟⑤仲文简精兵伪建迥旗帜倍道而进⑥仲文乘之贼皆投洙水而死为之不流A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.于仲文年轻时就胸怀大志气度超凡尉迥发动叛乱并派人联合于仲文但于仲文不为所动予以拒绝尉迥对此极为愤怒派遣宇文威攻打B.于仲文受到贼兵两路合击被迫率领六十多个骑兵突围而逃而贼兵穷追不舍十七八个骑兵为狙击贼兵而战死最终只有于仲文一人死里逃生到达京师C.孙子·计云出其不意攻其不备于仲文可谓深谙其道在城武一役中他在贼兵将士一片松散之时挑选精锐火速出击一举攻占了城武D.在评定尉迥之乱中于仲文运筹帷幄历经数战最终生擒檀让斩杀席毗罗有鉴于此朝廷为他刻石纪功石碑立在泗水之滨从此于仲文功成名就13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1让悉众来拒仲文伪北让军颇骄3分_____________________________________________________________________2仲文简精兵伪建迥旗帜倍道而进3分______________________________________________________________________3毗罗军大溃仲文乘之贼皆投洙水而死为之不流4分______________________________________________________________________

阅读下面的语段并按要求回答有关问题10分⑴用斜线/给下列划线句子断句6分南宋词人白石有格而无情剑南有气而乏韵其堪与北宋人颉颃者唯一幼安耳近人祖南宋而祧北宋以南宋之词可学北宋不可学也学南宋者不祖白石则祖梦窗以白石梦窗可学幼安不可学也学幼安者率祖其粗犷滑稽以其粗犷滑稽处可学佳处不可学也幼安之佳处在有性情有境界即以气象论亦有横素波干青云之概宁后世龌龊小生所可拟耶选自王国维人间词话⑵文中的白石和幼安各指谁2分答⑶王国维为何说北宋词不可学2分答

李疑者居通济门外闾巷子弟执业造其家得粟以自给故贫甚然独好周人急金华范景淳吏吏部得疾无他子弟人殆之不肯舍杖踵疑门告曰我不幸被疾人莫舍我闻君义甚高愿假榻疑许诺延就坐汛室具床褥炉灶居之征医师视脉躬为煮糜炼药旦暮执手问所苦既而疾滋甚不能起溲矢污衾席臭秽不可近疑日为刮摩浣涤不少见颜面景淳流涕曰我累君矣恐不复生无以报厚德囊有黄白金四十余两在故旅邸原自取之疑曰患难相恤人理宜尔何以报为！景淳曰君脱不取我死恐为他人得何益?疑遂求其里人偕往携而归在见好就收囊志其数而封识之数日景淳竟死疑出私财买棺殡于城南聚宝山举所封囊寄其里人家往书召其二子至及二子至取囊按籍而还之二子以米馈却弗受反赆以货遣归平阳耿子廉械逮至京师其妻孕将育众拒门不纳妻卧草中以号疑问故归谓妇曰人孰无缓解安能以室庐自随哉！且人命至重倘育而为风露所感则母子俱死吾宁舍之而受祸何忍死其母子俾妇邀以归产一男子疑命妇事之如疑事景淳踰月始辞支去不取其报人用是多疑名士大夫咸喜与疑交见疑者皆曰善士善士！疑读数为文亦可观尝以儒举辞不就然其行最著太史氏曰吾与疑往来识其为人非有奇伟壮烈之姿也而其所为事乃有古义勇风语曰举世混浊清士乃见吾伤流俗之嗜利也传其事以劝焉取材于宋濂文宪集~李疑传注①执业指捧书求其犹言受业②汛室汛洒水汛室指打扫房间6.下列词句中加点的词解释不正确的一项是A.闻君义甚高愿假榻假借用B.景淳竟死竟居然C.反赆以货遗归赆赠送D.人用是多疑名多称赞7.下列各组词语句中加点的词意义和用法都不相同的一项是人莫舍我然独好周人急AB.吾宁舍之而受祸然其行最著恐为他人得何以为报CD.倘育而为风露所感妻卧草中以号8.下列对文中语句的解释不符合文意的一项是A.仗踵疑门告曰拄杖走到张疑门前对他说B.不少见颜面没有稍微路出一点不情愿的脸色C.志其数而封识之记录了钱财的数量并封起来做了标记D.举所封囊寄其里人家把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家9.下列的理解和分析不符合文章的一项是A.李疑教书为业生活清贫却深明大义急人之急却不取回报B.范景淳深受感动并且感恩图报一定要把自己的钱财送给恩人C.李疑不顾自己可能受祸坚持照顾一位孕妇但此人却不知感恩D.文章作者有感于世俗的唯利是图鼓励人们向善因此写了本文

阅读下面的文言文完成后面题魏源字文渊建昌县人永乐四年进士除监察御史辨松江知府黄子威诬奏减浙东濒海渔课巡按陕西西安大疫疗活甚众奏言诸府仓粟积一千九十余万石足支十年今民疫妨农请输钞代两税之半从之两遭丧俱起复宣德五年河南旱荒民多转徙帝以源廉正有为命为左布政使俾驰驿之任时侍郎许廓往抚辑廷议又起丁忧布政使李昌祺原官源与廓昌祺发仓廪免逋赋杂役流民渐归雨亦旋降岁大丰居三年召还授刑部左侍郎明年永丰民夏九旭等据大盘山为乱帝以源江西人命抚之都督任礼帅兵随其后未至官军擒九旭因命二人采木四川兼饬边务英宗即位进尚书正统二年五月命整饬大同宣府诸边许便宜行事源遣都督佥事李谦守独石按行天城朔州诸险要令将吏分守设威远卫增修开平龙门城自独石抵宣府增置墩堠免屯军租一年储火器为边备诸依权贵避役者悉括归伍寻以宣大军务久弛请召还巡抚佥都御史卢睿而荐兵部侍郎于谦为镇守参赞于是言官以临边擅易置大臣为源罪合疏劾之帝以源有劳置不问事竣还朝与都御史陈智相詈于直庐①智以闻诏两责之岁旱录上疑狱且请推行于天下报可旋坐决狱不当与侍郎何文渊俱下狱得宥复以上辽王贵烚罪状不言其内乱事与三司官皆系诏狱累月释还职源在刑部久议狱多平恕陕西佥事计资言武臣杂犯等罪予半俸谪极边源以所言深刻奏寝之六年以足疾命朝朔望八年致仕卒【注】①直庐旧时侍臣值宿之处15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.奏减浙东濒海渔课课赋税B.俾驰驿之任俾使让C.免逋赋杂役逋拖欠D.且请推行于天下报可报上报16.以下各组句子中全部直接表明魏源有为的一组是①西安大疫疗活甚众②两遭丧俱起复③帝以源廉正有为命为左布政使④发仓廪免逋赋杂役⑤设威远卫增修开平龙门城⑥储火器为边备诸依权贵避役者悉括归伍A.①③④B.①④⑤C.②③⑥D.②⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.魏源治政宽缓体恤百姓他巡按陕西救治瘟疫中的百姓并奏请输钞代税河南旱灾他开仓赈济百姓流亡的百姓逐渐回归家园B.魏源治边有方守卫为务他整治大同宣府边务派遣奏请更换将吏守卫修筑军事设施储备军火妥善安置军民稳定了边境C.魏源理政有为深得皇帝信任他整治大同宣府边务时皇帝准许他便宜行事谏官上奏弹劾他临边擅自更换设置大臣皇帝不予追究D.魏源治狱平恕亦有不当他认为计资的建议过于苛刻没有上报朝廷但也因断案不当和上报辽王罪状有隐瞒而两次获罪被关进监狱18.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1事竣还朝与都御史陈智相詈于直庐智以闻诏两责之5分2得宥复以上辽王贵烚罪状不言其内乱事与三司官皆系诏狱5分

阅读下面一段文言文完成1~6题裴秀字季彦河东闻喜人也祖茂汉尚书令父潜魏尚书令秀少好学有风操八岁能属文叔父徽有盛名宾客甚众秀年十馀岁有诣徽者出则过秀然秀母贱嫡母宣氏不之礼尝使进馔于客见者皆为之起秀母曰微贱如此当应为小儿故也宣氏知之后遂止时人为之语曰后进领袖有裴秀为廷尉正历文帝安东将军及卫将军司马军国之政多见信纳迁散骑常侍帝之讨诸葛诞也秀与尚书仆射陈泰黄门侍郎钟会以行台从豫参谋略及诞平转尚书进封鲁阳乡侯增邑千户初文帝未定嗣而属意舞阳侯攸武帝惧不得立问秀曰人有相否因以奇表示之秀后言于文帝曰中抚军人望既茂天表如此固非人臣之相也由是世子乃定武帝既即王位拜尚书令右光禄大夫与御史大夫王沈卫将军贾充俱开府加给事中及帝受禅加左光禄大夫封钜鹿郡公邑三千户时安远护军郝诩与故人书云与尚书令裴秀相知望其为益有司奏免秀官诏曰不能使人之不加诸我此古人所难交关人事诩之罪耳岂尚书令能防乎！其勿有所问司隶校尉李憘复上言骑都尉刘尚为尚书令裴秀占官稻田求禁止秀诏又以秀干翼朝政有勋绩于王室不可以小疵掩大德使推正尚罪而解秀禁止焉秀儒学洽闻且留心政事当禅代之际总纳言之要其所裁当礼无违者又以职在地官以禹贡山川地名从来久远多有变易后世说者或强牵引渐以闇昧于是甄擿旧文疑者则阙古有名而今无者皆随事注列作禹贡地域图十八篇奏之藏于秘府秀创制朝仪广陈刑政朝廷多遵用之以为故事1.选出对加点词语解释有误的一项A.而属意舞阳侯攸属意留意B.中抚军人望既茂人望名望C.与尚书令裴秀相知望其为益益帮助D.使推正尚罪而解秀禁止焉推正追究2.选出加点词语古今词义相同的一项A.因以奇表示之B.交关人事诩之罪耳C.求禁止秀D.秀儒学洽闻且留心政事3.比较加点虚词的意义和用法正确的一组是①尝使进馔于客②秀后言于文帝曰③其勿有所问④其所裁当礼无违者A.两个于相同两个其也相同B.两个于不同两个其也不同C.两个于相同两个其不同D.两个于不同两个其相同4.能表现裴秀被魏主宠信倚重的一项是①见者皆为之起②军国之政多见信纳③由是世子乃定④使推正尚罪而解秀禁止焉⑤秀创制朝仪广陈刑政朝廷多遵用之A.①②④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤5.下列叙述中不符合文意的一项是A.裴秀在小的时候就有良好的名声人们对他非常看重从而使他出身低贱的母亲也受到尊重B.文帝在决定继承人的时候在舞阳侯和武帝的取舍上犹豫不决最后在裴秀的建议下选了武帝为继承人C.裴秀被人控告有循私情贪占公田的行为但由于他受到武帝的宠信结果没被治罪D.裴秀知识渊博完成了禹贡地域图这部重要的地理著作他创制的礼仪制度及刑政方面的主张全都为朝廷采用而成为定例6.翻译下面语句1天表如此固非人臣之相也2其所裁当礼无违者

顾恺之晋顾恺之字长康小字虎头晋陵人多才气尤工丹青傅①写形势莫不妙绝谢安谓长康曰卿画自生人已来未有又云抑画苍苍古来未有曾以一橱画暂寄桓玄皆其妙迹所珍秘者封题之其后玄闻取之诳云不开恺之不疑被窃直云妙画通神变化飞去扰人之登仙也恺之有三绝才绝画绝痴绝又尝悦怜一女乃画女于壁当心钉之女患心痛告于长康康遂拔打乃愈又尝欲写殷仲堪真.仲堪素有目疾固辞长康曰明府②无病若明点瞳子飞白③拂上便如轻云蔽日画人物数年不点目睛人问其故答曰:四体妍蚩本无关于妙处传神写貌正在阿堵④之中又画裴楷真颊上乃加三毛云楷俊郎有鉴识具此观之者定觉殊胜嵇康赠以四言诗画为图常云手挥五弦易目送归鸿难又画谢幼舆于一岩中人问其故云一丘一壑此子宜置岩壑中长康又尝于瓦棺寺北殿内画维摩居士画毕光辉月余京师寺记云兴宁中瓦棺寺初置僧众设刹会请朝贤士庶宣疏⑤募缘时士大夫莫有过十万者长康独注百万长康素贫众以为大言后寺僧请勾疏长康曰宜备一壁闭户不出一月余所画维摩一躯工毕将欲点眸子乃谓僧众曰第一日观者请施十万第二日观者请施五万第三日观者可任其施及开户光照一寺施者填咽俄而及百万刘义庆世说云桓大司马每请长康与羊欣讲论画书竟夕忘疲选自太平广记•名画记注①傅涂抹②明府眼睛③飞白中国画中一种枯笔露白的线条④阿堵这此处指目睛⑤疏祝祷文2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.多才气尤工丹青工擅长B.四体妍蚩本无关于妙处蚩通媸丑C.及开户光照一寺及等到D.每请长康与羊欣讲论画书竟夕忘疲竟竟然3.以下各组句子中全都能表现顾恺之讲求绘画构思的一组是3分①乃画女于壁当心钉之②若明点瞳子飞白拂上便如轻云蔽日③又画裴楷真颊上乃加三毛④手挥五弦易目送归鸿难⑤一丘一壑此子宜置岩壑中⑥长康又尝于瓦棺寺北殿内画维摩居士画毕光辉月余A.①②⑥B.①③④C.②③⑤D..④⑤⑥4下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是3分A.桓玄将顾恺之的画偷走却骗他没打开过柜子顾恺之毫不怀疑认为好画能通神幻化成仙飞走了B.顾恺之家境清贫他却为寺院募得百万钱这百万钱是他以画维摩图吸引众多观看的人向寺里施的可见他绘画的吸引力C.文章多角度表现顾恺之绘画精湛不仅有正面描写还有通过谢安的评价桓大司马请他讲论书画等侧面描写D.顾恺之的人物画有独到之处他画人物从不点睛因为如果画上眼瞳会如同轻云蔽日影响绘画的传神写意5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分l曾以一橱画暂寄桓玄皆其妙迹所珍秘者封题之3分2又尝欲写殷仲堪真仲堪素有目疾固辞3分

包拯字希仁庐州合肥人也始举进士除大理评事出知建昌县以父母皆老辞不就久之赴调知天长县有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服徙知端州迁殿中丞端土产砚前守缘贡率取数十倍以遗权贵拯命制者才足贡数岁满不持一砚归使契丹契丹令典客谓拯曰雄州新开便门乃欲诱我叛人以刺疆事耶?拯曰涿州亦尝开门矣刺疆事何必开便门哉?其人遂无以对召权知开封府迁右司郎中拯立朝刚毅贵戚宦官为之敛手闻者皆惮之人以包拯笑比黄河清童稚妇女亦知其名呼曰包待制京师为之语曰关节不到有阎罗包老旧制凡讼诉不得径造庭下拯开正门使得至前陈曲直吏不敢欺中官势族筑园榭侵惠民河以故河塞不通适京师大水拯乃悉毁去或持地券自言有伪增步数者皆审验劾奏之拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也与人不苟合不伪辞色悦人平居无私书故人亲党皆绝之虽贵衣服器用饮食如布衣时尝曰后世子孙仁宦有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中不从吾志非吾子孙也选自宋史•包拯传4.下列加点词的意思理解有误的是A.第归杀而鬻之只管回去B.前守缘贡以进贡为借口C.有犯赃者犯贪污罪D.死不得葬大茔中茔坟墓大茔大坟墓5.下列文句全表现包拯刚毅廉洁的一组是①以父母皆老辞不就②拯命制者才足贡数岁满不持一砚归③人以包拯笑比黄河清④关节不到有阎罗包老⑤虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也⑥与人不苟合不伪辞色悦人⑦虽贵衣服器用饮食如布衣时A.①③④⑦B.②④⑥⑦C.②③⑤⑥D.①③⑥⑦6.下列对文章的理解和分析错误的一项是A.包拯巧用妙计智破盗割牛舌案连盗贼都吃惊佩服B.端州知府轻率地敛取是贡数几十倍的砚台来赠送给当朝权贵C.包拯不畏权势将朝中官员和势家望族私筑的园林楼榭全部拆毁D.包拯虽然性格严厉却极力推行仁政7.把下列句子翻译成现代汉语10分1或持地券自言有伪增步数者皆审验劾奏之2拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也

王性常先生传【明】王阳明王纲字性常一字德常弟秉常敬常并以文学知名性常尤善识鉴有文武长才少与永嘉高则诚族人元章相友善往来山水间时人莫测也元末尝奉母避兵五泄山有道士夜投宿性常异其气貌礼敬之曰君必有道者愿闻姓字道士曰吾终南隐士赵缘督也与语达旦因授以筮法且为性常筮之曰公后当有名世者矣然公不克终牖下今能从吾出游乎性常以母老有难色道士笑曰公俗缘未断吾固知之遂去诚意伯刘伯温微时常造焉性常谓之曰子真王佐才然貌微不称其心宜厚施而薄受之老夫性在丘壑异时得志幸勿以世缘见累则善矣后伯温竟荐性常于朝洪武四年以文学征至京师时性常年已七十而齿发精神如少壮上问而异之亲策治道嘉悦其对拜兵部郎中未几潮民弗靖遂擢广东参议往督兵粮谓所亲曰吾命尽兹行乎致书与家人诀携其子彦达以行至则单舸往谕潮民感悦咸叩首服罪威信大张回至增城遇海寇曹真窃发鼓噪突至截舟罗拜愿得性常为帅性常谕以逆顺祸福不从则厉声叱骂之遂共扶舁之而去贼为坛坐性常日罗拜请不已性常亦骂不绝声遂遇害时彦达亦随入贼中从旁哭骂求死贼欲并杀之其酋曰父忠而子孝杀之不祥与之食不顾贼悯其诚孝容令缀羊革裹尸负之而出得归葬禾山洪武二十四年御史郭纯始备上其事得立庙死所录用彦达彦达痛父以忠死躬耕养母簏衣恶食终身不仕性常之殁彦达时年十六云选自王阳明全集·卷六·世德记10.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.性常尤善识鉴识鉴相面看人B.诚意伯刘伯温微时常造焉造拜访C.未几潮民弗靖靖平安D.遇海寇曹真窃发鼓噪突至鼓噪鸣鼓呐喊11.以下六句话分别编为四组全部表现王性常放达忠贞的一组是①往来山水间时人莫测也②幸勿以世缘见累则善矣③亲策治道嘉悦其对④至则单舸往谕⑤则厉声叱骂之⑥遂共扶舁之而去A.①③④B.②④⑤C.①③⑤D.②④⑥12.下列对原文相关内容的分析和概括不正确的一项是A.一位道士遇到性常因两人说话投机道士就把卜筮的方法传授给他并给他算了一卦得知他未割断凡俗的缘分就离开了B.性常对处于低微地位的刘伯温寄予厚望肯定他是辅佐皇上成就大业的人才要求他在成功之后千万不要用世俗的事来牵累我王性常C.性常七十多岁的时候因为刘伯温的举荐被召到京师收到皇上的器重被授予兵部郎中后又提升为广东参议前去督办兵粮劝降了叛乱的潮民在老百姓中威望很高D.性常在增城时遇到海寇偷袭被海寇扣留海寇请求他做他们的首领遭到性常的断然拒绝性常为此厉声训斥大骂不已遭到海寇的残忍杀害13.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语12分1公后当有名世者矣然公不克终牖下今能从吾出游乎2贼悯其诚孝容令缀羊革裹尸负之而出得归葬禾山3异时得志幸勿以世缘见累则善矣

阅读下文完成小题16分史弼传①史弼字公谦陈留考城人也为平原相时诏书下令举钩党郡国所奏相连及者多至数百唯弼独无所上从事责曰诏书疾恶党人青州六郡其五有党平原何理而得独无弼曰先王疆理天下画界分境水土异齐风俗不同它郡自有平原自无胡可相比若承望上司诬陷良善淫刑滥罚以逞非理则平原之人户可为党相有死而已所不能也济活者千余人②迁河东太守受诏当举孝廉弼知多权贵请托乃豫敕断绝书属中常侍侯览果遣诸生赍书请之积日不得通生乃以它事谒弼而因达览书弼大怒曰太守忝荷重任当选士报国尔何人而伪诈无状！命左右引出楚捶数百府丞掾史十余人皆谏于廷弼不对遂付安邑狱即日考杀之侯览大怨遂诬弼诽谤槛车征吏人莫敢近者唯前孝廉裴瑜送到崤渑之间大言于道旁曰明府摧折虐臣选德报国如其获罪足以垂名竹帛愿不忧不惧弼曰‘谁谓荼苦其甘如荠’昔人刎颈九死不恨下廷尉诏狱减死罪一等③刑竟归田里称病闭门不出数为公卿所荐出为彭城相会病卒节选自后汉书【注】①从事官名13.写出下列划线词语在句中的意思4分1诏书疾恶党人2乃豫敕断绝书属3明府摧折虐臣4九死不恨14.把下列句子译成现代汉语5分1郡国所奏相连及者多至数百2生乃以它事谒弼而因达览书15.第③段画线句的句中应有两处停顿请用/加以标出2分16.第①段中史弼反驳从事的理由可概括为122分17.用一个四字短语概括史弼的主要品质3分

阅读下面的文言文完成4-7题高柔字文惠陈留圉人也柔从兄干袁绍甥也在河北呼柔柔举宗从之太祖平袁氏以柔为管长县中素闻其名奸吏数人皆自引去柔教曰昔邴吉临政吏尝有非犹尚容之况此诸吏于吾未有失乎!其召复之咸还皆自励咸为佳吏柔自归太祖处法允当魏国初建拜丞相理曹掾宋金等在合肥亡逃旧法军征士亡考竟其妻子太祖患犹不息更重其刑金有母妻及二弟皆给官主者奏尽杀之柔启曰士卒亡军诚在可疾然窃闻其中时有悔者愚谓乃宜贷其妻子一可使贼中不信二可使诱其还心正如前科固已绝其意望而复重之柔恐自今在军之士见一人亡逃诛将及已亦且相随而走不可复得杀也此重刑非所以止亡乃所以益走耳太祖曰善即止不杀金母弟蒙活者甚众明帝即位封柔延寿亭侯时制吏遭大丧者百日后皆给役有司徒吏解弘遭父丧后有军事受敕当行以疾病为辞诏怒曰汝非曾闵何言毁邪?促收考竟柔见弘信甚羸劣奏陈其事宜加宽贷帝乃诏曰孝哉弘也!其原之初公孙渊兄晃为内侍先渊未反数陈其变及渊谋逆帝不忍市斩欲就狱杀之柔上疏曰晃及妻子叛逆之类诚应枭县勿使遗育而臣窃闻晃先数自归陈渊祸萌虽为凶族原心可恕臣以为晃信有言宜贷其死苟自无言便当市斩今进不赦其命退不彰其罪闭著囹圄使自引分四方观国或疑此举也帝不听竟遣使赍金屑饮晃及其妻子赐以棺衣殡敛于宅景元四年年九十薨节选自三国志·魏书有改动4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.皆自引去引退B.士卒亡军诚在可疾痛恨C.柔见弘信甚羸劣相信D.诚应枭县通悬悬挂示众5.以下句子分别编为四组都属于直接表现高柔处法允当的一组是3分①柔举宗从之②还皆自励咸为佳吏③愚谓乃宜贷其妻子④奏陈其事宜加宽贷⑤虽为凶族原心可恕⑥赐以棺衣殡敛于宅A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①③⑥6.下列对原文有关内容的分析和概述不正确的一项是3分A.高柔被曹操任命为管县长官后一些奸邪的官员慑于他的名声都离开了听到高柔宽容的教令后又全都回来复职并全都自勉成了好官B.高柔不同意太祖对宋金家属加重刑罚的做法认为那样会让正在从军的士卒怕自己被杀掉也跟着一起逃走太祖听从了他的建议C.因为解弘并不是真正的像曾参和闵子骞那样的至孝之人所以魏明帝催促廷尉要将其逮捕拷打致死又是高柔了解实情上奏明帝使解弘得到原谅D.公孙晃事前多次向朝廷告发其弟公孙渊谋逆因此事发后明帝不忍将公孙晃公开处斩想在狱中悄悄杀掉他高柔上疏阻止这种不合法规的做法可惜没有奏效7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1此重刑非所以止亡乃所以益走耳_______________________________________________________________________2帝不听竟遣使赍金屑饮晃及其妻子________________________________________________________________________

吴范字文则会稽上虞人也以治历数和风气闻于郡中举有道诣京都世乱不行会孙权起于东南范委身服事每有灾祥辄推数言状其术多效遂以显名初权在吴欲讨黄祖范曰今兹少利不如明年明年戊子荆州刘表亦身死国亡权遂征祖卒不能克明年军出行及寻阳范见风气因诣船贺催兵急行至即破祖祖得死亡权恐失之范曰未远必生禽祖至五更中果得之刘表竟死荆州分割及壬辰岁范又白言岁在甲午刘备当得益州后吕岱从蜀还遇之白帝说备部众离落死亡且半事必不充权以难范范曰臣所言者天道也而岱所见者人事耳备卒得蜀初权为将军时范尝白言江南有王气亥子之间有大福庆权曰若终如言以君为候及立为吴王范时侍宴曰昔在吴中尝言此事大王识之邪?权曰有之因呼左右以侯绶带范范知权欲以厌当前言辄手推不受及后论功行封以范为都亭侯诏临当出权恚其爱道于己也削除其名范为人刚直颇好自称然与亲故交接有终始素与魏滕同邑相善滕尝有罪权责怒甚严敢有谏者死范谓滕曰与汝偕死滕曰死而无益何用死为?范曰安能虑此坐观汝邪?乃髡头自缚诣门下使铃下以闻铃下不敢曰必死不敢白范曰汝有子邪?曰有曰使汝为吴范死子以属我铃下曰诺乃排阁入言未卒权大怒欲便投以戟逡巡走出范因突入叩头流血言与涕并良久权释乃免滕滕见范谢曰父母能生长我不能免我于死丈夫相知如汝足矣何用多为!黄武五年范病卒长子先死少于尚幼于是业绝权造思之募三州有能举知术数如吴范赵达者封千户侯卒无所得三国志·吴范传4.下列句中加点词的解释有误的一项是3分A.其术多效遂以显名应验B.未远必生禽祖通擒捉C.权以难范范曰责难D.尝言此事大王识之邪知道5.下列句子分成四组全部能表现吴范神机妙算的一项是3分①举有道诣京都世乱不行②每有灾祥辄推数言状③至五更中果得之④刘表竟死荆州分割⑤昔在吴中尝言此事⑥使汝为吴范死子以属我A.①③⑤B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③④6.下列关于文章的理解分析不恰当的一项是3分A.当初孙权在吴郡想要讨伐黄祖吴范认为当时不吉利不如下一年再了兵并预料到那时刘表会身死国灭但孙权没有采纳他的建议结果真的没有成功B.孙权即位做了吴王后在论功行赏时本已封吴范为都亭侯但诏令发出后孙权变卦取消了对吴范的封赏原因是孙权觉得吴范对自己吝惜法术C.在搭救魏滕一事上吴范表现出了重情重义勇敢无畏的一面这一点也触动了铃下是使锻铃下同意进去为他通报的重要原因D.黄武五年吴范病逝孙权追念他想再招募像吴范一样懂得术数的人却一无所获这件事从侧面展现出吴范法术的高超7.将文言文中划线的句子翻译成现代汉语10分1范知权欲以厌当前言辄手推不受4分2父母能生长我不能免我于死丈夫相知如汝足矣何用多为！6分

柳恽字文畅少有志行好学善尺牍与陈郡谢沦邻居深见友爱沦曰宅南柳郎可为仪表初宋时有嵇元荣羊盖者并善琴云传戴安道法恽从之学特穷其妙齐竟陵王子良闻而引为法曹行参军唯与王暕陆杲善每叹曰暕虽名家犹恐累我也雅被子良赏狎子良尝置酒后园有晋太傅谢安鸣琴在侧援以授恽恽弹为雅弄子良曰卿巧越嵇心妙臻羊体良质美手信在今夜岂止当今称奇亦可追踪古烈为太子洗马父忧去官著述先颂申其罔极之心文甚哀丽后试守鄱阳相听吏属得尽三年丧礼署之文教百姓称焉还除骠骑从事中郎梁武帝至建邺恽候谒石头以为征东府司马上笺请城平之日先收图籍及遵汉高宽大之义帝从之徙为相国右司马天监元年除长兼侍中与仆射沈约等共定新律恽立性贞素以贵公子早有令多少工篇什为诗云亭皋木叶下垄首秋云飞琅邪王融见而嗟赏因书斋壁及所执白团扇武帝与宴必诏恽赋诗尝和武帝登景阳楼篇云太液沧波起长杨高树秋翠华承汉远雕辇逐风游深见赏美当时咸共称传历平越中郎将广州刺史秘书监右卫将军再为吴兴太守为政清静人吏怀之于郡感疾自陈解任父老千余人拜表陈请事未施行卒初恽父世隆弹琴为士流第一恽每奏其父曲常感思复变体备写古曲尝赋诗未就乙以笔捶琴坐客过以箸扣之恽惊其哀韵乃制为雅音后传击琴自于此恽常以今声转手古法乃著清调论具有条流梁武帝好弈棋使恽吕定棋谱登格者二百七十八人第其优劣为棋品三卷恽为第二焉帝谓周舍曰吾闻君子不可求备至如柳恽可谓具美分其才艺足了十人恽著卜杖龟经性好医术尽其精妙5.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.恽从之学特穷其妙穷尽完B.为太子洗马父忧去官忧忧患C.恽惊其哀韵乃制为雅音制谱曲D.登格者二百七十八人第其优劣第排序6.下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是A.①竟陵王子良闻而引为法曹行参军②不者若属皆且为所虏B.①援以授恽恽弹为雅弄②秦亦不以城予赵C.①因书斋壁及所执白团扇②因宾客至蔺相如门谢罪D.①恽常以今声转弃古法乃著清调论②赢乃夷门抱关者也7下列各组中分别表现柳恽为政才能和艺术才能的一项是A.①恽从之学特穷其妙②岂止当今称奇亦可追踪古烈B.①为太子洗马父忧去官著述先颂②恽常以今声转弃古法乃著清调论C.①上笺请城平之日先收图籍及遵汉高宽大之义②琅邪王融见而嗟赏因书斋壁及所执白团扇D.①除长兼侍中与仆射沈约等共定新律②父老千余人拜表陈请8.下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是A.柳恽少年时就很有志向而且多才多艺善于写书信同时具有音乐天赋曾跟随嵇元荣羊盖学弹琴很快能掌握他们弹琴的的真谤B.柳恽崇尚孝道父亲去世后他写作了述先颂表达他无尽的哀思后来代理鄱阳相遇有属官父母去世就听凭其尽孝守丧这些都受到百姓称赞C.柳恽具有很高文才武帝参加宴会必定要下诏让柳恽赋诗他曾经与武帝相互唱和所作诗篇深受赞美被当时人们争相传诵D.柳恽对棋艺有很高的鉴赏水平他曾受爱好下棋的武帝委托并遵照武帝制定的品评棋艺的标准评定了二百七十八位棋手的等级为此受到武帝的夸赞‘

余玠字义夫蕲州人以功补进义副尉寻授兵部侍郎四川安抚制置使兼知重庆府兼四川总领兼夔路转运使玠大更敝政遴选守宰筑招贤之馆于府之左供张一如帅所居下令曰集众思广忠益诸葛孔明所以用蜀也欲有谋以告我者近则径诣公府远则自言于郡所在以礼遣之高爵重赏朝廷不吝以报功豪杰之士趋期立事今其时矣士之至者玠不厌礼接咸得其欢心言有可用随其才而任之苟不可用亦厚遗谢之播州冉氏兄弟琎璞有文武才隐居蛮中前后阃帅辟召坚不肯起闻玠贤相谓曰是可与语矣遂诣府上玠素闻冉氏兄弟刺入即出见之与分庭抗礼宾馆之奉冉安之若素有居数月无所言玠将谢之乃为设宴玠亲主之酒酣坐客方纷纷竞言所长琎兄弟饮食而已玠以微言挑之卒默然玠曰是观我待士之礼何如耳明日更别馆以处之且日使人窥其所为兄弟终日不言惟对踞以垩画地为山川城池之形起则漫去如是又旬日请见玠屏人曰某兄弟辱明公礼遇思有少裨益非敢同众人也为今日西蜀之计其在徙合州城乎玠不觉跃起执其手曰此玠志也但未得其所耳曰蜀口形胜之地莫若钓鱼山请徙诸此若任得其人积粟以守之贤于十万师远矣巴蜀不足守也玠大喜曰玠固疑先生非浅士先生之谋玠不敢掠以归己遂不谋于众密以其谋闻于朝请不次官之诏以琎为承事郎璞为承务郎徙城之事悉以任之卒筑青居大获钓鱼云顶凡十余城皆因山为垒棋布星分为诸郡治所屯兵聚粮为必守计于是如臂使指气势联络又属嘉定开屯田于成都蜀以富实选自宋史·列传第1754.下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.供张一如帅所居一都一概B.与分庭抗礼抗对抗C.近则径诣公府诣去到D.密以其谋闻于朝闻报告使知道5.下列句子分别编为四组全都表现余玠礼待提拔人才的一项是3分①玠大更敝政遴选守宰②言有可用随其才而任之苟不可用亦厚遗谢之③玠将谢之乃为设宴玠亲主之④是观我待士之礼何如耳⑤遂不谋于众密以某谋闻于朝请不次官之⑥诏以琎为承事郎璞为承务郎A.①④⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①③⑥6.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是3分A.余玠镇守蜀中吸取诸葛亮的经验广开言路重用人才除弊政收到了显著成效B.在余玠贤德感召下冉氏兄弟毅然出山慎思之后提出在西蜀合理布防的策略C.余玠采纳冉氏兄弟的建议并把迁城之事全委任他们督办最终建成十余座城池D.冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戍守防余玠甚以为然于是将军队移至钓鱼山一带7.把文中画横线的句子译成现代汉语10分1士之至者玠不厌礼接咸得其欢心言有可用随其才而任之苟不可用亦厚遗谢之5分译文____________________________________________________________________2蜀口形胜之地莫若钓鱼山请徙诸此若任得其人积粟以守之贤于十万师远矣巴蜀不足守也5分译文____________________________________________________________________

马周字宾王博州茌平人少孤家窭狭嗜学善诗春秋资旷迈乡人以无细谨薄之武德中补州助教不治事刺史达奚恕数咎让周乃去客密州赵仁本高其才厚以装使入关留客汴为浚义令崔贤所辱遂感激而西舍新丰逆旅主人不之顾周命酒一斗八升悠然独酌众异之至长安舍中郎将常何家贞观五年诏百官言得失何武人不涉学.周为条二十余事皆当世所切太宗怪问何何曰此非臣所能家客马周教臣言之客忠孝人也帝即召之间未至遣使者四辈敦趣乃谒见与语帝大悦诏直门下省明年拜监察御史奉命称职帝以何得人赐帛三百匹周善敷奏机辩明锐动中事会裁处周密时誉归之帝每曰我暂不见周即思之岑文本谓所亲曰马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦苏张终贾正应比耳然鸢肩火色腾上必速恐不能久俄迁治书侍御史并知谏议大夫检校晋王府长史十八年迁中书令时置太子司议郎帝高其除周叹日恨吾资品妄高不得历此官帝征辽留辅太子定州及还摄吏部尚书进银青光禄大夫帝尝以飞白书赐周曰鸾凤冲霄必假羽翼股肱之寄要在忠力周病消渴连年帝幸翠微官求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之曰管晏暴君之过取身后名吾不为也！二十二年卒年四十八赠幽州都督陪葬昭陵节选自新唐书·马周传8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.乡人以无细谨薄之薄看不起B.间未至遣使者四辈敦趣敦趣敦促C.帝高其除高抬高D.管晏暴君之过暴残暴9.下列加点词的用法完全相同的一组是A.乡人以无细谨愿以十五城请易璧B.遂感激而西君子博学而日参省乎己C.家客马周教臣言之均之二策宁许之以负秦曲D.躬为调药赵王窃闻秦王善为秦声10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.马周年幼时家中很贫穷但他很好学性格豪爽又不拘小节B.马周患消渴病多年太宗让御医前往探视护理让太子为他调配汤药并亲自前往慰问C.武德年间马周补任州里助教一职但治理不当刺史达奚恕常责怪他马周于是离开到了密州后来赵仁本让他人关图谋发展D.马周在武将常何的举荐下得到了太宗的赏识为此太宗还特意赏赐常何帛三百匹第Ⅱ卷非选择题共120分四共23分11.把第1卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1舍新丰逆旅主人不之顾周命酒一斗八升悠然独酌众异之5分2周叹日恨吾资品妄高不得历此官5分

阅读下面文言文完成文后的题目万宝常不知何许人也父大通从梁将王琳归于齐后复谋还江南事泄伏诛由是宝常被配为乐户因而妙达钟律遍工八音造玉磬以献于齐尝与人方食论及声调时无乐器宝常因取前食器及杂物以箸扣之品其高下宫商毕备谐于丝竹大为时人所赏然历周洎隋俱不得调开皇初沛国公郑译等定乐初为黄钟调宝常虽为伶人译等每召与议然言多不用后译乐成奏之上召宝常问其可不宝常曰此__之音岂陛下之所宜闻！上不悦宝常因极言乐声哀怨淫放非雅正之音请以水尺为律以调乐器上从之宝常奉诏遂造诸乐器其声率下郑译调二律并撰乐谱六十四卷具论八音旋相为宫之法改弦移柱之变为八十四调一百四十四律变化终于一千八百声时人以周礼有旋宫之义自汉魏已来知音者皆不能通见宝常特创其事皆哂之试令为之应手成曲无所凝滞见者莫不嗟异于是损益乐器不可胜纪其声雅淡不为时人所好太常善声者多排毁之又太子洗马苏夔以钟律自命尤忌宝常夔父威方用事凡言乐者皆附之而短宝常数诣公卿怨望苏威因诘宝常所为何所传受有一沙门谓宝常曰上雅好符瑞有言徵祥者上皆悦之先生当言就胡僧受学云是佛家pú sà 所传音律则上必悦先生所为可以行矣宝常然之遂如其言以答威威怒曰胡僧所传乃是四夷之乐非中国所宜行也其事竟寝宝常尝听太常所奏乐泫然而泣人问其故宝常曰乐声淫厉而哀天下不久相杀将尽时四海全盛闻其言者皆谓为不然大业之末其言卒验宝常贫无子其妻因其卧疾遂窃其资物而逃宝常饥馁无人赡遗竟饿而死将死也取其所著书而焚之曰何用此为见者于火中探得数卷见行于世时论哀之开皇之世有郑译何妥卢贲苏夔萧吉并讨论坟籍撰著乐书皆为当世所用至于天然识乐不及宝常远矣安马驹曹妙达王长通郭令乐等能造曲为一时之妙又习郑声而宝常所为皆归于雅此辈虽公议不附宝常然皆心服谓以为神选自隋书【小题1】对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.尝与人方食方正在B.皆附之而短宝常短诋毁C.上雅好符瑞雅高雅D.其事竟寝寝停止【小题2】以下各组句子中全都表明万宝常音乐才能非凡的一组是3分①由是宝常被配为乐户②遂造诸乐器③并撰乐谱六十四卷④时人以周礼有旋宫之义⑤应手成曲无所凝滞⑥大业之末其言卒验A.①②③B.①④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.万宝常受父亲的牵连被罚配为乐工因此通晓乐律工于各种乐器曾造玉磬献给北齐朝廷B.万宝常有极高的音乐造诣他可以即兴即物奏乐令时人赞赏他能从音乐中听出战祸的征兆C.万宝常对音乐作出了很大的贡献他撰写了六十四卷乐谱整理恢复汉代就已失传的旋宫之法D.没有名公巨卿支持万宝常的理论不受重视本人竟活活饿死他死前惋惜地烧毁自己的著作【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1以箸扣之品其高下宫商毕备谐于丝竹5分2并讨论坟籍撰著乐书皆为当世所用至于天然识乐不及宝常远矣5分

阅读下面的文言文完成9-12题陆俟代人也父突道武初帅部人从征伐数有战功位上党太守关内侯俟少聪慧明元践祚袭爵关内侯太武征赫连昌诏俟督诸军镇以备蠕蠕①与西平公安颉攻克武牢赐爵建邺公拜冀州刺史对考州郡唯俟与河内太守丘陈为天下第一转武牢镇大将平羌狄子玉等叛复转为安定镇大将追讨玉等皆获之迁怀荒镇大将未期诸高车莫弗②惧俟严急请前镇将郎孤太武许之征俟至京朝见言不过周年郎孤身必败高车必叛帝疑不实切责之以公归第明年诸莫弗果杀郎孤以叛帝闻之大惊召俟问其故俟曰夫高车之俗上下无礼无礼之人难为其上臣莅以威严节之宪网欲渐加训导而恶直丑正故讼臣无恩称孤之美郎孤获还镇欣其名誉必加恩于百姓讥臣为失专欲以宽惠临之仁恕待之无札之人易生陵傲不过期年无复上下既无上下然后收之以威则人怀怨忿怨忿既多败乱彰矣帝叹曰卿身乃短虑何长也！即日复除散骑常侍帝征蠕蠕破凉州常随驾剐督辎重又与高凉王那复渡河南略地仍迁长安镇大将与高凉王那击盖吴于杏城获吴二叔诸将欲送京师俟独不许曰若不斩吴恐长安之变未已一身藏窜非其亲信谁能获之?若停十万众追一人非上策也不如私许吴叔免其妻子使自追吴诸将咸曰令获其二叔唯吴一人何所复至?俟曰诸君不见毒蛇乎?不断其头犹能为害况除腹心之疾而曰必遗其类可乎遂舍吴二叔与之期及期吴叔不至诸将皆咎俟俟日此未得其便耳必不背也后数日果斩吴以至皆如其言俟之明略独决皆此类也迁内都大官安定卢水刘超等叛太武以俟威恩被关中诏以本官加都督秦雍诸军镇长安帝曰超等恃险不顺王命朕若以重兵与卿则超等必合为一若以轻兵与卿则不制矣令使卿以方略定之于是俟单马之镇既至申扬威信示以成败超犹无降意俟乃率其帐下见超超使人逆曰三百人以外当以弓马相待三百人以内当以酒食相供乃将二百骑诣超超备甚严遂纵酒尽醉而还后伪猎诣超与士卒约曰今会发机当以醉为限俟乃诈醉上马大呼斩超首士卒应声纵击遂平之帝大悦征拜外都大官节选自北史·陆俟传【注】文中加粗的文字为人名①蠕蠕柔然是公元4世纪末至6世纪中叶继匈奴鲜卑之后活动于我国大漠南北和西北广大地区的古代民族之一②高车莫弗高车是北朝人对漠北一部分游牧部落的泛称莫弗古代北方少数民族部落首领的称谓9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.太武征赫连昌征征伐B.节之宪网节约束C.又与高骧王那复渡河南略地略夺取D.不如私许吴叔免其妻子许赞许10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.然后收之以威欲人之无惑也难矣B.无礼之人难为其上吾其还也C.专欲以宽惠临之以事秦之心礼天下之奇才D.遂纵酒尽醉而还籍吏民封府库而待将军11.以下六句话分别编为四组全部直接表现陆俟有谋略的一组是①卿身乃短虑何长也②若停十万众追一人非上策也③况除腹心之疾而曰必遗其类④若以轻兵与卿则不制矣⑤既至申扬威信示以成败⑥俟乃诈醉上马大呼斩超首A.①④⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②③⑥12.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.陆俟靛赶武帝征讨赫连昌时他和西平公安颉一起攻克武牢关被太武帝封为武牢镇大将军B.陆俟很有预见性他曾向皇帝说自己离职后不到一年诸高车必反事实正如他预料的—样C.陆俟与高凉王那在杏城攻打盖吴抓住了他的两个叔叔后来又利用他们杀死了盖吴D.陆俟在平定安定卢水刘超的叛乱中有胆有识识破了刘超的计谋并成功地平定了叛乱第Ⅱ卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1诏俟督诸军镇以备蠕蠕3分2郎孤获还镇欣其名誉必加恩于百姓3分3况除腹心之疾而曰必遗其类可乎?4分

阅读下面的文言文完成文后的题目宋玉宋玉者楚之鄢人也故宜城有宋玉冢始事屈原原既放逐求事楚友景差①景差惧其胜己言之于王王以为小臣玉让其友友曰夫姜桂因地而生不因地而辛美女因媒而嫁不因媒而亲言子而得官者我也官而不得意者子也玉曰若东郭狻者天下之狡兔也日行九百里而卒不免韩卢②之口然在猎者耳夫遥见而指踪虽韩卢必不及狡兔也若蹑迹而放虽东郭狻必不免也今子之言我于王为遥指踪而不属耶蹑迹而纵泄耶友谢之复言于王玉识音而善文襄王好乐而爱赋既美其才而憎之仍似屈原也曰子盍③从楚之俗使楚人贵子之德乎对曰昔楚有善歌者王其闻欤始而曰下里巴人国中属而和之者数千人中而曰阳阿采菱国中属而和之者数百人既而曰阳春白雪朝日鱼离④国中属而和之者不至十人含商吐角⑤绝节赴曲国中属而和之者不至三人矣其曲弥高其和弥寡也楚襄王与宋玉游于云梦之野将使宋玉赋高唐之事望朝云之馆上有云气崪⑥乎直上忽而改容须臾之间变化无穷王问宋玉曰此何气也对曰昔者先王楚怀王游于高唐怠而昼寝梦一妇人暧乎若云焕乎若星将行未至如漂如停详而视之西施之形王悦而问焉曰‘我赤帝之季女也名曰瑶姬未行而卒封于巫山之阳台精魂依草实为灵芝’选自晋·习凿齿襄阳耆旧记屈原者名平楚之同姓也楚怀王闻谗言怒而放流屈原作离骚诸赋以自伤悼屈原既死之后楚有宋玉唐勒景差之徒者皆好辞而以赋见称然皆祖屈原之从容辞令终莫敢直谏选自司马迁史记·屈原贾生列传【注释】①景差景差chā战国楚辞赋家②东郭狻韩卢战国策有个韩卢逐狻的故事传说中跑得最快的狗叫韩卢跑得最快且狡猾的兔子叫东郭狻suān一天韩卢追逐东郭狻绕三山跑了五圈最后都累得不能动弹③盍何不④下里巴人阳阿采菱阳春白雪朝日鱼离都是乐曲名⑤含商吐角指娴熟而美妙地发出歌声商角古代音阶名⑥崪zú指高山【小题1】对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.玉让其友让动词表示歉意谦让B.友谢之复言于王谢动词致歉道歉C.使楚人贵子之德乎贵形容词意动用法看得高贵重视的意思D.名曰瑶姬未行而卒行这里是长大成婚的意思【小题2】汉代著名楚辞研究学者王逸曾评价宋玉能巧辩善属文下列能佐证的一组是①原既放逐求事楚友景差②夫姜桂因地而生不因地而辛③若蹑迹而放虽东郭狻必不免也④子盍从楚之俗使楚人贵子之德乎⑤其曲弥高其和弥寡也⑥皆好辞而以赋见称A.①②④B.①⑤⑥C.③⑤⑥D.②③④【小题3】下列对所选文段有关内容的分析和概括有误的一项是A.宋玉直接继承延续了屈原诗歌艺术风格在楚辞方面成就斐然从而奠定了他在文学史上的重要地位B.宋玉能言善辩面对景差的敷衍托辞他用韩卢逐狻的典故来设喻批驳当楚襄王劝其改变文章风格时他用曲高和寡的故事来回答表明自己不会改变文风C.宋玉作为楚王左右的文学侍臣官卑职小但他一再营求后来也凭着超群的才华博得了楚王的赏识D.作为一代文学大家宋玉的才华及人品不仅在当时受到了普遍的赞誉而且得到了习凿齿和司马迁的高度评价【小题4】请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语9分1言子而得官者我也官而不得意者子也3分2国中属而和之者不至三人矣3分3然皆祖屈原之从容辞令终莫敢直谏3分【小题5】下面是晋代裴松之引述魏国名士袁准的话来评价诸葛亮的文段请用斜线／给文中画线部分断句断句不超过6处3分袁子曰或问诸葛亮何如人也袁子曰张飞关羽与刘备俱起爪牙腹心之臣而武人也晚得诸葛亮因以为佐相而群臣悦服刘备足信亮足重故也及其受六尺之孤摄一国之政事凡庸之君专权而不失礼行法严而人悦服用民尽而下不怨行君事而人不疑如此即以为君臣百姓之心欣戴之矣亮死至今数十年国人歌思如周人之思召公也孔子曰雍也可使南面诸葛亮有焉选自裴松之注

崔杼与庆封谋杀齐庄公庄公死更立景公崔杼相之庆封又欲杀崔杼而代之相于是扌豕崔杼之于令之争后崔杼之子相与私哄崔杼往见庆封而造之庆封谓崔杼曰且留吾将兴甲以杀之因令卢满嫳兴甲以诛之尽杀崔杼之妻子及支属烧其室屋报崔杼曰吾已诛之矣崔杼归无归因而自绞也庆封相景公景公苦之庆封出猎景公与陈无宇公孙灶公孙趸诛封封以其属斗不胜走如鲁齐人以为让又去鲁而如昊王予之朱方①荆灵王闻之率诸侯以攻吴围朱方拔之得庆封负之斧质以徇于诸侯军因令其呼之曰毋或如齐庆封弑其君而弱其孤以亡其大夫乃杀之黄帝之贵而死尧舜之贤而死孟贵之勇而死人固皆死若庆封者可谓重死矣身为残支属不可以见行忮②之故也凡乱人之动也其始相助后必相恶为义者则不然始而相与久而相信卒而相亲后世以为法程取材于吕氏春秋·慎行注释①朱方地名②忮zhì嫉妒侵害7.下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.扌豕崔杼之子扌豕挑拔B.景公与陈无宇诛封诛杀掉C.围朱方拔之拔攻克D.以徇于诸侯军徇示众8.下列各组句中加点的词意义和用法相同的一组是A.庄公死更立景公欲穷千里目更上一层楼B.王予之朱方句读之不知惑之不解或师焉或不焉C.封以其属斗忽魂悸以魄动D.崔杼相之路见不平拔刀相助9.下列句子编为四组全部表达不义之人没有好结果的一组是①吾已诛之矣②崔杼无归因而自绞也③荆灵王闻之率诸侯以攻吴④若庆封者可谓重死矣⑤身为戮支属不可以见行忮之故也⑥其始相助后必相恶A.①③④B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤10.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.崔杼与庆封的交往是小人之间的勾结和利用B.鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封C.崔杼因家破人亡而自杀身死D.按照大义行事的人才会有真正的友谊

年大将军羹尧儿时性黠犷力复过人入塾不肯读书师偶威以夏楚反受其侮齿已舞勺尚不识一丁字其父都统患之遍托人物色名师有能教化其子者不吝厚俸有叟突然不介来谒自称愿为公子师都统谓叟曰豚儿蠢劣异常先生惠然肯来敢问教化当用何法叟曰如公不弃老朽请择乡村僻地筑花园一所池沼山石竹木花草毕具备设经史图籍及一切兵器日用各物园中惟居师弟二人不用仆从四围高其墙垣不必设门仅留圭窦按时以进饮食比及三年老朽自有以报公也都统如言部署叟与羹尧居园中日自兀坐观书听羹尧所为绝不过问羹尧日浚沼填池移山运石种竹木栽花草嬉戏自得亦与叟从不通一语自春徂秋园中池沼山石竹木花草或自东迁西或由南徙北迁徙既遍羹尧颇自厌烦一日饭毕见叟观书孜孜不倦旁观良久似有羡心卒然问曰先生竟日看书其中果有味耶叟漫应曰书味极好非汝所知也汝第戏耳勿来相嬲曰然则我亦可学乎叟曰有何不可但恐汝不肯用心耳曰我若用心汝肯教否乎叟笑曰汝如肯用心我有何不肯教羹尧喜曰请从今天始愿师有以教我幸甚然究竟读书有何好处敢请叟正色曰书之好处甚多上焉者为圣贤其次立功名又其次取富贵不知汝欲自居何等也曰敢问何谓为圣贤曰则古称先躬行不倦明体达用可仕可隐道重一时教垂百世是谓为圣贤曰何谓立功名曰贯通天人经纬文武伐罪戡乱拓地开疆带砺山河勋铭钟鼎是谓立功名曰何谓取富贵曰简练揣摩务趋时尚弋获科第雍容华瞻妇嬉子笑温饱自甘是谓取富贵羹尧沉吟久之曰圣贤非所敢望寻常富贵又非所屑愿师教我以立功名者可乎叟曰汝果真心从学乎羹尧乃拔剑斫树誓之曰如不真心从学有如此树！叟知其志已决大喜于是先取经史日与讲论又教其攻习举业暇则谈论兵法早晚或习射或舞刀剑干戈相与为乐羹尧天资固优凡事一学即精三年学果有成其齿甫成童也节选自清代名人轶事葛虚存著6.下列语句中加点的词解释不正确的一项是A.听羹尧所为听倾听B.自春徂秋徂及至C.汝第戏耳第只管D.勋铭钟鼎铭铭刻7.下列各组语句中加点的词意义和用法都相同的一组是A.先生惠然肯来卒然问曰B.按时以进饮食老朽自有以报公也C.书之好处甚多羹尧沉吟久之D.其中果有味耶叟知其志已决8.下列语句的括号中是补出词语补出后不符合文意的一项是A.都统患之乃遍托人物色名师B.听羹尧所为却绝不过问C.我若用心则汝肯教否乎D.圣贤非所敢望而寻常富贵又非所屑9.下列的理解和分析不符合文意的一项是A.都统对年幼的羹尧顽皮不肯读书很担忧就不吝厚俸物色名师教化他并如叟师所言耗巨资建筑花园部署一切表现了为人父者对儿子深深的爱与期望B.叟师对羹尧教化有方听羹尧所为欲擒故纵书味极好非汝所知也吊足胃口但恐汝不肯用心耳汝果真心从学乎激将有法终使他真心从学C.年羹尧儿时很顽皮蠢劣异常不肯读书但一经叟师激发出学习之志趣就变得聪明优秀经史举业兵法兵器凡事一学即精居园学习三年就学有所成D.年羹尧由齿已舞勺尚不识一丁字到三年学果有成其齿甫成童也的转变足以说明在学习成才上教师的教育方法与学生的学习志趣二者都非常重要第Ⅱ卷123分三本大题共4小题共30分10.用斜线/给下面短文断句5分天下之事不难于立法而难于法之必行不难于听言而难于言之必效若询事而不考其终兴事而不加屡省上无综核之明人怀苟且之念虽使尧舜为君禹皋为佐恐亦难以底绩而有成也选自张太岳集

阅读文言文完成后面题目张大节字信之代州五台人擢天德三年进士第调崞县丞改东京市令世宗判留务甚爱重之海陵修汴京以大节领其役世宗改元于辽东或劝赴之富贵可一朝遂大节曰自有定分何遽尔随例补尚书省令史擢秘书郎大理司直会左警巡使阙世宗谓宰臣曰朕得其人矣遂授大节俄以杖杀豪民为有司所劾削一阶解职未几授同知洺州防御使事入为太府丞工部员外郎卢沟水啮安次承诏护视堤城擢修内司使推排东京路户藉人服其平进工部郎中时阜通监铸钱法弊与吏部员外郎麻珪莅其事积铜皆窳①恶或欲征民先所给直大节曰此有司受纳之过民何与焉以其事闻卒得免征就改户部郎中定襄退吏诬县民匿铜者十八村大节廉得其实抵吏罪民斫石颂之召授工部侍郎改户部世宗东巡徙太府监谕之曰侍郎与太府监品同以从行支应籍卿办耳章宗即位擢中都路都转运使因言河东赋重宜减议者或不同大节以他路田赋质之遂命减焉乞致仕不许徙知太原府以并代乡郡故优宠之近郭有男子被杀者闻其妻哭声不哀召而审之果为奸夫所杀人以为神西山有晋叔虞祠旧以施钱输公使库大节还其庙以给营缮选授河东路提刑使未赴留知大兴府事治有能名阅岁移知广宁府复请老授震武军节度使部有银冶有司以为争盗由此生付河东西京提刑司与州同议皆以官榷为便大节曰山泽之利当与民共且贫而无业者虽严刑能禁其窃取乎宜明谕民授地输课则其游手者有所资于官亦便上从其议复乞致仕许之仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史以便禄养承安五年卒年八十注释窳ｙǔ粗劣16.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.会左警巡使阙阙空缺B.大节以他路田赋质之质抵押C.卢沟水啮安次啮侵蚀D.部有银冶冶熔炼金属17.下列各组句子中全部直接表明张大节执政为民的一组是①海陵修汴京以大节领其役②推排东京路户藉人服其平③此有司受纳之过民何与焉④因言河东赋重宜减⑤果为奸夫所杀人以为神⑥山泽之利当与民共A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑥D.③④⑥18.下列对原文有关内容的分析理解不正确的一项是A.张大节深得世宗信任被任命为左警巡使后不久因为用杖刑打死豪族被官府弹劾被减一等级官阶解除职务但没过多久授予同知洺州防御使事B.世宗东巡时调任张大节为太府监对他说侍郎和太府监等级相同只是因为随行人员的供给与应付要靠你办理罢了C.西山有晋代叔虞的祠庙原来祠中靠施舍得来的钱都要交纳到公使库张大节却还给寺里用作供给建造和修缮的费用D.张大节多次请求辞官却被委以要职最后一次终于得到允许同时他的儿子尚书刑部员外郎岩叟被朝廷提拔为忻州刺史以便岩叟有钱来养活自己19.请将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1大节廉得其实抵吏罪民斫石颂之4分2宜明谕民授地输课则其游手者有所资于官亦便6分

颜之仪字子升琅邪临沂人也晋侍中含九世孙祖见远齐御史治书正色立朝有当官之称及梁武帝执政遂以疾辞寻而齐和帝暴崩见远恸哭而绝梁武帝深恨之谓朝臣曰我自应天从人何预天下人事而颜见远乃至于此当时嘉其忠烈咸称叹之之仪幼颖悟三岁能读孝经及长博涉群书好为词赋尝献神州颂辞致雅赡梁元帝手敕报曰枚乘二叶俱得游梁应贞两世并称文学我求才子鲠慰良深江陵平之仪随例迁长安世宗以为麟趾学士稍迁司书上士高祖初建储宫盛选师傅以之仪为侍读太子后征吐谷浑栽军有过行郑译等并以不能匡弼坐谴唯之仪以累谏获赏即拜小宫尹封平阳县男邑二百户宣帝即位迁上仪同大将军御正中大夫进爵为公增邑一千户帝后刑政乖僻昏纵日甚之仪犯颜骤谏虽不见纳终亦不止深为帝所忌然以恩旧每优容之及帝杀王轨之仪固谏帝怒欲并致之于法后以其谅直无私乃舍之宣帝崩刘昉郑译等矫遗诏以隋文帝为丞相辅少主之仪知非帝旨拒而弗从昉等草诏署讫逼之仪连署之仪厉声谓昉等曰主上升遐嗣子冲幼阿衡之任宜在宗英方今贤戚之内赵王最长以亲以德合膺重寄公等备受朝恩当思尽忠报国奈何一旦欲以神器假人！之仪有死而已不能诬罔先帝于是昉等知不可屈乃代之仪署而行之隋文帝后索符玺之仪又正色曰此天子之物自有主者宰相何故索之于是隋文帝大怒命引出将戮之然以其民之望也乃止出为西疆郡守隋文帝践极诏征还京师进爵新野郡公开皇五年拜集州刺史在州清静夷夏悦之十年正月之仪随例入朝隋文帝望而识之命引至御坐谓之曰见危授命临大节而不可夺古人所难何以加卿乃赐钱十万米一百石十一年冬卒年六十九有文集十卷行于世周书列传第三十二17.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.梁武帝深恨之恨嫉妒B.然以恩旧每优容之优容宽容C.奈何一旦欲以神器假人假授给予D.命引出将戮之引拉18.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是而颜见远乃至于此世宗以为麟趾学士A.B.今其智乃反不能及是以区区不能废远之仪知非帝旨拒而弗从乃代之仪署而行之C.D.则知明而行无过矣悟已往之不谏19.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.颜之仪幼年颖悟长大后喜欢写词赋曾经给梁元帝进献了一篇神州颂文辞典雅富丽梁元帝亲自回书称赞他的才能B.颜之仪曾被选为太子侍读可后来太子征讨吐谷浑时在军中有不轨行为其他人都因不能纠正辅助而受到责罚只有颜之仪因为屡次劝谏而获赏C.宣帝去世后刘昉郑译等人伪造遗诏让隋文帝接替宣帝做皇帝颜之仪知道不是宣帝的旨意拒绝相从D.隋文帝做了皇帝后将他征回京师加封了他爵位认为颜之仪是一位能见危授命临大节而不可夺的人20.用/给文中划波浪线的部分断句3分及帝杀王轨之仪固谏帝怒欲并致之于法后以其谅直无私乃舍之21.把文中画线的句子译成现代汉语6分1之仪犯颜骤谏虽不见纳终亦不止3分2见危授命临大节而不可夺古人所难何以加卿3分

阅读下面的文言文完成后面的题目郭震字元振魏州贵乡人长七尺美须髯少有大志十六与薛稷赵彦昭同为太学生家尝送资钱四十万会有缞服者叩门自言五世未葬愿假以治丧元振举与之无少吝一不质名氏稷等叹骇十八举进士为通泉尉任侠使气拨去小节尝盗铸及掠卖部中口千余以饷遗宾客百姓厌苦武后知所为召欲诘既与语奇之索所为文章上宝剑篇后览嘉叹诏示学士李峤等即授右武卫铠曹参军进奉宸监丞会吐蕃乞和其大将论钦陵请罢四镇兵披十姓之地乃以元振充使因觇虏情还上疏曰吐蕃倦徭戍久矣咸愿解和以钦陵欲裂四镇__其国故未归款陛下诚能岁发和亲使而钦陵常不从则其下必怨设欲大举固不能斯离间之渐也后然其计后数年吐蕃君臣相猜携卒诛钦陵而其弟赞婆等来降因诏元振与河源军大使夫蒙令卿率骑往迎授主客郎中神龙中迁左骁卫将军安西大都护西突厥酋乌质勒部落盛强款塞愿和元振即牙帐与计事会大雨雪元振立不动至夕冻冽乌质勒已老数拜伏不胜寒会罢即死其子娑葛以元振计杀其父谋勒兵袭击副使解琬知之劝元振夜遁元振不听坚卧营为不疑者明日素服往吊道逢娑葛兵虏不意元振来遂不敢逼扬言迎卫进至其帐修吊赠礼哭甚哀为留数十日助丧事娑葛感义更遣使献马五千驼二百牛羊十余万玄宗诛太平公主也诸宰相走伏外省独元振总兵扈帝事定宿中书者十四昔乃休进封代国公俄又兼御史大夫复为朔方大总管以备突厥未行会玄宗讲武骊山既三令帝亲鼓之元振遽奏礼止帝怒军容不整引坐纛下将斩之刘幽求张说扣马谏曰元振有大功虽得罪当宥乃赦死流新州开元元年帝思旧功起为饶州司马怏怏不得志道病卒年五十八十年赠太子少保新唐书·郭震传有删节16.对下列句子中加点的词的解释不正确的—项是3分A.一不质名氏质问B.因觇虏情觇窥视C.款塞愿和款赔款D.修吊赠礼吊慰问死者17.下列各组句子中加点的两个词的意义和用法相同的一组是3分A.以钦陵欲裂四镇以备突厥B.乃以元振充使宿中书者十四昔乃休C.则其下必怨后然其计D.因觇虏情因诏元振与河源军大使夫蒙令卿率骑往迎18.以下各组句子中全都表明郭元振有勇有谋的一组是3分①尝盗铸及掠卖部中口千余②陛下诚能岁发和亲使③元振不听坚卧营为不疑者④独元振总兵扈帝⑤元振遽奏礼止⑥十年赠太子少保A.②③④B.①③④C.①②⑥D.②④⑤19.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.郭震仗义疏财不拘小节曾以铸私钱卖人口得来的钱财馈赠宾客老百姓十分厌恶并深以为苦B.在对待吐蕃请和的问题上郭震献出了离间之计武后听从此策并因此授其左骁卫将军安西大都护的官职C.乌质勒的儿子娑葛认为是郭震设计害死自己的父亲打算率兵袭击部下劝郭震逃跑郭震没有听从D.唐玄宗因他人劝谏而赦免了郭震的死罪将他流放到新州后来念其旧功又起用他为饶州司马20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1武后知所为召欲诘既与语奇之4分2会大雨雪元振立不动至夕冻冽3分3元振有大功虽得罪当宥3分

阅读下面的文言文完成后面题王利用字国宾通州潞县人辽赠中书令太原郡公籍之七世孙高祖以下皆仕金利用幼颖悟弱冠与魏初同学遂齐名诸名公交口称誉之初事世祖于潜邸中书辟为掾辞不就中统初命监铸百司印章历太府内藏官出为山东经略司详议官迁北京奥鲁同知历安肃汝蠡赵四州知州入拜监察御史蓟州有禁地民不得射猎其中逻者诬州民冒禁籍其家利用纠之逻者诉于上利用辨愈力卒以所没入悉归之民擢翰林待制兼兴文署奉旨程试上都隆兴等路儒士升直学士与耶律铸同修实录出为河东陕西燕南三道提刑按察副使四川提刑按察使四川土豪有持官府长短者问得其实而当以罪民赖以安都元帅塔海抑巫山县民数百口为奴民屡诉不决利用承檄核问尽出为民大德二年改安西兴元两路总管其在兴元减职田租额站户之役于他郡者悉除之民甚便焉有妇毒杀其夫问药所从来吏教妇指为富商所货狱上利用曰家富而货毒药岂人情哉讯之果冤也未几致仕居汉中成宗朝起为太子宾客首以切于时政者疏上十七事曰谨畏天戒取法祖宗孝事母后敬奉至尊抚爱百姓敦本抑末清心听政寡欲养身酒宜节饮财宜节用有功必赏有罪必罚杜绝谗言求纳直谏官职量材而授工役相时而动俾近侍时赴经筵讲读经史帝及太子嘉纳之皇后闻之命录别本以进利用以老病不能朝帝遣医诊视之利用谓弟利贞利亨曰吾受国厚恩愧不能报死生有命药不能为也遂卒年七十七利用每自言平生读书于恕字有得焉廉希宪当时名相简重慎许可尝语人曰方今文章政事兼备者王国宾其人也武宗即位以官僚旧臣制赠荣禄大夫柱国中书平章政事封潞国公谥文贞12.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.中书辟为掾辞不就辟征召B.逻者诬州民冒禁籍其家籍查抄C.未几致仕居汉中致仕退休D.抚爱百姓敦本抑末敦敦厚13.各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.B.C.D.14.下列文句中断句正确的一项是A.利用幼颖悟∕弱冠与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之B.利用幼颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐∕名诸名公∕交口称誉之C.利用幼∕颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之D.利用幼颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.中统初年王利用受命监铸百官衙门的官印历任太府内藏官出京担任山东经略司详议官被贬为北京奥鲁同知B.大德二年王利用全部免除在其他郡服役的站户的徭役百姓得到了很多利益C.成宗即位后起用王利用做太子宾客王利用首先把切中时政要害的事写疏上奏D.由于年老多病皇上命御医前去诊视王利用对弟弟王利贞王利亨说我受国家厚恩不能报答十分惭愧死生有命药也无能为力16.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分①逻者诉于上利用辨愈力卒以所没入悉归之民4分②官职量材而授工役相时而动3分2从文章中找出体现王利用为国为民的两个事例可自己概括也可引用原文3分

阅读下面的文言文完成9～12题常梦锡字孟图扶风人或曰京兆万年人也岐王李茂贞不贵文士故其俗以狗马驰射博弈为豪梦锡少独好学善属文累为秦陇诸州从事茂贞死子从伊袭父位承制补宝鸡令后唐长兴初从俨入朝以梦锡从及镇汴为左右所谮遂来奔烈祖①辅吴召置门下荐为大理司直及受禅擢殿中侍御史礼部员外郎益见奖遇遂直中书省参掌诏命进给事中时以枢密院隶东省故机事多委焉梦锡重厚方雅多识故事数言朝廷因杨氏霸国之旧尚法律任俗交人主亲决细事烦碎失大体宜修复旧典以示后代烈祖纳其言元宗②在东宫有过失梦锡尽言规正无所挠始虽不悦终以谏直多之及即位首召见慰勉欲用为翰林学士以自近宋齐丘党恶其不附己坐封驳制书贬池州判官及齐丘出镇召为户部郎中迁谏议大夫卒以为翰林学士复置宣政院于内庭以梦锡专掌密命而魏岑已为枢密副使善迎合外结冯延巳等相为表里梦锡终日论诤不能胜罢宣政院犹为学士如故乃称疾纵酒希复朝会钟谟李德明分掌兵吏诸曹以梦锡人望言于元宗求为长史拜户部尚书知省事梦锡耻为小人所推荐固辞不得请惟署牍尾无所可否延巳卒文致其罪贬饶州团练副使梦锡时以醉得疾元宗怜之留处东都留守周宗力劝梦锡止酒治疾从之乃少瘳召为卫尉卿改吏部侍郎复为学士交泰元年方与客坐谈忽奄然率年六十一年后才逾月齐丘党与败元宗叹曰梦锡平生欲去齐丘恨不使见之！赠右仆射谥曰康梦锡文章典雅歌诗亦清丽然绝不喜传于人刚褊少恕每以直言忤物尝与元宗苦论齐丘辈元宗辩博曲为解释梦锡词穷乃顿首曰大奸似忠陛下若终不觉悟家国将为墟矣！及割地降号之后公卿会集有言及周以为大朝者梦锡大笑曰汝辈尝言致君尧舜何故今日自为小朝邪！众皆默然散去每公卿会集辄喑呜大咤惊其坐人以故不为时所亲附然既没皆以正人许之虽其仇雠不敢訾也节选自陆游南唐书·卷七有删改①烈祖指南唐创立者李昪为南吴建立者杨行密养子②元宗指李璟是南唐第二个皇帝后因受后周威胁削去帝号改称国主9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.为左右所谮谮诬陷B.元宗怜之怜可怜C.乃少瘳瘳病愈D.每以直言忤物忤触犯10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.故机事多委焉至丹以荆卿为计始速祸焉B.欲用为翰林学士以自近臣具以表闻C.乃称疾纵酒希复朝项伯乃夜驰之沛公军D.虽其仇雠不敢訾也相如虽驽独畏廉将军哉11.以下六句话分别编为四组全部直接体现常梦锡品行方正的一组是①梦锡少独好学善属文②首召见慰勉③梦锡终日论诤④梦锡耻为小人所推荐因辞不得请⑤歌诗亦清丽然绝不善传于人⑤汝辈尝言致君尧舜何故今日自为小朝邪A.①③⑥B.①②⑤C.②④⑤D.③④⑥12.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.列祖把常梦锡招至门下后对其非常赏识器重把一些重要事务交给他处置并让他在宣政院专管机密B.常梦锡持重敦厚品行方正谏言修复旧典被烈祖采纳元宗即位后首先召见了常梦锡并对他抚慰勉励C.常梦锡对自己被钟谟等推荐做户部尚书深感羞耻上任后他只在文书末尾签字却不表明自己的态度应付公务D.常梦锡性格耿介忠于朝廷认为元宗不识宋齐丘朋党真面目就直言进谏元宗被迫自降尊号后他认为自己有失辅佐之职

孔奋字君鱼扶风茂陵人也奋少从刘歆受春秋左氏传歆称之谓门人曰吾已从君鱼受道矣遭王莽乱奋与老母幼弟避兵河西建武五年河西大将军窦融请奋署议曹掾守姑臧长八年赐爵关内侯时天下扰乱惟河西独安而姑臧称为富邑通货羌胡市日四合每居县者不盈数月辄致丰积奋在职四年财产无所增躬率妻子同甘菜茹时天下未定士多不修节操而奋力行清洁为众人所笑或以为身处脂膏不能以自润徒益苦辛耳奋既立节治贵仁平太守梁统深相敬待不以官属礼之常迎于大门引入见母陇蜀既平河西守令咸被征召财货连毂弥竟川泽惟奋无资单车就路姑臧吏民及羌胡更相谓曰孔君清廉仁贤举县蒙恩如何今去不共报德!遂相赋敛牛马器物千万以上追送数百里奋谢之而已一无所受既至京师除武都郡丞时陇西余贼隗茂等夜攻府舍残杀郡守贼畏奋追急乃执其妻子欲以为质奋年已五十唯有一子终不顾望遂穷力讨之吏民感义莫不倍用命焉贼窘惧逼急乃推奋妻子以置军前冀当退却而击之愈厉遂禽灭茂等奋妻子亦为所杀世祖下诏褒美拜为武都太守奋自为府丞已见敬重及拜太守举郡莫不改操为政明断甄善疾非见有美德爱之如亲其无行者忿之若仇郡中称为清平后汉书卷三十一6.下列各句中加粗的词语的意义与现代汉语相同的一项是A.时天下扰乱惟河西独安B.姑臧称为富邑通货羌胡C.奋力行清洁为众人所笑D.乃推奋妻子以置军前冀当退却7.下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一组是A.太守梁统深相敬待姑臧吏民及羌胡更相谓曰B.陇蜀既平河西守令咸被征召相与枕藉乎舟中不知东方之既白C.惟河西独安而姑臧称为富邑一日之内一宫之间而气候不齐D.乃执其妻子欲以为质臣以供养无主辞不赴命8.下列各句补出的省略内容有误的一项是A.常迎孔奋于大门引入见母B.如何今去我等不共报德！C.吏民感孔奋义莫不倍用命焉D.冀当退却而贼击之愈厉9.下面各句全能表现孔奋清廉的一组是①每居县者不盈数月辄致丰积②奋在职四年财产无所增③惟奋无资单车就路④遂相赋敛牛马器物千万以上追送数百里⑤奋谢之而已一无所受⑥世祖下诏褒美拜为武都太守A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥10.下列对原文的叙述和分析有误的一项是A.孔奋年轻时给刘歆讲授春秋左氏传深得刘歆的赏识刘歆对门人说我已经从君鱼那里学得了道理B.姑臧是一个富裕县集市贸易兴旺孔奋担任姑臧长官期间注重节操施政以仁义平和为本深得太守梁统的敬重C.河西太守县令等被召进京时姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物追了数百里想送给孔奋D.孔奋施政清明果断是非分明对品德高尚的人爱之如亲人对品行不端的人则视之如仇人郡中的人都称他清廉公平11.北京市海淀区2012届高三下学期期末练习5分1把第二题文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语奋自为府丞已见敬重及拜太守举郡莫不改操3分答________________________________________________________________________2用斜线为下面语段划线部分断句2分君子之言寡而实小人之言多而虚君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也君子虑福弗及虑祸百之君子择人而取不择人而与君子实如虚有如无说苑君子之学也人于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也

阅读下面一段文言文完成4~6题楚王召宋义与计事而大说之因置以为上将军项羽为次将以救赵行至安阳留四十六日不进项羽曰秦围赵急宜疾引兵渡河楚击其外赵应其内破秦军必矣!宋义曰不然夫搏牛之虻不可以破虮虱今秦攻赵战胜则兵疲我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣故不如斗秦赵夫披坚执锐义不如公坐运筹策公不如义因下令军中曰有猛如虎狠如羊贪如狼强不可使者皆斩之!天寒大雨士卒冻饥项羽曰今岁饥民贫士卒半菽军无见粮不引兵渡河因赵食与赵并力攻秦乃曰‘承其敝’夫以秦之强攻新造之赵其势必举赵举秦强何敝之承!斩宋义后项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心与秦军遇九战大破之诸侯兵乃敢进击秦军当是时楚兵冠诸侯军及楚击秦诸将皆从壁上观楚战士无不一当十呼声动天地诸侯军无不人人惴恐翻译下面两个语句4.今秦攻赵战胜则兵疲译文5.以示士卒必死无一还心译文

徐石麒字宝摩号虞求嘉兴人天启壬戌进士授工部主事御史黄尊素坐忤魏忠贤下狱石麒为尽力忠贤怒诬以赃私削其籍崇祯中起官南京历十二年始入为通政司升刑部侍郎署部事时帝以刑威驭下法官引律大抵深文a石麒多所__寻进尚书论诛兵部尚书陈新甲后有熊姜之狱卒以执法去位江南立国起右都御吏未至改吏部尚书再疏力辞举郑三俊自代不允乃入朝即奏陈省庶官慎破格行久任重名器严起废明保举交堂廉七事皆褒纳之石麒方以进贤退奸为任而马士英阮大铖植党树私货贿公行权倾中外石麒时以祖宗之法裁之士英欲得侯封讽司礼监韩赞周入言之请加恩定策五等延世石麒奏曰世宗以外藩入继将封辅臣伯爵而杨廷和蒋冕谦不受今国耻未雪诸臣遽列土自荣不愧廷和等耶?且俟海内清晏之后议之未晚士英恶之凡所上考选少所称可先是御史刘宗周矢公甄别拟庄元辰等十三人为科道士英庇其私人更易殆半御史黄耳鼎陆朗有物议石麒以例出之朗急贿阉人内侍留用石麒愤甚因发朗内通之罪朗恚诋石麒石麒遂称焱乞休无何耳鼎亦两疏劾石麒士英助之石麒益愤因力请罢斥卒引疾去去后以登极恩加太子太保明年嘉都亡石麒移居嘉兴城外扁舟水宿及城守将破至城下呼曰吾大臣不可野死当与城俱复入居城中朝服自缢死时闰六月二十七日也僧真实藏之柜中踰二旬始殓颜色如生仆祖敏李升从死闽中唐王立谥忠襄石麒立朝刚方清介值权奸用事郁郁不得志中贵田成辈纳赂请属皆拒不应且疏劾之其博闻强识尤长于国家典制性乐易爱人与人言移日不倦下吏寒士有才者汲引不遗余力节选自南疆逸史有删改【注】深文引用法律过于严苛9..对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.论诛兵部尚书陈新甲论判罪B.讽司礼监韩赞周入言之讽暗示C.因发朗内通之罪发揭发D.中贪田成辈纳赂请属属亲属10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.石麒为尽力古人所以重施刑于大夫殆为此也B.石麒以例出之斧斤以时入山林C.石麒益愤因里请罢斥因人之力而敝之D.皆拒不应且疏劾之彼且奚适也11.以下六句话分别编为四组全部直接体现徐石麒刚方清介的一组是①忠贤怒诬以赃私削其籍②石麒多所__③石麒以祖宗之法裁之④且俟海内清晏之后议之未晚⑤朗恚诋石麒石麒遂称疾乞休⑥去后以登极恩加太子太保A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥12.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.改任吏部尚书后徐石麒向皇帝陈奏了有关官吏考核任用的七件事都被皇帝采纳了B.马士英上疏向皇帝讨要封赐徐石麒坚决反对认为在这个时候这样做很不合适因而被马士英怀恨在心C.徐石麒死后真实和尚把他的尸身藏在柜子中二十天后入殓面色还和活着一样很有传奇色彩D.徐石麒博闻强识明晓典律爱人荐贤为官清正刚直却因奸臣当道屡遭排挤打击

优孟故楚之乐人也长八尺多辩常以谈笑讽谏楚庄王之时有所爱马衣以文绣置之华屋之下席以露床啖以枣脯马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之左右争之以为不可王下令曰有敢以马谏者罪至死优孟闻之入殿门仰天大哭王惊而问其故优孟曰马者王之所爱也以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄请以人君礼葬之王曰寡人之过一至此乎！于是使以马属太官无令天下久闻也楚相孙叔敖知其贤人也善待之病且死属其子曰我死汝必贫困若往见优孟言我孙叔敖之子也居数年其子穷困负薪逢优孟与言曰我孙叔敖子也父且死时属我贫困往见优孟优孟曰若无远有所之即为孙叔敖衣冠抵掌谈语岁余像孙叔敖楚王及左右不能别也庄王置酒优孟前为寿庄王大惊以为孙叔敖复生也欲以为相优孟曰请归与妇计之三日而为相庄王许之三日后优孟复来王曰妇言谓何孟曰妇言慎无为楚相不足为也如孙叔敖之为楚相尽忠为廉以治楚楚王得以霸今死其子无立锥之地贫困负薪以自饮食必如孙叔敖不如自杀因歌曰山居耕田苦难以得食起而为吏身贪鄙者余财不顾耻辱身死家室富又恐为奸触大罪身死而家灭贪吏安可为也！念为廉吏奉法守职竟死不敢为非廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死方今妻子穷困负薪而食不足为也！于是庄王谢优孟乃召孙叔敖子封之寝丘四百户以奉其祀后十世不绝节选自史记•滑稽列传4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.多辩常以谈笑讽谏辩辩驳B.席以露床啖以枣脯啖给吃C.有敢以马谏者罪至死谏规劝D.属我贫困往见优孟属嘱咐5.以下六句话分别编为四组全都表现优孟以谈笑讽谏的一组是①请以人君礼葬之②即为孙叔敖衣冠③庄王置酒优孟前为寿④请归与妇计之三日而为相⑤必如孙叔敖不如自杀⑥属我贫困往见优孟A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑤D.②④⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.优孟言辞诙谐幽默楚庄王想厚葬所爱之马群臣进谏反遭严词拒绝优孟以反语讽谏说是以大夫礼不够隆重使庄王认识错误收回成命B.孙叔敖十分看中优孟临终前预料儿子必将贫困要他到时去找优孟寻求帮助优孟慨然允诺孙叔敖子后极力模仿孙叔敖想使楚庄王醒悟C.楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生想任他为相优孟与妻子商定三日之后为相又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业而对他的后代却不闻不问D.优孟由孙叔敖一事而引发感慨指出为官者不应贪鄙求财否则将触犯法令而身死家灭但廉吏死后其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇7.把第Ι卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之左右争之以为不可2楚相孙叔敖持廉至死方今妻子穷困负薪而食不足为也！

张镒传张镒字季权一字公度国子祭酒后胤五世孙也父齐丘朔方节度使东都留守镒以荫授左卫兵曹参军郭子仪表为元帅府判官迁累殿中侍御史乾元初华原令卢枞以公事谯责邑人齐令诜令诜宦人也衔之构枞罪镒按验当免官有司承风以死论镒不直之乃白其母曰今理枞枞免死而镒坐贬嘿则负官贬则为太夫人忧敢问所安母曰儿无累于道吾所安也遂执正其罪枞得流镒贬抚州司户参军徙晋陵令江西观察使张镐表为判官迁屯田右司二员外郎居母丧以孝闻不妄交游特与杨绾崔祜甫善大历初出为濠州刺史政条清简延经术士讲教生徒比去州升明经者四十人李灵耀反于汴镒团阅乡兵严守御有诏褒美擢侍御史兼缘淮镇守使建中二年拜中书侍郎同中书门下平章事明年以两河用兵诏省薄御膳及皇太子食物镒因奏减堂餐钱及百官禀奉三分一以助用度时黜陟使裴伯言荐潞州处士田佐时诏除右拾遗集贤院直学士镒以为礼轻恐士不劝复诏州县吏以绢百匹粟百石就家致聘佐时卒不至卢杞忌镒刚直欲去之时朱泚以卢龙卒戍凤翔帝择人以代杞即谬曰凤翔将校班秩素高非宰相信臣不可镇抚臣宜行帝不许杞复曰陛下必以臣容貌蕞陋不为三军所信恐后生变臣不敢自谋惟陛下择之帝乃顾镒曰文武兼资望重内外无易卿者其为朕抚卢龙士乃以中书侍郎为凤翔陇右节度使镒知为杞阴中然辞穷因再拜受诏选自新唐书•张镒传有删改8.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.镒以荫授左卫兵曹参军荫暗中B.镒团阅乡兵严守御阅训练C.镒以为礼轻恐士不劝劝受到鼓励D.陛下必以臣容貌蕞陋蕞矮小9.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.华原令卢枞以公事谯责邑人齐令诜不以物喜不以己悲B.镒因奏减堂餐钱及百官禀奉三分一因利乘便宰割天下分裂山河C.不为三军所信吾属今为之虏矣D.乃白其母曰必先苦其心志10.以下六句话分别编为四组能够直接表明张镒为官忠直的一组是①遂执正其罪②特与杨绾崔祐甫善③延经术士讲教生徒④镒团阅乡兵严守御⑤镒因奏减堂餐钱及百官禀奉三分一⑥文武兼资望重内外无易卿者A.①③⑥B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.卢枞受到诬陷张镒复查后认为应当免官张镒得到母亲支持坚持纠正对卢枞的处罚结果卢枞得以流放自己被贬为抚州司户参军B.张镒在出任濠州刺史期间重视教育引进经术之士教授生徒等他离任时州中考中明经科的达四十人C.两河用兵国家用度紧张皇帝下诏减少御膳和皇太子的食物张镒也主动上奏要求减少堂餐钱和百官官俸来资助国用D.皇帝挑选人来代替凤翔守将担心卢杞容貌丑陋难以服三军便考虑让张镒前去张镒找不到拒绝的理由接受了皇帝的任命Ⅱ卷四12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1嘿则负官贬则为太夫人忧敢问所安译文____________________________________________________________________2复诏州县吏以绢百匹粟百石就家致聘佐时卒不至译文_________________________________________________3镒知为杞阴中然辞穷因再拜受诏译文_________________________________________________

陆九龄字子寿父贺以学行为里人所宗生六子九龄其第五子也幼颖悟端重十岁丧母哀毁如成人稍长补郡学弟子员时秦桧当国无道程氏学者九龄独尊其说久之闻新博士学黄老不事礼法慨然叹曰此非吾所愿学也遂归家从父兄讲学益力是时吏部员外郎许忻有名中朝退居临川少所宾接一见九龄与语大说尽以当代文献告之自是九龄益大肆力于学翻阅百家昼夜不倦悉通阴阳星历五行卜筮之说性周谨不肯苟简涉猎入太学司业汪应辰举为学录登乾道五年进士第调桂阳军教授以亲老道远改兴国军未上会湖南茶寇剽庐陵声摇旁郡人心震慑旧有义社以备寇郡从众请以九龄主之门人多不悦九龄曰文事武备一也古者有征讨公卿即为将帅比闾之长则五两[注]之率也士而耻此则豪侠武断者专之矣遂领其事调度屯御皆有法寇虽不至而郡县倚以为重暇则与乡之子弟习射曰是固男子之事也岁恶有剽劫者过其门必相戒曰是家射多命中无自取死及至兴国地滨大江俗俭啬而鲜知学九龄不以职闲自佚益严规矩肃衣冠如临大众劝绥引翼士类兴起不满岁以继母忧去服除调全州教授未上得疾一日晨兴坐床上与客语犹以天下学术人才为念至夕整襟正卧而卒年四十九宝庆二年特赠朝奉郎直秘阁赐谥文达九龄尝继其父志益修礼学治家有法阖门百口男女以班各供其职闺门之内严若朝廷而忠敬乐易乡人化之皆逊弟焉与弟九渊相为师友和而不同学者号二陆有来问学者九龄从容启告人人自得或未可与语则不发尝曰人之惑有难以口舌争者言之激适固其意少需未必不自悟也吕祖谦常称之曰所志者大所据者实有肯綮之阻虽积九仞之功不敢遂有毫厘之偏虽立万夫之表不敢安公听并观却立四顾弗造于至平至粹之地弗措也选自宋史•列传第一百九十三[注]五两古代候风的用具用五两一说八两鸡毛制成故名一般立在军营中或船舶上以便随时观测风向8.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.以学行为里人所宗宗尊崇B.九龄不以职闲自佚佚放纵C.服除调全州教授服服从D.弗造于至平至粹之地弗措也措放弃9.下列虚词的意义和用法相同的一组是A.父贺以学行为里人所宗请以赵十五城为秦王寿B.旧有义社以备寇木欣欣以向荣C.士而耻此则豪侠武断者专之矣死而有知其几何离D.有来问学者九龄从容启告石之铿然有声者所在皆是也10.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.陆九龄尊崇程氏的学说但在秦桧把持朝政时没人讲程氏之学学员都不遵循礼法陆九龄干脆回家一边跟着父亲兄长努力讲学一边求名师读百家昼夜发奋博览群书B.陆九龄在乾道五年考中了进士本来被调任为桂阳军教授但因为亲近黄老道家学说就改任兴国军教授只是还没上任就赶上湖南的茶寇剽掠庐陵人心惶惶C.陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心在治家方面也井然有序他以礼传教对社会影响也比较大他去世后皇帝赐谥吕祖谦也给予了他很高评价D.陆九龄对于向他求教的人其授课方法是灵活的如果人家需要他讲他就从容地陈述讲解如果人家没有什么和他交谈那他也不急于阐说111把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分①岁恶有剽劫者过其门必相戒曰是家射多命中无自取死5分译文②人之惑有难以口舌争者言之激适固其意少需未必不自悟也5分译文

瓶庵小传魏禧吴门枫江之市有君子焉人皆称曰瓶庵或曰守口如瓶取谨言之义或曰瓶窄口而广腹善容物者也瓶庵幼失怙废学长自力于学好文墨士于贤人隐君子尤尊敬之朋友之穷老无所归者曰于我乎养生送死于是士君子皆贤瓶庵人有急难之日好行其德尝僦小舟问舟子曰几何钱?曰数若干瓶庵曰米贵甚如是汝安得自活?乃增其值故负贩人亦曰瓶庵盛德长者吴门高士徐枋难衣食瓶庵尝馈遗之枋不辞瓶庵年六十家人将觞客瓶庵曰吾将归故乡以是费为祖宗祠墓费吾六十善病不于此时一拜先陇①更何待耶?于是去倡建始祖祠修五世以上墓拜故旧之陇而酹之不令其子孙知事竣力疾游黄山而后返里有事尝就瓶庵平曲直白徒②悍卒皆服之或曰瓶庵之父往侨维扬会逆阉魏忠贤用事有假其威虐人者君以布衣叩阍③抗疏既危而免瓶庵殊多父风也父尝刲股以疗亲痛瓶庵父病亦刲股瓶庵之妹死有遗子女并婚嫁之如己出其孝友如此于是远近士至吴门者皆欲争识瓶庵矣注①先陇祖先陇地祖墓②白徒本指无军籍临时征集的壮丁此处指散漫无管束的人③叩阍hūn向朝廷进言2.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.瓶庵幼失怙废学怙依靠B.于是士君子皆贤瓶庵贤有才德C.尝僦小舟问舟子曰僦租赁D.吾六十善病善很容易3.下列句子中全部正面体现瓶庵美好德行的一组是3分①朋友之穷老无所归者曰于我乎养生送死②故负贩人亦曰瓶庵盛德长者③父尝刲股以疗亲痛瓶庵父病亦刲股④或曰守口如瓶取谨言之义⑤瓶庵之妹死有遗子女并婚嫁之如己出⑥于贤人隐君子尤尊敬之A.①②④B.②③⑤C.①③⑤D.③⑤⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.从文中看人们称他瓶庵的主要原因是瓶子的口很窄而腹较大很能装东西比喻做人有度量B.瓶庵小时候辍学但长大后靠自己奋力学习他喜欢读书写文章的人对有道德的人隐士特别尊敬C.瓶庵的父亲在扬州时阉党头目魏忠贤把持朝政仗势压人先生因此以平民身份给朝廷直言上书D.远近的人士都争先恐后地想要结识瓶庵是因为他具有济贫扶弱敬老爱幼公正无私等优秀品格5.把文中画线的句子译成现代汉语6分1米贵甚如是汝安得自活?3分翻译2有遗子女并婚嫁之如己出其孝友如此3分翻译

郑当时者字庄陈人也其先郑君尝为项籍将籍死已而属汉郑庄以任侠自喜脱张羽于厄声闻梁楚之间孝景时为太子舍人每五日洗沐①常置驿马长安诸郊存诸故人请谢宾客夜以继日至其明旦常恐不遍庄好黄老之言其慕长者如恐不见年小官薄然其游知交皆其大父行天下有名之士也武帝立庄稍迁为鲁中尉济南太守江都相至九卿为右内史以武安候魏其时议贬秩为詹事迁为大农令庄为太史诫门下客至无贵贱无留门者执宾主之礼以其贵下人庄廉又不治其产业仰奉赐以给诸公然其馈遗人不过算②器食每朝候上之间说未尝不言天下之长者其推毂③士及官属丞史诚有味其言之也常引以为贤于己未尝名吏与官属言若恐伤之闻人之善言进之上唯恐后山东士诸公以此翕然称郑庄郑庄使视决河自请治行五日上曰吾闻‘郑庄行千里不赍粮’请治行者何也?然郑庄在朝常趋和承意不敢甚引当否及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮庄任人宾客为大农僦人④多逋负⑤司马安为淮阳太守发其事庄以此陷罪赎为庶人顷之守长史上以为老以庄为汝南大守数岁以官卒郑庄始列为九卿廉内行修洁中废家贫宾客益落及居郡卒后家无余赀财大史公曰夫以郑之贤有势则宾客十倍无势则否况众人乎!下邽翟公有言始翟公为廷尉宾客阗门及废门外可设雀罗翟公复为廷尉宾客欲往翟公乃大署其门曰一死一生乃知交情一贫一富乃知交态一贵一戏交情乃见郑亦云悲夫!史记一二O.卷汲郑列传注①洗沐官员休假②算竹器③推毂推荐④僦人这里指承揽运输的人⑤逋负拖欠款项16.对下列各句中加横线的词语的解释不正确的一项是A.常置驿马长安诸郊存诸故人存问候B.每朝候上之间说间空闲时C.执宾主之礼以其贵下人下下等D.郑庄行千里不赍粮赍携带17.下列各组句子中加横线的词的意义和用法都相同的一组是A.脱张羽于厄声闻梁楚之间及陷于罪然后从而刑之B.与官属言若恐伤之若舍郑以为东道主君亦无所害C.请治行者何也?其妻问其与饮食者则尽富贵也D.数岁以官卒余以乾隆三十九年十二月至于泰安18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郑当时曾经担任过项羽的将军项羽死后不久也就归顺了汉朝B.郑当时以行侠仗义为自豪解救了张羽名声传扬在梁楚一带他喜欢结交朋友常常夜以继日邀请拜谢宾客C.郑当时喜欢黄帝老子的言论仰慕年高有德的人他年轻官位卑微但交游的朋友都是与他祖父同辈的人D.郑当时曾位列九卿中途罢官回家家境贫寒门庭冷落晚年担任汝南郡太守且在任上去世19.用∕给文中画波浪线的部分断句3分其推毂③士及官属丞史诚有味其言之也常引以为贤于己20.把文中画线的句子译成现代汉语7分1客至无贵贱无留门者3分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2闻人之善言进之上唯恐后4分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

阅读下面的文言文完成4-7题杜暹濮阳人也自暹高祖至暹五代同居暹尤恭谨事继母以孝闻初举明经补婺州参军秩满将归州吏以纸万余张以赠之暹惟受一百余悉还之时州僚别者见而叹曰昔清吏受一大钱复何异也!俄授郑尉复以清节见知华州司马杨孚深赏重之寻而孚迁大理正暹坐公事下法司结罪孚谓人曰若此尉得罪则公清之士何以劝矣?开元四年迁监察御史仍往碛西覆屯会安西副都护郭虔瓘与西突厥可汗史献等不叶更相执奏诏暹按其事实时暹已回至凉州承诏复往碛西因入突骑施以究虔瓘等犯状蕃人赍金以遗暹固辞不受左右曰公远使绝域不可先蕃人情暹不得已受之埋幕下既去出境乃移牒令收取之蕃人大惊度碛追之不及而止暹累迁给事中丁继母忧去职十二年安西都扩张孝嵩迁为太原尹或荐暹往代之蕃人伏其清慎深思慕之乃夺情擢拜安西副大都护明年于阗王尉迟眺阴结突厥及诸蕃国图为叛乱暹密知其谋发兵捕而斩之并诛其党与五十余人更立君长于阗遂安暹在安西四年绥抚将士不惮勤苦甚得夷夏之心二十年为户部尚书上行幸东都诏暹为京留守暹因抽当番卫士缮修三宫增峻城隍躬自巡检未尝休懈上闻而嘉之曰卿素以清直兼之勤干自委居守每事多能政肃官僚惠及黎庶慰朕怀也二十八年病卒谥曰贞孝暹在家孝友爱抚异母弟昱甚厚常以公清勤俭为己任弱冠便自誓不受亲友赠遗以终其身及卒上甚悼惜之遣中使就家视其丧事内出绢三百匹以赐之尚书省及故吏赙赠者其子孝友遵其素约皆拒而不受选自旧唐书·列传第四十八有删改4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.诏暹按其事实按依照B.蕃人赍金以遗赍送物给人C.暹累迁给事中累多次D.卿素以清直兼之勤干索向来一向5.以下各组句子中全都直接表明杜暹清直的一组是3分①州吏以纸万余张以赠之暹惟受一百②蕃人赍金以遗暹固辞不受③蕃人伏其清慎深思慕之④躬自巡检未尝休懈⑤弱冠便自誓不受亲友赠遗以终其身⑥孝友遵其素约皆拒而不受A.①②④B.③⑤⑥C.①②⑤D.③④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.杜暹孝顺友爱自高祖到杜暹五代同居他在家里不仅特别恭敬谨慎地侍奉继母而且十分关心爱护异母弟弟杜昱在任给事中时还因继母去世而辞去官职回家守丧B.杜暹为官清廉在他进入突骑施营帐查究蕃人与郭虔瓘等人的冲突时不得已接受了蕃人赠送的黄金但他把黄金埋在幕帐之下走出蕃境以后才传书让蕃人去收取C.杜暹行事果敢有方在他出使碛西期间于阗王尉迟跳秘密勾结突厥和一些蕃国图谋叛乱杜暹暗中探知他的阴谋便发兵逮捕斩杀了他并诛杀其党羽重新选任君长使于阗得以安定D.杜暹勤干多能他在安西四年安抚将士不怕劳苦深得蕃汉人民拥戴皇上巡幸东都作为京城留守的杜暹抽调轮流值勤的卫士修缮三宫加高城墙受到了皇上的称赞7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语20分1俄授郑尉复以清节见知华州司马杨孚深赏重之____________________________________________________________________2暹坐公事下法司结罪孚谓人曰若此尉得罪则公清之士何以劝矣?____________________________________________________________________

伍子胥者楚人也名员员父曰伍奢员兄曰伍尚其先曰伍举以直谏事楚庄王有显故其后世有名于楚楚平王有太子名曰建使伍奢为太傅费无忌为少傅平王使无忌为太子取妇于秦秦女好无忌驰归报平王曰秦女绝美王可自取而更为太子取妇平王遂自取秦女而绝爱幸之生子轸更为太子取妇无忌既以秦女自媚于平王乃因谗太子建平王稍益疏建使建守城父备边兵无忌又日夜言太子短于王曰太子以秦女之故不能无怨望且欲入为乱矣平王乃召其太傅伍奢考问之伍奢曰王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎?平王怒囚伍奢而使城父司马奋扬往杀太子太子建亡奔宋无忌言于平王曰伍奢有二子皆贤不诛且为楚忧王使人召二子曰来吾生汝父不来今杀奢也伍尚欲往员曰楚之召我兄弟非欲以生我父也恐有脱者后生患二子到则父子俱死何益父之死?不如奔他国借力以雪父之耻俱灭无为也伍尚谓员可去矣!汝能报杀父之仇我将归死尚既就执子胥遂亡至昭关昭关欲执之追者在后至江江上有一渔父乘船知伍胥之急乃渡伍胥伍胥既渡解其剑曰此剑直百金以与父父曰楚国之法得伍胥者赐粟五万石爵执王圭岂徒百金剑邪!不受至于吴吴王僚方用事公子光为将伍胥知公子光有内志欲杀王而自立乃进专诸于公子光五年而楚平王卒轸竟立为后是为昭王公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立是为吴王阖闾阖闾既立乃召伍员以为行人而与谋国事四年吴伐楚六年伍员大破楚军于豫章九年阖闾悉兴师与唐蔡伐楚五战遂至郢昭王出亡伍子胥求昭王既不得乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百然后已太吏公曰怨毒之于人甚矣哉!王者尚不能行之于臣下况同列乎!向令伍子胥从奢俱死何异蝼蚁弃小义雪大耻名垂于后世故隐忍就功名非烈丈夫孰能致此哉?节选自史记·伍子胥列传11.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.秦女好无忌驰归报平王好美丽B.无忌既以秦女自媚于平王媚讨好C.不能无怨望望盼望D.赐粟五万石爵执王圭爵赏赐爵位12.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.楚之召我兄弟非欲以生我父也愿伯具言臣之不敢倍德也B.二子到则父子俱死每闻琴瑟之声则应节而舞C.此剑直百金以与父今以钟磐置水中虽大风浪不能鸣也D.既不得乃掘楚平王墓尔其无忘乃父之志13.下列句子分别编为四组全都表现伍子胥胆识才干的—组是①楚之召我兄弟非欲以生我父也②不如奔他国借力以雪父之耻③此剑直百金以与父④乃进专诸于公子光⑤伍员大破楚军于豫章⑥乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百A.①③④B.②⑤⑥c.①④⑤D.②③⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.楚平王是个荒淫昏愦的国君他不顾廉耻只顾自己享乐把本来是儿媳的秦女据为已有还听信谗言杀害忠臣和骨肉终于给楚国带来灾难B.伍奢是忠于职守的忠臣他做太子建的太傅就坚决维护太子建的利益敢了当面揭露楚平王的罪恶即使激怒平王惹来杀身之祸也在所不惜终于同长子一起被杀害C.伍子胥是—个有胆识有才干爱憎分明敢作敢为的英雄在关键时刻他—眼就看出楚王的阴谋作出正确的抉择在吴国他帮助阖闾登上王位取得他的信任终于实现了借力报仇的愿望D.江上渔父是个贪图富贵的人他偶然中救了伍子胥当伍子胥以百金宝剑相赠时他看不上眼说如果抓住了伍子胥可得粟五万石爵执王圭哪里只是百金剑呢?却不知道眼前被救的人就是伍子胥错过了好机会

阅读下面的文言文完成后面题高登字彦先漳浦人少孤力学持身以法度绍兴二年廷对极意尽言无所顾避有司恶其直授富川主薄复命兼贺州学事学故有田舍法罢归买马司登请复其旧守曰买马养士孰急登曰买马固急矣然学校礼义由出一日废衣冠之士与堂下卒何异守曰抗长吏耶！曰天下所恃以治者礼义与法度尔既两弃之尚何言！守不能夺卒从之满秩士民丐留不获相率馈金五十万不告姓名白于守曰高君贫无以养愿太守劝其咸受登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民授静江府古县令道湖州守汪藻馆之藻留与修徽宗实录固辞或曰是可以阶改秩登曰但意未欲尔遂行广西帅沈晦问登何以治县登条十余事告之晦曰此古人之政今人诈疑不可行对曰忠信可行蛮貊谓不能行诚不至尔豪民秦琥武断乡曲持吏短长号秦大虫邑大夫以下为其所屈登至颇革而登喜其迁善补处学职它日琥有请属登谢却之琥怒谋中以危法会有诉琥侵贷学钱者登呼至面数琥声气俱厉叱下白郡及诸司置之法忿而死一郡快之帅胡舜陟谓登曰古县秦太师父旧治实生太师于此盍祠祀之登曰桧为相亡状祠不可立舜陟大怒摭秦琥事移荔浦丞康宁以代登登以母病去舜陟遂创桧祠而自为记且诬以专杀之罪诏送静江府狱舜陟遣健卒捕登属登母死舟中藁葬水次航海诣阙上书求纳官赎罪故人有为右司者谓曰丞相①云尝识君于太学能一见终身事且无忧上书徒尔为也登曰某知有君父不知有权臣既而中书奏故事无纳官赎罪仍送静江狱登归葬其母讫事诣狱而舜陟先以事下狱死矣事卒昭白登谪居授徒以给家事一不介意惟闻朝廷所行事小失则颦蹙不乐大失则恸哭随之临卒所言皆天下大计其学以慎独为本有东溪集行世宋史-列传第一百五十八有删节注①丞相指秦桧15.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.士民丐留不获丐乞求B.登条十余事告之条分条陈述C.琥怒谋中以危法中内心D.属登母死舟中属适逢16.下列各组句子中全都表明高登刚直不阿的一组是①廷对极意尽言无所顾避②买马固急矣然学校礼义由出一日废衣冠之士与堂下卒何异③登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民④它日琥有请属登谢却之⑤某知有君父不知有权臣⑥临卒所言皆天下大计A.①④⑥B.①②⑤C.②③⑥D.③④⑤17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的是一项是A.高登兼任贺州学事一职时力劝上司恢复州学的田舍任期结束后他把百姓馈赠的钱财又投放在州学的建设中可见他对学校教育的重视B.任古县令的途中湖州太守汪藻挽留高登一起修订微宗实录并告诉他这是可以借此升官的好事但高登却坚决予以回绝C.在古县任职期间高登因不满秦桧的所作所为拒绝为秦桧立祠因而得罪上司上司就借他处置秦琥一事诬陷他他又不肯媚俯权贵终致入狱D.高登被贬官闲居期间靠教授学生维持生计但他的注意力却丝毫不在生计上还是一如既往为国事担忧连死前的遗言都是国家大计18.把下列句子翻译成现代汉语13分1登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民5分2古县秦太师父旧治实生太师于此盍祠祀之5分3圣人无常师3分_______________________________________________________________________

阅读下面的文言文完成2~5题15分李善长字百室定远人少读书有智计习法家言策事多中太祖知其为里中长者礼之留掌书记尝从容问曰四方战斗何时定乎对曰秦乱汉高起布衣豁达大度知人善任不嗜杀人五载成帝也今元纲既紊天下土崩瓦解法其所为天下不足定也！太祖称善从下滁州为参谋预机画主馈饷甚见亲信太祖威名日盛诸将来归者善长察其材言之太祖复为太祖布款诚使皆得自安有以事力相龃龉者委曲为调护郭子兴中流言疑太祖稍夺其兵柄又欲夺善长自辅善长固谢弗往太祖深倚之太祖军和阳自将击鸡笼山寨少留兵佐善长居守元将谍知来袭设伏败之太祖以为能太祖为吴王拜右相国善长明习故事裁决入流又娴于辞命太祖有所招纳辄令为书尝请榷两淮盐立茶法皆斟酌元制去其弊政既复制钱法开铁冶定渔税国用益饶而民不困吴元年九月论平吴功封善长宣国公改官制尚左以为左相国太祖初渡江颇用重典一日谓善长法有连坐三条不已甚乎善长因请自大逆而外皆除之逐命与中丞刘基等裁定律令颁示中外洪武三年大封功臣帝谓善长虽无汗马劳然事朕久功甚大宜进封大国乃授开国辅运推诚守正文臣特进光禄大夫太师中书左丞相封韩国公岁禄四千石子孙世袭予铁券免二死子免一死时封公者善长位第一制词比之萧何褒称甚至善长外宽和内多忮刻参议李饮冰杨希圣稍侵善长权即按其罪奏黜之与中丞刘基争法而诟基不自安请告归太祖所任张昶杨宪汪广洋胡惟庸皆获罪善长事寄如故贵富极意稍骄帝始微厌之四年以疾致仕后坐惟庸党死节选自明史·李善长传有删改2.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.习法家言策事多中策谋划B.元将谍知来袭谍刺探情报的人C.为参谋预机画预参与D.善长因请自大逆而外皆除之除废除3.以下各组句子中分别表明李善长有智计和甚见亲信的一组是3分A.B.C.D.4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.朱元璋既赞赏李善长有谋略又称赞他面对危险形势临危不乱有制胜敌人的能力B.主帅郭子兴因为轻信传言而慢慢剥夺朱元璋的兵权此时李善长坚定地站在朱元璋一边从此朱元璋更加倚重李善长了C.朱元璋大封功臣的时候李善长位居公侯之首荣宠无双但由于性格弱点李善长逐渐被朱元璋厌烦终至被杀D.太祖起事时向李善长问天下之计李善长认为刘邦虽然知人善任不喜杀人五年成就帝业但如果效法他的做法就不能平定天下5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分1善长明习故事裁决如流又娴于辞命太祖有所招纳辄令为书3分译文____________________________________________________________2贵富极意稍骄帝始微厌之四年以疾致仕3分译文____________________________________________________________

阅读下面的文言文完成后面小题共19分沈炼字纯甫会稽人嘉靖十七年进士除溧阳知县用伉据忤御史调荏平父忧去补清丰入为锦衣卫经历炼为人刚直嫉恶如仇然颇疏狂每饮酒辄箕踞笑傲旁若无人锦衣帅陆炳善遇之炳与严嵩父子交至深以故炼亦数从世蕃饮世蕃以酒虐客炼心不平辄为反之世蕃惮不敢较会俺答犯京师致书乞贡多嫚语下廷臣博议司业赵贞吉请勿许廷臣无敢是贞吉者独炼是之炼愤国无人致寇猖狂疏请以万骑护陵寝万骑护通州军储而合勤王师十余万人击其惰归可大得志帝弗省嵩贵幸用事边臣争致贿遗及失事惧罪贿日以重炼时时扼腕一日从尚宝丞张逊业饮酒半及嵩因慷慨骂詈流涕交颐遂上疏言:今大学士嵩贪婪之性疾入膏肓愚鄙之心顽于铁石当主忧臣辱之时不闻延访贤豪咨询方略惟与子世蕃图自便忠谋则多方沮之谀谄则曲意引之要贿鬻官沽恩结客帝大怒榜之数十谪佃保安既至未有馆舍贾人某询知其得罪故徙家舍之里长老亦日致薪米遣子弟就学炼语以忠义大节皆大喜塞外人素憨直又谂知嵩恶争詈嵩以快炼炼亦大喜日相与詈嵩父子为常且缚草为人象李林甫秦桧及嵩醉则聚子弟攒射或踔骑居庸关口南向戟手詈嵩复痛哭乃归语稍稍闻京师嵩大恨思有以报炼后嵩败世蕃坐诛临刑时炼所教保安子弟在太学者以一帛署炼姓名官爵于其上持入市观世蕃断头讫大呼曰沈公可瞑目矣因恸哭而去隆庆初诏褒言事者赠炼光禄少卿天启初谥忠憨12.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.用伉据怜御史调往平用:因为B.父忧去补清丰入为锦衣卫经历忧:指父母的丧事C.会俺答犯京师会:会同D.嵩大恨思有以报炼报:报复13.以下各组句子中全都表明沈炼为人刚直嫉恶如仇的一组是①每饮酒辄箕踞笑傲旁若无人②世蕃以酒虐客炼心不平辄为反之③炼愤国无人致寇猖狂④因慷慨骂詈流涕交颐⑤要贿鬻官沽恩结客⑥醉则聚子弟攒射之A.①②③B.①⑤⑥C.③④⑤D.②④⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沈炼担任溧阳知县期间由于行为亢直倨傲触犯御史被调荏平后又因为父亲去世离职守孝期满后被补到清丰做了锦衣卫经历B.沈炼行为刚直嫉恶如仇但行为很是狂放不羁沈炼愤恨国中无人导致俺答猖獗于是上疏请求在敌军疲倦地回军时候发动进攻C.沈炼因为上疏揭露严嵩父子的种种倒行逆施而激怒了皇帝被贬至保安为民到了后在当地人帮助下才得到处所D.沈炼到了保安后深得当地人民的同情和支持让他们的子弟来跟着他学习于是他在那里经常把忠义大节讲给孩子们听15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分l忠谋则多方沮之谀谄则曲意引之2塞外人素憨直又谂知嵩恶争詈嵩以快炼

阅读下面的文言文完成4～7题汪应轸字子宿少有志操正德十四年诏将南巡应轸抗言自下诏以来臣民旁皇莫有固志临清以南率弃业罢市逃窜山谷苟不即收成命恐变生不测昔谷永谏汉成帝谓‘陛下厌高美之尊号好匹夫之卑字数离深宫挺身晨夜与群小相逐典门户奉宿卫者执干戈而守空宫’其言切中于今夫谷永谐谀之臣成帝庸暗之主永言而成帝容之岂以陛下圣明不能俯纳直谏哉疏入留中继复偕修撰舒芬等连章以请跪阙门受杖几毙教习竣拟授给事中有旨补外遂出为泗州知州土瘠民惰不知农桑应轸劝之耕买桑植之募江南女工教以蚕缫织作由是民足衣食帝方南征中使驿骚道路应轸率壮夫百余人列水次舟至即挽之出境车驾驻南京命州进美妇善歌吹者数十人应轸言州子女荒陋无以应敕旨臣向募有桑妇请纳之宫中传受蚕事事遂寝世宗践阼召为户科给事中山东矿盗起流入畿辅河南境应轸奏言弭盗与御寇不同御寇之法驱之境外而已若弭盗而纵使出境是嫁祸于邻国也凡一方有警不行扑灭致延蔓他境者俱宜重论报可在科岁余所上凡三十余疏咸切时弊以便养乞改南遂调南京户科张璁桂萼在南京方议追尊献皇帝雅知应轸名欲倚以自助应轸与议不合即奏请遵礼经崇正统以安人心不报嘉靖三年春出为江西佥事居二年具疏引疾不俟命而归病卒选自明史·汪应轸传4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.弭盗与御寇不同弭安抚B.欲倚以自助自助协助自己C.应轸与议不合合一致D.教习竣拟授给事中竣完成完毕5.以下各组句子中全都表明汪应轸以民生为重的一组是3分①苟不即收成命恐变生不测②夫谷永谐谀之臣③继复偕修撰舒芬等连章以请④土瘠民惰不知农桑⑤募江南女工教以蚕缫织作⑥即奏请遵礼经崇正统A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.汪应轸敢于直言进谏他曾以古代贼臣昏君的故事当面劝止皇帝南巡但因讽喻失当招引圣怒继而被罚跪宫门遭受杖责几乎丧命B.汪应轸担任地方官能造福当地百姓出任泗州知州时针对土地贫瘠百姓懒情不懂农桑的具体民情采取买桑劝农募工教织的措施使得泗州百姓丰衣足食C.汪应轸为了维护百姓利益不惜违抗皇命他曾断然拒绝皇帝的旨意还用请蚕妇入宫的话提醒皇帝要以百姓利益为重D.汪应轸能够认清当时社会弊端他要求地方官严惩盗贼的主张得到了皇帝的认可他在户科一年多一共呈上三十多道疏章都切中时弊7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1应轸言州子女荒陋无以应敕旨臣向募有桑妇请纳之宫中传受蚕事事遂寝2凡一方有警不行扑灭致延蔓他境者俱宜重论

阅读下列文言文完成后面题目王及善洺州邯郸人父君愕有沉谋高祖入关率军与君廓偕来拜君愕大将军封新兴县公累迁左武卫将军从太宗征辽领左屯营兵与高丽战驻跸山死于阵赠左卫大将军幽州都督邢国公陪葬昭陵及善以父死事授朝散大夫袭邢国公爵皇太子弘立擢及善左奉裕率太子宴于宫命宫臣掷倒及善辞曰殿下自有优人臣苟奉令非羽翼之美太子谢之高宗闻赐绢百匹除右千牛卫将军帝曰以尔忠谨故擢三品要职群臣非搜辟不得至朕所尔佩大横刀在朕侧亦知此官贵乎病免召为卫尉卿垂拱中历司属卿山东饥诏为巡抚赈给使拜春官尚书出为秦州都督益州长史加光禄大夫以老病致仕神功元年契丹扰山东擢魏州刺史武后劳曰逆虏盗边公虽病可与妻子行日三十里为朕治边使为屏蔽也因延问朝政得失及善陈治乱所宜后悦曰御寇末也辅政本也公不可行留拜内史来俊臣系狱当死后欲释不诛及善曰俊臣凶狡不道引亡命污戮善良天下疾之不剿绝元恶且摇乱胎祸忧未既也后纳之卢陵王之还密赞其谋既为皇太子又请出外朝以安群臣及善不甚文而清正自将临事不可夺有大臣节时二张怙宠每侍宴无人臣礼及善数裁抑之后不悦曰卿年高不宜侍游燕但检校阁中遂乞骸骨犹不许改文昌左相同凤阁鸾台三品卒年八十二赠益州大都督谥曰贞陪葬乾陵节选自新唐书·列传第四十一有删改15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.及善以父死事死使死B.太子谢之谢道歉谢罪C.密赞其谋赞辅助D.时二张怙宠怙依仗16.以下各组句子中全都表明王及善有大臣节的一组3分①与高丽战驻跸山死于阵②臣苟奉令非羽翼之美③御寇末也辅政本也公不可行④不剿绝元恶且摇乱胎祸忧未既也⑤卢陵王之还密赞其谋⑥及善数裁抑之A.①②④B.②③④C.①③⑤D.②④⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.王及善因为父亲为国捐躯的军功被授予朝散大夫并袭邢国公爵B.皇太子李弘提拔王及善做了左奉裕率后来高宗又提升他任三品要员特许他佩带大横刀在身边侍卫C.王及善认为来俊臣胡作非为滥杀无辜是祸乱的元凶必须予以严惩武后采纳了他的建议D.二张由于受武后厚宠在侍宴时全然没有做臣子的礼节王及善多次指责他们武后很生气便罢了他的职18.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1逆虏盗边公虽病可与妻子行日三十里为朕治边使为屏蔽也5分2俊臣凶狡不道引亡命污戮善良天下疾之5分

芋老人者慈水祝渡人也子佣出①独与妪居渡口一日有书生避雨檐下衣湿袖单影乃益瘦老人延入坐知从郡城就童子试归老人略知书与语久命妪煮芋以进尽一器再进生为之饱笑日他日不忘老人芋也雨止别去十馀年书生用甲第为相国偶命厨者进芋辍箸叹曰何向者祝渡老人之芋之香而甘也！使人访其夫妇载以来丞尉闻之②谓老人与相国有旧邀见讲钧礼③子不佣矣至京相国慰劳曰不忘老人芋今乃烦尔妪一煮芋也已而妪煮芋进相国亦辍箸曰何向者之香而甘也！老人前曰犹是芋也而向之香且甘者非调和之有异时位之移人也相国昔自郡城走数十里困于雨不择食矣今日堂有炼珍④朝分尚食⑤张筵列鼎尚何芋是甘乎老人犹喜相公之止于芋也老人老矣所闻实多村南有夫妇守贫者织纺井臼佐读勤苦幸获名成遂宠妾媵弃其妇致郁郁死是芋视乃妇也城东有甲乙同学者一砚一灯一窗一榻晨起不辩衣履乙先得举登仕路闻甲落魄笑不顾交以绝是芋视乃友也更闻谁氏子读书时愿他日得志廉干如古人某忠孝如古人某及为吏以污贿不饬罢⑥是芋视乃学也然则世之以今日而忘其昔日者岂独一箸间哉!老人语未毕相国遽惊谢曰老人知道者！厚资而遣之于是芋老人之名大著节选自周容芋老人传【注】①佣受雇打工②丞尉知县的佐职③钧礼平等之礼④炼珍烹制精美的食品⑤尚食这里指朝廷赏赐的食品⑥不饬不守规矩行为不端9.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.老人延入坐延邀请B.书生用甲第为相国用由于C.厚资而遣之资钱财D.于是芋老人之名大著著显著显扬10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.何向者祝渡老人之芋之香而甘也亚父者范增也B.今乃烦尔妪一煮芋也而陋者乃以斧斤考击而求之C.无不同于芋焉于是余有叹焉D.何向者祝渡老人之芋之香而甘也吾尝终日而思矣11.下列各项中全都表现了时位移人的一项是①谓老人与相国有旧邀见讲钧礼②相国亦辍箸曰何向者之香而甘也！③今日堂有炼珍朝分尚食张筵列鼎尚何芋是甘乎④乙先得举登仕路闻甲落魄笑不顾交以绝⑤于是芋老人之名大著⑥老人能于倾盖不意作缘相国A.①③⑤B.②③⑥C.②③④D.④⑤⑥12.下列叙述和分析与原文意思不相符合的一项是A.十年后书生身居相国之位回想起芋老人的一饭之恩感恩图报让芋老人的儿子不再当佣工了B.芋老人认为相国在饥寒交迫之时饥不择食故觉得芋头很香而当上相国之后美味佳肴享用不尽自然就觉得芋头不如十年前那样香了C.文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论说明了时位移人的道理并批评了富而弃其妇贵而绝其交为吏而背其所学等社会现象D.芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓但深明事理擅长言辞将许多达官显贵不能讲明的道理用生活中浅显的例子表述清楚

阅读下面的文言文完成后面的问题徐文长传[明]袁宏道文长为山阴秀才大试辄不利豪荡不羁总督胡梅林公知之聘为幕客文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入胡公皆许之文长乃葛衣乌巾长揖就坐纵谈天下事旁若无人胡公大喜是时公督数边兵威振东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之信心而行恣臆谈谑了无忌惮文长自负才略好奇计谈兵多中凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行尝饮一酒楼有数健儿亦饮其下不肯留钱文长密以数字驰公公立命缚健儿至麾下皆斩之一军股栗有沙门负资而秽酒间偶言于公公后以他事杖杀之其信任多此类文长既已不得志于有司遂乃恣情山水走齐鲁燕赵之地穷览朔漠其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗当时所谓达官贵人骚士墨客文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越悲夫！一日饮其乡大夫家乡大夫指筵上一小物求赋阴令童仆续纸丈余进欲以苦之文长援笔立成竟满其纸气韵遒逸物无遁情一座大惊文长喜作书笔意奔放如其诗苍劲中姿媚跃出超逸有致卒以疑杀其继室下狱论死__和力解乃得出既出倔强如初晚年愤益深佯狂益甚显者至门皆拒不纳当道官至求一字不可得时携钱至酒肆呼下隶与饮或自持斧击破其头血流被面头骨皆折揉之有声然文长竟以不得志于时抱愤而卒石公曰先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄古今文人牢骚困苦未有若先生者也梅客生尝寄余书曰文长吾老友病奇于人人奇于诗诗奇于字字奇于文文奇于画余谓文长无之而不奇者也无之而不奇斯无之而不奇也哉！悲夫！节选自徐渭集·附录7.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.而文长以部下一诸生傲之信心而行信诚信B.凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议饵诱捕C.阴令童仆续纸丈余进欲以苦之阴暗中D.显者至门皆拒不纳显者有名声地位的人8.下列句子中全都表现徐文长豪荡不羁的一组是3分①恣臆谈谑了无忌惮②其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗③文长援笔立成竟满其纸④显者至门皆拒不纳⑤时携钱至酒肆呼下隶与饮⑥或自持斧击破其头血流被面A.①③④B.②③⑤C.①④⑤D.①④⑥9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.徐文长未能得志于是寄情山水游历北方并以诗作记游抒怀他写文章才思敏捷意韵刚健飘逸书法风格刚柔相济富有情趣B.徐文长有才略好出奇谋深得胡公信任参与军中机密然而多次科举失利晚年愤慨更深狂疾益甚最终心怀怨愤而死C.胡公统率重兵威震东南深为将士敬畏有个和尚却依仗财势在酒筵上对胡公出语不敬后来胡公借其它事将他以杖刑处死D.石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的梅客生认为徐文长不仅是个奇才更是个奇人作者认为徐文长的一生无所不奇10.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越5分译文2卒以疑杀其继室下狱论死__和力解乃得出5分译文

阅读下面的文言文完成后面题19分樊姬者楚庄王之夫人也庄王即位好狩猎樊姬谏不止乃不食禽兽之肉王改过勤于政事王尝听朝罢晏姬下殿迎之曰何罢晏也?得无饥倦乎?王曰与贤者俱不知饥倦也姬曰王之所谓贤者何也?曰虞丘子也姬掩口而笑王曰姬之所笑何也?曰虞丘子贤则贤矣未忠也’王曰何谓也?对曰妾执巾栉十一年遣人之郑卫求贤女进于王今贤于妾者二人同列者七人妾岂不欲擅王之爱宠乎?妾闻堂上兼女所以观人能也妾不能以私蔽公欲王多见知人能也妾闻虞丘子相楚十余年所荐非子弟则族昆弟未闻进贤退不肖是蔽君而塞贤路知贤不进是不忠不知其贤是不智也妾之所笑不亦可乎?王悦明日王以姬言告虞丘子丘子避席不知所对于是避舍使人迎刊叔敖而进之王以为令尹治楚三季而庄王以霸楚史书曰庄王之霸樊姬之力也此之谓也颂曰樊姬谦让靡有嫉妒荐进美人与己同处非刺虞丘蔽贤之路楚庄用焉功业遂伯14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.妾岂不欲擅王之爱宠乎擅擅长B.遣人之郑卫求贤女进于王求寻找C.丘子避席不知所对对对答D.楚庄用焉功业遂伯伯称霸15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①王之所谓贤者何也②廉颇者赵之良将也B.①今贤于妾者二人②冰水为之而寒于水C.①此之谓也②臣之壮也犹不如人D.①楚庄用焉功业遂伯②积土成山风雨兴焉16.下列句子分别编为四组全部直接表现樊姬善于劝谏的言行的一组是①樊姬谏不止乃不食禽兽之肉②王尝听朝罢晏姬下殿迎之③虞丘子贤则贤矣未忠也④遣人之郑卫求贤女进于王⑤虞丘子所荐非子弟则族昆弟未闻进贤退不肖⑥庄王之霸樊姬之力也A.①②④B.②⑤⑥C.①③⑤D.③④⑥17.下列对原文内容的分析和概括正确的一项是A.楚庄王得到贤妻良臣的辅助又善于吸纳批评意见知错就改是春秋时代一个比较有作为的君王B.楚庄王的夫人樊姬毫无嫉妒之心胸怀豁达知人善任举荐贤臣历史上对她评价很高C.虞丘子听了楚庄王转告樊姬对他的批评马上以实际行动进贤退不肖改正了任人唯亲的错误D.孙叔敖由樊姬推荐担任了楚国令尹充分发挥了治国的才能所以说樊姬对楚国的强大起了相当重要的作用18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语7分1何罢晏也得无饥倦乎3分答2王以为令尹治楚三季而庄王以霸4分答

阅读下面的文言文完成后面的题李丰字安国故卫尉李义子也黄初中以父任召随军始为白衣时年十七八在邺下名为清白识别人物海内翕然莫不注意后随军在许昌声称日隆其父不愿其然遂令闭门敕使断客初明帝在东宫丰在文学中及即尊位得吴降人问江东闻中国名士为谁降人云闻有李安国者是时丰为黄门郎明帝问左右安国所在左右以丰对帝曰丰名乃被于吴越邪后转骑都尉给事中帝崩后为永宁太仆以名过其实能用少也正始中迁侍中尚书仆射丰在台省常多托疾时台制疾满百日当解禄丰疾未满数十日辄暂起已复卧如是数岁初丰子韬以选尚公主丰虽外辞之内不甚惮也丰弟翼及伟仕数岁间并历郡守丰尝于人中显诫二弟及司马宣王久病伟为二千石荒于酒乱新平扶风二郡而丰不召众人以为恃宠曹爽专政丰依违二公间无有适莫故于时有谤书曰曹爽之势热如汤太傅父子冷如浆李丰兄弟如游光其意以为丰虽外示清净而内图事有似于游光也及宣王奏诛爽住车阙下与丰相闻丰怖遽气索足委地不能起至嘉平四年宣王终后中书令缺大将军谘问朝臣谁可补者或指向丰丰虽知此非显选而自以连婚国家思附至尊因伏不辞遂奏用之丰为中书二岁帝比每独召与语不知所说景王知其议己请丰丰不以实告乃杀之其事秘丰前后仕历二朝不以家计为意仰俸廪而已韬虽尚公主丰常约敕不得有所侵取时得赐钱帛辄以外施亲族及得赐宫人多与子弟而丰皆以与诸外甥及死后有司籍其家家无馀积节选自三国志裴松之注引魏略14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.其父不愿其然然这样B.及即尊位及等到C.时台制疾满百日当解禄制节制D.丰尝于人中显诫二弟诫警告15.下列句子中全都表现李丰为官不贪财的一组是3分①在邺下名为清白②外示清净而内图事③不以家计为意仰俸廪而已④丰常约敕不得有所侵取⑤得赐宫人多与子弟而丰皆以与诸外甥⑥有司籍其家家无馀积A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李丰年轻时善于品评人物影响很大而父亲让他闭门谢客其名声只是在魏国得到传播B.当司马宣王长期生病时李伟官居二千石因喝酒误事造成新平扶风二郡混乱哥哥李丰却放任不管C.曹爽专权的时候李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧不明确表态因而遭到世人的讥讽D.李丰担任中书令两年以后近来常常受到皇帝单独召见招致景王猜忌因不肯透露实情结果被杀17.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1明帝问左右安国所在左右以丰对3分2丰子韬以选尚公主丰虽外辞之内不甚惮也4分3中书令缺大将军谘问朝臣谁可补者3分

阅读下面的文言文完成4—7题徐梦莘字商老临江人幼慧耽嗜经史下至稗官小说寓目成诵绍兴二十四年举进士历官为南安军教授改知湘阴县会湖南帅括田号增耕税他邑奉令惟谨梦莘独谓邑无新田租税无从出帅恚其私于民欲从簿书间攈摭其过终莫能得由是反器重之寻主管广西转运司文字时朝廷议易二广盐法遣广西安抚司干官胡廷直与东西漕臣集议于境梦莘从行谓广西阻山止当仍官般法则害不及民广东诸郡并江或可容客贩未宜遽以二广概行议与廷直不合廷直竟遂其说以客贩变法得为转运使梦莘既知宾州犹以前议为梗法罢去不三年二广商贾毁业民苦无盐复从官般法矣梦莘恬于荣进每念生于靖康之乱四岁而江西阻讧母襁负亡去得免思究见颠末乃网罗旧闻荟萃同异为三朝北盟会编二百五十卷自政和七年海上之盟讫绍兴三十一年完颜亮之毙上下四十五年凡曰敕曰制诰诏国书书疏奏议记序碑志登载靡遗帝闻而嘉之擢直秘阁zxxk梦莘平生多所著有集补有会录有读书记志有集医录有集仙录皆以儒荣冠之其嗜学博文盖孜孜焉死而后已者开禧元年秋八月卒年八十二选自宋史·徐梦莘传4.对下列句中加点词的解释不正确的一项是3分A.耽嗜经史爱好沉浸其中B.号增耕税命令C.梦莘恬于荣进热衷D.擢直秘阁提拔5.以下各组句子中全都表现徐梦莘心系百姓的一组是3分①独谓邑无新田租税无从出②广东诸郡并江或可容客贩③梦莘既知宾州犹以前议为梗法④未宜遽以二广概行⑤思究见颠末乃网罗旧闻⑥民苦无盐复从官般法矣A.①③④B.①②⑥C.②⑤⑥D.③④⑤6.以下对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.徐梦莘小时候就表现得与众不同他聪明异常喜好读书涉猎极广上自经史下到野史小说他都过目成诵真可谓敏而好学B.徐梦莘为人正直实事求是他担任湖南湘阴县县令的时候不惧怕上级的__因为自己所管的湘阴县没有新增耕田坚决不增加租税C.关于改变二广盐法的议论徐梦莘的主张是正确的他的主张与当时的主管者广西安抚司干官胡廷直的观点不合但最终被胡廷直采纳D.徐梦莘的一生可谓嗜学博文孜孜不倦死而后已他留下很多著作有会录读书记志集仙录等他的积极的人生态度实在令人钦佩7.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语10分1帅恚其私于民欲从簿书间捃摭其过终莫能得由是反器重之5分_______________________________________________________________________2梦莘既知宾州犹以前议梗法罢去5分________________________________________________________________________

哀公问于有若曰年饥用不足如之何有若对曰盍彻乎曰二吾犹不足如之何其彻也对曰百姓足君孰与不足百姓不足君孰与足论语戴盈之①曰什一去关市之征今兹未能请轻之以待来年然后已何如孟子曰今有人日攘邻之鸡者或告之曰‘是非君子之道’曰‘请损之月攘一鸡以待来年然后已’如知其非义斯速已矣何待来年孟子·滕文公下[注]①戴盈之宋国大臣23.有若与孟子的话都体现了儒家的的政治主张1分24.关于赋税有若与孟子的主张有不同之处请简析4分

阅读下面的文言文完成6～9题沈括字存中以父任为沭阳主簿擢进士第编校昭文书籍迁提举司天监日官皆市井庸贩法象图器大抵漫不知括始置浑仪景表五壶浮漏后皆施用淮南饥遣括察访发常平仓钱粟疏沟渎治废田以救水患迁集贤校理察访两浙农田水利时大籍民车人未谕县官意相挻为忧又市易司患蜀盐之不禁欲尽实私井而辇解池盐给之言者论二事如织皆不省括侍帝侧帝顾曰卿知籍车乎曰知之帝曰何如对曰敢问欲何用帝曰北边以马取胜非车不足以当之括曰车战之利见于历世然古人所谓兵车者轻车也五御折旋利于捷速今之民间辎车重大日不能三十里故世谓之太平车但可施于无事之日尔帝喜曰人言无及此者朕当思之遂问蜀盐事对曰一切实私井而运解盐一使出于官售诚善然忠万戎泸间夷界小井尤多不可猝绝也势须列候加警臣恐得不足偿费帝颔之明日二事俱寝辽萧禧来理河东黄嵬地留馆不肯辞曰必得请而后反帝遣括往聘括诣枢密院阅故牍得顷岁所议疆地书指古长城为境今所争盖三十里远表论之帝喜曰大臣殊不究本末几误国事命以画图示禧禧议始屈赐括白金千两使行至契丹庭契丹相杨益戒来就议括得地讼之籍数十预使吏士诵之益戒有所问则顾吏举以答他日复问亦如之益戒无以应谩曰数里之地不忍而轻绝好乎括曰今北朝弃先君之大信以威用其民非我朝之不利也凡六会契丹知不可夺遂舍黄嵬括乃还在道图其山川险易迂直风俗之纯庞人情之向背为使契丹图抄上之括博学善文于天文方志律历音乐医药卜算无所不通皆有所论著又纪平日与宾客言者为笔谈多载朝廷故实耆旧出处传于世取材于宋史·沈括传[注]解解州地名6.下列语句中加点的词的解释不正确的一项是A.时大籍民车籍征用B.人未谕县官意谕告诉C.二事俱寝寝停止D.契丹知不可夺夺改变7.下列各组语句中加点的词意义和用法都相同的一组是A.治废田以救水患以威用其民B.但可施于无事之日尔括得地讼之籍数十C.人言无及此者朕当思之今者有小人之言令将军与臣有郤D.今所争盖三十里远必能使行阵和睦优劣得所8.下列对文中语句的理解不符合文意的一项是A.日官皆市井庸贩法象图器大抵漫不知掌管天文历算的官员都是市井小贩一样平庸的人对于天象和历算的图谱仪器大多全然不懂B.市易司患蜀盐之不禁欲尽实私井而辇解池盐给之市易司担心蜀地私盐贩卖不能禁止想要全部填塞私人的盐井而运解州的池盐去供应蜀地C.括诣枢密院阅故牍得顷岁所议疆地书沈括到枢密院去翻看以前的档案文件查找到了近几年商定边境的文件D.在道图其山川险易迂直风俗之纯庞人情之向背沈括在路上还想着沿途山川的险峻和平缓道路的迂曲和顺直风俗的单纯和复杂人心的背弃和不满9.下列的理解和分析不符合文意的一项是A.浑仪景表五壶浮漏等天文仪器都是在沈括担任提举司天监之后设置的这些仪器后来都得以使用B.对于蜀盐一事沈括认为盐应该全都由官府出售如果不马上禁止私井官府将会得不偿失C.面对辽国索要土地的无理要求沈括据理力争从容应对并取得了最终胜利显示了他的外交才能D.沈括博学善文他把平时与宾客谈论的事情记录下来写成了梦溪笔谈至今流传于世10.文言文沈括传中说大臣殊不究本末几误国事其中究本末既指要探究事情的原委也指要抓住问题的关键请结合文中的一个事例说说你对不究本末几误国事的理解并联系实际谈谈这句话给你的启示不少于200字10分

阅读下面的文言文完成小题李揆字端卿祖籍陇西成纪人而家于郑州代为冠族少聪敏好学善属文开元末举进士献书阙下诏中书试文章擢拜右拾遗乾元初兼礼部侍郎揆尝以主司取士多不考实徒峻其堤防索其书策深昧求贤之意也其试进士文章曰大国选士但务得才经籍在此请恣寻检由是数月之间美声上闻自此颇承恩遇遂蒙大用时京师多盗贼有通衢杀人置沟中者李辅国方恣横上请选羽林骑士五百人以备巡检揆上疏曰昔西汉以南北军相摄故周勃因南军入北军遂安刘氏皇朝置南北衙文武区分以相伺察今以羽林代金吾警夜忽有非常之变将何以制之遂制罢羽林之请揆在相位决事献替虽甚博辨性锐于名利深为物议所非又其兄皆自有时名滞于冗官竟不引进同列吕諲地望虽悬政事在揆之右罢相自宾客为荆南节度声问甚美惧其重入遂密令直省至諲管内构求諲过失諲密疏自陈乃贬揆莱州长史同正员揆既黜官数日其兄皆改授为司门员外郎后累年揆量移歙州刺史初揆秉政侍中苗晋卿累荐元载为重官揆自恃门望以载地寒意甚轻易不纳而谓晋卿曰龙章凤姿之士不见用麞头鼠目之子乃求官载衔恨颇深及载登相位因揆当徙职遂奏为试秘书监江淮养疾既无禄俸家复贫乏孀孤百口丐食取给萍寄诸州凡十五六年其牧守稍薄则又移居故其迁徙者盖十余州焉元载以罪诛除揆睦州刺史入拜国子祭酒礼部尚书为卢杞所恶德宗在山南令充入蕃会盟使加左仆射行至凤州以疾卒兴元元年四月也年七十四节选自旧唐书·李揆传15.对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是3分A.而家于郑州代为冠族代:世世B.少聪敏好学善属文属:撰写C.深昧求贤之意也昧:冒犯D.经籍在此请恣寻检恣:任意16.一下各组句子中全部表明李揆深受朝廷器重的一组是3分①献书阙下诏中书试文章②自此颇承恩遇遂蒙天用③遂制罢羽林之请④后累年揆量移歙州刺史⑤奏为试秘书监江淮养疾⑥入拜国子祭酒礼部尚书A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李揆自幼好学入仕后美名上闻他出身显贵人家聪明敏捷好学上进开元末年步入仕途他主张考查进士务必选拔有真实才能的人受到广泛好评B.李揆有远见卓识上疏得到认可当时京城治安混乱盗贼杀人李辅国请求选羽林军以备巡视李揆引西汉旧事说明如羽林警夜则难以应付突然之变C.李揆汲汲于名利深受人们非议他在相位时论及大事头头是道却热衷追名逐利他嫉妒吕諲地位超过自己密令捏造吕的过失最后反而自食其果D.李撰与元载交恶仕途遭遇坎坷他自恃门望高贵鄙薄元载出身寒微元怀恨在心元登相位后对他报复致使他全家衣食无着在各州飘泊十多年18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1其兄自有时名滞于冗官竟不引进2其牧守稍薄则又移居故其迁徙者盖十余州焉

贺循字彦先会稽山阴人也族高祖纯博学有重名汉安帝时为侍中避安帝父讳改为贺氏循少婴家难流放海隅吴平乃还本郡操尚高厉童龀不群言行进止必以礼让国相丁乂请为五官掾刺史嵇喜举秀才除阳羡令以宽惠为本不求课最后为武康令俗多厚葬及有拘忌回避岁月停丧不葬者循皆禁焉政教大行邻城宗之然无援于朝久不进序赵王伦篡位转侍御史辞疾去职后除南中郎长史不就会逆贼李辰起兵江夏征镇不能讨皆望尘奔走辰别帅石冰略有扬州逐会稽相张景以前宁远护军程超代之以其长史宰与领山阴令冰大将抗宠有众数千屯郡讲堂循移檄于宠为陈逆顺宠遂遁走超与皆降一郡悉平循迎景还郡即谢遣兵士杜门不出论功报赏一无豫焉及陈敏之乱诈称诏书以循为丹阳内史循辞以脚疾手不制笔又服寒食散露发袒身示不可用敏竟不敢逼是时州内豪杰皆见维絷或有老疾就加秩命惟循与吴郡朱诞不豫其事及敏破征东将军周馥上循领会稽相寻除吴国内史公车征贤良皆不就廷尉张闿住在小市将夺左右近宅以广其居乃私作都门早闭晏开人多患之论于州府皆不见省会循出至破冈连名诣循质之循曰见张廷尉当为言及之闿闻而遽毁其门诣循致谢其为世所敬服如此陆机上疏荐循可尚书郎循不就选自晋书·贺循传有删改10.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.政教大行邻城宗之宗尊崇B.辰别帅石冰略有扬州略侵占C.循少婴家难婴缠绕遭遇D.及敏破破突破11.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.以前宁远护军程超代之申之以孝悌之义B.及陈敏之乱诈称诏书均之二策宁许以负秦曲C.论于州府皆不见省于其身也则耻师焉D.以循为丹阳内史既自以心为形役12.下面全能表现贺循淡泊名利的一组是①族高祖纯博学有重名②停丧不葬者循皆禁焉③转侍御史辞疾去职④杜门不出论功报赏一无豫焉⑤公车征贤良皆不就⑥陆机上疏荐循可尚书郎循不就A.①③④B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.①②⑥13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1刺史嵇喜举秀才除阳羡令以宽惠为本不求课最4分译文2循移檄于宠为陈逆顺宠遂遁走超与皆降一郡悉平4分译文3是时州内豪杰皆见维絷或有老疾就加秩命惟循与吴郡朱诞不豫其事4分译文

黄门监魏知古本起小吏因姚崇引荐以至同为相崇意轻之无何知古拜吏部尚书知东都选事崇遣吏部尚书宋于门下过官知古衔之崇二子分司东都恃其父有德于知古颇招权请托知古归悉以闻他日上从容问崇卿子才性何如今何官也崇揣知上意对曰臣有三子两在东都为人多欲而不谨是必以事干魏知古臣未及问之耳上始以崇必为其子隐及闻崇奏喜问卿安从知之对曰知古微时臣卵而翼之臣子愚以为知古必德臣容其为非故敢干之耳上于是以崇为无私而薄知古负崇欲斥之崇固请曰臣子无状挠陛下法陛下赦其罪已幸矣苟因臣逐知古天下必以陛下为私于臣累圣政矣上久乃许之辛亥知古罢为工部尚书姚崇尝有子丧谒告十余日政事委积怀慎不能决惶恐入谢于上上曰朕以天下事委姚崇以卿坐镇雅俗耳崇既出须臾裁决俱尽颇有得色顾谓紫微舍人齐浣曰余为相可比何人?浣未对崇曰何如管晏?浣曰管晏之法虽不能施于后犹能没身公所为法随复更之似不及也崇曰然则竟如何?浣曰公可谓救时之相耳崇喜投笔曰救时之相岂易得乎！姚崇无居第寓居罔极寺以病痁谒告上遣使问饮食起居状日数十辈源乾曜奏事或称旨上辄曰此必姚崇之谋也或不称旨辄曰何不与姚崇议之！乾曜常谢实然每有大事上常令乾曜就寺问崇癸卯乾曜请迁崇于四方馆仍听家人入侍疾上许之崇以四方馆有簿书非病者所宜处固辞上曰设四方馆为官吏也使卿居之为社稷也恨不可使卿居禁中耳此何足辞！选自资治通鉴第二百一十一卷9.下列句中加点字的解释不正确的一项是A.知东都选事知主持主管B.以为知古必德臣德恩惠恩德C.而薄知古负崇薄轻视看不起D.知古微时臣卵而翼之微地位卑微10.下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一组是A.天下必以陛下为私于臣而君幸于赵王B.因姚崇引荐以至同为相相如因持璧却立C.朕以天下事委姚崇以尔车来以我贿迁D.救时之相岂易得乎恢恢乎其于游刃必有余地矣11.以下句子分别编为四组全都表现名相姚崇高超的行政能力的一组是①遣吏部尚书宋于门下过官②是必以事干魏知古③崇既出须臾裁决俱尽④此必姚崇之谋也⑤上常令乾曜就寺问崇⑥救时之相岂易得乎A.③④⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①②⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.皇上召见姚崇时问及姚崇儿子的有关情况表现了对姚崇的了解和信任B.皇上以为姚崇必为其子隐姚崇料到皇上问话的深意所以主动在皇上面前表示自己和两个儿子势不两立C.姚崇认为自己的儿子挠陛下法不应因臣逐知古皇上却认为知古有负于姚崇因而瞧不起他D.源乾曜奏事或称旨皇上说此必姚崇之谋也或不称旨辄曰何不与姚崇议之！这些话重在说明皇上对源乾曜很不满意

阅读下面的文言文完成后面题目裴谞字士明擢明经调河南参军事性通绰举止不烦累迁京兆仓曹参军会史思明乱逃山谷间思明故为谞父宽将德宽旧恩且闻谞名遣捕骑迹获之喜甚呼为郎君伪授御史中丞贼残杀宗室谞阴缓之全活者数百人又尝疏贼虚实于朝事泄思明恨骂危死而免贼平除太子中允迁考功郎中数燕见奏事代宗幸陕谞徒步挟考功南曹印赴行在帝曰疾风知劲草果可信拜河东租庸盐铁使时关辅旱谞入计帝召至便殿问榷酤①利岁出内几何谞久不对帝复问曰臣有所思帝曰何邪谞曰臣自河东来涉三百里而农人愁叹谷菽未种诚谓陛下顾念元元先访疾苦而乃责臣以利孟子曰‘治国者仁义而已何以利为’故未敢即对帝曰微公言朕不闻此拜左司郎中数访政事元载忌之出为虔州刺史历饶卢亳三州除右金吾将军德宗新即位以刑名治天下百吏震服时大行将蒇陵事②禁屠杀尚父郭子仪家奴宰羊谞列奏帝谓不畏强御善之或曰尚父有社稷功岂不为庇之谞笑曰非君所知尚父方贵盛上新即位必谓党附者众今发其细过以明不恃权耳吾上以尽事君之道下以安大臣不亦可乎时朝堂别置三司决庶狱辨争者辄击登闻鼓谞上疏曰谏鼓谤木之设所以达幽枉延直言今诡猾之人轻动天听争纤微若然者安用吏冶乎帝然之于是悉归有司谞恶法吏舞文或挟宿怨为重轻因献狱官箴以讽坐所善诛贬阆州司马俄召为太子右庶子进兵部侍郎至河南尹东都副留守凡五世为河南谞视事未尝敢当正处卒年七十五赠礼部尚书节选自新唐书•列传第五十五【注】①榷酤quègū制酒业②大行将蒇陵事大行刚去世的皇帝蒇chǎn完成此句意为唐代宗的丧事行将结束15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.遣捕骑迹获之迹痕迹B.微公言联不闻此微如果没有C.必谓党附者众党结党D.所以达幽枉延直言延引进采纳16.以下各组句子中全部表明裴谞忠心为国的一组是3分①谞阴缓之全活者数百人②谞徒步挟考功南曹印赴行在③出为虔州刺史④今发其细过以明不恃权耳⑤拜左司郎中数访政事⑥谞视事未尝敢当正处A.①③⑥B.①②④C.②⑤⑥D.②③⑤17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.裴谞性格豁达宽厚沉稳而不急躁安史之乱时被史思明抓获迫受伪职但他能暗中保护唐宗室并向朝廷汇报叛贼虚实事情泄露差点被杀所以平叛后朝廷并未责罚他仍然授予他官职B.裴谞一心忠于朝廷皇帝很信任他关中大旱唐代宗一见面就问他制酒业全年的收支情况裴谞没有马上回答并不表示他答不上来而是心系民生代宗深为感动C.裴谞在德宗刚即位时明劾强势暗保功臣在代宗丧事禁屠期间裴谞向德宗举报尚父郭子仪的家奴在家宰羊有人责怪他为小事而弹劾功臣裴谞解释了其中良苦用心对上解除德宗对尚父的猜疑使皇帝安心对下维护了大臣的安全D.裴谞反对大包大揽集中办案他认为谏鼓谤木之类的设置本就没有什么益处只会被一些狡猾之徒利用为了一些小事都来惊动皇帝建议发挥各级官吏的作用民间诉讼交由各有关部门处理18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1诚谓陛下顾念元元先访疾苦而乃责臣以利5分2谞恶法吏舞文或挟宿怨为重轻因献狱官箴以讽5分

阅读下面的文言文完成后面题目黄庭坚字鲁直洪州分宁人幼警悟读书数过辄诵舅李常过其家取架上书问之无不通常惊以为一日千里举进士调叶县尉熙宁初举四京学官第文为优教授北京国子监留守文彦博才之留再任苏轼尝见其诗文以为超轶绝尘独立万物之表世久无此作由是声名始震知太和县以平易为治时课颁盐策诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之哲宗立召为校书郎神宗实录检讨官逾年迁著作佐郎加集贤校理实录成擢起居舍人丁母艰庭坚性笃孝母病弥年昼夜视颜色衣不解带及亡庐墓下哀毁得疾几殆服除为秘书丞提点明道宫兼国史编修官绍圣初出知宣州改鄂州章敦蔡卞与其党论实录多诬俾前史官分居畿邑以待问摘千余条示之谓为无验证既而院吏考阅悉有据依所余才三十二事庭坚书用铁龙爪治河有同儿戏至是首问焉对曰庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳凡有问皆直辞以对闻者壮之贬涪州别驾黔州安置言者犹以处善地为骫①法以亲嫌遂移戍州庭坚泊然不以迁谪介意蜀士慕从之游其讲学不倦凡经指授下笔皆可观徽宗即位起监鄂州税签书宁国军判官知舒州以吏部员外郎召皆辞不行丐郡得知太平州至之九日罢主管玉龙观庭坚在河北与赵挺之有微隙挺之执政转运判官陈举上其所作荆南承天院记指为幸灾复除名羁管宜州三年徙永州未闻命而卒年六十一庭坚学问文章天成性得陈师道谓其诗得法杜甫学甫而不为者善行草书楷法亦自成一家与张耒晁补之秦观俱游苏轼门下天下称为苏门四学士而庭坚于文章尤长于诗蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄轼为侍从时举以自代其词有瑰伟之文妙绝当世孝友之行追配古人之语其重之也如此初游潜皖山谷寺石牛洞乐其林泉之胜因自号山谷道人云选自宋史•黄庭坚传注释①骫wěi歪曲枉曲13.下列句中加点词的解释不正确的一项是A.举进士调叶县尉举推荐B.擢起居舍人丁母艰丁遭逢C.与其党论实录多诬诬言语不真实D.蜀江西君子以庭坚配轼配配得上相当14.分别表现黄庭坚淡泊直率品格的一组句子是A.时课颁盐策诸县争占多数太和独否母病弥年昼夜视颜色衣不解带B.不以迁谪介意庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳C.蜀士慕从之游讲学不倦乐其林泉之胜因自号山谷道人云D.丐郡得知太平州至之九日罢主管太龙观15.下列对原文的分析和概括不正确的一项是A.黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和赵挺之掌权后挟嫌报复指使心腹抓住黄庭坚荆南承天院记的问题大做文章乘机将他除名管制B.黄庭坚奉命修订神宗实录他据实直书却被章敦蔡卞及其党羽诬陷并盘问面对盘问他照实回答毫无顾忌因此被一再贬官C.黄庭坚的学问文章天性生成其人其文深受苏轼推重陈师道说他的诗得法于杜甫但又有自己的特点D.该传记前三段按时间顺序介绍人物的生平性格最后一段介绍他的文学成就该传记材料翔实结构清晰全面真实地展示了一代名人的风貌16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语9分1及亡庐墓下哀毁得疾几殆3分2凡有问皆直辞以对闻者壮之3分3遂移戍州庭坚泊然不以迁谪介意3分

阅读下面的文言文完成9～12题马周字宾王博州茌平人少孤家窭jù家贫狭嗜学善诗春秋资旷迈乡人以无细谨薄之武德中补州助教不治事刺史达奚恕数咎让周乃去客密州赵仁本高其才厚以装使入关留客汴为浚义令崔贤所辱遂感激而西舍新丰逆旅主人不之顾周命酒一斗八升悠然独酌众异之至长安舍中郎将常何家贞观五年诏百官言得失何武人不涉学周为条二十余事皆当世所切太宗怪问何何曰此非臣所能家客马周教臣言之客忠孝人也帝即召之间未至遣使者四辈敦趣及谒见与语帝大悦诏直门下省明年拜监察御史奉命称职帝以何得人赐帛三百匹周善敷陈述奏机辩明锐动中事会裁处周密时誉归之帝每曰我暂不见周即思之岑文本谓所亲曰马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦苏张终贾正应比耳然鸢肩两肩上耸火色面有火色腾上必速恐不能久俄迁治书侍御史并知谏议大夫检校晋王府长史十八年迁中书令时置太子司议郎帝高其除周叹曰恨吾资品妄高不得历此官帝征辽留辅太子定州及还摄吏部尚书进银青光禄大夫帝尝以飞白书赐周曰鸾凤冲霄必假羽翼股肱之寄要在忠力周病消渴消渴病连年帝幸翠微宫求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之曰管晏暴君之过取身后名吾不为也！二十二年卒年四十八赠幽州都督陪葬昭陵节选自新唐书9.下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是A.乡人以无细谨薄之薄接近B.为浚义令崔贤所辱遂感激而西感激内心愤怒不已C.遣使者四辈敦趣趣通促催促D.时置太子司议郎帝高其除除官阶10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.周乃去客密州/今其智乃反不能及其可怪也欤B.帝以何得人赐帛三百匹/今以钟磬置水中C.岑文本谓所亲曰/师者所以传道受业解惑也D.逆旅主人不之顾/上官大夫与之同列11.以下六句话分别编为四组全都说明马周有才能的一组是①资旷迈②悠然独酌众异之③周为条二十余事皆当世所切④客忠孝人也⑤周善敷奏机辩明锐⑥管晏暴君之过取身后名吾不为也A.①④⑥B.③⑤⑥C.①②⑤D.②③④12.下列叙述不符合原文意思的一项是A.马周年轻时曾任州助教不善处理人际关系但得到赵仁本的赏识于是被资助到了长安B.马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章深得太宗赞赏太宗于是下诏马周入值门下省并赏赐他三百匹丝帛C.马周善于陈述奏章且能切中要害处理问题周密当时有很高的声誉岑文本认为他论事切合情理文采洋溢使之听之忘却疲倦并把他比作苏秦张仪终军贾谊D.马周患病多年太宗经常派御医前往看护并亲自为他调药马周感激涕零临终把所有奏章焚毁不愿以此博取身后的名声

东郡某人以弄蛇为业尝蓄驯蛇二皆青色其大者呼之大青小曰二青二青额有赤点尤灵驯盘旋无不如意期年大青死一夜寄宿山寺既明启笥笥箱笼二青亦渺蛇人怅恨欲死冥搜亟呼迄无影兆然每至丰林茂草辄纵之去俾得自适寻复返以此故冀其自至坐伺之日既高亦已绝望出门不远闻丛薪杂草中寒率作响停趾愕顾则二青来也大喜如获拱璧视其后小蛇从焉抚之曰我以汝为逝矣小侣而所荐耶出饵饲之兼饲小蛇小蛇虽不去然瑟缩不敢食二青含哺之宛似主人之让客者食已随二青俱入笥中荷去教之旋折辄中规矩与二青无少异因名之小青大抵蛇人之弄蛇也止以二尺为率大则过重辄更易缘二青驯故未遽弃又二三年长三尺余卧则笥为之满遂决去之一日至淄邑东山间饲以美饵祝而纵之二青在山中数年渐出逐人因而行旅相戒罔敢出其途一日蛇人经其处蛇暴出如风蛇人大怖而奔蛇逐益急回顾已将及矣而视其首朱点俨然始悟为二青呼曰二青!蛇顿止昂首久之纵身绕蛇人如昔日状又以首触笥蛇人悟其意开笥出小青二蛇相见交缠如饴糖状久之始开蛇人乃祝小青曰我久欲与汝别今有伴矣谓二青曰原君引之来可还引之去更嘱一言‘深山不乏食饮勿扰行人以犯天谴’二蛇垂头似相领受此后行人如常不知二蛇何往也异史氏曰蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圜如转圜如同转动圆物那样简单独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉选自聊斋志异有删节10.下列句中加点的词语解释中错误的是A.尝蓄驯蛇二蓄养B.俾得自适寻复返寻不久一会儿C.缘二青驯故未遽弃遽立刻马上D.因而行旅相戒戒戒心11.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一组是A.东郡某人以弄蛇为业以吾一日长乎尔毋吾以也B.与二青无少异因名之小青因为长句歌以赠之C.且怒而仇焉者登高而招臂非加长也而见者远D.乃恋恋有故人之意以其乃华山之阳名之12.以下六句话编为四组全都直接表现二青小青情深意厚的一组是①既明启笥二青亦渺②食已随二青俱入笥中③教之旋折辄中规矩与二青无少异④蜿蜒笥外以首触笥小青在中亦震震而动⑤小青径出因与交首吐舌似相告语⑥我久欲与汝别今有伴矣A.①③④B.③⑤⑥C.②④⑤D.④⑤⑥13.把文中画线的句子译成现代汉语12分1抚之曰我以汝为逝矣小侣而所荐耶2一日至淄邑东山间饲以美饵祝而纵之3而视其首朱点俨然始悟为二青

马周字宾王博州茌平人少孤家窭jù家贫狭嗜学善诗春秋资旷迈乡人以无细谨薄之武德中补州助教不治事刺史达奚恕数咎让周乃去客密州赵仁本高其才厚以装使入关留客汴为浚义令崔贤所辱遂感激而西舍新丰逆旅主人不之顾周命酒一斗八升悠然独酌众异之至长安舍中郎将常何家贞观五年诏百官言得失何武人不涉学周为条二十余事皆当世所切太宗怪问何何曰此非臣所能家客马周教臣言之客忠孝人也帝即召之间未至遣使者四辈敦趣及谒见与语帝大悦诏直门下省明年拜监察御史奉命称职帝以何得人赐帛三百匹周善敷陈述奏机辩明锐动中事会裁处周密时誉归之帝每曰我暂不见周即思之岑文本谓所亲曰马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦苏张终贾正应比耳然鸢肩两肩上耸火色面有火色腾上必速恐不能久俄迁治书侍御史并知谏议大夫检校晋王府长史十八年迁中书令时置太子司议郎帝高其除周叹曰恨吾资品妄高不得历此官帝征辽留辅太子定州及还摄吏部尚书进银青光禄大夫帝尝以飞白书赐周曰鸾凤冲霄必假羽翼股肱之寄要在忠力周病消渴消渴病连年帝幸翠微宫求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之曰管晏暴君之过取身后名吾不为也！二十二年卒年四十八赠幽州都督陪葬昭陵节选自新唐书9.下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是A.乡人以无细谨薄之薄接近B.为浚义令崔贤所辱遂感激而西感激内心愤怒不已C.遣使者四辈敦趣趣通促催促D.时置太子司议郎帝高其除除官阶10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.周乃去客密州今其智乃反不能及其可怪也欤B.帝以何得人赐帛三百匹今以钟磬置水中C.岑文本谓所亲曰师者所以传道受业解惑也D.逆旅主人不之顾上官大夫与之同列11.以下六句话分别编为四组全都说明马周有才能的一组是①资旷迈②悠然独酌众异之③周为条二十余事皆当世所切④客忠孝人也⑤周善敷奏机辩明锐⑥马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦A.①④⑥B.③⑤⑥C.①②⑤D.②③④12.下列叙述不符合原文意思的一项是A.马周年轻时曾任州助教不善处理人际关系但得到赵仁本的赏识于是被资助到了长安B.马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章深得太宗赞赏太宗于是下诏马周入值门下省并赏赐他三百匹丝帛C.马周善于陈述奏章且能切中要害处理问题周密当时有很高的声誉岑文本认为他论事切合情理文采洋溢使之听之忘却疲倦并把他比作苏秦张仪终军贾谊D.马周患病多年太宗经常派御医前往看护并亲自为他调药马周感激涕零临终把所有奏章焚毁不愿以此博取身后的名声

①孙奇逢少倜傥好奇节而内行笃修负经世之略常欲赫然著功烈而不可强以仕②先是高攀龙顾宪成讲学东林海内名士多附焉天启初逆阉魏忠贤得政秽者争出其门而目东林诸君子为党由是杨涟左光斗等次第死厂狱祸及亲党而奇逢与鹿正张果中倾身为之诸公卒赖以归骨世所传范阳三烈士也③方是时孙承宗以大学士兼兵部尚书经略蓟辽奇逢密上书承宗承宗以军事疏请入见忠贤大惧绕御床而泣以严旨遏承宗于中途而世以此益高奇逢之义其后畿内盗贼数骇乃携家入易州五公山门生亲故从而相保者数百家奇逢为教条部署守御而弦歌不辍④入国朝①以国子祭酒征有司敦趣卒固辞二奇逢与人无町畦②虽武夫悍卒工商隶圉野夫牧竖必以诚意接之用此名在天下而人无忌嫉者居夏峰二十有五年卒年九十有二节选自方苞孙征君传【注释】①国朝指清朝②无町畦无隔阂这里指不摆架子17.本文作者方苞是清代□□派的代表1分18.解释下列加点词在句中的意思4分1而目东林诸君子为党2次第死厂狱3以严旨遏承宗于中途4有司敦趣19.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是2分A.而不可强以仕少以父任兄弟并为郎苏武传B.海内士大夫立名义者多附焉使来者读之悲予志焉后序C.门生亲故从而相保者数百家孔子登泰山而小天下诸子喻山水D.而目东林诸君子为党吾又何能为哉种树郭橐驼传20.用现代汉语翻译下列句子6分1诸公卒赖以归骨世所传范阳三烈士也2必以诚意接之用此名在天下而人无忌嫉者]21.依据文章内容填写下表3分事例性格特点而奇逢与鹿正张果中倾身为之12不慕名利保持民族气节虽武夫悍卒工商隶国野夫牧竖必以诚意接之3

豫让者晋人也故尝事范氏及中行氏而无所知名去而事智伯智伯甚尊宠之及智伯伐赵襄子赵襄子与韩魏合谋灭智伯灭智伯之后而三分其地赵襄子最怨智伯漆其头以为饮器豫让遁进山中曰嗟乎!士为知己者死女为说己者容今智伯知我我必为报仇而死以报智伯则吾魂魄不愧矣乃变名姓为刑人入宫涂厕中挟匕首欲以刺襄子襄子如厕心动执问涂厕之刑人则豫让内持刀兵曰欲为智伯报仇!左右欲诛之襄子曰彼义人也吾谨避之耳且智伯亡无后而其臣欲为报仇此天下之贤人也卒释去之居顷之豫让又漆身为厉吞炭为哑使形状不可知行乞于市其妻不识也行见其友其友识之曰汝非豫让邪?曰我是也其友为泣曰以子之才委质而臣事襄子襄子必近幸子近幸子乃为所欲顾不易邪?何乃残身苦形欲以求报襄子不亦难乎!豫让曰既已委质臣事人而求杀之是怀二心以事其君也且吾所为者极难耳!然所以为此者将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也既去顷之襄子当出豫让伏于所当过之桥下襄子至桥马惊襄子曰此必是豫让也使人问之果豫让也于是襄子乃数豫让曰子不尝事范中行氏乎智伯尽灭之而子不为报仇而反委质臣于智伯智伯亦已死矣而子独何以为之报仇之深也豫让曰臣事范中行氏范中行氏皆众人遇我我故众人报之至于智伯国士遇我我故国士报之裹子喟然叹息而泣曰嗟乎豫子!子之为智伯名既成矣而寡人赦子亦已足矣豫让曰臣闻明主不掩人之荚而忠臣有死名之义前君已宽赦臣天下莫不称君之贤今日之事臣固伏诛然愿请君之衣而击之焉以致报仇之意则虽死不恨非所敢望也敢布腹心!于是襄子大义之乃使使持衣与豫让豫让拔剑三跃而击之曰吾可以下报智伯矣遂伏剑自杀死之日赵国志士闻之皆为涕泣节选自史记·刺客列传7.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.赵襄子最怨智伯怨恨B.襄子如厕心动动感动C.襄子必近幸子幸宠信D.则虽死不恨恨遗憾8.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是3分①天下莫不称君之贤②顷之烟炎张天①士为知己者死②焦仲卿妻刘氏为仲卿母所遣①襄子乃数豫让曰②要之死日然后是非乃定①将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也②有复言令长安君为质者老妇必唾其面9.下列各组句子中分别表明豫让忠义和襄子宽宏的一组是3分①故尝事范氏及中行氏②卒释去之①我必为报仇而死②彼义人也吾谨避之耳①豫让又漆身为厉吞炭为哑②执问涂厕之刑人则豫让①然愿请君之衣而击之焉②襄子曰此必是豫让也10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.赵与韩魏合谋灭掉智伯之后三家分晋赵襄子虽最痛恨智伯但却有感于豫让对故主智伯的忠诚把扮作受刑奴隶试图为智伯报仇的豫让放走了B.由于未能实现替智伯报仇的意愿豫让于是希望求得襄子的衣服砍上几刀襄子很为豫让的义气所感动于是就答应了他的要求C.豫让为了报答范氏和智伯的知遇之恩决心刺杀襄子他先是隐身厕中再是漆身吞炭后是伏身桥下但三次行刺都以失败而告终D.豫让的朋友劝他去委身侍奉襄子并借机刺杀襄子被豫让拒绝了豫让认为既然做了别人的臣子就应该忠心事主否则就是不忠是让人羞愧的2012广东高考语文专题测试5阅读下面的文言文完成11-14题张雄飞字鹏举琅琊临沂人至元二年廉希宪荐之于世祖召见陈当世之务世祖大说授同知平阳路转运司事搜挟蠹弊悉除之帝问处士罗英谁可大用者对日张雄飞真公辅器帝然之命驿召雄飞至十六年拜御史中丞行御史台事阿合马以子忽辛为中书右丞行省江淮恐不为所容改陕西汉中道提刑按察使未行阿合马死朝臣皆以罪去拜参知政事阿合马用事日久卖官鬻狱纪纲大坏雄飞乃先自降一阶于是侥幸超躐者皆降之忽辛有罪敕中贵人及中书杂问忽辛历指宰执曰汝曾使我家钱物何得问我!雄飞曰我曾受汝家钱物否?曰惟公独否雄飞曰如是则我当问汝矣忽辛遂伏辜二十一年春上与朝臣议大赦天下雄飞谏曰古人言无赦之国其刑必平故赦者不平之政也圣明在上岂宜数赦!帝嘉纳之语雄飞曰大猎而后见善射集议而后知能言汝所言者是朕今从汝遂降轻刑之诏雄飞刚直廉慎始终不易其节尝坐省中诏趣召之见于便殿谓雄飞曰若卿可谓真廉者矣闻卿贫甚今特赐卿银二千五百两钞二千五百贯雄飞拜谢将出又诏加赐金五十两及金酒器雄飞受赐封识藏于家后阿合马之党以雄飞罢政诣省乞追夺赐物裕宗在东宫闻之命参政温迪罕谕丞相安童曰上所以赐张雄飞者旌其廉也毋为小人所诈塔即古阿散请检核前省钱谷复用阿合马之党竞矫诏追夺之塔即古阿散等俄以罪诛帝虑校核失当命近臣伯颜阅之中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨雄飞曰上以老臣廉故赐臣然臣未尝敢轻用而封识以俟者正虞今日耳又可自辨乎?二十一年卢世荣以言利进用雄飞与诸执政同日皆罢二十三年起为燕南河北道宣慰使决壅滞黜奸贪政化大行卒于官选自元史·张雄飞传有删节注壅堵塞11.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.十六年拜御史中丞拜拜见B.阿合马用事日久卖官鬻狱用事掌权C.忽辛遂伏辜辜罪D.雄飞受赐封识藏于家识作标记12.下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.雄飞乃先自降一阶问今是何世乃不知有汉桃花源记B.汝曾使我家钱物何得问我何可胜道也哉游褒禅山记C.然臣未尝敢轻用然则何时而乐耶岳阳楼记D.卢世荣以言利进用御六气之辩以游无穷者逍遥游13.下列四组中能直接表现张雄飞清廉能干的一组是3分①搜挟蠹弊悉除之②张雄飞真公辅器③惟公独否④雄飞受赐封识藏于家⑤决壅滞黜奸贪⑥汝所言者是朕今从汝A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥14.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是3分A.张雄飞受廉希宪推荐世祖召见他他陈述了当时国家要做的最重要的事情世祖很高兴授予他同知平阳路转运司的职务B.阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞巡视管理江淮一带的事务阿合马担心儿子不被张雄飞容纳就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使C.忽辛犯罪世祖下令中贵人和中书省官员一起审问忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物只有张雄飞没有收过D.塔即古阿散等人因犯罪被杀后皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误命令温迪罕和丞相安童复查张雄飞没有听从耶律老哥的建议辩白

明主之道如有若之应宓子也人主之听言也美其辩其观行也贤其远故群臣士民之道言者迂弘其行身也离世宓子贱治单父有若见之曰子何臞①也宓子曰君不知贱不肖使治单父官事急心忧之故臞也有若曰昔者舜鼓五弦之琴歌南风之诗而天下治今以单父之细也治之而忧治天下将奈何乎故有术而御之身坐于庙堂之上有处女子之色无害于治无术而御之身虽瘁臞犹未有益楚王谓田鸠曰墨子者显学也其身体则可其言多而不辩何也曰昔秦伯嫁其女于晋公子令晋为之饰装从衣文之媵七十人至晋晋人爱其妾而贱公女此可谓善嫁妾而未可谓善嫁女也楚人有卖其珠于郑者为木兰之柜薰以桂椒缀以珠玉饰以玫瑰辑以翡翠郑人买其椟而还其珠此可谓善卖椟矣未可谓善鬻珠也今世之谈也皆道辩说文辞之言人主览其文而忘有用墨子之说传先王之道论圣人之言以宣告人若辩其辞则恐人怀其文忘其直以文害用也此与楚人鬻珠秦伯嫁女同类故其言多不辩宋王与齐仇也筑武宫讴癸倡行者止观筑者不倦王闻召而赐之对曰臣师射稽之讴又贤余王召射稽使之讴行者不止筑者知倦王曰行者不止筑者知倦其讴不知癸美何也对曰王试度其功癸四板②射稽八板擿③其坚癸五寸射稽二寸药苦于口而智者劝而饮之知其入而已己疾也忠言拂于耳而明主听之知其可以致功也节选自韩非子新校注略有改动【注】①臞同癯②板筑墙的夹板此处用作计量单位③擿掷此处指用尖锐之物插入墙中以检测墙的坚实度8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.有处女子之色无害于治害妨害B.其身体则可体实践C.讴癸倡行者止观倡倡导D.王试度其功度衡量9.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.人主之听言也美其辩王无异于百姓之以王为爱也B.人主览其文而忘有用与时俯仰以通其狂惑C.则恐人怀其文忘其直于其身也则耻师焉D.臣师射稽之讴又贤于癸燕王欲结于君10.下列各句对文章的阐述不正确的一项是A.韩非子在本文中阐述了明主之道他指出作为明主一个重要的方面是治国有术而不在于事必躬亲B.在作者看来舜鼓五弦之琴歌南风之诗而天下治以及人主之听言也美其辩都是治国有术的表现C.韩非子认为君主听言观行应注重其功用而不应被事物的种种表象迷惑去追求不切实用的东西D.文中作者连用三个有关进言的事例说理进言者有若的论治田鸠的谈文和讴癸的说讴都极为生动11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1身虽瘁臞犹未有益4分答2从衣文之媵七十人3分答3知其入而已己疾也3分答

子产①为政郑人游于乡校②以论执政然明谓子产曰毁乡校何如子产曰何为夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之?我闻忠善以损怨不闻作威以防怨岂不遽止然犹防川大决所犯伤人必多吾不克救也不如小决使道不如吾闻而药之也子皮欲使尹何为邑子产曰少未知可否子皮曰愿吾爱之不吾叛也使夫往而学焉夫亦愈知治矣子产曰不可人之爱人求利之也今吾子爱人则以政犹未能操刀而使割也其伤实多子之爱人伤之而已其谁敢求爱于子子有美锦不使人学制焉大官大邑身之所庇也而使学者制焉其为美锦不亦多乎侨闻学而后入政未闻以政学者也若果行此必有所害范宣子③为政诸侯之币重郑人病之二月郑伯如晋子产寓书于子西以告宣子曰子为晋国四邻诸侯不闻令德而闻重币侨也惑之侨闻君子长国家者非无贿之意而无令名之难夫令名德之舆也德国家之基也有基无坏无亦是务乎有德则乐乐则能久宣子说乃轻币子产使都鄙有章上下有服四有封洫④庐井有伍⑤大人之忠俭者从而与之泰侈者因而毙之从政一年舆人⑥诵之曰取我衣冠而褚之取我田畴而伍之孰杀子产吾其与之及三年又诵之曰我有子弟子产诲之我有田畴子产殖之子产而死谁其嗣之选编自左传襄公三十一年二十四年三十年〔注〕①子产名侨字子产春秋时著名政治家郑国名相②乡校乡间公共场所③范宣子春秋时晋国大臣晋平公时执掌国政④封洫田界⑤伍五家相保的民户编制⑥舆人众人⑦褚储藏5对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.吾不克救也克能够B.郑伯如晋如到去C.非无贿之患而无令名之难贿贿赂D.子产使都鄙有章上下有服鄙边远的地方6下列句中的病字与文中郑人病之用法相同的一项是A.医之好治不病以为功B.君子病无能焉不病人之不己知也C.君之病在肌肤不治将益深D.向吾不为斯役则久已病矣7下列八句话编为四组分别表现子产治国以德以民为本的一组是①不闻令德而闻重币侨也惑之②大人之忠俭者从而与之③其所善者吾则行之其所恶者吾则改之④是吾师也若之何毁之⑤人之爱人求利之也⑥德国家之基也⑦不如吾闻而药之也⑧夫令名德之舆也A.⑧②B.⑥⑤C.①③D.⑦④8下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.子产高度重视倾听民众意见并且把民众的批评指责作为施政的依据他认为乡校是民众发表意见的重要场所如果取缔乡校堵塞言路一定会对国家造成巨大伤害B.子产认为政事是关乎国计民生的大事他反对子皮任用年轻而又没有从政经验的尹何治理封地认为如果不经过学习实践就委以重任一定会造成危害C.子产认为治国应该重德轻财治国以德可以获取美好的名声从而塑造良好的国家形象使国家根基稳固人民快乐安逸D.子产是春秋时期郑国的贤相他具有很强的民本思想勇于改革赏罚分明治国有方文章最后通过郑国流传的民谣用对比的手法对子产给予了高度的赞扬9断句和翻译10分1用/给文言文阅读材料的末段划线处断句3分从政一年舆人诵之曰取我衣冠而褚之取我田畴而伍之孰杀子产吾其与之及三年又诵之曰我有子弟子产诲之我有田畴子产殖之子产而死谁其嗣之2翻译下面的句子7分①其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之4分译文②子之爱人伤之而已其谁敢求爱于子3分译文

阅读下面的文言文完成文后各题19分高柔字文惠陈留人也柔从兄干袁绍甥也在河北呼柔柔举家从之太祖①平袁氏以柔为管长县中素闻其名奸吏数人皆自引去柔教曰昔邴吉临政吏尝有非犹尚容之况此诸吏于吾未有失乎！其召复之咸还皆自励咸为佳吏高干既降顷之以并州叛柔自归太祖太祖欲因诛之以为刺奸令史处法允当狱无留滞辟为丞相仓曹属鼓吹②宋金等在合肥亡逃旧法军征士亡考竟其妻子太祖患犹不息更重其刑金有母妻及二弟皆给官主者奏尽杀之柔启曰士卒亡军诚在可疾然窃闻其中时有悔者愚谓乃宜贷其妻子一可使贼中不信二可使诱其还心正如前科固已绝其意望而猥复重之柔恐自今在军之士见一人亡逃诛将及己亦且相随而走不可复得杀也此重刑非所以止亡乃所以益走耳太祖曰善即止不杀金母弟蒙活者甚众文帝③践阼以柔为治书侍御史赐爵关内侯民间数有诽谤妖言帝疾之有妖言辄杀而赏告者柔上疏曰今妖言者必戮告之者辄赏既使过误无反善之路又将开凶狡之群相诬罔之渐诚非所以息奸省讼缉熙治道也臣愚以为宜除妖谤赏告之法以降天父养物之仁帝不即从而相诬告得滋甚帝乃下诏敢以诽谤相告者以所告者罪罪之于是遂绝帝以宿嫌欲枉法诛治书执法④鲍勋而柔固执不从诏命帝怒甚遂召柔诣台⑤遣使者承指至廷尉考查勋勋命乃遣柔还寺⑥初公孙渊兄晃为内侍先渊未反数陈其变及渊谋逆帝不忍市斩欲就狱杀之柔上疏曰晃及妻子叛逆之类诚应枭县勿使遗育而臣窃闻晃先数自归陈渊祸萌虽为凶族原心可恕臣以为晃信有言宜贷其死苟自无言便当市斩今进不赦其命退不彰其罪闭著囹圄使自引分四方观国或疑此举也帝不听竟遣使赍金屑饮晃及其妻子赐以棺衣殡敛于宅景元四年年九十薨节选自三国志·魏书有删改注①太祖曹操②鼓吹军中鼓吹手③文帝曹丕④治书执法官职⑤台尚书台⑥寺廷尉官署11.对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.文帝践阼登基B.辟为丞相仓曹属辟征召C.诚应枭县首领D.诚非所以息奸省讼诉讼打官司12.以下六句话分别编为四组全都能说明高柔看问题比常人深远的一组是①邴吉临政吏尝有非犹尚容之②高干叛柔自归太祖③处法允当狱无留滞④愚谓乃宜贷其妻子⑤臣愚以为宜除妖谤赏告之法⑥帝欲诛鲍勋柔固执不从诏命A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥13.下列对原文有关内容的分析和概述不正确的一项是A.高柔被曹操任命为管县长官后一些奸邪的官员慑于他的名声都离开了听到高柔宽容的教令后又全都回来复职并全都自勉成了好官B.高柔直言敢谏秉公执法虽然不阿顺曹氏父子但确是为巩固曹氏政权而竭忠尽智C.曹氏父子信赖高柔委以重任高柔每有所谏便即采纳只在杀鲍勋一事上未采纳高柔的意见D.公孙晃事前多次向朝廷告发其弟公孙渊谋逆因此事发后明帝不忍将公孙晃公开处斩想在狱中悄悄杀掉他高柔上疏阻止这种不合法规的做法可惜没有奏效14.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1旧法军征士亡考竟其妻子太祖患犹不息更重其刑2臣以为晃信有言宜贷其死苟自无言便当市斩

阅读下面的文言文完成下面的题目韦处厚字德载京兆万年人事继母以孝闻亲殁庐墓终丧宪宗初擢左补阙礼部尚书李绛请间言古帝王以纳谏为圣拒谏为昏今不闻进规纳忠何以知天下事帝曰韦处厚路隋数上疏其言忠切顾卿未知尔由是中外推其靖密穆宗立为翰林侍讲学士处厚以帝冲怠不向学即与路隋合易书诗春秋礼孝经论语掇其粹要题为六经法言二十篇上之冀助省览帝称善并赐金币张平叔以言利得幸于帝建言官自鬻盐笼天下之财宰相不能诘下群臣议处厚发十难诮其迂谬平叔愧缩遂寝敬宗初李逢吉得柄构李绅逐为端州司马其党刘栖楚等欲致绅必死建言当徙丑地处厚上言按绅先朝旧臣就令有过尚当祓瑕洗衅况被谗乎！绅繇是免方天子荒暗月视朝才三四处厚入见即自陈有罪愿前死以谢帝曰何哉对曰臣昔为谏官不能死争使先帝因畋与色而至不寿于法应诛然所以不死者陛下在春宫十有五矣今皇子方襁褓臣不敢避死亡之诛帝大感悟赐锦彩以慰其意后禁中急变文宗绥内难犹豫未即下诏处厚入昌言曰正名讨罪何所避讳哉遂奉教班谕无违旧章者帝虽自力机政然骤信轻改摇于浮论处厚尝独对曰陛下不以臣不肖使待罪宰相凡所奏可而中辄变易臣乃陛下自擢今言不见纳宜先罢即趋下顿首帝矍然曰何至是卿之忠力朕自知之安可遽辞以重吾不德处厚趋出帝复召问所欲言乃对近君子远小人始可为治大和二年方奏事暴疾仆香案前一昔薨年五十六处厚姿状如甚懦者居家亦循易至廷争嶷然不可回夺刚于御吏百僚谒事畏惕未尝敢及以私推择官材往往弃瑕录善时亦讥其太广14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.掇其粹要掇通缀连接B.李逢吉得柄构李绅构陷害C.使先帝因畋与色而至不寿畋打猎D.文宗绥内难绥平定15.下列选文中的文句与后项句式相同的一项是A.何以知天下事一言以蔽之B.为翰林侍讲学士身死人手为天下笑者C.遽辞以重吾不德申之以孝悌之义D.处厚姿状如甚懦者求人可使报秦者16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韦处厚沉静缜密为人们推崇他多次上秦折给皇上所言忠诚恳切但他不事张扬以至礼部尚书李绛误以为皇上听不到忠谏B.韦处厚忠心耿耿穆宗皇帝不喜欢读书韦处厚就摘录易书诗等书中的精华呈献给皇帝希望对皇帝有所帮助C.韦处厚敢据理力谏当李逢吉的党羽想置李绅于死地建议把李绅流放到荒蛮之地时是韦处厚据理力争使李绅免于被流放D.韦处厚为人刚直受皇帝及人们敬重因敬畏他百官在禀告事情时不敢掺和私情但韦处厚在用人方面因善邪不分又被人们讥笑17.把文言文中阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1张平叔以言利得幸于帝建言官自鬻盐笼天下之财2臣乃陛下自擢今言不见纳宜先罢3方奏事暴疾仆香案前一昔薨年五十六

曾巩字子固建昌南丰人生而警敏年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本曲堤周氏子高横纵贼良民力能动权豪州县吏莫敢诘巩取置于法章邱民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者名在捕中一日自出首巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境盗闻多出自首巩外视章显实欲携贰其徒使之不能复合也自是外户不闭徙洪州会江西岁大疫巩命县镇悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知徙明亳沧三州巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也过阙神宗召见劳问甚宠拜中书舍人巩性孝友父亡奉继母益至抚四弟九妹于委废单弱之中宦学婚嫁一出其力为文章上下驰骋一时工作文词者鲜能过也少与王安石游安石声誉未振巩导之于欧阳修及安石得志遂与之异神宗尝问安石何如人对曰安石文学行义不减扬雄以吝故不及帝曰安石轻富贵何吝也曰臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳帝然之节选自宋史卷三一九［注］①常平官仓名6.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.甫冠名闻四方甫刚刚B.贼良民力能动权豪贼残害C.实欲携贰其徒贰离间D.安石轻富贵何吝也轻轻易7.下列句子中全部属于曾巩仁政措施的一组是3分①民得从便受粟不出田里而食有余②又贷之种粮使随秋赋以偿③自是外户不闭④巩命县镇悉储药待求⑤资其食饮衣衾之具⑥巩先期区处猝集A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.③⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.曾巩通判越州时除了打开常平仓赈济灾民还告示属县劝说富人将十五万石粮食以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓从而解决了饥荒问题B.曾巩为了保护百姓打击盗贼嘱咐百姓编制成保伍让他们侦察盗贼行踪有情况就击鼓传递消息相互救援所以每次都能将盗贼捕获C.曾巩享有才名却长期做地方官世人便认为他时运不好而与此同时一些晚生后辈却春风得意仕途显达但曾巩对此非常淡泊D.曾巩在年轻的时候曾同王安石交往当时王安石的声誉不高曾巩把他引荐给欧阳修但王安石得志后竟然疏远了曾巩将他视为陌路9.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语9分1巩饮食冠裳之假以骑从夸徇四境___________________________________________________2一时工作文词者鲜能过也_____________________________________________3臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳_______________________________________________

王士祯字贻上山东新城人幼慧即能诗顺治十五年进士明年授江南扬州推官侍郎叶成格被命驻江宁按治通海寇①狱株连众士祯严反坐宽无辜所全活甚多扬州鹾贾②逋课数万逮系久不能偿士祯募款代输之事乃解康熙三年总督郎廷佐巡抚张尚贤交章论荐内擢礼部主事累迁户部郎中十一年典四川试母忧归服阕起故官上留意文学尝从容问大学士李今世博学善诗文者孰最以士祯对复问冯溥陈廷敬等皆如蔚言召士祯入对懋勤殿赋诗称旨改翰林院侍讲迁侍读入直南书房上征其诗录上三百篇日御览集迁刑部尚书故事断狱下九卿平议士祯官副都御史争杨成狱得减等官户部侍郎争太平王训聊城于相元狱皆得减等而衡阳左道萧儒英则又争而置之法徐起龙为曾氏所诬则释起龙而罪曹.案其所与私者皆服罪及长刑部河南阎焕山山西郭振羽皆以救父杀人论重辟士祯曰此当论其救父与否不当以梃刃定轻重改缓决入奏报可四十三年坐王五吴谦狱罢王五故工部匠役捐纳通判谦太医院官坐索债殴毙负债者下刑部拟王五流徙谦免议士祯谓轻重悬殊改王五但夺官复下三法司严鞫王五及谦并论死又发谦托刑部主事马世泰状士祯以瞻徇夺官四十九年上眷念诸旧臣以为士祯刚正不阿宽政爱民诏复职五十年卒明季文敝诗者习袁宗道兄弟则失之俚俗宗钟惺则失之纤仄士祯姿禀既高学问极博独以神韵为宗取司空图味在酸成外严羽羚羊挂角无迹可寻标示指趣自号渔洋山人主持风雅数十年选自清史稿列传五十三略有删改注①海寇郑成功②鹾cuó贾盐商9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.十一年典四川试典主持掌管B.断狱下九卿平议狱案件C.王五及谦并论死论判决定罪D.又发谦托刑部主事马世泰状发发现IO.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一组是A.①士祯募款代输之事乃解②今其智乃反不能及B.①则释起龙而罪曹②草拂之而叶变C.①士祯以瞻徇夺官②不赂者以赂者丧D.徐起龙为曹氏所诬②请以秦之咸阳为赵王寿11.下面六句话分别编为四组其中全都表现王士祯刚正不阿宽政爱民品格的一组是①入对懋勤殿赋诗称旨②逮系久不能偿士祯募款代输之③而衡阳左道萧儒英则又争而置之法④案其所与私者皆服罪⑤改缓决入奏报可⑥以瞻徇夺官A.①③⑤B.②④⑤c.①③⑥D.②④⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.在处理扬州盐商拖欠税款案时盐商被拘捕后很久仍不能偿还税款王士祯就募款代为缴纳使事情得以解决B.王士祯因博学善诗被举荐深受康熙赏识升为侍读到南书房值班康熙还亲自索要他的诗作精品定名为御览集C.王士祯担任户部侍郎副都御史时力争为杨成王训于相元徐起龙等冤案减刑又力争将萧儒英曹氏等人绳之以法D.王士祯既是政绩卓著的重臣又是著名文学家五十岁时去世他首倡诗学神韵说开一代诗风影响深远

阅读下列语段完成文后各题6分孙膑生阿鄄之间孙武之后世子孙也膑尝与庞涓俱学兵法庞涓既事魏得为惠王将军而自以为能不及孙膑乃阴使召孙膑膑至庞涓恐其贤于己疾之则以法刑断其两足而黥之欲隐勿见齐使者如梁孙膑以刑徒阴见齐使以为奇窃载与之齐齐将田忌善而客待之后十三岁魏与赵攻韩韩告急于齐齐使田忌将而往直走大梁魏将庞涓闻之去韩而归齐军既已过而西矣孙子谓田忌曰彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之兵法百里而趣①利者蹶上将五十里而趣利者军半至使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶庞涓行三日大喜曰我固知齐军怯入吾地三日士卒亡者过半矣乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之孙子度其行暮当至马陵马陵道陕而旁多阻隘可伏兵乃斫大树白②而书之曰庞涓死于此树之下于是令齐军善射者万弩夹道而伏期曰暮见火举而俱发庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛之读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱相失庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军虏魏太子申以归孙膑以此名显天下世传其兵法太史公曰世俗所称师旅皆道孙子十三篇吴起兵法世多有故弗论论其行事所施设者语曰能行之者未必能言能言之者未必能行孙子筹策③庞涓明矣然不能蚤救患于被刑悲夫！史记•孙子吴起列传注①趣同趋趋向奔赴②白刮去树破使白木露出③筹策谋划⑴对下列句子中的词语的解释不正确的一项是2分A.魏将庞涓闻之去韩而归去离开B.然不能蚤救患于被刑蚤通早C.见白书乃钻火烛之烛照亮D.期曰暮见火举而俱发期希望⑵下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是2分A.素悍勇而轻齐B.遂成竖子之名劳苦而功高如此交戟之卫士欲止不内C.孙子度其行暮当至马陵D.孙膑以此名显天下其孰能讥之乎不以物喜不以己悲⑶联系全文看下列对文末太史公曰一段话的认识不正确的一项是2分A.以史学家的眼光评论孙膑智慧和胆识过人却难以避免自己的不幸B.指出孙子吴起的兵法后世多有非议只有其处事原则和方法可以肯定C.借用俗语阐述能行和能言的关系对孙膑的遭遇寄予深切同情D.启示后人才智过人者固然可取但学会保护自己有时更加重要

董宣字少平陈留圉人也初为司徒侯霸所辟举高第累迁北海相到官以大姓公孙丹为五官掾丹新造居宅而卜工以为当有死者丹乃令其子杀道行人置尸舍内以塞其咎宣知即收丹父子杀之丹宗族亲党三十余人操兵诣府称冤叫号宣以丹前附王莽虑交通海贼乃悉收系剧狱使门下书佐水丘岑尽杀之青州以其多滥奏宣考岑宣坐征诣廷尉在狱晨夜讽诵无忧色及当出刑官属具馔送之宣乃厉色曰董宣生平未曾食人之食况死乎！升车而去时同刑九人次应及宣光武驰使驺骑特原宣刑且令还狱遣使者诘宣多杀无辜宣具以状对言水丘岑受臣旨意罪不由之愿杀臣活岑使者以闻有诏左转宣怀令令青州勿案岑罪岑官至司隶校尉后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境以宣为江夏太守到界移书曰朝廷以太守能擒奸贼故辱斯任今勒兵界首檄到幸思自安之宜喜等闻惧即时降散外戚阴氏为郡都尉宣轻慢之坐免后特征为洛阳令时湖阳公主苍头白日杀人因匿主家吏不能得及主出行而以奴骖乘宣于夏门亭候之乃驻车扣马以刀画地大言数主之失叱奴下车因格杀之主即还宫诉帝帝大怒召宣欲箠杀之宣叩头曰愿乞一言而死帝曰欲何言宣曰陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎臣不须箠请得自杀即以头击楹流血被面帝令小黄门持之使宣叩头谢主宣不从强使顿之宣两手据地终不肯俯主曰文叔①为白衣时藏亡匿死吏不敢至门今为天子威不能行一令乎帝笑曰天子不与白衣同因敕强项令出赐钱三十万宣悉以班诸吏由是搏击豪强莫不震粟京师号为卧虎歌之曰枹鼓不鸣②董少平在县五年年七十四卒于官诏遣使者临视唯见布被覆尸妻子对哭有大麦数斛敝车一乘帝伤之曰董宣廉洁死乃知之！以宣尝为二千石赐艾绶葬以大夫礼拜子并为郎中后官至齐相后汉书·董宣传注①文叔光武帝刘秀字文叔②枹鼓不鸣没有人击鼓鸣冤汉书·张敞传由是枹鼓稀鸣市无偷盗2.对下列句子中的加点的词语的解释不正确的一项是﹙3分﹚A.丹宗族亲党三十余人操兵诣府诣拜见B.及当出刑官属具馔送之具准备C.光武驰使驺骑特原宣刑原赦免D.大言数主之失叱奴下车数数落3.下列句子编为四组能够体现董宣为强项令这一性格特点的一组是﹙3分﹚①宣知即收丹父子杀之②言水丘岑受臣旨意罪不由之愿杀臣活岑③今勒兵界首檄到幸思自安之宜④强使顿之宣两手据地终不肯俯⑤赐钱三十万宣悉以班诸吏⑥由是搏击豪强莫不震粟A.①④⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②③⑥4.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是﹙3分﹚A.董宣多次升迁官至北海相时杀死公孙丹父子及其宗族亲党三十余人原因是公孙丹为迷信武力而滥杀无辜宗族亲党拿着武器到府衙喊冤闹事B.董宣在任江夏太守时先发文书告诫夏喜一伙促使他们自动降散而不是一味诛杀他先礼后兵从而收到了水到渠成的效果然而他对待外戚很轻慢遭致免官C.董宣对下属有爱护之心水丘岑因杀宗党身陷囹圄董宣声言是奉自己的命令主动担当责任而不推诿他曾把得到的三十万赏钱全部分发给部下D.文章详略得当情节波澜起伏生动地刻画了董宣刚直不阿公正廉洁的典型形象文中的董宣对豪强狠对自己严对部属宽形象丰满5.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分﹙1﹚使者以闻有诏左转宣怀令令青州勿案岑罪﹙2﹚诏遣使者临视唯见布被覆尸妻子对哭有大麦数斛敝车一乘答案

阅读下面的文言文完成后面题目段太尉逸事状柳宗元太尉始为泾州刺史时汾阳王以副元帅居蒲王子晞为尚书领行营节度使寓军邠州纵士卒无赖邠人偷嗜暴恶者率以货窜名军伍中则肆志吏不得问日群行丐取于市不嗛辄奋击折人手足椎釜鬲瓮盎盈道上袒臂徐去至撞杀孕妇人邠宁节度使白孝德以王故戚不敢言太尉自州以状白府愿计事至则曰天子以生人付公理公见人被暴害因恬然且大乱若何孝德曰愿奉教太尉曰某为泾州甚适少事今不忍人无寇暴死以乱天子边事公诚以都虞候命某者能为公已乱使公之人不得害孝德曰幸甚！如太尉请既署一月晞军士十七人入市取酒又以刃刺酒翁坏酿器酒流沟中太尉列卒取十七人皆断头注槊上植市门外晞一营大噪尽甲孝德震恐召太尉曰将奈何太尉曰无伤也！请辞于军孝德使数十人从太尉太尉尽辞去解佩刀选老躄者一人持马至晞门下甲者出太尉笑且入曰杀一老卒何甲也吾戴吾头来矣！甲者愕因谕曰尚书固负若属耶副元帅固负若属耶奈何欲以乱败郭氏为白尚书出听我言晞出见太尉太尉曰副元帅勋塞天地当务始终今尚书恣卒为暴暴且乱乱天子边欲谁归罪罪且及副元帅今邠人恶子弟以货窜名军籍中杀害人如是不止几日不大乱大乱由尚书出人皆曰尚书倚副元帅不戢士然则郭氏功名其与存者几何言未毕晞再拜曰公幸教晞以道恩甚大愿奉军以从顾叱左右曰皆解甲散还火伍中敢哗者死！太尉曰吾未晡食请假设草具既食曰吾疾作愿留宿门下命持马者去旦日来遂卧军中晞不解衣戒候卒击柝卫太尉旦俱至孝德所谢不能请改过邠州由是无祸及太尉自泾州以司农征戒其族过岐朱泚幸致货币慎勿纳及过泚固致大绫三百匹太尉婿韦晤坚拒不得命至都太尉怒曰果不用吾言！晤谢曰处贱无以拒也太尉曰然终不以在吾第以如司农治事堂栖之梁木上泚反太尉终吏以告泚泚取视其故封识具存太尉逸事如右选自柳河东集有删节14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.纵士卒无赖无赖横暴不守法纪B.率以货窜名军伍中货贿赂C.人皆曰尚书倚副元帅不戢士戢约束D.其与存者几何几何几人15.下列句子中全都表现段太尉不畏强暴敢于斗争的一组是3分①公诚以都虞候命某者能为公已乱使公之人不得害②太尉列卒取十七人皆断头注槊上植市门外③解佩刀选老躄者一人持马至晞门下④副元帅勋塞天地当务始终⑤皆解甲散还火伍中敢哗者死⑥杀一老卒何甲也吾戴吾头来矣A.①②⑥B.①③④C.②③④D.①⑤⑥16.下面对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.作者开篇写汾阳王儿子郭晞军队无法无天而邠宁节度使白孝德慑于汾阳王的权威而不敢过问为段太尉的出场点明背景渲染气氛B.段太尉斩杀了郭晞手下十七个暴卒郭晞军中一时大噪士兵们都披上了铠甲准备报仇段太尉从容来到郭晞军营晓之以理最终使全军无一不心服口服C.段太尉对朱泚的拉拢行贿早有提防告诫亲属拒受贿赂最终将女婿不得已收来的大绫原封不动地安放在治事堂的房梁上D.这段文字选取段太尉典型的事迹和富有个性化的语言动作塑造了一个不畏强暴临财而不苟取的正直官吏的形象17.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1孝德震恐召太尉曰将奈何3分2今尚书恣卒为暴暴且乱乱天子边欲谁归罪罪且及副元帅4分3旦俱至孝德所谢不能请改过3分

阅读下面的文言文完成后面题张存敬谯郡人也性刚直有胆勇临危无所畏惮唐中和中从太祖赴汴以其折节颇见亲昵首为右骑都将从讨巢蔡凡历百战多于危蹙之间显有奇略由是频立殊效光启中李罕之会晋军围张宗奭于盟津太祖遣丁会葛从周存敬同往驰救存敬引骑军先犯敌将诸军翼之敌骑大败乃解河桥之围大顺二年为诸军都虞侯佐霍存董大军收宿州以功奏加检校兵部尚书太祖东征徐兗存敬屡有俘斩之功凡受指顾皆与机会矢石所及必以身先太祖尤加优异以为行营都指挥使检校右仆射乾宁三年充武宁军留后行颍州刺史光化二年夏四月幽沧侵凌魏郡复以存敬为都指挥使三年大举与葛从周连统诸军攻浮阳树数十栅围刘守文累月时幽州刘仁恭举兵来援存敬潜军击之于乾宁军南老鸦堤是日燕人大败斩首五万级生擒马慎交已下一百余人获马万余蹄其年秋九月引军收镇州存敬勒众涉滹沲河师人鼓行而进逢镇之游兵数千因逐之直入镇之壅门收鞍马牛驼万计翼日镇人纳质而旋寻为宋州刺史逾年甚有能政复拥众伐蓟门数旬间连下瀛莫祁景四州擒俘不可胜纪自怀德驿与中山兵接战枕尸数十里中山开壁请降天复元年春太祖以河中节度使王珂与太原结亲凭恃骄恣命存敬统大军讨之即日收绛州擒刺史陶建钊降晋州刺史张汉瑜二郡平进围河中王珂请降太祖嘉之乃以存敬为护国军留后未几检校司空寻移宋州刺史将之任所寝疾逾旬卒于河中太祖闻之痛惜移晷开平初追赠太保乾化三年又追赠太傅选自旧五代史·张存敬传注①移晷日影移动指经过了一段时间15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.颇见亲昵见被B.行颍州刺史行巡行C.逾年甚有能政逾越过超过D.寻移宋州刺史寻不久16.以下各组句子中全都表明张存敬战绩显赫的一组是3分①多于危蹙之间显有奇略②矢石所及必以身先③燕人大败斩首五万级④直入镇之壅门收鞍马牛驼万计⑤自怀德驿与中山兵接战枕尸数十里⑥太祖闻之痛惜移晷A.②③⑤B.②⑤⑥C.③④⑤D.①④⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.张存敬性格刚直有胆略跟随太祖征战的时候因为能够委屈自己敬服他人因而获得太祖的器重B.幽沧侵犯魏郡的时候张存敬重新被启用担任都指挥使第二年他孤军围困了刘守文几个月并打败了刘仁恭C.张存敬担任宋州刺史期间不但善于处理政事而且战功显赫先是攻下了四个州并且使中山人开城投降D.张存敬后来在河中府病逝太祖知道之后哀痛惋惜了一段时间并先后追赠太保太傅的官职18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1存敬引骑军先犯敌将诸军翼之敌骑大败乃解河桥之围译文2存敬勒众涉滹沲河师人鼓行而进逢镇之游兵数千因逐之译文

阅读下面的文言文完成4-7题杜景佺冀州武邑人性严正举明经中第累迁殿中侍御史出为益州录事参军时隆州司马房嗣业徙州司马诏未下欲即视事先笞责吏以示威景佺谓曰公虽受命为司马州未受命何急数日禄邪嗣业怒不听景佺曰公持咫尺制真伪莫辨即欲搅乱一府敬业扬州之祸非此类邪叱左右罢去既乃除荆州司马吏歌之曰录事意与天通州司马折威风由是浸知名入为司刑丞与徐有功来俊臣侯思止专治诏狱时称遇徐杜者生来侯者死改秋官员外郎与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪已推辄释之武后怒其不待报元方大惧景佺独曰陛下明诏六品七品官文辨已定待命于外今虽欲罪臣奈明诏何宰相曰诏为司刑设何预秋官邪景佺曰诏令一布无台寺之异后以为守法擢凤阁舍人迁洛州司马延载元年检校风阁侍郎同凤阁鸾台平章事后尝季秋出梨华示宰相以为祥众贺曰陛下德被草木故秋再华景俭独曰阴阳不相夺伦渎即为灾故曰冬无愆阳夏无伏阴春无凄风秋无苦雨’令草木黄落而木复华渎阴阳也窃恐陛下布德施令有所亏素臣位宰相助天治物治而不和臣之咎也顿首请罪后曰真宰相！会李昭德下狱景佺苦申救后以为面欺左迁秦州刺史入拜司刑卿圣历元年复以凤阁侍郎同风阁鸾台平章事契丹入寇陷河北数州虏已去武懿宗欲尽论其罪景佺以为胁从可原后如其议坐漏省内语降司刑少卿出为并州长史道病卒赠相州刺史新唐书·列传第四十一4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.时隆州司马房嗣业徙州司马徙流放B.由是浸知名浸逐渐C.与徐有功来俊臣侯思止专治诏狱治审理D.与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪按查办5.以下各组句子全都直接表明杜景佺性严正的一组是A.①州司马折威风②公持咫尺制真伪莫辨B.①遇徐杜者生③今虽欲罪臣祭明诏何C.①诏令一布无台寺之异②阴阳不相夺伦滨即为灾D.①景佺以为胁从可原②后曰真宰相！6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杜景佺不惧隆州司马房嗣业的淫威直面斥责他仗势凌人横行不法的行为受到官吏和百姓的称赞杜景佺也由此显名B.遇徐杜着生来侯者死的称述表明了徐有功杜景佺执法的公正也道出了百姓对酷吏来俊臣侯思止的不满C.杜景佺和陆元方在侯味虚的案子上依法办事却引发了武后的愤怒杜景佺不卑不亢的回答让武后改变了态度D.在对待秋出梨华这件事上群臣都阿谀奉承附和武后吉祥之说唯独杜景佺敢说真话武后称之为真宰相7.把第I.卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1诏未下欲印视事先笞责吏以示威5分译文________________________________________________________2契丹入寇陷河北数州虏已去武懿宗欲尽论其罪5分译文______________________________________________________

阅读下面的文言文完成后面题①陆机字士衡吴郡人也祖逊吴丞相父抗吴大司马机身长七尺其声如钟少有异才文章冠世服膺儒术非礼不动年二十而吴灭退居旧里闭门勤学积有十年祖父世为将相有大勋于江表②至太康末与弟云俱入洛造太常张华华素重其名如旧相识曰伐吴之役利获二俊张华荐之诸公机累迁太子洗马著作郎范阳卢志于众中问机曰陆逊陆抗于君近远机曰如君于卢毓卢廷①志默然③时中国多难顾荣戴若思等咸劝机还吴机负其才望而志匡世难故不从时成都王颖推功不居劳谦下士机见朝廷屡有变难谓颖必能康隆晋室遂委身焉颖以机参大将军军事表为平原内史④太安初颖与河间王颙起兵讨长沙王乂假机后将军河北大都督督北中郎将王粹冠军牵秀等诸军二十余万人机以三世为将道家所忌又羁旅入宦顿居群士之右而王粹牵秀等皆有怨心固辞都督颖不许遂行颖谓机曰若功成事定当爵为郡公位以台司将军勉之矣！机曰昔齐桓任夷吾以建九合之功燕惠疑乐毅以失垂成之业今日之事在公不在机也颖左长史卢志心害机宠言于颖曰陆机自比管乐拟君暗主自古命将遣师未有臣陵其君而可以济事者也颖默然⑤初宦人孟玖弟超并为颖所嬖宠超领万人为小都督未战纵兵大掠机录其主者超将铁骑百余人直入机麾下夺之机司马孙拯劝机杀之机不用超宣言于众曰陆机将反及战超不受机节度轻兵独进而没玖疑机杀之遂谮机于颖言其有异志颖大怒使秀密收机遂遇害于军中时年四十三士卒痛之莫不流涕是日昏雾昼合大风折木平地尺雪议者以为陆氏之冤Ks5u⑥机天才秀逸辞藻宏丽张华尝谓之曰人之为文常恨才少而子更患其多所著文章凡三百余篇并行于世节选自晋书·列传第二十四有删改【注】①卢毓卢廷这两人分别是卢志的祖父父亲15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.固辞都督固坚决B.颖左长史卢志心害机宠害嫉妒C.机录其主者录录用D.机司马孙拯劝机杀之机不用用采用16.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.机以三世为将燕惠疑乐毅以失垂成之业B.轻兵独进而没而子更患其多C.其声如钟未有臣陵其君而可以济事者也D.如君于卢毓卢廷并行于世17.下列文句中断句正确的一项是3分A.机见朝廷屡有变难/谓颖必能康隆晋室/遂委身焉/颖以机参大将军军事/表为平原内史B.机见朝廷/屡有变难/谓颖必能康隆晋室/遂委身焉/颖以机参大将军军事/表为平原内史C.机见朝廷屡有变难/谓颖必能康隆晋室/遂委身焉/颖以机参大将军/军事表为平原内史D.机见朝廷屡有变难/谓颖必能/康隆晋室/遂委身焉/颖以机参大将军军事/表为平原内史18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.陆机少有异才倾心儒学恪守礼法勤奋好学他的祖辈和父辈在江表有大的功勋业绩B.吴亡后陆机和弟弟一起到了洛阳受到张华的赏识张华说讨伐吴国的战役好处是得到了这两位青年才俊C.成都王赏识陆机的文才主动把他招到自己身边并让他代理后将军河北大都督之职陆机起先坚决推辞后来还是接受了D.宦官孟玖的弟弟孟超战前放任士兵抢掠骄纵不法战时不听陆机指挥调度轻兵独进导致覆没孟玖衔恨诬陷陆机陆机含冤被杀19.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分①机负其才望而志匡世难故不从3分②若功成事定当爵为郡公位以台司将军勉之矣！4分2根据④⑤段内容分析陆机的死因3分可自己概括也可引用原文

阅读下面的文言文完成后面题目之仪幼颖悟三岁能读孝经及长博涉群书好为词赋尝献神州颂辞致雅赡梁元帝手敕报曰枚乘二叶俱得游梁应贞两世并称文学我求才子鲠慰良深江陵平之仪随例迁长安世宗以为麟趾学士稍迁司书上士高祖初建储宫盛选师傅以之仪为侍读太子后征吐谷浑栽军有过行郑译等并以不能匡弼坐谴唯之仪以累谏获赏即拜小宫尹封平阳县男邑二百户宣帝即位迁上仪同大将军御正中大夫进爵为公增邑一千户帝后刑政乖僻昏纵日甚之仪犯颜骤谏虽不见纳终亦不止深为帝所忌然以恩旧每优容之及帝杀王轨之仪固谏帝怒欲并致之于法后以其谅直无私乃舍之宣帝崩刘昉郑译等矫遗诏以隋文帝为丞相辅少主之仪知非帝旨拒而弗从昉等草诏署讫逼之仪连署之仪厉声谓昉等曰主上升遐嗣子冲幼阿衡之任宜在宗英方今贤戚之内赵王最长以亲以德合膺重寄公等备受朝恩当思尽忠报国奈何一旦欲以神器假人！之仪有死而已不能诬罔先帝于是昉等知不可屈乃代之仪署而行之隋文帝后索符玺之仪又正色曰此天子之物自有主者宰相何故索之于是隋文帝大怒命引出将戮之然以其民之望也乃止出为西疆郡守隋文帝践极诏征还京师进爵新野郡公开皇五年拜集州刺史在州清静夷夏悦之十年正月之仪随例入朝隋文帝望而识之命引至御坐谓之曰见危授命临大节而不可夺古人所难何以加卿乃赐钱十万米一百石十一年冬卒年六十九有文集十卷行于世周书列传第三十二13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.命引出将戮之引拉B.然以恩旧每优容之优容宽容C.奈何一旦欲以神器假人假授给予D.梁武帝深恨之恨嫉妒14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.之仪知非帝旨拒而弗从则知明而行无过矣B.世宗以为麟趾学士是以区区不能废远C.而颜见远乃至于此今其智乃反不能及D.乃代之仪署而行之悟已往之不谏15.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.颜之仪幼年颖悟长大后喜欢写词赋曾经给梁元帝进献了一篇神州颂文辞典雅富丽梁元帝亲自回书称赞他的才能B.宣帝去世后刘昉郑译等人伪造遗诏让隋文帝接替宣帝做皇帝颜之仪知道不是宣帝的旨意拒绝相从C.颜之仪曾被选为太子侍读可后来太子征讨吐谷浑时在军中有不轨行为其他人都因不能纠正辅助而受到责罚只有颜之仪因为屡次劝谏而获赏D.隋文帝做了皇帝后将他征回京师加封了他爵位认为颜之仪是一位能见危授命临大节而不可夺的人16.用/给文中划波浪线的部分断句3分及帝杀王轨之仪固谏帝怒欲并致之于法后以其谅直无私乃舍之17.把文中画线的句子译成现代汉语6分1之仪犯颜骤谏虽不见纳终亦不止3分2见危授命临大节而不可夺古人所难何以加卿3分

阅读下面的文言文完成8-10题范文正公苏人也平生好施与择其亲而贫疏而贤者咸施之方贵显时置负郭常稔之田千亩号曰义田以养济群族之人日有食岁有衣嫁娶凶葬皆有赡择族之长而贤者主其计而时共出纳焉日食人一升岁衣人一缣嫁女者五十千再嫁者三十千娶妇者三十千再娶者十五千葬者如再嫁之数葬幼者十千族之聚者九十口岁入给稻八百斛以其所入给其所聚沛然有余而无穷屏而家居俟代者与焉仕而居官者罢莫给此其大较也初公之未贵显也尝有志于是矣而力未逮者二十年既而为西帅及参大政于是始有禄赐之入而终其志公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也公虽位充禄厚而贫终其身殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已昔晏平仲敝车羸马桓子曰是隐君之赐也晏子曰自臣之贵父之族无不乘车者母之族无不足于衣食者妻之族无冻馁者齐国之士待臣而举火者三百余人如此而为隐君之赐乎彰君之赐乎于是齐侯以晏子之觞而觞桓子予尝爱晏子好仁齐侯知贤而桓子服义也又爱晏子之仁有等级而言有次第也先父族次母族次妻族而后及其疏远之贤孟子曰亲亲而仁民仁民而爱物晏子为近之今观文正公之义田贤于平仲其规模远举又疑过之呜呼！世之都三公位享万钟禄其邸第之雄车舆之饰声色之多妻孥之富止乎一己而已而族之人不得其门者岂少也哉况于施贤乎其下为卿为大夫为士廪稍之充奉养之厚止乎一己而已而族之人操壶瓢为沟中瘠者又岂少哉况于他人乎是皆公之罪人也公之忠义满朝廷事业满边隅功名满天下后世必有史官书之者予可无录也独高其义因以遗其世云.宋·钱公辅义田记8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.嫁娶凶葬皆有赡赡供养B.而时共出纳焉时按时C.彰君之赐乎彰彰明D.其规模远举又疑过之过拜访9.下列各句中加点词意义和用法相同的一组是A.屏而家居俟代者与焉犹且从师而问焉B.承其志如公之存也以其求思之深而无不在也C.晏子为近之持其踵为之泣D.止乎一己而已以吾一日长乎尔10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.设置义田救济族中穷人从一个侧面表现了范仲淹好义的品质钱公辅对此极为推祟B.范仲淹虽位高禄厚但为周济族人自己却一生贫穷其子孙继承了他这一美好品质C.作者对范仲淹和晏子在接济穷人时不分亲疏贤愚都一律平等对待给予了高度评价D.文章列举社会上各色达官贵人只顾自己享乐的现象衬托出范仲淹乐善好施品格之可贵

阅读下面的文言文完成8—10题虞延少为亭长时王莽贵人魏氏宾客放从延率吏卒突入其家捕之以此见怨故位不升王莽末天下大乱延常婴甲胄拥卫亲族扦御钞盗赖其全者甚众建武初除细阳令后去官还乡里太守富宗闻延名乃署功曹宗性奢靡车服器物多不中节延谏曰昔晏婴辅齐鹿裘不完季文子相鲁妾不衣帛以约失之者鲜矣宗不悦延即辞退居有顷宗果以奢从被诛临当伏刑揽涕而叹曰恨不用功曹虞延之谏!迁洛阳令是时阴氏有客马成者常为盗延收考之阴氏屡请获一书辄加篣①二百信阳侯阴就乃诉帝谮延多所冤枉帝乃临御道之馆亲录囚徒延陈其微状可论者在东无理者居西成乃回欲趋东延前执之谓曰尔人之巨蠹久依城社不畏熏烧今考实未竟宜当尽法!成大呼称枉陛戟郎以戟刺延叱使置之帝知延不私谓成曰汝犯王法身自取之!呵使速去后数日伏诛于是外戚敛手莫敢于法迁南阳太守永平初有新野功曹邓衍以外戚小候每豫朝会而容姿趋步有出于众显宗目之顾左右曰朕之仪貌岂若此人!特赐舆马衣服延以衍虽有容仪而无实行未尝加礼帝既异之乃诏衍夸自称南阳功曹诣厥既到拜郎中迁玄武司马衍在职不服父丧帝闻之乃叹曰‘知人则哲惟帝难之’信哉斯言!衍惭而退由是以延为明选自后汉书·虞延传【注】①篣péng笞打8对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.时王莽贵人魏氏宾客放从从放纵B.建武韧除细阳令除罢免C.常为盗延收考之考审问D.知人则哲惟帝难之哲聪明9以下各组句子中全都表现虞延执法严明的一组是①时王莽贵人魏氏宾客放从延率吏卒突人其家捕之②宗不悦延即辞退③是时阴氏有客马成者常为盗延收考之④今考实未竞宜当尽法⑤延以衍虽有容仪而无实行未尝加礼⑥获一书辄加篣二百A.①②④B①③④C.②④⑥D.③⑤⑥10下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.虞延曾因为到王莽的贵人魏氏的家中抓捕门客而得罪王莽所以他的职务没有得到升迁而后来得到升迁是因为皇帝认为他执法严明B.虞延依法收审了阴氏犯盗窃罪的门客马成阴家多次请求免罪但虞延不徇私情拒绝了请求后在皇帝的干预之下终于将马成处死C.富宗性情奢靡生活不节俭其所用车子和器物很多不符合法度虞延用古人的节俭例子劝谏他他很不高兴于是免去了虞延的职务D.虞延认为邓衍无实际品行而未对其给予礼遇后来邓衍果然不为父亲服丧当时的人们都认为虞延有知人之明皇帝对虞延也大加赞赏

阅读下面的文言文完成4~7题董俊字用章真定藁城人少力田长涉书史善骑射金贞祐间边事方急藁城令立的募兵射中者拔为将独俊一发破的遂将所募兵迎敌太祖十年国王木华黎南下俊迎降十四年以劳擢知中山府事佩金虎符金将武仙据真定诸城皆应仙俊率众夜入真定逐仙走之十五年春中山府治中李全叛应仙俊方屯曲阳仙来攻败之黄山下献捷于木华黎及仙以众降木华黎承制授俊龙虎卫上将军行元帅府事屯藁城俊谒木华黎曰武仙奸黠终不为我用请备之木华黎然其言以俊为左副元帅升藁城县为永安州号其众为匡国军兵民之事一委于俊二十年仙果杀都元帅史天倪据真定叛俊以孤军居反侧间战士不满千人仙攻之不能下乃纵兵蹂民禾俊呼语之曰汝欲得民而夺之食无道贼不为也!仙惭而去久之俊复夜入真定仙败走乃纳史天倪弟天泽为帅太宗四年会诸军围精明年金主弃汴奔归德追围之金兵夜出薄诸军于水俊力战死之时年四十有八俊早丧父事母以孝闻待亲故皆有恩意克汴时以侍其轴①为贤延归教诸子尝曰射百日事耳诗书非积学不通屡诫诸子曰吾一农夫遭天下多故徒以忠义事人仅立门户深愿汝曹力田读书勿求非望为吾累也临阵勇气慑众立矢石间怡然若无事者虽中伤亦不为动每慕马援为人曰马革裹尸援固可壮故战必持矛先士卒或谏俊曰我人臣也敌在前不死乃就安避危乎!初太宗即位朝于行在诸将献户口各增数要利吏请如众俊日民实少他日需求无应必重敛以承命是我独利而民日困也藁城有三百余人克期作乱事觉戮其渠魁余并释之深冀二州妖人惑众图不轨连逮者数万人有司议当族俊力请主者但诛首恶节度使刘成叛降武仙俊下令曰叛者成一人余能去逆即忠义士吾畀其资产仍奏官之众果相率来降沃州天台寨既降他将利其子女欲掠之俊曰城降而俘其家仁者不为也力止之为政宽明见人善治田庐必曲加褒奖有惰者则怒罚之故所部完实民惟恐其去也节选自新元史【注】①其轴人名6.下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是A.金朝贞祐年间藁城县令比武招兵董俊因箭术高超而被提拔为将领元太祖十年他迎降国王木华黎B.金将武仙被打败后率众投降但后来又杀害元帅史天倪凭借真定叛乱董俊再次夜袭真定打跑了他C.董俊特别孝顺母亲对亲戚朋友也都有恩惠他奖赏善治田庐者处罚懒惰者所以百姓都不愿他离任D.董俊在处理藁城人预谋作乱深冀二州妖人惑众以及刘成反叛的案件中都主张严办首恶不问胁从7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1俊谒木华黎日武仙奸黠终不为我用请备之5分译文2吾一农夫遭天下多故徒以忠义事人仅立门户深愿汝曹力田读书勿求非望为吾累也5分译文

全琮字子璜吴郡钱塘人也父柔汉灵帝时举孝廉补尚书郎右丞董卓之乱弃官归州辟别驾从事诏书就拜会稽东部都尉孙策到吴柔举兵先附策表柔为丹杨都尉孙权为车骑将军以柔为长史徙桂阳太守柔尝使琮赍米数千斛到吴有所市易琮至皆散用空船而还柔大怒琮顿首曰:愚以所市非急而士大夫方有倒县之患故便振赡不及启报柔更以奇之是时中州士人避乱而南依琮居者以百数琮倾家给济与共有无遂显名远近后权以为奋威校尉授兵数千人使讨山越建安二十四年刘备将关羽围樊襄阳琮上疏陈羽可讨之计权时已与吕蒙阴议袭之恐事泄故寝琮表不答及禽羽权置酒公安顾谓琮曰君前陈此孤虽不相答今日之捷抑亦君之功也于是封阳华亭侯黄武元年魏以舟军大出洞口权使吕范督诸将拒之军营相望敌数以轻船钞击琮常带甲仗兵伺候不休顷之敌数千人出江中琮击破之枭其将军尹卢嘉禾二年督步骑五万征六安六安民皆散走诸将欲分兵捕之琮曰:夫乘危徼幸举不百全者非国家大体也今分兵捕民得失相半岂可谓全哉?纵有所获犹不足以弱敌而副国望也如或邂逅亏损非小与其获罪琮宁以身受之不敢徼功以负国也初权将围珠崖及夷州皆先问琮琮曰:以圣朝之威何向而不克?然殊方异域水土气毒自古有之兵入民出必生疾病往者惧不能反所获何可多致?愚臣犹所不安权不听军行经岁士众疾疫死者十有八九权深悔之后言次及之琮对曰:当是时群臣有不谏者臣以为不忠琮既亲重赐累千金犹谦虚接士貌无骄色十二年卒三国志吴书5.对下列句子中加点的词的解释正确的一项是A.弃官归州辟别驾从事辟:清除B.柔尝使琮赍米数千斛到吴有所市易赍:通资钱财C.恐事泄故寝琮表不答寝:息止D.琮宁以身受之不敢徼功以负国也徼:拦截6.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.琮至皆散用空船而还愚以所市非急而士大夫方有倒县之患B.依琮居者以百数敌数以轻船钞击C.顷之敌数千人出江中后言次及之琮对曰D.以圣朝之威何向而不克所获何可多致7.下列句子中全都表现全琮军事才能的一组是①依琮居者以百数琮倾家给济与共有无②刘备将关羽围樊襄阳琮上疏陈羽可讨之计③敌数千人出江中琮击破之④今分兵捕民得失相半岂可谓全哉⑤往者惧不能反所获何可多致⑥群臣有不谏者臣以为不忠A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.全琮从桂阳运几千斛大米到吴地做买卖当看到吴地粮荒危急时就把大米救济当地士人;回桂阳后他又倾其所有救济几百个逃难的中州士人B.全琮在魏军多次用小船包抄袭击作干扰时按兵不动伺候吕范一刻没有休息等几千魏军出现在长江中心时才出击攻打大获全胜C.全琮统率军队征讨六安时老百姓全都逃散了许多将领要分兵抓捕百姓回头全琮认为这一举动有得有失不是维护国家大局的行为D.全琮认为珠崖夷州等地水土潮湿有瘴气人们到那里会得疾病军队不可前往孙权不听他的话9.断句和翻译1用/给下列文段断句及禽羽权置酒公安顾谓琮曰君前陈此孤虽不相答今日之捷抑亦君之功也于是封阳华亭侯2将下列句子翻译成现代汉语①纵有所获犹不足以弱敌而副国望也②琮既亲重赐累千金犹谦虚接士貌无骄色

建陵侯卫绾者代大陵人也绾以戏车为郎事文帝功次迁为中郎将醇谨无他孝景为太子时召上左右饮而绾称病不行文帝且崩时属孝景曰绾长者善遇之及文帝崩景帝立岁余不诮呵绾绾日以谨力景帝幸上林诏中郎将参乘还而问曰君知所以得参乘乎?绾曰臣从车士幸得以功次迁为中郎将不自知也上问曰吾为太子时召君君不肯来何也?对曰死罪实病上赐之剑绾曰先帝赐臣剑凡六剑不敢奉诏上曰剑人之所施易独至今乎?绾曰具在上使取六剑剑尚盛未尝服也郎官有谴常蒙其罪不与他将争有功常让他将上以为廉忠实无他肠乃拜绾为河间王太傅吴楚反诏绾为将将河间兵击吴楚有功拜为中尉三岁以军功孝景前六年中封绾为建陵侯其明年上废太子诛栗卿之属上以为绾长者不忍乃赐绾告归而使郅都治捕栗氏既已上立胶东王为太子召绾拜为太子太傅久之迁为御史大夫五岁代桃侯舍为丞相朝奏事如职所奏然自初官以至丞相终无可言天子以为敦厚可相少主尊宠之赏赐甚多为丞相三岁景帝崩武帝立建元年中丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者而君不任职免之其后绾卒子信代.坐酎金①失侯①酎金诸侯于宗庙祭祀时献金助祭选自史记·卫绾列传5对下列句子中加点字的解释不正确的一项是3分A.功次迁为中郎将次依次B.将河间兵击吴楚将统率C.常让他将让责备D.坐酎金失侯坐因犯罪6.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一项是A.而绾称病不行青取之于蓝而青于蓝B.乃拜绾为河间王太傅度我至军__乃入C.上赐之剑爱其子择师而教之D.以军功孝景前六年中封绾为建陵侯赵王岂以一璧之故欺秦耶7.以下句子分别编为四组全都表现卫绾醇谨敦厚的一组是①召上左右饮而绾称病不行②有功常让他将③岁余不诮呵绾绾日以谨力④代桃侯舍为丞相朝奏事如职所奏⑤绾以戏车为郎事文帝功次迁为中郎将⑥丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者而君不任职免之A.①③⑤B.①②④C.①⑤⑥D.③④⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.卫绾历任文景武三朝为人敦厚谨慎文帝时有一次太子召请文帝左右近臣宴饮绾借口生病推辞B.景帝曾想赐给卫绾一把宝剑被卫绾回绝卫绾不与人争功景帝认为他忠诚正直后因平叛有功而得以提升又因军功而被封为建陵侯C.卫绾曾做太子太傅后来代替桃侯刘舍做了丞相他在朝廷上奏事只举职分内例行的事上奏从他开始做官直至位居丞相终究无所建树亦无过错D.武帝即位后卫绾因在景帝卧病时曾滥杀无辜而被免去了官职9.断句和翻译10分1用／给下列文段断句4分其明年上废太子诛栗卿之属上以为绾长者不忍乃赐绾告归而使郅都治捕栗氏既已上立胶东王为太子召绾拜为太子太傅久之迁为御史大夫2翻译下面的句子6分①上使取六剑剑尚盛未尝服也3分②丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者而君不任职免之3分

阅读下面的文言文完成16～20题19分八大山人①者故前明宗室为诸生世居南昌弱冠遭变弃家遁奉新山中剃发为僧不数年竖拂称宗师住山二十年从学者常百余人临川令胡君亦堂闻其名延之官舍年余竟忽忽不自得遂发狂疾忽大笑忽痛哭竟日一夕裂其浮屠服焚之走还会城②独自徜徉市肆间常戴布帽曳长领袍履穿踵决拂袖翩跹行市中儿随观哗笑人莫识也其侄某识之留止其家久之疾良已山人工书法行楷学大令鲁公能自成家狂草颇怪伟亦喜画水墨芭蕉怪石花竹及芦雁汀凫翛然无画家町畦人得之争藏以为重饮酒不能尽二升然喜饮贫士或市人屠沽邀山人饮辄往往饮辄醉一日忽大书哑字署其门自是对人不交一言然善笑而喜饮益甚或招之饮则缩项抚掌笑声哑哑然又喜为藏钩拇阵③之戏赌酒胜则笑哑哑数负则拳胜者背笑愈哑哑不可止醉则往往欷觑泣下予客南昌雅慕山人属北竺澹公期山人就寺相见至日大风雨予意山人必不出顷之澹公持寸札曰山人侵蚤已至予惊喜趣乎笋舆冒雨行相见握手熟视大笑夜宿寺中剪烛谈山人若痒不自禁辄作手语势已乃索笔书几上相酬答烛见跋④不倦赞曰世多知山人然竟无知山人者山人胸次汩淳郁结别有不能自解之故如巨石窒泉如湿絮之遏火无可如何乃忽狂忽喑隐约玩世而或目之曰狂士曰高人浅之乎知山人也!哀哉!选自邵长衡八大山人传有删节【注】①八大山人明末著名画家朱耷晚年的自号②会城南昌③藏钩拇阵猜拳游戏④跋通茇蜡烛根16.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.胡君亦堂闻其名延之官舍延招请B.履穿踵决拂袖翩跹行决折断C.翛然无画家町畦町畦田界比喻规矩D.澹公持寸札日寸札短信17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.久之疾良已B.其侄某识之之二虫又何知其皆出于此乎C.然善笑而喜饮益甚D.乃忽狂忽喑隐约玩世缦立远视而望幸焉于是赵王乃斋戒五日18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.作者通过描写人物言行表现其丰富的内心世界塑造了八大山人这一明代遗老形象B.文章重在写八大山人工书善画的才华和志不得伸的命运为天下不得志者发一叹惋C.本文写八大山人清晨冒雨来与作者相见的情景含蓄地表现了山人孤独寂寞的心境D.末段模仿太史公的笔法表达作者对八大山人的同情和对他不被世人所了解的慨叹19.把文中画线的句子译成现代汉语7分1予惊喜趣乎笋舆冒雨行相见握手熟视大笑3分________________________________________________________________2属北竺澹公期山人就寺相见至日大风雨予意山人必不出4分__________________________________________________________________20.用/给下文中画波浪线的部分断句3分孟子谓宋句践曰子好游乎吾语子游人知之亦嚣嚣人不知亦嚣嚣曰何如斯可以嚣嚣矣曰尊德乐义则可以嚣嚣矣故士穷不失义达不离道穷不失义故士得己焉达不离道故民不失望焉古之人得志泽加于民不得志修身见于世穷则独善其身达则兼善天下选自孟子·尽心上

阅读下面的文言文完成后面小题郑遨字云叟滑州白马人也唐明宗祖庙讳遨故世行其字遨少好学敏于文辞唐昭宗时举进士不中见天下已乱有拂衣远去之意欲携其妻子与俱隐其妻不从遨乃入少室山为道士其妻数以书劝遨还家辄投之于火后闻其妻子卒一恸而止遨与李振故善振后事梁贵显欲以禄遨遨不顾后振得罪南窜遨徒步千里往省之由是闻者益高其行其后遨闻华山有五粒松脂沦入地千岁化为药能去三尸因徙居华阴欲求之与道士李道殷罗隐之友善世目以为三高士遨种田隐之卖药以自给道殷有钓鱼术钩而不饵又能化石为金遨尝验其信然而不之求也节度使刘遂凝数以宝货遗之遨一不受唐明宗时以左拾遗晋高祖时以谏议大夫召之皆不起即赐号为逍遥先生天福四年卒年七十四遨之节高矣遭乱世不污于荣利至弃妻子不顾而去岂非与世自绝而笃爱其身者欤然遨好饮酒弈棋时时为诗章落人间人间多写以缣素相赠遗以为宝至或图写其形玩于屋壁其迹虽远而其名愈彰与乎石门之徒异矣与遨同时张荐明者燕人也少以儒学游河朔后去为道士通老子庄周之说高祖召见问道家可以治国乎对曰道也者妙万物而为言得其极者尸居衽席之间可以治天地也高祖大其言延入内殿讲道德经拜以为师荐明闻宫中奉时鼓曰陛下闻鼓乎其声一而已五音十二律鼓无一焉然和之者鼓也夫一万事之本也能守一者可以治天下高祖善之赐号通玄先生后不知其所终选自欧阳修新五代史隐逸传14.下列各句加点字解释正确的一项是3分A.唐明宗祖庙讳遨故世行其字字书法B.遨与李振故善善善良C.世目以为三高士目看作D.与乎石门之徒异矣徒门徒15.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.遨乃入少室山为道士今其智乃反不能及B.节度使刘遂凝数以宝货遗之及其所之既倦C.因徙居华阴欲求之因击沛公于坐D.鼓无一焉句读之不知惑之不解或师焉或不焉16.下列各句均能说明郑遨节高的一组是3分①遨少好学敏于文辞②后闻妻子卒一恸而止③欲以禄遨遨不顾④节度使刘遂凝数以宝货遗之遨一不受⑤遭乱世不污于荣利⑥然遨好饮酒弈棋时时为诗章落人间A.①②⑥B.②③⑥C.③④⑤D.①④⑤17.下列对文章内容的分析和概括不正确的一项是3分A.郑遨年轻时好学能文后来考进士却落第了又恰逢社会动荡于是隐居山林当了道士B.郑遨与道友李道殷罗隐交情深厚三人虽屡受朝廷征召但均未出仕被世人看作是三位高洁之士C.郑遨隐居山林但经常有诗稿散落民间人们对这些诗稿珍爱有加甚至把它们誊写在丝绢上作为馈赠佳品D.张荐明与郑遨同为当时著名的隐士他曾喜好儒学后来则一心崇奉道家学说他认为道家学说对治国大有裨益18.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语8分1后振得罪南窜遨徒步千里往省之由是闻者益高其行3分2遨尝验其信然而不之求也2分3高祖大其言延入内殿讲道德经拜以为师3分

韩非作说难而死于说难盖谏说之难自古以然至于知其所欲说迎而拒之然卒至于言听而计行者又为难而可喜者也秦穆公执晋侯晋吕甥①往会盟其为晋游说无可疑者秦伯曰晋国和乎对曰不和小人曰必报仇君子曰必报德秦伯曰国谓君何曰小人谓之不免君子以为必归以德为怨秦不其然秦递归晋侯秦伐赵赵求救于齐齐敞长安君为质太后不肯曰复言者老妇必唾其面左师触龙愿见后盛气而胥之入知其必用此事来也左师徐坐问后体所苦继乞以少子补黑衣之缺后曰丈夫亦爱怜少子乎曰甚于妇人然后及其女燕后乃极论赵王三世之孙无功而为候者祸及其身后既寤则言长安君何以自托于赵于是后曰恣君之所使长安遂出质范雎见疏于秦蓓泽入秦使人宣言感怒雎曰燕客蔡泽天下辩士也彼一见秦王必夺君位雎曰百家之说吾既知之众口之辩吾皆摧之是恶能夺我位乎使人召泽谓之曰子宣言欲代我相有之乎对曰然即引商君吴起大夫种之事雎知泽欲困己以说谬曰杀身成名何为不可泽以身名俱全之说诱之极之以闳天周公之忠至今秦王不倍功臣不若秦孝公楚越王雎之功不若三子劝其归相印以让贤雎竦然失其宿怒忘其故辩敬受命延入为上客卒之代为秦相者泽也秦始皇迁其母下令曰敢以太后事谏者杀之死者二十七人矣茅焦②请谏王召镬将烹之焦敷以桀纣狂悖之行言未绝口王母子如初吕甥之言出于义左师之计伸于爱蔡泽之说激于理若茅焦者真所谓劘③虎牙者矣范雎亲困穰侯而夺其位何遽不如泽哉！彼此一时也选自容斋随笔·谏说之难有删改[注]①吕甥人名②茅焦人名③劘mó切削8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.秦穆公执晋侯执俘获B.延入为上客延延请C.恣君之所使恣听凭D.焦数以桀纣狂悖之行数屡次9.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.迎而拒之吾从而师之B.其为晋游说无可疑者谁为大王为此计者C.吕甥之言出于义夫祸患常积于忽微D.卒之代为秦相者泽也填然鼓之兵刃既接10.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.韩非写了说难却死于因劝谏所招致的灾难劝谏之难自古以来就如此B.文章列举左师说赵太后这一典型事例不仅向读者展现了左师高超的论辩才能还有力地论证了劝谏之难的论点C.蔡泽以身名俱全之说诱导范雎劝说范雎将相位让给贤能的人并最终说服了范雎D.茅焦请求入宫劝谏秦王让人抬来大锅准备烹杀他在茅焦以夏桀殷纣狂妄悖理的行为加以责备后秦王母子才和好如初

阅读下面一段文言文完成1～6题祖逖字士稚范阳遒人也逖少孤轻财好侠慷慨有节尚与刘琨俱为司州主簿情好绸缪共被同寝中夜闻荒鸡鸣蹴琨觉曰此非恶声也因起舞及京师大乱逖率亲党数百家避地淮泗逖以社稷倾覆常怀振复之志时帝元帝方拓定江南未遑北伐逖进说帝乃以逖为奋威将军豫州刺史给千人廪布三千匹不给铠仗使自招募仍将本流徙部曲百余家渡江中流击楫而誓曰祖逖不能清中原而复济者有如大江!辞色壮烈众皆慨叹屯于江阴起冶铸兵器得二千余人而后进遂克谯城豫州治所数遣军要截石勒勒镇戍归附者甚多时赵固上官已李矩敦默等各以诈力相攻击逖遣使和解之示以祸福遂受逖节度逖爱人下士虽疏交贱隶皆恩礼遇之由是黄河以南尽为晋土河上堡固小城堡又称坞先有任子在胡者皆听两属时遣游军伪抄之明其未附诸坞主感戴胡中有异谋辄密以闻前后克获亦由此也其有微功赏不逾日躬自俭约劝督农桑克己务施不畜资产子弟耕耘负担樵薪又收葬枯骨为之祭百姓感悦石勒不敢窥河南使成皋修逖母墓因与逖书求通使交市逖不报书而听互市收利十倍于是公私丰赡士马日滋晋书·祖逖传1.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.时帝方拓定江南未遑北伐遑闲暇功夫B.虽疏交贱隶皆恩礼遇之遇碰上C.于是公私丰赡士马日滋滋滋长发展D.逖不报书而听互市报回复2.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.逖率亲党数百家避地淮泗避地迁地以避祸患B.仍将本流徙部曲百余家渡江部曲私家军队C.遂受逖节度节度节度使官名D.河上堡固先有任子在胡者任子任官的子弟3.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.虽疏交贱隶皆恩礼遇之虽大风浪不能鸣也B.又收葬枯骨为之祭如姬之欲为公子死无所辞C.此非恶声也因起舞然后践华为城因河为池D.逖不报书而听互市收利十倍生之者甚少而靡之者甚多4.以下句子编为四组全都表现祖逖收复治理河南措施的一组是①中流击楫而誓②数遣军要截石勒③逖遣使和解之④逖爱人下士⑤躬自俭约劝督农桑⑥于是公私丰赡士马日滋A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.②③⑤5.下列对祖逖事迹的叙评和分析正确的一项是A.祖逖年轻时就有远大志向晋室南渡后他立志澄清中原与刘琨同被共寝互相勉励闻鸡起舞B.祖逖向元帝建议北伐元帝对他大力支持任命他为奋威将军豫州刺史给他大批物资兵器祖逖率众渡江中流击楫而誓表达了收复失地的决心C.祖逖克复谯城多次遣军要截石勒收编赵固等人对任子在胡者进行严厉打击终于使黄河以南尽为晋土D.祖逖爱人下士躬自俭约劝督农桑并要子弟参加劳动因而深得百姓爱戴他允许与胡人互市获利十倍公私丰赡士马日滋6.翻译下面语句①胡中有异谋辄密以闻②子弟耕耘负担樵薪

文言文阅读19分廖永忠楚国公永安弟也从永安迎太祖于巢湖年最少太祖曰汝亦欲富贵乎永忠曰获事明主扫除寇乱垂名竹帛是所愿耳太祖嘉焉陈友谅犯龙江忠大呼突阵诸军从其后大败之从攻江州州城临江守备甚固永忠度城高下造桥于船尾名曰天桥以船乘风倒行桥傅于城遂克之进中书省右丞从下南昌战鄱阳湖敌将张定边直犯太祖舟常遇春射走之永忠乘飞舸追且射定边被百余矢汉卒多死伤明日复与俞通海等以七舟载苇荻乘风纵火焚敌楼船数百又以六舟深入搏战复旋绕而出敌惊为神又邀击之泾江口友谅死还京太祖以漆牌书功超群将智迈雄师八字赐之从徐达取淮东张士诚遣舟师薄海安太祖令永忠还兵水寨御之达遂克淮东诸郡寻拜征南副将军帅舟师自海道会汤和略定闽中诸郡寻拜征南将军由海道取广东永忠先发书谕元左丞何真晓譬利害真即奉表请降至广州擒海寇邵宗愚数其残暴斩之永忠善抚绥民怀其惠为之立祠明年九月还京师帝命太子帅百官迎劳于龙江明年以征西副将军从汤和帅舟师伐蜀进至瞿塘关山峻水急蜀人设铁锁桥横据关口舟不得进永忠密遣数百人舁小舟逾山渡关出其上流度已至帅精锐出墨叶渡分两军攻其水陆寨黎明蜀人始觉上下夹攻大破之明日和始至乃与和分道进期会于重庆永忠帅舟师直捣重庆次铜锣峡蜀主明升请降永忠以和未至辞俟和至乃受降帝制平蜀文旌其功初韩林儿在滁州太祖遣永忠迎归应天至瓜步覆其舟死帝以咎永忠及大封功臣谕诸将曰永忠使所善儒生窥朕意徼封爵故止封侯而不公及杨宪为相永忠与相比宪诛永忠以功大得免八年三月坐僭用龙凤诸不法事赐死年五十三选自明史•廖永忠传有删节8.4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.追且射定边被百余矢被表被动B.张士诚遣舟师薄海安薄迫近C.擒海寇邵宗愚数其残暴斩之数列举D.永忠帅舟师直捣重庆次铜锣峡次驻扎9.下列各句编为四组都能具体表现廖永忠用兵有智谋的一组是3分①忠大呼突阵诸军从其后②造桥于船尾以船乘风倒行③乘风纵火焚敌楼船数百④帅舟师自海道会汤和略定闽中诸郡⑤密遣数百人舁小舟逾山渡关出其上流⑥永忠以和未至辞A.①③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑤10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.廖永忠是楚国公廖永安的弟弟曾跟随兄长在巢湖迎接明太祖有志向受到明太祖的称赞在鄱阳湖大战中有功太祖给他赐八个字B.廖永忠战功卓著曾经击败陈友谅抵御张士诚擒杀了海盗邵宗愚曾经回到京城太祖命令太子迎接他C.因为跟随汤和平定淮东闽中广东和四川等地廖永忠官职屡次升迁每到一地他都善于安抚百姓深得百姓的爱戴D.太祖认为廖永忠指使一些读书人窥测圣意要求给自己封爵所以对他不满后来廖永忠犯了僭越使用龙凤图案等罪被赐死11.把文章中画横线的句子翻译成现代汉语1获事明主扫除寇乱垂名竹帛是所愿耳2太祖遣永忠迎归应天至瓜步覆其舟死帝以咎永忠

臧霸字宣高泰山华人也父戒为县狱掾据法不听太守欲所私杀太守大怒令收戒诣府时送者百余人霸年十八将客数十人径于费西山中要夺之送者莫敢动因与父俱亡命东海由是以勇壮闻黄巾起霸从陶谦击破之拜骑都尉遂收兵于徐州与孙观吴敦尹礼等并聚众霸为帅屯于开阳太祖之讨吕布也霸等将兵助布既擒布霸自匿太祖募索得霸见而悦之太祖之在兖州以徐翕毛晖为将兖州乱翕晖皆叛后兖州定翕晖亡命投霸太祖语刘备令语霸送二人首霸谓备曰霸所以能自立者以不为此也霸受公生全之恩不敢违命然王霸之君可以义告愿将军为之辞备以霸言白太祖太祖叹息谓霸曰此古人之事而君能行之孤之愿也乃皆以翕晖为郡守时太祖方与袁绍相拒而霸数以精兵入青州故太祖得专事绍不以东方为念太祖破袁谭于南皮霸等会贺霸因求遣子弟及诸将父兄家属诣邺太祖曰诸君忠孝岂复在是！昔萧何遣子弟入侍而高祖不拒耿纯焚室舆榇①以从而光武不逆吾将何以易之哉！东州扰攘霸等执义征暴清定海岱功莫大焉皆封列侯霸为都亭侯加威虏将军又与于禁讨昌豨与夏侯渊讨黄巾余贼徐和等有功迁徐州史沛国公武周为下邳令霸敬异周身诣令舍部从事讠悤讠同②不法周得其罪便收考竟霸益以善周从讨孙权先登再入巢湖攻居巢破之张辽之讨陈兰霸别遣至皖讨吴将韩当使权不得救兰当遣兵逆霸霸与战于逢龙当复遣兵邀霸于夹石与战破之还屯舒权遣数万人乘船屯舒口分兵救兰闻霸军在舒遁还霸夜追之比明行百余里邀贼前后击之贼窘急不得上船赴水者甚众由是贼不得救兰辽遂破之霸从讨孙权于濡须口与张辽为前锋行遇霖雨大军先及水遂长贼船稍近将士皆不安辽欲去霸止之曰公明于利钝宁肯捐吾等邪明日果有令辽至以语太祖太祖善之拜扬威将军三国志·魏书注:①榇chèn棺材②讠悤讠同人名4.下列句子中加点的词解释错误的一项是3分3分A.霸为帅屯于开阳屯驻扎B.霸敬异周身诣令舍诣来到C.周得其罪便收考竟考拷打D.当遣兵逆霸霸与战于逢龙逆阻止5.下列各组句子中全能表现臧霸勇壮的一项是3分①将客数十人径于费西山中要夺之②因与父俱亡命东海③太祖之讨吕布也霸等将兵助布④从讨孙权先登再入巢湖攻居巢破之⑤与夏侯渊讨黄巾余贼徐和等⑥行百余里邀贼前后击之A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.太祖讨伐吕布时臧霸等曾带兵往助吕布兵败后臧霸又把他藏匿起来太祖点名搜索在臧霸那里找到了吕布B.在兖州叛乱中徐毛二人背叛太祖后亡命出逃投靠臧霸太祖命刘备见臧霸并命臧霸奉上二人首级刘备转述的臧霸的一席话使太祖改变了主意C.臧霸非常尊敬下邳令武周曾到其舍做客后来臧霸从事讠悤讠同不遵守法度武周就拘押拷打讠悤讠同霸却没有怪罪武周反而更加亲善D.张辽讨陈兰臧霸被调到皖地讨伐吴将韩当使孙权不得前救陈兰韩当阻止臧霸于夹石被臧霸击败孙权遣数万人分兵救陈兰闻知霸军在舒城立即撤军7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1据法不听太守欲所私杀太守大怒令收戒诣府3分译文__________________________________________________________________________________________________________________________________________2霸受公生全之恩不敢违命然王霸之君可以义告愿将军为之辞4分译文_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3公明于利钝宁肯捐吾等邪3分译文_________________________________________________________________

阅读下面的文言文完成后面的题目吴充字冲卿建州浦城人未冠举进士入为国子监直讲吴王宫教授等辈多与宗室狎充齿最少独以严见惮相率设席受经选人胡宗尧者翰林学士宿之子坐小累不得改京官判铨欧阳修为之请仇家谮修以为党宿诏出修同州充言修忠直不宜用谗逐若以为私则臣愿与修同贬于是修复留而充改知太常礼院张贵妃薨治丧越式判寺王洙命吏以印纸行文书不令同僚知充移开封治吏罪忤执政意出知高邮军神宗谕以任用意知谏院王安石参知政事充子安持其婿也引嫌解谏职为翰林学士三年拜枢密副使王韶取洮州蕃酋木征遁去充请招还故地縻以爵秩使自领所部永为外臣无庸复列置郡县殚财屈力时方以开拓付韶充言不用八年进枢密使充不善安石所为数为帝言政事不便帝察其中立无与欲相之安石去遂代为同中书门下平章事监修国史充欲有所变革乞召还司马光数十人光亦以充可告语与之书曰自新法之行中外汹汹民困于烦苛日夜引领冀朝廷觉悟一变敝法充深思之终不能用王珪与充并相忌充阴掣其肘而充素恶蔡确确治相州狱捕安持及亲戚官属考治欲钩致充语帝独明其亡他及确之预政充与议变法于前数为所诎安南师出无功而知谏院张璪又谓充与郭逵书止其进兵复置狱充既数遭同列困毁积忧畏疾益侵元丰三年罢为观文殿大学士卒年六十充内行修饬事兄甚谨为相务安静性沉密对家人语未尝及国家事所言于上人莫知者将终戒妻子勿以私事干朝廷帝益悲之世谓充心正而力不足讥其知不可而弗能勇退也节选自宋史列传第七十一11.对下列句中加点字的解释错误的一项是3分A.相率设席受经接受学习B.仇家谮修以为党宿诏出修同州诬陷C.无庸列置郡县殚财屈力竭尽耗尽D.帝独明其亡他无没有12.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.判铨欧阳修为之请数为所诎B.判寺王洙命吏以印纸行文书光亦以充可告语C.民困于烦苛充与议变法于前D.自新法之行及确之预政13.下列各组句子中都能表现吴充性格沉稳周密的一组是3分A.独以严见惮相率设席受经充深思之终不能用B.引嫌解谏职为翰林学士充移开封治吏罪忤执政意C.充欲有所变革乞召还司马光等数十人及确之预政充与议变法于前D.无庸复列置郡县殚财屈力将终戒妻子勿以私事干朝廷14.下列对原文有关内容的分析和概括错误的一项是3分A.吴充还未成年就考中了进士做吴王宫教授时得到宠爱在与皇帝宗室亲密交往的同事中要数吴充最年轻B.欧阳修因为替胡宗尧讲话被仇家陷害吴充向皇上进言强调欧阳修的忠直使得欧阳修免于外放得以留在京城C.吴充虽然是王安石的亲家但却和王安石的政见不太相同在王安石离开朝廷后吴充也曾想改变他的一些做法所以请求皇上召回司马光等人D.吴充很注重自己的品德修养也尽心尽力为朝廷效力但世人评价他是为人正直却能力不足而且明知道自己无能为力时还不懂得急流勇退15.用/给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句3分安南师出无功而知谏院张璪又谓充与郭逵书止其进兵复置狱充既数遭同列困毁积忧畏疾益侵16.用现代汉语翻译下面的句子7分①修忠直不宜用谗逐若以为私则臣愿与修同贬3分②充不善安石所为数为帝言政事不便帝察其中立无与欲相之4分

阅读下面一段文言文完成8-11题9分每小题3分唐临京兆长安人周内史瑾孙也其先自北海徙关中伯父令则开皇末为左庶子坐谄事太子勇诛死临少与兄皎俱有令名出为万泉丞县有轻囚十数人会春暮时雨临白令请出之令不许临曰明公若有所疑临请自当其罪令因请假临召囚悉令归家耕地与之约令归系所囚等皆感恩贷至时毕集诣狱临因是知名再迁侍御史奉使岭外按交州刺使李道彦等申叩冤系三千馀人累转黄门侍郎加银青光禄大夫俭薄寡欲不治第宅服用简素宽于待物尝欲吊丧令家童自归取白衫家童误将馀衣惧未敢进临察知之使召谓曰今日气逆不宜哀泣向取白衫且止之也又尝令人煮药失制潜知其故谓曰阴暗不宜服药宜即弃之竟不扬言其过其宽恕如此高宗即位检校史部侍郎其年迁大理卿高宗尝问临在狱系囚之数临对诏称旨帝喜曰朕昔在东宫卿已事朕朕承大位卿又居近职以畴昔相委故授卿此任然为国之要在于刑法法急则人残法宽则失罪务令折中称朕意焉高宗又尝亲录死囚前卿所断者号叫称冤临所入者独无言帝怪问状囚曰罪实自犯唐卿所断既非冤滥所以绝意耳帝叹息良久曰为狱者不当如此耶！永徽元年为御史大夫明年寻迁刑部尚书加金紫光禄大夫复历兵部度支隶部三尚书显庆四年坐事贬为潮州刺史卒官年六十旧唐书·唐临传8对下列句子加点的词语的解释不正确的一项是A.坐谄事太子勇诛死坐因获罪B.临少与兄皎俱有令名令美好C.令因请假临召囚悉令归家耕种请假请求休假D.为狱者不当如此耶为狱主掌讼事9以下六句话分别编组为四组全能能够说明唐临宽于待物的一组是①临召囚悉令归家耕种②按交州刺使李道彦等申叩冤系三千馀人③今日气逆不宜哀泣向取白衫且止之也④阴暗不宜服药宜即弃之⑤前卿所断者号叫称冤临所入者独无言⑥罪实自犯唐卿所断既非冤滥所以绝意耳A.①⑤⑥B.①③④C.②④⑥D.③④⑤10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.唐临要求囚狱们春耕之后回到监狱这些囚犯感激唐临的宽容与体恤果然按要求的时间全都自觉回到狱中B.唐临曾侍奉太子李治唐高宗高宗即位后念其忠诚提拔他为大理卿C.唐临生活俭朴宽以待人明于断狱勇于担当任大理卿时所判处的犯人都安于伏法D.本文作者侧重表现唐临刚正不阿为官清廉的一面对其功高贵薄晚年被贬的遭遇寄予了深切的同情11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分⑴县有轻囚数十人会春暮时雨临白令请出之令不许_______________________________________________________________⑵为国之要在于刑法法急则人残法宽则失罪务令折中称朕意焉_____________________________________________________________________

阅读下面的文言文回答后面题目阳城字亢宗定州北平人城谦恭简素远近慕其行来学者迹接于道闾里有争讼不诣官而诣城决之有盗其树者城遇之虑其耻退自匿尝绝粮遣奴求米奴以米易酒醉卧于路城怪其故迎之奴未醒乃负以归及觉痛咎谢城曰寒而饮何责焉岁饥屑愉为粥讲论不辍或哀其馁与之食不纳山东节度府闻城义者发使遗五百缣戒使者不令返城固辞使者委而去城置之未尝发会里人郑俶欲葬亲贷于人无得城知其然举缣与之李泌为宰相言之德宗召拜右谏议大夫初城未起缙绅想见风采既处谏诤官士以为且死职天下益惮之及受命它谏官论事苛细纷纷帝厌苦而城浸闻得失且熟犹未肯言及裴延龄诬逐陆贽等帝怒甚无敢言城闻曰吾谏官不可令天子杀无罪大臣及上疏极论延龄罪慷慨引义申直贽等累日不止闻者寒惧城愈厉帝大怒召宰相抵城罪坐是下迁国子司业引诸生告之曰凡学者所以学为忠与孝也诸生有久不省亲者乎明日谒城还养者二十辈有三年不归侍者斥之躬讲经籍生徒斤斤皆有法度薛约者狂而直言事得罪谪连州吏捕迹得之城家城坐吏于门引约饮食讫步至都外与别帝恶城党有罪出为道州刺史至道州治民如治家宜罚罚之宜赏赏之月俸取足则已官收其余选自新唐书•列传第一百一十九•卓行有删节12.对文中加点的词的解释不正确的一项是A.及觉痛咎谢谢请罪B.城固辞使者委而去委托付C.城置之未尝发发打开D.帝厌苦而城浸闻得失且熟浸渐渐13.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.奴以米易酒醉卧于路以五十步笑百步则何如B.寒而饮何责焉君子博学而日参省乎己C.会里人邹俶欲葬亲贷于人无得于其身也则耻师焉D.士以为且死职天下益惮之不者若属皆且为所虏14.以下句子分别编为四组全都表现阳城清廉正直的一组是①城遇之虑其耻退自匿②城固辞使者委而去城置之未尝发③乃上疏极论延龄罪慷慨引义申直贽等④躬讲经籍生徒斤斤皆有法度⑤城坐吏于门引约饮食讫步至都外⑥月俸取足则已官收其余A.①③⑤B.①②⑥C.②③⑤D.②④⑥15.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.阳城为人谦虚恭谨简单朴素品行深受人们的景仰前来求学的人接连不断当地人有了争执不去官府而都找阳城来裁决B.阳城为人宽厚仁慈对于偷盗他家树的人阳城退步避让以免对方羞愧对于擅自以米换酒渴并醉倒于路的仆人阳城将他背回了家并让他不必自责C.阳城忠于职守直言敢谏他虽不象其他谏官那样勤心政事但在大臣遭陷害无人敢言时他却不怕触犯君威挺身而出仗义执言D.阳城教化有道他担任国子司业对于太学诸生提倡修养孝道德行在他的教育下太学诸生都能严守法度16.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语9分⑴山东节度府闻城义者发使遗五百缣戒使者不令返3分⑵凡学者所以学为忠与孝也诸生有久不省亲者乎3分⑶城坐吏于门引约饮食讫步至都外与别3分

张煌言字元箸号苍水鄞县人刑部员外郎圭章子少时跌踢不羁常负博进钱醉卧社祠中梦神谓之曰君宜自爱他日成大事者君也由是感寤折节读书乙酉闰六月钱肃乐等举兵移檄会诸乡老煌言先至即遣迎鲁王于天台授行人后改兵科给事中入典制诰出筹军旅颇见其优绍兴破泛海入舟山道逢富平将军张名振扈王入闽从之辛卯八月舟山破煌言与名振扈王再入闽次厦门时滇中已封郑成功为延平王军容甚盛不肯奉王成功与煌言所奉不同而其交甚睦癸巳春会名振之师入长江烽火逮金陵江南震动甲午再入长江故诚意伯刘孔昭以军来会或以孔昭南都乱臣宜绝之煌言曰孔昭罪与马阮等然马阮再卖浙东而孔昭栖迟海上累年则其心尚可原也明年名振卒遗言以所部归煌言己亥成功与煌言会于天台悉师北上六月其已下者四府三州二十四县而成功以累捷又闻江北如破竹谓金陵可旦夕下前锋将余新锐而轻士卒樵苏四出营垒一空北师谍知之以轻骑袭破前屯擒新去成功仓猝移帐诸营瓦解其将甘辉以马踬被擒死之军遂大溃竟撤镇江之师出海煌言归路已梗乃引舟归鄱阳八月七日与楚师遇而兵溃焚舟登陆士卒尚数百人追兵奄至士卒皆窜止一童一卒从迷失道乃赂土人为导变服夜行后树纛鸣角散亡复集成功自丧败之后不能自振思取台湾以休士煌言贻书挽之谓军有进寸无退尺今入台则将来两岛皆不可守孤天下之望矣成功不听壬寅春滇中陷五月成功亦卒于台北安抚使以书来招煌言煌言复书略言不佞所以百折不回者上则欲匡扶宗社下则欲保捍桑梓云云十一月鲁王薨于金门甲辰六月逐散军于南田之悬岙煌言因结茅居之北帅惧终为患执之七月十七日至宁波北帅举酒属曰待公久矣煌言曰父死不能葬国亡不能救死有馀罪今日之事速死而已何必多言九月七日临刑赴市在竹舆中遥望凤凰山一带曰好山色因索笔赋绝命词数章挺立受刑年四十五清·翁洲老民海东逸史·张煌言传有删改8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.由是感寤寤醒悟B.扈王再入闽扈护卫C.煌言归路已梗梗阻塞D.北帅举酒属曰属嘱托9.下列各句中加点词意义和用法都相同的一组是A.①而其交甚睦②朝济而夕设版焉B.①成功以累捷②臣以供养无主辞不赴命C.①乃赂土人为导②是乃仁术也D.①煌言因结茅居之②因宾客至蔺相如门谢罪10.下列对原文的分析和概括正确的一项是A.张煌言是刑部员外郎张圭章的儿子年轻时放荡不羁好赌钱一次梦到自己后来成就了大事才一改往常的志趣努力读书立志匡扶社稷B.张煌言和郑成功所拥护的南明政权的派系不同郑成功兵败想攻占台湾休整士卒张煌言写了信去劝阻但郑成功却没有接受张煌言的意见C.癸巳年刘孔昭与张名振会师有人认为刘孔昭叛乱之臣不应与他合作张煌言认为刘孔昭虽与马士英等罪过相同但仍有可原谅的地方D.张煌言和郑成功联军北上郑成功先败张煌言不得已率军退到鄱阳湖结果不久又吃了败仗部下纷纷逃窜张煌言无奈只得烧毁船只撤退

阅读下面的文言文完成后面题目22分何乔新乔新字廷秀江西广昌人时乔新已登景泰五年进士官南京礼部主事成化四年迁福建副使所属寿宁银矿盗采者聚众千余人募兵击擒其魁福安宁德银矿久绝有司责课民多破产乔新以为言减三之二兴化民自洪武初受牛于官至是犹岁课其租奏免之迁河南按察使岁大饥故事振贷迄秋止乔新曰止于秋谓秋成可仰也今秋可但已乎振至明年麦熟乃止都御史原杰以招抚流民至南阳引乔新自助初项忠驱流民过当民闻杰至益窜山谷乔新躬往招之附籍者六万余户迁湖广右布政使荆州民苦徭役验丁口贫富列为九等民便之乔新性廉介观政工部时尝使淮西巢令阎徽少学于文渊①以金币馈乔新却之阎曰以寿吾师耳乔新曰子欲寿吾亲因他人致之则可因吾致之则不可卒不受福建市舶中官死镇守者分其赀遗三司乔新独固辞不得输之于库既家居杨爱遣使厚致赠且献良材可为榇者乔新坚却之罢归后巡按江西御史陈诠奏乔新始终全节中间只以受亲故馈遗之嫌勒令致仕进退黯昧诚为可惜乞行勘本官如无疾则行取任用有疾则加慰劳以存故旧之恩全进退之节不许后中外多论荐竟不复起十五年卒年七十六江西巡抚林俊为彭韶及乔新请谥吏部覆从之有旨令上乔新致仕之由给事中吴世忠言乔新学行政事莫不优忠勤刚介老而弥笃御史邹鲁挟私诬劾一辞不辨恬然退归杜门著书人事寡接士大夫莫不高其行若必考退身之由疑旌贤之典则如宋蒋之奇尝诬奏欧阳修矣胡纮辈尝诬奏朱熹矣未闻以一人私情废万世公论也事竟寝正德十一年广昌知县张杰复以为言乃赠太子太保明年赐谥文肃选自明史有删改【注】①文渊何乔新之父15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.募兵击擒其魁魁首领B.镇守者分其赀遗三司遗遗失C.疑旌贤之典典原则D.乞行勘本官如无疾则行取任用勘调查16.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是3分A.兴化民自洪武初受牛于官巢令阎徽少学于文渊B.振至明年麦熟乃止乃赠太子太保C.以金币馈以存故旧之恩D.因他人致之则可因吾致之则不可17.下列文句中断句正确的一项是3分A.初/项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之/附籍者六万余户B.初项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之/附籍者六万余户C.初项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之附籍者/六万余户D.初/项忠驱流民过当民/闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之附籍者/六万余户18.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是3分A.何乔新于景泰五年中进士最初被任命为南京礼部主事后依次出任福建副使河南按察使湖广右布政使等官职政绩突出B.何乔新得知福安宁德银矿久绝却仍被征收矿税以及兴化农民于洪武初年租官牛多年后仍交租等情况后上奏朝廷使其得以被减免C.何乔新为人清廉去淮西视察时拒绝了他父亲的学生巢湖县令阎徽赠送的金币和福建市舶司宦官的遗产以及杨爱赠送的厚礼D.何乔新罢归后巡按江西御史陈诠为保全其节操上奏朝廷许多官员也推荐他朝廷没有答应正德十一年广昌知县张杰再次进言何乔新才被封为太子太保19.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译成现代汉语7分①岁大饥故事振贷迄秋止3分②中间只以受亲故馈遗之嫌勒令致仕进退黯昧诚为可惜4分2从文章中找出能体现何乔新廉介的两个事例可自己概括也可引用原文3分

唐河店妪传【宋】王禹俜唐河店南距常山郡七里因河为名平时虏至店饮食游息不以为怪兵兴以来始防捍之然亦未甚惧端拱中有妪独止店上会一虏至系马于门持弓矢坐定呵妪汲水妪持绠缶趋井悬而复止因胡语呼虏为王且告虏曰绠短不能及也妪老力惫王可自取之虏乃系绠弓杪俯而汲焉妪自后推虏堕井跨马诣郡马之介甲具焉鞍之后复悬一彘首常山民吏观而壮之噫!国之备塞多用边兵盖有以也以其习战斗而不畏懦矣一妪尚尔其人可知也近世边郡骑兵之勇者在上谷曰静塞在雄州曰骁捷在常山曰厅子①是皆习干戈战斗而不畏懦者也闻虏之至或父母辔马妻子取弓矢至有不俟甲胄而进者顷年胡马南下不过上谷者久之以静塞骑兵之勇也会边将取静塞马分隶帐下以自卫故上谷不守今骁捷厅子之号尚存而兵不甚众虽加召募边人不应何也盖选归上都离失乡土故也又月给微薄或不能充所赐介胄鞍马皆脆弱赢瘠不足御胡其坚利壮健者悉为上军所取及其赴敌则此辈身先宜其不乐为也诚能定其军使有乡土之恋厚其给使得衣食之足复赐以坚甲健马则何敌不破！如是得边兵一万可敌客军五万矣谋人之国者不于此而留心吾未见其忠也故因一妪之勇总录边事贻于有位者云【注】①静塞骁捷厅子皆为当时地方武装的微号21.下面句子中加点实词意义不正确的一项是A.兵兴以来始防捍之兵军队B.常山民吏观而壮之壮认为很壮观C.至有不俟甲胄而进者俟等到D.贻于有位者云贻赠与22.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.妪持绠缶趋井悬而复止某所而母立于兹B.近世边郡骑兵之勇者奚以之九万里而南为C.虽加召募边人不应何也?邻国之民不加少寡人之民不加多何也D.及其赴敌则此辈身先天之苍苍其正色邪其远而无所至极邪23.下列对文章的理解和分析不正确的一项是A.本文作者娴熟地运用典型概括的方法塑造了一个机智勇敢巧妙杀敌的老妪形象又以一个人的典型特征来概括整个边民的精神状态不于大处着笔而从细微处见精神B.本文是一篇策论作品采用归纳推理的方法以一老妪之勇推及边民之勇接着从正反两个方面论述嘉其勇和削其勇的不同后果最后表明作者的态度参与治理国家的人要想表明自己的忠心就要在边民之勇上留心C.本文在内容上既强调了边民之勇在迎击敌寇中的重要性又理性的指出加强对边民控制管理的严峻性作者以史实为依据说明统治者若不重视地方武装不仅战斗力削弱甚至还会发生内乱则国家安全堪忧D.作者王禹俜为人耿介正直敢于直言这在本文中就有所体现在批评当时有位者削弱边民力量的错误做法时毫不隐讳在向有位者献治军之策时又十分坦诚体现了一种忠毅的人格力量