黄歇受约归楚,楚使歇与太子完入质于秦,秦留之数年。楚顷襄王病,太子不得归。而楚太子与秦相应侯善,于是黄歇乃说应侯曰:“相国诚善楚太子乎?”应侯曰:“然。”歇曰:“今楚王恐不起疾,秦不如归其太子。太子得立,其事秦必重而德相同无穷,是亲与国而得储万乘。若不归,则咸阳一布衣耳;楚更立太子,必不事秦。夫失与国而绝万乘之和,非计也。愿相国孰虑之。”应倔以闻秦王。秦王曰:“令楚太子之傅先往问楚王之疾,返而后图之。”黄歇为楚太子计曰:“秦之留太子也,欲以求利也。今太子力未有能以利秦也,歇忧之甚。而阳文君子二人在中,王若卒大命,太子不在,阳文君子必立为后,太子不得奉宗庙矣。不知亡秦,与使者俱出:臣请止,以死当之。”楚太子因变衣服为楚使者御以出关,而黄歇守舍,常为谢病。度太子已远,秦不能追。歇乃自言秦昭王曰:“楚太子已归,出远矣。歇当死,愿赐死。”昭王大怒,欲听其自杀也。应侯曰:“歇为人臣,出身以徇其主,太子立,必用歇,故不如无罪而归之,以亲楚。”秦因遣黄歇。 考烈王元年,以黄歇为相,封为春申君赐,淮北地十二县。后十五岁,黄歇言之楚王曰:“淮北地边齐,其事急,请以为郡便。”因并献淮北十二县。请封于江东。考烈王许之。春申君因城故吴墟,以自为都邑。 春申君既相楚,是时齐有孟尝君,赵有平原君,魏有信陵君,方争下士,招致宾客,以相倾夺,辅国持权。 春申君相二十二年,诸侯患秦攻伐无已时,乃相与合从,西伐秦,而楚王为从长,春申君用事。至函谷关,秦出兵攻,诸侯兵皆败走。楚考烈王以咎春申君,春申君以此益疏。 (选自《史记·春申君列传》,有删改。) 9.对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是() A.楚使歇与太子完入质于秦质:做人质 B.臣请止,以死当之当:承担 C.夫失与国而绝万乘之和与:参与 D.楚考烈王以咎春申君咎:责备 2,4,6

注意事项:
本内容均收集于互联网,版权等归原权属方所有,仅供网友学习交流,未经权属方书面授权,请勿作他用. 若发现本图侵犯了您的权益,请联系我们快速处理,感谢您对互联网分享方式的理解与配合。
相似内容
-
阅读下面的文字完成3题燕王刘泽者诸刘远属也高帝三年泽为郎中高帝十一年泽以将军击陈豨得王黄为营陵侯高后时齐人田生游乏资以画干营陵侯泽泽大说之用金二百斤为田生寿田生已得金即归齐二年泽使人谓田生曰弗与矣田生如长安不见泽而假大宅令其子求事吕后所幸大谒者张子卿居数月田生子请张卿临亲修具张卿许往田生盛帷帐共具譬如列侯张卿惊酒酣乃屏人说张卿曰臣观诸侯王邸弟百余皆高祖一切功臣今吕氏雅故本推毂高帝就天下功至大又亲戚太后之重太后春秋长诸吕弱太后欲立吕产为王王代太后又重发之恐大臣不听今卿最幸大臣所敬何不风大臣以闻太后太后必喜诸吕已王万户侯亦卿之有太后心欲之而卿为内臣不急发恐祸及身矣张卿大然之乃风大臣语太后太后朝因问大臣大臣请立吕产为吕王太后赐张卿千斤金张卿以其半与田生田生弗受因说之曰吕产王也诸大臣未大服今营陵侯泽诸刘为大将军独此尚觖望今卿言太后列十余县王之彼得王喜去诸吕王益固矣张卿入言太后然之乃以营陵侯刘泽为琅邪王琅邪王乃与田生之国田生劝泽急行毋留出关太后果使人追止之已出即还及太后崩琅邪王泽乃曰帝少诸吕用事刘氏孤弱乃引兵与齐王合谋西欲诛诸吕至梁闻汉遣灌将军屯荥阳泽还兵备西界遂跳驱至长安代王亦从代至诸将相与琅邪王共立代王为天子天子乃徙泽为燕王乃复以琅邪予齐复故地太史公曰荆王王也由汉初定天下未集故刘贾虽属疏然以策为王填江淮之间刘泽之王权激吕氏然刘泽卒南面称孤者三世事发相重岂不为伟乎!节选自史记??荆燕世家有删节下列对句子中加点词语的解释不正确的一项是A.齐人田生游乏资以画干营陵侯泽画策划谋划B.二年泽使人谓田生曰弗与矣与给予C.田生盛帷帐共具譬如列侯盛华美D.荆王王也由汉初定天下未集集一统统一以下六句话分别编为四组全都说明刘泽之王权激吕氏的一组是①泽以将军击陈豨得王黄为营陵侯②张卿入言太后然之③田生弗受因说之曰诸吕王益固矣④泽还兵备西界遂跳驱至长安⑤乃以营陵侯刘泽为琅邪王⑥齐人田生游乏资以画干营陵侯泽A.①③⑥B.②③⑤C.④⑤⑥D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.燕王刘泽因为是刘邦的远房宗亲所以先被封为营陵侯后来被封为琅邪王当代王即位时又因拥戴有功而被封为齐王B.田生通过他的儿子结交张子卿进而又通过游说张子卿说服大臣们劝太后封吕产为王后又通过游说张子卿顺利地使刘泽当上了琅邪王C.刘泽被封为王其中最大的功劳应归功于田生田生采取迂回的策略终于使刘泽如愿以偿当上了诸侯王并回到自己的封地D.对于刘泽受封为王司马迁认为是使用权谋激发吕氏的结果并没有攻城野战的大功至于他竟然三代为王则是特异出奇的事情
-
阅读下面的文言文完成下题江天一传[清]汪琬江天一字文石徽州歙县人少丧父事其母及抚弟天表具有至性尝语人曰士不立品者必无文章前明崇祯间县令傅岩奇其才每试辄拔置第一年三十六始得补诸生家贫屋败躬畚土筑垣以居覆瓦不完盛暑则暴酷日中雨至淋漓蛇伏或张敝盖自蔽家人且怨且叹而天一挟书吟诵自若也天一虽以文士知名而深沉多智尤为同郡金佥事公声所知①当是时徽人多盗天一方佐佥事公用军法团结乡人子弟为守御计而会张献忠破武昌总兵官左良玉东遁麾下狼兵②哗于途所过焚掠将抵徽徽人震恐佥事公谋往拒之以委天一天一腰刀帓首黑夜跨马率壮士驰数十里与狼兵鏖战祁门斩首大半悉夺其马牛器械徽赖以安顺治二年夏五月江南已破州县望风内附而徽人犹为明拒守六月唐藩自立③于福州闻天一名授监纪推官先是天一言于佥事公曰徽为形胜之地诸县皆有阻隘可恃而绩谿一面当孔道其地独平迆是宜筑关于此多用兵据之以与他县相犄角遂筑丛山关已而清师攻绩谿天一日夜援兵登陴不少怠间出逆战所杀伤略相当于是清师以少骑缀天一于绩溪而别从新岭入守岭者先溃城遂陷大帅购天一甚急天一知事不可为遽归嘱其母于天表出门大呼我江天一也!遂被执有知天一者欲释之天一曰若以我畏死邪我不死祸且族矣遇佥事公于营门公目之曰文石!女有老母在不可死!笑谢曰焉有与人共事而逃其难者乎公幸勿为吾母虑也至江宁总督者欲不问天一昂首曰我为若计若不如杀我我不死必复起兵!遂牵诣通济门既至大呼高皇帝者三南向再拜讫坐而受刑观者无不叹息泣下越数日天表往收其尸瘗之选自古文鉴赏辞典有删改[注]①金佥事公声金声字正希崇祯进士后授御史山东佥事皆未就后组织义军抗清兵败被俘不屈而死②狼兵明代以广西狼人组成的军队狼人指明清时分布于广西一带的壮族③唐藩自立指明藩王唐王朱聿键在福州称帝一事对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.县令傅岩奇其才奇对感到奇异B.间出逆战所杀伤略相当间参与C.于是清师以少骑缀天一于绩溪缀牵制D.大帅购天一甚急购悬赏捉拿下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一组是A.①麾下狼兵哗于途②从径道亡归壁于赵B.①以与他县相犄角②赵亦盛设兵以待秦C.①我不死祸且族矣②臣死且不避D.①南向再拜讫坐而受刑②觉今是而昨非下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.江天一很有才华而且重视品德修养曾说一个读书人不培养良好的道德品行就必然没有好文章面对贫寒的家境家人既怨且叹而江天一却不以为意B.同郡佥事金声非常赏识江天一把抵御哗变狼兵一事交给他江天一率领勇士奔跑了几十里与哗变的狼兵展开激战徽州城得以平安C.江天一被清兵俘获后有人想放掉他他说我不死祸且族矣表现了牺牲自己保全族人的品德总督本不想问罪但他义愤填膺大声痛斥最后坦然赴死D.本文中心明确选材严谨无论写江天一的贫而好学深沉多智还是写他的英勇抗清大义凛然都围绕江天一优秀的道德品质或崇高的民族气节来写翻译1家贫屋败躬畚土筑垣以居覆瓦不完盛暑则暴酷日中2举世誉之而不加劝举世非之而不加沮
-
文言文阅读12分马伶传侯方域马伶者金陵梨园部①也金陵为明之留都社稷百官皆在而又当太平盛时人易为乐其士女之问桃叶渡游雨花台者趾相错也梨园以技鸣者无论数十辈而其最著者二曰兴化部曰华林部一日新安贾合两部为大会遍征金陵之贵客文人与夫妖姬静女莫不毕集列兴化于东肆华林于西肆两肆皆奏鸣凤所谓椒山先生者②迨半奏引商刻羽抗坠疾徐并称善也当两相国论河套③而西肆之为严嵩相国者曰李伶东肆则马伶坐客乃西顾而叹或大呼命酒或移座更近之首不复东未几更进则东肆不复能终曲询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣马伶者金陵之善歌者也既去而兴化部又不肯辄以易之乃竟辍其技不奏而华林部独著去后且三年而马伶归遍告其故侣请于新安贾曰今日幸为开宴招前日宾客愿与华林部更奏鸣凤奉一日欢既奏已而论河套马伶复为严嵩相国以出李伶忽失声匍匐前称弟子兴化部是日遂凌出华林部远甚其夜华林部过马伶曰子天下之善技也然无以易李伶李伶之为严相国至矣子又安从授之而掩其上哉马伶曰固然天下无以易李伶李伶即又不肯授我我闻今相国昆山顾秉谦者严相国俦也我走京师求为其门卒三年日侍昆山相国于朝房察其举止聆其语言久乃得之此吾之所为师也华林部相与罗拜而去马伶名锦字云将其先西域人当时犹称马回回云侯方域曰异哉!马伶之自得师也夫其以李伶为绝技无所干求乃走事昆山见昆山犹之见分宜④也以分宜教分宜安得不工哉!呜乎!耻其技之不若而去数千里为卒三年倘三年犹不得即犹不归尔其志如此技之工又须问耶【注释】①梨园部戏班②鸣凤指明传奇鸣凤记演夏言杨继盛诸人与权相严嵩斗争故事椒山先生即杨继盛官至南京兵部右侍郎因弹劾严嵩被害③两相国论河套指鸣凤记第六出两相争朝情节是宰相夏言和严嵩争论收复河套事夏言诸人主张收复严嵩反对所以发生廷争④昆山古人习惯以籍贯指代人这里即指顾秉谦下句分宜即指严嵩严嵩为分宜今江西分宜县人9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.迨半奏引商刻羽抗坠疾徐并称善也迨等到B.去后且三年而马伶归且将要C.其夜华林部过马伶曰过责备D.我闻今相国昆山顾秉谦者严相国俦也俦同类同辈学10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.梨园以技鸣者/以其求思之深而无不在也B.无所干求/某所而母立于兹C.我走京师求为其门卒三年/尔其无忘乃父之志D.李伶之为严相国至矣/师道之不传也久矣11.以下各组句子中全都是表现名伶技艺高超的一项是3分①梨园以技鸣者无论数十辈②引商刻羽抗坠疾徐③坐客乃西顾而叹④李伶之为严相国至矣⑤察其举止聆其语言久乃得之⑥异哉马伶之自得师也A.①②④B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥网
-
孟尝君将西入秦宾客谏之百通则不听也曰以人事谏我我尽知之若以鬼道谏我我则杀之谒者入曰有客以鬼道闻曰请客入客曰臣之来也过淄水上见一土耦人方与木梗人语木梗谓土耦人曰‘子先土也埏以水拌土子以为耦人遇天大雨水潦并至予必沮坏’应曰‘我沮乃反吾真耳今子东园之桃也刻予以为梗遇天大雨水潦并至必浮子泛泛乎不知所止’今秦四塞之国也有虎狼之心恐其有木梗之患于是盂尝君逡巡而退而无以应卒不敢西向秦下列各句中加点词的意义和用法判断正确的一项是①今秦四塞之国也有虎狼之心②木梗谓土耦人曰子先土也③于是孟尝君逡巡而退而无以应卒不敢西向秦④其称文小而其指极大A.①②相同③④相同B.①②不相同③④不相同C.①②相同③④不相同D.①②不相同③④相同下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.今子东园之桃也刻子以为梗南取百越之地以为桂林象郡B.泛泛乎不知所止飘飘乎如遗世独立C.宾客谏之百通则不听也若以鬼道谏我我则杀之D.于是孟尝君逡巡而退而无以应卒不敢西向秦于是作八愚诗纪于溪石上下列各句中加点的以与例句若以鬼遭谏我我则杀之中的以用法意义材同的一项是A.自王侯以下莫不逾侈B.老臣以媪为长安君计短也C.若潜师以来国可得也D.王好战请以战喻下列各句中加点的之字意义和用法不同于其他三项的一项是A.客曰臣之来也过淄水上B.今秦四塞之国也有虎狼之心C.今子东园之桃也刻子以为梗D.苟得闻子大夫之言何后之有?
-
阅读下文完成文后各题郭翻字长翔武昌人也翻少有志操辞州郡辟及贤良之举家于临川不交世事惟以渔钓射猎为娱居贫无业欲垦荒田先立表题经年无主然后乃作稻将熟有认之者悉推与之县令闻而诘之以稻还翻翻遂不受尝以车猎去家百余里道中逢病人以车送之徒步而归而渔猎所得或从买者便与之而不取直亦不告姓名由是士庶咸敬贵焉尝坠刀于水路人有为取者因与之路人不取固辞翻曰尔向不取我岂能得!路人曰我若取此将为天地鬼神所责矣翻知其终不受复沉刀于水路人怅焉乃复沉没取之翻于是不逆其意乃以十倍刀价与之其廉不受惠皆此类也晋书??隐逸对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.辞州郡辟及贤良之举辟征召B.经年无主然后乃作经年一年C.路人不取固辞固坚决D.翻于是不逆其意逆接受下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.辞州郡辟及贤良之举蚓无爪牙之利筋骨之强B.徒步而归行十日十夜而至于郢C.乃复沉没取之良乃入具告沛公D.其廉不受惠皆此类也其皆出于此乎上文中反映郭翻自甘淡泊的一组句子是①辞州郡辟②不交世事惟以渔钓射猎为娱③欲垦荒田先立表题经年无主然后乃作④道中逢病人以车送之⑤渔猎所得或从买者便与之而不取直亦不告姓名⑥复沉刀于水A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥
-
阅读下面的文言文完成下列各题马伶①者金陵梨园部也金陵为明之留都社稷百官皆在而又当太平盛时人易为乐其士女之问桃叶渡游雨花台者趾相错也梨园以技鸣者无论数十辈而其最著者二曰兴化部曰华林部一日新安贾合两部为大会遍征金陵之贵客文人与夫妖姬静女莫不毕集列兴化于东肆②华林于西肆两肆皆奏鸣凤所谓椒山先生者迨半奏引商刻羽③抗坠疾徐并称善也当两相国论河套而西肆之为严嵩相国者曰李伶东肆则马伶坐客乃西顾而叹或大呼命酒或移座更近之首不复东未几更进则东肆不复能终曲询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣马伶者金陵之善歌者也既去而兴化部又不肯辄以易之乃竟辍其技不奏而华林部独著去后且三年而马伶归遍告其故侣请于新安贾曰今日幸为开宴招前日宾客愿与华林部更奏鸣凤奉一日欢既奏已而论河套马伶复为严嵩相国以出李伶忽失声匍匐前称弟子兴化部是日遂凌出华林部远甚其夜华林部过马伶曰子天下之善技也然无以易李伶李伶之为严相国至矣子又安从授之而掩其上哉马伶曰固然天下无以易李伶李伶即又不肯授我我闻今相国昆山顾秉谦者严相国俦也我走京师求为其门卒三年日侍昆山相国于朝房察其举止聆其语言久乃得之此吾之所为师也华林部相与罗拜而去侯方域马伶传【注释】①伶戏剧演员②肆戏台③引发声刻刻画指唱歌商羽都是古代五声之一此处指曲调1.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.列兴化于东肆列安排B.遍征金陵之贵客文人征召集C.今日幸为开宴幸希望D.其夜华林部过马伶曰过经过2.下列各项中加点的虚词用法相同的一项是A.梨园以技鸣者何以解忧唯有杜康B.坐客乃西顾而叹长叹空房中作计乃尔立C.既奏已而论河套君既若见录不久望君来D.去后且三年磐石方且厚可以卒千年3.以下句子编为四组全都从侧面表现李伶的演技高于马伶的一组是①迨半奏引商刻羽抗坠疾徐并称善也②坐客乃西顾而叹③或大呼命酒或移坐更近之首不复东④未几更进则东肆不复能终曲⑤李伶忽失声匍匐前称弟子⑥李伶之为严相国至矣A.①⑤⑥B.①④⑥C.②③④D.②③⑤4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.马伶和李伶都是当时著名的戏剧演员他们分属兴化部和华林部在扮演严嵩这一角色上李伶的演技要略胜马伶一筹B.在新安商人的宴会上马伶耻于与李伶一起演出因此离去而兴化部又不肯换人表演就停止了这场演出C.将近三年的苦心学艺马伶的演技突飞猛进当他再次与兴化部同场竞技时他扮演的严嵩这一角色惟妙惟肖让对手输得心悦诚服D.马伶成功的经验启示我们艺术来源于生活只有深入生活潜心观察用心揣摩才能使艺术水平不断提高5.1请用/为下面的文字断句我闻今相国昆山顾秉谦者严相国俦也我走京师求为其门卒三年日侍昆山相国于朝房察其举止聆其语言久乃得之此吾之所为师也2把文中划波浪线的句子翻译成现代汉语每题3分共6分①询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣②李伶之为严相国至矣子又安从授之而掩其上哉
-
阅读下面文言文回答问题后元二年春上游五柞宫病笃光涕泣问曰如有不讳谁当嗣者上曰君未喻前画①意邪立少子君行周公之事明日武帝崩太子袭尊号是为孝昭皇帝帝年八岁政事壹决于光光为人沉静详审长才七尺三寸白皙疏眉目美须髯每出入殿门止进有常处郎仆射窃识视之不失尺寸其资性端正如此初辅幼主政自己出天下想闻其风采殿中尝有怪一夜群臣相惊光召尚符玺郎郎不肯授光光欲夺之郎按剑曰臣头可得玺不可得也!光甚谊之明日诏增此郎二等众庶莫不多光元平元年昭帝崩亡嗣武帝六男独有广陵王胥在群臣议所立咸持广陵王王本以行失道先帝所不用光内不自安贺者武帝孙昌邑哀王子也既至即位行淫乱光与群臣连名奏王王荒淫迷惑失帝王礼仪乱汉制度当废乃即持其手解脱其玺组奉上太后扶王下殿出金马门群臣随送王西面拜②曰愚戆不任汉事也光送至昌邑邸谢曰王行自绝于天臣等驽怯不能杀身报德臣宁负王不敢负社稷愿王自爱臣长不复见左右光涕泣而去——汉书·霍光传【注】①前画汉武帝曾赐画于霍光画周公背成王受诸侯的朝拜②王西面拜长安在西西面拜即遥拜长安宗庙1对下面加点词语的解释不正确的一项是A.如有不讳谁当嗣者嗣继承B.每出入殿门止进有常处常固定C.明日诏增此郎二等众庶莫不多光多称赞D.元平元年昭帝崩亡嗣亡死去2下列句中加线词语在文中的意义与现代汉语意义相同的一项是A.后元二年春上游五柞宫病笃B.明日武帝崩太子袭尊号是为孝昭皇帝C.光为人沉静详审D.初辅幼主政自己出3以下句子编为四组全都表明霍光忠于职守的一组是①帝年八岁政事壹决于光②每出入殿门止进有常处③初辅幼主政自己出④光召尚符玺郎郎不肯授光光欲夺之⑤臣宁负王不敢负社稷⑥明日诏增此郎二等众庶莫不多光A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.④⑤⑥4下列对原文的叙述和分析正确的一项是A.汉武帝特别信任霍光临终之前赠画托孤让霍光辅佐幼帝霍光也是不负先王重托尽心辅政B.霍光仪表堂堂举止谨慎他每次出入殿门站立前进都有固定的位置一个官员暗暗记下他站立前进的位置仔细观察发现丝毫不差C.一夜大殿发生怪异的事情群臣混乱霍光向尚符玺郎索要国玺尚符玺郎宁死不给霍光非但不生气反而赞赏他的忠于职守第二天就提升他为二等官D.汉昭帝去世之后其子广陵王刘胥继承帝位但他行事淫乱霍光无奈联合群臣弹劾皇帝将皇帝流放外地皇帝临走时表露出悔过之心荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡友人语巨伯曰吾今死矣子可去巨伯曰远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪贼既至谓巨伯曰大军至一郡皆空汝何男子而敢独止巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命贼相谓曰我辈无义之人而入有义之国遂班军而还一郡并获全——世说新语·德行门5请用斜线为上段文字断句6请翻译上段文字
-
9分每小题3分阅读下面文言文完成下列各题蔡文姬陈留董祀妻者同郡蔡邕之女也名琰字文姬博学有才辩又妙于音律适河东卫仲道夫亡无子归宁于家兴平中天下丧乱文姬为胡骑所获没于南匈奴左贤王在胡中十二年生二子曹操素与邕善痛其无嗣乃遣使者一金璧赎之而重嫁于祀祀为屯田都尉犯法当死文姬诣曹操请之时公卿名士及远方使驿坐者满堂操谓宾客曰蔡伯喈女在外今为诸君见之及文姬进蓬首徒行叩头请罪音词清辩旨甚酸哀众皆为改容操曰诚实相衿然文状已去奈何文姬曰明公厩马万匹虎士成林何惜疾足一骑而不济垂死之命乎!操感其言乃追原祀罪时且寒赐以头巾履袜操因问曰闻夫人家先多坟籍犹能忆识之不文姬曰昔亡父赐书四千许卷流离涂炭罔有存者今所诵忆才四百余篇耳操曰今当使十吏就夫人写之文姬妾闻男女之别礼不亲授乞给纸笔真草唯命于是缮书送之文无遗误后感伤乱离追怀悲愤作诗二章选自后汉书·董祀妻列传下列句中加点词的解释正确的一项是A.适河东卫仲道适到去B.而重嫁于祀重多这里指嫁妆丰厚C.犯法当死当判处D.犹能忆识之不识知识学识以下句子分别编为四组直接表现蔡文姬博学有才辩的一组是①文姬诣曹操请之②音词清辩旨甚酸哀众皆为改容③今所诵忆才四百余篇耳④操感其言乃追原祀罪⑤乞给纸笔真草唯命A.②③④B.①②⑤C.③④⑤D.②③⑤下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.因丈夫去世膝下又无子蔡文姬回到家中重新过上安宁平静的日子B.蔡文姬在北地流亡了十多年后来因她父亲蔡邕的好友曹操痛心其没有子嗣于是用金璧把她赎回蔡文姬才得以归汉C.董祀犯法蔡文姬当着众多公卿名士和远方使者的面极力辩白才洗刷了董祀的冤屈使他免于一死D.蔡文姬父亲留下的书籍没有能保存下来但她能记诵四百余篇曹操派出书吏帮助蔡文姬整理成书将文中划线的句子翻译成现代汉语1夫亡无子归宁于家译2操曰诚实相衿然文状已去奈何译3操感其言乃追原祀罪译
-
阅读下面一段文言文完成下面题目则天朝奴婢多通外人辄罗告其主以求官赏润州刺史窦孝谌妻庞氏为其奴所告夜醮①敕御史薛季旭推之季旭言其咒诅草状以闻先于玉阶涕泣不自胜曰庞氏事状臣子所不忍言则天纳之迁季旭给事中庞弃市将就刑庞男希瑊诉冤于侍御史徐有功有功览状曰正当枉状停决以闻三司对按季旭周密其状秋官及司刑两曹既宣覆而自惧众迫有功有功不获申遂处绞死则天召见迎谓之曰卿比按失出②何多也有功曰失出臣下之小过好生圣人之大德愿陛下弘大德天下幸甚!则天默然久之曰去矣!敕减死而放于岭南有功以之去官月余复授侍御史有功俯伏流涕固不奉制则天固授之有功曰臣闻鹿走于山林而命悬于厨者何势使然也陛下以法官用臣臣以从宽行法必坐而死矣则天既深器重竟授之迁司刑少聊时周兴来俊臣等罗告天下衣冠遇族者千百家有功居司__反者不可胜纪时人方之于定国③中宗朝追赠越州都督并授一品官优赐其家开元初窦希瑊外戚荣贵奏请回己之官以酬其子注释①醮———僧道设坛作法祈祷或诅咒②失出———重罪轻判或有罪不判③于定国———西汉大臣掌管刑狱他断案公正宽和1下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.辄罗告其主罗罗织B.敕御史薛季旭推之推审问C.停决以闻闻听闻D.有功居司刑居担任2.下列句中加点的词语在文中的意思与现代汉语不相同的一项是A.季旭言其咒诅草状以闻B.有功览状曰正当枉状C.臣以从宽行法必坐而死矣D.则天既深器重竟授之3.下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是A.①为其奴所告夜醮②吾属今为之虏矣!B.①先于玉阶涕泣不自胜②冰水为之而寒于水C.①卿比按失出何多也②项王按剑而跽曰客何为者D.①则天默然久之②作师说以贻之4.以下句子分别编为四组全都说明徐有功好生之德的一组是①有功览状曰正当枉状停决以闻②众迫有功有功不获申③愿陛下弘大德天下幸甚④敕减死而放于岭南⑤有功居司__反者不可胜纪⑥奏请回己之官以酬其子A.①②⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①③⑤5.下列对原文有关内容的概括与分析正确的一项是A.润州刺史窦孝谌的妻子庞氏因为家中奴婢的诬告被判了死刑庞氏的儿子跑到徐有功那里为母亲鸣冤叫屈B.徐有功发现庞氏一案确是冤案便立即制止了行刑并向上禀告三司官员于是重审最后使庞氏免受刑罚C.徐有功在审理庞氏一案时力主从轻发落冒犯了武则天因而被革职流放到岭南一个多月后又官复原职D.徐有功由于具有好生之德富有正直之气因此颇得时人赞誉中宗时出任越州都督并被授予一品官衔
-
阅读下面一段文言文完成1—6题陈轸者游说之士与张仪俱事秦惠王皆贵重争宠张仪恶陈轸于秦王曰轸重币轻使秦楚之间将为国交也今楚不加善于秦而善轸者轸自为厚而为王薄也且轸欲去秦而之楚王胡不听乎?王谓陈轸曰吾闻子欲去秦之楚有之乎?轸曰然王曰仪之言果信矣轸曰非独仪知之也行道之士尽知之矣昔子胥忠于其君而天下争以为臣曾参孝于其亲而天下愿以为子故卖仆妾不出闾巷而售者良仆妾也出妇嫁于乡曲者良妇也今轸不忠其君楚亦何以轸为忠乎?忠且里弃轸不之楚何归乎王以其言为然遂善待之居秦期年秦惠王终相张仪而陈轸奔楚楚未之重也而使陈轸使于秦过梁欲见犀首犀首者魏之阴晋人也与张仪不善犀首谢弗见轸曰吾为事来公不见轸轸将行不得待异日犀首见之陈轸曰公何好饮也?犀首曰无事也曰吾请令公厌事可乎?曰奈何?曰田需约诸侯从亲楚王疑之未信也公谓于王曰‘臣与燕赵之王有故数使人来曰无事何不相见愿谒行于王’王虽许公公请毋多车以车三十乘可陈之于庭明言之燕赵燕赵客闻之驰车告其王使人迎犀首楚王闻之犬怒曰田需与寡人约而犀首之燕赵是欺我也怒而不听其事齐闻犀首之北使人以事委焉犀首遂行三国相事皆断于犀苜轸遂至秦1.对下列句子中加点的词语的解释正确的—项是A.张仪恶陈轸于秦王曰恶厌恶B.不出闾巷而售者售买入C.吾请令公厌事可乎厌事担任很多的事D.行道之士尽知之矣行道推祟道义2.下列句子中加点词语的意义古今相同的一项是A.与张仪俱事秦惠王皆贵重争宠B.昔子胥忠于其君而天下争以为臣C.犀首者魏之阴晋人也与张仪不善D.臣与燕赵之王有故数使人来曰无事何不相见3.下列各项中虚词的用法和意义完全相同的一项是A.今楚不加善于秦而善轸者不战而屈人之兵善之善者也B.犀首见之君将哀而生之乎C.愿谒行于王此所谓战胜于朝廷D.吾为事来会其怒不敢献公为我献之4.下列各项中全都表现陈轸游说才能的一项是①与张仪俱事秦惠王皆贵重争宠②且轸欲去秦而之楚王胡不听乎?③今轸不忠其君楚亦何以轸为忠乎④王以其言为然遂善待之⑤楚未之重也而使陈轸使于秦⑥吾为事来公不见轸轸将行不得待异日A.①②③B.③④⑥C.②③⑤D.①⑤⑥5.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的—项是A.陈轸面对秦王的质问肯定张仪的看法是以退为进体现了游说之士的权谋机变B.陈轸阐述了自己的观点取譬设喻言之成理使秦惠王深信不疑并进而善待他C.陈轸张仪犀首都是能够倾邦覆国的说客相互之间争宠妒能挑起了许多纷争D.经过陈轸的精心策划使本无所事事的犀首一时垄断了燕赵齐三国的相国事务6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1忠且见弃轸不之楚何归乎?2楚未之重也而使陈轸使于秦
-
阅读下面的文言文完成8--10题乐恢字伯奇京兆长陵人也父亲为县吏得罪于令收将杀之恢年十一常俯伏寺门昼夜号泣令闻而矜之即解出亲恢长好经学事博士焦永永为河东太守恢随之官闭庐精诵不交人物后永以事被考诸弟子皆以通关被系恢独皦然不污于法遂笃志为名儒后仕本郡吏太守坐法诛故人莫敢往恢独奔丧行服行服守孝服丧归复为功曹选举不阿请托无所容同郡杨政数众毁恢后举政子为孝廉由是乡里归之辟司空牟融府会蜀郡太守第五伦代融为司空恢以与伦同郡不肯留荐颍川杜安而退诸公多其行连辟之遂皆不应后征拜议郎会车骑将军窦宪出征匈奴恢数上书谏争朝廷称其忠入为尚书仆射是时河南尹王调洛阳令李阜与窦宪厚善纵舍自由恢劾奏调阜并及司隶校尉诸所刺举无所回避贵戚恶之宪弟夏阳侯瑰欲往候恢恢谢不与通宪兄弟放纵而忿其不附己妻每谏恢曰昔人有容身避害何必以言取怨?恢叹曰吾何忍素餐立人之朝乎?遂上疏谏曰臣闻百王之失皆由权移于下诸舅不宜干正王室以示天下之私政失不救其极不测方今之宜上以义自割下以谦自引书奏不省时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨窦宪因是风厉州郡迫胁恢遂饮药死弟子缞绖挽者数百人庶众痛伤之后窦氏诛帝始亲事恢门生何融等上书陈恢忠节除子己为郎中后汉书??乐恢传8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.令闻而矜之即解出亲矜怜悯同情B.选举不阿请托无所容容宽容容忍C.诸公多其行连辟之多称赞赞扬D.除子己为郎除授予官职9下列选项全部表现乐恢刚正不阿忠于职守的一组是①后仕本郡吏太守坐法诛故人莫敢往恢独奔丧行服②归复为功曹选举不阿请托无所容③会车骑将军窦宪出征匈奴恢数上书谏争朝廷称其忠④恢劾奏调阜并及司隶校尉诸所刺举无所回避⑤时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.乐恢为人至孝父亲因得罪了县令而被关押年幼的乐恢昼夜痛哭不已他的行为感动了县令最后父亲得以释放B.老师焦永以事被考后乐恢不污于法拒绝为他托关系找门路后来焦永终因犯法被杀他独奔丧行服这与他的性格有关C.蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡之人所以当第五伦取代牟融为司空时乐恢在推荐了杜安之后坚决请退表现了他为人正直的一面D.河南尹洛阳令与权贵窦宪相互勾结为非作歹乐恢不畏权贵上书弹劾窦宪兄弟因窦太后的庇护劝谏不但没有成效自己反而被__而死11.把第Ⅰ卷文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1后永以事被考诸弟子皆以通关被系恢独皦然不污于法遂笃志为名儒4分译文2宪弟夏阳侯瑰欲往候恢恢谢不与通3分译文3昔人有容身避害何必以言取怨?3分译文
-
阅读下面的文字翻译划线句子袁虎少贫袁虎少贫①尝为人佣载运租谢镇西经船行其夜清风朗月闻江诸闲估客船上有咏诗声甚有情致所诵五言又其所未尝闻叹美不能已②即遣委曲讯问乃是袁自咏其所作咏史诗因此相要大相赏得1__________________________________________________________________2_________________________________________________________________
-
阅读下面的文言文完成下列各题张克戬字德祥侍中耆曾孙也第进士历河间令知吴县吴为浙剧邑民喜争大姓怙势持官府为令者踵故抑首务为不生事幸得去而已克戬一裁以法奸猾屏气使者以状闻召拜卫尉丞初克戬从弟克公为御史劾蔡京京再辅政修怨于张氏以微事黜克戬宣和七年八月知汾州十二月金兵犯河东围太原太原距汾二百里遣将银朱孛堇来攻纵兵四掠克戬毕力扞御燕人先内附在城下者数十阴结党欲为内应悉收斩之数选劲卒挠敌营出不意焚其栅敌惧引去论功加直秘阁靖康元年六月金兵复逼城戍将麻世坚中夜斩关出通判韩琥相继亡克戬召令兵民曰太原既陷吾固知亡矣然义不忍负国家辱父祖愿与此城终始以明吾节诸君其自为谋皆泣不能仰视同辞而对曰公父母也愿尽死听命乃益厉兵儆守贼至身帅将士披甲登陴陴城墙虽屡却敌而援师讫不至金兵破平遥平遥为汾大邑久与贼抗既先陷又胁降介休孝义诸县据州南二十村作攻城器具两遣使持书谕克戬焚不启具述危苦之状募士间道言之朝不报十月朔金益万骑来攻愈急有十人唱为降语斩以徇诸酋列城下克戬临骂极口炮中一酋立毙度不得免手草遗表及与妻子遗书缒州兵持抵京师明日金兵从西北隅入杀都监贾亶克戬犹帅众巷战金人募生致之克戬归索朝服焚香南向拜舞自引决一家死者八人金将奉其尸礼葬于后园罗拜设祭为立庙事闻诏赠延康殿学士赠银三百两绢五百匹表揭闾里绍兴中谥忠确选自宋史对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.大姓怙势持官府怙依仗凭借B.阴结党欲为内应阴阴谋C.愿与此城终始以明吾节终始偏义复词到最后D.焚香南向拜舞南向面对南方5.下列句子分编为四组全都从正面说明张克戬为人刚直视死如归品质的一组是①克戬一裁以法奸猾屏气②克戬从弟克公为御史劾蔡京③义不忍负国家辱父祖④皆泣不能仰视⑤克戬归索朝服焚香南向拜舞自引决⑥葬于后园罗拜设祭为立庙A.①③⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D.①②③6.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.张克戬担任吴县县令期间一改过去县令明哲保身的为官之道依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富得到朝廷认可被授予卫尉丞官职B.张克戬知汾州期间金兵包围了太原并派将领银朱孛堇来攻打汾州张克戬尽全力抵御敌人先杀了城里的内应然后出奇兵扰乱敌人烧毁敌人营寨的栅栏敌人畏惧退去C.在太原被围汾州危急的情况下张克戬身先士卒拼死抵抗金兵暗中派遣使臣送劝降书张克戬看都没看就焚烧了书信D.张克戬在保城无望的情况下给朝廷写了上表给家人留了遗书城破后穿朝服自杀身亡张克戬死后金人很佩服他将他礼葬于后园并拜祭致礼为他立庙7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1贼至身帅将士披甲登陴虽屡却敌而援师讫不至2度不得免手草遗表及与妻子遗书缒州兵持抵京师
-
阅读下面一段文言文完成下题巧诈不如拙诚乐羊为魏将而攻中山其子在中山中山之君烹其子而遗之羹乐羊坐于幕下而啜之尽一杯文侯谓睹师赞曰乐羊以我之故食其子之肉赞对曰其子之肉尚食之其谁不食!乐羊既罢中山文侯赏其功而疑其心孟孙猎得麑ní幼鹿使秦西巴持之归其母随之而啼秦西巴弗忍而与之孟孙归至而求麑答曰余弗忍而与其母孟孙大怒逐之居三月复召以为其子傅其御曰曩将罪之今召以为子傅何也孟孙曰夫不忍麑又且忍吾子乎故曰巧诈不如拙诚对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.中山之君烹其子而遗之羹遗送B.其御曰御马车夫C.曩将罪之曩现在D.巧诈不如拙诚诚诚实下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一组是A.乐羊以我之故/但以刘日薄西山B.余弗忍而与其母/远人不服而来之C.其母随之而啼/趋而辟之不得与之言D.复召以为其子傅/知其不可而为之
-
阅读文言文完成下列各题伶官传序欧阳修呜呼!盛衰之理虽曰天命岂非人事哉!原庄宗之所以得天下与其所以失之者可以知之矣世言晋王之将终也以三矢赐庄宗而告之曰梁吾仇也燕王吾所立契丹与吾约为兄弟而皆背晋以归梁此三者吾遗恨也与尔三矢尔其无忘乃父之志!庄宗受而藏之于庙其后用兵则遣从事以一少牢告庙请其矢盛以锦囊负而前驱及凯旋而纳之方其系燕父子以组函梁君臣之首入于太庙还矢先王而告以成功其意气之盛可谓壮哉!及仇雠已灭天下已定一夫夜呼乱者四应仓皇东出未及见贼而士卒离散君臣相顾不知所归至于誓天断发泣下沾襟何其衰也!岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤书曰满招损谦受益忧劳可以兴国逸豫可以亡身自然之理也故方其盛也举天下之豪杰莫能与之争及其衰也数十伶人困之而身死国灭为天下笑夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺岂独伶人也哉!作伶官传13.对下列句子中加点字解释有误的一项是A.原推究庄宗之所以得天下B.仓皇东出往东边C.吾三恨也仇恨D.举天下之豪杰莫能与之争全14.下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的一项是A.①而智勇多困于所溺②祸患常积于忽微B.①岂得之难而失之易欤②岂独伶人也哉C.①负而前驱②庄宗受而藏之于庙D.①自然之理也②莫能与之争15.下列各句中加点的词古今用法相同的一项是A.虽曰天命岂非人事B.忧劳可以兴国逸豫可以亡身C.至于誓天断发泣不沾襟D.则遣从事以一少牢告庙16.下列各项对文意的解说不正确的一项是A.第1段评论庄宗的盛衰得失阐明中心论点既赞叹庄宗成功又慨叹庄宗失败B.以庄宗的极盛和他的极衰构成强烈的对比在对比中强调人事的作用C.岂得之难而皆自于人欤?连用问句发人深思并寓结论于疑问中又引尚书作答引出古训点明庄宗得失天下的原因——天命D.段末引出历史教训含蓄地批判朝政讽谏统治者不要忘记历史教训意味深长具有很强的现实针对性和普遍性17.翻译下面句子1忧劳可以兴国逸豫可以亡身2夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺岂独伶人也哉3至激于义理者不然乃有所不得已也
-
阅读下面的内容完成下面3题杜甫字子美少贫不自振客吴越齐赵间李邕奇其材先往见之举进士不中第困长安天宝十三载玄宗朝献太清宫飨庙及郊甫奏赋三篇帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢河西尉不拜改右卫率府胄曹参军数上赋颂因高自称道且言先臣恕预以来承儒守官十一世迨审言以文章显中宗时臣赖续业自七岁属辞且四十年然衣不盖体常寄食于人窃恐转死沟壑伏惟天子哀怜之若令执先臣故事拔泥涂之久辱则臣之述作虽不足鼓吹六经扬雄枚皋可企及也有臣如此陛下其忍弃之——节选自新唐书??杜甫传李白字太白其先隋末以罪徙西域神龙初遁还客巴西天宝初白往见贺知章知章见其文叹曰子谪仙人也!言于玄宗召见金銮殿论当世事奏颂一篇帝赐食亲为调羹有诏供奉翰林白犹与饮徒醉于市帝坐沉香亭子意有所感欲得白为乐章召入而时白已醉稍解援笔成文婉丽精切无留思帝爱其才数宴见白尝侍帝醉使高力士脱靴力士素贵耻之遂擿其诗以激杨贵妃帝欲官白妃辄沮止白自知不为亲近所容益骜放不自修恳求还山帝赐金放还白浮游四方尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐舟中旁若无人——节选自新唐书??李白传对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.少贫不自振振振作B.自七岁属辞且四十年辞辞别C.李邕奇其材奇感到惊奇D.遂擿其诗以激杨贵妃激激怒下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是3分A.①数上赋颂因高自称道②因为长句歌以赠之B.①召入而时白已醉②出污泥而不染C.①有臣如此陛下其忍弃之②工欲善其事必先利其器D.①遂擿其诗以激杨贵妃②还军霸上以待大王来下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.杜甫年少时生活贫困但是很有才能他客居在吴越等地李邕很看重他的才能第一个去看望他后来他参加进士考试没有中滞留在了长安B.李白诗名远扬被贺知章称为神仙下凡后李白得到玄宗的厚爱被授予官职可是他狂骜不驯常常和酒友到闹市上喝得烂醉C.杜甫为了摆脱贫困一心想执先臣故事拔泥涂之久辱而数上赋颂一方面这是古代文人欲就功名事业积极进取的表现另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想D.李白文采出众志向高远然而政治头脑过于简单壮志终至成空在宫中李白竟使高力士脱靴表现出他性格的天真孤傲后来他云游四方还经常旁若无人地身穿宫廷的锦袍坐在船中
-
阅读下面的文言文完成下列各题修不幸生四岁而孤太夫人守节自誓居穷自力于衣食以长以教俾至于成人太夫人告之曰汝父为吏廉而好施与喜宾客其俸禄虽薄常不使有余曰‘毋以是为我累’故其亡也无一瓦之覆一垄之植以庇而为生吾何恃而能自守耶吾于汝父知其一二以有待于汝也自吾为汝家妇不及事吾姑然知汝父之能养也汝孤而幼吾不能知汝之必有立然知汝父之必将有后也吾之始归也汝父免于母丧方逾年岁时祭祀则必涕泣曰‘祭而丰不如养之薄也’间御酒食则又涕泣曰‘昔常不足而今有余其何及也!’吾始一二见之以为新免于丧适然耳既而其后常然至其终身未尝不然吾虽不及事姑而以此知汝父之能养也汝父为吏尝夜烛治官书屡废而叹吾问之则曰‘此死狱我求其生不得尔’吾曰生可求乎曰‘求其生而不得则死者与我皆无恨也矧求而有得耶以其有得则知不求而死者有恨也夫常求其生犹失之死而世常求其死也’回顾乳者抱汝而立于旁因指而叹曰‘术者谓我岁行在戌将死使其言然吾不及见儿之立也后当以我语告之’其平居教他子弟常用此语吾耳熟焉故能详也其施于外事吾不能知其居于家无所矜饰而所为如此是真发于中者耶!呜呼!其心厚于仁者邪此吾知汝父之必将有后也汝其勉之夫养不必丰要于孝利虽不得博于物要其心之厚于仁吾不能教汝此汝父之志也修泣而志之不敢忘节选自欧阳修泷shuāng冈阡表对文中加点词理解不正确的一项是A.俾至于成人俾使让B.吾之始归也归出嫁C.自吾为汝家妇不及事吾姑姑父亲的姐妹D.尝夜烛治官书治研究下列句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是A.以其有得则则知不求而死者有恨也后当以我语告之B.祭而丰不如养之薄也求其生而不得则死者与我皆无恨也C.故其亡也无一瓦之覆一垄之植以庇而为生其平居教他子弟常用此语D.吾不及见儿之立也修泣而志之补足下面句子的省略成分正确的一项是A.吾于汝父知其一二以之汝父有待于汝也B.汝间御酒食汝父则又涕泣C.矧其求生而有得耶D.汝父回顾乳者抱汝而立于旁因指汝而叹下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.欧阳修父亲亡故时他才四岁无法知悉亡父的生平行状因此选文处处借太夫人之口缅怀往事追述亡父行状B.作者经过仔细剪裁精心筛选抓住了太夫人所言的居家廉洁奉亲至孝居官仁厚这三方面的典型事例来说明其父之品格C.本文通过语言描写传神地摹写了父亲断狱的慎之又慎同时这也直接表现了千百年来封建社会官吏__的社会现状D.本文通过其母太夫人的言语不仅追念和表彰了其父的仁心惠政而且也写出了其母的贤妻良母的形象断句和翻译1用/给画线句子断句其心厚于仁者邪此吾知汝父之必将有后也汝其勉之夫养不必丰要于孝利虽不得博于物要其心之厚于仁吾不能教汝此汝父之志也2翻译下列句子①其俸禄虽薄常不使有余曰‘毋以是为我累’②吾始一二见之以为新免于丧适然耳
-
阅读下面的文言文完成5~8题范滂字孟博汝南征羌①人也少厉清节为州里所服冀州饥荒盗贼群起乃以滂为清诏使案察之滂登车揽辔慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污望风解印绶去迁光禄勋主事时陈蕃为光禄勋滂执公仪诣蕃蕃不止之滂怀恨投版弃官而去郭林宗闻而让蕃曰若范孟博者岂宜以公礼格之!今成其去就之名得无自取不优之议邪?蕃乃谢焉复为太尉黄琼所辟后诏三府掾属举谣言②滂奏刺史二千石权豪之党二十余人尚书责滂所劾猥多疑有私故滂对曰臣之所举自非叨秽奸暴深为民害岂以污简札哉!以会日迫促故先举所急其未审者方更参实若臣言有贰甘受显戮吏不能诘滂睹时方艰知意不行因投劾去太守宗资先闻其名请署功曹委任政事滂在职严整疾恶滂外甥西平李颂公族子孙而为乡曲所弃中常侍唐衡以颂请资资用为吏滂以非其人寝而不召资迁怒捶书佐朱零零仰曰范滂清裁犹以利刃齿腐朽今日宁受笞死而滂不可违资乃止后牢修诬言钩党滂坐系黄门北寺狱滂后事释遂还乡里建宁二年遂大诛党人诏下急捕滂等督邮昊导至县抱诏书闭传舍伏床而泣滂闻之曰必为我也即自诣狱县令郭揖大惊出解印绶引与俱亡滂曰滂死则祸塞何敢以罪累君又令老母流离乎!其母就与之诀滂白母曰滂从龙舒君④归黄泉得其所矣惟大人割不可忍之恩勿增感戚母曰汝今得与李杜齐名死亦何恨既有令名复求寿考可兼得乎?滂跪受教再拜而辞行路闻之莫不流涕时年三十三选自后汉书·党锢列传有删改【注】①汝南征羌郡县名在今河南郾城县东南一带’参谣言群众反映官吏好坏的歌谣③会曰指三公会议的日子三公即大司徒大司马大司空孕龙舒君范滂之父范显曾为龙舒侯相时已故龙舒汉代侯国名⒌对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.少厉清节厉通砺磨炼B.滂执公仪诣蕃执捉拿拘捕C.请署功曹署代理暂任D.滂死则祸塞塞消弭平息⒍下列句子中全都表现范滂憎恨邪恶的一组是3分①及至州境守令自知臧污望风解印绶去②滂怀恨投版弃官而去③滂奏刺史二千石权豪之党二十余人④滂在职严整疾恶⑤范滂清裁犹以利刃齿腐朽⑥惟大人割不可忍之恩勿增感戚A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤⒎下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.范滂年轻时就注重品德修养受到州郡和乡里的钦佩冀州因灾荒而动荡范滂被委任为清诏使刚到州境贪官污吏就慑于他的廉直刚正弃官而逃B.因为弹劾人数过多范滂受到尚书的责备与怀疑但范滂不为所屈大义凛然地表示自己如存有私心检举失实甘愿接受死刑C.范滂秉公办事不徇私情不仅曾主动上书揭发依仗权势欺压百姓的刺史权豪而且曾在休息时候拒绝召见为乡人所不齿的外甥D.建宁二年皇上下诏缉捕范滂等人督邮吴导不愿拘捕范滂县令郭揖愿与范滂一同出逃他们的行为既表现了对朝廷此举的不满也表现了对范滂为人的无比敬仰⒏把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分①今成其去就之名得无自取不优之议邪?3分②以会日迫促故先举所急其未审者方更参实4分③既有令名复求寿考可兼得乎?3分
-
阅读下面的文字完成3题章溢字三益龙泉人始生声如钟弱冠与胡深同师王毅天性孝友父殁未葬火焚其庐溢搏颡吁天火至柩所而灭蕲黄寇犯龙泉溢从子存仁被执溢挺身告贼曰吾兄止一子宁我代贼素闻其名欲降之缚于柱溢不为屈至夜绐守者脱归集里民为义兵击破贼俄府官以兵来欲尽诛诖误者溢走说石抹宜孙①曰贫民迫冻馁诛之何为宜孙然其言檄止兵留溢幕下后论功累授浙东都元帅府佥事溢曰吾所将皆乡里子弟肝脑涂地而吾独取功名弗忍也辞不受以义兵属其子存道退隐匡山明兵克处州避入闽太祖聘之与刘基叶琛宋濂同至应天太祖劳基等曰我为天下屈四先生今天下纷纷何时定乎溢对曰天道无常惟德是辅惟不嗜杀人者能一之耳太祖伟其言授佥营田司事巡行江东两淮田分籍定税民甚便之会胡深入闽陷没处州动摇命溢为浙东按察副使往镇之既至宣布诏旨诛首叛者余党悉定时温州茗洋贼为患溢命子存道捕斩之朱亮祖取温州军中颇掠子女溢悉籍还其家洪武元年与刘基并拜御史中丞兼赞善大夫时廷臣伺帝意多严苛溢独持大体文忠之征闽也存道以所部乡兵万五千人从闽平诏存道以所部从海道北征溢持不可曰乡兵皆农民许以事平归农今复调之是不信也帝不怿既而奏曰兵已入闽者俾还乡里昔尝叛逆之民宜籍为军使北上一举而恩威著矣帝喜曰孰谓儒者迂阔哉!然非先生一行无能办者溢行至处州遭母丧乞守制不许再上章乞终制诏可溢悲戚过度营葬亲负土石感疾卒年五十六帝痛悼亲撰文即其家祭之选自明史??列传第十六有改动[注]①石抹宜孙元朝将领对下列句子中加点词的解释正确的一项是A.至夜绐守者脱归等待B.以义兵属其子存道托付C.溢悉籍还其家找借口D.时廷臣伺帝意伺机下列各句括号中补出的省略成分不正确的一句是A.章溢天性孝友B.吾兄止一子宁我代兄子C.留于溢幕下D.兵已入闽者俾其还乡里下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.章溢为人非常孝顺他父亲去世的时候大火烧到了存放灵柩的草屋章溢叩头向天呼喊结果大火烧到了灵柩存放的地方就熄灭了B.蕲州黄州的强盗侵犯龙泉章溢被他们抓住后坚决不投降不久官府带兵前来打败强盗把他解救出来章溢反而为强盗说情C.章溢对待自己的手下十分友爱他在被任命为浙东都元帅府佥事时还顾念着家乡带出的义兵不忍心独享功劳最后推辞不去就职D.章溢为官能够顾全大局体恤民情他反对大臣们对百姓采取严厉苛刻的措施在处理入闽乡兵一事上恩威并重得到了太祖的赞许
-
阅读下面的文言文完成下面试题12分每小题3分冉氏烹狗记清·崔述县人冉氏有狗而猛遇行人辄搏噬之往往为所伤伤则主任躬诣谢罪出财救疗之如是者数矣冉氏以是颇患苦狗然以其猛也未忍杀故置之刘位东①谓余曰余尝夜归去家门里许群狗狺狺吠冉氏狗亦迎而吠焉余以柳枝横扫之群狗皆远立独冉氏狗竟前欲相搏几伤者数矣余且斗且行过冉氏门而东且数十武狗乃止当是时身惫甚幸狗渐远憩道旁良久始去狗犹望而吠也既归念此良狗也藉令有仇盗夜往劫之狗拒门而噬虽数人能入咫尺地哉!闻冉氏颇患苦此狗旦若遇之于市必嘱之使勿杀此狗累千金不可得也居数日冉氏之邻至问其狗曰‘烹之矣’惊而诘其故曰‘日者冉氏有盗主人觉之呼二子起操械共逐之盗惊而遁主人疑狗之不吠也呼之不应遍索之无有也将寝闻卧床下若有微息者烛之则狗也卷屈蹲伏不敢少转侧垂头闭目若惟恐人之间其声息者’主人曰‘嘻!吾向之隐忍而不之杀者为其有仓卒一旦之用也恶知其搏行人则勇而见盗则怯乎哉以是故遂烹之也’嗟乎天下之勇于搏人而怯于见贼者岂独此驹也哉!今夫市井无赖之徒平居使气暴横闾里间或窜名②县胥或寄身营卒侮文弱凌良懦行于市人皆遥避之怒则吸其群持械圜斫之一方莫敢谁何若壮土然一旦有小劫盗使之持兵仗入府廨防守不下百数十人忽厩马夜惊以为贼至手颤颤拔刀不能出鞘幸而出犹震震相击有声发火器再四皆不然闻将出戍地去贼尚数百里距家仅一二舍辄号泣别父母妻子恐不复相见其震惧如此故曰勇于私斗而怯于公战又奚独怪于狗而烹之嘻过矣!虽然畜猫者欲其捕鼠也畜狗者欲其防盗也苟其职之不举斯固无所用矣况益之以噬人庸可留乎!石勒欲杀石虎③其母曰快牛为犊多能破车汝小忍之!其后石氏之宗卒灭于虎贪牛之快而不顾车之破尚不可况徒破车而牛实不快乎!然而妇人之仁今古同然由是言之冉氏之智过人远矣本文有删节【注】①刘位东人名崔述的朋友②窜名冒领空名③石勒人名后赵人石虎石勒侄9.对下列语句中加点的词的解释不正确的一项是A.苟其职之不举举称B.再四皆不然然这样C.烛之则狗也烛照D.且数十武武步10.下列各组词语中加点的词的意义和用法相同的一组是余以柳枝横扫之A.然以其猛也旦若遇之于市B.卒灭于虎过冉氏门而东C.贪牛之快而不顾车之破主人疑狗之不吠也D.若惟恐人之闻其声息者11.以下语句分别编为四组全都说明冉氏烹狗原因的一组是①遇行人辄搏噬之往往为所伤②恶知其搏行人则勇而见盗则怯乎哉③狗拒门而噬虽数人能入咫尺地哉④独冉氏狗竟前欲相搏几伤者数矣⑤伤则主人躬诣谢罪出财救疗之⑥县人冉氏有狗而猛A.①②③B.③④⑥C.①②⑤D.④⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.作者对冉氏烹狗的行为虽然表示理解但并不赞赏B.刘位东因冉氏狗虽凶猛但可防盗而欲劝其勿杀C.作者借冉氏烹狗一事抨击了那些市井无赖之徒D.石勒听从母亲的劝告未杀石虎结果石氏反受其害13.将第Ⅰ卷文言文阅读材料中画波浪线的部分用/断句故曰勇于私斗而怯于公战又奚独怪于狗而烹之嘻过矣!14.将第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语1冉氏以是颇患苦狗2吾向之隐忍而不之杀者为其有仓卒一旦之用也
-
阅读下面的文言文完成下面试题李贺小传李商隐京兆杜牧为李长吉集叙状长吉之奇甚尽世传之长吉姊嫁王氏者语长吉之事尤备长吉细瘦通眉长指爪能苦吟疾书最先为昌黎韩愈所知所与游者王参元杨敬之权璩崔植辈为密每旦日出与诸公游未尝得题然后为诗如他人思量牵合以及程限为意恒从小奚奴骑距驴背一古破锦囊遇有所得即书投囊中及暮归太夫人使婢受囊出之见所书多辄曰是儿要当呕出心乃已尔上灯与食长吉从婢取书研墨叠纸足成之投他囊中非大醉及吊丧日率如此过亦不复省王杨辈时复来探取写去长吉往往独骑往还京洛所至或时有著随弃之故沈子明家所余四卷而已长吉将死时忽昼见一绯衣人驾赤虬持一版书若太古篆或霹雳石文者云当召长吉长吉了不能读欻下榻叩头言阿母老且病贺不愿去绯衣人笑曰帝成白玉楼立召君为记天上差乐不苦也长吉独泣边人尽见之少之长吉气绝常所居窗中勃勃有烟气闻行车嚖管之声太夫人急止人哭待之如炊五斗黍许时长吉竟死王氏姊非能造作谓长吉者实所见如此呜呼天苍苍而高也上果有帝耶?帝果有苑圃宫室观阁之玩耶苟信然则天之高邈帝之尊严亦宜有人物文采愈此世者何独眷眷于长吉而使其不寿耶噫又岂世所谓才而奇者不独地上少即天上亦不多耶?长吉生二十七年位不过奉礼太常时人亦多排摈毁斥之又岂才而奇者帝独重之而人反不重耶?又岂人见会胜帝耶?【注】欻xū迅疾嚖管乐声对下列句子中加点词语的理解不正确的一项是A.语长吉之事尤备备详细B.过亦不复省省察看C.长吉竟死竟最终D.苟信然信相信下面各组句子中全都能够直接说明李长吉创作个性的一项是①能苦吟疾书②是儿要当呕出心乃已尔③上灯与食④过亦不复省⑤复来探取写去⑥或时有著随弃之A.②③⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑥把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画线句子翻译成现代汉语1及暮归太夫人使婢受囊出之见所书多辄曰是儿要当呕出心乃已尔翻译2则天之高邈帝之尊严亦宜有人物文采愈此世者何独眷眷于长吉而使其不寿耶?翻译
-
阅读下列文言文完成5—8题诸葛亮字孔明琅琊阳都人也汉司隶校尉诸葛丰后也身长八尺每自比于管仲乐毅时人莫许之也惟博陵崔州平颍川徐庶元直与亮友善谓为信然时先主屯新野徐庶见先主先主器之谓先主曰诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎先主曰君与俱来庶曰此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮凡三往乃见章武三年春先主于永安病笃召亮于成都属以后事建光元年封亮武乡侯开府治事政事无巨细咸决于亮南中诸郡并皆叛乱亮以新遭大丧故未加兵且遣使聘吴因结和亲遂与为盟三年春亮率众南征其秋悉平军资所出国以富饶乃治戎讲武以俊大举十二年春亮悉大众由斜谷出以流马运据武功五丈原与司马宣王对于渭南亮每患粮不继使己志不申是以分兵屯田为久驻之基耕者杂于渭滨居民之间而百姓安堵军无私焉相持百余日是年八月亮疾病卒于军及军退宣王案行其营垒处所曰天下奇才也!亮遗命葬汉中定军山因山为坟冢足容棺敛以时服不须器物初亮自表后主曰成都有桑八百株薄田十五顷子弟衣食自有余饶至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸若臣无之日不使内有余帛外有赢财以负陛下乃卒如其所言评曰诸葛亮之为相也抚百姓示仪轨约官职从权制开诚心布公道尽忠益时者虽仇必赏犯法怠慢者虽亲必罚善无微而不赏恶无纤而不贬终于邦域之内咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也可谓识治之良才管箫之亚匹矣然连年动众未能成功盖应变将略非其所长欤!三国志??蜀书5.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.先主于永安病笃笃病重B.亮每患粮不继使己志不申申实现C.亮自表后主曰表表明表白D.宣王案行其营垒处所案察看考察6.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.是以分兵屯田为久驻之基如今人方为刀俎我为鱼肉B.故未加兵且遣使聘吴誓不相隔卿且暂还家去C.乃治戎讲武以俊大举若事之不济此乃天也D.与司马宣王对于渭南暴见于王王语暴以好乐7.联系全文看下列对原文最后一段议论的认识不正确的一项是A.对于诸葛亮表现出来的卓越的政治才能给予了充分的肯定和高度的评价B.作者告诉人们要治理好国家管理者就应当做到律令严明赏罚公平20081013
-
阅读下面的文言文完成16—20题18分瓶庵小传魏禧吴门枫江之市有君子焉人皆称曰瓶庵或曰守口如瓶取谨言之义或曰瓶窄口而广腹善容物者也瓶庵幼失怙废学长自力于学好文墨士于贤人隐君子尤尊敬之朋友之穷老无所归者曰于我乎养生送死于是士君子皆贤瓶庵人有急难之日好行其德尝僦小舟问舟子日几何钱?曰数若干瓶庵曰米贵甚如是汝安得自活?乃增其值故负贩人亦曰瓶庵盛德长者吴门高士徐枋难衣食瓶庵尝馈遗之枋不辞瓶庵年六十家人将觞客瓶庵曰吾将归故乡以是费为祖宗祠墓费吾六十善病不于此时一拜先陇①更何待耶?于是去倡建始祖祠修五世以上墓拜故旧之陇而酹之不令其子孙知事竣力疾游黄山而后返里有事尝就瓶庵平曲直白徒②悍卒皆服之或曰瓶庵之父往侨维扬会逆阉魏忠贤用事有假其威虐人者君以布衣叩阍抗疏既危而免瓶庵殊多父风也父尝刲股以疗亲痛瓶庵父病亦刲股瓶庵之妹死有遗子女并婚嫁之如己出其孝友如此于是远近士至吴门者皆欲争识瓶庵矣[注]①先陇祖先陇地祖墓②白徒本指无军籍临时征集的壮丁此处指散漫无管束的人③叩阍hūn向朝廷进言16.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.瓶庵幼失怙废学怙依靠B.于是士君子皆贤瓶庵贤有才德C.尝僦小舟问舟子曰僦租赁D.吾六十善病善很容易17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①朋友之穷老②上有六龙回日之高标B.①有假其威虐人者②如吾之衰者其能久存乎C.①以是费为祖宗祠墓费②愿以十五城请易璧D.①拜故旧之陇而酹之②是故燕虽小国而后亡18.以下六句话分别编为四组全部直接说明瓶庵道德高尚的一组是①于贤人隐君子尤尊敬之②于我乎养生送死③人有急难之日好行其德④瓶庵尝馈遗之枋不辞⑤事竣力疾游黄山而后返⑥于是远近士至吳门者皆欲争识瓶庵矣A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥19.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.从文中看人们称他瓶庵的主要原因是瓶子的口很窄而腹较大很能装东西比喻做人有度量B.瓶庵小时候辍学但长大后靠自己奋力学学他喜欢读书写文章的人对有道德的人隐士特别尊敬C.瓶庵的父亲在扬州时阉党头目魏忠贤把持朝政仗势压人先生因此以平民身份给朝廷直言上书D.远近的人士都争先恐后地想要结识瓶庵是因为他具有济贫扶弱敬老爱幼公正无私等优秀品格20.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分1米贵甚如是汝安得自活?3分译文2有遗子女并婚嫁之如己出其孝友如此3分译文
-
阅读下面文言文完成1~4题白起者郿人也善用兵秦以郢为南郡白起迁为武安君昭王三十四年白起攻魏虏三晋将斩首十三万与赵将贾偃战沉其卒二万人于河中四十八年秦复定上党郡韩赵恐使苏代厚币说秦相应侯曰武安君禽马服子乎曰然又曰即围邯郸乎曰然赵亡则秦王王矣武安君为三公武安君所为秦战胜攻取者七十余城南定鄢郢汉中北禽赵括之军虽周召吕望之功不益于此矣今赵亡秦王王则武安君必为三公君能为之下乎虽无欲为之下固不得已矣故不如因而割之无以为武安君功也于是应侯言于秦王曰秦兵劳请许韩赵之割地以和且休士卒王听之割韩垣雍赵六城以和武安君闻之由是与应侯有隙九月秦复发兵使五大夫王陵攻赵邯郸是时武安君病不任行病愈秦王欲使武安君代陵将武安君言曰邯郸实未易攻也且诸侯救日至彼诸侯怨秦之日久矣今秦虽破长平军而秦卒死者过半国内空远绝河山而争人国都赵应其内诸侯攻其外破秦军必矣不可秦王自命不行乃使应侯请之武安君终辞不肯行遂称病秦王使王龁代陵将不能拔楚使春申君及魏公子将兵数十万攻秦军秦军多失亡武安君言曰秦不听臣计今如何矣!秦王闻之怒强起武安君武安君遂称病笃于是免武安君为士伍迁之阴密既行出咸阳西门十里至杜邮秦昭王与应侯群臣议曰白起之迁其意尚怏怏不服有余言秦王乃使使者赐之剑自裁武安君引剑将自刭曰我何罪于天而至此哉良久曰我固当死长平之战赵卒降者数十万人我诈而尽坑之是足以死遂自杀史记·白起王翦列传对下列语句中加点词的解释不正确的一项是A.白起迁为武安君迁升迁B.且诸侯救日至且而且况且C.彼诸侯怨秦之日久矣怨埋怨D.秦王乃使使者赐之剑乃于是以下各组句子全都表现白起善用兵的一组是①白起攻魏虏三晋将②南定鄢郢汉中北禽赵括之军③今赵亡秦王王则武安君必为三公④武安君闻之由是与应侯有隙⑤武安君终辞不肯行遂称病⑥武安君言曰秦不听臣计今如何矣!A.①③⑥B.①②⑥C.②③⑤D.②④⑥下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.昭王四十八年秦军再次平定上党郡苏代凭借巧妙的外交辞令说服了秦国丞相应侯解除了韩赵两国灭亡的危机B.秦王派王龁率__攻打邯郸没能攻下来打算让武安君赴任武安君不肯于是再派应侯去请他武安君就称病情严重不肯赴任C.从选文中可以看出作者一方面刻画了白起杰出的军事才能另一方面也提示了其嗜杀成性的性格缺陷体现了史记不虚美不隐恶的史家传统D.居功自恃不能正确处理与应侯的矛盾不能顺从秦昭王是导致白起悲剧发生的主要原因文本流露出作者对白起悲剧结局的深沉慨叹和惋惜之情将文中划线的句子翻译成现代汉语1与赵将贾偃战沉其卒二万人于河中译文2故不如因而割之无以为武安君功也译文3远绝河山而争人国都赵应其内诸侯攻其外破秦军必矣译文
-
阅读下面一段文言文完成下列题目玠大更敝政遴选守宰筑招贤之馆于府之左供张一如帅所居下令曰集众思广忠益诸葛孔明所以用蜀也欲有谋以告我者近则径诣公府远则自言于郡所在以礼遣之高爵重赏朝廷不吝以报功豪杰之士趋期立事今其时矣士之至者玠不厌礼接咸得其欢心言有可用随其才而任之苟不可用亦厚遗谢之播州冉氏兄弟进璞有文武才隐居蛮中前后阃帅辟召坚不肯起闻玠贤相谓曰是可与语矣遂诣府上玠素闻冉氏兄弟刺入即出见之与分庭抗礼宾馆之奉冉安之若素有居数月无所言玠将谢之乃为设宴玠亲主之酒酣坐客方纷纷竞言所长进兄弟饮食而已玠以微言挑之卒默然玠曰是观我待士之礼何如耳明日更别馆以处之且日使人窥其所为兄弟终日不言惟对踞以垩画地为山川城池之形起则漫②去.如是又旬日请见玠屏人曰:某兄弟辱明公礼遇思有少裨益非敢同众人也为今日西蜀之计其在徙合州城乎玠不觉跃起执其手曰此玠志也但未得其所耳曰蜀口形胜之地莫若钓鱼山请徙诸此若任得其人积粟以守之贤于十万师远矣巴蜀不足守也玠大喜曰玠固疑先生非浅士先生之谋玠不敢掠以归己遂不谋于众密以某谋闻于朝请不次官之昭以王进为承事郎璞为承务郎徙城之事悉以任之卒筑青居大获钓鱼云顶凡十余城皆因山为垒棋布星分为诸郡治所屯兵聚粮为必守计又移金③戎于大获以护蜀口移沔戎于青居兴戎先驻合州旧城移守钓鱼共备内水④移利戎于云顶以备外水于是如臂使指气势联络又属嘉定知府开屯田于成都蜀以富实[注]①玠南宋淳祐时曾任四川安抚制置使②漫抹掉③金金州后文沔兴利即沔州兴州利州④内水蜀人以涪江为内水以岷江为外水8.翻译下列语句.1言有可用随其才而任之苟不可用亦厚遗谢之2遂不谋于众密以某谋闻于朝请不次官之.3于是如臂使指气势联络.
-
阅读下文完成文后各题岳起满洲镶白旗人乾隆三十六年举人累擢户部员外郎翰林院侍讲学士詹事府少詹事五十六年迁奉天府尹前官贪黩岳起至屋宇器用遍洗涤之曰勿染其污迹也!与将军忤逾年擢内阁学士寻出为江西布政使殚心民事值水灾行勘圩堤落水致疾诏嘉其勤许解任养疴嘉庆四年特起授山东布政使未几擢江苏巡抚清介自矢僮仆仅数人出屏驺从禁游船声伎无事不许宴宾演剧吴下奢俗为之一变疏陈漕弊略曰京漕积习相因惟弊是营米数之盈绌米色之纯杂竟置不问旗丁领运无处不以米为挟制即无处不以贿为通融推原其故沿途之抑勒由旗丁之有帮费旗丁之索帮费由州县之浮收除弊当绝其源严禁浮收实绝弊源之首请下有漕各省列款指明严行禁革俾旗丁及漕运仓场无从更生观望冀幸之心诏嘉其实心除弊五年署两江总督劾南河工员庄刚刘普等侵渔舞弊莫澐于任所设店肆运货至工居奇网利并治如律扬州关溢额税银不入私尽以报解覈减两籓司耗羡闲款实存银数报部并下部议行六年疏请浚筑毛城铺以下河道堤岸上游永城洪河下游萧砀境内河堰并借帑举工分五年计亩征还允之八年入觐以疾留京署礼部侍郎会孝淑皇后奉移山陵坐会疏措语不经革职留任寻命解署职遂卒帝深惜之赠太子少保赐恤如例无子诏问其家产仅屋四间田七十六亩故事旗员殁无嗣者产入官以岳起家清贫留赡其妻妻殁官为管业以为祭扫修坟之资异数也妻亦严正岳起为巡抚时一日亲往籍毕沅家暮归饮酒微醺妻正色曰毕公耽于酒色不保其家君方畏戒之不暇乃复效彼耶岳起谢之及至京居无邸舍病殁于僧寺妻纺绩以终吴民尤思其德呼曰岳青天演为歌谣谓可继汤斌云节选自清史稿卷三五九有删节下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.京漕积习相因因沿袭B.俾旗丁及漕运仓场俾使C.坐会疏措语不经坐因为D.岳起谢之谢感谢下列各组中加点的词意义和用法不相同的一组是A.①吴下奢俗为之一变②飞鸟为之徘徊B.①由旗丁之有帮费②臣之壮也犹不如人C.①以为祭扫修坟之资②子贡曰无以为也!D.①病殁于僧寺②此所谓战胜于朝廷下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是A.岳起初任地方官便因前任官员贪黩而将官府房屋器物洗刷一番以示不与贪官同流合污即使当了巡抚也仍然是清介自矢官府僮仆仅数人出入从不前呼后拥更不用侍从骑车B.嘉庆四年特起用岳起为山东布政使不久提升为江苏巡抚他禁止歌姬舞女游船卖唱无事不许宴请宾客演剧苏州奢侈的风俗为之一变C.嘉庆五年岳起代理两江总督他弹劾庄刚刘普等侵吞公款营私舞弊上疏申请疏通修筑拦河堰并借公款动工分五年摊入地亩征收偿还皇上批准了这一意见D.岳起调入京城后不置邸舍以致最终死于寺庙身居督抚高位死后竟没有什么家产他要求属吏极为严格不许属下鱼肉百姓他殚心民事尽心尽力为百姓做了几件实事
-
翻译下面文言语段韩厥梦子舆谓己曰旦辟左右故中御而从齐侯邴夏曰射其御者君子也公曰谓之君子而射之非礼也射其左越于车下射其右毙于车中綦毋张丧车从韩厥曰请寓乘从左右皆肘之使立于后韩厥俯定其右
-
阅读下面的文言文完成下面各题周美传节选周美字之纯灵州回乐人少隶朔方军以才武称赵保吉陷灵州美弃其族间走归京师天子召见隶禁军契丹犯边真宗幸澶州御敌城北门美慷慨自陈愿假数骑缚契丹将至阙下帝壮之常令宿卫天圣初德明部落寇平凉方渠美以军侯戍边与州将追战破之于九井原乌仑河斩首甚众累迁天武都虞侯元昊反陕西用兵经略使夏竦荐其才擢供备库使延州兵马都监夏人既破金明诸寨美请于经略使范仲淹曰夏人新得志其势必复来金明当边冲我之蔽也今不亟完将遂失之仲淹因属美复城如故数日贼果来其众数万薄金明阵于延安城北三十里美领众二千力战抵暮援兵不至乃徙兵山北多设疑兵夏人望见以为救至即引去既而复出艾蒿寨遂至郭北平夜斗不解美率众使人持一炬从间道上山益张旗帜四面大噪贼惧走获牛羊骆驼铠甲数千计遂募兵筑万安城而还敌复寇金明美引兵由虞家堡并北山而下敌即引退迁文思使徙知保安军元昊大入据承平寨诸将会兵议攻讨洛苑副使种世衡请賫三日粮直捣敌穴美曰彼知我来必设伏待我不如间道掩其不意世衡不听美独以兵西出芙蓉谷大破敌世衡等果无功自陕西用兵诸将多不利美前后十余战平族帐①二百焚二十一招种落内附者十一族复城堡甚多在军中所得禄赐多分其麾下有余悉飨劳之及死家无余资注①族帐我国少数民族聚族而居所设的帐幕也指部族下面句子中加点词解释正确的一项是A.间走归京师间中间B.德明部落寇平凉方渠寇占领C.其众数万薄金明薄以为簿轻视D.夏人望见以为救至即引去引退却下面的句子中全都能表现周美用兵谋略的一组是①美以军侯戍边与州将追战②擢供备库使延州兵马都监③夏人望见以为救至即引去④益张旗帜四面大噪⑤遂募兵筑万安城⑥美独以兵西出芙蓉谷大破敌A.③④⑥B.①③④C.①④⑥D.②⑤⑥下列叙述不符合原文意思的一项是A.周美在赵保吉反叛时不顾家人投奔朝廷受到皇帝的赏识契丹犯边时经常让他在宫中护卫自己B.德明部落反叛时周美作战勇敢消灭敌人众多升迁作了天武都虞侯并且受到经略使夏竦的举荐C.元昊进攻大宋周美为种世衡出主意种世衡不听结果周美打了胜仗种世衡却劳师而无功D.周美对部下很好所得赏赐多分给了部下在他死的时候家里没有多余的财物把下面句子翻译为现代汉语1愿假数骑缚契丹将至阙下帝壮之常令宿卫2金明当边冲我之蔽也今不亟完将遂失之
-
阅读下列文言文完成9-13题薛宣字赣君东海郯人也少为廷尉书佐琅邪太守赵贡行县见宣甚说悦其能察宣廉察察举廉汉代选举官吏的科目之一迁乐浪都尉丞幽州刺史举茂材为宛句令大将军王凤闻其能荐宣为长安令治果有名以明习文法诏补御史中丞宣数言政事便宜举奏部刺史郡国二千石所贬退称进白黑分明由是知名出为临淮太守政教大行会陈留郡有大贼废乱废乱谓政教不行上徙宣为陈留太守盗贼禁止吏民敬其威信始高陵令杨湛贪猾不逊持郡短长前二千石数案不能竟及宣视事诣府谒宣设酒饭与相对接待甚备已而阴求其罪臧具得所受取宣察湛有改节敬宣之效乃手自牒书牒书书于简牒条其奸臧封与湛曰吏民条言君如牒又念十金法重十金法重汉律科吏赃至十金即死罪不忍相暴章故密以手书相晓欲君自图进退可复伸眉于后伸眉言无忧伸眉于后意谓以后还可做官即无其事复封还记得为君分明之湛自知罪臧皆应记而宣辞语温润无伤害意湛即时解印绶付吏为记谢宣终无怨言又频阳县北当上郡西河为数郡凑多盗贼其令平陵薛恭本县孝者功次稍迁未尝治民职不办而粟邑县小辟僻在山中民谨朴易治令巨鹿尹赏久郡用事吏为楼烦长举茂材迁在栗宣即以令奏赏与恭换县二人视事数月而两县皆治宣因移书劳勉之曰昔孟公绰优于赵魏而不宜滕薛故或以德显或以功举‘君子之道焉可怃也!’属县各有贤君愿勉所职卒功业宣得郡中吏民罪名辄召告其县长吏使自行罚晓曰府所以不自发举者不欲代县治夺贤令长名也长吏莫不喜惧免冠谢宣归恩受戒者宣为人好威仪进止雍容甚可观也性密静有思思省吏职求其便安下至财用笔研皆为设方略利用而省费吏民称之郡中清静后宣坐免为庶人归故郡卒于家选自汉书·薛宣朱博传第五十三①十金法重汉律科吏赃至十金即死罪②楼烦县名9对下列句子中加线的词的解释不正确的一项是A.琅邪太守赵贡行县行巡视B.前二千石数案不能竟案案件C.上徙宣为陈留太守徙调任D.后宣坐免为庶人坐犯罪10.下列句子中全都表现薛宣为官治理效果的一组是①治果有名以明习文法诏补御史中丞②盗贼禁止吏民敬其威信③已而阴求其罪臧具得所受取④湛即时解印绶付吏为记谢宣⑤宣即以令奏赏与恭换县⑥长吏莫不喜惧免冠谢宣归恩受戒者A.①③⑤B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.琅邪太守欣赏薛宣的才能幽州刺史推举他为茂材大将军推荐他任长安令薛宣在得到这些人的赏识和提携后仕途上较为顺畅B.针对贪猾的杨湛薛宣虽接待周到暗地里却在收集他的罪证并晓之以利害得失使杨湛在正言厉色面前敢怒而不敢言地交出权力C.薛宣深谙用人当用长之道在掌握相关官员情况后把他们调整到合适的县上任职数月后治理上出现了明显的变化薛宣趁机传信勉励他们D.薛宣性情密静而肯动脑筋力求便利安妥从官吏职责到物资财用都设立相关规定操作方便又节省开支郡中清净受到官民称赞12.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是A.①以明习文法诏补御史中丞②臣以险衅数遭闵凶B.①宣察湛有改节敬宣之效②渔父见而问之C.①府所以不自发举者②每移案顾视无可置者D.①归故郡卒于家②又杂植兰桂竹木于庭13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1始高陵令杨湛贪猾不逊持郡短长前二千石数案不能竟2已而阴求其罪臧具得所受取3长吏莫不喜惧免冠谢宣归恩受戒者
-
阅读下面的文言文完成下列各题12分每小题3分书魏郑公传后曾巩予观太宗常屈己以从群臣之议而魏郑公之徒喜遭其时感知己之遇事之大小无不谏诤虽其忠诚自至亦得君而然也则思唐之所以治太宗之所以称贤主而前世之君不及者其渊源皆出于此也能知其有此者以其书存也夫君之使臣与臣之事君者何?大公至正之道而已矣大公至正之道非灭人言以掩己过取小亮①以私其君此其不可者也又有甚不可者:夫以谏诤为当掩是以谏诤为非美也则后世谁复当谏诤乎?况前代之君有纳谏之美而后世不见则非唯失一时之公又将使后世之君谓前代无谏诤之事是启其怠且忌矣太宗末年群下既知此意而不言渐不知天下之得失至于辽东之败而始恨郑公不在世未尝知其悔之萌芽出于此也夫伊尹周公何如人也!伊尹周公之切谏其君者其言至深而其事至迫存之于书未尝掩焉至今称太甲成王为贤君而伊尹周公为良相者以其书可见也令当时削而弃之成区区之小让则后世何所据依而谏?又何以知其贤且良欤?桀纣幽厉始皇之亡则其臣之谏词无见焉非其史之遗乃天下不敢言而然也则谏诤之无传乃此数君之所以益暴其恶于后世而已矣或曰春秋之法为尊亲贤者讳与此戾矣夫春秋之所以讳者恶也纳谏岂恶乎然则焚稿者非欤?曰焚稿者谁欤?非伊尹周公为之也近世取区区之小亮者为之耳其事又未是也何则?以焚其稿为掩君之过而使后世传之则是使后世不见稿之是非而必其过常在于君美常在于己也岂爱其君之谓欤?或曰造辟②而言诡辞而出异乎此曰此非圣人之所曾言也今万一有是理亦谓君臣之间议论之际不欲漏其言于一时之人耳岂杜其告万世也噫!以诚信持己而事其君而不欺乎万世者郑公也选自古代十大散文流派第三卷欧苏古文派有删改【注释】①亮同谅忠信②辟:君主国君对下列句子中加点的词的解释不正确的一项A.而魏郑公之徒喜遭其时徒仅仅B.则思唐之所以治治太平C.而始恨郑公不在世恨遗憾D.成区区之小让让礼让下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.其渊源皆出于此也自今以往吾其无意于人世矣B.夫君之使臣与臣之事君者何武卧啮雪与旃毛并咽之C.而伊尹周公为良相者以其书可见也樊将军以穷困来归丹D.造辟而言诡辞而出自然存天理而行不流于人欲下列用/给文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.况前代之君有纳谏之美/而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君谓前代无谏诤之事/是启其怠且忌矣B.况前代之君/有纳谏之/美而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君/谓前代无谏诤之事/是启其怠且忌矣C.况前代之君/有纳谏之美而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君/谓前代无谏诤之事/是启其怠且忌矣D.况前代之君有纳谏之/美而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君谓前代/无谏诤之事是启/其怠且忌矣下列各句对原文有关内容的理解不正确的一项是A.文章立论明确并以史实为证反复论说了什么是真正的治国之道作者指出唐之所以治太宗之所以称贤主太宗能纳谏是非常重要的原因B.本文从不同侧面和角度对论题进行了阐述既列举了魏征伊尹周公等人作为正面例证亦举了桀纣等君王作为反面例证既从为臣的角度谈进谏亦从君王的角度谈纳谏C.春秋记史的原则是替君主父母贤德的人掩饰隐瞒他们不好的行为这种记史的方法被称为春秋笔法大臣焚烧自己谏稿的行为是符合春秋笔法的精神的D.作者赞扬了魏征并明确提出了公开诤谏内容以告万世的主张这种行为无疑是正确的但客观上将会暴露封建帝王的缺点与过错这在当时无疑要担当一定的政治风险把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1大公至正之道非灭人言以掩己过译2夫以谏诤为当掩是以谏诤为非美也译3而必其过常在于君美常在于己也岂爱其君之谓欤?译
-
共12分每小题3分阅读下面的文言文完成下列各题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏常从人寄食饮人多厌之者尝数从其下乡南昌亭长寄食数月亭长妻患之乃晨炊蓐食食时信任信往不为具食信亦知其意怒竟绝去淮阴屠中少年有侮信者曰若虽长大好带刀剑中情怯耳众辱之曰信能死刺我不能死出我胯下于是信孰视之俯出胯下匍匐一市人皆笑信以为怯及项梁渡淮信仗剑从之居麾下无所知名项梁败又属项羽羽以为郎中数以策干项羽羽不用汉王之入蜀信亡楚归汉坐法当斩信曰上不欲就天下乎何为斩壮士!滕公奇其言壮其貌释而不斩与语大说之言于上上拜以为治粟都尉上未之奇也信数与萧何语何奇之至南郑何闻信亡不及以闻自追之人有言上曰丞相何亡上大怒居一二日何来谒上上且怒且喜骂何曰若亡何也何曰臣不敢亡也臣追亡者上曰若所追者谁何曰韩信也上复骂曰诸将亡者以十数公无所追追信诈也何曰诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者王曰吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎何曰王计必欲东能用信信即留不能用信终亡耳王曰吾为公以为将何曰虽为将信必不留王曰以为大将何曰幸甚!至拜大将乃韩信也一军皆惊节选自史记·淮阴侯列传对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.始为布衣时贫无行无行没有品行B.信往不为具食具食吃饭的器具C.坐法当斩坐法犯法判罪D.何曰幸甚!幸甚很好下列句子分别编为四组全都表现韩信的过人才能的一组是①项梁败又属项羽羽以为郎中②滕公奇其言壮其貌释而不斩③言于上上拜以为治粟都尉④至如信者国士无双⑤王曰吾为公以为将⑥必欲争天下非信无所与计事者A.①②③B.③④⑤C.②④⑥D.④⑤⑥下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韩信初为布衣家庭贫寒生活无着常常寄人篱下但他却胸怀大志忍辱负重努力习武积极投军献策最后终于成了一位杰出的军事家B.本文主要是描写韩信的才能不过这里不是正面描写而是侧面烘托即通过其他人物的反映表现了一个天才的军事家的形象C.文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略他能够知人善任采纳滕公和萧何的意见拜韩信为大将让他为自己打天下D.韩信起初在项羽军中做郎中曾几次向项羽出谋献策可是都没有被采纳这就决定了项羽必然失败的悲惨命运把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1上不欲就天下乎何为斩壮士2王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者
-
阅读下面的文言文完成下面试题9分每题3分杜乔字叔荣河内林虑人也少为诸生举孝廉汉安元年以乔守光禄大夫使徇察兖州表奏太山太守李固政为天下第一陈留太守梁让济阴太守汜宫济北相崔瑗等赃罪千万以上让即大将军梁冀季父还拜太子太傅迁大司农时梁冀子弟五人及中常侍等以无功并封乔上书谏曰臣闻古之明君褒罚必以功过末世暗主诛赏各缘其私今梁氏一门宦者微孽并带无功之绂裂劳臣之土其为乖滥胡可胜言!夫有功不赏为善失其望奸回不诘为恶肆其凶书奏不省益州刺史种嵩举劾永昌太守刘君世以金蛇遗梁冀事发觉以蛇输司农冀从乔借观之乔不肯与冀始为恨累迁大鸿胪时冀小女死令公卿会丧乔独不往冀又衔之建和元年代胡广为太尉桓帝将纳梁冀妹冀欲令以厚礼迎之乔据执旧典不听又冀属乔举汜宫为尚书乔以宫赃罪明著遂不肯用因此日忤于冀先是李固见废内外丧气群臣侧足而立唯乔正色无所回桡由是海内叹息朝野瞻望焉在位数月以地震免宦者唐衡左悺等因共谮于帝曰陛下前当即位乔与李固抗议言上不堪奉汉宗祀帝亦怨之及清河王蒜事起梁冀遂讽有司劾乔及李固与刘鲔等交通请逮案罪而梁太后素知乔忠但策免而已冀愈怒使人胁乔曰早从宜妻子可得全乔不肯明日冀遣骑至其门不闻哭者遂白执系之死狱中妻子归故郡与李固俱暴尸于城北家属故人莫敢视者论曰夫称仁人者其道弘矣!立言践行岂徒徇名安己而已哉!若义重于生舍生可也生重于义全生可也节选自后汉书·李杜列传对下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.桓帝将纳梁冀妹纳娶B.又冀属乔举汜宫为尚书属嘱托C.冀又衔之衔恨D.岂徒徇名安己而已哉!安安定以下四句话省略的成分补充不正确的是A.让即大将军梁冀季父梁让还拜太子太傅迁大司农B.冀欲令以厚礼迎之乔据执旧典桓帝不听C.你早从宜妻子可得全D.杜乔与李固俱暴尸于城北家属故人莫敢视者下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杜乔做光禄大夫巡察兖州处事公正上表称赞太山太守李固政绩突出且不惧陈留太守梁让与大将军梁冀有亲属关系而勇于揭发其收受贿赂的行为B.梁冀子弟五人及中常侍等没有功绩而被封官杜乔上书顺帝要赏罚分明并揭发梁氏一门的罪行得到上级的支持C.宦官唐衡等人共同诬陷杜乔请求逮捕并治他的罪但梁太后一向知道杜乔忠诚没有治他的罪这使梁冀非常愤怒D.作者以史家的眼光评价杜乔能够舍身取义启示后人要将仁义看得比生命还重要把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1奸回不诘为恶肆其凶2在位数月以地震免3梁冀遂讽有司劾乔及李固与刘鲔等交通请逮案罪
-
赵奢者赵之田部吏也收租税而平原君家不肯出租奢以法治之杀平原君用事者九人平原君怒将杀奢奢因说曰君于赵为贵公子今纵君家而不奉公则法削法削则国弱国弱则诸侯加兵诸侯加兵是无赵也君安得有此富乎以君之贵奉公如法则上下平上下平则国强国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪平原君以为贤言之于王王用之治国赋国赋大平民富而府库实秦伐韩军于阏与阏yù与古邑名在今山西和顺西北王召廉颇而问曰可救不对曰道远险狭难救又召乐乘而问焉乐乘对如廉颇言又召问赵奢奢对曰其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇者胜王乃令赵奢将救之兵去邯郸三十里而令军中曰有以军事谏者死秦军军武安西秦军鼓噪勒兵武安屋瓦尽振军中侯有一人言急救武安赵奢立斩之坚壁留二十八日不行复益增垒秦间来入赵奢善食而遣之间以报秦将秦将大喜曰夫去国三十里而军不行乃增垒阏与非赵地也赵奢既已遣秦间乃卷甲而趋之二日一夜至令善射者去阏与五十里而军军垒成秦人闻之悉甲而至军士许历请以军事谏赵奢曰内之许历曰秦人不意赵师至此其来气盛将军必厚集其阵以待之不然必败赵奢曰请受令许历曰请就斧质之诛赵奢曰胥后令邯郸许历复请谏曰先据北山上者胜后至者败赵奢许诺即发万人趋之秦兵后至争山不得上赵奢纵兵击之大破秦军秦军解而走遂解阏与之围而归赵惠文王赐奢号为马服君以许历为国尉赵奢于是与廉颇蔺相如同位选自史记·廉颇蔺相如列传1.对下列各句中加点的词语的解释不正确的一项是A.杀平原君用事者九人用事者主事的人B.王用之治国赋治管理C.秦军鼓噪勒兵鼓噪击鼓呐喊D.赵奢既已遣秦间遣派遣2.下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是A.赵奢者赵之田部吏也故以羊易之也B.又召乐乘而问焉无恒产而有恒心者惟士为能C.将军必厚集其阵以待之而蔺相如徒以口舌为老D.先据北山上者胜古之学者必有师3.从文言句式看下面句子不同于其它三项的一项是A.奢以法治之B.平原君以为贤C.秦军军武安西D.间以报秦将4.下列句子分别编为四组全都表明赵奢胆识谋略不凡的一组①奢以法治之杀平原君用事者九人②国赋大平民富而府库实③奢对曰其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇者胜④军国候有一人言急救武安赵奢立斩之⑤坚壁留二十八日不行复益增垒⑥赵奢许诺即发万人趋之A.①②④B.②⑤⑥C.①③⑤D.③④⑥5.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.赵奢任田部吏时有胆有识敢于坚持原则依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者B.平原君不念旧恶以德报怨在国君面前推荐赵奢让其负责管理全国赋税C.面对强秦伐韩在是否援韩的问题上赵国应对之策难定时赵奢力主救韩表现了非凡的胆识D.秦军的奸细潜入赵军营区赵奢趁此施计让其被表象蒙骗中圈套而归终使秦军大败6.将文中划线的句子翻译成现代汉语1君于赵为贵公子今纵君家而不奉公则法削译文2其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇者胜译文3令善射者去阏与五十里而军译文
-
阅读下面的文言文完成下面试题刘穆之字道和世居京口及高祖①克京城从何无忌求府主簿无忌进穆之高祖曰吾亦识之即驰信召焉从平京邑诸大处分皆仓卒立定并穆之所建也遂委以腹心之任动止咨焉穆之亦竭节尽诚无所遗隐时晋纲宽弛威禁不行盛族豪右负势陵纵重以司马元显政令违舛桓玄科条繁密穆之斟酌时宜随方矫正不盈旬日风俗顿改穆之外所闻见大小必白虽闾里言谑途陌细事皆以闻高祖每得民间委密消息以示聪明皆由穆之又爱好宾游坐客恒满布耳目以为视听故朝野同异穆之莫不必知虽亲昵长短皆陈奏无隐人或讥之穆之曰我蒙公恩义无隐讳此张辽所以告关羽欲叛也!穆之凡所荐达不纳不止常云我虽不及荀令君之举善然不举不善转中军太尉司马八年加丹阳尹帝举止施为穆之皆下节度帝书素拙穆之曰此虽小事然宣布四远愿公小复留意帝既不能留意又禀分有在穆之乃曰公但纵笔为大字一字径尺无嫌大既足有所包其势亦美帝从之一纸不过六七字便满高祖西讨刘毅以诸葛长民监留府总摄后事高祖疑其难独任留穆之以辅之加建威将军置佐吏配给实力长民果有异谋而犹豫不能发乃屏人谓穆之曰悠悠之言云主上与我不平何以至此穆之曰公溯流远伐以老母弱子委节下若一毫不尽岂能若此邪长民意乃少安高祖还长民伏诛十年进穆之前将军穆之内总朝政外供军旅决断如流事无壅滞宾客辐凑求诉百端内外谘禀盈阶满室目览辞讼手答笺书耳行听受口并酬应不相参涉又数客昵宾言谈赏笑引日亘时未尝倦苦裁有闲暇自手写书寻览篇章校定坟籍性奢豪食必方丈旦辄为十人馔未尝独餐尝白高祖曰穆之家本贫贱赡生多阙叨忝②以来虽每存约损而朝夕所须微为过丰此外无一毫负公义熙十三年卒及高祖受禅每叹忆之曰穆之不死当助我理天下其见思如此以佐命元勋追封南康郡公谥曰文宣选自宋书??刘穆之传有删改注释:①高祖指南朝宋武帝刘裕②叨忝同义词连用谦辞表示受之有愧下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.乃屏人谓穆之曰屏退避B.长民意乃少安少稍微C.宾客辐凑凑聚合聚集D.其见思如此见被以下六句话分别编为四组全都表现刘穆之无所遗隐的一组是①穆之斟酌时宜随方矫正②外所闻见大小必白③虽亲昵长短皆陈奏无隐④疑其难独任留穆之以辅之⑤引日亘时未尝倦苦⑥我蒙公恩义无隐讳A.①④⑥B.①②③C.②③⑤D.②③⑥下列对原文有关内容的理解分析和概括不正确的一项是A.攻下京城后高祖急需一名府主簿来帮他何无忌首先推荐了刘穆之然后高祖当即派信使飞骑邀请后来刘穆之极高的才华得到了高祖赏识B.刘穆之喜欢与人交往这些往来于他家中的宾客使他消息灵通所以朝野百官的情形他没有不知道的并且知无不言都报告给刘裕C.大凡刘穆之推荐的贤才刘裕不接纳也不反对推荐他常说我虽比不上荀令君善于推举有才能的人但我绝对不会反对推贤D.刘穆之善于从容处理朝廷内外各种事务他认为自己竭忠尽智除了每天饭食稍奢侈了些外没有辜负刘裕的地方他死后多年刘裕仍追思不已
-
阅读下面的文言文完成下面小题兰陵武王长恭文襄第四子也累迁并州刺史突厥入晋阳长恭尽力击之邙山之败长恭为中军率五百骑再入周军遂至金墉之下被围甚急城上人弗识长恭免胄示之面乃下弩手救之于是大捷武士共歌谣之为兰陵王入阵曲是也历司州牧青瀛二州颇受财货后为太尉与段韶讨柏谷又攻定阳韶病长恭总其众邙山之捷后主谓长恭曰入阵太深失利悔无所及对曰家事亲切不觉遂然帝嫌其称家事遂忌之及在定阳其属尉相愿谓曰王既受朝寄何得如此贪残长恭未答相愿曰岂不由邙山大捷恐以威武见忌欲自秽乎长恭曰然相愿曰朝廷若忌王于此犯便当行罚求福反以速祸长恭泣下前膝请以安身术相愿曰王前既有勋今复告捷威声太重宜属疾在家勿预事长恭然其言未能退及江淮寇扰恐复为将叹曰我去年面肿今何不发自是有疾不疗武平四年五月帝使徐之范饮以毒药长恭谓妃郑氏曰我忠以事上何辜于天而遭鸩也!妃曰何不求见天颜长恭曰天颜何由可见!遂饮药薨赠太尉长恭貌柔心壮音容兼美为将躬勤细事每得甘美虽一瓜数果必与将士共之初在瀛州行参军阳士深表列其赃免官及讨定阳士深在军恐祸及长恭闻之曰吾本无此意乃求小失杖士深二十以安之尝入朝而仆从尽散唯有一人长恭独还无所谴罚有千金责券临死日尽燔之节选自北齐书·卷十一对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.表列其赃表表明B.王既受朝寄寄托付C.长恭总其众总统领D.家事亲切亲切切近下列各项中能分别表现高长恭勇武和宽容品性的最恰当的一组是A.①突厥入晋阳长恭尽力击之②虽一瓜数果必与将士共之B.①王前既有勋今复告捷②有千金责券临死日尽燔之C.①长恭为中军率五百骑再入周军②长恭独还无所谴罚D.①武士共歌谣之为兰陵王入阵曲是也②乃求小失杖士深二十以安之下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.在邙山一役中高长恭率领五百人马两次深入周军阵地大胜后北齐将士作兰陵王入阵曲歌颂他B.长恭表面上贪爱财物实则是为自保相愿劝其小心行事否则被朝廷处罚反而会加速祸患到来C.长恭外貌温柔内心豪壮声音和容貌都很秀美但由于骁勇善战以国事为己任而为后主所忌D.长恭向属下请教安身之术相愿建议其韬光养晦长恭采纳了但最终仍未能幸免于难把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴城上人弗识长恭免胄示之面乃下弩手救之于是大捷⑵岂不由邙山大捷恐以威武见忌欲自秽乎⑶威声太重宜属疾在家勿预事
-
12分每小题3分阅读下面的文言文完成下面试题陈禾字秀实明州鄞县人举元符三年进士累迁辟雍①博士天下久平武备宽弛东南尤甚禾请增戍缮城壁以戒不虞或指为生事格不下其后盗起人服其先见迁左正言俄除给事中时童贯权益张与黄经臣用事御史中丞卢航表里为奸缙绅侧目未日此国家安危之本也吾位言责此而不言一迁给事中则非其职矣未拜命首抗疏劾贯复劾经臣怙宠弄权夸炫朝列每云诏令皆出其手言上将用某人举某事已而诏下悉如其言夫发号施令国之重事黜幽陟明天子大权奈何使宦寺②得与?臣之所忧不独经臣此途一开类进者众国家之祸有不可遏愿亟窜之远方论奏未终上拂衣起禾引上衣请毕其说衣裾落上曰正言碎朕衣矣禾言陛下不惜碎衣臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利陛下他日受危亡之祸言愈切上变色日卿能如此朕复何忧?内侍请上易衣上却之曰留以旌直臣翌日贯等相率前诉谓国家极治安得此不详语卢航奏禾狂妄谪监信州酒遇赦得自便还里初陈瓘归自岭外居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告京罪执诣阙瓘亦就逮经臣莅其狱檄禾取证禾答以事有之罪不敢逃或谓其失对禾日祸福死生命也岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪遂坐罐党停官遇赦复起知广德军移知和州寻母忧服除知秀州王黼新得政禾曰安能出黼门下?力辞改汝州辞益坚日宁饿死黼闻而衔之禾兄秉时为寿春府教授禾侍兄官居适童贯领兵道府下谒不得入馈之不受贯怒归而谮之上曰此人素如此汝不能容邪?久之知舒州命下而卒赠中大夫谥文介节选自宋史??陈禾传注①辟雍太学名②宦寺宦官9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.愿亟窜之远方窜放逐B.留以旌直臣旌表彰C.遂坐瑾党停官坐因犯罪D.安得此不详语详详细10.下列句子中全都表现陈禾刚强正直的一组是①其后盗起人服其先见②未拜命首抗疏劾贯③论奏未终上拂衣起④檄禾取证禾答以事有之罪不敢逃⑤辞益坚日宁饿死⑥适童贯领兵道府下谒不得入馈之不受A.①②④B.②④⑤C.①③⑥D.③⑤⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机针对当时军备松弛东南一带尤其严重的情况他上委请求采取措施起初不为人理解后来事实证明他有先见之明B.童贯黄经臣卢航狼狈为奸权倾朝野士大夫都敢怒不敢言陈禾挺身而出先上书弹劾童贯又裤劾黄经臣指出他们的所作所为对国家危害严重C.陈禾冒死进谏拉破了皇帝的衣服迫使皇帝表面上赞同其意见然而陈禾激怒了皇帝以致第二天当童贯卢航等人诋毁他时皇帝就趁势将他贬谪到外地D.王黼刚刚执掌大权时陈禾对他十分鄙视说怎么能在王黼门下听候调遣于是一再坚决要求辞官王黼听说后对他怀恨在心12.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1禾引上衣请毕其说衣裾落上曰正言碎朕衣矣译文2贯怒归而谮之上曰此人素如此汝不能容邪?译文
-
阅读下文完成文后各题.郑袤字林叔荥阳开封人也父泰扬州刺史有高名袤少孤早有识鉴随叔父浑避难江东时华歆为豫章太守浑往依之歆素与泰善抚养袤如己子年十七乃还乡里性清正时济阴魏讽为相国掾讽名重当世袤同郡任览与结交袤以讽奸雄终必为祸劝览远之及讽败论者称焉魏武帝初封诸子为侯精选宾友袤与徐干俱为临淄侯文学转司隶功曹从事司空王朗辟为掾袤举高阳许允扶风鲁芝东莱王基朗皆命之后咸至大位有重名袤迁尚书郎出为黎阳令吏民悦服太守班下属城特见甄异为诸县之最迁尚书右丞转济阴太守下车旌表孝悌敬礼贤能兴立庠序开诱后进袤在广平以德化为先善作条教郡中爱之征拜侍中百姓恋慕涕泣路隅毌丘俭作乱景帝自出征之百官祖送于城东袤疾病不任会帝谓中领军王肃曰唯不见郑光禄为恨肃以语袤袤自舆追帝及于近道帝笑曰故知侯生必来也遂与袤共载曰计将何先袤曰昔与俭俱为台郎有所知悉其人好谋而不达事情自昔建勋幽州志望无限文钦勇而无算今大军出其所不意江淮之卒锐而不能固深沟高垒以挫其气此亚夫之长也帝称善景元初疾病失明屡乞骸骨不许拜光禄大夫五等初建封密陵伯武帝践阼进爵为侯虽寝疾十余年而时贤并相推荐泰始中诏曰光禄密陵侯袤履行纯正守道冲粹退有清和之风进有素丝之节今以袤为司空袤前后辞让遣息称上送印绶至于十数固辞久之见许以侯就第拜仪同三司置舍人官骑赐床帐簟褥钱五十万九年薨时年八十五谥曰元选自晋书??郑袤传下列句中加点词语的解释正确的一项是A.歆素与泰善善善良B.司空王朗辟为掾辟征召C.唯不见郑光禄为恨恨怨恨D.置舍人官骑置放置下列各省略句都有多处省略省略处数最多的一项是A.随叔父浑避难江东B.讽名重当世袤同郡任览与结交C.自昔建勋幽州志望无限D.征拜侍中百姓恋慕涕泣路隅下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.郑袤早年即有很强的识辨能力父亲死后投靠叔父郑浑的旧友豫章太守华歆华歆待他如同自己的孩子一般B.郑袤曾先后任临淄侯文学司隶功曹从事和尚书郎后改任黎阳令尚书右丞济阴太守和侍中等职任上都很有作为C.毌丘俭作乱景帝亲自出征问计于郑袤郑袤为景帝分析毌丘俭处事的特点并替景帝出谋献策深得景帝认可D.泰始年间皇帝下诏任命郑袤以要职郑袤坚决辞让亲自把印绶交给皇上但最终还是未能拒绝皇上的封赏
-
阅读下文完成文后各题岳飞字鹏举相州汤阴人世力农少负气节沈厚寡言家贫力学尤好左氏春秋孙__法生有神力未冠挽弓三百斤弩八石学射于周同尽其术能左右射同死朔望设祭于其冢父义之曰汝为时用其徇国死义乎!康王继位飞上书数千言大略谓陛下已登大宝社稷有主已足伐敌之谋而勤王之师日集彼方谓吾素弱宜乘其怠击之黄潜善汪伯彦辈不能承圣意恢复奉车驾日益南恐不足系中原之望臣愿陛下乘敌穴未固亲率六军北渡则将士作气中原可复飞至孝母留河北遣人求访迎归母有痼疾药饵必亲母卒水浆不入口者三日家无姬侍吴玠素服飞愿与交欢饰名姝遗之飞曰主上宵旰岂大将安乐时却不受玠益敬服帝初为飞营第飞辞曰敌未灭何以家为或问天下何时太平飞曰文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣师每休舍课将士注坡跳壕皆重铠习之子云尝习注坡马踬1怒而鞭之卒有取民麻一缕以束刍者立斩以徇卒夜宿民开门愿纳无敢入者军号冻死不拆屋饿死不卤掠卒有疾躬为调药诸将远戍遣妻问劳其家死事者哭之而育其孤或以子婚其女凡有颁犒均给军吏秋毫不私善以少击众欲有所举尽召诸统制与谋谋定而后战故有胜无败猝遇敌不动故敌为之语曰撼山易撼岳家军难张俊尝问用兵之术曰仁智信勇严阙一不可调军食必蹙额曰东南民力耗敝极矣好贤礼士览经史雅歌投壶恂恂如书生每辞官必曰将士效力飞何功之有然忠愤激烈议论持正不挫于人卒以此得祸及绍兴末孝宗诏复飞官以礼改葬赐钱百万求其后悉官之建庙于鄂号忠烈淳熙六年谥武穆嘉定四年追封鄂王论曰西汉而下若韩彭绛灌之为将代不乏人求其文武全器仁智并施如宋岳飞者一代岂多见哉史称关云长通春秋左氏学然未尝见其文章飞北伐军至汴梁之朱仙镇有诏班师飞自为表答诏忠义之言流出肺腑真有诸葛孔明之风而卒死于秦桧之手盖飞与桧势不两立使飞得志则金仇可复宋耻可雪桧得志则飞有死而已昔刘宋杀檀道济道济下狱嗔目曰自坏汝万里长城!高宗忍自弃其中原故忍杀飞呜呼冤哉!呜呼冤哉!节选自宋史??岳飞传注1踬跌倒对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.卒有取民麻一缕以束刍者立斩以徇徇巡行示众B.同死朔望设祭于其冢朔正月C.军号冻死不拆屋饿死不卤掠卤通掳抢取D.调军食必蹙额曰东南民力耗敝极矣蹙额皱眉头下列句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是同死朔望设祭于其冢
-
阅读下面文言文完成下题娄师德郑州原武人也弱冠进士攫第授江都尉扬州长史卢承业奇其才尝谓之曰吾子台辅之器当以子孙相托岂可以官属常礼待也上元初累补监察御史属吐蕃犯塞募猛士以讨之师德抗表请为猛士高宗大悦特假朝散大夫众军西讨频有战功迁殿中侍御史兼河源军司马并知营田事天授初累授左金吾将军兼检校丰州都督仍依旧知营田事则天降书劳曰卿素积忠勤兼怀武略朕所以寄之襟要授以甲兵自卿受委北陲总司军任往还灵夏检校屯田收率既多京坻遽积不烦和籴之费无复转输之艰两军及北镇兵数年咸得支给勤劳之诚久而弥著览以嘉尚欣悦良深长寿元年召拜夏官侍郎判尚书事明年同凤阁鸾台平章事则天谓师德曰王师外镇必藉边境营田卿须不惮劬劳更充使检校又以为河源积石怀远等军及河兰鄯廓等州检校营田大使稍迁秋官尚书万岁登封元年转左肃政御史大夫仍并依旧知政事证圣元年吐蕃寇洮州令师德与夏官尚书王孝杰讨之与吐蕃大将论饮陵赞婆战于素罗汗山官军败绩师德贬授原州员外司马万岁通天二年入为凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事是岁兼检校右肃政御史大夫仍知左肃政台事以与王懿宗狄仁杰分道安抚河北诸州神功元年拜纳言累封谯县子寻诏师德充陇右诸军大使仍检校河西营田事圣历二年突厥入寇复令检校并州长史仍充天兵军大总管是岁九月卒赠凉州都督谥曰贞初狄仁杰未入相时师德尝荐之及为宰相不知师德荐已数排师德令充外使则天尝出师德旧表示之仁杰大惭谓人曰吾为娄公所含如此方知不逮娄公远矣师德颇有学涉器量宽厚喜怒不形于色自专综边任前后三十余年恭勤接下孜孜不怠虽参知政事深怀畏避竟能以功名始终甚为识者所重史臣曰娄师德应召而慷忾勇也荐仁杰而入用忠也不使仁杰知之公也营田赡军智也恭勤接下和也参知政事功名有卒是人之难也又何愧于将相乎!节选自旧唐书·卷九十三·列传第四十三对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.吾子台辅之器器人才B.特假朝散大夫假凭借C.证圣元年叶蕃寇洮州寇侵犯D.仍知左肃政台事知主持下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①扬州长史卢承业奇其才②吾其还也B.①属吐蕃犯塞募猛士以讨之②私见张良是告以事C.①勤劳之诚久而弥著②吾尝跂而望矣不如登高之博见也D.①又与武懿宗狄仁杰分道安抚河北诸州②夫人之相与俯仰一世以下各组句子中分别表明娄师德忠勤和宽厚的一组是A.①吾子台辅之器当以子孙相托②不知师德荐己数排师德B.①师德抗表情为猛士②吾为娄公所含如此C.①两军及北镇兵数年咸得支给②官军败绩师德贬授原州员外司马D.①卿须不惮劬劳更充使检校②前后三十余年恭勤接下下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.娄师德弱冠之年就考取进士扬州长史卢承业非常赏识他认为他是台辅之器不愿以属吏的常礼对待他B.娄师德在吐蕃犯塞时上表直言请为猛士从军西征屡立战功先后得到了高宗的提拔重用和武则天的嘉奖C.娄师德虽然在证圣元年与夏官尚书王孝杰讨伐吐蕃时因失败遭贬但后来依然屡受朝廷重用直至终年D.娄师德器量宽厚以德报怨虽然多次遭到狄仁杰的排挤但他仍然极力推荐狄仁杰做宰相深受有识之士推重把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1朕所以寄之襟要授以甲兵2吾为娄公所含如此方知不逮娄公远矣3功名有卒是人之难也又何愧于将相乎!
-
阅读下文完成文后各题王勃字子安绛州龙门人六岁善文辞九岁得颜师古注汉书读之作指瑕以擿其失麟德初刘祥道巡行关内勃上书自陈祥道表于朝对策高第年未及冠授朝散郎数献颂阙下沛王闻其名召署府修撰论次平台秘略书成王爱重之是时诸王斗鸡勃戏为文檄英王鸡高宗怒曰是且交构斥出府勃既废客剑南尝登葛愦山旷望慨然思诸葛亮之功赋诗见情闻虢州多药草求补参军倚才陵藉为僚吏共嫉官奴曹达抵罪匿勃所惧事泄辄杀之事觉当诛会赦除名父福畤繇①雍州司功参军坐勃故左迁交阯令勃往省度海溺水痵而卒年二十九.初道出钟陵九月九日都督大宴滕王阁宿命其婿作序以夸客因出纸笔遍请客莫敢当至勃泛然不辞都督怒起更衣遣吏伺其文辄报一再报语益奇乃矍然曰天才也!请遂成文极欢罢勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿.勃尤喜著书初祖通隋末居白牛溪教授门人甚众尝起汉魏尽晋作书百二十篇以续古尚书后亡其序有录无书者十篇勃补完缺逸定著二十五篇.勃兄剧弟助皆第进士剧长寿中为凤阁舍人寿春等五王出阁有司具仪忘载册文群臣已在乃悟其阙宰相失色剧召五吏执笔分占其辞粲然皆毕人人嗟服助字子功七岁丧母哀号邻里为泣居父忧毁骨立服除为监察御史裏行初勉②剧勃皆著才名故杜易简称三珠树其后助劼又以文显劼蚤卒福畤少子劝亦有文福畤尝诧韩思彦思彦戏曰武子有马癖君有誉儿癖王家癖何多邪使助出其文思彦曰生子若是可夸也.勃与杨炯卢照邻骆宾王皆以文章齐名天下称王杨卢骆号四杰炯尝曰吾愧在卢前耻居王后议者谓然节选自新唐书注①繇同由②勉堂兄王勉.下列句子中加点词语的解释不的一项是A.作指瑕以擿其失擿指出B.倚才陵藉为僚吏共嫉陵欺侮C.请遂成文极欢罢极非常.D.剧召五吏执笔分占其辞占口授下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.祥道表于朝苟全性命于乱世B.是且交构不出火且尽C.长寿中为凤阁舍人如今人方为刀俎D.其后助劼又以文显竭忠尽智以事其君下列对原文内容的分析和概括不恰当的一项是A.王勃天资聪颖自荐引荐对策二十岁就被授予官职B.王氏兄弟学识超群王福畤以此为荣但也因儿子在官场受到牵连C.王勃把其祖父撰写的只传下目录而遗失了文章的尚书补充完整D.王勃与杨炯卢照邻骆宾王因文章世称四杰杨炯却不以为然把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1勃既废客剑南尝登葛愦山旷望慨然思诸葛亮之功赋诗见情译文______________________________________________________________________2宿命其婿作序以夸客因出纸笔遍请客莫敢当至勃泛然不辞译文
-
济阴之贾人渡河而亡其舟栖于浮苴之上号焉有渔者以舟往救之未至贾人急号曰我济阴之巨室也能救我予尔百金!渔者载而升诸陆则予十金渔者曰向许百金而今予十金无乃不可乎!贾人勃然作色曰若渔者也一日能获几何而骤得十金犹为不足乎渔者黯然而退他日贾人浮吕梁而下舟薄于石又覆而渔者在焉人曰盍救诸渔者曰是许金不酬也立而观之遂没———————————————————————————————————————————————————————————————————————————
-
阅读下面的文言文完成文后各题安重荣小字铁胡朔州人也重荣有力善骑射为振武巡边指挥使虽武夫而晓吏事其下不能欺有夫妇讼其子不孝者重荣拔剑授其父使自杀之其父泣曰不忍也!其母从傍诟骂夺其剑而逐之问之乃继母也重荣叱其母出重荣起于军卒暴至富贵而见晋高祖自藩侯得国尝谓人曰天子宁有种邪兵强马壮者为之尔!虽怀异志而未有以发也是时高祖与契丹约为父子契丹骄甚高祖奉之愈谨重荣愤然以谓屈中国以尊夷狄困已敝之民而充无厌之欲此晋万世耻也!数以此非诮高祖契丹使者往来过镇州重荣箕踞慢骂不为之礼或执杀之是时吐浑白氏役属契丹苦其暴虐重荣诱之入塞契丹数遣使责高祖并求使者高祖对使者鞠躬俯首受责愈谨多为好辞以自解而姑息重荣不能诘天福六年夏契丹使者拽剌过镇重荣侵辱之拽剌言不逊重荣怒执拽剌又为书以遗朝廷大臣四方藩镇皆以契丹可取为言高祖患之为之幸邺报重荣曰前世与虏和亲皆所以为天下计今吾以天下臣之尔以一镇抗之大小不等无自辱焉!重荣谓晋无如我何反意乃决重荣虽以契丹为言反阴遣人与幽州节度使刘晞相结契丹亦利晋多事幸重荣之乱期两敝之欲因以窥中国故不加怒于重荣其冬安从进反襄阳重荣闻之乃亦举兵是岁镇州大旱蝗重荣聚饥民数万驱以向邺声言入觐高祖遣杜重威逆之兵已交其将赵彦之与重荣有隙临阵卷旗以奔晋军重荣闻彦之降晋大惧重荣以吐浑数百骑守牙城重威使人擒之斩首以献高祖御楼受馘命漆其首送于契丹注藩镇指总领一万的军府对下列句子中加点词意义与用法相同的一项是3分A.问之乃继母也设九宾于廷臣乃敢上璧B.重荣起于军卒卒相与欢为刎颈之交C.契丹数遣使责高祖胜负之数存亡之理D.幸重荣之乱期两敝之因人之力而敝之下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一顶是3分A.安重荣虽为武官但处理政事也能明断在处理父母诉讼儿子不孝的案件时他巧妙地审查发现了继母虐待诬陷儿子的真相呵斥了继母B.安重荣愤然于高祖屈尊事夷每遇契丹使者均极力轻慢侮辱对方甚至抓捕杀死他们是因为他对晋国忠贞不渝不惜对抗高祖的命令但是高祖始终对他无可奈何C.契丹一直伺机图谋晋朝虽然安重荣反复挑衅触犯契丹使者但是契丹知道他又反叛之心希望从中得利因此没有对他发怒最后安重荣果然叛变了D.安重荣虽然对朝廷向契丹俯首称臣强烈不满但是他一直与高祖离心离德最终没能够发挥自己的勇武与才智效命国家反而造成分裂与动乱身败名裂令人扼腕把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语9分1虽武夫而晓吏事其下不能欺2今吾以天下臣之尔以一镇抗之大小不等无自辱焉!
-
阅读下文完成文后各题阮孝绪字士宗陈留尉氏人也孝绪七岁出继从伯胤之胤之母周氏卒有遗财百余万应归孝绪孝绪一无所纳尽以归胤之姊琅邪王晏之母闻者咸叹异之幼至孝性沉静虽与儿童游戏恒以穿池筑山为乐年十三遍通五经十五冠而见其父曰愿迹松子于瀛海追许由于穹谷庶保促生以免尘累自是屏居一室非定省未尝出户家人莫见其面亲友因呼为居士外兄王晏贵显屡至其门孝绪度之必至颠覆常逃匿不与相见曾食酱美问之云是王家所得便吐飧覆醢及晏诛其亲戚咸为之惧孝绪曰:亲而不党何坐之及?竟获免义师围京城家贫无以爨僮妾窃邻人樵以继火孝绪知之乃不食更令撤屋而炊所居室唯有一鹿床竹树环绕天监初御史中丞任昉寻其兄履之欲造而不敢望而叹曰其室虽迩其人甚远为名流所钦尚如此后于钟山听讲母王氏忽有疾兄弟欲召之母曰孝绪至性冥通必当自到果心惊而返邻里嗟异之合药须得生人参旧传钟山所出孝绪躬历幽险累日不值忽见一鹿前行孝绪感而随后至一所遂灭就视果获此草母得服之遂愈时皆叹其孝感所致初建武末青溪宫东门无故自崩大风拔东宫门外杨树或以问孝绪孝绪曰青溪皇家旧宅齐为木行东者木位今东门自坏木其衰矣鄱阳忠烈王妃孝绪之姊王尝命驾欲就之游孝绪凿垣而逃卒不肯见诸甥岁时馈遗一无所纳人或怪之答云非我始愿故不受也大同二年卒时年五十八节选自梁书·卷第五十一·列传第四十五下列句子中加点的词语解释不正确的一项是A.冠而其见父冠戴帽子B.孝绪度之必至颠覆颠覆倾败C.以免尘累累劳累D.欲造而不敢造拜访下列各组语句中加点的词语意义用法都相同的一组是A.云是王家所得孝绪感而随后至一所遂灭B.尽以归胤之姊琅邪王晏之母僮妾窃邻人樵以继火C.追许由于穹谷后于钟山听讲D.其亲戚咸为之惧亲友因呼为居士下列对文章的理解和分析不正确的一项是A.阮孝绪不是阮胤之的亲生儿子胤之的母亲周氏死时有遗产百万但孝绪一点没留B.阮孝绪之所以少与表哥王晏交往是因为他不喜欢表哥的为人C.阮孝绪为人至孝母亲有病他心有所感不需兄弟召唤就主动返回D.阮孝绪不贪财这一性情主要通过他对待遗产和亲友馈赠两件事的态度上来表现的
-
阅读下面的文言文完成6~9题吴汉字子颜南阳宛人也汉为人质厚少文及得召见遂见亲信建武二年封汉为广平侯明年春围苏茂于广乐周建招聚十余万人救广乐汉将轻骑迎与之战不利堕马伤膝还营诸将谓汉曰大敌在前而公伤卧众心惧矣汉乃勃然裹创而起椎牛飨士令军中曰今日封侯之秋诸君勉之!于是军士激怒人倍其气旦日齐鼓而进建军大溃时鬲县五姓共逐守长据城而反诸将争欲攻之汉不听曰使鬲反者皆守长罪也敢轻冒进兵者斩!乃移檄告郡使收守长而使人谢城中五姓大喜即相率归降明年贼率五万余人夜攻汉营军中惊乱汉坚卧不动有顷乃定即夜发精兵出营突击大破其众十二年春汉乃进军攻广都拔之遣轻骑烧成都市桥帝戒汉曰但坚据广都待其来攻勿与争锋若不敢来公转营迫之须其力疲乃可击也汉乘利进逼成都阻江北为营使刘尚将万余人屯于江南帝闻大惊让汉曰比敕公千条万端何意临事悖乱!与尚别营事有缓急不复相及诏书未到谢丰袁吉将众十许万攻汉使别将将万余人劫刘尚令不得相救汉与大战一日兵败走入壁汉乃召诸将厉之曰欲潜师就尚于江南并兵御之成败之机在此一举于是多树幡旗使烟火不绝夜衔枚引兵与刘尚合军丰等不觉明日汉悉兵迎战遂大破之汉从征伐诸将见战陈不利或多惶惧失其常度汉意气自若方整厉器械激扬士吏汉尝出征妻子在后买田业汉还让之曰军师在外吏士不足何多买田宅乎!及薨赐谥曰侯选自后汉书·吴汉传有删节6.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.诸将争欲攻之汉不听听准许B.若不敢来公转营迫之迫逼迫C.大战一日兵败走入壁壁营垒D.或多惶惧失其常度度考虑7.下列句子中全都直接表现吴汉激励士气的一组是①勃然裹创而起椎牛飨士②今日封侯之秋诸君勉之③军士激怒人倍其气④敢轻冒进兵者斩⑤汉乘利进逼成都⑥方整厉器械激扬士吏A.①③⑥B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.吴汉从马上摔落伤了膝盖撤回营帐将领们提出大敌当前主帅因伤而卧会使军中产生恐惧心理吴汉立刻接受了他们的意见B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻军中惊恐混乱的情况处变不惊镇定自若坚卧不动他的这一做法一会儿便稳定了队伍C.吴汉没有听从皇帝告诫以致落败他吸取教训在与刘尚的队伍会合后树起许多旗帜不熄烟火蒙骗敌人终于转败为胜D.吴汉具有朴实淳厚的品质对家人的要求也很严格他外出打仗时妻儿曾经在家购买田产吴汉回来后责备了他们9.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1及得召见遂见亲信译文2比敕公千条万端何意临事悖乱!译文3欲潜师就尚于江南并兵御之译文
-
阅读下面的文言文回答下列问题明画手以戴进为第一进字文进钱塘人也宣宗喜绘事御制天纵一时待诏待诏官名有谢廷循倪端石锐李在皆有名进入京众王妒之一日在仁智殿呈画进进秋江独钓图画人红袍垂钓水次画惟红不易着进独得古法入妙宣宗阅之廷循从旁跪曰进画极佳但赤是朝廷品服奈仍着此钓鱼!宣宗颔之遂麾度去余幅不视故进住京师颇穷乏先是进锻工也为人物花鸟肖状精奇直倍常工进亦自得以为人且宝贵传之一日于市见熔金者观之即进所造怃然自失归语人曰吾瘁吾心力为此岂徒得糈糈xǔ粮食?意将托此不朽名耳令人铄吾所造亡所爱.此技不足为也将安托吾指指代手而后可?人曰子巧托诸金金饰能为俗习玩爱及儿妇人御耳披惟煌煌是耽安知工苦?能徒智于缣素斯必传矣进喜遂学画名高一时然进数奇数奇jī命运不好虽得待诏亦坎坷亡大遇其画疏而能密着笔淡远其画人尤佳其真亦罕遇云予钦进锻工耳而命意不朽卒成其名毛失舒戴文进传33.把文中画线的句子翻译成现代汉语注意补出所省略的成分1以为人且宝贵传之译文______________2今人铄吾所造亡所爱此技不足为也译文______________3彼惟煌煌是耽安知工苦译文______________
-
古代诗文阅读一文言文阅读阅读下面的文言文完成下面试题朱汉宾字绩臣亳州谯县人也父元礼始为郡将梁太祖闻其名擢为军校从庞师古渡淮战没于淮南汉宾少有膂力形神壮伟胆气过人梁祖以其父死王事选置帐下编入属籍梁祖之攻兖郓也朱瑾募骁勇数百人黥双雁于其颊号为雁子都梁祖闻之亦选数百人别为一军号为落雁都署汉宾为军使当时目为朱落雁后与诸将破蔡贼有功天复中授右羽林统军入梁历天威军使左羽林统军出为磁州刺史滑宋二州留后亳曹二州刺史安州节度使庄宗至洛阳汉宾自镇入觐复令还镇明年授左龙武统军庄宗尝幸汉宾之第汉宾妻进酒上食奏乐以娱之自是汉宾颇蒙宠待同光四年正月冀王朱友谦入朝明宗居洛阳以友谦故人置酒于第庄宗诸弟在席友谦坐在永王存霸之上酒酣汉宾以大觞奉友谦曰公虽名位高坐于皇弟之上非宜也仆与公俱在梁朝以宗盟相厚自公入朝三发单函候问略无报复忽余卑位不亦甚乎!元行钦恐其纷然为解之方止不数日友谦赤族赵在礼据魏州元行钦率军进讨诏汉宾权知河南府事明宗以汉宾为右卫上将军枢密使安重诲方当委重汉宾密令结托得为婚家天成末为潞州节度使移镇晋州重诲既诛汉宾复为上将军明年秋汉宾告老授太子少保致仕清泰二年六月卒时年六十四汉宾少勇健及晚岁饮啖过人其状貌伟如也凡所履历不闻逾法梁时尝领军屯魏莘县适值连帅去郡诸军咸以利见诱请自为留后汉宾则斩其言者拒而不从闻者赏焉在曹日飞蝗去境父老歌之临平阳遇旱亲斋洁祷龙子祠逾日雨足四封大稔咸以为善政之所致也及致仕东还亳郡见乡旧亲戚沦没者有茔兆未办则给以棺殓有婚嫁未毕则助以资币受其惠者数百家郡人义之寻还洛阳有第在怀仁里北限洛水南枕通衢层屋连甍修木交干笙歌罗绮日以自娱养彼天和保其余齿此乃近朝知止之良将也晋高祖即位赠太子少傅谥曰贞惠选自旧五代史·唐书·列传第十六对下列句子中加点字的解释不正确的一项是A.三发单函候问函书信B.不数日友谦赤族族灭族C.诏汉宾权知河南府事权权势权力D.四封大稔稔庄稼成熟以下各组句子中分别表明朱汉宾胆气过人和不逾法度的一组是A.从庞师古渡淮战没于淮南日以自娱养彼天和保其余齿B.忽余卑位不亦甚乎斩其言者拒而不从C.公虽名位高坐于皇弟之上非宜也飞蝗去境父老歌之D.黥双雁于其颊号为雁子都临平阳遇旱亲斋洁祷龙子祠下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.朱汉宾的父亲为国事而死梁太祖将朱汉宾选入帐下在攻打兖州和郓州时又委任他做军使后来朱汉宾和众将领攻打蔡州叛贼建立战功B.冀王朱友谦入朝后在宴席上倨傲无礼说了一番让朱汉宾气愤的话朱汉宾忍无可忍与之发生冲突后来经元行钦调解才停止C.朱汉宾做右卫上将军时枢密使安重诲正受重用朱汉宾暗中结交他和他结为儿女亲家后来安重诲被杀D.朱汉宾晚年回到洛阳府宅在怀仁里那里高屋相连大树枝叶相交他的生活怡快乐最终得以颐养天年六十四岁去世把文中划横线的句子翻译成现代汉语1庄宗尝幸汉宾之第汉宾妻进酒上食奏乐以娱之自是汉宾颇蒙宠待2有婚嫁未毕则助以资币受其惠者数百家郡人义之
-
阅读下文完成文后各题酒泉烈女庞娥亲者禄福赵君安之女也君安为同县李寿所杀娥亲有男弟三人皆欲报仇寿深以为备会遭灾疫三人皆死寿闻大喜请会宗族共相庆贺云赵氏强壮已尽唯有女弱何足复忧!防备懈弛娥亲子淯出行闻寿此言还以启娥亲娥亲既素有报仇之心及闻寿言感激愈深怆然陨涕曰李寿汝莫喜也终不活汝!焉知娥亲不手刃杀汝而自侥幸邪阴市名刀挟长持短昼夜哀酸志在杀寿比邻有徐氏妇忧娥亲不能制恐逆见中害每谏止之曰李寿男子也凶恶有素加今备卫在身赵虽有猛烈之志而强弱不敌愿详举动为门户之计娥亲曰父母之仇不同天地共日月者也李寿不死娥亲视息世间活复何求!今虽三弟早死门户泯绝而娥亲犹在岂可假手于人哉!夜数磨砺所持刀讫扼腕切齿悲涕长叹家人及邻里咸共笑之娥亲谓左右曰卿等笑我直以我女弱不能杀寿故也要当以寿颈血污此刀刃令汝辈见之遂弃家事乘鹿车伺寿至光和二年二月上旬于都亭之前与寿相遇便下车扣寿马叱之寿惊愕回马欲走娥亲奋刀斫之并伤其马马惊寿挤道边沟中娥亲寻复就地斫之探中树兰折所持刀寿被创未死娥亲乃挺身奋手遂拔其刀以截寿头徐步诣狱辞颜不变时禄福长汉阳尹嘉不忍论娥亲即解印绶去官弛法纵之娥亲曰仇塞身死妾之明分也治狱制刑君之常典也何敢贪生以枉官法乡人闻之倾城奔往观者如堵焉莫不为之悲喜慷慨嗟叹也守尉不敢公纵阴语使去以便宜自匿娥亲抗声大言曰枉法逃死非妾本心今仇人已雪死则妾分乞得归法以全国体凉州刺史周洪酒泉太守刘班等并共表上称其烈义刊石立碑显其门闾三国志裴松之注引皇甫谧烈女传略有删节对下列句子中加点的词的解释不正确的是A.闻寿此言还以启娥亲启禀告B.岂可假手于人哉!假借助C.李寿防备懈弛懈弛松懈D.及闻寿言感激愈深感激感谢激动下列六句话分为两组分别表现娥亲烈义一组的是①李寿汝莫喜也终不活汝!②阴市名刀挟长持短昼夜哀酸志在杀寿③李寿不死娥亲视息世间活复何求!④而娥亲犹在岂可假手于人哉!⑤与寿相遇便下车扣寿马叱之⑥乞得归法以全国体A.①③B.②④C.③⑤D.④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李寿是一个横行乡里的恶霸从他身上可以推知当时社会上的地主恶霸嚣张跋扈到了何等程度B.李寿聚族相庆激发了娥亲将内心的伤痛变成复仇的愤恨并付诸行动文中详细描写娥亲决斗李寿前的准备这是为下文蓄势C.本文将娥亲杀李寿的过程写得惊心动魄酣畅淋漓一个刚烈女子的性格便突显在读者面前语言简练情节起伏波折D.文章中还写到了福禄长解印绶去官和守尉要娥亲逃匿等情节揭露了当时官吏徇情枉法的阴暗面
-
阅读下面一段文言文完成后面的题目维字摩诘太原人九岁知属辞工草隶闲音律岐王重之维将应举歧王谓曰子诗清越者可录数篇琵琶新声能度一曲同诣九公主第维如其言是日诸伶拥维独奏主问何名曰郁轮袍因出诗卷主曰皆我习讽谓是古作乃子之佳制乎!延于上座曰京兆得此生为解头荣哉!力荐之开元十九年状元及第擢右拾遗迁给事中贼陷两京驾出幸维扈从不及为所擒服药称喑病禄山爱其才逼至洛阳供旧职拘于普施寺赋诗曰万户伤心生野烟百官何日再朝天秋槐花落空宫里凝碧池头奏管弦时闻行在所贼平后授伪官者皆定罪独维得免仕至尚书右丞维诗入妙品上上画思亦然至山水平远云势石色皆天机所到非学而能自为诗云当代谬词客前身应画师后人评维诗中有画画中有诗信哉!客有以按乐图示维者曰此霓裳第三叠最初拍也对曲果然笃志奉佛蔬食素衣丧妻不再娶孤居三十年别墅在蓝田南辋川亭馆相望尝自写其景物奇胜日与文士丘丹裴迪崔兴宗游览赋诗琴樽自乐后表宅请以为寺临终作书辞亲友停笔而化代宗访维文章弟缙集赋诗等十卷上之今传于世选自唐才子传·王维传1对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.九岁知属辞工草隶闲音律闲熟习B.禄山爱其才逼至洛阳供旧职拘于普施幸爱舍不得C.当代谬词客前身应画师谬差误D.笃志奉佛蔬食素衣丧妻不再娶孤居三十年笃忠诚2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.维扈从不及为所擒为国者无使为积威之所劫哉B.延于上座多于九土之城郭C.非学而能后人哀之而不鉴之D.客有以按乐图示维者不赂者以赂者丧3下列句子中句式与客有以按乐图示维者相同的一项是A.苟以天下之大B.洎牧以谗诛C.使负栋之柱多于南亩之农夫D.一人之心千万人之心也4下列句子中加点字的用法相同的两项是A.力荐之B.以事秦之心礼天下之天下之奇才C.辇来于秦D.小则获益大则得城5下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.公主请王维上座是因为王维独奏的郁轮袍正是公主所讽讼的而郁轮袍又是王维自己的佳作B.安禄山逼王维到洛阳把它拘留在普施寺是因为安禄山非常妒忌王维的才能C.曾经有人拿了按乐的图画给王维看王维应答准确说明王维对音乐非常精通D.王维除了善属辞工草隶闲音律通诗善画之外还笃信fó jiāo 吃蔬着素足见其受fó jiāo 影响之深6翻译下列句子1禄山爱其才逼至洛阳供旧职拘于普施寺2使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也3有如此之势而为秦人积威之所劫日削月割以趋于亡
-
阅读下面的文言文完成下题12分每小题3分汲黯字长孺濮阳人也其先有宠于古之卫君至黯七世世为卿大夫黯以父任孝景时为太子洗马以庄见惮孝景帝崩太子即位黯为谒者东越相攻上使黯往视之不至至吴而还报曰越人相攻固其俗然不足以辱天子之使河内失火延烧千余家上使黯往视之还报曰家人失火屋比延烧不足忧也臣过河南河南贫人伤水旱万余家或父子相食臣谨以便宜持节发河南仓粟以振贫民臣请归节伏矫制之罪上贤而释之迁为荥阳令黯耻为令病归田里上闻乃召拜为中大夫以数切谏不得久留内迁为东海太守黯学黄老之言治官理民好清静择丞史而任之其治责大指而已不苛小黯多病卧闺阁内不出岁余东海大治称之上闻召以为主爵都尉列于九卿治务在无为而已弘大体不拘文法黯为人性倨少礼面折不能容人之过合己者善待之不合己者不能忍见士亦以此不附焉然好学游侠任气节内行脩絜好直谏数犯主之颜色常慕傅柏袁盎之为人也善灌夫郑当时及宗正刘弃亦以数直谏不得及居位当是时太后弟武安侯蚡为丞相中二千石为拜谒蚡不为记然黯见蚡未尝拜常揖之天下方招文学儒者上曰吾欲云云黯对曰陛下内多欲而外施仁义奈何欲效唐虞之治乎!上默然怒变色而罢朝公卿皆为黯惧上退谓左右曰甚矣汲黯之戆也!群臣或数黯黯曰天子置公卿辅弼之臣宁令从谀承意陷主于不义乎且已在其位纵爱身奈辱朝廷何!大将军青既益尊姊为皇后然黯与亢礼人或说黯曰自天子欲群臣下大将军大将军尊重益贵君不可以不拜黯曰夫以大将军有揖客反不重邪大将军闻愈贤黯数请问国家朝廷所疑遇黯过于平生淮南王谋反惮黯曰好直谏守节死义难惑以非至如说丞相弘如发蒙振落耳选自史记·汲郑列传246
-
蔡邕听琴吴人有烧桐以爨者①邕②闻火烈之声知其良木因请而裁③为琴果有美音而其尾扰焦故时人名曰焦尾琴焉初邕在陈留④也其邻人有以酒食召邕者比往而酒已酣焉客有弹琴于屏邕至门试潜听之曰嘻!以乐召我而有杀心何也遂反将命者告主人曰蔡君向来至门而去邕素为乡邦所宗主人遽自追而问其故邕具以告莫不怃然⑥弹琴者曰我向鼓弦见螳螂方向鸣蝉蝉将去而未飞螳螂为之一前一却吾心耸然惟恐螳螂之失之也此岂为杀心而形于声者乎邕莞然而笑曰此足以当之⑦矣后汉书蔡邕传[注释]①吴人有烧桐爨cuàn者吴地有人用桐木蒸饭②邕yōng即蔡邕东汉著名文学家书法家且精通经史音律天文是蔡文姬之父③裁制作④陈留古地名今河南境内⑤将命者侍从⑥怃然惘然的样子⑦足以当之足以称为杀心了【思考与练习】1.解释①名②屏③潜④却⑤耸然⑥莞然2.翻译①比往而酒已酣焉②邕素为乡邦所宗③邕具以告④此岂为杀心而形于声者乎3.理解从蔡邕听琴的角度看这则故事要说明
-
阅读下面的文言文完成8~11题9分每小题3分魏德深本巨鹿人也祖冲仕周为刑部大夫建州刺史因家弘农父毗郁林令德深初为隋文帝挽郎后历冯翊书佐武阳郡司户书佐以能迁贵乡长为政清净不严而肃会兴辽东之役征税百端使人往来责成郡县于时王纲弛紊吏多赃贿所在征敛人不堪命唯德深一县有无相通不竭其力所求皆给而百姓不扰于时盗贼群起武阳诸城多被沦陷唯贵乡独全郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼每战不利则器械必尽辄征发于人动以军法从事如此者数矣其邻城营造皆聚于听事吏人递相督责昼夜喧嚣犹不能济德深各问其所欲任随便修营官府寂然恒若无事唯约束长吏所修不须过胜余县使百姓劳苦然在下各自竭心常为诸县之最寻转馆陶长贵乡吏人闻之相与言及其事皆歔欷流涕语不成声及将赴任倾城送之号泣之声道路不绝既至馆陶阖境老幼皆如见其父母有猾人员外郎赵君实与郡丞元宝藏深相交结前后令长未有不受其指麾者自德深至县君实屏处于室未尝辄敢出门逃窜之徒归来如市贵乡父老冒涉艰险诣阙请留德深有诏许之馆陶父老复诣郡相讼以贵乡文书为诈郡不能决会持节使者韦霁杜整等至两县诣使讼之乃断从贵乡贵乡吏人歌呼满道互相称庆馆陶众庶合境悲泣因从而居住者数百__藏深害其能会越王侗征兵于郡宝藏遂令德深率兵千人赴东都俄而宝藏以武阳归李密德深所领皆武阳人也念其亲戚辄出都门东向恸哭而反人或谓之曰李密兵马近在金墉去此二十余里汝必欲归谁能相禁何为自苦如此!其人皆垂泣曰我与魏明府同来不忍弃去岂以道路艰难乎!其得人心如此后没于阵贵乡馆陶人庶至今怀之节选自北史魏德深传8.对下列句子中加点的词的解释不正确的是A.为政清静不严而肃肃恭敬B.会兴辽东之役会适逢C.所在征敛人不堪命堪忍受D.动之军法从事动招致9.以下句子中全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是①常为诸县之最②皆歔欷流涕语不成声③未尝辄敢出门④诣阙请留德深⑤以贵乡文书为诈⑥诣使讼之乃断从贵乡A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.魏德深很有才干历任多种职务后升职主持贵乡政务其时朝廷纲纪败坏官吏贪污受贿民不聊生只有贵乡生产生活一切照常进行百姓没有受到骚扰B.魏德深善于人性化管理体恤下情邻城打造兵器聚集在官府官吏督责尚不能成功而贵乡则约束官吏避免百姓劳苦官府安静一直像无事一样C.魏德深深受百姓欢迎又能震慑奸猾之人他到馆陶百姓见他如见父母而奸人赵君实与逃窜之徒只能躲藏流亡他后来将回贵乡贵乡吏民互相庆贺D.郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战想利用军士的恋家情绪使军队溃散但魏德深极得人心士兵们全都不忍离他而去11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1与郡丞元宝藏深相交结前后令长未有不受其指麾者译文2馆陶众庶合境悲泣因从而居住者数百家译文
-
阅读下面的文言文完成郭老仆墓志铭侯方域郭老仆死而葬于城北之金家桥其主人为志其墓而铭之曰老仆名尚十八岁事予祖太常公方司徒公之少而应秀才试以及举孝廉登进士第老仆皆身从之司徒公仕而西抵秦凉之塞南按黔方北尽黄花居庸边镇上老仆又皆从司徒公尝道经华山攀崖悬洞而陟其巅老仆则手挽铁索从焉华山老道士年百八十岁矣谓司徒公日公贵人也然生平丰于功业嗇于福用当腰围玉而陪天子饭此后一月作难凡有五大难过此可耄耋此仆当济公于难者也幸善视之!然老仆不事事司徒公尝遣视南商之墅久之所司皆荒失命人迹之则老仆自携琵琶与一妇人饮于鹿邑之城门楼司徒公怒斥之不使近戊辰赴官京师老仆固请从至艇暑酣饮于城隍市司徒公朝所命老仆暮归醉而尽忘之司徒公怒而骂老则倚壁而鼾鼾声与司徒公之骂声更相间也积二岁余以为常司徒公为乌丞棚所构下狱顾谓诸仆曰尔皆衣食我今谁当从乎?老仆涕泣拜于堂下司徒公熟视曰嘻尔岂其人邪?’老仆前曰‘‘主人盛时安所事老仆老仆亦酣醉耳今老仆且先犬马死.主人又患难岂尚不尽心力?主人不忆老道士言乎?自此不饮酒不与其家相通.众乏徒公于狱者七年乌丞相与韩丞相相继秉政皆苛深.托诸缇校调察往事士大夫亲朋奴仆往往避匿去老仆尝衣敝衣星出月入.以事乏徒公初燕女有姚氏者数嫁不终饶于财每曰我当嫁官人耳老仆乃伪为官人娶之日取其财易酒食交欢诸缇校者故得始终不及于难后姚氏察知其为.大哭骂老仆以手提其耳啮其面面上痕常满及司徒公出视师乃以老仆为军官冠将军冠服将军服以见姚氏姚氏则大喜老仆入谢司徒公日老仆嗜饮适今七年不饮酒此后愿日夜倍饮酒以偿之久之饮酒积病遂以死年五十七老仆有四子其次尝犯军法当死诸大帅从善等罗拜司徒公日非愿公绌法乃军中欲请之以劝忠义也当是时郭老仆之名播雨河云铭曰汝士大夫师而乃居于奴!奴乎奴乎奴尚则有士大夫则死!1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.命人迹之迹探察B.司徒公为乌丞相所构构追捕C.数嫁不终饶于财饶多D.及司徒公出视师视师督师2.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是A.其主人为志其墓而铭之蟹六跪而二螯B.久之所司皆荒失宋何罪之有C.老仆涕泣拜于堂下得复见将军于此D.饮酒积病遂以死敛赀财以送其行3.下列六个句子分别编为四组.全都表现郭老仆忠义的一组是①司徒公举孝廉登进士第老仆皆身从之②此仆当济公于难者也③自此不饮酒不与其家相通从司徒公于狱者七年④老仆尝衣敝衣星出月入以事司徒公⑤此后愿日夜倍饮酒以偿之⑥今老仆且先犬马死主人又患难岂尚不尽心力A.①②③⑤B.②③④⑥C.①③④⑥D.②④⑤⑥4.下列是对文章内容的分析和概括不正确的一项是A.郭考仆侍奉作者的祖父两代人陪同主人走南闯北非常忠诚后来作者的父亲司徒公被陷入狱郭老仆一直陪同始终没有离开B.郭老仆非常好酒以致经常误事作者的父亲司徒公为此多次责骂他却无济于事司徒公入狱后郭老仆却戒酒达七年之久直至司徒公出狱C.郭老仆为了营救司徒公出狱谎称自弓是官人娶了富有的燕女姚氏并用姚氏的钱去结交那些缇校终于从狱中救出了作者的父亲司徒公D.郭老仆虽为奴仆他的忠义却超过了一般的人他的名声远播两河因为他的原因他的二儿子犯了军法许多将领都替他求情
-
阅读下文完成文后各题全琮字子璜吴郡钱塘人也父柔汉灵帝时举孝廉补尚书郎右丞董卓之乱弃官归州辟别驾从事诏书就拜会稽东部都尉孙策到吴柔举兵先附策表柔为丹杨都尉孙权为车骑将军以柔为长史徙桂阳太守柔尝使琮赍米数千斛到吴有所市易琮至皆散用空船而还柔大怒琮顿首曰愚以所市非急而士大夫方有倒县之患故便振赡不及启报柔更以奇之是时中州士人避乱而南依琮居者以百数琮倾家给济与共有无遂显名远近后权以为奋威校尉授兵数千人使讨山越建安二十四年刘备将关羽围樊襄阳琮上疏陈羽可讨之计权时已与吕蒙阴议袭之恐事泄故寝琮表不答及禽羽权置酒公安顾谓琮曰君前陈此孤虽不相答今日之捷抑亦君之功也于是封阳华亭侯黄武元年魏以舟军大出洞口权使吕范督诸将拒之军营相望敌数以轻船钞击琮常带甲仗兵伺候不休顷之敌数千人出江中琮击破之枭其将军尹卢嘉禾二年督步骑五万征六安六安民皆散走诸将欲分兵捕之琮曰夫乘危徼幸举不百全者非国家大体也今分兵捕民得失相半岂可谓全哉纵有所获犹不足以弱敌而副国望也如或邂逅亏损非小与其获罪琮宁以身受之不敢徼功以负国也初权将围珠崖及夷州皆先问琮琮曰以圣朝之威何向而不克然殊方异域水土气毒自古有之兵入民出必生疾病往者惧不能反所获何可多致愚臣犹所不安权不听军行经岁士众疾疫死者十有八九权深悔之后言次及之琮对曰当是时群臣有不谏者臣以为不忠琮既亲重赐累千金犹谦虚接士貌无骄色十二年卒三国志??吴书对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.弃官归州辟别驾从事征召B.柔尝使琮赍米数千斛到吴有所市易通资钱财C.恐事泄故寝琮表不答息止D.琮宁以身受之不敢徼功以负国也同邀求求取下列句子中全都表现全琮军事才能的一组是①依琮居者以百数琮倾家给济与共有无②刘备将关羽围樊襄阳琮上疏陈羽可讨之计③敌数千人出江中琮击破之④今分兵捕民得失相半岂可谓全哉⑤往者惧不能反所获何可多致⑥群臣有不谏者臣以为不忠A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.全琮从桂阳运几千斛大米到吴地做买卖当看到吴地粮荒危急时就把大米救济当地士人回桂阳后他又倾其所有救济几百个逃难的中州士人B.全琮在魏军多次用小船包抄袭击作干扰时按兵不动伺候吕范一刻没有休息等几千魏军出现在长江中心时才出击攻打大获全胜C.全琮统率军队征讨六安时老百姓全都逃散了许多将领要分兵抓捕百姓回头全琮认为这一举动有得有失不是维护国家大局的行为D.全琮认为珠崖夷州等地水土潮湿有瘴气人们到那里会得疾病军队不可前往孙权不听他的话结果出兵一年后十分之八九的士兵得病而死
-
阅读下面这段文言文完成1—4题吴世忠字懋贞金溪人弘治三年进士授兵科给事中两畿及山东河南浙江民饥有诏振恤所司俟勘覆世忠极言其弊因条上兴水利复常平①二事多施行已请恤建文朝殉难诸臣②乞赐爵谥崇庙食且录其子孙复其族属为忠义劝章下礼官寝不行尚书王恕被讦求去上疏请留之大同总兵官神英副总兵赵昶等因马市令家人以违禁彩缯易马番人因阑入私易铁器既出塞复潜兵掠蔚州陷马营转剽中东二路英等拥兵不救.镇守中官孙振又不以实甲十一年事发世忠往勘上疏备陈大同边备废弛士卒困苦之状因极言英等贪利畏敌荡无法度英落职•振召还昶及参将李屿等俱逮问寇犯延绥大同世忠言国初设七十二卫军士不下百万近军政日坏精卒不能得一二万人此兵足忧也太仓之储本以备军近支费日广移用日多倘兴师十万犒赐无所取给此食足忧也正统己巳之变尚有石亨杨洪迩所用赵昶刘淮之属先后皆败今王玺马异又以失事告此将帅足忧也国家多事大臣有以镇之迩者忠正多斥贪庸获存既鲜匡济之才又昧去就之节安能慑强敌壮国势乎?国势乎?此任人足忧也政多舛乖民日咨怨京军敝力役京民苦催科畿甸觊恩尤切顾使不乐其生至此临难谁与死守?此民心足忧也天变屡征火患频发云南地震压万余家•大同马灾踣二千匹此天意足忧也正德四年闰九月召为光禄少卿旋改尚宝司卿其年冬与通政丛兰等出理边屯世忠往蓟州明年奏言占种盗卖积弊已久若一一究问恐人情不安请量为处分’’从之刘瑾败言官劾其尝请清核屯田助瑾为虐世忠故方鲠朝议宽之得免再迁大理少卿八年擢右佥都御史巡抚延绥冠在河套逐之失利乃引疾归选自明史•列传第七十二有删改注①常平官方粮仓②建文朝殉难诸臣建文四年朱棣夺位改号永久•建文朝部分遗臣自杀殉难1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.有诏振恤所司俟勘覆俟等待B.复其族属为忠义劝劝劝说C.番人因阑人私易铁器易交换D.镇守中官孙振又不以实闻闻报告2.下列句子中直接表现吴世忠为他人着想的一组是3分①请恤建文朝殉难诸臣乞赐爵谥崇庙食②上疏备陈大同边备废弛士卒困苦之状③极言英等贪利畏敌荡无法度④云南地震压万余家大同马灾踣二千匹⑤明年奏言占种盗卖积弊已久若一一究问恐人情不安请量为处分⑥刘瑾败言官劾其尝请清核屯田助瑾为虐A.①②④B.①③⑤C.①②⑤D.②⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.在两畿及山东河南浙江发生饥荒时吴世忠主张兴修水利恢复官仓以期从根本上解决问题这些措施大多得到施行B.吴世忠将神英等官员拥兵不救蔚州的实情上奏皇帝皇帝认为神英等人贪图私利畏惧敌人放纵自我无视法令制度将他们一一逮捕C.吴世忠认为当朝在兵食将帅任人民心等方面都存有忧患而且天象变化灾难频发实在令人担心D.吴世忠为官多有建树虽因刘瑾事件遭弹劾但因一向正直被朝廷宽免后在河套之战中失利于是托病归乡4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1尚书王恕被讦求去上疏请留之3分2迩者忠正多斥贪庸获存3分3既鲜匡济之才又昧去就之节安能慑强敌壮国势乎?4分
-
阅读下文完成文后各题吴起者卫人也魏文侯以为将文侯既卒事其子武侯吴起为西河守甚有声名魏置相相田文吴起不悦谓田文曰请与子论功可乎田文曰可起曰将三军使士卒乐死敌国不敢谋子孰与起文曰不如子起曰治百官亲万民实府库子孰与起文曰不如子起曰守西河而秦不敢东向韩赵宾从子孰与起文曰不如子起曰此三者子皆出吾下而位加吾上何也文曰主少国疑大臣未附百姓不信方是之时属之于子乎属之于我乎起默然良久曰属之子矣文曰此乃吾所以居子之上也吴起乃自知弗如田文田文既死公叔为相尚魏公主而害吴起公叔之仆曰起易去也公叔曰奈何其仆曰吴起为人节廉而自喜名也君因先与武侯言曰‘夫吴起贤人也而侯之国小又与强秦攘界臣窃恐起之无留心也’武侯即曰‘奈何’君因谓武侯曰‘试延以公主起有留心则必受之无留心则必辞焉以此卜之’君因召吴起而与归即令公主怒而轻君吴起见公主之贱君也则必辞于是吴起见公主之贱魏相果辞魏武侯武侯疑之而弗信也吴起惧得罪遂去即之楚楚悼王素闻起贤至则相楚明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养战斗之士南平百越北并陈蔡却三晋西伐秦及悼王死宗室大臣作乱而攻吴起吴起走之王尸而伏之击起之徒因射刺吴起并中悼王太子立坐射起而夷宗死者七十余家史记??孙子吴起列传对下列句子中加点字的解释正确的一项是A.而害吴起害杀害B.以此卜之卜猜测推算C.试延以公主延延请D.捐不急之官捐捐献下列各句中加点字的意义与用法完全相同的一项是A.子皆出吾下而位加吾上提刀而立为之四顾B.此乃吾所以居子之上也于是项王乃悲歌慷慨C.起有留心则必受之使六国各爱其人则足以抗秦D.吴起见公主之贱君也尔其无忘乃父之志下列叙述和分析不符合原文意思的一项是A.吴起在魏国任西河守在楚国任相无论在魏国还是楚国吴起都表现出了自己卓越的政治才能和军事才能B.魏国让田文为相吴起认为自己功大应居相位但当他与田文论功后认为自己不如田文说明吴起还有自知之明C.至公叔为相而害吴起公叔的仆人利用吴起节廉而自喜名的性格向公叔献计挑拨武侯与吴起的关系武侯也中了他们的奸计他们的阴谋得逞了D.吴起到楚国后进行了政治改革壮大了军事力量但也招来了楚宗室大臣的嫉恨悼王死后他们作乱杀了吴起太子即位又坐着用箭射吴起的尸体并杀死吴起宗族七十多家
-
徐文长传袁宏道①徐谓字文长为山阴诸生声名藉甚薛公蕙校越时奇其才有国士之目然数奇②屡试辄蹶中丞胡公宗宪闻之客诸幕文长每见则葛衣乌巾纵谈天下事胡公大喜是时公督数边兵威震东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之议者方之刘真长杜少陵云会得白鹿属文长作表表上永陵③喜公以是益奇之一切疏记皆出其手文长自负才略好奇计谈兵多中视一世士无可当意者然竟不遇文长既已不得志于有司遂乃放浪麴櫱④恣情山水走齐鲁燕赵之地穷览朔漠其所见山崩海立沙起云行风鸣树偃幽谷大都人物鱼鸟一切可惊可愕之状一一皆达之于诗其胸中又有勃然不可磨灭之气英雄失路托足无门之悲故其为诗如嗔如笑如水鸣峡如种出土如寡妇之夜哭羁人之寒起虽其体格时有卑者然匠心独出有王者气非彼巾帼而事人者所敢望也文有卓识气沉而法严不以模拟损才不以议论伤格韩曾之流亚也文长既雅不与时调合当时所谓骚坛主盟者文长皆叱而奴之故其名不出于越悲夫!喜作书笔意奔放如其诗苍劲中姿媚跃出欧阳公所谓妖韶妇女老自有余态者也间以其余旁溢为花鸟皆超逸有致卒以疑杀其继室下狱论死张太史元汴力解乃得出晚年愤益深佯狂益甚显者至门或拒不纳时携钱至酒肆呼下隶与饮或自持斧击破其头血流被面头骨皆折揉之有声或以利锥锥其两耳深入寸余竟不得死然文长竟以不得志于时抱愤而卒石公曰先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄古今文人牢骚困苦未有若先生者也虽然胡公间世豪杰永陵英主幕中礼数异等是胡公知有先生矣表上人主悦是人主知有先生矣独身未贵耳先生诗文崛起一扫近代芜秽之习百世而下自有定论胡为不遇哉!梅客生尝寄余书曰‘文长吾老友病奇于人人奇于诗’余谓文长无之而不奇者也无之而不奇斯无之而不奇也悲夫!有删节[注]①袁宏道1568—1610字中郎一字无学号石公②数奇jī指命运不好③永陵指明世宗嘉靖皇帝宋元明三代皆以陵名称谓已故皇帝④麴櫱qūniè酿酒用的发酵剂这里指酒1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.屡试辄蹶蹶挫折失败B.会得白鹿属文长作表属通嘱嘱托吩咐C.虽其体格时有卑者体格身体健康状况D.牢骚困苦未有若先生者也牢骚抑郁不平2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3.以下六句话分别编为四组全都说明徐文长数奇的一组是①文长每见则葛衣乌巾②文长既已不得志于有司遂乃放浪麴櫱③然匠心独出有王者气④当时所谓骚坛主盟者文长皆叱而奴之故其名不出于越⑤卒以疑杀其继室下狱论死⑥显者至门或拒不纳A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②④⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.薛蕙认为徐文长有奇才胡宗宪延请他为幕府宾客所作表文受到皇帝青睐喜好谋划奇计谈论兵法深得要领B.徐文长广博的阅历丰富了他的创作素材而胸中又有怀才不遇的悲愤所作诗歌匠心独出文章见解独到文气深沉去度严整所画花鸟苍劲中透出姿媚超逸有致C.徐文长傲视官场和权贵官场中不拘礼节葛衣乌巾高谈阔论权贵登门有的拒不接纳佯狂自虐抱愤而死D.作者对徐文长的才华和人格大为赞赏认为无之而不奇对其不幸命运深表同情说斯无之而不奇也5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1是时公督数边兵威震东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之译文2先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄译文
-
沈思孝字纯父嘉兴人举隆庆二年进士又三年谒选高拱署吏部欲留为属曹思孝辞焉乃授番禺知县思孝迁太常少卿御史龚仲庆希指诋之思孝遂求去不许寻迁顺天府尹坐宽纵冒籍举人贬三秩视事二十三年吏部尚书孙丕扬掌外察黜参政丁此吕思孝与东之素善此吕会御史赵文炳劾文选郎蒋时馨受贿时馨疑思孝嗾之遂讦思孝先庇此吕后求吏部不得以此二事憾已遂结江东之刘应秋等令李三才属文炳帝恶时馨罢其官思孝等疏辨且求去丕扬言时馨无罪此吕受赃有状思孝不当庇因上此吕访单乞归访单者吏部当察时咨公论以定贤否廷臣因得书所闻以投掌察者事率核实然间有因以中所恶者帝降诏慰留丕扬逮此吕诘让思孝御史俞价强思冯从吾给事中黄运泰祝世禄皆为时馨讼冤语侵思孝东之给事中杨天民马经纶马文卿又各疏劾思孝大抵言文炳之疏由思孝藉以摇丕扬也思孝屡乞罢因诋丕扬负国员外郎岳元声言大臣相攻宜两罢似并论丕扬思孝而其指特攻时馨以及丕扬疏方上文炳忽变其说谓元声东之述思孝意迫之救此吕劾时馨非己意也帝皆置不问思孝素以直节高天下然尚气好胜动辄多忤以此吕故颇被物议然时馨此吕皆非端人丕扬思孝亦各有所左右其明年御史林培请辨忠邪又力诋思孝东之且言丕扬杜门半载辞疏十上意必得请而后已思孝则杜门未几近见从吾运泰等罢谓朝廷不难去言官五六人以安我此人不去为朝端害帝顾思孝厚谪培官乾清宫灾思孝请行皇长子冠礼以回天心又以日本封事大坏请亟修战守备并论赵志皋石星误国其秋丕扬去位思孝亦引疾诏驰传归朝端议论始息久之丕扬复起为吏部御史史记事复诋思孝与顾天埈合谋欲构陷丕扬顾宪成高攀龙力辨其诬而思孝卒矣天启中赠太子少保对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.坐宽纵冒籍举人坐因犯罪B.令李三才属文炳属归属C.诘让思孝让责备D.然时馨此吕皆非端人端正直下列各组加点虚词意义用法相同的一组是A.欲留为属曹吾从板外相为应答B.大抵言文炳之疏由思孝师道之不传也久矣C.而其指特攻时馨以及丕扬吾尝终日而思矣D.又以日本封事大坏晋侯秦伯围郑以无礼于晋下列对原文有关内容的分析与概括不正确的一项是A.沈思孝中进士后等待分配掌管吏部的高拱想让他留在吏部沈思孝没有答应他在任太常少卿时御史龚仲庆诋毁他沈思孝于是请求离职但没被批准不久他升职作了顺天府尹后来因事被贬B.吏部尚书孙丕扬掌管在外官员的考察罢黜参政丁此吕沈思孝平时与丁此吕交好就先庇护丁此吕然后向吏部求情但没有成功蒋时馨以此事攻击沈思孝受到皇帝厌弃被罢免了官职C.御史林培请求辨别忠臣和奸邪谴责沈思孝并且将沈思孝的行为和孙丕扬半年闭门不出坚持辞官进行对比他认为沈思孝不予罢免就会成为朝廷祸害皇帝看重沈思孝贬降了林培的官职D.沈思孝在孙丕扬离职后也称病辞官回乡过了很长时间孙丕扬再次被启用任职吏部御史史记事又谴责沈思孝与顾天埈合谋想要陷害孙丕扬顾宪成高攀龙竭力为沈思孝申辩但是沈思孝已经去世了把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1丕扬言时馨无罪此吕受赃有状思孝不当庇译文2思孝素以直节高天下然尚气好胜动辄多忤以此吕故颇被物议译文
-
阅读下面的文言文完成下题12分每小题3分鲍永字君长上党屯留人也父宣哀帝时任司隶校尉为王莽所杀永少有志操习欧阳尚书初为郡功曹莽以宣不附己欲灭其子孙都尉路平承望风旨规欲害永太守苟谏拥护召以为吏常置府中永因数为谏陈兴复汉室剪灭篡逆之策谏每戒永曰君长畿事不密祸倚人门永感其言及谏卒自送丧归扶风路平遂收永弟升太守赵兴到闻乃叹曰我受汉茅土不能立节而鲍宣死之岂可害其子也!敕县出升复署永功曹时有矫称侍中止传舍者兴欲谒之永疑其诈谏不听而出兴遂驾往永乃拔佩刀截马当匈①乃止后数日莽诏书果下捕矫称者永由是知名更始②二年征再迁尚书仆射行大将军事永至河东因击青犊大破之更始封为中阳侯永虽为将率而车服敝素为道路所识时赤眉害更始三辅道绝光武即位遣谏议大夫储大伯持节征永诣行在所永疑不从乃收系大伯遣使驰至长安既知更始已亡乃发丧出大伯等封上将军列侯印绶悉罢兵但幅巾与诸将及同心客百余人诣河内帝见永问曰卿众所在?永离席叩头曰臣事更始不能令全诚惭以其众幸富贵故悉罢之时攻怀未拔帝谓永曰我攻怀三日而兵不下关东畏服卿可且将故人自往城下譬之即拜永谏议大夫至怀乃说更始河内太守于是开城而降时董宪裨将屯兵于鲁侵害百姓乃拜永为鲁郡太守永到击讨大破之降者数千人帝嘉其略封为关内侯迁扬州牧会遭母忧去官悉以财产与孤弟子建武十一年征为司隶校尉帝叔父赵王良尊戚贵重永以事劾良大不敬由是朝廷肃然莫不戒慎乃辟扶风鲍恢为都官从事恢亦抗直不避强御帝常曰贵戚且宜敛手以避二鲍其见惮如此永行县到霸陵路经更始墓引车入陌从事谏止之永曰亲北面事人宁有过墓不拜!虽以获罪司隶所不避也遂下拜哭尽哀而去西至扶风椎牛上苟谏冢帝闻之意不平问公卿曰奉使如此何如?太中大夫张湛对曰仁者行之宗忠者义之主也仁不遗旧忠不忘君行之高者也帝意乃释节选自后汉书·卷二十九有删改注①束在马胸前的皮带②汉更始帝刘玄对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.都尉路平承望风旨规欲害永规计划打算B.持节征永诣行在所诣接受旨意C.可且将故人自往城下譬之譬劝说D.恢亦抗直不避强御抗不顺从引申为刚正不屈下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.永因数为谏陈兴复汉室剪灭篡逆之策故为之支以志.B.永乃拔佩刀截马当匈乃止今其智乃反不能及C.路平遂收永弟升王许之遂与秦王会渑池D.丁遂下拜哭尽哀而去秦以城求璧而赵不许曲在赵下列各组句子中能分别表现鲍永仁与忠的一组是A.①少有志操习欧阳尚书②因数为谏陈兴复汉室剪灭篡逆之策B.①兴遂驾往永乃拔佩刀截马当匈②乃辟扶风鲍恢为都官从事C.①永虽为将率而车服敝素为道路所识②臣事更始不能令全诚惭以其众幸富贵故悉罢之D.①去官悉以财产与孤弟子②亲北面事人宁有过墓不拜!虽以获罪司隶所不避也下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.人王莽杀了鲍永的父亲鲍宣并欲斩草除根太守苟谏是个正直的官员他非常同情鲍永家的遭遇为保护鲍永将他安排在自己身边为吏B.鲍永素有大志经常向苟谏陈说兴复汉室歼灭篡权叛逆王莽的计策而苟谏经常告诫他要当心由此招来灭门之祸C.光武帝刘秀称帝后派谏议大夫储大伯持符节召见鲍永鲍永怀疑有诈关押了储大伯后来他释放了储大伯但也以遣散__的方式表达了心中的不满D.鲍永严于执法不避权贵使朝廷风纪肃然王公大臣莫不小心谨慎后来的鲍恢也与他一样抗直不避强御连光武帝刘秀也赞赏他们把下列文言句子翻译成现代汉语1文言材料中画线的句子①永虽为将率而车服敝素为道路所识②亲北面事人宁有过墓不拜!2课文中的句子因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也
-
阅读下面的文言文完成下列各题9分每小题3分圬①者王承福传韩愈圬之为技贱且劳者也有业之其色若自得者听其言约而尽问之王其姓承福其名世为京兆长安农夫天宝之乱发人为兵持弓矢十三年有官勋弃之来归丧其土田手镘②衣食馀三十年舍于市之主人而归其屋食之当焉视时屋食之贵贱而上下其圬之佣以偿之有馀则以与道路之废疾饿者焉又曰粟稼而生者也若布与帛必蚕绩而后成者也其它所以养生之具皆待人力而后完也吾皆赖之然人不可遍为宜乎各致其能以相生也故君者理我所以生者也而百官者承君之化者也任有大小惟其所能若器皿焉食焉而怠其事必有天殃故吾不敢一日舍镘以嬉夫镘易能可力焉又诚有功取其直虽劳无愧吾心安焉夫力易强而有功也心难强而有智也有力者使于人用心者使人亦其宜也吾特择其易为无愧者取焉嘻!吾操镘以入富贵之家有年矣有一至者焉又往过之则为墟矣有再至.三至者焉而往过之则为墟矣问之其邻或曰‘噫!刑戮也’或曰‘身既死而其子孙不能有也’或曰‘死而归之官也’吾以是观之非所谓食焉怠其事而得天殃者邪非强心以智而不足不择其才之称否而冒之者邪非多行可愧知其不可而强为之者邪将富贵难守薄功而厚飨之者邪抑丰悴有时一去一来而不可常者邪吾之心悯焉是故择其力之可能者行焉乐富贵而悲贫贱我岂异于人哉又曰功大者其所以自奉也博妻与子皆养于我者也吾能薄而功小不有之可也又吾所谓劳力者若立吾家而力不足则心又劳也一身而二任焉虽圣者不可为也节选古文观止注①圬wū粉刷墙壁②镘màn粉刷墙壁的工具对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.听其言约而尽简明B.稼而生者也种植C.非所谓食焉怠其事松懈D.吾之心悯焉忧患下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是A.①圬之为技②发人为兵B.①则以与道路之废疾饿者焉②其它所以养生之具C.①弃之来归②舍于市之主人D.①粟稼而生者也②必蚕绩而后成者也下列各句中都能表现王承福自食其力的一组是①听其言约而尽②丧其土田手镘衣食③而归其屋食之当焉④夫镘易能可力焉⑤吾操镘以入富贵之家有年矣⑥而往过之则为墟矣A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.②③⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王承福是个有战功可以获得官职的人却放弃了做官回到家乡操馒做工谋生租住在雇佣他的人家中B.王承福认为社会是有一定分工的也只有承认社会分工得必要性才能安心于自己所做的事业得到自己应有的利益而问心无愧C.王承福一直都是在富贵人家干活见证了许多富贵人家由盛而衰的变化借此劝告人们不可食焉怠其事D.选文记叙了王承福的事迹和言行对王承福所言世人应当一分为二的看待断句和翻译1用/给下面的文段断句又曰功大者其所以自奉也博妻与子皆养于我者也吾能薄而功小不有之可也又吾所谓劳力者若立吾家而力不足则心又劳也2翻译下面的句子①然人不可遍为宜乎各致其能以相生也②非强心以智而不足不择其才之称否而冒之者邪
-
阅读下面文言文完成下列各题9分每小题3分陶弼字商翁永州人少俶傥放宕吴中行山间有双鲤戏溪水上伫观之傍一老父顾曰此龙也行且斗君宜亟去去百步许雷大震而雨岸圮木拔又出大云仓卒遇风暴怒二十七艘同时溺独弼舟得济人以是异之一见丁谓谓妻以宗女因从学兵法能持论纵横庆历中杨畋讨湖南贼弼上谒畋授之兵使往袭大破之以功得阳朔主簿侬智高犯南海畋为安抚使辟参军谋使下英江会诸将议击未至智高解去弼舍舟从其徒数十人间关步出赴畋次临贺大将蒋偕适战死余众畏亡将被诛多降贼弼数与之遇亟矫畋命揭榜道上谕使归许以不死凡得千五百人调阳朔令课民植木官道旁夹数百里自是行者无夏秋暑暍①之苦它郡县悉效之摄兴安令移书说桂守萧固浚灵渠以通漕不听至李师中卒浚之师征安南馈饷于是乎出大为民利知邕州邕地卑下水易集夏大雨弥月弼登城以望三边皆漫为陂泽亟窒②垠江三门谕兵民即高避害俄而水大至弼身先版歃召僚吏赋役为土囊千余置道上水果从窦入随塞之城虽不坏而人皆乏食则为发廪以振于内方舟以馌③于外水不及女墙者三板旬有五日乃退公私一无所失亡自横浔以东数州皆没郭逵南征转弼康州团练使复知邕州民再罹祸乱散匿山谷弼率百骑深入左江峒民知其至扶老携幼以归逵帅官军临富良江使弼殿交人纳款逵欲班师恐为所袭乃以计夜起军不整骑步相蹈藉乱行贼隔江阴伺觇知弼殿弗敢追弼申令帐下毋动迟明结队徐行逵赖以善还留知顺州加东上阁门使未拜而卒诏录其家五人弼能为诗好士乐施所得俸禄悉以与人家至贫不恤也既死妻在乡里僦屋以居【注】①暍中暑②窒堵塞③馌送食物下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.弼上谒畋授之兵使往袭谒拜谒拜访B.次临贺大将蒋偕适战死次驻扎C.民再罹祸乱散匿山谷罹遭遇D.逵帅官军临富良江使弼殿殿殿下尊称下列句子表现陶弼文武双全的一组是A.课民植木官道旁畋授之兵使往袭大破之B.使下英江会诸将议击为土囊千余置道上C.师征安南馈饷于是乎出至李师中卒浚之D.因从学兵法能主持论纵横所得俸禄悉以与人下列对文段的概括和理解不正确的一项是A.陶弼年轻时在吴中游历多次遇险又多次幸免于难说明他的机敏后来遇上丁谓它才得以学兵法讨贼立功做上阳朔主簿B.陶弼受杨畋之命准备领兵前往会合诸将合击侬智高但还没有到达侬智高就领兵仓皇退去陶弼在途中遇上了许多侬智高的散兵陶弼就假托杨畋的命令张榜于道路两旁答应不处死他们于是收得了一千多投降的散兵C.陶弼作为一方父母官很能为百姓着想他让百姓在大路两旁种植树木以解百姓受烈日暴晒之苦他建议上级疏浚灵渠使百姓生活大为便利他身先士卒领导军民抗洪救灾使邕州遭受洪灾的损失减少到最低的程度D.陶弼跟随郭逵征战富良江得胜班师时由于组织不善军队非常混乱全仗陶弼临危不乱妥善组织郭逵才能平安回来陶弼非常乐善好施所得的俸禄都拿来分人而自己家里却很贫困他死后他的妻子还要租房子来住把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①课民植木官道旁夹数百里自是行者无夏秋暑暍之苦它郡县悉效之②城虽不坏而人皆乏食则为发廪以振于内方舟以馌于外
-
二安徽省江南十校2009届高三素质测试语文试题阅读下面的文言文完成1~4题左思字太冲齐国临淄人也家世儒学父雍起小吏以能擢授殿中侍御史思少学钟胡①书及鼓琴并不成雍谓友人曰思所晓解不及我少时思遂感激勤学兼善阴阳之术貌寝口讷而辞藻壮丽不好交游惟以闲居为事造齐都赋一年乃成复欲赋三都会妹芬入宫移家京师乃诣著作郎张载访岷邛之事遂构思十年门庭籓溷②皆著笔纸遇得一句即便疏之自以所见不博求为秘书郎及赋成时人未之重思自以其作不谢班张恐以人废言安定皇甫谧有高誉思造而示之谧称善为其赋序张载为注魏都刘逵注吴蜀而序之曰观中古以来为赋者多矣相如子虚擅名于前班固两都理胜其辞张衡二京文过其意至若此赋拟议数家傅辞会义抑多精致非夫研核者不能练其旨非夫博物者不能统其异世咸贵远而贱近莫肯用心于明物陈留卫权又为思赋作略解自是之后盛重于时文多不载司空张华见而叹曰班张之流也使读之者尽而有余久而更新于是豪贵之家竞相传写洛阳为之纸贵初陆机入洛欲为此赋闻思作之抚掌而笑与弟云书曰此间有伧父③欲作三都赋须其成当以覆酒瓮耳及思赋出机绝叹伏以为不能加也遂辍笔焉秘书监贾谧请讲汉书谧诛退居宜春里专意典籍及张方纵暴都邑举家适冀州数岁以疾终选自晋书·左思传有删改【注】①钟胡即钟繇胡昭魏晋书法家②籓溷fānhùn:篱笆边厕所旁③伧父fǔ粗野鄙贱的人1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.门庭籓溷皆著笔纸著放置安放B.思造而示之造拜访探访C.世咸贵远而贱近贵显贵地位高D.专意典籍意放在心上2.下列句子分别编为四组能说明左思三都赋创作成功形成洛阳纸贵原因的一项是①思所晓解不及我少时②不好交游惟以闲居为事③门庭籓溷皆著笔纸遇得一句即便疏之④谧称善为其赋序⑤至若此赋拟议数家傅辞会义抑多精致⑥退居宜春里专意典籍A.①③⑤B.③④⑤C.②④⑤D.①⑤⑥3.下列对原文的叙述和分析正确的一项是A.左思出身寒微相貌丑陋不善言辞小时候习书法学鼓琴都没有学成经他后天不断勤奋向学所写书信重修饰文采壮美华丽B.左思面壁十年呕心沥血写成三都赋后名重一时当时众多知名学者张载刘逵卫权等交口称赞并相继为之作注作序C.文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例意在告诉人们家庭儒学熏陶后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的D.文章叙写了陆机初入洛阳怀抱志愿先鄙视嘲笑左思后又为其所折服等事件旨在从侧面写出三都赋的名重当世4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1思自以其作不谢班张恐以人废言译文2自是之后盛重于时文多不载译文3及思赋出机绝叹伏以为不能加也遂辍笔焉译文
-
卓茂字子康南阳宛人也性宽仁恭爱乡党故旧虽行能与茂不同而皆爱慕欣欣焉初辟丞相府史事孔光光称为长者时尝出行有人认其马茂问曰子亡马几何时对曰月余日矣茂有马数年心知其谬嘿解与之挽车而去顾曰若非公马幸至丞相府归我他日马主别得亡者乃诣府送马叩头谢之茂性不好争如此后以儒术举为侍郎给事黄门迁密令劳心谆谆视人如子举善而教口无恶言吏人亲爱而不忍欺之人尝有言部亭长受其米肉遗者茂辟左右问之曰亭长为从汝求乎为汝有事嘱之而受乎将平居自以恩意遗之乎人曰往遗之耳茂曰遗之而受何故言邪人曰窃闻贤明之君使人不畏吏吏不取人今我畏吏是以遗之吏既卒受故来言耳茂曰汝为敝人矣凡人所以贵于禽兽者以有仁爱知相敬事也今邻里长老尚致馈遗此乃人道所以相亲况吏与民乎吏顾不当乘威力强请求耳凡人之生群居杂处故有经纪礼义以相交接汝独不欲修之宁能高飞远走不在人间邪亭长素善吏岁时遗之礼也人曰苟如此律何故禁之茂笑曰律设大法礼顺人情今我以礼教汝汝必无怨恶以律治汝何所措其手足乎一门之内小者可论大者可杀也且归念之!于是人纳其训吏怀其恩初茂到县有所废置吏人笑之邻城闻者皆蚩其不能河南郡为置守令茂不为嫌理事自若数年教乃大行道不拾遗是时王莽秉政置大司农六部丞劝课农桑迁茂为京部丞密人老少皆涕泣随送节选自后汉书??卓茂传1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.嘿解与之挽车而去挽牵引B.幸至丞相府归我幸侥幸C.乃诣府送马叩头谢之诣到D.吏顾不当乘威力强请求耳乘凭借2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.①吏人亲爱而不忍欺之②于是秦人拱手而取西河之外B.①凡人所以贵于禽兽者②冰水为之而寒于水C.①故有经纪礼义以相交接②焚百家之言以愚黔首D.①数年教乃大行②乃三顾亮于草庐之中3.下列句子分别编为四组全能说明卓茂宽厚仁爱的一组是①性宽仁恭爱②嘿解与之挽车而去③律设大法礼顺人情④群居杂处故有经纪礼义以相交接⑤劳心谆谆视人如子⑥初茂到县有所废置A.①③④B.②⑤⑥C.②③⑤D.①②⑤4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.卓茂任密县县令期间十分爱护当地吏民当有人告发他属下的亭长接受馈赠时他很谨慎地问明情况并用礼义教育告发者妥善解决了此事B.卓茂斥责告发者是敝人因为告发者话中有话地指责他没有管好属下官吏他觉得告发者的行为如同禽兽毫无仁爱可言C.卓茂认为那亭长向来是好官吏如果百姓出于敬爱而赠送他礼物他也可以接受虽然法律禁止此类事情但这样做是顺从人情并不违背礼义D.卓茂教育告发者的一番话也表明了他为政的基本思想那就是与人为善慎用刑法注重以礼义教化百姓5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语①乡党故旧虽行能与茂不同而皆爱慕欣欣焉译文②人尝有言部亭长受其米肉遗者茂辟左右问之译文
-
下面的文言文完成1~4题罗士信齐州历城人也大业中长白山贼王簿左才相孟让来寇齐郡通守张须陀率兵讨击士信年始十四固请自效须陀谓日汝形容未胜衣甲何可入阵!士信怒重著二甲左右双鞬而上马须陀壮而从之击贼潍水之上阵才列士信驰至贼所刺倒数人斩一人首掷于空中用枪承之戴以略阵贼众愕然无敢逼者须陀因而奋击贼众大溃士信逐北每杀一人辄劓其鼻而怀之及还则验鼻以表杀贼之多少也须陀甚加叹赏以所乘马遗之引置左右每战须陀先登士信为副炀帝遣使慰喻之又令画工写须陀士信战阵之图上于内史及须陀为李密所杀士信随裴仁基率众归于密署为总管使统所部随密击王世充败士信跃马突进身中数矢乃陷于世充军世充知其骁勇厚礼之与同寝食后世充破李密得密将邴元真等尽拜为将军不复专重之士信耻与为伍率所部千余人奔于谷州高祖以为陕州道行军总管使图世充及大军至洛阳士信以兵围世充千金堡中有大骂之者士信怒夜遣百余人将婴儿数十至于堡下诈言从东都来投罗总管因令婴儿啼染既而佯惊日此千金堡吾辈错矣!忽然而去堡中谓是东都逃人遽出兵追之士信伏兵于路俟其开门奋击大破之杀无遗类世充平擢授绛州总管封剡国公寻从太宗击刘黑闼于河北有洺水人以城来降遣士信入城据守贼悉众攻之甚急遇雨雪大军不得救经数日城陷为贼所擒黑闼闻其勇意欲活之士信词色不屈遂遇害年二十太宗闻而伤惜购得其尸葬之谥日勇士信初为裴仁基所礼尝感其知己之恩及东都平遂以家财收敛葬于北邙又云我死后当葬此墓侧及卒果就仁基左而托葬焉选自唐书•列传第一百三十七1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.辄劓其鼻而怀之怀怀揣B.世充知其骁勇厚礼之礼以礼相待C.士信耻与为伍耻羞耻D.黑闼闻其勇意欲活之活让活2.以下六个句子分别编为四组全都从侧面表明罗士信英勇善战的一组是①须陀壮而从之②贼众愕然无敢逼者③须陀因而奋击贼众大溃④率所部千余人奔于谷州⑤俟其开门奋击大破之⑥黑闼闻其勇意欲活之A.①②⑥B.③④⑤C.①②④D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.堕朝大业年间长白山强盗王簿等人进攻齐郡齐郡通守张须陀带领士兵讨伐打击十四岁的罗士信在这次战役中一马当先表现英勇B.张须陀非常欣赏罗士信把乘坐的战马送给他把他安排在身边隋炀帝也派使者抚慰他们又命人把二人作战的情形画出来呈报内史府C.千金堡一役罗士信巧设计谋让其自开堡门冲进堡中杀得堡中鸡犬不留王世充叛乱被平定后罗士信被提升为绛州总管封为剡国公D.罗士信在据守洺水城时遭到刘黑闼大军的强攻而天公又不作美雨雪交加致使唐朝大军不能前来救援罗士信英勇战死为国捐躯4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1士信年始十四固请自效须陀谓日汝形容未胜衣甲何可入阵!5分译文2士信初为裴仁基所礼尝感其知己之恩及东都平遂以家财收敛葬于北邙5分译文
-
阅读下文回答问题张敞①为京兆九岁坐与光禄勋杨恽厚善后恽坐大逆诛公卿奏恽党友不宜处位等比皆免而敞奏独寝不下②敞使贼捕掾③絮舜有所案验舜以敞劾奏④当免不肯为敞竟事私归其家人或谏舜舜曰吾为是公尽力多矣今五日京兆耳安能复案事敞闻舜语即部吏收舜系狱是时冬月未尽数日案事吏昼夜验治舜竟致其死事舜当出死敞使主簿持教告舜曰五日京兆竟何如冬月已尽延命乎乃弃舜市⑤会立春行冤狱使者出舜家载尸并编敞教自言使者使者奏敞贼杀不辜天子薄其罪欲令敞得自便利即先下敞前坐杨恽不宜处位奏免为庶人敞免奏既下诣阙⑥上印绶便从阙下亡命数月京师吏民解弛枹鼓数起⑦而冀州部中有大贼天子思敞功效使使者即家在所召敞敞身被重劾及使者至妻子家室皆泣惶惧而敞独笑曰吾身亡命为民郡吏当就捕今使者来此天子欲用我也即装随使者诣公车上书曰臣前幸得备位列卿待罪京兆坐杀贼捕掾絮舜舜本臣敞素所厚吏数蒙恩贷以臣有章劾当免受记考事便归卧家谓臣五日京兆背恩忘义伤化薄俗臣窃以舜无状⑧枉法以诛之臣敞贼杀无辜鞫狱⑨故不直虽伏明法死无所恨天子引见敞拜为冀州刺史选自汉书·张敞传[注释]①张敞西汉河东郡平阳县今山西临汾市人宣帝时为京兆尹②寝不下留住不交给下面去办③贼捕掾yuàn掌管捕贼的官④劾奏被上书揭发⑤弃舜市弃舜于市即处絮舜以死刑⑥阙宫阙天子的处所⑦枹fú鼓数shuò起击鼓报警的事屡次发生⑧无状无善状不成样子不像话引伸为目无法纪⑨鞫jū狱审问犯人1.写出下列加点词在句中的含义4分①坐与光禄勋杨恽厚善坐②会立春行冤狱使者出会③敞免奏既下诣阙上印绶诣④京师吏民解弛枹鼓数起解2.把下列句子译成现代汉语3分敞闻舜语即部吏收舜系狱3.下列句子中加点字与天子薄其罪一句中薄的用法相同的一项是2分A.函梁君臣之首B.诸人持议甚失孤望C.吾妻之美我者私我也D.欲居以为利高其直4.下列文中划线部分共有四个分句请依次写出前三个分句3分敞身被重劾及使者至妻子家室皆泣惶惧①②③5.本则故事中的四字短语后被用来比喻任职时间短或即将去职6.根据上文你怎样评价①张敞和②絮舜这两位历史人物不超出20个字4分
-
翻译下列句子1然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣2事所以不成者乃欲以生劫之必得约契以报太子也
-
阅读下面文言文选段完成下面试题佟客董生徐州人好击剑每慷慨自负偶于途中遇一客跨蹇①同行与之语谈吐豪迈诘其姓字云辽阳佟姓问何往曰余出门二十年适自海外归耳董曰君遨游四海阅人綦②多曾见异人否佟问异人何等董乃自述所好恨不得异人之传佟曰异人何地无之要必忠臣孝子始得传其术也董又奋然自许即出佩剑弹之而歌又斩路侧小树以矜其利佟掀髯微笑因便借观董授之展玩一过曰此甲铁所铸为汗臭所蒸最为下品仆虽未闻剑术然有一剑颇可用遂于衣底出短刃尺许以削董剑脆如瓜瓠应手斜断如马蹄董骇极亦请过手再三拂拭而后返之邀佟至家坚留信宿叩以剑法谢不知董按膝雄谈惟敬听而已更既深忽闻隔院纷挐③隔院为生父居心惊疑近壁凝听但闻人作怒声曰教汝子速出即刑便赦汝少顷似加榜掠呻吟不绝者真其父也生捉戈欲往佟止之曰此去恐无生理宜审万全生皇然请教佟曰盗坐名相索必将甘心焉君无他骨肉宜嘱后事于妻子我启户为君警厮仆生诺入告其妻妻牵衣泣生壮念顿消遂共登楼上寻弓觅矢以备盗攻仓皇未已闻佟在楼檐上笑曰贼幸去矣烛之已杳逡巡出则见翁赴邻饮笼烛方归惟庭前多编管遗灰焉乃知佟异人也异史氏曰忠孝人之血性古来臣子而不能死君父者其初岂遂无提戈壮往时哉要皆一转念误之耳昔解缙与方孝儒相约以死而卒食其言安知矢约归后不听床头人呜泣哉邑有快役某每数日不归妻遂与里中无赖通一日归值少年自房中出大疑苦诘妻妻不服既于床头得少年遗物妻窘无词惟长跪哀乞某怒甚掷以绳逼令自缢妻请妆服而死许之妻乃入室理妆某自酌以待之呵叱频催俄妻炫服出含涕拜曰君果忍令奴死耶某盛气咄之妻返走入房方将结带某掷盏呼曰咍返矣!一顶绿头巾或不能压人死耳遂为夫妇如初此亦大绅者类也一笑选自聊斋志异注①跨蹇jiǎn骑着毛驴②綦qi很③拏ná纷乱④坐名相索点名要你6.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.每慷慨自负每常常B.适自海外归耳适刚刚C.烛之已杳烛点燃D.乃知佟异人也乃才7.下列句子中全都表现董生慷慨自负的一组是①董又毅然自许②君遨游四海阅人綦多曾见异人否?③斩路侧小树以矜其利④邀佟至家坚留信宿⑤董按膝雄谈⑥自酌以待之呵叱频催A.①③⑤B.②③⑤C.①③⑥D.④⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.董生有狂妄白大的缺点既不白知也不知人遇到佟客夸耀自己的宝剑何其锋利然而其剑根本无法与佟客削铁如泥的利刃相提并论B.父亲被盗贼拷打时董生壮气冲天寻弓觅矢要与盗贼拼命其行为恰恰印证了他是一个孝子最终还是佟客仗义出手帮其退贼C.蒲松龄认为想要尽忠孝是人人都具有的基本品质然而最终是成为义士还是懦夫往往就在一转念之间D.某快役发现妻子与人私通之事十分恼怒强令妻子白缢以谢罪可最终还是没能忍下心9.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现十℃汉语1董乃自述所好恨不得异人之传译文2叩以剑法谢不知译文3君无他骨肉宜嘱后事于妻子我启户为君警厮仆译文
-
请翻译下面文言文中的划线句子臣闻地广者粟多国大者人众兵强则士勇是以泰山不让土壤故能成其大河海不择细流故能就其深王者不却众庶故能明其德是以地无四方民无异国四时充美鬼神降福此五帝三王之所以无敌也今乃弃黔首①以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向裹足不入秦此所谓藉寇兵而赍②盗粮者也史记·李斯列传注①黔首秦称百姓为黔首②赍jī送东西给别人1是以泰山不让土壤故能成其大河海不择细流故能就其深2今乃弃黔首以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向裹足不入秦3此所谓藉寇兵而赍盗粮者也
-
每小题3分共12分阅读下面文言文完成下列各题陆游字务观名游山阴人盖母氏梦秦少游①而生公故以秦名为字而字其名或曰公慕少游者也绍兴末始赐第学诗于茶山曾文清公尝从紫岩张公游具知西北事天资慷慨喜任侠常以踞鞍草檄自任且好结中原豪杰以灭敌自商贾仙释诗人剑客无不徧交游宦剑南作为歌诗皆寄意恢复书肆流传或得之以御孝宗上乙②其处而韪之旋除删定官或疑其交游非类为论者所斥上怜其才旋即复用上手批以出陆游除礼部郎上之除目自公而止其得上眷如此公早求退往来若耶云门留宾款洽以觞咏自娱官已阶中大夫遂致其仕誓不复出韩侂胄固欲其出公勉为之出韩喜陆附己至出所爱四夫人擘阮琴起舞索公为词有飞上锦裀红绉之语又命公勺青衣泉旁有唐开成道士题名韩求陆记记极精古且以坐客皆不能尽一瓢惟游尽勺且谓挂冠复出不惟有愧于斯泉且有愧于开成道士云先是慈福赐韩以南园韩求记于公公记云天下知公之功而不知公之志知上之倚公而不知公之自处公之自处与上之倚公本自不侔③盖寓微词也又云游老谢事山阴泽__以手书来曰‘子为我作南园记’岂取其无谀言无侈辞足以导公之志欤!公已赐丙第人谓公探孝宗恢复之志故作为歌诗以恢复自期至公之终犹留诗以示其家云王师克复中原日家祭毋忘告乃翁则公之心方暴白于易箦④之时矣选自叶绍翁四朝闻见录·陆放翁有删节【注】①秦少游宋代词人名观字少游②乙画乙字形状的记号从前读书时常用到主要用来表示停顿或修改③侔音móu相等④易箦指弥留之际对下列句子中加点词的解释正确的一项是A.旋除删定官解除B.其得上眷如此亲属C.盖寓微词也细微D.方暴白于易箦之时矣显露下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是A.且好结中原豪杰以灭敌犹留诗以示其家云B.为论者所斥公勉为之出C.上之除目自公而止知上之倚公而不知公之自处D.其得上眷如此韩侂胄固欲其出下列各句都能表现陆放翁以克复中原为己任的一组是①尝从紫岩张公游具知西北事②常以踞鞍草檄自任且好结中原豪杰以灭敌③上手批以出陆游除礼部郎④留宾款洽以觞咏自娱⑤慈福赐韩以南园韩求记于公⑥至公之终犹留诗以示其家云A.①②⑥B.②④⑤C.①③④D.③⑤⑥对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.有人说陆游的母亲在生他前梦见了秦少游所以就用秦少游的名和字分别作为陆游的字和名B.孝宗皇帝喜欢陆游的诗作爱惜他的才华不顾朝廷中一些官员的反对仍然任用陆游为官C.陆游官至中大夫之后为了进一步实现自己抗金的愿望他与韩侂胄联合起来共同商讨计策D.韩侂胄亲自写信请求陆游为南园撰写题记陆游写下了南园记当中隐含了对韩侂胄的不满把下列句子翻译成现代汉语1天资慷慨喜任侠常以踞鞍草檄自任且好结中原豪杰以灭敌2官已阶中大夫遂致其仕誓不复出3其身正不令而行其身不正虽令不从其李将军之谓也史记·李将军列传
-
把下面的句子翻译成现代汉语1大将军邓骘奇其才累召不应译文2安帝雅闻衡善术学公车特征拜郎中再迁为太史令译文
-
阅读下文完成文后各题柳敬亭传节选【清】黄宗羲柳敬亭者扬之泰州人本姓曹年十五犷悍无赖犯法当死变姓柳之盱眙市中为人说书已能倾动其市人久之过江云间有儒生莫后光见之曰此子机变可使以其技鸣于是谓之曰说书虽小技然必句性情习方俗如优孟摇头而歌而后可以得志敬亭退而凝神定气简练揣摩期月而诣莫生生曰子之说能使人欢咍嗢噱矣又期月生曰子之说能使人慷慨涕泣矣又期月生喟然曰子言未发而哀乐具乎其前使人之性情不能自主盖进乎技矣由是之扬之杭之金陵名达于缙绅间华堂旅会闲亭独坐争延之使奏其技无不当于心称善也宁南南下皖帅欲结欢宁南致敬亭于幕府宁南以为相见之晚使参机密军中亦不敢以说书目敬亭宁南不知书所有文檄幕下儒生设意修词援古证今极力为之宁南皆不悦而敬亭耳剽口熟从委巷活套中来者无不与宁南意合尝奉命至金陵是时朝中皆畏宁南闻其使人来莫不倾动加礼宰执以下俱使之南面上坐称柳将军敬亭亦无所不安也其市井小人昔与敬亭尔汝者从道旁私语此故吾侪同说书者也今富贵若此!亡何国变宁南死敬亭丧失其资略尽贫困如故时始复上街头理其故业敬亭既在军中久其豪猾大侠杀人亡命流离遇合破家失国之事无不身亲见之且五方土音乡俗好尚习见习闻每发一声使人闻之或如刀剑铁骑飒然浮空或如风号雨泣鸟悲兽骇__之恨顿生檀板之声无色有非莫生之言可尽者矣下列各项中对加点词的解释有误的一项是A.可使以其技鸣鸣扬名声B.军中亦不敢以说书目敬亭目书目目录C.此故吾侪同说书者也侪辈类D.始复上街头理其故业理从事下列各项中每组加点字的意义和用法相同的一项是A.期月而诣莫生今夜半方期我决斗某所大铁椎传B.致敬亭于幕府冰水为之而寒于水荀子·劝学C.之盱眙市中为人说书援古证今极力为之D.之盱眙市中为人说书由是之扬下列各项对原文相关内容的理解不准确的一项是A.柳敬亭原是一位犯法当死的在逃犯人却能在说书行业中经过他人的指点和自己的努力取得成功名达于缙绅间这种进取精神是值得肯定的B.家破国变和动荡多变的生活没有使柳敬亭颓废反而使他的说书艺术有很大的长进这说明社会人生与艺术的某种必然联系也可思索一番C.柳敬亭之所以能得到名将左良玉的器重并且为南明王朝所尊重是因为他能像一般文人那样立意谋篇炼字炼句引古证今努力写成公文并且写得更好D.从全文内容上来看柳敬亭的说书艺术之所以成功一方面是自己天赋使然并且在后天刻苦努力另一方面也是因缘际会使他的人生更为跌宕多姿阅历更为丰富饱满
-
共9分阅读下面一段文言文完成下面试题9分每小题3分王镇恶北海剧人也祖猛字景略苻坚僭号关中猛为将相有文武才北土重之镇恶以五月五日生家人以俗忌欲令出继疏宗猛见奇之曰此非常儿昔孟尝君恶月生而相齐是儿亦将兴吾门矣!故名之为镇恶年十三而苻氏败亡流寓崤渑之间尝寄食渑池人李方家方善遇之谓方曰若遭遇英雄主要取万户侯当厚相报方答曰君丞相孙人才如此何患不富贵至时愿见用为本县令足矣颇读诸子兵书论军国大事骑乘非所长关弓亦甚弱而意略纵横果决能断高祖将北伐镇恶领前锋将发前将军刘穆之见镇恶于积弩堂谓之曰公愍此遗黎志荡逋逆昔晋文王委伐蜀于邓艾今亦委卿以关中想勉建大功勿孤此授镇恶曰不克咸阳誓不复济江而还也!镇恶入贼境战无不捷军次洛阳进次渑池造故人李方家升堂见母厚加酬赉即版授方为渑池令镇恶悬军远入转输不充与贼相持久将士乏食乃亲到弘农督上民租百姓竞送义粟军食复振镇恶领安西司马冯翊太守委以捍御之任时西虏佛佛强盛姚兴世侵扰北边破军杀将非一高祖既至长安佛佛畏惮不敢动及大军东还便寇逼北地义真遣中兵参军沈田子距之虏甚盛田子屯刘回堡遣使还报镇恶镇恶对田子使谓长史王修曰公以十岁儿付吾等当各思竭力而拥兵不进寇虏何由得平!使还具说镇恶言田子素与镇恶不协至是益激怒二人常有相图志彼此每相防疑镇恶率军出北地为田子所杀事在序传时年四十六田子又于镇恶营内杀镇恶兄基弟鸿遵渊及从弟昭朗弘凡七人是岁十四年正月十五日也节选自宋史有删改8.下列句中加点词的解释不正确的一项是A.厚加酬赉赏赐B.公愍此遗黎同悯同情C.造故人李方家造房子盖房子D.不克咸阳攻克战胜9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是A.镇恶以五月五日生臣以险衅夙遭闵凶B.镇恶率军出北地为田子所杀而在己为有悔C.故名之为镇恶君为我呼人吾得兄事之D.骑乘非所长关弓亦甚弱又间令吴广之次所旁丛祠中10.下列关于文段的解说不正确的一项是A.昔孟尝君恶月生而相齐是指战国时齐国孟尝君田文生于五月五日但后来却做了齐国国相一事这件事在史记??孟尝君列传中也有记载B.王镇恶生于农历五月五日古人迷信认为这天生的孩子难养大成人但王镇恶的祖父却认为王镇恶能振兴家门C.王镇恶不仅意略纵横果决能断而且有勇有谋高祖把他比作邓艾鼓励他建立战功完成北伐成就大业D.王镇恶对李方的厚报说明他是一个知恩图报的人他和沈田子二人平时就不和常图谋对方最终沈田子还是将王镇恶兄弟七人杀害了11.1君丞相孙人才如此何患不富贵至时愿见用为本县令足矣2公以十岁儿付吾等当各思竭力而拥兵不进寇虏何由得平!
-
阅读下面文言文完成10—11题许劭字子将汝南平舆人也少峻名节好人伦多所赏识初为郡功曹太守徐璆甚敬之.府中闻子将吏莫不改操饰行同郡袁绍公族豪侠去濮阳令归车徒甚盛将入郡界乃谢遣宾客曰吾舆服岂可使许子将见遂以单车归家劭尝到颍川多长者之游唯不候陈寔①又陈蕃②丧妻还葬乡人毕至而邵独不往或问其故劭曰太丘道广广则难周仲举性峻峻则少通故不造也其多所裁量若此曹操微时常卑辞厚礼求为己目邵鄙其人而不肯对操乃伺隙胁劭动不得已曰君清平之奸贼乱世之英雄操大悦而去劭从祖敬敬子训并为三公相以能谄事宦官故自致台司封侯数遗请劭劭恶其薄行终不候之劭邑人李逵壮直有高气劭初善之而后为隙又与从兄靖不睦时议以此少之初劭与靖俱有高名好共核论乡党人物每月辄更其品题故汝南俗有月旦评焉司空杨彪辟举方正敦朴征皆不就或劝劭仕对曰方今小人道长王室作乱吾欲避地淮海以全老幼乃南到广陵徐州刺史陶谦礼之甚厚劭不自安靠其徒曰陶恭祖外慕声名内非真正待吾虽厚其势必薄不如去之遂复投扬州刺吏刘繇于曲阿其后陶谦果捕诸寓士及孙策平吴劭与繇南奔豫章而卒时年四十兄虔亦知名汝南人称平舆渊有二龙焉取材于后汉书·卷六十八注释①陈寔shí字仲弓颍川许昌人醒帝时曾任太丘县长以平正闻名乡里②陈蕃字仲举汝南平舆人为人刚正以气节名世下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.许劭认为即便是名重当世的陈寔和陈蕃也各有其缺点所以不去主动探望B.袁绍突然改变招摇过市的做法不是由于品行高洁而是因为害怕舆论监督C.曹操为了得到许劭的品评先是卑辞厚礼继而伺机威胁可谓用心良苦D.许劭与许靖名望都很高每月作月旦评汝南人称赞二人平舆渊有二龙把第Ⅰ卷文言文中翻译文中划线句子10⑴劭尝到颍川多长者之游唯不候陈寔3分译文⑵曹操微时常卑辞厚礼求为己目3分译文⑶恭祖外慕声名内非真正待吾虽厚其势必薄不如去之4分译文
-
阅读下列文言文完成5—7题曹景宗字子震新野人也父欣之为宋将位至征虏将军徐州刺史景宗幼善骑射好畋猎常与少年数十人泽中逐麞鹿每众骑赴鹿鹿马相乱景宗于众中射之人皆惧中马足鹿应弦辄毙以此为乐未弱冠欣之于新野遣出州以匹马将数人于中路卒逢蛮贼数百围之景宗带百余箭乃驰骑四射每箭杀一蛮蛮遂散走因是以胆勇知名颇爱史书每读穰苴乐毅传辄放卷叹息曰丈夫当如是!建武四年太尉陈显达督众军北围马圈景宗从之以甲士二千设伏破魏援拓跋英四万人及克马圈显达论功以景宗为后景宗退无怨言魏主率众大至显达宵奔景宗导入山道故显达父子获全五年魏拓跋英寇钟离围徐州刺史昌义之高祖诏景宗督众军援义之豫州刺史韦睿亦预焉而受景宗节度先是高祖诏景宗等逆装高舰使与魏桥等为火攻计令景宗与睿各攻一桥睿攻其南景宗攻其北六年三月春水生淮水暴长六七尺睿遣所督将冯道根李文钊裴邃韦寂等乘舰登岸击魏洲上军尽殪景宗因使众军皆鼓噪乱登诸城呼声震天地魏将杨大眼于西岸烧营英自东岸弃城走诸垒相次土崩悉弃其器甲争投水死淮水为之不流景宗令军主马广蹑大眼至濊水上四十余里伏尸相枕义之出逐英至洛口英以匹马入梁城缘淮百余里尸骸枕藉生擒五万余人收其军粮器械积如山岳牛马驴骡不可胜计景宗乃搜军所得生口万余人马千匹遣献捷景宗为人自恃尚胜每作书字有不解不以问人皆以意造焉虽公卿无所推惟韦睿年长且州里胜流特相敬重同宴御筵亦曲躬谦逊高祖以此嘉之高祖数宴见功臣共道故旧景宗醉后谬忘或误称下官高祖故纵之以为笑乐5.下面句子中加点字的解释不正确的一项是A.于中路卒逢蛮贼数百围之卒最终B.及克马圈显达论功以景宗为后克攻占C.击魏洲上军尽殪殪杀死D.景宗令军主马广蹑大眼至濊水上蹑追击6.下面五句话中全部表现曹景宗技能超群才干卓异的一组是①鹿马相乱景宗于众中射之②每箭杀一蛮蛮遂散走③每读穰苴乐毅传辄放卷叹息曰丈夫当如是!④击魏洲上军尽殪⑤不以问人皆以意造焉⑥景宗因使众军皆鼓噪乱登诸城呼声震天地A.①②⑤B.③④⑤C.①④⑥D.①②⑥7.下列对文意的叙述不正确的一项是A.景宗年少时不仅擅长骑马射箭而且酷爱读书有远大的志向认为男子汉大丈夫就应该像穰苴乐毅那样为国家建功立业B.在马圈之战中景宗用两千奇兵击破北魏援军中山王拓跋英的四万人马战后论功却被陈显达排到了后面景宗毫无怨言仍在关键时刻挺身而出使显达父子得以保全性命C.在增援徐州刺史昌义之的战役中景宗采用火攻烧毁魏军营垒俘虏五万多人收缴的军粮武器装备堆积如山牛马驴骡不可胜数D.武帝经常设宴接见功臣共叙故旧景宗酒后胡言乱语有时讲错下属官吏的名字武帝故意任他讲下去以此取笑娱乐
-
12分每题3分阅读下面文言文完成下面试题马仁瑀大名夏津人十余岁时其父令就学辄逃归又遣于乡校习孝经旬余不识一字博士笞之仁瑀夜中独往焚学堂博士仅以身免常集里中群儿数十人与之戏为行阵之状自称将军日与之约鞭其后期者群儿皆畏伏又市果均给之益相亲附及长善射挽弓二百斤汉乾祐中周祖镇邺仁瑀年十六周祖素闻其勇既见甚喜留置左右广顺初补内殿直世宗嗣位命卫士习射苑中仁瑀弓力最劲而所发多中赐锦袍银带会太原刘崇入寇世宗亲征至高平周师不利诸将多引退仁瑀谓众曰主辱臣死安用我辈!乃控弦跃马挺身出阵射贼毙者数十人士气益振大军乘之崇遂败绩世宗至上党诸将坐失律诛者七十余人擢仁瑀为弓箭控鹤直指挥使及还京又迁散指挥使从征淮南至楚州攻水砦砦中建飞楼高百尺余世宗观之相去殆二百步楼上望卒厉声嫚骂世宗怒甚命左右射之远莫能及仁瑀引满应弦而颠及淮南平身被数十创赐以良药迁内殿直都虞候先是薛居正知贡举仁瑀私嘱所与者榜出无其人闻喜宴日仁瑀酒酣携所嘱者诣居正切责之为御史中丞刘温叟所劾帝优容之王继勋以后族骄恣凌蔑将帅人毕引避独仁瑀词气不相下尝攘臂谷欧之会帝将讲武郊外遂欲相图各勒所部兵私市白梃太祖密知之诏罢讲武出仁瑀为密州防御使太祖征晋阳命仁瑀率师巡边至上谷渔阳契丹素闻仁瑀名不敢出因纵兵大掠俘生口牛羊数万计明年群盗起兖州贼首周弼毛袭甚勇悍材貌奇伟弼号曰长脚龙监军讨捕数不利诏仁瑀掩击仁瑀率帐下十余卒入泰山擒弼尽获其党鲁郊遂宁开宝四年迁瀛州防御使兄子尝因醉误杀平民系狱当死民家自言非有宿憾但过误尔愿以过失杀伤论仁瑀曰我为长吏而兄子杀人此怙势尔非过失也岂敢以私亲而乱国法哉遂论如律给民家布帛为棺殓具太平兴国七年卒年五十赠河西军节度葬事官给宋史??列传第三十二9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.十余岁时其父令就学就求学上学B.日与之约鞭其后期者鞭鞭策鼓励C.毙死者数十人士气益振振振作奋发D.携所嘱者诣居正切责之诣到前往10.下列各组句子中加另点词的意义和用法相同的一组是A.与之戏为行阵之状身死人手为天下笑者B.乃控弦跃马挺身出阵射贼今其智乃反不能及C.王继勋以后族骄恣凌蔑将帅翌日以资政殿学士行D.又遣于乡校习孝经辞楼下殿辇来于秦11.下列六句话分别编为四组全部表现马仁瑀英勇善战的一项是①及长善谢挽弓二百斤②乃控弦跃马挺身出阵射贼毙者数十人士气益振③仁瑀率帐下十余人卒入泰山擒弼尽获其党鲁效遂宁④及淮南平身被数十创赐以良药迁内殿直都虞候⑤仁瑀弓力最劲而所发多中⑥我为长吏而兄子杀人此怙势尔非过失也A.①③⑤B.②④⑥C.②③④D.①⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.马仁瑀从步就不喜欢读书曾夜焚学堂但却凉聚集乡里几十个孩童玩行军打仗的游戏自称为将军成人后力大善射B.马仁瑀十六岁就投奔周世宗后随周世宗讨伐太原刘崇至高平因战功被赐予锦袍银带并被提升为弓箭控鹤直指挥使C.马仁瑀曾密托薛居正让他所结交的人考中但发榜之日却发现没有此人闻喜宴日马仁瑀趁酒酣之时赶到薛居正处予以痛切指责D.宋太祖曾出征晋阳命马仁瑀率军巡边到上谷渔阳一带契丹素养闻仁瑀名不敢出马仁瑀趁机纵兵大肆抢掠俘获百姓及牛羊数万计13.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①世宗观之相却殆二百步楼上望卒厉声嫚骂世宗怒甚命左右射之远莫能及仁瑀引满应弦而颠②兄子尝因醉误杀平民系狱当死民家自言非有宿憾但过误尔愿以过失杀伤论
-
阅读下面的文字完成67—72题胡宪字原仲居建之崇安生而静悫不妄笑语长从从父胡安国学平居危坐植立时然后言虽仓卒无疾言遽色人犯之未尝校绍兴中以乡贡入太学既而学易于谯定久未有得定曰心为物渍故不能有见唯学乃可明耳宪喟然叹曰所谓学者非克己工夫耶自是一意下学不求人知一旦揖诸生归故山力田卖药以奉其亲安国称其有隐君子之操折彦质等共以其行义闻于朝上特召之宪辞母老及彦质入西府又言于上趣召愈急宪力辞乃赐进士出身授左迪功郎添差建州教授宪不得已就职日与诸生接训以为己之学闻者始而笑中而疑久而观其所以修身事亲接人者无一不如所言遂翕然悦服秦桧方用事诸贤零落宪家居不出桧死以大理司直召未行改秘书正字既至次当奏事而病不能朝乃草疏言金人大治汴京宫室势必败盟今元臣宿将惟张浚刘传錡在识者皆谓金果南牧非此两人莫能当愿亟起之臣死不恨时两人皆为积毁所伤未有敢显言其当用者宪独首言之疏入即求去上嘉其忠诏改秩与祠归宋史·胡宪传67.下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.虽仓卒无疾言遽色遽色急躁的神色B.一旦揖诸生归故山揖行礼辞别C.秦桧方用事用事办理政事D.金人大治汴京宫室治修建68.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①绍兴中以乡贡人大学②力田卖药以奉其亲B.①心为物渍②训以为己之学C.①安国称其有隐君子之操②折彦质等共以其行义闻于朝D.①乃赐进士出身②乃草疏言69.下列句子括号中是补出的省略成分正确的一项是A.既而学易于谯定诸生久未有得B.又言于上彦质趣召愈急C.无一不如所言宪遂翕然悦服D.桧死朝廷以大理司直召70以下句子分别编为四组能够表现胡宪正直无私的一项是①平居危坐植立时然后言②自是一意下学不求人知③日与诸生接训以为己之学④诸贤零落宪家居不出⑤愿亟起之臣死不恨A.①②④B.①③C.④⑤D.②③⑤71.下列叙述不符合原文意思的一项是A.胡宪青年时严谨持重有涵养入太学后更能加强思想修养专心学习B.胡宪曾一度回故山隐居劳作养亲后因折彦质等人推荐而不得已为官C.胡宪做建州教授能言传身教受到诸生敬服后秦桧排挤贤良他退居家中不出D.秦桧死后湖宪受朝廷征召为官他上疏皇帝认为金人毁约南侵之际应起用张浚刘传锜72.把下面的句子翻译成现代汉语l人犯之未尝校译文________________________________________2识者皆谓金果南牧译文________________________________________
-
阅读下面的文言文完成5题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族间走南归天子嘉其来将禄之不可乃家于宋州之宋城父讳补之官至太常博士幽燕俗劲武而曼卿少亦以气自豪读书不治章句独慕古人奇节伟行非常之功视世俗屑屑无足动其意者自顾不合于世乃一混以酒然好剧饮大醉颓然自放由是益与时不合而人之从其游者皆知爱曼卿落落可奇而不知其才之有以用也年四十八康定二年二月四日以太子中允秘阁校理卒于京师曼卿少举进士不中真宗推恩三举进士皆补奉职曼卿初不肯就张文节公素奇之谓曰母老乃择禄邪曼卿矍然起就之迁殿直久之改太常寺太祝知济州金乡县叹曰此亦可以为政也县有治声通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名充馆阁校勘累迁大理寺丞通判海州还为校理庄献明肃太后临朝曼卿上书请还政天子其后太后崩范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已自契丹通中国德明尽有河南而臣属遂务休兵养息天下然内外弛武三十余年曼卿上书言十事不报已而元昊反西方用兵始思其言召见稍用其说籍河北河东陕西之民得乡兵数十万曼卿奉使籍兵河东还称旨赐绯衣银鱼天子方思尽其才而且病矣既而闻边将有欲以乡兵捍贼者笑曰此得吾粗也夫不教之兵勇怯相杂若怯者见敌而动则勇者亦牵而溃矣今或不暇教不若募其敢行者则人人皆胜兵也其视世事蔑若不足为及听其施设之方虽精思深虑不能过也状貌伟然喜酒自豪若不可绳以法度退而质其平生趣舍大节无一悖于理者遇人无贤愚皆尽欣欢及闲而可否天下是非善恶当其意者无几人其为文章劲健称其意气节选自欧阳修石曼卿墓表6对下列句子加点词语的解释错误的一项是A.其祖自成始以其族间走南归走逃跑B.曼卿奉使籍兵河东还称旨称称颂C.曼卿上书言十事不报报答复D.当其意者无几人当适合7下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.其祖自成始以其族闲走南归欲以客往赴秦军B.由是益与时不合虽与府吏要C.若怯者见敌而动则勇者亦牵而溃矣若能以吴越之众与中国抗衡D.天子方思尽其才而且病矣君子博学而日参省乎己8下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.石曼卿年少时放荡不拘读书不研究章节句读常大饮而醉与时不合但他志向高远视世俗的小功名为粪土B.石曼卿是个很有远见且敢于进谏的人他在国家太平时期仍留心边事主张练兵于平时防患于未然C.作者在刻画石曼卿的性格特征后再回头叙写石曼卿一生的重要事迹石曼卿能文能武且生逢其时深得重用可惜只活了四十八岁D.石曼卿仪表英俊性格豪爽一生做事追求大节不悖于理他写的文章遒劲刚健正像他的为人9翻译文中划线句子10分其中14分2六分1而人之从其游者皆知爱曼卿落落可奇而不知其才之有以用也2其后太后崩范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之__10断句3分通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名
-
阅读下面文言文完成下面试题曹彬字国华真定灵寿人彬气质淳厚汉乾祐中为成德军牙将节帅武行德见其端悫①指谓左右曰此远大器非常流也周太祖贵妃张氏彬从母也蒲帅王仁镐以彬帝戚尤加礼遇周祖受禅召彬归京师彬执礼益恭公府燕集端简终日未尝旁视仁镐谓从事曰老夫自谓夙夜匪懈及见监军矜严始觉己之散率也显德三年改潼关监军迁西上阁门使五年使吴越致命讫即还私觌②之礼一无所受吴越人以轻舟追遗之至于数四彬犹不受既而曰吾终拒之是近名也遂受而籍之以归悉上送官世宗强还之彬始拜赐悉以分遗亲旧而不留一钱出为晋州兵马都监一日与主帅暨宾从环坐于野会邻道守将走价③驰书来诣使者素不识彬潜问人曰孰为曹监军有指彬以示之使人以为绐己笑曰岂有国戚近臣而衣弋绨袍坐素胡床者乎审视之方信二年冬伐蜀诏以刘光毅为归州行营前军副部署彬为都监峡中郡县悉下诸将咸欲屠城以逞其欲彬独申令戢下所至悦服上闻降诏褒之两川平全斌等昼夜宴饮不恤军士部下渔夺无已蜀人苦之彬屡请旋师全斌等不从俄而全师雄等构乱拥众十万彬复与光毅破之于新繁卒平蜀乱时诸将多取子女玉帛彬橐中唯图书衣衾而已及还上尽得其状以全斌等属吏谓彬清介廉谨授宣徽南院使义成军节度使彬入见辞曰征西将士俱得罪臣独受赏恐无以示劝上曰卿有茂功又不矜伐设有微累仁赡等岂惜言哉惩劝国之常典可无让彬性仁敬和厚在朝廷未尝忤旨亦未尝言人过失伐二国秋毫无所取位兼将相不以等威自异遇士夫于途必引车避之不名下吏每白事必冠而后见居官奉入给宗族无余积选自宋史曹彬传注①悫què诚实②觌dí相见面见③价jiè传达书信物件或传达事情的人14.解释下列句中加点的词语1公府燕集2以全斌等属吏3此远大器非常流也4蜀人苦之5彬执礼益恭6使人以为绐己7岂有国戚近臣而衣弋绨袍8惩劝国之常典9位兼将相不以等威自异10彬复与光毅破之于新繁15.从文中找出能够表现曹彬清介廉谨的句子写在下面16.把下列句子翻译成现代汉语1遂受而籍之以归悉上送官2卿有茂功又不矜伐设有微累仁赡等岂惜言哉3遇士夫于途必引车避之不名下吏每白事必冠而后见
-
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成1~3题辛公义陇西狄道人也公义早孤为母氏所养亲授书传周天和中选良家子任太学生以勤苦著称武帝时召入露门学①令受道义每月集御前令与大儒讲论数被嗟异时辈慕之从军平陈以功除岷州刺史土俗畏病若一人有疾即合家避之父子夫妻不相看养孝义道绝由是病者多死公义患之欲变其俗因分遣官人巡检部内凡有疾病皆以床舆来安置厅事②暑月疫时病人或至数百厅廊悉满公义亲设一榻独坐其间终日连夕对之理事所得秩俸尽用市药为迎医疗之躬劝其饮食于是悉差方召其亲戚而谕之曰死生由命不关相着前汝弃之所以死耳今我聚病者坐卧期间若言相染那得不死病儿复差!汝等勿复信之诸病家子孙惭谢而去后人有遇病者争就使君其家无亲属因留养之始相慈爱此风遂革合境之内呼为慈母后迁牟州刺史下车先至狱中因露坐牢侧亲自验问十余日间决断咸尽方还大厅受领新讼皆不立文案遣当直佐僚一人侧坐讯问事若不尽应须禁者公义即宿厅事终不还阁人或谏之曰此事有程使君何自苦也!答曰刺史无德可以导人尚令百姓系于囹圄岂有禁人在狱而心自安乎罪人闻之咸自款服后有欲诤讼者其乡闾父老遽相晓曰此盖小事何忍勤劳使君讼者多两让而止选自隋书·循吏传〖注〗①露门学古代学校名称②厅事官府办公的地方对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.数被嗟异数多次B.以功除岷州刺史除授予官职C.尽用市药市买D.讼者多两让而止两再次下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是3分A.暑月疫时病人或至数百左右或欲引相如去B.前汝弃之所以死耳所以不报谢者以为小礼无所用C.因分遣官人巡检部内因宾客至相如门谢罪D.尚令百姓系于囹圄而功不至于百姓者下列句子编为四组全部直接写辛公义勤政爱民的一组是3分①以勤苦著称②公义患之欲变其俗③所得秩俸尽用市药④其家无亲属因留养之⑤因露坐牢侧亲自验问⑥罪人闻之咸自款服A.①②④B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②③翻译下面的文言文10分1每月集御前令与大儒讲论数被嗟异时辈慕之5分2后迁牟州刺史下车先至狱中因露坐牢侧亲自验问5分
-
阅读下列文字按要求翻译句子越王句践栖于会稽之上乃号令于三军曰凡我父兄昆弟及国子姓有乃助寡人谋而退吴者吾与之共知越国之政大夫种对曰臣闻之贾人夏则资皮冬则资絺旱则资舟水则资车以待乏也夫虽无四方之忧然谋臣与爪牙之士不可不养而择也譬如蓑笠时雨既至必求之今君王既栖于会稽之上然后乃求谋臣无乃后乎?句践曰苟得闻子大夫之言何后之有?执其手而与之谋遂使之行成于吴国语·越语上翻译今君王既栖于会稽之上然后乃求谋臣无乃后乎?[译文]____________________________________________________________________
-
阅读文言文回答问题高登传高登字彦先漳浦人少孤力学持身以法度绍兴二年廷对极意尽言无所顾避有司恶其直授富川主簿复命兼贺州学事学故有田舍法罢归买马司登请复其旧守曰买马养士孰急登曰买马固急矣然学校礼义由出一日废衣冠之士与堂下卒何异守曰抗长吏耶!曰天下所恃以治者礼义与法度尔既两弃之尚何言!守不能夺卒从之满秩士民丐留不获相率馈金五十万不告姓名白于守曰高君贫无以养愿太守劝其咸受登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民授静江府古县令道湖州守汪藻馆之藻留与修徽宗实录固辞或曰是可以阶改秩登曰但意未欲尔遂行广西帅沈晦问登何以治县登条十余事告之晦曰此古人之政今人诈疑不可行对曰忠信可行①蛮貊谓不能行诚不至尔豪民秦琥武断乡曲持吏短长号秦大虫邑大夫以下为其所屈登至颇革而登喜其迁善补处学职它日琥有请属登谢却之琥怒谋中以危法会有诉琥侵贷学钱者登呼至面数琥声气俱厉叱下白郡及诸司置之法忿而死一郡快之帅胡舜陟谓登曰古县秦太师父旧治实生太师于此盍祠祀之登曰桧为相亡状祠不可立舜陟大怒摭秦琥事移荔浦丞康宁以代登登以母病去舜陟遂创桧祠而自为记且诬以专杀之罪诏送静江府狱舜陟遣健卒捕登属登母死舟中藁葬水次航海诣阙上书求纳官赎罪故人有为右司者谓曰丞相②云尝识君于太学能一见终身事且无忧上书徒尔为也登曰某知有君父不知有权臣既而中书奏故事无纳官赎罪仍送静江狱登归葬其母讫事诣狱而舜陟先以事下狱死矣事卒昭白登谪居授徒以给家事一不介意惟闻朝廷所行事小失则颦蹙不乐大失则恸哭随之临卒所言皆天下大计其学以慎独为本有东溪集行世宋史·列传第一百五十八有删节注①蛮貊我国古代对南方和东北方少数民族的称呼②丞相:指秦桧对下列句中加点词语的解释正确的一项是A.士民丐留不获丐赐予B.登条十余事告之条项目C.谋中以危法中中间D.属登母死舟中属恰逢下列各组句子中全都表现高登刚直不阿的一组是①廷对极意尽言无所顾避②买马固急矣然学校礼义由出一日废衣冠之士与堂下卒何异③登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民④它日琥有请属登谢却之⑤某知有君父不知有权臣⑥临卒所言皆天下大计A.①④⑥B.①②⑤C.②③⑥D.③④⑤下列对原文内容的分析与概括不正确的一项是A.高登兼任贺州学事一职时力劝上司恢复州学的田舍任期结束后他把百姓馈赠的钱财又投放在州学的建设中可见他对学校教育的重视B.上任古县县令的途中湖州太守汪藻挽留高登一起修订徽宗实录并告诉他这是可以借此升官的好事但高登却坚决予以回绝C.在古县任职期间高登不满秦桧的所作所为拒绝为秦桧立祠因而得罪上司上司就借他处置秦琥一事诬陷他朝廷下诏押送他去静江府监狱D.高登被贬官闲居期间靠教授学生维持生计但他的注意力却丝毫不在生计上还是一如既往地为国事担忧连死前的遗言都是国家大计把下列文言语句译成现代汉语1忠信可行蛮貊谓不能行诚不至尔译文2实生太师于此盍祠祀之译文
-
阅读下面的文言文完成下题贺仁杰字宽甫京兆人父贲有材略善攻战数从军有功尝治室于毁垣中得白金七千五百两谓其妻郑曰语云匹夫无故获千金必有非常之祸时世祖以皇太弟受诏征云南驻军六盘山乃持五千两往献之世祖曰天以赐汝焉用献!对曰殿下新封秦金出秦地此天以授殿下臣不敢私愿以助军且言其子仁杰可用状即召入宿卫其军帅怒贲不先白己而专献金下贲狱世祖闻之大怒执帅将杀之以勋旧而止仁杰从世祖南征云南北征乃颜皆助劳绩后与董文忠居中事上同志协力知无不言言无不听多所裨益而言不外泄帝深爱之帝一日召仁杰至榻前出白金谓之曰此汝父六盘所献者闻汝母来可持以归养辞不许乃归白母尽散之宗族帝欲选民间童女充后宫有司买物多非其土产山后盐禁久为民害皆奏罢之民为之立祠上都留守阙宰相拟廷臣以十数皆不纳帝顾仁杰曰无以易卿者特授正议大夫上都留守尚书省立桑哥用事奏上都留守司钱谷多失实召留守忽剌忽耳及仁杰廷辨仁杰曰臣汉人不能禁吏戢奸致钱谷多耗伤臣之罪忽剌忽耳曰臣为长印在臣手事未有不关白而能行者臣之罪帝曰以爵让人者有之未有争引咎归己者置勿问仁杰在官五十余年为留守者居半车驾春秋行幸出入供亿[注]未尝致上怒其妻刘没帝欲为娶贵族因辞乃娶民间女已而丧明夫妻相敬如初未尝置媵妾大德九年年七十二请老归第后成祖崩仁宗入清内欲有所咨访诏赴阙行至樊桥而卒节选自元史??贺仁杰传下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.尝治室于毁垣中治修筑B.臣不敢私愿以助军私独占C.且言其子仁杰可用状状情况D.为留守者居半居超过下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.闻汝母来可持以归养B.辞不许乃归白母呼中丞之名而詈之谈笑以死问今是何世乃不知有汉C.有司买物多非其土产D.帝欲为娶贵族尔其无忘乃父之志谁为大王为此计者下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.贺贲害怕因意外获金而招致祸患就以助军为由将大部分所获之金献给了受诏征云南的世祖世祖任命其子贺仁杰为宿卫B.贺仁杰屡建战功并数进忠言颇得世祖喜欢他敢于为民请命深受百姓爱戴世祖曾以供养母亲为由把其父所献之金送还给他但他最终未接受C.皇帝根据桑哥的反映要忽剌忽耳与贺仁杰到朝廷说清钱粮管理的问题他二人都主动承担责任皇帝为之感慨就不再追究这件事情了D.无论是对皇帝还是对出身低微双目失明的妻子贺仁杰的所作所为都无不妥仁宗即位后召请告老归乡的贺仁杰赴京他却在应诏途中去世把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1其军帅怒贲不先白己而专献金下贲狱世祖闻之大怒执帅将杀之以勋旧而止2上都留守阙宰相拟廷臣以十数皆不纳帝顾仁杰曰无以易卿者
-
阅读下面的文言文完成8~10题平原君赵胜者赵之诸公子也喜宾客宾客盖至者数千人平原君家楼临民家民家有躄①者槃散②行汲平原君美人居楼上临见大笑之明日躄者至平原君门请曰臣闻君之喜士士不远千里而至者以君能贵士而贱妾也臣不幸有罢癃③之病而君之后宫临而笑臣臣愿得笑臣者头平原君笑应曰诺躄者去平原君笑曰观此竖子乃欲以一笑之故杀吾美人不亦甚乎!终不杀居岁馀宾客门下舍人稍稍引去者过半平原君怪之曰胜所以待诸君者未尝敢失礼而去者何多也?门下一人前对曰以君之不杀笑躄者以君为爱色而贱士士即去耳于是平原君乃斩笑蹩者美人头自造门进躄者因谢焉其后门下乃复稍稍来秦围邯郸赵使平原君求救合从于楚门下有毛遂者前自赞于平原君平原君已定从而归归至于赵曰胜相士多者千人寡者百数自以为不失天下之士今乃于毛先生而失之也毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕毛先生以三寸之舌强于百万之师胜不敢复相士遂以为上客秦急围邯郸邯郸急且降平原君甚患之邯郸传舍吏子李同说平原君曰君不忧赵亡邪?平原君日赵亡则胜为虏何为不忧乎?李同曰邯郸之民炊骨易子而食可谓急矣而君之后宫以百数婢妾被绮縠馀粱肉而民褐衣不完糟糠不厌民困兵尽或剡木为矛矢而君器物钟磬自若使秦破赵君安得有此?使赵得全君何患无有?今君诚能令夫人以下编于士卒之间分功而作家之所有尽散以飨士士方其危苦之时易德耳!于是平原君从之.得敢死之士三千人李同遂与三千人赴秦军秦军为之却三十里亦会楚魏救至秦兵遂罢邯郸复存李同战死封其父为李侯虞卿欲以信陵君之存邯郸为平原君请封公孙龙闻之夜驾见平原君曰龙闻虞卿欲以信陵君之存邯郸为君请封有之乎?平原君曰然龙曰此甚不可且王举君而相赵者非以君之智能为赵国无有也割东武城而封君者非以君为有功也而以国人无勋乃以君为亲戚故也君受相印不辞无能割地不言无功者.亦自以为亲戚故也今信陵君存邯郸而请封是亲戚受城而国人计功也此甚不可且虞卿操其两权事成操右券以责事不成以虚名德君君必勿听也平原君遂不听虞卿平原君以赵孝成王十五年卒子孙代后竟与赵俱亡太史公曰平原君翩翩浊世之佳公子也然未睹大体选自史记·平原君虞卿列传有删改【注】①躄跛脚②槃散即蹒跚③罢癃指残疾8.对下列句子中加点词语在文中的意思解释不正确的一项是A.喜宾客盖至者数千人盖大概B.平原君甚患之患担心C.而民褐衣不完糟糠不厌厌厌恶嫌弃D.平原君怪之怪认为奇怪9.对下列以字的意义和用法判断正确的一项是①乃欲以一笑之故杀吾美人②以君为爱色而贱士③遂以为上客④平原君以赵孝成王十五年卒A.①和②相同③和④也相同B.①和②相同③和④不同C.①和②不同③和④也不同D.②和③不同①和④相同10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.平原君的美妾笑瘸腿人后平原君发现门客离他而去的超过半数便大义灭亲杀了自己的美妾表现他尊重贤能B.自以为不会看错人的平原君回到赵国后认真反省了以前没有重用毛遂一事后悔不已C.在邯郸被围楚魏救兵又都未到的危急时刻平原君听从了邯郸传舍吏子李同的建议为邯郸解了围D.虞卿为平原君向赵王请求增加封地平原君听从了门客公孙龙的意见没有接受其后世相继为平原君直到与赵国同亡11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1今君诚能令夫人以下编于士卒之间分功而作家之所有尽散以飨士士方其危苦之时易德耳5分译文2且虞卿操其两权事成操右券以责事不成以虚名德君5分译文
-
阅读下文完成文后各题杨大眼武都氐难当之孙也少有胆气跳走如飞然侧出不为其宗亲顾待颇有饥寒之切太和中起家奉朝请时高祖自代将南伐令尚书李冲典迁征官大眼往求焉冲弗许大眼日尚书不见知听下官出一技便出长绳三丈许系髻而走绳直如矢马驰不及见者莫不惊欢冲曰自千载以来未有逸才若此者也遂用为军主出为征虏将军东荆州刺史时蛮酋樊秀安等反诏大眼为别将隶都督李崇计平之大眼妻潘氏善骑射自诣军省大眼至于攻陈游猎之际大眼令妻潘戎装或齐镳战场或并驱林壑及至还营同坐幕下对诸僚佐言笑自得时指之谓人曰此潘将军也大眼善骑乘装束雄竦擐甲折旋见称当世抚巡士卒呼为儿子及见伤痍为之流泣自为将帅恒身先兵士冲突坚陈出入不疑当其锋者莫不摧拉南贼前后所遣督将军未渡江预皆畏慑传言淮泗荆沔之间有童儿啼者恐之云杨大眼至无不即止王肃弟子秉之初归国也谓大眼日在南闻君之名以为眼如车轮及见乃不异人大眼日旗鼓相望嗔眸奋发足使君目不能视何必大如车轮当世推其骁果皆以为关张弗之过也又出为荆州刺史常缚蒿为人衣以青布而射之召诸蛮渠指示之日卿等若作贼吾政如此相杀也又北清郡尝有虎害大眼搏而获之斩其头悬于穰市自是荆蛮相谓日杨公恶人常作我蛮形以射之叉深山之虎尚所不免遂不敢复为寇盗在州二年而卒大眼虽不学恒遣人读书坐而听之悉皆记识令作露布皆口授之而竞不多识字也节选自魏书五??杨大眼传对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.自诣军省大眼省照顾B.当其锋者莫不摧拉当抵挡C.恐之云杨大眼至恐吓唬D.吾政如此相杀也相偏指一方下列各组词语中加点词的意义和用法都相同的一组是A.不为其宗亲顾待谁为大王为此计者B.大眼往求焉犹且从师而问焉C.常作我蛮形以刺之农人告余以春及D.坐而听之人非生而知之者下列对文中语句省略部分补出不正确的一项是A.遂用杨大眼为军主B.王肃弟子在南闻君之名C.荆蛮遂不敢复为寇盗D.令作露布皆读书人口授之下列对原文的分析和理解有误的一项是A.杨大眼身怀绝技且善于推销自己得到尚书李冲和众人的赞许B.杨大眼夫妇善骑射大眼对妻子赏识有加喜欢和她出征狩猎C.当地哭闹的儿童听到杨大眼的名字也会停止哭泣足见他深得民心D.杨大眼很聪明巧用警告之法震慑荆蛮之人听他人读书都能记住
-
阅读下面一段文言文完成1—5题冯立同州冯翊人也有武艺略涉书记隐太子建成引为翊卫车骑将军托以心膂建成被诛其左右多逃散立叹曰岂有生受其恩而死逃其难!于是率兵犯玄武门苦战久之杀屯营将军敬君弘谓其徒曰微以报太子矣!遂解兵遁于野俄而来请罪太宗数之曰汝在东宫潜为间构阻我骨肉汝罪一也昨日复出兵来战杀伤我将士汝罪二也何以逃死!对曰出身事主期之效命当职之日无所顾惮因伏地歔欷悲不自胜太宗慰勉之立归谓所亲曰逢莫大之恩幸而获济终当以死奉答甚众未几突厥至便桥立率数百骑与虏战于咸阳杀获甚众太宗闻而嘉叹拜广州都督前后作牧者多以黩货为蛮夷所患由是数怨叛立到不营产业衣食取给而已尝至贪泉叹曰此吴隐之所酌泉也饮一杯水何足道哉!吾当汲而为食岂止一杯耶安能易吾性乎!遂毕饮而去在职数年甚有惠政卒于官旧唐书·忠义传辛酉冯立谢叔方皆自出薛万彻亡匿世民屡使谕之乃出世民曰此皆忠于所事义士也释之资治通鉴1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.有武艺略涉书记书记抄录书写公文书信B.汝在东宫潜为间构间构挑拨离间C.太宗闻而嘉叹嘉叹叹息D.多以黩货为蛮夷所患黩货贪图钱财2.下列各组句子中加点的词语的意义和用法不相同的一项是A.①岂有生受其恩而死逃其难②青取之于蓝而青于蓝B.①遂解兵遁于野②权起更衣肃追于宇下C.①因伏地歔欷悲不自胜②因击沛公于坐D.①终当以死奉答②愿以十五城请易璧3.下列各组句子中分别表明冯立知恩图报和清廉的一组是A.①遂解兵遁于野②在职数年甚有惠政B.①有武艺略涉书记②遂毕饮而去C.①苦战久之杀屯营将军敬君弘②前后作牧者多以黩货为蛮夷所患D.①立率数百骑与虏战于咸阳②不营产业衣食取给而已4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.冯立身怀武艺偶尔也做做抄抄写写的事务曾侍奉隐太子李建成太子被杀之后太子左右的侍从都逃跑离散了只有冯立率领士兵进行反击B.冯立杀了军将敬君弘后已经逃跑到了野外可不久又回来向太宗请罪太宗对他一番训斥又宽赦他后他决心痛改前非一心一意为太宗效劳C.文中写冯立经过贪泉发表一番感慨并大饮一顿才离去是以吴隐之作对比更加突出冯立的清廉之志D.资治通鉴认为冯立自动出来请罪是义士之举从旧唐书所写看不仅可看出冯立知恩图报的品质同时也可看出他憨厚的性格
-
阅读下面文言文完成问题贞观正要·任贤魏征巨鹿人也近徙家相州之内黄武德末为太子洗马见太宗与隐太子①阴相倾夺每劝建成早为之谋太宗既诛隐太子召征责之曰汝离间我兄弟何也众皆为之危惧征慷慨自若从容对曰皇太子若从臣言必无今日之祸太宗为之敛容厚加礼异擢拜谏议大夫数引之卧内访以政术征雅有经国之才性又抗直无所屈挠太宗每与之言未尝不悦征亦喜逢知己之主竭其力用又劳之曰卿所谏前后二百余事皆称朕意非卿忠诚奉国何能若是!三年累迁秘书监参预朝政深谋远算多所弘益太宗尝谓曰卿罪重于中钩②我任卿逾于管仲近代君臣相得宁有似我于卿者乎六年太宗幸九成宫宴近臣长孙无忌曰王珪魏征往事息隐臣见之若仇不谓今者又同此宴太宗曰魏征往者实我所仇但其尽心所事有足嘉者征每犯颜切谏不许我为非我所以重之也征再拜曰陛下导臣使言臣所以敢言若陛下不受臣言臣亦何敢犯龙鳞触忌讳也!太宗大悦各赐钱十五万七年代王珪为侍中累封郑国公寻以疾乞辞所职请为散官太宗曰朕拔卿于仇虏之中任卿以枢要之职见朕之非未尝不谏公独不见金之在矿何足贵哉良工冶锻而为器便为人所宝朕方自比于金以卿为良工虽有疾未为衰老岂得便尔耶征乃止十二年太宗以诞皇孙诏宴公卿帝极欢谓侍臣曰贞观以前从我平定天下周旋艰险玄龄之功无所与让贞观之后尽心于我献纳忠谠安国利人成我今日功业为天下所称者惟魏征而已古之名臣何以加也于是亲解佩刀以赐二人十七年遂授太子太师知门下事如故征自陈有疾太宗谓曰太子宗社之本须有师傅故选中正以为辅弼知公疹病可卧护之征乃就职寻遇疾征宅内先无正堂太宗时欲营小殿乃辍其材为造五日而就遣中使赐以布被素褥遂其所尚后数日薨太宗亲临恸哭赠司空谥曰文贞太宗亲为制碑文复自书于石特赐其家食实封九百户太宗后尝谓侍臣曰夫以铜为镜可以正衣冠以古为镜可以知兴替以人为镜可以明得失朕常保此三镜以防己过今魏征殂逝遂亡一镜矣!因泣下久之乃诏曰昔惟魏征每显予过自其逝也虽过莫彰朕岂独有非于往时而皆是于兹日自斯已后各悉乃诚若有是非直言无隐【注】①隐太子唐高宗李渊长子李建成玄武门之变后李世民封他为息王谥隐史称隐太子②中钩春秋时齐公子小白与公子纠争位管仲辅佐公子纠一次管仲用箭射__子小白的衣袋钩后公子小白获胜即位是为齐桓公他以管仲为相加点的词语解释不正确的一项是A.数引之卧内访以政术访询问B.征雅有经国之才性又抗直无所屈挠雅文雅C.深谋远算多所弘益益增补D.古之名臣何以加也加比得上子分别编为四组全部表现唐太宗胸襟宽广的一组是①太宗为之敛容厚加礼异擢拜谏议大夫②卿所谏前后二百余事皆称朕意③卿罪重于中钩我任卿逾于管仲④深谋远算多所弘益⑤朕方自比于金以卿为良工⑥太宗亲为制碑文复自书于石A.①④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑥文有关内容的分析和概括正确的一组是A.魏征本是李世民的政敌在太子李建成被杀后他知耻后勇累累犯言直谏以打消李世民对他的疑虑后来成为贞观之治的名臣B.魏征归附李世民后觉得遇见了知己之主因而对以前的所为感到惭愧难当决心效忠李世民竭智尽忠C.李世民认识到载舟覆舟的道理也认识到人心的可贵他才把本来属于敌人营垒的魏征收来为己所用D.文中的李世民是一位以知人善任而著称的贤君这段文字表明李世民任人唯贤心胸宽广即使魏征这样来自敌对营垒的人也能不计前嫌委以重任画线的几个句子1见太宗与隐太子阴相倾夺每劝建成早为之谋2遣中使赐以布被素褥遂其所尚3分3朕岂独有非于往时而皆是于兹日
-
阅读下文完成文后各题子刘子名禹锡字梦得其先汉景帝贾夫人子胜封中山王谥曰靖子孙因封为中山人也世为儒而仕父讳绪亦以儒学天宝末应进士遂及大乱举族东迁以违患难因为东诸侯所用后为浙西从事本府就加盐铁副使遂转殿中主务于埇桥其后罢归浙右至扬州遇疾不讳小子承夙训禀遗教眇然一身奉尊夫人不敢殒灭后忝登朝或领郡蒙恩泽先府君累赠至吏部尚书先太君卢氏由彭城县太君赠至范阳郡太夫人初禹锡既冠举进士一幸而中试间岁又以文登吏部取士科授太子校书官司间旷得以请告奉温凊是时少年名浮于实士林荣之及丁先尚书忧迫礼不死因成痼疾既免丧相国扬州节度使杜公领徐泗素相知遂请为掌书记捧檄入告太夫人曰吾不乐江淮间汝宜谋之于始因白丞相以请曰诺居数月而罢徐泗而河路犹艰难遂改为扬州掌书记涉二年而道无虞前约乃行调补京兆渭南主簿明年冬擢为监察御史贞元二十一年春德宗新弃天下东宫即位时有寒俊王叔文以善弈棋得通籍博望因间隙得言及时事上大奇之如是者积久众未知之至是起苏州掾超拜起居舍人充翰林学士遂阴荐丞相杜公为度支盐铁等使翌日叔文以本官及内职兼充副使未几特迁户部侍郎赐紫贵振一时予前已为杜丞相奏署崇陵使判官居月余日至是改屯田员外郎判度支盐铁等案初叔文北海人自言猛之后有远祖风唯东平吕温陇西李景俭河东柳宗元以为言然三子者皆与予厚善日夕过言其能叔文实工言治道能以口辩移人既得用自春至秋其所施为人不以为当非时上素被疾至是尤剧诏下内禅自为太上皇后谥曰顺宗东宫即皇帝位是时太上久寝疾宰臣及用事者都不得召对宫掖事秘而建桓立顺功归贵臣于是叔文首贬渝州后命终死宰相贬崖州予出为连州途至荆南又贬朗州司马居九年诏征复授连州自连历夔和二郡又除主客郎中分司东都明年追入充集贤殿学士转苏州刺史赐金紫移汝州兼御史中丞又迁同州充本州防御长春宫使后被足疾改太子宾客分司东都又改秘书监分司一年加检校礼部尚书兼太子宾客行年七十有一身病之日自为铭曰不夭不贱天之祺兮重屯累厄数之奇兮天与所长不使施兮人或加讪心无疵兮寝于北牖尽所期兮葬近大墓如生时兮魂无不之庸讵知兮对下列句子中加点的字词的解释不正确的一项是A.举族东迁以违患难违违背B.及丁先尚书忧迫礼不死忧丧事C.涉二年而道无虞虞艰险D.时上素被疾至是尤剧被遭遇下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是A.名浮于实士林荣之杳不知所之也B.因白丞相以请因以所画筼筜谷偃竹遗予C.叔文以本官及内职兼充副使臣以神遇而不以目视D.三子者皆与予厚善与嬴而不助五国也以下六句话分别编为四组能够能表现刘禹锡孝顺父母的一项是①举族东迁以违患难②承夙训禀遗教③奉尊夫人不敢殒灭④迫礼不死因成痼疾⑤素相知遂请为掌书记⑥葬近大墓如生时兮A.①②③B.②③⑥C.②③④D.①⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不准确的一项是A.刘禹锡的父亲以儒学做官后遭遇安史之乱举族东迁曾为殿中省官员主持埇桥政务后罢官而病故B.刘禹锡才华横溢一考即中步入官场但仕途曲折因王叔文改革失败受牵连先贬官连州赴任途中又贬为朗州司马C.刘禹锡在自传中花了较多的笔墨赞颂王叔文治国才能这并非旁逸斜出实际上是刘禹锡借言王叔文的遭遇来抒发自己的人生情怀D.作为一篇自传本文记叙了作者的籍贯身世从官经历文末的的铭文感情真挚流露了作者受谗遭毁怨天尤人的愤慨之情
-
阅读下面的文言文完成下面试题清河王太傅辕固生者齐人也以治诗孝景时为博士与黄生争论景帝前黄生曰汤武非受命乃弒也辕固生曰不然夫桀纣虐乱天下之心皆归汤武汤武与天下之心而诛桀纣桀纣之民不为之使而归汤武汤武不得已而立非受命为何黄生曰冠虽敝必加于首履虽新必关于足何者上下之分也今桀纣虽失道然君上也汤武虽圣臣下也夫主有失行臣下不能正言匡过以尊天子反因过而诛之代立践南面非弒而何也辕固生曰必若所云是高帝代秦即天子之位非邪于是景帝曰食肉不食马肝不为不知味言学者无言汤武受命不为愚遂罢是后学者莫敢明受命放杀者窦太后好老子书召辕固定生问老子书固曰此是家人言耳太后怒曰安得司空城旦[注]书乎乃使固入圈刺豕景帝知太后怒而固直言无罪乃假固利兵下圈刺豕正中其心一刺豕应手而倒太后默然无以复罪罢之居顷之景帝以固为廉直拜为清河王太傅久之病免今上初即位复以贤良征固诸谀儒多疾毁固曰固老罢归之时固已九十余矣固之征也薛人公孙弘亦征侧目而视固固曰公孙子务正学以言无曲学以阿世!自是之后齐言诗皆本辕固生也诸齐人以诗显贵皆固之弟子也[注]司空管理囚徒的官县城旦秦汉时一种筑城的劳役27.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.臣下不能正言匡过以尊天子匡辅佐B.代立践南面践登上王位C.乃假固利兵下圈刺豕假给予D.薛人公孙弘亦征征被征召28.以下六句话分别编为四组全都说明辕固生敢于直言的一组是①与黄生争论景帝②汤武不得已而立非受命为何③必若所云是高帝代秦即天子之位非邪④此是家人言耳⑤诸谀儒多疾毁固⑥公孙子务正学以言无曲学以阿世A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④⑥29.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1汤武非受命乃弑也2是后学者莫敢明受命放杀者3景帝以固为谦直拜为清河王太傅
-
阅读下面的文言文完成下面各题朱佑字仲先南阳宛人也少孤归外家复阳刘氏往来春陵世祖与伯升皆亲爱之伯升拜大司徒以佑为护军及世祖为大司马讨河北复以佑为护军常见亲幸舍止于中佑侍宴从容曰长安政乱公有日角之相此天命也世祖曰召刺奸收护军!佑乃不敢复言从征河北常力战陷阵以为偏将军封安阳侯世祖即位拜为建义大将军建武二年更封堵阳侯冬与诸将击邓奉于淯阳佑军败为奉所获明年奉破乃肉袒因佑降帝复佑位而厚加慰赐遣击新野随皆平之延岑自败于穰遂与秦丰将张成合佑率征虏将军祭遵与战于东阳大破之临阵斩成延岑败走归丰佑收得印绶九十七进击黄邮降之赐佑黄金三十斤四年率破奸将军侯进等围秦丰于黎丘破其将张康于蔡阳斩之帝自至黎丘使御史中丞李由持玺书招丰丰出恶言不肯降车驾引还敕佑方略佑尽力攻之明年夏城中穷困丰乃将其母妻子九人肉袒降佑槛车传丰送洛阳斩之大司马吴汉劾奏佑废诏受降违将帅之任帝不加罪佑还与骑都尉臧宫会击延岑余党阴酂筑阳三县贼悉平之[:ZXXK]佑为人质直尚儒学将兵率众多受降以克定城邑为本不存首级之功又禁制士卒不得虏掠百姓军人乐放纵多以此怨之九年屯南行唐拒匈奴十三年增邑定封鬲侯食邑七千三百户十五年朝京师上大将军印绶因留奉朝请佑奏古者人臣受封不加王爵可改诸王为公帝即施行又奏宜令三公并去大名以法经典后遂从其议二十四年卒取材于后汉书.朱景王杜马刘傅坚马列传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.世祖与伯升皆亲爱之爱宠幸B.佑为人质直尚儒学尚崇尚C.以克定城邑为本克攻下D.以法经典法法律下列语句分编四组最能表现朱佑攻城略地的一组是①从征河北常力战陷阵②遗击新野随县皆平之③佑率征虏将军祭遵与战于东阳大破之④率破奸将军侯进等围秦丰于黎丘破其将张康于蔡阳⑤槛车传丰送洛阳⑥与骑都尉臧宫会击延岑余党阴酂筑阳三县贼悉平之A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②④6下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱佑为人质朴正直崇尚儒学率领__多次接受投降以攻克平定城镇为根本不思杀敌的功劳B.朱佑军令严明善于指挥将领联合作战曾率领祭遵侯进和臧宫等将领攻城略地屡建战功C.世祖曾派人试图劝降秦丰被秦丰拒绝后来秦丰战败携妻儿老母投降世祖也没有加罪于他D.朱佑在任奉朝请时曾进谏希望皇上能进行一些诸如改诸王为公令三公并去大名的变革被采纳将文中画线的语句翻译成现代汉语1明年奉破乃肉袒因佑降2又禁制士卒不得虏掠百姓军人乐放纵多以此怨之
-
阅读下面的内容完成下面3题种暠字景伯河南洛阳人仲山甫之后也父为定陶令有财三千万父卒暠悉以赈恤宗族及邑里之贫者其有进趣名利皆不与交通汉顺帝末为侍御史帝擢暠监太子于承光宫中常侍高梵从中单驾出迎太子时太傅杜乔等疑不欲从惶惑不知所为暠乃手剑当车曰太子国之储副人命所系今常侍来无诏信何以知非奸邪今日有死而已梵辞屈不敢对驰命奏之诏报太子乃得去乔退而叹息愧暠临事不惑帝亦嘉其持重称善者良久出为益州刺史暠素慷慨好立功立事在职三年宣恩远夷开晓殊俗岷山杂落皆怀服汉德其白狼槃木唐菆邛僰诸国自前刺史朱辅卒后遂绝暠至乃复举种①向化时永昌太守冶铸黄金为文蛇以献大将军梁冀暠纠发逮捕驰传上言而二府畏懦不敢案之冀由是衔怒于暠会巴郡人服直聚党数百人自称天王暠与太守应承讨捕不克吏人多被伤害冀因此陷之传逮暠承太尉李固上疏救曰臣伏闻讨捕所伤本非暠承之意实由县吏惧法畏罪迫逐深苦致此不祥比盗贼群起处处未绝暠承以首举大奸而相随受罪臣恐沮伤州县纠发之意更共饰匿莫复尽心梁太后省奏乃赦暠承罪免官而已后凉州羌动以暠为凉州刺史甚得百姓欢心被征当迁吏人诣阙请留之太后叹曰未闻刺史得人心若是乃许之暠复留一年迁汉阳太守戎夷男女送至汉阳界暠与相揖谢千里不得乘车及到郡化行羌胡禁止侵掠迁使匈奴中郎将时辽东乌桓反叛复转辽东太守乌桓望风率服迎拜于界上坐事免归后司隶校尉举暠贤良方正不应征拜议郎迁南郡太守入为尚书会匈奴寇并凉二州桓帝擢暠为度辽将军暠到营所先宣恩信诱降诸胡其有不服然后加讨羌虏先时有生②见获质于郡县者悉遣还之诚心怀抚信赏分明由是羌胡龟兹莎车乌孙等皆来顺服暠乃去烽燧除候望边方晏然无警入为大司农延熹四年迁司徒在位三年年六十一薨并凉边人咸为发哀匈奴闻暠卒举国伤惜单于每入朝贺望见坟墓辄哭泣祭祀后汉书﹒卷五十六有删节【注】①举种举众全体②生生口俘虏对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是A.其有进趣名利皆不与交通交通交际往来B.暠素慷慨好立功立事慷慨大方爽快C.而二府畏懦不敢案之案查办D.会匈奴寇并凉二州寇侵略下列各组中全都能够表现种暠好立功立事的一项是①其有进趣名利皆不与交通②宣恩远夷开晓殊俗③暠乃手剑当车曰今常侍来无诏信何以知非奸邪今日有死而已④化行羌胡禁止侵掠⑤先宣恩信诱降诸胡⑥去烽燧除候望A.①②④B.②④⑤C.①④⑤D.③⑤⑥下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是A.种暠一生轻虚名轻财物一向不爱结交追名逐利的人但喜欢立功立事B.种暠为人为官谨慎小心在监护太子时为国家命运把个人安危置之度外大胆质疑中常侍不合常理的行为深得太傅杜乔的钦佩C.种暠担任刺史敢做敢为发现太守的不法行为后及时奏报朝廷后来太守伺机报复种暠种暠被免官D.种暠担任地方官深得民心边境地方的百姓因为种暠而感念朝廷臣服汉朝边地平安无事
-
阅读下面的文言文完成下面试题阎宝字琼美郓州人父佐海州刺史宝少事朱瑾为牙将瑾之失守于兖也宝与瑾将胡规康怀英归汴梁皆擢任之自梁太祖陈师河朔争霸关西宝与葛从周丁会贺德伦李思安各为大将统兵四出所至立功历洺随宿郑四州刺史天祐六年梁太祖以宝为邢洺节度使检校太傅庄宗定魏博十三年攻相卫洺磁下之宝独保邢州城孤援绝八月宝以邢州降庄宗嘉之进位检校太尉同平章事遥领天平国节度使东南面招讨使待以宾礼位在诸将上每有谋画与之参决契丹之寇幽州也周德威危急宝与李存审从明宗击契丹于幽州西北解围而还胡柳之役诸军逗挠①汴军登无石山其势甚盛庄宗望之畏其不敌且欲保营宝进曰王深入敌境偏师不利王彦章骑军已入濮州山下唯列步兵向晚皆有归志我尽锐击之败走必矣今若引退必为所乘我军未集更闻贼胜即不战而自溃也凡决胜料势决战料情情势已得断在不疑今王之成败在此一战若不决胜设使余众渡河河朔非王有也王其勉之!庄宗闻之耸听曰微公几失计即引骑大噪奋槊登山大败汴人十八年张文礼杀王镕叛宝帅师进讨八月收赵州进渡滹水擒贼党张友顺以献九月进逼真定结营西南隅掘堑栅以环之决大悲寺漕渠以浸其郛②十九年正月契丹三十万来援镇州前锋至新乐众心忧之宝见庄宗指陈方略军情乃安敌退加检校侍中三月城中饥王处瑾之众出城求食宝纵其出伏兵截击之饥贼大至诸军未集为贼年乘宝乃收军退保赵州因惭愤成疾疽发背而卒时年六十同光初追赠太师晋天福中追封太原郡王节选自旧五代史·唐书[注]①逗挠军事用语曲行避敌以观望②郛外城4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.自梁太祖陈师河朔陈部署B.契丹之寇幽州也寇盗贼C.向晚皆有归志向迫近D.王其勉之勉努力5.下列各组句子中全部正面表明阎宝善谋略的一组是①宝独保邢州城孤援绝②每有谋画与之参决③我尽锐击之败走必矣④引骑大噪奋槊登山大败汴人⑤指陈方略军情乃安⑥凡决胜料势决战料情A.①②④B.③⑤⑥C.②④⑤D.①③⑥6.下列对原文有关内容的分析和概述不正确的一项是A.阎宝为梁邢洺节度使后来庄宗进攻邢洺连下诸城只有阎宝守住了邢州但孤城独守无后援最后阎宝率邢州部众归顺了庄宗B.庄宗很欣赏阎宝对他礼遇有加阎宝身兼数职地位在诸将领之上常常参与国事的谋划与决断C.契丹入侵幽州占据无石山攻势强盛庄宗担心不能抵御想要退守阎宝分析军情陈说利害庄宗很受震动后来率军奋力攻山大败契丹军D.阎宝有谋略胡柳之战庄宗听其言大败汴军契丹兵援镇州时阎宝又在众心忧虑的情况下陈说方略稳定了军心7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1今若引退必为所乘我军未集更闻贼胜即不战而自溃也2庄宗闻之耸听曰微公几失计
-
阅读下面文言文回答5—9题黄庭坚传黄庭坚字鲁直洪州分宁人幼警悟读书数过辄诵舅李常过其家取架上书问之无不通常惊以为一日千里举进士调叶县尉熙宁初举四京学官第文为优教授北京国子监留守文彦博才之留再任苏轼尝见其诗文以为妙绝当世独立万物之表世久无此作由是声名始震知太和县以平易为治时课颁盐诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之哲宗立召为校书郎神宗实录检讨官逾年迁著作佐郎加集贤校理实录成擢起居舍人丁母艰庭坚性笃孝母病弥年昼夜视颜色衣不解带及亡庐墓下哀毁得疾几殆服除为秘书丞提点明道宫兼国史编修官绍圣初出知宣州改鄂州章敦蔡卞与其党论实录多诬俾前史官分居畿邑以待问摘千余条示之谓为无验证既而院吏考阅悉有据依所余才三十二事庭坚书用铁龙爪治河有同儿戏至是首问焉对曰庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳凡有问皆直辞以对闻者壮之贬涪州别驾黔州安置言者犹以处善地为戬法以亲嫌遂移戍州庭坚泊然不以迁谪介意蜀士慕从之游讲学不倦凡经指授下笔皆可观徽宗即位起监鄂州税签书宁国军判官知舒州以吏部员外郎召皆辞不行丐郡得知太平州至之九日罢主管玉龙观庭坚在河北与赵挺之有微隙挺之执政转运判官陈举承风旨上其所作荆南承天院记指为幸灾复除名羁管宜州三年徙永州未闻命而卒年六十一庭坚学问文章天成性得陈师道谓其诗得法杜甫学甫而不为者善行草书楷法亦自成一家与张耒晁补之秦观俱游苏轼门下天下称为苏门四学士而庭坚于文章尤长于诗蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄轼为侍从时举以自代其词有环伟之文妙绝当世孝友之行追配古人之语其重之也如此初游灊皖山谷寺石牛洞乐其林泉之胜因自号山谷道人云宋史?黄庭坚传5.对下列句中加点的词的解释不正确的一项是A.转运判官陈举承风旨旨意图B.擢起居舍人丁母艰丁遭逢C.俾前史官分居畿邑以待问俾使让D.丐郡得知太平州丐乞怜6.下列各组加点虚词意义和用法相同的一组是A.未闻命而卒臣诚恐见欺于王而负赵B.至是首问焉青麻头伏焉C.其重之也如此臣之壮也犹不如人D.而庭坚于文章尤长于诗樊哙覆其盾于地7.分别表现黄庭坚淡泊直率品格的一组句子是A.①幼警悟读书数过辄诵②母病弥年昼夜视颜色衣不解带B.①不以迁谪介意②庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳C.①蜀士慕从之游讲学不倦②乐其林泉之胜因自号山谷道人云D.①丐郡得知太平州②至之九日罢主管太龙观8.下列对本文的理解和分析不正确的一项是A.黄庭坚奉命修订神宗实录他据实直书却被章敦蔡卞及其党羽诬陷并盘问面对盘问他照实回答毫无顾忌因此被一再贬官B.黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和赵挺之掌权后挟嫌报复指使心腹抓住黄庭坚荆南承天院记中的问题大做文章乘机将他除名管制C.黄庭坚的学问文章天性生成人们对此评价很高说他的诗得法于杜甫但又有自己的特点其人其文深受苏轼推重D.该传记前三段按时间顺序介绍人物的生平性格最后一段介绍他的文学成就该传记材料翔实结构清晰全面真实地展示了一代名人的风貌9.断句和翻译10分1用/给下面一句文言文断句3分知太和县以平易为治时课颁盐诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之2将材料中加横线的句子翻译为现代汉语7分①教授北京国子监留守文彦博才之留再任3分译文②庭坚性笃孝母病弥年昼夜视颜色衣不解带及亡庐墓下哀毁得疾几殆4分译文
-
阅读下列文言文完成下列各题陈思王曹植字子建年十岁余诵读诗论及辞赋数十万言善属文太祖曹操尝视其文谓植曰汝倩倩请人邪植跪曰言出为论下笔成章顾当面试奈何倩人时邺铜爵台新成太祖悉将诸子登台使各为赋植援笔立成可观太祖甚异之性简易不治威仪舆马服饰不尚华丽每进见难问应声而对特见宠爱太祖征孙权使植留守邺植既以才见异而丁仪丁廙杨修等为之羽翼太祖狐疑几为太子者数矣而植任性而行不自雕励饮酒不节文帝曹丕御之以术矫情自饰宫人左右并为之说故遂定为嗣植尝乘车行驰道中开司马门出太祖大怒公车令坐死由是重诸侯科禁而植宠日衰太祖既虑终始之变以杨修颇有才策而又袁氏之甥也于是以罪诛修植益内不自安二十四年曹仁为关羽所围太祖以植为南中郎将行征虏将军欲遣救仁呼有所敕戒植醉不能受命于是悔而罢之文帝即王位植与诸侯并就国植常自愤怨抱利器而无所施上疏求自试植每欲求别见独谈论及时政幸冀试用终不能得既还怅然绝望常汲汲无欢遂发疾薨时年四十一评曰陈思文才富艳足以自通后叶然不能克让远防终致携隙传曰楚则失之矣而齐亦未为得也其此之谓欤!陈寿三国志·任城陈萧王传谚言贫不学俭卑不学恭非人性分也势使然耳假令太祖防遏植等在于畴昔此贤之心何缘有窥望乎至于植者岂能兴难余每览植之华采思若有神以此推之太祖之动心亦良有以也鱼豢魏略对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.性简易不治威仪治讲究注重B.不自雕励饮酒不节雕励雕饰C.文帝曹丕御之以术御统治D.公车令坐死坐死因罪处死下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.植既以才见异百姓之不见保为不用恩焉齐桓晋文之事B.文帝曹丕御之以术无以则王乎齐桓晋文之事C.于是以罪诛修今王鼓乐于此庄暴见孟子D.于是悔而罢之举欣欣然有喜色而相告曰庄暴见孟子下列句子中表明曹植特见宠爱和植宠日衰的原因的一组是⑴诵读诗论及辞赋数十万言善属文⑵植援笔立成可观⑶性简易不治威仪⑷每进见难问应声而对⑸丁仪丁廙杨修等为之羽翼⑹植任性而行不自雕励饮酒不节⑺植尝乘车行驰道中开司马门出⑻欲遣救仁呼有所敕戒植醉不能受命A.⑴⑵⑷/⑸⑹B.⑴⑷/⑸⑺⑻C.⑵⑶⑷/⑹⑺D.⑶⑷/⑸⑹⑻下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.曹植十多岁就博览群书下笔成文以至使曹操以为是请人代写的后来在新落成的铜雀台上的比试中曹植因其出众的才华让曹操非常看重B.曹植原来性情平和生活简朴不事张扬加之才华横溢思维敏捷曹操对他很宠爱曾多次想立他为太子但他后来放任无忌最终失宠于曹操C.曹植做事任性饮酒无度加上又不像曹丕那样善于伪装自己讨人欢心渐渐失去了曹操的宠信后来司马门和醉酒事件是他当不成太子的失望心情的流露D.失势之后的曹植虽内心充满怨愤但还希望能有机会施展自己的才华他多次请求曹丕会见好让自己被赏识受重用但终未如愿只得郁郁寡欢英年早亡联系全文看下列对陈寿和鱼豢的观点的认识不正确的一项是A.陈寿和鱼豢都认为曹植才华横溢鱼豢认为曹植文章文采华美好像有神助一般陈寿认为曹植的文采足以流传后世特别是在齐楚两地B.陈寿认为曹植的悲剧源自其不能自我克制不懂退让以及缺少远虑的性格这是从本质上对曹植由宠而罢悲剧因素的把握对读者很有启发意义C.鱼豢认为曹植本是一个聪明有才华的人是不会发生灾难的同时鱼豢根据自己对曹植文采的感受推想曹操当初被他的文章感染也是很有道理的D.陈寿和鱼豢都对曹植的不幸感到惋惜但都认为曹植的悲剧除了自己的错误外曹操也有不可推卸的责任对此陈寿说得委婉鱼豢说得直截把下列划线的文言句子翻译成现代汉语①保民而王莫之能御也译文②今王与百姓同乐则王矣译文③虽与之俱学弗若之矣为是其智弗若与曰非然也译文
-
阅读下面的文字完成13—18题乐广字彦铺南阳清阳人也父早卒广孤贫侨居山阳寒素为业人无知者性冲约有远识寡嗜欲与物无竞尤善谈论每以约言析理以厌人之心其所不知默如也王戎为荆州刺史乃荐为秀才后辟太尉掾转太子舍人尚书令卫瓘见广而奇之曰自昔诸贤既没常恐微言将绝而今乃复闻斯言于君矣命诸子造焉曰此人之水镜见之莹然若披云雾而睹青天也王衍自言与人语甚简至及见广便觉己之烦出补元城令迁中书侍郎转太子中庶子累迁侍中河南尹尝有亲客久阔不复来广问其故答曰前在坐蒙赐酒方欲饮见杯中有蛇意甚恶之既饮而疾于时河南厅事壁上有角漆画作蛇广意杯中蛇即角影也复置酒于前处谓客曰酒中复有所见不答曰所见如初广乃告其所以客豁然意解沉疴顿愈卫玠总角时尝问广梦广云是想玠回神形所不接而梦岂是想邪!广曰因也玠思之经月不得遂以成疾广闻故命驾为剖析之玠病即愈广叹曰此贤胸中当必无膏肓之疾!广所在为政无当时功誉然每去职遗爱为人所思凡所论人必先称其所长则所短不言而自见矣人有过先尽弘恕然后善恶自彰矣先是河南官舍多妖怪前尹多不敢处正寝广居之不疑尝外户自闭左右皆惊广独自若顾见墙有孔使人掘墙得狸而杀之其怪亦绝后汉书·乐广传13.下列句子中加线词语的解释不正确的一项是A.性冲约有远识冲约谦和节俭B.尝有亲客久阔不复来亲客亲属客人C.沉疴顿愈沉疴长久而重的病D.前尹多不敢处正寝正寝住屋的正室14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.每以约言析理以厌人之心玠思之经月不得遂以成疾B.王戎为荆州刺史乃荐为秀才而今乃复闻斯言于君矣C.久阔不复来广问其故复置酒于前处D.广问其故答曰广乃告其所以15.下列句子括号中是补出的省略成分正确的一项是A.王衍与人语甚简至及见广便觉己之烦B.广闻故命驾为玠剖析之C.人有过人先尽弘恕D.使人掘墙广得狸而杀之16.以下句子分别编为四组能够表现乐广明理不受迷惑的一组是①有远识寡嗜欲与物无竞②见之莹然若披云雾而睹青天也③广乃告其所以客豁然意解④尝问广梦广云是想⑤凡所论人必先称其所长③左右皆惊广独自若A.①③④B②④⑤C.③④⑥D.①②⑤17.下列解说不符合原文意思的一项是A.乐广青年时孤贫后寄居山阳家境贫寒致力学业他很有见识能用简明的话透彻分析事理被荐举做官受到几位名人的称赞B.乐广做河南尹时一位客人饮酒见杯中有蛇后因心中厌恶而生病乐广分析验证是当时厅事壁上画有蛇的兽角的影子映在杯中所致C.卫玠儿童时曾问乐广梦的成因乐广认为是心有所想或凭借一定事物而联想所致卫玠苦思成病乐广亲自去为他治病D.乐广为官治政能功在长远论人能先称人之长恕人之过河南官舍闹妖怪的事他不听信经观察后发现是一野狸猫作怪18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1尤善谈论每以约言析理以厌人之心译文_____________________________2凡所论人必先称其所长则所短不言而自见矣译文________________________________________
-
方山子光黄①间隐人也少时慕朱家郭解②为人闾里③之侠皆宗④之稍壮折节读书欲以此驰骋当世然终不遇晚乃遁于光黄间曰岐亭庵居蔬食不与世相闻弃车马毁冠服徒步往来山中人莫识也见其所著帽方耸而高曰此岂古方山冠⑤之遗像乎因谓之方山子余谪⑥居于黄过岐亭适见焉曰呜呼!此吾故人陈慥季常也何为而在此方山子亦矍然问余所以至此者余告之故俯而不答仰而笑呼余宿其家环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意余既耸然异之独念方山子少时使酒⑦好剑用财如粪土前十有九年⑧余在岐下见方山子从两骑挟二矢游西山鹊起于前使骑逐而射之不获方山子怒马⑨独出一发得之因与余马上论用兵及古今成败自谓一世豪士今几日耳精悍之色犹见于眉间而岂山中之人哉!然方山子世有勋阀当得官使从事于其间今已显闻而其家在洛阳园宅壮丽与公侯等河北有田岁得帛千匹亦足以富乐皆弃不取独来穷山中此岂无得而然哉!余闻光黄间多异人往往阳狂垢污不可得而见方山子傥⑩见之欤——选自上海古籍出版社排印本苏轼选集和古文观止注释①光黄即光州和黄州光州和黄州邻接宋时同属淮南西路②朱家郭解二人都是西汉时的游俠喜替人排忧解难③闾里乡里④宗推崇归附⑤方山冠汉代祭祀宗庙时乐舞者所戴的一种帽子唐宋时隐者常喜戴之⑥谪降职苏轼是在元丰三年1080年贬到黄州的⑦使酒酗酒任性⑧前十有九年即嘉祐八年1063作者任凤翔府签判⑨怒马使马怒即纵马向前⑩傥倘或1.对下列句中加点的词解释不正确的一项是A.闾里之侠皆宗之宗推崇B.稍壮折节读书折节改变志节行为C.方山子傥见之欤傥或许D.欲以此驰骋当世驰骋纵马奔跑2.下列每组句子中加点的字的意义用法相同的一组是A.见其所著帽方耸而高\君子博学而日参省乎己B.余既耸然异之\他植者则不然C.晚乃遁于光黄间\谪戍之众非抗于九国之师也D.呼余宿其家\其皆出于此乎3.清代王文儒评此文说隐字侠字节乃一篇之主脑请选出下面四组中全都是具体描述方山子隐的生活思想和行为的一组①使酒好剑用财如粪土②弃车马毁冠服徒步往来山中③从两骑挟二矢游西山④环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食不与世相闻⑥晚乃遁于光黄间A.①②④⑤B.①③④⑤C.②④⑤⑥D.②③④⑥4.下列各项是对文章的分析阐述正确的一项是A.方山子出身贫寒自幼苦读意欲以此驰骋当世但不得意晚年隐逸光州黄州一带自得其乐B.传主少年壮年时血气方刚意气风发一身侠气晚年时安贫乐道心境恬淡作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象C.尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些阳狂垢污的异人从岂山中之人哉!这句话中可以看出答案是否定的D.作者写方山子实际上是悲不遇但他方以诗文遭祸不便直言于是在文中隐约其辞在这个意义上可以说方山子传是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射5.请翻译文中划线的句子⑴环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意译文⑵因与余马上论用兵及古今成败自谓一世豪士译文⑶皆弃不取独来穷山中此岂无得而然哉!译文
-
阅读下面一段文言文完成下题元德秀字紫芝河南河南人质厚少缘饰少孤事母孝举进士不忍去左右自负母入京师既擢第①母亡庐墓侧食不盐酪藉无茵席服除以窭困调南和尉有惠政黜陟使以闻擢补龙武军录事参军德秀不及亲在而取不肯婚人以为不可绝嗣答曰兄有子先人得祀吾何娶为初兄子襁褓丧亲无资得乳媪德秀自乳之能食乃止既长将为娶家苦贫乃求为鲁山令有盗系狱会虎为暴盗请格虎自赎许之吏曰彼诡计且亡去无乃为累乎?德秀曰许之矣不可负约即有累吾当坐不及余人明日盗尸虎还举县嗟叹玄宗在东都酉甫②五风楼下命三百里县令刺史各以声乐集是时颇言且第胜负加赏黜德秀惟乐工数十人联袂歌于蔿于于蔿于者德秀所为歌也帝闻异之叹曰贤人之言哉!德秀益知名所得俸禄悉衣食人之孤遗者岁满笥③余一缣驾柴车去爱陆源佳山水乃定居不为墙垣扃钥家无仆妾岁饥日或不爨嗜酒陶然弹琴以自娱人以酒肴从之不问贤鄙为酣饫④德秀善文辞作蹇士赋以自况房琯每见德秀叹息曰见紫芝眉宇使人名利之心都尽苏源明常语人曰吾不幸生衰俗所不耻者识元紫芝也天宝十三载卒家惟枕履箪瓤而已新唐书·元德秀传注①擢第登第单进士②酉甫音pú合聚饮食③笥音sì盛衣物的竹器④饫音yù饱对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.食不盐酪藉无茵席藉坐卧B.盗请格虎自赎许之格击打C.房琯每见德秀每经常D.子哭过哀礼欤礼符合礼节下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是A.先人得祀吾何娶为如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为B.爱陆浑佳山水乃定居使杞子逢孙杨孙戍之乃还C.陶然弹琴以自娱属予作文以记之D.若知礼之过而不知情之至积善成德而神明自得下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.元德秀对母亲十分孝顺母亲去世服丧期间他过着苦行僧式的生活服丧期满因生活所迫调任南和尉后因人举荐升任龙武军录事参军B.元德秀年轻时未趁父母健在娶妻母亲去世后不肯结婚打算抚育侄子作子嗣后来年龄大了他又准备娶妻因家里贫穷不得已求任鲁山县令C.元德秀乐善好施淡泊名利安于清贫晚年定居陆浑从不锁门家无仆妾有时整天不烧火做饭为人率性善作文辞得到房珀等人的称赞D.元德秀去世后没有留下像样的遗产族弟元结对他十分尊崇认为他不求富足不苟言辞不贪女色品行足以警戒那些纨绔子弟和荒淫贪佞之徒把文中画横线的句子翻译成现代汉语1许之矣不可负约即有累吾当坐不及余人2所得奉禄悉衣食人之孤遗者
-
阅读下文完成文后各题杨维岳传戴名世杨维岳庐州巢县人也生而孝谨好读书毅然自守以正尝以文见知于郡守一日往谒适富民有犯法者守教维岳为之代请可得金数百维岳谢曰犯罪自有公法使此人不当罪而维岳受其金则不祥使此人当罪以维岳故贳之是以私爱而挠公法也维岳兢兢自守惧无以报德其敢以是为公累郡守由是益敬重之尝读书至忠孝大节往往三复流涕慕文文山之为人也画像祀之崇祯中陕西盗起都御史史可法巡抚淮扬维岳曰此当代伟人也不可以不见乃徒步诣军门往谒居无何寇益急诏天下勤王时可法已拜南京兵部尚书以府库虚耗军资竭兵不得出传檄谕天下捐赀救国维岳捧檄泣曰国事如此吾何以家为!即毁家以为士民倡崇祯十七年上崩于煤山维岳闻之北面痛哭累昼夜不能寝食未一岁北兵渡江京师溃而史可法以大学士督师扬州城破死之维岳泣曰国家养士三百年以身殉国奈何独一史公!于是设史公主①为文祭之而哭于庭家人进粥食麾之去平日好饮酒亦却之曰今值国事如此饮食能下咽乎!居三日北兵至下令剃发维岳不肯人谓先生曷避诸?维岳曰避将何之吾死耳!吾死耳!其子对之泣维岳曰小子!吾生平读书何事一旦苟全幸生吾义不为!吾今得死所矣小子何泣焉人有来劝慰偃卧唯唯而已作不髡永诀之辞以见志凡不食七日气息仅存亲属人来观者益众忽张目视其子曰前日见志之语慎毋以示世也顷之遂卒年五十六闻者莫不为之流涕私谥为文烈公呜呼!三代以来变故多矣为人臣者往往身为大官不能为国死而布衣诸生又以死非吾事则是无一人死也君臣之义几何而不绝也哉!选自南山集有删节注①主死者的牌位对下列句子中加点词的解释不正确的一项是▲A.以维岳故贳之贳赦免B.累昼夜不能寝食累连续C.北兵渡江京师溃溃攻破D.慎毋以示世也慎小心下列句子中直接表现杨维岳忠义大节的一组是▲①以维岳故贳之是以私爱而挠公法也②即毁家以为士民倡③北面痛哭累昼夜不能寝食④避将何之吾死耳⑤乃作不髡永诀之辞以见志⑥闻者莫不为之流涕A.①⑤⑥B.①③⑤C.②③④D.②④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是▲A.杨维岳喜好读书坚守正道他宁可不要数百两银子也不为犯法的富民代请郡守因此越发敬重他的为人B.杨维岳一直很敬重文天祥和史可法他画了文天祥画像经常祭拜在史可法死后杨维岳又设牌位写文章哭祭他C.清兵南下后下令士民剃发杨维岳既不剃发也不躲藏决心以死明志别人来劝慰他他也卧床不应__多日而亡D.作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人以及不明大义的平民书生肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为
-
阅读下面的文言文回答1—7题虞延少为亭长时王莽贵人魏氏宾客放从延率吏卒突入其家捕之以此见怨故位不升王莽末天下大乱延常婴甲胄拥卫亲族扞御钞盗赖其全者甚众建武初除细阳令后去官还乡里太守富宗闻延名召署功曹宗性奢靡车服器物多不中节延谏曰昔晏婴辅齐鹿裘不完季文子相鲁妾不衣帛以约失之者鲜矣宗不悦延即辞退居有顷宗果以侈从被诛临当伏刑揽涕而叹曰恨不用功曹虞延之谏!迁洛阳令是时阴氏有客马成者常为奸盗延收考之阴氏屡请获一书辄加篣二百信阳侯阴就乃诉帝谮延多所冤枉帝乃临御道之馆亲录囚徒延陈其狱状可论者在东无理者居西成乃回欲趋东延前执之谓曰尔人之巨蠹久依城社不畏熏烧今考实未竟宜当尽法!成大呼称枉陛戟郎以戟刺延叱使置之帝知延不私谓成曰汝犯王法身自取之!呵使速去后数日伏诛于是外戚敛手莫敢干法迁南阳太守永平初有新野功曹邓衍以外戚小侯每豫朝会而容姿趋步有出于众显宗目之顾左右曰朕之仪貌岂若此人!特赐舆马衣服延以衍虽有容仪而无实行未尝加礼帝既异之乃诏衍令自称南阳功曹诣阙既到拜郎中迁玄武司马衍在职不服父丧帝闻之乃叹曰‘知人则哲惟帝难之’信哉斯言!衍惭而退由是以延为明后汉书·虞延传1.对下列句子中加粗的词语的解释不正确的一项是A.以约失之者鲜矣约约束B.谮延多所冤枉谮诬陷C.于是外戚敛手莫敢干法干触犯D.信哉斯言信确实2.下列加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是A.时王莽贵人魏氏宾客放从B.宗不悦延即辞退C.乃诏衍令自称南阳功曹诣阙D.衍在职不服父丧3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.赖其全者甚众河内凶则移其民于河东B.宗果以侈从被诛敛赀财以送其行C.信阳侯阴就乃诉帝既泣之三日乃誓疗之D.衍惭而退劳苦而功高如此未有封侯之赏4.下列各句话号中是补出的省略成分正确的一项是A.阴氏屡请延获一书辄加篣二百B.陛戟郎以戟刺延叱使成置之C.呵使延速去D.延既到拜郎中迁玄武司马5.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.虞延年轻时为官执法严明在社会动乱时勇敢有为因而有名声B.太守富宗生活奢侈放纵不听虞延劝谏临刑时他为此十分悔恨C.虞延惩处阴氏作恶的门客阴就告诉了皇帝但虞延在皇帝面前仍坚持严正执法D.邓衍因仪表出众受到皇帝赏识虞延向皇帝报告邓衍的不当行为才使皇帝醒悟6.把Ⅰ卷文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语1以此见怨故位不升2特赐舆马衣服延以衍虽有容仪而无实行未尝加礼7.把下面的阅读材料翻译成现代汉语及之而后知履之而后艰乌有不行而知者乎披五岳之图以为知山不如樵夫之一足疏八珍之谱以为知味不如庖丁之一啜
-
阅读下面文言文完成下列5题秦孝王俊字阿祗高祖第三子也初颇有令问高祖闻而大悦下书奖励焉其后俊渐奢侈违犯制度出钱求息民吏苦之上遣使按其事与相连坐者百余人俊犹不悛于是盛治宫室穷极侈丽俊有巧思每亲运斤斧工巧之器饰以珠玉为妃作七宝羃罹又为水殿香涂粉壁玉砌金阶梁柱楣栋之间周以明镜间以宝珠极荣饰之美每与宾客妓女弦歌于其上俊颇好内妃崔氏性妒甚不平之遂于瓜中进毒俊由是遇疾征还京师上以其奢纵免官以王就第左武卫将军刘升谏曰秦王非有他过但费官物廨舍而已臣谓可容上曰法不可违升固谏上忿然作色升乃止其后杨素复进谏曰秦王之过不应至此愿陛下详之上曰我是五儿之父若如公意何不别制天子儿律以周公之为人尚诛管蔡我诚不及周公远矣安能亏法乎卒不许俊疾笃未能起遣使奉表陈谢上谓其使曰我戮力关塞创兹大业作训垂范庶臣下守之而不失汝为吾子而欲败之不知何以责汝!俊惭怖疾甚大都督皇甫统上表请复王官不许岁余以疾笃复拜上柱国二十年六月薨于秦邸上哭之数声而已俊所为侈丽之物悉命焚之敕送终之具务从俭约以为后法也王府僚佐请立碑上曰欲求名一卷史书足矣何用碑为若子孙不能保家徒与人作镇石耳隋书文四子传杨俊9.对下列句中加点的词语的解释不正确的一项是A.初颇有令问令美好B.上遣使按其事按考查核实C.升固谏上忿然作色固坚持固执D.安能亏法乎亏亏待246
-
阅读下面的文言文完成文后各题鲍勋字叔业泰山平阳人也建安十七年太祖辟勋丞相掾二十二年立太子以勋为中庶子出为魏郡西部都尉太子郭夫人弟为曲周县吏断盗官布法应弃市太子数手书为之请罪勋不敢擅纵具列上勋前在东宫守正不挠太子固不能悦及重此事恚望滋甚会郡界休兵有失期者密敕中尉奏免勋官久之拜侍御史文帝受禅勋每陈今之所急唯在军农宽惠百姓台榭苑园宜以为后文帝将出游猎勋停车上疏文帝手毁其表而兢行猎中道顿息问侍臣曰猎之为乐何如八音也侍中刘晔对曰猎胜于乐勋因奏刘晔佞谀不忠阿顺陛下过戏之言请有司议罪以清皇朝帝怒作色罢还即出勋为右中郎将黄初四年尚书令陈群等并举勋为御史中丞帝不得已而用之百僚严惮罔不肃然六年秋帝欲征吴勋面谏帝益忿之左迁勋为治书执法帝从寿春还屯陈留郡界太守孙邕见出过勋时营垒未成但立标邕邪行不从正道军营令史刘曜欲推之勋以堑垒未成解止不举大军还洛阳曜有罪勋奏绌遣而曜密表勋私解邕事诏曰勋指鹿为马收付廷尉廷尉法议正刑五岁三官驳依律罚金二斤帝大怒曰勋无活分而汝等敢纵之!太尉钟鲧等并求请勋罪帝不许遂诛勋勋内行既修廉而能施死之日家无余财后二旬文帝亦崩莫不为勋叹恨[注]标埒标记1.下列句子中加点字词的解释不正确的一项是A.太子数手书为之请罪书书信B.恚望滋甚恚望怨恨C.刘晔佞谀不忠佞谀巧言谄媚D.勋奏绌遣绌通黜罢免2.下列各组句子中加点词的意义的用法不相同的一项是A.①今之所急唯在军农②衣食所安弗敢专也必以分人B.①文帝手毁其表而兢行猎②后哀之而不鉴之C.①请有司议罪以清皇朝②诚宜开张圣听以光先帝遗德D.①太子数手书为之请罪②文帝亦崩莫不为勋叹恨3.以下六句话分别编为四组都能表现鲍勋守正不挠的一组是①立太子以勋为中庶子②勋不敢擅纵具列上③文帝将出游猎勋停车上疏④百僚严惮罔不肃然⑤勋以堑垒未成解止不举⑥勋内行既修廉而能施A.①③⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D.②③④4.下列叙述不符合原文意思的一项是A.鲍勋在文帝即位前曾在东宫任职那时文帝就不喜欢鲍勋后来鲍勋外出任职又拒绝了文帝的请托就更被文帝厌恨B.文帝要去游猎鲍勋犯颜直谏文帝怒而拒谏猎罢归来后文帝却又不得已提升鲍勋为右中郎将C.文帝抓住私解孙邕一事要泄私愤但廷尉三官都不主张从重判刑这使文帝十分愤怒D.文帝不顾大臣们的请求处死了鲍勋不久文帝也死了人们都为忠廉好施而屈死的鲍勋叹息和遗憾5.用现代汉语翻译下列句子1文帝手毁其表而兢行猎译文2勋无活分而汝等敢纵之!译文3莫不为勋叹恨译文
-
阅读下面的文言文完成5——8题赵概字叔平南京虞城人少笃学自力器识宏远中进士第为集贤校理开封府推官奏事殿中仁宗面赐银绯出知洪州州城西南薄章江有泛溢之虞概作石堤二百丈高五丈以障其冲水不为患僚吏郑陶饶奭挟持郡事为不法前守莫能制州之归化卒皆故时群盗奭造飞语曰卒得廪米陈恶有怨言不更给善米且生变概不答卒有自容州戍逃归而犯夜者斩之以徇因收陶奭抵罪阖府股栗加直集贤院坐失举渑池令张诰免久乃起召修起居注欧阳修后至朝廷欲骤用之难于越次概闻请郡①除天章阁待制修遂知制诰逾岁概始代之苏舜钦等以群饮逐概言预会者皆馆阁名士举而弃之觖②士大夫望非国之福也不报谏官郭申锡论事忤旨帝欲加罪概曰陛下始面谕申锡毋面从今黜之何以示天下乃止知郓州应天府代韩绛为御史中丞绛以论张茂实不宜典宿卫罢概至首言之茂实竟去擢枢密使参知政事数以老求去熙宁初拜观文殿学士知徐州自左丞转吏部尚书前此执政迁官未有也以太子少题致仕退居十五年尝集古今谏争事为谏林百二十卷上之神宗赐诏曰请老而去者类以声问不至朝廷为高唯卿有志爱君虽退处山林未尝一日忘也当置于坐右时用省阅元丰六年薨年八十八赠太子太师谥曰康靖概秉心各平与人无怨怒虽在事如不言然阴以利物者为不少议者以此刘宽娄师德坐张诰贬六年念之终不衰诰死恤其家备至欧阳修遇概素薄及修有狱概独抗章明其罪言为仇者所中伤不可以天下法为人报怨修得解始服其长者宋史·赵概传有删节注①请郡指古代京官请求外放任州郡长官②觖因不满意而怨恨③抗章向皇上上奏章⒌对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.州城西南薄章江有泛溢之虞虞忧虑忧患B.斩之以徇徇谋求C.绛以论张茂实不宜典宿卫罢典主持主管D.当置于坐右时用省阅省阅审视阅览⒍以下各组句子中全都能够表明赵概为官才干的一组是3分①奏事殿中仁宗面赐银绯②概闻请郡除天章阁待制③概至首言之茂实竟去④自左丞转吏部尚书⑤为谏林百二十卷上之⑥坐张诰贬六年念之终不衰A.①③⑤B.②③④C.①②④D.③⑤⑥⒎下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.洪州属官郑陶饶奭把持郡里事务并编造流言说士兵得到饷米都是陈旧腐烂之米后来陶奭二人斩杀容州驻地逃归的士卒赵概借此趁机查办了陶奭二人B.苏舜钦等人因聚众饮酒被放逐贬谪赵概认为如把这些参与群饮的名士贬谪不用会让士大夫们因不满而心生怨恨于国不利最终苏舜钦等人没被上报朝廷C.官员因年老辞官回家后一般都是唯恐自己的一些说辞议论等传到朝廷但赵概即使退居在家却依然能够忠耿尽职用编书的方式提醒皇上注意纳谏D.赵概秉性平各与人无怨怒虽然在一些事情上表面上像是没有说什么但暗地里对别人有利的事情做了不少连一句对赵概冷淡的欧阳修最终也为之折服⒏把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分⑴坐失举渑池令张诰免久乃起3分⑵陛下始面谕申锡毋面从今黜之何以示天下⑶及修有狱概独抗章明其罪言为仇者所中伤不可以天下法为人报怨4分
你可能感兴趣的试题
- 阅读下面一段文言文完成下列题目赵壹字元叔汉阳西县人也体貌魁伟身长九尺美须豪眉望之甚伟而恃才倨傲为乡党所摈乃作解摈光和元年举郡上计到京师①是时司徒袁逢受计计吏数百人皆拜伏庭中莫敢仰视壹独长揖而已逢望而异之令左右往让之曰下郡计吏而揖三公何也?对曰昔郦食其长揖汉王②何遽怪哉?’’逢则敛衽下堂执其手廷置上坐因问西方事大悦顾谓坐中曰此人汉阳赵元叔也朝臣莫有过之者吾请为诸君分坐坐者皆属观既出往造河南尹羊陟不得见壹以公卿中非陟无足以托名者乃日往到门陟自强许通尚卧未起壹径入上堂遂前临之曰窃伏西州承高风旧矣乃今方遇而忽然③奈何命也?因举声哭门下惊皆奔入满侧陟知其非常人乃起延入语大奇之谓曰子出矣陟明旦大从车骑奉谒造壹时诸计吏多盛饰车马帷幕而壹独柴车草屏露宿其旁廷陟前坐于车下左右莫不叹愕陟返与言谈至熏夕④极欢而去执其手曰良璞不剖必有泣血以相明者矣!陟乃与袁逢共称荐之名动京师士大夫想望其风采州郡争致礼命十辟公府并不就终于家选自后汉书??赵壹列传[注]①郡上计向朝廷报告一郡税收会计的官员也叫上计吏②郦食其秦汉之际的策士后归汉王刘邦他拜见刘邦只作揖不跪拜刘邦知其不是平常的人把他请到上座③忽然指死亡④熏通曛黄昏9.把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语⑴而恃才倨傲为乡党所摈译文___________________________________⑵计吏数百人皆拜伏庭中莫敢仰视译文____________________________________________________⑶壹以公卿中非陟无足以托名者乃日往到门译文____________________________________________
- 阅读下文完成文后各题种皓字景伯洛阳人父为定陶令有财三千万父卒皓悉以赈恤宗族及邑里之贫者耻贵货利人之进趣名利者皆不与交通汉顺帝末为侍御史帝擢皓监太子于承光宫中常侍高梵从中单驾出迎太子时太傅杜乔等疑不欲从惶惑不知所为皓乃手剑当车曰太子国之储副人命所系今常侍来无诏信何以知非奸邪今日有死而已梵辞屈不敢对乔退而叹息愧皓临事不惑帝亦嘉其持重称善者良久出为益州刺史皓素慷慨好立功立事在职三年宣恩远夷开晓殊俗岷山杂落皆怀服汉德时永昌太守冶铸黄金为文蛇以献大将军梁冀皓纠发逮捕驰传上言而二府畏懦不敢案之冀由是衔怒于皓会巴郡人服直聚党数百人自称天王皓与太守应承讨捕不克吏人多被伤害冀因此陷之传逮皓承太尉李固上疏救曰臣伏闻讨捕所伤本非皓承之意实由县吏惧法畏罪迫逐深苦致此不祥比盗贼群起处处未绝皓承以首举大奸而相随受罪臣恐沮伤州县纠发之意更共饰匿莫复尽心上乃赦皓承罪免官而已后凉州羌动以皓为凉州刺史甚得人心被征当迁吏人诣阙请留之太后叹曰未闻刺史得人心若是后迁汉阳太守戎夷男女送至汉阳界及到郡化行羌胡禁止侵掠迁使匈奴中郎将时辽东乌桓反叛复转辽东太守乌桓望风率服迎拜于界上坐事免归征拜议郎迁南郡太守入为尚书会匈奴寇并凉二州桓帝擢皓为度辽将军皓到营所先宣恩信诱降诸胡其有不服然后加讨诚心怀抚由是羌胡乌孙等皆来顺服皓乃去烽燧除候望边方晏然无警延熹四年迁司徒在位三年年六十一薨并凉边人咸为发哀匈奴举国伤惜后汉书﹒卷五十六有删节对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是A.皓素慷慨好立功立事慷慨大方爽快B.而二府畏懦不敢案之案查办C.吏人诣阙请留之诣到去D.会匈奴寇并凉二州寇侵略下列各组中全都能够表现种皓好立功立事的一项是①其有进趣名利皆不与交通②宣恩远夷开晓殊俗③皓乃手剑当车曰今常侍来无诏信何以知非奸邪今日有死而已④化行羌胡禁止侵掠⑤先宣恩信诱降诸胡⑥去烽燧除候望A.①②④B.①④⑤C.②④⑤D.③⑤⑥下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是A.种皓为人为官胆大心细在监护太子时为国家命运把个人安危置之度外大胆质疑中常侍不合常理的行为深得太傅杜乔的钦佩B.种皓担任刺史敢做敢为发现太守的不法行为后及时奏报朝廷后来太守伺机报复种皓种皓被免官C.种皓由凉州刺史任上升迁时官民不愿他离开他因此得到太后的嘉许调任汉阳太守时凉州民众一直送到汉阳地界D.种皓被提拔为度辽将军到任后先礼后兵边境地方的百姓因为种皓而感念朝廷诚心顺服汉朝边地平安无事
- 阅读下面的文言文完成文后各题张平青州临朐人弱冠寓单州依刺史罗金山金山移滁州署平马步都虞候太宗尹京兆置其邸及秦王廷美领贵州复署为亲吏后数年有诉平匿府中钱物秦王白太宗鞫之无状秦王益不喜遂遣去太宗怜其非罪以属徐帅高继冲继冲署为镇将平叹日吾命虽蹇后未必不为福也太宗即位召补右班殿直监市木秦陇平悉更新制建都务计水陆之费以春秋二时联巨筏自渭达河历砥柱山名以集于京期岁之间良材山积太宗嘉其功迁供奉官监阳平都木务兼造船场旧官造舟既成以河流湍悍备其漂失凡一舟调三户守之岁役户数千平遂穿池引水系舟其中不复调民有寇阳拔华者往来关辅间为患积年朝廷命内侍督数州兵讨之不克平以好辞遣人说之遂来归改崇仪副使仍领其务凡九年计省官钱八十万缗平好史传微时遇异书尽日耽玩或解衣易之及贵聚书数千卷在彭门日郡吏有侮平者数辈后悉被罪配京窑务平子从式适董其役见之以语平平召至第为设馔劳之曰公等不幸偶罹斯患慎勿以前为念给以缗钱且戒从式善视之未几遇赦得原时人称其宽厚论曰太宗居潜左右必求忠厚强干之士及即位修旧邸之功陈从信张平等六人者咸备任使又皆畀以兵食之重寄而各振举其职焉有足称者矣然平不修旧怨庶几进于士夫之度从信所进邪佞以术蛊惑上心犹不免于近侍之常态欤!选自宋史·张平列传对下列加点词语的解释不正确的一项是A.秦王白太宗鞫之鞫审问B.秦王益不喜益渐渐C.微时遇异书微年幼D.平子从式适董其役董督察下列各组句子中分别表现太宗重视张平和体现张平治理业绩的一组是A.太宗尹京兆置其邸悉更新制建都务B.畀以兵食之重寄凡九年计省官钱八十万缗C.改崇仪副使仍领其务时人称其宽厚D.各振举其职焉系舟其中不复调民下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张平曾在秦王手下供职最初应该是颇受信任的后来有人指控他暗中贪污可是查无实据但张平还是被秦王遣离了B.张平在采办秦陇林木时改革了旧制在造船场想办法减轻百姓的劳役用和平方式解决盗贼问题这些都取得了很好的成效C.张平为人宽厚曾经有郡吏侮辱他后来这些郡吏犯了罪被发配去做苦力张平知道后以德报怨并嘱咐儿子善待他们想方设法赦免他们D.作者在最后一段议论中扬张抑陈是就其人品而言的但从他们的工作能力来说评论者都作了充分的肯定??把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1平以好辞遣人说之遂来归译文2平子从式适董其役见之以语平译文3然平不修旧怨庶几进于士夫之度译文
- 课外古诗文阅读及名句默写填空回答问题苏秦者东周洛阳人也东事师于齐而习之于鬼谷先生出游数岁大困而归兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之曰周人之俗治产业力工商逐什二①以为务今子释本而事口舌困不亦宜乎!苏秦闻之而惭自伤乃闭室不出出其书遍观之曰夫士业已屈首受书而不能以取尊荣虽多亦奚以为!于是得周书阴符伏而读之期年②以出揣摩曰此可以说当世之君矣求说周显王显王左右素习知苏秦皆少之弗信乃西至秦秦孝公卒说惠王弗用乃东之赵------去游燕岁馀而后得见说燕文侯------于是苏秦并相六国------乃行过洛阳车骑辎重诸侯各发使送之甚众疑于王者周显王闻之恐惧除道使人郊劳③苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视俯伏侍取食苏秦笑谓其嫂曰何前倨而后恭也嫂委蛇匍匐以面掩地而谢曰见季子④位高金多也苏秦喟然叹曰此一人之身富贵则亲戚畏惧之贫贱则轻易之况众人乎!且使我有洛阳负郭田二顷吾岂能佩六国相印乎!于是散千金以赐宗族朋友——摘选自史记·苏秦列传注释①什二十分之二的盈利②期年一整年③郊劳郊外迎接慰问④季子小叔子家嫂对夫弟的称呼翻译上文与此文中划线的句子1且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危战败而亡诚不得已2嫂委蛇匍匐以面掩地而谢曰见季子位高金多也请用斜线/给下列文句断句限4处2分苏秦喟然叹曰此一人之身富贵则亲戚畏惧之贫贱则轻易之况众人乎!
- 阅读下面文言文完成下面试题傅潜冀州衡水人太宗在藩邸召置左右即位隶殿前左班三迁东西班指挥使征太原一日再中流矢又从征范阳先到涿州与契丹战生擒五百余人翌日上过其所见积尸及所遗器仗嘉叹之师旋擢为内殿直都虞候上对枢密言潜从行有劳赏薄真宗即位领忠武军节度数月召还咸平二年复出为镇定高阳关三路行营都部署契丹大入缘边城堡悉飞书告急潜麾下步骑凡八万余咸自置铁棰争欲奋击潜畏懦无方略闭门自守将校请战者则丑言骂之朝廷屡间道遣使督其出师会诸路兵合击范廷召桑赞秦翰亦屡促之皆不听廷召等怒因诟潜曰公恇怯乃不如一妪尔潜不能答都钤辖张昭允又屡劝潜潜笑曰贼势如此吾与之角适挫吾锐气尔然不得已分骑八千步二千付廷召等于高阳关逆击之仍许出兵为援洎廷召等与契丹血战而潜不至及车驾将亲征又命石保吉上官正自大名领前军赴镇定与潜会潜卒逗遛不发致敌骑犯德棣渡河凑淄齐劫人民焚庐舍上驻大名而边捷未至且诸将屡请益兵潜不之与有战胜者潜又抑而不闻上由是大怒乃遣高琼单骑即军中代之令潜诣行在至则下御史府命钱若水同劾按一夕狱具百官议法当斩从驾群臣多上封请诛之上贷其死下诏削夺潜在身官爵并其家属长流房州潜子内殿崇班从范亦削籍随父流所仍籍没其赀产五年会赦徙汝州景德初起为本州团练副使改左千牛卫上将军分司西京大中祥符四年车驾西巡至洛因令从驾还京迁左监门大将军还其宅久之判左金吾街仗天禧元年卒选自宋史·列传第三十八有删节对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.潜麾下步骑凡八万余凡总共B.洎廷召等与契丹血战而潜不至洎等到C.潜又抑而不闻闻听见D.上贷其死贷宽恕下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.擢为内殿直都虞候身死国灭为天下笑B.廷召等怒因诟潜曰因其土俗为设教禁C.洎廷召等与契丹血战而潜不至清声而便体秀外而惠中D.仍籍没其赀产与燕赵间豪俊交游故其文疏荡下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.傅潜随驾征范阳与契丹交战有功得到了升迁但太宗认为傅潜功劳很大对他的奖赏不够B.契丹入侵傅潜不顾朝廷的命令和部下的请战始终不愿意出兵C.傅潜被高琼取代他回到朝廷之后就被交给御史府钱若水一个晚上就判罪定案了D.傅潜被流放房州他的儿子也被削去官职随父流放他们的资产全部被没收
- 阅读下面的文言文完成11-14题尹师鲁墓志铭师鲁河南人姓尹氏讳洙然天下之士识与不识皆称之曰师鲁盖其名重当世而世之知师鲁者或推其文学或高其议论或多其材能至其忠义之节处穷达临祸福无愧于古君子则天下之称师鲁者未必尽知之师鲁河南人姓尹氏讳洙长于春秋其与人言是是非非务穷尽道理乃已不为苟止而妄随而人亦罕能过也遇事无难易而勇于敢为其所以见称于世者亦所以取嫉于人故其卒穷以死师鲁少举进士及第为绛州正平县主簿河南府户曹参军邵武军判官迁山南东道掌书记知伊阳县王文康公荐其才召试充馆阁校勘迁太子中允天章阁待制范公贬饶州谏官御史不肯言师鲁上书言仲淹臣之师友愿得俱贬贬监郢州酒税又徙唐州遭父丧服除复得太子中允知河南县赵元昊反陕西用兵大将葛怀敏奏起为经略判官其后诸将败于好水韩公降知秦州师鲁亦徙通判濠州久之韩公奏得通判秦州迁知泾州又知渭州兼泾原路经略部署又知潞州为政有惠爱潞州人至今思之累迁官至起居舍人直龙图阁师鲁当天下无事时独喜论兵为叙燕息戍二篇行于世其为兵制之说述战守胜败之要尽当今之利害又欲训土兵代戍卒以减边用为御戎长久之策皆未及施为而元昊臣西兵解严师鲁亦去而得罪矣然则天下之称师鲁者于其材能亦未必尽知之也初师鲁在渭州将吏有违其节度者欲按军法斩之而不果其后吏至京师上书讼师鲁以公使钱贷部将贬崇信军节度副使徙监均州酒税得疾无医药舁至南阳求医疾革隐几而坐顾稚子在前无甚怜之色与宾客言终不及其私享年四十有六以卒节选自欧阳修集??居士集卷二十七11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.或高其议论或多其材能多赞美B.上书讼师鲁以公使钱贷部将贷宽恕C.处穷达临祸福穷困窘D.舁至南阳求医舁抬着12.以下各组句子中能分别直接表现师鲁博学和敢为的一组是3分A.①或推其文学或高其议论②欲按军法斩之而不果B.①通知今古长于春秋②又欲训土兵代戍卒以减边用C.①为叙燕息戍二篇行于世②言仲淹臣之师友愿得俱贬D.①为政有惠爱潞州人至今思之②与宾客言终不及其私13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁可见他的名声被当时人看重这不单是因为他有才能也由于他的忠义之节B.师鲁考中进士后为官许多年仕途不很顺利多次被调动官职贬官有时还不得已辞去官职其原因有他仗义执言敢作敢为也有遭父丧C.本文还附带提到了师鲁军事方面的才能他在著作中表述了作战守卫成功失败的要义和抵御外敌的长久之策可惜未能全部施行D.师鲁在潞州任职可谓勤政爱民百姓都拥戴他在渭州任职时的所作所为堪称秉公执法后被人借事中伤遭贬官14.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语9分1其与人言是是非非务穷尽道理乃已3分2其所以见称于世者亦所以取嫉于人故其卒穷以死3分3将吏有违其节度者欲按军法斩之而不果3分
- 阅读下面的文言文完成5—8题李藩字叔翰赵郡人年四十余未仕读书扬州困于自给妻子怨尤之晏如也杜亚居守东都署为从事洛中盗发有诬牙将令狐运者亚信之拷掠竟罪藩知其冤争之不从遂辞出后获真盗藩益知名王绍持权邀藩一相见即用终不就王仲舒韦成季辈为郎官朋党辉赫日会聚歌酒慕藩名强致同会藩不得已一至仲舒辈好为讹语俳戏后召藩坚不去曰吾与仲舒辈终日不晓所与言何也后果败裴垍言于帝以为有宰相器遂拜藩门下侍郎同平章事藩性忠荩事无不言上重之以为无隐四年冬顾谓宰臣曰前代帝王理天下或家给人足或国贫下困其故何也藩对曰古人云‘俭以足用’盖足用系于俭约诚使人君不贵珠玉唯务耕桑则百姓既足君孰与不足!自然帑①藏充羡稼穑丰登若人君竭民力贵异物上行下效风俗日奢去本务末衣食益乏则百姓不足君孰与足!自然国贫家困盗贼乘隙而作矣!伏愿宫室舆马衣服器玩必务损之又损示人变风则天下幸甚帝曰俭约之事是我诚心贫富之由如卿所说唯当上下相勖以保此道似有逾滥极言箴规此固深期于卿等也藩等拜贺而退时河东节度使王锷用钱数千万赂遗权幸求兼宰相藩与权德舆在中书有密旨曰王锷可兼宰相宜即拟来藩遂以笔涂兼相字奏上云不可德舆失色曰纵不可宜别作奏岂可以笔涂诏耶!曰势迫矣!出今日便不可止日又暮何暇别作奏!事果寝元和六年卒年五十八赠户部尚书藩为相材能不及裴垍孤峻颇后韦贯之然人物清规亦其流也节选自旧唐书列传•第九十八[注]①帑收藏钱财的府库5.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是▲3分A.妻子怨尤之晏如也尤责怪B.唯当上下相勖以保此道勖勉励C.此固深期于卿等也期约定D.日又暮何暇别作奏!事果寝寝搁置6.下列各组句子中分别表现李藩忠直敢谏和清正自持的一组是▲3分A.①必务损之又损示人变风②仲舒辈好为讹语俳戏后召藩坚不去B.①藩性忠荩事无不言②日又暮何暇别作奏!C.①唯当上下相勖以保此道②藩知其冤争之不从遂辞出D.①邀藩一相见即用终不就②困于自给妻子怨尤之晏如也7.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是▲3分A.郎官王仲舒韦成季等人结成私党地位显赫每日聚会饮酒并喜欢传播谣言表演杂戏作乐尽管他们仰慕李藩的名望李藩却不愿与他们交往B.李藩认为如果国君耗尽民力爱好珍宝就会上行下效奢侈成风舍本逐末造成国贫家困盗贼纷起所以力谏皇上减省用度以示崇尚节俭C.河东节度使王锷重金贿赂权贵宠臣请求兼任宰相尽管皇上已下旨让中书省拟诏批准但李藩认为不可并在形势紧迫的情况下力阻此事D.裴垍认为李藩有宰相的器度向皇上推荐重用李藩李藩任宰相虽然才能不如裴垍但人品和裴垍一样清正自持不像韦贯之那样待人傲慢苛刻8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1吾与仲舒辈终日不晓所与言何也3分译文▲2诚使人君不贵珠玉唯务耕桑则百姓既足君孰与不足!4分译文▲3纵不可宜别作奏岂可以笔涂诏耶!3分译文▲
- 阅读下文完成文后各题杨维岳传戴名世杨维岳字五奠一字伯峻庐州巢县人也生而孝谨好读书毅然自守以正尝以文见知于郡守一日往谒适富民有犯法者守教维岳为之代请可得金数百维岳谢曰犯罪自有公法使此人不当罪而维岳受其金则不祥使此人当罪以维岳故赦之是以私爱而挠公法也维岳兢兢自守惧无以报德其敢以是为公累郡守由是益敬重之尝读书至忠孝大节往往三复流涕慕文文山之为人也画像祀之崇祯中陕西盗指李自成起都御史史可法巡抚淮扬维岳曰此当代伟人也不可以不见乃徒步诣军门往谒可法故好士一见奇之居无何寇益急诏天下勤王时可法已拜南京兵部尚书尚书以府库虚耗军资竭兵不得出伸檄谕天下捐赀救国维岳捧檄泣曰国事如此吾何以家为!即毁家以为士民倡而人皆无应者崇祯十七年上崩于煤山维岳闻之北面痛哭累昼夜不能寝食时福王世子即位南京改明年为弘光元年维岳条列时务十三事上陈当事未一岁北兵渡江京师溃而史可法以大学士督师扬州城破死之维岳泣日国家养士三百年以身殉国奈何独一史公!于是设史公主为文祭之而哭于庭家人进粥食麾之去平日好饮酒亦却之曰践土而思禹功食粟而思稷德吾家世食胶庠之泽今值国事如此饮食能下咽乎居三日北兵至下令薙发维岳不肯人谓先生曷避诸?维岳曰避将何之吾死耳!吾死耳!其子对之泣维岳曰小子吾生平读书何事一旦苟全幸生吾义不为吾今得死所矣小子何泣焉?人有来劝慰偃卧唯唯而已搜先人遗文付其子曰当谨守之乃作不髡永诀之辞以见志凡不食七日整衣冠诣先世神主前再拜入室气息仅存亲属人来观者益众忽张目视其子曰前日见志之语慎毋以示世也顷之遂卒是岁弘光元年七月二十九日也年五十六闻者莫不为之流涕私谥为文烈公选自南山集有改动下列加点的字词用法与所给例子相同的一项例一见奇之A.名余曰正则兮B.吾妻死之年所手植也C.长桥卧波未云何龙D.粪土当年万户侯下列加点虚词意思相同一项A.前日见志之语燕赵之收藏B.守教维岳为之代请庭中始为篱C.以维岳故赦之以尔车来以我贿迁D.而人皆无应者侣鱼虾而友麋鹿请找出下列各项分析不符文章内容的一项A.杨维岳以其才能和德行为郡守所敬重他为人孝顺正直很崇拜文天祥B.杨维岳响应勤王诏书捐出所有的家财抗击清兵但是没有得到其他人的响应C.清兵入关后要求人们剃发杨维岳不肯屈服__而死D.戴名世的这篇史传文抓住人物事迹的关节之处着重记叙突出表现人物的思想性格对重要事迹也不作纯客观的平铺直叙而在绘声绘形的记叙中着重表现人物的内在感情
- 阅读下面的文言文完成4~7题嵇绍字延祖魏中散大夫康之子也十岁而孤事母孝谨以父得罪靖居私门山涛领选启武帝曰康诰有言‘父子罪不相及’嵇绍贤侔郤缺宜加旌命请为秘书郎帝谓涛曰如卿所言乃堪为丞何但郎也乃发诏征之起家为秘书丞绍入洛累迁汝阴太守尚书左仆射裴亦深器之每曰使延祖为吏部尚书可使天下无复遗才矣沛国戴晞少有才智时人许以远致绍以为必不成器晞后为司州主簿以无行被斥州党称绍有知人之明元康初为给事黄门侍郎时侍中贾谧以外戚之宠年少居位潘岳杜斌等皆附托焉谧求交于绍绍拒而不答及谧诛绍时在省以不阿比凶族封弋阳子迁散骑常侍太尉广陵公陈准薨太常奏谥绍驳曰谥号所以垂之不朽大行受大名细行受细名自顷礼官协情谥不依本准谥为过宜谥曰缪事下太常时虽不从朝廷惮焉齐王冏既辅政大兴第舍骄奢滋甚绍以书谏曰夏禹以卑室称美唐虞以茅茨显德宜省起造之烦深思谦损之理冏虽谦顺以报之而卒不能用绍尝诣冏谘事遇冏宴会召董艾等共论时政艾言于冏曰嵇侍中善于丝竹公可令操之左右进琴绍推不受冏曰今日为欢卿何吝此邪绍对曰公匡复社稷当轨物作则垂之于后绍虽虚鄙忝备常伯腰绂冠冕鸣玉殿省岂可操执丝竹以为伶人之事!若释公服从私宴所不敢辞也冏大惭艾等不自得而退寻而朝廷复有北征之役征绍绍以天子蒙尘承诏驰诣行在所①值王师败绩于荡阴百官及侍卫莫不溃散唯绍俨然端冕以身捍卫交兵御辇飞箭雨集绍遂被害于帝侧血溅御服天子深哀叹之及事定左右欲浣衣帝曰此嵇侍中血勿去节选自晋书·嵇绍传【注】①行在所天子所在的地方4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.山涛领选启武帝启禀告B.如卿所言乃堪为丞堪能够C.尚书左仆射裴亦深器之器看重D.时人许以远致许答应5.以下各组句子中全都说明嵇绍敢于直言谏劝的一组是①时人许以远致绍以为必不成器②以不阿比凶族封弋阳子③自顷礼官协情谥不依本④宜省起造之烦深思谦损之理⑤当轨物作则垂之于后⑥若释公服从私宴所不敢辞也A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.嵇绍是中散大夫嵇康之子十岁而孤与母亲居住在家山涛选拔官员时向武帝说到嵇绍的才能嵇绍被任为秘书丞升迁至汝阴太守并表现出他的知人之明B.侍中贾谧以外戚而受庞信居于高位众人趋附贾谧想与嵇绍交往嵇绍拒而不答广陵公陈准死后太常上奏谥号嵇绍反驳说谥号不合实情应予改谥C.齐王冏辅政大兴土木以广宅第嵇绍不以为然冏虽心中不悦但也只能停息其事齐王冏宴会时又要嵇绍操琴为欢嵇绍却据理拒绝使齐王冏大感羞惭D.朝廷北征时大败于荡阴百官及侍卫全都溃散只有嵇绍奋命捍卫最终被害于皇帝之侧事件平定后有人欲为皇帝洗衣皇帝说是嵇侍中的血不要洗去7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1谥号所以垂之不朽大行受大名细行受细名译文2寻而朝廷复有北征之役征绍绍以天子蒙尘承诏驰诣行在所译文
- 阅读下面的文言文完成下列各题9分每小题3分武则天太后信重內史梁文惠公狄仁杰群臣莫及常谓之国老而不名仁杰好面引廷争太后每屈意从之仁杰屡以老疾乞骸骨太后不许入见常止其拜曰每见公拜朕亦身痛辛丑薨太后泣曰朝堂空矣!太后尝问仁杰朕欲得一佳士用之谁可者?仁杰曰未审陛下欲何所用之?太后曰欲用为将相仁杰对曰必欲取卓荦奇才則有荆州长史张柬之其人虽老宰相才也太后擢柬之为洛州司马数日又问仁杰对曰前荐柬之尚未用也太后曰已迁矣对曰臣所荐者可为宰相非司马也乃迁秋官侍郎久之卒用为相仁杰又尝荐数十人率为名臣或谓仁杰曰天下桃李悉在公门矣仁杰曰荐贤为国非为私也初仁杰为魏州刺史有惠政百姓为之立生祠后其子景辉为魏州司功参军贪暴为人患人遂毁其像焉选自资治通鉴·唐纪二十三有删改对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.常止其拜拜行跪拜礼B.未审陛下欲何所用之审明白C.太后擢柬之为洛州司马擢提拔D.悉在公门矣公门府衙下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.①仁杰屡以老疾乞骸骨②不赂者以赂者丧B.①乃迁秋官侍郎②乃使人复修南阁子C.①久之卒用为相②杳不知其所之也D.①其人虽老②藏之名山传之其人以下句子分别编为四组全部表现狄仁杰忠诚正直的一组是①仁杰好面引廷争②仁杰曰未审陛下欲何所用之③对曰臣所荐者可为宰相非司马也④仁杰曰荐贤为国非为私也⑤仁杰为魏州刺史有惠政⑥百姓为之立生祠A.①③⑤B.①③④C.②④⑥D.②⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.狄仁杰在世时武太后十分信任倚重他常称他国老;狄仁杰去世后武太后很悲伤感叹朝堂空了B.武太后要为朝廷选拔人才狄仁杰就推荐了几十人后来这些人都成为唐朝的名臣C.狄仁杰不仅在选才上认真而且在用才上也很较真他举荐张柬之为宰相然而武太后没有照办他就敢于当面提出不同的看法D.狄仁杰一生清正廉明受到百姓的爱戴但他因教子有方最后损害了自己的名声把文中画横线的句子翻译成现代汉语①群臣莫及常谓之国老而不名译文_______________________________________________________________②贪暴为人患人遂毁其像焉译文_______________________________________________________________
- 张敞字子高本河东平阳人也勃海胶东盗贼并起敞上书自请治之天子征敞拜胶东相赐黄金三十斤敞辞之官自请治剧郡非赏罚无以劝善惩恶吏追捕有功效者愿得一切比三辅尤异天子许之敞到胶东明设购赏开群盗令相捕斩除罪吏追捕有功上名尚书调补县令者数十人由是盗贼解散传相捕斩吏民翕然国中遂平是时颍川太守黄霸以治行第一入守京兆尹霸视事数月不称罢归颍川于是制诏御史其以胶东相敞守京兆尹自赵广汉诛后比更守尹如霸等数人皆不称职京师渐废长安市偷盗尤多百贾苦之上以问敞敞以为可禁敞既视事求问长安父老偷盗酋长数人居皆温厚出从童骑闾里以为长者敞皆召见责问因贳①其罪把其宿负过去做的坏事令致诸偷以自赎偷长曰今一旦召诣府恐诸偷惊骇愿一切受署敞皆以为吏遣归休置酒小偷悉来贺且饮醉偷长以赭污其衣裾吏坐里闾阅出者污赭辄收缚之一日捕得数百人穷治所犯或一人百余发尽行法罚由是桴鼓稀鸣市无偷盗天子嘉之敞为京兆朝廷每有大议引古今处便宜公卿皆服天子数从之然敞无威仪时罢朝会过走马章台街使御吏驱自以便面②拊马又为妇画眉长安中传张京兆眉妩有司以奏敞上问之对曰臣闻闺房之内夫妇之私有过于画眉者上爱其能弗备责也然终不得大位节选自汉??班固汉书??张敞传[注]①贳shì宽贷赦免②便面一种用来遮住面部的扇子1.对下列句中加点的词语的解释不正确的一项是A.令致诸偷以自赎致捉到抓住B.自请治剧郡非赏罚无以劝善惩恶劝劝告C.霸视事数月不称视事任职D.偷长以赭污其衣裾污涂抹作记号2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.上名尚书调补县令者数十人B.天子数从之师者所以传道受业解惑也范增数目项王举所佩玉C.有司以奏敞D.有过于画眉者今以钟磬置水中虽大风浪不能鸣也青取之于蓝而青于蓝3.下列对张敞能够成功治理勃海胶东盗贼的原因的分析正确的一项是A.张敞得到皇帝赐给的三十斤黄金因此治盗的经费充足打击盗匪得心应手B.张敞得到皇帝特许的政策捕盗有功的官吏可以记功提拔优待可以超过京畿三辅地区之同等情形C.张敞得益于群盗发生内讧互相残杀才平息两地之盗患D.张敞手下官吏精明强干能够当县令的就有几十人4.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.张敞主动要求担任胶东相治理盗贼安定民众全国于是平安无事B.由于黄霸曾经被评为政绩第一自以为是结果京城长安治安混乱盗贼特别多皇帝特地下令让张敞代理京兆尹职务C.张敞以盗制盗让几个盗贼头子在自己手下任职并要他们在府衙摆酒庆贺小偷们都来饮酒于是乘机将他们逮捕D.皇帝十分器重张敞多次采纳他对国家大事的意见张敞生活小节比较随便皇帝也没有加以责备
- 阅读下面的内容完成下面4题范纯仁字尧夫始出仕知襄城县县有牧地卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之牧地初不隶县主者怒曰天子宿卫令敢尔邪白其事于上劾治甚急纯仁言养兵出于税亩若使暴民田而不得问税安所出诏释之且听牧地隶县拜同知谏院奏言王安石变祖宗法度掊克[注]财利民心不宁书曰‘怨岂在明不见是图’愿陛下图不见之怨神宗曰何谓不见之怨对曰杜牧所谓‘天下之人不敢言而敢怒’是也神宗嘉纳之曰卿善论事宜为朕条古今治乱可为鉴戒者富弼在相位称疾家居纯仁言弼受三朝眷倚当自任天下之重而恤己深于恤物忧疾过于忧邦致主处身二者胥失其所上章疏语多激切知庆州秦中方饥擅发常平粟赈贷僚属请奏而须报纯仁曰报至无及矣吾当独任其责或谤其所全活不实诏遣使按视会秋大稔民欢曰公实活我忍累公邪昼夜争输还之使者至已无所负移齐州齐俗凶悍人轻为盗劫或谓此严治之犹不能戢公一以宽恐不胜其治矣纯仁曰宽出于性若强以猛则不能持久猛而不久以治凶民取玩之道也有西司理院系囚常满皆屠贩盗窃而督偿者纯仁曰此何不保外使输纳邪通判曰此释之复紊官司往往待其以疾毙于狱中是与民除害尔纯仁曰法不至死以情杀之岂理也邪尽呼至庭下训使自新即释去期岁盗减比年大半拜尚书右仆射兼中书侍郎纯仁凡荐引人材必以天下公议其人不知自纯仁所出或曰为宰相岂可不牢笼天下士使知出于门下纯仁曰但朝廷进用不失正人何必知出于我邪纯仁性夷易宽简不以声色加人谊之所在则挺然不少屈每戒子弟曰人虽至愚责人则明虽有聪明恕己则昏苟能以责人之心责己恕己之心恕人不患不至圣贤地位也宋史·列传第七十三??范纯仁[注]掊克搜括对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.怨岂在明不见是图谋取B.致主处身二者胥失互相C.宜为朕条古今治乱可为鉴戒者分条列举D.齐俗凶悍人轻为盗劫鄙视下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.①其所上章疏语多激切②或谤其所全活不实B.①公一以宽恐不胜其治矣②法不至死以情杀之C.①当自任天下之重②此严治之犹不能戢D.①而恤己深于恤物忧疾过于忧邦②为宰相岂可不牢笼天下士使知出于门下下列句子中都能表现范纯仁以民为本政治理念的一组是3分①卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之②愿陛下图不见之怨③秦中方饥擅发常平粟赈贷④法不至死以情杀之岂理也邪⑤凡荐引人材必以天下公议⑥谊之所在则挺然不少屈A.①②⑥B.①②③C.②④⑥D.①③⑤下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是3分A.范纯仁当县令时因越权惩处了宫廷卫士而获罪后因皇帝宽宏大量而免遭处罚B.范纯仁因抨击王安石变法而获得了皇帝的赞许使皇帝对他言听计从C.有一处衙门关满犯了盗窃罪行的屠夫商贩范纯仁不但宽恕了他们的死罪训诫一番后还把他们释放了D.纯仁荐举人才以天下公众的议论为标准为朝廷荐举正直的官员
- 阅读下面的文言文完成5—9小题侯君集豳州三水人以材雄称少事秦王幕府从征讨有功擢累左虞候车骑将军封全椒县子预诛隐太子尤力王即位拜左卫将军进封潞国公邑千户李靖讨吐谷浑以君集为积石道行军总管师次鄯州议所向君集曰王师已至而贼不走险天赞我也若以精兵掩不备彼不我虞必有大利若遁岨山谷克之实难靖然其计简锐士约赍深入追及其众于库山大战破之进会大非川平其国吐蕃围松州授当弥道行军大总管以击之高昌不臣拜交河道行军大总管出讨王曲文泰笑曰唐去我七千里碛卤二千里无水草冬风裂肌夏风如焚行贾至者百之一安能致大兵乎使能顿吾城下一再旬食尽当溃吾且系而虏之君集次碛口而文泰死子智盛袭位进营柳谷候骑言国方葬死君诸将请袭之君集曰不可天子以高昌骄慢使吾龚行天罚今袭人于墟墓间非问罪也于是鼓而前贼婴城自守遣谕之不下乃刊木塞堑引撞车毁其堞飞石如雨所向无敢当因拔其城俘男女七千进围都城初文泰与西突厥欲谷设约有急相援及是欲谷设益惧西走智盛失援乃降高昌平君集刻石纪功还君集自恃有功以它罪被系居怏怏不平皇太子承乾数有过虑废知君集犯望因其婿贺兰楚石为千牛私引君集入问自安计君集举手谓曰此手当为殿下用之又遣楚石语承乾曰魏王得爱陛下若有诏召愿毋轻入承乾纳之承乾事觉捕君集下狱楚石告状帝自临问曰我不欲令刀笔吏辱公君集辞穷不能对帝语群臣曰君集于国有功朕不忍置诸法将丐其命公卿其许我乎群臣皆曰君集罪大逆不道请论如法帝乃谓曰与公诀矣今而后徒见公遗像已因泣下遂斩之籍其家选自新唐书·侯君集传有删改对下列句子中加点词的解释正确的一项是A.师次郡州次到达B.天赞我也赞赞成C.简锐士约责深入简挑选D.陛下若有诏召愿毋轻入愿愿意下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.①天子以高昌骄慢使吾龚行天罚②授当弥道行军大总管以击之B.①王师已至而贼不走险②于是鼓而前C.①非问罪之徒也②天赞我也D.①因其娇贺兰楚石为干牛②因拔其域下列各句句式与被不我虞相同的一项是A.沛公安在B.天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠C.师不必贤于弟子D.故不积跬步无以至千里下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.君集少年时便在秦王幕府做事带兵征战立下功劳后来在参与谋划诛杀隐太子时出了大力事后就被秦王授予左卫将军进封潞国公邑干户B.讨伐高昌时君集利用高昌为舞文泰举丧之际愉袭最终攻占了他们的城池平定了高昌C.太子李承乾屡在过失担心被废李承乾得知侯君集对皇上有积怨使让贺兰楚石带他到自己的住处向他询问自保之策侯君集参与了太子的谋反后来事情败露而被杀D.虽然侯君集参与了太子的谋反但皇帝念其功高不想杀他并向群臣征求意见却遭到了群臣的一致反对只得下令杀他侯君集伤心地流下了眼泪断句和翻译1用/给下面的文段断句群臣皆曰君集罪大逆不道请论如法帝乃谓曰与公廖矣今而后徒见公遗像已因泣下遂斩之得其家2翻译下面的句子①使能顿吾城下一再句食尽当溃吾且系而虏之②君集于国有功朕不忍置诸法将丐其命公卿其许我乎
- 一阅读下面一段文言文完成文后各题范冉字史云陈留外黄人也少为县少吏年十八奉檄迎督邮冉耻之乃遁去南阳受业于樊英又游三辅就马融通经历年乃还冉好违时绝俗为激诡之行常嘉梁伯鸾闵仲叔之为人与汉中李固河内王奂亲善而鄙贾伟节郭林宗焉奂后为考城令境接外黄屡遣书请冉冉不至及奂迁汉阳太守将行冉与弟协步赍酒于道侧设坛以待之冉见奂车徒骆驿遂不自闻惟与弟共辩论于路奂识其声即下车与相揖对奂曰行路仓卒非陈阔之所可共前亭宿息以叙分隔冉对曰子前在考城思欲从以贱质自绝豪友耳今子远适千里会面无期故轻行相候以展诀别如其相追将有慕贵之饥矣便起告违拂衣而去奂瞻望弗及长逝不已桓帝时以冉为莱芜长遭母忧不到官后辟太尉府以狷急不能从俗常佩韦于朝议者欲以为侍御史因遁身逃命于梁沛之间徒行敝服卖卜于市后遭党人禁锢遂推鹿车载妻子捃拾自资或寓息客庐或倚宿树阴如此十余年乃结草室而居焉所止单陋有时粮粒尽穷居自若言貌无改及党禁解为三府所辟乃应司空命下列句子中加粗字用法与其他三项不同的一项是A.率妻子邑人来此绝境不复出焉B.而鄙贾伟节郭林宗焉C.如此十余年乃结草室而居焉D.积土成山风雨兴焉下列句子加粗的词语的意义与现代汉语不同的一项是A.与汉中李固河内王奂亲善B.行路仓卒非陈阔之所C.后辟太尉府以狷急不能从俗D.后遭党人禁锢遂推鹿车载妻子下列各组句子中加粗的词的意义和用法不相同的一组是A.①奉檄迎督邮冉耻之②士志于道而耻恶衣恶食者不足与议也B.①常嘉梁伯鸾闵仲叔之为人②余嘉其能行古道C.①屡遣书请冉冉不至②臣请完璧归赵D.①及党禁解为三府所辟②连辟公府不就下列各句括号中是补出的省略成分不正确的一项是A.冉又游三辅就马融通经B.子前在考城思欲从奂C.即下车与冉相揖对D.议者欲以帝为侍御史下列各个句子在文中的意思正确的一项是A.非陈阔之所——这里不是叙说近年来变得阔气的经过的地方B.以贱质自绝豪友耳——因觉得出身卑贱而自觉与出身豪门的朋友断绝了关系C.将有慕贵之饥矣——将士们就有羡慕富贵的讥议啊D.遭母忧不到官——因为怕母亲为自己的事情担忧而没有到官府赴任下列叙述不符合原文意思的一项是A.范冉年轻时有骨气他觉得奉檄迎督邮是羞耻的事于是离开了县少吏之职B.范冉年轻时非常好学曾经到南阳三辅等地游历拜樊英马融等人为师C.范冉洁身自好鄙视豪族好友王奂迁汉城太守他就轻行相候以展诀别D.范冉遁身逃命于梁沛之间是因为他常佩韦于朝议者欲以为侍御史
- 阅读下面的文言文完成下面小题万石君名奋其父赵人也姓石氏赵亡徙居温高祖东击项籍过河内时奋年十五为小史侍高祖高祖与语爱其恭敬高祖曰若能从我乎曰愿尽力以奋为中涓受书谒其官至孝文时积功劳至大中夫夫无文学恭谨无与比奋长子建次子甲次子乙次子庆皆以驯行孝谨官皆至二千石于是景帝曰石君及四子皆二千石人臣尊宠乃集其门号奋为万石君孝景帝季年万石君以上大夫禄归老于家以岁时为朝臣过宫门阙万石君必下车趋见路马必式焉子孙为小史来归谒万石君必朝服见之不名子孙有过失不谯让为便坐对案不食然后诸子相责因长老肉袒固谢罪改之乃许子孙胜冠者在侧虽燕居①必冠申申如也僮仆欣欣如也唯谨上时赐食于家必稽首俯伏而食之如在上前其执丧哀戚甚悼子孙遵教亦如之万石君家以孝谨闻乎郡国虽齐鲁诸儒质行皆自以为不及也建元二年郎中令王臧以文学获罪皇太后以为儒者文多质少今万石家不言而躬行乃以长子建为郎中令少子庆为内史建老白首万石君尚无恙建为郎中令每五日洗沐归谒亲入子舍窃问待者取亲中裙厕②窬③身自浣涤复与待者不敢令万石君知以为常建为郎中令事有可言屏人恣言极切至廷见如不能言者是以上乃亲尊礼之万石君徒居陵里内史庆醉归入外门不下车万石君闻之不食庆恐肉袒请罪不许举宗及兄建肉袒万石君让曰内史贵人入闾里里中长老皆走匿而内史从车中自如固当!乃谢罢庆庆及诸子弟入里门趋至家万石君以元朔五年中卒长子郎中令建哭泣哀思扶杖乃能行岁余建亦死诸子孙咸孝然建最甚甚于万石君太史公曰仲尼有言曰君子欲讷于言而敏于行其万石之谓邪是以其教不肃而成不严而治可谓笃行君子矣!注释①谓闲燕之时燕安也②厕通侧侧身③窬水穴下列句中加点的词语的意义解释正确的一项是A.若能从我乎若如果B.万石君必朝服见之不名名名字C.万石君让曰让:退让D.乃谢罢庆谢喝令下列各组句子中加点的词的意义和用法.不相同的一组是A.因长老肉袒固谢罪改之乃许.因宾客至蔺相如门谢罪B.万石君家以孝谨闻乎郡国生乎吾前其闻道也固先乎吾C.建元二年郎中令工臧以文学获罪以相如功大拜为上卿D.是以其教不肃而成其正色邪其远而无所至极邪下列各组句子中分别直接表现万石君自身恭谨无比和其子孙驯行孝谨的一组是A.①虽燕居必冠申申如也②子孙有过失不谯让为便坐对案不食B.①至廷见如不能言者②庆及诸子弟入里门趋至家C.①上时赐食于家必稽首俯伏而食之②万石君家以孝谨闻乎郡国D.①过宫门阙万石君必下车趋见路马必式焉②取亲中裙厕窬身自浣涤复与待者下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.石奋原为河内小吏高祖喜爱他的态度恭敬后来他的官位越升越高四个儿子也都因品行驯良做到了才千石的官位由此他被呼为万石君B.石奋的谨慎恭敬甚至影响到他家的仆人他以恭敬态度对待皇上有时赐给他食物服丧时悲哀而伤痛由此石奋家以孝顺谨慎名闻名郡县和诸侯列国C.石奋的长子石建每次休假回家拜谒父亲时都要先进入仆人的小屋偷偷向侍者询问长辈的情况然后亲自洗涤长辈的衣服再交给侍者D.石奋的儿子石庆酒醉回来进入里巷的大门还不下车石奋听说后很生气自此以后石庆和其他子弟进入里门都下车大步快走把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1子孙有过失不谯让为便坐对案不食2建为郎中令事有可言屏人恣言极切至廷见如不能言者3是以其教不肃而成不严而治可谓笃行君子矣!
- 阅读下文完成文后各题越岐传范晔赵岐字邠卿京兆长陵人岐秒明经有才艺仁州郡以廉直疾恶而惮永兴二年辟司空掾议二千石得去官为亲行服朝廷从之会河东太守刘祜去群而中常侍兄胜代之岐耻疾宦官即日归西京先是中常侍唐衡兄玹为京兆虎牙都尉郡人以玹进不由德皆轻侮之岐及从兄袭又数为贬议玹深毒恨延熹元年玹为京兆尹岐惧祸及乃与从子戬逃避之玹果收岐家属宗亲陷以重法尽杀之岐遂逃难四方江淮海岱靡所不历自匿姓名卖饼北海市中时安丘孙嵩年二十余游市见岐察非常人停车呼与共载岐惧失色嵩乃下帷令骑屏行人密问岐曰视子非卖饼者又相问而色动不有重怨即亡命乎我北海孙宾石阖门百口势能相济岐素闻嵩名即以实告之遂以俱归嵩先入白母曰出行乃得死友迎入上堂飨之极欢藏岐复壁中数年岐作厄屯歌二十三章后诸唐死灭因赦乃出三府闻之同时并辟九年乃应司徒胡广之命会南匈奴乌桓鲜卑反叛公卿举岐擢拜并州刺史岐欲奏守边之策未及上会坐党事免因撰次以为御寇论灵帝初复遭党锢十余岁中平元年四方兵起诏选故刺史二千石有文武才用者征岐拜议郎车骑将军张温西征关中请补长史别屯安定大将军何进举为敦煌太守行至襄武岐与新除诸郡太守数人俱为贼边章等所执贼欲胁以为帅岐诡辞得免展转还长安及献帝西都复拜议郎稍迁太仆及李催专政使太傅马日磾抚慰天下以岐为副日磾行至洛阳表别遣岐宣扬国命所到郡县百姓皆喜曰今日乃复见使者车骑曹操时为司空举以自代光禄勋桓典少府孔融上书荐之于是就拜岐为太常年九十余建安六年卒先自为寿藏图季札子产晏婴叔向四像居宾位又自画其像居主位皆为赞颂敕其子曰我死之日墓中聚沙为床布簟白衣散发其上覆以单被即日便下下讫便掩岐多所述作著孟子章句三辅决录传于时摘自后汉书??吴延史卢赵列第五十四对下列句子中加点词语解释不正确的一项是A.永兴二年辟司空掾辟征召B.阖门百口势能相济济成功C.迎入土堂飨之极欢飨款待D.即日便下下讫便掩讫完毕下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一组是A.出行乃得死友问今是何世乃不知有汉B.不有重怨即亡命乎夫庸知其年之先后生于吾乎C.俱为贼边章等所执请以赵十五城为秦王寿D.于是就拜岐为太常于是余有汉焉下列对原文有关内容的分析的概括不正确的一项是A.越岐年轻时就通晓经书富有才华曾经建议傣录二千石的官员应该辞去官职为父母守孝后因宦官担任太守职位而感到羞耻于是愤而辞职回到家中B.延熹元年赵岐因为躲避唐玹的__而在各地逃难孙嵩把他藏在家里的复壁之中他才得以保全性命遇赦之后因边疆发生战事被提拔任命为并州刺史C.中平元年朝廷征召赵岐为议郎车骑将定温请求任命他为长史大将军何进推举他担任敦煌太守等汉献帝定都长安又拜为议郎逐渐升为太仆D.在曹操担任司空的时候赵岐曾经推举他担任自己的官职而他自己也被推举担任了太常建安六年去世的时候他吩咐儿子丧事从简态度极为豁达
- 吴起者卫人也好用兵尝学于曾子事鲁君齐人攻鲁鲁欲将吴起吴起取齐女为妻而鲁疑之吴起于是欲就名遂杀其妻以明不与齐也鲁卒以为将将而攻齐大破之鲁人或恶吴起曰起之为人猜忍人也其少时家累千金游仕不遂遂破其家乡党笑之吴起杀其谤己者三十余人而东出卫郭门与其母诀啮臂而盟曰‘起不为卿相不复入卫’遂事曾子居顷之其母死起终不归曾子薄之而与起绝起乃之鲁鲁君疑之起杀妻以求将夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣鲁君疑之谢吴起吴起于是闻魏文侯贤欲事之于是魏文侯以为将击秦拔五城起之为将与士卒最下者同衣食卒有病疽者起为吮之卒母闻而哭之曰往年吴公吮其父其父战不旋踵遂死于敌吴公今又吮其子妾不知其死所矣魏文侯既卒起事其子武侯武侯浮西河而下中流顾而谓吴起曰美哉乎山河之固此魏国之宝也!起对曰在德不在险若君不修德舟中之人尽为敌国也武侯曰善公叔为魏相尚魏公主而害吴起公叔之仆曰起易去也公叔曰奈何其仆曰吴起为人节廉而自喜名也君因先与武侯言曰‘夫吴起贤人也而魏国小又与彊秦壤界臣窃恐起之无留心也’武侯即曰‘奈何’君因谓武侯曰‘试延以公主起有留心则必受之无留心则必辞矣以此卜之’君因召吴起而与归即令公主怒而轻君吴起见公主之贱君也则必辞于是吴起见公主之贱魏相果辞魏武侯武侯疑之而弗信也吴起惧得罪遂去即之楚楚悼王素闻起贤至则相楚明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养战斗之士要在强兵破驰说之言纵横者于是南平百越北并陈蔡却三晋西伐秦诸侯患楚之强故楚之贵戚尽欲害吴起及悼王死宗室大臣作乱而攻吴起吴起走之王尸而伏之击起之徒因射刺吴起并中悼王悼王既葬太子立乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者坐射起而夷宗死者七十余家太史公曰语曰能行之者未必能言能言之者未必能行吴起说武侯以形势不如德然行之于楚以刻暴少恩亡其躯悲夫!选自史记·孙子吴起列传有删节对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.曾子薄之而与起绝薄瞧不起B.公叔为魏相尚魏公主尚奉承C.要在强兵破驰说之言纵横者破揭穿D.坐射起而夷宗死者七十余家坐因为下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组A.与其母诀啮臂而盟曰今以秦之强而先割十五都予赵B.君因谓武侯曰请以剑舞因击沛公于座C.然行之于楚或脱身以逃不能容于远近D.以刻暴少恩亡其躯以父母之遗体行殆下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.吴起利欲熏心热切追求功名为谋求担任鲁将而率兵击齐竟不择手段杀死妻子用来表明他不亲附齐国B.吴起为将与士兵同甘共苦关心士兵甚至亲自为生了毒疮的士兵吸吮脓液因而士兵甘为其用在战场上勇往直前C.吴起在魏为将时遭魏相忌恨魏相用仆人计策在武侯面前进谗言然后又让公主当面斥责吴起吴起于是离魏而入楚D.司马迁记载了吴起为将为相时的功绩表现了吴起的政治与军事才干同时不隐其恶也展现了他狠毒暴戾不施仁德的一面翻译下列句子1美哉乎山河之固此魏国之宝也!__________________________________________________________2将顺其美匡救其恶故上下能相亲也岂管仲之谓乎__________________________________________________________3父老苦秦苛法久矣诽谤者族偶语者弃市
- 阅读下面的文言文回答下列问题甄济字孟成定州无极人叔父为幽凉二州都督家卫州济少孤独好学以文雅称居青岩山十余年远近伏其仁环山不敢畋渔采访使苗晋卿表之诸府五辟①诏十至坚卧不起天宝十裁以左拾遗召未至而禄山入朝求济于玄宗授范阳掌书记禄山至卫使太守郑遵意致谒山中济不得已为起禄山下拜钧礼②居府中议论正直久之察禄山有反谋不可谏济素善卫令齐玘因谒归具告以诚密置羊血左右至夜若欧血状阳不支舁归旧庐禄山反使蔡希德封刀召之曰即不起断其头见我济色不动左手书曰不可以行使者持刀趋前济引颈待之希德歔欷嗟叹止刀以实病告后庆绪复使强舆至东都安国观③会广平王平东都④济诣军门上谒泣涕王为感动隶宗诏馆之三司署⑤使污贼官罗拜.以愧其心授秘书郎或言太薄更拜太子舍人来瑱辟为陕西襄阳参谋拜礼部员外郎宜城楚昭王庙隙地广九十亩济立墅其左瑱死屏居七年大历初江西节度使魏少游表为著作郎兼待御吏卒新唐书??甄济传注①诸府几个官署②钧礼表敬的礼节③庆绪即安庆绪安禄山之子舆抬④广平王即唐肃宗长子李豫与郭子仪收复两京后为唐代宗⑤三司署三司官署唐时以御史大夫中书门下为三司受理刑狱30.把文中画线的句子翻译成现代汉语注意补出所省略的成分1独好学以文雅称译文_______________2密置羊血左右至夜若欧血状译文_______________3济诣军门上谒泣涕王为感动译文_______________
- 阅读下文完成文后各题平原君朱建者楚人也故尝为淮南王黥布相有罪去后复事黥布布欲反时问平原君平原君非之布不听而听梁父侯遂反汉已诛布闻平原君谏不与谋得不诛平原君为人辩有口刻廉刚直家于长安行不苟合义不取容辟阳侯行不正得幸吕太后时辟阳侯欲知平原君平原君不肯见及平原君母死陆生素与平原君善过之平原君家贫未有以发丧方假贷服具陆生令平原君发丧陆生往见辟阳侯贺曰平原君母死辟阳侯曰平原君母死何乃贺我乎陆贾曰前日君侯欲知平原君平原君义不知君以其母故今其母死君诚厚送丧则彼为君死矣辟阳侯乃奉百金往税列侯贵人以辟阳侯故往税凡五百金辟阳侯幸吕太后人或毁辟阳侯於孝惠帝孝惠帝大怒下吏欲诛之吕太后惭不可以言大臣多害辟阳侯行欲遂诛之辟阳侯急因使人欲见平原君平原君辞曰狱急不敢见君乃求见孝惠幸臣闳籍孺说之曰君所以得幸帝天下莫不闻今辟阳侯幸太后而下吏道路皆言君谗欲杀之今日辟阳侯诛旦日太后含怒亦诛君何不肉袒为辟阳侯言於帝帝听君出辟阳侯太后大驩两主共幸君君贵富益倍矣於是闳籍孺大恐从其计言帝果出辟阳侯辟阳侯之囚欲见平原君平原君不见辟阳侯辟阳侯以为倍己大怒及其成功出之乃大惊吕太后崩大臣诛诸吕辟阳侯於诸吕至深而卒不诛计画所以全者皆陆生平原君之力也节选自史记·郦生陆贾列传下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.时辟日阳侯欲知平原君知了解B.陆生素与平原君善过之过拜访C.方假货服具假借D.辟阳侯以为倍己倍背叛下面对文章的分析和概括不正确的一项是A.平原君朱建因为反对淮南王起事反叛而得以保全性命B.平原君母亲之死给了辟阳侯结交平原君的机会C.辟阳侯是吕太后的宏臣闳籍孺是孝惠帝的宠臣D.辟阳侯没有受吕氏的牵连而送命平原君居功第一把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今其母死君诚厚送丧则彼为君死矣2帝听君出辟阳侯太后大驩两主共幸君君贵富益倍矣
- 阅读下面的文言文完成1~4题张稷字公乔幼有孝性所生母刘无宠得疾时稷年十一侍养衣不解带每剧则累夜不寝及终哀恸过人杖而后起见年辈幼童辄哽咽泣泪州里谓之淳孝长兄玮善弹筝稷以刘氏先执此伎闻玮为清调便悲感顿绝遂终身不听性疏率朗悟有才略起家著作佐郎不拜父永及嫡母相继殂六年庐于墓侧齐永明中为豫章王嶷主簿与彭城刘绘俱待以礼未尝被呼名每呼为刘四张五以贫求为剡令略不视事多为小山游会山贼唐宇之作乱稷率部属保全县境所生母刘先葬琅邪黄山建武中改葬物资委积于时虽不拒绝事毕随以还之自幼及长数十年中常设刘氏神座出告反面如事生焉永元末为侍中宿卫宫城梁武师至兼卫尉①江淹出奔稷兼卫尉卿都督城内诸军事无恙时东昏②淫虐北徐州刺史王珍国使直阁③张齐行弑于含德殿稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西钟下且遣博士范云等诣武帝告之以事梁朝初为散骑常侍中书令及上即位封领军将军武帝尝于乐寿殿内宴稷醉后言多怨辞形于色帝时亦酣谓曰卿兄杀郡守弟杀其君袖提帝首衣染天血如卿兄弟有何名称稷曰臣兄弟无名称至于陛下则不得言无勋东昏暴虐帝率义师来伐臣与之帝埒其须曰张公可畏中丞陆杲弹稷云领军张稷门无忠贞官必险达杀君害主以为常帝留其表竟不问累迁尚书左仆射帝将幸稷宅以盛暑留幸仆射省旧临幸供具皆酬太官馔直帝以稷清贫手诏不受宋时孝武帝经造张永至稷三世并降万乘论者荣之稷性明烈善与人交历官无畜聚奉禄皆颁之亲故家无馀财为吴兴太守下车存问遗老引其子孙置之右职政称宽恕初去郡就仆射征道由吴乡人候稷者满水陆稷单装径还都下人莫之识其率素④如此【注】①兼卫尉官职名②东昏侯爵名③直阁官职名④率素朴素1.对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是A.哀恸过人杖而后起杖拄拐杖B.兼卫尉江淹出奔奔逃亡C.皆酬太官馔直直同值价值价钱D.帝将幸稷宅幸宠幸喜爱2.下列各组中全都能够表现张稷疏率明烈的一项是①闻玮为清调便悲感顿绝②略不视事多为小山游③都督城内诸军事无恙④臣兄弟无名称至于陛下则不得言无勋⑤为吴兴太守下车存问遗老⑥稷单装径还都下A.①⑤⑥B.②④⑥C.①③④D.②③⑥3.下列对文中有关内容的分析和概括错误的一项是A.张稷对生母刘氏可谓淳孝生母病时他不辞劳苦地侍奉生母死后的他悲痛不已几十年一直供奉着生母刘氏的神位B.张稷为官粗中有细他平息唐宇之之乱都督城内诸军事协助武帝伐东昏立有不少功劳C.面对武帝酒后严厉地质问作为臣子的张稷不卑不亢据理力争面对陆杲的乘机弹劾武帝却不追究D.张稷家几代人都深得皇帝的信任也深得民心得益于张稷家族世代为官清廉与人为善率素宽厚4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1父永及嫡母相继殂六年庐于墓侧译文2出告反面如事生焉译文3初去郡就仆射征道由吴乡人候稷者满水陆译文
- 下面的文言文完成1~4题姚思廉字简之雍州万年人思廉少受汉史于其父能尽传家业勤学寡欲未尝言及家人产业在陈为扬州主簿入隋为汉王府参军丁父忧解职后为代王侑侍读会义师克京城侑府僚奔骇唯思廉侍王不离其侧兵将升殿思廉厉声谓曰唐公举义本匡王室卿等不宜无礼于王众服其言于是布列阶下高祖闻而义之许其扶侑至顺阳阁下泣拜而去观者咸叹曰忠列之士也仁者有勇此之谓乎!高祖受禅授秦王文学后太宗征徐圆朗思廉时在洛阳太宗尝从容言及隋亡之事慨然叹曰思廉不惧兵刃以明大节求诸古人亦何以加也!因寄物三百段以遗之书曰想节义之风故有斯赠寻引为文学馆学士太宗入春宫迁太子洗马贞观初迁著作郎弘文馆学士写其形像列于十八学士图令文学褚亮为之赞曰志苦精勤纪言实录临危殉义余风励俗三年又受诏与秘书监魏徵同撰梁陈二史思廉又采谢炅等诸家梁史续成父书并推究陈事删益傅宰顾野王所修旧史撰成梁书五十卷陈书三十卷魏徵虽裁其总论其编次笔削皆思廉之功也赐彩绢五百段加通直散骑常侍思廉以藩邸之旧深被礼遇政有得失常遣密奏之思廉亦直言无隐太宗将幸九成宫思廉谏曰离宫游幸秦皇汉武之事固非尧舜禹汤之所为也言甚切至太宗谕曰朕有气疾热便顿剧固非情好游赏也因赐帛五十匹九年拜散骑常侍赐爵丰城县男十一年卒太宗深悼惜之废朝一日赠太常卿谥曰康赐葬地于昭陵选自旧唐书·姚思廉传1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.卿等不宜无礼于王宜应当B.高祖闻而义之义认为正直C.会义师克京城会遭逢D.寻引为文学馆学士引招来2.下列句子分别编为四组全都说明姚思廉忠心至诚的一组是①能尽传家业勤学寡欲②入隋为汉王府参军丁父忧解职③侑府僚奔骇唯思廉侍王不离其侧④许其扶侑至顺阳阁下泣拜而去⑤常遣密奏之思廉亦直言无隐A.①②④B.②④⑤C.③④⑤D.②③⑤3.下列对原文有关内容的叙述与分析不正确的一项是A.思廉年少时跟随父亲学习汉史能够完全继承父业勤学寡欲B.遭遇义师平定京城姚思廉忠勇兼备言辞让众人叹服C.太宗征伐徐圆朗在无意中谈到隋朝灭亡的史实时便生发感慨认为姚思廉的行为不逊于古代的仁人志士D.思廉虽然为二书的总论作了最后裁定但其编次删改大都是魏徵的功劳朝廷赐给了思廉彩绢五百段并加官为通直散骑常侍4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1O分1忠列之士也仁者有勇此之谓乎!3分译文2想节义之风故有斯赠寻引为文学馆学士3分译文3思廉以藩邸之旧深被礼遇政有得失常遣密奏之思廉亦直言无隐4分译文
- 阅读下面的文言语段将语段中划线的句子翻译成现代汉语郭翻字长翔武昌人也伯父讷广州刺史父察安城太守翻少有志操辞州郡辟及贤良之举家于临川不交世事惟以渔钓射猎为娱居贫无业欲垦荒田先立表题经年无主然后乃作稻将熟有认之者悉推与之县令闻而诘之以稻还翻翻遂不受尝以车猎去家百余里道中逢病人以车送之徒步而归其渔猎所得或从买者便与之而不取直亦不告姓名由是士庶咸敬贵焉与翟汤俱为庾亮所荐公车博士征不就咸康末乘小船暂归武昌省坟墓安西将军庾翼以帝舅之重躬往造翻欲强起之翻曰人性各有所短焉可强逼!翼又以其船小狭欲引就大船翻曰使君不以鄙贱而辱临之此固野人之舟也翼俯屈入其船中终日而去节选自晋书家于临川不交世事惟以渔钓射猎为娱与翟汤俱为庾亮所荐公车博士征不就安西将军庾翼以帝舅之重躬往造翻欲强起之
- 阅读下文完成文后各题费祎字文伟江夏鄳méng人也少孤依族父伯仁伯仁姑益州牧刘璋之母也璋遣使迎仁仁将祎游学入蜀会先主定蜀祎遂留益土与汝南许叔龙南郡董允齐名时许靖丧子允与祎欲共会其葬所允白父和请车和遣开后鹿车给之允有难载之色祎便从前先上及于丧所诸葛亮及诸贵人悉集车乘甚鲜允犹神色未泰而祎晏然自若持车人还和问之知其如此乃谓允曰吾常疑汝于文伟优劣未别也而今而后吾意了矣先主立太子祎与允俱为舍人迁庶子后主践位为黄门侍郎丞相亮南征还群僚于数十里逢迎年位多在祎右而亮特命祎同载由是众人莫不易观亮初从南归以祎为昭信校尉使吴孙权性既滑稽嘲啁无方诸葛恪羊炯等才博果辩论难锋至祎辞顺义笃据理以答终不能屈权甚器之谓祎曰君天下淑德必当股肱蜀朝恐不能数来也还迁为侍中亮北住汉中请祎为参军值军师魏延与长史杨仪相憎恶每至并坐争论延或举刀拟仪仪泣涕横集祎常入其坐间谏喻分别终亮之世各尽延仪之用者祎匡救之力也亮卒祎为后军师顷之代蒋琬为尚书令琬自汉中还涪祎迁大将军录尚书事延熙七年魏军次于兴势假祎节率众往御之光禄大夫来敏至祎许别求共围棋于时羽檄交驰人马擐甲严驾已讫祎与敏留意对戏色无厌倦敏曰向聊观试君耳!君信可人必能办贼者也祎至敌遂退封成乡侯十一年出住汉中自琬及祎虽自身在外庆赏刑威皆遥先咨断然后乃行其推任如此延熙十六年岁首大会魏降人郭修在坐祎欢饮沉醉为修手刃所害谥曰敬侯评曰费祎宽济而博爱咸承诸葛之成规因循而不革是以边境无虞邦家和一然犹未尽治小之宜居静之理也选自三国志??蜀书有删节对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.车乘甚鲜允犹神色未泰泰安定B.由是众人莫不易观易改变C.祎欢饮沉醉为修手刃所害手持拿D.假祎节率众往御之假借助下列各组句子中加点虚词意思和用法最为接近的一组是A.和遣开后鹿车给之顷之代蒋琬为尚书令B.而祎晏然自若皆遥先咨断然后乃行C.和问之知其如此允与祎欲共会其葬所D.而亮特命祎同载费祎宽济而博爱下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.董允与费祎一起到许靖之子的葬地去董允向他父亲要车他父亲给了他一辆很小的车董允不高兴费祎却毫不计较地先上了车B.费祎出使东吴东吴的诸葛恪羊炯等人才博果辩论锋难至虽然费祎也辞顺义笃据理以答但终究还是不能说服他们C.对于经常闹矛盾的魏延杨仪费祎总是分别予以劝解所以在诸葛亮活着的时候蜀国能充分发挥他们两人的才能主要靠费祎的帮助扶正D.费祎等都承袭诸葛亮的成规没有加以改动虽然因此边境安宁邦家和一然而他们并没有完全掌握以清静无为为本的治理小国的方法
- 阅读下文回答问题傅伯成字景初少从朱熹学授明州教授以年少嫌以师自居日与诸生论质往复后多成才改知连江县为石堤三百尺民蒙其利庆元初召为将作监进太府寺丞言吕祖俭不当以上书贬又言于御史朱熹大儒不可以伪学目之又言朋党之敝起于人主好恶之偏坐是不合出知漳州以律己爱民为本推熹遗意而遵行之创惠民局济民病以革裰①鬼之俗迁工部侍郎时权臣方开边伯成言天下之势譬如乘舟中兴且八十年矣外而望之舟若坚致岁月既久罅漏浸多苟安旦夕犹惧覆败乃欲侥幸图古人之所难臣则未之知也进右司郎官权幸有私谒者皆峻拒之出为湖广总领朝议欲纳金人之叛降者伯成言不宜轻弃信誓乞戒将帅毋生事嘉定元年召对面谕前日失于战今日失之和小使虽返要求尚多陛下不获己悉从之使和议成犹可以纾一时之急否则虚帑藏以资敌人驱降附以绝来者非计也今之策虽以和为主宜惜日为战守之备知镇江府全活饥民瘗②藏野殍不可胜数制置司欲移焦山防江军于固山石牌伯成谓虚此实彼利害等耳包港在焦圈之中不若两寨之兵迭戍焉固山寨兵素与海盗为地伯成廉知姓名会郡都试捕而鞫之无一逸去狱具请贷其死黥隶诸军宝庆元年加宝文阁学士虽力以老病辞而爱君忧国之念不少衰闻大理评事胡梦昱坐论事贬蹙然语所亲日向吕祖俭之谪吾为小臣犹尝抗论今蒙国恩叨窃至此而不言谁当言者遂抗疏伯成纯实无妄表里洞达每称人善不啻如己出语及奸人误国邪人害正词色俱厉不少假借选自宋史·列传第一百七十四有删节注①裰读ji信鬼神②瘗读yi掩埋对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.嫌以师自居嫌厌恶B.犹可以纾一时之急纾缓解C.驱降附以绝来者绝断绝D.会郡都试捕而鞫之会恰巧下列句子中全部表现傅伯成表里洞达的一组是3分①又言朋党之敝起于人主好恶之偏②坐是不合出知漳州③乃欲侥幸图古人之所难臣则未之知也④今之策虽以和为主宜惜日为战守之备⑤全活饥民瘗藏野殍不可胜数⑥今蒙国恩叨窃至此而不言谁当言者A.①②⑥B.②④⑤C.⑨④⑤D.①⑨④下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.傅伯成律己爱民任连江知县时兴修堤坝以利百姓在漳州创办惠民局救治百姓的病苦革除当地相信鬼神的风俗B.傅伯成敢于直言任太府寺丞时曾因上书指责吕祖俭的不当被贬宝庆元年听闻大理评事胡梦昱因议论时事遭贬不顾年老多病上疏抗言C.傅伯成爱君忧国针对权臣开拓边疆的主张他认为南宋朝中兴将近八十年已像一只有缝隙和漏洞的大船要担心它的倾覆颓败D.傅伯成正直无妄称赞他人的长处就像赞扬自己的孩子一样谈到奸邪小人误国残害忠良声色俱厉不加掩饰把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴日与诸生论质往复后多成才⑵权幸有私谒者皆峻拒之⑶狱具请贷其死黥隶诸军
- 阅读下面的文字完成3题顾恺之字长康晋陵无锡人也恺之博学有才气尝为筝赋成谓人曰吾赋之比嵇康琴不赏者必以后出相遗深识者亦当以高奇见贵桓温引为大司马参军甚见亲昵恺之好谐谑人多爱狎之后为殷仲堪参军亦深被眷接仲堪在荆州恺之尝因假还仲堪特以布帆借之至破冢遭风大败恺之与仲堪笺曰地名破冢真破冢而出行人安稳布帆无恙恺之每食甘蔗恒自尾至本人或怪之云渐入佳境尤善丹青图写特妙谢安深重之以为有苍生以来未之有也恺之每画人成或数年不点目精人问其故答曰四体妍蚩本无阙少于妙处传神写照正在阿堵中尝悦一邻女挑之弗从乃图其形于壁以棘针钉其心女遂患心痛恺之因致其情女从之遂密去针而愈欲图殷仲堪仲堪有目病固辞恺之曰明府正为眼耳若明点瞳子飞白拂上使如轻云之蔽月岂不美乎!仲堪乃从之恺之尝以一厨画糊题其前寄桓玄皆其深所珍惜者玄乃发其厨后窃取画而缄闭如旧以还之绐云未开恺之见封题如初但失其画直云妙画通灵变化而去亦犹人之登仙了无怪色恺之矜伐过实少年因相称誉以为戏弄义熙初为散骑常侍与谢瞻连省夜于月下长咏瞻每遥赞之恺之弥自力忘倦瞻将眠令人代己恺之不觉有异遂申旦而止尤信小术以为求之必得桓玄尝以一柳叶绐之曰此蝉所翳叶也取以自蔽人不见己恺之喜引叶自蔽玄就溺焉恺之信其不见己也甚以珍之初恺之在桓温府常云恺之体中痴黠各半合而论之正得平耳故俗传恺之有三绝才绝画绝痴绝年六十二卒于官所著文集及启蒙记行于世选自晋书有删改下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.恺之好谐谑人多爱狎之侮辱B.玄乃发其厨后窃取画打开C.而缄闭如旧以还之绐云未开欺骗D.恺之矜伐过实夸耀下列各组句子中加点词的意义和用法全部相同的一组是A.恺之尝以一厨画糊题其前于其身也则耻师焉B.深识者亦当以高奇见贵则思无以怒而滥刑C.甚见亲昵就之而不见所畏也D.恺之尝因假还然后践华为城因河为池下列对原文的理解和分析正确的一项是A.顾恺之喜欢上邻家女子大胆追求却被拒绝于是画女子的像并用针扎使邻家女子患上心痛病顾恺之趁机表达自己的爱慕之情邻家女子接受了他的追求悄悄地将针取掉而使自己痊愈B.殷仲堪特别照顾顾恺之借船给他便于他回乡休假后来还主动配合顾恺之的作画请求C.顾恺之认为人的四肢体态对作品来说根本没有什么价值真正优秀的作品传神之处在眼睛中D.谢瞻想睡觉时命令别人代自己赞叹顾恺之而顾恺之不觉有异长咏到天明顾恺之用柳叶遮挡自己并且相信桓玄没有看到他这都表现了顾恺之痴绝的特点
- 阅读下文回答问题君讳平字秉之姓许氏余尝谱其世家所谓今之泰州海陵县主簿也君既与兄元相友爱称天下而自少卓荦不羁善辩说与其兄俱以智略为当世大人所器宝元时朝廷开方略之选以招天下异能之士而陕西大帅范文正公郑文肃公争以君所为书以荐于是得召试为太庙斋郎已而选泰州海陵县主簿贵人多荐君有大才可试以事不宜弃之州县君亦常慨然自许欲有作为然终不得一用其智能以卒噫!其可哀也已!士固有离世异俗独行其意骂讥笑侮困辱而不悔彼皆无众人之求而有所待于后世者也其龃龉固宜若夫智谋功名之士窥时俯仰以赴势利之会而辄不遇者乃亦不可胜数辩足以移万物而穷于用说之时谋足以夺三军而辱于右武之国此又何说哉嗟呼!彼有所待而不悔者其知之矣君年五十九以嘉佑某年某月某甲子葬真州之杨子县甘露乡某所之原夫人李氏子男环不仕璋真州司户参军琦太庙斋郎琳进士女子五人已嫁二人进士周奉先泰州泰兴县令陶舜元铭曰有拔而起之莫挤而止之呜呼许君!而已于斯!谁或使之——王安石泰州海陵县主簿许君墓志铭1.下列加点词语的解释有误的一项是A.余尝谱其世家谱为编写家谱B.士固有离世异俗固本来C.而穷于用说之时穷贫穷D.而辄不遇者辄总是2下列各组句子里加点的词用法和意义都相同的一组是﹝﹞A.以嘉佑某年某月某甲子/何可废也以羊易之B.而穷于用说之时/青取之于蓝而青于蓝C.以招天下异能之士/辘辘远听杳不知其所之也D.独行其意/吾其无意于人世矣3与例句句式不同的一句是﹝﹞例句为当世大人所器A.暴见于王B.今是溪独见辱于愚C.而有所待于后世者也D.屈原放逐乃赋离骚4全都能表现主簿才能的一项是①自少卓荦不羁善辩说②君亦常慨然自许欲有作为③争以君所为书以荐④谋足以夺三军⑤离世异俗独行其意⑥贵人多荐君有大才可试以事A.①②⑤B①③⑥C②④⑥D③④⑤5下面是对这篇文章的具体分析理解其中正确的一项是﹝﹞A.宝元时朝廷开设方略的选科用来招纳天下具有特殊才能的人陕西大帅范文正和郑文肃公争着拿着为他所写的文章来推荐B.作者对许平不能得到一次施展才能智慧的机会就死去表示了一种深沉的悲哀和惋惜之情C.先生享年五十九岁死后安葬在真州的杨子县甘露乡某处的墓地几个儿子都做了官女儿已经出嫁D.本文叙述生动议论精当叙议自然结合很明确地表明了作者的观点6翻译①辩足以移万物而穷于用说之时谋足以夺三军而辱于右武之国此又何说哉②有拔而起之莫挤而止之呜呼许君!而已于斯!谁或使之
- 阅读下面的内容完成下面3题余自燥发时则知吾吴中有文先生今夫文先生者即无论田畯妇孺至文先生啧啧不离口然要间①以翰墨得之而学士大夫自诡能知文先生者则谓文先生负大节笃行君子其经纬足以自表见而惜其掩于艺夫艺诚无所重文先生然文先生能独废艺哉?造物柄者不以星辰之贵而薄雨露卒亦不以百谷之用而绝百卉盖兼所重也文先生者初名璧字征明寻以字行更字征仲八九岁语犹不甚了了或疑其不慧温州公独异之曰儿幸晚成无害也先生既长就外塾颖异挺发日记数百千言尝从温州公官于滁以文贽庄郎中昶庄公读而奇之为诗以赠归为邑诸生文日益进年十六而温州公以病报先生为废食挟医而驰至则殁三日矣恸哭且绝久之乃苏郡僚合数百金为温州公赙先生固谢不受曰劳苦诸君孤不欲以生污逝者其郡吏士谓温州公死廉而先生为能子因修故却金亭以配前守何文渊而纪其事先生服除益自奋励下帷读恒至丙夜不休于文师故吴少宰宽于书师故李太仆应祯于画师故沈周先生感自愧叹以为不如也吴中文士秀异祝允明唐寅徐祯卿日来游允明精八法寅善丹青祯卿诗奕奕有建安风其人咸跅弛②自喜于曹偶③亡所让独严惮先生不敢以狎进先生与之异轨而齐尚日欢然亡间也俞中丞谏者先生季父同年也念先生贫而才先生欲遗之金谓曰若不苦朝夕耶?先生曰朝夕饘粥具也俞公故指先生蓝衫曰敝乃至此乎?先生佯为不悟者曰雨暂敝吾衣耳俞公竟不忍言遗金事一日过先生庐而门渠沮洳④俞公顾曰通此渠若于堪舆⑤言当第先生谢曰公幸无念渠渠通当损傍民舍异日俞公自悔曰吾欲通文生渠奈何先言之?我终不能为文生德也先生业益精名日益重节选自王世贞文先生传【注】①要间要大体间偶或②跅弛放纵③曹偶同辈④沮洳低湿⑤堪舆__对下列加点词的解释不正确的一项是A.而学士大夫自诡能知文先生诡妄言B.造物柄者不以星辰之贵而薄雨露薄鄙薄C.以文贽庄郎中昶庄公读而奇之贽诚意D.独严惮先生不敢以狎进以介词用下列句子中全部表明文征明品德高尚的一组是①无论田畯妇孺至文先生啧啧不离口②先生为废食挟医而驰③颖异挺发日记数百千言④而学士大夫自诡能知文先生⑤郡僚合数百金为温州公赙先生固谢不受⑥公幸无念渠渠通当损傍民舍A.①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.小时候文征明并不出色到八九岁时说话都不很清楚有人怀疑他并不聪明长大以后他勤奋学习常常读书到深夜还不肯休息因而学业精进B.文征明不仅刻苦读书还广泛地求师交友他向李应祯学习书法向沈周学习绘画和擅长书画的祝允明唐寅等人交往使他在德艺方面日益精进C.文征明在吴郡中很有名望农夫妇女儿童大体上都是因为书画而知道他的D.文征明对父亲非常孝顺父亲去世后悲痛欲绝郡里的同僚凑集了几百金资助他办理丧事文征明认为如果接受将有污先父清廉之名因而没有接受
- 阅读下面一段文言文完成1-6题张允济张允济青州北海人也隋大业中为武阳令务以德教训下百姓怀之元武县与其邻接有人以牸牛依其妻家者八九年牛孳产至十余头及将异居妻家不与县司累政不能决其人诣武阳质于允济允济日尔自有令何至此也?其人垂泣不止具言所以允济遂令左右缚牛主以衫蒙其头将诣妻家村中云捕盗牛贼召村中牛悉集各问所从来处妻家不知其故恐被连及指其所诉牛日此是女婿家牛也非我所知允济遂发蒙谓妻家人日此即女婿可以牛归之妻家叩头服罪元武县司闻之皆人惭又尝道逢一老母种葱者结庵守之允济谓母日但归不烦守也若遇盗当来告令老母如其言居一宿而葱大失母以告允济悉召葱地十里中男女毕集允济呼前验问果得盗葱者曾有行人候晓先发遗衫于路行十数里方觉或谓日我武阳境内路不拾遗但能回取物必当在如言果得远近称之政绩优异迁高阳郡丞时无郡将允济独统大郡吏人畏悦及贼帅王须拔攻围时城中粮尽吏人取槐叶藁节食之竞无叛者贞观初累迁刑部侍郎封武城县男出为幽州刺史寻卒新唐书·列传一三五>[注解]牸雌性牲口1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.务以德教训下教训教育训导B.县司累政不能决累政几任执政者C.其人诣武阳质于允济质咨询D.牛孳产至十余头孳繁殖2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.①其人诣武阳质于允济②妻家不知其故B.①允济遂令左右缚牛主②蔡溃遂伐楚C.①将诣妻家村中②寡君闻吾子将步师出于敝邑D.①恐被连及②城门失火殃及池鱼3.从句式的角度看对下列两组句子的判断正确的一项是①以衫蒙其头②母以告允济③又尝道逢一老母种葱者④有人以牛牸依其妻家者A.①与②相同③与④不同B.①与②相同③与④也相同C.①与②不同③与④相同D.①与②不同③与④也不同.4.将下列句子翻译成现代汉语①各问所从来处②曾有行人候晓先发③但能回取④吏人畏悦5.以下句子分别编为四组能够表现张允济处事艺术的一组是①务以德教训下百姓怀之②召村中牛悉集各问所从来处③允济呼前验问果得盗葱者④元武县司闻之皆大惭⑤遂令左右缚牛主以衫蒙其头将诣妻家村中⑥时无郡将允济独统在郡A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④⑥6.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.张允济青州北海县人隋大业年间为武阳县县令他努力用德行教育老百姓老百姓非常怀念他B.武阳县里有个人带了头母牛在他妻子的娘家一起生活了八九年母牛生下了十多头小牛到了要分居时妻子娘家人却不肯归还那头牛那人就请求允济评判允济公允的解决了这次纠纷C.张允济在武阳任职期间政绩尤其卓异在武阳县境内甚至出现了路不拾遗的境况远近之人都称赞张允济D.张允济后迁升为高阳郡丞当叛贼统帅王须拔进攻围城时城中粮食吃光了官吏百姓采集槐树叶藁本草充饥也没有人叛变朝廷
- 阅读下面的文言文完成下列各题9分每小题3分曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族闲走南归天子嘉其来将禄之不可乃家于宋州之宋城父讳补之官至太常博士幽燕俗劲武而曼卿少亦以气自豪读书不治章句独慕古人奇节伟行非常之功视世俗屑屑无足动其意者自顾不合于时乃一混以酒然好剧饮大醉颓然自放由是益与时不合而人之从其游者皆知爱曼卿落落可奇而不知其才之有以用也年四十八康定二年二月四日以太子中允秘阁校理卒于京师曼卿少举进士不中真宗推恩三举进士皆补奉职曼卿初不肯就张文节公素奇之谓曰母老乃择禄邪曼卿矍然起就之迁殿直久之改太常寺太祝知济州金乡县叹曰此亦可以为政也县有治声通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名充馆阁校勘累迁大理寺丞通判海州还为校理庄献明肃太后临朝曼卿上书请还政天子其后太后崩范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已自契丹通中国德明尽有河南而臣属遂务休兵养息天下晏然内外弛武三十余年曼卿上书言十事不报巳而元昊反西方用兵始思其言召见稍用其说籍河北河东陕西之民得乡兵数十万曼卿奉使籍兵河东还称旨赐绯衣银鱼天子方思尽其才而且病矣既而闻边将有欲以乡兵扦贼者笑日此得吾粗也夫不教之兵勇怯相杂若怯者见敌而动则勇者亦牵而溃矣今或不暇教不若募其教行者则人人皆胜兵也其视世事蔑若不足为及听其施设之方虽精思深虑不能过也状貌伟然喜酒自豪若不可绳以法度退而质其平生趣舍大节无一悖于理者遇人无贤愚皆尽欣欢及闲而可否天下是非善恶当其意者无几人其为文章劲健称其意气对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.丁母永安县君李氏忧忧指父母丧事B.稍用其说稍稍微C.退而质其平生趣舍大节趣舍追求D.及闲而可否天下是非善恶否贬斥议论下列句子中全都表现石曼卿有远见的一组是①而曼卿少亦以气自豪②曼卿矍然起就之迁殿直③请还政天子④曼卿上书言十事⑤今或不暇教不若募其教行者⑥其视世事蔑若不足为A.①②④B.①②⑥C.③④⑤D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析与概括不正确的一项是A.石曼卿年少时放荡不拘读书不研究章节句读只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同寻常功劳的人自认为不合于时常大饮而醉B.石曼卿不顾个人安危两次上书进谏一为太后干预朝政一为朝廷的边防担忧他主张太平时期练兵防患未然C.作者刻画石曼卿先交代其性格特征和结局再回头叙写他一生的几件重要事情这有制造悬念吸引读者引起共鸣的作用D.石曼卿仪表英俊性格豪爽文武双全他的文章就像他的为人遒劲刚健他生逢其时深得皇帝重用可惜已病重只活了48岁翻译文中画线句子1天子嘉其来将禄之不可乃家于宋州之宋城2范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之3遂务休兵养息天下晏然内外弛武三十余年
- 阅读下面的文言文完成文后题目伶官传序欧阳修呜呼!盛衰之理虽曰天命岂非人事哉!原庄宗之所以得天下与其所以失之者可以知之矣世言晋王之将终也以三矢赐庄宗而告之曰梁吾仇也燕王吾所立契丹与吾约为兄弟而皆背晋以归梁此三者吾遗恨也与尔三矢尔其无忘乃父之志!庄宗受而藏之于庙其后用兵则遣从事以一少牢告庙请其矢盛以锦囊负而前驱及凯旋而纳之方其系燕父子以组函梁君臣之首入于太庙还矢先王而告以成功其意气之盛可谓壮哉!及仇雠已灭天下已定一夫夜呼乱者四应仓皇东出未及见贼而士卒离散君臣相顾不知所归至于誓天断发泣下沾襟何其衰也!岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤书曰满招损谦受益忧劳可以兴国逸豫可以亡身自然之理也故方其盛也举天下之豪杰莫能与之争及其衰也数十伶人困之而身死国灭为天下笑夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺岂独怜人也哉!下列各句中加点词的解释不正确的是A.原庄宗之所以得天下原动词推其根本B.与尔三矢尔其无忘乃父之志乃你的人称代词C.方其系燕父子以组组绳索D.函梁君臣之首函木匣子下列各项加点词意义和用法相同的一组是A.原庄宗之所以得天下故诸君不惟思所以感己更必有以励人B.君臣相顾不知所归浩浩乎如冯虚御风而不知其所止C.以三矢赐庄宗又以悲夫古书之不存D.与尔三矢尔其无忘乃父之志可以无悔矣其孰能讥之乎下列对原文的赏析不正确的一项是A.文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而又失天下的历史教训阐明了国家盛衰取决于人事忧劳可以兴国逸豫可以亡身的道理B.文章借古讽今借后唐庄宗的教训讽谏北宋统治者力戒骄奢防微杜渐励精图治C.文章气势磅礴义正词严严厉地批评了庄宗在责难之中总结教训并明确告诫后人不要重蹈覆辙D.文章运用了对比论证和举例论证的手法将庄宗极盛与极衰的两种情形进行了鲜明的对照说明了盛衰之事本源在于人事的道理翻译下列句子1舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇赤壁赋2所以游目骋怀足以极视听之娱信可乐也兰亭集序3所以遣将守关者备他盗之出入与非常也鸿门宴
- 阅读下文完成文后各题吉羽分①字彦霄冯翊莲勺人也世居襄阳羽分幼有孝性年十一遭所生母忧水浆不入口殆将来性②亲党异之天监初父为吴兴原乡令为奸吏所诬逮诣廷尉羽分年十五号泣衢路祈请公卿行人见者皆为陨涕其父理虽清白耻为吏讯乃虚身引咎罪当大辟羽分乃乞代父命高祖异之敕廷尉卿蔡法度曰吉羽分请死赎父义诚可嘉但其幼童未必自能造意卿可严加胁诱取其款实法度受敕还寺③陈徽纆④备列官司厉色问羽分曰尔救代父死敕已相许便应伏法然刀锯至剧审能死不且尔童孺志不及此必为人所教姓名是谁可具实答若有悔异亦相听许羽分对曰因虽蒙弱岂不知死可畏惮顾诸北稚藐唯囚为长不忍见父极刑自延视息所以内断胸臆上干万乘今欲殉身不测委骨泉壤此非细故奈何受人教邪!明诏听代不异登仙岂有回贰法圣诞节知羽分至心有在不可屈挠乃更诱之曰主上知尊候无罪行当释亮观君神仪明秀足称佳童今若转辞幸父子同济奚以此妙年苦求汤镬羽分对曰凡鲲鲕⑤蝼蚊尚惜其生况在人斯岂愿齑粉但囚父挂深劾必正刑书故思殒仆冀延父命今瞑目引领以听天戮情殚意极无言复对羽分初见囚狱掾依法备加桎梏法度矜之命脱其二械更令著一小者羽分弗听曰羽分求代父先死死罪之因唯宜增益岂可减乎竟不脱械法度具以奏闻高祖乃宥其父选自梁书卷四十七[注释]①羽分读yǔ②将来性指饥饿③寺此指衙署④徽纆绳索刑具⑤鲕ěr鱼卵或小鱼对下列句子加点的词语的解释不正确的一项是A.遭所生母忧忧丧事B.法圣诞节受敕还寺寺庙宇C.殆将来性亲党异之亲党亲信党派D.故思殒仆仆倒地下列各组句子中加点词的意义都不相同的一组是A.不忍见父极刑B.行人见者羽分初见囚行当释亮C.自延视息D.审能死不冀延父命竟不脱械下列叙述不符合原文意思的一项是A.吉羽分自小就非常孝顺父母在他父亲因遭诬陷入狱后他到大路上哭号喊冤请求高官救父其情其景令过路人纷纷落泪B.为救父命他冒死到京城击鼓鸣冤感动了皇帝皇帝下令让蔡法度重审其父冤案C.蔡法度为弄清乞代父命的真想对吉羽分先是威胁后是诱哄但吉羽分不为所动D.吉羽分虽知生命的宝贵但为了换回父亲的生命视死如归回答蔡法度问话不卑不亢据理力争此事被上奏到朝廷其父遂被赦免
- 阅读下面的文言文完成下列各题9分每小题3分赵普字则平幽州蓟人世宗用兵淮上宰相范质奏普为军事判官太祖尝与语奇之太祖北征至陈桥被酒卧帐中众军推戴普与太宗排闼入告太祖欠伸徐起而众军擐甲露刃喧拥麾下及受禅以佐命功授右谏议大夫充枢密直学士太祖数微行过功臣家普每退朝不敢便衣冠一日大雪向夜普意帝不出久之闻叩门声普亟出帝立风雪中普惶惧迎拜帝曰已约晋王矣已而太宗至设重裀地坐堂中炽炭烧肉普妻行酒帝以嫂呼之因与普计下太原普曰太原当西北二面太原既下则我独当之不如姑俟削平诸国则弹丸黑子之地将安逃乎帝笑曰吾意正如此特试卿尔初太祖侧微普从之游既有天下普屡以微时所不足者言之太祖豁达谓普曰若尘埃中可识天子宰相则人皆物色之矣自是不复言普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书晚年手不释卷每归私第阖户启箧取书读之竟日及次日临政处决如流既薨家人发箧视之则论语二十篇也普性深沈有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任宋初在相位者多龌龊循默普刚毅果断未有其比有群臣当迁官太祖素恶其人不与普坚以为请太祖怒曰朕固不为迁官卿若之何普曰刑以惩恶赏以酬功古今通道也且刑赏天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之太祖怒甚起普亦随之久之不去竟得俞允宋史·赵普传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.普与太宗排闼入告闼门B.吾意正如此特试卿尔意料想C.初太祖侧微普从之游游交游D.家人发箧视之发打开下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.以佐命功授右谏议大夫夫夷以近则游者众B.因与普计下太原不如因而厚遇之C.普刚毅果断未有其比而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.朕固不为迁官卿若之何既自以心为形役文中画横线的句子断句正确的一项是A.刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏天下之/刑赏非陛下之/刑赏岂得以喜怒/专之B.刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏/天下之刑赏/非陛下之/刑赏/岂得以/喜怒专之C.刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏天下之刑赏/非陛下之刑赏/岂得以喜怒专之D.刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏/天下之刑赏/非陛下之/刑赏岂得以喜怒/专之把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1太祖数微行过功臣家普每退朝不敢便衣冠译文__________________________________________________________________2初太祖侧微普从之游既有天下普屡以微时所不足者言之译文__________________________________________________________________3晚年手不释卷每归私第阖户启箧取书读之竟日译文__________________________________________________________________
- 下面的文言文完成1-4题毛玠字孝先陈留平丘人也少为县吏以清公称将避乱荆州未至闻刘表政令不明遂往鲁阳太祖临兗州辟为治中从事玠语太祖曰今天下分崩国主迁移生民废业饥馑流亡公家无经岁之储百姓无安固之志难以持久今袁绍刘表虽士民众强皆无经远之虑未有树基建本者也夫兵义者胜守位以财宜奉天子以令不臣脩耕植畜军资如此则霸王之业可成也太祖敬纳其言转幕府功曹典选太祖为司空丞相玠尝为东曹掾与崔琰并典选举其所举用皆清正之士虽於时有盛名而行不由本者终莫得进务以俭率人由是天下之士莫不以廉节自励虽贵宠之臣舆服不敢过度太祖叹曰用人如此使天下人自治吾复何为哉!文帝为五官将亲自诣玠属所亲眷玠答曰老臣以能守职幸得免戾今所说人非迁次是以不敢奉命大军还鄴议所并省玠请谒不行时人惮之咸欲省东曹乃共白曰旧西曹为上东曹为次宜省东曹太祖知其情令曰日出於东月盛于东凡人言方亦复先东何以省东曹遂省西曹初太祖平柳城班所获器物特以素屏风素冯几赐玠曰君有古人之风故赐君古人之服玠居显位常布衣蔬食抚育孤兄子甚笃赏赐以振施贫族家无所余迁右军师魏国初建为尚书仆射复典选举时太子未定而临菑侯植有宠玠密谏曰近者袁绍以嫡庶不分覆宗灭国废立大事非所宜闻后群僚会玠起更衣太祖目指曰此古所谓国之司直我之周昌也选自〈三国志•魏书〉略有改动1.对下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.如此则霸王之业可成也于其身也则耻师焉惑矣B.日出于东月盛于东使负栋之柱多于南亩之农夫C.乃共白曰而陋者乃以斧斤考击而求之D.近者袁绍以嫡庶不分覆宗灭国且以一璧之故逆强秦之欢不可2.下列句子分为四组全部直接表示毛玠清廉正直奉公执法的一组是①闻刘表政令不明遂往鲁阳②天下之士莫不以廉节自励③今所说人非迁次是以不敢奉命④时人惮之咸欲省东曹⑤赏赐以振施贫族家无所余⑥此古所谓国之司直我之周昌也A.①③④B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤3.下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是A.毛玠曾经劝太祖搞好农耕积蓄军资做长远打算太祖采纳了他的意见转任他为将军府中的功曹B.商议合并减少官署时官员找借口要裁减东曹实际上是不让毛玠做东曹而太祖信任他下令裁判西曹C.太祖平定柳城特意将缴获的素屏风和素冯几赐给毛玠称赞他有古人的作风魏国建立不久又称赞他是一个正直的人D.魏国建立之初毛玠做尚书仆射又掌管选举他劝太祖要吸取袁绍的教训做好立太子这件大事并且建议废掉曹丕立曹植为太子4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语10分①务以俭率人由是天下之士莫不以廉节自励虽贵宠之臣舆服不敢过度②玠居显位常布衣蔬食抚育孤兄子甚笃赏赐以振施贫族家无所余
- 阅读下面的文言文完成1一5题蛇人东郡某甲以弄蛇为业尝蓄驯蛇二皆青色其大者呼之大青小日二青二青额有赤点尤灵驯盘旋无不如意蛇人爱之异于他蛇期年大青死思补其缺未暇遑也一夜寄宿山寺既明启笥二青亦渺蛇人怅恨欲死冥搜亟呼迄无影兆然每至丰林茂草辄纵之去俾得自适寻复返以此故冀其自至坐伺之日既高亦已绝望怏怏遂行出门数武闻丛薪错楚①中窸窣作响停趾愕顾则二青来也大喜如获拱璧息肩路隅蛇亦顿止视其后小蛇从焉抚之日我以汝为逝矣小侣而所荐耶?出饵饲之兼饲小蛇小蛇虽不去然瑟缩不敢食二青含哺之宛似主人之让客者蛇人又饲之乃食食已随二青俱入笥中荷去教之旋折辄中规矩与二青无少异因名之小青炫技四方获利无算大抵蛇人之弄蛇也止以二尺为率大则过重辄更易缘二青驯故未遽弃又二三年长三尺余卧则笥为之满遂决去之一日至淄邑东山间饲以美饵祝而纵之既去顷之复来蜿蜒笥外蛇人挥曰去之!世无百年不散之筵从此隐身大谷必且为神龙笥中何可以久居也?蛇乃去蛇人目送之已而复返挥之不去以首触笥小青在中亦震震而动蛇人悟曰得毋欲别小青也?乃发笥小青径出因与交首吐舌似相告语已而委蛇并去方意小青不还俄而踽踽独来竞入笥卧由此随在物色迄无佳者而小青亦渐大不可弄后得一头亦颇驯然终不如小青良而小青粗于儿臂矣先是二青在山中樵人多见之又数年长数尺围如碗渐出逐人因而行旅相戒罔敢出其途一日蛇人经其处蛇暴出如风蛇人大怖而奔蛇逐益急回顾已将及矣而视其首朱点俨然始悟为二青下担呼日二青二青!蛇顿止昂首久之纵身绕蛇人如昔弄状觉其意殊不恶但躯巨重不胜其绕仆地呼祷乃释之又以首触笥蛇人悟其意开笥出小青二蛇相见交缠如饴糖状久之始开蛇人乃祝小青日我久欲与汝别今有伴矣谓二青曰原君引之来可还引之去更嘱一言深山不乏食饮勿扰行人以犯天谴二蛇垂头似相领受遽起大者前小者后过处林木为之中分蛇人伫立望之不见乃去此后行人如常不知二蛇何往也异史氏曰蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圜②独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉选自聊斋志异【注】①丛薪错楚错杂堆集的柴草②从谏也如转圜yuán圆意思是听从规劝像转动圆物那样容易圜通圆圆的物体列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.既明启笥二青亦渺启打开B.卧则笥为之满遂决玄之决通诀C.一日蛇人经其处蛇暴出如风暴突然D.原君引之来可还引之去引领着下面各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.我以汝为逝矣臣以养无主辞不赴命B.宛似主人之让客者此亡秦之续耳C.蛇人又饲之乃食乃令张良留谢D.小青在中亦震震而动秦王还柱而走以下六句话分别编为四组全都表现耍蛇人同二青感情深厚的一组是①二青亦渺蛇人怅恨欲死②荷去教之旋折辄中规矩③饲以美饵祝而纵之④既玄顷之复米蜿蜒笥外⑤因与交首吐舌似相告语⑥蛇人伫立望之不见乃去A.①③⑥B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③④下列对原文有关内容的理解利分析不正确的一项是A.有个靠耍蛇卖艺为生的人自己特别喜爱的一条叫二青的蛇不见了正悲痛欲绝的时候二青自己回来了还给他带同了意外的惊喜B.对耍蛇人来说蛇的身长一般以二尺为为最好太大则太重不便于耍弄但因为耍蛇人对二青特别喜爱等它长剑二尺多以后才放回大自然C.耍蛇人在野外行走二青猛地爬出来耍蛇人吓到没命奔跑二青很快认出了主人停止了追赶这时耍蛇人也认出了二青放下担子叫它的名字D.这则故事告诉我们作为动物的蛇都知道感念主人所以作为人更应该有一颗感恩的心不能以怨报德把下面的句子翻译成现代汉语10分1闻丛薪错楚中窸窣作响停趾愕顾则二青来也4分译文2因而行旅相成罔敢出其途3分译文3且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉3分译文
- 汝阴侯夏侯婴沛人也为沛厩司御每送使客还过沛泗上亭与高祖语未尝不移日也婴已而试补县吏与高祖相爱高祖戏而伤婴人有告高祖高祖时为亭长重坐伤人告故不伤婴婴证之后狱覆婴坐高祖系岁余掠笞数百终以是脱高祖高祖之初与徒属欲攻沛也婴时以县令史为高祖使还定三秦从击项籍至彭城项籍大破汉军汉王败不利驰去见孝惠鲁元载之汉王急马罢虏在后常蹶两儿欲弃之婴常收竟载之徐行面雍树[注]乃驰汉王怒行欲斩婴者十余卒得脱而致孝惠鲁元于丰追北至平城为胡所围七日不得通高帝使使厚遗阏氏冒顿开围一角高帝出欲驰婴固徐行弩皆持满外向卒得脱婴自上初起沛常为太仆竟高祖崩以太仆事孝惠孝惠帝及高后德婴之脱孝惠鲁元于下邑之间也乃赐婴北第第一曰近我以尊异之孝惠帝崩以太仆事高后高后崩代王之来婴以太仆与东牟侯入清宫废少帝以天子法驾迎代王代邸与大臣共立为孝文皇帝复为太仆八岁卒谥为文侯节选自史记·夏侯婴列传[注]面雍树大人面向小孩小孩抱着大人的脖子好像悬在树上一样可理解为安排好孩子面面向面对雍通拥抱着1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.婴已而试补县吏与高祖相爱爱亲近B.婴证之证作证C.汉王急马罢虏在后罢停止D.曰近我以尊异之异使与众不同2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①汉王怒行欲斩婴者十余卒得脱②卒相与欢为刎颈之交B.①与高祖语未尝不移日也②吾王之好田猎夫何使我至于此极也C.①婴时以县令史为高祖使②木欣欣以向荣泉涓涓而始流D.①高祖之初与徒属欲攻沛也②欲勿与即患秦兵之来3.以下六句话分别编为四组全都表现夏侯婴的善良的一组是①与高祖语未尝不移日也②见孝惠鲁元载之③婴已而试补县吏与高祖相爱④婴常收竟载之徐行面雍树乃驰⑤高帝出欲驰婴固徐行弩皆持满外向卒得脱⑥婴自上初起沛常为太仆竟高祖崩A.①③B.②⑤C.③⑥D.②④4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.夏侯婴年轻时就与刘邦有交往刘邦犯伤人罪他不仅为刘邦开脱而且替刘邦受过B.刘邦兵败而逃夏侯婴冒着被杀头的危险多次救护刘邦的儿女——后来的孝惠帝和鲁元公主C.被胡人围困于平城而脱身时夏侯婴劝刘邦慢行让弓箭手拉满弓向外护驾保护刘邦脱离险境D.夏侯婴以太仆的身份先后侍奉高祖孝惠帝和高后又与大臣共立孝文帝在孝文帝八岁时去世死后被谥为文侯5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①婴坐高祖系岁余掠笞数百终以是脱高祖译文_________________________________________________②追北至平城为胡所围七日不得通译文_________________________________________________
- 阅读下文完成文后各题杜瑛字文玉其先霸州信安人瑛长七尺美须髯气貌魁伟金将亡士犹以文辞规进取瑛独避地河南缑氏山中时兵后文物凋丧瑛搜访诸书尽读之读辄不忘而究其指趣古今得失如指诸掌间关①转徙教授汾晋间中书粘合珪人名开府于相地名瑛赴其聘遂家焉与良田千亩辞不受术者言其所居下有藏金家人欲发视辄止之后来居有果得黄金百斤其不苟取如此岁己未世祖南伐至相召见问计瑛从容对曰汉唐以还人君所恃以为国者法与兵食三事而已国无法不立人无食不生乱无兵不守今宋皆蔑之殆将亡矣兴之在圣主若控襄樊之师委戈下流以捣其背大业可定矣帝悦曰儒者中乃有此人乎!瑛复劝帝数事以谓事不如此后当如彼帝纳之心贤瑛谓可大用命从行以疾弗果中统初诏征瑛时王文统方用事辞不就左丞张文谦奏为提举学校官又辞遗执政书其略曰先王之道不明异端邪说害之也横流奔放天理不绝如线今天子神圣俊乂②辐辏言纳计用先王之礼乐教化兴明修复维其时矣夫善始者未必善终今不能溯流求源明法正俗育材兴化以拯教百千年之祸仆恐后日之弊将有不可胜言者矣人或勉之仕则曰后世去古虽远而先王之所设施本末先后犹可考见故为政者莫先于复古苟因习旧弊以求合乎先王之意不亦难乎!吾又不能随时俯仰以赴机会将焉用仕!于是杜门著书一不以穷通得丧动其志优游道艺以终其身——选自元史列传八十六隐逸有删节[注]①间关辗转②俊乂才能出众的人对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.士犹以文辞规进取规计划打算B.读辄不忘而究其指数究推究探究C.瑛赴其聘遂家焉家安家D.瑛复劝帝数事数屡次下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杜瑛生活的年代虽然读书的条件不好但他仍能勤奋读书深入思考对古今成败之事了解的非常清楚B.杜瑛不仅对天下局势以及立国的根本有着极为清醒的认识就是在军事方面也体现了独到的见解C.杜瑛虽然没有出来做官但也为执政者指出了当时天下存在弊病的根本原因那就是先王之道原本就不明必须兴明修复D.杜瑛认为要想解决现实中的诸多祸患必须追根溯源明确法令端正民风不然后果将不堪设想
- 阅读下文完成文后各题长孙皇后性仁孝俭素好读书常与上从容商略古事因而献替○1裨益弘多上或以非罪遭怒宫人后亦阳怒请自推鞫○2因命囚系俟上怒息徐为申理由是宫壶○3之中刑无枉滥豫章公主早丧其母后收养之慈爱逾于所生妃嫔以下有疾后亲抚视辍己之药膳以资之宫中无不爱戴训诸子常以谦俭为先太子乳母遂安夫人尝白后以东宫器用少请奏益之后不许日为太子患在德不立名不扬何患无器用邪!上得疾累年不愈后侍奉昼夜不离侧常系毒药于衣带日若有不讳义不独生!后素有气疾前年从上幸九成宫柴绍等中夕告变上擐甲出阁问状后扶疾以从左右止之后曰上既震惊吾何心自安!由是疾遂甚太子言于后日医药备尽而疾不瘳请奏赦罪人及度人入道庶获冥福后曰死生有命非智力所移若为善有福则吾不为恶如其不然妄求何益!赦者国之大事不可数下道释异端之教蠹国病民皆上素所不为奈何以吾一妇人使上为所不为乎必行汝言吾不如速死!太子不敢奏私以语房玄龄玄龄白上上衰之欲为之赦后固止之注①献替献可替否的略语言劝善规过诤言直谏②鞠jú审问③宫壶kǔn内宫对下列句子中加点词语的解释.不正确的一项是A.后亦阳怒谓自推鞫阳表面上B.为太子患在德不立患担忧C.医药备尽而疾不瘳备准备D.蠹国病民盆损害下列各组句子中加点的词的意义用法都相同的一组是A.上或以非罪谴怒宫人左右或欲引相如去B.慈爱逾于所生激于义而死焉者也C.若为善有福则吾不为恶项王则受璧置之坐上D.奈何以吾一妇人使上为所不为乎士以此方数千里争往归之下面对原文的理解分析不正确的一项是A.长孙皇后对唐太宗的生活照料得尽心尽责体贴入微在安邦治国方面能诤言直谏提出很多有益的意见B.长孙皇后善于处理内宫事务公正端直对太子严格要求不骄不纵对幼年丧母的豫章公主慈爱有加C.长孙皇后生活十分节俭以身作则为了相助宫中生病的嫔妃宁可自己停吃药膳她还告诫太子要节用器物D.长孙皇后识大体顾大局抱病随太宗出巡九成宫病重时坚决不同意太子下令大赦天下为自己祈福求寿
- 阅读下面一段文言文完成下题殷不害传殷不害字长卿陈郡长平人也性至孝居父忧过礼由是少知名家世俭约居甚贫窭事老母养小弟勤剧无所不至士大夫以笃行称之年十七仕梁廷尉平不害长于政事兼饰以儒术名法有轻重不便者则上书言之多见纳用梁武帝尝谓庾肩吾曰卿是文学之士吏事非卿所长何不使殷不害来邪其见知如此侯景之乱不害从简文入台及台城陷简文在中书省景带甲将兵入朝陛见过谒简文景兵士皆羌胡杂种冲突左右甚不逊侍卫者莫不惊恐辟易唯不害与中庶子徐摛侍侧不动及简文为景所幽遣人请不害与居处景许之不害供侍益谨简文夜梦吞一块土意甚不悦以告不害不害曰昔晋文公出奔野人遗之块卒反晋国陛下此梦事符是乎简文曰若天有征冀斯言不妄梁元帝立以不害为中书郎兼廷尉卿因将家属西上江陵之陷也不害先于别处督战失母所在于时甚寒冰雪交下老弱冻死者填满沟堑不害行哭道路远近寻求无所不至遇见死人沟水中即投身而下扶捧阅视举体冻湿水浆不入口号泣不辍声如是者七日始得母尸不害凭尸而哭每举音则气绝行路无不为之流涕即于江陵权殡与王裒庾信俱入长安自是蔬食布衣枯槁骨立见者莫不哀之选自陈书·殷不害传对下列句中加点的词的解释不正确的一项是A.居父忧过礼忧父亲的丧事B.仕梁廷尉平仕做官C.因将家属西上将将要D.号泣不辍声辍停止下列各句中与其他句子句式不相同的一项是A.及简文为景所是臣尽节于陛下之日长B.景兵士皆羌胡杂种且相如素贱人C.不害行哭道路若舍郑以为东道主D.老弱冻死者填满沟堑求人可使报秦者未得下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.名法有轻重不便者则上书言之遣人请不害与居处景许B.远近寻求无所不至是吾剑之所从坠C.士大夫以笃行称之简文夜梦吞一块土意甚不悦以告不害D.不害先于别处督战迁客骚人多会于此以下六句话分别编为四组全都说明不害性至孝的一组是①居父忧过礼②侍老母养小弟勤剧无所不至③名法有轻重不便者则书言之④侍卫者莫不惊恐辟易唯不害与中庶子徐摛侍侧不动⑤举体冻湿水浆不入口号泣不辍声⑥不害凭尸而哭每举音则气绝A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.①⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.殷不害之所以深得梁武帝的赏识是因为他年轻又长于政事B.在简文帝被侯景囚禁时殷不害得以和简文帝朝夕相处侍奉简文帝更加恭敬C.简文帝梦见自己吞下了一块土心里很不高兴殷不害借用晋文公的经历解梦除祛了简文帝的心病D.殷不害有孝行老母死于战乱他历尽艰辛寻得母尸安葬由于悲伤过度日渐憔悴消瘦
- 阅读下面的文言文完成下题暴方子传俞樾暴方子名式昭河南滑县人祖名犬儒字超亭官江西知县方子以巡检指省①江苏补平望司巡检刻苦自厉非其分所应得一钱不取虽其母不能具甘旨妻子无论也时谭叙初中丞以苏藩护理巡抚禁博禁妓禁食鸦片烟方子平日不以此为利文到奉行诸弊竟绝谭公嘉之举荐贤守令数人方子与焉诏军机处存记会以母忧去官免丧复至江苏补吴县甪头②司巡检清操愈厉曰吾母在尚尔今岂为妻孥计温饱哉!甪头司驻太湖西山方子布衣芒履徜徉山水间遇先贤祠墓每刻石表识之又访求山中遗老诗文集刻以行世公事之暇好读史史记两汉三国志晋书皆卒业然性傲岸喜凌上坐是失上官意竟劾去之官罢后饔飧不继山中人争以米馈未匝月得来百馀石柴薪膎菜称是山中有秦散之者为作林屋山民馈米图及归滑贫益甚光绪二十年倭事起湘抚吴清卿中丞自请督师方子喜曰伟哉此举吾愿从之谒中丞于津门中丞吴人也见之大喜拜疏言臣前丁忧家居即闻头巡检暴式昭坚持节操灰不善事上官被劾深以为惜请开复其官交臣差遣得旨准留营差遣俟有微劳印行开复方子乃从中丞出山海关奉檄至塞外买马往返千里不私一钱中丞叹曰此人若为牧令政绩必有可观矣!其明年感疾卒于关外年仅三十馀闻者深惜之注①指省清代捐纳制没有补授实缺的官员不等吏部抽签分发而由自己出钱指定到某省去听候委用②甪[lù]头地名在江苏吴县东对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.会以母忧去官会适逢B.每刻石表识之识认识C.刻以行世行通行D.俟有微劳即行开复俟等到下列句子中全部表现廉洁的一组是①非其分所应得一钱不取②方子平日不以此为利文到奉行③举荐贤守令数人④然性傲岸喜凌上⑤未匝月得米百馀石柴薪蹊莱称是⑥奉檄至塞外买马往返干里不私一钱A.①②⑥B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤下列对文章的分析和概括不正确的一项是A.暴方子严于律己他到江苏听候委用补员为平望司巡检但他生活俭就连他的母亲也不能享受到美味B.暴方子在世三十多年担任过一任知县两任巡检其间曾因冒犯上司被免官光绪二十年追随吴清卿去抗倭C.暴方子风雅好学在苏州他常常穿着布衣踏着草鞋游览太湖西山在公事之余喜欢读史书史记等史书他都已通读D.吴清卿对暴方子的廉洁非常赞赏认为他如果担任牧令政绩一定有可观的地方可惜第二年方子就因病去世了把文中画横线的句子翻译成现代汉语1吾母在尚尔今岂为妻孥计温饱哉!2坐是失上官意竟劾去之
- 阅读下文回答问题陈恕字仲言洪州南昌人以吏干闻知大名府时契丹内寇受诏增浚城隍护城壕其器用取于民者不时集恕立擒府中大豪一人会将吏将斩之宗族号诉宾佐竞前请救大豪叩头流血请翌日集事违期甘死恕令械之以徇民皆恐慄无敢后期者数日功就会契丹引去知澶州驿召为河北路营田制置使太宗谕以农战之旨恕对曰古者兵出于民无寇则耕寇至则战今之戎士皆以募致衣食仰给县官若使之冬持兵御寇春执耒服田万一生变悔无及矣太宗曰卿第行朕思之恕行数日果有诏止令修完城堡通导沟渎而已营田之议遂寝陕路诸州承孟氏旧政赋税轻重不均民前后击登闻鼓陈诉历二十年诏下本道官吏因循不理转运副使张晔年少气锐会受诏按覆即便宜行之恕奏晔擅改法计果州一岁亏上供绢万余晔坐削一任免恕每便殿奏事太宗或未深察必形诮让恕敛板蹙缩退至殿壁负立若无所容俟意稍解复进悫执前奏终不改易如是者或至三四太宗以其忠多从之迁礼部郎中真宗即位加户部命条具中外钱谷以闻恕久不进屡趣之恕曰陛下富于春秋若知府库充实恐生侈心臣是以不敢进真宗嘉之1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.时契丹内寇寇侵犯B.营田之议遂寝寝止息C.命条具中外钱谷以闻具准备D.屡趣之趣通促催促2.下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是A.无敢后期者B.诏下本道官吏因循不理C.会受诏按覆即便宜行之D.恕敛板蹙缩3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是若使之冬持兵御寇天涯若比邻今之戎士皆以募致忠不必用兮贤不必以太宗或未深察当与秦相较或未易量无寇则耕寇至则战位卑则足羞官盛则近谀4.下列事件编为四组都能够表现陈恕有才干的一组是①受诏增浚城隍数日功就②直言以对营田之议遂寝③奏晔擅改法晔坐削一任免④悫执奏事终不改易⑤恐真宗生侈心久不进中外钱谷以闻A.①②③B.③④C.③④⑤D.①②5.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陈恕疏浚护城壕执行命令从本府豪强开始对百姓起到了震慑作用保证了工程在短时间内完工B.陈恕从古今兵源的对比上指出了营田之议的后果最终说服了宋太宗C.陈恕为人忠诚奏事时即使在被皇帝责备时仍能坚持阐述自己的意见D.陈恕担心年青的真宗皇帝贪图享乐故不愿将国库的钱粮数目上报给皇帝受到了皇帝的赞扬6.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语5分1其器用取于民者不时集3分2俟意稍解复进2分
- 阅读下面的文言文完成下题薛道衡字玄卿河东汾阴人也道衡六岁而孤专精好学年十三讲左氏传见子产相郑之功作国侨赞颇有词致见者奇之其后才名益著齐司州牧彭城王浟引为兵曹从事吏部尚书陇西辛术与语叹曰郑公业不亡矣河东裴谳目之曰自鼎迁河朔吾谓关西孔子罕值其人今复遇薛君矣武平初诏与诸儒修定五礼除尚书左外兵郎陈使傅縡聘齐以道衡兼主客郎接对之縡赠诗五十韵道衡和之南北称美魏收曰傅縡所谓以蚓投鱼耳待诏文林馆与范阳卢思道安平李德林齐名友善高祖受禅坐事除名河间王弘北征突厥召典军书还除内史舍人其年兼散骑常侍聘陈主使江东雅好篇什陈主尤爱雕虫道衡每有所作南人无不吟诵焉道衡每至构文必隐坐空斋蹋壁而卧闻户外有人便怒其沉思如此高祖每曰薛道衡作文书称我意然诫之以迂诞后高祖善其称职谓杨素牛弘曰道衡老矣驱使勤劳宜使其硃门陈戟于是进位上开府赐物百段道衡辞以无功高祖曰尔久劳阶陛国家大事皆尔宣行岂非尔功也道衡久当枢要才名益显太子诸王争相与交高颎杨素雅相推重声名籍甚无竞一时炀帝嗣位上高祖文皇帝颂帝览之不悦将置之罪道衡不悟司隶刺史房彦谦素相善知必及祸劝之杜绝宾客卑辞下气而道衡不能用会议新令久不能决道衡谓朝士曰向使高颎不死令决当久行有人奏之帝怒曰汝忆高颎邪付执法者勘之道衡自以非大过促宪司早断暨于奏日冀帝赦之敕家人具馔以备宾客来候者及奏帝令自尽道衡殊不意未能引诀宪司重奏缢而杀之妻子徙且末时年七十天下冤之节选自隋书.薛道衡传对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.齐司州牧彭城王浟引为兵曹从事招聘B.其年兼散骑常侍聘陈主使访问C.后高祖善其称职称赞D.付执法者勘之审问下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.其年兼散骑常侍奔车朽索其可忽也B.然诫之以迂诞予之及于死者不知其几矣C.暨于奏日冀帝赦之而谋动干戈于邦内D.以备宾客来候者求人可使报秦者用/给文中划波浪线的部分断句吏部尚书陇西辛术与语叹曰郑公业不亡矣河东裴谳目之曰自鼎迁河朔吾谓关西孔子罕值其人今复遇薛君矣下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.薛道衡从小就专心好学十三岁时研习春秋左氏传看到子产做郑国相时所作出的功绩写了一篇国侨赞很有意趣看到的人都认为它不同寻常B.武平初年薛道衡兼任主客郎接待应对南朝陈的使臣傅縡傅縡写了五十句诗相送薛道衡也作诗与其相和南北双方都赞美他的才华C.薛道衡著文帝览之不悦将置之罪道衡不悟朋友劝他低调为人道衡不用大祸临头道衡自以非大过这些都表现了他迂阔虚妄的品性D.本段文字通过一件件具体事情的叙述从正面和侧面刻画了薛道衡这个历史人物既表现了他的聪明才智也展示了他的悲剧人生把文中划线的句子译成现代汉语1河间王弘北征突厥召典军书还除内史舍人2尔久劳阶陛国家大事皆尔宣行岂非尔功也
- 阅读下面的文言文完成下题陈矩安肃人万历中为司礼监秉笔太监二十六年提督东厂为人平恕识大体尝奉诏收书籍中有侍郎吕坤所著闺范图说帝以赐郑贵妃妃自为序锓诸木时国本未定或作闺范图说跋名曰忧危竑议大指言贵妃欲夺储位坤阴助之并及张养蒙魏允贞等九人语极妄诞逾三年皇太子立至三十一年十一月甲子昧爽自朝房至勋戚大臣门各有匿名书一帙名曰续忧危竑议言贵妃与大学士朱赓戎政尚书王世扬三边总督李汶保定巡抚孙玮少卿张养志锦衣都督王之桢千户王名世王承恩等相结谋易太子其言益妄诞不经矩获之以闻大学士赓奏亦入帝大怒敕矩及锦衣卫大索必得造妖书者时大狱猝发缉校交错都下以风影捕系所株连甚众之桢欲陷锦衣指挥周嘉庆首辅沈一贯欲陷次辅沈鲤侍郎郭正域俱使人属矩矩正色拒之已而百户蒋臣捕皦生光至生光者京师无赖人也尝伪作富商包继志诗有郑主乘黄屋之句以胁国泰及继志金故人疑而捕之酷讯不承妻妾子弟皆掠治无完肤矩心念生光即冤然前罪已当死且狱无主名上必怒甚恐辗转攀累无已礼部侍郎李廷机亦以生光前诗与妖书词合乃具狱生光坐凌迟死鲤正域嘉庆及株连者皆赖矩得全三十三年掌司礼监督厂如故帝欲杖建言参政姜士昌以矩谏而止云南民杀税监杨荣帝欲尽捕乱者亦以矩言获免明年奉诏虑囚御史曹学程以阻封日本酋关白事系狱且十年法司请于矩求出矩谢不敢已而密白之竟得释余亦多所__又明年卒赐祠额曰清忠选自明史·列传第一百九十三下列各句中加横线的字用法不正确的一项是A.或作闺范图说跋或有时B.矩获之以闻闻使听说C.以风影捕系系拘捕D.俱使人属矩属委托下列能够说明陈矩为人平恕识大体的一项是①矩获之以闻大学士赓奏亦入②敕矩及锦衣卫大索③以风影捕系所株连甚众④俱使人属矩矩正色拒之⑤矩心念生光即冤然前罪已当死⑥已而密白之竟得释A.①②④B.①③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥下面对原文内容的理解不正确的一项是A.陈矩安肃人明神宗时先后任司礼监秉笔太监和东厂提督他为人公正宽容能识大体被皇帝看中并被重用B.在妖书案中陈矩拒绝请托不事株连结案时将主犯定为皦生光既处罚了皦生光又给了神宗一个合理的答复C.云南税监杨荣被杀神宗欲逮捕当地闹事百姓因为陈矩进言而没有下令这样就避免了一场灾祸的发生D.御史曹学程被关押在监狱将近十年趁机向陈矩求情却被陈矩当面拒绝了这说明陈矩是一个按规章办事的人翻译文言文阅读材料中画线的句子1时大狱猝发缉校交错都下以风影捕系所株连甚众译文_____________________________2已而密白之竟得释余亦多所__译文_____________________________
- 阅读下面一段文言文完成11—15题公子闻赵有处士毛公藏于博徒薛公藏于卖浆家公子欲见两人两人自匿不肯见公子公子闻所在乃间步往从此两人游甚欢平原君闻之谓其夫人曰始吾闻夫人弟公子天下无双今吾闻之乃妄从博徒卖浆者游公子妄人耳!夫人以告公子公子乃谢夫人去曰始吾闻平原君贤故负魏王而救赵以称平原君之游徒豪举耳不求士也无忌自在大梁时常闻此两人贤至赵恐不得见以无忌从之游尚恐其不我欲也今平原君乃以为羞其不足从游乃装为去夫人具以语平原君平原君乃免冠谢固留公子平原君门下闻之半去平原君归公子天下士复往归公子公子倾平原君客公子留赵十年不归秦闻公子在赵日夜出兵东伐魏魏王患之使使往请公子公子恐其怒之乃诫门下有敢为魏王使通者死宾客皆背魏之赵莫敢劝公子归毛公薛公两人往见公子曰公子所以重于赵名闻诸侯者徒以有魏也今秦攻魏魏急而公子不恤使秦破大梁而夷先王之宗庙公子当何面目立天下乎?语未及卒公子立变色告车趣驾归救魏11.对下列句子中划线的词语的解释正确的一项是A.乃间步往从此两人游从此自此以后B.公子妄人耳妄人狂妄的人C.平原君乃免冠谢免冠脱下帽子D.公子当何面目立天下乎面目脸色面貌12.下列各组句子划线的词意义和用法不相同的一组是A.故负魏王而救赵以称平原君诚宜开张圣听以光先帝遗德B.今平原君乃以为羞而陋者乃以斧斤考击而求之C.平原君闻之谓其夫人曰问其深则其好游者不能穷也D.有敢为魏王使通者臣请为王言乐13.对下列句子中之字指代内容的说明不正确的一项是A.平原君闻之谓其夫人指代魏公子从此两人游甚欢B.以无忌从之游尚恐不我欲也指代毛公薛公C.魏王患之使使往请公子指代秦日夜出兵东伐魏D.平原君门下闻之指代平原君固留公子14.下列句子分别编为四组全都表现公子天下无双的一组是①乃间步往从此两人游②故负魏王而救赵以称平原君③天下士复往归公子公子倾平原君客④宾客皆背魏之赵莫敢劝公子归⑤公子所以重于赵名闻诸侯者徒以有魏也⑥语未及卒公子立变色告车趣驾归救魏A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑥D.③④⑤15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.信陵君思贤若渴他悄悄步行往见自处博徒卖浆者流的毛公薛公并成了二人的真正朋友B.信陵君所见的毛公薛公被平原君斥为荒唐之人这使信陵君改变了对平原君的看法并整装离他而去C.信陵君礼贤下士的行为感动了平原君的门客他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下D.魏国危急魏王派使者往请信陵君众多门客都不敢劝其归魏只有毛公薛公以大义相劝使他离赵救魏16.翻译上面短文中划线的句子5分1平原君乃免冠谢固留公子2有敢为魏王使通者死
- 阅读下文完成文后各题张克戬字德祥侍中耆曾孙也第进士历河间令知吴县吴为浙剧邑民喜争大姓怙势持官府为令者踵故抑首务为不生事幸得去而已克戬一裁以法奸猾屏气使者以状闻召拜卫尉丞初克戬从弟克公为御史劾蔡京京再辅政修怨于张氏以微事黜克戬逾年起知祥符县司开封户曹提拳京东常乎入辞留为库部员外郎宣和七年八月知汾州十二月金兵犯河东围太原太原距汾二百里遣将银朱孛堇来攻纵兵四掠克戬毕力扞御燕人先内附在城下者数十阴结党欲为内应悉收斩之数选劲卒挠敌营出不意焚其栅敌惧引去论功加直秘阁靖康元年六月金兵复逼城戍将麻世坚中夜斩关出通判韩琥相继亡克戬召令兵民曰太原既陷吾固知亡矣然义不忍负国家辱父祖愿与此城终始以明吾节诸君其自为谋皆泣不能仰视同辞而对曰公父母也愿尽死听命乃益厉兵儆守贼至帅将士披甲登陴虽屡却敌而援师讫不至金兵破平遥平遥为汾大邑久与贼抗既先陷又胁降介休孝义诸县据州南二十村作攻城器具两遣使持书谕克戬焚不启具述危苦之状募士间道言之朝不报十月朔金益万骑来攻愈急有十人唱为降语斩以徇诸酋列城下克戬临骂极口炮中一酋立毙度不得免手草遗表及与妻子遗书缒州兵持抵京师明日金兵从西北隅入杀都监贾亶克戬犹帅众巷战金人募生致之克戬归索朝服焚香南向拜舞自引决一家死者八人金将奉其尸礼葬于后园罗拜设祭为立庙事闻诏赠延康殿学士赠银三百两绢五百匹表揭闾里绍兴中谥忠确w.&w.w.k.s.5*u.C.om选自宋史对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.大姓怙势持官府怙依仗凭借B.阴结党欲为内应阴阴谋C.愿与此城终始以明吾节终始偏义复词到最后D.有十人唱为降语斩以徇徇示众下列句子分编为四组全都从侧面说明张克戬为人刚直视死如归品质的一组是①克戬一裁以法奸猾屏气②克戬从弟克公为御史劾蔡京③义不忍负国家辱父祖④皆泣不能仰视⑤克戬归索朝服焚香南向拜舞自引决⑥葬于后园罗拜设祭为立庙A.①③⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D.①②③下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.张克戬担任吴县县令期间一改过去县令明哲保身的为官之道依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富得到朝廷认可被授予卫尉丞官职B.张克戬知汾州期间金兵包围了太原并派将领银朱孛堇来攻打汾州张克戬尽全力抵御敌人先杀了城里的内应然后出奇兵扰乱敌人烧毁敌人营寨的栅栏敌人畏惧退去C.在太原被围汾州危急的情况下张克戬身先士卒拼死抵抗金兵暗中派遣使臣送劝降书张克戬看都没看就焚烧了书信D.张克戬在保城无望的情况下给朝廷写了上表给家人留了遗书城破后穿朝服自杀身亡张克戬死后金人很佩服他将他礼葬于后园并拜祭致礼为他立庙
- 阅读下面文言文完成小题第五琦京兆长安人少孤事兄华敬顺过人及长有吏才以富国强兵之术自任天宝初事韦坚坚败贬官累至须江丞时太守贺兰进明甚重之会安禄山反进明迁北海郡太守奏琦为录事参军禄山已陷河间信都等五郡进明未有战功玄宗大怒遣中使封刀促之曰收地不得即斩进明之首进明惶惧莫知所出琦乃劝令厚以财帛募勇敢士出奇力战遂收所陷之郡令琦奏事至蜀中琦得谒见奏言方今之急在兵兵之强弱在赋赋之所出江淮居多若假臣职任使济军须臣能使赏给之资不劳圣虑玄宗大喜即日拜监察御史寻加山南等五道度支使促办应卒事无违阙迁司金郎中兼御史中丞使如故于是创立盐法就山海井灶收榷①其盐官置吏出粜其旧业户并浮人②愿为业者免其杂徭隶盐铁使盗煮私市罪有差百姓除租庸外无得横赋人不益税而上用以③饶迁户部侍郎兼御史丞专判度支初琦以国用未足币重货轻乃请铸乾元重宝钱以一当十行用之及作相又请更铸重轮乾元钱一当五十与乾元钱及开元通宝钱三品并行既而谷价腾贵饿殣死亡枕藉道路又盗铸争起中外皆以琦变法之弊封奏日闻乾元二年十月贬忠州长史既在道有告琦受人黄金二百两者遣御史刘期光追按之琦对曰二百两金十三斤重忝为宰相不可自持若其付受有凭即请准法科罪期光以为此是琦伏罪也遽奏之请除名配流夷州驰驿发遣仍差纲领④送至彼宝应初起为朗州刺史甚有能政入迁太子宾客属吐蕃寇陷京师代宗幸陕关内副元帅郭子仪请琦为粮料使兼御史大夫充关内元帅副使未几改京兆尹车驾克复⑤专判度支兼诸道铸钱盐铁转运常平等使前后领财赋十余年鱼朝恩伏诛琦坐与款狎出为处州刺史历饶湖二州上以其材将复任用召还京师信宿而卒年七十赠太子少保新唐书·第五琦传注①收榷收归专卖②浮人闲散人员③用以用度④纲领役使⑤车驾克复皇帝复归长安下列加点字解释不正确的一项是A.盗煮私市罪有差市交易买卖B.人不益税而上用以饶益增加C.属吐蕃寇陷京师属恰逢正赶上D.琦坐与款狎坐坐等下列句子全部表现第五琦在理财方面很有才能的一项是①时太守贺兰进明甚重之②琦乃劝令厚以财帛募勇敢士③促办应卒事无违阙④乃请铸乾元重宝钱⑤起为朗州刺史甚有能政⑥关内副元帅郭子仪请琦为粮料使A.①⑤⑥B.③④⑥C.②③④D.①③⑤下列关于文章说法不正确的一项是A.第五琦是唐朝时陕西长安人他很小的时候就成了孤儿与他的兄长一起生活他侍奉兄长非常恭顺超过了别人B.安禄山__之时第五琦在贺兰进明手下做事他献计用重金招募敢死队终于收复了失陷的城池C.面对国家币重货轻的局面第五琦改革货币他铸造了两种新的钱币与原来的开元通宝钱共同使用D.第五琦在被贬谪到忠州长史的途中又被御史刘期光查出曾经收受了贿赂黄金二百两所以被判发配到夷州翻译文章中划线的句子1若假臣职任使济军须臣能使赏给之资不劳圣虑2中外皆以琦变法之弊封奏日闻
- 文言文阅读阅读下面的文言文完成下面试题王弘字休元琅邪临沂人也曾祖导晋丞相祖洽中领军父殉司徒弘少好学以清悟知名弱冠为会稽王道子骠骑主簿殉颇好积聚财物布在人间及薨弘悉燔券书一不收责其余旧业悉委诸弟时内外多难在丧者皆不得终其哀唯弘征召一无所就桓玄克建业收道子付廷尉臣吏莫敢瞻送弘时尚居丧独道侧拜辞攀车涕泣论者称焉宋国建为尚书仆射掌选领彭城太守后迁2r-州刺史省赋简役百姓安之永初元年以佐命功封华容县公三年入朝进号卫将军开府仪同三司帝因宴集曰我布衣始望不至此傅亮之徒并撰辞欲盛称功德弘率尔对日此所谓天命求之不可得推之不可去时称其简举弘博练政体留心庶事斟酌时宜每存优允及弟昙首亡文帝嗟悼不已见弘流涕款欷弘敛容而已既而彭城王义康言于帝曰昙首既为__又为国器弘情不称何也?帝日贤者意不可度其见体亮如此弘既人望所宗造次必存礼法凡动止施为及书翰仪体后人皆依放之谓为王太保家法虽历藩辅而不营财利薨亡之后家无余业自领选及当朝总录将加荣爵于人者每先呵责谴辱之然后施行若美相盼接语欣欢者必无所谐人问其故答日王爵既加于人又相抚劳便成与主分功此所谓奸以事君者也若求者绝官叙之分既无以为惠又不微借颜色即大成怨府亦鄙薄所不任问者悦伏选自南史·王弘传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.一不收责责责罚B.悉委诸弟委交付C.唯弘征召一无所就就就职D.收道子付廷尉收逮捕以下句子中全都表明王弘擅长政务的一组是①省赋简役百姓安之②求之不可得推之不可去③斟酌时宜每存优允④造次必存礼法⑤薨亡之后家无余业⑥将加荣爵于人者每先呵责谴辱之然后施行A.①②⑤B.②③⑥C.①③⑥D.④⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王弘的父亲王殉喜欢积聚财产把许多钱财借贷给别人父亲去世后王弘把所有的债券全部烧毁他也不营求财利死后家中没有其他产业B.面对宋武帝说的我是布衣百姓最初的愿望并不想登上帝位傅亮等人撰写诗文想要极力赞颂武帝的功德而王弘的回答被认为简要而周全C.王弘的弟弟王昙首去世连宋文帝都痛惜不已见到王弘后流涕献欷王弘却没有悲伤的样子彭城王便在文帝面前告他的状但文帝原谅了他D.王弘负责铨选他对待给予封爵的人和不能得到官职的人态度截然不同在他看来对皇上要封爵的人如果自己再加以抚慰那就是与君王争功劳把文中画横线的句子翻译成现代汉语1弘时尚居丧独道侧拜辞攀车涕泣论者称焉译文2昙首既为__又为国器弘情不称何也?译文
- 文言文阅读阅读下面的文言文完成下面试题令狐熙字长熙敦煌人也代为西州豪右熙性严重有雅量虽在私室终日俨然不妄通宾客凡所交结必一时名士博览群书尤明三礼善骑射颇知音律起家以通经为吏部上士寻授帅都督转夏官府都上士俱有能名及周武帝平齐①以留守功增邑六百户历司勋吏部二曹中大夫甚有当时之誉高祖受禅之际熙以本官行纳言事寻除司徒左长史进爵河南郡公时吐谷浑②寇边以行军长史从元帅元谐讨之以功进位上开府后拜沧州刺史时山东承齐之弊户口簿籍类不以实熙乃晓谕之令自归首至者一万户在职数年风教大洽称为良二千石开皇四年上幸洛阳__朝沦州吏民恐其迁易悲泣于道及熙复还百姓出境迎谒欢叫盈路及上祠太山还次汴州恶其殷盛多有奸侠于是以熙为汴州刺史下车禁游食抑工商民有向街开门者杜之船客停于郭外星居者勒为聚落侨人逐令归本其有滞狱并决遣之令行禁止称为良政上闻而嘉之顾谓侍臣曰邺都者天下难理处也其年来朝考绩为天下之最赐帛三百匹颁告天下上以岭南夷越数为反乱征拜桂州总管十七州诸军事许以便宜从事刺史以下官得承制补授熙至部大弘恩信其溪洞渠帅③更相谓曰前时总管皆以兵威相胁今者乃以手教相谕我辈其可违乎?于是相率归附在职数年上表曰臣忝寄岭表四载于兹犬马之年六十有一才轻任重然所管遐旷绥抚尤难虽未能顿革夷风颇亦渐识皇化今年疾俱侵岂可犹当重寄请解所任优诏不许赐以医药后因李佛子为乱之事上闻而疑之遣使者锁熙诣阙行至永州忧愤发病而卒时年六十三选自隋书·令狐熙传有删改【注】①齐指南北朝时的北齐②吐谷浑也称吐浑中国古代西北民族及其所建国名③渠帅武装__者的首领或部落酋长对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.不妄通宾客胡乱B.时吐谷浑寇边侵犯C.及上祠太山还祭祀D.恶其殷盛殷勤下列句子中全都体现令狐熙政绩的一组是①寻授帅都督转复官府都上士②高祖受禅之际熙以本官行纳言事③熙乃晓谕之令自归首至者一万户④其有滞狱并决遣之令行禁止⑤征拜桂州总管十七州诸军事⑥今者乃以手教相谕我辈其可违乎A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.令狐熙出身名门望族为人严肃稳重他博览群书文武兼备早在周武帝时很受重用仕途通达他的才能颇得时人的赞誉B.令狐熙治理沧州使百姓安居风气良好因而广受拥戴他被调往朝廷任职时百姓悲伤不舍他重返沧州主政百姓无不欢欣鼓舞C.令狐熙做汴州刺史一到任就针对当地殷盛与多奸侠的现象推行重农抑商等政策清理了狱讼积案受到了隋文帝的嘉奖D.岭南一带的人经常作乱其首领受前任总管武力胁迫不肯臣服令狐熙到任后广施恩信使部落首领深受感动从而率众归附把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴时山东承齐之弊户口簿籍类不以实译⑵上闻而疑之遣使者锁熙诣阙译
- 阅读下面的文字完成25-30题陈思王植字子建年十岁余诵读诗论及辞赋数十万言善属文太祖尝视其文谓植曰汝倩人邪植跪曰言出为论下笔成章成顾当面试奈何倩人时邺铜雀台新成太祖悉将诸子登台使各为赋植援笔立成可观太祖甚异之性简易不治威仪舆马服饰不尚华丽每进见难问应声而对特见宠爱太祖征孙权使植留守邺戒之曰吾昔为顿邱令年二十三思此时所行无悔于今今汝年亦二十三矣可不勉与!植既以才见异而丁仪|丁廙杨修等为之羽翼太祖狐疑几为太子者数矣而植任性而行不自雕励饮酒不节文帝御之以术矫情自饰宫人左右并为之说故遂定为嗣植尝乘车行驰道①中开司马门②出太祖大怒公车令坐死由是重诸侯科禁而植宠日衰太祖既虑终始之变以杨修颇有才策而又袁氏之甥也于是以罪诛修植益内不自安建安二十四年曹仁为关羽所围太祖以植为南中郎将行征虏将军欲遣救仁呼有所敕戒植醉不能受命于是悔而罢之三国志·魏书十九·陈思王植传【注】①驰道也称御道专供天子行车之道②司马门即宫门每门有司马主管25.对下面语句中加点词的词义作解释不正确的一项是A.诵读诗论及辞赋数十万言论评论B.每进见难问难诘难C.饮酒不节节节制D.公车令坐死坐判罪26.下面各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是A.①使各为赋②故遂定为嗣B.①应声而对②而植任性而行C.①思此时所行无悔于今②欲遣救仁呼有所敕戒D.①以杨修颇有才策②于是以罪诛修27.比较下列各组句子中加点字的意思判断正确的一项是①太祖甚异之②植既以才见异③文帝御之以术④宫人左右.并为之说A.两个异字意思相同两个之字指代对象相同B.两个异字意思不同两个之字指代对象不同C.两个异字意思不同两个之字指代对象相同D.两个异字意思相同两个之字指代对象不同28.对曹植未能被立为太子的原因分析正确的一项是A.性简易不治威严B.文帝暗用权术对付曹植矫情自饰C.宫女和曹操身边的人都说曹植的坏话D.曹植饮酒不节终因醉不能受救援曹仁之命29.太祖诛杀杨修的原因分析有误的一项是A.杨修是曹植的羽翼之一引起太祖的狐疑B.太祖担心自己死后会出现祸变C.杨修很有才华而且足智多谋D.杨修是政敌袁绍袁术的外甥30.把下面的文字翻译成现代汉语1言出为论下笔成章顾当面试奈何倩人译文________________________________________2植醉不能受命于是悔而罢之译文________________________________________
- 阅读下面一篇文言文完成文后各题杜如晦杜如晦字克明京兆杜陵人如晦少英爽喜书以风流自命内负大节临机辄断隋大业中预吏部选侍郎高孝基异之曰君当为栋梁用愿保令德因补滏阳尉弃官去高祖平京师秦王引为府兵曹参军徙陕州总管府长史时府属多外迁王患之房玄龄曰去者虽多不足吝如晦王佐才也大王若终守籓无所事必欲经营四方舍如晦无共功者王惊曰非公言我几失之!因表留幕府从征伐常参帷幄机秘方多事裁处无留僚属共才之莫见所涯天策府建为中郎王为皇太子与玄龄共管朝政引士贤者下不肖咸得职监察御史陈师合上拔士论谓一人不可总数职阴剀讽如晦等帝曰玄龄如晦不以勋旧进特其才可与治天下者师合欲以此离间吾君臣邪久之以疾辞职诏给常俸就第医候之使道相属会病力诏皇太子就问帝亲至其家抚之梗塞薨年四十六帝哭为恸及葬加司空谥曰成手诏虞世南勒文于碑使言君臣痛悼意它日食瓜美辍其半奠焉尝赐玄龄黄银带曰如晦与公同辅朕今独见公泫然流泪曰世傅黄银鬼神畏之更取金带遣玄龄送其家后忽梦如晦若平生明日为玄龄言之敕所御馔往祭明年之祥遣尚宫劳问妻子国府官佐亦不之罢恩礼无少衰方为相时天下新定台阁制度宪物容典率二人讨裁每议事帝所玄龄必曰非如晦莫筹之及如晦至卒用玄龄策也盖如晦长于断而玄龄善谋两人深相知故能同心济谋以佐佑帝当世语良相必曰房杜云——选自新唐书对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.君当为栋梁用愿保令德令美好B.去者虽多不足吝如晦王佐才也吝耻辱C.诏给常俸就第医候之使道相属属连接D.玄龄必曰非如晦莫筹之筹谋划下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.如晦少英爽喜书以风流自命至丹以荆卿为计始速祸焉B.手诏虞世南勒文于碑使言君臣痛悼意圣人不凝滞于物而能与世推移C.明日为玄龄言之敕所御馔往祭贾家庄几为巡徼所陵迫死D.盖如晦长于断而玄龄善谋人非生而知之者孰能无惑下列句子中分别表示房玄龄推崇杜如晦和皇帝思念杜如晦的一组是①因补滏阳尉弃官去②时府属多外迁王患之③必欲经营四方舍如晦无共功者④更取金带遣玄龄送其家⑤玄龄必曰非如晦莫筹之⑥敕所御馔往祭A.①⑥B.③④C.②⑤D.④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杜如晦年轻时就已经显示出较高的素质在参加吏部选拔时受到了有关官员的器重认为他有栋梁的潜质B.房玄龄慧眼识英才将杜如晦推荐给了皇帝在之后两人的合作共事中既能相互配合又能相互尊重C.杜如晦英年早逝皇帝十分痛惜在他死时加官爵赐谥号并亲自下诏书表达君臣痛悼的意思并安排人刻写墓志铭D.杜如晦去死多天后皇帝还非常想念经常祭奠他在赏赐他人物品时也不忘记杜如晦对他的遗属也十分关心把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语⑴玄龄如晦不以勋旧进特其才可与治天下者师合欲以此离间吾君臣邪⑵明年之祥遣尚宫劳问妻子国府官佐亦不之罢恩礼无少衰
- 阅读下面一段文言文完成1-6题杨继宗杨继宗字承芳阳城人成化初用王翱荐擢嘉兴知府以一仆自随署斋萧然性刚廉孤峭人莫敢犯而时时集父老问疾苦为祛除之大兴社学民间子弟八岁不就学者罚其父兄遇学官以宾礼师儒竞劝文教大兴御史孔儒清军里老多挞死继宗榜日御史杖人至死者诣府报名儒怒继宗入见日为治有体公但剔奸弊劝惩官吏若比户稽核则有司事非宪体也儒不能难而心甚衔之濒行突入府署发箧视之敝衣数袭而已儒惭而去中官过者继宗遗以菱芡历书中官索钱继宗即发牒取库金日金具在与我印券中官咋舌不敢受入觐汪直①欲见之不可宪宗问直朝觐官孰廉?直对日天下不爱钱者惟杨继宗一人耳九载秩满超迁浙江按察使数与中官张庆忤庆兄敏在司礼②每于帝前毁继宗帝日得非不私一钱之杨继宗平?敏惶恐遗书庆日善遇之上已知其人矣闻母丧立出止驿亭下尽籍廨③器物付有司惟携一仆书数卷而还继宗力持风节而居心慈厚为浙江按察时仓官十余人坐缺粮系狱至鬻子女以偿继宗欲宽之而无由一日送月俸至命量之则溢原数较他司亦然因悟仓吏缺粮之由将具实以闻众惧请于继宗愿捐俸代偿由是十人者获释选自明史·杨继宗传有删改[注]①汪直明代宦官②司礼即司礼监官署名③廨官吏办公的地方1.对下列句子中加点的诃的解释不正确的一项是A.遇学官以宾礼遇遇到B.濒行突入府署濒临近C.数与中官张庆忤忤触犯D.尽籍廨中器物付有司籍登记2.下列词语中加点的词的意义与现代汉语相同的一项是A.民间弟子八岁不就学者罚其父兄B.师儒竞劝文教大兴C.继宗力持风节而居心慈厚D.敏惶恐遗书庆日3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①金具在与我印券②与赢而不助五国也B.①若比户稽核则有司事②又有若老人咳且笑于山谷中者C.①庆兄敏在司礼每于帝前毁继宗②将藏之于家使来者读之D.①中官过者继宗遗以菱芡历书②令五人者保其首领以老于户牖之下4.将下列句子翻译成现代汉语①公但剔奸弊劝惩官吏②朝觐官孰廉?③较他司亦然④将具实以闻5.以下句子编为四组全都表现杨继宗性刚廉的一组是①而时时集父老问其苦为祛除之②民间子弟八岁不就学者罚其父兄③入觐汪直欲见之不可④善遇之帝已知其人矣⑤闻母丧立出惟携一仆书数卷而还⑥继宗欲宽之而无由A.①③⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②⑥6.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.杨继宗担任嘉兴知府时尊敬教师重视教育因此教师文人互相劝勉文化教育事业得到很大发展B.御史孔儒清军杖人至死杨继宗指出孔儒越职干预有司之事孔儒怀恨在心离去时突入府衙进行搜查结果惭而去C.杨继宗不巴结宦官不爱钱财曾因敝衣数袭使御史羞惭以一仆书数卷为母亲发丧凭不私一钱使宪宗得闻D.杨继宗发现仓官因官粮短缺入狱而至卖儿卖女偿还时就想宽赦他们后来他发现了官粮亏空的原因使仓官的冤狱昭雪
- 阅读下面的文字完成下面各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门①备匈奴以便biàn宜置吏市租皆输入幕府衙署为士卒费日习射骑厚遇战士为约曰:匈奴即入盗急入收保②有敢捕虏者斩!匈奴每入辄入收保不敢战如是数岁然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯赵王让李牧李牧如故赵王怒召之使他人代将岁余匈奴每来出战数不利失亡多复请李牧牧杜门不出固称疾赵王乃复强起使将兵牧曰:王必用臣臣如前乃敢奉令王许之李牧至如故约匈奴数岁无所得终以为怯边士日得赏赐而不用皆愿一战于是乃选车得千三百乘选骑得万三千匹百金之士③五万人彀者射手十万人悉令习战大纵畜牧人民满野匈奴小入佯败不胜以数千人委之单于闻之大率众来入李牧多为奇阵张左右翼击之大破匈奴十余万骑灭襜褴④破东胡降林胡单于奔走其后十余岁匈奴不敢近赵边城赵王迁七年秦使王翦攻城赵使李牧司马尚御之秦多与赵王宠臣郭开金为反间言李牧司马尚欲反赵王乃使赵葸代李牧李牧不受命赵使人微捕得李牧斩之废司马尚后三月王翦因急击赵大破杀赵葸虏赵王迁遂灭赵节选自史记·廉颇蔺相如列传【注】①代雁门地名代地雁门郡②收保进入营垒防守③百金之士管子有能破敌擒将者赏五百金之说这里指骁勇善战的将士④襜褴少数民族名下文东胡林胡亦同对下列名子中加点字的解释不正确的一项是A.王许之许答应B.赵王让李牧李牧如故让责备C.李牧至如故约故原来的D.佯败不胜以数千人委之数屡次多次以下各句分别编为四组全能表现李牧用兵之道的一组是①习射骑厚遇战士②赵王让李牧李牧如故③匈奴每入辄入收保④边士日得赏赐而不用皆愿一战⑤大纵畜牧人民满野⑥破东胡降林胡单于奔走A.①④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑥下列对原文的叙述和分析不符合原文意思的一项是A.李牧守边厚遇士卒抚慰边民根据需要任用官吏利用贸易租税以充军费使边防得以巩固.B.李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术一旦时机成熟便巧布奇阵大败敌军迎来了边境十几年的安宁.C.李牧坚持固守营垒的政策不慕虚荣不怕撤职积极备战不愧为一代名将.D.李牧的战略战术麻痹了敌人但将士们不理解当权者也不理解这正衬托出他的风采和品质.将下列语句译成现代汉语.1然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯2灭襜褴破东胡降林胡单于奔走
- 令狐潮围张巡于雍丘相守四十余日朝廷声问不通潮闻玄宗已幸蜀复以书招巡有大将六人官皆开府特进白巡以兵势不敌且上存亡不可知不如降贼巡阳许诺明日堂上设天子画像帅将士朝之人人皆泣巡引六将于前责以大义斩之士心益劝城中矢尽巡缚稿为人千余被以黑衣夜缒城下潮兵争射之久乃知其稿人得矢数十万其后复夜缒人贼笑不设备乃以死士五百斫潮营潮军大乱焚垒而遁追奔十余里潮惭益兵围之巡使郎将雷万春于城上与潮相闻贼弩射之面中六矢而不动潮疑其木人使谍问之乃大惊遥谓巡曰向见雷将军方知足下军令矣然其如天道何巡谓之曰君未识人伦焉知天道!未几出战擒贼将十四人斩首百余级贼乃夜遁收兵入陈留不敢复出顷之贼步骑七千余众屯白沙涡巡夜袭击大破之还至桃陵遇贼救兵四百余人悉擒之分别其众妫檀及胡兵悉斩之荥阳陈留胁从兵皆散令归业旬日间民去贼来归者万余户选自资治通鉴[注]①张巡安史乱起时任真源县令因上司投敌他率军开往雍丘②令狐潮初为雍丘县令后降安禄山1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.潮闻玄宗已幸蜀幸特指皇帝到某处去B.巡阳许诺阳假装C.贼笑不设备备防备D.潮惭益兵围之益更加2.下列各组句子中加点词的意思和用法不相同的一组是a\以兵势不敌且上存亡不可知不者若属皆且为所虏b\潮兵争射之久乃知其稿人必以长安君为质兵乃出c\巡使郎将雷万春于城上与潮相闻客从外来与坐谈d\君未识人伦焉知天道吴人焉敢攻吾邑3.下列六句话分别编为四组全部表现张巡有智谋的一组是①巡阳许诺②巡引六将于前责以大义斩之③巡缚稿为人千余被以黑衣④其后复夜缒人⑤未几出战擒贼将十四人⑥遇贼兵四百余人悉擒之A.①②⑤B.①③④C.②③⑤D.③④⑥4.下列对原文有关内容的分析和评价不正确的一项是A.令狐潮率军包围了张巡还以书信劝降张巡的六名将领也劝他投降张巡设计杀了他们士气因此大振B.在城中箭已用尽的情况下张巡捆扎了千余草人向贼兵借来几十万支箭表现了他不同寻常的机智C.通过交锋令狐潮很佩服雷万春和张巡的治军并以天道称赞他们结果遭到张巡的斥责并被打得落荒而逃D.张巡有勇有谋接连打败贼兵而且对俘虏分别处理恩威兼施贼兵中的许多百姓都来归附他参考答案
- 阅读下面的文言文完成下面试题郦食其郦生食其者陈留高阳人也好读书家贫落魄无以为衣食业为里监门吏然县中贤豪不敢役县中皆谓之狂生及陈胜项梁等起诸将徇地过高阳者数十人郦生闻其将皆握龊好苛礼自用不能听大度之言郦生乃深自藏匿后闻沛公将兵略地陈留郊沛公麾下骑士适郦生里中子也沛公时时问邑中贤士豪俊骑士归郦生见谓之曰吾闻沛公慢而易人多大略此真吾所愿从游莫为我先若见沛公谓曰‘臣里中有郦生年六十余长八尺人皆谓之狂生生自谓我非狂生’骑士曰沛公不好儒诸客冠儒冠来者沛公辄解其冠溲溺其中与人言常大骂未可以儒生说也郦生曰弟言之骑士从容言如郦生所诫者沛公至高阳传舍使人召郦生郦生至入谒沛公方倨床使两女子洗足而见郦生郦生入则长揖不拜曰足下欲助秦攻诸侯乎?且欲率诸侯破秦也?沛公骂曰竖儒!夫天下同苦秦久矣故诸侯相率而攻秦何谓助秦攻诸侯乎?郦生曰必聚徒合义兵诛无道秦不宜倨见长者于是沛公辍洗起摄衣延郦生上坐谢之郦生因言六国从横时沛公喜赐郦生食问曰计将安出?郦生曰足下起纠合之众收散乱之兵不满万人欲以径入强秦此所谓探虎口者也夫陈留天下之冲四通五达之郊也今其城又多积粟臣善其令请得使之令下足下即不听足下举兵攻之臣为内应于是遣郦生行沛公引兵随之遂下陈留号郦食其为广野君后使郦生说齐王淮阴侯闻郦生伏轼下齐七十余城乃夜度兵平原袭齐齐王田广闻汉兵至以为郦生卖己乃曰汝能止汉军我活汝不然我将亨通烹汝!郦生曰举大事不细谨盛德不辞让而公不为若更言!齐王遂亨郦生引兵东走史记·郦生陆贾列传有删改2.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.郦生至入谒谒拜见B.延郦生上坐谢之谢道歉C.足下起纠合之众起出身D.齐王遂亨郦生引兵东走走逃跑3.以下六句话分别编为四组全都直接表现郦食其是狂生的一组是①然县中贤豪不敢役②人皆谓之狂生生自谓我非狂生③郦生人则长揖不拜④足下欲助秦攻诸侯乎⑤欲以径人强秦此所谓探虎口者也⑥而公不为若更言A.①②⑥B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1此真吾所愿从游莫为我先2臣善其令请得使之令下足下3举大事不细谨盛德不辞让
- 阅读下面一篇文言文完成下面小题马援字文渊扶风茂陵人也其先赵奢为赵将号曰马服君子孙因为氏援十二孤少有大志诸兄奇之尝受齐诗意不能守章句乃辞兄况欲就边郡田牧况曰汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好后为郡督邮送囚至司命府囚有重罪援哀而纵之遂亡命北地遇赦因留牧畜宾客多归附者遂役属百家援转游陇汉间常谓宾客曰丈夫为志穷当益坚老当益壮因处田牧至有牛马羊数千头谷数万斛既而尽散以班昆弟故旧初援在陇西上书言宜如旧铸五铢钱事下三府三府奏以为未可许事遂寝及援还从公府求得前奏难十条乃随牒解释更具表言帝从之天下赖其便援自还京师数被进见闲于进对又善兵策帝常言伏波论兵与我意合十七年交阯女子徵侧及女弟徵贰反侧自立为王于是玺书拜援伏波将军南击交阯援将其兵缘海而进随山刊道千余里十八年春军至浪泊上与贼战破之援追徵侧等至禁溪数败之贼遂败走明年正月斩徵侧徵贰传首洛阳封援为新息侯援所过辄为郡君县治城郭穿渠灌溉以利其民条奏越律与汉律驳者十余事与越人申明旧制以约束之自后越奉行马将军故事援军还将至故人多迎劳之平陵人孟冀名有计谋于坐贺援援谓之曰吾望子有善言反同众人邪昔伏波将军路博德开置七郡裁树数百户今我以微劳猥飨大县功薄赏厚何以能长久乎先生奚以相济冀曰愚不及援曰方今匈奴乌桓尚扰北边欲自请击之男儿当死于边野以马革裹尸还葬耳何能卧床上在儿女手中邪节选自后汉书·马援列传对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.良工不示人以朴朴质朴B.随山刊道千余里刊削开凿C.数败之数屡次多次D.名有计谋名以闻名下列句子中的加点词与子孙因为氏中因的意义和用法相同的一项是A.因人之力而敝之不仁B.不如因而厚遇之C.因宾客至蔺相如门谢罪D.振声激越伺者因此觉知下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.马援私自释放囚犯被迫逃亡遇到大赦留在北地放牧拥有了很多的宾客与丰厚的财产B.马援两次上书皇帝建议像以前一样铸造五铢钱皇帝采纳了他的意见从而方便了天下百姓C.马援平定交阯叛乱时为当地治城郭修水利申明法律此后越地流传着马援的故事D.朋友庆贺马援凯旋马援却批评孟陵不能规劝自己并表达了戍守边关马革裹尸的愿望把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1尝受齐诗意不能守章句乃辞兄况欲就边郡田牧译文[来源:Zxxk.Com]2今我以微劳猥飨大县功薄赏厚何以能长久乎译文
- 阅读下面的文言文完成下面试题余自燥发时则知吾吴中有文先生今夫文先生者即无论田畯妇孺至文先生啧啧不离口然要间①以翰墨得之而学士大夫自诡能知文先生者则谓文先生负大节笃行君子其经纬足以自表见而惜其掩于艺夫艺诚无所重文先生然文先生能独废艺哉?造物柄者不以星辰之贵而薄雨露卒亦不以百谷之用而绝百卉盖兼所重也文先生者初名璧字征明寻以字行更字征仲八九岁语犹不甚了了或疑其不慧温州公独异之曰儿幸晚成无害也先生既长就外塾颖异挺发日记数百千言尝从温州公官于滁以文贽庄郎中昶庄公读而奇之为诗以赠归为邑诸生文日益进年十六而温州公以病报先生为废食挟医而驰至则殁三日矣恸哭且绝久之乃苏郡僚合数百金为温州公赙先生固谢不受曰劳苦诸君孤不欲以生污逝者其郡吏士谓温州公死廉而先生为能子因修故却金亭以配前守何文渊而纪其事先生服除益自奋励下帷读恒至丙夜不休于文师故吴少宰宽于书师故李太仆应祯于画师故沈周先生感自愧叹以为不如也吴中文士秀异祝允明唐寅徐祯卿日来游允明精八法寅善丹青祯卿诗奕奕有建安风其人咸跅弛②自喜于曹偶③亡所让独严惮先生不敢以狎进先生与之异轨而齐尚日欢然亡间也俞中丞谏者先生季父同年也念先生贫而才先生欲遗之金谓曰若不苦朝夕耶?先生曰朝夕饘粥具也俞公故指先生蓝衫曰敝乃至此乎?先生佯为不悟者曰雨暂敝吾衣耳俞公竟不忍言遗金事一日过先生庐而门渠沮洳④俞公顾曰通此渠若于堪舆⑤言当第先生谢曰公幸无念渠渠通当损傍民舍异日俞公自悔曰吾欲通文生渠奈何先言之?我终不能为文生德也先生业益精名日益重节选自王世贞文先生传【注】①要间要大体间偶或②跅弛放纵③曹偶同辈④沮洳低湿⑤堪舆__对下列加点词的解释不正确的一项是A.而学士大夫自诡能知文先生诡妄言B.造物柄者不以星辰之贵而薄雨露薄鄙薄C.以文贽庄郎中昶庄公读而奇之贽诚意D.独严惮先生不敢以狎进以介词用下列句子中全部表明文征明品德高尚的一组是①无论田畯妇孺至文先生啧啧不离口[来源:②先生为废食挟医而驰③颖异挺发日记数百千言④而学士大夫自诡能知文先生⑤郡僚合数百金为温州公赙先生固谢不受⑥公幸无念渠渠通当损傍民舍A.①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.小时候文征明并不出色到八九岁时说话都不很清楚有人怀疑他并不聪明长大以后他勤奋学习常常读书到深夜还不肯休息因而学业精进B.文征明不仅刻苦读书还广泛地求师交友他向李应祯学习书法向沈周学习绘画和擅长书画的祝允明唐寅等人交往使他在德艺方面日益精进C.文征明在吴郡中很有名望农夫妇女儿童大体上都是因为书画而知道他的D.文征明对父亲非常孝顺父亲去世后悲痛欲绝郡里的同僚凑集了几百金资助他办理丧事文征明认为如果接受将有污先父清廉之名因而没有接受把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1先生既长就外塾颖异挺发日记数百千言2其人咸跅弛自喜于曹偶亡所让独严惮先生3通此渠若于堪舆言当第
- 阅读下文完成文后各题胡宗宪字汝贞绩溪人嘉靖十七年进士三十三年出按浙江时歙人汪直据五岛煽诸倭入寇而徐海陈东麻叶等巢柘林乍浦川沙洼日扰郡邑帝命张经为总督李天宠抚浙江又命侍郎赵文华督察军务文华恃严嵩内援恣甚经天宠不附也独宗宪附之文华大悦因相与力排二人倭寇嘉兴守宪中以毒酒死数百人及经破王江泾宗宪与有力初海入犯焚其舟示士卒无还心至是宗宪使人语海曰若已内附而吴淞江方有贼何不击之以立功且掠其舸为缓急计海以为然逆击之朱泾斩三十余级宗宪令大猷潜焚其舟海心怖以弟洪来质献所戴飞鱼冠坚甲名剑及他玩好宗宪因厚遇洪谕海缚陈东麻叶许以世爵海果缚叶以献宗宪解其缚令以书致东图海而阴泄其书于海海怒海妾受宗宪赂亦说海于是海复以计缚东来献帅其众五百人去乍浦别营梁庄官军焚乍浦巢斩首三百余级焚溺死称是海遂刻日请降先期猝至留甲士平湖城外率酋长百余胄而入文华等惧欲勿许宗宪强许之海叩首伏罪宗宪摩海顶慰谕之海自择沈庄屯其众沈庄者东西各一以河为堑宗宪居海东庄以西庄处东党令东致书其党曰督府檄海夕擒若属矣东党惧乘夜将攻海海挟两妾走间道中槊明日官军围之海投水死两浙倭渐平宗宪多权术喜功名因文华结严嵩父子岁遗金帛子女珍奇淫巧无数文华死宗宪结嵩益厚威权震东南然创编提均徭之法加赋额外民为困敝而所侵官帑①敛富人财物亦不赀②明年江西盗起又兼制江西未至总兵官戚继光已平贼九月奏言贼屡犯宁台温我师前后俘斩一千四百有奇贼悉荡平帝悦加少保两广平巨盗张琏亦论宗宪功节选自明史有删减注①帑府库的钱财②赀计算估量对下列句子中加点的解释不正确的一项是A.麻叶等巢柘林巢把当作巢穴B.帅其众五百人帅通率率领带领C.海遂刻日请降刻约定限定D.督府檄海檄公文文书下面四组加点的词意义和用法相同的一项是A.①因相与力排二人②因宾客至蔺相如门谢罪B.①初海入犯焚其舟②寡人不知其力之不足也C.①海果缚叶以献②罚所及则思无以怒而滥刑D.①胄而入②一日之内一宫之间而气候不齐下列对原文的理解与分析不正确的一项是A.嘉靖三十三年胡宗宪出任浙江巡按御史严嵩的朋党赵文华督察沿海军务依仗严嵩权势恣意横行胡宗宪和他一起排刘张经和李天宠B.擒杀徐海的时候胡宗宪一方面采用离间的办法使敌人力量分散另一方面贿赂徐海的小妾使之力劝徐海归顺最终徐海投降边乱平息C.胡宗宪喜好钱权用财物结交严嵩父子通过在浙江加派编提等额外税赋使得百姓困顿不堪同时他侵吞公款聚敛了大量的钱财D.胡宗宪主持抗倭斗争中所表现出的胆略和智谋是他人生中的亮点称得上一位能臣但他结交权贵趋炎附势可算是一个有才无德的人
- 阅读下面一段文言文完成下面试题张俭字元节山阳高平人赵王张耳之后也父成江夏太守俭初举茂才以刺史非其人谢病不起延熹八年太守翟超请为东部督邮时中常侍侯览家在防东残暴百姓所为不轨俭举劾览及其母罪恶请诛之览遏绝章表并不得通由是结仇乡人朱并素性佞邪为俭所弃并怀怨恚遂上书告俭与同郡二十四人为党于是刊章讨捕俭得亡命困迫遁走望门投止莫不重其名行破家相容后流转东菜止李笃家外黄令毛钦操兵到门笃引软谓曰张俭知名天下而亡非其罪纵俭可得宁忍执之乎钦因起抚笃曰蘧伯玉耻独为君子足下如何自专仁义笃曰笃虽好义明廷今日载其半矣钦叹息而去笃因缘送俭出塞以故得免其所经历伏重诛者以千数宗亲并皆殄灭郡县为之残破中平元年党事解乃还乡里大将军三公并辟又举敦朴公车特征起家拜少府皆不就献帝初百姓饥荒而俭资计差温乃倾竭财产与邑里共之赖其存者以百数建安初征为卫尉不得已而起俭见曹氏世德已萌乃阖门悬车不豫政事岁余卒于许下年八十四74.对下列句子中划线的词语的解释正确的一项是A.素性佞邪素性朴素的品性B.于是刊章讨捕刊章刊登文章C.俭得亡命亡命丢掉性命D.若不重其名行名行名声和品行75.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.残暴百姓所为不轨B.纵俭可得宁忍执之乎得无教我猎虫所耶项王曰壮士!赐之卮酒C.钦因起抚笃廉颇闻之肉袒负荆因宾客至蔺相如门谢罪D.
- 阅读下面的文言文完成1~4题李善长字百室定远人少读书有智计习法家言策事多中太祖略地滁阳善长迎谒知其为里中长者礼之留掌书记尝从容问曰四方战斗何时定乎对曰秦乱汉高起布衣豁达大度知人善任不嗜杀人五载成帝业今元纲既紊天下土崩瓦解公濠产距沛不远山川王气公当受之法其所为天下不足定也太祖称善太祖得巢湖水师善长力赞渡江既拔采石趋太平善长预书榜禁戢士卒城下即揭之通衢肃然无敢犯者太祖为太平兴国翼大元帅以为帅府都事太祖为江南行中书省平章以为参议太祖为吴王拜右相国善长明习故事裁决如流又娴于辞命太祖有所招纳辄令为书前后自将征讨皆命居守将吏帖服居民安堵转调兵饷无乏善长外宽和内多忮刻参议李饮冰杨希圣稍侵善长权即按其罪奏黜之与中丞刘基争法而訽基不自安请告归太祖所任张昶杨宪汪广洋胡惟庸皆获罪善长事寄如故贵富极意稍骄帝始微厌之四年以疾致仕赐临濠地若干顷置守冢户百五十给佃户千五百家仪仗士二十家逾年病愈命董建临濠宫殿徙江南富民十四万田濠州以善长经理之留濠者数年七年擢善长弟存义为太仆丞存义子伸佑皆为群牧所官九年以临安公主归其子祺拜驸马都尉初定婚礼公主修妇道甚肃光宠赫奕时人艳之丞相胡惟庸初为宁国知县以善长荐擢太常少卿后为丞相因相往来而善长弟存义子佑惟庸从女婿也十三年惟庸谋反伏诛坐党死者甚众善长如故十八年有人告存义父子实惟庸党者诏免死安置崇明善长不谢帝衔之又五年善长年已七十有七耄不检下尝欲营第从信国公汤和假卫卒三百人和密以闻四月京民坐罪应徙边者善长数请免其私亲丁斌等帝怒按斌斌故给事惟庸家因言存义等往时交通惟庸状命逮存义父子鞫之词连善长于是御史交章劾善长遂并其妻女弟侄家口七十余人诛之帝手诏条列其罪傅著狱辞为昭示奸党三录布告天下善长子祺与主徙江浦久之卒祺子芳茂以公主恩得不坐1.对下列句子中加点的词语和解释错误的一项是3分A.习法家言策事多中策谋划B.病愈命董建临濠宫殿董监管C.京民坐罪应徙边者徙迁移D.光宠赫奕时人艳之艳羡慕2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是3分A.太祖有所招纳辄令为书哀斯墓之徒有其石而为之记B.又娴于辞命沛公居山东时贪于财货C.四年以疾致仕以其无礼于晋且贰于楚也D.善长子祺与主徙江浦久之卒闻道百以为莫己若者我之谓也3.下列对原文有关内容的概括和分析错误的一项是3分A.太祖起事时向李善长问天下之计李善长认为刘邦虽然知人善任不喜杀人五年成就帝业但如果效法他的做法就不能平定天下B.李善长表面宽和而内心刻薄奏请朝廷罢免了和他争权的李饮冰杨希圣又逼迫和他发生矛盾的刘基告老辞官C.定国后李善长光宠赫奕弟弟李存义擢为太仆丞侄子李伸李佑都担任了地方官员儿子李祺成了驸马拜驸马都尉D.胡惟庸因李善长推荐一直做到丞相后来胡惟庸因为谋反被杀李善长自己也因受胡案牵连致使自己连同妻子以及其他亲属七十余人被杀4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语9分1城下即揭之通衢肃然无敢犯者译文2贵富极意稍骄帝始微厌之译文3帝怒按斌斌故给事惟庸家因言存义等往时交通惟庸状译文
- 阅读下面的文言文回答下列各题汉元年十月沛公兵遂先诸侯至霸上秦王子婴素车白马系颈以组封皇帝玺符节降轵道旁诸将或言诛秦王沛公曰始怀王遣我固以能宽容且人已服降又杀之不祥乃以秦王属吏遂西入咸阳欲止宫休舍樊哙张良谏乃封秦重宝财物府库还军霸上召诸县父老豪桀曰父老苦秦苛法久矣诽谤者族偶语者弃市吾与诸侯约先入关者王之吾当王关中与父老约法三章耳杀人者死伤人及盗抵罪凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐!且吾所以还军霸上待诸侯至而定约束耳乃使人与秦吏行县乡邑告谕之秦人大喜争持牛羊酒食献飨军士沛公又让不受曰仓粟多非乏不欲费人人又益喜唯恐沛公不为秦王或说沛公曰秦富十倍天下地形彊今闻章邯降项羽项羽乃号为雍王王关中今则来沛公恐不得有此可急使兵守函谷关无内诸侯军稍徵关中兵以自益距之沛公然其计从之十一月中项羽果率诸侯兵西欲入关关门闭闻沛公已定关中大怒使黥布等攻破函谷关十二月中遂至戏沛公左司马曹无伤闻项王怒欲攻沛公使人言项羽曰沛公欲王关中令子婴为相珍宝尽有之欲以求封亚父劝项羽击沛公方飨士旦日合战是时项羽兵四十万号百万沛公兵十万号二十万力不敌会项伯欲活张良夜往见良因以文谕项羽项羽乃止沛公从百馀骑驱之鸿门见谢项羽项羽曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以生此!沛公以樊哙张良故得解归归立诛曹无伤史记·高祖本纪下列加点词解释有误的一项是A.沛公又让不受推让B.无内诸侯军通纳C.会项伯欲活张良适逢D.沛公然其计这样下列加点词意思完全一致的一项是A.系颈以组戒奢以俭B.且吾所以还军霸上师者所以传道受业解惑也C.项羽乃止度我至军__乃入D.夜驰之沛公军先入关者王之对这段文字内容的理解有误的一项是A.刘邦接受子婴投降后本想在秦王宫廷中休息在张良樊哙的劝阻下才封闭宫室还军霸上B.刘邦入关中后约法三章杀人者处死刑伤人者和抢劫者依法治罪赢得了百姓的信任都希望刘邦能做关中王C.项羽到函谷关时关门紧闭最后是用武力攻克了函谷关才进入了关中D.文中对鸿门宴一事只用片言只语带过因为对于刘邦而言并非光彩之事所以在高祖本纪中不便详叙
- 阅读下文完成文后各题元稹字微之河南人稹八岁丧父其母郑夫人贤明妇人也家贫为稹自授书教之学书稹九岁能属文十五岁两经擢第二十四调判入第四等授秘书省校书郎二十八应制举才识兼茂明于体用科登第者十八人稹为第一元和元年四月也制下除右拾遗稹性锋锐见事风生既居谏垣不欲碌碌事无不言即日上疏论谏职又论西北边事皆朝政之大者宪宗召对问方略为执政所忌出为河南县尉丁母忧服除拜监察御史四年奉使东蜀劾奏故剑南东川节度使严砺违制擅赋又籍没涂山甫等吏民八十八户田宅一百一十一奴婢二十七人草千五百束钱七千贯时砺已死七州刺史皆责罚稹虽举职而执政有与砺厚者恶之使还令分务东台浙西观察使韩皋封杖决湖州安吉令孙澥四日内死徐州监军使孟昇卒节度使王绍传送昇丧柩还京给券乘驿仍于邮舍安丧柩稹并劾奏于法河南尹房式为不法事稹欲追摄擅令停务既飞表闻奏罚式一月俸仍召稹还京宿敷水驿内官刘士元后至争厅士元怒排其户稹袜而走厅后士元追之后以箠击稹伤面执政以稹少年后辈务作威福贬为江陵府士曹参军稹聪警绝人年少有才名与太原白居易友善工为诗善状咏风态物色当时言诗者称元白焉自衣冠士子至闾阎下俚悉传讽之号为元和体既以俊爽不容于朝流放荆蛮者仅十年俄而白居易亦贬江州司马虽通江悬邈而二人来往赠答凡所为诗有自三十五十韵乃至百韵者江南人士传道讽诵流闻阙下里巷相传为之纸贵观其流离放逐之意靡不凄婉穆宗皇帝在东宫有妃嫔左右尝诵稹歌诗以为乐曲者知稹所为尝称其善宫中呼为元才子荆南监军崔潭峻甚礼接稹不以掾吏遇之常征其诗什讽诵之长庆初潭峻归朝出稹连昌宫辞等百余篇奏御穆宗大悦问稹安在对曰今为南宫散郎即日转祠部郎中知制诰朝廷以书命不由相府甚鄙之然辞诰所出夐然与古为侔遂盛传于代由是极承恩顾选自旧唐书??卷一百六十六有删节对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.而执政有与砺厚者恶之恶厌恶B.稹欲追摄擅令停务摄拘捕至闾阎下俚悉传讽之讽嘲讽D.朝廷以书命不由相府甚鄙之鄙轻视以下句子中分别表现元稹性锋锐有才名的一组是A.即日上疏论谏职二十八应制举才识兼茂明于体用科B.稹并劾奏于法里巷相传为之纸贵执政以稹少年后辈务作威福工为诗善状咏风态物色D.既以俊爽不容于朝宫中呼为元才子下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.元稹作为谏官尽职尽责议论西北边防事务等朝廷大事皇上召见他并询问治理策略可又忌恨他贬他出京让他作了河南县尉B.元稹先后弹劾过违规擅自收税的节度使杖毙县令的观察使违制让丧柩停放邮舍的节度使还让做违法事的河南尹停止处理政务C.元稹和白居易友善都善于作诗时称元白二人遭贬后经常互赠诗作唱和应答其流离放逐之情很是凄婉D.唐穆宗很欣赏元稹的诗作看到他的连昌宫辞等百余篇非常高兴当天就调任他作祠部郎中知制诰元稹也不负圣望辞诰盛传于当时
- 陆陇其字稼书浙江平湖人康熙九年进士十四年授江南嘉定知县嘉定大县赋多俗侈陇其守约持俭务以德化民或父讼子泣而谕之子掖父而善事焉弟讼兄察导讼者杖之兄弟皆感悔恶少以其徒为暴校於衢视其悔而释之豪家仆夺负薪者妻发吏捕治之豪折节为善人讼不以吏胥逮民有宗族争者以族长有乡里争者以里老十七年举博学鸿儒未及试丁父忧归十八年左都御史魏象枢应诏举清廉官疏荐陇其洁己爱民去官日惟图书教卷及其妻织机一具民爱之比于父母命服阕以知县用二十二年授直隶灵寿知县灵寿土瘠民贫役繁而俗薄陇其请于上官与邻县更迭应役俾得番代行乡约察保甲多为文告反覆晓譬务去斗狠轻生之习二十三年直隶巡抚格尔古德以陇其与兖州知府张鹏翮同举清廉官二十九年诏九卿举学问优长品行可用者陇其复被荐得旨行取陇其在灵寿七年去官日民遮道号泣如去嘉定时授四川道监察御史偏沅巡抚于养志有父平丧总督请在任守制陇其言天下承平湖广非用兵地宜以孝教养志解任为县崇实政嘉定民颂陇其迄清季未已灵寿邻县阜平为之置冢民陆氏世守焉自号陇其子孙——选自清史稿1.对下列句子加点词语的解释不正确的一项是A.或父讼子泣而谕之谕劝说B.疏荐陇其洁己爱民洁使廉洁C.为县崇实政崇崇拜D.如去嘉定时去离开2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①豪折节为善人②为国者无使为积威之所劫哉B.①陇其请于上官②冰水为之而寒于水C.①务去斗狠轻生之习②师道之不传也久矣D.①宜以孝教②以箕畚运于渤海之尾3.下列句子编为四组全都表明老百姓对陆陇其敬仰与爱戴的一组是①陇其守约持俭务以德化民②民爱之比于父母③去官日民遮道号泣④民陆氏世守焉自号陇其子孙⑤疏荐陇其洁己爱民⑥陇其复被荐得旨行取A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥4.下列对原文有关内容的概括不正确的一项是A.遇到官司陆陇其不用差役去逮人属于宗族内部争讼的便以族长去治办属于乡里争讼的便靠里老去治办B.陆陇其离任时只有图书几卷以及妻子的织机一部这与俗语所谓的三年清知府十万雪花银形成了鲜明的对比C.陆陇其为官清廉他任职地区的百姓对他十分爱戴他几次离任百姓都是含泪相送因品行优秀也多次被推荐给朝廷D.嘉定县的老百姓歌颂陆陇其直至清末也没有停止甚至有人冒充陆陇其的子孙企图骗取老百姓的信任
- 王昭君出汉宫汉元帝宫人①既多乃令画工图之欲有呼者辄披图召之其中常者皆行货赂王明君姿容甚丽志不苟求工遂毁为其状后匈奴来和②求美女于汉帝帝以明君充行既召见而惜之但名字已去不欲中改于是遂行选自南朝宋??刘义庆世说新语[注释]①宫人宫女②和和亲指异族之间用婚姻关系来保持双方的友好关系[思考与练习]1.解释①图_________②但__________③中__________2.翻译欲有呼者辄披图召之____________________________________________;3.理解其中常者皆行货赂中常者指________________________;常者向_________________货赂4.理解但名字已去中的去应理解为________________________________
- 阅读下文完成文后各题马怀素润州丹徒人也寓居江都少师事李善家贫无灯烛昼采薪苏夜燃读书遂博览经史善属文举进士又应制举登文学优赡科拜郿尉四迁左台监察御史长安中御史大夫魏元忠为张易之所构配徙岭表太子仆崔贞慎东宫率独孤祎之饯于郊外易之怒使人诬告贞慎等与元忠同谋则天令怀素按鞫遣中使促迫讽令构成其事怀素执正不受命则天怒召怀素亲加诘问怀素奏曰元忠犯罪配流贞慎等以亲故相送诚为可责若以为谋反臣岂诬罔神明昔彭越以反伏诛栾布奏事于其尸下汉朝不坐况元忠罪非彭越陛下岂加追送之罪陛下当生杀之柄欲加之罪取决圣衷可矣若付臣推鞫臣敢不守陛下之法则天意解贞慎等由是获免时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势受纳货贿怀素奏劾之迥秀遂罢知政事怀素处事平恕当时称之使还迁考功员外郎时贵戚纵恣请托公行怀素无所阿顺典举平允擢拜中书舍人开元初为户部侍郎加银青光禄大夫累封常山县公三迁秘书监兼昭文馆学士怀素虽居吏职而笃学手不释卷谦恭谨慎深为玄宗所礼令与左散骑常侍褚无量同为侍读怀素病卒年六十上特为之举哀废朝一日赠润州刺史谥曰文节选自旧唐书??马怀素传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是【】A.举进士又应制举举考取B.则天令怀素按鞫按审查C.栾布奏事于其尸下汉朝不坐坐质问D.擢拜中书舍人擢提拔以下各组句子中分别表明马怀素谦逊好学与刚正不阿的一组是【】A.家贫无灯烛昼采薪苏夜燃读书若付臣推鞫臣敢不守陛下之法B.举进士又应制举登文学优赡科若以为谋反臣岂诬罔神明C.怀素虽居吏职而笃学怀素处事平恕当时称之D.手不释卷谦恭谨慎深为玄宗所礼时贵戚纵恣请托公行怀素无所阿顺下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是【】A.马怀素是丹徒人寓居在江都年少时拜李善为师家境困窘连灯烛都没有就白天打来柴草夜间点燃柴草用以照明读书B.崔贞慎等人为魏元忠送行张易之就让人诬告崔贞慎等人为同谋武则天让马怀素审讯想把崔贞慎等定成同谋罪怀素却没有听从C.武则天恼怒怀素没有按照她的旨意办案怀素认为元忠的罪不比彭越昔日栾布为彭越辩解尚不被治罪他为元忠辩解也不应该受到连累D.马怀素处事公平待人宽容当时受到人们称赞当时权贵和外戚放纵无忌他从不阿附依顺谁掌管举荐公平允当被提升为中书舍人
- 阅读下文完成文后各题高熲字昭玄自云渤海蓚人也熲少明敏有器局年十七周齐王宪引为记室寻从越王盛击隰州叛胡平之高祖得政素知熲强明又习兵事多计略意欲引之入府遣邗国公杨惠渝意熲承旨欣然曰愿受驱驰纵令公事不成颎亦不辞灭族于是为相府司录对长史郑译司马刘昉并以奢纵被琉高祖弥属意于颎委以心膂尉迥之起兵也遣子惇率步骑八万进屯武涉高祖令韦孝宽击之军至河阳莫敢先进高祖以诸将不一令崔仲方监之仲方辞父在山东对熲又见刘昉郑译并无去意遂自请行深争上旨遂遣颎熲受命便发遣人辞母云忠孝不可两兼歔欷就路至军为桥于沁水贼于上流纵火筏熲预为上狗以御之既渡焚桥而战大破之军还待宴于卧内上撤御帏以踢之进位柱国改封义宁县公迁相府司马任寄益隆高祖受禅拜尚书左仆射兼纳言进封渤海郡公朝臣莫与为比熲深避权势上表逊位让干苏威上欲成其美听解仆射数日上曰苏威高蹈【注】前朝颎能推举吾闻进贤受上赏宁可令去官!于是命颎复位俄拜左卫大将军本官如故颎每坐期堂北槐树下以听事其树不依行列有司将伐之上特命勿去以示后人其见重如此炀帝即位拜为太常时诏收周齐故乐人及天下散乐颎奏曰此乐久废今或征之恐无识之徒弃本逐末递相教习帝不悦帝时侈靡声色滋甚又起长城之役颎甚病之对帝遇启民可汗恩礼过厚颎谓太府卿何稠曰此虏颇知中国虚实山川险易恐为后患复谓观上雄曰近来朝廷殊无纲纪有人奏之帝以为谤讪朝政于是下诏洙之渚子徒边熲有文武大略明达世务及蒙任寄之后竭诚尽节进引贞良以天下为己任当朝执政将二十年朝野推服物无异议选自隋书卷四十一有删节【注】高蹈古代汉语词典解释义项为①远游②过隐居的生活下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.寻从越王盛击隰州叛胡寻不久B.冲方辞父在山东辞告辞C.颎每坐朝堂北槐树下以听事听事处理政务D.渚子徒边徙流放下列各句中加点词的用法和意义相同的一项是A.①自云渤海蓚人也②族秦者秦也非天下也B.①焚挢而战②吾尝跤而望矣C.①朝臣莫与为此②苏子与客泛舟游于赤壁之下D.①及蒙任寄之后②王无异于百姓之以王为爱也下列对原文有关的内容的理解和分析不正确的一项是A.高祖主政时知晓高颎精明强干且熟习军事计谋丰富就将池召入丞相府随着其它官员困奢侈放纵而被疏远高祖更加看重高颎B.高祖命令攻击叛军官军到河阳诸路大军都不敢领先出战诸将也没有统一的指挥在这种情况下高颎主动请缨临危受命最终大败叛军C.对于官职高颎不刻意乞求在自己处于上升势头的时候反而避开权力地位上表辞职让位于人但皇上没有接受反而授予左卫大将军之职D.高颎文武兼备被委以重任后忠于君主以天下为己任然而因对炀帝所作所为感到忧虑并有坦言最终以诽谤中伤朝政之罪被诛杀
- 阅读下面的文言文完成文后各题方克勤浙宁海人也少从乡先达学穷研力索至忘寝食元季乱隐山谷中国初被征起家为济宁知府比至官首为书悬康衢谕天子爱养元元之意民即有不乐听诣府自言禁隶卒谁何之引耆耋坐语讯得失聘贤者为师各立学学凡数百区学子系籍者至千人时始诏民垦荒阅三岁乃税吏征率不俟期民谓诏旨不信辄弃去田复荒克勤与民约税如期区田为九等以差等征发吏不得为奸野以日辟岁暮转戎衣于燕时令役民舟者有诛他郡以牛车从事天雨雪牛僵死于道民破产十__请以舟僦役克勤曰吾知从民便而已抵法非所惮也辄以舟行省义之不问郡城坏故事以兵完筑指挥使倚贵人为重五六月辄聚民万余人治之民不得田哀号往即工克勤奋曰民困不救乌用二千石为!密闻之中书即日诏罢役视事三年户口增数倍一郡饶足克勤为治以德化为本不喜近名尝曰近名必立威立威必殃民吾不忍也自奉简素一布袍十年不易日不再肉食每行县杯汤不肯受兖州守因童子进二瓜笞而却之而于人最恩南冠过郡者必米醪遗之不能步者僦舟车送之同列以事夺禄旦夕延共食会饮醉投案大诟去礼待之益恭及酒解来谢克勤阳为不知者曰昔之夜吾亦大醉不识君何谢也晚益畏慎昼所为夜必白之天俯仰无愧怍8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.少从先达学穷研力索索探求B.时始诏民垦荒阅三岁乃税阅观察C.故事以兵完筑完修缮D.自奉简素一布袍十年不易奉供养9.以下句子分别编为四组全都说明方克勤为官正直清廉的一组是①克勤与民约税如期②吾知从民便而已抵法非所惮也③民困不救乌用二千石为!④每行县杯汤不肯受⑤兖州守因童子进二瓜笞而却之⑥昔之夜吾亦大醉不识群何谢也A.①②④B.①⑤⑥C.③④⑤D.②③⑥10.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.方克勤元末避乱山中明朝初任济宁知府做爱民之事兴办教育在垦荒征税之事上他按照朝廷规定办理取信于民并采取很好的措施B.年底往燕地运军服时方克勤为使百姓不受困苦按照法令用船运送他还能挺身为民不畏权势使朝廷下令停止农忙时征集大量百姓修郡城之事C.方克勤不追求名誉过着很简朴的生活每次巡行属县连杯热水也不肯接受兖州长官通过方克勤的小仆人进献两个瓜他也退回D.方克勤待人诚恳贬谪的人经过郡里他一定给予照顾他礼待一位被罚俸禄的同事那人酒后失态后向方克勤道歉方克勤装做不知而安慰他11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1民即有不乐听诣府自言禁隶卒谁何之2区田为九等以差等征发吏不得为奸野以日辟
- 阅读下面文言文完成17—21题18分向敏中字常之开封人父瑀仕汉符离令性严毅惟敏中一子躬自教督不假颜色尝谓其母曰大吾门者此儿也及冠继丁内外忧能刻厉自立有大志不屑贫窭太平兴国五年进士任右赞善大夫后命为枢密直学士时通进银台司主出纳书奏领于枢密院颇多壅遏或至漏失敏中具奏其事恐远方有失事机请别置局命官专莅校其簿籍诏命敏中与咏领其局太宗欲大任敏中当途者忌之会有言敏中在法寺时皇甫侃监无为军榷务①以贿败发书历诣朝贵求为末减敏中亦受之事下御史按实尝有书及门敏中睹其名不启封遣去俄捕得侃私僮诘之云其书寻纳筒中瘗临江传舍驰驿掘得封题如故太宗大惊异时西北用兵枢机之任专主谋议敏中明辨有才略遇事敏速真宗即位命敏中为鄜延路缘边安抚使俄还京兆是冬真宗幸澶渊赐敏中密诏尽付西鄙许便宜从事敏中得诏藏之视政如常日会大傩有告禁卒欲倚傩为乱者敏中密使麾兵被甲伏庑下幕中明日尽召宾僚兵官置酒纵阅无一人预知者命傩入先驰骋于中门外后召至阶敏中振袂一挥伏出尽擒之果各怀短刃即席斩焉既屏其尸以灰沙扫庭张乐宴饮坐客皆股栗边藩遂安天禧初进右仆射兼门下侍郎监修国史是日翰林学士李宗谔当对帝曰朕自即位未尝除仆射今命敏中此殊命也敏中应甚喜又曰敏中今日贺客必多卿往观之勿言朕意也宗谔既至敏中谢客门阑寂然宗谔与其亲径入徐贺曰今日闻降麻②士大夫莫不欢慰相庆敏中但唯唯又曰自上即位未尝除端揆③非勋德隆重眷倚殊越何以至此敏中复唯唯又历陈前世为仆射者勋德礼命之重敏中亦唯唯卒无一言既退使人问庖中今日有亲宾饮宴否亦无一人明日具以所见对帝曰向敏中大耐官职节选自宋史·向敏中传[注]①榷务宋设立的管理贸易和税收的机构②降麻唐宋任免将相③端揆指相位17.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.及冠继丁内外忧忧忧愁B.请别置局命官专莅别另外C.既屏其尸以灰沙扫庭屏隐藏D.向敏中大耐官职耐胜任18.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.以贿败君子不以言举人B.先驰骋于中门外徘徊于斗牛之间C.卿往观之填然鼓之兵刃既接D.宗谔与其亲径入臣尝从大王与燕王会境上19.以下各组句子中全都说明向敏中有才略的一组是①能刻厉自立有大志②请别置局命官专莅校其簿籍③按实尝有书及门④敏中得诏藏之视政如常日⑤敏中振袂一挥伏出尽擒之⑥敏中谢客门阑寂然A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥20.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.向敏中是符离县令向瑀之子从小被父亲严格教诲成年后胸有大志甘于清贫刻苦学习后应试中举B.向敏中为官廉洁不入浊流太宗欲委以大任有人控告他与贪官皇甫侃有牵连经查证纯属无中生有C.向敏中富于谋略得知有禁军士兵想趁傩会作乱他将计就计部署士兵埋伏在廊下的幕布中伺机将傩人一网打尽D.向敏中被任命为仆射接待翰林学士李宗谔时心知他是皇帝派来特意道贺的连声诺诺更显对皇恩的感激之情21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分⑴俄捕得侃私僮诘之云其书寻纳筒中瘗临江传舍3分⑵真宗幸澶渊赐敏中密诏尽付西鄙许便宜从事3分
- 阅读下面的文言文完成下列各题党怀英字世杰号竹溪故宋太尉进十一代孙冯翊人父纯睦泰安军录事参军卒官妻子不能归因家焉少颖悟日诵千余言与辛尚书弃疾少同舍属师于亳州刘瞻能诗文时号辛党金初遭乱俱在兵间辛一旦率数千骑南渡显于宋党在北方应举不得意遂脱略世务放浪山水间箪瓢屡空晏如也大定十年中进士第调莒州军事判官累除汝阴县令国史院编修官应奉翰林文字翰林待制兼同修国史怀英能属文工篆籀当时称为第一学者宗之大定二十九年与凤翔府治中郝俣充辽史刊修官凡民间辽时碑铭墓志及诸家文集或记忆辽旧事悉上送官怀英诗文兼擅尤长诗性乐山水诗文碑记不尚虚饰因事遣词通达流畅平易自然格调冲淡著有竹溪集三十卷惜久佚怀英工书法世称独步金代尤爱玉箸篆书泰和四年书泰和重宝铸于钱币之上是为金泰和是时章宗初即位好尚文辞旁求文学之士以备侍从谓宰臣曰翰林阙人如之何张汝霖奏曰郝俣能属文宦业亦佳上曰近日制诏惟党怀英最善明昌元年怀英再迁国子祭酒二年迁侍讲学士明年议开边防濠堑怀英等十六人请罢其役诏从之迁翰林学士摄中书侍郎时增修曲阜宣圣庙敕令党怀英撰碑文朕将亲行释奠之礼承安二年乞致仕改泰宁军节度使为政宽简不严而人自服化明年召为翰林学士承旨久之致仕大安三年九月终年七十八谥文献葬于奉符西旺村赵秉文作墓志云公之文似欧阳公不为尖新奇险之语诗似陶谢奄有魏晋篆籀入神李阳冰之后一人而已古人各一艺公独兼之可谓全矣选自金史·党怀英传有增删对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.与辛尚书弃疾少同舍属舍学舍B.著有竹溪集三十卷惜久佚佚散失C.翰林阙人如之何阙削减D.迁翰林学士摄中书侍郎摄代理辅助下列句子分别编为四组能表现党怀英古人各一艺公独兼之可谓全矣的一组是①师于亳州刘瞻能诗文时号辛党②与凤翔府治中郝俣充辽史刊修官③怀英诗文兼擅尤长诗④怀英工书法世称独步金代尤爱玉箸篆书⑤旁求文学之士以备侍从⑥为政宽简不严而人自服化A.①②③④B.①②⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.党怀英祖籍冯翊因其父卒于泰安军录事参军而在泰安安家少时聪颖悟性极高后师从亳州刘瞻诗文方面在当时与辛弃疾齐名B.党怀英担任辽史刊修官时民间收藏的辽代碑铭墓志以及各家的文集及记述辽代史事的文字全部被送交到官府C.金章宗喜好和崇尚文辞他认为起草诏书文字党怀英最优秀增修曲阜宣圣庙时敕令党怀英撰写碑文D.党怀英深受皇帝器重屡得迁职他文才出众在许多方面都独步金代担任泰宁军节度使期间治政有方人自服化把文中画线的句子翻译成现代汉语1遂脱略世务放浪山水间箪瓢屡空晏如也2承安二年乞致仕改泰宁军节度使为政宽简不严而人自服化
- 阅读下面的文言文完成下题王羲之起家秘书郎复授护军将军羲之既拜护军又苦求宣城郡不许乃以为右军将军会稽内史性爱鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携亲友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日又山阴有一道士养好鹅羲之往观焉意甚悦固求市之道士云为写道德经当举群相赠耳羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐其任率如此尝诣门生家见棐fěi通榧树名几滑净因书之真草相半后为其父误刮去之门生惊懊者累日又尝在蕺山见一老姥持六角竹扇卖之羲之书其扇各为五字姥初有愠色因谓姥曰但言是王右军书以求百钱邪姥如其言人竞买之他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重皆此类也每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也羲之书初不胜庾翼郗愔及其暮年方妙尝以章草答庾亮而翼深叹伏因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观羲之既去官与东土人士尽山水之游弋钓为娱又与道士许迈共修服食采药石不远千里遍游东中诸郡穷诸名山泛沧海叹曰我卒当以乐死!谢安尝谓羲之曰中年以来伤于哀乐与亲友别辄作数日恶羲之曰年在桑榆自然至此顷正赖丝竹陶写恒恐儿辈觉损其欢乐之趣朝廷以其誓苦亦不复征之节选自晋书·王羲之传下列句中加点词语的解释有误的一项是A.养好鹅羲之往观焉观观赏B.与亲友别辄作数日恶恶坏事C.恒恐儿辈觉损其欢乐之趣觉觉察D.亦不复征之征征召下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.①曾与人书云②又与道士许迈共修服食B.①烹以待之②我卒当以乐死C.①为写道德经②后为其父误刮去之D.①笼鹅而归②而翼深叹伏不能表现王羲之任率的一项是①见棐几滑净因书之②书其扇各为五字③姥如其言人竞买之④焕若神明顿还旧观⑤与道士许迈共修服食⑥我卒当以乐死A.①③⑤8.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤选出对原文的叙述和分析不正确的一项A.王羲之很喜欢鹅当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜而道士以让他书写道德经作为交换鹅的条件时他欣然命笔B.王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦但又常常认为自己的书法成就应该在钟繇张芝之上C.庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后感叹羲之的书法光彩有如神灵的光辉自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌D.王羲之晚年在山水间陶冶性情朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官这与他早年请求任官形成了反差断句翻译1用/给文中画线部分断句因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观2翻译文中划线的句子①尝诣门生家见棐几滑净因书之真草相半②羲之书初不胜庾翼郗愔及其暮年方妙尝以章草答庾亮
- 9分每小题3分阅读下面的文言文完成下面试题毕少董言国初修老子庙庙有道子画壁老杜所谓冕旒俱秀发旌旆尽飞扬者也官以其壁募人买有隐士亦妙手也以三百千得之于是闭门不出者三年乃以车载壁沈之洛河庙亦落成矣壁当再画郡以请隐士隐土弗辞有老画工夤缘以至者众议谁当画东壁隐士以让画工画工弗敢当让者再三隐士遂就东壁画天地隐士初落笔作前驱二人工就视之不语而去工亦画前驱二人隐士往观亦不语而去于是各解衣盘礴惨淡经营不复相顾及成工来观其初有不相许之色渐观其次迤逦咨嗟击节及见辇中一人工愧骇下拜曰先生之才不可当也某自是焚作具不敢言画矣或问之工曰前驱贱也骨相当嗔目怒髯可比驺驭近侍清贵也骨相当清奇庞秀可比台阁至于辇中人则帝王也骨相当龙姿日表也可比至尊今先生前驱乃作清奇庞秀某窃谓贱隶若此则何足以作近侍近侍继可强力少加则何以作辇中人也若贵贱之状一等则不足以为画矣今观之先生所画前驱乃吾近侍也所画近侍乃吾辇中人也洎观辇中之人其神宇骨相盖吾平生未尝见者古图画中亦未之见此所以使吾惭愧骇服隐士曰此画世间人也尔所作怒目叫髯则人间人耳人间人则面目气象皆尘俗虽尔艺与其他工不同要之但能作人间尔工往自毁其壁以家资偿之请隐士毕其事少董曰余评隐士之画如韩退之作海神祠记盖劈头便言海之为物于人间为至大使他人如此则后必无可继者而退之之文累千言所言浩瀚无溢盖力竭而不穷文竭而不困至于夺天巧而破鬼胆笔势犹未得已世之作文者孰能若是故于论隐士之画也亦然选自南宋康与之昨梦录略有修改对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.乃以车载壁沈之洛河沈同沉沉入B.隐士遂就东壁画天地就靠近凑近C.迤逦咨嗟击节迤逦曲折绵延的样子D.若贵贱之状一等等相同一样下列各组语句中全都从侧面表现隐士画艺高超的一组是A.①于是闭门不出者三年②工就视之不语而去B.①老杜所谓冕旒俱秀发旌旆尽飞扬者也②隐士以让画工画工弗敢当C.①骨相当龙姿日表也可比至尊②累千言所言浩瀚无溢D.①其神宇骨相盖吾平生未尝见者②请隐士毕其事下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.开国初期修建老子庙的时候隐士买到了吴道子在老子庙画的壁画于是三年闭门不出专心临摹那块壁画后来郡里邀请隐士来画老子庙里的壁画隐士接受了邀请B.老画工通过拉拢关系向上巴结争取到了来老子庙画壁画的机会但是因为自己画艺不高害怕画的不好所以只敢接受其他地方的壁画任务C.由于老画工心中装的是人间所以他画出的壁画上的人物只能是尘俗中的人的样子而隐士心中装的是世间所以隐士画出的壁画上的帝王是古代图画中和老画工没有见到过的D.毕少董认为隐士起初落笔画成前驱二人就像韩退之写海神祠记一样文章开头就说海之为物对于人间来说是非常宏大的了把第三大题文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语1前驱贱也骨相当嗔目怒髯2虽尔艺与其他工不同要之但能作人间尔3盖力竭而不穷文竭而不困至于夺天巧而破鬼胆笔势犹未得已
- 阅读下面的文言文完成下列各题太祖讳元璋字国瑞先世家沛父世珍始徒濠州之钟离生四子太祖其季也至正四年旱蝗大饥疫太祖时年十七父母兄相继殁贫不克葬里人刘继祖与之地乃克葬太祖孤无所依乃入皇觉寺为僧十二年春二月定远人郭子兴与其党孙德崖等起兵濠州元将彻里不花惮不敢攻而日俘良民以邀赏太祖时年二十四谋避兵卜于神去留皆不吉乃曰得毋当举大事乎卜之吉大喜遂以闰三月朔入濠见子兴子兴奇其状貌留为亲兵战辄胜遂妻以所抚马公女即高皇后也秋九月元兵复徐州彭大赵均用奔濠德崖等纳之子兴礼大而易均用均用怨之德崖遂与谋伺子兴出执而械诸孙氏将杀之太祖方在淮北闻难驰至诉于彭大大怒呼兵以行太祖亦甲而拥盾发屋出子兴破械使人负以归遂免十三年春贾鲁死围解太祖收里中兵得七百人子兴喜署为镇抚时彭赵所部暴横子兴弱太祖度无足与共事乃以兵属他将独与徐达汤和费聚等南略定远计降驴牌寨民兵三千与俱东夜袭元将张知院于横涧山收其卒二万道遇定远人李善长与语大悦遂与俱攻滁州下之是年张士诚据高邮自称诚王十四年冬十月元丞相脱脱大败士诚于高邮分兵围六合太祖曰六合破滁且不免与耿再成军瓦梁垒救之力战卫老弱还滁元兵寻大至攻滁太祖设伏诱败之然度元兵势盛且再至乃还所获马遣父老具牛酒谢元将曰守城备他盗耳奈何舍巨寇戮良民元兵引去城赖以完脱脱既破士诚军户大振会甲馋避胖共柄江淮乱益炽十五年春正月子兴用太祖计遣张天祜等拔和州檄太祖总其军太祖虑诸将不相下秘其檄期旦日会厅事时席尚右诸将先入皆踞右太祖故后至就左比视事剖决如流众瞠目不能发一语始稍稍屈议分工甓城期三日太祖工竣诸将皆后于是始出檄南面坐日奉命总诸公兵今甓城皆后期如军法何诸将皆惶恐谢元兵十万攻和太祖率众破之元兵皆走渡江下列句子中加点词解释不正确的一项是A.太祖其季也季弟兄间排行最小的B.发屋出予兴破械破打开C.遣张天祜等拔和州拔攻占攻取D.比视事剖决如流视事看事情以下句子中全都表明太祖能审时度势的一组是①太祖孤无所依乃入皇觉寺为僧②得毋当举大事乎③闻难驰至诉于彭大④乃以兵属他将独与徐达汤和费聚等南略定远⑤秘其檄期旦日会厅事⑥太祖故后至就左A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.太祖在少年时期经历了人世间的种种不幸自然灾害的考验亲人的相继辞世的打击使得他无依无靠生活无着只得出家为僧B.至正十二年秋天彭大赵均用投奔濠州郭子兴认为赵均用容易对付而惹恼了赵均用差点招致杀身之祸幸亏太祖带兵前去救了他C.在张士城高邮称王之时太祖计降驴牌寨夜袭张知院俱攻滁州城这些都是他在准确分析彭赵以及郭的形势以后做出的一系列大事D.太祖高瞻远瞩深知六合对于滁州的重要性在一战而败元军的情况下能头脑清醒地认识到将来形势的发展另用他策巧妙的保全了滁州将下列句子翻译为现代汉语1战辄胜遂妻以所抚马公女即高皇后也4分2遣父老具牛酒谢元将曰守城备他盗耳奈何舍巨寇戮良民
- 阅读下面文言文完成下题朱敬则字少连亳州永城人以孝义世被旌显一门六阙①相望敬则志尚恢博好学重节义然诺善与人交振其急难不责报于人与左史江融左仆射魏元忠善咸亨中高宗闻其名召见异之为中书令李敬玄所毁故授洹水尉久之除右补阙初武后称制天下颇流言遂开告密罗织之路兴大狱诛将相大臣至是已革命事益宁敬则谏曰臣闻李斯之相秦也行申商之法重刑名之家杜私门张公室弃无用之费损不急之官惜日爱功亟战疾耕既庶而富遂屠诸侯此救弊之术也故曰刻薄可施于进趋变诈可陈于攻战天下已平故可易之以宽简润之以淳和秦乃不然淫虐滋甚往而不反卒至土崩此不知变之祸也陆贾叔孙通事汉祖当荥阳成皋间粮饷穷智勇困未尝敢开一说效一奇唯进豪猾贪暴之人及区宇适定乃陈诗书说礼乐开王道高帝忿然曰‘吾以马上得之安事诗书’对曰‘马上得之可马上治之乎’帝默然於是贾著新语通定礼仪此知变之善也向若高帝斥二子置诗书重攻战尊首级则复道争功拔剑击柱晷漏之不保何十二帝二百年乎故曰仁义者圣人之蘧庐礼者先王之陈迹祠祝毕刍狗②捐淳精流糟粕弃仁义尚尔况其轻乎后善其言迁正谏大夫兼修国史以老疾还政事俄改成均祭酒冬官侍郎易之等集名儒撰三教珠英又绘武三思李峤苏味道李迥秀王绍宗等十八人像以为图欲引敬则固辞不与世洁其为人出为郑州刺史遂致仕侍御史冉祖雍诬奏与王同皎善贬涪州刺史既明其非罪改庐州代还③无淮南一物所乘止一马子曹步从以归卒年七十五注释①阙仕宦之家门前所建用以表彰的建筑物②刍狗祭祀时用的用草扎成的狗③代还朝臣出任外官者重新被调回朝廷任职下列各项中加点词语的解释不正确的一项是A.以孝义世被旌显被受到B.为中书令李敬玄所毁毁诽谤C.故可易之以宽简易代替D.祠祝毕刍狗捐捐捐献下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.朱敬则志向远大品行高洁咸亨年间高宗听说了他的名声召见他觉得他很非同一般B.武后执政之初为了稳定政权鼓励告密大施酷刑而在政权稳定之后朱敬则便提出应当用仁厚平和的政策来润泽百姓C.朱敬则认为李斯为相严刑峻法使秦国得以一统天下但此后秦国没有及时调整国策最终导致__D.朱敬则为人正直与一些有名望的学者一起参与了三教珠英的编撰工作受到世人的称赞把文中画横线的句子翻译成现代汉语1善与人交振其急难不责报于人译2秦乃不然淫虐滋甚往而不反卒至土崩译3仁义尚尔况其轻乎译
- 一阅读下面的文言文回答后面的问题21分董槐字庭植濠州定远人少喜言兵阴读孙武曹操之书槐貌甚伟广颡而丰颐又美髯论事慷慨自方诸葛亮周瑜父永遇槐严闻其自方怒而嘻曰不力学又自喜大言此狂生耳吾弗愿也槐心愧乃益自摧折学于永嘉叶师雍闻辅广者朱熹之门人复往从广广叹其善学乃学于永嘉叶师雍嘉定十四年起为广德军录事参军民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全①者郡捕系之狱槐察其枉以白守守曰为反者解说族矣槐曰吏明知狱有枉而挤诸死地以附于法顾法岂谓诸被告者无论枉不枉皆可杀乎不听顷之守以忧去槐摄通判州事叹曰桷诚枉今不为出之生无由矣乃为翻其辞明其不反书上卒脱桷狱绍定三年秋权通判镇江府至州会全叛涉淮临大江大府急发州兵槐即日将兵济江而西全遁去乃还嘉熙元年出知常州后三日提点湖北刑狱常德军乱夜纵火而噪槐骑从数人于火所且问乱故乱者曰将军马彦直夺吾岁请吾属将责之偿不为乱也槐坐马上召彦直斩马前乱者还入伍中三年知江州秋流民渡江而来归者十余万议者皆谓方军兴郡国急储粟不暇食民也槐曰民吾民也发吾粟振之胡不可至者如归焉淳祐二年主管江西安抚司公事视其赋则吏侵甚下教曰吾莅州而吏犹为盗不自悔吾且诛之!吏乃震恐愿自新槐因除民患害裨将卢渊凶猾不受命斩以徇师军中肃然帝日乡用②槐槐言事无所隐意在于格君心之非而不为容悦帝问修太乙祠则对曰土工洊③起民疲于征发非所以事天也帝问边事对曰外有敌国则其计先自强自强者人畏我我不畏人槐每奏帝辄称善景定三年五月二十八日既夕天大雨烈风雷电槐起衣冠而坐麾妇人出为诸生说兑谦二卦问夜如何诸生以夜中对遂薨选自宋书·董槐传有删改【注】①李全南宋叛臣②乡用重用③洊jiàn再度4.下列句子中加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是A.遇槐严遇对待B.吾属将责之偿责谴责C.斩以徇师徇示众D.麾妇人出麾挥手使离去5.文中诸生以夜中对的以字与下列句子中加点的以字意义和用法相同的一项是A.焉用亡郑以陪邻B.王好战请以战喻C.不然籍何以至此D.犹不能不以之兴怀6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.董槐年轻时喜欢谈论军事把自己比作诸葛亮和周瑜他父亲很生气认为董槐喜欢说大话不过是个狂妄的书生罢了www..comB.李桷因有人诬陷谋反而被郡里抓捕入狱董槐看出是桩冤案据理力争上书为他翻案终于使他获释C.嘉熙元年常德发生兵乱纵火喧闹董槐骑马跟在几个人后面赶到火场问清士兵作乱原因后斩杀了侵占年度__的将军马彦直平息了骚乱D.淳祐二年董槐主管江西安抚司公事检查税收时发现小吏侵吞现象严重于是下达告谕要严惩小吏们震惊恐惧愿意悔过自新7.请把下面的句子翻译成现代汉语12分1民吾民也发吾粟振之胡不可2土工洊起民疲于征发非所以事天也3天大雨烈风雷电槐起衣冠而坐
- 吴王欲伐荆1告其左右曰敢有谏者死!舍人有少孺子2者欲谏不敢则怀丸操弹3于后园露沾其衣如是者三旦4吴王曰子5来何苦沾衣如此!对曰园中有树其上有蝉蝉高居悲鸣饮露不知螳螂在其后也螳螂委身曲附6欲取蝉而不知黄雀在其傍也黄雀延颈7欲啄螳螂而不知弹丸在其下也此三者皆务欲8得其前利9而不顾其后之有患也吴王曰善哉!乃罢其兵选自刘向说苑·正谏注释1[吴王欲伐荆]吴王指吴王阖闾荆楚国2[舍人有少孺子]舍人国王的侍从官少孺子年轻人3[怀丸操弹]藏着子弹拿着弹弓4[旦]早晨5[子]你6[委身曲附]弯曲着身体屈着前肢附同跗脚背骨7[延颈]伸长头颈8[务欲]一心想要9[前利]眼前的利益1解释文中加点词的意思伐旦子延2在文中找出与下列句子中加点词意义相同的词并写出相应的句子1则怀丸操弹于后园字句2如是者三旦字句3为下列句子补出省略的成分1[]欲取蝉而[]不知黄雀在其傍也2[]欲啄螳螂而[]不知弹丸在其下也4填空螳螂捕蝉写了和等几种动物告诉人们的道理是5翻译下列句子螳螂委身曲附欲取蝉而不知黄雀在其傍也此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也
- 阅读下面的文言文完成下面小题梁鸿字伯鸾扶风平陵人也父让王莽时为城门校尉寓于北地而卒鸿时尚幼以遭乱世因卷席而葬后受业太学家贫而尚节介博览无不通而不为章句学毕乃牧豕于上林苑中曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之其主犹以为少鸿曰无它财愿以身居作主人许之因为执勤不懈朝夕邻家耆老见鸿非恒人乃共责让主人而称鸿长者于是始敬异焉悉还其豕鸿不受而去归乡里势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶同县孟氏有女状肥丑而黑力举石臼择对不嫁至年三十父母问其故女曰欲得贤如梁伯鸾者鸿闻而聘之女求作布衣麻屦织作筐缉绩之具及嫁始以装饰入门七日而鸿不答妻乃跪床下请曰窃闻夫子高认简斥数妇妾亦偃蹇数夫矣今而见择敢不请罪鸿曰吾欲裘褐之人可与俱隐深山者尔今乃衣绮缟傅粉墨岂鸿所愿哉妻曰以观夫子之志耳妾自有隐居之服乃更为椎髻布衣操作而前鸿大喜曰此真梁鸿妻也能奉我矣!字之曰德曜名孟光居有顷妻曰常闻夫子欲隐居避患今何为默默无乃欲低头就之乎鸿曰诺乃共入霸陵山中以耕织为业咏诗书弹琴以自娱后至吴依大家皋伯通居庑下为人赁舂每归妻为具食不敢于鸿前仰视举案齐眉伯通察而异之曰彼佣以使其妻敬之如此非凡人也乃方舍之于家鸿潜闭著书十余篇及卒伯通等为求葬地于吴要离冢傍咸曰要离烈士而伯鸾清高可令相近葬毕妻子归扶风对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.愿以身居作居作作佣人B.鸿并绝不娶并全部C.简斥数妇简直接D.无乃欲低头就之乎就投身屈就下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.以遭乱世因卷席而葬/以我应他人君还何所望B.因为执勤/谁为大王为此计者C.今乃衣绮缟傅粉墨/今其智乃反不能及D.以观夫子之志耳/舞幽壑之潜蛟下列各组句子中全都表明梁鸿崇尚节操的一项是①以遭乱世因卷席而葬②势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶③鸿不受而去归乡里④居庑下为人赁舂⑤七日而鸿不答⑥鸿潜闭著书十余篇A.①③④B.①②⑥C.②③⑤D.④⑤⑥下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.梁鸿曾在当时的最高学府中学习博览群书无所不通学成之后却因家境贫寒无法著述只好在上林苑中放牧B.梁鸿为人正直耿介他死后人们都认为品性清高的他足以与坚守信念的要离媲美C.孟光貌丑而心慧在刚嫁给梁鸿时用盛装丽服来试探梁鸿的品性其实孟光早已有隐居的准备D.皋伯通发现佣工梁鸿之妻对丈夫十分敬重因此断定梁鸿是一个非凡的人于是安排他住在家里使梁鸿得以闭门著书断句与翻译1用/给文段中画线的句子断句邻家耆老见鸿非恒人乃共责让主人而称鸿长者于是始敬异焉悉还其豕鸿不受而去归乡里2翻译下面的句子①曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之②今而见择敢不请罪
- 本大题共4小题每小题3分共12分阅读下面文言文完成问题秦有尊卢沙者善夸谈居之不疑秦人笑之尊卢沙曰勿予笑也吾将说楚以王国之术翩翩然南迨至楚境上关吏絷之尊卢沙曰慎毋絷我我来为楚王师关吏送诸朝大夫置之馆问曰先生不鄙夷敝邑不远千里将康我楚邦承颜色日浅未敢敷布腹心他不敢有请姑闻师楚之意何如尊卢沙怒曰是非子所知!大夫不得其情进于上卿瑕瑕客之问之如大夫尊卢沙愈怒欲辞去瑕恐获罪于王亟言之王趣见未至使者三四往及见长揖不拜呼楚王谓曰楚国东有吴越西有秦北有齐与晋皆虎视不瞑臣近道出晋郊闻晋约诸侯图楚刑白牲列珠盘玉敦歃血以盟曰‘不祸楚国无相见也!’且投璧祭河欲渡王尚得奠枕而寝耶楚王起问计尊卢沙指天曰使尊卢沙为卿楚不强者有如日!王曰然敢问何先尊卢沙曰是不可以空言白也王曰然即命为卿居三月无异者已而晋侯帅诸侯之师至王恐甚召尊卢沙却之尊卢沙瞠目视不对迫之言乃曰晋师锐甚为王上计莫若割地与之平耳王怒囚之三年劓而纵之尊卢沙谓人曰吾今而后知夸谈足以贾祸终身不言欲言扪鼻即止君子曰战国之时士多大言无当盖往往藉是以媒利禄尊卢沙亦其一人也使晋兵不即至或可少售其妄未久辄败亦不幸矣哉!历考往事矫虚以诳人未有令后者也然则尊卢沙之劓非不幸也宜也取材于宋濂宋文宪公全集【注】君子指作者宋濂自己下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.姑闻师楚之意何如师以为师B.王趣见未至趣催促C.闻晋约诸侯图楚图谋取D.或可少售其妄售实现下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是A.瑕客之问之如大夫/顷之烟炎张天B.尚得奠枕而寝耶/授之书而习其句读者C.盖往往藉是以媒利禄/摇其本以观其疏密D.然则尊卢沙之劓非不幸也/然力不足者亦不能至也下列句子编为四组全都表现尊卢沙大言无当的一项是①吾将说楚以王国之术②不祸楚国无相见也③使尊卢沙为卿楚不强者有如日④是不可以空言白也⑤为王上计莫若割地与之平耳⑥吾今而后知夸谈足以贾祸A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②⑤⑥下列对原文意思的理解和分析不正确的一项是A.尊卢沙大言不惭声称自己能游说楚王因此一到楚国就受到楚国官吏的礼遇B.尊卢沙的大张声势和故作高深的表现帮他先后几次过关终获机会进见楚王C.尊卢沙以对晋等诸侯图楚形势的分析打动了楚王并且很快就被楚王任命为卿D.尊卢沙大言无当以致于最后被劓鼻作者认为他的引祸上身实际上是自作自受
- 阅读下面的文字完成3题司马芝字子华河内温人也少为书生避乱荆州太祖平荆州以芝为菅长时天下草创多不奉法郡主簿刘节旧族豪侠宾客千馀家出为盗贼入乱吏治顷之芝差节客王同等为兵掾史据白节家前后未尝给繇若至时藏匿必为留负芝不听与节书曰君为大宗加股肱郡而宾客每不与役既众庶怨望或流声上闻今调同等为兵幸时发遣兵已集郡而节藏同等因令督邮以军兴诡责县县掾史穷困乞代同行芝乃驰檄济南具陈节罪太守郝光素敬信芝即以节代同行青州号芝以郡主簿为兵迁广平令征虏将军刘勋贵宠骄豪又芝故郡将宾客子弟在界数犯法勋与芝书不著姓名而多所属讬芝不报其书一皆如法后勋以不轨诛交关者皆获罪而芝以见称迁大理正有盗官练置都厕上者吏疑女工收以付狱芝曰夫刑罪之失失在苛暴今赃物先得而后讯其辞若不胜掠或至诬服诬服之情不可以折狱且简而易从大人之化也不失有罪庸世之治耳今宥所疑以隆易从之义不亦可乎!太祖从其议历甘陵沛阳平太守所在有绩黄初中入为河南尹抑强扶弱私请不行会内官欲以事讬芝不敢发言因芝妻伯父董昭昭犹惮芝不为通芝为教与群下曰盖君能设教不能使吏必不犯也吏能犯教而不能使君必不闻也夫设教而犯君之劣也犯教而闻吏之祸也君劣於上吏祸於下此政事所以不理也可不各勉之哉!於是下吏莫不自励门下循行尝疑门幹盗簪幹辞不符曹执为狱芝教曰凡物有相似而难分者自非离娄鲜能不惑就其实然循行何忍重惜一簪轻伤同类乎!其寝勿问明帝即位赐爵关内侯顷之特进曹洪乳母当与临汾公主侍者共事无涧神后为大司农先是诸典农各部吏民末作治生以要利入芝奏曰王者之治崇本抑末务农重谷方今二虏未灭师旅不息国家之要惟在谷帛武皇帝特开屯田之官专以农桑为业建安中天下仓廪充实百姓殷足自黄初以来听诸典农治生各为部下之计诚非国家大体所宜也夫王者以海内为家故传曰‘百姓不足君谁与足!’富足之田在於不失天时而尽地力今商旅所求虽有加倍之显利然於一统之计已有不赀之损不如垦田益一亩之收也夫农民之事田自正月耕种耘锄条桑耕熯种麦穫刈筑场十月乃毕治廪系桥运输租赋除道理梁墐涂室屋以是终岁无日不为农事也今诸典农各言‘留者为行者宗田计课其力势不得不尔不有所废则当素有馀力’臣愚以为不宜复以商事杂乱专以农桑为务於国计为便明帝从之芝性亮直不矜廉隅与宾客谈论有不可意便面折其短退无异言卒於官家无馀财自魏迄今为河南尹者莫及芝选自三国志卷十二有删改下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是A.时天下草创多不奉法草创刚刚建立B.既众庶怨望或流声上闻怨望怨恨C.若不胜掠掠抢掠D.不矜廉隅矜自夸下列各组句子中能够表明司马芝亮直的一组是①与节书曰今调同等为兵幸时发遣②芝乃驰檄济南具陈节罪③即以节代同行④不敢发言因芝妻伯父董昭昭犹惮芝不为通⑤特进曹洪乳母当与临汾公主侍者共事无涧神⑥与宾客谈论有不可意便面折其短退无异言A.①③⑥B.②④⑤C.①③④D.①④⑥下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是A.士兵们已经在郡里集结了但刘节把王同等人藏了起来县里的掾吏没有办法请求让自己代替王同去当兵司马芝答应了他结果就代替刘同去当兵了B.刘勋由于行为不轨被诛杀与刘勋交往并有关联的人全都获罪而司马芝却因为不徇私而被人们称道C.黄初年间司马芝被调入京城任河南尹他抑制豪强扶持贫弱私下请托也行不通了D.司马芝任大司农时发现了社会弊病就上奏说王者的治国方法崇尚农耕本业抑制商贩这些末梢的行业发展农业重视粮食
- 阅读下文完成文后各题韩林京兆长安人工文辞举贤良玄宗在东宫令条对国政与校书郎赵冬曦并中乙科擢左补阙判主爵员外郎进至礼部侍郎知制诰出为號州刺史號于东西京为近州乘舆所至常税厩刍①休请均赋它郡中书令张说曰免號而与它州此守臣为私惠耳休复执论吏白恐尾宰相意休曰刺史幸知民之敞而不救岂为政哉虽得罪所甘心焉诡如休请以母丧解服除为工都侍郎知制诰迁尚书右丞侍中裴光庭卒帝敕萧嵩举所以代者嵩称休志行遂拜黄门侍郎同中书门下平章事休直方不务进趋既为相天下翕然宜之万年尉李美玉有罪帝将放岭南休曰尉小官犯非大恶今朝廷有大奸请得先治金吾大将军程伯献恃思而贪室宅舆马僭法度臣请先伯献后美玉帝不许休固争曰罪加且不容巨猾乃置不问陛下不出伯献臣不敢奉诏帝不能夺大率坚正类此初嵩以休柔易故荐之休临事或折正嵩嵩不能平宋璟闻之曰不意休能尔仁者之勇也嵩宽博多可休峭鲠时政所得失言之未尝不尽帝尝猎苑中或大张乐稍过差必视左右曰韩休知否已而疏辄至尝引鉴默不乐左右曰自韩休入朝陛下无一日欢何自戚戚不逐去之帝曰吾虽瘠天下肥矣且萧嵩每启事必顺旨我退而思天下不安寝韩休敷陈治道多讦直我退而思天下寝必安吾用休社稷计耳后以工部尚书罢迁太子少师封宜阳县子卒年六十八赠扬州大都督谥曰文忠宝应元年赠太子太师节选自新唐书·韩休传[注]①厩刍草料对下列加点的词语解释不正确的一项是A.室宅舆马僭法度僭超越B.吏白恐尾宰相意尾违反C.帝不能夺夺使改变D.吾用休社稷计耳计计策以下各级句子中全都说明韩休严肃正直不求名利的一组是①刺史幸知民之敝而不救岂为政哉②嵩以休柔易故荐之③陛下不出伯献臣不敢奉诏④免號而与它州此守臣为私惠耳⑤韩休敷陈治道多讦直我退而思天下寝必安⑥已而疏辄至A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤下列对原文有关内容的分析解说不正确的一项是A.韩休擅长写文章被举荐为贤良在玄宗为太子时受命逐条回答有关国政问题此后担任过一系列重要的官职B.韩休任號州刺史期间体察民情请求为虢州百姓减免赋税经过努力终获成功表现他为民请命的仁爱之心C.韩休因萧蒿举荐而任宰相他的耿介刚直与萧嵩的宽容随和形成互补二人关系也很和谐因而得到宋璟的赞许D.韩休秉公直谏给了玄宗很大压力但面对谗言玄宗非常清醒将韩休与萧嵩进行比较说明了任用韩休的理由
- 文言阅读完成下面小题共20分选择题每小题3分潘锦芳传清施补华潘锦芳湖州卖酒翁也少习拳勇技击谊心直气市井无赖咸惮之已而折节为善谦谨畏事犯而不校晚年酒益雠家富子孙内赀①为品官翁称封君②而谦谨加甚每入市井伛偻旁行与庸保③语兄之弟之郡县大夫与缙绅之征而归者敬翁为人诣之匿不敢见为人平争斗偿逋负事解不居其名咸丰庚中粤贼攻湖州赵忠节公以乡兵守城指翁告人曰此游侠之雄也惜乎老矣!辛酉之贼陷会城围湖州益亟而江苏巡抚驻军上海忠节作血书乞援募能犯围出者翁请独行及陈血书议以松江提督曾秉中帅水师绝太湖而西为外内合攻之计乡人贾于上海者聚资十万饷之行有日矣有尼之者中变翁乃流涕言曰老夫出城时城中粮已尽矣兵一日两粥民食草根树皮空巷敝庐死人相枕生者数老夫之行日暮待援惧不相保城外贼如麻登高叫呼兵在城上与之应答岌岌将为变老夫病且死犯围为此行乡人贾于此者念在围城父兄子弟宗族姻连其情愁急恨水师无翮而飞也彼尼之者何其不仁乎!呜乎吾不复见赵公矣!举拳击案大呼呕血以死死之六月为同治壬戌五月湖州城陷翁家亦破翁之诸孙至今以酒为业施氏曰同治壬申癸酉间重修湖州府志余言潘锦芳事宜附壬戌殉节诸君之后或以卖酒者少之遂不得书呜乎翁卖酒者也赵忠节公识之矣注①内赀即纳资交纳钱款捐官买官职②封君子孙贵显父祖因而受到封典的称封君也称封翁③庸保雇工对下列句子加点词语的解释有错误的一项是A.市井无赖咸惮之惮害怕畏难B.已而折节为善折节降低身份C.围湖州益亟亟急速急迫D.聚资十万饷之饷馈赠赠送以下各组能直接表现潘锦芳忠烈品格的一组是①少习拳勇技击谊心直气②募能犯围出者翁请独行③谦谨畏事犯而不校④老夫病且死犯围为此行⑤翁卖酒者也赵忠节公识之矣⑥举拳击案大呼呕血以死A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑤下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.潘锦芳年轻时习过武后来他谨言慎行晚年虽家道殷实但做事低调为他人平争斗还欠债不求扬名致谢B.文章善用语言描写潘锦芳为救兵不肯前来而激愤的一番陈词形象极其鲜明生动赤诚之心昭然可见C.作者赞美了潘锦芳具有侠肝义胆又对朝廷官吏贻误战机失陷城池表达了强烈的不满与愤恨D.潘锦芳为全城人冒死求援结果却因是卑贱的卖酒人而不能名列地方史册作者对此表示遗憾与惋惜翻译下面的句子1郡县大夫与缙绅之征而归者敬翁为人诣之匿不敢见2生者数老夫之行日暮待援惧不相保3彼尼之者何其不仁乎!呜乎吾不复见赵公矣!
- 阅读下面的文言文完成8——10题宋讷字仲敏滑人父寿卿元侍御史讷性持重学问该博至正中举进士任盐山尹弃官归洪武二年征儒士十八人编礼乐诸书讷与焉事竣不仕归久之用四辅官杜斅荐授国子助教以说经为学者所宗十五年超迁翰林学士命撰宣圣庙碑称旨赏赉甚厚改文渊阁大学士尝寒附火燎胁下衣至肤始觉帝制文警之未几迁祭酒时功臣子弟皆就学及岁贡士尝数千人讷为严立学规终日端坐讲解无虚晷夜恒止学舍十八年复开进士科取士四百七十有奇由太学者三之二再策士亦如之帝大悦制词褒美助教金文徵等疾讷构之吏部尚书余熂牒令致仕⑴讷陛辞帝惊问大怒诛熂文徵等留讷如故讷尝病帝曰讷有寿骨无忧也寻愈帝使画工瞷⑵讷图其像危坐有怒色明日入对帝问昨何怒讷惊对曰诸生有趋踣者碎茶器臣愧失教故自讼耳且陛下何自知之帝出图讷顿首谢长子麟举进士擢御史出为望江主簿帝念讷老召还侍二十三年春讷病甚乃止学舍麟请归私第叱曰时当丁祭⑶敢不敬耶!祭毕舁归舍而卒年八十帝悼惜自为文祭之又遣官祭于家为治葬地文臣四品给祭葬者自讷始正德中谥文恪讷尝应诏陈边事言海内乂安惟沙漠尚烦圣虑若穷追远击未免劳费陛下为圣子神孙计不过谨边备而已备边在乎实兵实兵在乎屯田汉赵充国将四万骑分屯缘边九郡而单于引却陛下宜于诸将中选谋勇数人以东西五百里为制立法分屯布列要害远近相应遇敌则战寇去则耕此长策也帝颇採用其言讷既卒帝思之官其次子複祖为司业诫诸生守讷学规违者罪至死注⑴致仕交还官职即退休2瞷jiàn:窥探3丁祭祭孔大典8下列句中加点词语解释不正确的一项A.尝寒附火燎胁下衣至肤始觉觉觉醒B.坐讲解无虚晷夜恒止学舍恒常常C.臣愧失教故自讼耳讼责备D.分屯缘边九郡而单于引却却退却退去9下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组时是A.征儒士十八人编礼乐诸书讷与焉万钟于我何加焉B.以说经为学者所宗渔人一一为具言所闻C.乃止学舍天下胜者众矣而霸者乃五D.陛下为圣子圣孙计庖丁为文惠君解牛10下列对原文内容概括的理解不正确的一项是A.宋讷学问渊博考中了进士但他不愿意做官喜欢教书尤其喜欢讲授儒家经书教学时他严立学规自己也经常能做到以身作则B.宋讷在国子监教书谨谨业业直到老死培养出的太学生水平较高在皇帝复开进士科那年被录取的考生有三分之二是他所教的学生C.皇帝很欣赏宋讷的学识和能力对他十分关心和爱护曾暗中派人窥视并画他的像然后对他考察询问D.宋讷对国家大事军事边防等也很有见地皇帝曾和他谈论边事他的建议被皇帝采纳他去世后皇帝很痛惜派遣官吏到他家祭奠并为他治葬地四18分11翻译文中划线的句子1讷为严立学规终日端坐讲解无虚晷2助教金文徵等疾讷构之吏部尚书余熂牒令致仕3备边在乎实兵实兵在乎屯田
- 阅读下面的文言文完成5~8题任伯雨字德翁眉州眉山人自幼已矫然不群邃经术文力雄健中进士第知雍丘县御吏如束湿①抚民如伤县枕汴流漕运不绝旧苦多盗然未尝有获者时人莫知其故伯雨下令纲舟②无得宿境内始犹不从则命东下者斧断其缆趣京师者护以出自是外户不闭使者上其状召为大宗正丞甫至擢左正言时徽宗初政纳用谠论伯雨首击章惇曰惇久窃朝柄迷国罔上毒流搢绅乘先帝变故仓卒辄逞异意睥睨万乘不复有臣子之恭向使其计得行将置陛下与皇太后于何地若贷而不诛则天下大义不明大法不立矣臣闻北使言去年辽主方食闻中国黜惇放箸而起称甚善者再又谓南朝错用此人北使又问何为只若是行遣以此观之不独孟子所谓‘国人皆曰可杀’虽蛮貊之邦莫不以为可杀也章八上贬惇雷州伯雨居谏省半岁所上一百八疏大臣畏其多言诏迁给事中密谕以默为要伯雨不听抗论愈力且将劾曾布布觉之徙为度支员外郎寻知虢州崇宁间坐党事削籍编管通州为蔡卞所陷与陈瓘龚玦张庭坚等十三人皆南迁独伯雨徙昌化奸人犹未甘心复逮其仲子申先赴狱妻适死于淮报讣俱至处之如平常曰死者已矣生者有负于朝廷亦当从此诀如其不然其天杀无辜耶!绍兴初高宗诏赠伯雨直龙图阁又加谏议大夫采其谏章追贬章惇蔡卞邢恕黄履明著诬宣仁事以告天下淳熙中赐谥忠敏宋史•列传一百四有删改[注]①束湿本义为捆扎湿物湿物难束须急捆之指行为急切也比喻行为严急苛刻②纲舟运送货物的船队5.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是3分A.崇宁间坐党事坐掌管主持B.趣京师者护以出趣通趋趋向奔向C.若贷而不诛贷宽恕宽容D.甫至擢左正言擢提拔提升6.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是3分A.为蔡卞所陷余在患难中间以诗记所遭B.使其计得行愚人之所以为愚其皆出于此乎?C.将置陛下与皇太后于何地然不自意能先入关破秦得复见将军于此D.以此观之愿以十五城请易璧7.下列叙述和分析不符合原文意思的一项是3分A.任伯雨在主政雍丘县期间境内不准过往的运送货物的船队过夜县内得以太平百姓家不用关闭门也很安全B.任伯雨在徽宗即位不久就敢于大胆揭发长期把持朝政的章惇做谏官才半年时间就上疏一百多份这些都表现了他刚直不阿的性格C.任伯雨秉公直谏使大臣们极为畏惧徽宗也为此担忧暗中告诫他保持沉默可他仍然忠心直谏最后被革除官职D.任伯雨遭奸臣陷害自己被革职儿子被捕妻子又死了他仍对朝廷忠心耿耿徽宗重新起用了他死后他被赐予忠敏的谥号8.翻译下面的句子10分①旧苦多盗然未尝有获者时人莫知其故3分②乘先帝变故仓卒辄逞异意睥睨万乘不复有臣子之恭3分③去年辽主方食闻中国黜惇放箸而起称甚善者再4分
- 文言文阅读阅读下面的文言文完成下面试题孙谦字长逊东莞莒人也少为亲人赵伯符所知谦年十七伯符为豫州刺史引为左军行参军以治干称父忧去职客居历阳躬耕以养弟妹乡里称其敦睦出为句容令清慎强记县人号为神明泰始初事建安王休仁休仁以为司徒参军言之明帝擢为明威将军巴东建平二郡太守郡居三峡恒以威力镇之谦将述职敕募千人自随谦曰蛮夷不宾盖待之失节耳何烦兵役以为国费固辞不受至郡布恩惠之化蛮獠怀之竞饷金宝谦慰喻而遣一无所纳及掠得生口皆放还家俸秩出吏民者悉原除之郡境翕然威信大著齐初为宁朔将军钱唐令治烦以简狱无系囚及去官百姓以谦在职不受饷遣追载缣帛以送之谦却不受每去官辄无私宅常借官空车厩居焉明帝将废立欲引谦为心膂使兼卫尉给甲杖百人谦不愿处际会辄散甲士帝虽不罪而弗复任焉天监六年出为辅国将军零陵太守已衰老犹强力为政吏民安之先是郡多虎暴谦至绝迹及去官之夜虎即害居民谦为郡县常勤劝课农桑务尽地利收入常多于邻境九年以年老征为光禄大夫既至高祖嘉其清洁甚礼异焉每朝见犹请剧职自效高祖笑曰朕使卿智不使卿力谦自少及老历二县五郡所在廉洁居身俭素夏日无帱帐而夜卧未尝有蚊蚋人多异焉年逾九十强壮如五十者每朝会辄先众到公门力于仁义行己过人甚远从兄灵庆常病寄于谦谦出行还问起居灵庆曰向饮冷热不调即时犹渴谦退遣其妻有彭城刘融者行乞疾笃无所归友人舆送谦舍谦开厅事以待之及融死以礼殡葬之众咸服其行义十五年卒官时年九十二节选自梁书·孙谦传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.引为左军行参军以治干称干才能B.躬耕以养弟妹躬亲自C.蛮夷不宾盖待之失节耳宾归顺D.至郡布恩惠之化布宣告以下句子中全都表明孙谦为政清廉的一组是①谦慰喻而遣一无所纳②俸秩出吏民者悉原除之③治烦以简狱无系囚④每去官辄无私宅⑤已衰老犹强力为政⑥居身俭素夏日无帱帐A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孙谦十七岁开始任职离任后客居历阳从事耕作来供养弟妹乡里称赞他淳厚友爱后升任二郡太守他对待蛮夷采用安抚政策境内安定威信卓著B.孙谦任钱塘令时操守廉洁不受馈赠由于没有私人住宅离任时只能借住在官府空车库里明帝想将他引为亲信因为他不愿意而被迫放弃这一想法C.孙谦任零陵太守时虽然年纪已老仍勤于职守受到官员民众欢迎在担任郡守县令期间常鼓励督责蚕桑养殖努力发展农业生产收入多于邻境D.孙谦一生历任二县五郡长官处处廉洁奉公以身作则九十岁后每次朝见聚会他总是先于别人到达遵奉仁义之道身体力行也远远超过别人把文中画横线的句子翻译成现代汉语.1既至高祖嘉其清洁甚礼异焉每朝见犹请剧职自效2有彭城刘融者行乞疾笃无所归友人舆送谦舍谦开厅事以待之
- 阅读下面的文段完成下面试题既罢归国以相如功大拜为上卿位在廉颇之右廉颇曰我为赵将有攻城野战之大功而蔺相如徒以口舌为劳而位居我上且相如素贱人吾羞不忍为之下!宣言曰我见相如必辱之相如闻不肯与会相如每朝时常称病不欲与廉颇争列已而相如出望见廉颇相如引车避匿于是舍人相与谏曰臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也今君与廉颇同列廉君宣恶言而君畏匿之恐惧殊甚且庸人尚羞之况于将相乎臣等不肖请辞去蔺相如固止之曰公之视廉将军孰与秦王曰不若也相如曰夫以秦王之威而相如廷叱之辱其群臣相如虽驽独畏廉将军哉顾吾念之强秦之所以不敢加兵于赵者徒以吾两人在也今两虎共斗其势不俱生吾所以为此者以先国家之急而后私仇也廉颇闻之肉袒负荆因宾客至蔺相如门谢罪曰鄙贱之人不知将军宽之至此也!卒相与欢为刎颈之交对下列语句中加点的字解释有误的一项是A.以相如功大拜为上卿拜授予官职B.且相如素贱人素向来本来C.且庸人尚羞之羞感到羞愧D.以先国家之急先前面下面句子中加的词意义和用法不相同的一组是A.以相如功大徒以吾两人在也B.相如廷叱之辱其群臣今两虎相斗其势不俱生C.相如闻不肯与会不欲与廉颇争列D.且相如素贱人且庸人尚羞之下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是A.渑池之会后廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘宣称要羞辱相如这表现了他为人鲁莽妄自尊大胸襟狭窄斤斤计较于名位之争的缺点B.蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候采取的是退让回避的态度或称病不朝或引车避匿表现了大明大义识大体和不计私怨以国家前途为重的品质C.选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程作者对廉颇的忠于国家和勇敢改过也给予了充分的肯定但对蔺相如的懦弱有些许的不满D.廉颇在听到蔺相如以先国家之急而后私仇也的话后大为感动也很惭愧立即负荆请罪表现出性格坦率忠心爱国勇于改错等性格上的优点翻译①臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也②公之视廉将军孰与秦王③吾所以为此者以先国家之急而后私仇也
- 阅读下面的文言文完成下列各题王利用字国宾通州潞县人辽赠中书令太原郡公籍之七世孙高祖以下皆仕金利用幼颖悟弱冠与魏初同学遂齐名诸名公交口称誉之初事世祖于潜邸中书辟为掾辞不就中统初命监铸百司印章历太府内藏官出为山东经略司详议官迁北京奥鲁同知历安肃汝蠡赵四州知州入拜监察御史蓟州有禁地民不得射猎其中逻者诬州民冒禁籍其家利用纠之逻者诉于上利用辨愈力得以所没入悉归之民擢翰林待制兼兴文署奉旨程试上都隆兴等路儒士升直学士与耶律铸同修实录出为河东陕西燕南三道提刑按察副使四川提刑按察使四川土豪有持官府长短者问得其实而当以罪民赖以安都元帅塔海抑巫山县民数百口为奴民屡诉不决利用承檄核问尽出为民大德二年改安西兴元两路总管其在兴元减职田租额站户之役于他郡者悉除之民甚便焉有妇毒杀其夫问药所从来吏教妇指为富商所货狱上利用曰家富而货毒药岂人情哉讯之果冤也未几致仕居汉中成宗朝起为太子宾客首以切于时政者疏上十七事曰谨畏天戒取法祖宗孝事母后敬奉至尊抚爱百姓敦本抑末清心听政寡欲养身酒宜节饮财宜节用有功必赏有罪必罚杜绝谗言求纳直谏官职量材而授工役相时而动俾近侍时赴经筵讲读经史帝及太子嘉纳之皇后闻之命录别本以进利用以老病不能朝帝遣医诊视之利用谓弟利贞利亨曰吾受国厚恩愧不能报死生有命药不能为也遂卒年七十七利用每自言平生读书于恕字有得焉廉希宪当时名相简重慎许可尝语人曰方今文章政事兼备者王国宾其人也武宗即位以官僚旧臣制赠荣禄大夫柱国中书平章政事封潞国公谥文贞选自元史·列传第五十七有删改下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.中书辟为掾辞不就辟邀请B.逻者诬州民冒禁籍其家冒违反冒犯C.利用承檄核问尽出为民核审查D.俾近侍时赴经筵讲读经史俾使下列句子编为四组全都表明王利用忠于职守为国为民的一组是①初事世祖于潜邸②利用辨愈力得以所没入悉归之民③站户之役于他郡者悉除之④利用曰家富而货毒药岂人情哉讯之果冤也⑤首以切于时政者疏上十七事⑥方今文章政事兼备者王国宾其人也A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②③⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王利用小时候聪颖过人二十岁时与魏初齐名后中书省征召他为掾吏他推辞没有赴任B.王利用担任安西路总管期间减轻职田的租额在其他郡出徭役的站户全部被免除掉C.王利用担任太子宾客时把切中时政要害的十七件事写疏上奏皇帝褒奖采纳了他的建议D.廉希宪是当时的名相为政简易慎重对于赞许别人很是谨慎唯独对王利用非常佩服将文言文阅读材料中加横线的句子译成现代汉语1利用纠之逻者诉于上利用辨愈力得以所没入悉归之民译文2家富而货毒药岂人情哉讯之果冤也未几致仕居汉中译文
- 阅读下列文字完成下题9分每小题3分李靖本名药师雍州三原人也少有文武才略每谓所亲曰大丈夫若遇主逢时必当立功立事以取富贵仕隋马邑郡丞会高祖李渊击突厥靖察高祖知有四方之志因自锁上变将指江都至长安道塞不通而止高祖克京城执靖将斩之靖大呼曰公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎高祖壮其言太宗又固请遂舍之太宗寻召入幕府萧铣据荆州遣靖安辑之其年八月集兵于蓤州铣以时属秋潦江水泛涨三峡路险必谓靖不能进遂休兵不设备九月靖乃率师而进将下峡诸将皆请停兵以待水退靖曰兵贵神速机不可失若乘水涨之势倏忽至城下所谓疾雷不及掩耳此兵家上策纵彼知我仓卒征兵无以应故此必成擒也进兵至夷陵铣将文士弘率精兵数万屯清江靖纵兵击破之至江陵屯营于城下铣甚惧始征兵于江南果不能至靖又破其将杨君茂郑文秀铣遣使请降靖即入据其城号令严肃军无私焉或请籍铣将拒战者赀以赏将士靖曰王者之师义存吊伐百姓既受驱逼拒战岂其所愿宜弘宽大以慰远近之心降而籍之恐非救焚拯溺之义但恐自此以南城镇各坚守不下非计之善于是遂止江流之城闻之莫不争下以功授上柱国凡所怀辑九十州户六十余万优诏劳勉太宗嗣位拜兵部尚书突厥诸部离叛朝廷将图进取以靖为代州行军总管率骁骑三千自马邑出其不意直趋恶阳岭以逼之突利可汗不虞于靖见官军奄至于是大惧相谓曰唐兵若不倾国而来靖岂敢孤军而至一日数惊靖候知之潜令间谍离其心腹其所亲康苏密来降四年靖进击定襄破之可汗仅以身遁太宗尝谓曰昔李陵提步卒五千不免身降匈奴尚得书名竹帛卿以三千轻骑深入虏庭克复定襄威振北狄古今所未有足报往年渭水之役下列句中加点字的解释不正确的一项是A.遣靖安辑之辑安抚B.军无私焉私偏私C.降而籍之籍籍没抄家D.突利可汗不虞于靖虞预料下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一组是B
- 阅读下面文言文回答问题鲍宏传鲍宏字润身东海郯人也父机以才学知名事梁①官至治书侍御史宏七岁而孤为兄泉之所爱育年十二能属文尝和湘东王绎诗绎嗟赏不已引为中记室迁镇南府谘议尚书水部郎转通直散骑侍郎江陵既平归于周②明帝③甚礼之引为麟趾殿学士累迁遂伯下大夫与杜子晖聘于陈④谋伐齐⑤也陈遂出兵江北以侵齐帝尝问宏取齐之策宏对云我强齐弱势不相侔齐主昵近小人政刑日紊至尊仁惠慈恕法令严明事等建瓴何忧不克但先皇往日出师洛阳彼有其备每不克捷如臣计者进兵汾潞直掩晋阳出其不虞以为上策帝从之及定山东除少御正赐爵平遥县伯邑六百户加上仪同高祖⑥作相奉使山南会王谦举兵于蜀路次潼州为谦将达奚期所执逼送成都竟不屈节谦败之后驰传入京高祖嘉之赐以金带及受禅加开府除利州刺史进爵为公转邛州刺史秩满还京时有尉义臣者其父崇不从尉迥后复与突厥战死上嘉之将赐姓为金氏访及群下宏对曰昔项伯不同项羽汉高赐姓刘氏秦真父能死难魏武赐姓曹氏如臣愚见请赐以皇族高祖曰善因赐义臣姓为杨氏后授均州刺史以目疾免卒于家时年九十六初周武帝敕宏修皇室谱一部分为帝绪疏属赐姓三篇有集十卷行于世选自隋书·鲍宏列传注解①梁南北朝时南朝的梁朝502—557②周南北朝时北朝的北周557—581③明帝北周的第二代皇帝宇文毓④陈南北朝时南朝的陈朝557—589⑤齐北朝的北齐⑥高祖隋文帝杨坚北周的外戚下列句子中加点虚词的意义和用法不相同的一组是A.①宏七岁而孤②余方心动欲还而大声发于水上B.①陈遂出兵江北以侵齐②属予作文以记之C.①逼送成都竟不屈节②而齐竟怒不救楚楚大困D.①后复与突厥战死②此迫也臣请进与之同命下列句子分为四组不能直接表现鲍宏才与谋的一项是①明帝甚礼之引为麟趾殿学士②如臣计者进兵汾潞直掩晋阳③我强齐弱势不相侔④逼送成都竟不屈节⑤加开府除利州刺史进爵为公⑥如臣愚见请赐以皇族A.②③⑥B.①④⑤C.①②⑤D.③④⑥对文章内容的分析和概括不正确的一项是A.鲍宏文才不凡十二岁时就很会写文章他曾经写了一首应和湘东王绎的诗让绎赞赏不已他先后撰写的十卷文集都在世上广为流传B.鲍宏有外交能力他和杜子晖出使陈朝后陈朝就出兵长江以北进攻北齐C.鲍宏很有智谋他不仅把握了我强齐弱的形势看到了两国皇帝的高下还通过分析以前作战失利的原因提出了出其不虞的进攻方案D.鲍宏善于收揽人心皇上准备赐尉义臣姓金向群下询问时鲍宏以项伯秦真父为例建议皇上赐他姓杨从而使尉义臣对他心怀感激把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1累迁遂伯下大夫与杜子晖聘于陈谋伐齐也译文2齐主昵近小人政刑日紊至尊仁惠慈恕法令严明译文3谦败之后驰传入京高祖嘉之赐以金带译文
- 贾黄中贾黄中沧州南皮人父玭严毅善教子黄中幼聪悟方五岁每旦令正立展书卷比之谓之等身书课其诵读父常令蔬食曰俟业成乃得食肉十五举进士授校书郎集贤校理迁著作佐郎直史馆岭南平以黄中为采访使①廉直平恕远人便之还奏利害数十事皆称旨会克江表选知宣州②岁饥民多为盗黄中出己俸造糜粥赖全活者以千数仍设法弭盗因悉解去太平兴国二年知昇州③时金陵初附黄中为政简易部内甚治一日案行府署中见一室扃钥甚固命发视之得金宝数十匮计直数百万乃李氏宫阁中遗物也即表上之上览表谓侍臣曰非黄中廉恪④则__之宝将污法而害人矣八年与宋白吕蒙正等同知贡举迁司封郎中⑤充翰林学士雍熙二年又知贡举俄掌吏部选凡再典贡部多柬拔寒俊除拟官吏品藻⑥精当淳化二年秋与李沆并拜经事中参知政事太宗召见其母王氏命坐谓曰孝子如是真孟母矣作诗以赐之颁赐甚厚注释①采访使掌管检查刑狱监察州县官吏②宣州今安徽宣城县③昇州即金陵宋太祖开宝年间改称昇州④恪恭谨⑤司封郎中官职名主管封爵授职褒赠等⑥品藻品评鉴定等级1.解释下列语句中加点词语的意义不正确的一项是A.课其诵读课按规定考查B.仍设法弭盗弭禁止平息C.多柬拔寒俊柬拔选拔D.凡再典贡部再典再次掌管2.下列句子中加点词语在文中的意义与现代汉语不同的一项是A.还奏利害数十事皆称旨B.除拟官吏品藻精当C.非黄中廉恪则__之宝将污法而害人矣D.黄中出己俸造糜粥赖全活者以千数3.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.还奏利害数十事皆称旨得金宝数十匮B.以黄中为采访使作诗以赐之颁赐甚厚C.迁著作佐郎直史馆计直数百万D.俟业成乃得食肉乃李氏宫阁中遗物也4.将下列语句分别编为四组全都表现贾黄中廉直平恕的一组是①父常令蔬食曰俟业成乃得食肉②岁饥民多为盗黄中出己俸造糜粥赖全活者以千数③时金陵初附黄中为政简易部内甚治④一日案行府署中见一室扃钥甚固命发视之⑤得金宝数十匮计直数百万乃李氏宫阁中遗物也即表上之⑥凡再典贡部多柬拔寒俊除拟官吏品藻精当A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥5.下列对原文的叙述和分析正确的一项是A.贾黄中年幼时便受到严格的家庭教育他父亲把书卷一册册码放到与他的身体一样高叫做等身书督促他诵读B.贾黄中掌管科举考试多选拔出身寒微而又才能杰出的人除授拟官吏品评鉴定等级都十分恰当因此深受皇帝的赏识C.贾黄中担任采访使由于廉洁正直处事公正宽容使边境人民感到安适并且平息了盗贼所得前朝金宝全部上缴朝廷D.贾高中的母亲被皇帝召见表彰她对儿子的教育认为她可与古代孟子的母亲相媲美贾黄中也因此得到了皇帝的赠诗和赏赐
- 阅读下面地文言文完成16~19题18分其中选择题每小题3分苏世长京兆武功人十余岁上书周武帝帝异其幼问读何书对治孝经论语帝曰何言可道答曰为国者不敢侮于鳏寡为政以德帝曰善令于兽门馆读书入隋为长安令数条奏便宜后为王世充太子太保与豆卢行褒戍襄阳高祖与之旧数遣使者谕降褒杀之洛阳平世长始与豆卢行褒归帝诛褒而诮世长顿首谢曰自古帝王受命为逐鹿之喻一人禽之万夫敛手岂有获鹿后忿同猎者问争肉罪邪且武功旧人乱离以来死亡略尽唯臣得见太平若杀之是绝其类帝笑释之授玉山屯监与语平生调之曰卿自谓佞邪直邪对曰愚且直帝曰若直者何为背贼归我对曰洛阳平天下为一臣智穷力竭乃归陛下使世充不死臣据汉南尚为勍敌帝大笑嘲曰何名长而意之短口正而心之邪世长曰名长意短诚如圣旨口正心邪不敢奉诏昔窦融以河西降汉十世侯之臣举汉南以归唯蒙屯监帝悦拜谏议大夫世长有机辩大率如此从猎泾阳大获帝入旌门顾谓朝臣曰今日畋乐乎世长曰陛下废万机事游猎不满十旬未为乐也帝色变既而笑曰狂态发邪曰为臣计则狂为陛下计则忠侍宴披香殿酒酣进曰此炀帝作邪何雕丽若此!帝曰卿好谏似直然诈也岂不知此殿我所营乃诡云炀帝邪对曰臣但见倾宫鹿台非受命圣人所为者陛下武功旧第才蔽风雨时以为足今因隋之侈民不堪命以归有道陛下宜刈奢淫复朴素今乃即其宫加雕饰焉欲易其乱宁可得乎高祖深然之世长简率无威仪初在陕邑里犯法不能禁乃引咎自挞于市五伯疾其诡鞭之流血世长不胜痛呼而走观者咸以为笑议者方称其诈贞观初使突厥与颉利争礼不屈拒却赂遗朝廷壮之后出为巴州刺史舟败溺死赞曰始唐有天下惩刈隋敝敷内谠言而世长仇然献忠时主方褒听藉以劝天下虽触禁忌而无忤情及祸乱已平君位尊安后者视前人之为犹以鲠论期荣故时时遭斥让为所厌苦非言有巧拙所遭之时异也选自新唐书有删改16.下列句中加横线词解释不正确的一项是A.帝诛褒而诮世长诮赞扬B.今日畋乐乎畋打猎C.五伯疾其诡疾痛恨D.欲易其乱宁可得乎易改变17.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.为国者不敢侮于鳏寡故内惑于郑袖外欺于张仪B.昔窦融以河西降汉十世侯之填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走C.高祖与之旧数遣使者谕降屈平既绌其后秦欲伐齐齐与楚从亲D.为臣计则狂为陛下计则忠位卑则足羞官盛则近谀18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.苏世长少小爱读书有胆魄十余岁就上书皇上谈治国之道深受周武帝赏识后历经隋唐两代以机辩敢谏著称B.苏世长曾出使突厥与突厥首领抗争拒绝对方索礼的要求朝廷认为他勇敢C.苏世长在陕引咎自挞围观的人讥笑议论他诡诈他不能忍受人们的讥笑议论就逃跑了D.作者认为苏世长敢于进言且多被采纳而后来不少人进谏却多遭斥责是时代情况不同了而非劝谏技巧有高低19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语9分1为国者不敢侮于鳏寡为政以德2分2何名长而意之短口正而心之邪3分3今因隋之侈民不堪命以归有道陛下宜刈奢淫复朴素4分
- 阅读下文完成文后各题王安石字介甫抚州临川人父益都官员外部安石少好读书一过目终身不忘其属文动笔如飞初若不经意既成见者皆服其精妙友生曾巩携以示欧阳修修为之延誉擢进士上第签书淮南判官旧制秩满许献文求试馆职安石独否再调知鄞县起堤堰决陂塘为水陆之利贷谷与民出息以偿俾新陈相易邑人便之通判舒州文彦博为相荐安石恬退乞不次进用以激奔竞之风寻招馆职不就修荐为谏官以祖母年高辞修以其须禄养言于朝用为群牧判官请知常州移提点江东刑狱入为度支判官时嘉佑三年也安石议论高奇能以辩博济其说果于自用慨然有矫世变俗之志于是上万言书以为今天下之财力日以困穷风俗日以衰坏患在不知法度不法先王之政故也法先王之政者法其意而已法其意则吾所改易更革不至乎倾骇天下之耳目嚣天下之口而固已合先王之政矣因天下之力以生天下之财收天下之财以供天下之费自古治世未尝以财不足为公患也患在治财无其道尔在位之人才既不足而闾巷草野之间亦少可用之才社稷之托封缰之守陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎愿监苟者因循之弊明诏大臣为之以渐期合于当世之变臣之所称流俗之所不讲而议者以为迂阔而熟烂也后安石当国其所注措大抵皆祖此书安石性强忮遇事无可否自信所见执意不回至议变法而在廷交执不可安石傅经义出已意辩论辄数百言众不能诎甚者谓天变不足畏祖宗不足法人言不足恤罢黜中外老成人几尽多用门下儇慧少年久之以旱引去洎复相岁余罢终神宗世不复召凡八年对下列中加点词语的解释不正确的一项是A.起堤堰决陂塘决疏浚B.后安石当国当掌管C.众不能诎诎通屈使屈服D.人言不足恤恤体恤下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一组是A.货谷与民出息以偿与赢而不助五国也B.修以其须禄养言于朝苏子与客泛游于赤壁之下C.未尝以财不足为公患也余与四人拥火以入D.臣之所称流俗之所不讲客之美我者欲有求于我也以下句子中全都表明王安石提倡变法的一组是①起堤堰决陂塘为水陆之利②安石议论高奇能以辩博济其说果于自用③慨然有矫世变俗之志④明诏大臣为之以渐期合于当世之变⑤而在廷交执不可安石傅经义出己意⑥甚者谓天变不足畏祖宗不足法人言不足恤A.②③④B.②④⑥C.①③⑤D.④⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王安石记忆力超群文思非常敏捷写的文章非常精妙而且口才非常好在辩论时常常旁征博引把对手说得心服口服B.王安石任签书淮南判官期满后并没有像其他官员一样按照惯例进献文章要求考试馆阁职务这表现出他特立独行的性格C.王安石任地方官时就采用把官谷借贷给百姓百姓秋后加息偿还等做法积累了许多变法的经验这体现了王安石务实的工作作风D.王安石很早就有变法的思想他在当政后就推行变法变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对但这并没有动摇他变法的决心
- 阅读下边的文言文完成下面试题厍shè狄士文代人也祖干齐左丞相父敬武卫将军肆州刺史士文性孤直虽邻里至亲莫与通狎少读书在齐袭封章武郡王官至领军将军周武帝平齐山东衣冠多迎周师唯士文闭门自守帝奇之授开府仪同三司随州刺史高祖受禅加上开府封湖陂pí县子寻拜贝州刺史性清苦不受公料家无余财其子尝啖官厨饼士文枷之于狱累日杖之一百步送还京僮隶无敢出门所买盐菜必于外境凡有出入皆封署其门亲旧绝迹庆吊不通法令严肃吏人股战道不拾遗有细过必深文陷害尝入朝遇上置酒高会赐公卿入左藏任取多少人皆极重士文独口衔绢一匹两手各持一匹上问其故士文曰臣口手俱满余无所须上异之别加赏物劳而遣之士文至州发擿tì奸隐长吏尺布升粟之赃无所宽贷得千余人而奏之上悉配防岭南亲戚相送哭泣之声遍于州境至岭南遇瘴疠死者十八九于是父母妻子唯哭士文士文闻之令人捕捉挝①捶盈前而哭者弥甚有京兆韦焜为贝州司马河东赵达为清河令二人并苛刻唯长史有惠政时人为之语曰刺史罗刹政司马蝮蛇瞋长史含笑判清河生吃人上闻而叹曰士文之暴过于猛兽竟坐免未几以为雍州长史士文谓人曰我向法深不能窥候要贵必死此官矣及下车执法严正不避贵戚宾客莫敢至门人多怨望士文从父妹为齐氏嫔有色齐灭之后赐薛国公长孙览为妾览妻郑氏性妒谮之于文献后后令览离绝士文耻之不与相见后应州刺史唐君明居母忧娉以为妻由是士文君明并为御史所劾士文性刚在狱数日愤恚而死家无余财有子三人朝夕不继亲友无内之者选自隋书·厍狄士文传【注】①挝zhuā击打对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.亲旧绝迹庆吊不通吊吊丧B.令人捕捉挝捶盈前盈充满塞满C.及下车执法严正下车初到任D.亲友无内之者内入内下列各句分成四组全部表现厍狄士文严厉刻薄的一组是①虽邻里至亲莫与通狎②山东衣冠多迎周师唯士文闭门自守③士文枷之于狱累日杖之一百步送还京④僮隶无敢出门所买盐菜必于外境⑤长史含笑判清河生吃人⑥执法严正不避贵戚宾客莫敢至门A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑥D.①③⑥根据原文信息下列判断不正确的一项是A.厍狄士文家是北齐的高官世家北齐被北周灭掉后他闭门不出坚持操守反而受到周武帝的赏识任用B.厍狄士文为了严格执法甚至到了为执法如山而同所有的亲友断绝关系的程度他手下的官吏更是战战兢兢但社会治安却非常好C.厍狄士文极其清正廉洁但用法过度因他揭发而被发配到岭南遇瘴气死掉的人有八九百又抓捕鞭打这些人的亲戚以至于给人以酷吏的感觉D.厍狄士文执法严明不巴结权贵他对人发誓说一定要依法让这些官吏死在自己手里后来因为堂妹的事情受到牵连在狱中愤懑而死
- 阅读下列各段文言文完成文后相应的题目王彦章字贤明郓州寿张县人也龙德三年四月晦晋师陷郓州中外大恐五月以彦章代戴思远为北面招讨使拜命之日促装以赴滑台遂自杨村寨浮河而下水陆俱进断晋人德胜之浮梁攻南城拔之晋人遂弃北城并军保杨刘彦章以舟师沿流而下晋人尽弃北城析屋木编筏置步军于其上与彦章各行一岸每遇转滩水汇即中流交斗流矢雨集或舟筏覆没比及杨刘凡百余战彦章急攻杨刘昼夜不息晋人极力固守垂陷者数四六月晋王亲援其城彦章之军重壕复垒晋人不能入晋王乃于博州东岸筑垒以应郓州彦章闻之驰军而至急攻其栅自旦及午其城将拔会晋王以大兵来援彦章乃退七月晋王至杨刘彦章军不利遂罢彦章兵权诏令归阙以段凝为招讨使先是赵张二族挠乱朝政彦章深恶之性复刚直不能缄忍及授招讨之命因谓所亲曰待我立功之后回军之日当尽诛奸臣以谢天下赵张闻之私相谓曰我辈宁死于沙陀之手不当为彦章所杀因协力以倾之时段凝以贿赂交结自求兵柄素与彦章不协潜害其功阴行逗挠遂至王师不利竟退彦章而用段凝未及十旬国以之亡矣[注]德胜即德胜渡当时黄河上一处重要渡口杨刘即杨刘镇在今山东东阿东北古黄河南岸晋王即李存勖其父李克用被唐封为晋王李存勖袭封1.下列词语的解释不当的一项是A.促装以赴滑台促装催促收拾行李B.析屋木编筏析拆毁C.垂陷者数四垂接近快要D.彦章之军重壕复垒重读Chong重叠一层层2.比较下列加点词语的用法判断正确的一项是①以彦章代戴思远为北面招讨使③诏令归阙以段凝为招讨使②旦日飨士卒为击破沛公军④.举所佩玉决玦以示之者三A.两个为不同两个以相同B.两个为相同两个以不同C.两个为不同两个以也不同D.两个为相同两个以也相同3.下列加点词语的意义与现代汉语不同的一项是A.每遇转滩水汇即中流交斗B.赵张二族挠乱朝政彦章深恶之C.因协力以倾之D.晋师陷郓州中外大恐4.下列句子在文中的意思不正确的一项是A.彦章闻之驰军而至急攻其栅自旦及午其城将拔——王彦章听说后急奔晋王大军而来猛攻晋军营寨从清晨到中午快要把城攻下来B.当尽诛奸臣以谢天下——将把奸臣全部杀掉来告谢天下C.时段凝以贿赂交结自求兵柄——当时段凝用贿赂结交权要为自己谋取兵权D.素与彦章不协潜害其功阴行逗挠遂至王师不利——段凝一向与彦章关系不和睦暗地里妒忌他成功私下逗留观望致使朝廷的军队不能获胜5.下面最能表现彦章善于作战的一项是A.水陆俱进断晋人德胜之浮梁B.每遇转滩水汇即中流交斗流矢雨集C.彦章之军重壕复垒晋人不能入D.驰军而至急攻其栅6.下面理解不符合原文意思的一项是A.彦章受命于危难之中凭着自己的作战才能挽狂澜于既倒一下子扭转了颓势B.彦章能征惯战骁勇忠烈但遇上了晋王终于不敌也因此被罢了兵权C.彦章生性刚烈耿直曾对亲近的人表示要杀尽败坏朝政的奸臣D.段凝谋取兵权成功当了招讨使可不到一百天国家就灭亡了
- 9分每小题3分阅读下面的文言文完成下面试题康保裔河南洛阳人祖志忠讨王都战没父再遇从太祖征李筠又死于兵保裔在周屡立战功及再遇阵没诏以保裔代父职从石守信破泽州又从诸将破契丹于石岭关领登州刺史寻知代州移深州领凉州观察使真宗即位召还以其母老勤养赐以上尊酒茶米诏褒之为高阳关都部署契丹兵大入诸将与战于河间保裔选精锐赴之会暮约诘朝合战迟明契丹围之数重左右劝易甲驰突以出保裔曰临难无苟免遂决战二日杀伤甚众蹴践尘深二尺兵尽矢绝援不至遂没焉时车驾驻大名闻之震悼废朝二日赠侍中以其子继英为六宅使顺州刺史继彬为洛苑使继英等谢曰臣父不能决胜而死陛下不以罪其拏幸矣臣等顾蒙非常之恩!因悲涕伏地不能起上恻然曰尔父王事赠赏之典所宜加厚顾谓左右曰保裔父祖死疆埸身复战没世有忠节深可嘉也保裔谨厚好礼喜宾客善骑射弋飞走无不中尝握矢三十引满以射筈镝相连而坠人服其妙屡经战阵身被七十创贷公钱数十万劳军没后亲吏鬻器玩以偿上知之乃复厚赐焉方保裔及契丹血战而援兵不至唯张凝李重贵率众策应遇契丹兵交战保裔为敌所覆重贵与凝赴援腹背受敌自申至寅力战敌乃退当时诸将多失部分独重贵凝全军还屯凝议上将士功状重贵喟然曰大将陷没而吾曹计功何面目也!上闻而嘉之.节选自宋史·康保裔传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.及再遇阵没及趁着B.寻知代州移深州寻不久C.会暮约诘朝合战会适逢D.援不至遂没焉遂于是以下各组句子中全都表明康保裔奋身杀敌的一组是①保裔选精锐赴之②左右劝易甲驰突以出③杀伤甚众蹴践尘深二尺④身复战没世有忠节⑤屡经战阵身被七十创⑥腹背受敌自申至寅力战A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑤下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.康保裔世代行伍出身.一心报效朝廷其祖康志忠其父康再遇先后战死边境他代父职后又随众将攻破契丹宋真宗即位.召他回来给予赏赐嘉奖B.康保裔抱定赴死信念抗击契丹契丹大举入侵双方约定次日早晨交战契丹却提前至黎明层层包围宋军保裔不愿苟免于死战至兵尽矢绝最终阵亡C.康保裔战死沙场引起强烈反响他的死讯传来皇上深深震惊哀悼停止朝会两天天.又赐封其子官职同时一再表示保裔是为王事而死理应厚重褒奖D.康保裔品行端正严谨厚道他待人接物讲究礼貌又擅长骑马射箭射飞禽走兽无不中在与契丹血战时张凝李重贵与他共同抗敌敌军这才退去把第Ⅰ卷选择题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1贷公钱数十万劳军没后亲吏鬻器玩以偿译文2凝议上将士功状重贵喟然曰大将陷没而吾曹计功何面目也!译文
- 阅读下文完成文后各题希崇素朴厚尤嗜书莅事之余手不释卷不好酒乐不蓄姬仆祁寒盛暑必俨其衣冠厮养之辈未尝闻亵慢之言事母至谨每食必侍立俟盥漱毕方退物议高之性虽仁恕或遇奸恶则嫉之若仇在州日①有民与郭氏为义子自孩提以至成人因乖戾不受训遣之郭氏夫妇相次俱死郭氏有嫡子已长时郭氏诸亲与义子相约云是亲子欲分其财物助而讼之前后数政不能理遂成疑狱希崇览其诉判云父在已离母死不至止称假子孤二十年抚养之恩倘曰亲儿犯三千条悖逆之罪颇为伤害名教安敢理认田园!其生涯并付亲子所讼人与朋奸者委法官以律定刑闻者服其明旧五代史??晋书??张希崇传[注]①在州日清泰公元934—936年年间张希崇任州今陕西彬县节度使对下列句子中加点词的解释正确的一项是A.莅事之余手不释卷莅管理B.事母至谨谨重要C.物议高之高高度D.止称假子止禁止下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.或遇奸恶则嫉之若仇向吾不为斯役则久已病矣B.有民与郭氏为义子吾见其难为怵然为戒视为止行为迟C.欲分其财物其生涯并付亲子D.遂成疑狱遂与鲁肃俱诣孙权下列各句括号中是补出的省略成分正确的一项是A.未尝闻姬仆亵慢之言B.每希崇食必侍之C.云嫡子是亲子D.义子孤二十年抚养之恩
- 阅读下面文言文完成下列各题guān yīn 奴字志能唐兀人氏居新州登泰定四年进士第由户部主事再转而知归德府廉明刚断发擿①如神民有衔冤不直者虽数十年前事皆千里奔走来诉guān yīn 奴立为剖决旬日悉清彰德富商任甲抵睢阳驴毙令郄乙剖之任以怒殴郄经宿而死郄有妻王氏妾孙氏孙诉于官官吏纳任贿谓郄非伤死反抵孙罪置之狱王来诉冤guān yīn 奴立破械出孙于狱呼府胥语之曰吾为文具香币若为吾以郄事祷诸城隍神令神显于吾有睢阳小吏亦预郄事畏guān yīn 奴严明且惧神显其事乃以任所赂钞陈首曰郄实伤死任赂上下匿其实吾亦得赂敢以首于是罪任甲而释孙妾宁陵豪民杨甲夙嗜王乙田三顷不能得值王以饥携其妻就食淮南而王得疾死其妻还则田为杨据矣王妻诉之官杨行贿伪作文凭曰王在时已售我guān yīn 奴令王妻挽杨同就崔府君神祠质之杨惧神之灵先期以羊酒浼巫嘱神勿泄其事及王与杨诣祠质之果无所显明guān yīn 奴疑之召巫诘问巫吐其实曰杨以羊酒浼我嘱神曰‘我实据王田幸神勿泄也’guān yīn 奴因讯得其实坐杨罪归其田王氏责神而撤其祠亳州有蝗食民禾guān yīn 奴以事至亳民以蝗诉立取蝗向天祝之以水研碎而饮是岁蝗不为灾后升为都水监官元史一九二卷【注】①发擿
- 阅读下面的文言文完成文后各题丞相公孙弘者齐菑川国薛县人也字季少时为薛狱吏有罪免家贫牧豕海上年四十余乃学春秋杂说养后母孝谨建元元年天子初即位招贤良文学之士是时弘年六十征以贤良为博士使匈奴还报不合上意上怒以为不能弘乃病免归元光五年!有诏征文学菑川国复推上公孙弘弘让谢国人曰臣已尝西应命以不能罢归愿更推选国人固推弘弘至太常太常令所征儒士各对策百余人弘第居下策奏天子擢弘对为第一召入见状貌甚丽拜为博士是时通西南夷道置郡巴蜀民苦之诏使弘视之还奏事盛毁西南夷无所用!上不听弘为人恢奇多闻常称以为人主病不广大人臣病不俭节弘为布被食不重肉后母死服丧三年每朝会议开陈其端令人主自择不肯面折廷争习文法吏事而又缘饰以儒术上大说之二岁中至左内史弘奏事有不可不庭辩之尝与主爵都尉汲黯请间汲黯先发之弘推其后天子常说所言皆听以此日益亲贵尝与公卿约议至上前皆倍其约以顺上旨汲黯庭诘弘曰齐人多诈而无情实始与臣等建此议今皆倍之不忠上问弘弘谢曰夫知臣者以臣为忠不知臣者以臣为不忠上然弘言左右幸臣每毁弘上益厚遇之元朔三年张欧免以弘为御史大夫是时通西南夷东置沧海北筑朔方之郡弘数谏以为罢敝中国以奉无用之地愿罢之于是天子乃使朱买臣等难弘置朔方之便发十策弘不得一弘乃谢曰山东鄙人不知其便若是愿罢西南夷沧海而专奉朔方上乃许之汲黯曰弘位在三公奉禄甚多然为布被此诈也上问弘弘谢曰有之夫九卿与臣善者无过黯然今日庭诘弘诚中弘之病夫以三公为布被诚饰诈欲以钓名且臣闻管仲相齐有三归侈拟于君桓公以霸亦上僭于君晏婴相景公食不重肉妾不衣丝齐国亦治此下比于民今臣弘位为御史大夫而为布被自九卿以下至于小吏无差诚如汲黯言且无汲黯忠陛下安得闻此言!天子愈益厚之卒以弘为丞相封平津侯选自史记·列传第五十二对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.还奏事盛毁西南夷无所用毁毁坏B.始与臣等建此议今皆倍之倍通背违背C.弘谢曰夫知臣者以臣为忠谢道歉135
- 阅读下面的文言文完成文后各题任伯雨字德翁眉州眉山人自幼已矫然不群邃经术文力雄健中进士第知雍丘县抚民如伤县枕汴流漕运不绝旧苦多盗然未尝有获者人莫知其故伯雨下令纲舟①无得宿境内始犹不从则命东下者斧断其缆趣京师者护以出自是外户不闭使者上其状召为大宗正丞甫至擢左正言时徽宗初政纳用谠②论伯雨首击章惇曰惇久窃朝柄迷国罔上毒流搢绅乘先帝变故仓卒辄逞异意睥睨万乘不复有臣子之恭向使其计得行将置陛下与皇太后于何地!若贷而不诛则天下大义不明大法不立矣臣闻北使言去年辽主方食闻中国黜惇放箸而起称甚善者再谓南朝错用此人北使又问何为只若是行遣以此观之不独孟子所谓‘国人皆曰可杀’虽蛮貊之邦莫不以为可杀也章八上贬惇雷州伯雨居谏省半岁所上一百八疏大臣畏其多言俾权给事中密谕以少默即为真伯雨不听抗论愈力且将劾曾布布觉之徙为度支员外郎寻知虢州崇宁党事作削籍编管通州为蔡卞所陷与龚玦张庭坚等十三人皆南迁独伯雨徙昌化奸人犹未甘心用匿名书复逮其仲子申先赴狱妻适死于淮报讣俱至伯雨处之如平常曰死者已矣生者有负于朝廷亦当从此诀如其不然天岂杀无辜耶!绍兴初高宗诏赠伯雨直龙图阁又加谏议大夫采其谏章追贬章惇蔡卞邢恕黄履明著诬宣仁事以告天下淳熙中赐谥忠敏节选自宋史·列传第一百四【注】①纲舟成批运送货物的船只2谠正直8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.旧苦多盗然未尝有获者苦苦于为所苦B.睥睨万乘不复有臣子之恭睥睨斜着眼睛看轻视C.向使其计得行将置陛下与皇太后于何地向使假使D.若贷而不诛贷推卸推辞9.以下各组句子中分别表明任伯雨体恤民情和正直敢言的一组是A.①邃经术文力雄健②伯雨居谏省半岁所上一百八疏B.①知雍丘县抚民如伤②若贷而不诛则天下大义不明大法不立矣C.①伯雨处之如平常②章八上贬惇雷州D.①如其不然天岂杀无辜耶②伯雨下令纲舟无得宿境内10.下列对原文的有关内容的分析和概括不正确的一项是A.任伯雨自幼与众不同做雍丘县县令时爱民如子大力整顿漕运使盗贼不得入其境B.任伯雨担任大宗正丞时上书高宗揭发章惇有篡位的野心奏章上了八次章惇被贬雷州C.任伯雨多次谏言大臣很畏惧他皇上也让他少谏或不谏伯雨不听后因党事被革职D.任伯雨对朝廷忠心耿耿子捕妻逝但他处之如常高宗诏赠他为龙图阁加赠谏议大夫11.把第Ⅰ卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1使者上其状召为大宗正丞甫至擢左正言6分2何为只若是行遣4分
- 阅读材料完成1—3题10分方羽杀卿子冠军增与羽比肩而事义帝君臣之分未定也为增计者力能诛羽则诛之不能则去之岂不毅然大丈夫也哉!增年已七十合则留不合则去不以此时明去就之分而欲依羽以成功名陋矣!虽然增高帝之所畏也增不去项羽不亡呜呼增亦人杰也哉!苏轼范增论1.用斜线/给上面文言文中画线部分断句限6处6分2.上文中义帝和高帝分别指谁2分3.请用自己的话概括苏轼认为范增对项羽应采取的态度2分
- 阅读下面的文言文完成下面试题丁前溪诸城人富有钱谷游侠好义慕郭解①之为人御史行台按访之丁亡去至安丘遇雨避身逆旅雨日中不止有少年来馆谷丰隆既而昏暮止宿其家莝豆饲畜给食周至问其姓字少年云:主人杨姓我其内侄也主人好交游适他出家惟娘子在贫不能厚客给幸能垂谅问:主人何业则家无资产惟日设博场以谋升斗次日雨仍不止供给弗懈至暮锉刍刍束湿颇极参差丁怪之少年曰:实告客家贫无以饲畜适娘子撤屋上茅耳丁益异之谓其意在得直天明付之金不受强付少年持入俄出仍以反客云:娘子言我非业此猎食者主人在外尝数日不携一钱客至吾家何遂索偿乎?丁赞叹而别嘱曰:我诸城丁某主人归宜告之暇幸见顾数年无耗值岁大饥杨困甚无所为计妻漫劝诣丁从之至诸通姓名于门者丁茫不忆申言始忆之踩履而出揖客入见其衣敝踵决居之温室设筵相款宠礼异常明日为制冠服表里温暖杨义之而内顾增忧褊心不能无少望居数日殊不言赠别杨意甚亟告丁曰:顾不敢隐仆来时米不满升今过蒙推解固乐妻子如何矣!丁曰:是无烦虑已代经纪矣幸舒意少留当助资斧走伻②招诸博徒使杨坐而乞头终夜得百金乃送之还归见室人衣履鲜整小婢侍焉惊问之妻言:自君去后次日即有车徒赍送布帛米粟堆积满屋云是丁客所赠又婢十指为妾驱使杨感不自已由此小康不屑旧业矣异史氏曰:贫而好客饮博浮荡者优为之异者独其妻耳受之施而不报岂人也哉?然一饭之德不忘丁其有焉选自聊斋志异第二卷【注释】①郭解西汉人以任侠闻名常藏匿亡命喜于救人之危武帝时被族诛②伻bēng:使使者这里是派人③乞头:开赌场的人向赢钱的赌徒抽钱对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.主人好交游适他出适恰好B.暇幸见顾幸幸亏C.数年无耗耗:消息D.妻漫劝诣丁诣:造访下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.慕郭解之为人蚓无爪牙之利筋骨之强B.家贫无以饲畜此吾祖太常公宣德间执此以朝C.何遂索偿乎是何异于刺人而杀之D.为制冠服表里温暖谁为大王为此计者下列句子中加点词没有活用的一项是A.惟日设博场以谋升斗B.居之温室设筵相款C.见其衣敝踵决D.杨义之而内顾增忧下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.安丘杨家虽然家境贫寒对逃亡中的丁前溪却能尽其所能地去招待甚至扯下屋顶的草来喂丁的牲口还分文不取B.文章通过语言描写和行动描写等手法生动形象地刻画了杨妻的形象表现了她乐善好施的美德C.丁前溪受人滴水之恩以涌泉回报不但对恩人的衣食住行关怀备至还主动及时地解决了他的后顾之忧令杨十分感动D.异史氏认为贫穷却很好客一般人都很难做到更别说是饮酒赌博轻浮浪荡的人了而杨妻却是个例外把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1俄出仍以反客云:娘子言我非业此猎食者2受之施而不报岂人也哉?然一饭之德不忘丁其有焉
- 阅读下列各段文言文完成文后相应的题目项王亡将钟离眜家在伊庐素与信善项王死后亡归信汉王怨眜闻其在楚诏楚捕眜信初之国行县邑陈兵出入汉六年人有上书告楚王信反高帝以陈平计天子巡狩会诸侯南方有云梦发使告诸侯会陈吾将游云梦实欲袭信信弗知高祖且至楚信欲发兵自度无罪欲谒上恐见禽人或说信曰斩眜谒上上必喜无患信见眜计事眜曰汉所以不击取楚以眜在公所若欲捕我以自媚于汉吾今日死公亦随手亡矣乃骂信曰公非长者!卒自刭信持其首谒高祖于陈上令武士缚信载后车信曰果若人言‘狡兔死良狗亨高鸟尽良弓藏敌国破谋臣亡’天下已定我固当亨!上曰人告公反遂械系信至雒阳赦信罪以为淮阴侯信知汉王畏恶其能常称病不朝从信由此日夜怨望居常怏怏羞与绛灌等列信尝过樊将军哙哙跪拜送迎言称臣曰大王乃肯临臣!信出门笑曰生乃与哙等为伍![后车随皇帝出行的副车]1.下列词语解释不当的一项是素与信善善友善交好高帝以陈平计以用C.信由此日夜怨望怨望抱怨希望D.信知汉王畏恶其能畏恶害怕嫉妒2.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.乃骂曰公非长者!B.汉王怨眜C.赦信罪以为淮阴侯D.若欲捕我以自媚于汉3.下列词语意义和用法相同的一项是A.沛公今有事亡去不义B.信初之国项王死后亡归信如姬之欲为公子死无所辞C.欲谒上恐见禽D.高祖且至楚体有不快起作一禽之戏且北方之人不习水战4.下列句子在文中的意思错误的一项是A.行县邑陈兵出入到各县邑巡视时进出都带着武装卫队B.所以不击取楚以眜在公所沛公之所以不攻取楚地就因为我在您这里C.天下已定我固当亨天下已经安定太平我当然就应该享受D.生乃与哙等为伍我这一辈子竟然与樊哙这般人为伍5.下列各句不能反映韩信心理特点的一项是A.信初之国行县邑陈兵出入B.信持其首谒高祖于陈C.居常怏怏羞与绛灌等列D.生乃与哙等为伍6.下列对本文意思的理解不恰当的一项是A.韩信位尊权重招致疑忌险酿杀身之祸B.韩信卖友保身解除了刘邦的疑忌并被封为淮阴侯C.樊哙因韩信去拜会深感荣幸礼敬有加D.韩信才高气傲不屑与绛侯周勃颍阴侯灌婴等同列
- 阅读下文完成文后各题.盲者说清戴名世里中有盲童操日者①术善鼓琴邻有某生召而吊之日子年几何矣?曰年十五矣以何时而眇?曰三岁耳然则子之盲也且十二年矣!昏昏然而行冥冥焉而趋不知天地之大日月之光山川之流峙容貌之妍丑宫室之宏丽无乃甚可悲矣乎?吾方以为吊也!盲者笑日若子所言是第知盲者为盲而不知不盲者之尽盲也夫盲者曷尝盲哉?吾目虽不见而四肢百体均自若也以目无妄动焉其于人也闻其音而知其姓氏审其语而知其是非其行也度其平陂以为步之疾徐而亦无颠危之患入其所精业而不疲其神于不急之务不用其力于无益之为出则售其术以饱其腹如是者久而习之吾无病于目之不见也今夫世之人喜为非礼之貌好为无用之观事至而不能见见而不能远贤愚之品不能辨邪正在前不能释利害之来不能审治乱之故不能识诗书之陈于前事物之接于后终日睹之而不得其意倒行逆施伥伥焉踬且蹶而不之悟卒蹈于罗网入于陷阱者往往而是夫天之爱人甚矣予之以运动知识之具而人失其所以予之之意辄假之以陷溺其身者岂独日哉!吾将谓昏昏然而行冥冥然而趋天下其谁非盲也?盲者独余耶?余方且睥睨顾盼谓彼等者不足辱吾之一瞬也乃子不自悲而悲我不自吊而吊我!吾方转而为子悲为子吊也某生无以答间诣余言余闻而异之曰古者瞽②史教诲师箴瞍赋嚎诵若晋之师旷郑之师慧是也兹之盲者独非其伦耶?为记其语庶使览之者知所愧焉[注]①日者占卜②瞽瞽即太师掌管音乐一般都由盲人充任故称瞽下列加点词语的解释不正确的一项是A.审其语而知其是非审判断B.治乱之故不能识治治理C.间诣余言诣拜访D.若子所言是第知盲者为盲第只下列加点虚词用法和意义相同的一组是A.天下其谁非肓也其孰能讥之乎B.出则售其术以饱其腹是时以大中丞抚吴者为魏之私人C.而不知不肓者之尽盲也项伯乃夜驰之沛公军D.闻其音而知其姓氏尽吾志也而不能至者下列对本文分析判断错误的一项是A.肓者说闻音知姓氏审语知是非目的在强调观察世界应该举一反三学会推理B.肓者说看世人一眼都是对他自己的一种侮辱这表现了作者强烈的愤世嫉俗之情C.文中说的瞍朦都是指盲人乐师在古代这些盲人乐师负有诵诗训导的任务而师旷师慧则是他们中的突出代表D.本文借盲者之言讽刺世俗贤愚不辨利害不审倒行逆施无所适从跌入陷阱而不能自省
- 阅读下列各段文言文完成文后相应的题目徐渭字文长为山阴诸生声名藉甚薛公蕙校越时奇其才有国士之目然数奇屡试辄蹶中丞胡公宗宪闻之客诸幕文长每见则葛衣乌巾纵谈天下事胡公大喜是时公督数边兵威镇东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之议者方之刘真长杜少陵云会得白鹿属文长作表表上永陵喜公以是益奇之一切疏计皆出其手文长自负才略好奇计谈兵多中视一世事无可当意者然竟不偶文长既已不得志于有司遂乃放浪曲蘖恣情山水走齐鲁燕赵之地穷览朔漠其所见山奔海立沙起雷行雨鸣树偃幽谷大都人物鱼鸟一切可惊可愕之状一一皆达之于诗其胸中又有勃然不可磨灭之气英雄失路托足无门之悲故其为诗如嗔如笑如水鸣峡如种出土如寡妇之夜哭羁人之寒起其体格时有卑者然匠心独出有王者气非彼巾帼而事人者所敢望也文有卓识气沉而法严不以模拟损才不以议论伤格韩曾之流亚也文长既雅不与时调合当时所谓骚坛主盟者文长皆叱而怒之故其名不出于越悲夫!喜作书笔意奔放如其诗苍劲中姿媚跃出欧阳公所谓妖韶女老自有余态者也间以其余旁溢为花鸟皆超逸有致卒以疑杀其继室下狱论死张太史元忭力解乃得出晚年愤益深佯狂益甚显者至门或拒不纳时携钱至酒肆呼下隶与饮或持斧击破其头血流被面头骨皆折揉之有声或以利锥锥其两耳深入寸余竟不得死节选自明袁宏道徐文长传1.下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.有国士之目目名称B.议者方之刘真长方比拟C.会得白鹿会恰巧D.属文长作表属隶属2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.一切可惊可愕之状B.为山阴诸生羁人之寒起故其为诗C.公以是益奇之D.遂乃放浪曲蘖不以模拟损才张太史元忭力解乃得出3.从结构的角度看对下列两组句子加点部分的判断正确的一项是①如寡妇之夜哭③膝语蛇行②然匠心独出④沙起雷行A.①与②不同③与④相同B.①与②相同③与④不同C.①与②相同③与④也相同D.①与②不同③与④也不同4.下列各个句子在文中的意思不正确的一项是A.中丞胡公宗宪闻之客诸幕——中丞胡宗宪听说他的名声聘请他当幕客B.其体格时有卑者——那些诗歌的格调有时显得低下C.韩曾之流亚也——是韩愈曾巩一类的人D.卒以疑杀其继室下狱论死——终于因为被怀疑杀死继室而关进监狱经讨论判死刑5.以下句子编为四组全都说明徐渭才傲的一组是①然数奇屡试屡蹶②好奇计谈兵多中③视一世事无可当意者④放浪曲蘖恣情山水⑤其名不出于越⑥以疑杀其继室下狱A.①③⑥B.①③⑤C.②③④D.②④⑥6.下列叙述不符合原文意思的一项是A.徐文长是山阴县生员他在巡抚胡宗宪幕中曾经为胡写奏章嘉靖皇帝看了大为高兴此后一切奏疏计划都出自徐文长之手B.徐文长在科举上不得意纵情于饮酒山水写出高水平的诗文他追求高雅不和流行格调相合对当时的所谓文坛盟主很不客气因此他的名气不能超出越地C.徐文长还擅长书法笔意奔放苍劲正如欧阳修所说的美女虽老风韵犹存他还以余力作画超逸有致D.到了晚年徐文长装疯卖傻更加厉害有时带钱到酒店叫下层仆役一起喝酒还用斧头砍自己的脑袋用锥子刺自己的耳朵结果都没有死